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融雪應急演練總結(通用19篇)

融雪應急演練總結(通用19篇)

融雪應急演練總結 篇1

近日,天津港保税區城市環境管理局組織開展今冬明春清融雪應急演練,旨在進一步強化清冰除雪工作預案落實,提高應急隊伍清冰除雪的應急處置能力,全面檢驗掃雪除冰機械設備,全力保障轄區清雪工作科學有序、快速高效,為居民創造良好的出行條件。

融雪應急演練總結(通用19篇)

當天,參加演練人員分別前往保税區空港、臨港、海港區域清融雪指揮部集合,完成通訊設備、融鹽池及相關設備調試等工作。5時,保税區城環局宣佈清融雪應急演練正式啟動。此次演練採取人工機械相結合的作業模式,分階段、劃區域、分批次開展。

除雪作業以“雪中通、雪後清”為原則,分幾步展開:融雪劑噴撒主要對三個區域各橋樑涵洞等進行播撒固態融雪劑作業,防止結;灑水車在各道路噴灑液體融雪劑,達到融雪防凍效果;滾刷車進行收尾,收集路牙石根部積雪,使積雪和融雪劑充分混合,加速融雪;對非機動車道、人行道、各卡口、居民區、學校等機械作業車輛無法涉及區域的積雪,由人工清雪隊現場分片清理。整個清雪演練過程分工明確、緊張有序,演練共用時2個半小時,出動車輛30台次,出動人工640人,灑水(代融雪劑)20__餘噸,作業里程共計360餘公里。

演練結束後,保税區城環局組織清雪指揮部成員召開清融雪總結會。會議提出以下幾點要求:一是積極細化各類應急預案,針對各特殊路段、小區、公共機構等重點道路,制定具有可行性的應急實施策略,做到分工明確、責任到人,確保雪情到來時隊伍拉得出、打得贏;二是完善智慧調度系統,提升指揮部統籌全局的能力,為一線現場作業車輛及人工的科學調度提供決策支持;三是加強對作業司機、環衞工人清融雪作業培訓,完善清雪設備及保障物資,杜絕各類安全事故發生。

融雪應急演練總結 篇2

為了進一步提高超市全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災,會疏散客人和貴重物資。根據計劃安排,20xx年7月11日15:00分再次組織了保安部和全員的一次全店預警消防演習。在超市領導高度重視下和各部門的.積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。具體情況如下:

一、主要特點及做法:

A、演習準備充分。為搞好演習,保安部制定了較為詳細的行動方案,並對方案反覆修改最後由保安部明經理審定,各部門根據演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的器材、工具、資料,並制定了相關的行動指揮程序,為演習順利實施奠定了良好的基礎。

B、演習得到了超市領導層高度重視,為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執行,從而使此次演習圓滿完成。

C、演習程序正規,秩序井然,效果良好。演習從15:00分開始,15:40分結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰鬥展開,應急疏散,超市全體員工舒疏散集合,善後工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規範迅速;滅火指揮程序清楚;各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警後各部門能及時分派任務,各部門之間協同密切,採取相應的行動,廣大員工也充分發揮了團結互助的團隊精神。

二、存在不足:

通過這次演習,也暴露了許多不足之處。

A、查警速度慢,通知查警位置不準確。

B、部分員工不嚴肅,在疏散時動作不夠迅速,緊張,未能通過形體動作、面部表情、語言來體現疏散要領和現場的緊張氣氛。

C、個別部門和員工在沒有啟動疏散應急廣播前已經開始疏散和分派任務,部分員工不懂得引導客人疏散。

D、各部門到達疏散地點後不能及時清點本部門人員並向人事部彙報。

三、改進措施:

A、保安部將制定超市全員消防培訓計劃,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。

B、加強員工對超市整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高超市在一旦發生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個員工實地操作一次。

C、加強保安部消防中心值班員消防設備操作和接警、處警程序的培訓。通過此次演習保安部將進一步完善超市消防應急預案,努力提高超市員工消防安全素質,增強超市整體自防自救能力,從而為超市賓客、員工創造一個安全舒適的環境。

融雪應急演練總結 篇3

1月14日下午,我市開展低温雨雪冰凍災害應急救援綜合演練,進一步提升各應急救援單位應對低温雨雪冰凍引起突發事件的快速反應能力、應急處置能力和協調作戰能力。

本次演練由市政府主辦,市安委辦、市減災辦、市應急管理局、市城市管理局、市消防救援支隊、崇川區人民政府承辦。市公安局、市市政和園林局、海門區政府、如東縣政府等17個部門和單位共300餘人參加演練。市安委辦主任、減災辦主任、市應急管理局局長徐榮擔任演練總指揮,市應急管理局副局長葛衞民任執行總指揮。

演練充分利用了現代應急管理信息技術,採取“實時演練、遠程指揮、市(縣、區)連線”方式,模擬了突發大雪期間南通交通運輸、工農業生產、居民安全、能源供給、日常生活等受到影響並逐步升級的災害態勢,設置了預警防範、快速除雪、保障暢通、救災救助四個階段,是一次全要素、全過程、全指揮鏈的綜合性應急救援演練。各參演部門嚴格按照演練項目和流程展開作業,處置應急事件快速高效。

此次低温雨雪冰凍災害應急救援綜合演練,全面檢驗了我市低温雨雪冰凍災害應急預案、氣象災害應急預案、自然災害救助預案、沿海海域防抗颱風船舶撤離方案的可行性,充分展示了我市實戰搶險救援能力。通過以演促練、以練促戰,為最大程度減少極端天氣造成的不利影響,保障國家和人民生命財產安全做好充分準備。

融雪應急演練總結 篇4

一、消防安全工作組織機構

組長:年段組長

組員:三、四年級各班班主任和任課教師

二、消防安全工作成員的責任分工

組長負責召開消防安全工作領導組會議,部署、檢查落實消防安全事宜。

各班班主任具體負責做好消防知識的講解以及消防安全應急預案的宣傳、教育、檢查等工作,(切記強調心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行走)防止學生意外傷害事故的發生。任課教師負責協助班主任在各路口做好學生疏散工作。

三、演練目的:增強師生預防突發事故的意識,培養師生消防火災事故發生時救援的能力。

四、演練項目:教學樓因電路漏電導致火災時人員緊急疏散,迅速撤離現場,並快速到達安全地帶。

五、火災事故應急援救演練過程記錄。

火災事故演練過程:

1、組長用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣佈消防演練正式開始。

2、教學樓因電路漏電起火,一位老師果斷按響報警鈴。

3、有關教師親臨現場指揮學生按照順序從樓道快速撤離教學樓。

4、各班主任迅速各就各位疏散學生(大操場),具體安排如下:

各班班主任負責教室裏的疏散,迅速有序的出教室。各樓道口由有關教師負責秩序。

撤離次序為:

第一序列是教學樓三樓三年級學生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。

第二序列教學樓四樓四(1)班往宗羲樓東側樓梯撤離;四(2)班往宗羲樓中間撤離;四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯;四(5)(6)班往宗羲樓西側樓梯撤離

5、師生進入安全區域。

6、組長宣佈演練結束。

備註:因各種原因不能參見演練的學生因事先向班主任請假,提前到大操場等候。

融雪應急演練總結 篇5

巨大地震,蜀鄉蒙難,天崩地摧,舉世振撼。山嶽異形、河川改道、道路坍塌、村莊受淹。泥石轟然滾落,斷山塞湖壅川;巨大震撼突至,滄海桑田頓改。頃刻城鎮 化瓦礫,轉瞬鄉村成泥碳;昔日龍門錦繡谷,一朝墳冢灰煙;方圓十萬平方里,八萬生靈難還。

痛定思痛,痛何如哉?潛心思考,防災減災,勝於救災;總結經驗,吸取教訓。

XX年四川汶川的特大地震,給我們提出了一個重要課題:學校應成為防止自然災害的重要宣傳基地。學校是人員最集中場所之一,特別是中國小生體質還相當柔弱,抵抗力非常有限,一旦發生地震等重大突發性災害,極易造成重大傷亡。因此,當自然災害降臨時,逃生和自我保護意識就顯得尤為重要,“逃生課”應當儘快列為中國小生的“必修課”。我國又是一個多地震國家,火災、洪水等其他重大自然災害更是頻頻發生,但由於這些災害具有不確定性,對個人而言,遭遇的機率特別小,甚至接近於零,於是許多人都心存僥倖,警惕性比較差。反映到學校教育上,就是逃生教育往往被停留在了口頭上,很少有學校組織學生進行逃生演習。而當災難突然發生時,人們往往驚慌失措,應對能力十分失當,以致能生還的人非常有限。

為使大家瞭解防震、疏散等應急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉着鎮定、恪盡職守,學生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現在以下三個方面:

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,政教一班子、各班班主任等為組員的領導小組,並召開領導小組會議和全校教職工大會,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調,對於這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的説明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣佈後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、井然有序,演練效果呈現良好

>總指揮通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在發生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,向校長彙報。演練指揮小組坐陣統籌,駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了3分多鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

演練結束後,請各班有秩序地回到教室,各位老師要及時做好總結,鞏固提高學生地震逃生演練的效果。

同志們,同學們,汶川地震,悲傷難平;日月起落,天地輪換;四川不會垮,祖國是靠山;自力更生,重建家園。地震,教我們立志,勵我們同心,警我們防災,激我們明鑑。記住防災,記住汶川,警鐘長鳴,不忘憂患。減災知識,教育演練。福祉安危,謹記在心,國家興盛,百姓安全。

下面,我宣佈,今天的地震逃生演練活動勝利結束!

融雪應急演練總結 篇6

九龍社區位於縣城明月鎮西南部蓮花山腳下,東起二橋批發市場樓,西至安圖水庫,南至延安路,北至看守所,轄區面積為2.001平方公里。九龍社區黨工委下轄20個黨支部,共有黨員614人。社區居委會下轄龍安、路安、紡織廠等13個小區,共有常住居民3377户,總人口9034人。轄區駐有縣委、縣政府、國税局、檢察院等89個駐區單位及132個民營企業、個體工商户,社區服務半徑810米,是我縣重要的政治、經濟、文化中心。根據縣政府應急辦、安監局的工作安排,九龍社區成立了應急工作領導小組,制定了《九龍社區應急工作預案》,組建了應急隊伍,進行了應急工作宣傳和演練。在社區黨工委的高度重視,我們始終堅持預防為主,積極應對的工作原則,有效地維護了社會的和諧穩定,保護了人民羣眾生命財產的安全,防止了自然災害和事件的發生,受到了幹部和羣眾的好評。社區黨工委、從構建平安和諧社區的高度,全面落實科學發展觀,深入踐行羣眾路線教育活動,堅持以抓機構、抓預案、抓隊伍、抓宣傳、抓信息、抓排查、抓保障等“七個抓”為突破口,以信息早報告、苗頭早預防、隱患早排除、矛盾早化解、事件早處置等“五個早”的工作機制為重點,做到“小事不出小區,大事不出社區,矛盾不上交,解決在基層”,現將社區20__年的應急管理工作總結如下:

一、加強領導,認真部署

為了紮實認真的搞好應急管理工作,社區成立了應急管理工作領導小組,組長由社區黨工委書記擔任,副組長由社區武裝部長擔任,成員分別由社區相關科室人員組成。為了提高社區幹部對應急管理的認識,社區還專門召開了應急管理工作會議,對應急管理進行專門部署,並設立聯絡員,聯絡員的電話必須保證暢通,以應對突發性事件,由於領導的高度重視,社區應急工作領導機構健全,且能上下聯動,為處置突發性事件奠定了良好的基礎。

二、積極制定預案,加強應急隊伍建設

為了搞好應急管理,社區制定了《九龍社區應急工作預案》。為了應對突發性事件,社區還組建了27人的民兵應急小分隊,配備了手電、雨靴、雨衣、鐵杴等應急工具,做好應急物資儲備工作。

三、紮實做好應急工作演練,不斷提高應急隊伍素質

為了提高應急隊伍素質,我們還積極邀請縣公安消防大隊官兵講解消防知識和消防技能,組織社區民兵應急小分隊成員參加應急演練。

融雪應急演練總結 篇7

冰雪災害是由冰引起的災害和積雪、降雪引起的雪災兩部分組成。冰雪災害對工程設施、交通運輸和人民生命財產造成直接破壞,是比較嚴重的自然災害。其最大危害是對公路交通運輸造成影響,由此造成一系列的間接損失。

為落實好上級關於做好防抗冰-雪災害準備工作的指示要求,不斷提高隊伍遂行多樣化應急救援任務能力。近日, 福建省森林消防總隊三明支隊三明大隊牢固確立冰雪災害搶險救災的戰備理念,未雨綢繆、以練促戰,紮實開展拉動演練。

結合近期冷空氣來襲,降雪概率較大的實際,此次演練採取不打招呼的方式進行,堅持“真演、真訓、真練”的原則,以錘鍊指戰員戰備意識和作戰應急反應能力以及檢驗力量編成、裝備攜帶、通信、後勤保障預案是否完善和個人攜帶物品、裝備和給養儲備情況是否準備齊全為目的,嚴格按照“下達命令、緊急集合、快速機動、檢驗物資、總結講評”的步驟程序實施。

在演練過程中,隨着緊急集合哨響起,指戰員聞訊而動、反應迅速,嚴格按照預案要求,攜帶裝備器材,迅速到達指定區域集結,大隊指戰員精神振奮,嚴陣以待,展現出了良好的戰備意識和雷厲風行的戰鬥作風。

演練結束後,大隊長趙恆及時進行總結講評,引導指戰員充分認清做好冰雪災害救援工作的重大意義,進一步增強政治意識、大局意識和使命意識,築牢指戰員“寧可備而不戰,不可戰而無備”的觀念,為遂行任務提供堅強的思想保證。

通過演練,提高了指戰員“救災搶險”的戰備意識,錘鍊了優良作風,提升了中隊快速出動、高效處置突發事件的能力,為堅決完成上級賦予的各項急難險重任務奠定了堅實基礎。

融雪應急演練總結 篇8

為增強職工安全防範意識,有效提高職工使用避難硐室的操作能力、快速反應能力和應急處能力,強化應對突發礦井災害事故的自救和搶險技能,檢驗避難硐室人員生存的可靠性,我礦於20xx年5月日9:009:36,組織開展了礦井頂板事故應急逃生演練活動,演練開展情況總結如下。

一、演練目的明確,人員組織積極主動性較高

整體演練策劃、部署能夠從礦井安全工作的實際出發,目的明確,力爭做到演練與實際統一;從演練效果上,滿足安全生產要求。此次演練單位為綜採隊,參演人數13人,演練現場,現場職工嚴格服從現場指揮的命令,嚴於律己,整裝排隊,積極參與,認真進行了演練的每一個環節,順利完成了演練任務。

二、演練結果

(一)計劃演練時間:20xx年6月6日9:009:40實際演練時間:20xx年6月6日9:009:36;

(二)演練地點:東翼迴風大巷及永久避難硐室

(三)演練項目:事故預想機掘一隊東翼迴風大巷距迎頭70米處發生頂板冒落事故,無人員埋壓,不能正常通風,人員無法通過,需要進入永久避難硐室避災,對避難硐室內通訊、監控、人員定位、電力、照明、醫療及各類生命保障系統進行演練。

三、演練過程

(一)下達命令

1、9:00,調度指揮中心通過語音廣播通知東翼迴風大巷距迎頭70米處發生頂板冒落事故,要求現場人員進入永久避難硐室避災。

調度員:東翼迴風大巷掘進工作面所有人員請注意,我是礦值班調度員李建功,東翼迴風大巷距迎頭70米處發生頂板冒落事故,請立即停產作業,按避火災路線撤離進入永久避難硐室避災。

2、調度員向總指揮彙報:楊礦,我是礦值班調度員李建功,頂板事故應急逃生演練已按照預案啟動,事故預想機掘一隊東翼迴風大巷距迎頭70米處發生頂板冒落事故,無人員埋壓,不能正常通風,人員無法通過,已通知東翼迴風大巷掘進工作面參演人員按避火災路線撤離進入永久避難硐室,請指示。

楊礦:同意撤至永久避難硐室避災,抓緊做好以下兩項工作。

(1)立即啟動《茂華白蘆煤礦頂板事故應急救援預案》。

(2)進入避難硐室時,不要慌亂,按照避難硐室操作規程進行操作。

(二)撤離進入避難硐室

1、機掘一隊早班跟班隊長馮建華帶領早班人員12人、安檢員、瓦斯檢查員,佩戴好自救器到達永久避難硐室。

9:12馮建華彙報:我是機掘一隊跟班隊長馮建華,現已帶領早班人員12人、安檢員、瓦斯檢查員佩戴自救器到達永久避難硐室。

2、到達永久避難硐室門口。通過觀察窗,查看是否有人,避免同時打開過渡室和生存硐室密封門。確認無人後,由跟班隊長馮建華順時針轉動手柄,打開防護密閉門進入過渡硐室,壓風氣幕與防護密閉門聯動,自動開啟壓風氣幕。

3、9:16進入過渡硐室後,立即關閉防護密閉門,打開單向排氣閥的手動控制閥。

4、9:17開啟壓風噴淋裝;開啟壓氣氣幕裝,每次沖洗約30秒,完畢後關閉氣閥閥門。

5、9:18氣幕沖洗結束後,打開生存硐室門,進入生存硐室

後,立即關閉生存硐室門。

6、9:18打開生存硐室的壓風自救過濾裝閥門,並將其流量設為0.3立方/每分鐘〃人(如:總共13人,則流量計風量設為每分鐘3.9立方)。關閉壓風,假設在壓風管路沒有壓風的情況下,打開氧氣流量計(逆時針開大,順時針為關小),並將其流量設為0.5升/每分鐘。(如:總共13人,則氧氣流量計流量設為每分鐘6.5升。

7、9:21觀察硐室內監測傳感器數值,假設一氧化碳濃度大於24ppm,取出相應的一氧化碳吸附劑,按照包裝使用説明操作。操作無誤完成後,取下配戴的自救器。

8、9:23避難硐室內人員通過調度電話向礦調度室彙報情況。機掘一隊跟班副隊長彙報:我是機掘一隊跟班隊長馮建華,現已帶領東翼迴風大巷掘進工作面早班12人、瓦斯檢查員、安檢員,已撤至永久避難硐室,並按照操作規程進行了啟動。

調度員:進行下一步演習。

9、永久避難硐室避災人員對硐室內配有的食品、飲用水、急救包、工具包、滅火器、隔離式自救器、應急照明礦燈及擔架等輔助裝備進行熟悉操作。

(三)演習結束

1、9:36,機掘一隊跟班隊長馮建華彙報。

我是機掘一隊跟班隊長馮建華,已按照預案完成避難硐室所有科目演習,並對硐室內裝備進行了復原。

2、調度員:請撤離避難硐室,並恢復門窗等設施。

3、調度員:報告楊礦,截止14:36,緊急避險應急演練已完成所有科目演習,彙報完畢,請指示。

4、楊礦:我宣佈:山西朔州平魯區茂華白蘆煤業有限20xx年頂板事故應急逃生演練圓滿結束。

四、演習主要特點

1、此次演習參演職工15人,組織得當,人員分工細緻,檢驗了發生火災、瓦斯、煤塵事故避難硐室的啟動和硐室內設備操作的動手能力,整個演習按照預定計劃進行,有條不紊,取得了圓滿成功。

2、應急程序啟動、硐室內設備操作、以及信息溝通、人員反應、組織配合等能夠滿足應急救援需要。

3、通過本次演習,進一步提高了職工在緊急狀態下應變處能力和進入避難硐室後的操作能力,檢驗了避難硐室人員生存的可靠性。

五、演習存在的主要問題及整改措施

通過這次演習提高了職工的應急處能力和避難硐室的使用操作能力,同時也暴露出一些問題和不足。

1、個別參演職工對演練程序不熟悉,操作不到位,下一步要加大培訓力度,確保所有下井職工熟練掌握避難硐室的使用方法。

2、此次演習是在提前制定方案、並預先下達了通知的前提下進行的,因此,演習離實戰還有一定差距。

3、參演職工在演練過程中,緊張氣氛不夠,不夠嚴肅,下一步演練要嚴肅紀律,保持緊張氣氛,做到緊上加緊、實上加實,確保演習的實戰性和實效性。

在今後工作中,我們要加強應急演練知識培訓力度,加強避難硐室實際操作培訓,做到在避難硐室啟動時,能夠做到熟練操作;做到緊急避險系統設施定期檢驗,確保設施完好,在應急期間能夠正常使用。

融雪應急演練總結 篇9

為提高全民防災減災意識,增強火災自防自救能力,切實確保火車站等大跨度、大空間人員密集場所的消防安全,更好地保障武昌火車站綜合體平安穩定,5月24日上午9時,武漢鐵路警方聯合武昌區公安消防大隊、武昌火車站、武昌火車站站前派出所等單位在武昌火車站東廣場開展了“武昌火車站地鐵聯合大型消防綜合演練”。

隨着社會的多元化發展,人們的個性化需求越來越多,但有個共同點,就是對出行和公共交通的要求變得更高。我們可以看到,在任何一座城市,作為重要交通樞紐的火車站與地鐵站永遠都是人流密集的區域,尤其當兩站相鄰交叉時,乘客換乘會變得十分便利,但於此同時安全風險也在上升。以人為本的基本就是可以保證人身安全,無疑車站重地的安全問題是工作的重中之重。

那麼如何應對這些可以預見的安全隱患呢?筆者認為除了加強全民安全宣傳教育工作和全面普及防災減災自救常識以外,這次鐵路和地鐵的`聯合消防演練是一個更為生動寫實的好方法、好範例。

因為體驗、經歷、參與、眼見為實更容易讓人們對事物入腦入心。

人人都知道,水火無情,作為企業,強化各部門之間的聯動協同機制,作為工作人員,掌握面對突發火情的應急處置能力,作為百姓,學會自防自救自保逃生,都是十分必要的。

若是一旦遇到險情,能夠第一時間排除,把事故消災萌芽狀態,事故發生率都會大大降低。

期待在全社會和企業的重視和關注下,全民齊努力,在未來面對天災人禍時,人人都能泰然自若、臨危不懼、有條不紊。

融雪應急演練總結 篇10

為加強學校的安全管理,提高全校師生的安全意識,確保全校師生的生命安全,20xx年3月29日上午課間操我校舉行了緊急疏散演習。由於疏散預案制定周詳,組織工作嚴密,對學生的動員、訓練和佈置工作落實到位,演練取得了成功。

一、領導重視,演練活動組織到位。為了確保演練活動落到實處,學校召開了火災緊急疏散演練會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調,對於這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練安全可行。在中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的説明。要求班主任教育學生,聽到校長的宣佈後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室,更不得喧譁;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果呈現良好。當廣播裏響起火災警報的警笛聲後,在班主任等教師的指揮下,各樓層學生成兩路縱隊,按規劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學樓到指定地點集合。

九百四十名師生到達指定地點只用了兩分四十秒的時間,無一人發生跌到摔傷事故。同時由教職工組成的通訊聯絡組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位,疏散演習井然有序未發生任何問題。演練結束後,演練總指揮寇校長對此次演練活動作了總結並對學生進行了相關的安全教育。整個演練過程井然有序,歷時二分四十秒,達到了預期的效果。

這次演練活動是對我校《校園安全應急預案》的一次檢驗,增強了全體師生的安全意識,提高了同學們在緊急情況下的快速反應能力,明確了安全事故發生後的逃生路線。不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了學校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防火、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標,為今後的應急處理演練積累寶貴的經驗。

融雪應急演練總結 篇11

一、前期準備情況

1、公司領導高度重視,在安全例會上就佈置任務進行一次消防演練,行政部制定好演練方案並準備好消防演練所用到的物資。

2、公司各級對此次消防演練都給予了足夠的重視與配合,親自對全體員工進行消防演練培訓,讓員工進行模擬演練,提高員工的處理火災突發事件的能力。

3、公司準備燃油10升、足量木塊或其他燃燒物、發煙罐(燃燒木材的容器)2個、滅火器4-10個、水帶2盤、槍頭1個。作為消防演練用,為消防演練的順利進行做好了鋪墊。

4、按《火災應急預案》響應機構,落實職能組職責。

二、消防演練過程

1、14:30全體員工至培訓室集合進行消防知識培訓。為了讓每個員工都能提高防火意識,掌握消防技能,公司請安全員在演練前給我們所有參演人員進行了消防培訓。通過演前培訓,讓我們對消防知識有了更多的瞭解,也讓我們學會在發生火災的時候,如何有效的報警,如何滅火和逃生。也通過消防器材操作方案的演示,消除了員工對消防器材的陌生感,讓他們瞭解這些器材的正確使用方法,確保了在發生火災意外事故的情況下,每個現場員工都能積極主動大膽的使用消防器材來撲滅初期火災和保護自己。

2、16點,全體員工至公司升旗廣場集合,16點10分,滅火組按照公司要求,重新佈置了消防演練現場,進一步確保消防演練的順利進行及逼真度。

3、16點30分,演練正式開始。行政部發現陽光棚現場起火,立即用手機撥打119電話報警,請求消防隊支援,並啟動應急預案。滅火組組長親自帶隊,提着滅火器趕赴火災現場,熟練運用之前培訓中所學到的消防滅火知識,對大火進行撲滅。通過大家的努力,火源最終撲滅。為了讓更多參加演練的人員都能有機會實踐,我們又反覆進行了幾次火災消防演練,公司各部門人員都得到了演練的機會,對提高大家的消防技能有很大的幫助。除了使用滅火器之外,我們又演練了使用消防栓滅火。

4、17點,由消防總指揮對我們的演練進行點評。

三、消防結束後的小結

總體來説,此次消防演練還是達到了目的,也取得了成功,但是,通過這次演練,我們也發現了以下一些不足之處:

1、我們並沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警,經過總指揮的消防知識培訓講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內容:①火災現場的詳細地址,最好能説出附近的明顯標誌物;②火災現場的燃燒物是什麼;③火災現場的火勢大小情況;④留下報警人的姓名與電話,方便消防人員的聯繫;⑤要派人員在路口接應,及時幫助消防人員第一時間趕赴現場。

2、部分新近員工對消防滅火器的使用及撲救方式上存在不足,經過培訓講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然後一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

3、有些員工沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,表現為:①由於現場模擬火災的逼真度不高,員工沒有緊張感;②有個別員工在參與過程中有説笑的現象。

火災防患於未然,消防責任重於泰山。通過演練可以提高全體員工的消防安全意識,增強員工的逃生自救能力,可以檢驗公司消防設施設備的運行情況,同時做好公司的安全事故防範工作。而更重要的是通過模擬現場環境,總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改進,可以全面提高參演人員的實戰水平。

通過此次親身參與演練,讓所有員工都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演練,也達到了預期的目的。

融雪應急演練總結 篇12

20__年5月12日,汶川發生了八級大地震,為了紀念在那次大地震中死亡的人,也為了地震發生的時候,能夠安全逃生。所以,學校舉行了一次地震演練。

在班裏,老師給我們講:“要是真正發生地震的時候,就要手抱着頭,或拿一個堅硬的東西護着頭,躲在桌子下面,找個機會逃出去,逃到遠離高大建築物到一個空曠的地方。

噹一聲尖鋭又刺耳的.警報聲響起,我們迅速地用書掩蓋頭部,在老師的帶領下“逃”到了“安全”的地方——升旗台附近,立馬蹲下。不一會兒,聽見了郭校長喊着:“國中部的一名學生因為在逃難的時候受傷,被困重圍,趕緊撥打119和120急救電話。”消防車和救護車在一片慌亂的情景下來到了現場,順利地營救了傷員。

活動結束後,翟老師還領着我們去看了地震的形成:火山地震,人工地震,自然災難。地震來了,動物們的反應:家畜亂跑亂叫,半夜老鼠成羣地亂跑。

這次地震演習,我懂得了:怎樣逃生,如果受傷,要鎮定地向其他人求救或撥打救助電話。在災難真的來臨,我們要勇敢面對!

百善文明為先,萬思安全是重。文明在於細節處理,安全在於未然防患。讓我們積極行動起來,為彼此的生命撐起一片安全的天空。“遠離火災,創建平安校園”是我們共同的目標,老師們,同學們,讓我們攜起手來,更加關愛生命,更加關注消防安全。

同學們,重視安全是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。請同學們一定要遵章守紀,遵章守紀就是尊重生命,尊重自我,更是尊重他人。我們希望今天火災和地震逃生疏散演練活動,能夠再次喚醒同學們對安全的重視,推動我校安全工作跨上新的台階。

最後,我代表學校對組織和參加本次活動的各位老師、同學的辛勤付出表示衷心的感謝!祝全校師生和諧、幸福和安康。

融雪應急演練總結 篇13

為提高我分局處置突發公路險情能力,6月17日我分局在信池線K20+300路段舉行了一次應急演練。演練結束後,應急演練領導小組即時召集參演人員召開了分析總結會議,對應急演練中發現的問題進行分析總結,共同探討應對策略與解決方法以。現將此次演練情況總結如下:

一、演練實況

此次演練模擬了信池線路段高大路樹被風砍倒橫斷公路事故現場,報案時間為9點15分。分局養護科工作人員接到第一個報案電話後立即與路政大隊取得了聯繫,路政人員聞訊而動,帶好裝備到現場維護秩序。此後,辦公室立即啟動急方案調遣機關各科室應急人員趕赴現場進行緊急處理。在接到第一個報案電話後,不到45分鐘機械、人員到達現場。

二、分析總結

在總結會議上,首先由參加人員根據各自在演練中所處的角色進行過程敍述,並採用邊敍邊點評的形式當場指出對錯。同時,在敍述完畢後,敍述者也進行了自我剖析,總結自己在此次演練中的經驗教訓。各分管領導也客觀地剖析了自身以及所帶團隊在些次演練行動中的表現,明確地指出存在的不足之處並提出了切實可行的整改意見和建議。

(一)養護科

接到報案電話後應首先向領導彙報並請求指示。在行動之前應該對案情進行分析,然後再根據具體情況組織實施搶修行動。

(二)路政科

路政大隊在接到通知後應當及時向分管領導彙報情況。在搶修之前也要分析具體案情、商討方案,到達現場後沒有立即進行交通管制與維護,也沒有攜帶安全設施。

三、分局領導作總結講話

之後,分局長雷迅進行了歸納總結。他首先肯定了此次演練的作用及效果,同時根據會上大家的發言總結了此演練存在的問題:

1、實戰演練的氛圍不夠濃厚,參演人員只是到達演練現場,行動較為慢,沒有立即分工,組織現場搶修處置。

3、各部門之間溝通協作有待加強,演練指揮的領導指揮不夠大膽,接到報案的同志報告案情不夠準確、及時。

4、搶修材料、搶修設備、交通維護管制措施到位情況也在值得改進的地方。

會議最後指出此次應急演練的目的在於發出問題、解決問題,對暴露出來的問題進行分析總結並從中吸取經驗教訓,增進各部門團結協作的精神與默契,為實戰搶修積累經驗,從而進一步提高應對突發事件的綜合能力。

四、分管養護、安全副局長提出了具體的改進意見

1、思想認識上要提高重視程度;

2、提高人員到位速度,改進現場組織安排,加強人員、設備、材料到崗到位;

3、加強各部門之間的溝通與協作,特別是報告一定要及時準確。

融雪應急演練總結 篇14

今天,全體師生進行了火災應急疏散演練,其目的就是要通過這次演練,提升學校火災疏散演練的的組織和管理水平,強化全校師生的安全意識和應急疏散能力,培養學生終生受益的火災應急行為習慣。

消防安全是關乎每位師生的生命、關乎每個家庭的幸福安寧、關乎學校穩定發展的大問題。學校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災、地震等緊急情況時,如果不能做到及時有序安全疏散,很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。我們在11.9消防日來臨之際,專門組織這次活動,是學校重視安全的具體體現。在今天的安全疏散演練中,全校師生基本上能夠按照學校的統一要求和指令,從聽到警報聲和疏散指令到全部撤出教室辦公室,安全有序地疏散到指定地點操場,只用了3分21秒,整個過程沒有發生擁擠、踩踏等事故,基本上達到了疏散演練的要求。通過這次演練,我們學會了冷靜、有序、安全撤離事故現場的相關注意事項,獲得了一些安全防範的經驗,這對我們今後遇到真實現場的疏散和提供了很好的借鑑。

當然,我們今天進行的只是演練活動,事先,我們進行了部署,並進行了認真地動員和準備,和真實的現場有着很大的差異。所以,有的同學對這次疏散演練從思想上不夠重視,覺得不是真實的災難發生,在疏散過程中還存在一些不規範現象和不安全的行為,下面看看疏散引導組老師們上傳的圖片(大屏幕出示相關照片),具體體現為:七八年級個別班級的同學沒按要求準備好掩住口鼻的手帕;少數班級疏散過程中速度太快;通過樓梯間時,要求是靠牆一路通過時用手扶牆,靠欄杆一路手扶欄杆,但有的班級是兩路縱隊都從一邊通過;七年級極個別班級聽到疏散指令後反應太慢,有班級沒按疏散要求走預先指定的線路;疏散過程中,少數同學重視不夠,有説話交談的現象。這些不規範的行為希望同學們引起重視,在以後的演練中不能出現。

在這裏,我必須強調,如果沒有平時的有效演練和安全意識的強化,在真實的災難面前,我們就會驚慌失措,進而出現安全事故。緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,聽從指令,保持清醒的頭腦,掌握逃生的技能和疏散現場良好的秩序才是關鍵,否則必然會導致場面的混亂,不僅傷害他人,也一定會傷害自己。所以遇到突發事件,保持冷靜,聽從指揮,有序安全撤離是至關重要的。

另外,我們每到一個陌生的地方,還要養成首先觀察尋找逃生通道的好習慣。 最後,祝願所有的學生能遠離傷害,遠離災難,健康快樂的學習成長,祝願所有的老師能遠離危險,健康快樂地工作生活。

謝謝大家!

成都西北中學外國語學校

20xx年11月9日。

融雪應急演練總結 篇15

隨着北方冷空氣南下,大部地區連日來出現強冰雪天氣。12月14日,湖南省迎來今冬第一場雪,懷化地區室外温度出現大幅度下降,局部地區氣温達到零下7攝氏度。冰雪凝凍天氣會導致鐵路出現道牀積雪、道岔結冰、接觸網結冰和車底結冰等問題,而當積雪達到一定深度時甚至會嚴重威脅到高速列車的運行安全。因此,應對即將到來的冰雪凝凍天氣是當前鐵路工作的重中之重。中國鐵路廣州局集團有限公司針對冰雪凝凍等惡劣天氣提前做好部署,要求各單位修訂完善應急方案、組織應急演練,從而能夠應急有備、應對有序。

該集團公司加強與當地氣象部門的聯繫,密切關注天氣的變化,保證能夠及時發佈大風、雨雪凝凍等惡劣天氣預報和預警信息。結合當地氣象台提前發佈的天氣預報,修訂了特殊天氣的應急預案。在完善應急預案的基礎上,加強對相關工作人員的培訓,組織全體人員學習冬季交通相關知識並進行考核,對重點崗位的職工,特別是將沒有冬季工作經驗的新員工作為主要培訓對象,保證他們對惡劣天氣下的行車方法、冬季作業人身安全常識、應急處置常識等熟練掌握。除此之外,中國鐵路廣州局集團有限公司要提前做好特殊天氣下的後勤保障工作,配備足夠的除雪工具、防凍物資、保護物資等。

為確保運輸安全暢通,中國鐵路廣州局集團有限公司在降雪量大、温降大的區域加強了對列車運行情況的監控,列車調度嚴格執行列車運行組織的運行流程,嚴格遵守“按圖行車”要求,保障列車正常運行。同時,根據特殊天氣應急預案的要求,及時收集和報告各種信息,做好應急反應。該局集團公司各單位還針對普速鐵路和高速鐵路進行了應急演習,以應對特殊天氣的突發狀況。演練內容包括了現場除冰掃雪組織、融雪裝置啟動、應急發電機啟動、應急內燃機熱備、應急軌道車熱備五個項目等內容,大大提升了工作人員對冰雪凝凍天氣突發狀況的應急處理能力。

中國鐵路廣州局集團有限公司還加大各地工作單位對人身財產安全技術的宣傳和培訓。例如,長沙車輛段通過記名的方式進行警示教育,完善多環節風險管控,加強全覆蓋排查整治工作,提高關鍵性問題防範能力,從而最大化保障冬季勞動人身安全。再如衡陽電務段持續做好冬季安全風險管控,通過召開專題會議等方式,完善冬季防控工作總體方案;組織相關人員檢查掃雪除冰備品工具、應急發電機、融雪設置等設備的質量和使用情況。對出現故障或作用不良的設備,要及時進行記錄和報告,及時聯繫設備管理部門,督促其修復。在修復完成後,要再次進行全面檢查、試驗確保,應急設備設施狀態良好、工具備品齊全。

融雪應急演練總結 篇16

為切實做好轄區公路冬季低温冰雪冰凍災害應急管理工作,提升應對惡劣天氣突發事件預防和應急處置能力,不斷增強公路通行服務水平,確保最大限度地預防和減少冬季交通安全事故的發生。11月16日下午,白水縣公安局交通管理大隊聯合市公路局白水公路段在s208線雷牙高速上跨橋K27+600開展了冬季公路防滑保暢應急演練活動。

演練模擬s208線雷牙高速上跨橋K27+600路段突降大雪導致道路結冰,影響車輛通行,白水公路段根據災情及時啟動應急預案,交警聯合路政按照應急預案對濕滑路段迅速進行交通管制,開展防滑保暢工作,通過“機械”和“人工”配合的方式,最終成功排除了路面險情,以最短時間安全有序的恢復了交通正常通行。 演練結束後,參演各單位進行了總結,認真分析演練中存在的不足,為下一步冬季防滑保暢工作奠定了基礎。

通過此次演練,進一步深化了各聯動單位間的應急協作機制,檢驗了應急搶險隊的反應能力和保障能力,提高了各單位之間的組織協調能力,增強了對突發交通事故處置、冰雪天氣防滑的快速反應能力和實戰能力,確保在極端天氣下,能夠迅速、高效地開展防滑保暢處置工作,保暢公路安全運行。

融雪應急演練總結 篇17

為貫徹落實國家安全監管總局辦公廳《關於認真組織20xx年全國“安全生產月”活動的通知》及《關於認真組織開展應急預案演練周的通知》文件精神。強化應急管理,使公司現場在災害前各項應急工作措施能夠高效、有序的進行,最大限度地減輕災害造成的損失,我公司於20xx年6月16日組織公司x項目開展了應急演練活動。

20xx年6月16日下午,公司x項目部在場內空曠場地處進行了消防演練活動,共計參加本次活動人員18人。本次活動組長為項目經理,副組長為項目副經理,活動參加人員有:、。

此次演練的目的是提高員工對應急預案的應用,能從瞭解演練過程到實際操作。真正遇到緊急情況的時候有方法,有組織的進行實際操作。但在演練過程中,應急救援隊員實踐演練動作操作不到位,應急救援人員之間配合失誤頻率過多,還需進一步組織本單位應急救援隊員的學習,切實做到“預防為主,常備不懈”。總體上,這次演練基本達到預期目的。

此次演練得到了很大的收穫,在這次實踐演練過程中,應急救援隊員對“應急救援預案”中有關運行程序有預案到實際演練做到初步適應,為今後可能發生的緊急情況,在處理上意識到有組織、有方案的應對。這次演練使員工知道了不足,使之在以後能更好的學習應急知識。經過這次應急演練使每名員工都提高了應急事件的意識。

融雪應急演練總結 篇18

根據我校實際情況制訂的“學校應急疏散演練方案”,我校進行了應急疏散演練,全體師生通過實踐演練,增強了應急疏散的經驗和能力。現將活動過程總結如下:

1、加強領導,周密部署。根據上級要求和學校的實際情況,我校成立了以校長為組長的安全活動領導小組,根據領導小組會議要求,我校擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,做到各個樓梯口都有老師守着,以防意外事故的發生。要求班主任教育學生,聽到緊急疏散信號後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

2、5月11日下午1:00,學校開展疏散演練。活動中,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應很快,都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推攘現象發生。學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了不到2分50秒時間,安全撤離後,各班清點人數,報告總指揮。演練活動結束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結,再教育。全校師生在領導的指揮下,出色的完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。

這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

融雪應急演練總結 篇19

一、演練目的

1、通過實戰演練,進一步提高礦井廣大幹部、員工的應急救援實戰能力。

2、強化培訓突發事件發生時,事故現場人員撤離速度、撤離路線的選擇和自我保護能力。

3、進下步瞭解重點職工對預案的學習、應用和應變能力。

4、檢查應急救援的啟動能力,以及各工種在突發事件來臨時的整體協同能力和應急水平。

5、檢查各種應急物資的準備情況是否能滿足應急救援的要求。

二、演練時間、地點

演練時間:7月30日早班14:00至15:10分

水害事故地點:六採區末端水倉

三、演練過程

14:00接到地測科趙霍生彙報(模擬):礦井六採區末端水倉因失電造成水泵停運,無法排水。

14:00調度員劉福俠接到電話後及時通知礦領導及有關業務科室負責人。

14:02礦總工程師及相關業務科室科長及時趕到調度室,瞭解情況後立即成立事故搶險指揮部,由總工程師樊啟文擔任總指揮,相關科室人員為成員。宣佈演練開始,啟動礦井水災事故應急預案。

14:08地測科技術員張巖華到達現場觀測,及時彙報所在井下具體位置、水位變化情況、排水運行等情況,每10-20分鐘電話彙報調度室。

14:18張巖華彙報湧水量增大,水位快速上漲。

14:19樊總下達命令:要求井下留守搶險、維修排水設施的人員和瓦檢員密切觀測異常氣體,有異常及時彙報並撤離。其餘受水災影響的開拓二隊、掘進二隊和開拓準備隊人員全部撤離。

14:19由調度室安排通風區瓦檢人員分別對2-6031巷、2-6021巷進行巡查,並設置警戒標識並留守。

1、井下撤離人員情況

開拓準備隊無人留守,12人全部撤離,14:39分到達三站台,並向調度室彙報。

掘進二隊留守2人,其餘12人撤離,14:40到達三站台,並向調度室彙報。

開拓二隊留守3人,其餘15人撤離,14:56分到達三站台,並向調度室彙報。

得知人員已全部撤至安全地點後,14:57分總指揮樊啟文命令撤離人員全部出井,在地面工業廣場待命。

2、應急組織方案

14:05由總工程師以及所有生產口管理人員對井下突水進行分析研究,首先末端水倉掌握情況進行排查,對巷道容量、排水管路、排水設施、排水系統、通風系統、供電系統進行計算驗證,同時對控制水災進行物資調撥程度進行分析,並針對突水應急預案完善程度解剖。

⑴末端水倉湧水量為340m3/h,末端水倉容積為960m3,該區段巷道標高在+240水平以下。蓄滿水倉蓄滿需2小時48分鐘,末端水倉蓄滿後,湧水可順泄水槽流至6031積水巷,有效匯水容積為3750m3,預計需11小時可蓄滿。

⑵組織隊伍立即搶修排水設備供電系統,儘快恢復供電。

⑶通風系統根據現場水情及時考慮通風條件,必要時安設局部通風設施,確保排水巷道能夠正常通風。

⑷調度室、機電科落實應急排水材料準備情況是否可滿足搶險要求。由現場搶險救災組提出應急材料及工具供需,宣傳部跟蹤拍攝,提取各類管件、梅花扳手、活絡扳手、螺絲、襯墊、密封圈等各類應急材料。

3、演練結束

15:10,確定受水災威脅區域人員安全撤離,事故可控,總指揮樊啟文宣佈演練結束。

四、演練總結

㈠部署周密,組織得力

1、7月上旬由樊總牽頭,王總組織地測科人員編制下發了《李雅莊煤礦水災事故應急演習實施方案》(李雅莊煤礦發〔20__〕83號文件),調度室及時編制了《事故彙報程序表》、《事故應急演習簽到本》、《事故應急演習專題記錄本》,並利用週四培訓時間,連續兩週對調度員進行詳細貫徹,詳細編制安排了演習的重點,真正使調度員做到心中有數,應急指揮穩妥,不慌亂。

2、本次演習共計1小時10分鐘,直接參與演習有9位礦領導及20個科室及井口保健站、4個直接隊組等145人,在演習過程中,調度室利用了短信羣發和電話通知兩套系統,有力的保證了參與單位人員的及時到位、各負其責,行動迅速,協調一致,各項應急措施落實到位,鍛鍊了廣大職工和中層管理人員的突水應急反應速度,達到了演習的預期效果。

3、“3.23”突水事故搶險救災的順利施救,是集團公司領導幹部應急處置、救災指揮程序、通信保障能力、物資的調配、運輸、物資供應協作能力的充分體現,為我礦突水事故演練指出了準確的航向。

4、礦井水文地質資料、水情水位監測系統可以充分發揮作用,為總指揮部提供詳實的水源、水位實時變化,為領導抉策提供科學依據。

㈡存在的問題

本次演習雖然達到了預期的目的,但是也存在一些的問題:

1、部分人員對突發事故的心裏準備不足,平時演習少,突發事故要求到現場時,顯得準備不足,有些慌亂。

2、部分科室人員不能保證24小時隨時接聽調度電話,導致部分人員到位時間過長。

3、部分人員沒有認真學習《李雅莊煤礦水災事故應急演習實施方案》,導致到調度室直接進調度指揮部,造成事故總指揮中心顯得混亂。

4、調度短信羣發功能軟件存在發送短信時間過長的情況。

5、反應了調度原始記錄存在缺陷,沒有做到“事事有着落、條條有迴音、項項有記錄”的調度工作原則。

6、井下參加演練的人員較少,且在井下三站台進行人數清點,少部分職工只着急下班,配合清點人數時不遵照執行。

㈢今後需做好的工作

1、要進一步健全組織指揮體系,理順部門職責,加強統籌領導,加強日常突發事故演習的培訓學習,做到遇事不驚,心中有數。

2、調度室要加強調度電話的查崗制度,嚴格執行調度電話24小時開機制度,嚴格考核;建議提升調度短信羣發功能軟件,加快調度信息化建設;調度室要加強調度原始記錄的日常管理,真正反映礦井人員的素質和礦井的管理水平。

3、參與救援必須要有自已的加工體系,在應急救援搶險救災實施中,應全部投入人力、物力、財力;尤其是專業的技術工人,專用的小型加工工具如:電焊、氧焊、切割機、礦用砂輪機、小電鑽等。

4、六採區末端正式排水系統與六區強排系統正在建設中,只有可靠的系統才能保證礦井的安全生產。結合“3.23”出水事故教訓給人以啟迪,必須認真落實礦井防治水每一項日常工作,並建立健全水文地質資料。

五、演習體會

1、本次演習是礦井各級人員對突發事件時的快速反應和應急處理能力真實反映,不僅僅是演習的過程,更是一個學習和鍛鍊提高的過程,通過本次水災事故演習,大大提高了礦井各級人員對突水事件的應急處理能力,為礦井安全有序的生產提供了保障。

2、由於我礦六採區末端水倉現正常出水量為340m3/h,且面臨具大的挑戰,一方面為六採區末端水倉倉容量僅為850m3/h,而且水倉為毛斷面,受水浸泡後很容易造成水倉堵塞水泵或是水倉報廢,六採區排水系統癱瘓。另一方面,目前的排水系統為臨時排水系統,投入大量的人力、財力,而且隨時處於危險的邊緣,沒有任何抗風險的能力。以前的突水事故演練只是虛擬的事故,而現今六採區時時面臨着這樣的威脅,令人難以心安。

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