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汛期學校安全工作總結(精選22篇)

汛期學校安全工作總結(精選22篇)

汛期學校安全工作總結 篇1

我校為認真貫徹落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,根據縣教育局文件精神,切實做好汛期學校安全工作,現就汛期學校安全排查整改工作總結如下。

汛期學校安全工作總結(精選22篇)

一、學校要本着對師生安全高度負責的精神,牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,切實落實學校安全工作責任制。一是成立防汛工作領導小組,確定專人負責,落實好學校安全值班制度,保持信息暢通渠道。二是針對汛期多發高温、高危天氣和極易引發事故的各種因素,抓緊完善落實防範措施,集中力量做好各項安全工作,確保師生生命安全和學校正常的教育教學秩序。

二、認真排查事故隱患,積極組織鑑定與整改。學校要立即對校舍、危險牆體、危險用品、危險設施、危險事件等因素進行全面排查,特別是針對汛期到來後極易造成的房屋基礎浸泡、下陷、牆體酥鬆、屋頂漏水等新的不安全因素,要組織專門人員進行排查鑑定。經查我校沒有D級危房。但也不存在着一般安全隱患。

三、依法做好學校防雷安全工作。對未按規定安裝防雷裝置或安裝的防雷裝置不符合標準規範要求的設施,必須按照法律法規規定和相關防雷標準及時整改,切實排除雷擊隱患。

四、積極做好預防溺水事故安全工作。一是要高度重視預防學生溺水事故工作。學校進一步做好學生預防溺水的安全意識、安全知識和自護自救技能教育,確保學生的身體健康和生命安全。二是加強預防溺水事故的宣傳、教育工作。學校要建立預防溺水事故的安全教育制度,通過播放安全教育光盤、開展主題班隊會、國旗下的演講等多種途徑和方式,在近期組織開展一次專題的預防溺水安全教育活動,明確要求學生不得擅自下水游泳,不在無家長或教師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。要充分利用家長會、家訪、學校通等途徑,通過印發《告家長書》等形式,及時提醒和教育學生家長做好學生的安全監護,特別要注意“雙休日”、節假日期間孩子的游泳安全。加大預防學生溺水事故的宣傳力度,營造全社會關心預防學生溺水的良好氛圍。三是進一步落實安全責任制。學校要從學生溺水死亡事故中吸取血的教訓,進一步強化安全責任制,落實好學生死亡事故上報制度以及安全責任事故追究制度。

五、建立和完善學校汛期安全防範預警機制。學校與防汛、防災等有關部門密切聯繫,及時掌握災情預測、預報信息,結合學校實際完善安全工作措施和應急預案,並確保責任、人員、必備物資的“三落實”,隨時處置災害事故。校長是學校安全工作第一責任人,遇到高危天氣和突發災情,校長有權根據實際情況採取必要的應急措施,以確保師生生命安全,將損害降到最低。

汛期學校安全工作總結 篇2

一、層層落實防汛抗災職責,成立防汛平安工作領導小組。為防汛抗災工作提供了強有力的組織保證。

牢固樹立防大汛、抗大災意識,鎮對汛期學校平安工作高度重視。

平安第一”思想,堅持“以人為本。切實抓好防汛平安的各項工作。

鎮中心學校分管平安工作成員為副組長,1成立鎮防汛平安工作領導小組。鎮中心學校成立了以校長林堯基同志任組長。全鎮中國小校長和中心學校全體人員為成員的學校防汛平安工作領導小組,全面負責全鎮中國小防汛的組織協調工作,從組織上確保此項工作的順利開展。

真正將防汛平安工作責任層層分解落實到人。2鎮中心學校與各中國小簽訂《年年度學校防汛平安責任書》各中國小也層層簽訂防汛平安責任書。

二、強化管理。制訂措施。

1制定《鎮防災平安工作預案》

高效有序在組織防災救災工作,為了積極應對可能發生的汛情災情。確保我鎮學校及師生生命財富平安,維護學校的正常教育教學秩序,根據北流市政府辦公室《關於做好學校汛期防災平安工作的通知》北政辦電[年]17號)文件和北流市教育局北教發[年]26號文件精神,結合我鎮實際情況,制定了鎮學校防災平安工作預案》各中國小也制訂了相應的預案》預案》中對鎮防災指揮部的工作職責、災情發生後的應急處置措施、災情發生演講和現場維護作了詳細規定,形成了一套簡易可操作性強的方案。一旦發生災情,全鎮便可作出迅速的救援反應,將師生生命財富損失降到最低水平。建立健全各項平安責任制。

2以校長負責製為核心。

要求各中國小校長親自抓,落實各中國小校校長為學校防災平安工作第一責任人。負總責。各學校認真貫徹“誰主管、誰負責”工作原則,加強廣大教師的平安責任意識,平安工作領導小組成員實行分工負責,層層落實,對全體班主任、食堂工作人員、門衞保安人員、平安崗教師、體育教師及各科室成員簽訂了平安責任狀,堅持平安工作責任制。將隱患點的監測防治任務落實到人。

3進一步嚴肅防汛紀律。

特別是校舍及附屬建築物、學校所在山坡、圍牆、大小便處等。每次檢查後都要做好記錄,

①鎮中心學校要求各中國小要在汛期期間每天進行一次認真細緻的檢查。檢查人員簽名。對存在隱患要堅決整改,不能整改的要堅決撤出學生。

堅決不能放學離校,

②我要求學校在遇上放學時間下大雨或將下大雨時。學校要組織好學生留置在校內,並及時與家長取得聯繫,由家長前來接學生或由組織教師送學生回家。

放學前要按排教師預先觀察學生回家經過的河流水情,

③中心學校要求各學校如當天下大雨或上游下大雨。確認無危險時方可護送學生過河。若過河存在危險,則堅決不準學生過河,教師要組織學生安頓在校內,並及時與家長取得聯繫,由家長前來接學生或由組織教師送學生回家。

各學校必須在規定的時間內上報,

④一旦發生險情。對因工作環節失誤,領導重視不夠,責任落實不到位或措施不力,造成事故的要依照有關規定追究有關責任人的責任。

三、防患於未然。全面排查。

為確保我鎮師生生命財富平安,細緻的檢查是防汛工作的基礎。鎮組織相關人員對中國小防汛防災工作進行了檢查。檢查目的早檢查,早發現隱患,早採取措施,早督促,早落實,把汛期隱患消除在萌芽狀態。

檢查中以通過“聽、查、看”形式進行。聽-----聽各單位防災自查落實情況彙報;查-----查防災預案,這次檢查分三個組分別對鎮內中國小分三片進行檢查。查各單位自查彙總情況;看------對各學校隱患、單薄部位、地段等現場檢查觀察。

對存在危漏校舍的學校進行了重點檢查,這次檢查。對檢查中發現的問題,各校均已立即進行了整改。

四、存在問題。

説不上成果。工作中深切地認識到存在困難、缺乏與面臨的壓力:

①我鎮茶山國小舊教學樓屬d級危房,平安工作只有責任和義務。現已全部封存,學生也全部撤離。學校只能借用民房給學生上課,導致學生管理上存在很大隱患,給學校的平安工作帶來更大的困難。

②我鎮旺坡國小蒙垌分校一直是借用該村鄧氏祠堂上課,更新、維修上帶來很大的方便。

③我鎮一中師生食堂在年經上級有關部門鑑定該樓存在一定的平安隱患,但因學校無地方解決師生煮飯問題,經維修後一直在使用。對於這三間學校的狀況,鎮也曾向市教育局彙報過,希望能列入市危改項目立項,但至今也未能得到立項。

五、整改措施。

將盡心盡力,面對困難和不足。從制度上、管理上更加嚴格地要求自己,大力消除平安隱患,從源頭上抓緊起,將平安隱患扼殺在萌芽狀態,堅決杜絕平安事故的發生。

汛期學校安全工作總結 篇3

“學校安全重於泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。六月份以來,我省大部分地區先後進入梅汛期,強降雨天氣明顯增多,各地已進入暴雨、雷電、洪水、龍捲風、泥石流、山體滑坡等災害高發期,同時也是中國小生溺水、交通事故和公共衞生突發事件的集中高發期。為切實加強汛期學校安全工作,我校在鎮中心學校的統一領導下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的xx大精神為指針,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。具體工作現總結如下:

一、加強領導,明確責任

為加強汛期學校安全管理工作,學校又成立了汛期學校安全工作領導小組,由校長沈家文任組長,吳曉鳴同志任副組長,王詩祥、張昌文、薛生權等同志為組員,統一領導學校安全工作。併成立汛期安全辦公室,以吳曉鳴同志為安全員,具體負責制定學校汛期安全工作制度和應急預案,明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。領導小組成立以來,在防汛、防火、防盜和預防學生溺水、處理突發事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。

二、廣泛宣傳,加強教育,提高安全意識

學校汛期安全辦公室從成立以來,利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,並發動各班廣泛開展班團活動、知識講座、知識競賽等活動,並以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

1、紮實抓好防汛、防地質災害、防溺水、防火、防盜、防觸電、防暴力、防交通事故、防煤氣中毒、防食物中毒、防意外傷害等專項教育活動。

2、加強學生上學放學路途安全教育,教育學生遵守交通規則,不橫穿公路,不偷爬機動車輛,不在公路或街道上追逐打鬧,不私自下河洗澡,汛期不強行渡河。

3、加強師生的自我保護,自救互救常識教育,提高師生應對突發事故的能力。組織學生進行防汛模擬演練,培養學生在緊急情況下的自救、互救能力。

4、學校通過召開學生家長會和發放《致家長的一封信》的形式,與家長溝通,提請家長在汛期、暑期切實監護和管理好自己的孩子,嚴防意外傷害事故的發生。

汛期以來,通過學校汛期安全辦公室的統一部署和及時有效的宣傳教育,全體師生面對困難時能夠妥善、科學、合理的處理,避免了不必要的損失。

三、落實汛期安全防範措施,規範和強化安全管理

1、加強了安全檢查和巡查力度,堅持對學校的各項設施,如教學樓、實驗樓、學生宿舍樓、辦公樓、食堂、體育設施的安全檢查。汛期安全工作辦公室堅持對教學樓、實驗樓每天巡查一次,每週全面檢查一次,對宿舍樓、食堂每月檢查一次,以便及時發現和排除安全隱患。

2、加強了值周檢查力度。學校、年級值周人員每天早、中、晚提前30分鐘到崗,加強對校園及各樓層的巡查,及時制止學生間的糾紛和危險性活動,對汛期的師生安全負全責。並確保一旦出現突發事件和異常情況,及時報告並進行應急處理。

3、進一步加強了護校巡邏隊的力量,堅持晚自習後對校園周邊地段進行巡邏,督促和保護學生安全回家,制止學生在放學途中的違紀行為,防止社會閒散人員對師生騷擾、侵害,預防學生溺水事故的發生,創造安全的校園周邊環境。

4、強化了課堂安全管理。一是加強課堂考勤管理和組織教學,做到依法執教,嚴禁體罰和變相體罰學生。對體罰和變相體罰的依照有關規定嚴肅處理。二是加強實驗課管理,實驗前對學生進行必要的安全教育,教育學生嚴格遵守實驗室管理制度和操作規程,嚴防中毒、觸電、燙傷、灼傷、器皿爆裂、劃傷等意外事故發生。三是加強體育課和活動課的安全管理,指導學生掌握科學的鍛鍊方法和預防損傷事故的方法、要求,並加強現場組織、指導和保護,預防和杜絕安全事故。

5、嚴格執行《食品衞生法和》和《教育部、衞生部關於學校食堂與學生集體用餐管理規定》,切實落實《食堂管理制度》和《飲食衞生安全制度》,嚴格執行炊管人員持證(健康證)上崗和原材料採購索證制度、食品留樣驗制度,強化食品採購、加工、運送、分發等環節的全程安全管理,預防食品受潮、黴變,確保汛期食品安全衞生,防止發生食品中毒等安全事故。

6、加強住校生管理和校外租房住宿生的汛期安全檢查。實行教職工輪流值班制度、學生入宿交接制度和巡查制度,防止學生打架鬥毆,保持良好的住宿秩序。定期召開住校生會議,對住校生進行紀律、安全教育,汛期安全工作辦公室和宿舍管理員經常性地檢查、抽查學生宿舍,查繳違禁物品,排除安全隱患。及時健全了校外租房住宿學生檔案,與學生、家長、房東簽訂安全管理責任書,明確了各方的責任,班主任定期(每月不少於一次)巡查校外租房住宿生宿舍,瞭解校外租房住宿生的思想、活動狀況,及時發現,排除安全隱患。

説過:“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山。”安全工作一直是學校工作的重中之重。總之,湯池鎮中始終把汛期安全工作放在各項工作的首位,校長親自負責,強化領導,宣傳有力,措施得力,落實到位,至今未發生一起安全事故。

汛期學校安全工作總結 篇4

上半年學生處安全工作在學院領導高度重視下,在安保處的正確指導下,經過學生處全體人員及全體班主任的共同努力,堅持“安全第一,預防為主”的方針,通過各種途徑採取多種措施,認真做好學生安全管理工作,為學院的改革和發展奠定了一個安全、穩定環境。為了總結經驗,發現不足,以便更好地做好學生安全管理工作,現將本處上半年安全工作總結

一、做好學生交通車的組織發放工作,保證學生安全乘車,不發生交通事故、意外傷害事故。

本學期學生處在對學生進行充分調查研究後,決定改變交通車的發放辦法,採用購票乘車的方法發放交通車,學生處安排每週三專人全天售票,週一、週五學生憑票上車,保證每名學生都有坐位,防止超載,每輛車上至少有一名老師自始自終跟車,安全係數得到提高,收到學生、家長的好評。為方便高淳、溧水學生乘車,四月份學生處積極協調駕培學校開通了學校至高淳的交通車,為方便城南學生,增開了學校至雨花台的交通車。本學期共累計發放交通車一百零八台次,無一例交通事故、意外傷亡事故。

二、做好消防器材、消防通道等安全設施的維護、檢查工作,堅持“四結合”。

每月對學生公寓及有關學生活動場所的滅火器材、安全通道,進行檢查並做好詳細記錄。在安全通道檢查中,對每個通道出口進行打開試驗,進行鎖具保養,對外通道樓梯進行清掃,保證通道暢通無阻。對安全通道指示牌進行出新處理。在檢查中做到把檢查和整改結合起來,邊查邊改;把檢查與落實責任追究結合起來;把檢查與加強安全生產基礎工作結合起來;把檢查與專項整治結合起來。每月對學生的安全形勢進行分析總結並及時上報院安保處。

三、做好學生防治“非典”工作,確保我院無一名學生感染“非典”

學生處及時按照學院防非辦的指示,認真貫徹落實每個細節工作。為了使全院學生正確認識“非典”,學生處多次利用晨會、班會、班主任會對學生宣傳防治“非典”的有關知識(如“四勤三好”等),要求學生做好教室、宿舍、包乾區的衞生,保持良好通風並向學生髮放《防非手冊》,幫助學生提高防範意識,克服不必要的恐慌心理。為加強與學生家長的溝通,取得家長的支持與配合,4月30日放“五一”長假時,讓每一位學生帶回一份《告家長書》,督促家長做好學生“五一”假期防非工作。“五一”放假前,學生處核實外市學生名單,動員他們留校度假,並組織她們到新校區放風箏、划船、燒烤,帶領他們登紫金山。5月4日、5月5日學生處組織班主任開會,對學生返校前的健康檢查工作做了周密佈置。5月6日上午10點組織所有班主任為郊縣返校學生測量體温,填寫“五一”假期外出健康情況登記表。直到深夜12點多才結束,對高温學生及接觸過疫區人員的學生,進行隔離觀察或勸其回家。5月7日早上學生處組織老師在東站、雨花台、太陽城對市區返校學生測量體温並及時勸回幾名體温高的學生。5月10日南京防非形勢嚴峻時,學校取消雙休日,針對部分家長要求接孩子回家這一情況,學生處及時發出“眾志成城抗非典,齊心協力保平安”一封致家長公開信,贏得家長的理解和支持,使家長“放心”、學生“安心”。絕大部分學生在學校堅持在校上課。

學生處人員堅持每天對全校學生進行晨檢、登記體温,有異常情況及時與防非辦聯繫。為了及時掌握全院學生人數變動情況,學生處要求每個班級每天填寫《學生在校情況統計表》並由班主任簽字後送學生處,學生處歐宗文老師核實彙總後於每天下午三點前上報防非辦。由於學生長期不能回家,學生情緒不夠穩定,少數學生翻牆離校,同學、班級之間常有矛盾發生,學生處、班主任都及時做好調解、説服教育工作。

四、做好第一批554名新生軍訓工作。

6月3日~12日學生處組織我院第一批554名新生在南京軍分區民兵訓練中心進行軍訓。這批學生均未參加會考,學習態度、行為習慣都較差,學生處克服人手少,任務重的困難,發揚團結協作,吃苦耐榮的精神,積極與訓練中心領導、教官配合,採用多種形式對學生進行各種教育,保證學生安全、順利完成軍訓任務。達到了培養學生組織紀律性,增強集體榮譽感和安全意識,鍛鍊體魄的目的,收到學生、家長、領導的好評。

五、組織師生學習《安全生產法》,開展“安全生產月”活動

五月十八日,學院下發了《關於開展保改革,促發展安全生產月》活動的通知後,學生處於五月二十九日召開處務會,傳達本次安全生產月的主題、活動內容。要求全處人員在做好本職工作同時積極開展安全生產月各項活動。明確周國平(學生處安全員)為責任人。歐宗文重點負責全院公寓的“查隱患,找死角”,周國平負責檢查消防器材安全疏散通道、安全出口,李剛處長負責開展學生校紀、校規學習活動並對在院外實習學生的安全檢查,指導學生提高安全防護意識,增強自我保護能力。5月30日又召集全處人員學習《安全生產法》,周國平安全員對《安全生產法》進行串講,突出重點,深入淺出、通俗易懂,結合我院學生住宿及乘坐交通車的特點對該法中相關條款進行了重點講解。次日發放了《安全生產法》知識競賽試卷,要求各人獨立完成7月15日將試卷交到安保處。

六、加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。

學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。針對個別學生擅自離校上網包夜現象,學生處進行了專題教育並重點對等四名學生進行紀律處分。有力遏制了這一不安定勢頭。穩定了學校教學、生活秩序。放假前特別進行了假期防溺、防火、防觸電、防交通事故、防毒、防意外傷害教育,並給每個學生髮放了告家長書。

當然,學生處在上半年安全工作中,一定存有不足之處,相信在院領導的關心下,有安保處的指導、幫助,有全體師生積極配合,一定會得到改進的。

汛期學校安全工作總結 篇5

為切實做好學校安全工作,全面消除安全事故隱患,杜絕事故的發生,根據上級文件精神,以及市教體局、鎮中心校的安排部署和具體要求,結合我校的實際,狠抓學校安全管理和學生安全教育工作,切實落實學校安全責任制,強化薄弱環節的安全管理,全面排查可能出現的安全隱患,新學期開始我校認真開展了拉網式大整治、大排查工作。現將工作總結如下:

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立“安全第一、預防為主、綜合治理”的思想,從樹立和落實科學發展觀的高度,充分認識當前學校安全工作的嚴峻性、艱鉅性和複雜性,保持高度警惕,切實強化安全監督檢查,及時消除各類安全隱患,努力減少安全事故,堅決遏止重特大事故的發生。

二、學校領導高度重視

專門成立了專項安全排查工作領導小組,把安全排查整治工作作為學校首要工作,作了全面安排和部署,做到分工明確、職責明確、責任到人、落實到崗。

三、安全排查工作全面有序,措施得力。

(一)第一階段,宣傳教育。

學校按照安全排查工作的要求和內容分別召開全校教職工大會和全校師生大會,校長全面傳達上級會議精神,並針對學校實際作具體佈置:

1、各班召開“珍愛生命,安全第一”為主題的班會;

2、每班出一期安全黑板報;

3、宣傳窗內辦一期安全宣傳刊;

4、各班辦一期安全手抄報;

5、舉行安全知識測試活動;

6、利用集會對學生進行安全教育,教育學生注意交通、用電、飲食衞生等安全,還教育學生防火、防盜、防溺水等。

(二)第二階段,進行班級內部自查與整改。

開學第二週為班級、辦公室、遠程教育教室、公共設施的自查階段,對自查出的問題立即整改並報告給安全領導小組。對不能徹底排查的安全隱患必須書面報告安全領導小組,由安全領導小組制定整治方案、措施,限期整改。

(三)第三階段,拉網式大排查。

由郭正亮校長帶領,安全領導小組於開學後的第三週對學校的安全隱患再一次進行拉網式大排查,存在的安全隱患立即整改。主要情況為:

(1)學校健全完善了學校安全工作領導責任制、工作責任制、安全工作各項管理制度,進一步落實工作機構和人員,強化學校安全組織管理、責任意識,加強安全工作的管理和督查,做到工作落實到人,職責明確,責任到人。

(2)設施設備安全。我校校舍房屋建築手續齊全。學校的校舍及常用的設施設備已經維修或更新,檢查更換了教室內不亮的日光燈管,維修了教室裏損壞的門、窗、桌椅。現能夠保證師生使用時的安全。

(3)消防安全。我校定期檢查人員相對集中或可造成安全事故的場所,如學生宿舍、食堂、閲覽室、會議廳、鍋爐房、燃氣設施、供電設施、實驗室等重點防火部位的安全隱患,按照公安消防部門的要求,及時進行整改。對於學生比較集中的教學樓、宿舍樓等地方,配備了必要的消防設施;樓道內的電燈完好,能夠正常使用,樓層轉向平台處加裝了照明設施及應急照明燈;明確了整改責任人,確保防火安全。

(4)飲食衞生安全。做好流行性疾病的宣傳及預防工作。學校食堂定點採購有關資料齊全,保存完好。加強了學生食堂、小商店的衞生管理,對炊事人員進行安全和衞生知識教育,對學生進行自我防範意識和能力的教育,不食用來歷不明的食物。

(5)交通安全。嚴禁師生乘坐機動三輪車、低速載貨汽車、無證照車輛;接送學生的車輛手續齊全,堅決禁止僱傭或使用報廢車、拼裝車、未檢驗或檢驗不合格以及不符合安全技術標準的車輛接送學生;接送學生的車輛嚴格按照核定人數載客,無超員現象。

(6)學校周邊環境安全。學校與公安、文化等有關部門聯合,加大了學校周邊環境的治理力度,堅決取締了學校周邊違法的場所;門衞嚴格按照學校規定查驗來訪人員身份證,嚴格履行登記手續,防止非教學用的易燃易爆物品,有毒有害物品和管理刀具等危險品進入校園,學校周邊環境目前良好。

(7)其它安全。加強師生心理健康教育,杜絕了師生因心理壓抑或失常造成的安全隱患以及校園暴力事件等。

汛期學校安全工作總結 篇6

今年我校的德育工作以鄧小平“三個代表”重要思想,以及中央辦公廳和國務院辦公廳《關於適應新形勢進一步加強和改進中國小德育工作的意見》、中央頒發的《公民道德建設實施綱要》、《中央、國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、黨的xx屆五中、六中全會精神和全國德育工作會議精神為指導,以行為規範教育為基礎,以“六禁”教育為重點、以課堂教學為主渠道,爭取社會各界的大力支持,把堅定正確的政治方向放在第一位,進一步加強和改進我鎮德育工作,提高德育工作的針對性、實效性,從而使我鎮德育工作真正形成“德育為首,以德立校,正面教育,正確處罰,堅持常規,落實養成,針對實際,提高實效”的新理念。認真開展德育工作,堅持以常規教育為重點,認真抓好禁毒、禁賭的系列教育活動,以愛國主義教育為重點,以培育和弘揚民族精神為主線,認真抓好德育主題觀摩活動,寓思想教育於活動之中,取得了良好的效果,促進了我校教育教學工作的順利開展。

一、樹立新的德育理念,加強德育隊伍建設

1、學校德育領導小組始終遵循“以人為本”的思想,堅持正面教育,嚴格要求,認真落實縣教育局提出的德育目標任務,繼續開展教育思想大討論,明確了教師的歷史責任,激發了教師轉變教育思想的積極性;意見子2、組織教職工認真學習德育法規文件,使教師認識到抓好德育工作是每個教師的職責。堅持間週一次政治學習制度,做到了時間落實,內容落實,使廣大教師樹立了“教書育人,管理育人,服務育人,環境育人”的思想,進一步明確了教育工作者必須成為熱愛學習、終身學習的楷模。

3、依靠班主任這支德育骨幹力量,加強班主任培訓工作,召開班主任經驗交流會,交流班級管理經驗,提高了班主任的管理水平。組織教師認真學習德育工作有關法律法規文件,積極探索德育工作方法,組織教師認真總結經驗,完成縣教育局下達的德育交流文章的任務,使我校德育工作有了新的起色。

4、充分發揮共青團、少先隊組織的助手作用,認真開展各種形式的教育活動,收到了良好的效果。

5、認真抓好禁毒教育,學校建立了以校長為組長的禁毒教育領導小組,學校召開了專題報告會,黨總支書記蔡啟軒同志作了“遠離毒品,積極參與禁毒人民戰爭”的專題發言。全鎮各校認真上好禁毒教育課,做到了時間落實、內容落實、教師落實、教案落實,全鎮辦板報二十八期,牆報二期,收到了良好的效果。

6組織全體師生認真學習《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護法》、hjt、wjb總理近期關於教育的談話,提高了思想認識和依法執教的自覺性。

7、加強師德師風建設,組織全體教師認真學習《中國小教師職業道德規範》,強化為人師表教育,幫助教師牢固樹立“教書育人、服務育人、管理育人、環境育人”的思想,堅持“以人為本”的思想理念,重塑教師的形象。為了進一步加強教師的“四職”教育,中心學校校級領導與中層幹部、教師廣泛開展了交心談心活動,要求各學校的領導幹部深入教學、深入教師,努力抓好自己分管的工作,做到既分工,又緊密合作,要有一盤棋的思想,沉下身子抓教育教學工作,年終時把工作業績作為領導幹部考核的重要依據之一,要求各學校要熱鬧站總結經驗,找準存在的問題,積極探索教學方法,大力開展課程改革。各學校要分別召開年級教師會議,分析存在的問題,增添措施,對於教學成績突出的要給予大力的表彰獎勵,對抓教學質量尤差的、事業心、責任感薄弱的,中心學校校級領導集體幫助分析原因,督促教師認真抓好教育教學工作,為提高我校的教育教學質量奠定堅實的基礎,努力辦好人民滿意的教育。

8、加強“八榮八恥”的宣傳教育活動,分管德育工作的領導作了《提高認識,把握社會主義榮辱觀的內容和特徵》的專題輔導,提高教職工對樹立社會主義榮辱觀重要性的認識,在教職工中開展“培養什麼人”、“怎樣培養人”的討論,使教職工認識到:作為教育工作者必須自覺學習和示範,以良好的道德情操影響學生。在教學中,要根據所教學科的教材,深入挖掘教材中的思想因素,滲透“八榮八恥”的教育,把樹立社會主義榮辱觀作為師德建設的重要內容來抓,認真做好學生的思想教育工作,促進青少年健康成長。

9、進一步建立健全國中的少先隊組織,規範了組織管理,現有少先隊1中隊,做到了有輔導員、有領巾、有少先隊活動。組織退隊的少年參加了退隊儀式,組織他們參加了業餘團校的學習培訓。

二、堅持以行為規範教育、養成教育為重點,紮實學校德育工作

1、認真貫徹中國小生《守則》、《規範》、《___縣中國小生常規》,教育學生遵守學校紀律,學校進一步完善了管理制度,繼續實行學生佩證制度和封閉式教學管理制度、規範了學校管理,維護了學校正常教學秩序。

2、認真貫徹中央《公民道德實施綱要》,開展學“五句規範”,做“四有”新人活動,加強學生的文明、禮貌教育,全校共做好事268x次,拾金不昧價值20xxxx元。

3、配合鎮黨委、政府和有關部門,抓好學校周邊環境的治理,本着看護好自己的門,管好自己的人的原則,強化了“六禁”教育工作,收到了良好的效果。受到了社會、家長的好評。

4、認真開展創建綠色學校活動。中心學校舉辦了“吸取歷史教訓,愛我環境,從我做起”的專題教育活動,利用校會、團隊課加強環境知識教育,辦板報156期。學校注重環境建設,張貼了宣傳畫、添置花草、樹木,做到四季有花,四季長綠,創設了一個良好的育人環境。開展了“五不”、“一彎腰”的活動,“五不”即:不亂寫亂畫;不亂扔廢棄物;不隨地吐痰;不亂擺放衞生工具;不亂倒垃圾。“一彎腰”就是誰見到有廢棄物就彎腰拾起,通過這樣的活動,現在校園窗明几淨,地面整潔,養成了良好的衞生習慣。

5、組織全體師生認真學習了教育部制發的《中國小開展誠信教育的通知》,對國中畢業班的學生進行了誠信考試的教育,簽訂了誠信考試責任書。

6、認真開展愛國主義、培育和弘揚民族精神系列教育活動。全校辦板報110期,中心學校舉行了“發揚長征精神和抗日精神”專題報告會,宣傳革命前輩在抗戰期間歷經磨難,不畏艱險,以民族興亡為己任的“長征”精神,充分利用校園廣播、板報、團隊活動積極宣傳中國人民抗日戰爭和長征勝利的偉大歷史意義,激勵師生振奮精神,開拓進取,為實現中華民族的偉大復興、促進世界和平與發展的崇高事業而奮鬥;全校各班利用活動課開展故事會,講紅軍長征的故事和抗日戰爭故事,教唱長征和抗戰的革命歌曲,誦讀毛主席的七律《長征》詩,使全校師生受到了深刻的教育,活躍了校園文化生活。

7、認真抓好校風建設和精神文明建設,強化學校內部管理,加強領導幹部的思想作風建設,繼續開展創建“四好”領導班子活動,建設一支勤政務實的幹部隊伍;認真開展了黨風廉政建設,教育黨員幹部要加強學習,帶頭遵守紀律,帶頭抓好教育教學工作。

8、認真抓好安全工作,做到安全工作警鐘長鳴。學校與班主任簽訂了責任書,堅持了安全工作檢查和報告制度,會議、演出、集會等,堅持“安全、安靜、整齊”的原則,增強了師生的安全意識和學生的自我保護能力。認真開展了“創建道路交通安全學校”活動,制定了《___鎮中心學校道路交通安全學校基本標準》、《___鎮中心學校交通安全領導、班主任職責》。

9、堅持抓好德育主題觀摩活動,增強德育的實效性。六月一日,中心學校國小部開展了“我快樂、我體驗、我能行”主題觀摩活動,十一月十七日,楊泗國小舉行了“祖國在我心中”主題觀摩活動。參加活動有中心學校全體主要領導、各學校校長、少先隊輔導員。同時在活動結束時,安排了明年德育工作的任務。

10、認真抓好慶祝建國五十六週年活動,中心學校開展了師生歌詠會,演唱革命歌曲,使學生受到傳統教育,知道國旗、國徽、國歌,國名。

三、加強業餘團校建設,增強青年團的活力

1、認真開展先進青年的培訓,參培65,培養髮展共青團員10,做到有組織、有領導、有教師、有教案、有計劃、有檢查、有總結。

2、組織青年團員認真開展美化校園活動,組織團員參加街道、校園周圍的清掃活動,清除垃圾,淨化環境。

3、在青年和團員中開展黨的知識教育,學校黨總支書記蔡啟軒同志作了《積極努力學習,做新時期的優秀青年》的發言。同時對全體青年作了具體的要求,希望他們努力學習,積極要求進步,努力鍛鍊,做新時期的好青年。

五、鞏固傳統教育成果,樹榜樣,獎先進,認真開展爭當優秀學生活動

1、認真開展爭當優秀升旗手活動,評出優秀升旗手3,堅持升旗和國旗下的講話制度,激發了學生的愛國熱情。

2、認真抓好精神文明建設

,繼續創建精神文明單位,抓好精神文明建設工作,評出文明教研室;最佳文明班;文明班2;文明學生92;文明教師6;文明家庭。

3、全校評出三好生23;優秀學生幹部3;優秀團員3;優秀少先隊員21。

五、存在的問題

1、學生的養成教育仍存在薄弱環節,德育基地缺乏,難以適應學校德育工作的正常開展。

2、德育科研工作不很得力,少數教師德育工作意識差。

3、“隔帶教育”給學校教育工作帶來了各種難題。

汛期學校安全工作總結 篇7

證實學校安全是一項常抓不懈的工作,維護師生生命財產安全責任重於泰山,是學校教育教學工作順利進行的有力保障。今年上半年以來,教育局組織各中學、中心學校、幼兒園領導認真學習黨中央、國務院、省、市、縣關於安全工作的系列文件和明傳電報精神,利用各種會議專題研究、講解學校安全工作的重點、難點和熱點,教育系統層層領導每次會議都重點強調學校安全工作,每個教師都把《安全法》和《學校安全》貫穿在課堂教學中,利用活動課、學科為途徑,對學生開展安全教育,使學生接受比較系統的防溺水、防雷擊、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防地震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。各校各班都把學校安全、交通法規、防艾禁毒、消防安全等知識用黑板報、手抄報、校園廣播、國旗下的講話、講義、警示標語、演講活動、應急演習、文藝演出、主題會、班隊會、晨夕會、天天講、時時講、具體講、講到位、多種形式、多層次、多角度、多方位進行宣傳,時刻提醒學生注意安全,弘揚正氣、關愛生命、遠離危險、警示安全。做到人人負責,羣防羣治;用小手拉大手把《安全法》宣傳到社會和每個家庭,關注安全、關愛生命,家喻户曉,人人皆知,確保我縣多年來學校安全無重、特大事故。

尤其是今年以來,重點對全縣143所村委會辦完全國小、118所村辦國小、65所一師一校、16所初級中學、8所完全中學、1所師範、1所職業技術中學、142所幼兒園(含130所民辦幼兒園),共計494所各級各類學校(幼兒園),中國小在校生140298人(國小生67477人,學前幼兒23384人,高中學生11157人,國中學生38280人),教職員工6274(在職在編4834)人,狠抓了安全教育。對34917人的住校生加強了24小時晝夜專人監控、管理,重點對山區、半山區薄弱學校的安全工作重點排查,投入省、市資金613.6萬元,重點對全縣91307的危房進行重點改擴建和排除,使盤新、大潑、宗所堡、後所、水閣、雙箐口、貞元、霧露頂、挪巖、甘河、上賽、雨補等學校的“d級”危房轉危為安,確保學校安全工作順利進行。為了防患於未然,根據省、市的要求,近期,我們組織中學、國小、幼兒園安全隱患普查工作(還未結束),對全縣學校消防安全、安全出口、化學藥品、道路交通安全、食品衞生、周邊環境、水電設施等進行拉網式學校隱患集中行動專項排查,採取有力措施,營造良好的育人環境保畢業工作的順利進行,杜絕安全事故的發生。我們的主要工作是:

一、統一思想,提高認識,強化責任

教育局組織召開各類安全工作會議6個月共18次。通過18次會議,認真貫徹執行上級文件和明傳電報精神,充分認識學校安全工作的重要性、緊迫性、艱鉅性,牢固樹立“安全重於泰山”及“安全工作無小事”的思想,力求把學校安全工作抓緊、抓實、抓細、抓好,各校都成立了安全工作領導小組,進一步明確安全工作的內容、職責、範圍,層層簽訂安全責任書,校長是學校安全工作的第一責任人,健全學校安全工作責任制,建立學校安全工作突發事故及時報告制度、安全工作定期會議制度、節假日和安全專項檢查制度、安全隱患整改制度、學校門衞(宿管員)制度等,從思想上為學校的安全工作提供了有力的保證。

二、廣泛宣傳,加大安全防範力度

全縣各學校(園)針對“關愛生命,關注安全,安全來源警惕,事故出於麻痺”等內容,我們做了以下工作:

1、教育局轉發各級文件、內部明傳電報,共59份。

2、我們以教育局文件印發有關安全內容的共7份。

3、我們印發有關安全的方案、説明和通知共32份。

4、本單位印發有關安全的信息報告共17期。

5、全縣各學校印發加大宣傳力度的具體做法是:

全縣各學校印發《xx縣安全教育從我做起》宣傳資料10000餘份、印發《xx縣中、國小生安全自救常識》40000餘份;組織全縣各學校按班級徵訂《學生自救自護教師用書》1800餘冊,價值70000餘元,要求各學校班主任認真組織學習書上的生活安全知識、飲食安全知識、交通安全知識、社會實踐安全知識、社會交往安全知識、校外活動安全知識、消防安全知識、户外活動安全知識、校園防範安全知識、電腦網絡安全知識、身體保護安全知識、野外活動安全知識、自然災害防範安全知識;印發《xx縣中、國小生道路交通安全知識》13000多份,縣教育局、縣交巡警大隊聯合舉辦了xx縣第二屆中國小生撰寫交通安全知識徵文比賽,逐級評選出140多篇參加縣的競賽,評出一等獎10篇、二等獎20篇、三等獎40篇,分別獎品價值150元、130元、100元,評審總開支經費10000多元;教育局、xx鎮中心學校利用3月安全周,組織17校每校1名選手,參加國小生安全知識演講比賽,評選出一等獎7名,二等獎10名,比賽共開支經費6000多元;組織全縣381所中國小協調免費訂購普法書籍4572冊,價值70000多元。全縣在校園醒目位置寫下永久性標語291餘條,針對防火安全寫出臨時標語,據不完全統計7000多條,各校利用校園廣播、黑板報、課間集合、應急演練等形式廣泛宣傳,讓師生充分認識到消防安全疏散通道、安全出口、火災隱患、鍋爐、化學藥品、易燃易爆物品、食堂衞生、道路交通安全、學校水電設施、周邊環境、防非典、防禽流感工作等在學校安全工作中的重要性和必要性,讓學生在遇到特殊情況能有效、有序地自動疏散到安全地帶,進一步增強了廣大師生的安全防範意識。

三、加強學校安全措施,做到防患於未然

我們在切實加強中國小安全管理方面,加強了以下措施:

1、①舉辦了“道路交通安全啟動儀式”;“舉辦了xx縣中學、國小、幼兒園安全管理的大型宣傳活動”;②“舉辦了特種行業專業技術培訓”(在x國小進行鍋爐、液化氣、電梯等知識培訓);③舉辦了兩期“食品安全培訓班”(温泉和縣衞生局);④在一中舉辦了全縣各中學、國小、幼兒園校長、政教主任抓安全工作現場會;⑤教育局與縣交巡警大隊聯合舉辦了“交通安全知識徵文活動”。

2、積極配合縣技術監督局於對二中、師範、xx中學、五中、xx中學、一中、三中、xx中學、一中、二中等學校的鍋爐、管道、溶器進行了實地檢查,排除隱患,督促建章立職,核實司爐工的資質,對壓力錶、安全閥、水垢等現場檢測,特請市技術監督局鍋檢所的劉師、左師到我縣不分白天黑夜地進行檢修,確保教學工作的順利進行。

3、狠抓學校安全培訓(包括以會帶訓)共16次:

⑴、教育局組織中學、中心學校政教主任和抓安全工作的領導進行安全業務培訓,認真抓好我縣的學校安全工作;⑵、教育局召開防火安全專題會議,部署我縣各學校要加強今冬明春防火安全意識,尤其是大班額宿舍要教育好學生防火,還要注意疾病預防;⑶、集中各中學、中心學校領導,在教育局安排部署曲請市防火委員會佈置宣傳《防火明信片宣傳活動》徵文事項;⑷、教育局組織中學、中心學校校長、政教主任教研室主任進行安全業務培訓,認真抓好我縣新學期學校安全工作;⑸、教育局召開防火安全專題會議,部署我縣各學校要加強防火安全意識,尤其是大班額宿舍要教育好學生防火,還要注意疾病預防;⑹、教育局、衞生監督局聯合對全縣中學、寄宿制國小、幼兒園開展食品安全大檢查,同時對食品從業人員進行現場有關事務所培訓;⑺、教育局組織中學、中心學校校長共32人到宣威、會澤參觀學習,進行安全業務培訓,認真抓好我縣新學期學校安全工作;⑻、xx縣教育局、xx縣技術監督局聯合對全縣有鍋爐的學校開展鍋爐安全大檢查,並對從事鍋爐的司爐式進行業務培訓;⑼、教育局在大會議室召開局機關全體職工、縣直各學校、各中學領導和體育教師共140人的會考體育安全工作會議,詳細布置了安全工作的有關宣傳事項,要求學校領導和體育教師要高度重視學生體育考試中的各項安全;⑽、xx縣教育局、縣醫院共同抽調34名醫生、17名工作人員和9所中學分管安全工作的領導,對全縣大學聯考學生進行大學聯考體檢的安全教育及業務培訓;⑾、教育局在大會議室召開局機關全體職工、縣直各學校、各中學校長會議,研究佈置5月12日至17日全縣開展“防災減災日”宣傳週活動,動員各學校必須做好“八個一”的宣傳教育,培訓63人;⑿、教育局召開局機關安全工作會議,要求大家在雨季來臨之際,要深入到各學校檢查安全隱患,尤其是排除危房新建,要責任到人去督促實施,培訓38人;⒀、教育局召開排除危房專題會議,對全縣各有關中學、中心學校的領導和業務人員進行培訓,要求各學校立即制定好排危實施措施,嚴格把好排危監督關,教育局有關科室也迅速與有關職能部門聯繫,協調排危工作,確保9月份招生上課;⒁、xx縣教育局、xx縣交警大隊在xx國小共同組織了《xx縣第二屆道路交通安全知識競賽》培訓師生4000餘人;⒂、教育局、國土資源局、民政局、xx鎮黨委政府、xx派出所、交警中隊、衞生院、xx鎮二中共同舉辦地質性災害緊急疏散演練,培訓師生xx餘人;⒃、教育局、公安局交警大隊、xx鎮中心學校聯合在xx國小舉辦道路交通安全知識演講比賽,全鎮46名選手參賽,培訓師生300餘人。

4、半年以來進行全縣性的全方位、拉網式的安全大檢查14次:

⑴、教育局組織文化局、公安局、建設局、工商局、衞生局、消防大隊、交警大隊、市容大隊、電信局等單位領導在教育局中會議室召開“集中排查學校周邊突出治安問題和矛盾糾紛問題、形勢分析專題會議”,並組織抽調24人分6個大組,下鄉對全縣各級各類學校、幼兒園進行專項整治;⑵、教育局組織各科室到學校巡查防雷、防疾病傳染、防食品中毒等安全大檢查,確保教育教學工作的順利進行;⑶、教育局組織機關幹部下鄉到全縣各級各類學校、幼兒園進行開學安全工作大檢查;⑷、開展全縣各級各類學校、幼兒園在教室、宿舍、通道、樓梯、圍欄、扶手、旗杆等重點部位的安全排查,特別是有住宿生的學校、幼兒園要認真檢查消防安全隱患和車輛接送隱患;⑸、由教育局、衞生監督局聯合對全縣中學、寄宿制國小、幼兒園開展食品安全大檢查;⑹、教育局組織全縣各有關完中、初級中學、中心學校分管安全的領導、縣幼兒園的園長到全縣5所被招標的純淨水廠進行參觀視察,觀看其規模、設施,認定其資質,開展師生飲用水的考察,為師生飲用水的合同訂購打基礎;⑺、開展全縣各級各類學校對學校化學物品管理和清理學校管制刀具的專項整治活動;⑻、教育局機關召開會議動員各科室人員下鄉各聯繫點認真排查學校安全隱患,組織抓好《3月26日所在安全教育周》工作;⑼、教育局、衞生局食品監督大隊開展全縣學校食品安全大檢查,重點檢查學校食堂出售四季豆等情況;⑽、教育局組織局機關各科室對全縣中學、寄宿制國小、幼兒園開展預防手足口病、上呼吸道疾病和食品安全大檢查;⑾、由教育局組織局機關各科室對全縣中學、寄宿制國小、幼兒園開展預防手足口病、上呼吸道疾病和食品安全大檢查;⑿、教育局組織局機關各科室對全縣中學、寄宿制國小、幼兒園開展危房安全工作大檢查,並將教育局機關職工“一對一責任制”定位到危房建蓋學校,進行質量監管、責任性聯繫和現場辦公解難;⒀、6月23日下午在教育局大會議室,召開縣政府、紀委、建設局、教育局、各有關中學、中心學校、鄉鎮政府領導、基建隊負責人會議,部署、安排今年的整體危房改造和標準化建設安全工作會議;⒁、教育局各科室對各有關排危學校進行安全隱患大檢查。

5、全縣494所中國小幼兒園,針對《教育系統應急預案》有264所搞了防空襲防地震防雷擊火災防疾病防突發事件緊急疏散演練演練,(教育局安全辦有學校演練專輯檔案備查)。

6、各校結合實際對本校的安全從危房、破損房排除情況,教學樓、師生宿舍、食堂的“三防”及食品衞生工作、廁所等有無安全隱患,有無裂痕、滲雨等現象做了清理、排查、搶修。各校(園)領導牢固樹立學校安全工作無小事的思想,把學校安全工作抓緊抓好,抓實抓細,做到每月查、每週查、每天查,在清晨和晚上入睡時,學校領導和教師都要進行全面檢查,在確保安全的情況下,師生方可進入教學或入睡。努力做到校園內及其校園附近的溝渠,溝道有無隱患,校內電路有無破損和超負荷甚至漏電現象,有無火災隱患;學校食堂及周圍零售店有無不衞生、影響學生身心健康的食品;加強對學校食堂的管理工作,建立健全規範的管理制度,對存在問題的認真進行整改,消除各個環節中存在的事故隱患,防止學生食物中毒事件的發生。

7、加大了學校儀器室、實驗室一些有毒、易燃、易爆等危險品的管理力度,專人專鎖專櫃管理;道路交通安全;學校消防設施及安全通道應急照明燈的裝配情況等多方面,進行了全面檢查、整改。大多數學校都提高了認識,補充完善了安全制度,認真分析了學校存在的安全隱患,及時採取了整改措施,切實做好“五防”工作(即:防火、防水、防電、防鼠、防盜),確保了師生安全。

四、加大學校專項整治力度,確保學校教學工作安全有序發展通過上述工作,總體情況良好,具體表現在: ①、各類學校都根據自身實際建立健全了安全制度,層層簽訂了安全工作責任書,各學校認真宣傳、動員,採用各種會議宣傳安全與健康,多數學校有會議記錄及具體措施;②、安全工作警鐘常鳴,做到常抓不懈,狠抓危房改造、改建工作,不留隱患。不準師生到校外野炊,不準將火種帶入林區,要求學生向家庭和社會宣傳。安全防火,人人有責;③、學校內部都經常性地排查防火隱患,學生進入宿舍不準點油燈與蠟燭,並對宿舍電燈實行統一開關,杜絕火源;④、多數學校都有專人看管學生宿舍,專人管理水電;⑤、絕大多數學校安裝了消防栓和滅火器,同時對實驗室也進行專人管理,安裝了換氣扇,增加了櫃子妥善保管化學藥品。⑥、各學校加強校車管理,學校與車主、學生家長、學生簽訂安全責任書。

五、存在問題

①、少數學校由於經費緊缺,正常的教學秩序都難於保證,無法購買消防器材,如滅火器等。②、少部分學校由於當時建蓋房屋時,沒有設計、安裝消防設備,給教學帶來不利。③、極少部分學校地處山區,連師生基本的吃水都困難,無法保證師生用水。④、少數學校學生宿舍年久失修,線路老化,屋頂破損下沉,圍牆、廁所、大門破損。⑤、有的學校超負荷運作,食堂、教室、學生宿舍、教師宿舍、廁所等都是擁擠不堪,如二中、xx鎮一中、xx中學、一中等由於師生劇增,學校無法保證高密度運轉,就學生宿舍來説,不足20平方一間住學生40多人,人均0.5平方米,易暴發突發事件和羣體疾病傳染。

總之,學校安全工作猶如坐在火山口上,必須時時警鐘常鳴,進一步加深了學校的安全防範意識,完善了各類規章制度,強化了學校安全責任感,使全縣各級各類學校領導、教師、職工都形成共識,認識到學校安全工作責任重大,並且是學校經常性、持久性的工作,要求學校要經常舉辦學生安全教育、交通法規教育、健康教育等培訓班和類似這些活動的應急演練,以安全求質量、求發展,確保學校教育教學工作的順利進行。

汛期學校安全工作總結 篇8

學校安全工作一向是學校各項工作的重中之中,是全面建設和諧社會不可或缺的一部分,是關係到社會穩定、教師隊伍安定團結的重要工作。所以,我校對此項工作十分重視,以落實“辦社會滿意的學校”和創立“平安和諧學校”的有關要求為中心,堅持“誰主管,誰負責”的原則,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,加強了學校及周邊環境治理,優化育人環境,保障學校教學秩序的正常開展,切實把學校安全工作作為提高依法治校和構建和諧社會的一件大事來抓緊抓好。取得了良好的效果。現將一年的安全工作總結如下:

一、落實安全制度,加強安全職責

進取參加省教育廳組織的各項安全工作會議,認真完成上級領導的安全工作要求,每年將加強學校安全管理工作作為學校一項重中之重的工作來抓,併成立以鄭大裕校長為第一職責人的學校安全領導小組。由學校安全領導小組牽頭,總務處、德育處、體衞藝處、物業公司具體分工負責,校內定期召開安全工作專題會議,研究部署學校的各項安全工作,完善和落實安全工作制度,強化學校日常管理,簽訂層層落實安全工作職責書,將學校安全工作落到實處。

建立健全突發公共事件的防範和處置機制,加強應急反應機制的日常管理,同時建立規範的信息報送制度。全面落實我校安全管理制度中的各項規定,職責落實到人,認真做好巡查登記,維修跟蹤,專人負責,真正做到及時發現隱患,及時跟蹤解決問題,杜絕相互推諉,逃避職責現象發生。在工作結束後總結經驗教訓,及時上報安全事故信息和安全工作總結。

二、開展隱患排查治理和“打非治違”專項行動

1.按照上級安全生產年度目標任務要求,20__年,我校安全生產隱患排查治理信息系統推進正常運行,並逐步建立起“有平台、明職責、全覆蓋、能考核”的事故隱患排查治理體系,構成“職責明確、標準清晰、單位負責、科技支撐、社會參與”的隱患排查治理工作格局,實現事故隱患排查治理常態化、規範化、法制化。

2.按照學校專項行動方案安排,我校發動全體教職員工,深入開展自查自糾,全面排查事故隱患存在的薄弱環節,切實解決存在的重大問題,進一步建立健全安全隱患的排查整治機制,監控機制和管理機制。同時,學校由分管小組總務處帶隊,相關部門負責人及相關工作人員組成了安全檢查小組,每月對全校各項安全設備設施進行全面、細緻的大檢查,對設施設備安全隱患做到“早發現、早處理”,對排查出的安全隱患,認真制定預案,限期整改,建立並完善排查情景統計報表台賬,及時向上級進行彙報,經過排查,截止目前,全校無重大安全事故隱患。

3.把安全生產大檢查與“打非治違”等專項行動結合起來,利用現代信息手段,建立完善隱患排查治理體系。把大檢查中構成的好經驗、好做法並及時總結提煉固化為規章制度和標準規範。將安全檢查貫穿於日常安全管理和監督工作中,督促建立橫向到邊、縱向到底、細化到每個崗位的隱患排查整改制度,着力提升安全保障水平。切實落實學校安全工作職責制,建立健全從上至下的安全工作職責體系,層層落實安全職責,構成學校安全工作人人有事做,事事有人管的工作格局。制定完善各類應急處置預案,適時組織開展防颱風、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害等應急演練,切實提高師生應急避險和學校綜合防災減災本事。要進一步建立和完善信息報送系統,按要求做好緊急信息報送工作,杜絕信息遲報、漏報、瞞報。

三、開展多種形式的宣傳教育

安全工作既職責重大,又往往容易鬆懈。所以,必須居安思危,時時警鐘長鳴,才能克服麻痺的思想。本年度,學校利用多種形式對全校師生進行安全知識教育,有效地提高了師生的安全意識和防範本事。經過在學校顯要位置懸掛宣傳標語,經過各班黑板報和學校宣傳欄定期出版安全知識專欄,經過每週的晨會講話、主題班會等形式,向師生宣傳交通、用電、食品衞生、防溺水、防火、防震等安全知識,同時還邀請了市供電局到我校進行安全用電知識講座,龍華區派出所法制副校長到我校進行安全教育宣講活動,龍華區派出所消防中隊到我校播放消防安全電影。以“安全教育日”、“安全生產月”為契機,組織師生進行安全常識普及培訓和競賽活動,逐步將安全教育納入學校常規工作中。這一系列宣傳活動,有效地豐富了我校師生的安全知識,使安全工作深入人心。

四、節假日安全工作部署和檢查

1.學校在放假前夕進行了一次學校不穩定問題和安全隱患大排查、大化解活動。一是加強對問題學生的排查,及時發現和掌握學生中存在的問題;二是及時排查化解矛盾糾紛,全面梳理影響學校安全穩定的問題,重點加強對學校治安、消防、交通、食品衞生等領域的檢查和整改,落實安全防範措施。

2.在節假日放假前夕,學校召開專門會議,研究和部署節假日期間幹部值班、安全防範和應急方案等問題,把安全穩定工作做實、做細,確保處置突發事件時有組織、有計劃、有預案,保障人力。節假日期間,學校領導輪流值班,同時安排值班教師加強對學校的巡查、檢查,發現可疑情景立即查問並上報,把各種不穩定因素消滅在萌芽狀態。

五、重視學校周邊環境的治理和交通安全

學校周邊環境惡劣會危及學生的人生安全,所以,學校不定期的對學校周邊環境進行檢查,查處擺攤設點,還學校周邊一個清靜的環境。

1.針對離學校較遠的學生乘車上學,學校經常對這部分學生進行交通安全教育,並且還給家長髮放家長鬚知,提醒家長關注孩子乘坐的交通工具,要求家長不要讓孩子乘坐無牌無照、報廢的車輛上學,嚴禁學生乘坐超載的車輛上放學。

2.由於信息技術的飛躍發展,此刻學生上網現象較為普遍,為了不讓學生沉迷於網吧裏,我們利用晚間休息時間定期和不定期地對周邊網邊進行巡查,發現有問題,及時與家長和上級有關部門聯繫,將未成年人上網的現象杜絕。同時,我們還加大對網吧進行登記管理,在學校裏,我們還開展“遠離網吧健康成長”系列活動,讓學生明白網吧對我們身心健康的危害性。

3.學生憑校卡進出學校,學校警衞處每一天做好學生出入校門的登記工作。在上學和放學時段,由學校指派值日教師、學校治安人員在校門口附近維護交通秩序,疏導過往車輛和人流,保證道路暢通,確保學生出入安全。

4.我校與__區派出所聯繫,在派出所的大力支持下,我們有效地解決了學校周邊流動攤販的現象,使校外周邊環境得到了進一步的淨化;同時,我校不斷加強了值班監督,明確值日教師的工作職責,明確職責意識,確保學校師生的安全。針對我校周邊交通安全隱患嚴重的實際情景,我校制訂了各種安全措施,採取了許多有效的方法,如對學生經常進行安全教育,在校路口設置了人行道,有效地防止了學生上學放學的安全隱患。

5.我校十分重視與周邊居民的交流與溝通,爭取周邊居民的理解和支持,營造無毒無害、健康和諧的學校周邊環境,為學校的教書育人工作供給必要的環境保障。

六、建立學校安全意外事故處置預案制度

學校建立重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

七、安全檢查方式、範圍及重點

本年度,我校主要採取各職能部門聯合,對學校中可能存在安全隱患的地方進行拉網式排查,重點檢查教室、電教室、報告廳、圖書室、閲覽室、學生宿舍用電安全,全校消防安全設施設備,學校食堂和學生實訓超市食品衞生安全,食堂天然氣使用安全,電梯使用安全,女生宿舍太陽能熱水設備使用安全,體育器材設備使用安全,校門交通安全以及周邊小食店小攤食品安全。經過認真詳細的檢查,發現絕大多數地方安全情景良好:

在用電方面,由於有三個專職電工進行日常檢查和維修,能夠及時將用電隱患及時解決。食品衞生安全方面,體衞藝處級總務處每一天安排專人負責檢查,食堂食品加工間內清潔衞生,食堂工人都帶口罩工作,並且均有健康證。對食品原料(蔬菜、肉品等)、生熟食分放、加工環節(餐具、接觸直接入口食品容器及工用具)進行監督性採樣檢驗,均在合格範圍之內,學校周邊小賣部存在有“三無”食品,對學生採取了説服教育的方式讓其不再購買。同時,在校內利用各種方式進行食品安全知識教育,要求各班級在班會課等時間進行一次食品安全大教育,提高學生防範意識。另外,組織力量對平時在校門口的小攤小販進行勸離,不讓他們在校門口擺攤,以減少學生購買的機會。

消防安全方面,及時更換了過期滅火器,補充維修了遺失的消防栓箱和消防水帶。針對住校生進行消防安全教育,不允許在宿舍使用電爐、電水壺等大功率電器,不允許在宿舍點蠟燭、吸煙,杜絕煙火。對校警和學生宿舍管理員進行消防設備使用培訓。在電梯使用安全方面,和電梯維養公司簽訂養護合同,每月定期維護,安排有合格證的專人管理。

八、校方保險做到覆蓋率百分百

校方職責保險是學校安全管理體系的重要資料之一。我校嚴格按照上級部門的要求實施校方職責保險工作,由總務處全權負責全校保險工作,總務處主任是保險工作的主要負責人,部署相關人員負責全校的投保工作和理賠工作,每學期督促班主任上交完整的學生名單,準時完成各項保險工作,使校方職責保險覆蓋率到達,並組織校醫室對學生安全情景進行跟蹤、記錄,做到進取穩妥完成校方職責保險工作。確保我校校方職責保險工作健康、規範、有序地推進。

經過努力,我校做到沒有食物中毒等致人傷亡事故的發生,無團體上訪、罷課、罷教、出走等重大安職責事故的發生。有效地維護了學校的安定團結和穩定,真正成為了“平安學校”和“和諧學校”,我校的安全工作真正做到了讓社會滿意、家長滿意、學生滿意。

汛期學校安全工作總結 篇9

安全教育十分重要,開學初,把安全工作放在各項工作的首位,時刻對學生進行安全教育,不能鬆懈,做好學校安全工作是確保學校財產及師生人身安全、維護社會穩定的頭等大事,是做好教育、教學工作的前提,進一步抓好這項工作,做到有章可循,有法可依。因此,加大對學校安全工作的領導、檢查、指導很必要。

在安全教育工作中,我們認真實施“一把手”工程,校長對學校安全負總責任,校長是學校安全工作的第一責任人,分管安全工作的副校長、具體負責安全工作的主任以及工作人員是安全工作的具體責任人,我們成立安全工作領導機構,建立健全安全工作制度,做到分工明確,責任到人,安全工作時時有人抓,處處有人管。我們的具體做法是:

1、開學的第一節課上安全教育課,講安全知識,如防火、交通等。有教案、有記錄。

2、各班都開設了安全教育課,每週上一次安全教育課。安全教育課的課本是《中國小生安全須知》,人手一冊,各班根據時令隨時補充增加教育內容。

3、學校集體組織師生安全教育每兩週進行一次。本學期內容涉及安全工作的方方面面,有交通安全、飲食衞生安全、家庭生活安全、校內外活動安全、消防安全等。

4、學校和家庭是保障學生各項安全的重要場所,學校根據具體情況,專發了給學生家長的一封信,為了家庭為了孩子的安全與幸福,要求家長配合學校搞好學生的安全教育,做到了安全進家庭。

5、重視學生暑假期間的安全教育,印發了暑假致學生家長的一封信,與學生家長、各班級、學生層層簽訂了安全責任書,確保學生暑假安全。

6、充分利用各種手段,對學生進行安全教育。學校利用專題講座、手抄報、廣播站等形式對學生進行全面的安全教育,使安全知識做到人人皆知,師生安全意識大大增強。

7、增強學生對安全事故的防範能力,本學期組織了一次消防演習與一次防震演習。學生能熟知遇到消防事故與地震時的自救方法。

8、期末進行了學生安全知識測試,從安全工作的各個方面選取試題對學生進行問卷,通過測試成績來看,學生的安全知識知曉率都非常高。

通過以上一系列的安全教育活動,半年來學校沒有出現一例安全意外事故,達到了學校預期的目的,保證了學生的各項安全。學校將在今後的工作中,繼續加大安全教育的力度,使學校真正成為學生安全的港灣。

汛期學校安全工作總結 篇10

20xx年,我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衞科具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

四、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育週期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一週安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。

五、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合市衞生局對學校食堂、飲水衞生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自

我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校(煤礦安全工作總結)安全保衞工作水平。

汛期學校安全工作總結 篇11

今年二季度學校安全工作任務重、活動多、要求嚴,再加上二季度以後,天氣漸熱,雨水漸多,預防溺水、預防傳染病、預防強對流天氣引發的自然災害等工作尤其重要。因此,我們高度警惕,提前謀劃,開展宣傳教育和安全防範工作。我們在面臨全球嚴防豬流感病(H1N1)的特殊形勢下,以科學發展觀統攬全局,堅持以人為本和穩定壓倒一切的理念,毫不鬆懈地抓好學校安全工作,確保全期工作任務圓滿完成。現將這一階段的主要工作總結如下:

1、全方位開展宣傳教育活動

學校通過國旗下講話、教職工會、主題班會,廣泛宣傳全國安全生產月活動意義,讓全體師生積極參與活動,明確責任,明確任務,保證學校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學校宣傳欄,各具特色地進行安全工作宣傳,形成良好的宣傳氛圍。

2、多形式普及安全知識

除廣播、專欄、宣傳材料和有關會議進行安全知識普及宣傳外,學校組織開展了預防豬流感(H1N1)知識講座等,讓師生掌握安全知識,提高避險排危、自救自護能力。

3、加強畢業班的管理工作

學生心理諮詢工作,要求班主任和科任教師要密切掌握學生思想動態、心理表現,多交流、多傾聽、多疏導,為學生減輕心理壓力,消除思想顧慮,解決心理矛盾,把可能出現的問題解決在萌芽狀態。

4、開展預防溺水教育活動周工作

我們認真組織開展預防溺水教育活動周工作,把珍惜生命、防範溺水作為主題,開展活動。以班會時間為契機組織學習防溺水知識,並給全體學生髮放《致家長一封信》,並落實情況。告之家長安全防範要求,學校與家庭、教師與家長聯手共抓,杜絕學生溺水事故發生。

5、開展食品衞生安全專項活動

學校在廣泛宣傳夏季傳染病預防知識、食品衞生安全知識的同時,重點抓好學校食堂衞生安全工作。學校定期檢查食堂衞生狀況,瞭解食品原料採購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環節情況,檢查工作人員、工作場所、設施環境衞生狀況,及時反饋檢查信息,督促經營者承包人對存在問題整改到位。切實履行工作職責,嚴格執行制度規章,杜絕發生食堂衞生安全事故。

6、做好汛期自然災害預防工作

夏季時颱風多發季節。為此,我校不斷修訂完善學校防汛預案。認真檢查防雷設施、用電設施和校園建築設施,各班級對學生進行防雷電、防颱風等知識宣傳,提高學生避險自護能力。

7、周密安排期末及暑期學校安全工作

要求全校師生認清形勢,進一步增強做好學校安全工作的責任感和自覺性,嚴格執行學校各項安全工作制度,自覺做好各項安全工作,確保整個學校思想不鬆、勁頭不減、力度不弱、任務不拖,為全體師生平安愉悦地度過暑假,營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍。

汛期學校安全工作總結 篇12

安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係着學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。

一、 規範管理,完善制度

學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,教導主任為副組長,各班主任為組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級簽訂《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包乾,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,並建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作紮紮實實地開展。

二、 加強領導,居安思危

學校領導本着對教育工作、對學生負責的態度,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每週定期召開一次安全工作會議,佈置一週安全工作的重點任務,並指定專人去檢查落實安全工作。例如我校部分基礎設施老化,一經發現,便組織人員進行維修;學校周邊的道路、水庫等處存在安全隱患,組織教師對各隱患處設置安全警示標誌,從而剷除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。

三、宣傳教育,提高素質

學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:

1.加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作,利用廣播室、班隊課、宣傳欄、黑板報、LED顯示屏等渠道對學生進行防溺水知識宣傳,班主任及行政值班人員每天利用早會時間做安全教育工作,並且三次向全體學生家長髮放關於“防溺水”的告家長書,提高家長在這方面的安全意識,與學校一同管理好學生;組織老師在池塘、水庫、河流等處設置警示標誌,通過多種渠道防止溺水事故的發生。

2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播室、交通標誌帶及黑板報等平台對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外,每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導,保證學生安全過馬路,另外,還對學校外來學生進行“乘車情況”調查摸底,對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸説,防止交通事故的發生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查,重新佈置各種交通標誌。

3.食品安全教育常抓不懈。以前,常有流動攤點到我校門外進行叫賣,經過老師及門衞的勸阻,流動攤點已經消失。而在我校周邊,存在一些個人小店鋪,出售一些小食品。為了防止學生購買不合格食品,學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外,還成立安全衞生監督隊,從高年級中選擇品行兼優的學生對全體學生進行食品安全監督,防止病從口入。

4.加強傳染病防範工作。每個班級每天堅持晨檢工作,實時關注學生身體情況,並作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衞生清理、消毒、通風工作;一經發現較多學生出現身體不適現象,馬上上報,並採取相應措施,防止疾病傳染。

四、開展活動,深入教育

1.根據上級文件要求開展安全教育周活動。

2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

3.開展了防地震及其它自然災害的逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。

在學校安全管理中,我校由於領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”。學校在被評為晉江市“平安校園”的基礎上,20xx年12月26日以948的高分通過了安海鎮學校綜治安全目標管理責任制考評。我校也爭取在下學期通過晉江市綜治安全目標管理責任制和泉州市安全發展城市的考評。當然我們也深深知道,安全工作是一項關係到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今後的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、週週抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

汛期學校安全工作總結 篇13

為了加強學校安全工作的管理,我校狠抓學校及周邊治安綜合治理各項措施的落實,強化學校的安全防範工作,優化育人環境,以xx大精神和“”的重要思想為指導,以學校為主體,以服務師生為宗旨,緊密結合教育改革、發展和穩定的實際,堅持教育與管理、治理與建設相結合,切實維護學校正常教學秩序,確保師生生命財產安全,營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

一、加強安全工作的組織領導

進一步加強對“平安校園”創建工作的領導,充分認識安全工作的重要性,自覺承擔起保學校平安的責任。落實安全工作領導責任制,做到校長親自抓,總務主任、德育主任具體抓,法制副校長配合抓,形成齊抓共管的良好局面;把創建“平安校園”列入學校工作計劃,進一步建立健全矛盾糾紛排查調處工作機制,建立預警和應急機制,完善處置突發事件的預案;制定和完善各項安全管理制度,層層落實安全責任制,簽訂責任書,實行責任追究制,為學校營造和諧的育人環境和構建校園及周邊良好的治安環境。

二、深入開展安全教育,提高師生安全意識和自救自護能力

學校充分利用班隊活動課、宣傳櫥窗、紅領巾廣播站等宣傳陣地,通過講座、主題班會等多種形式,認真開展安全教育。結合“安全教育日”、“119消防日”、“綜治宣傳月”等活動,對師生進行交通、消防、游泳等活動的安全教育,增強師生的安全意識,掌握安全知識,提高防範及自救能力,減少意外傷亡事件的發生;認真做好校舍安全檢查工作,及時消除隱患,嚴防事故發生,確保師生的生命安全;定期對消防設施進行全面檢查,對容易引發火災和存放危險品的重點部位及人員集中的場所要重點檢查,對消防設施要定期維護更換,確保消防器材的完好;加強食堂、宿舍等重點部位的人防、物防和技防措施。

三、加強法制教育,推動依法治

在對青少年學生進行科學文化知識教育的同時,大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育,增強學生法制觀念,提高遵紀守法的自覺性。

堅持以人為本的思想,深入紮實地開展青少年法制教育活動,預防和遏制青少年違法犯罪。拓展法制教育的廣度和深度,完善學校法制副校長法制教育制度,實現法制教育的經常化、規範化、制度化,為推進依法治校奠定基礎。不斷探索新的法制宣傳教育方式方法,實現學校、家庭、社會的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充,力爭取得最佳實效。結合學校實際,及時發現和糾正師生的違法違紀行為,並針對社會上存在的不良現象,探索德育工作的針對性、實效性。

四、加強未成年人保護工作,建立學校內部管理機制

學校加大了《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《中共中央關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》等法律法規的宣傳力度,切實提高對青少年的保護和維權力度,為中國小生健康成長營造良好環境。

加強了未成年人保護制度建設。建立教育和管理並重的工作長效機制,把深入細緻的思想政治工作與嚴格科學的管理制度結合起來,嚴禁體罰和變相體罰學生。實行家庭、學校、社會三結合,預防未成年人犯罪。一是配合公安等部門,抓預防未成年學生違法犯罪工作;二是爭取社會各界和學生家長的支持、配合,做好不良行為學生的教育轉化工作,大力倡導“愛心”教育,加大扶貧濟困送温暖活動的力度,積極幫助經濟困難的學生完成學業;學校把未成年人保護工作納入學校工作計劃,做到年初有安排、部署和措施,平時有檢查,年終有總結;強化學生課間和午休管理,提高學校的管理能力,增強學生的自我約束能力;三是加強對學習有困難、心理有障礙、行為有不良、體質有問題等“特殊學生”的幫扶工作,樹立“轉化一個特殊學生與培養一個優秀學生同樣光榮”的觀點;對“特殊學生”實行動態管理,定期家訪並與學生談心,掌握其思想變化過程,幫助其解決實際困難,並積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。

加強安全警示教育。學校經常開展各種適合不同層次學生的安全警示教育活動,豐富學生安全知識,增強學生安全意識,提高學生自護自救的能力;嚴格校外活動的報批制度,加強安全保衞工作,嚴密防範安全事故的發生。

五、落實“綜治”措施,建立安全工作的長效機制

學校把校園及周邊治安綜合治理活動納入安全工作總體規劃,落實社會治安防範措施,加強防範和非法宗教對校園的滲透,建立和完善學校及其周邊地區治安管理長效機制,認真貫徹執行上級安全工作意見,充分認識安全工作的長期性和艱鉅性,嚴格按有關學校安全與管理的要求,進一步健全和完善學校安全管理制度,切實做好交通、體育活動、消防、大型集體活動、食品衞生、衞生防疫、校舍、校園周邊環境等安全管理工作;加強學校及校園周邊治安綜合治理工作,及時準確掌握出現的新問題,加大學校及校園周邊安全防範力度,提高預防、發現、控制和處置能力,努力消除學校及周邊各種不安全因素;認真總結校園和周邊治安環境整治的經驗,積極探索綜合治理的工作方法,鞏固和擴大整治成果,努力為師生創造良好的學習和工作環境。

1、重視宣傳教育。學校重視抓好師生安全教育,做好宣傳教育和防範工作。每到寒暑假印發告家長書進行安全宣傳教育,每學期組織師生進行交通安全、消防安全、禁毒宣傳教育,大大提高了師生的安全防範意識和自我保護能力。同時經常性對師生進行安全教育。每學期請派出所同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

2、強化責任意識。學校健全各項規章制度和安全管理機構,落實安全管理責任制。強化師生交通安全、消防安全和大型活動安全管理,落實保障師生安全的各項規章制度,消除各種安全隱患,層層簽訂安全工作責任書,強化《中國小生日常行為規範》要求,加大校園安全投入,完善設施,提高科技含量,杜絕由於學校管理不善造成的師生傷亡事故。學校與派出所建立“校園110”,加大了安全保障係數,確保學校師生人身安全和學校財產的安全。加強消防安全檢查工作,配備齊滅火器材定期檢查充裝。認真做好食品衞生安全工作,健全校舍安全預警機制,制定防險救災應急預案。做好校園周邊環境治理工作。依照國家法律法規和有關精神的要求,加強對學生飲食工作的管理,堅決禁止“三無”食品進入校園,杜絕食物中毒事件發生,確保師生身體健康和生命安全。

3、營造人文氛圍。積極營造人文氛圍,用優良的環境薰陶學生的心靈。加強校園文化建設,把創建安全、健康、文明的和諧校園作為突破口,加強校園基礎設施建設,抓好校容校貌,使學校成為環境整潔優美、秩序井然、生機勃勃的育人場所。以健康向上、優美、整潔的校園環境陶冶學生情操,使學校成為精神文明建設的窗口。大力開展“文明學校”、“和諧校園”創建活動,把創建“平安、文明、和諧”校園作為安全工作的重要內容,制訂了創建規劃和實施方案,細化目標要求,落實各項措施,積極爭創“平安、文明、和諧”校園。

汛期學校安全工作總結 篇14

學校安全關係到師生生命安全,關係到教育教學工作的正常開展,“安全第一,預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針,也是學校正常工作開展的保障。黨中央、國務院三令五申強調安全工作,為此本校結合自身實際,嚴格貫徹執行黨中央、國務院等各部門安全工作指導方針,我校開展了安全自查工作,縣總結如下:

一安全自查開展情況

學校以創建“平安校園”為抓手,切實增強“安全第一、責任重於泰山”的意識,把安全工作納入學校管理的重要範疇 ,堅持安全管理工作經常化、制度化 。

健全學校安全制度,落實安全責任,明確安全職責,做到校內外師生無重大事故發生。定期檢查,及時排除安全隱患,做好安全記錄,發現問題,及時向上級彙報,及時採取措施,保障師生、財產安全。

二具體成果

1、加強了教師安全防範的責任主體意識,教育學生增強自我保護意識和自我保護能力。讓班主任和任課教師認識

到自己是班級、課堂教育教學過程中安全工作的第一責任人。加強對學生的安全知識教育。

2、 對校舍進行了定期、全面的檢查。平時時刻留心校舍安全,如發現問題及時上報,進行修理。加強學生交通安全。要利用早操、班會課對學生進行交通安全教育。

3、切實加強了學校消防工作。對實驗室、易燃、易爆物品進行專人專鎖。加強對廚房、倉庫、圖書室的防火意識。定期檢查設備設施,排除隱患。加強對公共場所消防安全管理。實驗室、電腦室等重要部位和場所除按規定配備滅火器材外,經常檢查用電線路是否完好,電器設施設備安裝是否符合規範要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。

4認真貫徹了《食品衞生法》加強食堂的管理。加強學校飲食衞生安全管理,認真貫徹“健康第一,預防為主”的方針,搞好內部環境工作,做好防鼠、防毒、防黴工作。

5、加強了校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性遊戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規範,方法科學。開展一系列大型活動前,要將將計劃上報批准後再落實活動,認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離羣,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。對學校體育器械及場地定期檢查。

對不合格,有危險的器械立即拆除,對損壞的一經發現立即加固、修理,防止學生運動損傷。

汛期學校安全工作總結 篇15

本期學校安全工作在平安中順利結束,回傾全期工作,有上級領導的正確指導,有本校領導和老師們的通力合作,緊扣學校安全工作計劃,開展了一些有效的工作,現總結於下: (我們一定會做的更好:)

一、完成工作情況

(一)、落實上級工作

○年初許校長代表學校與縣教育局簽訂了20__年安全工作責任狀,增強了安全工作責任感。

○落實縣局下傳的“學校突發公共衞生事件風險隱患排查”文件精神,認真組織自查。

○貫徹縣局“學校治安環境集中整治” 的文件精神,自查嚴重影響學校環境的不利因素。○積極配合手足口病的宣傳防疫工作,控制此類病在我校零發生率狀態。

○傳達宣傳鎮“安全生產月” 文件精神,創建平安、文明與和諧校園。

(二)、開展本校工作

為了使安全教育進學校、進教室、進課堂和進校園超市,始終堅持“一切為了孩子的安全” 工作宗旨,多層次、變形式地開展工作,着重做了三方面工作。

⑴確保安定環境

○調整安全工作領導班子,成立了以組長:許仁奇,副組長:萬運格、高國翔、王維、萬文卿、許玖玖,組員:段興旺、黃年霞、樑素華、黎職梅、龔新蓉、沈金池的安全領導小組。分線負責,分班管理。

○年初與縣保安服務公司簽訂了《保安合同書》,為校園安全工作提供了安全保障。

○加強校外寄宿生管理,與相關教師簽訂了工作責任狀。

○堅持每月安全隱患排查,及時提出整改措施。

○抓住安全隱患,及時扼殺事端。如六一班與勝國小生羣鬥之事,及時調查、及時處理。又如一四班學生被陌生人帶出校園,及時作出了妥善處理。

○加強門衞管理,增強工作責任。

⑵加大宣傳密度

○樓層增設警示牌,規範同學們各方面的文明行為。

○更換“安全宣傳專欄” ,及時宣傳上級文件精神。

○設立永久“安全知識櫥窗” ,教育學生嚴格遵守交通規則,注意食品安全衞生,培養應變各種突發事件的能力。

⑶開展多種活動

○結合5.12學生安全教育報展,對學生開展“三生教育”( 即熱愛生活、珍惜生命、學會生存)。

○確定3月為“安全教育月”德育系列教育活動,通過校園廣播、主題班會和國旗下講話,時刻告誡師生,注意人身安全,增強自我防範意識,共同維護學校安定環境。

○安全知識進駐慶“六.一” 活動,通過節目提醒學生要樂做文明處事的小天使,爭當安全出行的好市民。

○開展維護校園超市活動,教育學生有秩序進店,有節智選物,有誠信付錢,做文明消費者。

二、存在安全隱患

○保安責任心不夠強,特別是深夜門未全關閉,校產和老師家產容易被盜。

○學生中玩鋭器的現象比較嚴重,很容易傷害他人。○

存在的安全隱患,是我們下期主攻的工作目標,在新學期裏,進而制定切實可行的工作計劃,全身心地投入安全管理工作,為創建平安校園而努力。

汛期學校安全工作總結 篇16

我校在園區綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視,措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,分管副校長具體抓,學校辦公室、教育處、保衞科具體分工負責組織實施。

二、制度保證,措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及門衞值班、食品衞生管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

四、加強檢查,及時整改

開展常規檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。學校綜合處不定期地對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合園區防疫站對學校食堂衞生進行檢查。

五、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。

汛期學校安全工作總結 篇17

本學期我校堅持以重要思想為領導,認真落實科學發展觀,始終牢記“責任重於泰山”的責任意識,在上級有關部門的親切領導和精確引導下,依靠團結務實引導集體,鋭意進取,勇於創新,不斷完美學校安全和社會治安綜合治理長效機制和監視檢討機制,嚴格執行各項安全管理規定,認真履行《安全責任書》上的所有職責,學校內部安全管理辦法得力,造詣明顯,一年來沒有發生任何安全責任事故,傑出地完成了全年工作目的和工作任務。

一、領導重視,辦法有力。

為進一步做好安全教育工作,切實增強對安全教育工作的引導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校成立了由校長任組長,業務主任為副組長,學校其他領導班子為組員的安全工作領導小組。明確校長為學校安全工作的第一責任人。統一指揮、協調,貫徹執行上級有關部門關於安全工作方面的任務和要求;由崗位責任人和各班級班主任具體負責一線安全管理,明確分工、明確職責。

二、制度保證,辦法到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衞工作列入各有關教師的目的考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究直接責任人的責任。

2、層層簽訂責任書。學校與與班主任、任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還經常通過家長會、家訪、告家長書等方法,將學校安全工作要求,及時地與家長進行溝通,明確家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教師考核的重要內容,履行一票否決制度。

3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立學校安全工作的各項規章制度,並根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防備相結合的安全管理制度,以及學生管理、輪流值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢討、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管,羣防羣治。

學校安全教育工作是一項社會性的體系工程,需要社會、學校、家庭的親密配合。我們積極與公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作。為了使學生了解安全法制等相關知識,我校專門開展了法制安全知識宣傳報告會。為了增強學生的衞生保健意識,避免沾染手足口病等其它疾病,學校還開設了傳染病的預防與治療等板報專欄,讓學生增長不少疾病預防知識。同時,學校根據上級要求,由專人負責,每天第一節課就到各班瞭解學生情況,以排除安全隱患。

四、加強教育,增強自護。

確保安全,根本在於提高安全意識、自我防備和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們每學期以安全宣傳教育為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、飲食、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全宣傳教育工作。學校安全宣傳教育以“遵章守法,關愛生命”為主題,在安全宣傳教育期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技巧等方面,開展深入全面的大檢查,排除隱患,有針對地紮實地開展教育和防備工作。

2、開展豐盛多彩的教育活動。利用班會、活動課、學科滲透等方法,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的安全知識和技巧教育。還利用學校黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、安全徵文與知識競賽等開展豐盛多彩的安全教育。在安全宣傳教育周活動中,學校共開展主題班隊會14次,黑板報宣傳4次,安全檢查5次,安全材料發放2次。通過《致學生家長的公開信》,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防備能力和自我保護能力。

汛期學校安全工作總結 篇18

一、制度健全、組織落實、責任到位

1、學校領導堅持兩手抓、兩手硬,高度重視安全綜治工作,不僅黨政一把手親自掛帥,擔任領導小組組長(其他校級領導擔任副組長,各部門主要負責為組員,學 校辦公室主任具體負責日常工作),而且確保綜治工作的資金投入。對學校的綜治工作,學校領導班子統一思想,共同商量,作出決策。先後制訂了《安全保衞檢查 制度》、《自行車停放規定》、《學校防火安全制度》、《學校安全問題緊急預案》、《學生校外住宿安全管理責任書》、《學校安全管理相關人員違紀責任追究辦 法》等。每學年學校領導都要和各處室、各班級簽定《安全責任目標書》,層層夯實安全責任。

2、學校成立了安全綜治領導小組,下設綜治委、調委會、治安股,組建成立食品衞生安全領導小組、紅十字會、夜間巡邏隊、義務消防隊、護樓隊、護路隊等。

3、為加強對綜治工作的日常管理,積極營造文明、安全、有序、和諧的育人氛圍,我校還針對學校的特點,有的放矢,組成三級護導小組,每天由領導帶班、值日 教師巡視、門衞人員參與,從早晨學生入校一直到晚間學生放學始終進行規範管理,嚴禁師生摩托車、自行車堵塞學校通道,教育學生課間休息都要靠右慢走,每個 上、下樓梯口都有安全警示牌,給學生以提醒。嚴禁在走廊、過道、樓梯奔跑、衝撞,每逢集會和晚間放學都有護樓人員疏導,防止因擁擠而誤踩誤傷。

二、教育活動常抓不懈

1、以創安全文明單位為契機,進一步提高校園文明程度。學校堅持精神文明建設,目標明確、措施有力。幾年來,學校在營造校園精神文明建設的良好氛圍上取得 了一定成效,全體師生員工在説文明話、辦文明事、做文明人方面有新的氣色。年年湧現出一批先進集體、先進個人和文明先進教工。學校成立四年來,圍繞 兩創(創省級重點職校,創省級文明校園),狠抓安全工作,成效顯著。

2、學校以培養學生良好習慣養成為中心,以實施心理健康教育和實踐教育為重點,不斷改進和加強德育工作,將學生的行為習慣養成與綜合實踐緊密結合,緊密聯 系團委、政教處的主題班、團會教育,寓教於活動、體驗中。認真貫徹落實《公民道德建設實施綱要》和《加強和改善未成年人思想道德建設》,把職中的學生培養 成自尊、自愛、自律、自強的四有公民。

不斷開展五合格公民活動,狠抓學生行為規範的養成教育,做到月月有重點,月月有檢查,月月有評比,根據國小生特點制訂好習慣培養序列,設計培養內容及方式方法,有目的、有針對地加強學校的行為習慣養成教育。

結合班會、學科教育及文體活動,進一步發揮德育陣地和課堂教學在學生道德建設中的主陣地和主渠道作用,充分發揮學校廣播室、宣傳櫥窗、牆報、班級黑板報、網絡等各種宣傳陣地的作用,廣泛宣傳公民道德建設的意義和培養廣大師生的安全文明意識。

近年來我校結合安全教育在學生中開展瞭如下活動:

(1)小手拉大手,共同除陋習活動,在縣局文件精神指引下,我校學生走向村組、家庭向大人們宣傳良好的生活習慣、衞生習慣、遵守社會秩序、遵守交通規則等,收到了較好的社會效應。

(2)開展了文明交通,生命之友的交通安全教育月活動。請縣交警大隊有關領導來校為學生講解交通規則,認識交通危害,預防交通不安全事故。

(3)倡導自救自護,各年級各班結合各自實際,採取形式多樣的活動(如怎樣預防煤氣中毒,怎樣預防溺水等),培養學生自救自護能力和意識。

(4)在學生中開展了校園安全教育月、消防安全知識講座、學生緊急逃生訓練、寒暑假假前學生法制教育等活動。

3、重視加強學生的健康教育,把學生的健康教育納入課表,有教學計劃、有備課、有考核,每週一次在班會上對學生進行健康知識講座,加強對學生疫苗、傳染並 流行病的防治工作,發現問題及時處理,並及時向疫控中心等部門彙報,汲取防非典和防禽流感工作中的經驗教訓,認真指導工作。

三、創建優美環境,實行規範化管理

(一)美化優化校園環境,創建安全和諧校園

1、門前三包,門內達標,責任到人,健全衞生檢查制度,做到一天三小掃,一週一大掃,校教導處、衞生幹事每天組織檢查,檢查情況逐日公佈與目標管理相掛鈎。

2、加強校園環境建設力度,擴大校園綠化面積,不斷增添新的樹種、花苗,做到室外黃土不朝天,室內常有盆花香,力爭把學校建成花園式學校。

3、保持校園環境整潔,生活垃圾袋裝化,特種垃圾定點堆放及時清除,廁所走廊專人打掃,隨時保潔。

(二)重點部位防範措施到位

學校認真貫徹預防為主的方針,切實採取各種有效的防範措施,強化內部防範安全工作。

1、把好門衞安全第一關,由於近期全國許多地方連續發生了學校暴力事件,嚴重威脅了學生的身體和身心,學校加強門衞的管理工作,嚴格來客登記制度,與各部門聯繫的外來人員,處理工作在門衞進行,學生在校期間家長不得進入校園。

2、每天安排好三層級護導值勤工作,有中層幹部帶班,教師定點定崗,巡邏隊進行巡視、檢查,晚上安排教師值班護送學生平安返家,節假日、寒暑假值班工作也安排了教職員工參與,並由領導帶班,督促檢查。

3、重視消防工作,各樓均安排好了消防通道,各專用教室和學校過道都配置了滅火器,近年來新添滅火器40個,學校的消防栓和滅火器數量基本達到要求。學校 成立了義務消防隊,還請來縣消防中隊的教官來我校為師生進行消防知識講座。與各班、各處室、門面房簽定消防有安全責任書。

4、進一步做好學生的飲食飲水工作,認真貫徹《食品衞生法》,從未發生食物中毒事故。宣傳食品衞生,加強食堂衞生工作力度,生產實習處、總務處定期召開食 堂工作例會,把好學校食品關,學校領導每週對食堂衞生工作進行一次全面檢查,提出隱患問題,及時進行整改。要求工作人員持證上崗,每年兩次對員工進行體 檢,加強了工作人員個人衞生的檢查,做好餐飲的消毒工作,每天用餐做到48小時留樣。安排專門人員對進貨渠道嚴格把關,確保師生用餐安全。

5、總務後勤人員及時對學生的活動器械、電路等進行檢查和維修,消除安全隱患。

由於領導重視,措施到位,巡查得力,多年來,學校未發生重大事故。幾年來,學校在研究、探索思想教育,做好綜合治理工作等方面,取得了一些成效和經驗,但許多地方需要進一步完善與提高,力爭使學校的綜治工作再跨上一個新的台階。

汛期學校安全工作總結 篇19

20__年以來,我校認真貫徹上饒縣教育局和上饒經濟開發區落實的各項安全要求,將創建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,制定了重大安全事故應急預案、消防應急預案、防震逃生預案、消防衞生事故應急預案、防火防災減災應急預案、食品中毒應急預案等,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。

全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強,現將20__年來的工作總結如下:

一、領導重視,措施有力。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了校長為組長的安全工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,學校每項大型活動都制定了具體可操作的安全預案。從而形成了學校校長直接抓,分管副校長具體抓,政教主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、各項安全制度,實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。

與各分管領導、各處室負責人、班主任、後勤人員、保安等簽訂相關安全責任合同,將安全保衞工作列入教師期末考核內容中,嚴格執行責任追究制度。

凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予不參加優秀班集體評選、不參與優秀班主任評選、同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。

學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責並簽訂“安全責任書”。學校在入學初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。

建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。教師在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。

學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。本學期在10月29日進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。

三、社會學校家長齊動員,羣防羣治羣利。

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與本地派出所、衞生所等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校邀請了派出所副所長冷豐宜同志來我校進行法制講座,取得了良好的教育效果。

四、加強思想教育,提高自我保護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周,安全教育活動月為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動如(元旦文藝匯演、全縣課堂教學改革現場會、各種演練)等的安全教育。

對學生進行防溺水事故安全教育。教育學生在放假時不得私自下水摸魚、抓魚等,不得擅自與同學結伴遊泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍,同學之間要相互提醒,勸阻和制止,與學生家長的聯繫,通過家長會等形式,增強家長安全意識,提醒家長履行監管責任,將防止溺水事故的有關事項告知家長,建立家校齊抓共管的管理機制。

開展豐富多彩的教育活動。利用班會、活動課、安全教育課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用校園廣播網、黑板報、宣傳欄、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。

學校利用週一升旗活動時間強調安全事項。通過告家長安全通知書,增強家長的安全意識。通過多方面的教育提高了廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

我校一直本着堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

五、強化安全檢查,及時整治整改。

加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面提高學生法制觀念和安全意識,自我保護能力。學生處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。開展常規檢查。

每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衞生部門對學校食堂、飲水衞生進行檢查。對教室、辦公室、微機室、閲覽室、實驗室、大門、圍牆等進行了詳細的檢查,同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。

六、存在的問題及下一步打算。

我校在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、社會育人環境存在不利於師生安全的因素。

近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,社會上的黃、賭、毒和遊戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。

學生在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

3、學校處於交通要道,嚴重威脅着師生的安全,對學校財產保衞工作有一定的隱患,對學校管理構成一定的難度。

今後,我們將進一步重視安全保衞工作,及時解決安全保衞工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衞工作水平。

總得來説,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較紮實,安全措施也比較到位,今後我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。

汛期學校安全工作總結 篇20

學校安全事關學生生命、社會穩定和學校發展的大局,我校全體師生嚴格按照“安全第一、預防為主、綜合治理”的工作原則,全面落實柳州市體育局提出的安全工作方案和要求,有效的整改了各種安全隱患,實現了學校提出的“事故率為零、傷亡率為零”的“雙零”目標。

一、高度重視,把安全工作提到政治的高度去做。安全工作直接關係到師生的生命和財產,是學校工作的重中之重。我校班子特別重視,召開了教職工大會,將文件精神不折不扣地傳達到位,落實到位。

安全工作涉及到飲食安全、疾病防治、防溺水防雷電防防交通事故防地質災害、防意外情況傷害、治安整治等問題。面對這種情況,我校立足實際,成立了以校長為組長的領導小組:

組長:副組長:成員:

領導與各成員都明確的分工,職責分明,並將安全工作作為教職工考評的一項重要內容,凡是安全工作出現大問題的,即一票否決。

二、認真貫徹上級文件精神,不折不扣地做好安全生產專項工作。

我校在成立了領導小組之後,馬上共同討論研究,制定了實施方案,定下指導思想、工作目標,分好部門、落實好負責人,制定好工作措施,使工作穩步推進,紮紮實實。各負責人成員主要做好自己的工作,同時要求平時不管是不是屬於自己分內的事,只要涉及到安全、文明的事,都要管,都要進行相應處理。大家既分工又協作,整體扭成一根繩。我們的思想是每日排查,儘快發現,儘早整改,預防為主,安全第一。

三、認真督察,及時整改。

1、全面宣傳。

在每週的例會上向教職工進行安全教育宣傳,每週五放學向全體學生宣傳,每週班會課班主任務須將安全工作作為一項內容向學生宣講,逐漸形成一個完整的宣傳網絡。這半年的時間,我們進行了兩次消防安全演練,演練結束後,均向學生宣導正確的安全知識。

2、督查到位。

我校安排專人專項負責,每日督查,當天彙報(一般採取口頭彙報)。值周領導及班主任對本班學生全權負責,不分時間、地點,要求勤查並充分用好班幹及積極分子,隨時掌握學生安全情況。同時,加強家校聯繫,共同護導和教育學生,確保做好安全工作。

3、及時整改,消除隱患,避免安全事故的發生。

(1)、防洪。從五月開始,我市進入汛期,我校充分考慮到防洪的問題。學校安全工作領導小組積極對學校及周邊的情況進行調查,確保學生上、下課安全。

(2)、防雷電。春夏雷多,學校要求遇到雷電來臨,各班斷開網絡線、各種電器插頭等。我校電腦室等各種有電器設備的科室,都嚴格做到了學校的規定。沒有出現遭雷擊現象。

(3)、防交通事故。經過排查,學校認為校門口到食堂

這段路為事故防範重要地段,所以學校決定放學時派出值日老師到點護送學生到食堂,確保學生安全。

(4)、防治安案件事故。學校要求值日老師在上課期間,經常在校園內巡邏,杜絕非本校人員進校,維護校園安全。

(5)、防飲食中毒。學校制定了《安全常規》,禁止學生購買不合格食品,要求學生定點飲食。要求後勤處把好各類食品進貨關、加工關,對飲用水做好消毒工作,並作好記錄。半年來,後勤工作正常,無飲食中毒事故。

(6)、防疾病。要求各班主任每天檢查,當天彙報,發現患者,及時送醫院醫治。有傳染病的及時隔離治療,沒有出現任何不良事故。

我校做好本校師生的安全工作,並及時向體育局彙報或請示。總之,我們以網絡式的做法,全面徹底地做好安全工作,確保了我校全體師生的生命、財產安全。

汛期學校安全工作總結 篇21

作為窗口國小楊官寨,我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防範措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

一、組織健全,職責明確。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、制度保證,實施到位。

1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。

3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯繫。

4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

5、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

6、加強交通安全宣傳和管理。對騎車學生集中進行安全教育,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學,嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車現象。

7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

8、加強學校食品衞生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校小賣部的衞生安全進行一次檢查,積極配合衞生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。

9、加強學校衞生管理工作。培養學生的自理能力和衞生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發揮學校心理諮詢室的作用,及時瞭解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。

10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

三、加強教育,增強意識。

1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。

2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的採取,有效地杜絕了安全事故的發生。

3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防範意識。緊密結合上級有關文

件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防範意識。

4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防範水平。

5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育日、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。

7、做好“119消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防範和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

8、進一步加強食品衞生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衞生安全意識和自我保護能力。

9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。

五、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。

1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。

2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。

六、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。

七、綜合效果:一年來在教育主管部門的正確領導下,在全體師生的共同努力下我校各方面情況較好,校內無一起火災、盜竊、中毒事件,無一例溺水及其它重大事故,無一人越級上訪,師生中無違法犯罪現象,無吸毒者。學校教學秩序良好,學生中好人好事層出不窮,教師勤奮敬業,務實爭先,學校面貌煥然一新。但安全無小事,我們將進一步學習有關法律法規,時刻繃緊學校安全這根弦,一如既往,查漏補缺,確保學校各項工作的順利進行。

汛期學校安全工作總結 篇22

我校繼續秉着“安全第一,預防為主”的方針,切實加強安全工作管理,以創建平安校園活動為載體,以維護學校穩定和營造良好的治安環境為重點,廣泛開展爭先創優活動,開創學校安全治理工作的新局面。在安全管理的具體工作中,學校結合當前社會形勢和學校實際,抓住了四個環節,構建綜合治理的網絡體系,切實服務學校建設和發展。下面就我校本學期安全主要工作與成效、存在問題總結如下:

一、學校安全主要工作及成效

(一)加強管理力度,做到“四個落實”

學校把“安全工作放在第一位”,真正落實到具體的工作中,切實把安全工作列入重要的議事日程,認真做好“四個落實”。

1.組織落實。成立了安全工作領導小組,設立了以夏長月校長為組長,以學校分管安全工作的高申兵副校長為副組長,以校委會成員、各班主任為小組成員的學校安全工作領導小組。我校這種組織網絡,做到了分工明確,責任到人,提高了駕馭和控制校園治安局勢能力。

2.制度落實。我校在本學期進一步貫徹和落實安全責任書制度,簽訂了各種責任書,如《學校安全目標管理責任書》等。進一步充實完善各項規章制度,使學校安全管理工作有制可依、有章可循。

3.責任落實。一方面,明確校長為學校安全工作責任人,建立校長——具體責任人(分管安全工作的領導、班主任、科任老師、保衞人員)的責任追究體系,層層簽訂責任書。另一方面,加大責任追究力度,堅持“誰主管、誰負責,誰的問題誰解決”的原則,把全體教職工的責任落實情況列入考評獎懲制度,不斷增強全體教職工對維護學校穩定的重視程度和工作力度。

4.措施落實。

(1)明確護導工作制度。學校加強對護導的巡查力度,要求護導組認真履行崗位職責,建立定點值班制度,加強對學生課間活動的指導和監視,防止意外事故的發生。

(2)加強安全檢查,及時排除安全隱患。定期組織有關人員做好常規檢查;每月進行一次安全隱患大排查,包括儀容儀表、管制刀具MP3、MP4、手機等;堅持每週召開學校安全會議制度。

(3)安全教育常規化。利用每週一的升旗儀式、班會進行安全教育,各學科注重課堂滲透、各班開展以安全為主題的團隊活動,做到了安全教育常規化。

(二)積極預防,明確安全工作思路

1.健全突發事件應急預案、預防甲型流感、手足口病預案、防溺水預案,定期組織有關人員分析、排查可能影響學校安全穩定的因素,積極採取防範措施。

2.組織領導到位,將安全工作納入學校行政例會的必備議題和議程。並及時傳達上級部門安全工作會議精神,認真學習貫徹上級有關文件通知精神,提高全體教師的安全防範意識。

3.做好各類矛盾與糾紛的排查處理工作。對校園內發生的矛盾糾紛等偶發事件能及時、耐心、認真地調查,堅決、果斷、妥善的處理。

(三)依託活動,深化安全教育

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校以安全主題教育為重點,經常性對學生開展安全教育。

1.規範學校的安全防衞措施,完善校園治安管理工作制度,開展法律法規、交通安全常識、安全防範、防火、禁毒、防震、防災減災等知識講座,提高師生的法律意識、自我保護意識和安全防範意識。

2.抓住“安全教育日、教育周、安全生產月”這一契機,進一步強化學校安全管理工作,做到了“八個一”。即舉行一次啟動儀式;進行一次國旗下講話;出好一期宣傳欄和黑板報;組織一次安全知識講座;教育週期間每天播放一次安全教育廣播;進行一次校園安全隱患大排查;開展一次專項主題班會;舉行一次徵文或手抄報比賽。通過這一系列活動,增強了全校師生安全防患從身邊做起的意識,使師生們更加深入瞭解了加強自我保護構建和諧校園的重要性。

3.開展日常性的學校安全教育活動。本學期我校利用期初、期末、和季節變化特點有針對性地開展安全教育活動。主要活動有:一是春季是流行傳染病多發時期,學校開展食品衞生、飲用水衞生以及預防傳染病等專項衞生知識宣傳教育活動;二是夏季,對學生進行防水預防學生游泳溺水事故的安全教育、三是根據我國出現腸道病毒感染引發的手足口病疫情,我校及時開展衞生宣傳工作,開展這些流行性疾病的工作,有效地增強了同學們的防範意識。

(三)聯合整治,淨化育人環境

我校近年來在抓校內整治的同時,狠抓週邊環境的治理,維護學校及周邊地區治安秩序,淨化育人環境。在過去的一學期裏,在學校領導的高度重視和全體教師的努力下,安全保衞工作取得了顯著效果。我校沒有發生一起校園安全責任事故,沒有發生人員傷亡事故,沒有存在不穩定因素,沒有發生傳染病疫情,沒有發生師生違紀違法現象,校園平安和諧。

二、學校安全工作存在的問題

我校在安全保衞方面做了一些工作,安全保衞工作得到加強,但是安全保衞工作的難度越來越大,學校安全保衞工作的形勢仍然比較嚴峻。

1.社會育人環境存在不利於師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校環境有明顯的好轉。但是有些事故隱患屢整不除,反彈現象嚴重,校園周邊的不良環境成了一塊久治不愈的“牛皮癬”。

2.學校安全工作的難度不斷增大。在許多家庭只有一個孩子的今天,孩子是家庭生活的中心,孩子在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校安全工作的難度。

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