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學校運動會個人總結(通用20篇)

學校運動會個人總結(通用20篇)

學校運動會個人總結 篇1

為了豐富同學們的課餘生活,讓同學們在競爭中尋歡樂的運動,展現個人的特長,激發我係學同對體育活動的熱情,培養同學們的團結協作精神,為了促進同學之間友誼的發展,提高自身素質及培養團結協作的精神,我係學生會特此開展首屆“機械系趣味運動會”。

學校運動會個人總結(通用20篇)

本次運動會是以“團結、合作、拼搏、競爭”為主題,本屆運動會共有16個班級,參賽項目分為集體賽和個人賽,是一次規模較大的運動會。在廣大師生的共同努力下,經過一週緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力於全體師生的大力支持。

首先是系部領導從運動會的籌備到召開一直都非常的關注,特別是主任和輔導員為本次趣味運動會提出了許多合理化的建議,為這次運動會的成功召開提供了有力的保障。

體育組精心設計比賽形式與項目,做好各項賽前準備;在4月上旬就將秩序冊發放到各班,並利用體育課和課餘時間協助各班訓練,精心準備運動會所需器材;裁判長組織裁判員認真學習裁判規則。各裁判員忠於職守、在運動場上堅持公平、公正的原則做好裁判工作,保證了運動會的順利進行。

系學生會團總支組織部成員抱着照相機在整個校園裏忙個不停,拍攝運動會精彩場面,讓這歡樂的一刻成為永恆。並及時在校園網上進行了宣傳報道。

所有後勤崗的*幹部們服務態度熱情、周到,能讓學生高興而去,滿意而歸,既給學生提供了方便,又確保了安全。

尤其是全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。

在整個運動會期間,各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩,秩序井然,氣氛相當熱烈。賽場上,全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優良傳統,發揚了“更高、更快、更強”的奧運精神,使運動會取得了可喜的成績。特別值得一提的是:整個運動會沒有出現一件安全事故。每一次大會結束後,班級所處的場地沒有一片垃圾,這全得力於各班主任的組織和管理工作做得相當到位。

(一)開展情況

此次活動在相應的時間段順利開展,各系積極參與。在活動開展過程中出現小意外,但未能影響整個活動的進行。

(二)成績經驗

1、此次活動前期準備做了充足的準備工作,包括活動項目、場地規劃、活動前期宣傳、以及活動中應急措施等。學生會各部門成員加上社聯合會部分成員的協作使活動現場有足夠的人員調度;

2、此次活動以各系組隊的形式參與,系與系之間加強了競爭的力度,相應提高了現場活動參與的熱情度;

3、此次活動意在活躍校園氣氛,彌補取消校運動會的缺憾,達到了一定的成果.

(三)存在的問題和教訓

1、此次活動在計分過程中出現的意外事故,原因是為能精確時間,導致比賽兩方出現小的爭端。但通過合理的調節,在比賽過程中沒有較大的影響。

2、參賽人員比較多,統籌分數時,出現工作人員不夠,另一個原因出在對小組負責任人的工作交待的泄露不完整。

3、活動現場顯得冷清,除了參賽人員的熱情參與外,現場觀眾稀疏,熱情不高漲,從而導致趣味運動會的第二個自由組隊環節無法進行,直接結束活動。最後是在現場上未能積極的調動氣氛,導致活動現場氛圍不足。

(四)總結

1、廣義上,這次的活動是成功的,活躍了校園氣氛又輕鬆了校園生活;在活動實施的過中,學生會幹事的工作效率的得到提高和鍛鍊,也提高我係學生會的影響力。

2、部分幹事缺乏主動能力

一、活動情況

1、趣味運動會所舉辦的項目較多,且娛樂性較強,能夠吸引大家參加,同時,以娛樂為目的的趣味運動會更讓大家在玩的過程中鍛鍊了身體。

2、本次趣味運動會增進了院系學生會體育部之間的聯繫,是院系學生會體育部之間的配合加強。為以後舉辦大型活動積累了更多的經驗。

二、不足之處

1、本次趣味運動會的準備不夠充分,因此,在一些比賽的具體細節方面考慮得不夠周全,從而導致在運動會的進行過程中,出現一些細節上的失誤。

2、實現的賽程和賽事組織考慮得不夠完善,因而在過程中出現了一些賽程方面的問題。這在以後的工作中需要避免,不可以出現類似的錯誤。

學校運動會個人總結 篇2

我們克服了許多困難,終於完成了計劃中所提出的任務。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然,充分體現了我院學生良好的精神風貌,尤其值得關注的是,運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務,而且將有力地推動我院今後的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運動會有以下幾點值得總結和發揚:

一、學院行政重視、組織健全

在運動會籌備階段,學校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,運動會之前,大家做了大量的前期籌備工作,召開多次會議,落實、佈置、檢查籌備情況。同時還根據工作內容,進行了明確而合理的分工,正因為有了這樣一個工作機構體系,使各項工作有人負責、有人落實,從而成為本屆運動會成功的首要條件。

二、準備充分、分工落實

運動會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我們始終貫徹“早安、早佈置、早落實”的精神,對籌備工作有充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個部門規定了詳細的工作任務、職責,同時隨時對新出現的問題進行協調解決,從而使各項籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系,

工作總結

大家各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作,各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

三、組織嚴密、協調配合

比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗,更是運動會最重要的一個環節,所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。我們體育部負責互相之間的協調、溝通聯繫,既分工又協作,使運動員與組委會能及時溝通。裁判員工作時認真仔細,場地器材及時準確到位,學生會部分人員維護現場秩序及傳遞信息、後勤工作及時提供保障,從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、屢創佳績

此次運動會得到了各個班同學們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績。獲得了團體總分第五的好成績

五、不足之處

回顧本屆運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足的地方,在此提幾點建議:

1、對裁判員的組織與培訓工作尚欠加強,裁判員業務水平有待提高;

2、由於發令槍故障,使比賽稍顯混亂;

3、決賽及短距離跑比賽終點組較難判,建議增加人員輔助判名次;

4、通過此次校運會,我們也發現了學生整體身體素質有待加強,在今後尚須加強體能鍛鍊。對於新規則還需適應。

學校運動會個人總結 篇3

一、組織有序、宣傳有力

1、制定和發佈規程

根據我校傳統和現有的實際情況,依據田徑運動的普及、發展與提高的原則。在三個星期前組織全體體育教師利用課餘活動的時間,認真學習裁判規則和研究競賽規程,包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。

2、成立大會組委會及裁判員委員會

組織機構由競賽組、保衞組、後勤組、宣傳組等組成。

組織名單及裁判員名單確定後,學校領導及時召開了籌備協調會,會議邀請了全體體育教師參加,會上對各組、各項工作進行了具體細節的分工。接着又召開了一次全校性的教職工大會,對相關的工作人員和裁判員認真的作了培訓。宣傳組、保衞組、後勤組、均做了大量的賽前準備工作。

3、本次比賽學校進行了大量的宣傳工作,包括對參賽運動員的和運動會賽事的宣傳,據統計,各班宣傳報道4餘篇,在全院範圍內形成了一個良好的活圍。

二、攜手共進、展望未來

本次運動會本着“趣味性”的原則,在全體裁判員及工作人員的努力下,為7多名運動員提供了一個公平、公正、充分發揮潛力、創造優異運動成績的機會。為期一天的運動會,在取得優異比賽成績的同時,使得本次運動會成為一個歡樂、團結、文明、進取的大會,充分展示了師生良好的精神風貌。也預示着明天會更加輝煌。

總之,田徑運動會的圓滿成功,與校領導的重視和師生的共同努力是分不開的,通過這次運動會的成功開展,我們相信,八小的明天會更好。當然,在本屆校運動會中,我們還存在許多不足之處,期待我們去改正,我們將不斷地總結經驗,爭取把全校性的大型活動搞得更加有聲有色。

學校運動會個人總結 篇4

一年一度的學校運動會在緊張嚴密的組織,細緻周到的籌備,科學詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會,劃時代的盛會,也是高級技工學校(籌)的第一次盛會。因為在這本次運動會上,我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導演,又是演員;成功的把這次比賽項目最多,運動員人數最多的運動會,在比較短的時間裏順利完成了。所以,成功的經驗要總結,發生的問題也要了解產生的原因,從而實現運動會健康科學的發展。

一、 學生的田徑運動會:

1、項目設置偏少,特別是團體項目如“4*100米接力,10*50米迎面接力,跳長繩接力”。學生的比賽還是以老一套的田徑項目為主,缺少改革化的平民比賽項目,沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。

2、籃球比賽學生裁判員的培養缺乏,必須增加籃球比賽規則的培訓與講座考試,選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴格控制下的比賽,因為擔心比賽而產生矛盾,所以我們在裁判工作上放手不夠,學生缺少執法的鍛鍊。可以考慮學生執法的班級加分制。3、 教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會)挑選,原則上是全部參加,不管你願意不願意,也不管你會還是不會。因此,同往年一樣,教師的意見多多。

4、 裁判員崗位的設置要精簡,必須打破大鍋飯的格局,並要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。

二、學生的籃球比賽

1、 參加比賽的隊伍是工貿歷史上最多的一次。但是因為時間的關係,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級缺少了鍛鍊的機會。

2、 假如是各班級報名6名運動員,比賽實行三節制,第一節是1 2 3隊員,第二節是4 5 6隊員,第三節是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動的集體性,加強了班級學生的凝聚力,或者是學校羣體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、 學生裁判員的培養欠缺。學生裁判是活動的推廣者,也是組織者。可以考慮學生執法的班級加分制。

三、 學生的課間跑比賽

1、 因為有成功的操作方法和經驗,本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的組織分工,班級分組的安排;到各組的集合站位,跑進的路線,跑步完成的時間,以及最後的成績統計。

四、 教工的運動會

1、 因為是第一次舉行教工運動會,沒有成功的操作經驗。從項目設置,到分組安排,從錄取名次,到團體總分。我們組委會在學校領導的關心支持下,幾易其稿。

2、 比賽時間短,比賽項目多,我們全體裁判組仔細研究,羣策羣力,制定出一份科學合理的競賽規程,通過我們裁判員的認真實施,保證了比賽在規定的時間裏完成。

3、 各教研組的組長在本次教工運動會中也發揮了很大作用。作為各組的組長和領隊,他還是一名運動員。因此,本次教工運動會的成功舉行,離不開他們的支持與幫助。

學校運動會個人總結 篇5

20__年_月_日,以上級號召的“陽光體育健身活動”為契機,我校隆重召開了運動會。本次運動會在校長的直接領導下,以我校陽光健身的理念為指導,按照“和諧、奮進、安全、團結”的宗旨,加強領導,組織得力,準備充分,成果顯著,現總結如下:

1、組織領導

近年我校在以校長為首的領導班子的帶領下,積極探索辦學新理念和新模式,學校教育、管理、服務等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼,持續有效的開展。而體育工作歷來是我校的傳統優勢,領導重視,教師敬業,學生熱愛,在上級組織的各種比賽中屢屢創造佳績。

具體的組織由教育處負責,教育處在第一時間拿出了總體計劃和籌備方案,在各處室的有力配合下,充分調動各種力量,積極協調各種資源,並自始至終參與到具體的協調、訓練和比賽組織中去。使運動會的準備和召開工作緊張有序、有條不紊的進行。體育組在領導小組的安排下,積極進行比賽項目訓練、報名統計、秩序冊編制、器材整理準備、量劃跑道、比賽組織等工作,且工作認真,效果極為出色。

2、和諧比賽:

本次比賽廣大裁判員工作認真、敬業負責。雖然遇到了風沙天氣,但是沒有聽到一個人的抱怨,沒有一個人離開場地,所有比賽都在有條不紊的進行。投擲組裁判老師為了保證學生的安全,獨自在投擲場地定落點、撿器材。用自己默默的實際行動在驗證着肩頭的責任。其餘各組裁判員都盡職盡責,認真執法和組織好比賽,使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內進行。

所有班級的學生在班主任和場地監督的組織下,秩序良好,文明比賽,未發現帶跑和隨意穿越場地的現象,這都是我校運動會前所未有的比賽環境。

3.全員參與,屢創佳績

此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績。運動會期間,全體運動員和觀眾體現了高素質,高境界,在比賽中始終保持“友誼第一,比賽第二”的原則,充分體現了我校學生團結,和諧的一面。

4、不足之處

回顧本次運動會,在取得上述成績的同時,我們也發現了一些美中不足的地方,在此提出兩點建議:

第一、對裁判員的組織和培訓工作尚欠加強,特別是各個項目的主裁判的業務水平有待提高。

第二、通過本次運動會,我們發現學生的整體身體素質偏弱,在今後尚須加強體能鍛鍊。

學校運動會個人總結 篇6

中文系運動會在10月14日成功舉辦。由於系老師的大力支持和同學們的踴躍參與、共同努力下此次運動會開得激烈、有序、活潑,達到了“賽出水平、賽出精神”的口號。充分彰顯我係大學生的風采,也為院田徑運動會作了充分準備和人才保證。現將本次運動會得失總結如下:

一、組織體系健全。全系學生會及各班負責人都有明確的分工,各司其職,各負其責,保證了本次運動會的有序舉行。

二、準備工作到位。體育部宣傳工作、動員工作開展較早組織各班同學踴躍報名。運動員編號工作、秩序冊製作,賽前會場申請,賽場佈置都在規定的時間前做好。

三、同學大力配合。同學參與運動會積極性被充分調動起來,有的同學甚至參加了三項項目的競賽。後勤服務同學工作也很到位,盡職盡責的攙扶、送水,發揚了高度的集體榮譽意識。

四、現場調度得力。對於臨時出現的一些情況,能及時解決,保證了本次運動會正常開展。

當然,由於技術和時間的原因,我們還有很多有待提高的地方:

一、計分人員專業性的培訓沒有到位,有的終點計分人員對於有關規則不甚瞭解。

二、有些具體工作分工還有進一步細化的空間,比如具體器材的搬運一定要落實到專人負責,

三、某些具體材料準備可再充分一點,如音響器材未準備,方便檢錄人員對運動員檢錄;秩序冊可追加若干份印數,保證檢錄人員每人一份,記分紙和筆也應由專人負責發放等。

有總結才有反思,有反思才有進步。在此,我們感謝大家的支持,我們所做的一切工作都是為了我係體育工作的順利開展,並將一如既往,努力為廣大同學營造一個積極向上,奮發有為的氛圍。同時,希望同學們以運動會為挈機,大力發揚拼搏精神和團隊意識,在以後的學習和生活中取得成績。

學校運動會個人總結 篇7

我校田徑運動會於_月_號成功落下帷幕,我院克服種種困難,完成既定目標,在運動會期間,我們外語系學生積極配合工作,遵守各項規章制度,充分展現了我係的風采,回顧運動會,我們有成功經驗,也有不足之處。

一、院領導的重視,和體育系的積極籌備。運動會之前的一個禮拜,我們體育系同學帶領運動員做一些專業的訓練,給非專業組運動員一些指導,規範動作,素拓部同學每天給運動員考勤,確認運動員到場訓練。

二、南嶽代表隊的方正隊和拉拉隊。方正隊和拉拉隊在運動會之前的三天做了充足的準備工作,方正隊秩序井然,拉拉隊熱情高漲,成為我院代表隊一道亮麗的風景。

三、運動員的成功入場。在校車的運載和學生幹部的緊密聯繫下,運動員準時到達比賽現場,正常參加比賽

四、場面熱烈有序。由於會前做好充足準備,賽場上下都一片歡騰卻秩序井然,拉拉隊積極吶喊助威,為運動員增添士氣。

五、運動員成績良好。運動員靠着吃苦耐勞的頑強拼搏精神,堅持不懈的毅力,完成了激烈的賽場競爭,並且成績優良,本屆運動會主力軍是_,_級同學,_級學生也踴躍參加,為運動員隊伍注入了新鮮血液。

六、不足之處。本屆運動會時間倉促,宣傳工作做得少,運動員選拔時間少,且訓練器材不足,沒有挖掘一批有潛力的運動員,使我們的成績產生了一定的影響,我們的成績還有很大的提升空間,今後的活動我們會做好充分的宣傳和準備工作,提高同學們的參與熱情,爭取做出更好的活動

本次運動會工作的順利完成,是學院老師和幹部們共同努力的結果,我們為之付出,也得到了收穫,更重要的是,對於新進來的_級學生幹部來説,我們有了一次寶貴的工作經驗,會使我們以後的工作更加完美。

學校運動會個人總結 篇8

我們迎來了一年一度學校運動會。這是一個展示學生風采與團隊精神的舞台,大家都卯足了勁兒,取得了驕人的成績。在這些成績背後凝聚了每位同學的積極準備與不懈努力,從學校領導、老師到每位同學,從前期準備到後期總結,體育精神在這裏得到了廣泛的發揚,大家的風采在這裏得到了充分的展示。

開幕式上,我們各班的方塊隊,同學們衣着整齊劃一,亮麗多彩,步調一致,口號嘹亮,真正體現了我們的青春面貌和陽光活力。

比賽場上,各班運動員們帶着全班師生的重託,個個精神飽滿,鬥志昂揚,充分展現了同學們積極上進,頑強拼搏的意志品質。我們的徑賽無論是30米、200米、400米、800米、都有運動員跑出了自己的成績。最激動人心的是下午的班級跳繩接力賽、拔河比賽,我們的班主任老師表現得都非常積極,與學生共同參與,激發了學生的競爭意識,強化了集體觀念,增強班級凝聚力。同學們都精心準備,奮勇爭先。老師們也積極參與,你追我趕把運動會推向了高潮。

觀眾席上,各班同學都按照學校劃定的區域,在班主任老師的組織下,井然有序地坐在指定位置,自覺維護賽場秩序,文明觀看,不時地為運動員吶喊助威。

他們除了給運動員加油之外,還要積極向校廣播站投稿,及時宣傳好人好事,激勵運動員奮勇拼搏,鼓舞運動員的士氣,為賽場營造了良好的氛圍。

天氣雖然是_天了,可那天氣温很低,而我們的班主任老師始終與學生坐在一起,堅守崗位,精神可嘉。

一天的時間很短,不足以讓我們揮灑激情,展示活力。但一天的時間可以記載一種精神,傳承一種動力。在以後的學習和生活中我們要把校運會所體現的永不服輸、一往無前的精神發揚光大。

在本次運動會中,全體師生始終保持着高尚的體育道德情操,積極發揚了“更高,更快,更強”的奧運精神,頑強拼搏,奮勇爭先,賽出水平,賽出風格,賽出友誼,從而充分展現出我們的時代風采。

學校運動會個人總結 篇9

經過兩天緊張激烈的比賽,我校第三十屆運動會在田徑場隆重閉幕。學院在此次運動會上取得了團體總分第二的成績,成績上有點可惜,但是我們部門的積極性高漲,成員基本都能將本職工作做好。在各級領導、各年級主任和團委學生會主席團的關懷和指導下,我們部門各成員團結一致,認真落實了本職工作。積極配合和支持其他相關部門,在工作中我們部門取得了較好的工作成果,同時也順利地完成了各項工作。

此次運動會期間部門值得發揚的一面,第一,協助生活部外聯部搬運桌椅和物資,我們都能盡心盡力,為後期工作正常開展做好準備;第二,負責簽到工作的成員能夠提前十五分鐘到達大本營進行簽到工作,簽到工作能否順利的進行直接影響着後面工作的開展,在這一點上部門成員做得很好,能做到盡心盡責;第三,在後勤保障工作過程中,各成員對跟隨運動員熱身工作認真負責,在這方面做得也值得表揚;第四,部門成員在空閒時都積極去參加了拉拉隊,為我們的運動健兒們加油助威,鼓舞了我們的士氣。

此次運動會也有需要改正的一面,在此指出希望引以為戒。第一,簽到時的代簽問題,有個別學生會成員代簽,導致實到人數與應到人數不相符,導致分配工作時會人手不足;第二,後勤保障和流動人員分工不夠明確,導致人員分配上有些混亂,人員分配問題直接影響到工作的正常運轉,這也是以後一定要注意的問題。第三,啦啦隊人員問題,彎道處和入口處的人員分工不夠明確,導致啦啦隊人員看起來比較稀疏,為運動員加油吶喊時士氣不足。

這次運動會工作已經圓滿結束,紀檢部以高度的責任心和集體榮譽感完成了本職工作。紀檢部在這次的`工作中也完成了分配下來的任務,取得了不少成績,但也存在着一些問題。在這裏總結一些問題,有則改之無則加勉。吃一塹,長一智,畢竟從這次運動會中我們學到更多的是值得認可的東西,而且我深信這些東西必將成為我們受益終身的財富。未來的路還很長,我們也必將帶着這番夢想與激情去追逐,我們會用學生會所賦予我們的嚴謹,責任,努力將工作做到。

學校運動會個人總結 篇10

為更好地促進幼兒身心健康發展,增強家長與孩子之間的情感交流,__幼兒園舉辦了“我運動、我健康、我快樂”親子運動會活動。

伴隨着鏗鏘有力的《運動員進行曲》,小朋友邁着莊重整齊的步伐,向會場走來,全場頓時響起了熱烈的掌聲。該園園長致開幕詞,對每個家長和小朋友的到來表示歡迎,祝願小朋友們在比賽中勇奪佳績。運動場上,開展了“小腳踩大腳”遊戲,“兩人三足”遊戲,“勇士過關”遊戲,“蘿蔔蹲”遊戲,家長和孩子在老師精心設計的遊戲中積極配合,主動參與,讓孩子在競爭中學會合作,在遊戲中找到快樂。最後,家長們的拔河比賽把運動會推向了高潮。

該園相關負責人表示,此次活動的召開,激發了幼兒對運動的濃厚興趣,增進了幼兒與家長的情感交流,培養了幼兒團隊意識和集體主義精神,有益於幼兒身心健康和諧發展。

學校運動會個人總結 篇11

____月____日至____日,我校運動場上充滿了緊張、激烈、友好、喜慶的氣氛。我們高__班參賽運動員充分發揚了不怕困難、奮勇爭先、頑強拼搏、爭創一流的精神,賽出了水平,賽出了風格。第十屆校運會已經圓滿結束!總結這次運動會始末,我看到了我們的同學確實是團結一心,步調一致,奮勇拼搏,體現了我們班優良的精神風貌。參加項目的運動員同學,精心準備,全力以赴,努力將自己的競技素質發揮到最佳;宣傳報道組的幾位同學,人數雖少,但卻發揮出自己的特長,寫出了很多精彩的宣傳報道;場外服務加油的同學,服務熱情周到,加油聲響亮。有這樣一種昂揚向上的風氣,有這樣一種融洽和諧的氛圍,我們班一定會不斷創造輝煌,書寫傳奇!

我班在本次運動會中取得了優異的成績,喜摘八年級組團體總分第一的桂冠!在團體比賽中,我們獲得了10__50m接力(劉皓皓、樑詠迪、李錚漢、李明、汪海波、陳媛媛、王言語、趙陽、陳嬋嬋、陶金鳳)第三名,4__100m接力賽(王言語、樑詠迪、陳媛媛、劉皓皓)第二名。接力比賽我班的實力並不算強,但是同學們在比賽中表現出了驚人的拼勁,為了班級的榮譽,同學們一直咬牙堅持着,勇挑重擔,永不言棄。我班的劉皓皓在其參加的男子100米比賽、混合接力賽、男子跳高中均獲得了驕人的成績,樑詠迪同學在男子100米比賽、男子跳遠比賽、男子接力賽、男子跳高比賽中均獲得了優異成績。還有很多同學都取得了好成績。在女子跳遠比賽中張傑紅喜獲冠軍,在50米夾球跑比賽中高昊、劉冉順利奪魁,在女子跳高比賽中,宋明然穩佔季軍寶座。另外,汪海波奮勇奪取男子1000m亞軍,陳媛媛後來居上奪得女子800m第四名,朱葉葉在女子跳繩比賽中也取得第五名的好成績。我們班有的運動員雖然沒有獲得名次,但他們那種勇於拼搏,全力以赴的精神值得我們學習,請讓我們以熱烈掌聲對他們表示崇高的敬意!同學們在賽場上揮灑了汗水,收穫了勇氣,更進一步地認識到了責任心的重要性,激發飽滿的鬥志,努力追求更高更快更強,這些寶貴的精神財富必將指引我們走好以後的人生之路。

本屆運動會上,從入場到比賽,從項目準備階段到比賽時刻,無不體現出同學們強烈的班集體榮譽感。準備階段,我們班級的運動員同學就開始積極練兵,堅持鍛鍊,增強體質,誓為班級爭光彩,這種不打無準備之仗的精神也是值得我們發揚在學習當中的很好的經驗。特別是在比賽階段,運動員頑強拼搏積極備戰,取得了喜人的成績。我們班的啦啦隊,齊聲為本班運動員吶喊助威,表現出強烈的班級榮譽感。有的同學主動承擔了安全工作,給中長跑運動員以終點救援。這都體現了我們班級良好的班風和團結一致的精神風貌。 物品保管小組、宣傳小組、後勤服務小組、衞生小組和安全小組的同學們,工作一絲不苟、認真負責、堅守崗位。特別是張佳、王永森、馬超、韓晶晶、金曉萌、張媛媛、陳爽爽、孫長蕊、劉靈恩、代詩佳、吳思思、徐宏城等同學,任勞任怨,不計名利得失默默為班級兢兢業業的奉獻。這一切充分展現了我們高__班團結向上,自強不息的精神風貌。尤其可貴的是這些都是在老師簡單安排的情況下,同學們自主自發的進行的,通過這次活動,同學們自主管理的能力獲得了很大的鍛鍊和提高。

當然也有個別的地方需要大家以後注意。個別的同學紀律觀念不強,在運動會期間自由散漫,沒有按照老師的要求行動。個別的同學缺乏大局意識,覺得事不關己,當大部同學都在為我們班級的運動員搖旗吶喊的時候,他們卻離開場地買零食吃或者幹不該乾的事情。衞生組同學工作還不夠負責,出現相互推諉的現象,直到班主任提醒才打掃。當然其中也表現出積極性較強的學生,韓晶晶同學、馬超同學、任梅等同學能夠很主動地打掃衞生。而其中有些同學雖然不是衞生組成員,但是主動幫助打掃室內外衞生。我們應該學習他們這為集體、為班級無私奉獻的精神。部分運動員實力尚可,但是未能正常發揮,比賽技巧還有待提高。在這次活動中暴露出來的不足之處就是我們以後努力的方向。希望同學們嚴格要求自己,在下一年的運動會當中做的更好。

希望大家把在運動會上表現出的團結一致、頑強拼搏、奮勇爭先的精神用在我們今後的學習、生活和工作中,為 我們高__班取得更大的進步而努力。

學校運動會個人總結 篇12

20__年3月23日中午,河西學校體育館舉行了一場有趣的教師運動會。

(一)開展現場

活動在相應時間段順利開展,各年級組積極參與。活動開展得有聲有色,整個活動有序進行。

(二)成就經歷

1.活動前期已做好充分準備,包括活動項目、場地規劃、活動前期宣傳、活動應急措施等。

2.活動以各年級團隊的形式參與,組與組之間的競爭加強,相應增加了參與現場活動的積極性;

3.這項活動旨在增進教師之間的友誼,活躍學校氣氛,取得必要的成果。

(三)存在的問題和教訓

1.事故發生在該事件的評分過程中,導致雙方發生小糾紛。不過經過合理調整,在比賽期間影響不大。

2.參與者多,協調分數時人手不夠。

3.因為前三個項目耗時太多,趣味運動會的最後一個項目“保齡球”無法進行,比賽直接結束。最終沒有積極調動氣氛,導致活動現場氣氛不夠。

(四)總結

這次活動取得了成功,豐富了教師的學校生活,營造了健康、禮貌、進取的學校氛圍,增強了教師之間的凝聚力和合作意識,使教師的身心健康發展。我相信在接下來的活動中我們會收穫更多。

學校運動會個人總結 篇13

一年一度的秋季運動會終於在同學們的期盼中拉開了序幕。

開幕式開始了。方隊、彩旗隊都大步的走上紅色的塑膠跑道,“運動會開始了,運動員們個個充滿了信心,生龍活虎的,有的在小跑,還有的在壓腿,做着賽前熱身運動。

在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲,運動員們好像離弦的箭一樣,飛快地向前跑去。這時,跑道兩邊的同學圍起一堵厚厚的人牆,大家不斷地為自己班的運動員高喊:“加油!加油!”,在一片片的“加油”聲中,運動員們爭先恐後,你追我趕,不一會兒功夫,場上便進入了白熱化階段。

接下來是最激烈的1500米的長跑比賽了。每個月動員都活力十足,做好準備活動,以最好的狀態參加比賽。“砰”地一聲,槍響了,所有運動員立刻像脱韁的野馬衝出起跑線,誰也不服誰地向前跑着。沒有上場的同學們在場邊大聲地為他們加油,老師都説我們的加油聲最大,還有的同學為了給運動員鼓勁,陪着他們在場邊陪跑,跑到終點,同學們又立刻跑過去扶住運動員,像親人一樣地照顧着。熱鬧的比賽持續了兩天,功夫不負有心人,在這次比賽中每個班級都取得了很好的成績。

這次運動會圓滿結束,期待下一次運動會,但這次可能是我在國小裏的最後一次運動會,讓我難忘!

學校運動會個人總結 篇14

前幾日還是炎熱的酷暑,經歷了一場秋雨,氣温驟降,秋風習習,紅了滿山。值此秋高氣爽的時節,我們迎來了一年一度的運動會。我這次報名的是400米和跳高,我躊躇滿志,卻又略微緊張。

隨着《運動員進行曲》,我們來到了操場,大家四散走開,操場一下變得人山人海。“請跳高的同學馬上到跳高區檢入。”跳高就是第一個項目,剛下到操場的我還沒喘口氣就和陳江煒、劉忠霖去了跳高區,許多忠實的啦啦隊也擁來。跳高真的難度極大,第一杆,就已經是我的極限高度,我嚇出一身冷汗。陳江煒是一號,他身輕如燕,瀟灑地邁開大步,到了杆前猛地一蹬,猶如一隻大鳥飛過杆子,行雲流水。緊接着是劉忠霖,他也奮力跑去,只是不慎觸到杆子,失敗了。我也十分緊張,心被緊緊揪住了。

“加油!”……加油聲此起彼伏,我躍起來了!只是真的是實力有限,我沒能跳過去,杆無情的落下,接着就是啦啦隊的歎息。二班同學精英有許多,三位跳高同學都舒展地躍過,三班則沒有那麼幸運了,一下淘汰了兩名。一個高度有三次機會,我還有復活的可能!我暗念。劉忠霖此時一定也是咬緊了牙關,他使出吃奶的勁兒把腿向上抬,過杆了!就只剩下我沒過杆了,我心中十分緊張,七上八下,啦啦隊們在一聲“耶”之後開始集體為我鼓勁。我發瘋似的衝過去,但是還是一個失誤沒有過。我快要喘不過氣了,最後一次機會!二班同學語重心長地拍拍我的肩:“再不過你就出局了。”陳江煒也好心提醒我:“往中間跳。”我卯足了勁,我豁出去了,我要狂起來!我在心裏咆哮,跳過去!我衝上杆前,猛地躍過!也許是上天的眷顧,也許是老天看出了我的心,杆只是微微一抖,沒有掉落,彷彿朝我微笑。我籲出一口氣,激動得雙眼緊閉,流出了眼淚。先是一片沉寂,之後便是“喔”“耶”之類的讚歎聲,我沉醉其中.....

在一番番殊死拼搏後,我無奈心有餘而力不足,勉勉強強當了個老五,哎,進前三怎麼那麼難!最痛苦的,不是失敗,而是勝利之神近在咫尺,卻摸不着。

學校運動會個人總結 篇15

__月7日,以上級號召的“陽光體育健身活動”為契機,我校隆重召開了__年春季運動會。本次運動會在校長的直接領導下,以我校陽光健身的理念為指導,按照“和諧、奮進、安全、團結”的宗旨,加強領導,組織得力,準備充分,成果顯著,現總結如下:

1、組織領導

近年我校在以校長為首的領導班子的帶領下,積極探索辦學新理念和新模式,學校教育、管理、服務等工作均在我們自成體系的理念指引下如火如荼,持續有效的開展。而體育工作歷來是我校的傳統優勢,領導重視,教師敬業,學生熱愛,在上級組織的各種比賽中屢屢創造佳績。

具體的組織由教育處負責,教育處在第一時間拿出了總體計劃和籌備方案,在各處室的有力配合下,充分調動各種力量,積極協調各種資源,並自始至終參與到具體的協調、訓練和比賽組織中去。使運動會的準備和召開工作緊張有序、有條不紊的進行。體育組在領導小組的安排下,積極進行比賽項目訓練、報名統計、秩序冊編制、器材整理準備、量劃跑道、比賽組織等工作,且工作認真,效果極為出色。

2、和諧比賽

本次比賽廣大裁判員工作認真、敬業負責。雖然遇到了風沙天氣,但是沒有聽到一個人的抱怨,沒有一個人離開場地,所有比賽都在有條不紊的進行。投擲組裁判老師為了保證學生的安全,獨自在投擲場地定落點、撿器材。用自己默默的實際行動在驗證着肩頭的責任。其餘各組裁判員都盡職盡責,認真執法和組織好比賽,使整個比賽在安全、公正、和諧的氛圍內進行。

所有班級的學生在班主任和場地監督的組織下,秩序良好,文明比賽,未發現帶跑和隨意穿越場地的現象,這都是我校運動會前所未有的比賽環境。

3.全員參與,屢創佳績

此次運動會得到了各個班主任和同學們的重視和積極參與。運動員奮勇拼搏,為集體而戰,屢創佳績。運動會期間,全體運動員和觀眾體現了高素質,高境界,在比賽中始終保持“友誼第一,比賽第二”的原則,充分體現了我校學生團結,和諧的一面。

學校運動會個人總結 篇16

社會在進步,教育在發展,需要我們大力推進素質教育。為了豐富校園文化生活,展示學校教育成果,促進學校德智體美勞全面發展,我校認真組織學生開展20__校園秋季運動會。

一、高度重視,廣泛參與

把運動會學校德育工作緊密結合,引導學生參加體育鍛煉,培養健全心智。本着面向全體學生的原則,根據學生年齡特點開展豐富多彩的體育競賽項目。面向全體學生,讓每一個孩子都有機會享受成功的快樂。不僅有個體項目,也有集體項目;不僅有學生的比賽項目,也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動。

二、鍛鍊中提高,反思中提高

1、自力更生,分工協作,精彩開幕運動會上,精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評。

我校積極組織學生參加運動會,老師們自力更生,為這次運動會付出了心血。特別是開幕式的節目,在時間緊任務重的情況下,老師們自己創作、編排、指導,充分展現了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時間,和學生一起排練,在指導的過程中,老師們鍛鍊了組織能力,工作中學會在緊張的壓力下統籌安排時間,加強了自身的修煉,對於老師來説是一個學習的過程,更是一個成長的過程。

2、團結協作,集思廣益,智慧的結晶

每一個比賽節目的編排都是眾人智慧的結晶,台前幕後的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團結合作,是沒有辦法完成的。通過這個活動的開展,學校教師之間的團隊意識增強了。

為了本次比賽,體育老師也付出辛勤的勞動,不僅策劃比賽項目,而且抽空編寫出比賽秩序冊,讓老師們做到心中有數,使比賽想的正規。從評分表的設計到獎狀的書寫、方塊隊的排練、標語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準備煙花、來賓的接待攝影、協議的的準備、會場的佈置、場地的劃分、器具的準備協調……太多的細節,看起來很小,可是這一個個細節讓我們真正體會到細節決定成敗,有時候一個環節沒有考慮好,都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。

同樣,我們的班主任老師,在運動會上也付出了很多心血,從運動員的選擇報名到訓練,都盡心盡力,為孩子們參加運動會做了大量的幕後工作。在這次活動中正是因為老師們的精誠團結,才擎起了馬鞍這片蔚藍的天。有在前台工作的,也有默默付出的,一個個感動的瞬間,就如一朵朵花默默開放在馬鞍國小的校園,散發着芳香。

3、亮點紛呈

精彩的開幕式給家長及來賓留下良好的印象;小記者的團隊也充滿了創新,正在學習攝影採訪,學習怎樣去選材。怎樣去採訪老師來賓,成為運動會上亮麗的風景線;軍民共建,讓學校不斷融合資源,為學校發展奠定一些資源基礎……

4、成果得以展示,學校形象得以展現

這次運動會,儘可能多地請家長參加,孩子們表現出來的朝氣確是難能可貴的,教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運動,不僅讓孩子們盡情享受到了快樂,也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣,許多家長樂此不疲,許多家長都希望學校多開展這樣的活動。親子運動,拉近了家校之間的距離。

正是家長們為運動會的氛圍所感染,參與進來,讓他們感受到學校的朝氣,很多家長對這次活動感到很滿意。對學校產生深深的信服感,這就是一種無形的宣傳。應該説,這次校運會,學校的形象也得到充分展現,教師們的努力是沒有白費的,為了學校的發展,累一點也值得。

三、反思過程,找到差距

1、細節還要落實到位“千里之堤,始於蟻穴”,沒有個細節都要考慮到位。運動會上,煙花燃放考慮到了,但是沒有與具體人員進行細節交接,結果還是出現小差錯,到時沒有交接好。

2、器材的選用還要環保,珍惜學校的教學資源。

3、參與面還可再大一點。

在今後的活動中,我們還需不斷反思,總結方法,讓學校的各項活動開展得有聲有色,紮紮實實進行素質教育,讓每一個孩子都能在校園快樂生活,讓每一個孩子都能享受成功的快樂。

學校運動會個人總結 篇17

清晨,我早早地來到了學校,為的是事先做好各項準備工作。在通往班級的樓道里,已經站着很多家長了。我們熱情地打了招呼以後,家長們隨着我來到班級,幫助我做些力所能及的事情。

學生到齊後,我們帶着椅子和團體操道具來到了指定地點坐好,等待着運動會的開始。

八點整,運動會在激昂的樂曲聲中開幕了。威武雄壯的前導隊隊伍,步伐整齊的刀旗隊還有鼓樂隊,雄赳赳氣昂昂地在前面給我們開路。各個班級代表隊喊着響亮的口號,精神抖擻地接受各界領導以及家長們的檢閲。

我們三年一班在這次運動會中表現極為突出。主要表現在以下幾點:

一、大本營設計新穎獨特。這次設計大本營,是孩子們從家裏帶來的各色各樣的氣球,然後在家長的協助下我們把它懸掛在了班級附近的小樹上。孩子們把所有美好的願望都寫在了氣球上。讓它帶着孩子們的夢想飛上藍天。

二、班級的衞生保持良好。運動會結束後,同學們撤走了椅子和自己的包裹,場地上清潔如初。這都是家長和學生共同配合我工作的結果。

三、班級的秩序井然。運動會期間,孩子們情緒飽滿,不住的為運動員加油助威,吶喊叫好。有的孩子去檢錄或者去廁所,沒有一個橫穿跑道的。我們的宣傳稿件送的及時,命中率在學校也是名列前茅。

四、由於師生的努力,家長密切配合,我們班在這次運動會上分別獲得了“團體總分第一名”、“班級風格獎”和“精神文明獎”,這是運動會僅僅設定的三個項目,我們班大獲全勝。我們將以這次運動會為起點,繼續不懈努力,在其他方面爭當學校的排頭兵。從小培養孩子們的健康競爭的意識,在競爭中做生活和學習的佼佼者。

當然,這次運動會也存在着不足,比如有的家長不能聽從指揮,隨地扔垃圾,有的家長只顧着給孩子買吃的,沒有顧及到班級的衞生和紀律。需我們三位老師幾次三番強調才勉強遵守紀律。

學校運動會個人總結 篇18

一、 活動回顧

在學校體育部的號召和安排下,我們學院的第十屆運動會在10月19日勝利進行,大學運動會活動策劃與工作總結。為此,我們部門進行多次會議,合理的分配工作,場地的佈置用品,書寫獎狀,準備記分的表格,海報宣傳,挑選各個班級的小海報,為這次學院運動會做充分的準備工作。

二、 活動亮點

一、在第十屆運動會上,我們率先採用了班級海報,每個班級用自己的海報來為自己的班級宣傳。

三、 工作總結

從活動的籌備到開展,雖然我部認真地做出了討論和準備,活動也有不錯的成效,但是其中有很多地方仍然有不足,現我部作出以下總結:

一、工作分配不夠明細和欠缺合理,很多幹事要兼做幾個部門的工作,而且有些工作卻沒有人完成,總的來説,工作分配有待提高,工作計劃《大學運動會活動策劃與工作總結》。

二、運動會過程組織不夠,導致部分運動員無法正常比賽。

三、其它部門配合不夠,在頒獎環節不夠明細,導致獎項誤差,部分獲獎運動員拿不到獲獎證書。

四、運動會結束工作沒有分配好,宣傳部工作量太大。

以上就是我部對第十屆運動會的總結,總體上説,本次活動還是比較成功的。但是在以後的活動中,我們會更好地認識自己,做好每個接下來的任務,希望每一項工作每一次活動都能受到學校學院及各同學的肯定,在以後的日子裏我部也必定會全心全意的投入到工作中,力求再創佳績!

學校運動會個人總結 篇19

_季運動會結束了,回顧這次的活動,也是有很多的亮點,老師們工作認真,同學們都是積極地參與,在這次的活動之中,也是湧現了許多非常值得去頌揚的好現象,同時這次的春季運動會也是舉辦的很順利,也是需要好好的.去總結下。

在活動開始之前,各班的老師們都是積極的準備,組織學生們報名,和往年的規模相比,也是更多的學生參與了進來,除了一些班級的確人員的問題,很多班級都是全部的項目都是有人蔘加,而且在這次的運動會上,還有一些記錄的產生,也是讓大家感到欣喜的,準備的工作,老師們以及同學們都是做的很好,很早的時候,就確立了參賽的人員安排,並且提前去做了活動前的準備,而學校也是積極的把活動給辦好,提前做好了計劃,安排了活動的方案,對於裁判員也是做好了賽前的會議溝通,明確了運動會的一個規則。

在活動之中,同學們積極的參與,運動員們努力的在賽場上拼搏,沒有參賽的同學也是積極的去給參賽的打氣加油,廣播站一刻不停的播放着同學們所寫的加油稿,大家一起努力,一起加油,去參與到運動會的賽場上來,有幾個班級的學生更是讓人感動,積極的準備好運動員的飲料,甚至還做了一些餐點,以及班級的口號和標語。參與之中,裁判員們秉公執行規則,沒有出現遺漏或者誤判的行為,而運動員們也是和諧的參與,即使像一些有衝突的比賽,也是有着友誼第一,比賽第二的精神,對於在賽場上跌倒的對手,也是會伸出手去幫扶,體現了學生們團結一致的精神面貌。

在活動結束之後,賽場上的清理工作也是在學生們的努力下做好了,操場上沒有亂丟的垃圾,沒有亂放的椅子和其他的物品,體現了我們學校整體一個文明的氛圍,大家都是和諧的相處,而且對於取得成績的學生,也是予以了獎勵,大家也是為有成績的學生予以掌聲和欣慰。活動的結束,也是讓學生們更加的意識到運動的重要性,更多的學生參與進來,感受運動會的魅力。也是希望在下一屆的運動會上,有更多的學生積極的參與,能一屆比一屆優秀,讓大家都愛上運動,愛上體育鍛煉。通過了這次活動,學生們和老師們也是有了很多的收穫,也是會在今後的日子裏去以更加飽滿的精神投身在學習之中去。

學校運動會個人總結 篇20

本年的冬季運動會較往年不同,因為往年有五個學校參加,所以就給運動會的編排、組織帶來了不小的難度。今年難度偏小。經過我校師生的共同努力,此次運動會開得激烈、緊張、有序、活潑,充分體現了我們大石學校學生的風采。

一、學校領導的大力支持

此次運動會之前一個多月,學校國小部體育分管領導劉波校長、李主任就開始佈置運動會的籌劃工作,並全程參與運動會的編排工作。

二、體育組每位老師的密切合作

本次運動會主要由張老師具體負責,經過張老師的精心設計、編排(犧牲了很多休息時間),以及體育組各位老師的密切分工與合作,使得此次運動會的前期準備工作做得非常充分、細緻、縝密,這就為運動會的成功舉行奠定了堅實的基礎。

三、廣大師生的積極參與

比賽前期,幾乎各校、各班的班主任每天下午都認真組織本班學生進行積極準備;比賽中,班主任精心安排學生參與比賽,並與啦啦隊一道為本班的隊員吶喊助威,真正與同學們一道“同呼吸、共命運”;比賽後,獲勝的班級當然高興之極無法言表,輸了的班級已不氣餒,他們期待着來年,並分析失敗的原因。當然我認為,本次運動會沒有失敗者,我們大家參與了,得到了鍛鍊,並且都充分感受到了體育運動的樂趣與魅力。

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