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幼兒園親子活動心得總結(通用20篇)

幼兒園親子活動心得總結(通用20篇)

幼兒園親子活動心得總結 篇1

20__年10月29日班家委會在班主任老師指導下,在三聖鄉江家菜地陳香苑“開心農場”策劃組織了一次主題為“大小書蟲歡聚開心農場”的親子户外活動。本次活動基本取得了預期的效果,也存在一些不足。以下是本次活動的一些回顧和簡要總結。

幼兒園親子活動心得總結(通用20篇)

1、本次活動經過部分家長提議,家委會經過了近1個月的醖釀和籌備,班級家委會全體成員和其他部分家長熱心參與了各項籌備,在班主任老師的精心指導和學校德育處的支持和批准下,於20__年10月29日星期六如期開展。

活動當天秋高氣爽,豔陽高照,小朋友們在家長的陪伴下一路歡歌笑語地準時到達活動場地。活動由家長代表主持、班主任聶老師帶領、承辦方導遊協助。

活動首先由“小書蟲介紹大書蟲”開始,接着是“找媽媽”、包餃子、親子午餐會以及簽名活動。下午小朋友們參觀了神奇的香草園、種子博物館和有機課堂,跟着導遊姐姐學種香草、瞭解一個個種子的故事,走進“蟲蟲教室”,到田間地頭抓蟋蟀,挖野菜、胡蘿蔔。最後全體師生家長合影留戀,活動安全、順利結束,共同度過了一個有趣的週末。

2、本次活動選擇在遠離市區,在具有農耕文化特色的農家樂進行,小朋友們在陽光的沐浴下感受到了泥土的芬芳以及勞動帶來的樂趣,家長和老師們在閒適的郊外互相交流孩子學習、成長的話題,增進了情感。我們的活動效果在一定程度上實踐了學校為生命而教育的辦學理念。本次活動很多家長自始至終熱心參與了籌備和組織,絕大部分家長也積極報名陪同孩子參加了活動。

3、本次活動略顯不足的是,家長們為了辦好第一次親子活動,齊心協力細緻周密地開展了前期籌備,但由於承辦方接待能力有限,活動當天學校團隊過多,承辦方場地混亂嘈雜,始料未及,造成我們的實際活動效果未達到預期。分析原因,我們家委會工作還是經驗不足,求大求全,在規劃時,既希望達到低年級家長交流認識,又希望有孩子們的活動主題,以及親近自然,活動項目豐富多彩,以及操之過急等。好在我們家長目標一致,都是希望開展這麼一次家長、孩子以及老師之間的親子交流活動,並且持積極參與支持的態度,相信大部分家長能夠理解。我們提倡以後組織的活動,正如聶老師建議的那樣,活動不宜複雜,不必捨近求遠,主題可以單一但有特色,以達到活動效果為目標。

幼兒園親子活動心得總結 篇2

初冬季節,氣温逐漸下降,忙碌的農民終於可以休息一下了,可以在家好好陪陪自己的寶貝們,與寶貝們遊戲、聊天,傾聽孩子的心聲,這種感覺想必是很温馨的!作為老師的我能夠聽到孩子説自己的爸爸媽媽在家陪他們,心裏也非常高興,畢竟孩子的成長是與父母的陪伴有密切聯繫的。正因如此,我才會開展親子活動,希望在活動中不僅提高孩子的技能與家長的協作能力,更重要的是能夠讓他們在活動中感受快樂,增進家長和孩子們之間的情感交流!

十一月十六日,親子活動——“神奇的種子”順利開展了,活動主要是家長與孩子合作一起製作種子粘貼畫,雖然天宮不作美,下起了大雨,但是家長朋友們還是來參加了,讓我不禁想到父母對孩子的愛是無與倫比的,為了孩子健康成長,他們會克服一切困難!活動中看着家長和孩子一起認真的製作屬於自己組的作品,那些畫面是那麼的和諧與温馨。祝振宇和媽媽粘貼魚和水草特別認真,兩個人分工合作,一個抹乳膠一個粘,每一顆苞米都一顆一顆粘的整整齊齊;而劉國良的爸爸則是讓孩子自己動手粘貼,只有在粘錯時,或不知道選擇哪一種.種子時才會出一些小建議,然後再做一些收尾工作,由此就可以瞭解到為什麼劉x良的自主能力那麼強了,真不錯,不是嗎?讓孩子做自己的主人,相信這樣對孩子的成長會有很大的幫助;魏雪兒和媽媽在製作時則有些過於依靠媽媽,不過在我提出讓孩子自己動手時,雪兒也儘量在粘貼自己的作品;迪達熱阿和媽媽也在努力的進行粘貼。活動中孩子的笑聲,父母和孩子的交流聲,這些歡樂地聲音也許是我

喜歡的最好聽的交響樂了。其實這不就是親子活動的目的嗎?他們在活動中可以更好的感受親子之間的那種温暖的親情!

活動後大家都説這樣的活動很有意思,很有趣,家長們還提出希望能夠多組織一些這樣的活動,不光他們如此想,我也是,因為通過親子活動我會更加了解孩子們的能力,促進了孩子與家長的情感交流,同時大家都獲得了快樂。事實證明,親子活動對孩子與家長而言是有百益而無一害的,而0-6歲的孩子正處於人生的啟蒙階段,豐富多樣的親子游戲對家長與幼兒而言都必不可少。為了孩子健康成長,我會在今後的教學活動中儘可能的多組織這樣的親子活動,讓大家得到更多快樂,也讓孩子能夠在活動中感受父母之愛,合作之樂!

幼兒園親子活動心得總結 篇3

秋高氣爽的天氣給大家的出遊帶來了好心情,一路上小朋友們歡呼雀躍,不知不覺來到了目的地——番禺名果園。老師帶着小朋友認識了各種動物,欣賞了美麗的秋景,感受着秋天的變化。接着,小朋友們又興致勃勃地參觀了農場、科技園,並且在入口合影留念。

在這裏我們以走走、聊聊、看看我們生活的環境及秋天的變化,作為秋遊活動。讓小朋友親身感受秋天,增進對秋天的認識。

孩子們的臉上洋溢着按捺不住的興奮和喜悦,通過參觀科技園,他們不但開闊了眼界,還增長了見識。在老師的指導下,小朋友們興致勃勃地寫生了看到的花草,畫出了一幅幅五彩的圖畫。

隨後,到了吃午飯的時間,大家很有次序的坐在餐廳,高高興興的與自己的好火伴共近午餐,他們邊吃邊談着今天自己最感興趣的事情,還會將自己的桌面保持乾淨,孩子們愛清潔講衞生的良好習慣在這裏體現出來了,使得公園的草地依然整潔美麗。

而且家長們對本次遊玩的地點也非常滿意,他們覺得平時從沒和孩子一起關注大自然的變化,現在通過這種途徑與孩子們共同感受秋天的氣息,不僅讓家長們有了放鬆的機會,還看到了孩子們天真爛漫的表現,猶如我們也回到了童年的世界。讓家長們更懂得了生活、環境、大自然是培養孩子發展;認知的好途徑。

看到家長們激情的表達自己的感受和孩子們的歡聲笑語,激勵着我們應創造更多的機會讓家長去了解孩子、瞭解幼兒園,不斷以情感交流的方式推動我們全園的社會互動性;使更多的家長通過我們的親子活動,去了解孩子的基本情況;瞭解幼兒園的辦園宗旨:把童年的快樂,還給孩子。

這次秋遊活動在歡樂的氣氛中圓滿地畫上了句號,給大家留下了美好的回憶。

幼兒園親子活動心得總結 篇4

x月26日下午,我們開元街道中心幼兒園裏張燈結綵,熱鬧非凡,在歡快的樂曲聲中,家長們臉上洋溢着燦爛的笑容,高高興興地走進幼兒園,他們即將參加我園舉辦的第一屆“慶祝國慶趣味親子活動”,和自己的寶寶一起融入到童真童趣中去。

15時30分,在歡快的《藍精靈》、《洋娃娃和小熊跳舞》音樂中,我們的家長和孩子們先後邁着有力的步伐,喊着響亮的口號步入活動場地,接着是主持老師和園長阿姨給家長和孩子們帶來的美好祝願。

16時整,主持老師:“開元街道中心幼兒園慶祝國慶趣味親子活動現在開始”一聲令下,大、中、小三班各自在本班老師的帶領下,有秩序地進入了各自場地,首先老師給家長和孩子們講活動規則,號令一響,活動開始了,大班進行的是:“揪尾巴”,中班是:“小腳踩大腳”,小班是:“踩氣球”。家長和孩子們本着“友誼第一、比賽第二”的原則,活動緊張、熱烈而有序的進行着,整個活動場地到處是喝彩聲、加油聲、歡笑聲,大約16時40分,活動圓滿結束。

整個親子活動,從計劃到準備,到活動,到結束,每一環節都組織的井然有序,特別是活動過程,無任何安全隱患發生,這樣圓滿的成績歸功於我們老師的精心準備,歸功於家長們的密切配合!通過這次活動,提升幼兒動作的協調性、大腦的靈活性,培養幼兒的堅強毅力、不怕困難、善於思考等良好品質。讓幼兒感受到親情,感受到愛,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的體質,多給孩子鍛鍊的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞着“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

幼兒園親子活動心得總結 篇5

又是一年畢業季,為了讓大班小朋友們學會感恩,體驗畢業離園時的惜別情,享受成長的快樂,從7月9日開始,__實驗幼兒園為孩子們舉行了豐富多彩、具有紀念意義的畢業季系列活動,以進一步激發他們對於幼兒園生活的留念和對小學生活的嚮往。

本次扎染活動,我園攜手童話圓方機構的老師們,特地開展了“親子扎染體驗活動”,誠邀家長和孩子們一起感受扎染藝術的獨特魅力。活動一開始,老師詳細的介紹了扎染工藝的基本知識、扎染特點及製作技巧後,家長和孩子們都紛紛躍躍欲試。隨後,家長和孩子們採用皮筋等工具,將扎染用的白色布袋根據自己的喜好紮緊,捆紮出造型獨特的形狀,勾勒出美妙神奇的圖案,然後染色。最後,一件件風格迥異、色彩靚麗、花樣別緻的作品就完成啦。看到一塊塊白布袋在自己手中變成了絢麗多彩的揹包,孩子們興奮無比,不停地與老師、夥伴以及家長們互相交流着、欣賞着,體驗着成功的喜悦和快樂。

本次活動的舉辦,不僅為孩子們提供了一個展示自我,相互交流的平台,同時使孩子們瞭解和認知了中國傳統文化的工藝美,為傳承中華民族傳統文化起到了積極作用,通過共同製作扎染揹包,親子間的情感也在活動中得到了昇華。正值大班畢業季,一個小小的揹包,承載着父母的期盼、老師的囑託和童年夥伴的歡笑,願你們背上滿滿的祝福,揚起遠洋的帆,擁抱彩色人生。

幼兒園親子活動心得總結 篇6

新學期開始了,我們中班迎來了6名新生。為了讓他們更快的適應新環境,同時讓新生和老生更快的融入到一齊,第一週我們並沒有進行過多的教學活動,大部分時間都在做一日常規訓練和自由活動。

一日常規訓練是幼兒每學期入園務必要進行的,更何況我們班又來了這麼多的新生,他們需要更多的瞭解與適應。透過一週的適應,我們班的十個孩子真的讓我很欣慰。他們的表現很棒,出乎意料。很開心在他們入園的第一時間展示出自我的閃光點,我唯一需要做的就是着手於他們的閃光點,放大他們的閃光點。

一向以來我都堅持讓孩子歡樂、自由的發展。我期望他們長大後回想起幼兒時光,有很多完美、開心的回憶。

幼兒園親子活動心得總結 篇7

籌備了近一個月的“第二屆親子趣味運動會”在上週五終於成功拉下帷幕,本次運動會的口號是:我運動,我快樂,我鍛鍊,我提高,我最棒!我們本次運動會的目標是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩遊戲增進幼兒與家長之間的情感交流。在本次運動會中,幼兒收穫了快樂與成功,家長們收穫了童貞,老師們也從中獲得了成就感

本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育遊戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。

為了籌備這次運動會,老師們和孩子都十分辛苦。因為運動會開場球操展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和家長一起遊戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。

我們小班級部玩的遊戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力雲水》,我們小班的遊戲目標大多是鍛鍊幼兒的鑽爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些遊戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,並牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以後會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛鍊和學習機會,相信在以後的活動中,我們還會收穫更多,孩子們也會收穫的更多。

幼兒園親子活動心得總結 篇8

9月20日是國際愛牙日,為了增強幼兒的護牙意識,豐富幼兒的愛牙知識,煙台大學幼兒園大班組幼兒與煙大人文學院中131-4班的大學生們一起開展了“讓每一個笑容燦爛”愛牙日主題活動。

活動由愛牙知識搶答、跟哥哥姐姐學刷牙、一起來做刷牙操、製作宣傳畫等幾個環節組成,整個活動輕鬆愉悦,孩子們在寓教於樂中掌握了正確的刷牙方法,豐富了愛牙護牙知識。最後孩子們製作了“讓每個笑容都燦爛”的宣傳畫,張貼在宣傳欄內,希望通過孩子們的宣傳畫讓更多的人們增強愛牙護牙的意識。

幼兒園親子活動心得總結 篇9

幼兒一日生活活動中,發生很多很多的事情,有些很隨意地就過去了,而有些事情,只要教師把握住機會是很好的教育契機。

今日午時在領孩子們隨便走走的時候,孩子們看到一隻蝴蝶在花叢中飛舞着,孩子們欣喜若狂的叫着:“教師,你看何處有一隻花蝴蝶。”在那時有幾個調皮的孩子跑過去捉蝴蝶,我用力的喊着,可是他們已跑的很遠了,聽不到我的喊聲,過了一會,他們歸來了,哮喘噓噓的説“嗨,真惋惜沒有捉到它。”我慶幸蝴蝶沒有被捉到。我把孩子們社團過來給他們講了一個姑且自編的“花蝴蝶的故事”。孩子們聽完後都對我説:“教師我不再捉蝴蝶了。”“教師,我們會掩護蝴蝶的。”有的小朋友還提議回教室繪畫美麗的花蝴蝶……

可見教師的RAND教育在一日活動中重要作用,我想只要我們教師善於捕捉,善於指導,對造就幼兒觀察本事、探索情慾等各方面都起着必須的催化劑的作用。

幼兒園親子活動心得總結 篇10

20--年12月25日上午,我們平東幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢着燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因為今天將在這裏舉辦我園有史以來的第一個“家園同樂慶聖誕節親子運動會”。

9:00分隨着>,我們的孩子邁着有力的步伐,喊着響亮的口號,步入運動會場地,接下來教辦領導、各村領導,園領導給我們孩子帶來了深深的節日祝福,他們還和孩子做了有趣的親子游戲,給節日增添了歡樂的氣氛。

運動會我們給孩子們準備了十個遊戲項目,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的遊戲,每個家庭可選兩項活動,我們根據選擇遊戲項目進行分組,並做了統計,而且也為他們準備好了各個遊戲所需的道具。比賽開始了,運動會項目豐富多彩:接力賽、運球賽、親子投藍、踩石頭過河,兩人三足等項目,比賽一項接一項本着“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行,小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長下發了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。

這次運動會,我們學前班共有很多家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的體質,多給孩子鍛鍊的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞着“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“付出就有獲”。成功的,圍繞着“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“付出就有獲”。

幼兒園親子活動心得總結 篇11

為了響應吉林市豐滿區教育局的號召,為了促進教師進一步深化教學改革,全面提高教學質量,同時為了營造教師相互學習的氛圍,不斷提高教師自身教育教學水平。搭建幼兒園與幼兒園之間,相互交流的平台。如何看待幼兒的發展?怎樣才能有效地促進幼兒的發展?我園於20xx年10月26日組織進行了全園規模的半日活動,就課程建構、教與學、師幼互動、發展評價等一系列理論和實踐問題展開了探索。給了我一次提高、學習的機會。下面,對這次半日活動做一下簡單總結。

一、 全園精心準備,教師熱情接待。

良好的活動應該是融目標、內容、環境、材料、方法等活動的基本要素合理組合的,幼兒全身心投入的過程。一個合理整合的活動應該是各種活動要素有機結合的活動。如何才能使各種活動要素有機結合,實現真正的活動整合,重要的途徑之一就是對活動的開發和創新。

在開展半日觀摩活動前一個月,我園就組織教師進行學習。瞭解當今最前沿的幼兒教育信息,吸取先進的教育經驗和策略。然後,擔任教學觀摩活動的三位老師精心選材,認真備課,反覆説課,反覆試講,熱情地與同事交流探討,不斷地優化自己的教學設計。各班的老師都精心選擇晨間活動內容。

二、 晨間活動

《規程》提出遊戲是幼兒的基本活動,幼兒園應該以遊戲為基本活動,寓教育於各項活動之中,注重活動的過程。

晨間活動是幼兒來到幼兒園的第一個活動,設計豐富多彩的晨間活動可以愉悦幼兒身心,讓他一天都有好心情。每個班的老師都至少設計了2個活動,有的帶着幼兒拼圖、串珠、看圖書,還有的帶着幼兒捏膠泥、搭積木、做手工|等,孩子們玩得可開心了。家長們也樂在其中。

三、 課堂教學緊貼幼兒興趣和生活。

教育內容要從兒童生活經驗出發,關注兒童的興趣,引導幼兒積極主動地參與活動,提供選擇與創造的條件。因此教育應該給孩子提供一個有利於其身心發展、適合其興趣、認知水平,可供他們自由選擇的寬鬆的環境。

觀摩活動主要展示了三堂教學活動:大班多元智能數學活動——“8”的分解;中班科學認讀活動——《螞蟻搬米》;小班親子綜合活動——“我最棒”。在“8”的分解活動中,教師非常創意地設計了這堂課,讓幼兒通過公主和小矮人的故事,來幫小矮人分住所,瞭解8的幾種分解形式。然後利用找朋友的遊戲熟練8的分解。在《螞蟻搬米》的教育活動中,老師也是通過故事的形式,讓小朋友瞭解做事情要齊心協力,互相幫助。我最棒的活動中,老師根據小班幼兒的特點,設計了幾個環節,有點名遊戲、熱身運動、精細工作、大運動、等活動,滿足孩子自我展現的機會。這三堂課受到了家長們的一致好評。

四、 環境創設又出新招。

幼兒園的空間、設施、活動材料和常規要求等應有利於引發、支持幼兒的遊戲和各種探索活動,有利於引發、支持幼兒與周圍環境之間積極的相互作用。

幼兒園大環境、家園聯繫欄、主題活動牆飾全園更換,令小朋友和家長都耳目一新。幼兒園大環境以“金秋”為主題背景,秋日公園,楓樹園,林間小動物,豐收的喜悦,飄落的楓葉,真是美極了。“家園聯繫欄”內容越來越豐富,板塊設計各有特色,與家長互動越來越多。這期開學以來,教師們就非常重視主題牆飾的佈置,與教學內容相匹配,力爭做好幼兒的“説話牆”。“同慶中秋”“祖國的生日”等主題牆飾在幼兒園各班展示,教師、幼兒、家長都參與到了主題活動牆面裝飾中來,實現了家園共育。

此次半日觀摩活動,收穫頗多,在展現東方智能幼兒學苑教育教學和保育服務的同時,東方智能幼兒學苑的教育教學、早操、環經創設等各方面工作都有所突破、有所創新。得到家長認同的同時也為全區幼兒教師提供了交流學習機會,更促進了我園教師的專業成長。

幼兒園親子活動心得總結 篇12

我們月亮三班29位孩子和家長,總共是42位人員,我們集體從小區北門集合出發,首先表揚我班家長準時集合,8:00準時出發,到達目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊伍,沒有落後的車輛,並且車程只花了20多分鐘,家長和孩子很開心的在綠源山水集合。

剛開始我們是一人發了一個風車,然後集體照相,和事先安排好的導遊進行商量接下來的活動,cici帶領孩子先玩遊戲,我們的熱身做的很好,接下來我説一下本次活動的優缺點:

優:1.前期定奪――我們經過一週的商討、開會、細節研討,最後商定好時間、安全注意事項、活動詳細流程,我們保證每位家長人手一份安全注意事項和活動流程,老師們做到心中有數,家長們也做到了解此次活動的意義。

2.心中有數――我們坐觀光車每到達一個目的地,都會先提要求,讓家長和孩子們做到安全放第一位,讓孩子自己動手採摘,所以我們整個活動很順利,幼兒和家長都很聽從老師提的要求,做的很好

3.累中快樂――家長們每到一個採摘地點,都是懷着興奮勁進行的,我們走的時候家長們都是大包小包的提着,都説這裏的東西不錯,來這個地方挺好的,家長們可是摘了很多不錯的菜哦,提着還是很辛苦的

4.收穫喜悦――最後活動結束後,我們為孩子準備的禮物拼圖,還有幼兒園準備的酸奶、餅乾、橘子等,都發給了孩子,孩子們很開心,家長們收穫的是孩子在綠源山水的快樂

缺:收尾工作――最後我們結束的時候,沒有讓孩子自由玩耍,直接發完禮物就坐車回幼兒園了,這一點需要下次活動想周到一點

本次活動,我們班做到天時、地利、人和,一切很順利,從孩子的着裝(園服)統一,到綠源山水只屬於我們一個班的,人很少,我們很輕鬆,最後就是家長們配合的特別特別好,對老師的安排沒有異議,所以這次活動很輕鬆很快樂有收穫。

感謝這次家長們配合班級老師,車輛的安排,感謝文文媽媽和樂樂媽媽管理我們的財務、感謝馬騏驥媽媽和皮皮爸爸當我們的攝影師,感謝雪涵媽媽和博博媽媽的車輛帶隊,感謝我們的司機師傅們,感謝所有為這次活動付出的家長們!謝謝!

幼兒園親子活動心得總結 篇13

籌備了近一個月的由塔水文化站和塔水鎮智多星幼兒園聯合舉辦的慶“五一”親子運動會在20x年4月26日上午在塔水文化站內成功舉辦,本次運動會的口號是:我運動,我健康,我運動,我快樂。

本次運動會的目的是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情,增強體質,培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次,通過玩遊戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

在本次運動會中,幼兒收穫了快樂與成功,家長們收穫了童貞,老師們也從中獲得了成就感本次活動是以孩子和家長為主體,主要體現了“運動快樂”這個主題,所以我們各級部在體育遊戲設計上,都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點,非常有趣味性。

活動當天,幼兒與家長們都玩的很開心,讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。為了籌備這次運動會,塔水文化站的職工與塔水鎮智多星幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示,所以每天都努力練習,只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天,老師們都拿出最好的狀態,與孩子和家長一起遊戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。我們小班級部玩的遊戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力雲水》,我們小班的遊戲目標大多是鍛鍊幼兒的鑽爬、投擲、蹦跳、平衡能力,在這些遊戲中,家長與幼兒都積極配合,遵守規則,並牢記友誼第一比賽第二的原則,在會場上展現了自己的風采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中學會了競爭,學會了堅持,學會了為別人喝彩。塔水文化站在以後會組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛鍊和學習機會,相信在以後的活動中,我們還會收穫更多,孩子們也會收穫的更多。

幼兒園親子活動心得總結 篇14

(1)緊鑼密鼓

升旗儀式結束後,全校師生以班級為單位組織開展了形式多樣的愛綠護校行動,做到了人人蔘與,宣傳與實際行動相結合,讓幼兒們在活動中體驗到了成功的快樂,達到了為班級、為學校增添綠色、淨化、美化環境的目的。

(2)發出倡議

為提高學生愛護植物、保護環境的意識,3月11日清晨,在升旗儀式上,李園長在國旗下講話結束後再次向全體學生提出了植樹愛護環境的倡議,號召大家結合植樹節的契機,爭當環境保護的小衞士。

努力做到從身邊的小事做起,愛護一草一木,撿起身邊的紙屑,愛護校園,保護環境!在講話中李園長還特意表揚了大班的學生,每天清晨都不辭辛勞地早早地來到學校澆花、拔草,卻也從不向人抱怨一絲一毫。

(3)活動小結

通過這次植樹節的前期活動,讓同學們更切實地認識到愛護樹木,保護環境的重要性。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的環境,共同創建美好的綠色校園的意識。

幼兒園親子活動心得總結 篇15

有一種辛勞叫幸福,有一種收穫叫感動。近期,園內開展户外活動觀摩,大家集思廣益、千方百計開發户外活動器械,創新出多種多樣的玩法。期間,集體智慧不斷迸發出新火花,其中既有喜悦,又飽含辛勞。在這裏,向大家道一聲辛苦了!觀摩這幾天,全體觀摩者有種共同的感覺,就是收穫了感動:孩子們所呈現出來的那種天真、活躍、快樂、健康成長的氣息溢滿了整個校園,謝謝大家為孩子所付出一切!

下面,將這次觀摩活動的一些情況反饋給大家:

一、活動優點

1、活動內容新穎,各具特色。

各班教師選取的活動內容適合幼兒年齡特點和發展需求,如小班的“老狼,老狼幾點了”、“調皮的小老鼠”、“飛碟用處多”、“皮球真好玩”;中班的“旋轉跳跳圈”、“彩色毽子”、“多功能滑板車”、“笑臉高蹺”、“繽紛彩虹傘”;大班的“花樣輪胎”、“足球運動”、“花樣跳繩”、“竹竿、輪胎玩玩樂”、“開心跳跳球”、“跳大繩”等,活動方案具體詳細,活動目標明確,操作性強,富有特色。

2、活動組織到位,形式靈活多樣。

教師在活動組織上比以往更加科學合理,活動形式更加靈活多樣,富有變化。如分散、自主和集體相結合,教師以引導者、遊戲者的身份參與活動,根據幼兒興趣和運動量,隨時變化遊戲形式,確保活動的趣味性和高效性。

3、活動器械豐富,注重一物多玩。

各班教師發揮想象力和創造力,精心購置和利用身邊現有資源及廢舊材料,為幼兒提供了種類繁多、數量充足的户外活動器械。如小班的多功能沙包、尾巴、彩色飛碟;中班的花毽子、旋轉跳跳圈、腳蹬車、彩虹傘、小高蹺等;大班的足球、開心跳跳球、跳繩、紙球等,豐富的活動器械,既調動了幼兒參與活動的興趣,又為户外體育活動的開展提供了物質支持。其次活動中教師充分挖掘每種器械的價值,鼓勵幼兒自主選擇,探索器械的多種玩法,發揮了幼兒的想象力,調動了幼兒的主動性和積極性,又使活動器械得以充分利用,使得體育活動更富變化、更具有魅力。

4、注重活動的整體性和教育性,使幼兒體驗快樂。

活動中以幼兒為主體,儘量鼓勵幼兒自主選擇活動,且注重活動的整體性和教育性,如集體活動既涉及跑、跳、鑽、平衡等多種動作技能的鍛鍊,又注重團結協作和德育教育的培養,使每一個幼兒在感受參加集體活動帶來的快樂的同時,促進了幼兒綜合能力發展。

二、各組亮點:

小班組:經典遊戲運用較好,活動注重情景性、遊戲性和趣味性,師生活動投入,興趣盎然。

中班組:一物多玩效果顯著,如玩球、玩輪胎、滑板車、彩虹傘等活動都玩出了花樣,培養了幼兒探究能力。

大班組:玩輪胎、竹竿輪胎玩玩樂、跳跳球、跳大繩等活動富有挑戰性,鍛鍊了多種運動技能,注重規則意識和合作協調能力培養。

三、活動建議

1、各班教師在活動材料的合理投放、幼兒運動量的把握、教師的適時介入和指導等方面再加強研究,力爭使體育活動更加科學有效。

2、以本次户外活動觀摩為契機,讓多姿多彩的户外活動成為幼兒體能發展的載體,成為我園的亮點之一。

成績承載着智慧,凝結着汗水,它將成為一種成功的感覺伴隨着我們,激勵着我們,但它不是終點,而是一個新的起點。讓我們再接再厲,在新的征程上再次收穫孩子成長的喜悦!

幼兒園親子活動心得總結 篇16

母親節,是一個感謝母親的節日。母親是世界上最偉大的人,她給予了子女無私的愛。20__年的母親節如約而至,為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私,體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛,從小在心裏點燃熱愛與奉獻的火花,學會感謝母親、感激生命、感恩生活....

活動前夕,各班級結合本班幼兒年齡特點開展了"感恩母愛,祝福媽媽"主題教育活動,激發幼兒愛媽媽的情感。今天活動的一開始,由何老師向孩子們解釋母親節的來歷,和讓孩子感受母親的辛苦和辛勞,然後讓孩子親手為媽媽製作卡片,並寫上媽媽我愛你之類的愛語,因母親節是在星期天,所以我還另外佈置了一個作業:回家幫媽媽做一些力所能及的事如:幫媽媽按摩幫媽媽倒水喝等。經過這一次的教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨,另外,也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事後帶來的幸福和温馨。從而,讓真善美的種子在孩子們心靈裏播撒,健康快樂地面對今後的人生。隨着主題活動的落幕,我的感觸良多。的確,母愛是世界上最偉大、最無私、最真誠的愛。多年來,我們得到了母親諸多的關懷及愛護,要説報答的話,我們永遠也報答不完,但我們一定要體諒母親的辛勞,學會關愛母親、體貼母親。平時,我們一定要記住媽媽的叮嚀,讓媽媽放心!在家裏,我們要習慣於向媽媽説一聲“謝謝”,力所能及幫媽媽幹一點家務,那怕是做一頓飯,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子都能代表我們拳拳的孝心,表達我們的感恩之心。

幼兒園親子活動心得總結 篇17

壽光市_中心幼兒園大班親子活動隆重開幕了。我們本着“我健康,我快樂”的原則,在激烈的競賽中,幼兒身體得到了鍛鍊,在搞笑的遊戲中幼兒情緒得到了愉悦。親子運動遊戲,不但密切了親子關係,還讓家長們瞭解的孩子的體能發展狀況。幼兒收穫了他們的成功,家長收穫了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感。現將本次親子活動進行小結:

一、家長幼兒齊參與,體驗快樂、鍛鍊身體。

從一開始,各位老師、家長、幼兒以用心地態度迎接本次親子活動,並始終如一。各班幼兒、家長的報名率與出勤率很高。從教師説明運動會規則、比賽方法,到聽主持人説明入場,再到各種親子運動遊戲,各位家長、老師、孩子臉上都洋溢着快樂的微笑。

二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂

不管是“小運動員”還是“家長運動員”,個個出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、鬥志昂揚,很好地將家長和幼兒的用心性發揮到最高點。“踩氣球”遊戲讓孩子嘗試了成功的快樂,增進了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅僅好玩,還體現了親子之間的默契,孩子家長樂在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,孩子與家長齊心爭取勝利,勝利的孩子與家長高聲歡呼,失敗的孩子與家長也不氣餒,互相鼓勵。親子游戲場面十分熱鬧,大家都拼足了勁想為自我一組多爭取一分,大人小孩都玩得十分開心。

三、活動組織緊湊,策劃成功。

為了保證活動的順利開展,老師提前精心準備班級活動所需道具,教師也分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,活動開展得十分順利,並得到了家長們的一致好評。

以上是親子活動成功的優勢所在,當然也存在一些不足,如:

1、有些遊戲項目的道具應更加豐富,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣。

2、主持人應提高現場解説的潛力,使運動會現場氣氛更加活躍。

3、級部長組織人員方面應想得更周到,例如發獎狀環節。讓其他級部老師分配,不是很到位。

這次親子活動順利開展和家長配合分不開的,他們用心配合和努力,讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發揮個人資源,為我們運動會助力。因為有了家長的支持和配合,我們的運動會才會表現如此精彩和成功。此次運動會,給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會競爭的好處,學會了堅持,學會了為別人喝彩。

雖然親子活動已結束了,但運動會畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動中,幼兒收穫了他的成功,家長收穫了他的童真。透過這次活動,老師也獲得了成就感。這次陽光而又快樂的親子情真是讓我難忘!

幼兒園親子活動心得總結 篇18

秋高氣爽、陽光明媚,為了讓孩子們親近自然、接觸社會、體驗集體同遊的歡樂,近日,__幼兒園組織開展了一次親子秋遊活動。

上午,小班的孩子們興致勃勃地遊覽了月湖雕塑公園,呼吸大自然帶的氣息,感受秋天的美景,各班還精心開展了親子小遊戲;下午大家來到元祖啟蒙樂園製作蛋糕,體驗親子製作的樂趣。

中班的孩子們在海洋水族館裏與海洋動物來了一次親密接觸,大家被形形色色、形狀不一的魚羣所吸引,充分感受到海洋動物帶來的神奇魅力。隨後孩子們來到世紀公園,在鋪滿粉黛亂子草的花田漫步,孩子們彷彿徜徉在秋日的童話裏。

大班的孩子們則來到上海科技館,迫不及待地投入到了觀察與探索之旅中。他們第一次瞭解了地球的內部結構,還在不見天日的地洞裏體驗了一次地震帶來的地動山搖;“機器人世界”裏多才多能的機器人,也讓孩子們領略到科技的發達;彩虹樂園更讓他們好好的體驗了一番生活中的科學祕密……

秋遊活動既拓寬了孩子們的視野,也增進了親子間的情感,讓孩子和家長在自由、輕鬆的環境中,感受着人與自然的和諧美!

幼兒園親子活動心得總結 篇19

9月20日是第二十五個國家愛牙日,根據現在孩子齲齒嚴重的現象,我們準備了多種形式的活動,讓孩子從現在開始樹立口腔保健的常識,養成口腔清潔的好習慣,控制齲齒增長,具體活動形式如下:

一、繪本故事《我們一起刷牙吧》

在欣賞繪本故事的過程中,幼兒通過形象直觀的畫面,學習一步步怎樣正確刷牙,觀看視頻之後,幼兒模仿視頻中的土豆寶寶刷牙,並由此衍生出課程《怎樣保護牙齒》,和幼兒一起討論保護牙齒的方法:不吃太多甜食,飯後漱口,早晚刷牙等。九月教育敍事——愛牙日活動小結

二、讓幼兒瞭解愛牙日的由來。

上網查找愛牙日的由來,和幼兒一起了解,愛牙日是1989年,由衞生部/教委等部委聯合簽署,確定每年的9月20日為全國愛牙日,主要是通過愛牙日活動動員社會力量,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的常識,提高全民族的口腔健康水平。九月教育敍事——愛牙日活動小結

三、觀看視頻《寶寶怎樣換牙》讓幼兒瞭解換牙的有關常識。

中班孩子馬上面臨換牙,換牙期的保健與護理非常重要,直接關係到孩子今後的是否整齊、美觀。所以提前讓幼兒瞭解換牙的一些小常識如:牙齒鬆動時,不能用舌頭舔,如果舔了就會影響恆牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物,促進乳牙脱落、認真刷牙,多吃含纖維植物等,讓幼兒觀看林珂小朋友新長出的恆牙與自己的乳牙有什麼不同。九月教育敍事——愛牙日活動小結

四、認識自己的牙齒。

我們通過牙模,和幼兒一起認識了切牙、尖牙以及磨牙,並告訴幼兒他們各自的功能,週四放學後回家照着鏡子和媽媽一起叔叔自己有多少顆牙齒。九月教育敍事——愛牙日活動小結

五、家長志願者活動《愛護牙齒,從小做起》

曹瀚宇的媽媽是一名醫生,在邀請她的時候,她很爽快地答應了,並主動的向牙科醫生了解相關常識,從他組織的活動中看出,她是經過精心準備的,製作的課件相當全面,由6月1日是兒童節,引出牙齒的節日是9月20日,從愛牙日的主題到愛護牙齒、牙齒的作用、認識乳牙、恆牙、觀看牙齒的解剖圖、得了齲齒什麼感覺最後到牙防五部曲,每一步都做得簡單明瞭、形象直觀。在講解換牙的時候還藉助於一個神話小故事,讓幼兒聽的如醉如痴。九月教育敍事——愛牙日活動小結

六、繪畫活動《讓我們的笑容更燦爛》

讓孩子們通過繪畫活動,更深一步的瞭解齲齒的危害,一口潔白健康的牙齒是多麼的漂亮。

幼兒園親子活動心得總結 篇20

一、活動背景

眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向美麗新世界的橋樑,是獲得光明的器官,所以我們應該珍愛自己的眼睛,在全國第**個全國“愛眼日”到來之際邢台市十中團委以“愛護眼睛,珍愛光明”為主題開展有關保護我們眼睛的宣傳活動。

二、活動目標及主題

20xx年6月6日是第**個全國“愛眼日”,今年“愛眼日”活動的目標確定為“愛護眼睛從眼保健操開始”。 加強同學們對眼睛的瞭解,加強他們對近視的危害性的認識,增強全校師生愛眼意識。

從而讓同學們瞭解眼睛的重要性,讓同學們懂得用眼保健操如何愛護好自己的眼睛,明白怎樣去預防近視。教育他們不僅僅要在這一天愛護我們的眼睛,而是要在以後的生活中裏隨時隨地的呵護我們的眼睛,因為我們需要它,因為它可以給我們帶來更多的光明和希望。**年愛眼日活動方案

三、活動形式

1、對全體七年級學生進行為期一週的用眼情況和眼科知識調查。

2、邀請生物教師到我學生中進行眼部構造和愛眼常識宣傳講座

3、認識到眼保健操的作用,現場學習做眼保健操。

4、印發有關保護眼睛、預防近視的宣傳材料對全校學生進行宣傳教育。

本次活動的目的是普及科學用眼知識,提高青少年眼健康水平,預防眼疾和近視,讓更多的同學認識到用眼的衞生與保健。從而使他們能健康茁壯成長。

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