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體育老師年度工作總結範文(精選16篇)

體育老師年度工作總結範文(精選16篇)

體育老師年度工作總結範文 篇1

本學期,我擔任七(14)班班主任工作,經過半年的工作,學生們相互熟悉,也能按照班主任的工作思路及要求去做,基本上養成了團結友愛、互幫互助的好精神,基本能夠保持感恩親情,立志勤奮、好好學習的好狀態。學習目標明確,部分學生養成了好習慣,不斷提升自己。現將班級工作總結如下:

體育老師年度工作總結範文(精選16篇)

1、加強“養成教育”。

組織學生共同制定了“班級制度”,從“安全、文明禮儀、考勤、學習、衞生”等方面作了明確規定,並嚴格執行,引導大部分學生養成遵規守紀的習慣,並落到實處。

2、培養學生在學習中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。

學期初,獎勵各類考試及評比中的優秀學生以及最有進步的學生,調動學生們互不服氣的意識,使優秀學生相互學習,中等學生圍繞優秀學生,較差生圍繞中等生,形成“優比優、優帶中、中幫差”的學習氛圍。

3、抓好班級常規管理。

對於班集體,我一直要求學生要有強烈的集體意識,把自己的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。所以,在常規管理上,應該常抓不懈。小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加衞生勞動,為班爭光。

4、融洽師生關係。

經過一學期的接觸交往,我和這個班的學生已經非常有感情了,我相信我真誠的愛和關心,他們是應該能夠體會到的。另外,還要加強和家長的聯繫,爭取家長的配合,更好地培養學生的行為習慣。

5、積極配合學校各項工作,開展有益的活動。

結合學校的有關規定,在日常的學習生活中,積極完成學校佈置的各項工作。在學校組織的跑操展示、校運會、拔河等活動中,我班均取得良好的成績。通過開展這些活動豐富學生的生活,鍛鍊了學生的才能,更增強了班級的凝聚力,每一個學生都為班級而自豪。

總之,本學期進一步培養了學生良好的學習習慣,順利完成了七年級各科的學習任務,大膽放手讓學生自己幹了力所能及的事,並做好組織引導工作,最大限度的營造了一個積極積極、勤奮的班集體。

體育老師年度工作總結範文 篇2

回想今學期以來所做的工作,為了完成學校安排的教學計劃要求,進續期我努力教學,不斷提高教學水平,下面就將工作情況x的特點,差異及存在的問題。從學生實際出發,制定教學要求,根據孩子們好動,愛玩的特點,我把教材內容利用遊戲的形式展現在課堂上,這些遊戲本身又具有很大的趣味性,同時針對性很強,而且又是貫徹素質教育的基本手段。既能培養學生的基本活動能力,又能鍛鍊身體,可為學生的學習打下良好的基礎。

課上的場地情景的設計激發了學生的創新意識,提高了學生的學習興趣和主動參與訓練的積極性,完成了教學目標、

大課間和課外體育活動。

開學後大課間活動中的兩套操,在區下校檢查的前兩個星期,通知我們全部需要改動。當時我的腦海裏一片空白,這麼短的時間,學生年齡這麼小怎麼可能?帶着疑問、帶着壓力、帶着領導的指示不能不作。為此我和豐老師利用課餘的時間對啞鈴進行編排對領操同學進行培訓,並在大課間和體育課上進行傳授。廣播操由於這學期來到東湖後學生的大課間的廣播操是第二套,第三套的動作基本上忘了差不多了,為此,宋海英老師幫我找圖解的方法,我回家後反覆練習,上網學習。一遍不行兩遍,感覺精神和體力已經透支。但是為了學校的整體工作,為了不讓領導對失望只有堅持。就這樣經過我們師生的共同努力在班主任的配合下,我們勝利地完成任務,得到領導的好評。

為了更加豐富大課間活動內容,根據學生的愛好,為學生搭設了鍛鍊的平台和展示的空間,主動為各個班級推薦訓練項目,並協助練習。哪一組沒老師的帶領,為了學生的安全,我就主動承擔組織任務使得我們在這麼短的時間安全、順利地完成任務。

另外30人31足球的訓練課件下載x我帶着壓力帶着恐懼的心理,在興趣組的活動中每天堅持訓練,最後在興趣組的檢查中學生精彩的表演得到領導的掌聲和好評。

總之,今學期從學校的的實際出發,為了學校的整體工作着想,本着在我想到的該我做的力爭達到最好,努力提高教學水平,搞好學校的體育教育。

體育老師年度工作總結範文 篇3

上半年的一個學期即將過去,又到了本學期教學總結的時間,反思在這一學期裏我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注於每一個學生身上;一個學期的工作已經圓滿結束,收穫不少,下面我對本學期的工作做一下總結,併為新學期的工作確立新的目標。

一、思想認識

在一學期裏,作為一名年輕老師,我在思想上嚴格律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中,我會在黨組織的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。

二、教學工作

在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對八年級的學生課堂教學行為規範的教學,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

通過體育課的鍛鍊,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的温暖,有利子學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。

整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個羣體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

三、學校工作

我嚴格要求自己,工作實幹,認真組織每天的課間操和課餘訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全着想,及時維護有隱患得體育設施和場地。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了20xx年“太保壽險杯”贛榆縣中國小生田徑運動會徑運組織工作,成功的組織了學校“迎奧運。慶元旦”系列體育活動,增加了全校師生的運動參與熱情培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏意識。在以後的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

四、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係,一個學期裏我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學校的各項任務,一邊準備教材和學習自己的專業知識。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

五、主要成績

在這一學年裏,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。通過的加班加點、日夜奮戰終於把數據上報成功。除此之外,在這一年中,我認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,並在連雲港市體育優質課評比中都取得市級二等獎的好成績,同時上交的體育教案在縣教育局的論文教案評比中獲得二等獎,個人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點使我的專業水平得到了極大的提高。在以後的教學和學習中我會更加努力學習。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

體育老師年度工作總結範文 篇4

思想政治方面

作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以後的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

教學工作方面

在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發,認真備課、上課,寫好課後反思,努力提高個人的專業知識與技能。在教學過程中重視培養學生科學鍛鍊身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

推動“二操一活動”有序開展

學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學年來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規範、美觀。繼續實施“領操週週換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模範作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學年初及時做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規範性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。並於XX年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。

加大課餘體育訓練力度,積極參戰各級各類體育競賽。

學生課餘訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課餘文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養後備體育人才具有積極意義。本學年我組全體教師繼續不遺餘力地開展課餘體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女跳繩隊、啦啦操隊的訓練工作。一學年來,體育教師利用早晚課餘時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我校田徑隊隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極紮實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收穫的喜悦。

重視場地器材建設,當好領導參謀。

根據教育部XX年印發的《中國小體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度並切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學年,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。並於今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統計,並作出了全面認真的分析,為今後體育工作的開展提供了有效數據。

體育老師年度工作總結範文 篇5

一、堅持政治理論學習,提高思想認識的先進性

在一年來,思想上和行動上時刻與黨保持高度一致。積極參加先進行教育活動,認真學習有關教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質教育,對工作表現出強烈的事業心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鑽研業務,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到黨的教育事業上。處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦幹,切實起到模範帶頭作用。

二、潛心教育教學,不斷開拓進取

初四體育教學工作開展的好壞直接影響着畢業班體育成績,以至於影響學生中招總成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規劃好每一次的體育教學與訓練任務,對自己也提出了更高的要求:

1、體育課保證質量

為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種嚮往,一種期待,我用心“經營”每一節體育課:課前認真備課,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心裏目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課後我和學生都要進行及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。

2、活動課安排條理

每週兩節活動課八個班安排的內容兩週一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡迴指導,活動課開展得有條不紊。每一次課後我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,不僅大大提高了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課餘時間自我鍛鍊有很大的幫助。

3、培優課保證提高

每天下午的十分千米跑和每個週六下午的兩節訓練課由我親自帶領,使年級前100名學生的運動量和運動強度能得到保證,由於學生相對較少,對學生個別指導訓練也很到位,學生的成績逐步提高。

4、特長生訓練針對性強

體育特長生應是中招的一個重點,所以在課餘時間我對有體育特長的學生的進行了系統的和針對性的訓練,使他們發揮自己的特長,拓寬了升學渠道,提高了升學的信心。

5、課後教師與學生及時總結分析得失,寫訓練日記。

課後反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課後我都及時總結分析,也要求學生總結分析自己的得失與體會,並要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平台,能及時得到教學反饋,經過一年的積累,我和學生都受益匪淺,我的教學能力又提高到了一個新的高度,學生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了很大的幫助。

6、犧牲個人休息時間,保證每天下午下學後課外活動時間向學生提供技術和器材幫助。

三、模範履行職責,創造輝煌業績

在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,幹滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把“愛學生”當作做好一切教育教學工作的根本出發點。在平凡的崗位上,憑着對工作的熱情和執著,不斷地創造着新的業績:我所帶領的初四年級中招體育成績又上了一個新台階,比歷年成績都要好;特招有很大收穫,特長生石曉欽和李振勝由於籃球特長被市二高提前錄取,打破了我校的特長生錄取的記錄,對學生升學的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運動會上我被評為優秀裁判員;我們體育組輔導的大型秧歌表演在市第23屆中學生運動會開幕式上表現優秀,獲得了巨大的成功,受到市領導的一致稱讚;我所帶領的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎的好成績,並獲得優秀組織獎。

四、增強自蓄能力,對教育做長期投資

教學活動是一個複雜的智力活動、社會活動,更應該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養終身學習的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業務理論知識的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的訓練。

在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年裏,我將繼續認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論,在優化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今後的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業做出更大的貢獻。

體育老師年度工作總結範文 篇6

一學年來,自己酷愛本職作業,仔細學習新的教育理論常識,尊重學生,發揚教育民主,不斷進步,然後不斷進步自己的教育水平緩思想覺悟,為了下一學年的教育作業做的更好,應做以下幾方面:

俗話説:“活到老,學到老”,自己一直在各方面嚴厲要求自己,盡力進步自己,以便使自己更快地習氣社會展開地方式。經過閲覽大量地書本,勇於剖析自己,正視自己,進步本身本質。

為了進步教育質量,為了上好課,我課前仔細備好課;仔細研討教材,瞭解教材的結構,要點與難點,瞭解學生原有的動作技術,瞭解他們的愛好、需求、習氣,學習新動作前或許會有哪些困難,採納相應的預防辦法;安排好講堂教育,我還活潑參與聽課、虛心向同行學習教育辦法,博採眾長,進步教育水平;酷愛學生,相等的對待每一個學生,讓他們都感遭到教師的關懷。

我酷愛自己的作業,從不由於個人的私事耽擱作業的時刻。並活潑運用有用的作業時刻做好自己本分的作業。我可以長時間帶領學生堅持業餘操練,帶領學生科學體系的進行操練。不耽擱學生的學習,在操練過程中我盡力做好學生和家長的作業,使家長可以讓學生操練,使學生可以安心操練。在作學生和家長的作業中,班主任教師也為我作了不少作業,支撐了我的操練作業。

在作業中,我潛心研討教材、教法,並活潑做好摘記,編撰好心得體會。每年徵訂教育教育雜誌2本以上,在教育中不斷髮現自己的缺乏之處。並謙善的向老教師學習。在本學年的作業中,我取得了必定的成果:論文宣佈《抓好鄉村國小課餘特徵項目》宣佈在,常州教師教育上;《談體育教育中怎麼浸透心思健康教育》宣佈在,中國小心思健康教育上;《一節校內研討課》;《美妙的繩子》別離宣佈在國小教育規劃上。講堂教育:參與市(南片)國小體育講堂教育獲片壹等獎;參與市基本功競賽獲市叁等獎。

作為一名體育教師應活潑合作校園領,導擔任展開體育作業,本年的作業實績如下:預備了第十三屆體育節,共有四大項,十幾個小項,在競賽中運動員的那種精力是值得咱們學習的,班與班,生與生之間競賽適當鼓勵真實達到了,促進學生身心之意圖,本次體育節獲得了圓滿成功。回憶這六年來自己所做的作業,雖取得了一些小小的成果,但我絕不會滿意於此,由於我知道能否成為科研型教育者,只要自己去發現去探索,我將持續盡力,盡力發現自己的缺乏,改善自己的缺乏。

體育老師年度工作總結範文 篇7

送走繁忙充實的_年,又迎來充滿期望的_年,回顧過去的一年,自我在思想政治素質、專業知識上都有所收穫。現將20年的個人工作作如下總結:

一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業。

作為一名中年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我認真學習教育戰線中先進人物的事蹟,時刻鞭策激勵自我。

我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂於奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規範嚴格要求自我,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自我首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,進取參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

二、深鑽教材,認真教學,圓滿完成任務。

體育課教、學、練三者之間的統一。俗話説:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。僅有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學效果。

根據《新課程標準》的資料,結合學生的年齡特徵,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。在區優質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關係。同時,研究到學生身體素質的差異,按本事分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。經過自我的精心設計,合理安排,這節課上的有聲有色,效果很好,獲區優質課一等獎。

學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在於人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每週有兩次練習的機會,一學年結束時,五、六年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而到達了鍛鍊身體,磨練意志,提高素質的目的。

三、發揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊。

我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞着把我校田徑隊保住全區指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參加,不僅僅要研究眼前隊伍的適用構成,並且要研究隊伍的後繼有人。在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質本事,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規範,從小養成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅僅對隊員們嚴格要求,並且對自我也嚴於律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的瞭解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自我的家。

在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,採取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了必須的進取作用。

以上是我一年多工作的小結和體會,如果説自我取得了一些成績的話,那也是與學校領導和教師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感激他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今後的工作中,我要更加嚴格要求自我,提高自身素質,努力學習,進取工作,勇攀教育事業的高峯,做一名優秀的人民教師。

體育老師年度工作總結範文 篇8

就能到這麼好的學校工作。三年的時間把我從一個懵懂的大學畢業生培養成為一名合格的人民教師。三年的時間也讓我經歷了人生的許多重要的過程。

去年一年,我們的體育課在歡笑與忙碌中度過,我們體育組的全體教師制定了詳細的計劃。在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重複練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛鍊,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對培智一年級和二年級的學生,使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

孩子們通過體育課的鍛鍊,感受到了學校、班級和老師的温暖,有利子學生在今後的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發展。整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛鍊,又使學生在學習過程中感到愉快,養成了鍛鍊身體的習慣。

在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,儘量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個羣體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

體育老師年度工作總結範文 篇9

這一學期的體育工作已經結束了,本學期我擔任13電梯(1)、(2)(3)、13高技汽修、13中石油煉製、13模具、14電梯(4)、14烹飪(4)、(5)這9個班的體育教學工作。轉瞬過了兩年,作為一名年輕老師,需要經常對自身進行不斷的審察與總結,以促進自我的不斷髮展與成熟。我時刻不忘教師應有的形象,講政治、顧大局、守法紀、鑽業務、思進取,主要表現在以下方面。

一、思想工作

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇於解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

二、教學工作

我的體育教學主要從以下來進行總結。首先,在教學過程中培養學生科學鍛鍊身體的方法。其次,我在教學過程中特別重視人的認知規律培養。這樣,可以使學生儘快的學好技術,形成技能。最後,我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這幾點的有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。

三、課堂教學

在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在運球過杆練習中,將標誌杆數目從10降到5個,這樣就使學生嚐到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

在上課方面:

1、按《體育課程標準》和學生實際情況,制定學期體育教學工作計劃,備好課,寫好教案,做到課前佈置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學環節前後,都要求學生做準備或放鬆活動練習。

3、每一堂課,使學生得到全面的身體鍛鍊,發展學生各方面的素質。

4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示範動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛鍊。

6、注意每堂課運動量的預計,防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經驗的領導和老師,使自己在理論和實踐相結合,鑽研教學大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學生整體素質。

總之,從這學期的體育教學中,使我深深體會到,要當一名體育教師並不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優生就很艱難了。我在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容。因此,在以後的日子裏,我除了提高自己的專業水平之外,還會以一顆強烈的事業心、責任心和自信心,對待我的每一節課。

體育老師年度工作總結範文 篇10

在這一學期來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完善的知識結構,嚴格要求學生、尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。為了下一學年的教育工作做得更好,把本學期的教學經驗和教訓總結

一、堅持政治理論學習,提高思想認識的先進性

在一年來,我思想上和行動上時刻與黨保持高度一致。積極參加先進行教育活動,認真學習有關教育理論,全面貫徹黨的教育方針,一如既往地積極落實素質教育,對工作表現出強烈的事業心和高度的責任感,關心愛護學生,刻苦鑽研業務,把滿腔的熱忱和愛心傾注到學生身上,傾注到黨的教育事業上。處處、事事、時時嚴格要求自己,在平凡而繁瑣的教學工作中,腳踏實地,埋頭苦幹,切實起到模範帶頭作用。

二、潛心教育教學,不斷開拓進取

初四體育教學工作開展的好壞直接影響着畢業班體育成績,以至於影響學生中招總成績,所以我從開學之初就制定了嚴密的教學計劃,規劃好每一次的體育教學與訓練任務,對自己也提出了更高的要求:

1.體育課保證質量

為了上好體育課,緩解學生緊張的學習壓力,為了使學生對我們的體育課有一種嚮往,一種期待,我用心經營每一節體育課:課前認真備課,在每堂課前我都要對學生有一個大概的心裏目標;在課堂上用我的愛心、細心和責任心使每一個學生都能受益,要求學生之間互相幫助,互相觀察指導,做到課課有進步,堂堂有提高,使學生們在進步中體驗體育課的精彩和樂趣;每一次課後我和學生都要進行及時的總結和反思,寫出心得與體會,增強了信心,提高了能力。

2.活動課安排條理

每週兩節活動課八個班安排的內容兩週一輪換條理清晰,由體委帶領,體育教師巡迴指導,活動課開展得有條不紊。每一次課後我們體育教師和體委都要進行及時總結和反思,不僅大大提高了體委的指導訓練能力,也使學生整體體能和自我訓練能力提高很快,對他們課餘時間自我鍛鍊有很大的幫助。

3.培優課保證提高

每天下午的十分千米跑和每個週六下午的兩節訓練課由我親自帶領,使年級前100名學生的.運動量和運動強度能得到保證,由於學生相對較少,對學生個別指導訓練也很到位,學生的成績逐步提高。

4.特長生訓練針對性強

體育特長生應是中招的一個重點,所以在課餘時間我對有體育特長的學生的進行了系統的和針對性的訓練,使他們發揮自己的特長,拓寬了升學渠道,提高了升學的信心。

5.課後教師與學生及時總結分析得失,寫訓練日記。

課後反思是一種有益的思維活動與再學習方式,是教師與學生成長和提高的有效手段。每一次課後我都及時總結分析,也要求學生總結分析自己的得失與體會,並要求每個同學都要有一個記錄自己成長的體育日記簿,這也是我和學生交流的一個平台,能及時得到教學反饋,經過一年的積累,我和學生都受益匪淺,我的教學能力又提高到了一個新的高度,學生們不僅提高了自己的體能與成績,更重要的是學會了一種學習方式,對他們的學習和生活有了很大的幫助。

6.犧牲個人休息時間,保證每天下午下學後課外活動時間向學生提供技術和器材幫助。

模範履行職責,創造輝煌業績

在履行職責方面,嚴格要求自己。堅持出滿勤,幹滿點,從不擅離工作崗位,愛校如家,愛生如子,把愛學生當作做好一切教育教學工作的根本出發點。在平凡的崗位上,憑着對工作的熱情和執著,不斷地創造着新的業績:我所帶領的初四年級中招體育成績又上了一個新台階,比歷年成績都要好;特招有很大收穫,特長生石曉欽和李振勝由於籃球特長被市二高提前錄取,打破了我校的特長生錄取的記錄,對學生升學的自信心和鼓舞士氣起到了很大的作用;在我校第二屆田徑運動會上我被評為優秀裁判員;我們體育組輔導的大型秧歌表演在市第23屆中學生運動會開幕式上表現優秀,獲得了巨大的成功,受到市領導的一致稱讚;我所帶領的教師女子排球隊在市首屆教職工運動會上取得了第八名;教職工廣播操獲得二等獎的好成績,並獲得優秀組織獎。

7.增強自蓄能力,對教育做長期投資

教學活動是一個複雜的智力活動、社會活動,更應該與時俱進,展望未來。這就要求教師具有終身學習的觀念,培養終身學習的能力。時刻要注意精神充電,不僅需要業務理論知識的更新、教育理論的更新,更需需要教育技能的訓練。

在這一年中,有成績,也有不足,在新的一年裏,我將繼續認真學習黨的方針政策、新的教育教學理論和國家的法律法規,積極參加教師培訓,繼續努力學習現代教育技術和科學教育理論,在優化課堂教學,教育教學研究和班級管理方面,不斷學習,不斷進步,爭取在今後的教育教學中,逐步構建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業做出更大的貢獻。

體育老師年度工作總結範文 篇11

教育是最能體現“一份耕耘,一份收穫”的領域,只要我們付出真誠的努力,就一定會取得成效。回顧過去,我們奮力拼搏了一年,克服了重重困難,解決了無數問題,大學聯考成績揭曉了,令人欣喜的是,大學聯考成績比較理想,高中新課改經受住了大學聯考的檢驗。高分羣體相對缺失。

第一,精心研究,科學備考

為應對好新課改背景下的第一次大學聯考,我們積極主動地探索高中教學和大學聯考複習的新途徑,組織廣教師認真研究大學聯考新模式、考試綱、考試説明和題型示例,較好地提高了學生的應考能力和綜合素質。為及時蒐集大學聯考信息,我們與知名的考研中心、教研網站建立了聯繫,及時獲取高質量的模擬試題,為廣師生高效複習提供了優質的服務。開展“構建有效課堂、高效課堂”研究活動,加強複習課、講評課探索,切實改進了課堂,提高了教學效益;狠抓集體備課,發揮團體智慧,做到了優勢互補、經驗共享,提高了課堂教學的針對性和實效性;嚴格落實教學思,使改進課堂、創新教學、完善實踐成為廣教師的一種追求。同時,還加強學生防失誤訓練,通過專題討論、學法交流、用好錯題集和做“滿分卷”等措施,使學生掌握了一定的學習方法和答題技巧。

第二,精細管理,嚴格獎懲

一年來,我們加強精細化體育訓練,狠抓工作措施落實,促進了學生觀念轉變。校領導幹部率先垂範,以身作則,深入學生、課堂、教研組,深入食堂、宿舍,努力把各項工作抓狠、抓細、抓好,把大學聯考備考工作落到了實處。加強班級文化建設,對學生進行人生理想和信心教育,激發了學生積極進取、奮發向上的強烈願望,形成了比、學、趕、超的濃厚氛圍。當然,除了這些措施之外,市、市政府的關心、支持和助,教體局領導科學務實、決策正確、措施得力,是大學聯考再創佳績的前提;各高中認真貫徹落實局黨有關高中教學、大學聯考備考的決策,開展有效教學,構建高效課堂,實行精細管理,加強大學聯考研究,是提升教育質量的關鍵所在;在教學一線的領導幹部和高三教師精誠協作、奮勇爭先、無私奉獻、積極進取,這是我們大學聯考取得理想成績的根本原因。經過家的共同努力,我們實現了向新大學聯考的平穩過渡,教學質量也經受住了新大學聯考的檢驗。

一受理執行不夠嚴格。教學管理措施很多,但落實不到位。集體訓練、練後思、精選訓練項目。

二是課堂訓練效率偏低。有效課堂、高效課堂構建行動慢、成效不。相當一部分教師不能給學生足夠的自學、思時間,以考代練、以龍學、向沒有完全扭轉。有的教師缺少對學生訓練情況進行足夠的具體情況具體分析,不能因材施教、分類指導。

三是文理髮展很不均衡。本科上線數文科4人,理科生文化課0人。思我們的工作,產生上述問題的主要原因有以下幾個方面:

第三、強化措施,認真做好新一年的學生訓練工作

下年度高中教學工作的總體思路是:堅持以科學發展觀統領全局,以開展深度研究、構建高效課堂、實行精細管理為重點,不斷完善研究、教學、管理“三位一體”的大學聯考應考運行機制,切實把教學工作抓狠、抓細、抓到實處,提高備考工作的針對性、科學性和實效性,確保我市下一界大學聯考再創佳績。

新學年的.主要工作可以用三個關鍵詞來概括,那就是深度研究、高效課堂、精細管理。

(一)開展深度研究,正確指導教學,切實提高教學工作的科學性

從1X年大學聯考來看,體育考試基本上體現了體育的要求,在考查學生能力特別是運動能力、實踐能力和基本素養方面作了努力的探索,表現出不同於以往大學聯考體育考試的特點。其一,基礎素質的難度同往年比呈現出起落的特點。文、抽樣平均分數較往年有較提高;這就給我們的教學和研究提出了較高的要求。在加強大學聯考研究的同時,要抓好教學研究與指導。教研員要靜下心來研究大學聯考應對策略,形成明確的學科教學指導意見,繼續深入學校、課堂、教研組,和一線教師共同研究解決教學中的實際問題,正確指導教師開展教學活動、做好大學聯考備考工作。各高中要積極開展校本研究,充分發揮級班主任、教研組長的職能作用,組織形式多樣的課堂教學研究活動,就教學中的具體問題進行深入研究探討,改進教學方式、優化教學過程、提高課堂效益。要加強質量分析工作,一切從實際出發,及時總結經驗,查找問題,分析原因,研討出進一步提高體育訓練質量的好方法、好措施。

第三,對學生的體育學習和教育要進行深度研究。要以優生培養和邊際生轉化為重點,積極研究學生的個性特點、潛能開發、思想變化、心態狀況,對學生進行人生規劃教育,使他們明確大學聯考目標、樹立自信心,全身心地投入到學習中。提倡精講精練,給尖子生足夠的自主時間,讓他們自己去學、去想、去悟、去探究、去體驗,使他們會學、善思、學習高效。

(二)實行精細管理,狠抓措施落實,切實提高教學工作的實效性

隨着社會的快速發展,精細化管理時代已經到來。精細管理是一種理念,也是一種境界,其要義在於落實、落實、再落實。海爾總裁張瑞敏説,什麼是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什麼是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。由此想起茶中學,該校在教學和管理中幾乎沒有什麼“人無我有”的特做法,他們的做法也幾乎是每一所學校都向教師提倡或要求過,也都或多或少地做過的,所以有人説“茶無祕密”,問題的關鍵是他們能把平凡的事情做到極致。而我們在管理措施落實上還有較的差距。

第一,要完善規章制度,規範教學行為。學校的管理和發展需要有制度作支撐。在教學方面,我們已經建立起了集體備課、教學思、質量分析等若干制度。對這些教學制度,我們要狠抓落實,堅持常調度、常檢查、常饋,使備、講、練、批、輔、考等各個教學環節更加規範科學;要認真落實教研室關於複習工作的指導意見,切實加強基礎知識和基本能力的教學,真正做到有計劃、有進度、有配當、有實效;要根據學校實際和教學需要,修改教學工作評價辦法,落實捆綁式考核,引導廣教師精誠協作、整體創優。要嚴格執行國家課程方案,開齊、開好課程,強化基本體育能力訓練,切實提高學生的訓練能力和應試能力。

第二,在體育訓練中,要堅持以人為本,創建和諧校園。隨着教育形勢的發展,學校管理越來越強調人性化。我們要倡導教師用心做事、科學施教,做人高尚,做事認真紮實,對學生負起為師的責任,對工作講求職業良心。作為領導幹部要學會換位思考,對教師要尊重他們的人格、尊重他們的勞動、尊重他們的需要,想教師之所想、急教師之所急,切實解決教師的後顧之憂;要了解教師的身體、思想、工作、生活等各方面的狀態,理解他盲作的辛苦,化解他們的工作壓力,讓教師形成積極心態,在和諧友愛、合作共進的氛圍中愉快地工作,進而提升教師的職業幸福感。

高中教學工作是全社會對教育關注的焦點,它關係到教育形象的好壞,關係到廣老百姓的切身利益,更關係到學生的前途與未來。作為高中教育工作者,我們的使命很神聖,提供優質教育是我們的職責;我們的任務很艱鉅,把學生送進高等院校是我們責無旁貸的事情;我們的勞動很辛苦,爭創優異的體育大學聯考成績是我們的理想與追求。在新的學年,只要我們發揚追求卓越、爭創一流的精神,滿懷挑戰極限、超越自我的豪情,細化管理,科學備考,把簡單的事天天做好,把平凡的事做到極致,就一定能在明年大學聯考中再創佳績,向全市人民交上一份滿意的答卷!

體育老師年度工作總結範文 篇12

20xx學年即將過去,為響應學校《關於全體教師做好20xx年個人年終總結的通知》的號召,現將20xx年工作總結如下:

一、教學方面

根據教學大綱的要求滿課時、滿內容、保質量的完成了全部所教八年級學年的教學任務。學生體育理論,體育技能考核全體合格,從未出現丟課、缺課、上課鬆散無內容及體罰學生的現象。在教學中,針對學校場地小,器材少的具體情況,結合新課程改革要求,教法上不斷改進創新,使體育課在寬鬆、活躍的氣氛中完成。為開展好冬季體育教學,我們利用休息日發動學生澆灌了解情況50平方米的冰道,為教學及活動提供了條件。課堂中注意培養學生組織紀律性、思想品質等方面素質的.培養,特別針對國中生的特點,以加強學生身體素質為目的,利用遊戲,武術等項目促使學生儘快完成從國小到中學體育活動的過渡,以形成良好的行為規範。並在每一節課中認真積累組織教法、經驗進行組內科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學校要求完成。

下學期將按新課程標準的要求及操場條件的改善,以上好每一堂體育課為主導思想,提高教學質量,以使開元學校的教育教學走在體育課程改革的前列。

二、自身業務的培訓與加強

本年度有計劃、有步驟、系統認真的學習繼續教育叢書及新課程改革,從中加強自身業務素質,在師德、思想、教學能力等方面都有了長足進步。積極努力參加學科業務培訓,於12月參加市級新課程標準“難、新”教材的培訓,參與了公開課的。交流,從中汲取了好的經驗完善自身,為今後開展全新的體育教學工作打下了基礎。在課堂教學中不斷鑽研、探討,進行教改課題研究,科研課題《小面積操場的體育教學》已取得階段性成果。

三、學校體育活動方面及區市體育競賽方面:

本年度認真組織課間兩操,課間操做到冬、夏兩季不間斷,克服場地小的困難,做到全員參與。本學期組織參與了校田徑運動會、跳繩賽、間操評比等競賽活動,做到每月一次體育活動,從中培養了學生運動能力,發現出好的運動人才,又豐富了校園課餘生活。

在20xx年的區中國小生冰上運動會上,經過師生刻苦訓練,團結合作,精心準備,競賽團體總分奪得全區第三名;在南崗區中國小生跳繩賽上,我校的長繩獲第三名、集體大繩獲第五名超額完成了既定目標,同時有多個單項獲得名次,競賽成績有了大的進步。下學期重點組織參加20xx年南崗區中國小生田徑運動,力爭在檢閲、觀眾隊伍、運動員隊伍等方面取得優異成績。

四、組內管理及其它方面

本學期帶領全組認真貫徹執行學校、上級管理部門的各項要求及通知,積極落實《體育、衞生、藝術條例》,每月按時參加區市教委體育組長例會,認真落實會議精神;對每次會議有詳實記錄;並對上級文件、通知、校級競賽用表、成績單等存檔保留;對學校組織的各項活動有認真細緻的總結,各項規章制度製版上牆起到督促作用。各種器材添置有記載,保護好,認真維護;體育組開學有計劃,期末有總結,逐步形成了適合我校自己特點的體育管理方法。本人被評為20xx年區級職業道德先進個人及其20xx年度考核優秀教師。

體育老師年度工作總結範文 篇13

一學年即將過去,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注於我所鍾愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。

一、思想認識

在本學年裏,作為一名年輕教師,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模範作用。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正圈理學校和社會、家庭的關係,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。

二、教學工作

1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細緻的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

2、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重複練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利於學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

3、在工作中,能按國家頒佈的《學生體質健康標準》對學生進行教學和測試,並按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好課間,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4、在本學年裏,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光。奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在九年級年級中招體育,我利用有效途徑,加對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史水平。

5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年裏,我成功策劃並組織了校園體藝節,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。

三、其他方面

我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。並積極利用休息時間發揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向着更高的目標奮進。

體育老師年度工作總結範文 篇14

送走繁忙充實的20xx年,又迎來充滿期望的20xx年,回顧過去的一年,自我在思想政治素質、專業知識上都有所收穫。現將20xx年的個人工作作如下總結:

一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業。

作為一名中年老師,我自覺加強政治學習,提升政治思想覺悟。平時,我認真學習教育戰線中先進人物的事蹟,時刻鞭策激勵自我。

我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能求真務實、開拓積極、大膽創新、樂於奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能師德規範嚴格要求自我,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自我首先做到。此外,我還能尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

二、深鑽教材,認真教學,圓滿完成任務。

體育課教、學、練三者之間的統一。俗話説:施教之功,貴在引導。老師的教學藝術在較大程度上就是他引導水平的體現。僅有老師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統一,獲得教學最佳效果。

根據《新課程標準》的資料,結合學生的年齡特徵,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提升體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。在區優質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關係。同時,研究到學生身體素質的差異,按本事分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。經過自我的精心設計,合理安排,這節課上的有聲有色,效果很好,獲區優質課一等獎。

學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在於人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每週有兩次練習的機會,一學期結束時,五、六年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而到達了鍛鍊身體,磨練意志,提升素質的目的。

三、發揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊。

我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞着把我校田徑隊保住全區領先指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參加,不但僅要研究眼前隊伍的適用構成,並且要研究隊伍的後繼有人。在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質本事,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的.基本功訓練,要求每個隊員動作規範,從小養成不錯的動作習慣。在訓練中,我不但僅對隊員們嚴格要求,並且對自我也嚴於律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增多師生之間的瞭解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自我的家。

在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,採取了雷厲風行的工作作風,利用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、老師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了不錯形象起到了必須的積極作用。

以上是我一年多工作的小結和體會,如果説自我取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感激他們。作為一名跨世紀的教育者,在今後的工作中,我要更加嚴格要求自我,提升自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峯,做一名優秀的人民老師。

體育老師年度工作總結範文 篇15

在這一學年我承擔本校三至六年級的體育教學工作。每班學生人數有差異體質也是不均衡。面對現實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進着。一學年以來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結:

按照新課程標準教學程序和綱領逐漸完善教學過程,引導他們和我的教學節奏同步進行,並以他們為主體地位,關注個體差異儘量完善教學任務,讓學生體會課堂的主人並以師生角色的互換,讓他們體會體育課堂不同的教學方式,以不同的情景模式創建多元化的教學方式,從而提升學生主動參積極學習的興趣。

課餘時間經常請教老教師、老前輩們學習他們的學習寶貴經驗,虛心接受他們的建議。而後我又通過上網查詢學習,加之又對學生心理分析,與班主任們溝通,得到了很大幫助。

通過一年多的基礎教學,對每個學生的基礎信息掌握的同時。我又改進了以往的教學方式,課餘時間主動與他們接觸,課前課後和他們做遊戲。拉近師生關係,增進情感,進一步加深了我們師生間的友誼。從而大膽的把課堂交給學生,讓他們自己成為課堂的真正主人,享受體育課帶給他們的快樂。

良好的教學效果產生了,學生們學習體育、鍛鍊身體的動機產生了,興趣高漲了,積極性更高了,課堂氛圍也有明顯的提高,對我而言整個教學過程也更加得手了,學生在“兩課一操”的活動中也表現的更精神、更飽滿、從而也節省了許多時間,正好把國家體衞藝的“體育藝術2+1”工作順利完成,整個學年的工作也輕鬆了許多,自己感覺也非常充實,回過頭一想收穫的碩果真的不少,也更加有信心去迎接下學年教學工作,迎接新的挑戰!

體育老師年度工作總結範文 篇16

一學期即將過去,這也是我開始從事教學教研工作的首個學期,按照體育組的教研計劃,把新課程標準的新思想、新理念和體育課堂教學的新思路、新設想結合起來,新思想放到體育課上。一個學期裏,我日漸成熟,在教學中逐漸地形成了自己的風格——簡單、快樂。還不忘積極進行理論探索,響應學校新課改的要求和號召。

一、認真學習課程標準,把握教學方向

新課程改革下,對體育的教學內容,教學方式,教學評估,教育價值觀等多方面都提出了新的要求。是我們每位體育教師必須重新思考的問題。剛接手高一六個班級的體育課程,是最適合,也是最應該抓起的階段,我利用在大學學到的陽光體育理念,結合新課程改革,高校課堂等,逐漸摸索適合現在學生學習體育的路子,找到教學的方向,教學的方法。同時,不忘積極參與教研組的討論,學習先進的方法以自用,閲讀有關書籍,觀看示範課視頻,從中得到了寶貴的經驗。

二、關注學生,形成自己的教學風格

新時期下,每位體育教師都是新課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實。儘管是體育學科,我把課堂教學作為有利於學生主動探索的學習環境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在身體鍛鍊,為人處事,在情感、態度價值觀等方面都能夠充分發展。把體育教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發展的過程。教研組長和師傅還給我提出了寶貴的意見:我們年輕人一定要在平時教學中滲透新課程的理念,重在關注學生,與學生的交流,從容對待課堂中出現的每一個問題,同時要發揮自己的長處,形成自己獨特的教學風格。我認真思考着這番話,我的優點是:年齡與學生相仿,相處容易、融洽,能調動學生的課堂氣氛,師生互動好,我的不足是:課堂的嚴謹性要待提高,課的結構把握不好,時間掌握欠缺,還有就是過渡斜街做得還不夠。我自己也反覆研究了聽課老師們給我提的意見和不足,對於我原本的不足已有了很大的改進,我以後要形成的個人風格就是:輕鬆愉快的課堂教學,簡單快樂的教學模式,嚴謹認真的授課態度。關於學習,我也是一刻不放鬆的。參與備課,經常聽課,甚至聽其他學科的課。雖然課時很緊張,但在教研改革的路上,不去學習,盲目摸索,是不科學也是不可取的。

三、多學習,多反思,多總結

作為一名體育教師,不僅要上好體育課,讓學生身體健康,更要培養學生積極樂觀的心態,為人做事的基本道理。因此,我喜歡在課堂中滲透一些育人的名人名言或是講一點發人深思的小故事作為課前的調動氣氛。同時,還會利用室內課的時間給學生播放一些滿含正能量的視頻,做一些小話題辯論,引導學生健康的發展,這樣我也更能走進學生的心裏,從而更好地為教學服務。

一份耕耘,一份收穫。教學工作苦樂相伴。我將以勤學、善思、實幹為準則,一如既往,再接再厲,把體育教研教學工作做得更好。

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