當前位置:萬佳範文網 >

工作總結 >學校工作總結 >

2022夏季學校安全工作總結範文(精選19篇)

2022夏季學校安全工作總結範文(精選19篇)

2022夏季學校安全工作總結範文 篇1

我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衞措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的教學工作總結如下:

2022夏季學校安全工作總結範文(精選19篇)

一、組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解,落實到人,做到每項工作都有專管人員,防止工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1.做好上課期間師生外出登記工作,以免有學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2.健全值日護導師值勤制度。值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口值勤。

3.堅持課課點名制度。每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯繫。

4.簽訂責任書制度。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹誰主管,誰負責的原則,做到職責明確,責任到人。與家長簽訂安全責任書。

5.建立學校安全意外事故處理預案制度。結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

三、加強教育,增強意識。

1.利用集合、國旗下講話、廣播站等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想。校長利用集合對學生進行專題安全教育。同時,在教學過程中加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制及反邪教意識。

2.學校召開夏季安全家長會,各班班主任向學生宣傳教育進行防火安全警示,發放致家長的一封信,讓他們注意放學後,假期學生在家安全,並與學生、家長簽訂預防安全承諾書。

3.為貫徹落實開學安全第一課 119消防宣傳日 124法制宣傳日 交通教育周等活動的通知精神,我校認真組織開展各項活動;在元旦節、寒假到來之前集中開展一次安全教育;在寒假前再次發放《致家長的一封信》,專門進行安全宣傳工作,真正做到把安全工作延伸到校外。

四、自查補漏,杜絕隱患。

本學期我校認真開展學校安全自查工作。接受20xx年晉江市綜治安全目標管理責任制考評 得分為915,申報泉州市安全發展學校 得分為925,接受 福建省標準化建設三年行動提升工程驗收,得分為915,申報平安校園得分為90分,達A級。

五、存在問題

1.大深路車輛多且沒有減速帶,放學回家時段家住佳阪的同學有較多安全隱患。

2.學校安全工作的難度不斷增大。學生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

學校安全重於泰山,並且涉及面廣,今後我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

2022夏季學校安全工作總結範文 篇2

一、高度重視,認真落實各種安全規章制度,全方位設防

學校領導對安全工作高度重視,在學校每週一次的行政例會上,“安全工作”基本上已成為了一項永恆的主題。校領導經常用八個字來告誡全校黨員幹部和教職工重視安全工作,就是“責任重大,如履薄冰”。併為此要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈”。在校領導重視下,學校成立了黨政一把手掛帥的“**鄉中心學校安全工作領導小組”。自“4.02”特大交通事故發生以來,學校領導組織全體師生員工再次重温了“**鄉中心學校安全工作管理制度”、“**鄉中心學校班級安全工作責任制”、“**鄉中心學校學生宿舍管理規定”、“**鄉中心學校摩托車駕駛管理暫行規定”等一系列安全工作制度。

安全工作,重在預防。我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為六大塊,並明確了相應的責任部門:一是交通安全,由值周教師負責每週對全體師生進行宣講教育;二是飲食安全,由學校總務處負責;三是宿舍安全,由學校總務處及值周教師負責;四是電器和各項安全防護設施建設,由學校總務處負責;五是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等),由學校教導處負責;六是教室安全和學生安全教育,由學校教導處和各年級組負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如宿舍安全由學校總務處及值周教師負責,再分解到年級,年級分解到教學班,各班再分解到各具體宿舍,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現了校園安全的全方位設防。

二、狠抓落實,不留漏洞,確保安全萬無一失。

安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出於麻痺大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,我們主要採取了以下措施

一是注重檢查,從嚴要求。對六大塊安全工作,學校堅持做到一月一小查,一季一大查、半年一小結,全年進行總結評比。針對當前嚴峻的安全形勢,從XX年4月5日至4月8日中心學校分三個組分別對全鄉14個學校(校點)進行了全面的安全檢查,在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發現的問題實行責任追究制並立即整改。如我們在此次檢查中,先後發現了部分學校路口沒有交通安全警示牌,馬上責令其學校領導及時製作、設置警示牌;發現部分學生宿舍用電線路老化,立即進行了更新改造;發現有少數電器開關不是市場品牌產品,立即要求進行了更換,學校從這一次檢查出的問題中引起了重視,作出規定:凡是涉及到安全問題的設施如電器開關、插座、電線、燈具、實驗和體育器材等等,必須使用市場上的名優品牌產品,嚴防假冒偽劣產品進入校園。對各個大塊內的安全工作,學校則要求各責任部門落實更細緻的檢查措施,如總務處負責的宿舍安全,由值周教師進行一天一查,並進行每天檢查記錄,每月對全校宿舍進行一次評比,評出當月安全文明宿舍,頒發流動紅旗。對學生食堂則設立學校領導輪流檢查制度,隨時檢查,還建立了學生監督舉報制度。

二是樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有衝突時無條件地把安全放在第一位。如我校走讀生往返學校,以前我們主要對其進行宣講教育,“4.02”特大交通事故後,我們除了對走讀生進行安全宣講教育外,還責成班主任、值周教師對走讀生回家和返校情況(如是否在路途中騎自行車,是否有下水洗澡等現象)進行定期不定期的檢查;一師一校的校點要求教師每天接送學生。

三是努力拓寬宣傳的空間和渠道,認真作好安全工作的教育、宣傳:1、各校利用每週的例會時間對教職工進行關於安全文件精神的傳達、教育;2、各校利用每週升降旗時間對全體師生員工進行安全工作宣傳、教育;3、利用主題班會,各班主任對本班學生進行安全(尤其是交通安全)宣傳、教育;4、利用黑板報、校園廣播等宣傳載體,進行安全工作的宣傳,5、利用電影、vcd、網絡等現代化手段對師生員工進行安全宣傳、教育;6、利用週末開講座時間,邀請公安、司法、交警等有關職能部門的相關人士到學校為師生員工進行有關安全的宣傳、教育;7、自“4.02”特大交通事故以來,中心學校要求各校就交通安全開一次主題班會、出一期黑板報等。

三、積極開展學生安全教育活動。

增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。其中,安全工作的宣傳教育重點是:

1、開展“五個一”森林放火宣傳教育,教育學生不玩火、不放火;

2、加強交通安全知識的宣傳教育,教育學生節假日往返途中注意乘車安全,不乘坐無證駕駛車輛,不乘坐車況不好的車輛,不乘坐不準載客的車輛,不乘坐超載的車輛,宣講對車輛的識別知識;

3、開展食品衞生安全教育,正面引導學生不食用無證、不衞生的食品、食物等;

4、進行防溺水教育,教育學生不私自到校外游泳、洗澡;

5、開展防疾病宣傳教育,教育學生講究個人衞生和公共衞生,嚴防疾病感染;

6、開展師生心理健康教育,教育師生珍愛生命、關愛他人、和睦相處,嚴防惡性糾紛事件的發生。

2022夏季學校安全工作總結範文 篇3

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作,我校在上級主管部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、加強組織領導,落實安全責任制。

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,下年段行政具體抓的管理機制,實行一崗雙責及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鈎的考核體系。

二、完善安全制度,加強安全管理。

為規範學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度。通過建章立制,達到規範師生行為,增強師生安全意識的目的。實行班科任跟班、跟操制,在樓梯、轉角處等重點區域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,並記好值日記錄。每天安排行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發現處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規範化、常態化。

對學校的突發事件,我校制訂了重大事故應急預案,對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內外集體活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,並通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。

三、強化責任意識,加強防範管理。

由於校園地處鎮郊,周邊環境較為複雜。為看好自己的門,管好自己的人,配合有關部門,對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理,學校採取了一系列措施:

(一)加強門衞和值班教師管理。我校加大門衞和值班教師的管理力度。配備了專職保安,加強校園的安全值日,同時要求值班領導提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師,巡視和規範學生活動。放學時段,除了保安進行值班外,我們每天安排一名男教師協同保安一起值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由值班行政簽字審批,學生到校後無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班科任開出的學生中途外出證明,並有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪憑外來人員來訪聯繫單並確認本校接待人後保安才同意其進入。由於上述措施到位,嚴格控制了社會閒雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

(二)加強學校周邊交通管理。我校離市場較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀,我校在校門口設立了交通警示牌、安放了交通隔離欄,同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助值勤檢查,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全。同時學校還向學生家長髮出《告家長書》,要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發生,確保師生生命安全。

(三)加強校領導值班制。多年來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衞生、安全等,學校每天有行政領導帶領各樓層值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。

(四)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡,重點責任區全部責任到人,採取學校行政課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鈎,發現脱崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行並兩人成行,規範有序。

(五)改善校園環境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、實驗室、微機室以及校門等周邊環境,以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度,發現問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防範意識,確保校舍安全。

(六)加強技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結合,根據人防、技防、物防並舉的原則,在學校微機室、課件製作室和信息中心等重要地方安裝24個紅外線探頭,學校警務室安裝緊急報警裝置,設備都運行正常,監控圖像資料貯存可達30天;整個校園形成了一個完整的監控系統,監控職責落實到人,以確保學校的財產安全,防範於未然。

(七)加強消防和化學品管理。消防安全是學校綜治創安工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,配置了滅火器,消防栓,定期檢查更換,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持以防為主,以消為輔的消防工作方針。同時,對學校實驗室鹽酸、酒精等劇毒或易燃易爆危險品,由市裝備室統一採購,配備好專職保管員,從人抓起、排除隱患,杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。

四、強化安全教育,樹立安全意識。

抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防範意識,安全意識。

(一)每週學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。利用晨會,班主任教師對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。每週的集體晨會,德育處均將安全放在頭條,教育的內容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二週歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買三無食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衞生,飯前便後要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

(二)廣泛利用講座、校園廣播、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創建平安學校的重要性。我校經常性做內容為自救自護常識教育、行為規範教育、個人衞生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災減災教育、防邪反邪教育、突發事件應對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用早會、放學前5分鐘對學生進行安全教育。定期邀請公安交警、地方派出所等有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規教育。學校每學期舉辦一次安全教育展,組織學生觀看。讓學生談做法、談感想、談體會等,從所見所聞中認識到安全的重要。

(三)根據教育局要求,我校制定了各類應急預案,如《國小火災事故應急預案》《國小地震應急預案》《國小食物中毒應急預案》等;對社會實踐活動等重大集體活動備有專項應預案。每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先後組織開展了地震緊急疏散演練,發生火災時如何使用滅火器的消防演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。

各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局

2022夏季學校安全工作總結範文 篇4

學校安全工作直接關係到廣大師生的生命安全和國家財產安全,關係到學校教育秩序的正常進行,關係到社會的穩定與發展。本學期,我校綜合治理工作,在縣教育局的領導下,在上級教育主管部門的精心指導下,學校各相關部門積極配合、通力協作,本着高度負責的精神和“安全第一”的原則,做了大量實實在在的工作,取得了一定的成績。現將一年來具體情況總結如下:

一、高度重視,全面動員,落實職責。

我校將加強學校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,積極配合相關部門,認真落實社會治安綜合治理工作有關政策和措施,建立協同工作機制,制定工作方案,切實保障師生人身、財產安全。

校領導多次在教師會上明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責任,千方百計把該工作做得到點到位,確保每一位師生及學校所有財產安全。同時,我校通過全體教職員工大會向每一位教職工全面動員,組織學習《教育部關於進一步做好中國小幼兒園安全工作六條措施》以及相關法律法規和政策文件精神,提高教職員工對維護學校及周邊治安穩定重要性的深刻認識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責,始終把安全教育作為學生思想工作的重點來抓好,抓落實,以確保每位學生安全為己任,全面引導學生樹立自我保護及生存意識、安全意識,以此向學生、向家長負責。

二、教育為本,宣傳到位,提高警惕。

針對學生人年齡小、認知能力有限等實際情況,我們採取立足於教育,以教育為本,加強宣傳力度,把安全教育工作落到實處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學等多種教育實踐相結合,形成一種從課內到課外、從教師到領導、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網絡。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式,利用學校廣播站、安全教育牆報、班級板報等宣傳陣地,開闢專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,從不同角度對學生進行交通安全、運動安全、用電安全、衞生安全等安全教育。同時以多種形式加強學生火災的消防訓練,提高學生自救自護能力。

三、強化值日執導制度,共創和諧平安校園。

為了使學生在校有個安全的學習環境,使家長們放心讓子女在學校學習,學校強化了值日製度,從行政領導到教師、學生,人人蔘與。設校務日誌,記錄當天教育教學常規及安全工作情況,及時處理突發事件。發揮紅領巾監督崗的作用,加強文明學生、文明班級的考核評價。加強門衞管理,對外來人員進入校園實行登記制度。從而形成人人蔘與,齊抓共管,為創建穩定平安的校園奠定了堅實的基礎。

四、積極開展教育延伸宣傳活動。

我校一方面採取聘請法制副校長和法制輔導員為我校學生上法制課的集中學習與分散書寫心得體會相結合的方式,不斷提高學習的效率;另一方面,定期召開“家長會”,整合學校、家庭、社會的力量,形成合力,落實責任,制定周密系統的規劃,有針對性、有計劃、有步驟、有重點的開展各項教育活動,力求從家長延伸上入手進行“以大促小”教育。學校通過召開“家長會”,旨在為家長提供學習交流教育子女的機會和場所,讓家長們進一步提高思想道德素質,轉變教育觀念,掌握教育知識,改進管教方法,為學生的健康成長創造良好的家庭環境。

五、防範為本、全面檢修、防微杜漸。

為了進一步消除安全隱患,讓安全教育工作防範於未然,避免安全事故的發生,我校在加強教育,宣傳,加強值日執導管理的基礎上對全校的每一個教室、設施設備,電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修,並對教學樓牆壁脱落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外,學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時,要隨時瞭解.掌握學生安全動態,提高防患思想,做到—發現可疑問題立即與學校取得聯繫,在第一時間中發現問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態之中,避免安全事故的發生。

六、加強協作配合,完善長效機制。

維護好校園及周邊治安秩序是一項複雜的工程,學校由校長親自簽訂綜治承諾書,積極參與轄區社會治安綜合治理的各項活動,大力加強對學校周邊環境的整治,給學生營造一個健康的生活和學習環境。

我校將緊緊依靠上級教育主管部門和彭高鎮黨委政府的領導和支持,加強與有關部門的協作、配合,及時溝通有關情況,研究制定針對性措施,及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題,確保我校校園內部及周邊治安秩序的長治久安。

總之,綜治、安全工作任重而道遠,我們認真學習,深刻領會黨中央、國務院關於加強學校安全綜治工作的一系列重要指示精神,不折不扣地貫徹落實各級黨政部門有關學校安全綜治工作會議、文件精神,加強對安全綜治工作的領導,牢固樹立“安全第一”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈,重視對學生的保護,切實把師生的安全,綜治教育和防範工作做好、做細,營造一個舒適的學習、工作環境,營造一個文明、和諧、安全的校園。

2022夏季學校安全工作總結範文 篇5

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教師關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、強化組織領導,落實安全責任制和“一崗雙責”

我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

二、規範安全制度,加強安全工作的落實和管理

為規範學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度等等。通過建章立制,達到規範師生行為,增強師生安全意識的目的。教學樓內安排教師輪流值日,值班領導定期檢查,並記好值日記錄。及時發現處理問題,確保學生安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規範化、常態化。

針對學校有可能發生的意外事件,我校對火災、交通安全事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發的公共事件,制定了相應的應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,並通過每月一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,限度地保障師生的生命財產安全。

三、深抓責任意識,加強防範管理和人員培訓

我校實行封閉式管理,加大門衞和值班教師的管理力度。做到校內有學生就有老師,巡視和規範學生活動。放學時段,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,學生到校後無特殊情況不準外出,確需外出的要有家長來接,班主任同意其離開。校外人員來訪需做好外來人員記錄,並確認本校接待人後才同意其進入。由於上述措施到位,嚴格控制了社會閒雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。加強安全人員的崗位培訓,能夠應對日常的突發狀況。

四、強化安全教育,樹立安全意識。

抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防範意識,安全意識。

利用班隊會,學校領導、教師對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每週的集體晨會,均將安全放在頭條,教育的內容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二週歲以下學生騎自行車或其他機動車輛,自行車嚴禁搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衞生,飯前便後要洗手等。以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創建“平安校園”的重要性。各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

五、定期研究安全工作,落實長效機制。

學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。定時召開安全工作會,會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

2022夏季學校安全工作總結範文 篇6

本學期,學校安全工作繼續貫徹“安全第一,預防為主, 綜合治理,宣傳為先”的原則,牢固樹立社會主義核心價值觀、科學發展、和諧發展和安全發展的觀念。注重平時,致力防範,狠抓安全管理質量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則,將相關責任簽訂到各功能室、各責任人,層層落實。加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,營造了一個安全、文明、健康的育人環境,切實保障了師生生命安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,圓滿完成了各項安全工作任務目標。具體工作總結如下:

一、成效與做法

(一)主要成效

制度健全、預案完善、校園和諧、師生平安,安全宣傳教育到位,安全檢查工作全面。在全體師生共同努力下,校園秩序井然,管理規範,成效明顯,無任何安全事故發生,得到省、市、區等上級領導的充分肯定和社會羣眾的好評。本學期,學校獲得20xx年度xx區“學校安全管理工作先進集體”(20xx年01月,連續三年)和“第三屆全國青少年普法教育零犯罪學校”等榮譽稱號。

(二)工作回顧

1. 組織領導成立,健全安全制度

制度的健全使得學校各項日常工作的開展都有章可循、有規可依,為圓滿完成各項工作任務提供了有力的保障。安全領導小組每個月召開安全專題工作會議,組織開展各類活動,實行部門負責制,“誰審批、誰負責”、“誰組織、誰負責”,保安人員實行24小時巡邏值班,及時辭退工作不稱職的保安人員,全體教職員工齊心協力、形成齊抓共管良好局面。不斷改善安全制度舉措,對涉及學校安全保衞的各項工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。進一步完善學校安全保衞工作的各項規章制度。

(1)學校嚴格執行安全工作重要情況報告制度。嚴格執行學校安全保衞工作信息報告制度,隨時掌握學校安全動態,如實上報,不隱瞞、不報或遲報、漏報。若因隱瞞不報、漏報或遲報而造成重大損失的,要依法依規嚴肅追究相關領導或相關責任人的責任。

(2)落實考勤制度,嚴格履行請假手續。強化對學生上課的考勤和寄宿生宿舍指紋考勤制度的落實,特別是週末留校寄宿生考勤及巡查工作;規範學生請假手續的審批制度,要求班主任認真把關,保安人員細緻檢查,並做好請假學生的回校登記記錄。

(3)落實定期檢查制度,排除安全隱患。特別是會議、黨的xx大召開期間,把排查作為做好安全工作的一個重要內容,堅持在每月和重大節假日前必查的基礎上,針對重點地段或部位,做到日日關注,隨時排查,不疏不漏,不留死角,及時整改。

(4)健全資料檔案制度,保障工作成效。整理好上級的安全文件、年度計劃總結、日常管理安全檢查台帳、上報通報等工作資料,並及時歸類建檔,為領導決策、工作研究、檢查指導、年度考評和保障校園合法權益提供第一手資料,使安全工作更具預見性、規範性和針對性。

(5)落實執行領導值班制度。行政人員堅持24小時帶班值守,要求通訊暢通,反應快速,一旦發生事故或緊急情況,領導幹部和有關人員要按規定迅速趕赴現場組織搶險和處置,切實做到反應靈敏、響應快速、組織得力、施救有效,最大限度減少事件損失,並將有關情況及時、如實地按程序向有關部門報告。校門口嚴格實行外來人員和車輛登記制度,嚴禁社會閒雜人員進入校園。加強校內值班巡邏,特別是加強對易發事故、事件區域的夜間巡邏,避免各類針對師生的侵害事故、事件發生。

2. 落實管理責任,完善預警機制

(1)簽訂安全責任狀,明確安全職責。一開學即與學生、學生家長簽訂安全責任狀及特殊疾病和通學生參加晚自修安全責任狀,明確學校、家長及學生應承擔的責任。同時讓各處室、各功能室、全體班主任、任課教師、生管及保安人員明確各自的崗位職責,層層簽訂安全責任狀。將安全教育工作納入教職員工考核的重要內容,堅持“誰主管,誰負責” “誰在崗,誰負責”和“黨政同責,一崗雙責,失職追責”的原則,實行一票否決,做到職責明確,責任到人。

(2)應急演練逃生,提高防範意識。學校每月一次定期分析查找學生密集活動場所以及大型集體活動的安全隱患,進行分散與集中演練。9月7日上午,我校為了讓學生熟悉樓道路線和疏散的程序,鍛鍊緊急應變、自救互救的方法,錘鍊挑戰風險的堅強意志。在周密的會議佈置下如期舉行全校性安全應急疏散演練,學生們在各有關負責人的指揮下安全有序、冷靜快速地按規定的路線撤離。11月24日晚,學校召開三場專題工作會議,部署具體的任務和實施細節,開展全校性學生宿舍消防應急逃生演練,行政人員、班主任、體育教師、宿舍管理員、保安員和全體寄宿生參加疏散演練,通過演練提高了師生對突發公共事件下的應急反應能力,強化了全體師生的安全意識,收到良好的效果。

(3)嚴抓狠抓防火、交通安全工作。舉行一次消防、交通安全、法制教育徵文活動,每月開展一次安全緊急疏散演練,出一期消防、交通安全、法制宣傳專欄,各班出一期消防、交通安全、法制教育宣傳黑板報。各班級召開主題班會大力宣傳相關的防火知識,增強防火安全的意識,密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實提高防護自救能力。加強對學生宿舍、教學樓電線、消防設施的排查和管理,嚴禁使用易引發火災的電器;疏通樓道及安全出口,暢通消防通道,堅決杜絕因管理不善造成的火災事故和樓梯踩踏事故;嚴密監管校內重點處室的安全,加強對校內電腦室、保管室、實驗室、圖書館等重點部位的巡查;主動邀請相關部門來校給學生作了相關的交通安全教育報告並舉辦各種圖片展覽,正確教育引導學生不乘坐“黑車”等無牌無駕照的車輛,教育他們遵守交通法規,不乘坐超載車輛,嚴禁學生駕駛摩托車(含電動車)來校,加強對事故多發地段、危險路段護送和告誡教育,防患於未然,切實保障學生交通安全。

3.宣傳形式多樣,強化安全意識

以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常重點工作,寓安全教育於活動中,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理。

(1)教育活動開展,以賽促知。充分利用“開學第一課”、 “11.9消防日”、“12.1艾滋病日”、“12.2交通安全宣傳日“、“12.4法制宣傳日”等有利契機,開展主題班會觀摩課、徵文、手抄報、黑板報、知識競賽、專題報告會等一系列活動,深化安全宣傳教育,豐富師生安全知識。於12月舉行“交通安全”、“消防安全”和“法制教育”徵文比賽,各年段評出一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名(結果見彙總表)。學校在“平安校園”專欄上各出一期“安全常識”專欄、各一期“秋冬季常見傳染病預防知識”和“人人蔘與 預防艾滋病”專欄。各班各出一期消防安全日、法制宣傳教育日、交通安全教育日宣傳班級黑板報,各年段評出班級一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名(結果見彙總表)。各班級召開主題班會大力宣傳相關的交通安全、防火知識、防毒安全、法制教育,增強安全意識,密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實提高防護自救能力。

(2)廣泛宣傳教育,提升安全素養。認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,提高處理安全問題的能力。本學期舉辦了《交通安全記心中》、《杜絕火患,從我做起》等安全主題班會觀摩課,取得很好的效果。以“尊法守規明禮、安全文明出行”為主題,開展第六個122“全國交通安全日”主題活動,增強學生守法安全出行和自我保護意識。利用班會課、廣播、黑板報、懸掛橫幅、顯示屏上滾動、張貼標語等途徑,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防傳染病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

通過《致學生家長一封信》(安全x封)、主題班會及觀摩課、講座、國旗下講話、徵文比賽與知識競賽、短信平台(給家長安全xx次)等形式,提高廣大家長學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。利用展板在一層大廳展示《安全知識系列掛圖》、《中學生防災減災教育系列掛圖》、《食品衞生安全知識系列掛圖》及《普法宣傳系列掛圖》等普及安全知識,弘揚安全文化,推進校園安全工作的展開。

同時,根據上級安全工作文件精神,結合我校的實際,及時制定了《第x中學關於切實做好20xx年秋季開學初安全教育周工作的通知》(20xx年x月xx日)、《食品安全常識》(20xx年x月x日)、《秋季學校常見傳染病的預防》(20xx年x月x日)、《第x中學關於開展學校安全領域專項強化整治行動的通知》(20xx年x月x日)、《學校常見冬季傳染病的預防要求》(20xx年x月xx日)、《第x中學關於做好近期學校毒品預防教育相關工作的通知》(20xx年x月xx日)、《第x中學安全大檢查第二階段實施方案》(20xx年xx月xx日)、《第x中學關於切實加強森林防火安全教育的通知》(20xx年xx月xx日)、《第x中學關於組織開展20xx年“11.9”消防安全宣傳教育系列活動的通知》(20xx年xx月xx日)、《第x中學安全大檢查第三階段實施方案》(20xx年xx月xx日)、《第x中學關於開展20xx年“全國交通安全日”主題活動工作方案》(20xx年xx月xx日)、《關於切實做好20xx年“兩節”“兩會”及寒假期間學校安全穩定工作的通知》(20xx年x月x日)、《第x中學關於班主任期末工作要點的通知》(20xx年x月x日)(共份)發至各處室、各年段、各班級,要求全體師生認真學習,遵照執行。

(3)利用網絡資源,普及安全常識。充分利用和發揮安全教育信息平台的安全教育資源,利用學校網絡資源,檢查和督促班主任按時完成授課及學生按時完成技能作業任務,組織學生參加“消防安全”,“交通安全”,“法制教育”專題教育活動,參與率、完成率均百分之百。

(4)利用多種渠道,提高安全意識。充分利用國旗下的講話、廣播、宣傳欄、黑板報、電子屏幕、短信平台、展板、舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽、《致家長一封信》等宣傳陣地,廣泛宣傳消防、交通、食品衞生、各種傳染病的預防、户外活動注意事項等安全知識,防火、防溺水、防詐騙、防食品中毒、反邪教等安全常識,提高安全意識和自我防護能力。督促家長履行監護人的職責,與學校一起教育、督查子女做好安全防範工作等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日前利用校訊通、微信羣等平台安全提醒,學校利用周行事歷和週一升旗活動時間,強調安全事項,通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

(5)家校勤聯手,保障學生平安。學校為了向家長宣傳科學家庭教子知識,11月25日,召開期會考後家長會,採用先集中後分班的方式,即第一議程在校體育館進行,由副校長家長會致詞,提出家長與學校配合的要求,接下由中國關工委兒童發展研究中心x老師主講,指導家長如何在深層理解孩子的基礎上,發掘孩子內在的潛力,充分調動孩子主動學習的意願。會後,各家長再趕赴子女所在班級參加班級家長會,與班主任、科任教師做到了很好的互動。本學期給每一位學生家長髮放《文明出行交通安全承諾書》、《“珍愛生命,拒絕毒品”致家長一封信》、《就交通安全致學生家長的一封信》、《國慶節致家長一封信》、《關於做好森林防火致全體學生及家長的一封信》和《寒假致家長的一封信》;在節假日等時節充分發揮校訊通短信平台作用,及時與家長聯繫或提醒家長配合學校做好安全教育工作。正是有了這些舉措,使我們和家長的聯繫更加密切,也填補假期學生安全管理的空白。

4、嚴格加強管理,確保措施到位

(1)加強保安隊伍建設。堅持每週一次對保安人員進行職業道德教育和業務能力的培訓,配備必要的防範器材,嚴格執行校門口出入制度和學生出入校門刷卡制度,對不能勝任或超年齡的保安及時辭退。

(2)加強校舍安全管理。定期進行校舍勘驗檢查,加強校舍電線、消防設施的排查和管理,嚴禁使用易引發火災的電器;定期檢查學生公寓樓道、樓梯的各項設施和照明設備;加強寄宿生指紋考勤管理力度,對無故缺勤的學生做到及時跟蹤,落實原因;做好家長來訪進校思想工作;教育學生養成良好的生活習慣,檢查督促學生的內務整理;“文明宿舍”紅旗、綠旗按日評比公佈,月彙總有序地開展。

(3)加強校園消防安全管理。進行“拉網式”校園火災隱患排查,整治加強校園內消防設施建設、維護管理,確保消防安全;完成消防站設備建設,組織師生定期開展消防演練,提升師生應對火災和逃離火場的能力;做好每日防火巡查記錄及上報工作;繼續開展“清剿火患”戰役,強化學校消防工作“四個能力”建設,提高學校防控火災能力;加大危險化學品管理力度,嚴控制毒、制暴的發生。學校利用“11·9”消防安全日為契機,開展了全體教職工滅火器使用演練活動,現場由專業人士指導,講解了滅火器滅火的方法要領,演示瞭如何使用滅火器滅火,教師們每個人都親自動手,實際操作,體驗了滅火的過程;又於11月22日下午邀請市消防中心專業人士汪曉輝來校為全體教職工舉行一次《珍惜生命 遠離火災》消防知識普及專題講座。

(4)加強校園飲食衞生及預防疾病工作。嚴格執行《食品衞生法》規定,突出對秋冬季傳染病預防知識的宣傳教育,嚴禁食堂購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產品,確保不發生食物中毒事件和投毒案件;加強防控人員的教育管理,通過展板、廣播、宣傳欄、黑板報、電子屏幕、短信平台等加大對師生衞生防疫知識的宣傳教育力度,教育學生養成良好的衞生習慣,完善異常情況的及時報告制度和處理制度。

(5)加強校園防盜安全管理。加強值班人員崗位職責培訓,落實責任,規範值班過程記錄制度;加強生管宿舍巡查力度,提高學生防盜意識;嚴格落實行政人員24小時值班和校級領導帶班制度;財務室不超標準存放現金,嚴防盜竊事件發生。

(6)加強教育教學安全管理。堅持不組織與教育教學無關而又有危險性遊戲、化學實驗活動,不組織學生參加沒有安全保障的社會實踐活動,不組織學生參加有危險性搶險救災等活動;確需組織學生參加校外社會實踐活動,須嚴格執行審批程序後,方可組織開展;切實加強體育課、晨跑、課間活動的組織管理,嚴格排查特殊疾病的學生,防止發生意外事故;在學生出操、集合、放學時段,組織學生有序下樓,或適當錯開逐次下樓,並定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備,嚴防發生擁擠踩踏事件;注重功能室的教學安全管理,強化校園網絡安全管理措施,確保互聯網信息安全。

(7)強化交通安全管理。開展以“知危險、會避險”、“守規則、保安全”為主題交通安全宣教活動;堅決實行交通安全“六不”原則,教育引導學生正確乘車;嚴禁同學們騎摩托車(含電動車)往返學校;對騎自行車的學生,教育他們遵守交通法規;提醒家長時刻關注孩子上學和放學、週末往返學校及假期交通安全、乘車安全。

(8)加大對租住校外學生的管理。規範住外申請的審批手續,嚴防不符合規定的學生租住校外;對於租住在校外民房的寄宿生,摸排造冊,組織有關人員進行實地檢查,查看其住宿條件和安全情況,對不符合安全標準的,要求整改或取消其住外申請;要求各班主任要經常與學生家長和房東溝通,通過多種形式,加強安全教育和監督管理,杜絕學生意外傷亡事件的發生,不留漏洞,做到綜合治理、常抓不懈、警鐘長鳴。

(9)落實校門口進出管理。堅持門衞按時值班,做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。校門口嚴格實行外來人員和車輛登記制度,嚴禁社會閒雜人員進入校園。加強校內保安人員值班巡邏,特別是加強對易發事故、事件區域的夜間巡邏,避免各類針對師生的侵害事故、事件發生。

(10)加強宿舍安全督查管理。做好節假日校園安全工作,加強對宿舍、教室電線、消防設施的排查和管理,嚴禁使用易引發火災的電器。強化宿舍點名、規範指紋考勤制度,嚴禁寄宿學生私自離開校園。宿舍照明用電由生管人員按作息時間統一開關,學生宿舍內不安裝插座,避免學生違章使用電器。生管人員每晚熄燈前依靠指紋簽到清點人數,對無故缺席的學生能及時跟蹤,查找原因,並延長巡查時間至晚12點。做好家長來訪登記工作,杜絕不明身份的人員進入宿舍區。教育學生養成良好的生活習慣,檢查督促學生的內務整理,要求物品擺放整齊,保持室內外環境衞生,防止疾病的發生和流行。每天進行宿舍衞生檢查評比,按日評比公佈,月彙總,月公佈流動紅旗、綠旗,宿舍區形成一種文明衞生、健康活潑的生活氣息,學生的精神面貌良好。

(11)切實重視學生心理健康教育。充分發揮心理健康中心的作用,每天中午和下午,以及週六上午開放心理諮詢室,幫助在成長中有煩惱的學生進行個別輔導讓其儘快成長起來,對學生在學習和生活中出現的問題給予直接的指導,排解心理困擾,心理行為問題進行診斷、矯治,做好相關的資料整理。

5.做好重點部位、周邊環境排查工作

(1)配合社會職能部門減少隱患。積極配合交巡警、交通部門,大力整頓學校周邊的交通秩序,合理規劃交通線路,科學設立交通警示牌和社會車輛停放點等安全設施,設置“安全綠色通道”,為創建全國文明城市及全省文明城區做出應有的貢獻;積極配合城管、工商、文化、通信、新聞等部門,依法規範學校周邊地區的文化娛樂場所,靜化周邊良好的環境;積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的違法犯罪行為;排查學校周邊交通安全設施,設立完善相關警示標誌,安排行政領導值班、值日教師導護和保安人員在學生上下學出入校門時進行值班指揮,防止意外交通事故發生。

(2)排查重點部位安全隱患。一是注重學生宿舍日常安全督查管理。強化宿舍點名制度,嚴禁寄宿學生私自離開校園。加強生管值班巡邏制度,規範寄宿生用電,禁止學生私自安裝插座亂拉電線;做好家長來訪登記工作,杜絕不明身份的人員進入宿舍區等;二是繼續加強食堂飲食衞生安全督查管理;三是對有違反學校規定傾向的特質學生進行建檔跟蹤。四是每月一次對學生的刀具、電器、用電線路、教室頂部和牆壁、圍牆、大門、體育器械、户外體育設施、各處室等排查,檢查有記錄,即查即治,不留隱患。

(3)排查校園周邊的安全隱患。一是對周邊的書店、飲食店、網吧、交通狀況等安全隱患進行摸底排查,每週、月及時上報排查情況;二是着力做好學生安全乘車勸導工作,排查學生家庭居住分佈情況,排查學生上下學交通方式,排查接送學生車輛相關情況。三是對於校門口及周邊路段複雜、擁堵的安排保安、值日教師、值班中層行政領導在校門口協助民警或者交通協管員,維持交通秩序;對校門口每次運載學生車輛情況進行排查,及時制止拼裝車、改裝車運載學生等交通違法行為。

二、存在問題

我們在校園安全方面做了一些工作,安全工作得到加強,學校無責任事故發生,安全事故為零,但是我們感覺安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1.學生中獨生子女越來越多,留守孩子越來越多。獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗,留守孩子在家庭中往往隔代教育,家庭教育嚴重不足。學生作為社會弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作難度。

2. 社會育人環境存在不利因素,通過有關職能部門集中綜合整治,學校周邊環境有明顯好轉。但是,社會上不安定因素和不良文化對師生安全影響還比較大,試圖干擾學校及學生社會惡勢力和人員還存在,社會上黃、賭、毒、非法出版圖書對學生影響還非常大,學校周邊飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

3. 寄宿生週末沒回家時而在校,時而離校,又不辦理留校登記手續的時有發生,造成管理困難,易發生校外安全事故。租住校外的學生(39位)較分散,管理有一定的困難,存在一定的安全隱患。

4. 學校不提倡學生帶手機進校園,若需要的可由家長向所在班級的班主任申請。學生嚴禁在教學區使用手機,但學生使用手機現象仍然時有發生,班主任、科任教師忙於教學考試,對安全的滲透教育頗有怨言。

三、思路與對策

1. 加強家校聯繫,以家長會為平台,傳授家庭教育知識和隔代教育誤區,真正把“獨生子女學生”和“留守孩子”的教育管理提高到一個新水平。

2. 學校周邊環境治理堅持整治和鞏固並重的工作思路,把集中整治與日常管理有機結合起來。第一,完善學校周邊環境治理日常巡查工作小組的職能,發揮其組織協調作用,形成部門間工作合力;第二,建立和完善學校巡查工作小組聯動制度;第三,動員社會力量參與治理,形成羣防羣治工作格局,確保學校及周邊安全穩定。將更加重視對學困生的思想教育工作,加快對心理諮詢室的升級建設步伐,探索對特殊羣體學生的心理健康教育的新途徑新方法,牢抓特殊羣體學生的思想轉化工作。

3. 加強週末進出校門口的管理,督促生管做好週末寄宿生考勤工作,行政值班人員應在崗在位,隨時督查保安、生管工作情況,班主任及時跟蹤班級學生動態並參與學校週末管理。對租住校外的學生簽訂合同,簽定責任書。

4. 嚴格執行《手機使用管理規定》(20xx年x月xx日行政會議通過),進一步優化班主任評價及獎勵辦法,最大限度地調動工作積極性和創造力。

2022夏季學校安全工作總結範文 篇7

一學期即將結束,本學期,我校認真貫徹上級要求落實的各項安全要求,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,使全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現總結如下:

一、完善小組,明確分工

為切實加強對安全教育工作的領導,學校完善了以校長許美滿為組長;教導主任蘇淑惠、安全員吳志雄為副組長,全體教職工為成員的安全工作領導小組,並集合學校實際情況,把各塊內容進行認真分解落實到人,一崗雙責,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、預防為主,完善預案

完善學校各項安全規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷加強充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。對涉及學校安全保衞的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。。

根據實際情況,制定並完善了各類安全事故應急處理預案,對現場指揮、協調聯絡、後勤保障、事故調查、搶救等職責進行分工,做到分工明確,處理快速、合理。並對可能發生的重特大火災事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期至少進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、形式多樣,全員參與

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動。本學期,共召開三次家長會、兩次家訪、一次邀請法制副校長到學校上專題法紀、安全知識教育課,一次交管安海中隊警員到校舉辦交通安全知識講座,並懸掛宣傳橫幅,利用LED宣傳面板、宣傳櫥窗、告家長書等方式對學生、家長、社會人士進行安全知識宣傳教育,取得了良好的教育效果。

四、定期檢查,落實整改

本學期開學以後,學校制定了校園及周邊環境安全隱患排查制定,定期對學校校園及周邊環境進行全面性排查,對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

今後,我們會一如既往重視安全工作,及時解決安全衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。為學生創造一個安全穩定的學習環境。

2022夏季學校安全工作總結範文 篇8

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

20xx年工作計劃

一、指導思想

為切實加強全校安全保衞工作,認真落實學校安全管理目標責任制,堅決遏制校園重特大安全事故發生,確保全校平安、穩定,增強全校師生的安全意識,特制定安全工作計劃。

二、工作目標

1.全面完成20xx市教體局安全科文件中明確的各項工作任務,杜絕學校羣體性安全事件,遏制和減少一般性安全事故,力爭學校重大安全責任事故零發生。

2.加強校園安全文化建設,增強安全教育實效性,不斷提高安全教育水平和師生自救自護能力。

3.進一步完善學校安全防範管理體系,強化“一崗雙責、全員管理”責任制,全面落實學校安全崗位管理實名制,創新安全隱患前置處理辦法,實施學校安全管理問責制,推進安全制度有效落實,確保安全措施不空轉。

4.推進安全教育制度化、常規化建設。落實安全教育進課堂要求,確保課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”,增強師生生命意識和安全意識,提高學生生存成長能力。

5.進一步健全完善學校安全隱患排查整改機制,台賬規範完備,隱患整改或有效控制率100%。

6.進一步提升校園“三防”建設水平,加強學校保安人員的聘任與管理,實現學校視頻監控全覆蓋及與公安機關聯網。

7.積極配合區綜治委認真履行校園及周邊治安綜合治理專項組牽頭職責,建立部門聯動的校園安全專項整治工作機制,及時消除校園及周邊安全隱患,確保學校平安、師生安全。

三、具體措施

(一)明確責任分工,落實責任追究

加強對新頒佈實施的《中華人民共和國安全生產法》的宣傳學習,切實提高“新安法”在師生中的知曉率,推動“新安法”的貫徹落實。建立健全管業務必須管安全、黨政同責、一崗雙責、齊抓共管的學校安全管理機制,全面落實學校安全管理主體責任和教體局安全監管責任,層層簽訂“安全目標責任書”,全力構建校園安全“一把手”負總責、分管領導和責任部門抓落實、教職員工共同參與的全員安全工作格局。加大學校安全工作經費投入,並列入學校年度經費預算。每月至少召開一次安全例會,分析、研究、部署學校階段性安全工作,全體成員要本着對學校負責的思想,各司其職,增強工作主動性,認真做好安全工作,落實安全工作責任追究制和“一票否決”制。

(二)建立安全制度,完善應急預案

1.加強工作責任制度。認真落實“一崗雙責”,建立一支專職和兼職相結合的學校安全工作隊伍,組織師生積極參與,共同做好學校安全工作。

2.落實定期檢排查制度。要嚴格按照“及時排查、各負其責”的工作思路,把檢排查作為做好安全工作的一個重要方面,學校每週和重大節假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反覆、反覆查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。

3.執行請示報告制度。堅持每月安全報告制度,重大問題及時上報。學校每月28日前將《安全工作月報表》交校長蓋章確認後報教育局安全科備查。每月一次安全工作簡報,做到形式活潑,內容充實。

4.規範檔案管理。學校安全檔案是學校安全工作真實具體的原始性記錄,安全檔案資料是研究處理問題、開展工作、領導決策以及實施學校安全工作目標考核、追究事故責任的重要依據。將進一步規範各類檔案資料的收存、歸檔工作,做到數據實、情況清、信息明、資料全。堅決杜絕平日不存事後補、甚至為迎查而突擊造假的行為。

5.完善安全考核制度。對安全工作成績顯著或有特殊貢獻的教職員工應予表彰獎勵,凡因工作中出現安全責任事故的,堅決實行“一票否決”制,取消年度評優資格,並按情節輕重程度給予相應處分。

6.完善安全預案。以自然災害、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件,結合學校實際,認真制定各類事故應急預案,做到內容充實、實用。完善保障措施,健全處置機制,確保一旦發生突發性事件,各項應急工作能有條不紊地展開,把危害和損失控制到最低限度。

(三)加強安全教育,提升安全意識。

1.營造濃厚的安全宣傳氛圍。要充分利用各種宣傳媒體,創設校園安全文化宣傳陣地,及時充實、更新安全宣傳內容,確保安全宣傳不低於整個宣傳內容的30%;校園內外、樓內門廳、走廊顯要位置以及重點防範部位,都要張掛安全標語、掛圖、知識牌、提示語及警示標誌等,時時處處提醒師生注意安全;要開展靈活多樣、內容豐富的安全文化活動,努力營造濃厚的校園安全文化氛圍。

2.認真學習《中國小幼兒園安全管理辦法》等法律法規,充分發揮法制副校長、安全辦主任和課任教師的作用,將安全法制教育納入教學內容,幫助學生牢固樹立安全法制意識。

積極開展安全應急演練活動。要突出緊急情況下疏散、逃生演練。演練每學期不少於4次。

(四)加強安全管理,抓重點領域,實施精緻管理

1.加強門衞安全管理。採取有效措施,嚴格落實門衞工作制度,把好校園入口關。嚴格門衞詢問登記制度,非本校學生和工作人員必須有完備的登記手續和正當的理由方可進入校園,對不能説明情況的人員應責令其離開學校。

2.加強交通安全管理。汽車、摩托車、電動車出入校園,應避開學生上下學和人多情況複雜時段,限道、慢速行駛,防止意外交通事故發生。

3.加強食堂飲食衞生安全管理。要嚴格執行《食品衞生法》規定,嚴把從業人員健康體檢、飯菜留樣等各個環節,確保不發生食物中毒事件。

4.做好傳染病預防知識的宣傳教育。要教育和培養學生養成良好的個人衞生習慣,發現異常情況應及時報告妥善處置。

5.做好校園電子監控系統的檢修,使其處於備用狀態,建成人防、物防、技防相結合校園治安防控網絡,加強對重點部位的管理。嚴格落實教職工值班和教幹帶班制度,值班人員應按時到崗,做好值班記錄。

6.加強校園消防安全管理。依據《消防安全法》規定,加強校園內消防設施建設,完善疏散標誌,加強維護管理,確保消防安全。每學期組織師生開展消防演練,有序組織師生撤離。

7.加強各類教學活動安全管理。教學研究中心和學生髮展研究中心要加強課堂、體育課、實驗課、大課間操、課間活動及午休的組織管理,嚴禁教師脱崗,努力防止發生意外事故。

8.加強學校樓道安全管理。學研中心要切實落實相關人員職責,高度重視課間休息、集中放學、課間操及升旗儀式等樓道安全管理,後勤保障服務中心要做好樓梯欄杆的檢查維修保養,保證牢固、規範。有安全隱患的必須立即整改。

(五)做好入保工作,轉移教育風險

為有效防範和妥善化解安全事故風險,維護學校和學生利益,解除家長後顧之憂,繼續做好學生平安保險及校方責任保險工作,讓更多的學生享受到保險保障。

(六)配合安全職能部門,整治校園周邊環境。

積極配合公安、交警等部門,大力整頓學校周邊的交通秩序,合理規劃交通線路,確保校門及周邊地區良好的交通秩序。

積極配合工商、文化、新聞等部門,依法規範學校周邊地區的文化娛樂場所,及時查處、取締非法經營的網吧等場所。

積極配合建設、工商、城管等部門,依法加強校園周邊地區管理,依法清理佔道經營的遊商攤販。

(七)加強食堂食品衞生安全管理。

嚴格執行《食品安全法》《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》《餐飲服務食品安全操作規範》《山東省學校食堂餐飲服務食品安全監督管理辦法》等法律法規,加大資金投入,積極改善學校食堂衞生設施與條件,嚴格落實各項食品安全管理制度,健全食堂食品安全工作責任制。學校食堂必須取得食藥監管理部門核發的餐飲服務許可證,嚴把從業人員資格審查關和學校食堂原材料採購關,落實索證索票、台賬登記、食品留樣、餐飲具消毒等管理措施,加強廚房飲用水管理,嚴防食源性疾病、食物中毒等公共衞生安全事件。

(八)嚴格防範擁擠踩踏事故。

建立健全預防學生擁擠踩踏事故管理制度,加強對教學樓樓梯、扶手和樓梯間照明設施的檢查與維護,逐步消除影響疏散逃生的推拉門、內開門、捲簾門等不符合要求的疏散門,確保各類設施符合安全要求,學生在校期間要確保教室前後門都能隨時打開,便於緊急情況及時疏散。加強學生日常上下樓梯常規安全指導和教育,嚴禁在樓道、樓梯做危險動作。嚴格落實樓道、樓梯及校園重點部位值班管理制度,課間休息和放學時間在各樓層實行定人、定崗負責看護疏導學生,確保上下學時段、集會、課間操等集體活動期間學生安全。

(九)嚴防學生故意傷害。

加強學生紀律教育和法制教育,重視特殊學生羣體的安全管理,認真做好各類特殊學生的摸排,及時發現、化解學生間的矛盾、糾紛,加強對行為有偏差及特異體質學生的心理干預和疏導,教育引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、是非觀,嚴防學生之間的故意傷害。要加強校園重點部位安全防範基礎設施建設,不斷提升技防建設水平,有效監控和減少學生違規違紀行為。

(十)加強教學活動安全管理。

嚴格落實“誰在崗、誰負責”原則,認真組織各類教育教學活動,嚴禁教師在組織教學活動中脱崗,嚴防意外傷害責任事故。嚴格落實大型活動審批制度。建立並規範學生健康檔案,限制特異體質的學生參加不適宜的運動或活動。

(十一)加強防溺水教育管理。

把握節點,做好提前教育預警,開展專項排查行動和針對性強的防溺水安全警示教育,突出做好學生課間、雙休日及節假日前的排查和教育,提高學生安全意識,自覺做到防溺水“六個不”。加強與學生家長、相關職能部門協調聯繫,做好危險水域安全警示和管理,督促學生家長切實承擔起學生離校期間的安全監管責任,及時消除安全隱患。

(十二)加強校園周邊治安綜合治理。

在綜治委領導下,積極爭取公安、食藥監、城管、工商、文化執法等職能部門的支持幫助,查處非法接送學生車輛,科學設置交通警示標識和交通安全設施,清理、整頓非法經營和佔道經營流動攤點,營造良好的校園周邊環境。

(十三)繼續深入開展平安和諧校園創建活動。

按照上級文件要求,進一步健全安全管理制度,加強安全工作組織領導,科學制定創建平安和諧校園工作計劃,主動查找自身不足,深入思考創建工作的新舉措、新方法,標本兼治、整體推進。加強學校安全工作的嚴肅性、重要性。

2022夏季學校安全工作總結範文 篇9

學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。

一、加強組織領導,落實安全責任制。

不管在原來的莊園國小還是現在的鳳翔國小,我校都是以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。對教職員工的安全工作實行與績效工資相掛鈎的考核體系。

二、完善安全制度,加強安全管理。

為規範學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度,通過建章立制,達到規範師生行為,增強師生安全意識的目的。搬遷到新校以後學校還修訂和完善了《鳳翔國小安全管理與安全教育制度》,細化學生出操的行走路線,實行正、副班主任跟班、跟操制,在樓梯、轉角處等重點區域安排專人值勤,確保學生進出操的安全;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,並記好值日記錄。每天安排兩名領導值班,,早上7:00前值班領導必須到校,在校門口迎接學生到校,傍晚所有學生離校以後才可以離校,早、中、晚全天巡視校園及時發現問題、處理問題,確保校園安全。

對學校的突發事件,我校制訂了《鳳翔國小重突事故應急預案》,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,並通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。

三、強化責任意識,加強防範管理。

為了進一步強化學校內部管理,學校採取了一系列措施:

(一)加強門衞和值班教師管理。按照《國小值勤人員管理規定》,加大門衞和

值班教師的管理力度。加強校園的安全值日,同時要求每日二位值班領導提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師,巡視和規範學生活動。每天放學時段,有四至五人在門口進行值班,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由分管領導簽字審批,學生到校後無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,並有家長來接,門衞才同意其離開。校外人員來訪憑“外來人員來訪聯繫單”並確認本校接待人後門衞才同意其進入。學生家長要經班主任或主管領導同意方能進校接孩子或找老師談事。由於上述措施到位,嚴格控制了社會閒雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

(二)加強校領導值班制。從搬遷到鳳翔國小以後,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衞生、安全等,學校每天有二名領導帶領各樓層值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。

(三)加大樓梯間的疏導和治理。我校加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。建立學校安全值勤網絡,重點責任區全部責任到人,採取領導幹部課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,與教師合作育人管理掛鈎,發現脱崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。同時教育學生進出學校、上下樓梯靠右行並兩人成行,規範有序。值班領導有領導值日巡查記錄,值班教師有教師值日記錄。確實保證領導和教師值班時盡職盡責,全方位為學生安全服務。

四、強化安全教育,樹立安全意識。

(一)是利用每兩週周始會,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每週利用晨會,班主任教師對學生進行深入細緻的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。

(二)是廣泛利用講座、校園廣播、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創建“平安校園”的重要性,現在的鳳翔國小,剛剛搬遷,所以,學校的校

園宣傳櫥窗,安全教育基地,還沒有建成,但我們通過已經成立的紅領巾廣播站,進行早、中、晚、每天三次播音時間,對學生進行不間斷的安全文明教育。搬遷到鳳翔國小以後,我們根據上級的會議精神,組織部分學生觀看了《媽媽別哭》電影,並讓學生做了觀後試題,學校也進行了專門的總結報告。11月11日學校還組織全體學生進行了一次消防安全知識試卷調查。並對調查的結果進行了總結匯報。

(三)根據教育局要求,我校制定了各類應急預案,每學期定期組織全校師生員工開展應急演練。學校先後組織開展了兩次防火緊急疏散演練,每次演練都有演練通知、演練預案、演練總結、演練影片資料。爭取把演練做到實處,不走過場。

各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面,時刻保持對安全工作的高度敏感性。

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”,當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,一定把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

2022夏季學校安全工作總結範文 篇10

本學期,我校安全工作堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則。通過常態化全方位的安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全體教師關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障全校師生生命安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,推動學校各方面工作向前發展。

一、領導重視,措施到位

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,由林穎倩校長直接抓,分管副校長鬍開廷具體抓,學校辦公室、德育處、工會、教導處、少先隊部、安保部具體分工負責組織實施。重組安全工作領導小組;學校和各班主任、教師簽訂了安全工作責任書;制定了“紅塘國小安全管理一崗雙責制度”和“紅塘國小安全事故應急處置預案”,並落實了各項措施;長期堅持領導值班制和中層幹部節假日輪流值班制;門衞24小時值班制;每週行政會,教師例會都把安全工作作為一項重要內容來抓。

二、加強校園安全消防工作

通過經常性的消防安全檢查。我校教學樓、教師工作間、圖書室、功能室、倉庫等電線、插座、開關的安裝使用基本上規範,供電設施完備;消防通道和樓梯暢通,無障礙物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、使用、管理比較規範;體育活動場地比較安全,使用規範。

三、認真落實安全宣傳教育

每學期確定第一週為“安全教育周”,每月進行安全隱患大排查。學校德育處積極開展安全教育活動。以安全教育周為載體,全體動員、全員參與,開展防盜、防火、防電、防溺水、防交通安全事故等活動;認真落實“每日兩個五分鐘”安全教育;寓安全教育於德育活動中。加強節假日、實踐活動、課外活動等安全教育,增強全體師生的安全意識。同時加強家校聯繫,通過家訪、校信通、關於安全致家長一封信等渠道,有效預防學生在校外違法犯罪和安全事故的發生;同時加強管理,認真做好組織工作,學校領導、班主任、教師等隨時到位應急處理突發事件,做好學生安全保護工作;學校配備各類常用藥品,發現學生病傷,及時給予醫治;學校黑板報、班級學習園地定期出版安全教育內容;學校還聘請天涯派出所副所長擔任我校法制副校長,定期來校作法制講座,對加強學生的紀律教育、安全教育、法制教育,發揮了積極作用。

四、加強師生安全意識教育、提高師生自護自救能力

安全的根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、防溺水、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育週期間,學校組織教師學習上級安全教育工作通知文件,對校內易發事故類型、重點部位、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、德育處組織開展豐富多彩的教育活動。利用班會課、“每日兩個五分鐘”安全教育、活動課、國旗下的講話、學科滲透等途徑,通過講解、案例分析、舉例説明等方式,對學生開展安全預防教育,使學生接受系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防中毒等安全知識和技能教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調本週安全事項。通過致家長的一封信,增強家校聯繫與家校共教。全面提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、加強對學生有關“遠離,珍愛生命”的教育,使全校師生認識到的危害及帶來的不可估量的影響,加強了防範,杜絕校園吸毒事件的發生。

五、制度健全,措施到位

建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由校長林穎倩負責,將安全保衞工作列入目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度和一崗雙責制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究相關責任人的責任;學校與班主任、科任教師、校警簽訂安全責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人;建立學校安全保衞工作的各項規章制度,不斷完善充實。建立定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,從學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、衞生管理、消防安全管理、體育器材檢查、健康體檢、疾病防控等建章立制。嚴禁私自組織學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師私自帶學生出遊。對涉及學校安全保衞的各項工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞;建立學校安全事故處置應急預案。成立事故應急處置領導小組,加大對學校安全事故的處置力度,及時化解師生存在的矛盾,做到管理處置有序進行。

六、加強檢查,及時整改

堅持開展常規檢查,每月一次安全大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材、教學設施設備、學生交通工具、校外食品衞生等進行全面安全檢查。每學期開學以後,學校把安全工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。放假前後,學校對校舍、設備設施、校園內外進行全面的安全排查整改。

七、存在的問題和今後的打算

1、社會育人環境對師生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲廳對學生的影響非常大,學校周邊的飲食攤和食品店等還存在安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。農村學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低。家長的安全教育和管理配合力度不夠,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將加大力度對安全工作的管理,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。

2022夏季學校安全工作總結範文 篇11

一、指導思想

本學期,我校安全工作繼續貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作,警鐘長鳴,常抓不懈,根據教育部《學生傷害事故處理辦法》及學校安全管理條例、上級各部門安全工作要求和學校工作計劃,根據新的形勢,加強校園安全防範措施,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的體系,避免各類事故的發生。

二、實施方案

求新務實嚴管理,追求規範顯安全。注重平時安全教育,致力防範,狠抓安全管理質量,按照“誰主管誰負責”的原則,層層落實安全工作措施,層層簽訂安全責任書,明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執行《學生傷害事故處理辦法》的精神和要求,制定並實施《大橋國小創建“平安校園”預案集》和《大橋國小校園安全應急預案》,本學期繼續貫徹落實,組織開展校園附屬設施排查及安全穩定工作專項督查等舉措,防患於未然,保障學生在校安全、交通安全和食品衞生安全,保證學校財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發生。

三、具體工作

1、強化學校安全工作管理體系

(1)認真貫徹落實各級安全工作文件、會議精神,提高安全責任意識。

(2)在嚴峻的校園周邊安全防控中積極採取各項有效措施;貫徹落實“每天保安、教師值班制度”,強化防控校園安全工作。落實“早會5分鐘安全教育制度”及“每週二下午第二節課(安全教育課)安全教育制度”,增強安全工作的責任感與緊迫感。強化保安管理機制、每天協管學校安全並在放學後落實家長接送制度。

(3)學期每學月由校長帶隊,排查校園及周邊安全隱患,並形成記錄。

(4)開展每週安全宣傳教育活動,提高師生安全防範意識。每週一升旗後國旗下講話、課間操後、每週二下午第二節課,根據校園具體情況進行安全教育活動並形成常規。

(5)學校教學樓為磚混結構,投入使用近20xx年,存在陽台護欄窗護欄過低、樓梯寬度不夠等安全隱患。學校一方面向江津區教委等上級部門專項報告,請求整改;另一方面加強安全教育,張貼警示標誌,嚴禁學生在陽台及窗台上爬吊,學生上下樓做到有序,靠右行走,盡力避免安全事件發生。

(6)加強內部管理,強化師生安全意識,做到各項安全教育活動務真、務實,並有記錄,力保不出現安全責任事故。

2、高度重視,嚴格管理。

安全工作重中之重,責任重於泰山。校園安全無小事,對安全工作千萬不能馬馬虎虎,更不能抱僥倖心理、玩忽職守。學校繼續堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理。快速應對和處理來自學生的一切偶發性、突發性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。

(1)安全工作警鐘長鳴,防患未然。把安全放在學校各項工作之首,對學生負責,保證師生的人身安全。

(2)增強安全意識,落實安全工作制度,努力把安全防範工作做細做實,杜絕一切安全事故的發生。

(3)進一步完善、健全學校安全管理網絡,明確安全工作領導小組職能,明確安全工作職責。

(4)嚴格學校安全管理制度、監督機制和獎懲制度,做到誰失職,誰負責,消除一切不安全隱患,防範於未然。

3、加強檢查,突出成效。

安全管理是動態管理,循環往復的過程,不可能一勞永逸。學校每週例會及在大橋國小QQ羣、博客圈每週工作要點佈置安全相關工作,按照安全工作制度規定和內在規律,從長計議,抓好落實。在經常性上下真功夫,用氣力,堅持經常性地督促檢查,常抓不懈。從明確領導和部門的責任入手,並且忠於職守,履行職責,樹立在其位,謀其職的良好風氣,採取嚴明的獎懲措施。

(1)學校安全領導小組經常性檢查各方面設施的安全使用和防範工作,做到時時警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內設施的正常安全使用。

(2)加強校園內校舍的經常性安全檢查工作,發現問題,及時維修,確保安全。

(3)暢通信息反饋渠道,發現問題,及時彙報,立即處置,掃除一切有礙學校教育的不安全因素。

4、強化保安制度管理

本學期校園周邊安全工作嚴峻,我校進一步要求保安嚴格遵守學校保安制度,使校園處於封閉式,實行出入登記及監控體制,在學校安全相對負責的基礎上,施行家長接送學生上下學制度。每天值周行政、值周教師、值宿教師、值勤保安24小時實時監控校園內及校園大門出入人員情況。

校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。本學期我校全體教職工積極行動,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環境而努力。

具體工作實施:

1、 做好開學第一天安全教育、學生良好養成教育等相關事項工作;

2、 每週末、節假日施行集合放學施行集合放學,進行安全教育,寒暑假及重大節假日分發《告家長書——安全教育》;

3、 走訪瞭解學校所處的大橋村池塘、泥塘等危險地帶,對學生進行安全教育,告誡學生遠離危險環境;

4、 在學校教師院(水池邊)改建取水護欄,豎安全警示標誌;

5、 制定《大橋國小安全管理制度》及《大橋國小創建“平安校園”預案集》,並結合實際情況開展相關演練活動;

6、 召開全校性家長會及家訪工作,進行安全等相關事項互動;

7、 堅持每天晨會、大課間、週二安全教育課進行安全等相關教育;

8、 學校保安在學生上學、放學時間段在校門疏導,落實家長接送孩子上下學制度;

9、制定、規範保安管理制度,做好出入學校人口流動登記;

10、 做好每天晨檢工作,制定《大橋國小校園安全應急預案》,組織開展校園附屬設施排查及安全穩定工作專項督查等舉措,真正有效落實,確定信息管理與報送;

11、 節假日利用電話短信傳送安全教育等相關信息與家長互動;

12、 組建“大橋國小護校隊”,24小時實時監控校園安全隱患,提高防範措施。

13、 學校教學樓為磚混結構,使用年限長,存在較大安全隱患;校園內操場葡萄架修建於上世紀80年代,為水泥柱框架結構,存在較大安全隱患。學校對師生加強安全教育,防止安全事件發生,並專項向李市教管中心以及江津區教委報告,請示撥款整改。

2022夏季學校安全工作總結範文 篇12

為切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。在學校的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校各級領導具體分工負責組織實施。

二、齊抓共管,羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

三、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以";校園安全";為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生搭乘黑車上下學。

2022夏季學校安全工作總結範文 篇13

學校安全工作關係全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我們中心學校在縣教育局和中心學校的領導下全面貫徹落實《中國小幼兒園安全管理辦法》,按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、羣防羣治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項安全工作任務目標,全校教學秩序安全穩定、師生平安,未發生校園安全責任事故、無突發公共安全事件,無學生受傷害事故,學校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。

一、加強領導,明確責任

12月國中心校及教育局來校檢查,得到了相關領導的好評。學校成立了 “學校安全工作領導小組”,由校長張校長為組長,任副組長、以及各班班主任為組員。校長具體抓,學校政教處、教務處、總務處具體分工負責組織實施。

我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,並明確了相應的責任部門:一是交通安全,由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學校總務處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育,由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負責,再由政教處到年級,年級分解到教學班,各班再分解每個同學,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現了校園安全的全方位設防,無縫隙管理。

二、完善制度,強化管理。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、後勤教輔人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。與家長或學生監護人簽定安全協議書。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衞值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細緻化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,並與學校考核相掛鈎,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了各項緊急情況處理預案,並在全體教職工大會和學生會上進行宣講。

三、廣泛宣傳,加強教育。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。

1、認真做好安全教育月(周)工作。學校安全教育月(周)以“校園安全”為主題,在安全教育月(周)期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒,學校利用周校會議和週一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、加強學生安全教育和心理健康教育,做到防患於未然。根據全封閉管理要求,政教處協助值周領導,會同值日教師、學生會幹部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衞生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現,嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴重違紀的及時與家長取得聯繫,進行恰當的處罰。使學校各項制度得到兑現,教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作,在學生中及社會上產生了良好的反響。同時,把安全教育貫穿於學校各項工作的全過程。入學教育有安全內容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操政教處主任都要對一日情況及時評點,總結好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學校還專門開設了安全教育和心理教育課。由專職教師任教,並開設了心理諮詢室,隨時解決學生的心理負擔。

四、狠抓落實,變“堵”為“疏”。

安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出於麻痺大意。為了把學校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。提高安全防範意識。

1、開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。開學前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合區衞生所對學校飲水衞生進行檢查。冬季,學校對電線和教師辦公區、進行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規定和應急預案,各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大,人員多,安全配備不是很到位,很合理的困難,高標準、嚴要求;我們及時發現捕捉老師安全管理中的好方法並及時推廣,例:推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導,老師們有的是對孩子們的 “愛心、耐心、細心”,大家羣策羣力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標共建安全校園努力着。

3、確保安全設施、器材到位。我們一方面廣泛徵求全校師生的意見建議,另一方面聘請專家指導,對全校消防器材設施進行了合理的佈設,確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人,確保正常使用,並請專職安全員進行滅火器使用的示範,讓師生正確用滅火器。

4、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有衝突時無條件地把安全放在第一位。

5、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,規定校級幹部在學生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應對可能的突發事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

五、突出重點,抓好關鍵部位的安全工作。

1、放學,值周領導親臨交通路口,班主任、學生會、保安人員分班分片維持秩序,護送學生上車,確保學生回家安全。

2、加強留守生和特異學生的教育管理,明確責任人,實行一幫一親情關懷和愛心教育。

3、加強食堂管理,把好病從口入關,對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衞生管理有關規定,認真執行,防腐蝕、防變質、防糜爛,確保飲食安全。值周領導及時進行檢查,督促食堂搞好安全衞生工作,學生飲用水已全部使用純淨水。

4、及時檢查校舍安全,每週進行一次安全隱患排查,消除安全隱患。

5、改造舊電網電路,防止電路故障,防止火災,學校用於電改資金10000多元,校園電路實現全面更新。

6、建立防火措施,保安、門衞、宿管員對學生、開關、火點及時檢查,清除易燃易爆物品,確保人去斷電,無火點隱患。

7、上課時,老師首先要清點人數,發現缺席及時報告,及時查明原因,嚴禁學生私自外出,下課或晚自習嚴禁學生翻越圍牆,隨意外出。宿舍內嚴防盜竊,嚴禁吸煙和打架鬥毆,嚴禁學生逃課及節假日進網吧,嚴禁在寢室內使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。

六、齊抓共管,羣防羣治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮政府、派出所等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

在教育立場上,家長的願望與學校的教育目標是一致的,家長與老師應該是一種合作的夥伴關係。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發展,因此,我們有了每學期家長座談會,向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,個別學生建立家校聯繫手冊等,傳遞着學校和家庭對孩子的共同期待、探討着教育孩子的最佳方法、尋求着培養孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關注學生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯繫更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。

2022夏季學校安全工作總結範文 篇14

為了使安全教育進學校、進教室、進課堂和進校園超市,始終堅持“一切為了孩子的安全” 工作宗旨,多層次、變形式地開展工作,着重做了三方面工作。

⑴確保安定環境

○調整安全工作領導班子,成立了以組長:許仁奇,副組長:萬運格、高國翔、王維、萬文卿、許玖玖,組員:段興旺、黃年霞、樑素華、黎職梅、龔新蓉、沈金池的安全領導小組。分線負責,分班管理。

○年初與縣保安服務公司簽訂了《保安合同書》,為校園安全工作提供了安全保障。○加強校外寄宿生管理,與相關教師簽訂了工作責任狀。

○堅持每月安全隱患排查,及時提出整改措施。

○抓住安全隱患,及時扼殺事端。如六一班與勝國小生羣鬥之事,及時調查、及時處理。又如一四班學生被陌生人帶出校園,及時作出了妥善處理。

○加強門衞管理,增強工作責任。

⑵加大宣傳密度

○樓層增設警示牌,規範同學們各方面的文明行為。

○更換“安全宣傳專欄” ,及時宣傳上級文件精神。

○設立永久“安全知識櫥窗” ,教育學生嚴格遵守交通規則,注意食品安全衞生,培養應變各種突發事件的能力。

⑶開展多種活動

○結合5.12學生安全教育報展,對學生開展“三生教育”( 即熱愛生活、珍惜生命、學會生存)。

○確定3月為“安全教育月”德育系列教育活動,通過校園廣播、主題班會和國旗下講話,時刻告誡師生,注意人身安全,增強自我防範意識,共同維護學校安定環境。

○安全知識進駐慶“六.一” 活動,通過節目提醒學生要樂做文明處事的小天使,爭當安全出行的好市民。

○開展維護校園超市活動,教育學生有秩序進店,有節智選物,有誠信付錢,做文明消費者。

二、存在安全隱患

○保安責任心不夠強,特別是深夜門未全關閉,校產和老師家產容易被盜。

○學生中玩鋭器的現象比較嚴重,很容易傷害他人。○

存在的安全隱患,是我們下期主攻的工作目標,在新學期裏,進而制定切實可行的工作計劃,全身心地投入安全管理工作,為創建平安校園而努力。

2022夏季學校安全工作總結範文 篇15

我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防範措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

一、組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯繫。

4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車現象。

7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

8、加強學校食品衞生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的衞生安全進行一次檢查,積極配合衞生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。

9、加強學校衞生管理工作。培養學生的自理能力和衞生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發揮學校心理諮詢室的作用,及時瞭解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。

10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

三、加強教育,增強意識。

1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。

2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的採取,有效地杜絕了安

全事故的發生。

3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防範意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防範意識。

4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防範水平。

5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。

7、做好“119消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防範和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

8、進一步加強食品衞生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衞生安全意識和自我保護能力。

9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座,

提高學校師生安全意識和自我保護能力。

五、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。

1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。

2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。

六、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。

總之,一年來我校安全工作在上級的正確指導下,取得較好成績,但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規,時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。

2022夏季學校安全工作總結範文 篇16

國慶來臨,為切實做好國慶假期學校安全工作,xx縣教體局積極採取有力措施,確保節日期間全縣教育系統的和諧穩定。

一是全面落實校園安全責任。全縣各級各類學校主要負責人作為學校安全第一責任人,要牢固樹立安全責任主體意識,堅持“預防為主、安全第一”的方針,深入研究分析當前的校園安全形勢,認真安排部署假期前的各項安全工作和假期的安全防範工作,組織開展好假期校園安全防控工作,確保廣大師生過一個安全、愉快的假期。

二是深入開展安全教育。各學校結合各自實際,在放假前,利用校園廣播、板報、宣傳欄、電子屏幕等媒介,通過不同形式對全體師生進行一次安全教育。重點做好防溺水、交通安全、消防安全、食品安全等方面的安全教育,特別是防溺水安全教育,要反覆進行強調,防止發生學生溺亡事件。9月21日,xx縣交通局、xx縣教體局在三中聯合舉辦了“送交通安全知識進校園”活動,縣教體局局長、縣交通局局長為師生講解了交通安全知識,同時,縣交通局向三中捐贈《道路安全交通常識》1800本。

三是嚴格落實值班制度。要求各學校認真落實值班工作制度,堅持領導帶班、專人值班制度,值班人員不得擅離職守,遇有重要情況、突發事件要及時上報,並及時做好事件處理和事態控制工作。

四是開展節前學校安全檢查工作。假期前,該縣教體局要求各學校組織力量進行一次校園安全自查,對校園各部位、各環節安全隱患進行全面排查,嚴格查找學校安全工作方面的漏洞和事故隱患,採取切實措施及時整改,防止安全事故發生。

2022夏季學校安全工作總結範文 篇17

20xx年學校認真貫徹落實自治區教育廳、市委、政府關於校園綜合治理等一系列重要指示,緊緊圍繞學校工作重心,堅持“職責上移抓領導,重心下移抓基礎,關口前移抓防範”的思路,按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創新”的原則,以實現學校“零發案”為目標,以領導職責制和目標職責製為龍頭,以加強基礎工作、嚴密治安防範為重點,堅持安全穩定工作為教育教學服務,為師生服務,全面推進校園綜合治理各項措施的落實,有效地維護了學校穩定。一年來,學校沒有發生一齊不穩定事件,沒發生一齊羣體性事故,沒發生一齊重特大治安案件,為全體師生創造了一個比較穩定、安全、有序的環境,營造了“安居樂業”“安居樂教”的良好氛圍,維護了、正常的教育教學秩序。隨着新校舍落成投入使用後,地理複雜多變,校園安全保衞工作顯的尤為重要,現我就20xx年學校安全保衞工作總結如下。

一、加強領導整章建制

治安保衞工作是一個複雜的社會問題,他直接關係到社會政治穩定、經濟發展和人民羣眾的切身利益。應對一新的複雜環境,能否把學校安全保衞工作做好,很大程度取決於學校黨政領導對這項工作的重視程度。一年來,學校黨政領導始終把校園的安全保衞工作納入學校黨政工作的重要議事日程,高度重視、真抓實管。定期召開行政會議,根據上級安全保衞工作的要求,及時佈置和改善學校安全保衞工作。

1、明確制度明確制度。搬入新校園後,學校根據校情建立修定了《學校明確制度安全檢查制度》《學校內部安全防範細則》《校園安全管理規定》、《重要部門安全管理規定》《學校及周邊社會治安綜合治理工作預、案》等一系列規章制度及安全工作方案,使學校安全保衞有章可循。

2、確立網絡確立網絡。健全了學校各級組織機構,成立了學校安全工作、確立網絡社會治安綜合治理工作、預防和處置突發事件工作等領導小組。在全校範圍內實行“誰主管,誰負責”的原則,校長同分管領導、科室主任、班主任、保衞人員簽定四級安全工作職責書,把刑事案件、治安案件、災害事故、幫教轉化、民事調節等工作作為職責資料,制訂目標,實行目標管理。

3、狠抓落實狠抓落實。把目標和職責落實到各級領導肩上,一級抓一級、狠抓落實一級對一級負責,做到分工不分家,把安全保衞與其它工作同部署、同檢查、同總結、同評比。把安全工作與領導個人政績、經濟利益相掛鈎,使學校安全保衞工作既成線又成網,構成層層有人抓,事事有人管的格局,把安全工作真正落到實處。

二、明確職責提高素質

職業學校安全保衞工作,是一項較為複雜的工作,其服務對象主體的知識層次、思想品質、自我約束潛力、組織紀律觀念層次不一,這就要求保衞人員樹立熱心為師生服務的觀念,要有視校園安全為己任的使命感。即時瞭解校園安全狀況、學生動態信息,才能防患於未然。為此,我校從市保安公司聘請三名專業人員充實到安全保衞中,定期對安全保衞人員進行在崗業務培訓,逐步提高和改善安全保衞隊伍的整體素質,實現“內強素質,外樹形象”的目的。

三、以人為本齊抓共管

一是以建立平安校園為目標,以樹立防範意識為切入點。落實人員密集場所和大型集會安全工作方案,提高處置突發事件的應急潛力和自我防護潛力。二是以治安保衞為重點。對要害部位、重點時段和重點人員定人定崗定期進行排查,做到“經常檢查安全不間歇,及時整改安全隱患但是夜。三是以樹立服務理念為宗旨,把別人的安危當作自己的安危,把小事當作大事,把緩事當作急事,把事故苗頭當作必然發生的事故去解決。20xx年,學校沒發生一齊重大安全事故。

四、嚴密防範措施落實

在推進學校安全保衞工作進程中,我們突出抓了“嚴密防範,嚴格管理”,堅持“整建結合,重在建設”“打防結合,以防為主”“標,本兼治,重在治本”原則。

一是充分發揮人防、物防、技防相結合的作用。20xx年學校投資近10萬元用於加強安全保衞力量和安全保衞裝備。

二是在安全防範中把安全檢查作為行之有效的措施。認真執行學校季檢查、部門月檢查、班級日檢查、保衞人員經常查的制度。做到檢查有記錄、安全隱患有記載有報告有落實,確保安全檢查不走過場、不流於形式。對查出的問題和隱患要及時向學校提出整改意見和要求。

三是針對季節的特點,加強對校園重點部位,易發案地點,學生生活區等區域的巡邏檢查。嚴格清查校內流動人員,取締校內外各種無證商販,淨化校園。

一年來,在各級黨政部門的指導下,在全校廣大教職工的大力支持下。我校安全保衞工作得到了長足發展,取得了一些成績,初步實現了學校秩序穩定、治安安定的總體目標,為保證學校改革和發展的順利進行,為學校教學、生活帶給了安全、禮貌、健康的校園環境發揮了應有的作用。

2022夏季學校安全工作總結範文 篇18

本學期我校堅持認真落實科學發展觀,始終牢記“責任重於泰山”的責任意識,在上級有關部門的親切領導和精確引導下,依靠團結務實引導集體,鋭意進取,勇於創新,不斷完美學校安全和社會治安綜合治理長效機制和監視檢討機制,嚴格執行各項安全管理規定,認真履行《安全責任書》上的所有職責,學校內部安全管理辦法得力,造詣明顯,一年來沒有發生任何安全責任事故,傑出地完成了全年工作目的和工作任務。

一、領導重視,辦法有力。

為進一步做好安全教育工作,切實增強對安全教育工作的引導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由校長任組長,業務主任為副組長,學校其他領導班子為組員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人。統一指揮、協調,貫徹執行上級有關部門關於安全工作方面的任務和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。

二、制度保證,辦法到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衞工作列入各有關教師的目的考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接責任人的責任。

2、層層簽訂責任書。學校與與班主任、任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還經常通過家長會、家訪、告家長書等方法,將學校安全工作要求,及時地與家長進行溝通,明確家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教師考核的重要內容,履行一票否決制度。

3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防備相結合的安全管理制度,以及學生管理、輪流值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢討、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,羣防羣治。

學校安全教育工作是一項社會性的體系工程,需要社會、學校、家庭的親密配合。我們積極與公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作。為了使學生了解安全法制等相關知識,我校專門開展了法制安全知識宣傳報告會。為了增強學生的衞生保健意識,避免沾染手足口病等其它疾病,學校還開設了傳染病的預防與治療等板報專欄,讓學生增長不少疾病預防知識。同時,學校根據上級要求,由專人負責,每天第一節課就到各班瞭解學生情況,以排除安全隱患。

四、加強教育,增強自護。

確保安全,根本在於提高安全意識、自我防備和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們每學期以安全宣傳教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、飲食、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全宣傳教育工作。學校安全宣傳教育以“遵章守法,關愛生命”為主題,在安全宣傳教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技巧等方面,開展深入全面的大檢查,排除隱患,有針對地紮實地開展教育和防備工作。

2、開展豐盛多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等方法,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的安全知識和技巧教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、安全徵文與知識競賽等開展豐盛多彩的安全教育。在安全宣傳教育周活動中,學校共開展主題班隊會14次,黑板報宣傳4次,安全檢查5次,安全材料發放2次。通過《致學生家長的公開信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防備能力和自我保護能力。

2022夏季學校安全工作總結範文 篇19

安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。

一、規範管理,完善制度

學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,教導主任為副組長,各班主任為組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包乾,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,並建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作紮紮實實地開展。

二、加強領導,居安思危

學校領導本着對教育工作、對學生負責的態度,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每週定期召開一次安全工作會議,佈置一週安全工作的重點任務,並指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化,一經發現,便組織人員進行維修。學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設置安全警示標誌,從而剷除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。

三、宣傳教育,提高素質

學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:

1、加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作。

利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,並且三次向全體學生家長髮放關於“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生。組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標誌,通過多種渠道防止溺水事故的發生。

2、加強交通安全教育工作。

除了利用廣播室、交通標誌帶及黑板報等平台對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過馬路,另外,還對學校外來學生進行“乘車情況”調查摸底,對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸説,防止交通事故的發生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查,重新佈置各種交通標誌。

3、食品安全教育常抓不懈。

以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經過老師及門衞的勸阻,流動攤點已經消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衞生監督隊,從高年級中選擇品行兼優的學生對全體學生進行食品安全監督,防止病從口入。

4、加強傳染病防範工作。

每個班級每天堅持晨檢工作,實時關注學生身體情況,並作好記錄。做好因病追蹤記錄。班級堅持做好衞生清理、消毒、通風工作。一經發現較多學生出現身體不適現象,馬上上報,並採取相應措施,防止疾病傳染。

四、開展活動,深入教育

1、根據上級文件要求開展安全教育周活動。

2、有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

3、開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。

4、各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。

當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/zongjie/xuexiao/kjmpdz.html
專題