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防災減災日活動總結2022年分享(精選19篇)

防災減災日活動總結2022年分享(精選19篇)

防災減災日活動總結2022年分享 篇1

5月12日是我國“防災減災日”,也是汶川地震十週年紀念日。根據上級文件精神,結合我校實際,開展了一系列的宣傳教育活動,總結如下:

防災減災日活動總結2022年分享(精選19篇)

一、加強領導,明確職責

成立了以校長為組長的防災減災活動領導小組,制定了活動方案,進一步健全了應急預案。組織全體教師認真學習上級文件精神,並要求滲透到各自的工作中。

二、舉行了“防災減災日”宣傳週活動啟動儀式

5月7日升旗儀式期間,邱副書記開啟了“防災減災日”宣傳週活動的鑰匙,對本次活動提出了明確的要求。

三、開展防災減災專題講座

德育處鄧老師向師生宣傳普及防災減災知識,提高師生防災減災、自救互救的意識與能力,引導大家熱愛生命。

四、組織學生觀看防災科普影片

為了進一步深化學生對自然災害的認識,提高學生自救意識和能力,各班組織學生觀看防災科普影片。

五、舉行了一次“防災減災教育”主題班會

我校各班開展了以“防災減災教育”為主題的班會,使同學們進一步認識到了地震的危害,提高了自救自護能力。

六、開展了防震應急疏散演練

“5月15日課間操時間,我校開展了防震應急疏散演練活動,做到了準備充分、過程秩序井然,達到了預期效果,進一步提高了廣大師生的防震減災綜合能力。

七、警校合力,排除隱患,共建校園平安

本次宣傳教育活動,讓全體師生掌握了基本的防災減災常識,提高了安全防範意識和自我保護能力,為創建“平安校園”“和美校園”奠定了紮實的基礎。

防災減災日活動總結2022年分享 篇2

今年5月12日是我國第-個“防災減災日”,為了做好了“防災減災日”各項工作,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高了師生的避災自救能力。根據上級安排結合我校實際情況,在全校範圍內舉行了一次以“學習知識、提高認識、增強技能、避災減災”為主題的防災減災安全教育活動,現將活動情況總結如下:

一、活動時間:20--年5月11日——20--年5月17日

二、活動內容:

1、5月11日升旗時間召開《平遙二中20--年防災減災日安全教育大會》。

2、安排召開“ 用知識守護生命”班會系列的5月份《防溺水、防汛、防震》為主題的班會活動。

3、利用學校廣播向全校師生宣傳“防災減災”的知識。

4、對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,做好記錄,發現隱患,及時解決。

-、活動目的:

目的就是要讓全體師生不忘教訓、警鐘長鳴、學習知識、提高技能、居安思危、防災減災。

總之,通過此次活動,不僅加強了對全體師生的安全教育,而且還要求全體師生要珍愛生命,時刻加強安全意識,學習安全知識,培養安全技能,增強自我防範能力,做到警鐘長鳴,最大限度地保護自己;並通過自己的不斷努力,使自己在面對災難和突發事件時,能冷靜從容地做出相應的因通過對措施,來保護自己,讓自己將抗、快樂、平安地生活和學習。

防災減災日活動總結2022年分享 篇3

一、提高認識,大力宣傳。

認真紮實地開展“防災減災日”宣傳活動,不僅有利於喚起社會各界對全市防災減災工作的高度關注,進一步增強全社會對自然災害的防範意識,廣泛普及災害羣測羣防和自救互救知識,深入推進全市減災綜合能力建設將具有十分重要的意義。

二、加強領導,精心組織。

為了切實做好“防災減災日”宣傳活動,我局將5月7日至13日作為防災減災宣傳週。一是我局成立了宣傳活動領導小組,局長宋愛紅為組長,副局長安明為副組長,各科室負責人為成員。副局長安明具體負責宣傳活動的組織協調、分類指導、督促檢查,及時解決工作中出現的問題,保證了宣傳活動的順利開展。二是召開了專題會議,對防災減災宣傳週活動進行了研究部署。並對活動期間各科室的工作職責進行了明確分工。三是在全體幹部職工及每一個家庭中開展“四個一”活動,即閲讀1本關於防災減災的書籍,組織一堂防災減災講座,組織1次防火演練,開展1次家庭災害風險隱患排查,進一步提高了廣大幹部職工的防災減災意識和能力;通過下鄉趕科技大集、在市區繁華街道張貼海報、放置展板、分發資料、現場諮詢、在大門口懸掛防災減災宣傳標語、在電視天氣預報欄目中播發防災減災宣傳口號等方式進行氣象防災減災科普知識的宣傳普及工作,取得了良好的效果。

三、羣策羣力,不斷提高全社會防災減災意識。

防災減災事關廣大人民羣眾的生命財產安全和切身利益,做好防災減災工作是保障人民生命安全,促進社會和諧穩定的重要舉措,關鍵是要不斷提高全社會的防災減災意識。今後,我局將在以下幾個方面繼續推進防災減災工作。

一是要進一步完善工作機制,加強對突發性自然災害的快速反應能力,遇有災情險情時,拉得出、查得清、報的準,防範及時到位。

二是要建立防災減災工作長效機制。繼續加強防災減災工作隊伍建設和制度建設,努力提升防禦自然災害的綜合能力。

三是要繼續做好防災減災知識的普及、宣傳。深入推進防災減災知識進農村、進企業、進社區、進學校,通過各種行之有效的方式,向社會大眾普及防災減災知識,不斷提高廣大羣眾和中國小生的安全防範意識和自我保護能力。

防災減災日活動總結2022年分享 篇4

20--年5月12日是我國“防災減災日”,5月6日至5月12日,是防災減災宣傳活動周。學校根據教育局下發的文件精神,全面深入抓好學校安全教育工作,同時結合學校實際,積極、主動、科學、有效地展開了豐富多彩的防災減災宣傳教育活動,修建濃厚的教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷增強全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地避免各種安全事故的發生,為構建平安校園提供安全保障。現將本次活動情況總結以下:

一、學校開闢了“防災減災”家園共育宣傳專欄,發放告家長一封信、粘貼標語、懸掛橫幅等形式開展防災減災主題宣傳教育。號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患於未然。防災減災,從個人做起。

二、5月14日進行了校園安全大排查,重點針對飲食衞生,把防食物中毒工作落到了實處。

三、對學校的設施設備進行安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、廚房、教室、廁所等設施認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

四、5月17日開展了家長座談會,進行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實處,並擬定長期堅持開展下去。

五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。這次“防災減災”系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以後的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放鬆,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!

防災減災日活動總結2022年分享 篇5

今年 5 月 12 日是我國第六個“防災減災日” ,我校根據區教育局 等各級文件精神,結合我校實際,全體師生深入開展“防災減災”活 動,學習防災減災的知識,開展防災減災講座,組織防災減災演練, 增強廣大師生的防災減災意識和自救技能。現將活動總結如下:

一、指導思想

以科學發展觀為指導,堅持以保障中國小生生命安全為根本,以 提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點. 全面增強師生的防 災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。

二、活動主題

主題是“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識” 。

三、活動時間

20xx 年 5 月 1 2 日為“防災減災日",5 月 7 日至 13 日為防災減 災宣傳週。

四、活動措施

1、利用 5 月 12 日國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減 災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防 災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防 患於未然。防災減災,從個人做起。

2、各班出了一期以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的 防災減災黑板報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法 規。

3、各班利用安全教育活動課舉行了一次“防災減災從我做起”的 主題班會。

4、分年級分班組織學生在這周觀看災害題材影碟,推進學校防災 減災宣傳教育活動深入進行。

5、認真開展了校園安全隱患排查和整改。活動期間,學校組織相 關人員對學校的校舍、廁所、圍牆以及校園周邊環境進行了一次全面 檢查,組織相關人員進班級進行管制刀具排查,並將發現的情況及時 上報了學校。

6、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

7、重温防震防火緊急疏散演練,進一步檢驗了應急反應力量,提 高了師生的應急反應能力,增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。

“防災減災”系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本 常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生 防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全 和健康生活,確保校園安全穩定。在以後的學校工作中,還將一如既 往的將安全放在第一位, 繃緊安全教育這根弦不放鬆, 加強生命教育, 讓學生安全健康快樂的成長!

防災減災日活動總結2022年分享 篇6

為進一步增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現將活動情況總結如下:

一、為了保證活動順利有效的組織實施,學校領導班子討論與研究宣傳週活動的內容、要求、目標,制定《學校“防災減災日”宣傳週活動方案》,並按方案要求,具體組織宣傳週的各項活動。

二、積極宣傳,營造氛圍。

我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,5月7日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患於未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

三、各班出一期安全教育黑板報,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

四、印發防災減災宣傳材料,各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。

五、學校張貼安全宣傳標語,電子顯示屏滾動顯示標語: “識別災害風險,掌握減災技能”。並利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。

六、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。

學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,並於5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。

七、開展了防地震疏散演練活動。

我校通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全,確保校園安全穩定。在以後的學校工作中,繼續將安全放在第一位,讓學生安全健康快樂的成長。

防災減災日活動總結2022年分享 篇7

今年_月_日是我國第_個“防災減災日”,汶川、玉樹、雅安地震的巨大危害給我們敲響了安全的警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高我校師生防災減災意識和能力,我們堅持以人為本,預防為主,以保障國小生生命安全為根本,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,最大限度地保障學生的生命安全和學校的財產安全。根據上級要求,我校在_月_日對全校學生通過多種形式進行了防災減災宣傳,開展了應急疏散演練,讓師生把安全牢記在心,時刻繃緊安全的弦,確保學生生命安全,現將本次活動開展情況簡要總結如下:

一、加強領導,認真策劃

保證防災減災活動的順利開展。我們十分重視防“防災減災日”的工作開展情況,校長_任總負責並在教師例會上作了動員講話,_副校長具體安排,政教處具體負責,結合本校實際情況,認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案。

二、國旗下講話

_校長進行了“防災減災日”教育動員會,使全體師生進一步明確我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,近年來,隨着全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。學校是國家綜合防災減災的重要組成部分,學校的防災減災工作關係到千家萬户的幸福,關係到青少年兒童的健康成長,關係到社會的和諧穩定。使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

三、高度重視“防災減災日”的宣傳工作

我校書寫了“防災減災,重在行動,貴在堅持;讓校園遠離災害,讓學生安全成長”等防災減災的標語,組織學生辦起了以防災減災為主要內容的黑板報,高年級學生在老師的指導下製作了防災減災手抄報,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。

四、認真開展防災減災教育活動

週一至週三下午第一節課各班對全體學生分批次進行學習教育,通過傳播避災自救能力,提高國小生防災減災素養。

五、完善學校防災減災應急預案並開展安全疏散演練

我校_月_日上午_時_分我校開展了一次《加強防災減災,創建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。不到兩分鐘,全校__多名師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力

六、深入開展校舍安全隱患排查和整改

_月_日下午,我校組織相關人員對校舍、正在建設中的教師週轉房以及校園內各種體育設施、校園周邊環境進行了一次全面檢查,對學生提出要求,在週轉房建成之前絕不許到施工地方玩耍。

防災減災日活動總結2022年分享 篇8

20xx年5月12日是我國第六個“防災減災日”,為切實做好“防災減災日”各項工作,促進學校安全教育建立和諧校園,防災減災,勝於救災;總結經驗,吸取教訓。學校是人員最集中場所之一,特別是中國小生體質還相當柔弱,抵抗力非常有限,一旦發生大的水災、火災、地震、重大突發性災害等,極易造成重大傷亡。因此,當自然災害降臨時,逃生和自我保護意識就顯得尤為重要,為使大家應急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握災害來臨時最有效的逃生方法,學校今天上午舉行了全校師生防震逃生演練。演練中,教師沉着鎮定、恪盡職守,學生臨危不懼、師生同舟共濟、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現在以下三個方面:

一、領導班子重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,各班班主任等為組員的領導小組,並召開領導小組會議和全校教職工大會,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調,對於這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、認真籌劃,演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的説明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了認真的講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣佈後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先出教室,不得重返教室,不得喧譁、不開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。各位領導到達規定的位置,完成各自的任務。

三、井然有序,演練效果良好

校長下達命令:“演練開始:請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,向校長彙報。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了3分多鐘,(兩次演練從組織到演練結束只用了15分鐘。)演練按預案進行,整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

四、觀看安全教育片,提高防災減災意識

組織學生觀看《安全專題教育片,知識守護生命》,這堂特殊的課以生命意識教育為主題,為學生講述的是用知識守護生命的道理,倡議國小生都進行應急避險教育。通過觀看,不僅讓師生學會了避險知識,還提高大家的生命意識,懂得了災難面前堅持就是勝利,懂得了民族團結就勝利的偉大和力量,懂得了團結互信、相互扶持的意義。

五、以教育講座宣傳,學習防災減災知識

1、學校共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍,讓全體師生明確防災減災的重要性,利用主題班會宣傳安全教育防災的重要性,各班以安全教育課活動課為陣地,向學生講授防災救災知識,開展防災減災安全教育主題活動。

2、各班利用板報,展出防災減災圖片、防災減災科普掛圖等,製作了各種防災減災知識板報、手抄報,以“關愛生命,防災減災”為題,專欄宣傳防災減災知識,在活動中,我們向全校師生徵集安全主題手抄報,並從中選出部分優秀作品在校園中進行展示,宣傳交通安全知識,受到同學們的歡迎。

3、利用遠程教育組織學生收看“地震來了該怎麼辦?”網絡視頻,瞭解地震的發生與避震措施,發生火災消防隊員臨危不懼撲救大火,在大水中武警官兵同惡浪搏鬥,挽救了在大水中將要走到盡頭的一個個生命。學生學到了知識,增強了團結意識。

4、組織學生聽“防震減災”安全知識講座,提高防震減災意思,增加知識。

5、組織學生學習“防震減災法律法規”、開展交流討論活動。通過這一系列的演練、宣傳教育活動,增強了廣大師生對防災減災的認識,讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災減災意識,取得了良好的效果。

六、以宣傳教育為體驗平台,掌握防災減災的技能

為進一步提高全校師生的防震減災意識和應急意識,讓學生掌握基本的防災避災知識和技能,增強師生的應急疏散能力和安全意識,最大限度地減輕災害造成的損失,這次宣傳教育、知識講座、觀看教育影片、實際演練活動既是對我校師生的應急避險的一次檢驗,也是師生的一次生命體驗。不僅再次落實了師生應付突發事件的防範措施,而且也提高了師生實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

防災減災日活動總結2022年分享 篇9

一、加強組織領導,精心制定活動方案。市領導高度重視“防災減災日”期間各項活動,對防災減災宣傳週活動進行了精心部署。市減災委於4月29日下發了《關於做好20--年防災減災日有關工作的通知》(日減電〔20--〕1號),對做好我市今年防災減災日各項工作提出了具體要求。同時制定防災減災宣傳週活動實施方案,明確市直主要活動安排及責任分工。各區縣均制定詳細的活動方案,提供了必要的經費保障,確保了活動的順利開展。

二、認真組織災害風險隱患排查治理工作。防災減災宣傳週期間,各級各有關部門單位本着樹立主動減災、綜合減災和災害風險管理的理念,認真總結近年來防災減災工作中形成的寶貴經驗和深刻教訓,結合工作實際,積極組織開展災害風險隱患排查治理,實現了關口前移、主動防範。結合全國和全省綜合減災示範社區創建工作,加強與社會力量的合作,深入開展社區災害風險評估,指導居民繪製社區災害風險地圖,梳理社區安全隱患清單,明確治理方案和時間進度。根據區域或行業災害風險特點,針對各類易發災害可能帶來的威脅,重點對城市火車站、地下管網、燃氣管道、隧道橋樑、學校、醫院、大型商場、集市等重點部位進行隱患排查工作,對存在的問題及時整治,最大限度預防和減少災害造成的損失。

三、積極做好“防災減災日”系列宣傳活動。各級各有關部門單位緊緊圍繞“城鎮化與減災”這一主題,充分認識城鎮化給防災減災工作帶來的新挑戰,充分利用廣播、電視、報刊、網絡以及微博、微信等形式,通過張貼海報、舉辦展覽、組織現場諮詢等手段,開展有針對性的防災減災科普宣傳活動,全方面、多角度地做好防災減災宣傳工作。

(一)舉辦“防災減災日”圖片展。5月12日,市減災委聯合市應急辦、民政局、水利局、林業局、國土資源局、海洋與漁業局、人防辦、地震局、氣象局、日照消防支隊10部門在市政府廣場舉辦了20--年“防災減災日”圖片展,開展水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、海洋災害、火災等各類自然災害知識和防範應對措施的宣傳普及活動。活動現場共展出各類防災減災宣傳展板100餘幅,發放防災減災知識讀本1100餘冊、各類宣傳單15000餘份。

(二)舉行地震災害逃生疏散演練。5月12日,市減災委聯合市應急辦、民政局、教育局、衞生局、地震局在日照山海天實驗國小舉行了防震減災逃生疏散演練,演練以地震災害發生為背景,詳細演練了在地震災害發生時和發生後全校師生迅速撤離危險地帶的全過程。在演練現場,900多名師生在2分26秒內全部疏散到安全地帶,並通過應急避震、傷員救護等內容,有效掌握了逃生安全知識,培養師生自救互助意識。

(三)廣泛發動新聞媒體對“防災減災日”進行宣傳報道工作。5月12日,日照廣播電視台、日照日報、黃海晨刊等新聞媒體對我市“防災減災日”圖片展和防震減災逃生疏散演練活動進行了宣傳報道。

防災減災日活動總結2022年分享 篇10

國務院把今年的5月12日確定為我國“防災減災日”,5月7日至13日為“防災減災宣傳週”。我園積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓幼兒安全防範,提高幼兒安全自護能力。現總結如下:

一、及時傳達文件精神。

為了讓教師們能夠及時地瞭解“防災減災日”的主題宣傳活動,接到文件的第二天,我們就召開了教師會議,首先是傳達了文件精神,接着把我們要開展的有關活動進行了具體的部署,重點是5月11日防震演練的安排。

二、以宣傳為途徑,學習防災減災知識

1、幼兒園環境共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍,在家園聯繫欄上大力出板“防災減災”宣傳內容,讓全體師生及家長明確防災減災的重要性,要求各班利用早談時段,對幼兒們開展防災減災安全教育主題活動。

2、各班安排安全教育活動,活動內容有:組織幼兒瞭解“地震來了該怎麼辦?”“發生火災怎麼辦?”等的活動指導,讓幼兒瞭解地震的發生與避震措施,掌握自救互救知識。。

3、每學期不定時組織全體師生“防災減災”疏散演練活動一次。

通過這一系列的宣傳教育活動,增強了廣大師生對防災減災的認識,讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災減災意識,取得了良好的效果。

4、定期舉行消防安全講座

幼兒園是人員高度聚集的公共場所,“生命大於天、責任重於山,防範於未然,教師要有的放矢地當好孩子們的保護神”。為不斷提高全園職工對消防安全工作的認識,進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請消防大隊的輔導員對全園教職工進行了校園消防安全知識和消防技能的培訓。

三、善於總結,做好建檔工作

進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經常訓練、不斷提高。我園要以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳週”活動進行總結,鞏固活動成果,進一步推動學校應急演練的規範性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料,做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動檔案。

我園通過開展“防災減災宣傳週”系列活動,對全園教師、幼兒及家長進行了“防災減災”安全知識的再宣傳,再動員,再強調。切實落實各項安全制度和措施,進一步增強了全園師生、家長抗災自救的意識和能力。

防災減災日活動總結2022年分享 篇11

為進一步貫徹落實科學發展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、 家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防 災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災 自救互救技能,根據省、市、縣對 20xx 年“防災減災日” “城鎮化與減災” 主題宣傳週活動的安排部署,結合我校工作實際,於 5 月 10 日—5 月 16 日 開展了“防災減災”主題宣傳週活動,並制定了針對性、可操作性強的宣傳 活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減 災宣傳教育和演練活動, 並取得了良好的效果。 現將活動開展情況總結如下:

一、高度重視,加強領導。

學校自接到上級有關文件和通知後,學校領導召開專題會議安排、部署 20xx 年 “防災減災宣傳日” 主題宣傳週活動; 成立了以校長為組長的學校 “應 急避險大演練” 和 “防災減災宣傳日” 主題宣傳週活動領導小組; 制定了 “應 急避險大演練”和“防災減災宣傳日” 主題宣傳週活動實施方案。學校領 導高度重視此次宣傳主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的 意識,堅持以人為本,本着對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學 校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全 工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日” 主題宣傳週活動取得實實在在的效果。

二、廣泛宣傳,營造氛圍。

學校利用週一早上升國旗儀式時間舉行了 20xx 年“防災減災日”主題 宣傳週活動啟動儀式,學校領導做了題為《加強防災減災,創建和諧校園》 的國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式,通過舉辦 知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每 名師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災 減災意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、 走進了課堂、也走進了學生的頭腦。

三、開展演練,增強意識。

學校在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳 周活動為契機並結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防 汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活 動。 20xx 年 5 月 12 日上午 9 點 40 分, 我校組織全校師生開展了應急預案演 練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不 到 3 分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操 場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。

通過此次演練活動推動了 學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避 險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。

四、安全排查,及時整改

學校圍繞“城鎮化與減災”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況, 並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整 改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全 隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿 舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人羣集中場所作為檢查的重點,及時 發現和消除隱患。 總之,我校開展的第六個“防災減災日”主題宣傳週活動,取得良好的宣傳和教育效果。

今後, 我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動, 並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形 式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能 力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創 建市級“平安校園” “和諧校園”提供強有力的安全保障。

防災減災日活動總結2022年分享 篇12

為加強學生安全教育,提高學生防震減災意識,5月12日西街國小積極開展了“防災減災日”系列活動。

本次“防災減災日”活動西街國小精心組織、周密部署:第一、在校園張貼防震減災宣傳標語,辦一期黑板報等營造安全教育氛圍;第二、利用國旗下講話普及防震減災安全知識,提高全體師生的自救自護能力;第三、利用班會上了一堂地震科普知識課,充分認識到防震減災安全教育的重要性,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。第四、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把用電設施、車棚、教室、樓梯等人羣集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。第五、5月12日全國“防震減災日”,開展了一次地震逃生演練,副校長李玉紅對全體師生進行了一次防震減災安全教育。通過演練,增強了全體師生的防震減災安全意識,提高了師生防災及突發事件應急處理能力。

本次“防災減災日”系列活動的開展,不僅再次落實了西街國小應付突發事件的防範措施,而且也提高了西街國小實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

防災減災日活動總結2022年分享 篇13

一場震驚了全中國乃至全世界的汶川大地震,在一瞬間奪走了成千上萬個鮮活的生命。因此,國務院批准,每年5月12日為全國“防災減災日”,一方面提醒國民前事不忘、後事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失,另一方面,也藉此表達對地震遇難者的紀念,弘揚團結抗災的精神。

人禍可避,天災難防。災難帶給我們的不僅是斷壁殘垣,更敲響了我們心中的警鐘。我們的身邊不可避免的存在着各種各樣的災難隱患,如颱風,暴雨,火災,地震,交通事故等等。因此,對於我們而言,提高“防災減災”的意識就顯得尤為重要。災難固然可怕,但比災難更可怕的是無知,我們只要認真學習“防震減災”的基本常識,完全可以把災難的損害降到最低。就以火災為例,我們應該如何應對呢?

如果遇到了火災。我們首先要保持冷靜的頭腦,在一般情況下,火勢由初起到狂燒,只需十幾分鍾,留給人們的逃生時間非常短暫。因此,在發生火災時,一定不要埋頭搶救貴重物品而導致悲劇的發生,而是要快速逃離。

其次,要保護呼吸系統。在逃生時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品,用其掩住口鼻,以避免煙霧燻人導致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃,膝、肘着地,匍匍前進。

另外,在任何一場災害面前,我們都要學會冷靜思考,當機立斷。受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去,千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂衝亂撞。撤離時,要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當火勢不大時,要儘量往樓層下面跑,若通道被煙火封阻,則應背向煙火方向離開,逃到天台、陽台處。此外,如果學校中舉行逃生演習,也一定要認真參加。仔細瞭解逃生路線以及應急辦法,為一切的突發情況做好準備。在生活中,我們要提高防災意識,面對真正的災難來臨時,選擇合適的避難空間,有秩序的按照逃生演習時預定的路線逃生,將災難損失降到最低。

同樣是羣芳休歇的五月,在“防震減災日”裏,請讓我們敲響安全的警鐘,防患於未然,安全的度過每一天。

防災減災日活動總結2022年分享 篇14

為了堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。今年5月12日是我國第四個“防災減災日”。為切實做好第四個“防災減災日”宣傳教育工作,努力提高全學區廣大師生防範各類自然災害的意識和自救互救能力,根據縣教育局《關於認真做好20xx年防災減災日有關工作的通知》精神,我學區特制定本活動實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導,堅持以保障學生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力,最大限度地預防和減少各類安全事故的發生,創建平安、和諧的校園環境。弘揚防災減災文化,提高防災減災意識。

二、活動時間

20xx年5月7日至12日

三、活動領導小組

四、活動措施及內容

1.進一步提高認識,加強組織領導。高度重視安全教育主題活動的開展,要求全體師生牢固樹立“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的理念,堅持以人為本,本着對學校安全工作高度負責的態度,切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上,作為學校安全工作的一項重要內容。

2.加大防災減災活動的宣傳教育力度,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(1)5月7日前制定學區開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等。

(2)5月7日,在校內懸掛橫幅,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(3)5月8日至11日宣傳防災減災知識。

3.開展防災減災系列教育活動。

(1)5月9日全體師生觀看防災減災教育宣傳片。

(2)5月11日利用國旗下的講話對全校師生進行安全教育。

(3)5月11日前圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”為主題,刊出一期防災減災知識板報和宣傳櫥窗,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

(4)5月12日開展一次緊急疏散演練。提高師生應對自然災害突發事件的能力。

4.開展校園安全隱患排查和整改。

由主管校長、總務處、政教處組織相關人員對學校的教室、宿舍、運動場地以及校園周邊環境進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患於未然。

防災減災日活動總結2022年分享 篇15

20xx年5月1日是《中華人民共和國防震減災法》(新修訂)實施六週年紀念日,5月12日是汶川大地震八週年紀念日、也是全國第八個“防震減災日”。

根據《莆田市地震局關於印發<莆田市20xx年“防災減災宣傳週”暨“科技·人才活動周”防震減災宣傳演練活動方案>的通知》(莆震[20xx]13號)精神,我區利用5月1日-5月25日,大力開展了多種形式的宣傳活動,向社會公眾宣傳防震減災知識,現將有關情況彙報如下。

一、及早佈置,認真組織

我辦對此次宣傳活動高度重視,為了使本次宣傳活動順利開展,我辦及時學習市局文件精神,認真研究、部署各項宣傳工作。尤其是對活動日程、宣傳內容、宣傳形式進行了周密部署。並與各鄉鎮防震減災科普宣傳點、各中學、中心國小防震減災科普宣傳點、各示範學校加強聯繫,認真紮實地開展防震減災宣傳活動。

二、內容豐富,形式多樣

1、編印和發放防震減災宣傳材料:為加大防震減災科普知識的宣傳力度,秀嶼區地震辦組織編印了《地震—羣災之首》(摺頁宣傳手冊)和《莆田市秀嶼區“防災減災我能行”科普宣講手冊》。手冊採用通俗易懂的形式,介紹了地震成因、地震前兆、防震準備及自救互救等基本常識,深受了廣大幹羣的歡迎。併發放由市地震局編印的《防震減災科普課堂》、防震減災小手冊、掛圖、DVD等地震科普宣傳材料給各中國小。

2、活動期間,我辦積極營造宣傳氛圍,利用區政府大門外側圍牆的重要宣傳媒介,展示多條防災減災宣傳標語,提高大家的防災減災意識,減少生命財產損失。

3、在秀嶼區實驗中學開展地震應急逃生演練,並進行地震科普宣傳。

為提高學校師生對地震災害的應變能力,5月15日上午,秀嶼區地震辦在實驗中學開展地震應急逃生演練,並進行地震科普宣傳。

整個活動共分為兩個階段:

第一階段由學校組織開展地震應急逃生演練。

根據學校的應急疏散演練方案,全體師生快速而有序地安全疏散至樓外,並在操場預先指定的位置集合站隊清點人數。演練全過程,全校三千多名師生行動迅速,總耗時3分40秒,順利完成本次演練任務。

第二階段向學生們分發宣傳材料,並展示地震科普展板供學生參觀。

本次演練活動提高了師生的防震減災意識,有利於提高他們應對地震災難的能力,以點帶面,達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。

4、組織各學校開展地震應急演練等活動。

各中國小根據不同年齡段學生特點,通過召開主題班會、專題講座、徵文比賽、宣傳欄、黑板報、國旗下講話等形式,普及防災減災知識,提高廣大中國小生的安全防範意識和災害自救互救能力。

石碼中學、楊林國小、下嶼中學、東莊芳店國小、埭頭第一中心校、東湖國小、埭頭中心幼兒園、東嶠凌燕國小、月塘中學、莆田二十八中、莆田第十一中學、秀嶼區實驗國小、秀嶼區實驗中學等均開展了地震應急疏散演練。

防災減災日活動總結2022年分享 篇16

本市加強組織領導,精心制定活動方案。市領導高度重視"防災減災日"期間各項活動,對防災減災宣傳週活動進行了精心部署。現將活動總結如下:

一、市減災委於4月29日下發了《關於做好防災減災日有關工作的通知》,對做好我市今年防災減災日各項工作提出了具體要求。同時制定防災減災宣傳週活動實施方案,明確市直主要活動安排及責任分工。各區縣均制定詳細的活動方案,提供了必要的經費保障,確保了活動的順利開展。

二、認真組織災害風險隱患排查治理工作。防災減災宣傳週期間,各級各有關部門單位本着樹立主動減災、綜合減災和災害風險管理的理念,認真總結近年來防災減災工作中形成的寶貴經驗和深刻教訓,結合工作實際,積極組織開展災害風險隱患排查治理,實現了關口前移、主動防範。結合全國和全省綜合減災示範社區創建工作,加強與社會力量的合作,深入開展社區災害風險評估,指導居民繪製社區災害風險地圖,梳理社區安全隱患清單,明確治理方案和時間進度。根據區域或行業災害風險特點,針對各類易發災害可能帶來的威脅,重點對城市火車站、地下管網、燃氣管道、隧道橋樑、學校、醫院、大型商場、集市等重點部位進行隱患排查工作,對存在的問題及時整治,限度預防和減少災害造成的損失。

三、積極做好"防災減災日"系列宣傳活動。各級各有關部門單位緊緊圍繞"城鎮化與減災"這一主題,充分認識城鎮化給防災減災工作帶來的新挑戰,充分利用廣播、電視、報刊、網絡以及微博、微信等形式,通過張貼海報、舉辦展覽、組織現場諮詢等手段,開展有針對性的防災減災科普宣傳活動,全方面、多角度地做好防災減災宣傳工作。

(一)舉辦"防災減災日"圖片展。5月12日,市減災委聯合市應急辦、民政局、水利局、林業局、國土資源局、海洋與漁業局、人防辦、地震局、氣象局、日照消防支隊10部門在市政府廣場舉辦了"防災減災日"圖片展,開展水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、海洋災害、火災等各類自然災害知識和防範應對措施的宣傳普及活動。活動現場共展出各類防災減災宣傳展板100餘幅,發放防災減災知識讀本1100餘冊、各類宣傳單15000餘份。

(二)舉行地震災害逃生疏散演練。5月12日,市減災委聯合市應急辦、民政局、教育局、衞生局、地震局在日照山海天實驗國小舉行了防震減災逃生疏散演練,演練以地震災害發生為背景,詳細演練了在地震災害發生時和發生後全校師生迅速撤離危險地帶的全過程。在演練現場,900多名師生在2分26秒內全部疏散到安全地帶,並通過應急避震、傷員救護等內容,有效掌握了逃生安全知識,培養師生自救互助意識。

(三)廣泛發動新聞媒體對"防災減災日"進行宣傳報道工作。5月12日,日照廣播電視台、日照日報、黃海晨刊等新聞媒體對我市"防災減災日"圖片展和防震減災逃生疏散演練活動進行了宣傳報道。

防災減災日活動總結2022年分享 篇17

今年的5月12日是國家第八個“防災減災日”,5月12日迎春社區組織人員在社區門前舉行了第四個全國“5.12防災減災日”主題宣傳活動。

按照減災委員會的要求統一製作了“5.12”防災減災知識宣傳展板,現場發放了相關防災減災避險逃生知識手冊和宣傳資料。並設現場諮詢台解答了市民提出的疑問。提醒我們每個人都應該牢固樹立“防優於抗”、“減先於救”的思想,要全面提高減災防災知識,切實增強自身防災減災意識,提高自救互救能力,儘量避免或減少災害造成的損失。

本次活動現場發放宣傳資料100餘份,出黑板報1塊宣傳圖板6快,通過宣傳喚起社會各界對防災減災工作的高度重視,有利於全社會防災減災意識的普遍增強,有利於推動全民防災減災知識和避災自救技能的普遍推廣,有利於各級綜合減災能力的普遍提高,限度地減輕自然災害的損失。

“防災減災,從我做起”,讓我們攜起手來,心手相牽,團結一致,不斷增強防災減災意識,努力提高自救互救能力!讓我們遠離災害,共建和-諧!

一年來,西虹社區在雅山片區管委會的正確領導下,在社區轄區各單位、各居民住宅小區、廣大居民羣眾的大力支持和積極配合下,結合社區實際情況,以黨的xx大精神為指導,深入開展科學發展觀,大力開展綜合防災減災工作,取得了一定的成效,現彙報如下:

一、深入紮實地開展工作,西虹社區綜合防災減災工作富有成效。

(一)、加強組織建設,建立防災減災的長效機制。一是成立社區綜合防災減災工作領導小組,由社區書記王祝勇為第一責任人,負責社區開展各種防災減災的領導、指導工作;二是建立社區自然災害事件處理領導小組。由社區黨支部書記、主任牽頭,社區工作人員配合協調處理各種災害發生事件;三是組織社區救援志願者隊伍30人;四是社區健全防災減災組織網絡圖,在宣傳欄公佈。

(二)、加強制度建設,有計劃、有步驟地開展工作。為確保社區防災減災工作順利開展,社區着手製定了各種制度,明確職責。

1、社區綜合防災減災工作制度、職責;

2、社區自然災害應急救助和演練預案;

3、社區應急救援隊伍工作職責;

(三)加強宣傳教育,營造濃厚的防災減災氛圍。

在社區宣傳欄張貼防災減災宣傳海報,社區充分發揮教育場所作用開展講座、知識競賽問答等多種形式的宣傳教育活動。通過廣泛宣傳活動,使綜合防災減災知識進家庭,貼近羣眾,貼近生活,大大增強羣眾防災減災的意識。

(四)加強應急演練,做好防災減災基礎保障。

今年來,我社區積極開展防災減災應急演練預案,舉辦消防安全講座一次,實地演練一次,有50餘人參加。防汛部門組織應急救援隊多次在八尺江水面開展救援演練。

(五)社區防災救災工作取得成效。

社區全體工作人員全力以赴、團結奮戰,緊密按照上級部門的部署,全心全意為居民服務。

二、立足長遠,進一步提升我社區綜合防災減災的能力和水平。

(一)立足長遠,加快社區防災減災體系建設,堅持長與短,緊與鬆、急與緩相結合,統籌兼顧,合理安排,不斷提升社區綜合防災減災能力的實際舉措。

(二)加強宣傳防災減災科普知識,宣傳防災減災工作好的經驗和做法,提高全社會的減災意識,使防災減災成為人民羣眾的自覺行為。

(三)進一步修改和完善以防災減災應急預案為主的各項規章制度,使防災減災工作走向規範化、制度化和法制化軌道。

(四)加快防災減災應急體系隊伍建設,推進防災減災工作信息化,網絡化管理。

(五)加大防災減災經費的投入,確保工作的正常開展。

防災減災日活動總結2022年分享 篇18

今年的9月12日是全國第9個防災減災日,今年的主題是“識別災害風險,掌握減災技能”。為此,國家海洋局(海洋減災中心)和我局聯合開展了系列海洋領域防災減災活動,旨在提升羣眾防災減災意識,掌握防災減災技能,共同助推浙江海洋強省之夢。

學生是實現我省海洋強省之夢的希冀所在。9月10日下午,由國家海洋局(海洋減災中心)和省局主辦,省海洋監測預報中心(省海洋防災減災中心)承辦的海洋防災減災日系列活動之“海洋防災減災科普知識進校園活動”在杭州綠城育華中學舉辦。國家海洋局海洋預報減災司虞建處長、國家海洋局海洋減災中心吳強書記、國家海洋局宣傳教育中心李航副主任、國家海洋局東海分局黃火旺副巡視員、省局童加朝總工程師和來自省局、省海洋監測預報中心等單位的領導,杭州綠城育華學校師生以及來自中國網、中國海洋報、浙江教育科技頻道、都市快報、新藍網、浙江在線、農村信息報等多家中央及省級媒體共300餘人參加本次活動。國家海洋局海洋預報減災司虞建處長致辭,省海洋監測預報中心的“海洋先生”、“海洋小姐”兩位主持人主持活動。

省海洋監測預報中心丁駿和王晶2名專家,向現場的300多名綠城育華學校的七年級學生講課。丁駿同志向大家講解了我省最常發生的海洋災害,比如赤潮、風暴潮發生的原因,比如發生海洋災害時如何進行自救。王晶同志是上個月剛剛結束了第29次南極科考的女隊員,她的出現讓現場一度沸騰了起來,她向現場的育華學校師生講述了第29次南極科考的奇幻之旅,南極帝企鵝、漂亮的極光,甚至是那兒的交通工具,她的所見所聞讓現場的孩子興奮不已。在接下來的海洋知識競答環節,現場的活動氣氛更是到達了頂峯。主持人根據兩位專家講課的內容向學生們進行提問,往往還不等主持人把題目讀完,學生們已爭先恐後的邊舉手邊報答案。

活動期間,國家海洋局(海洋減災中心)和省局還共同向杭州綠城育華學校捐贈了海洋科普圖書,希望同學們從小就樹立起充分認識海洋、合理利用海洋、科學保護海洋的意識。

防災減災日活動總結2022年分享 篇19

20xx年5月12日是我國第八個“防災減災日”,根據上級的安排部署,我局於5月11日-17日開展為期一週的“防災減災周”宣傳活動。這次宣傳活動結合城區實際,圍繞“科學減災,依法應對”的宣傳主題,認真開展了地質災害防治知識宣傳活動。

一、結合實際開展宣傳活動

5月份,正是汛期即將來臨、地質災害隱患排巡查工作進入高度緊張狀態的節點。“5·12”前後,我局共對全區進行了7次全面排查,並在東山沿線各村開展了張貼“防範地質災害,構建美麗家園”掛圖和發放相關地質災害防治宣傳資料活動,共張貼掛圖20餘幅,發放宣傳資料100餘份,增強了宣傳的針對性。

二、圍繞主題開展宣傳工作

今年“5·12”的宣傳主題是“科學減災,依法應對”。城區作為長治市城鎮化建設的主戰場,開工建設項目多,線多面廣,給巡查監測帶來了不小壓力。各基層國土所在汛期即將來臨之際,深入轄區,逐一調查建設單位,宣傳汛期地質災害防治常識及應對措施,全面開展了宣傳工作。在因城鎮化建設而停批宅基地的東山沿山各村,集中開展了對仍然居住於舊村舊房(窯洞)的居民的入户調查和防災宣傳,取得了實際成效。

三、開展街頭諮詢宣傳工作

5月12日上午,按照上級部門的安排部署,我局在城區政府門前設立防災減災諮詢點,向過往羣眾宣講防災減災常識,發放地質災害防治知識宣傳資料,宣傳期間共發放宣傳資料30份,接受羣眾諮詢7人次,達到了面向社會宣傳防災減災知識、提高公眾防災減災意識的目的。

四、宣傳活動中存在的問題

主要是街頭宣傳收效不大。從歷年來街頭宣傳的效果來看,尤其是今年,羣眾對政府的公益、科普宣傳關心不足,遠遠低於對種類商業營銷宣傳的熱情。我們認為,我們的宣傳應着眼於實際工作中的日常和長遠宣傳,着眼於與宣傳內容密切相關的幹部羣眾中的宣傳活動。再者就是應着眼於充分運用電視、報紙網絡等新聞媒體,開展有強烈視覺衝擊力的災害畫面宣傳,以及操作簡捷明瞭、示意圖解清晰的防災避災知識宣傳,以期達到引起全社會關注,自覺參與防災減災行動的宣傳效果。

標籤: 減災 防災 精選
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