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防災減災活動總結2022彙報(精選15篇)

防災減災活動總結2022彙報(精選15篇)

防災減災活動總結2022彙報 篇1

5月12日是我國第__個防災減災日,__街道教育辦公室圍繞活動主題“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”,四項要求紮實開展“防災減災宣傳週”活動,確保師生生命財產安全。現就活動的開展情況作如下總結:

防災減災活動總結2022彙報(精選15篇)

一、提高活動認識,加強組織領導。各學校成立“防災減災周”活動領導小組,制定活動計劃,並將活動方案要求下發至每一名安全工作人員與教師,按照“一崗雙責、齊抓共管”的要求,堅決克服麻痺鬆懈思想,強化底線思維和紅線意識,抓關鍵、抓薄弱環節、抓重點部位,確保活動紮實有效,擲地有聲。

二、拓新宣傳渠道,活化主題教育內容。學校除充分利用電子屏、手抄報、宣傳欄、主題班會、校園廣播等方式外,還通過QQ羣、微信等新媒體向學生家長普及防災減災科普知識,要求克服內容空泛老生常談,做到圖文並茂形式靈活,真正使學生家長對教育內容入眼入心入行動;積極協調安監、應急、地震、氣象、民政等部門,進校、園舉辦講座培訓,接受防災減災工作的專業指導,聯合開展“體驗式、參與式”防災減災活動。

三、組織疏散演練,提升應急避險技能。各學校在防災減災週期間要組織開展一次應急疏散演練活動。演練前有方案、演練中有秩序,演練後有總結。確保通過演練活動讓學生熟悉預警信號、逃生疏散路徑和應急避險知識技能。學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。積極邀請安監部門現場指導演練,確保演練工作紮實開展,取得實效。

四、開展隱患大排查,確保汛期零隱患。結合當前的安全形勢和季節特點,“防災減災周”集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災害風險隱患排查治理活動,對各類建築物、校內樹木及消防、避雷、用水、用電、管網、應急等設施進行全面檢查,組織專業人員開展災害風險評估,梳理安全隱患清單,明確整改治理方案,落實責任人和完成時限,確保校園安全零隱患,堅決杜絕安全事故發生。

防災減災活動總結2022彙報 篇2

今年5月12日是我國“防災減災日”,主題是:“識別災害風險,掌握減災技能”。南漳縣減災委為切實增強全社會防災減災意識,喚起社會各界對災害事故的高度關注,普及防災減災知識和技能,用心開展系列防災減災宣傳教育活動。

一、領導重視,部署到位

為做好今年防災減災宣傳週活動,我縣對“防災減災日”宣傳週活動進行早安排、早組織、早動員、早行動,成立了宣傳週活動領導小組,制定了《南漳縣“防災減災日”活動實施方案》,明確職責,落實專人,落實經費,因地制宜,注重實效,宣傳週活動取得良好的社會效果。

二、廣泛宣傳,氛圍濃厚

1、宣傳普及防災減災知識。利用廣播、電視、網絡等媒體,突出今年“防災減災日”主題,開展水旱災害、地震災害等各類自然災害知識和防範應對措施宣傳,宣傳報道全縣開展防災減災活動狀況。

2、集中開展防災減災知識户外諮詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在南漳縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”户外宣傳活動,設置宣傳展板和諮詢台向羣眾宣傳防災減災科普知識,透過現場發放宣傳資料、理解現場諮詢、現場答卷、現場提問等方式集中宣傳火災、地震、洪澇等災害的基本知識和避險辦法。

3、開展“五進”活動。“防災減災日”宣傳週,南漳縣廣泛開展防災減災知識進機關、進校園、進企業、進社會、進家庭活動。5月6日至12日,全縣共開展應急演練4次,舉辦防災減災專題講座10場,排查災害風險隱患260處,開展家庭災害風險隱患排查3200户,製作防災減災宣傳展板120塊,發放防災減災圖書8000冊,發放防災減災宣傳資料30000份,張貼防災減災宣傳掛圖6000張,張貼防災減災宣傳標語32條,參加活動志願者600人,參加防災減災活動15000人(次),活動資料豐富多彩,形式靈活多樣,宣傳資料深入人心,取得良好的社會效果。

防災減災活動總結2022彙報 篇3

我校根據教育局和學校工作要求,以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題,結合本校實際和學生年齡特點,制定並開展了切實可行的安全教育活動,收到了預期的教育目的。

一、領導重視

學校領導歷來注重安全教育,在學校工作計劃上將安全教育列為學校一項重要的工作,併成立以校長為組長的安全教育領導機構,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實。

5月初,學校召開了防災減災教育活動工作會,制定了活動的實施方案。要求全體教師從思想上認識到做好防災減災工作的重要性,並認真開展好防災減災的系列教育活動。通過這次活動,使全體師生都能受到一次生動的教育。

二、內容豐富

1、充分利用集體晨會、午會、班隊會、校報、校園櫥窗、校園廣播等教育形式,對學生進行防災減災知識的宣傳和教育。並要求學生將所瞭解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全員防範意識。

2、利用校園廣播,開展防災減災的專題教育。如防震、防火、交通安全、安全使用燃氣等。

3、5月12日在校內電子屏幕上、教學樓的牆上張掛宣傳標語,提醒師生增強防災減災意識。也希望引起社會對防災減災的關注。

4、5月19日上午為增強全體師生避災自救快速反應能力,利用早操時間進行防地震、防火災的緊急疏散演練,由於計劃周密,組織得當,收到了較好的演練效果。

總之,通過形式多樣的教育活動,使師生進一步增強了防災減災意識,提高了避災自救和互救的基本技能。

防災減災活動總結2022彙報 篇4

為進一步提升東山鎮的應急處置水平,限度地降低各類災害事故造成的損失,增強全鎮公眾的危機意識和防災減災意識,鎮黨委、政府高度重視,多措並舉開展防災減災工作。

一、因地適宜,科學制定應急預案。

由鎮黨政辦牽頭,地震、國土、建設、民政、農業、林業、中心學校、衞生院、水務所、學校、派出所等相關部門認真編制好應急預案,各成員單位成立相應的領導小組,落實到人,按預案配備搶險救援物資,使應急預案具體到點,到人。

二、廣泛宣傳,營造氛圍。

通過鎮村廣播、LED顯示屏、標語、展板廣泛宣傳突發事件應對辦法,鎮各站所結合部門實際和工作職責,突出宣傳春季疫情、學校安全、地質災害、交通事故等突發事件,開展形式多樣的防災減災知識宣傳活動,普及防災減災知識。

三、做好5.12宣傳及演練活動

精心籌備“5.12”防震減災應急疏散演練活動。與東山中心學校對接,在全鎮範圍內17家中國小開展了防震減災應急疏散演練活動。在東山示範國小演練現場,下午14時28分時,演練正式開始,隨着“地震警報”信號響起,各班學生在老師的指導下,迅速進行應急避震。一分鐘後解除“警報”,各班主任馬上指揮學生進行應急疏散,全部師生迅速、安全、有序地撤離教學樓,沿安全通道緊張有序地撤向小操場。整個演練用時3分30秒,800餘生均安全撤離至學校操場。

防災減災活動總結2022彙報 篇5

根據__省保監局辦公室《關於做好防災減災日有關工作的通知》精神和要求,我公司高度重視並精心組織各個分公司開展活動,我分公司__公司也積極響應號召,開展各項宣傳教育防災減災活動並取得良好效果。現將有關情況總結匯報如下:

一、高度重視,統一部署

根據__省保監局辦公室下達的要求,開展我市“防災減災日”的宣傳活動,省公司立即成立防災減災日相關工作領導小組,負責防災減災日有關工作的部署、實施。並將文件要求傳達到各個分公司。我分公司領導接到任務後,積極組織員工開展活動,深入各個服務網點,讓宣傳活動在__有條不紊的進行。

二、結合公司實際,開展宣傳活動

1、按照公司要求,__全市所有窗口服務網點做好網點電子顯示屏滾動宣傳活動主題“減輕社區災害風險提升基層減災能力”。讓羣眾瞭解災害風險,提升個人意識。

2、結合星光守護活動,__支公司在__社區開展了現場諮詢活動,向廣大羣眾發放宣傳摺頁及“星光守護”反光貼,宣傳防災減災科普知識。活動中開展了一系列知識問答遊戲,羣眾熱烈參與,連續互動,在增加趣味的同時也學習到了相關知識,增強災害意識,注意防災減災。

3、我分公司還制定了《中心支公司防災防損工作方案》,結合市的各項風險隱患,要求各單位對重點企業、重點內容的風險隱患陸續開展排查工作,聯繫實際防患於未然。

4、根據省公司修訂的防災減災應急預案,我們對關鍵環節認真開展演練工作,突出縣級機構的服務舉措和執行力,積極參與行業層面的理賠協作機制演練,以查找和改進工作中的不足,進一步完善協作機制。

三、存在問題

這次“防災減災日”活動總的來説是比較成功的,但同時通過活動也體現出來一些問題。

防災減災活動總結2022彙報 篇6

今年5月12日是全國第__個“防災減災日”。為切實做好防災減災宣傳工作,提高廣大民眾的防災減災意識和自救互救能力,縣深入開展了以“減輕社區災害活動、提升基層減災能力”為主題的防災減災知識集中宣傳活動。

本次集中宣傳活動由縣政府應急辦組織,縣安監、教育、公安、消防、交警、電力、氣象、民政、衞計、住建、人防等11個單位共同參與。活動現場氣氛熱烈,各單位均懸掛了橫幅,製作了宣傳展板,並向過往行人發放畫冊、知識手冊、宣傳單等資料,廣泛宣傳防災減災法律法規,熱心為羣眾講解如何避免人為災害的發生以及在災害發生時如何自救和救助他人,現場解答羣眾提出的各類問題。此次活動共懸掛橫幅15條,展出內容豐富新穎的展板30餘塊,發放各類防災減災宣傳資料30多種6000餘份,接待羣眾諮詢350餘人次。

此次集中宣傳內容豐富、形式多樣,宣傳材料通俗易懂,得到了廣大羣眾的普遍好評,工作總結對進一步深化全縣基層防災減災宣傳教育工作,提高公眾防災減災意識,促進防護知識和技能的提升具有十分重要的意義。

防災減災活動總結2022彙報 篇7

為深入貫徹落實沂南縣教育體育局《關於做好20__年防災減災日有關工作》的通知精神,增強師生防災減災意識,在全國第__個“防災減災日”來臨之際,界湖國小、幼兒園緊緊圍繞“識別災害風險,掌握減災技能”這一主題,紮實開展防災減災宣傳教育活動。

一、積極做好了防災減災宣傳工作

我校高度重視防災減災工作,召開了各聯小校長、幼兒園園長會議,傳達了通知精神,要求各校一定要做實做細。學校每天利用校園廣播播送有關的防災減災知識,通過專題宣傳欄、黑板報等途徑,讓師生更好地瞭解防災知識,增強自護意識。

二、大力開展防災減災知識教育

各個班級對學生進行了“識別災害風險,掌握減災技能”防災減災知識教育,講解了預防地震的基本措施、地震發生時的自護自救措施,通過教師講解和學生相互討論,進一步懂得了地震來時並不可怕,要把自救知識牢記在心,做到防患於未然。

三、認真開展校園安全隱患排查

學校組織有關人員對校舍(園舍)、廁所、院牆等進行了隱患排查,沒有發現新的隱患問題。同時,對學校消防、用電、用水、食堂、交通燈問題進行了檢查,未發現安全隱患問題,保障了師生安定的學習工作。

四、做好防災緊急疏散演練活動

各聯小、幼兒園認真對待,充分利用大課間活動之際,全校師生進行了緊急疏散演練活動。隨着警報的響起,師生按照事先疏散的路線,立刻進行了逃生,各班主任負責本班的疏散情況,值班教師在自己的地點做好疏導工作,由於準備細緻,安排全面,全校師生在1分鐘之內撤離出教學樓,無一人出現意外。

防災減災活動總結2022彙報 篇8

根據省局《國家減災委關於做好201X年“防災減災日”有關工作的通知》(交公路明電【201X】0415號)文件要求,結合我項目部實際情況,積極開展了“防災減災日”宣傳活動,取得較好成效,現將活動開展情況總結如下:

一、高度重視,精心組織活動

我項目部領導高度重視,及時安排部署,一是成立了“防災減災日”宣傳活動領導小組。以劉紹舜為組長,李勇軍、張濤、王玉光、齊銀更、任海峯為副組長,王明存、馬建磊、範海根、牛玉東為成員。領導小組下設辦公室,安全部吳偉民任辦公室主任,具體負責宣傳活動的組織協調、分類指導、督促檢查,及時解決工作中出現的問題,保證了宣傳活動的順利開展。二是召開了專題會議,對“防災減災日”宣傳活動進行了研究部署。並對活動期間相關部門的工作職責進行明確。三是大力推進“防災減災日”宣傳活動,通過網絡和各種宣傳材料等多種宣傳形式向員工宣傳講解有關防災減災常識,開展有針對性的防災減災科普教育活動,充分發揮現代信息技術的優勢,推動防災減災知識進項目進每個職工。四是深入貫徹落實《通知》精神,由領導小組對辦公區域等方面問題進行排查,宣傳防災減災和地質災害防治常識,提高防汛意識。

二、全面排查、及時處理隱患

我項目部組織人員開展災害風險隱患排查整治,重點對實驗室、機械作業、防汛物資、項目部各工地施工等高危作業項目進行一次安全隱患排查,對發現的各類隱患明確了責任,具體落實到人員,並積極採取切實有效的措施逐一進行整改。對於一些暫時難以根治的隱患,加強監測並做好監測記錄,做到防患於未然。

三、羣策羣力,不斷提高全社會防災減災意識

1、進一步完善應急機制,加強對突發性地質災害的快速反應能力,遇有災情險情時,拉得出、查得清、報的準,防範及時到位。

2、建立防災減災工作長效機制。

3、繼續做好防災減災知識的普及、宣傳。通過各種行之有效的方式,普及防災減災知識,不斷提高全體職工的安全防範意識和自我保護能力。

在這次“防災減災日”活動中,我項目部能夠緊扣“防災減災”主題,集思廣益,積極創新,精心組織,以飽滿的熱情投入到此次活動中,特別是防汛演練,使此次活動取得了實效。

防災減災活動總結2022彙報 篇9

5月12日是全國第14個“防災減災日”,為切實增強人民羣眾防災減災意識,提高全縣人民防災減災能力,5月12日上午,新化縣民政局在縣城開展了以“科學減災、從容應對”為主題的“防災減災日”宣傳活動。

縣民政局精心準備了大量宣傳海報、宣傳冊、公眾應急手冊及水災、地震等專業應急書刊現場贈送,並組織單位4名講解員進行現場講解,教育廣大人民羣眾面對日趨嚴峻的自然災害易發、多發趨勢,積極防範水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、森林火災、生物災害等各類自然災害,及時採取有效防範措施,最大限度減少損失。活動現場,聞訊趕到的新化一中肖陽等3名在校學生主動擔任宣傳志願者,為過往行人發放應急宣傳手冊,倡導大家提高防災減災意識,增強人民羣眾自救、互救與緊急避險能力。

活動期間,新化縣委常委、常務副縣長姜世星,縣政府辦主任鄒紅清,縣應急辦主任鄒石飛等領導親臨現場,指導防災減災宣傳工作的開展。姜世星指出,新化是貧困縣,也是自然災害多發縣,老百姓的防災知識、防災技能匱乏,民政局開展這樣的活動有非常重要的現實意義,希望民政局加強防災、減災和救災體系建設,全面提升災情應對能力!

此次活動,新化縣民政局共發放宣傳圖冊5000餘冊、公眾應急手冊1500本,張貼宣傳海報150張。通過開展活動,切實加強了防災減災科普知識的宣傳普及,大幅提高了廣大人民羣眾面對災害的有效應對能力,有力提升了新化縣防災減災救災工作的科學化水平。

防災減災活動總結2022彙報 篇10

根據縣教育局“防災減災日”宣傳活動方案,“__”主題活動的安排部署,結合我校工作實際,開展了“防災減災”主題宣傳活動,並制定了有針對性、可操作性強的宣傳活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,並取得了良好的效果。現將活動開展情況總結如下:

一、高度重視,加強領導

學校領導高度重視,及時召開專題會議安排、部署“防災減災宣傳日”主題宣傳活動;成立了以李保川校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳活動實施方案。牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本着對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳活動取得實實在在的效果。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

學校利用5月12日課間操時間舉行了“防災減災日”主題宣傳活動啟動儀式,做好宣傳教育發動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、牆報、標語以及班會活動等方式,通過召開主題班會等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過形式多樣的宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的腦海。

三、開展演練,增強意識

學校在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳活動為契機並結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活動。20__年5月13日上午,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到安全區域,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。

四、安全排查,及時整改

學校圍繞“減輕社區災害風險,提升基層減災能力”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂等人羣集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。

總之,我校開展的“防災減災日”主題宣傳活動,取得良好的宣傳和教育效果。今後,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,爭創平安、和諧的校園環境。

防災減災活動總結2022彙報 篇11

今年5月12日是我國防災減災日,主題是“提高災害防治能力,構築生命安全防線”。根據通知要求,為認真落實“樹立安全發展理念弘揚生命至上、安全第一的思想,堅決遏制重特大安全事故,提升防災減災救災能力”要求,及時安排部署,於教育周認真紮實地開展了防災減災宣傳活動。通過此項活動,大力推進了防災減災知識和技能普及,深入開展災害風險隱患排查整治,增強人民羣眾防災減災意識和自救能力,提高綜合防災減災能力。現總結如下:

一、完善工作預案,嚴格落實防範措施。

校園是地震發生時最容易造成人員傷亡的公共場所之一,做好校園防震減災宣傳教育工作是提高師生防震減災技能,保障師生安全的有效途徑。學校要求大力營造氛圍,落實好通知要求,共同做好防災減災宣傳週的科普活動。切實加強防災減災工作組織領導,讓大家明確活動的意義和重要性;認真修訂、完善、細化工作預案,全面落實防範措施,紮實做好校園防災減災宣傳教育工作,切實增強師生的避災減災意識和自救、互救能力,最大限度減輕災害對師生造成的傷害,保護師生生命財產安全,確保本次活動取得顯著成效。

二、是創新宣傳形式、強化防震減災意識。

提高學生應急避險能力和防災減災意識是一項長期任務,學校堅持集中教育與日常教育相結合,創新宣傳形式,強化全體師生防災減災意識。結合“5.12防災減災日”和“防災減災宣傳週”的活動要求,組織開展主題班會、知識競賽、專題講座、和專題片等活動,充分利用黑板報、校園網、校園微信羣等媒介,廣泛宣傳防災減災有關法律法規和有關知識,營造防災減災活動的濃厚氛圍,讓全體師生認識到防災減災的重要性和必要性。在防災減災宣傳週中,學校把防災減災日活動帶進課堂、帶進班級、帶進校園、帶進家庭,重點教育學生了解掌握地震災害基本知識和應急避險救護基本技能,切實提高廣大師生的防震減災意識和自救互救能力。

三、是精心組織演練,提升自救互救能力。

實戰型應急疏散演練,進一步增強師生安全意識,提高逃生自救能力,在發生緊急情況時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生的生命安全。在防災減災宣傳週期間學校根據《中國小幼兒園應急疏散演練指南》要求,修訂完善科學合理的地震應急疏散演練方案。積極組織開展面向所有師生的“體驗式、參與式”防災減災基本技能普及活動,因地制宜,結合預案,開展一次防災減災演練活動。緊密結合學校自身實際,明確演練的主題,合理確定演練的時間、地點、參演人員、形式、內容、規模、疏散路線和保障措施等;重視對演練效果及組織工作的評估和總結,及時整改存在的問題,幫助師生從演練中積累應急心理、避險逃生、緊迫疏散、自救互救等知識信息,提升應急能力。

四、是堅持問題導向,紮實推進隱患排查。

學校把工作重心放在“事前”,堅持問題導向,切實加強對學校的基礎設施地震防範的日常管理和維護,實施動態排查安全隱患。圍繞防震、防汛、校舍、安保、消防、交通、飲食衞生、周邊治安等方面,集中開展安全大檢查,主要檢查應急預案、值守制度、崗位責任、設施設備、搶險準備等方面,對排查出的災害風險隱患,能整改的立即採取有效措施整改,消除隱患;暫時難以整改的,制定整改計劃、落實防範措施、限期整改;學校無力整改的,報告當地政府和上級主管部門協助整改,重點監控,確保不出問題。

防災減災活動總結2022彙報 篇12

為了推進我校“平安校園”建設,增強師生防災減災意識,根據區教育局《“5.12”防震減災宣傳週活動實施方案》的文件精神,結合我校實際情況,學校在5月開展了防災減災宣傳教育活動並取得了一定的實效。現就防災減災宣傳教育周開展活動情況總結如下:

一、明確活動主題

活動開始,學校就將今年的防災減災實施方案通報給全體師生,積極發動全體師生投入到“防災減災”活動中來。使全體師生明確今年主題:“學習減災知識,營造安全家園”。

二、組織領導

學校在5月初就成立了防災減災宣傳教育活動領導小組。由校長同志任組長,副校長任副組長,各部門負責人及全體班主任為成員。

領導小組辦公室設在保衞科,具體負責組織、發動、宣傳等日常事務工作,一週來取得了一定的宣傳教育效果,達到了預期的目標。

三、積極組織相關活動

1、5月6日,學校就利用學校大門led電子屏循環播放防災減災標語、口號等進行宣傳發動,營造防災減災活動的濃厚氛圍。具體宣傳口號有:

(1)學習減災知識營造安全家園

(2)參與防災減災構建和諧社會

2、組織各班開展以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的防災減災班會活動,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

3、通過“校訊通”向全體家長髮放告家長書,配合學校做好防災減災宣傳教育工作,並且向家長髮送防災減災知識5條。

本次活動可以增強我校師生防災減災意識,程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯,在以後的學校工作中,還將一如既往地將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全健康快樂地成長。

防災減災活動總結2022彙報 篇13

5月9日到5月15日是我市“防災減災周”,我校為喚起廣大師生、家長對防災減災工作的高度重視,增強防災減災意識,普及防災減災知識和自救互救能力,根據區教育中心的有關要求結合我校實際開展了一系列行之有效的防災減災宣傳教育和演練活動,並取得了良好的效果,國小“防災減災周”活動總結。現就此次活動的情況彙報如下:

一、有效組織,提前部署。

5月9日接到上級指示後,我校專門組織全體教師學習防災減災周的相關文件,成立防災減災宣傳工作小組,指導各年級各班的防災減災教育和準備512防災減災日演練活動。

二、加大宣傳力度,從本週一開始我校進行了以下宣傳活動。

1、利用廣播站播放防災減災知識,消防安全知識、防溺水知識、防震自救知識、交通安全知識、防踩踏知識、預防傳染病知識每日循環播放。

2、學校在校園辦512防災減災日宣傳板報和防溺水板報。

3、各班利用課餘時間播放安全教育視頻。

4、各班辦安全教育主題黑板報。

5、各班以小組為單位辦消防防火手抄報、防溺水手抄報、防震救災手抄報。

6、班主任利用上下學5分鐘安全教育時間對各班進行安全教育。

三、組織了一次防震疏散演練,一次消防疏散演練,一次防溺水演練。

我校於5月12日上午8:00組織了一次防震疏散演練,地震信號發出後,各班教師先組織本班學生躲在課桌底下待第一波強震過後,再組織本班學生拿硬物護着頭按照先前確定的應急逃生路線快速有序地跑到操場集合。

我校於5月12日上午10:00組織了一次消防疏散演練,由於做了提前準備,分配到各崗位的老師們各司其責,學生也對演練做了思想準備,整個過程井然有序,起到了快速疏散的作用。

上午10:05消防疏散演練結束,在操場上陸曉燕老師做了消防演練總結。隨後朱利冰老師又進行了防溺水知識的講解,溺水自救互救的演示,學生進行了模仿演練。

總之,本次“防震減災周”活動我校進行了大量行之有效的安全教育和安全演練,使我校師生的防災減災意識得到了很大的提高,教師組織協調學生疏散更加有序、高效,為發生災害時有效減少災害造成的人員傷亡奠定了基礎。

防災減災活動總結2022彙報 篇14

近年來,世界各地自然災害不斷,在痛定思痛之後怎樣在大災大難之際提高羣眾的自我救護意識和技能,成為當務之急。尤其在災難中,普通老百姓的自我救護意識和潛力比較弱,造成的傷亡比較高,所以怎樣有效提高轄區居民防災救護知識,幫忙居民克服災難來臨之際的心理恐慌,提高生存率,成為我們應對和思索的問題。

針對目前存在的問題,我社區的防災減災工作在上級部門的正確領導下,認真貫徹省、市“減災進社區”的指示精神,加快防災減災進社區步伐,堅持為民分憂、為民謀利的原則,增強全民防災減災的意識,減少災害造成的損失,保護人民生命財產安全,維護社會穩定,構建和諧社會,作了必須工作,現將工作狀況總結如下:

一、領導高度重視,組織機構健全

曙光防災減災中心座落在青洋花苑北側的曙光綜合服務中心內,佔地面積500餘平方米。社區高度重視防災建造工作,成立了以社區黨總支書記吳寧同志為組長的防災減災領導小組,並設立信息員,轉移疏散引導員,應急搶險隊員,醫療救助人員,疏散志願者,為最大限度減少人員傷亡和財產損失,制定和完善社區應急救助預案,對弱勢羣體的救助措施,進一步規範災害應急行為,提高災時應急反應潛力和救災工作水平,切實保障好災民的吃、穿、住、醫及災後重建工作,維護災區社會穩定,促進社區和諧。

二、宣傳工作到位,羣眾知曉率提高

為提高居民防災減災潛力,增強居民防災減災意識,減少災害造成的損失,保護人民生命財產安全,社區制定減災教育工作計劃,開展了形勢多樣的防災減災宣傳教育活動,利用公益廣告牌、宣傳欄、宣傳櫥窗等宣傳陣地,營造濃厚的社區防災減災宣傳氛圍。把5月12日“防災減災日”作為“社區防災減災宣傳日”,在社區開展減災宣傳,發放宣傳資料,開展防災減災知識答題,增強社區居民的減災意識,強化宣傳力度。

三、開展防災減災活動,提高災害應對力

為增強社區居民羣眾防災減災意識,提高居民應急避險潛力,廣泛普及各類災害基本知識,進一步推動全國綜合減災示範社區建設,我社區用心開展了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,收到了良好的效果,具體狀況如下:

(一)、潞城國小學生參觀曙光村委防災減災中心

3月20日下午,潞城國小的200名國小生來到曙光村委防災減災中心進行參觀。首先講解員給同學們介紹了曙光村委防災減災中心,並對避難場所和避難物資作了詳細介紹,透過牆上的展板使同學們對避難措施有了更深的瞭解,如:如何應對火災、當地震來臨就應怎樣辦、如何應對雷電的襲擊等。隨後,給同學們觀看了宣傳影片,觀看的同時大家都很認真地做筆記。最後,同學們玩了消防小遊戲。透過這次活動,使同學們豐富了知識,提高了安全防範意識和應急避險和安全自救潛力。

(二)防災減災系萬家,和諧社區靠大家

5月12日上午,曙光社區舉辦了防災減災有獎知識問答活動,有五十多名居民參加了此次活動。

活動開始,由潞城國小的志願者向社區居民介紹曙光社區防災減災中心的狀況,之後觀看了一段防災減災宣傳視頻,目的在於強化居民防災減災潛力,觀看過程中大家都十分認真,不時有聲音傳出:“原先安全用電要這樣”等等。隨後活動進入了高潮,在知識問答環節,大家都用心參與,經過激烈的搶答,大家都收穫了屬於自我的勝利果實。最後,為了瞭解大家對防災減災知識的掌握狀況,還給大家做了問卷調查。此次活動反響熱烈,受到了社區居民的一致好評。

總之,社區的減災防災活動,以“防災減災系萬家,和諧社區靠大家”為工作計劃,以最大限度減少人員傷亡和財產損失為目標。透過開展防災減災活動,有效地改善了防災減災管理機制,並使社區居民的自我保護意識和潛力得到了提高,維護社區安全穩定,到達了活動的目的,並收到了良好效果。在今後的工作中,我們社區將繼往開來,與時俱進,進一步做好社區的防災減災工作。

防災減災活動總結2022彙報 篇15

5月12日是我國第14個“防災減災日”,在“防災減災日”來臨之際,下港鎮教育系統為切實做好今年“防災減災日”活動,決定開展“防災減災日”安全工作“三個一”活動。

開展一次宣傳教育活動。下港鎮教育系統結合工作實際制定活動方案,召開各中國小校長會進行周密安排。督促各中國小突出“防災減災日”主題,利用電子屏、黑板報、手抄報、展板、主題班會、校園廣播等方式,進行交通、消防、防震防溺水、傳染病防治等防災減災科普知識教育;通過下發宣傳明白紙、召開家長會、“小手拉大手”等形式,向學生家長普及防災減災科普知識,提升師生及家長的防災減災意識。

組織一次應急疏散演練活動。各學校在“防災減災日”期間組織開展一次地震應急疏散演練活動。演練前要制定科學可行的演練方案,讓學生通過演練熟悉地震預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

開展一次隱患排查整改。各學校結合當前開展的安全隱患“大排查、嚴執法、快整治”集中行動,集中組織開展校園防汛安全自查工作和校園災害風險隱患排查治理活動,對各類建築物、校內樹木及消防、避雷、用水、用電、用氣、管網、應急等設施進行全面檢查排查,梳理安全隱患清單,明確整改治理方案,落實責任人和完成時限,最大限度減少災害可能造成的損失。堅決克服麻痺鬆懈思想,強化底線思維和紅線意識,抓關鍵、抓薄弱環節、抓重點部位,加強學生交通安全、防溺水、防汛防颱風等的安全教育和防範,堅決杜絕各類事故發生。

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