政風行風工作總結範文4篇

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根據市糾風辦《關於做好XX年廣州市民主評議政風行風工作的通知》(穗府糾辦〔XX〕2號)，我區結合實際，對區經科局及下屬事業單位、區信息辦開展民主評議政風行風活動，對區國土、國税、地税、計生站所開展民主評議基層站所活動。經區政風行風評議團綜合評定，區經科局、區信息辦滿意率分別為91.60%，96.57%。根據《廣州市行風評議結果檔次評定暫行辦法》的規定，均達到滿意檔次。區國土、國税、地税、計生等基層站所在各自系統的評議中也達到滿意檔次。現將具體工作情況報告如下：

一、認真組織，周密部署，保證行評工作有序開展

成立區民主評議政風行風工作領導小組，下設辦公室(以下簡稱區行評辦)，充分發揮組織協調作用，加強對全區民主評議政風行風活動的組織領導。制定了《廣州開發區蘿崗區XX年民主評議政風行風工作實施方案》(穗開監〔XX〕41號)，對全區行風評議工作進行了全面的部署。在人大代表、政協委員，民主黨派、無黨派人士，人民團體工作人員中推薦10名代表，成立區民主評議政風行風團，將人大監督、政協參政議政、人民團體監督與行風評議有機結合，加大評議力度。組織行評團成員參加被評議單位的動員會、座談會，聽取被評議單位每個評議階段工作的彙報。加強對被評議單位行評工作的指導和檢查，保證全區行評工作按計劃順利進行並取得實效。

區經科局、信息辦也分別成立了以局長(主任)為組長的行評工作領導小組，結合工作實際，制定了切實可行的工作方案，明確工作要求、評議內容、評議對象以及各階段的工作重點，做到思路清晰、目的明確、部署周密。在具體實施過程中，各有關單位還制定了各階段的工作方案，做到環環相扣、緊密銜接。全區上下形成了區行評辦組織協調，區行評團監督檢查，被評議單位主要領導負總責，分管領導具體抓，機關和下屬單位共同落實的工作局面，為深入開展政風行風民主評議工作提供了堅實的組織保障。

今年，按照相關文件要求，我區還對區國土、國税、地税、計生站所開展民主評議基層站所活動。相關基層站所主管局參照區裏做法，成立了行評工作領導機構，保證行評工作領導、機構、人員、職責“四落實”。各基層站所也都確定了評議內容和程序，成立了行評領導小組負責領導和組織協調，制定了具體實施工作方案，並落實部門和人員具體負責行評日常工作。

二、廣泛宣傳，統一思想，推動行評工作順利進行

區行評辦通過區門户網站開通行風評議宣傳網頁，及時發佈各被評議單位行評動態，加大行評的宣傳力度。區經科局把宣傳發動、提高認識作為開展好行評工作的首要任務來抓，召開民主評議政風行風工作動員大會，並印發了《民主評議政風行風基本知識》，詳細闡述政風行風的定義，民主評議政風行風的主要內容、重要意義等，以此深化全局幹部職工對開展行評工作的認識，增強做好行評工作的責任感、使命感和緊迫感，在機關內部營造狠抓作風建設的良好氛圍，發動幹部羣眾積極參與行評工作。區信息辦圍繞行評工作，將黨組織生活開展得有聲有色。行評期間，區信息辦組織召開支部生活會5次，開展支部活動3次。通過組織生活的開展，黨支部的凝聚力進一步增強，為行評工作的順利開展提供了有力的組織保障。區地税局對5個分局提出了“八個一”的規定動作，即“一條橫幅、一版公告、一個徵求意見箱、一份徵求意見表、一個宣傳專欄板報、一條定期報送信息、開展一次面對面聽取服務對象意見和一次自查自評活動”的要求;對全局14個部門，提出整體安排“六個一”的要求，即“一個宣傳報道小組、一個網絡平台、一系列工作簡報、一次税企懇談、一次辦税體驗和一個督查組”。通過這些硬性規定，在區地税系統中形成了幹部職工積極參加、社會羣眾廣泛參與的良好氛圍。區計生局召開行評動員大會，組織各基層計生站所幹部職工認真學習行評文件，營造氛圍，統一和提高了認識，增強幹部職工做好行評工作的積極性和主動性。

三、深入羣眾，廣納諫言，認真查找自身存在問題

各參與行風評議的單位採取多樣化的形式廣泛深入地徵求羣眾對本單位政風行風建設的意見和建議。區信息辦注意主動接受社會監督，在部門網站開設行評專題網頁，設置“工作動態”、“網上評議”等欄目，公開服務承諾及工作動態，及時報告行評工作進展情況，專門開設網上問卷調查，廣泛徵求社會各界對該辦行評工作的意見及建議;充分利用手機短信“簡短、便捷、快速、高效”的優勢，將行評主要內容編輯成短信息，發往各有關單位廣泛徵求意見及建議。各街鎮計生辦積極利用宣傳欄、閲報欄大力宣傳民主評議行風工作，引導廣大羣眾參與計生系統行風評議工作。區基層國税所通過走訪社區以及相關企業，積極開展“徵求意見大家談”活動，堅持“開門搞評議、開門納良言”，發放問卷調查表，與社區領導及村民代表進行談心，徵求對税所政務公開、公正執法、依法履行職責、辦事效率、服務態度、廉潔自律和制度建設方面的意見和建議，結合自身實際加以整改。區地税系統各分局始終堅持開門整風，採取“請進來、走出去”的方式，廣泛聽取羣眾意見，把行風評議工作的落腳點放在虛心接受社會評議和監督、深入查找突出問題上。區國税分局組織五百多家納税人法人蔘加納税服務宣傳大會，並召開政風行風意見徵集大會、税企懇談會，現場派發意見徵集表，廣納諫言，查找不足。

四、仔細梳理，分門別類，有針對性進行認真整改

各評議單位在廣泛開展徵求意見的基礎上對存在的問題認真梳理，剖析原因，查找根源，切實整改。

區計生系統存在的主要問題：一是個別計生站依然存在作風不紮實，為羣眾、為基層服務意識不夠強等問題;二是個別計生服務窗口仍然存在“門難進、話難聽、臉難看、事難辦”的現象;三是個別計生人員工作能力不強。本着“邊查邊改”的原則，區計生局對即時能夠整改的問題，如服務態度等問題，及時進行了整改，對一時難以完成整改的問題制定整改計劃，加強人員培訓、落實整改責任，限期整改完畢。

區信息辦在行風評議中發現本單位信息化建設力度與現階段羣眾需求相比還有差距;政策法規、理論知識、業務知識的學習更新還有待加強;政務公開有待進一步提高等羣眾反映較為強烈的問題。該辦採取了針對性舉措，認真進行整改。一是暢通與羣眾溝通渠道，及時解決羣眾反映的熱點、難點問題，進一步提高服務水平。通過召開電子政務建設培訓班，開設網上互動交流熱線和開通電子意見箱等方式，暢通與羣眾交流的渠道，讓羣眾積極參與到全區信息化建設工作中來，進一步提升信息化服務水平，提高羣眾滿意率。二是定期開展學習培訓，進一步提高幹部理論知識水平。定期組織開展政策法規知識培訓，鼓勵幹部職工多參加掛職鍛鍊，提高學習能力。為幹部職工提供一些系統學習和培訓的機會，提高理論知識水平。組織幹部職工赴兄弟單位外出交流學習，開拓視野，提高綜合業務能力。三是積極建立政風行風長效工作機制，確保作風水平、服務效能不斷提高。建立健全政務公開制度，抓好日常工作規範的落實和執行，從制度上堵塞發生問題的漏洞。進一步完善監督機制，向社會公開服務承諾，及時整治解決人民羣反映強烈的熱點、難點問題。構建“糾、評、建”相互促進的長效工作機制，形成靠制度約束、靠工作衡量、靠羣眾評議的良好氛圍。

區國土局自查發現：部分工作人員的綜合素質有待進一步提高，業務學習不夠精，不夠深;政務公開系統不健全，缺乏信息交流平台;對外宣傳渠道單一，宣傳力度不夠;監督制度還不夠完善，缺乏信息反饋制度。針對以上四方面的問題，區國土局組織基層國土所制定詳細的整改措施：一是加強業務學習，提高工作能力和素質。加強對工作人員業務知識的系統培訓，加強職業道德、職業紀律以及責任教育，學習先進典型，提高廉潔自律意識，增強工作人員服務意識，提高服務質量。同時鼓勵工作人員主動學習，及時掌握政策法規的變更等信息動態，不斷提高工作能力。二是健全政務公開系統，建立信息交流平台。利用該局網站，及時向羣眾公開辦事職責、工作流程、辦事結果以及相關政策法規。定期走訪各村社，與羣眾進行交流，宣傳政策法規的同時瞭解羣眾的困難與訴求，及時處理羣眾反映的問題。三是拓寬宣傳渠道，加大宣傳力度。通過增設宣傳專欄，制定日常辦事程序與法律法規小冊子向村民發放，定期舉辦業務知識的宣講會、諮詢會等，拓寬宣傳渠道。四是完善監督制度，建立信息反饋制度。通過意見箱、投訴熱線、座談會等形式廣泛徵求羣眾意見，自覺接受羣眾監督。建立信息反饋制度，安排專門工作人員處理羣眾投訴、舉報問題，並及時向羣眾反映問題的解決情況。

國税、地税、經科局等單位對羣眾反映的突出問題，認真組織開展整改工作，並採取走訪服務對象，聽取羣眾意見的方法，狠抓整改工作的落實，收到了明顯的成效。

五、行風轉變，效能提高，行評工作取得良好效果

民主評議是手段，解決問題、推動工作才是目的。通過此次行評，參加評議的機關單位、基層站所工作人員的精神面貌發生了可喜的變化。區經科局認為經過此次行風評議活動，幹部職工進一步加深了工作的責任感、使命感和緊迫感，深化了為企業服務、為企業辦實事的意識，機關作風明顯轉變，工作效率顯著提高，為民辦事水平得到進一步的提升。

區信息辦總結認為，通過此次行評活動，全體工作人員的凝聚力、戰鬥力進一步加強，綜合素質得到提高，為人民服務的意識不斷增強;羣眾反映的重點難點問題在一定程度上得以解決，又進一步提升了工作效率、服務質量、工作作風及隊伍建設;人員精神面貌和工作熱情得到提高，各項業務工作進展順利，我區信息化建設水平不斷提升。

區國土系統總結認為，3個國土所在行評階段各方面工作都取得了一定成效，一是積極主動學習業務知識，業務能力進一步提高。二是廉潔自律意識進一步增強，建立健全“國土資源領域反腐倡廉建設”的有關措施，深入紮實的抓好勤政廉政工作，進一步增強了反腐倡廉的自覺性和廉潔從政的意識。三是制度建設進一步完善，基本建立了對羣眾反映的問題受理、整改、反饋機制，設置來訪登記表，對來訪羣眾的基本信息、來訪目的以及經辦人經辦情況進行登記，嚴格要求經辦人按照規定期限向羣眾反映處理情況。完善了監督制度，設立了投訴電話和舉辦信箱，設置了人員公示欄，定期走訪街道和社區，瞭解羣眾關注的熱點、難點和舉報投訴問題。

區地税局堅持牢牢把握“解決問題、推動工作”這一原則，使評議工作取得了實實在在的效果。一是促進組織收入工作，税收職能得到進一步發揮。今年1-9月，區地税分局在連續幾年基數較高的前提下，組織收入再創新高，累計實現地方税收49.10億元，同比增長27.05%，組織區庫收入16.75億元，同比增長21.11%。二是推進社保全責徵收，服務民生得到進一步體現。社保費地税全責徵收以來，區地税分局打造了四個信息平台，實現社保費“一條龍”管理與服務，加強與社保部門的協作和配合,加大催繳力度，今年1-9月區局社保費入庫額20.94億元，為維護社會穩定、服務保障民生、創建和諧社會做出了積極貢獻。三是提升納税服務質效，精神面貌得到進一步改善。辦公環境和硬件設施得以改善，各基層站所分別還推出了一系列便民利民措施，區局下發了《關於進一步加強税容風紀建設的通知》，從文明辦公規範、崗位紀律規範、着裝儀容規範三大方面提出十一項具體要求，幹部職工精神面貌得到進一步改善。四是促進幹部作風轉變，羣眾滿意度得到進一步提高。基層幹部的執法行為更加規範，納税服務更加到位，贏得了羣眾的好評。五是將行評工作與紀律教育學習月活動、黨風廉政建設責任制緊密結合，促進了行評工作落實，也促進了基層黨廉建設得到進一步加強。六是堅持把評議活動與日常工作結合起來，建立健全長效機制，鞏固行評工作成果，使其制度化、規範化和經常化，行風基礎得到進一步夯實。

政風行風“回頭看”工作總結範文2017年政風行風工作總結範文（2） | 返回目錄

根據區政府統一部署，我局行風評議“回頭看”工作在區糾風辦和各位行評代表的監督指導下，按照“整體部署，分步實施，糾建並舉，紮實推進”的工作思路，以“樹立財政新風、優化發展環境”為主題，以加強政風行風建設為核心，以提高隊伍素質和樹立部門形象為根本，抓住熱點，突出重點，攻破難點，全面深入地開展“回頭看”工作，財政行風建設在鞏固去年行評成果的基礎上，進一步取得了明顯成效。

一、加強組織領導，深入宣傳發動。

一是成立專班，明確責任。成立了由主要負責人任組長，分管負責人任副組長，各科室負責人為成員的“回頭看”領導小組。為了使全局形成合力，整體推進，我局還繼續成立了綜合、社保、三農、企業、督導等8個專項工作組，負責“回頭看”各項對口工作的整改和落實，為活動的深入開展提供了強有力的組織保障。

二是制定方案，明確目標。通過專題會議，以蔡財黨[xx]11號文研究制發了《區財政局民主評議政風行風工作“回頭看”實施方案》，並將“回頭看”工作納入重要議事日程，做到“回頭看”工作和財政業務工作同佈置，同落實，為全面推進我局行風評議“回頭看”提供了規範的制度保障。

三是統一部署，明確重點。6月20日，我局召開“回頭看”動員大會，會議傳達和學習了相關文件精神，並要求全體幹部職工切實增強緊迫感和責任感，牢牢把握“鞏固成果、杜絕反彈、積極查擺、狠抓整改”的工作重點，不斷加大糾建力度，切實把各項整改措施落到實處，以實際行動取信於民，取信於社會。

二、採取多種形式，廣泛徵求意見

廣泛地徵求意見是查找自身存在問題的重要手段，也是社會各界對我們財政工作滿不滿意最直觀的反映形式。對照行評“回頭看”工作的主要內容，我們採取了個人主動查、科室自覺查、領導帶頭查、會議幫助查，社會監督查等形式，積極開展自查自糾。截止7月中旬，我局共發放、回收《徵求意見表》141份，徵求對象涉及街（場）鄉鎮、部門單位、企業、社區以及村組。此外，按照“走出去”和“請進來”的徵求意見原則，我們一方面組織調研專班，重點走訪了部分服務對象和企業。另一方面，通過座談會、調研會等形式，廣泛聽取社會各界的意見和建議，虛心接受行評代表的監督和指導。

通過走訪調研和問卷調查，社會各界普遍認為，區財政局能堅持用科學發展觀統領各項工作，職能發揮充分、理財行為規範、財政改革深入、廉政建設過硬，為全區經濟社會和各項事業的發展作出了積極貢獻。但與此同時，大家也針對我們的業務工作和行風建設，提出了一些衷懇的意見和建議：一是基礎財源建設需進一步加強；二是財政政務需進一步透明；三是國庫集中支付需進一步完善；四是採購行為需進一步規範；五是機關作風需進一步優化。

三、科學制定方案，明確整改目標

為有效落實整改，切實做到邊查邊改，未評先糾，我們初步研究制定了整改方案，以便有計劃，有目標地把各項整改工作落實到位。

一是支持經濟發展，加強地方財源建設。要充分發揮財政資金的引導作用，合理整合各項財政資金，支持重點產業、龍頭企業的發展；綜合運用財税政策，加大改制企業扶持力度，促進企業做大做強；加快基礎設施建設步伐，創優投資環境；拓寬財源建設思路，積極為區委、區政府起到生財、聚財的參謀作用。

二是推行政務公開，增強財政運行的透明度。以開展財政與編制政務公開工作為契機，暢通網絡公開渠道，提高財政資金運行的透明度，自覺接受廣大人民羣眾的監督，並使政務公開工作逐步走上規範化、制度化和經常化的管理軌道。

三是完善國庫集中支付制度，提高財政資金運行效率。在完成政府收支分類改革的基礎上，本着“準確無誤、方便快捷”的辦理原則，進一步優化支出方式，提高辦事效率。

四是規範政府採購行為，淨化政府採購市場。積極開展政府採購調研工作，準確掌握政府採購領域中存在的違規現象和容易出現問題的環節，加大監督檢查力度，嚴肅查處各種違規案件，強化制度建設，進一步完善政府採購工作的管理體制和運行機制。

五是繼續優化機關作風，樹立良好的部門形象。結合社會主義榮辱觀教育，進一步強化落實“兩日工作制”、“首問制”、“問責制”等工作制度和服務制度，並建立起政風行風建設的長效機制。

四、切實加強整改，推進財政工作全面發展

為確保“回頭看”工作取得實效，切實推進各項財政工作再上台階，我局始終堅持“三不”和“五有”的整改原則，“三不”即責任落實不到位不放過，問題整改不徹底不放過，羣眾認為不滿意不放過；“五有”即整改有佈置、有措施、有重點、有行動和有效果。

（一）突出財源建設，大力支持經濟發展。根據全區經濟發展的重點，我局充分發揮財政開源固本、發展經濟的職能，積極籌措企業生產發展資金1260萬元，支持重點企業技術改造和生產發展，促進企業做大做強；投入各類支農專項資金2022萬元和農村家園行動計劃建設資金3184萬元，重點支持了我區農村產業結構調整、基礎設施建設、產業化經營以及農村家園建設，進一步提高了我區農副產品的增值創税能力，促進了農村村貌的根本改變；多渠道措集建設資金2600萬元，重點投入了獨山大道的二期、三期工程以及市政維護、公用設施等建設，進一步加快了我區城市建設步伐，優化了招商引資平台。截止8月底，全區累計實現財政收入55641萬元，為年度任務的68.7%，比上年同期增加9051萬元，增長19.4%，繼續保持了我區財政收入的平穩較快增長。

（二）開展政務公開，提高工作透明度。政務公開是社會各界瞭解和監督財政的一個重要窗口。為了抓好政務公開工作，切實為廣大羣眾提供便利服務，我局不斷暢通財政公開渠道，進一步增強了財政資金運行的透明度。一是成立了政務公開領導小組，由主要負責人任組長親自抓，分管領導任副組長協調抓，並指定了局會計監督科具體抓。二是將政務公開工作融入到全市“金財工程”建設和政府門户網站建設之中，建立和落實了財政政務公開的預審制度、及時公開制度、網上答覆與處理等相關制度，初步形成了財政政務公開的長效管理機制。三是加強與相關部門的配合，形成工作合力，確保了政務公開工作的順利進行。截止目前，我局已在 “湖北省財政與編制政務公開網”開設了蔡甸網頁，公佈了我區28項財政專項資金的使用管理情況，資金涉及到農民補貼、社會保障、農田水利、教育計生等廣大人民羣眾所關心的熱點焦點問題。同時，還首批公開了區直10家行政單位的部門預算收支情況，最大限度地接受社會各界的監督。

（三）完成軟件升級，深化國庫制度改革。政府收支分類改革按照“體系完善、反映全面、分類明細、口徑可比、便於操作”的改革要求，通過學習培訓、分步實施，已完成了部門預算、分月報表的數據轉換和銜接工作。在此基礎上，為實現收支分類改革的網絡化管理，進一步完善國庫集中支付制度，我局對原有的國庫集中支付軟件進行了科目轉換和全面升級。新的軟件版本不僅可以清晰地反映各部門單位的收支全貌，而且還可以為預算管理、統計分析、宏觀決策和財政監督提供全面、真實、準確的信息資料。同時，在此次軟件升級中，我局針對過去農村義務教育資金撥付程序複雜等問題，還專門設立了“區農村義務教育專項資金特色帳户”，從而實現了資金直達基層用款學校，簡化了資金撥付環節，提高了資金使用效率。

（四）加強行業管理，規範政府採購行為。以完善政府採購機制為目標，不斷強化政府採購監督，淨化政府採購市場。一是調查摸底。通過座談調查、問卷調查、實地調查等形式，深入部分採購單位和供應商開展專項調研活動，摸清了政府採購過程中容易出現問題的環節。二是開展自查。從計劃編制、招標合同、項目驗收、資金支付等環節入手，制定了科學周密的自查方案，在全區89家採購單位開展了全面的自查自糾工作。三是整改查處。加大監督檢查力度，對存在違規現象的單位進行督促整改，情節嚴重的嚴格按照相關法律和政策依法辦理。四是健全制度。針對當前我區政府採購管理的薄弱環節，進一步規範了政府採購程序，建立了監督約束機制和依法懲處機制，同時設置了舉報電話，完善了舉報制度和通報制度，使我區政府採購工作逐步形成了行為規範、程序合法、制度健全的財政管理新局面。

（五）注重制度落實，優化機關工作作風。按照“行為規範、運轉協調、公正透明、廉潔高效”的機關作風要求，我局以蔡財[xx]32號文印發了《蔡甸區財政局工作規則》，同時狠抓制度落實，進一步促進了我局機關作風的有效轉變。一是樹立全局意識，實行首問責任制，即：來我局辦事人員所詢問的第一個接待人員應做到財政政策、辦事程序“一口清”，熱情、準確地告知相關情況，避免來我局辦事人員多跑路、跑彎路。二是增強責任意識，推行業務科室“一站式”服務機制，即：各單位來我局辦理財政撥款等相關事宜，一律由對口業務科室負責接待辦理和相關的協調工作，並嚴格按照“兩日落實制”原則辦理，有效防止了拖拉推諉的現象發生。三是提高服務質量，接待外單位來人一律做到熱情禮貌、用語文明、解釋耐心，嚴厲杜絕了生、冷、硬、推以及“門難進、臉難看、事難辦”的現象。四是嚴肅制度執行，建立健全了財政內部監督制度和投訴制度，對違反《工作規則》或受到有效投訴的，輕則批評教育，重則調離崗位。五是突出窗口形象，打造服務精品。繼xx年我局會計核算中心榮獲“青年文明號”稱號後，今年，我局國庫集中收付中心以建設職業文明為目標，以創建優質服務為核心，大力弘揚職業道德，爭創一流財政業績，於今年8月1日經團區委、區文明辦考核評定，被授予“青年文明號”的光榮稱號。

開展政風行風“回頭看”工作，既是鞏固和擴大行風建設成果的客觀需要，更是牢固樹立財政“廉潔、務實、高效、為民”形象的本質要求。在今後的工作中，我局決心在區委、區政府的正確領導下，在區糾風辦和行評代表的監督指導下，繼續保持班子不散，目標不變，力度不減，整改不斷，始終把行風建設列入我局的重要議事日程，做到既防止舊問題的反彈，又要防止新問題的產生，不斷開創財政系統行風建設的新局面，為我區經濟社會實現持續、穩定、協調發展作出新的更大的貢獻。

鄉鎮中國小民主評議政風行風工作總結2017年政風行風工作總結範文（3） | 返回目錄

為切實推進xx鎮教育系統行風政風建設，提高工作效率，強化服務意識，規範自身行為，確保全鎮教育系統政風行風建設各項目標落實與各項工作圓滿完成，根據監教監〔XX〕19號縣教育局關於印發《全縣教育系統XX年民主評議政風行風工作實施方案》的通知精神，結合全鎮教育系統實際，近四個月來，xx鎮中國小切實加強教育政風行風建設，樹立教育行業新風，提高全體教職工隊伍的政治、業務素質和職業道德水平，促進依法治教，推進素質教育的進程，提高教育教學質量，培養德、智、體、美、勞全面發展的社會主義事業接班人，紮實開展了中國小民主評議政風行風活動，把抓好行風建設和廉政建設擺上了各中國小的議事日程。各校從提高教職工政治思想素質和業務水平出發，開展政治思想教育、師德教育、法律法規教育，嚴格管理，從嚴治校，並完善民主評議制度，樹立行業新風，創文明行業，努力造就一支高素質的教職工隊伍。現將xx鎮民主評議政風行風工作總結如下：

一、領導重視，組織到位。教管組和各中國小都充分認識到民主評議政風行風工作的重要性。10月份，鎮教管組成立了民主評議政風行風領導小組，教育助理李鵬程同志親自擔任組長，教育幹事胡先華同志任副組長，各中國小負責人擔任成員；設立了民主評議政風行風辦公室，專門負責工作，把政風行風建設與廉政建設，納入學校議事日程；各中國小也相應成立了領導小組。

二、制定了切實可行的實施方案。教管組根據xx鎮教育實際制定了《xx鎮教育系統XX年民主評議政風行風工作實施方案》；各中國小也分別召開會議，制定了學校民主評議政風行風工作實施方案，並向社會發放了學校民主評議政風行風承諾書。建立並落實下政風行風建設工作責任制，做到各校的校長親自抓，職能部門具體抓，把政風行風建設與黨建行政、業務工作有機結合，有措施，明目標，責任到人。各中國小設立了意見箱，公佈舉報電話，建立領導接待制度，羣眾反映的問題立即處理，使中國小政風行風建設工作真正落到了實處。

三、重視學習宣傳，認識到位。全鎮各中國小都認真組織了本學校幹部職工學習政風行風評議工作文件及工作實施方案，通過懸掛宣傳橫幅、出版宣傳板報、網站開設專欄等途徑，做到人人知曉，個個明白，形成人人關心、個個關注的良好評議氛圍。教管組和各學校通過教代會、校長會、教師會組織教師認真學習關於政風行風建設、校務公開等文件和有關會議精神，充分認識政風行風建設的重要性與緊迫感。各學校加大宣傳力度，從提高教師政治思想素質入手，緊抓行風建設，健全政治學習制度，保證學習時間，認真學習《國家教育中長期改革和發展規劃綱要（XX—2020年）》、《中國小教師職業道德規範》和《監利縣中國小管理規範》等一系列有關政風行風建設的內容。全體教師都明確了當一名教師的光榮感和歷史責任感，樹立為教育事業奉獻終身的思想，做到政治堅定、愛崗敬業、為人師表、為學校政風行風建設與廉政建設提供了根本的保證。

四、做出了公開承諾。鎮教管組在“上車教育網”上向社會各界作出了政風行風建設公開承諾；各中國小也通過校園廣播、網絡、宣傳欄等形式向學生、家長、社會做出政風行風建設公開承諾，承諾書上交到鎮教管組上報縣教育局存檔備查。

五、聘請了監督員，成立了督查組。鎮教管組在縣教育局領導聘請的4名政風行風監督員基礎上，又面向社會各界聘請12名政風行風建設監督員，對全鎮教育系統政風行風評議工作進行監督；組建了政風行風評議督查組，對各中國小政風行風評議工作進行督查。

六、開展了自查自糾。各中國小暢通了評議渠道，通過設立校長信箱和政風行風評議意見箱、公佈舉報電話、發徵求意見函、領導班子成員上門徵求意見、召開座談會、家訪等方式，廣泛徵求社會各界社情民意。11月2日，教管組聘請了縣人大代表、政協委員、黨代表、鎮分管教育領導、縣教育局包點領導、、鎮機關幹部、村支部書記、學生家長代表等組成的民主評議政風行風代表，並召開座談會，向他們頒發聘請證書和《xx鎮教育系統政風行風建設承諾書》，廣泛聽取他們的意見和建議。結合收集、整理的相關意見和建議進行彙總分析，對存在的六個方面問題進行了自查自糾，並形成了自查報告，於10月30日已經上報縣教育局監察科。

七、完善了規章制度，管理到位。為加快xx鎮教育改革步伐，促進學校教育發展，學校領導班子重視學校管理，認真實施《監利縣中國小管理規範》，並依據《管理規範》制定了詳細的實施細則。各校校長都能以身作則，率先垂範，做學校的領頭雁，把好教育教學管理關，促進學校“四風”建設。行政人員實行出勤登記，去向登記，準時上下班，辦事及時認真，以滿腔熱情的工作態度堅守崗位，規範辦事程序，提高工作效率。學校領導帶頭執行廉政建設有關規定，沒有出現以權謀私，吃拿卡要等不正之風的現象。

各學校育人環境得到進一步改善，風氣積極向上，教育教學秩序井然。學校通過開展“關愛學生，杜絕體罰”的師德承諾活動，教師們都進一步提高了師德水平，做到嚴以律己，安心本職工作，有高度的責任心與事業心，把提高教育教學質量作為中心任務，狠抓考風考紀，關心熱愛學生，尊重學生的人格，做學生的良師益友。學校沒有出現教師隨意曠工缺課的現象，也沒有存在歧視、侮辱、謾罵學生，體罰和變相體罰學生的現象。

學校還建立家訪制度。教師們學期初進行一次全面性的家訪活動。家訪中，教師們尊重學生家長，傾聽家長的意見和建議，並做好家訪記錄，有針對性地教育學生，提高家長對學校教育的認識，促進了家校聯繫。

學校嚴格規範財務管理制度，按上級規定的收費標準執行收費，使用規範的收費票據，亮證收費；辦公費合理開支，學生代辦費按時結算公佈。學校沒有出現亂收費和搭車收費、收費不給票的行為。教師不搞有償補習，也不存在向學生家長索要錢物的現象。

八、制定了整改方案，認真進行了整改。各中國小在民主評議政風行風進行了自查，針對自查中存在的六個方面問題，全鎮教育系統已經從以下幾個方面進行了整改：1、領導幹部堅持勤奮好學，學以致用。2、堅持轉變工作作風，強化責任意識。3、堅持自律、自省，增強紀律意識。4、加強學校財務管理，開源節流，節約節支。5、將學校工作重心轉移到“以教育教學為中心”。 6、堅決制止學校亂收費現象的發生。7、嚴防有償家教的反彈。8、時時刻刻將學校安全工作落到實處。

總之，四個月以來，xx鎮中國小通過開展民主評議政風行風工作，各中國小的政風行風建設和廉政建設都得到了加強，各方面工作都取得新的進展，教師精神面貌良好，人民羣眾的滿意率有了很大的提高。當然，在取得成績的面前，我們也清醒地認識到，各中國小的政風行風建設和廉政建設要時時抓，要杜絕一切漏洞，努力提高各中國小的管理水平和工作效益，真正使學校成為社會主義精神文明的窗口。

xx鎮教學管理領導小組

XX年11月18日

政風行風年終工作總結2017年政風行風工作總結範文（4） | 返回目錄

一、民主評議政風行風工作基本情況

(一)加強學習，端正思想，提高對民主評議政風行風工作的認識。

1、認真落實行評工作。

學校組織領導班子成員認真學習了市教育局【xx】14、16號和園教發【xx】22號文件精神，並就學校開展政風行風評議工作作了部署和安排，精心推敲工作方案，安排了主要活動一覽表，明確了責任人和責任科室。通過學習，領導班子成員對教育系統開展政風行風評議活動的意義有了深刻的認識，認識到此項活動的開展是黨在新時期對教育系統工作提出的新要求，政風行風工作的好壞直接關係到黨在現階段方針和政策的落實，關係到黨在羣眾中的威望，關係到社會安定團結的大好局面，也直接關係到教師隊伍整體素質的提高。

2、加大宣傳力度

學校召開教職工民主評議政風行風的動員大會，xxx校長向全體教師做了動員報告，組織教師學習了政風行風工作實施的有關要求，公示了xxx依法治校的承諾書，並與每位教師簽訂了師德師風承諾書。為加大宣傳力度，辦宣傳專欄1期，拉橫幅1條，立學校依法治校承諾書1塊。

(二)、全方位、多渠道做好自查自糾工作。

1、學校內設機構自查。我校將評議的六大內容劃塊分配到校內的各職能科室，由各職能科室的校級領導牽頭，對照評議內容和標準，逐條自查，理清存在的問題、整改的措施和今後努力的目標。

2、開展“千名家長評校、百名學生評教”活動。調查活動分為座談會和問卷調查兩鐘形式進行。

(1)、座談會情況：10月12、13、14日下午分別召開了家長代表座談會、學生代表座談會、行評監督員督查員座談會。會議由學校支部和工會共同組織完成。參加會議的有各年級家長代表7人、學生代表15人、行評監督員督察員8人。

家長代表座談會上，與家長展開了熱烈的交流，他們對我校老師的職業操守、敬業精神給予了高度評價。在交流的過程中，家長們動情的講出了一個個感人的愛的故事，同時也對學校和教師工作提出了建議。

學生座談會中，圍繞教學效果、教學秩序、作業負擔、違規補課、體罰行為、收費行為、關愛學生等方面進行了座談，同學們緊緊圍繞自己喜歡的班主任老師、科任老師，不喜歡的老師、作業負擔、是否體罰學生、是否進行有償家教等問題實事求是的發表了自己的看法。

行評監督員督察員座談會中，首先由學校胡書記對政風行風評議工作的主要做法和措施、近年來學校工作的主要成績及家長代表座談會和學生代表座談會的情況進行了彙報，然後行評員們紛紛發言，並對下一步工作出謀劃策，建議學校建立長效機制，加大正面典型的宣傳力度，促使師德師風建設取得更大的成績。

(2)、問卷調查情況。本次調查活動共調查學生家長千名、學生百餘名，採取不記名的形式，進行了問卷調查，保證了問卷調查的真實性和數據可靠性，讓學校掌握了有價值的真實的第一手材料，更好地瞭解教師師德師風現狀，有針對性的開展師德師風教育活動，提高了學校的師德教育水平。

3、設置民主評議政風行風徵求意見箱、舉報電話、郵箱等收集意見或建議。

學校在校門通道處設置了徵求意見箱，公佈了舉報電話、郵箱地址，經過近一週的時間。共收到了各類建議和意見12條。

4、行評領導小組成員把自查的問題和各種渠道收集的意見和建議進行了綜合整理，確定了學校本次民主評議政風行風須重點解決和整改的突出問題。

〈三〉存在的主要問題及整改措施

存在的主要問題的突出表現：

1、 按照教育管理年的要求，學校在執行市局嚴格實行均衡編班等“八個嚴格”的規定時，由於招控難度大，採取的措施不夠得力，本學年招收的插班生較多，在校學生數有增無減，很難實現學校五年發展規劃要求中提出的“五年內在校學生數控制在1800人以內”的目標。

2、 學校通過各類活動加強了教師師德師風的教育和管理，但在少數教師身上仍存在以下違規違紀現象：一是不能以身示範，穿着怪異;二是歧視差生，體罰或變相體罰學生;三是以教謀私，不尊重家長和學生意願推銷教輔資料，利用節假日搞有償家教。

3、 學校食堂條件簡陋，離標準化的要求還有一定的距離，硬件設施亟待改善。

4、 學校可供學生玩耍的設備設施太少，學生課間和休息時間只好在擁擠的走道上玩耍，存在重大的安全隱患。

5、 學校實行錯時放學後，家長不能進校，阻礙了家長與學校的聯繫，家長認為很不方便。

整改措施

1、認真執行嚴格實行均衡編班等“八個嚴格”的規定，嚴格按招生計劃和標準招收新生和插班生，加大招控力度和措施，力爭五年內在校學生數控制在1800人內。達到學校五年發展規劃的目標要求。(責任科室：校辦、教務處)

2、進一步加大師德師風教育管理的力度，開展教育管理年、爭先創優的各項活動，做到教育、處罰並舉。修訂教師師德師風管理辦法，有效杜絕教師違規現象的發生。(責任科室：黨支部、工會)

3、做到向內使勁，向上積極爭取領導支持，早日立項，重新修建標準化的學生食堂，增添學生所需的體育設施。(責任科室：總務處)

4、積極探索課間安全文明小遊戲，實實在在引入校園，增強課間遊戲的安全感;理清家校聯繫的多種方法，通過家長學校等方式，架好家校聯繫的橋樑，方便學生家長，辦好人民滿意的學校。

二、民主評議政風行風工作整改成果及長效機制的建立

整改成果∶

〈一〉積極探索解決“班額大、學生多，影響教學質量”的辦法和途徑

在校學生多，是歷年來積累形成的(2117÷30=70人)。為解決新生入學、插班等招控難度，學校校委會集體修訂了招生管理制度，從新生招生管理、轉學插班管理、休學復學管理、學生學籍管理和責任追究等五個方面進行了嚴格的規定，並形成了校委會決議：“嚴格按制度辦事，任何人無權越權辦理非正常手續的學生，確保五年內班均60人的目標實現”。此制度已提交教代會討論通過。

圍繞“打造高效課堂，實施有效教研，提高教育質量”這一主題，我校以提高教學質量為突破口，深化課堂教學改革，着力提高課堂教學效率，開始了一系列活動：

1、優化常規管理，規範教師教學行為。細化月檢月評工作，對教師工作中存在的問題，採取下發“問題提示卡”、“常規檢查跟蹤卡”等形式，督促教師解決問題，不留“尾巴”。

2、上好“精彩一課”，打造高效課堂。開展課堂教學大練兵活動，大力推行“五步快樂教學法”，要求人人上好一節體現高效課堂特點的研究課，推出一批高效課堂，以點帶面，逐步推廣，促進課堂教學效率的大面積提高。

3、開展評優活動，激勵教師精益求精。評優秀備課、習題設計和優秀學生作業，鼓勵教師精心備課和設計習題，提高練習的針對性、有效性，減輕學生過重課業負擔。

4、開展“班班通”培訓，讓全體師生熟悉、善用、用好“班班通”，讓現代教育技術為課堂增效。

此次活動的開展，進一步規範了教師的教學行為，強化了質量意識。通過開展課堂教學研究，有效提高了課堂教學效率，推出了一批高效課堂，促進了教師專業發展和學校教學質量的穩步提高，逐步走出一條輕負高效的路子。

〈二〉、樹新風、揚正氣，做人民滿意的教師

圍繞“建設一支德藝雙馨、身心兩健、個性鮮明、活力充沛的教師隊伍，人人都是行評主體，個個都是學校形象”的整改目標，做了如下工作：一是通過教師例會重新學習了《中國小教師職業道德規範》，與教師簽訂了師德承諾書;二是在校內開展了“樹新風、揚正氣，做人民滿意的教師”演講比賽;三是辦黨員監督欄一期，公開接受師生和社會的監督;四是辦“身邊的榜樣”宣傳欄一期，促進“創先爭優”活動的開展;五是重新整理了教師個人的師德檔案，做到心中有數，明瞭自己的優勢和今年努力的方向;六是按分局的規定重新修訂教師師德師風管理辦法，並提交教代會審議通過執行;七是實行教師師德師風月查制，每位蹲點年級的校級領導進班查書包，召集學生代表座談和與家長電話訪談的形式進行排查，認真填寫師德師風督查台帳。在本月的月查中，未發現教師師德師風違紀違規現象

〈三〉、學生課間安全作為頭等大事來抓

為確保學生課間安全有序，新增“學生課間活動管理制度”，規範教師管理和學生活動;強化課間值日教師職責，認真做好值日教師值崗工作的督查，發現問題，限期整改;建立值周班制度，加強學生的自我教育和管理。為把學生安全教育管理由堵變為疏，一是加強學生雅行訓練，制定雅行訓練方案，量化各年級每週雅行訓練內容;二是積極倡導各班開展課間安全文明小遊戲，制定活動方案開展活動，以智力運動會的形式檢查活動的成效。基本杜絕了學生在校園內奔跑、打鬧等現象，課間安全文明小遊戲成為學生課間的自覺行為。

長效機制的建立∶

在本次民主評議政風行風活動中補充、修正、完善的制度一共四大類三十五個，其中在整改三個突出問題時修正、完善、補充的制度有三個。

“xxx招生管理制度”：為解決新生入學、插班等招控難度，學校校委會集體修訂了此制度，從新生招生、轉學插班、休學復學、學生學籍和責任追究等五個方面進行了嚴格規定，並形成了校委會決議：嚴格按制度辦事，任何人無權越權辦理非正常手續的學生入學，確保五年內班均60人的目標實現。此制度已提交第六屆教代會第九會議審議通過執行。

“xxx教職工師德師風管理辦法”：為徹底杜絕教師師德師風違紀違規現象的發生，特修訂此管理辦法。此管理辦法明確了蹲點年級的校級領導、中層幹部和年級組長是年級教師的師德師風的第一責任人，每月有教育和督查的職責。按分局的有關規定修訂了處理意見，處理意見更加規範，可操作性強。此管理辦法已提交第六屆教代會第九次會議通過執行，10月的月查已按修訂的管理辦法實施，未發現違紀違規現象。

“學生課間活動管理制度”：在整改中發現沒有“學生課間活動管理制度”，為規範學生課間行為和教師的管理，由學校辦公室、政教處、總務處三家匯同制訂出學生課間活動管理制度。此制度已在教師大會上學習宣講，並提交第六屆教代會第九次會議審議通過執行。