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學校安全工作總結匯報

學校安全工作總結匯報

學校安全工作一直是學校各項工作的重中之中, 是全面建設和諧社會不可或缺的一部分。今天本站小編給大家為您整理了學校安全工作總結彙報,希望對大家有所幫助。

學校安全工作總結匯報
學校安全工作總結匯報範文一

“學校安全重於泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。幾年來,我校在xx教委的統一領導下以鄧--理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指針,以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識。強化學校安全管理入手通過明確責任,落實措施,按照xx教委“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結

一、加強領導,明確責任

學校領導對安全工作高度重視,在學校週一的行政例會上,“安全工作”基本上已成為了一項永恆的主題。校領導經常告誡全校黨員幹部和教職工重視安全工作,就是“生命高於一切,責任重於泰山”。為此,要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈。”

在校領導重視下,學校成立了黨政一把手掛帥的“校安全工作領導小組”,由校長xx任組長,書記xx副校長xx任副組長,xx、xx、xx、xx、xx、xx為組員,統一領導學校安全工作。學校校長xx直接抓,分管副校長xx具體抓,學校辦公室、政教處、教導處、總務處具體分工負責組織實施。

我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,並明確了相應的責任部門:一是交通安全,由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、飲食安全、寢室安全學校總務處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育,由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負責,再由政教處到年級,年級分解到教學班,各班再分解每個同學,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現了校園安全的全方位設防。

二、完善制度,強化管理,措施到位,健全管理網絡。

建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、後勤教輔人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。 領導小組成立以來,在“防非”、防火和處理流感、麻疹等突發事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據教委安全領導小組的統一安排,進一步完善了學校安全工作的各項制度,我們在原有各項職責制度的基礎上,建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。現根據《xx教委安全工作手冊》重新制訂《星城中學安全工作手冊》

建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細緻化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,並與學校考核相掛鈎,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了四項緊急情況處理預案,並在全體教職工大會上進行宣講。

三、廣泛宣傳,加強教育,促進自護 提高安全意識。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以'校園安全'為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校與市消防總局聯合舉行了消防、防震演習,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,請xx消防科警官來校為學生舉行安全教育講座和共開紅領巾消防中隊會等。使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒,學校利用周校會議和週一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、要求星城學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,與學生簽訂騎車上學安全協議書。

學校辦公室負責教職工安全宣傳教育和學校司機交通安全的管理,學校把此項工作落到實處,XX年寒假前校長親自聯繫組織適合教師需要的講座,大部分教師配備家庭用滅火器。

四、狠抓落實,及時整改 立足防範 變“堵”為“疏”,確保安全萬無一失。

安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出於麻痺大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防範意識。開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合區衞生所局對學校食堂、飲水衞生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公區、宿舍區進行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案,各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標準、嚴要求;我們及時發現捕捉老師安全管理中的好方法並及時推廣,例:推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導,老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”,大家羣策羣力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園努力着。

3每一個季度,每月都組織學校各部門由校長、書記、辦公室主任對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。我們主要採取了以下措施:一是注重檢查,從嚴要求。對四大塊安全工作,學校堅持做到一月一小查,一季一大查、半年一小結,全年進行總結評比。在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發現的問題實行責任追究制並立即整改。如我們在幾次檢查中,先後發現了東樓玻璃門有安全隱患,不合要求,馬上通知總務處拆除。發現西樓教學區用電線路老化,立即申請資金在教委大力支持下,進行了更新改造。發現有少數電器開關不是市場品牌產品,立即要求進行了更換,學校並從這一檢查出的問題中引起了重視,作出規定:凡是涉及到安全問題的設施如電器開關、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等,必須使用市場上的名優品牌產品,嚴防假冒偽劣產品進入校園。對各個大塊內的安全工作,學校則要求各責任部門落實更細緻的檢查措施,如教室負責的學生安全,由學生安全員進行每月一查,進行記錄,評出學期優秀安全員。對學生食堂則設立了專職監管員,隨時檢查,並加強了檢查和督促的力度。而每當有新的情況出現的時候我們又總是以安全為第一前提,進行適時的調整。時時、事事、處處關注學生校內、班內的安全已成了我們每一位教師的習慣。學校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛,我們都能及時地發現、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈,正是有了我們的時時緊繃,正是有了我們的全員參與,才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。

4、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛徵求全校師生的意見建議,另一方面聘請專家指導,對全校消防器材、樓梯護欄等安全器材、設施進行了合理的佈設,確保按要求到位。確定每個黨員為各個消防栓具體負責人,負責檢查,確保正常使用,並請xx消防科對全校師生進行滅火示範,並受把手教會教工消防員學會正確使用滅火器。

5、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有衝突時無條件地把安全放在第一位。

6、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,規定校級幹部在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

五、齊抓共管 羣防羣治,確保學生安全。、

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與星城街道、派出所等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

在教育立場上,家長的願望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應該是一種合作的夥伴關係。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發展,因此,我們有了每學期二次的家長開放日,向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,個別學生建立家校聯繫手冊等,傳遞着學校和家庭對孩子的共同期待、探討着教育孩子的最佳方法、尋求着培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關注學生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯繫更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在校園安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,學校無責任事故發生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在xx各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會閒雜人員還存在,例如:由於現星中是由兩所學校合併組成,校門多,鐵欄杆雖經多次修補仍破損嚴重,雖稱到校打球,但干擾學校正常教育教學秩序,和星城派出所多次聯繫,也派警員驅趕,但不能徹底杜絕,另社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

2、學校設施本身也存在安全隱患。西樓大廳和東樓一層出現多處裂縫,防盜門與原有玻璃門朝向相反無法解決,形成安全保衞和消防通道相矛盾的遺留問題。

3、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

4、學校大門是社區交通道路,為確保學生安全,我們將加強對學生的安全教育,同時採取相應的措施,例如:將上學的學生及時放進校內。

總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進一步重視安全工作,及時解決工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導,支持和幫助,確保全校安全萬無一失。

學校安全工作總結匯報範文二

安全工作是學校全面實施素質教育,提高教育質量的保障。我們深刻認識到安全工作責任重於泰山,切實增強責任感和緊迫感,把學校安全工作放在頭等重要的位置,將其作為一項嚴肅的政治任務來抓,並以此保障學校正常工作的開展。我校在區教育局的正確領導下,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,對學校安全防範工作的落實常抓常管,狠抓狠管,通過健全制度,明確責任,強化措施,狠抓落實,紮實開展了“平安校園”建設活動,在保障師生生命財產安全、維護校園正常秩序、消除安全隱患等方面做了大量工作,確保了校園的安全與穩定,為廣大師生營造了一個安全、文明、健康的學習和工作育人環境。具體工作現彙報如下:

總體工作思路:以教育局的一系列有關安全工作重要批示及有關會議精神為指導思想,以“誰主管,誰負責”、“誰主辦,誰負責”的原則,以“人無我有,人有我優,人優我實”為自我要求,制定各項規章制度,真正做到面面俱到,以面促點,以點帶面,點面結合;以制度為綱,以落實為要,明確分工,各司其職,責任落到實處,工作做到細處,齊抓共管,確保學校和師生生命、財產安全。

一、加強領導 科學分工

建立全員參與的安全工作網絡。為加強對學校安全工作的組織領導,學校成立了校長任組長,各處室主任和班主任為成員的安全工作領導小組。全校上下形成了校長負總責,處室主任、班主任、重點安全項目和區域責任人直接管理、具體負責,全體教職工人人蔘與的安全工作網絡。

細化分工,明確責任,杜絕安全工作盲點。我們以創建“平安和諧校園”為目標,以落實“一崗雙責”為遵循,層層落實安全工作目標責任制。明確校長對學校的安全工作全面負責,是學校安全工作的第一責任人;分管安全的副校長對學校安全工作負主管責任;其他中層領導,按照工作分工,對所分管的業務範圍內的安全工作負領導責任;班主任對本班級的安全工作負直接管理責任;任課教師對所任教的課堂內或所組織的教育教學活動中的學生安全工作負直接責任;值班人員對當日安全工作負直接責任;重點項目和部位的責任人對本項目和部位的安全工作負直接責任。

二、完善制度 責任明確

按照區教育局要求,進一步健全完善了各項安全常規工作制度,確保校園安全管理的長效機制,從而使安全工作制度化、常規化,使各項安全要求得以不折不扣地落實。

為了落實“安全第一、預防為主”的方針,切實加強處室安全工作,防止各類安全責任事故的發生,學校與各處室、班級簽訂了安全工作目標責任書,實行嚴格的責任追究制度。學校把所有教職工履行安全工作職責情況納入年度考核,考核結果與年度考核、績效工資、評先評優相結合,對因工作失職造成不良後果的堅決落實責任追究,實行年度考核“一票否決制”。

三、廣泛宣傳 加強教育

學校安全工作不僅關係到每個在校學生和教師的人身安全,而且涉及到每個公民的家庭幸福,關係着社會的穩定和發展。所以,長期以來我們一直非常重視安全教育工作。一方面,學校採取常規教育和專題教育相結合的方式,提高廣大師生的安全防範意識和自救自護能力。充分利用晨會、主題班會、黑板報、專題講座、觀看錄像資料、應急疏散演練等形式,定期開展豐富多彩的安全教育活動。或者根據工作需要開展針對性的安全教育,比如在11月29日,看到新疆一所學校發生踩踏事故的新聞報道後,我校迅速開展了“關注校內活動安全、預防踩踏事故”主題教育活動。另一方面,學校也非常重視與學生家長的溝通與交流,充分利用家長會、校訊通、《告家長書》等方式,及時與家長互通信息,共同防範。

四、落實工作措施,實行有效管理

學校在日常安全管理中始終把安全工作放在心上、抓在手上,並突出重點,持之以恆,努力抓出實效。

1、切實加強校園安全管理,定期排查安全隱患。實行“四排查兩總結一通報”。值班人員每天早、中、晚巡查,政教處每週小查,學校每月大查,節、假日專查。值班教師、班級安全委員每天認真填寫安全日誌,遇到突發事件、發現重大隱患立即向值班領導報告。每週例會上,由政教處向全體教師通報上一週安全情況。

2、切實加強重點部位、設施設備的安全管理。學校建立並完善了對易燃、易爆、劇毒等危險品及其他重要設施設備的使用、登記管理制度,對實驗室、財務室、微機室等重點部位配備了必要的防火、防盜等安全裝置。今年暑假學校又投資在校內關鍵部位安裝了8個攝像頭,

3、切實加強學校食品衞生安全管理。學校由副校長xx同志具體負責分管食品衞生安全工作。嚴格執行《食品衞生法》的規定,嚴把食堂工作人員健康關,嚴把食品採購關,嚴把好食品烹飪關,杜絕出售變質、過期食品,嚴把餐具衞生關,慎防食物中毒。

4、切實加強寄宿生管理。學校一方面培養寄宿學生嚴格遵守紀律和獨立生活能力的良好習慣,一方面加強管理力度。每天由值班教師配合宿舍管理人員督察學生就餐秩序、晚上就寢查鋪,確保寄宿學生在校安全。

5、切實加強治安保衞工作。充分發揮“校園警務室”的作用,由派出所幹警系統學校治安保衞組成員對校園周邊治安環境進行整治。重視對門衞的管理,嚴格控制外來人員進入學校,並對學生實行離校請假登記制度。加大治安保衞投入,學校為門衞室添置警棍、鋼叉等保安器材,並在學校重點部位安裝了8個攝像頭,完善了校園視頻監控,對師生及校外人員進出情況進行實時監控、錄像,確保校園全方位、全天侯安全可靠。

總之,安全工作是學校工作的重要組成部分。我校將以高度負責的精神和飽滿的工作熱情,創造性地紮實工作,把學校安全工作提高到一個新的水平。

學校安全工作總結匯報範文三

工作思路:

以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過規範管理,完善制度達到明確責任,加強落實的目的;通過專題培訓、教育先行達到認識到位、行為重視的目的;通過定期排查,研究落實達到消除隱患,防患未然的目的,共同營造安全、文明、健康的育人環境。具體工作彙報如下:

一、規範管理,完善制度。

(一)健全學校安全組織機構:學校成立以校長任組長,包級領導任副組長,學校其他領導、各班主任任成員的安全領導小組,分級負責,層層分解,落實到人,全力保證學校安全工作紮實開展。

(二),完善制度,做到責任明確,層級清晰。學期初分層級簽訂了學生家校安全責任書、班主任安全責任書、任課教師責任書、門衞及安全員責任書。

二、專題培訓,教育先行。

(一)、定期召開學校安全專題會,統一思想,強調安全,專題研究並強化督導落實。到目前,開校級專題會三次。

(二)不定期分級開展安全教育培訓和排查。對新生入學,在七年級由包級領導主講的入學安全教育會。對學生隱患由政教處糾風排查兩次;利用安全課,由班主任開展安全課常兩節,並定期進行早訓話和日常安全強調。

(三)針對突發事件,展開專題教育:下發了安全第一課、防防溺水教育、安全出行教育、遵規守紀教育、汛期安全教育、秸杆禁燒教育等相關專題教育資料,開展安全專題知識講堂並簽訂了目標責任書。

三、加強落實,居安思危。

(一)加強門衞值班管理,建立系列規章制度。加強門衞值班工作檢查,嚴格執行外來人員登記制度,控制社會閒雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

(二)加強學生請假制度、出勤登記制度管理。我校制定學生請假制度、學生出勤登記制度,嚴格學生請假審批程序,認真做好學生每天出勤登記並每週進行統計公佈,學校力爭做到對學生負責,讓家長放心。

(三)加強校園周邊交通管理。在對學生開展交通安全教育的基礎上,學校在每天上學、放學時間,安排當日值班領導及保衞人員在校門口護送學生直到學生全部安全離校。

(四)加強全員輪值制。學校堅持每日3名值周領導分級值班制。督查學校日常的教育秩序、管理狀況和安全檢查等。值日領導負責督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。

(五)配備專職門衞人員及設備。實行24小時值班,在校園中重點部位安裝監控錄像系統,能夠每天24小時全方位監管,整個校園形成了一個完整的監控系統,確保學校的財產安全,防範於未然。

(六)加強重點時段、部位的安全監管。在學生到校、中午就餐、放學高峯期,由門衞保安人員、帶班行政、值日老師、班主任等在不同時段堅持校園值班、巡邏、校門口疏導,做好學生入、離校期間校園周邊安全狀況的檢查工作。

(七)加強部室危險品管理。對學校各類化學藥品、易燃易爆危險品設立專用倉庫、安裝防盜門窗,配備管理員,排除隱患,杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。

(八)加強食品衞生管理,保障師生飲食安全。每週由值周領導提前半小時負責嘗餐,當日值班領導和班主任組織學生安全就餐,學校一直把此作為學校管理的重要部分。不斷完善食堂管理體制,健全食堂管理網絡,從操作上保證管理工作有章可循。

四、定期排查、消除隱患。

(一)開展對學生的日常行為、管制刀具的排查和教育,消除學生糾份隱患,已不通知排查兩次。

(二)對校舍安全隱患排查。對去年排查出水塔、教師食堂、教工宿舍存在安全隱患的基礎上,對水塔和教師食堂進行了拆除,完裝了無塔上水器和新修了師生食堂;新建和翻修了部分教工宿舍,教師已經在開學初完成搬遷。

(二)現存安全隱患:

1、校門口沙石車輛過往交通安全隱患:學校在職責範圍內在校門口設立防護立柱已完成。

2、查出教工宿舍、廁所、教學樓等危漏校舍隱患。

其中:(1)、東西排教工宿舍:36間、系土木結構危房、損失28萬元。

採取措施:教職工開學已搬離,天晴後進行拆除,斷水斷電並設立警戒線、禁止學生入內。

(2)、東西廁所有滲漏現象:共30間,損失3.6萬元。

採取措施:每天進行監測,後期修繕。

(3)、教學二樓有滲漏現象:共56間,損失4.5萬元。

採取措施:學生搬一樓學習,後期修繕。

標籤: 彙報 學校
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