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學生思想政治工作總結(通用4篇)

學生思想政治工作總結(通用4篇)

學生思想政治工作總結 篇1

20xx年黨支部以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,認真學習宣傳貫徹黨的xx大、xx屆三中全會精神,按照區委教育工委的部署,認真分析學校教師的思想情況,排查影響教師思想的各種不穩定因素,解決教師關心的熱點和難點問題,有針對性地超前工作,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,在思想工作方式、方法上不斷創新,使教職員工的思想始終呈現出平穩、積極向上的勢頭,確保了學校工作的向前發展。具體表現在以下幾個方面:

學生思想政治工作總結(通用4篇)

一、強化教師思想教育

學校在完成常規教育教學任務的同時,不斷強化對教師的思想政治教育。黨員學習、教師政治學習內容充實,管理規範,對上級有關精神傳達準確、及時、到位。對於一些牽扯教師利益的熱點、難點問題,學校領導都能通過耐心細緻的思想工作,有理有據地給教師以明確的解釋,消除了部分教師的思想疑慮。學校還發揮工團組織的優勢,積極做好一人一事的思想政治工作,尊重教師、理解教師、關心教師,踏踏實實地為教師做好事、辦實事,凝聚了人心,整合了力量,使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作,學校人心思定,各項工作有計劃地向前發展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動,抓好黨員思想教育工作,認真組織黨員參與共產黨員網“共築中國夢”學習交流活動。

二、落實師德師風教育活動

落實師德師風教育活動的各項要求,有目標地做好師德師風教育的各項工作,落實學校行風建設的各項要求。開展學習培訓活動,繼續以區委教育工委印發的《師德師風教育讀本》為基本教材,採取集中學習和個人自學相結合的方式,認真組織教師開展專題學習活動學校思想政治工作總結學校思想政治工作總結。開展專題大討論,組織教師對照教師職業道德規範,開展“今天我們怎樣當老師”專題討論活動,使教師明確既要育人誠信,更要誠信育人,真正做到身體力行,為人師表;使教師明確新時期師德師風建設的具體要求。組織教職工對照《中國小教師職業道德規範》和《XX市中國小教師師德規範“十不準”》,總結在依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、嚴謹治學、團結協作、尊重家長、廉潔從教、為人師表等方面的情況,開展師德考核,重點檢查存在的突出問題,並從世界觀、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學習教育,成效顯著。

三、建設和諧校園活動

為深入貫徹區委教育工委的關於創建和諧校園的要求,全面提高的辦學水平,創建市文明學校,推動各項工作向更高目標前進,繼續開展“建設和諧校園活動”活動。我們深刻地認識到,創建和諧校園活動,對於進一步提高教師的競爭意識、責任意識、服務意識,推進學校德育管理、教學管理、後勤管理的規範化、制度化,做到工作具體化、責任清晰化、服務優質化,實現管理水平的新提升、教學質量的新提高,增強的發展後勁和持續競爭力,佔領教育發展的制高點,有着很強的指導意義。創建“和諧校園”工作領導小組,認真組織實施各項活動,對每一項工作都具體到人,每一條措施都力求精益求精,確保我校朝創建和諧校園這一工作目標前進,有計劃、有重點地實施和完成各項任務。

四、認真落實黨風廉政建設

五、教學工作創出佳績

黨支部思想工作及時到位,通過認真分析,早預測,早採取措施,使教師在思想上保持愉快的心情,工作幹勁不減。學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作,學校教育教學秩序穩定,在老師的精心輔導下,學生多次在各種比賽中獲獎,我校教育教學質量得到提升,11月,學校田徑隊在區中國小運動會上取得了國小組團體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和羣眾歡迎獎等榮譽。11月,學校工會獲得市先進教工之家榮譽稱號,贏得了社會各界的一致讚譽。

六、今後教師思想工作的幾點思考

在學校教育教學中,黨支部做了大量艱苦細緻的工作,鼓勵教師愛崗敬業,提高教學業務水平,學校教師在思想上積極肯幹,比較穩定,工作質量高,積極的參與或者盡力完成學校佈置的工作

學校思想政治工作總結工作總結。主要體現在全體教教師能從學校大局出發,做到個人利益服從集體利益,同心同德搞好學校的教育教學工作。今後,還要進一步加強師德師風建設,通過政治工作,提高教師的自覺性和積極性,支部將在每學期,提前一週,對教師進行集中思想教育和業務培訓學習,最大限度的提高教師的教育教學水平,為下一步的學校的改革和發展奠定基礎。

“教育先行,德育為本”,為人師表,教書與育人都很重要。從教20xx年來,我在工作中不僅用自己的淵博的學識去教學生,更重要的是用自己的高尚品德去教育學生,將師德發揚光大成為一種社會的美德。這主要體現在以下幾個方面:

一、對工作認真,盡職盡責

本人在工作中求實肯幹,不怕困難,積極學習,孜孜不倦地研究探索;並用這種精神去教育學生,培養學生有計劃、有目的地完成任務,遇事精力集中,忙而不亂的習慣;培養學生講方法,講效率的習慣;培養學生踏踏實實從點滴做起的習慣;培養學生做事有頭有尾,善始善終的習慣,我班學生在學習、紀律、衞生諸方面都養成了良好的習慣。我堅持用認真負責的精神去感化和教育學生,培養他們養成了好習慣,也就給了學生道德的資本和生存的財富,這種美德使學生終生受益。

二、對學生言傳身教

我始終堅信“安其學而親其師,樂其友而信其道”因而學生對我講的課,具有明顯的“向師性”。在教育教學活動中嚴於律己,言傳身教,為人師表,處處做學生的表率,平時要求學生做到的他自己首先做到。要求學生不遲到、不早退,我自己首先做到早上班、晚下班,每節課總提前到崗。

我在教育教學活動中始終把尊重學生的人格放在首位,尊重學生的意見和建議。就算同是一件事,我也會堅持因材施教,或關心詢問,或訓斥,其效果迥然不同。

在班主任工作中,我從不諷刺、打擊或挖苦學生,從不説不做輕視學生人格的話和事。樂於和學生做朋友,不管是平時相處還是批評教育,同學們感受到了我對其人格的尊重,學生們樂於接受我的指導及批評教育。同學們經常樂於對班級工作提出批評意見或建議,該採納就儘快付諸於行動,不能採納的則及時給以認真的解釋,並經常鼓勵同學們開展創造性的活動,尊重和保護後進行的學習興趣。真正讓學生參與到班級的民主管理。

三、樹立榜樣,因材施教.

工作中,我還善於與學生交朋友,既傳授知識給學生,又給學生以親切的關懷;既教育學生成材,又教會學生做人,使學生健康成長。所任班級連續幾年輟學率均控制在規定的指標內。對家庭經濟困難的學生還常給以物質上的幫助,曾對幾名家庭經濟困難的學生給與了數百元的資助,對她們能堅持國中學習給與了較大的支持和幫助。

“榜樣的作用是無窮的”。正因為這樣,我十分重視自己的良好榜樣示範的特殊意義。經常讓學生深入到自己的工作中去,讓學生感受老師們工作的艱辛。進而懂得為什麼學?該怎樣去學?學習的動力大了,學習的積極性高了,學習的效果也就好了。

綜上所述,我在工作具有認真負責的精神,在學生中起到了言傳身教的好作用,並真誠尊重學生的人格,能在學生中產生積極的效應。真正做到:既教書又育人,用自己的言行影響學生,用自己的品格教育學生,使師德的美在學生中及至社會上發揚光大為社會的美德。

學生思想政治工作總結 篇2

我在任職期內,堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以提高學生及自身的思想道德素質、職業道德為理想,弘揚高尚師德,不斷提高自身的思想道德素質。在教學工作中奮力拼搏,開拓創新,取得了可喜的成績。特別是黨的xx屆六中全會以來,該同志緊跟社會發展的大好形勢,乘着教育改革的強勁東風,別居一格的狠抓班務工作,令家長放心,讓社會滿意,成績更為顯著,現總結如下:

一、抓學生思想政治工作始終堅持以人為本,全面貫徹黨的教育方針,面向全體學生,全面提高教育教學質量,學生進得來,學得好,留得住,成績佳。

二、抓學生思想政治工作方法靈活多變,針對不同類型的學生採用不同的教育方式方法,每期制定有切合實際的、操作性強的學生工作計劃,建立、建全了學生工作制度,每週工作有佈置,有檢查,每月有小結,每期有總結,在計劃實施中取得了很好的教育教學效果。

三、十分重視學生的政治思想品德教育,行為習慣教育,以關心愛護每一個學生為天職,從靈魂深處感化每一位學生,使學生真正認

識到老師是他們成長道路上不可缺少的引路人,成效顯著。千方百計,多渠道,多形式轉化學困生,調皮生。多年來通過開展“一幫一”等活動轉變學困生和調皮生多人,運用多種途徑挽回即將流失的學生。經常與他們談心,教他們怎樣生活,怎樣做人,與他們交朋友,親近他們,信任他們,鼓勵他們樹立起學習的信心,克服前進道路上的困難,努力學習,不斷上進。

同時,我關心留守學生,在摸清留守學生的基本情況後建立了留守學生工作檔案,並採取不定時的談話交流的方式深入瞭解留守學生學習生活狀態,及時有效的幫助留守學生解決遇到的問題。

在物理學科教學中,綜合運用各種方法調動學生的積極性,培養學生自主學習能力,充分挖掘學生的學習潛能過程中,滲透德育因素來對學生進行思想教育,把知識技能與思想品德教育有機結合在一起,在學生學習過程中注重培養學生的良好習慣、優秀品質。

正是如此,我的學生工作受到學校領導和同行老師們的一致認可和讚許。

學生思想政治工作總結 篇3

首先,思想方面:要做一名合格的共產黨員,就一定要樹立堅定的社會主義、共產主義信念,始終保持政治上的清醒和堅定。只有在前進的道路上始終保持清醒的頭腦、科學的認識、堅定的信念,才能經受住各種困難和風險的考驗。我始終把對共產主義事業的忠誠同堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策統一於建設有中國特色社會主義的實踐之中,堅定地站在改革開放和現代化建設的隊列中,解放思想,更新觀念,大膽創新,積極認真地完成各項工作學習任務。我始終牢記自己的入黨誓言,時刻提醒自己要矢志不移、孜孜不倦地為黨工作,以實際行動表明自己的入黨要求是真誠的,對黨的事業是忠誠的。把堅韌不拔的理想信念與尊重宏觀規律,從實際出發,創造性地開展工作統一起來,在腳踏實地追求人類最高理想實踐中,逐步實現自己的人生目標。始終堅持從一點一滴的小事做起,以實際行動爭取早日入黨,併為黨的事業作出實際貢獻,不斷提高自己的思想覺悟,努力做一名合格的共產黨員。

①在一年的預備期中,我參加了黨校組織的預備黨員集體培訓、聆聽系列講座等,讓我得以進步和成長,明白了預備期的重要性,明確了黨員的權利和義務,對黨員先進性的重要意義和要求有了更為清醒的認識,對黨知識的理解更為深刻,自己的思想覺悟、政治了解有了很大的提高。②在一年的預備期中,我十分注重對黨的基本理論和基本知識及政治學習,關注黨在現階段的大政方針,能旗幟鮮明地擁護黨的路線,方針和政策,及時學習黨中央頒佈的決策、決議,在思想上和黨組織保持高度一致。③在一年的預備期中,我主動加強政治學習,除了經常聽廣播、看手機報報道的國內國際新聞、看報紙、瀏覽新聞網頁關心時事政治外。④積極參加學校黨組織的各項實踐活動和會議,在活動中瞭解黨的工作作風和工作態度。在這一年考察期內,我還同其他黨員積極交流,時刻以黨員的標準來要求和規範自己,切實開展批評和自我批評,有了一定的進步,自身能力和綜合素質得到了一定提升。

通過一系列的思想政治學習,使我逐步認識到做一名合格的共產黨員,不僅要解決組織上入黨的問題,更要解決思想上入黨的問題。

其次,學習方面:

我深知當今時代是科技高速發展的時代,沒有先進的科學文化知識是很難指導實踐,很難順應時代的發展,很難為人民作出大的貢獻的。在這種形勢下,要時刻都有緊迫感、使命感、危機感,及時吸收和擁有最新成果,佔領科學文化的制高點,就能走在時代的前列。為此,我努力學習專業文化知識,在學習中實踐,在實踐中學習,以此來鍛鍊自己。除了老師所講的課程外,還自學了有關計算機軟方面的其它知識,以便進一步完善自身的知識結構。在學習的過程中,我注意及時的與其他同學進行交流,相互促進,共同進步。

在大三兩個學期通過自己的努力學習,我獲得了專業二等獎學金,進入大四後我積極備戰考研外。另外,在課外學術方面我十分積極的進行實踐,XX年先後參加併成功完成了學校兩批本科生研究訓練計劃(urtp)、北京市科學研究與創業行動計劃項目,在暑假期間我還參加了學校組織的全國大學生電子競賽並獲北京市三等獎。通過實踐,我學會了如何按照要求和格式撰寫科技學術論文,學會運用自己所學的知識來指導實踐和在實踐中學習的方法,明白了實踐與理論的一些聯繫。

第三,工作和生活方面:

沒有再擔任班級的班幹部的我始終沒有忘記自己的責任,繼續為班級服務、為同學服務,鼓勵團結同學。在儘自己的力量服務於班級同學的時候,我始終不忘我們在支部的責任,在班級擔任入黨聯繫人時,我努力做好同學和班導之間的橋樑作用。注意凡事從平時做起,從小事做起,在日常生活中體現一名黨員的模範帶頭作用。另外,我還十分重視與黨組織的思想交流,經常向老黨員學習經驗、交流心得,積極向黨小組長彙報自己的思想狀況,及時解決自己的思想問題。通過以上的努力,我感到自己的思想政治素質有了長足的進步,希望在以後的學習能有更進一步提高。在考研生活中我更注重的是較高效率的學習,付出自己的實際行動和最大努力,不要讓自己後悔。考研帶給我的想法是無論做什麼事情都要持之以恆,不要半途而廢,只有這樣你才能成為最後的勝者。

但自己還存在着一些缺點和不足,離一個優秀共產黨員的標準和要求還有一定距離。在以後的日子裏我還需要繼續努力改正,繼續加強鍛鍊,完善自我,請大家監督。

以上是我一年來基本情況的小結,不妥之處,懇請組織批評指正。作為一名預備黨員,我渴望黨組織能夠批准我的轉正申請,讓我成為一名正式黨員,這種願望不是一時的衝動,而是發自內心深處的執着追求,是為共產主義風斗的具體行動。在以後的時間裏我會更加嚴格的要求自己,不斷努力學習和工作,不辜負黨組織對我的信任,爭做一名優秀的共產黨黨員,為社會主義事業貢獻我畢生的精力和熱血。請組織審查。

學生思想政治工作總結 篇4

今年是我進入大學的第三年。兩年來,在學院領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

一、思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想彙報。

二、工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

三、知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今後的學習中需要改進。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間在學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績維持到畢業。所以,如果説這是對我的壓力,到不如説是對我的考驗,我一定會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由於參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裏,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

標籤: 通用 學生 政治
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