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入職培訓總結範文(精選23篇)

入職培訓總結範文(精選23篇)

入職培訓總結範文 篇1

時光匆匆,轉眼間我已經來到**集團快半個月了。半個月前,我從一名大學畢業生一躍成為了一名新員工,我感到十分喜悦和自豪。

入職培訓總結範文(精選23篇)

入職伊始,集團人力資源部為我們提供了為期一週的入職培訓。這期間公司的各位培訓老師為我們講解了公司的概況、發展歷程、企業文化等關於公司整體情況的知識,培訓相關、財務相關、法律相關等實用知識,更有知名教授講解的職業生涯規劃知識,最後公司還組織我們進行了“信任被摔”等許多發人深省的拓展訓練,結業的時候還有各位公司高層領導出席的豐盛晚宴。這些講解首先讓我瞭解到公司二十四年來走過的輝煌歷程,董事長先生創辦企業的往事像是一首催人奮進的勵志詩篇激勵着我們這些後輩青年不斷超越自我、追求卓越!培訓相關等一些知識則為我這個新員工走上工作崗位做了充分的準備,這一點在我到崗一個星期之際深有體會,我敢肯定在我之後的工作中,這些知識將提供給我更多更大的幫助。職業生涯規劃的講解猶如醍醐灌頂,提醒我對自己的職業生涯要有一個明確的規劃,就是在這堂課之後,我開始清晰的思考我的職業生涯到底要朝什麼方向發展。雖然我的職業生涯規劃才剛剛開始,但我覺得這並不晚,當我意識到這個問題的時候恰恰是我剛剛走上工作崗位的時候,這完全要感謝人力資源部開展的入職培訓,正是這個培訓提醒我今後的職業路需要自己清醒的規劃進而清醒的走下去。最後一天的拓展訓練堪稱經典,既娛樂了身心,又激發了集體智慧,更增強了團隊協調意識和合作意識,使我更加深信“沒有完美的個人,只有完美的團隊”這個道理。

在這一個星期的培訓中,我強烈的感受到了公司的文化和精神。集團公司上至書記、下至去年剛入職的哥哥姐姐們,每一位都特別和氣,每一位都為我們這些新人提供了無私的幫助和關懷,在這種和諧的氣氛中,我很快就融入到了這個温暖的大家庭,成為了其中的一員,這是一件多麼激動人心的事啊!這一聲聲暖人心扉的呼喚是每個**人對自己主人翁身份的認同和強烈自豪感的體現。在這個大家庭中,家裏人人為我、我為家裏人人,每個人都在盡着家人的那份義務同時也享受着家人創造的那份舒適。

一個星期過去了,入職培訓的一幕幕仍在我的腦海中不時浮現,在我踏上工作崗位的一瞬間,我該感謝誰呢?我想首先應該感謝公司提供的這份來之不易的工作機會,接着感謝人力資源部組織的這次堪稱完美的入職培訓和組織這次培訓的每位前輩和哥哥姐姐,再者感謝陪伴我一週的各位兄弟姐妹們,是你們讓我收穫了寶貴的友誼和團隊合作精神,最後感謝培育了我的父母。謝謝你們!

入職培訓總結範文 篇2

2019年8月1日,從一名剛畢業的大學生成為一名神華寧煤信息中心的員工,成為為社會能源事業工作奮鬥的一員,成為依靠自己的努力去養家餬口的勞動者中的一員„這一切一切讓我思緒萬千,內心澎湃。

剛到集團,首先就是對我們這新一批大學生進行集體學習培訓。培訓分為兩個部分,2天的入職培訓與5天的崗前技術培訓。8月2,3日兩天的入職培訓,讓我對神華寧煤的歷史,現狀,未來有了充分的瞭解,企業文化與本質安全體系的主題學習,讓我對這個國家能源龍頭企業的核心,精髓有了深入的認識。8月4 - 10日的崗前技術培訓,讓我對寧東的基本概況,所轄範圍,所職任務,所有設備,各種基本技術知識,生產管理操作安全制度等有了根本的認識。可以説,通過一週的培訓,結合每次培訓後的考試考查,我已經做好了充分的準備,到各個崗位上努力奮鬥,努力學習,不管在什麼崗位上都願意勤勤懇懇,忠於職守,要在一線操作崗儘自己最大的努力發揮出光和熱,在基層鍛鍊自己,讓自己迅速成長,為集團為社會做貢獻。

2019年8月2日,崗前培訓的第一天,百感交集。早上九點新入職大學生與領導老大學生的座談會令人耳目一新,充分感受了寧煤的領導與團隊,親切幽默,精鋭的技術,前沿的科技,良好的工作環境,工作氛圍讓我耳目一新:一棟棟嶄新的辦公樓林立在市區中央,敞亮的辦公室會議室,一塵不染的辦公區和辦公用具每個座位都有裝好茶葉的茶杯配備,我們第一天的座談會上,每個人面前還有一盤新鮮的水果。這些點點滴滴的細節都讓我對神寧的熱愛油然而生。除了優秀的硬件條件,還有更強大的軟件核心——那就是智慧的領導團隊與尖鋭的人力資源。座談會上,各位領導各位前輩們指點江山,啟示了很多也頓悟了很多。總結下前輩們的忠告就是:保持陽光自信,踏實肯幹,善學好問,確定目標,端正態度,良好心態,適應過渡,展現自我!做一個像自何主任講得“跳出來”的人才!

緊接着下午的企業文化的培訓,讓我對神寧的未來充滿了信心。主講的老師,黨羣工作部得史部長,親切體貼,囑咐我們有困難就可以找黨羣,不僅讓我們通過自我介紹互相認識瞭解彼此,調節了氛圍,更用生動時代化的事例讓我們瞭解到企業文化的核心及意義,最後還給我們每個人送了一本王儉董事長的《駛向藍海》。

第二天信息管理部的金蕾部長為我們帶來了一堂內容豐富,不拘一格的本質安全體系的課程。作為前輩,金蕾姐姐不僅和我們分享了各種知識,還和我們分享了她的很多寶貴的經驗,比如在她在基層的工作的許多故事,信息中心的各級管理結構及職責,她一路走來的經歷等等都傾囊相授,讓我們感慨萬分,受益匪淺。

第三天清晨,伴着朝陽,中心人力資源部的領導專車把我們送到了寧東運營部的會議室,正式把我們這批大學生轉交給了寧東的各位領導們,這也就意味着在這裏的正式工作即將開始,意味着為其5天的上崗培訓拉開了序幕。

上崗培訓的主要內容就是針對寧東運營部的介紹及各部門的重要工作,在培訓中我們掌握了很多重要的工作必備基礎知識,比如寧東運營部的組織結構與主要工作內容,人事狀態,本安體系下的各種安全制度,教會了我們如何安全操作,確認了自主保安及企業文化的重要性。除了工作內容的培訓,其實生活上我們也在接受耳濡目染的培訓。比如每天提早來到工作崗位,在單位樓下的食堂吃完早餐,外面的音樂就響了起來,8點整全體人員集合列隊,開始做第九套廣播體操,疏通完脛骨便是清潔衞生,然後就是早上的例會,一天的生活就這樣充滿活力,整潔有序的開始了。中午有的時候在單位呆着,我就喜歡去食堂幫忙打掃衞生,一方面自己吃晚飯運動,另一方面幫食堂阿姨減輕些壓力和她聊聊天,也加強我們的衞生條件。晚餐前後,大家還會一起打打籃球,運動並快樂着,爭取為下一次的籃球比賽做準備。

入職培訓總結通過這一週的培訓,我們每個人都學到了很多,也認識了很多有技術有責任心的老師領導們。這為我們日後的工作奠定了良好的基礎,讓我們對日後的工作方向與自己所需加強的方面有了一定的瞭解,更幫助我們迅速的融入這個新的工作集體,新的大家庭中去。

我個人更是感到通過這幾天的崗前培訓,不僅和一起分來的新員工們打成一片,更通過和每位來講課培訓的老師前輩們的交流溝通,更深入的瞭解了專業技能與工作,也互相加強了瞭解。講解寧東運營部介紹的吳承軍吳科長,培訓神華寧煤勞動紀律管理辦法的綜合業務科及負責網絡技術的高雷,傳授程控交換知識及通信傳輸系統介紹的信息化管理站技術員黃濤,負責網絡系統介紹的技術達人馬明軍,電源系統介紹的外線班王曉賀,以及負責內容最多最重要的安全技術操作規程培訓的生產技術科李靖,當然還有每天和我們在一起負責新員工培訓的師姐趙雅楠,每一次的培訓都讓我們與寧東運營部更近一步。忠心的謝謝他們每一個人精心準備耐心講解的課程,他們不僅是我們此時的老師,更是我們工作的導師,當然還有時刻關心我們思想關心我們生活的錢亞波書記,吳向東科長,關心我們學習與工作的李華部長,張晉平站長。他們就像海港上一盞盞永不熄滅的燈塔,給我們光明與方向,指引我們在未來之路上不斷前進。

雖然現在培訓結束了,但真正的工作之路其實才剛剛開始。學習永不止步,點點滴滴,日積月累,不斷自檢,不斷自我提升,才能在崗位上走的更穩,走的更遠!

入職培訓總結範文 篇3

人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個驛站就意味着一個新的征程。懷着自己美好的希望和從零開始的心態,我加入了中建五局三公司這樣一個充滿生機活力的團隊中,開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維持四天的新員工培訓。這次培訓的內容主要有團隊拓展訓練、企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規章制度和自身經驗的傳授等等,雖然整個培訓的時間並不長,但在這短短的幾天經歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、深有體會。

一是要加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今後的實際工作中,無論自己從事哪個行業,哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那麼就必須溝通,只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,進步更快。

二是從改造自己入手,適應企業生存環境。當我們進入公司的第一天,我們就應該清楚的認識到自己已經是公司的一名員工,我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己,當然改造的不僅僅是知識結構,還有素質和道德等方面的改造,因為德才兼備才是人才。

三是從細微工作入手,積極調整個人心態。從學校到企業,環境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應,公司聘用了我們,在某些方面已經得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調,要實幹,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受並保持這樣一種心態:做事不貪大、做人不計小,因為細節決定成敗。

以上是我在這次培訓中得到的一點體會,在此非常感謝公司領導給了我們新員工的這次培訓,我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今後的工作實踐中去,同時在把自己優越的方面展現給公司外,我還會時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應公司發展需要的優秀員工。最後我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收穫的道理;和我一起奮進,去感受成功後的自豪;讓我們齊心協力,為中建五局三公司更輝煌的明天而奮鬥。

入職培訓總結範文 篇4

金秋八月,我參加了公司20--年新員工入職培訓,此次培訓是一次學習、交流、提高的機會,更是一次精神食糧的補給。在這一個多月的學習中,我有了新思想、新感悟、新動力。

一飽含激情,勇於創新。凡是一個有膽識,善思考,會做事的青年人,必定是充滿激情與活力的。保持激情與活力,在工作中就要有所開拓,有所創新。不能固守成規,被條條框框束縛住了自己的想法,面對不斷變化着的工作環境,我將做到與時俱進,勇於打破固有的藩籬,提出新的想法,開創新的格局。

二有所擔當,強化責任意識。只有一個有擔當的人才能為工作傾注心血,真正把工作做好做紮實。因此時刻把責任二字放在心頭是很重要的,我將在工作實踐中牢記責任擔當,不放過每個細節,杜絕紕漏的出現,同時勇於承擔,勇於擔責,絕不逃避絕不推諉。

三精誠合作,增強團隊意識。此次培訓中還安排了許多考驗着我們團隊合作的活動課程,例如户外拓展。這些活動,在磨礪我們意志的同時,讓我們對於團隊合作有了更為深刻的理解,對於團隊意識有了更深層次的領悟。大到項目合作,小到人際交往,這些寶貴經驗對於我們往後工作的開展都是大有裨益的。

此次20--年新員工入職培訓對我來説有着重要的指導作用,我會將所學的東西內化於心,外化於行。在未來,我亦將不忘初心,砥礪前行,時刻三省吾身,有則改之無則加勉,要做工作中的“螺絲釘”,詮釋出青年人的責任擔當,也要做自己的“螺絲帽”,有所為也有所不為,更要用熾熱和奉獻去綻放青春的華彩,爭當先鋒干將!

入職培訓總結範文 篇5

教師是履行教育教學職責的專業人員,肩負着推動教育改革、培育高素質人才、塑造民族靈魂的歷史重任。而今社會信息化的發展、新課改的推行和素質教育的提倡對我國現代教育的發展提出了新的挑戰,也對教師的素質提出了新的要求。為此,我參加了為期三天的“邯鄲市新入職教師培訓”,認識到了作為一名教書育人的教師,除了教育學科的專業知識外,還必須掌握教育倫理、心理健康教育以及信息技術等與教育相關的知識理論和使用方法。 教師工作是直接教育人的特殊職業,其一言一行對學生的成長影響極大。教師不僅起到傳授知識、傳承文明的作用,還是學識淵博、經驗豐富、道德高尚、理智穩重的典範。所以,加強教師自身的教育倫理建設也便成了教師工作的重中之重。教育倫理主要是對包括學校教育、家庭教育和社會教育在內的教育教學過程中的道德關係的研究,而教育倫理的建設則是要求教師在教育活動中對於各種人際關係的和諧處理以及對其自身德性修養的完善和提高。教師要建設積極的教育倫理就必須在學習中提高素質,在修身中提升境界,在敬業中幹出樣子,在廉潔中塑造形象,在樂羣中享受快樂,在工作中守好制度,在活動中營造氛圍,在監督中走向自我。楊院長曾説一個合格的教師首先要有一個境界,而境界的基礎便是教育倫理的建設。教育倫理的建設不僅是教育事業發展的奠基石,也是教師快樂人生的催化劑,更是學生美好未來的重要保障。

當今社會進入文化致勝時代,世界開始面臨一場規律宏大的文化核戰爭,而中國正是最大的戰場。西方大量帶有強烈的資產階級文化印記的思想文化流入中國,對我國本土文化造成了極大的衝擊。而中西方文化的激烈衝突又使得中國越來越多的青少年產生了認知失衡、心理衝突、人格偏差等心理問題。所以,教師不僅要向學生傳遞科學文化知識和技能,發展學生的體質,還要對學生進行思想道德教育和心理健康教育,培養學生堅定的意志品質以及良好的人際交往能力。使學生成為“自覺、自信、自立、自知、自愛、自尊、自強、自制”的健康的人。心理健康教育是教育者據中國小生生理、心理的發展特點及身心發展規律運用多種心理學的理論與技術,通過維護學生心理健康發展性問題的教育和心理問題障礙的諮詢與輔導,以提高全體學生的心理素質,維護學生心理健康,增長社會適應能力,促進學生人格健全和諧發展為目的的教育。它是教育者必備的素質,也是教育結果成功的保證。教師必須正確掌握健康心理教育的方法,才能達成教育的終極目標,使學生成為人格健全的人,對社會有用的人。

課程是實現教育目的的重要途徑,是組織教育教學活動的最主要依據,是集中體現和反映教育思想和教育觀念的載體。所以隨着社會政治經濟的展,基礎教育課程的改革便成了我國教育發展的客觀需要。然而,當前的教育改革存在着十分重要的問題,即對“教學結構”改革的忽視。為了進行深層次的改革,“信息技術與課程整合”便成為教育的必然發展趨勢。信息技術與課程整合是指將信息技術與教學課程有機地進行融合,使其融入課程教學體系的各個要素中,最終成為教師的教學工具,學生的認知工具,重要的教材形態以及主要的教學媒體。信息技術在課堂上的靈活運用不僅可以充分發揮學生的想象力、調動學生的學習慾望、開發學生獲取和加工知識的能力,還能增加教學的直觀性、提高課堂的教學質量與效率。它不僅是時代發展的要求,是未來教師的必備技能之一,也是教育教學前進與變革的需要。 在這三天的學習中,我被各種先進的思想和先進的教學理論所吸引,思想發生了巨大的變化。在三位老師的影響下,充分地感受到了未來教育教學巨大變革的衝擊力,認識到了由傳統的教育模式向先進的未來教育模式轉變的必要性。教師興則教育興,教育興則科技興,科技興則國家興。在未來的教育工作中,我將積極嘗試新的教育理念,加強自身的教育倫理建設,努力學習健康心理教育的方法,加強信息技術在課堂的靈活運用,並根據我所任學科

的教學特點和學生的實際情況,盡我所學,盡我所能,為我國的教育事業做出應有的貢獻。

入職培訓總結範文 篇6

1.強化師德和心理素質的發展。

教師的職業理想、職業道德、職業情感和社會責任感,以及教師的人生觀、世界觀和價值觀的發展。這幾個要素缺一不可。職業理想是教師從事教育專業所要追求的最高境界和所要達到的最高預期目標,是教師對自己從事教育事業的價值的最理想化的期待。因此職業理想對於教師的專業成長來説,就是教師事業航程的風帆,是抵制平庸化狀態的催醒劑。如果缺少了職業理想就失去了專業成長的動力。

職業道德是師德的靈魂,是教師在教育工作中應該遵循的職業行為規範,現在的職業道德已經被變成明文規定的顯性的、具體的規則了,可實際上,職業道德大多還是屬於隱性的,是無法明文規定的,只能靠教師的自我約束和自我規範。教師的工作大多被通俗地説成是“良心活”,實際就是這個意思。師德是教師發展的關鍵因素。

職業情感是教師對待教育職業,對待自己的本職工作,對待教育對象—學生的主觀情意,是一種職業情緒。當然,這裏説的職業情緒不是我們平時所理解的那種臨時波動的心理狀態或情緒狀態。我們是否熱愛教育事業,是否熱愛自己的本職工作,是否熱愛自己的學生,是否自愛,這就是教師職業情感的真正涵義。

教育愛是教育的真諦,失去了愛的教育,是教育的最大悲哀,也是孩子的最大悲哀。教師也是社會工作者,承擔着社會教育的責任,教育的目的是培養造福社會的人才,因此教師也應具有強烈的社會責任感,要立志為祖國為社會培養出合格的有用的人才。

陶行知説過,“捧着一顆心來,不帶半根草去”,説的就是教師的社會責任感的事。許多像陶行知一樣的人之所以成為教育家,和他們強烈的社會責任感是分不開的。此外教師的人生觀、世界觀、價值觀也是一個教師專業成長必不可少的要素,正確的人生觀、世界觀和價值觀可以幫教師成為一個合格的教育人才,一個脱離了低級趣味的教育家。

教師的師德和心理素質不是與生俱來的,而是在後天的教育實踐中逐漸形成的,一般都要經歷一個由懵懂到徹悟,由膚淺到精深,由片面到全面的漸進的發展過程。當一個教師回首自己的職業生涯,感到無怨無悔無惑時,説明自己也就達到了教育家的境界了。

2.努力提高專業水平,積極參與新課程改革。

新課程改革乃是我國基礎教育的大的歷史潮流,誰也不可能逆水行舟。新課程改革要求高水平的教師,業務能力強,專業理論高,實踐再實踐、。學生的老師”和“老師的學生”都將不復存在,老師不再僅僅是教,學生在被教的同時也在教,師生在平等交流、相互探討的對話中共同成長。

每節課通過學生自學預習,將教材內容以問題的形式列出來,小問題自行解決,大問題、疑難問題通過課堂討論、辯論、師生對話解決,這種開放式教學,能使學生意識到自己智慧的價值,找到了自己在課堂上的位置,從而產生自豪感,起到了“學貴知疑,小疑則小進,大疑則大進”的效果。

新課程改革呼喚,教師必須關注如何最大限度地開發學生學習的潛能,真正發揮學生的主體作用,使學生通過互動學習、合作學習、探究學習,找到學習的樂趣,激發探究的激情,獲得深刻的體驗和感悟。

《基礎教育課程改革綱要》指出:“教師在教學過程中應與學生積極互動,共同發展,要處理好傳授知識與培養能力的關係”,也就是説,新課程改革把教學過程定位為師生交往,共同發展的互動過程。在互動的課堂教學過程中,教師不再是單純的知識傳授者,而是學生學習的合作者、引導者、參與者,學生也不再是被動的知識接受者,而是新課程的開發者、研究者和實踐者。因此,教師在教學過程中,要積極創設能引導學生主動參與,樂於探究、合作學習的教學環境。

百年大計,教育為本;國運興衰,繫於教育。新課程改革正在日趨深化,其成敗關係到民族的發展、國家的命運。新課程改革任重而道遠,作為基層的教育工作者更要以積極的態度學習新課程理念和轉變自己的教育觀念,並投身到自己的教育教學改革與實踐中,為民族的振興作一份自己的貢獻。既然選擇附中,就終生為之奮鬥。我想説的是:“待到山花爛漫時,我在叢中笑。

入職培訓總結範文 篇7

轉眼間為期一週的新員工入職培訓已經結束,首先得感謝集團領導給我們提供這個機會和平台,讓剛剛離校入廠的我們感受到了集團給予的重視和關心。增強了大家的歸屬感,讓正處於入職轉換適應期的我們更順暢地完成角色轉換,早日成為一名合格的職場人員。

在集團人力資源部的合理安排下,讓我們對集團的各部門及各分公司有了一個整體的瞭解和直觀的現場參觀。此次的培訓內容非常豐富,主要有公司概況、企業文化、集團的組織構架和管理模式、人力資源規劃與職業生涯、户外拓展訓練、軍事化訓練、質量管理、集團主營產品及生產工藝流程、安全教育、生產現場參觀、蘭石展館參觀、集團管理制度、職場溝通技巧、時間管理、職業心態輔導及常用公文寫作等諸多方面的系統學習。通過七天的培訓,使我在最短的時間裏瞭解到本公司的基本運作流程,以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些專業知識。本次培訓使我受益匪淺、深有體會。

首先由集團張總做公司概況的介紹,讓我們瞭解蘭石從1953年建廠至今的發展歷程、市場戰略、願景規劃。通過自己的親身經歷,為我們陳述了成功所必備的幾個條件,讓我們“不拒小事、不懼大事、受得了挫折、耐得住寂寞。”張總語重心長的話語無不深深地教育着在座的每一位新員工。聽着建廠初期來自全國各地的優秀前輩為蘭石做出的努力和貢獻,那才是值得我們尊重和學習的對象。彷彿帶我們重新走過50多年的風雨,見證企業的進化,也瞭解到其中的(一篇好範文帶來更多輕鬆)艱辛。讓我們更加珍惜來之不易的今天,激勵我們更加努力地去建設輝煌的

明天。使大家士氣高漲,信心倍增,對未來充滿幻想和期待。通過培訓,我們瞭解了面向國際市場,以中國製造能源機械裝備,塑造民族裝備製造業的標杆的企業使命。鑽無止境,煉就一流的蘭石精神更是深入人心。姜總針對企業文化做了言簡意賅的報告,通過認知蘭石文化,我們要繼續傳承蘭石精神。使我對企業文化建設在公司發展中的重要作用有了更深刻的理解,也堅定了我發揮專業特長為企業文化建設貢獻一點力量的決心。最有意思的還數拓展訓練,各種驚險刺激的遊戲時而讓大家尖叫時而讓大家沉默。當所有參訓人員通過最後一道畢業牆時,都淚如雨下,這不是因為辛苦或困難,而是為自己的成長喜極而泣。這次拓展訓練給了我一次終身難忘的經歷,更給了我一筆寶貴的精神財富!衷心感謝領導為我們提供這次機會。如何把這次活動心得落到實處,還有五點感受:

一是要熱愛我們的集體,熱愛我們的團隊,熱愛我們的事業;二是要竭盡所能發揮好崗位作用,崗位優勢,不能因為自己的努力不夠而影響了團隊集體的進步;

三是要誠信待人,誠信做事,挖掘自身潛能,增強自信心;四是要有包容心、善良心,允許別人犯錯誤;

五是勇於接受挑戰,磨練戰勝困難的毅力,敢於戰勝自我。 要知道,只要不放棄,一切皆有可能。

關於職場溝通技巧和職業心態方面,蘭大何教授和邱教授結合實際案例給了我們精闢的講解。知道了作為職業人應具備的五個心態:歸零心態、執行心態、合作心態、包容心態、感恩心態。我們要把單

位當做舞台,把同事當做夥伴,把挫折當做存摺,把危機當做時機,把障礙看做最愛,要感恩給予我們成長機會的人和事。

七天的培訓雖然已經結束,但是我們的工作才剛剛開始,如何更好的開展自己的工作應該是我們當下思考的核心問題。下面是我的幾點個人體會:

1、儘快實現角色轉變,找準個人定位,適應新的環境。從學校到社會是一個大的轉變,在這個過程中難免會有不適應,但這並不是逃避現實的藉口。既然我們來到了各自的工作崗位,那麼就應該明白,我們不再是一名學生,而詩司的一名職員。就應改變學校的散漫,熟悉公司的各項規章制度,加強紀律性,依次來嚴格要求自己。

2、着力培養忠誠意識、責任意識和吃苦耐勞意識。既然選擇了蘭石,就説明我們信任蘭石,就要忠誠於蘭石。要敢於承擔責任,有吃苦耐勞的心態,用自己的業績來證明自己的價值。

3、時刻謙虛謹慎,勤於學習,儘快熟悉本質工作。作為剛走出校門的我們,幾乎沒有任何實踐經驗。所以要時刻向前輩虛心請教,認真學習。從小事做起,鍛鍊自我,實現成長。

總之,此次新員工入職培訓我受益匪淺,不僅使我的個人素質得到了提升,而且加強了自我認識,開闊了個人眼界。更重要的是給了我努力工作的信心。相信有集團各級領導的關懷和正確領導,工作崗位上各位前輩的悉心幫助和指導,再加上我個人的不懈努力,一定能夠幹好自己的工作!

入職培訓總結範文 篇8

時光飛逝,歲月如梭。轉眼間,為期兩個月的培訓(一個月的公司內部培訓和一個月的市公司集中培訓)已經結束了。回想這次培訓,我感慨良多,收穫也很大,現就培訓做如下總結。

一、緊張艱苦的軍訓,培養嚴明的紀律和嚴謹的作風

市公司集中培訓的第一項是軍事培訓。我們的職前軍訓,選在了炮兵師第一團預備役,這裏的一切讓我第一次真正的感受到了軍人的意志。

我們是電力工作者,我們手中握着的是我們自己、隊友乃至廣大人民的生命財產安全,任何一個小小的疏忽或失誤,都可能對電網和社會生產生活造成巨大的影響。因此,為了保證安全,必須從身邊的點滴小事做起,培養起嚴明的紀律和嚴謹的作風。軍訓雖然辛苦,但它磨練了我們的意志,鍛鍊了我們的能力,健壯了我們的體魄,增進了我們的感情,培養了我們的集體觀念,在軍訓中,我們所收穫的不僅僅是整齊的步伐、激昂的風貌,更重要的是,我們同辛苦共患難的友情。

軍訓結束了,但它帶給我的精神財富會讓我終身受益,更會讓我銘記於心,讓我在未來的職業道路上走得更加堅定。

二、學習企業文化,增強企業認同感

企業文化是企業核心競爭力的源泉。通過深入學習國家電網的企業文化,我深入的理解了國家電網的核心價值觀、企業宗旨、企業精神及理念、奮鬥方向、戰略目標及實施舉措、發展要求、工作思路、電網發展戰略等。國家電網提出要建設以"誠信、責任、創新、奉獻"為核心價值觀的"四統一"(統一價值觀、統一發展目標、統一品牌戰略、統一管理標準)的優秀企業文化,為推進公司科學發展提供更強有力的思想保證、精神動力和文化支持。

"四個服務"的企業宗旨體現了公司使命與價值追求的統一,體現了國有企業的政治責任、經濟責任與社會責任的統一,是公司一切工作的出發點和落腳點;"努力超越、追求卓越"是對公司員工勇於超越過去、超越自我、超越他人,追求企業價值實現的高度概括,也表明公司及員工建設世界一流電網,建設國際一流企業的決心和勇氣。

作為國家電網的一員,我們要深入瞭解國家電網的企業文化,秉承國家電網的的企業精神,以公司宗旨理念為思想動力,全心全力為國家電網服務,做一名合格的電力人。

三、學習職業技能,提高職業素養

在學習完企業的發展歷史和企業文化後,我們進行了職業素養的培訓,我們通過職業精神與道德、職業形象、職業禮儀、職業規劃、團隊協作、團隊協作、表達與溝通,以及公文、應用文寫作等課程的學習,加深了對職業的理解,具備了走上工作崗位的基本技能和基本職業素養。

道德是做人的基礎,對於企業來説,只有職工擁有良好的職業道德,才能對自己的工作認真負責,才能為顧客提供優質的服務,才能讓自己的企業立於不敗之地。對於我們電力工作者,更是如此,只有擁有良好的電力職業道德,才能服從大局、嚴守規章、保守祕密,對國家和企業負責。

應用文寫作是企業職工必備的技能。應用文寫作是應用於日常生活、學習、工作和公務活動的具有實際使用價值與直接社會效用的文書寫作。它是人們交流思想、互通情況、解決問題、處理事務的工具。作為一名電力職工,我們應該具備較強的文字表達能力,這樣,才能更好的為工作服務。像,總結,彙報,通知,假條,申請,等等,無不用應用文表達。學好應用文寫作,必將為我們今後的生活和工作提供便利和快捷。

四、學習專業知識,夯實基本技能

在這次培訓中,教培中心從山東電網發展的實際出發組織課程,選派優秀教師授課。從電網調度,變電運行,輸電線路,繼電保護,供配電系統,電力營銷,現代電網科技,電力安全等多方面,邀請各方面專家,全面,紮實的向我們講述了國家電網的知識。讓我們具備了基礎的電力專業知識,夯實了基本技能,為我們更好地走上崗位打下基礎。從全局方面瞭解我們將要從事的工作,樹立了全局觀念,讓我們深刻的瞭解到,不論我們在哪個崗位上,都應該兢兢業業的工作。因為每個崗位都是電網運行不可或缺的一部分。

五、課餘生活豐富多彩,學員友誼鑑徵

培訓期間,培訓中心還組織了各種活動。足球比賽中,各顯身手,高潮起伏;演講比賽上,各位學員颯爽英姿,各領風騷;籃球比賽中,大家你爭我奪,精彩不斷;畢業典禮上,大家各展所長,英姿勃發。這些豐富多彩的課餘生活,不僅給大家提供了一個展示自己的舞台,也給大家提供了一個交流學習、增進友誼的平台,大大增強了大家的凝聚力和團結意識。

這次培訓,我領略了軍人的風采,學會了軍人的嚴謹;學習了企業文化和公司戰略,提高了我的職業素養;學習了供電公司的經營管理知識,對青島電網有了初步的認識。這些讓我對公司企業文化有了深入瞭解,培養了我的團隊協作意識、責任意識和安全意識,豐富了我的電力專業知識,提升我的實際操作技能,促進我從學生到企業員工的角色轉換,會讓我更好更快地融入企業,讓我以後的工作打下了堅實的基礎。在以後的工作中我將繼續保持良好的心態,用更加積極的態度和飽滿的熱情投入到工作崗位中去,努力充實自己,為電力事業的騰飛做出自己的貢獻。

六十幾天的日子雖然不長,但這期間所獲得的,卻能讓我受益一生。不僅僅是老師們教授的知識,更多的是同學交流中我所獲得的啟迪。我們的勇氣,我們的執着,我們的拼搏,我們的歡樂……我想在我白髮蒼蒼時,我也會記得這次職前培訓,記得這場迎接我們踏入職場的盛會。

親愛的朋友們,未來的大門已向我們敞開了,在未來的日子裏,讓我們擁有積極向上的心態,堅強的意志,持之以恆和不懈努力的精神,腳踏實地,一步一個腳印,儘快的發揮自己的特長,更好更快的成長。讓我們儘快的成為國家電網裏合格的一員,更好的實現自己的人生價值。努力超越,追求卓越,相信我們會為國家電網輝煌的篇章譜寫燦爛的樂曲。

我相信,我們的未來會更加美好!

入職培訓總結範文 篇9

為使新畢業生儘快適應、熟悉我院環境,使他們在較短時間內對我院有一個全面、大致的瞭解,對我院文化儘快產生認同感和歸屬感。人事科於20xx年8月21-25日對新畢業生進行了為期五天的崗前培訓。

參加此次培訓的畢業生共有58人,包括博士生研究生4名,碩士研究生15名,本科生15名,大專生10名,護理中專生14名。分兩部分培訓內容,第一部分是為期三天的醫院概況介紹、醫院相關規章制度等理論知識培訓,第二部分是為期兩天的軍訓,與往年一樣,聘請駐香港部隊深圳基地的官兵們對畢業生進行軍容軍姿和作風紀律方面的訓練。

各級領導對畢業生崗前培訓工作非常重視。8月21日培訓第一天,蔡志明、高樹寬、楊松、張獻共、劉鵬程、張明正等醫學中心和醫院領導及有關職能科室負責人馮子毅、高玉霞、王光明等同志到場與畢業生會面。會上,醫學中心副主任、醫院院長蔡志明同志代表兩級領導發表了熱情洋溢的講話並進行了崗前培訓動員。

培訓在蔡志明院長題為《如何經營一家新醫院》的精彩演講中拉開序幕,張獻共副院長及劉鵬程書記分別作了題為《20xx年工作總結、20xx年工作計劃》及《加強醫德醫風、行風建設,提高醫務人員職業道德素質和服務水平》的報告,通過院領導側重點不同的報告,畢業生們對我院的發展歷程有了一個整體的瞭解,對我院今後的發展方向有了較清晰的認識。對我院能在短短7年的時間內取得如此驕人的成績感到驚奇,更為能在我院工作,正式成為北大深圳醫院的一員感到無比驕傲和自豪。

本次理論培訓內容豐富,涵蓋了醫院醫、教、研等各個方面。有與醫療護理有關的規章制度、我院醫療文書書寫規範、醫療保險知識、醫療實踐中有關法律問題的探討、醫院信息化建設、傳染病管理及醫院感染相關知識等;有與教學有關,同時又關係到畢業生切身利益的住院醫師規範化培訓,繼續醫學教育相關規定;有與每位員工都息息相關的工資福利、職稱晉升等諸多方面的內容。參與本次授課的有院領導及相關職能科室領導、專家等。無論是院領導還是相關職能科室的負責人、專家,都為本次培訓課程作了精心的備課,老師們的精彩講課獲得了同學們的一致好評。

培訓課程結束之後,緊接着是為期兩天的緊張軍訓。軍訓在美麗的蓮花山腳下進行。儘管天氣多變,但畢業生們無論是雨淋,還是頂着烈日、冒着酷暑,沒有一個叫苦,更沒有一個退縮,個個以軍人的紀律嚴格要求自己。有個別畢業生因為體弱在軍訓後出現虛脱現象,在場工作人員安排其在場外休息,原以為該同學會放棄此次軍訓,沒想到她在稍事休息後又主動要求加入到軍訓行列中。畢業生們在教官“立正、稍息、跨立、齊步行進與立定”的統一口號下,認真地進行各種隊列操練,精神抖擻的姿態,整齊化一的隊形不時引來路人觀看。軍訓第二天的下午,院領導到現場觀看了畢業生的會操表演。畢業生以整齊的動作、良好的軍姿、曬黑的臉龐、汗水浸濕的衣裳,展示軍訓成績,受到院領導的充分肯定。

整個崗前培訓得到了相關科室主任、護士長及職能科室的大力支持,未出現因科室工作忙而影響畢業生參加培訓的情況,同時,本次培訓也受到新員工們的歡迎,在理論培訓課程結束後,人事科組織的畢業生座談會上,大家踴躍發言,對參加這樣的崗前培訓感到很有收穫。並對如何建設我院紛紛發表了自己的看法,提出了意見和建議。

入職培訓總結範文 篇10

在校領導、部門領導及同事們的關心與幫助下我圓滿地完成了各項工作,在思想覺悟以及各個層面都有了更進一步的提高,本年度的工作總結如下:

一、思想政治表現、品德素質修養幾職業道德。本人堅持四項基本原則,認真參加學校組織的政治學習,還通過報紙、雜誌、書籍、電視、網絡積極學習政治理論;遵紀守法,關心國內外大事,提高政治覺悟,嚴格遵守國家法律。認真學習並充分理解《中國小教師職業道德規範》,並以此作為自己言行準則,工作中時刻牢記自己作為教師的基本職能:具有強烈的責任感和事業心。履行教師職責,樹立正確的教育觀、人才觀。為人師表、愛崗敬業,熱愛學校,盡職盡責,教書育人。

二、專業知識、工作能力和具體工作。 在教育崗位上已經工作31年了,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠從容地處理日常工作中出現的各類問題,在組織管理班級的能力、綜合分析問題的能力、協調辦事能力以及文字言語表達能力等方面,經過多年的學習鍛鍊都有了極大的提高。保證了班級教學的正常運行,在實施教學以及各項工作的過程中,沒出現過任何失誤和差錯。

三、工作態度和勤奮敬業方面。百年大計教育為本,教育大計系教師為本,教師大計則師德為本,要培養適合時代需要的高素質人才,教師是否具有良好的道德修養至關重要。作為一名國小教師要以德治身,培養良好的師德。塑造師德風範,潛心練功,“給學生一杯水,教師本身應該有一桶水”。在對學生的教育中,我感到在孩子們眼中,教師是一個完美無缺的人物,是最可信賴、最值得依賴的人。你的投手舉足,都潛移默化地影響孩子們,孩子從教師身上看到無私奉獻,孜孜不倦追求精神,看到社會的形象。師德不只是學識問題,更是塑造良好教師形象的問題。對於師德,我深刻認識了其重要性。

入職培訓總結範文 篇11

一、培訓目的:

1、瞭解公司的發展歷程、清晰瞭解公司各項管理制度、明瞭公司福利待遇以及公司企業文化;

2、熟悉公司工作環境、個人崗位責任意識、工作任務和工作目標,瞭解公司工作程序和工作方法,儘快融入崗位角色;

二、培訓具體內容:

1、介紹企業概況:公司發展歷程、企業現狀以及企業經營理念、企業未來發展規劃、發展方向;

2、介紹公司組織架構、各部門職責以及部門間的業務聯繫、溝通方式;

3、企業各項管理制度、行為規範以及公司福利待遇、瞭解公司企業文化等;

4、入職辦理須知,相關手續辦理流程;

三、考核方式:

培訓採用筆試、課堂提問的考核方式,考查新員工。

四、培訓總結:

此次培訓是結合公司各項規章制度對新員工進行培訓,通過對新員工的入職培訓,使新員工在交流過程中能夠了解到公司的概況、公司架構、公司的企業文化;熟悉公司各項管理制度、各部門職責以及部門間的溝通方式;使公司的各項工作更加完善並穩步向前發展。對新員工提出期望,希望新員工能在各自崗位上通過理論與實踐相結合的方式,更進一步提高崗位技能,為企業的建設發展創造輝煌。

入職培訓總結範文 篇12

懷着對未來人生的憧憬、帶着激動萬分的心情來到了陽光凱迪新能源集團有限公司—總部武漢,在這裏我進行了新員工入職培訓,邁起了人生職場第一步。我們先後進行了軍訓、公司企業文化、職場基本禮儀、新員工安全教育等基本培訓,並且還進行了公司員工身體素質拓展訓練和專業基礎知識的學習培訓。最後以一場新員工人人蔘與的結業典禮晚會來了個華麗謝幕。

經過公司舉行的這次培訓,讓我們體驗到了軍事生活,也進一步瞭解到公司的企業文化,發展目標,和規劃等,同時也學習到作為銷售人員所必備的產品知識,在培訓老師講的幾個細節,以及列舉的案例,對我們幫助很大,使我受益匪淺所以,我要求自己在工作中努力學習,在實踐中慢慢成長。

首先公司為我們按排了五天的軍訓,體現了公司對員工素質培訓的注重,以及團隊建設理念的注重,在這五天裏,我體驗了做為一名軍人的榮耀,從站軍姿,行軍禮,到跑步,每一個動作都要做到位,做到 統一規範,隊列整齊,口號響亮,特別是大集合時,每一名隊員都要以最快迅速到位,案經過這兩的訓 練,我們能明顯的感受到自己的進步,做事有組織性,不單獨行動,也培養了我們吃苦耐勞的精神,同 時也磨練了堅強的意志力和執行力,在軍訓期間教官組織我們唱歌,做遊戲,不僅增加我們同事之間的 團結友愛,也更明白了團隊的力量是最大的,只有我們團一致才能更好的完成任務。

其次公司安排了三天的企業文化培訓,以及時間管理,工商法律相關知識,潤華之歌的學習,更重要的是董事長座談,讓我深深體會到企業對我們新員工的重視,在培訓期間我更加了解企業的創業史,發展 史以及公司未來也就是第三次創業的總體目標,讓我們更明確了在潤華髮展的奮鬥目標,做好個人定位,在欒總座談會上給我更多的是感動和意外,感動的是欒總在百忙之中抽出時間參加這次座談,並且在每回答一個問題都會站起來,問一句“我這樣回答你們是否滿意”意外的是欒總是那麼的有激情,那麼的和謁可親,一點也沒有那種和成功人士在一起的壓迫感,在這期間欒總給我們談公司的創業經厲及以後的發展方向,回答了我們提出了一些問題,讓我們對公司的企業文化以及第三次創業有了更深的認識,最後在欒總離開時,我們體人員為欒總演唱潤華之歌,雖然只學了不到兩天,但我們都努力做到最好,功夫不負有心人,我們得到了欒總的認可。

在新的時期裏,我要積極向上,爭取早日定崗,時刻要求自己從實際出發,堅持專業人做專業事要做就做天下第追求卓越、追求完美、每天都有所創新的標準理念;堅持立顯主體、開拓進取、求真務實、全面價值的核心要求,力求做到專業素質和道德素質雙提高,為公司創造價值,增添業績,實現奉獻環保,造福人類的核心使命。

入職培訓總結範文 篇13

1月2日,我參加了優秀學生幹部培訓。培訓課上,各位領導的報告聲情並茂,主題明確而又深刻,讓我受益匪淺。培訓課雖然只有短短的5天,卻讓我重新認識了學生幹部的崗位職責和學生幹部應具備的素質與能力。

作為一名優秀的學生幹部,我們要時刻嚴格要求自己,立足本職,熱心服務,不斷學習,在實踐中不斷鍛鍊、提高自己。

首先,要學會做人,做人必正。作為當代大學生,要學好科學技術,擔起建設祖國的重任,首先就要學會如何做人。作為學生幹部更應如此。如果連學生幹部都都沒有良好的品德,成天勾心鬥角、歪門邪道、斤斤計較、作風不正,那他何談做同學的榜樣呢?何談帶領全班同學求實創新共同進步呢?作為學生幹部,我們既要協調好老師與同學的關係,又要促進班級和諧,這就要求我們要培養正直的人品、過硬的作風,對同學一視同仁,始終代表和維護最廣大同學的根本利益。

其次,要學會求知,求知必精。進入大學,我們不再接受高中時的“填鴨式”教學,可自由支配時間很多。但是,學生幹部還要擠出相當一部分時間為班級為同學服務,學習時間相對較少。這就要求我們要學會充分利用課堂內外時間,及時複習功課,拓寬知識面,不斷“充電”,爭做一名品學兼優的學生幹部。

再次,要學會發展,發展有度。大學生尤其是學生幹部,要充分利用大學校園為我們提供的廣闊舞台把自己培養成一名德智體美全面發展的優秀青年。但前提是我們必須搞好學習。我們不能一味追求其他方面的發展而忽視了自己的學習成績。因為學生幹部,首先是學生,其次是幹部,最後才是學生幹部,搞好學習才是大前提。此外,我們還要健康發展,協調發展,合理發展。

最後,要學會生活,生活必新。一進入大學,我們便開始了獨立自主的生活模式。因此,學會如何生活也是十分必要的。我們不能重複高中時“三點一線”式生活,更不能成天無所事事、消磨時間,而是要積極參及各項活動,豐富自己的大學生活。作為學生幹部,我們不僅要做好榜樣,還要經常性地開展豐富多彩的活動,積極為同學們創造展示自我,推銷自我的舞台。

通過這次學習,我最大的感觸是:人應當自強不息,力爭上游。一名優秀的學生幹部更應懂得最大程度地發揮自身潛力,不僅要嚴格要求自己,還要積極地用自己的言行去影響其他同學,要切實、靈活地帶動大家進行自我教育、自我管理、自我服務,共同為自己的大學生活營造和諧的氛圍,為自己的人生道路添上光輝的一筆。

在這一個學期的學習中,學習上存在着很多問題:上課不專心;學習效率低下;課後沒有及時複習鞏固,遺忘加快;沒有認真完成作業;學習過於被動,沒有一個恰當的計劃。針對這些問題,在接下來的學習中作出相應的規劃調整:

1、端正學習態度。學習是自己的事,只有積極主動地學習方能感受到學習的樂趣,學有所成。主動地吸取和被動的接受是有本質的區別的。

2、上課專心聽講。課前做好預習工作,課上動腦動手,集中注意力。因為一般來講,老師教授的知識都是根據教學大綱、考試大綱來進行的,所以上課的專心很重要。

3、提高學習效率。學習效率低就意味着掌握同一個知識需要花費的時間是別人的幾倍,這樣長此以往,學習只會越來越跟不上。為了提高學習效率,準備利用假期以及週末的時間學習《精英特全腦速讀記憶訓練》,學習掌握速讀記憶的能力,速讀記憶是一種高效的閲讀學習方法,其訓練原理就在於激活“腦、眼”潛能,培養形成眼腦直映式的閲讀、學習方式。

4、制定適合自己的學習計劃。老師講授的知識是面對所有學生的,每個人的具體掌握情況不同,所以自己要學會調整,根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性,同時也有利於要成一個好的學習習慣。如果寫作能力差,就一週寫一篇作文,閲讀差就一天練習一篇閲讀理解,基礎知識差每天就抽出點時間記憶背誦一下等等。

5、做題實戰。做題練習是少不了的,做題的時候堅決獨立完成、杜絕抄襲、杜絕題海戰術,學會反思、歸類、整理。

6、經常總結完善。每經過一段時間的學習(一週、一月)就進行一下階段性的總結,瞭解自己最近的學習情況,進行調節和完善。

入職培訓總結範文 篇14

20xx年9月2日,本人有幸參加了清新縣公務員初任培訓班,在這段時間裏,我們學習了政治理論,瞭解了清新縣的基本情況,公務員行為規範,依法行政,演講等各方面知識。在這緊張、充實的培訓中,在黨校領導和老師的精心組織下,我始終以高昂的熱情、嚴謹的態度全身心地投入到學習當中去,比較好的完成了培訓任務,培訓之後感覺很有收穫。

通過在黨校的學習培訓,我深刻認識到做一個好公務員並不是一件簡單的事,尤其做一名人民滿意的公務員。在物慾橫流的現代社會,公務員必須面對一種近乎莊嚴的選擇,並且這個選擇可以給公務員截然不同的經濟上的貧富與心理上的差異,所以做一個好的公務員也並不容易,尤其是一些重要崗位的公務員,在權力的面前如履薄冰,終生都要進行挑戰自我、戰勝慾望的心理搏鬥,並且以意志、人格來保證自己能取勝。因為這個世界是物質的,因為我們的生活是物質的,又因為人是有着共同慾望的,又少有人在今天的生活理想是清貧的。所以雖然從表面化上看,公務員的生存壓力不象另一些層面的人那麼大那麼具有量化意義,但一個公務員所面對的權力與財富所產生的心理對抗也是極不輕鬆的。國家公務員是國家的建設者和管理者,肩負着神聖的歷史使命,維繫着社會安危。從某種意義上講,公務員既是一種職業,一種選擇,更是一種責任,一種付出。那麼怎樣才能做一名合格的、人民滿意的公務員呢?

首先是培養濃厚的民本意識。

“以人為本”是現代社會的基本理念。公務員説到底是百姓的勤務員、人民的公僕,要當好這個公僕,當好勤務員,要積極培養濃厚的民本意識,古人云:憂民之憂者,民亦憂其憂;樂民之樂者,民亦樂其樂。牢固樹立羣眾觀點,堅持走羣眾路線,深刻理解我們的一切來源於民眾,我們的一切服務於民眾的道理,想人民羣眾之所想,急人民羣眾之所急,解人民羣眾之所需,把為人民服務變成一種自覺的行為,作為我們一切工作的出發點和歸宿。這樣才能俯首甘為孺子牛,心甘情願地當人民的僕人,心悦誠服地為人民服務,真正做到權為民所用,情為民所繫,利為民所謀。倘若沒有濃厚的民本意識,沒有對人民羣眾的深厚感情,我們的工作便會偏離正確方向,最終會遭到人民的唾棄。

其次是樹立強烈的開拓創新意識。

機關工作固然有其規律的一面,尤其是涉及政策、法規的事情,是應該而且必須按照規定程序辦理的,但這並不意味着就不能夠有所突破,有所創造。從某種意義上講,在機關工作中發揮主觀能動性和創新性更重要,更有以點帶面的示範效果。尤其機關中的年輕公務員,富有朝氣、鋭氣,是最有希望、最能夠創造性完成工作的有生力量,在創新方面大有作為。我們正在進行的建設有中國特色的社會主義是前無古人的宏偉工程,沒有現成的經驗可資借鑑,只能是“摸着石頭過河”,我國要實現第二步、第三步戰略目標,趕超中等發達國家水平的發展步伐,沒有隻爭朝夕、鋭意進取的精神是無法實現的。

第三是樹立終身學習意識。

今天的公務員身處知識經濟時代,信息社會瞬息萬變,不要説三年不學,就是三個星期不學習,你就會明顯感覺到自己已經落伍。國家公務員直接參與管理國家,是國家大政方針的制定和執行者,政府的職能就是通過公務員們的工作在實行與滲透。各級公務員的形象代表着各級政府的形象,公務員的水平決定着各級政府實施職能的水平。因此,公務員必須牢固樹立終身學習的意識,時刻更新知識結構,不斷強化理論、專業知識的學習,努力做到學有所獲,學以致用,通過系統、持續、深入的學習夯實基礎,切實提高為人民服務的水平。

第四是保持良好心境和樂觀主義的人生態度。

我們國家正處於發展時期,在工作環境、工作條件、工作崗位等方面事事稱心者少有,每個人總會有這樣那樣不盡人意之處,這就需要我們以樂觀的人生態度去面對,相信前途是光明的,道路是曲折的,客觀上要不斷努力,變不如意為如意,雖已努力仍無力改變的,則只有愉快地接受事實,接受事實是心理健康者最大的特點,此即“知足常樂“,一味地抱怨、責怪,最終傷害的是自己。同為公務員,有時差別甚大,比如同地工作,收入判別懸殊;同時“出道”,職位差一級等。此時需要我們調節自己的心理,以客觀的眼光來分析差別,以平靜的心態來對待差別,既要認識人與人確有差別,又要承認各人機遇、時運好壞不一,沒有什麼大不了的,“人能寬泰自居,恬淡自守,則神形安靜,災衲不生。”何況自己比上不足比下有餘呢!有時候好事未必是好事,人生存點“阿Q”精神於身心健康有益。

第五是刻意營造良好的工作氛圍。

同事相識、相處、相交是緣,故應倍加珍惜。要共同維護單位的整體形象,發揚團體協作精神,一個單位的工作成敗取決於全體同志的共同合作努力,相互拆台搞內耗,絕對做不好工作,且非常費精神傷身體。同事間需要相互尊重、相互信任、相互諒解,同事間沒有不可調和的矛盾,為了點雞毛蒜皮之事,把本來不搭界的人變成“冤家”,大可不必。要珍惜同事相處之緣,努力把同事關係變成志同道合的同志。只有心態風清雲淡的公務員,做事勤勉努力的公務員,勤于思考善於學習的公務員,知道自己是為誰做事的公務員,才有可能在工作中更好的為人民服務。

入職培訓總結範文 篇15

剛走出大學校門,我就很榮幸地成為南京巖土工程公司中的一員,懷着自己美好的希望和從零開始的心態,開始了自己人生的新徵程。

人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個驛站就意味着一個新的征程。懷着自己美好的希望和從零開始的心態,我加入了長大公路工程有限公司這樣一個充滿生機活力的團隊中,開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維持四天的新員工培訓。這次培訓的內容主要有團隊拓展訓練、企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規章制度和自身經驗的傳授等等,雖然整個培訓的時間並不長,但在這短短的幾天經歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、深有體會。

一是要加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的關鍵。在我們今後的實際工作中,無論自己從事哪個行業,哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。既然需要配合,那麼就必須溝通,只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率,進步更快。

二是從改造自己入手,適應企業生存環境。當我們進入公司的第一天,我們就應該清楚的認識到自己已經是公司的一名員工,我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己,當然改造的不僅僅是知識結構,還有素質和道德等方面的改造,因為德才兼備才是人才。三是從細微工作入手,積極調整個人心態。從學校到企業,環境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新的,我們都需要時間來適應,公司聘用了我們,在某些方面已經得到了認可,但作為公司的新員工,我們要低調,要實幹,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受並保持這樣一種心態:做事不貪大、做人不計小,因為細節決定成敗。以上是我在這次培訓中得到的一點體會,在此非常感謝公司領導給了我們新員工的這次培訓,我會將在培訓中學到的、體會到的進行再消化和融會到今後的工作實踐中去,同時在把自己優越的方面展現給公司外,我還會時刻保持高昂的學習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應公司發展需要的優秀員工。最後我希望各位新員工和我一起來證明一份耕耘一份收穫的道理;和我一起奮進,去感受成功後的自豪;讓我們齊心協力,為中建五局三公司更輝煌的明天而奮鬥。

為了讓我們更快地瞭解公司、適應工作,公司特地從7月14日開始對我們進行了為期一週的新員工入職崗前培訓。這次培訓的內容十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學習。經過七天的培訓,使我在最短的時間裏瞭解到本公司的基本運作流程,以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。通過這次培訓,使我受益非淺、深有體會。

首先,瞭解公司歷史沿革與公司機構、企業文化。

開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,芮書記介紹得很詳細,彷彿帶領我們重走過這50多年的風雨,見證企業的進化,也瞭解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜現在來之不易的今天,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

在同一天,張書記為我們介紹了公司現在的組織機構,使我們從宏觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以後聯繫工作,提高工作效率做好鋪墊。張書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放鬆的。有激情是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,放鬆則是心理上的,這正是“工作着並快樂着”的感覺,讓我感到無比的滿足。

第二,培訓使我對公司主要業務有了基本的感知與認識。

我在公司的檔案室工作,在學校學習的也是專業的檔案知識,可以説,對於勘察測量這方面來説,我完全是個門外漢。這一次培訓,是我第一次系統接觸這方面的知識,真是受益不少,學到了很多新的知識。

經過幾次專業知識的培訓,我大致瞭解了公司的主要工作任務,大概分為勘察、測量、巖土試驗、測試這幾大方面,並分別有對應的部門負責。比如説工程師辦公室主要負責巖土工程工作,主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。並且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的瞭解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業務都不清不楚了。

第三,學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識

用了一天的時間,我們系統學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對於我們應屆畢業生來説,還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產;二、提高工作效率、三、提升企業形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環節中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有特別是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之後可能才能注意到更多問題,並寫入制度,是安全管理更加規範。

公司是本行業第一批獲得管理體系三標合一的公司,並有符合公司實際情況的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式,也就是pdca循環:從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續改進)。不管是qhsems、ems、ohsms,這一循環始終貫穿其中。仔細看,這一循環也適用於我們生活各方面,這其實也就是一個經驗積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的循環會伴隨我一生,成為我不斷進步的標尺。

第四,學習了公司檔案與人事方面的知識

最後一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由於我是在檔案室工作,並且已經進行過2個月的實習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在於利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學以致用,並能通過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管着規範與雜誌的管理,並有專門的閲覽室,是專業技術人員能及時瞭解新規範掌握行業新動態。

人事方面,李主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應該是我們很關心的一個話題。李主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情況,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從現在開始就應該抓住專業知識不放鬆,爭取能早日更上一層樓。

最後,培訓中領導對我們提出的要求。

這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放鬆,不僅要轉研本專業的知識,還要了解其他專業的知識,比如説我自己,就應該多瞭解瞭解勘察、測量等方面的知識,這樣有利於我瞭解檔案內容,提高工作效率與質量。此外,就是希望能儘快地進入工作狀態,做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經經過了2個月的實習,感覺現在也慢慢走上正軌了。最後就是希望我們能腳踏實地的工作,養成良好的工作與生活習慣,為自己積累資本、為公司創造利益。

到現在為止我已經在公司工作了3個月了,這次的職前培訓讓我對公司有了更深的瞭解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自己有了新的認識與新的奮鬥目標,“水不流則腐,人不進則退”,在今後的工作中,生活中我將加倍地學習,不斷地提高自己的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發展自身的“新、特、精”,為適應公司不斷髮展的需求完善自己,爭取做到自己對公司利益的化。

相信自己能行,證明自己真行!

入職培訓總結範文 篇16

今天上了一整天的培訓課,並沒有想象中的枯燥,而且收穫很大。

首先是唐總給我們上課,作為專業的管理類培訓講師,能夠給我們這些小員工培訓,實在很榮幸。培訓課一開始,唐總就強調了同事之間問候的方式及其重要性,並做了簡單的訓練,活躍了氣氛。今天培訓的主題是“如何做一名優秀的員工”。首先,唐總先介紹了企業裏通常存在的三種人。第一種:滿腹牢騷型,這種人在公司裏整天都只會抱怨,嚴重影響其他同事的情緒;第二種:得過且過型,這種人雖然不會抱怨,但是不求晉升,積極性不高,沒有創新;第三種:積極進取型,這種人是每個企業都想擁有的,只要有個好的平台就能發揮自己的特點,受到領導的賞識。當然,想成為一名優秀的員工,至少要有積極進取的心態。説到心態,唐總提到了企業員工的四種類型:廢品,半成品,精品,毒品。廢品和精品很好理解,精品是有好的心態和工作能力,廢品則相反。半成品是指有好的心態而工作能力不強,這種類型的員工是可以培養成精品的:毒品則剛好相反,指工作能力很強但是心態不好,這種員工往往也是最讓領導頭疼的,通常容易讓其他同事心裏不平衡,針對這種情況,我們只能對其進行改造,朝精品的方向發展。

優秀的員工一般都有一些共同點,自主,積極,目標明確等等。一名優秀的員工通常不會單以薪水為目的,並且能完成超出領導期望的勞動。在這點上,我們都還需要很多的努力。

最後也是最重要的,我們該怎樣成為優秀的員工呢唐總也重點分析了這個問題。1.確立模仿對象,對象必須要適合自己,並且明確差距,制定目標並用逆推法將目標量化。2.態度決定行動,行動之前問自己,是能不能,該不該,還是想不想做好。同時暗示自己一定能做好,一定要做好,一定能積極的做好。3.培養自己的分析、創造、解決問題的能力。分析是要把複雜的問題簡單想,簡單的問題不多想。4.在工作種學會派遣壓力,自我控制的能力。應對危機,面對挫折需要有積極的心態。5.每天進步一點點,相信自己,一切皆有可能的信念。6.培養對人微笑的儀態,造就永不放棄的意識,敢於切斷後路的決心,走出神經過敏的誤區。總結:成功的祕訣在於行動,做比什麼都重要,並且堅持不懈,打敗行動的敵人——拖延,一點點積累,循序漸進。

入職培訓總結範文 篇17

20xx年XX月和XX日,我參加了黃驊市教師進修學校組織的新教師入職培訓,參加培訓的大約有180人。在兩天的時間裏,我們聽取了鄧淑雲老師的《做個幸福快樂的班主任》、張榮華老師的《做智慧型的老師》、張青敏老師的《信息技術在課堂教學中的應用》、呂維智校長的《教師激情成長四重奏》等。這些學習都使我對教師這個職業的內涵有了更深刻的瞭解。幾位領導的講話也為我將來的工作指明瞭方向,使我明白教師這個職業是神聖的,使我受益匪淺。面對我們這些剛剛上崗的新教師,領導為我們考慮的非常周全。從教師管理工作到深入課堂教學,從先進教學設備的應用到培養老師專業成長,真是面面俱到。能夠讓我們樹立師德師範,邁好這第一步。下面就學習內容談一些自己的心得體會:

呂維智校長的講座真是太生動了,我只覺得時間過得太快了,什麼時候才能再聽聽呂校長的講座。我們要把工作當作遊戲來玩,把學習當作遊戲來玩。把教學當作高級遊戲,增加教學內容的趣味性,才能調動所有學生的積極性,尤其是學困生的積極性。我們班就有這樣的情況,有幾個學困生,平時上課的時候感覺他人在教室,心早飛到遊樂場,留的作業錯題比較多,老師講解完也不知道怎麼改。在今後的教學中,我要爭取將課堂變成遊戲課堂,以釋放學生的激情,使學生在遊戲中學,以提高學習興趣。作為班主任,應展示激情;悦人悦己,以永葆激情。人在激情的支配下,才能調動身心巨大的潛力,也可促進我們的身體健康。在工作中,我們要做個快樂人。“聽不出好好歹話的快樂人,這就是難得糊塗!”面對流言蜚語我們要一笑了之。作為老師,喜歡學生是我們神聖的選擇。我們要執著,一心一意愛自己選擇的事,一心一意愛自己選擇的人。

短短的培訓學習,令我的心情久久不能平靜,可以説是我未來教學生涯中一次難忘的學習交流。讓我在這次學習中受益匪淺,百聽不厭,百學不倦。

教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,我們要在教學的道路上充分享受遊戲的樂趣,我們必須要創新、創新、再創新。自覺地樹立終身學習的觀點,不斷地提高自身的素質,以適應現代的教育需要。

二天的培訓是短暫而有效的,在這二天中我集中領略的教學是一門藝術,是一份神聖的工作。我需要在以後的工作中不斷地向老教師,優秀教師,同事們學習交流,提高素質,完善自己,希望自己早日成長為優秀的教師,為祖國培養更多的棟樑。

入職培訓總結範文 篇18

時光荏苒,歲月如梭,轉眼為期半年的培訓即將結束,回首過往,不禁感慨,我們已不再是那在校的大學生,雖然籃球隊服上依然印着“大學生”的字樣,我們也不將再是那“遊手好閒”的入職培訓學員,雖然臉上那股稚氣仍在。在這説短不短,説長不長的六個月利,不敢説自己已經由大學生向在職員工成功轉型,但成效還是很明顯的。而正因為有了這樣一個培訓的過程,讓我們收穫的不僅是對雲浮這座新城市、雲硫集團公司的瞭解過程,更是一種認清自我、融入企業的成熟心態的過程。在這裏,我很真誠的感謝集團公司給予我的這樣一個培訓機會,以及在此次培訓過程中給予我們支持和厚愛的各級領導。

我清晰地記得付書記給我們上課時所説的話,他不像是以一個集團公司領導的身份給我們授課,反而更像是以我們父輩的姿態與我們談心、傳授經驗。他教的不是虛無縹緲的東西,而是教我們如何走向幸福人生。幸福是什麼?幸福就是快樂加上意義。我們都渴望成功,但怎樣才能成功呢?腳踏實地,仰望星空。而這些都建立在健康之上。正如《易經》上所説的“與天地合其德,與日月合其明,與四時合其序”。付書記講的時間雖然不多,但給予我們的啟發、感悟又豈能用那點時間來衡量?

集團公司給予這次培訓的目的意義在於通過培訓幫助新入職大學生儘快完成角色轉變,進入工作狀態,更好地更快地融入企業、適應企業環境,增強對企業的認同感和歸屬感,增強企業凝聚力,降低新入職大學生的流失率,為企業發展提供人力資源保障。公司正值二次創業時期,人才的短缺更為明顯。讓新入職大學生快速有效合理地融入企業,瞭解企業文化尤顯重要與迫切。此次培訓正是基於這些出發,凸顯了公司領導對新入職大學生的關懷與期望。

此次培訓主要是進行輪崗培訓制,即對集團公司各個二級單位進行輪崗培訓。礦業分公司和化工廠作為生產單位無疑是培訓的重點。下面就針對在二級單位的培訓的過程談談感受和體會。

我們在礦業分公司經歷了一個半月的培訓,對公司的十二個車間進行了輪崗。雖然時間並不長,只能算得上走馬觀花,但是對採礦和選礦的過程還是有了不少的瞭解。從由穿爆車間爆破,採剝車間挖礦,再到破碎車間破碎後進行棒磨浮選裝礦過程,看似簡單,實際透露着精細、繁瑣的工序。在礦山上我們看到的是工作的有序進行,員工們工作的熱情高漲,對我們提出的問題不厭其煩解答。由於礦山上工作的繁忙,我們隊實際的操作過程不能瞭解的太深,這也是留下了一點小小的遺憾。

在化工廠的一個月培訓時間裏,主要了解了化工廠四個車間的生產工藝流程,接受車間領導對我們的諄諄教導,讓我們不僅是對化工知識的瞭解,還是對為人處事的一個認知過程。在硫酸二車間瞭解到硫酸的生產工藝,從工藝組的一些細節可以看出許多回收利用、環保的理念。動力車間發電滿足本廠的用電需求;精製酸車間對硫酸的提純,提高競爭力等都有這方面的體現。

其他的二級單位雖然是輔助礦業、化工廠的工作,但是它們也同時很多資質,滿足公司要求的同時,也能對外進行營銷。

雲硫集團正值二次創業,公司領導適宜地提出“三高”標準,即高境界、高精度、高效率。着眼於大局,積極進取,要求嚴、細、實、快的工作作風,為建百年雲硫,造企業航母奠定堅實的基礎。 半年培訓即將結束,我們度過了從學校進入社會的迷茫期,雲硫集團給予我們一個很好展示自我的平台,讓我們有了長遠的目標和為之奮鬥的動力。這次培訓也讓我們知道自己應該在現狀中努力做對事,用心做好事,積累知識經驗,厚積薄發,向成功邁出堅實的步伐。

入職培訓總結範文 篇19

在得知要進行入職培訓時,心中充滿了期待,以前總認為只有外企才會做系統的入職教育。拿到入職培訓更是驚喜萬分,培訓內容既豐富翔實又處處有創意,從企業文化、發展戰略、管理體系到項目管理等等。短短的一週時間讓我們從“學院人”迅速轉變角色,以積極、樂觀的心態來面對工作。

培訓伊始,我們這個由新人組成的班級分成四個小組,每一個小組就是一個團隊,有自己的團隊名稱、隊徽,比如我所在的“築煤”組,我們都是立志於祖國的煤炭事業,立志於我們武漢院的更大發展。這樣的方式極大的激勵了每一位組員的團隊意識,在培訓的日子裏,每一位組員都能為團隊作出自己的貢獻而出謀劃策。正因為如此,我們的友誼更加深厚,我們的團隊凝聚力更加強大。

在聽取了吳院長關於企業文化的報告後,第一次對企業文化有了深刻的認識,企業文化從通俗的意義來説就是“企業風氣”、“企業風格”。企業文化可以樹企業形象,創企業,增強企業凝聚力、戰鬥力。企業文化建設包含很多內容。武漢院的核心價值觀:多出精品,為顧客創造最有價值工程並提供滿意的服務。在我看來,既簡潔明瞭又高瞻遠矚。只有全院同心協力,思想認識高度統一才能實現我們的核心價值觀。我們的願景是企業成為國際的煤炭公司,員工成為受人尊重的專家和人才。如此願景,讓我充滿信心,充滿動力,也讓我看到了前進的方向。在認識到企業文化的重要性和實用性後,我想我在以後的工作中一定會自覺學習企業文化,以企業文化來指導自己。

在看到布爾台礦井的介紹時,心中自豪萬分,世界上的井工礦、羣礦選煤廠是由我們武漢院設計的。如此大的一個系統工程能做的如此優秀,可見我們院的實力非同一般。生產技術管理部於主任在示範礦井的設計思想與設計理念中提到設計理念創新要按照科學發展觀要求,站在行業制高點上,改革煤炭工業設計理念。設計院裏的工作是多專業協調的工作,只有充分協調才能設計出更合理的內容,這一點就告訴我們,在工作中要敢於溝通、善於溝通、樂於溝通。把溝通做好才能把設計做好。

管理出效益,制度是管理的手段,作為新人,我們要認真學習公司的規章制度並在工作中嚴格執行。人力資源部鍾處長和財務部王主任分別向我們介紹了公司的人力資源制度和財務管理制度。讓我們系統的瞭解了公司的各項規章制度,結合發下來的《員工手冊》,我會繼續深入學習,在實踐中不斷加深對制度的認識,做到按章辦事。

正如前文所述,培訓內容詳細,培訓成果卓有成效,這一週的培訓將對我的職業生涯產生深遠的影響。最後引用一句話:認真做事可以把事做成,用心做事才能把事做好。在工作中我一定要學會做人,用心做事。

入職培訓總結範文 篇20

_年9月19日,我有幸參加了安海教委辦舉辦的_年秋新教師培訓會,我的心情是無比激動的。我欣喜着經過這一年的努力,我終於如願以償,踏上了公辦教師的行列。

這次培訓時間雖然短暫但是內容全面而細緻,深刻而生動。

其中,來自成功中心國小的陳鴻莉老師談論了芻議學生行為規範養成教育,第一點講到了教師形象教育的重要性。這點我十分認同。確實,教師應當以身作則,給孩子們樹立好榜樣。“學高為師,身正為範”也正是這個意思,這裏主要涉及做人的一種認同感,同時學生受教育的過程是人格完善的過程。教師的人格力量是無形的、不可估量的。教師應該真正成為學生的引路人。

西隅國小的倪露雯老師強調好習慣的重要性。同時,她的一些評價方法,如,“節能衞士”、“眼操小醫生”、“童心閲讀銀行”、“獎勵小鋪”、“收拾抽屜小達人”這些稱號都很新穎也很值得借鑑。這些評價機制,模擬生活情境,學生能人人蔘與,個個可攀登,人人會成功,讓學生體驗到成功的喜悦。陶行知先生説過,“生活即教育。”我麼應該讓學校教育真正延伸到學生的生活,生命中去,獲得學生的認同。

施妮老師講座主題是:駕馭課堂能力的自我錘鍊與提高。它的教學之路是“邊教邊學邊思考,邊思考邊修正邊改進”。這個教學之路讓我明白學無止境,教無止境,作為老師我們需要時刻不斷的充實自己、不斷的反思自己的教學,從而更加成功的駕馭課堂。只有自己有一桶水,才能給孩子們一杯水。

顏丹蘭老師用她的實際行動告訴我們,教育要用心,教育者必須要奉獻自己的愛心,用自己的愛去温暖孩子的心田。有愛,就有希望。

最後王主任發表重要講話,給教師們四個“新”的建議:一個工作新態度,一份做人新責任,一種教學新觀念,一幅人生新規劃。並希望新教師們做好三年成長規劃,選擇適合自己的目標,不畏選擇,勇敢前行。

總之,通過這次培訓,總有一種意猶未盡的感覺,總感到還有很多需要學習的地方。

用心成長,讓夢起航。希望我可以在教師這條道路上不斷收穫成長的喜悦。

入職培訓總結範文 篇21

**學院高校青年教師培訓於7月初在我校東校區行政樓三樓報告廳完成,高校青年教師培訓是高校新教師培訓的起點,是使青年教師較快達到崗位職責要求的一項基本職業培訓和重要環節,對加強青年教師教育教學技能的形成、職業道德的培養和教學水平的提高,保證更好地履行崗位職責具有十分重要的意義。

經過學習我充分的認識到,教師成長是教師個體的、內在的專業特性的提升。高校青年教師培訓作為新補充的高校教師的職業培訓,其質量和效果將影響年輕教師的教學效能,進而影響到整個教師職業生涯中對教師行為起調節作用的教師態度。把握新教師入職初期專業成長的特點和需要,構建高校教師崗前培訓新體系,是高校人力資源開發的要求,也是新教師成長與發展的需要。一.加強師德師風建設

師德,是指教師的職業道德,是教師應有的道德和行為規範,是全社會道德體系的重要組成部分,是學生道德修養的楷模之一。貴不在於“談”而在於“行”。為人師表,教書育人。教師是社會的典範,人格的楷模,父母的替身,學生髮展的引路人。所以教師應以其高尚而富有魅力的人格,以身示範。

正如説的:“老師作為人類靈魂工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教書者必先修己,育人者必先律己。”所以作為教師要自覺加強道德修養,率先垂範,既要有腳踏實地,樂於奉獻的工作態度,又要有淡泊明志,甘為人梯的精神境界,用自己高尚的品質感染學生。二.加強與學生的溝通交流

在高校普遍存在一種現象,即與中、國小教育相比,高校教師與學生交流、溝通較少,這必然對教育目標的實現有着負面影響。而善於傾聽與反思,是教師良好心理素質的體現,是高校教師與學生交流、溝通的有效手段,更是一種深受學生歡迎的溝通藝術。

另外作為高校教師還必須要懂得教育心理,一定要注意防止給學生提出過高的目標,或為學生增加太大壓力。過高的目標、過大的壓力不會促進學生的學習,只會增加他們的焦慮,帶來妨礙個體終身發展的心理障礙。比如最近幾年,接連出現高校學生跳樓事件,這不得不引起高校教師對學生心理教育與溝通的重視。

只有具備溝通協調的能力,才能夠在教育的過程中,處理好各種關係,從而達到教育效果,瞭解學生的個人觀與世界觀,隨時洞察學生中出現的新現象、新問題。

三.端正教學態度,提高教學質量

青年教師是高校中的活躍力量,是決定高等學校發展前途的重要因素。因此,如何提高教師尤其是青年教師的教學質量是高等學校管理的重要內容,大部分青年教師是非師範類學校畢業,剛走上教學工作崗位就站上講台,缺乏必要的教學方法和實踐教學經驗,因而給學校整體教學質量帶來影響。所以,提高青年教師的教學質量成為各大院校亟待解決的現實問題。

根據自己的切身體會以及老教師所授經驗,我認為高校教師提高教學質量應從如下做起:

(1)儘快完成從學生到教師身份的轉變。教師應充分備課,廣泛閲讀教學資料,消除對課堂教學的膽怯,建立自信;

(2)增強自身的教學綜合能力。除了熟悉教材內容精心備課,還需要潛心研究教學過程、教學方法和教學目標,對所講內容不斷加工、改造、拓展知識面,引導學生觸類旁通。在授課過程中,還應不斷的調動學生聽課的積極性、控制教學節奏和管理課堂等,提高教學組織管理能力。

(3)提高學生理論聯繫實際的能力。要使學生學到的知識能夠和身邊的事情緊密結合在一起,增強學生學習的興趣,提高學生觀察問題、分析汲取新知識以及科研創新的能力。

四.加強學術研究,提高科研能力

教學質量是一所大學的生命線,質量不僅保證生存,也是保證大學過得更好所必須的;科學研究則是一所大學活力的源泉,活力的喪失也可威脅到生存的基礎.因此,會教書的教師是好教師,會進行研究的教師是好教師,既會教書又會研究的教師是更好的教師.

科研除了需要廣博精深的專業知識外,還必須具備直觀,靈感,能抓住轉瞬即逝的思想火花的能力,百折不饒的意志品質等.因此,作為一名高校教師,往往會在教學和科研的思維轉換中,倍感身心的疲憊,尤其是教學工作量過大,教學壓力過強的情況下,出現力不從心,無所適從的情緒,我也曾感歎做一個好教師好難。大多數年輕教師的科研包括我自己都處於較低水平,但科研的增長將會導致教學質量的提高,所以我們應毫不猶豫地投身到教學和科研中,在教學與科研的相互

促進過程中不斷完善自我。

根據自身的總結,在提高科研能力上有如下體會:

(1)要明確階段性目標,學會忍痛割愛。

(2)平時積累,尤其是利用課堂教學積累資料。

(3)勇於申報課題,先下手為強。

(4)隨時準備,等待機會。

(5)動員一切可動用的資源,進行有效的公關。

總之,作為高校教師不能忘記教學是教師的天職,應記住僅能讓學生更富有(知識)的教師是一般水平的教師;不僅能讓學生更富有,還能讓他們更聰明的教師是較高水平的教師;不僅能讓學生更富有,更聰明,而且能讓他們更高尚的教師是更高水平的教師.所以在有效促進教學和科研的同時一定要"以學生為本",不能忘了一個做教師的基本職責。

入職培訓總結範文 篇22

我到X人民醫院工作已經2個多月了,x月29日—11月30日,參加了醫院組織的新員工崗前培訓會。由各科室主任和主要負責人就科室職能及醫院規章制度等進行了一次全面系統的培訓。

此次培訓雖然只有短短X天,但我感覺受益匪淺。不僅對醫院的情況有了一定的瞭解,也對各個科室有了更深刻的認識。我的工作崗位是辦公室辦事員,那麼就此總結如下:

一、夯實理論基礎,實踐中提高業務素質

在本次培訓中,X主任向我們介紹了醫院的發展史、基本情況等。讓我對醫院有了概要性的認識,對一些基本情況更加全面的瞭解。從X主任的講解中瞭解到醫院還處於邊發展邊完善的階段,因此向我這樣的新人就必須努力學習,勤于思考,豐富自己的專業知識,為日後的工作打好基礎。在今後的工作中,我不僅要多學習專業知識,瞭解國家相關政策及各項法規,也要敢於實踐、細心實踐,多向老員工請教,不斷提高自己的業務水平。

二、學習醫院制度,嚴格按規章制度辦事

俗話説“沒有規矩,不成方圓”,制度是一個事業單位的靈魂,對於新人必須認真學習醫院的各項規章制度,並在今後的工作中嚴格執行。辦公室X主任向我們介紹了醫院的人力資源制度。讓我更加全面地瞭解了醫院的各項規章制度,繼續深入學習,在實踐中不斷加深對制度的認識,做到按章辦事。

三、樹立團隊精神,為醫院發展貢獻力量

聽了各科室主任和主要負責人的培訓課,我感受良多。對於醫院所處行業和發展前景都倍感信心。通過這段時間的學習,我已做好了準備,相信自己會很快融入醫院。在今後的工作中,嚴格要求自己,愛崗敬業,以主人翁的態度做好每件事、每個細節,樹立團隊精神,強化主動服務的意識,為醫院的發展做出自己的貢獻。

入職培訓總結範文 篇23

我是來自辦公室的新員工周文,很高興有機會能夠在這裏和大家交流入職培訓的心得體會。我是今年7月研究生畢業後進入公司工作的,能夠成為一名中水電人讓我感到非常榮幸!雖然到目前為止我在公司工作的時間還不到一個月,但是在這短短的時間裏,我卻時刻感受着關懷與温暖:這裏有關注我們成長的領導,他們的諄諄教誨讓我獲益匪淺,使我得以迅速擺正自己的位置、明確自己的目標;這裏有手把手幫助我熟悉業務的同事,他們的幫助使我得以更快地步入工作的正軌、實現由學校人向職業人的轉變;這裏更有一個廣闊的事業舞台,供我們施展自己的才華,創造人生的精彩!能夠在這樣的公司工作,我相信我的能力能夠得到程度的提升、我的價值能夠得到程度的實現!我為自己當初的決定而慶幸,我會永遠做一個忠誠的中水電人,用優秀的工作業績來為公司的發展作出自己的貢獻!這次培訓雖然也只有短短的五天時間,但是課程安排緊、內容充實,使我收穫頗豐。

首先,我受到了精神上的洗禮。擔任這次培訓主講人的或是公司領導,或是部門領導,他們能夠親臨授課就足以見出公司各級領導對這次培訓的重視、對我們新員工的重視。而且無論是公司領導還是部門領導,為了這次培訓他們無不作了精心的準備,那一本本厚厚的講稿、那一次次深入淺出的講解無不凝聚着他們多年的工作經驗、無不體現着一種嚴謹、認真、負責的精神。這種經驗值得我們好好汲取,這種精神更值得我們好好學習,這會是我們受用一生的寶貴的精神財富!有這種經驗作為指導、有這種精神作為支撐,我們還愁做不好自己的工作嗎?

其次,我得到了知識上的收穫。這次培訓涉及面廣、信息涵蓋量大:第一天陸總的報告高屋建瓴,全面闡述了公司的歷史、現狀及未來發展戰略,使我對公司的發展史有了更全面的認識,更堅定了我作為一名中水電人的自豪感與歸屬感;昨天王書記的報告緊扣企業文化建設的主題,做了言簡意賅的講解,使我對企業文化建設在公司發展中的重要作用有了更深刻的理解,更堅定了我發揮專業特長為企業文化建設出一點力的決心;而其他各位領導的講課則緊扣公司的各項主營業務,作了細緻詳盡的講解,使我對公司的各項業務有了大致的瞭解,更明確了自己的業務方向。我相信這種知識的收穫會成為我今後更好地開展工作的基礎!第三,我感到了一種情誼上的滿足。通過這次培訓我認識了更多的新同事,因更感到親切,家的感覺更加強烈。我想我們雖然畢業於不同的學校,有着不同的專業背景,但是今天我們相聚在這裏,我們就有了一個共同的身份,那就是“中水電人”。在未來的工作中,我們要做的就是始終保持這種同事情誼,同心協力、各盡所能,為公司未來的發展創造新的業績、為“中水電人”增添新的榮譽!

能夠通過短短五天的培訓讓我有如此多的收穫,這離不開公司各級領導的關懷,也離不開人力資源部的精心安排,在此,請允許我代表所有新員工對您們表示衷心的感謝!

五天的培訓雖然結束了,但是我們的工作才剛剛開始。如何更好地開展工作應該是我們當下思考的核心問題。下面我僅提出以下幾點與各位新同事共勉:

1、儘快實現角色轉變、找準個人定位、融入新的環境

從學校到社會是一個大的轉變,在這個過程中我們難免會有不適,但是這不能成為我們逃避的藉口。今天我們坐這裏,我們就應該明白,我們的身份不再是學生,而是一名公司職員,我們就應該改變作為一名學生自由散漫,熟悉公司的各項規章制度、加強紀律性,以此來嚴格要求自己,來找準自己在公司中的定位、儘快融入公司這個大家庭。

2、着力培養忠誠意識、責任意識、吃苦耐勞意識

在培訓的第一天,陸總就向我們強調了忠誠問題。我們選擇了公司是因為我們愛這個公司,公司給予我們也不僅僅是那份薪酬,更有一個供我們施展自己的才華、實現自己成長的大舞台。因此,我們應該懷着一顆感恩的心來工作,把對公司的忠誠放在第一位;要敢擔責任、敢於吃苦耐勞,通過自己的努力不斷創造優秀的業績,以此來證明自己的忠誠。

3、時刻謙虛謹慎、虛心學習,儘快熟悉本職工作

作為剛走出校門的學生,我們多的是理論知識、少的是實踐經驗。因此,在新的工作崗位上,我們要有一切從零開始的勇氣和決心,時刻保持謙虛謹慎的精神、虛心向公司的前輩學習;要善於從小事做起,通過小事鍛鍊能力、積累經驗、實現成長。

未來的工作也許會千頭萬緒,甚至會遇到這樣或那樣的困難,但是我相信有公司各級領導的關懷和正確領導,有公司各位前輩的悉心幫助,有我們自己的不懈努力,任何困難都會被克服,我們就一定能創造出無愧於自己、無愧於公司、無愧於“中水電人”的工作業績!親愛的各位同事,讓我們攜起手來,為了公司也為了自己更加美好的明天而努力奮鬥!謝謝大家!

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