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在市委黨校秋季青幹班學習的思想總結大綱

在市委黨校秋季青幹班學習的思想總結大綱

珍惜機會 勤奮學習

在市委黨校秋季青幹班學習的思想總結大綱

擴充知識儲量 提高政治素養

——在市委黨校XX年秋季青幹班學習的思想總結

緊張、充實而又愉快的黨校學習生活就要結束了,四個多月來,在學校領導的親切關懷下,在黨校和組織部的精心安排下,在各位老師的悉心傳授下,我系統學習了《馬克思主義基本問題》、《毛澤東思想基本問題》、《鄧小平理論基本問題》、《xx“三個代表”思想》等主要課程,涉獵了“當代經濟”、“當代科技”、“當代法律”、“當代軍事”以及“當代思潮”等多個學科,並分赴大悟、孝昌、應城、雲夢等地進行了參觀考察和社會調查活動,圓滿完成了黨校學業。

系統的學習,使我在政治理論、黨性修養和綜合能力上得到了全面培訓,更加堅定了馬克思主義信仰、社會主義信念和建設中國特色社會主義的信心。這裏,我簡要彙報三點學習體會

一、提高了理論素養,夯實了理論基礎。

毛澤東思想、鄧小平理論,是黨在領導中國人民進行革命、建設和改革的過程中,把馬克思列寧主義同中國實際相結合所產生的兩大理論成果。在歷史即將跨入21世紀的時候,以xx為核心的黨的第三代領導集體,高舉鄧小平理論偉大旗幟,緊緊把握時代脈搏,在深刻總結黨的80年曆史經驗的基礎上,緊緊圍繞在改革開放和發展社會主義市場經濟條件下“建設一個什麼樣的黨、怎樣建設黨”這個根本問題,提出了“三個代表”重要思想,即“始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”。繼而又進一步提出“提高黨的執政能力和領導水平,提高拒腐防變和抵禦風險能力”這兩大歷史性課題,系統論述了“三個代表”重要思想。

理論來自實踐,科學的理論總是嚴格地以事實為依據,並在實踐中不斷接受檢驗,在實踐中不斷修正、豐富和發展。實踐“三個代表”,則要在實踐中堅持解放思想、實事求是、與時俱進,這是“三個代表”的精髓所在。在今後的工作中,我要努力的把學到的理論知識同解決主客觀實際問題結合起來,同自己的工作實踐統一起來,認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,做到胸中有數,學而思,思而信,信而行。通過在行動中解放思想、實事求是、與時俱進,實踐好“三個代表”。

二、開闊了思路,拓寬了視野。

“三個代表”重要思想具有與時俱進的創新精神,是我們黨順應時代潮流,把握歷史大勢的行動綱領。這形勢大勢便是我係統學習“五當代”,即當代經濟、當代科技、當代法律、當代軍事和當代思潮等課程的內容。

通過學習,我豐富了知識,拓展了視野,對當前國際國內政治、經濟和軍事情況有了比較全面的瞭解,進一步認清了形勢,明白了新世紀黨面臨着十分嚴峻的考驗和挑戰。考驗之一是世界格局的變化。由單極走向多極,決定了未來世界的複雜多變,作為執政黨的中國共產黨必須與時俱進才能立於不敗之地。考驗之二是世界經濟全球化。現代科技突飛猛進,這對我們既是機遇也是挑戰。只有抓住機遇乘勢而上,才會跟上時代的步伐。考驗之三是國內深層次的改革任重道遠。隨着第二代領導人的偉大使命已經完成,第三代領導集體必須而且一定要與時俱進,才能帶領全國人民完成改革攻堅階段的繁重任務,全面建設小康社會,實現第三步戰略目標。考驗之四是黨要不斷提高執政能力和領導水平。黨風建設是最為迫切要解決的問題,正是基於重要的現實,xx提出“三個代表”重要思想的要求。這是總結歷史,基於現實,着眼未來,審時度勢的結果。

三、鍛鍊了黨性,堅定了信念。

個人要自立,一個民族要振興,一個國家要富強,都離不開堅定的信念。大悟革命老區之行,在我們每個學員心中都留下深刻的印象。回顧先輩們艱苦卓絕的鬥爭歷程,瞻仰烈士豐功偉績,使我的心靈受到了洗禮,靈魂得到了震撼,思想認識得到了深化。在中國革命處於非常艱難的時期,在有人提出“紅旗還能打多久”的疑問時,毛澤東同志充滿信心地指出了“星星之火,可以燎原”。在那麼艱苦的環境下,先輩們敢於犧牲,勇於奉獻,我想他們無不是對黨的事業有着無比忠貞的信念,以此作為戰勝困難的精神支柱吧!

在黨校的學習提高了我的黨性修養,增強了我的黨性觀念。我時時刻刻提醒自己,作為一名共產黨員,不能把自己混同於普通老百姓,要牢記黨的宗旨,堅定馬列主義信念。現時期,堅定黨的信念,則是要堅定黨的建設有中國特色社會主義事業的信念。為此,自己要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀,保持良好的政治心態。要立志有所作為,努力做“有境界、有智慧、有勇氣、有分寸”的四有型青年。要淡泊名利,懂得作為一名青年幹部,取得成績,是一件很不容易的事,這裏面有個人努力的結果,但更多的是凝結了組織和羣眾的心血,一定要十分珍惜組織和羣眾的信任,一定要十分珍惜為人民服務的機會和崗位,一定要對組織、對羣眾,也對自己負責,好自為之,走好每一步,做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。要在複雜多變、充滿誘惑的特殊社會環境中,既成就事業,又健康成長。

四、豐富了思維方法,培養了戰略思維能力。

系統地學習基本理論知識,廣泛瞭解當代國際國內多個學科的發展現狀,使我“站得更高了,看得更遠了,想得更多了,心裏更明瞭,幹勁更足了”,在一定程度上提高了我理性分析問題、解決問題的能力以及敏鋭洞察問題的能力。在實際工作過程中,掌握科學的思維方法,用世界眼光、戰略思維和全局觀念去分析、研究和解決實際問題,對於提高自己招商引資的業務能力和工作水平將大有裨益。

目前,無論是從發展環境,還是從管理水平、同業競爭等方面來看,xx在同發達縣市的競爭中的確有許多不利因素,導致經濟發展的速度不快、水平不高,招商引資工作難度大。下一步,我將從自身做起,客觀的準確的找出自己工作中的不足,特別是那些足以給孝感招商引資工作帶來不好影響的不良習氣,下決心加以改正、克服,振奮精神,埋頭苦幹,同心協力,只爭朝夕,爭取在全面建設××的同時,不斷提高自身的綜合素質。

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