環建學校黨委管理總結兩則

環建學校黨委管理總結兩則

在學院全體教工黨員和學生黨員的共同努力和積極配合下，認真完成學校黨委分配安排的各項任務，一心一意搞好教學工作和學生工作，在黨的思想建設、組織建設、作風建設三大建設中取得顯著成就。現將我學院黨總支工作總結如下：

一與時俱進，切實貫徹落實“三個代表”重要思想

與時俱進，是黨的三大思想路線之一，是馬克思主義的思想理論品質，也是全面貫徹“三個代表”重要思想的關鍵所在。與時俱進，就是黨的全部理論和工作要體現時代性，把握規律性，富於創造性。

第一，堅持解放思想，實事求是，緊跟時代步伐，做好各項工作。在本學期裏，學院全體教職工，尤其是教師黨員，不斷地解放思想，一切從實際出發，在尊重科學，尊重客觀規律的基礎上，充分發揮人的主觀能動性，積極發現和提出問題，認真分析問題，努力解決問題。

第二，努力開拓創新，奮發進取。學院黨總支帶領學院廣大師生積極進行思想創新，理論創新，制度創新，工作創新，學習創新等五大創新，取得顯著成就。三個教師黨支部在教學工作和學生工作中積極大膽探索實際有效新穎的工作方法，取得事半功倍效果，在思想和理論創新方面成就不菲，據統計，共有人次在各類報刊中發表學術論文，是典型的“創新型黨支部”。六個學生黨支部引導廣大學生黨員和學生在學習、思想、理論方面積極進行創新，認真思考，尋求科學的學習方法，並在各類競爭中獲獎，例如，有十多人次在學校“挑戰杯”中獲獎，有七人在學校“第六屆鄧小平理論研討活動”中獲獎。

第三，切實貫徹落實“三個代表”重要思想，按“三個代表”要求做好各項工作，切實做到“三個代表”，不管是教工黨員還是學生黨員，都能夠認真按照“三個代表”的要求做好本職工作，起到模範帶頭作用，表現得到大家的肯定，深受好評。

二求真務實，切實做好本職工作

堅持求真務實的工作作風，是做好一切工作的前提和基礎。求真務實，就是要求黨的一切工作要力求真實，不做表面文章，注重效果。

學院黨總支以求真務實的工作作風，切實做好本職工作，在教風、學風、班風、考風建設中齊抓共管，認真搞好“四風建設”。

第一，嚴抓教風建設，確保教工工作到位。學院黨總支每週一定期舉行領導工作會議，研究和部署本週工作，總結上週工作，發現不足，吸取經驗。教工們準時上班，工作認真負責，做好本職工作。尤其是學院張玉紅院長工作高度負責，在八小時之外加班加點，忘我工作，不知疲倦。

第二，嚴抓學風和班風建設，做好學生工作。以學生為本，是我們工作的出發點和歸宿。學院黨總支大力抓學風和班風建設，採取嚴格措施和有效方法，為學生努力營造良好的學習環境和學習風氣。定期召開班主任、助理班主任、班幹部工作會議，認真強調學風和班風建設重要性。每個班定期召開班會，力促班風建設。針對學生曠課和玩遊戲嚴重的現象，黨總支採取有效措施，除認真督促各班副班長認真記錄考勤之外，還特地抽調精英學生黨員組建學生黨員學風檢查領導小組，對課堂和宿舍進行突擊檢查，學風取得根本好轉。

第三，嚴抓考風建設，保證考試正常進行，維護考場秩序。學院辦公室認真安排好考生座位，學生認真複習並認真遵守考場紀律，學院領導積極巡考，監考老師認真監考。在大家的同心協力下，基本杜絕考生作弊違紀現象。

第四，認真做好土木系學生本科學士學位申請工作，為土木系提供足夠的人力和物力，提供和準備申請材料等。認真做好學院團委學生會的各項工作。認真做好其他工作。

三開拓進取，切實加強黨的三大建設

搞好黨的三大建設——思想建設，組織建設，作風建設，是學院黨總支的重中之重，黨總支對此非常重視，努力開拓進取，切實加強黨的三大建設。

第一，思想建設。思想建設是黨的各項建設的基礎，是加強黨的

各方面建設的前提和保證。加強黨的建設，始終要把黨的思想建設放在首位。思想建設的如此重要性讓我們絲毫不敢放鬆思想建設。首先，廣大黨員努力學習並掀起貫徹“三個代表”重要思想的新高潮。堅持用馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”武裝自己的頭腦，不斷完善正確的人生觀、世界觀、價值觀。其次，積極引導學生黨員向正確的思想方向前進，以各種形式教育他們端正思想，務必以黨員的標準嚴格要求自己，杜絕不良的思想和社會風氣影響。再次，積極探索有效的黨員自我純潔機制，保證黨員隊伍的純潔性，嚴肅處理不合格黨員。

第三，組織建設。組織建設是黨的建設的重要組成部分和重要環節。首先，認真抓好入黨積極分子的培養工作，本學期我學院在保證質量的基礎上發展了一名教工黨員，發展了二十六名學生黨員，為黨組織輸送了新鮮血液，增強了黨的活力，擴大了黨員隊伍。其次，各教工黨支部和學生黨支部認真過好每兩週一次的組織生活，保證質量，加強黨支部的凝聚力和團隊合作精神，積極搞好和完善組織建設。再次，堅持和健全民主集中制，積極保障黨員的各項權利，提高黨員的積極性和主動性。

第三，作風建設。作風建設是黨的建設的重要方面，在改革開放和發展社會主義市場經濟的條件下，對執政黨的建設具有特殊的意義。首先，廣大黨員積極保持與羣眾的血肉聯繫，始終堅持走羣眾路線，從羣眾中來，到羣眾中去，全心全意為人民服務，積極接受羣眾的監督。在學生黨員中實行黨員承諾制和黨內外民主評議制，實行學生黨員黨性錘鍊規範。其次，廣大黨員積極發揚黨的優良傳統和作風，艱苦奮鬥，開拓進取，堅持“兩個務必”，戒驕戒躁，努力做一名合格的共產黨員，甚至是優秀的共產黨員。再次，廣大黨員都能堅持求真務實的工作作風，艱苦樸素的生活作風，進取向上的學習作風。

回顧本學期的工作，我們問心無愧，因為我們走過春華秋實。誠然，“金無赤足，人無完人。”我們在看到成績的同時，也看到自己的不足，例如黨務公開的平台還未完善，黨建網站搞得不好，等等。我們在以後一定會取長補短，與時俱進，求真務實，努力開創黨建工作的新局面，爭取把各項工作做得更好，爭取更大的進步！

環建學校黨委管理總結兩則

為了搞好學生黨建工作，黨總支按照學校黨委的要求成立了以廖偉志書記為組長、總支委員和輔導員為組員的學生黨建領導小組，指導學生黨支部開展各項工作，把黨的思想建設、組織建設、作風建設三大建設作為主要任務，緊緊圍繞其展開工作。現將工作總結如下：

一、思想建設

思想建設是學生黨建工作中最重要的工作。切實加強思想建設，是開展學生黨建工作的前提和保證。黨總支從工作的戰略高度非常重視思想建設。

首先，黨總支於9月份成立學院分黨校，對236名入黨積極分子進行培訓，邀請趙東亮副教授、組織部鄧小鋒副部長、學院黨總支廖偉志書記給他們上了三堂非常精彩的黨課，並在此基礎上選拔六十名優秀的學員參加學校黨校培訓。通過培訓，使入黨積極分子在思想上對黨有了進一步的認識，使他們經歷了一次思想的洗禮，加強了他們的思想教育。

其次，為了進一步瞭解學生黨員的思想狀況，學院黨總支每月定期召開支部書記、支委會議，聽取他們的工作彙報，發現問題，然後商量討論解決問題的方法。會議後，各支部認真落實會議精神，對症下藥解決學生黨員中存在的問題。

再次，為了進一步提高學生支部的管理水平，黨總支安排各支部書記、支委參加學校黨委組織部舉辦的支部書記、支委培訓班。通過培訓，支部書記、支委對自己的職責更加明確，對黨務工作有了進一步的瞭解，提高了管理和組織水平。

二、組織建設

努力搞好組織建設，是開展學生黨建工作的重要環節。開學伊始，因原來的支部書記、支委已經畢業或者因為考研而不再擔任職務，黨總支為了學生黨建工作的順利開展，重新調整了學生支部，由原來的六個支部調整為五個支部，並任命一批立場堅定、思想政治覺悟高、工作能力強、具有高度責任感的正式黨員擔任支部書記、支委，讓他們領導五個支部，帶領其他學生黨員開展好黨建工作。

認真做好新生入黨動員大會和寫入黨申請書的工作，認真抓好入黨積極分子和發展對象的培養和考察工作，在保證質量的前提下吸收了六十多名品學兼優的學生入黨，壯大了黨員隊伍，為黨組織輸送了新鮮的血液，為黨組織注入了一股新的活力。

堅持和健全民主集中制，積極維護、保障、實現黨員的各項權利，提高黨員的積極性和主動性。

三、作風建設

作風建設，在學生黨建工作中至關重要。黨總支非常注重學生支部的作風建設。

各學生黨支部認真過好每兩週一次的組織生活，每位黨員基本都能按時出席並積極主動發言，認真做好會議記錄，並寫好會議通訊上交黨總支。

各學生黨支部認真開展自我評議、黨內民主評議、黨外民主評議的活動，切實開展批評與自我批評活動，加強學生黨員的黨性錘鍊和教育。

各學生黨支部認真開展學生黨員承諾述責活動，每位黨員向全校師生公開承諾，積極接受羣眾的監督。

各學生黨支部認真開展發展和轉正公示活動，切實把好“發展關”和“轉正關”，保證黨員質量。

四、主要活動

在即將過去的一年裏，學生黨支部開展了不少有益的課外活動。主要活動如下：

6月份，土木系學生黨支部到高明盈香生態園搞野炊活動。通過這次活動，豐富了學生黨員的課外生活，擴大了他們的視野，使他們對大自然有了進一步的瞭解，加強了支部的團結，加強了黨員之間的溝通與交流。

10月份，資環系學生黨支部到南海鐳崗公園搞燒烤活動。通過這次活動，也加強了支部的團結，加強了黨員之間的溝通與交流。

10月份，土木系學生黨支部與五邑大學土木系學生黨支部聯誼。在聯誼會上，兩校土木系學生黨支部就黨建工作和黨的其它問題進行交流和探討。這次校際聯誼，是我學院甚至學校學生黨建工作中的一件大事，意義重大。

此外，各學生黨支部內部自行組織各種豐富多彩的文娛活動，積極投身學院和學校運動會的各項工作，盡職盡責，充分發揮了學生黨支部戰鬥堡壘作用。

五、工作中存在的問題

回顧本年的工作，我們問心無愧，因為我們走過春華秋實。我們在取得成績的同時也看到工作中存在的一些問題：學生黨員發展速度過快，但並沒有違反發展黨員的規定，學生黨員比例從去年的13％上升至今年的14％，低於學校學生黨員比例；學生整體素質下降，有的黨員入黨後的表現和態度比入黨前差很多，如何加強學生黨員的黨性教育，特向黨委組織部請教。我們堅信，在學校黨委的正確領導和兄弟學院黨總支的大力支持和幫助下，我們以後的工作一定會更上一層樓！