關於鼓勵學習的總結

學習的革命要求員工必須不斷學習 ,而企業的領導必須把鼓勵學習作為企業教練的一項重要職能，不管我們是多少歲，學習是我們永遠的課程，今天本站小編給大家整理了關於鼓勵學習的總結，謝謝大家對小編的支持。

關於鼓勵學習的總結篇一

為推動全面從嚴治黨向基層延伸，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持和發展黨的先進性和純潔性，進一步增強黨組織的戰鬥堡壘作用和發揮黨員的先鋒模範作用。局黨組按照市委統一部署安排，在市林業系統全體黨員中開展了“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”專題學習教育工作，現將“兩學一做”學習教育工作開展情況總結如下：

一、“兩學一做”學習教育開展情況

(一)動員部署

我局於4月18日召了“兩學一做”專題學習動員大會，會上傳達了中央、省市兩學一做”學習教育工作座談會精神。並在會上強調：開展“兩學一做”專題學習教育，

一是加強黨的思想政治建設的重要部署;是落實黨章加強黨員教育管理、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐;

二是協調推進“四個全面”戰略佈局特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手;是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。“兩學一做”學習教育不是一次活動，要按照思想建黨和制度治黨相結合的要求，在抓常、細、長上下功夫，突出正常教育，區分層次、對象，有針對性地解決具體問題。

每個支部都要開展學習教育，每名黨員都要參加學習教育，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，把全面從嚴治黨的要求落實到每個黨支部、落實到每名黨員。在5月初，局黨組研究討論了市上“兩學一做”學習教育實施方案，成立了學習教育協調小組和辦公室，並對各黨支部開展“兩學一做”工作進行了具體部署，制定了實施方案，正式啟動了“兩學一做”學習教育活動。

(二)抓學習，進一步增強“兩學一做”學習教育實效

根據《局黨組“兩學一做”專題學習教育工作方案》，各黨支部制訂學習教育計劃(包括集中學習、個人自學、學習討論，領導幹部講黨課都作了明確的安排)。按照市委的要求，我局為每名黨員配齊了必學書籍和專用筆記本。目前學習教育工作全面展開，集中學習了《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨問責條例》、《在建黨95週年上的講話》和《系列重要講話讀本》前面的十個部分。

按照學習計劃，5月18日，局黨組開展第一專題學習，學習治國理政新理念新思想新戰略、關於指導四川工作的重要講話和指示精神。5月25日，林業局機關支部、森林公安局支部圍繞“堅定理想信念、明確政治”方向開展第一個專題學習討論。每名黨員在學習討論中進行“三查三看”。

6月13日，黨課第一課《綠水青山就是金山銀山》順利開講，在建黨節前後，其餘領導班子成員也相繼為大家上了“兩學一做”專題黨課;6月16日，總支書記敬大千組織機關黨員幹部學習《王東明在儀隴縣安溪潮村黨支部的黨課報告》。7月7日，局機關黨支部開展了“兩學一做”學習教育第二專題“堅持根本宗旨，勇於擔當作為”討論活動。自“兩學一做”學習教育活動啟動以來，我局積極發揮四川省林業廳網站、南充市林業信息網、xx市政府網站和xx市林業局信息網的作用，開設專欄，大力宣傳，營造了濃厚的活動氛圍。

與此同時，我局不斷豐富活動載體，增強支部發展活力。一是開展“支部主題黨日”活動。結合“兩學一做”學習教育活動，局黨組按照市委要求制定了“支部主題黨日”活動實施方案，並根據計劃安排已組織開展了兩次主題黨日活動。5月17日，組織全體黨員開展了“重温入黨志願、重温入黨誓詞”主題黨日活動，在活動中，全體黨員輪流發言，緊密聯繫自身思想和工作實際，對照入黨誓詞談理想信念、找問題差距，重温入黨志願，重述入黨歷程。

7月1日下午，我局機關全體黨員分組參觀了江南鎮紅軍烈士陵園，接受紅色文化薰陶，通過此次活動,廣大黨員幹部在思想上得到了一次深刻的精神洗禮,大家紛紛表示一定要踏着先烈們的足跡奮勇前行,充分發揮共產黨員的先鋒模範帶頭作用,立足崗位創先爭優,增強做人的骨氣和底氣,以昂揚的精神風貌、一流的工作業績,為黨的建設貢獻智慧和力量。二是積極開展“兩學一做”知識競賽活動。

5月份，選派人員參加了市上舉辦的黨紀知識競賽活動，併為農口部門獲得了二等獎。6月23日，舉辦慶祝建黨95週年暨“兩學一做”主題演講和書法比賽。此次比賽，再掀我局“兩學一做”學習熱潮，營造良好氛圍，進一步增強黨員幹部對黨章黨規和系列重要講話精神的理解，進一步強化黨員幹部紀律意識和規矩意識，補足了“精神之鈣”，加強了“信仰之修”。

(三)樹起模範標尺，創先爭優推動工作再上台階

我局把“兩學一做”學習教育成果最終落實在黨員示範行動上，不僅要劃出合格黨員底線，還要樹起模範黨員的標尺。要求黨員高標準、嚴要求，見賢思齊，學習身邊典型，學習身邊榜樣，爭創黨員示範崗、示範團隊。我局評選出了2名優秀黨員和1個優秀黨支部，通過黨員示範行動，有力促進了黨員個人、黨員團隊之間“比、學、趕、超”良好局面的形成，有力促進了我市林業工作的順利開展，推動林業工作再上台階。

在森林資源保護工作中，今年前7個月，共查處涉林刑事案件6起，行政案件96起，治安拘留3人，共檢查木材運輸車輛百餘車次，共立案查處非法運輸木材11起，沒收木材21立方米，罰沒收入近20萬元。目前，我市森林面積已增加到98.58萬畝，森林覆蓋率上升到33.9%。在精準扶貧工作中，全體黨員與幫扶村貧困户結成了“一對一”幫扶，下派了4名優秀黨員到貧困村做第一書記。

同時還為他們帶去了扶貧資金和技術，為思依鎮大益灣村、河樓鄉牛鼻樑村、寶台鄉夾渠溝村和金城鄉民樂村共整合扶貧專項資金65萬元，用於支持貧困村基礎設施建設和產業發展;在35個貧困村開展投入少、技術要求低、勞動強度不大的林下養殖雞、鵝、旱鴨子、山羊等項目;在7個貧困村實施核桃品種改良330畝。

二、存在的問題

一是思想理論學習不夠深。有時只顧忙於一些具體的學習，自覺主動擠時間學習不夠，閒時學一陣子，忙時學的少，問題產生的原因：一是思想上對理論重要性的認識，沒有上升到應有的高度，二是時間觀念不強，沒有把點點滴滴的零星時間利用起來。二是有應付心態。部分黨員認為在開展“羣眾教育實踐活”中，已經接受了最嚴格的的黨性洗禮，問題已經找完了，原因已經深挖了，整改措施已經到位了，再開展“兩學一做”學習教育意義不是很大。

有的黨員認為開展“兩學一做”主題教育只是“故伎重演”，在“嚴度”和“廣度”上不及羣教活動，只要隨便應付就可以了。三是學習形式單一。在“兩學一做”學習教育活動中，我們大多時候採取的是灌輸式的學習方法，缺少觸及靈魂體驗的形象化教育，激發不了黨員幹部學習激情，影響了學習效果。

三、下一步學習安排和要求

(一)堅持圍繞中心，全面學習

開展“兩學一做”學習教育，最終落實到行動上，體現在成效上，黨員同志必須圍繞中心、服務大局，帶着問題學、針對問題學，進一步解決自身存在的思想、組織、作風、紀律等方面問題，把合格黨員的標尺立起來，把先鋒模範作用發揮出來。為把xx建設成為中國最具吸引力的國際休閒旅遊城市再立新功。在下一步學習中，局黨組和各黨支部將繼續按照計劃開展好學習教育，學習《系列講話重要讀本》後面六部分。

除了日常學習外，在9月份，各黨支部組織黨員到紅色文化教育基地和廉政文化教育基地接受“兩學一做”專題教育;在10月份，局黨組將開展第三個專題學習，學習《中國共產黨地方委員會工作條例》和重温《黨委會的工作方法》;在11月份，各黨支部圍繞“堅守紀律底線、樹立清風正氣”開展第三個專題學習討論，每名黨員在學習討論中進行“三對標三反思”。

(二)召開專題組織生活會

11月中旬，各黨支部召開專題組織生活會。

一是查擺問題。會前，要通過個別談話、集體座談、上門走訪等形式，面向黨員和羣眾廣泛徵求對支部班子及成員的意見。會上，支部班子及其成員要對照工作職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的突出問題。深挖問題產生根源，有針對性地提出改進措施。

二是嚴肅開展批評。組織生活會上，支部班子每名成員都要認真開展批評和自我批評。開展批評和自我批評要堅持用事實説話，點到具體人具體事，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。每一名黨員都要對照“兩學一做”要求，彙報個人學習、工作及作用發揮情況，查擺問題、提出下一步打算。組織生活會後，要組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。

三是抓好問題整改。堅持邊學邊查邊改，對羣眾提出的意見建議和專題組織生活會上查擺出的問題，要列出清單，明確整改的目標、措施、責任和時限要求，一項一項整改。對違反制度、不守規矩的現象和行為，堅持有紀必執、有違必查。將查擺整改問題貫穿學習教育全過程，推動踐行“兩學一做”要求經常化。

(三)開展民主評議黨員活動

在12月下旬，以黨支部為單位召開民主生活會，組織黨員開展民主評議。

一是要嚴格評議程序。要對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。每名黨員都要實事求是地作出自我評價，黨員之間要互相進行評議。

二是廣泛談心談話。民主評議前，支部班子成員要與每名黨員談心談話，做到支部書記與支部委員重點談、支委之間相互談、支委與黨員分頭談，幫助黨員找出自身存在的毛病和不足，達到溝通思想、提高認識、主動改進的目的。

三是注重結果運用。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，對每名黨員提出評定意見，確定評議等次，並向本人反饋。對優秀黨員予以表揚，激勵先進、樹立榜樣;對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

(四)各黨支部組織黨員幹部到所聯繫的社區開展志願服務

一是開展幫扶困難羣眾志願服務。各黨員同志要身先士卒、率先垂範，積極響應單位和社區黨組織號召，充分利用業餘時間和重要節慶日、紀念日，採取結對幫扶、愛心認領、公開承諾、菜單式服務、組團式服務等方式，通過一對一幫扶或成立幫扶小組進行重點幫扶，為空巢老人、留守婦女兒童、殘疾人等弱勢羣體和困難羣眾提供家政服務、心理疏導、醫療保健、法律維權、應急救援、文體活動等志願服務，為維護社區和諧穩定作出積極貢獻。

二是開展政策法規宣傳志願服務。各黨員同志要積極開展調查研究，瞭解反映社情民意，為社區工作出主意、想辦法，幫助社區提高服務管理水平。要深入社區宣傳黨的路線方針政策、黨委政府的重大決策部署和法律法規，引導居民羣眾遵德守法，自覺維護改革發展穩定大局。

三是開展共建美麗社區志願服務。廣大黨員要放下身架，走進基層，積極參與創建文明社區活動，帶頭講文明、樹新風，帶頭踐行社會主義核心價值觀，開展保護環境、清潔衞生、植綠護綠、維護秩序、文明勸導等志願服務，共建美好家園。各林業站黨員要積極參與鄉村生態文明建設活動，開展鄉風文明培育、村莊環境治理、雙聯項目幫扶、林業產業技術指導等志願服務，共建美麗鄉村。

(五)堅持分類指導、細化內容、承諾表態“三個注重”，確保“兩學一做”取得實效

一是注重“學在平常”。把學習黨章黨規、系列講話精神融入到日常生活工作中，結合林業工作實際，充分利用專題活動、集體學習與自學等形式，形成日常學、主動學、深入學的學習方式，防止學習表面化、淺層化、碎片化，切實把兩個內容學好學透，使“兩學一做”入腦入心。

二是注重“做在實處”。把“做人要實”同林業工作實際很好的結合起來，堅持問題導向，突出學習鮮明的實踐特色。把“兩學一做”落實到林業日常工作崗位上，用實際行動踐行“兩學一做”教育新理念。

三是注重“學用結合”。通過學習，把思想和行動統一到黨章要求上來，統一到系列講話精神上來，加強先進性建設，刻苦鑽研業務，邊學習、邊思考，把最廣大人民的根本利益實現好、維護好、發展好，真正做到學以致用。

關於鼓勵學習的總結篇二

XXXX-20xx學年第一學期，在校團委的關懷和領導下，在學院黨總支、團總支的親切指導下，xx大學xx學生會本着“全心全意為同學服務”的宗旨，按照“自我教育、自我管理、自我服務”的工作方針，以創新的工作思路，踏實的工作態度，科學的工作方法，獨立自主、富有特色的開展了本年度的各項工作，較好地完成了各項任務。

一、本學期工作回顧

在即將過去的一年裏，xx大學xx院學生會在 “三個代表”重要思想和科學發展觀的指導下，在“落實科學發展觀”與“構建和諧社會”的思路之下，圍繞着培養高素質人才的工作中心，紮實工作，開拓創新，全面推進學生工作再上新的水平。學生會系統為學校和學院的建設發展，為全院和全校學生的成長成才，為營造良好的校風學風做出了積極的貢獻。

(一)、加強教育引導，做好學生幹部思想工作

以紀念建國60週年為契機，以保持共產黨員先進行教育為依託，我院學生會深入開展了各項愛國、愛黨、愛校的教育活動和思想政治宣傳，進一步幫助同學樹立正確的人生觀和價值觀。

長期的工作實踐告訴我們只有堅持把握正確的思想方向，我們的工作才會充滿生機，我們的事業才能夠蓬勃發展。鑑於此，我們在學期初招新時就積極鼓勵和吸納學生黨員加入學生會，並通過學生會流動黨支部積極組織廣大學生幹部學習黨的先進理論及相關精神，號召廣大同學把個人前途與學校學院的發展緊密聯繫起來，從而激發學生幹部為同學服務的熱情，調動其積極性，促進學生會工作的開展。

(二)、加強組織建設，完善學生幹部培養、選拔、任免機制

XXXX年9月本屆學生會成立，繼續秉承“以人為本，追求卓越”的方針，加強對幹部的培養和管理，始終為建設一支靈柔高效、嚴謹求實、充滿戰鬥力的團隊而努力。在實踐中，我們不斷完善人才培養和管理機制，強調“感情留人，事業留人”，不拘一格、多渠道、多角度、多層面的選拔、培養和任用幹部，使我們的幹部隊伍不斷得到充實、發展和壯大，使學生會保持了旺盛的生命力和強大的戰鬥力。

為進一步加強對學生幹部的培養和管理，新學期伊始，我們建立和健全並實施落實了學生會幹部選拔、培養和管理制度，促使該項工作有法可依、有章可循，

促使其科學化、規範化;其次，在幹部管理上，從政治表現、思想素質、工作能力、工作作風及學習、生活表率作用發揮等方面對幹部們進行高標準、嚴要求的考核結合日常工作，提出要求，嚴格考察績效，提高工作督導力;更為重要的是，本學期，學生會實踐了以人為本的工作理念。學生會給廣大幹部同學搭建了一個施展才華、完善自身的舞台。同時，在工作中融於人性化管理的原則，關心瞭解幹部們的學習生活情況，從開學之初，就着手學生會自己的個人信息庫，在幹部生日的時候，一張卡片、三兩聲祝福都無時不刻體現出學生之家作用，更體現出學生會對人才的尊重和關愛。

(三)、優化部門結構，進一步強化學生會系統建設

本學期，學生會與時俱進，經過了嚴格的招聘與遴選工作，學生會產生新一屆全體學生幹部，完成了本年度學生會的新老交替。目前，主席團成員全部由三年級學生擔任，部長級幹部由二年級同學擔任。

由於本學期初，新一屆主席團完成了對學生會現有的各項規章制度的修訂和完善，本着“有所繼承、有所創新”的思想，依據實際情況制定了相關的新規章制度，編訂成冊，並通過“新生幹部培訓”，“學生會內部交流會議”使之深入人心;另外，進一步加強內部協調，努力實現着全院學生會組織“一盤棋”的工作思路。強化主席團會議協調監督職能和部長會議執行功能。在學生會內部，我們強調部長例會的協調和整合作用，充分調動學生幹部的積極性和合作性;在基層，規範和強化了各部及其例會和考核制度。在學生會內部倡導競爭意識，使每個成員都擁有創新、比較和協作的精神，從而提高整個學生幹部隊伍的戰鬥力，提高了學生會的工作效率;在實際操作中做到深入、細化、量化。在規章的執行方面，我們結合了先進的人才管理機制，使制度執行與學生幹部的考核順利掛鈎同時由辦公室和相關部門進行監督和制度的落實。

本學期，學生會辦公室從實際情況出發，着手建設實施“辦公自動化”，探索開發運營“學生幹部信息管理系統”和“學生會管理考核系統”，進一步強化日常值班、學生會部長例會和主席團會管理，進一步加強了學生會檔案的修整、裝訂和管理。

(四)、營造了良好的學風，弘揚我校優良傳統

今年，學生會以第五屆博採杯大學生辯論賽、公寓文化節和首屆寵物練兵為重點，同時積極發掘各班級團支部、班委優勢，在廣大同學中組織了一系列的學術學習活動，深受同學歡迎。

(五)、提升文化品位，推動文化建設

在這一個學期中，我院學生會緊扣時代旋律，緊密圍繞學校第九屆社團文化節和我院特色，學生會籌備主辦了第x屆“xx杯”辯論賽、第x屆公寓文化節

等。同時，積極參加“迎新杯男籃聯賽”、“女足”、運動會等傳統體育活動，並以學生出早操為契機做好全民健身的宣傳動員，注意開展“參與性、羣眾性、趣味性”三位一體的體育比賽活動，在活動中灌輸健身文化理念，培養同學們的協作精神和集體主義精神。

在上述活動的開展過程中，我們積極推行“項目負責制”和“活動分級制”，以加強學生會各部門和全體成員之間的聯繫、交流和合作，充分調動學生幹部作為團隊成員應具備的自主性、合作性和思考性，合理優化工作資源，推動學生會活動“一體化”建設。

(七)、增進交流，擴大宣傳影響，樹學生會新形象

在本學期，學生會在遵循傳統的基礎上，在各項活動的宣傳中，努力提高了日常海報、橫幅、宣傳板的藝術水平，朝着“上質量、造品牌”的目標不斷前進。今年的信息宣傳中心努力完成了學生會網站的改版，並使其在校內外多個論壇中實現了信息鏈接，使其成為學生會工作透明化、公開化的窗口，使之成為學生會新聞發佈和同學們獲取信息、反饋意見的良好渠道。同時，我們加強了對院刊《伏羲堂語絲》的管理和改進，配合網絡等途徑的宣傳，使其成為學校各部門瞭解同學心聲，瞭解學生會動態的重要渠道。

二、成績與不足

即將過的第一學期，是學生會發展建設中十分重要的一個時期。無論從學生會的工作機制、目標管理、組織隊伍建設還是活動定位上，我們都進行了大刀闊斧的改革，一年來，讓我們體會很深的是：學生會工作的順利開展，離不開學校各級部門的重視和支持，離不開校團委指導老師們的鼓勵和幫助，離不開學院領導、老師的大力支持和上屆學生會傳授的寶貴工作經驗，離不開我院每一位學生幹部的辛勤工作，更離不開兄弟學院的幫助支持，正是因為有着全院同學作堅強的後盾，學生會才能在各項工作中不斷的挑戰困難，勇往直前!

當然，我們也清醒地認識到我們的工作還存在很多的不足，與學校的發展與廣大師生的要求還有一定的距離，主要表現為：學生會各個部門之間缺乏交流和溝通，大局觀念仍需強化;部分學生會幹事的時間觀念、紀律觀念、責任心、主動性不強，學生會成員素質有待進一步提高;學生會黨支部建設定位不甚明晰，活動開展有限;外聯工作中與商家的合作不夠，未能實現學生會活動的多渠道經費來源，我們只有正視並努力解決這些問題，進一步認清形勢，抓住機遇，迎接挑戰，探索新路，開拓進取，才能使學生會工作有新的發展和突破。

關於鼓勵學習的總結篇三

為讓轄區黨員幹部學深學透《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》，進一步抓好《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹落實，百花社區黨委以“四措”力促“兩學一做”專題學習活動開展取得實效。

一是開展“自學”活動。社區黨委專門印發了《準則》和《條例》原文到每個黨員幹部手上，製作專門的學習記錄本，要求社區黨員幹部和各村(居)黨員幹部結合自身工作實際，開展自學活動，逐字逐條學習《準則》和《條例》原文，深刻把握精神實質，準確領會立意內涵，把黨規黨紀刻印在心上、體現在行動上、落實到工作上，用實際行動準確詮釋《準則》和《條例》，讓羣眾看到行動和變化，做一名合格黨員。

二是開展“領學”活動。社區黨委充分利用“三嚴三實”專題教育實踐活動平台，舉辦學習《準則》和《條例》“大講堂”，利用每週工作例會之機，由領導帶頭領學，逐字逐句原文領讀，並結合實際展開講解和討論，帶頭撰寫交流學習心得，引導社區黨員幹部真學、真懂、真用《準則》和《條例》，將其精神實質內化於心、外化於行，嚴格按照《準則》和《條例》要求，爭做一名合格黨員。

三是開展專項“促學”。社區黨委將“兩學一做”活動開展作為20xx年黨員幹部教育的重要內容，下發活動通知，要求社區各部(辦、組)、村(居)黨支部制定詳細學習計劃，認真學習貫徹《準則》和《條例》。同時，由社區分管領導和聯繫村(居)領導牽頭開展跟蹤督查、隨機檢查學習筆記、心得等，及時瞭解掌握各部(辦、組)、村(居)黨支部學習貫徹情況，及時交流做法經驗，推動學習貫徹工作落實，以“促學”力促轄區黨員幹部達到合格黨員的標準和要求。

四是開展“導學”活動。社區黨委除專門製作“兩學一做”學習記錄本外，還組建了專門的微信羣，定期傳達社區黨委的安排和部署，為黨員幹部交流學習心得和體會搭建平台，同時通過手機短信平台、LED顯示屏、簡報、展板、QQ羣等形式，全面宣傳《準則》和《條例》內容，擴大影響面和知曉率，積極營造守紀律、講規矩的濃厚氛圍，為社區黨委開展“兩學一做”活動營造良好氛圍。