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2022在校生見習工作總結(精選5篇)

2022在校生見習工作總結(精選5篇)

2022在校生見習工作總結 篇1

20__年7月我來到中鐵十三局蘭新鐵路項目經理部,根據工作需要,項目部領導安排我擔任工程部調度,至20__年7月見習期已滿一年,現正式提出轉正申請。下面我將一年來的思想、工作、學習、生活等方面進行如下彙報:

2022在校生見習工作總結(精選5篇)

本人畢業於一所鐵路院校,雖然在學校通過四年的學習和老師們的介紹,已對工程局有了一定的瞭解,但當時畢竟並沒有真正的經歷過工程局的生活,所以沒有參加工作之前,對自己將要從事的工作充滿了好奇與嚮往,但更多的是擔憂和迷茫。在到項目部工作之前,我參加了單位組織的新學員入職培訓。通過這次培訓,瞭解了公司的發展歷程、企業文化、產業結構和相關制度,學習如何成為一個優秀的職業人。通過幾天的培訓,我們感受到公司對每個員工的關懷,感謝公司為幫助新員工走好踏上工作崗位的第一步所做的努力,我先前的擔憂和迷茫也通過培訓老師的講解減輕了很多。

20__年7月20日我到達蘭新線開始正式工作,經過學校的學習以及入職前培訓意識到,要想比較快的適應工作崗位,我必須要儘快的融入到項目部這個大家庭之中,必須要儘快的轉變角色,要清晰的認識到自己已不在是在校學生,而是企業的一名員工,項目部的工作和生活也不會像學校生活那樣的相對自由。因此,在日常的工作和生活中,剛剛工作時不明白的地方我會及時向同事請教,他們也會很熱心的幫助我,這樣也會增進互相的瞭解,能夠使我較快的融入到了大家庭之中,成功的完成了從一名學生到一名企業員工角色的轉變。

在項目部我擔任工程部調度,作為工程部調度我需要儘快明確自己的工作職責,才能夠使自己的工作順利的開展。通過部門領導和同事的幫助我很快的瞭解了自己的工作職責:

1、接收公司、指揮部調度發佈的調度命令、調度通知、其他相關電文及公司、指揮部調度有關工程建設信息的電話、傳真、郵件,呈報單位領導,並督促、回覆落實情況;

2、對施工中出現的重大問題和突發事件,按有關規定逐級向有關部門和單位彙報,轉發相關處理指示和意見,並跟蹤監控,掌握處理過程和處理結果,反饋處理情況;

3、掌握本單位施工動態,及時收集各種工程資料,按公司要求彙總編報各類報表並作分析,編寫調度報告,報送指揮部調度,填寫調度系統信息;

4、參加本單位組織召開的各種生產會議;

5、核查本單位工程建設信息的真實性、準確性和全面性,對調度報告、調度記錄和上報調度信息的準確性負責,對信息反饋、追蹤落實的及時性負責;

6、完成上級和本單位領導交辦的其它任務。

時間一晃而過,轉眼間一年見習期已完。這是我人生中彌足珍貴的經歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間裏我充分的感受到了工程人“舍小家為大家”的胸襟和“不經歷風雨怎能見彩虹”的豪邁,也體會到了工程人的艱辛和忍耐。在對工程人肅然起敬的同時,也為自己有機會成為工程人中的一份子而感到自豪。

2022在校生見習工作總結 篇2

我在這次暑期專業實習中,所找到的是位於xx縣xx市路的股份有限公司.這家公司做的是水閥門,其中大大小小直徑的水閥門都有,小則通過一般家庭用的1.5英吋;大則有自來水場用的49英吋大水閥門.然而整個製造的流程大致分作為將閥體加工,再依照不同大小的閥體進行不同孔徑之鑽孔,接著再組裝適合其組裝之配件,組裝完成進而進行試壓,噴漆,品檢等.

這兩個月來原本我所分配到的是有關於車牀的工作,雖然以前在大一時曾在接觸了快一學期的車牀,對這一類的工作也不算陌生,不過對於車牀的熟練度和精確度並不是一時間能和在工廠中已熟練的師傅相比,所以公司基於這方面的考量和出貨的速度所以最後被分配較為簡單容易的組裝配件工作.

而我組裝的工作通常是進行前一天的進度或是被分配組裝不同大小的閥門,而大部份是以組裝小閥門為主,太大的閥門須要兩個人以上來組裝較為困難,接著便是一整天下來的重複動作,到了快下班時就是清潔附近環境,且有一點跟學校工廠實習的時候一樣,零件一定要歸到原本的位置,第一次聽到師傅這樣交代時,不禁感覺,好像回到大一的時候.

一,學習:

在實習的時間內,學到了很多在工廠的基本須知,很多都是大一時就知道的;只是在真正的工廠實習時得到了印證,像是焊接時必需戴護目面具和手套,銑牀的話則要戴護目鏡防止銑出來的金屬屑傷到眼部,還有除了在焊接以外的工作幾乎也都不戴手套,防止發生戴著手套被捲入機械當中發生更嚴重的傷害,這些在大一時都是廠長和老師交代過的事,而多出來的安全事項是因為在做閥門時有多出一道買方指定的噴料程序,所以必須戴上防塵口罩防止吸入過量飛塵導致一些支氣管的職業病.

這兩個月的實習大部份在於組裝零件以及品管測試方面,而以五英吋之閥做為以下試範,而整個製造一開始到完成試壓為止的步驟有:

閥體加工:一開始拿到的閥體(圖二)僅是一個一個尚未加工的鑄鐵(應買方要求會有不同的材料如:黃銅,不鏽鋼等為多),經過車牀,銑牀,拋光並鑽孔後成為可用的閥體(圖三).

閥門加工:將閥門至於磨牀加工研磨以防與閥體接觸面不夠平整使成品效果不佳(圖18).

組裝前確定;將閥杆插入閥體確定鑽孔適當使閥杆與閥體接觸密合.

進行組裝:

(1)將閥門放入閥體.

(2)取閥杆置入閥體並在閥體與閥門間放上華司,效果如同墊片.

(3)在兩閥門中間放上一個扭力彈簧(應閥之大小而放置數目不同)

(4)在閥門上方再放上一根閥杆以防止閥門破壞.

(5)在閥體兩側閥杆的邊端放上螺絲並在螺紋間擠入缺氧劑,目的在於使鎖上螺絲時讓螺絲與螺孔接觸緻密不漏氣,缺氧劑目前也常以一個叫Pipe thread sealing tape的帶子來代替,效果相同,只是不同於缺氧劑的地方是不需等候三十分鐘就可以直接進型下一步品管測試.

(6)等候三十分鐘並擦掉多於的缺氧劑後面便完成.

5品管測試:在閥門完成和出貨之前都必需進過這一道過程,算是最另人緊張的部份,只要通過不了測試則產品就不能夠出貨而且一切就重來,一開始將被測物放於試壓機中並於閥下方開始灌氣加壓,在閥體上淋上類似肥皂水之有色液體;一切完成後開始泄壓,若壓力直到0.5kg/cm 還沒露氣或是起泡的話則通過測試.

二,自我評估及心得感想

在這一次的暑期專業實習當中,覺得自己的表現還算稱職,雖然一開始剛到一個陌生的工廠感覺不像在學校來的自在,對每一件事情都必須相當的仔細觀察和學習,很多老師傅的經驗都不是課本上的理論所可以學到的,讓我不禁有種讀萬卷書不如行萬里路的感覺,雖然師傅們並沒有學過他們自己任內工作的一些原理理論,對於車牀銑牀研磨的破壞方式他們並不能説個所以然,但卻能憑著他們滿腦的經驗和滿手的技術來做出一個個大小相同而相當完美的成品.然而我雖然瞭解這些機器的工作原理,但對於每台機器親手下去操作起來,卻沒有他們來的精確和果斷,要是每個閥體讓我來車牀研磨的話,公司可能不旦出貨延遲事小,被買方退單事大,到時可不是像學校一樣錯了再來就可以解決問題.

經過兩個月工廠的洗禮,雖然每天都做一樣的重複動作,對於組裝這樣的工作似乎有點割雞用牛刀的感覺,在組裝的過程中一開始覺得很好玩有趣,跟小時候在組裝樂高一樣也沒什麼危險性,一步一步照著做就可以完成一項項任務.但過了一個禮拜,對於整個組裝的過程和困難點已慢慢駕輕就熟時,一直重複相同的工作使的整個過程變的相當無趣,不過在這一直重複同樣的過程當中,也讓我感受到在社會賺錢的辛苦,雖然父母並非從事相關這樣的事業,但可想而知等到走出學校進入社會時,一切都要靠自己,賺錢也並非如想像中來的容易.然而每一個工作也是一樣,從生疏到熟悉,從新鮮充滿挑戰到進行相同的程序而感到無聊,但也因如此慢慢培養對自己內心的一種恆心與毅力,在工廠實習了一個禮拜左右之後,內心的成就感已不是因為裝了一個我完全自己組裝的成品,而是到了下班看到自己今天已做成的所有完成品.

在這兩個月的實習過程也體會到如何一步一腳印去學習任何東西,在學習的過程中絕對不能剛學會如何走就想著如何去飛.學校的學習科目也是如此,基礎觀念是每個老師剛開始教學每個內容時第一個講的地方;也是最最最重要的地方,雖然基礎觀念相當簡單,而以前我卻常常忽略了這個部份而往往只去計算後面的應用問題,這樣反而得到了反效果,就算問題最後解決了也未必發現問題的出處,生產一個水閥門更是如此,很多生產的製程都必須按照步驟來做,不能旁門左道想要偷懶走捷徑,不然到了試壓衝氣的那一環便無法安全過關.也不能因為每個閥體的大小差不多相同就不去測尺寸是否過關,一旦為先量測而直接製造,等到了出貨而與買家的尺寸誤差過大,那麼就必須接受退貨和重做,那時不只是有種賠了夫人又折兵的感覺,更有種怎麼趕工都趕不完一波為平一波又起的感覺,基礎的重要,重視每一個環節,儘管容易也不容忽視,產生問題往往不是在最困難的地方,這是我學習到最深的地方.

去了暑期專業實習之後,生活不像在大學時一樣不規律;每天都很晚睡又很晚起牀,每天一大早就要出門趕著去工廠,下了工又很狼狽的回到家裏,到家裏時已經累的沒有力氣再去上網打b,生理時鐘回到了正常,整個身體都好了起來,也讓我更加珍惜放假的日子,因為這是唯一可以讓自己心情放鬆的時間,而不像以前一放假就是睡大頭覺.

三,對繫上的建議

專業實習對不管是畢業後要繼續升學或是就業的同學來説,都能給我們不同的感受,能在大學四年的日子裏抽兩個月的時候讓平時學習一堆理論的我們能有個時間去沉墊並學習如何去實地操作並瞭解學校以外的社會是什麼樣子,如此能讓我們提早知道社會的需求和對以後走出學校能對心理能提早建設而不是茫然不知.學校能給我們這個機會讓我們自己去外面找公司並實習兩個月,雖然有點半強迫,但最後的結果卻讓人很滿意,外面的世界雖然緊繃,但並沒有像完全不知道前想像來的恐怖,也讓剩下不到一年的大學生活裏讓人能更瞭解自己的人生方向,而不是一味的去往某個方向衝,我想經過了這兩個月,對於未來幾個月的日子,自己的規劃方向也更加地明確.

2022在校生見習工作總結 篇3

時間如白駒過隙,我的見習生活已經悄然結束。回顧兩個月的頂崗支教見習生活,確有一種不易言表的喜悦和收穫,也有值得借鑑的經驗與教訓。通過頂崗支教見習,我懂得了愛心在教育中的重要性,獲得了一些‘愛心無限,嚴格有度’等教學方法,理解作為一名教師的酸甜苦辣經歷和學生的一些個性和特點。為此,我再度感受到教師是太陽底下最為神聖、光輝的的職業,它是我一直追求的理想目標。

教育見習是師範生的一項教育實踐課程,也是培養一名合格教師的重要環節。我們的這次頂崗支教見習主要包括教學見習、班主任工作和教育調查三個方面,時間為兩個月,自20__年__月22日至__月24日。

教學篇

見習階段

我都會積極主動聽知道老師講課,認真作好聽課筆記,注意老師的教態和教學方式以及學生的反應情況。課後虛心聽取指導老師意見並積極參與評課,和指導老師探討教學方面的問題。通過聽課和評課,我學到了不少教師教學技巧,對我駕馭課堂、隨機應變等能力的提升帶來了很大的幫助。同時,我也主動參與集體備課,大家一起討論、一起學習,認真鑽研課程標準、教學大綱和教材,明確重難點以及探討教學方法。在見習階段,通過聽課和積極參與集體備課,我上課的自信心得到了很大的提高,同時更有把握上好新課。

見習階段

我嚴格按照頂崗支教見習大綱和計劃的要求,明確頂崗支教見習的目的,端正態度、認真完成各項見習任務,嚴格遵守見習學校的規章制度,尊重學生、領導和老師,虛心聽取指導老師的意見,努力提高見習質量,認真仔細備好課,爭取上好每一節課,課後我結合指導老師、小組其他成員以及學生們的意見和建議,不斷總結不斷反思,為下次上好課打下基礎。在上課之餘,我積極主動地去聽課,借鑑他人的上課經驗,學習好的方面,改正不好的地方,這使我的上課越來越遊刃有餘。總體上講,在這一階段的教學見習過程中,我始終堅持“以學生為本”,從學生角度,並按指導老師的要求去備課,帶着激情去上好每一堂課,課後認真聽取指導老師的點評並及時進行,及時改正下足,爭取更大進步。

總結階段

我也會實事求是,發揚好的方面,並積極總結,為以後教學積累經驗。我也將從工作態度方面,情感價值方面,知識能力方面做一個具體的總結。

工作態度方面,作為一位老師,我認為一定要做到了認真負責,認真備好每一堂課,認真講好每一堂課,認真批改訂正作業;課後,常長時間的反思、總結。作為一名見習教師,更要一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,要一直緊記見習守則,遵守見習學校的規章制度,尊重見習學校的領導和老師,虛心聽取他們的意見,並和隊友們團結協作,完成見習學校佈置的任務。勤於學習,嚴於律己,反省自己不足,在班主任見習工作的過程中,做到積極主動從原班主任那裏學習有關班級管理方面的經驗,這會讓我們受益不少,特別是對剛剛出道的新老師。通過班主任工作的見習,我們會深深體會到班主任工作的重要和辛苦,但我們也瞭解和積累了一些班主任工作的方法和經驗。情感價值方面,在教學過程中,我們注意師生之間的互動,耐心地傾聽學生的心聲,學生有不懂的問題,我們會主動去解決,學生生活方面的困難,我們積極去幫助,努力做到與學生用心靈交流,用事實説話,用言語表達。對學生的思想方面,儘量做到曉之以理,動之以情。在升國旗、班會的過程中對學生進行思想教育,課後,有時間就應該主動找同學聊天,瞭解學生的思想動態,以及學生個人成長經歷,使得自己和學生的距離拉得更近,學生的知心話也主動向自己講,學生不再是那麼的調皮,上課專心聽講,把做不完作業、完不成學校佈置的任務看成是對不起老師的表現。通過與學生的接觸,我們會對現今中學生的思想和觀念有了進一步的瞭解和體會,對今後從事教師工作必將有很大幫助。

在知識能力方面,我們認真研讀教材、查閲教案,從中擴展知識,加深知識,運用知識。力圖把握重點、難點、克服見習老師易出現平均用力的不足,經過長時間準備後,在課堂知識量大的前提下,努力做到重點突出、難點易懂。牢牢地把握住課堂教學中的基本環節,如課前導入、知識點過渡、課堂小結、課堂練習、課後反思,讓學生儘可能豐富知識,鍛鍊能力。尤其在分析問題時,根據本班的學生的具體情況出發,力盡做到由淺入深,由易到難等邏輯思維能力的訓練,

總之,教學工作見習收穫是非常大的,感悟是非常多的。但仍有許多地方有待提高,如課堂詳略有時處理不當,有時重點不夠突出,時間把握不到位,板書還有待提高。對學生課後的輔導時間還需加強。

班主任工作篇

除了教學、教學見習調查,班主任工作也是見習過程中的重要部分。作為班主任工作我堅持做到積極負責、認真到位、處處留心。在第一週我基本上就瞭解了班級的基本情況,包括學生姓名及班委組成。和學生熟悉以後學生們對我都表現得很友好,我和他們亦師亦友的關係能讓我很好地發現班級中存在的一些問題,並且我總能以大姐姐的身份來開導他們。班主任工作,我做到晨跑到、午休到、晚休到、晚讀到。同時,積極主動向原班主任學習,詢問班級相關情況,並針對個別學生進行談心,培養他們正確的學習態度、良好的學習習慣以及積極樂觀的人生態度。四次主題班會:“如何進行有效的複習”、“陽光總在風雨後”、“感恩的心”和“志當存高遠”都收到了良好的效果,並得到學生和原班主任的認可。

在班主任中作中,我遇到的最大難題就是如何教育那些紀律特別差的學生。原班主任及科任老師跟我説過,對那些學生不能不兇,要不他們根本就不會聽你的話,凡是不聽話的該罰則罰。但我不同意這個觀點,因為他們這個年紀是最叛逆的階段,是他們成長中正常的現象,不能以惡制惡。所以,在平時我就特別留意那些學生,平時有空我就多和他們交流,對他們進行慢慢感化。有一個男同學在我最初的印象裏是不好的,但是一個月之後,我竟然發現他變了很多,上課睡覺、説話的次數少了,,也比較認真地完成作業了。整個班級在宿舍衞生評比中扣分少了,拿滿分的次數多了,在我的心裏面,由衷高興之情自然不言而喻。

但是有一件事卻是讓我十分的遺憾,我們班上的一個男生因與英語老師(女老師)發生衝突,就動手打了英語老師,因行為十分的惡劣,第二天就被家長領回家永遠結束了學校生活。雖説這件事與我毫無關係,但是我仍覺得很內疚,畢竟是在我見習期間發生的事件,是我沒有做好學生的思想教育工作。因此,在這件事之後,我就很關注學生禮貌、禮儀及性格方面的引導,在課堂上灌輸一些做人的道理、待人處事的方式等等,是學生性格逐漸趨於成熟。

在完成教學任務的同時,我還進行有關“中學生網絡道德調查問卷”的教育見習調查,通過個別談話、問卷等方式詳細瞭解相關情況,在收集好相關信息和資料後,我開始着手寫調查報告,以認真謹慎的態度對待,爭取完成一篇高質量的調查報告。

在整個見習過程中,我深深體會到教師工作的辛苦與不易,但也感受到作為一名教師的光榮。在這一段頂崗支教見習過程中,我也收穫了沉甸甸的果實:

(一)對教育理論有了一定的反思。

我們在頂崗支教見習中對所學的教育理論有了深刻的反思與理解。我們見習的中學——那桐鎮初級中學是一所普九學校。看到見習學校的相關制度開始思考學生在國中階段心理特點對行為習慣養成的影響;看到學生過重的課業負擔、單調的學校生活開始重新思考“素質教育”與“全面發展”,像這樣的思索也時常在我們的腦子裏出現。

(三)教育教學技能普遍提高了。

通過教學見習,我們基本上熟悉了教學活動的每一個環節,並且對中學課堂教學的基本要求有了一比較全面的把握。當然也得到了指導老師以及學生的認可。

(四)對教師職業的認識有了進一步的提升。

當然,在教學實踐中也發現了不足之處:個人在講授知識點時,沒有突出重點、難點,過於追求學生的自主探索以及課堂的調控和應變能力還有欠缺,時間把握不到位,粉筆字還有待提高。我認為一個教師最主要的基本功還是體現在課堂的控制上,我應該朝着這個目標不斷努力。

通過本次頂崗支教見習,我在逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌,怕“主動出擊”會招惹到“不知天高地厚”的蔑視。但事實告訴我,應該對自己有信心,要有勇氣去嘗試。即便在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛鍊的機會,談何積累和成長?而這一切,只能靠自己去爭取。等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創造良機。頂崗支教見習,讓我經受了挫折,也收穫了歡樂!

2022在校生見習工作總結 篇4

今天是放暑假的第二天,我和朋友約好一起到醫院見習,我們很早就起牀了,心裏很興奮。來到醫院檢驗科室,我們自我介紹後,按照規定穿好白大褂,戴上手套,跟着馬醫生進入了實驗室,對於我們來説好多儀器都不認識,檢驗科主任為我們一一做了介紹,並讓馬醫生和楊醫生帶着我們完成這次的見習活動。通過介紹我們簡單地瞭解了醫院的檢驗科,同時也對我們以後的就業方向有了大體的瞭解。下面我談幾點這次參觀的心得:

一:科室介紹 醫院現有房屋面積23970m2,正式在職職工269人,其中專業技術人員245人,佔全院職工總數的91%。專業技術人員中,有高職3人,中職87人,初職155人,開放病牀230張,設置臨牀、醫技藥劑、行政職能、財務後勤等科室共25個,近年來,門急診人數和住院人數呈逐年顯著增長,尤其是20_年起實施新型農村合作醫療以來,門急診人數和住院人數大幅增加,至20_年門診總診人次達211173人,出院人數達7745人。醫院業務收入逐年穩步增長,至20_年醫院業務總收入達2900餘萬元,達到歷史新高。

醫院擁有全身ct、彩色超聲診斷儀、500毫安電腦遙控_線機、dccta多功能麻醉機、進口呼吸機、電子胃鏡、電子纖維結腸鏡、心電除顫監護儀、多譜勒超聲診斷儀、體外碎石機、全自動生化分析儀等現代化先進設備,並建成有完善的醫院信息網絡管理系統和遠程可視醫療會診系統。新的醫療設備的購置和引進,使我院硬件設施上了一個新台階,有力的保障了臨牀工作的順利開展,使醫院的醫療功能日趨完善,醫院的科技含量進一步提升,診療水平明顯提高。。

醫院實行“人才為本、科技興院”的發展戰略,以深入持久開展“以病人為中心、以提高醫療護理質量為主題”的醫院管理年活動為契機,以醫療為中心、質量為核心,實行科學管理、從嚴治院,不斷深化內部改革,加強內涵建設,業務建設逐年有所創新發展。各臨牀科室結合實際,積極引進、開展適宜的新技術、新療法,醫技科室積極推廣運用特殊檢查項目,並強化全面質量管理,強化醫療安全防範措施,形成自己的特色和優勢,近年來診療人次、出入院人數、病牀使用率、治癒好轉率等各項醫療任務指標及質量控制指標呈逐年上升趨勢。醫療質量、技術水平及服務態度在本縣廣大人民羣眾和全州衞生系統中享有較高聲譽。

二:科室環境

臨牀、生化、微生物、病理實驗室

三:檢測範圍涵蓋面廣

生化:常規肝腎功能檢查,多種酶、離子以及多項特定蛋白檢測分析;免疫:各種病毒抗體、甲狀腺功能、胰島分泌功能、垂體分泌功能、性腺功能、貧血、腫瘤標誌物、心肌損傷(梗塞)標誌物、各種自身抗體及其他血清學指標;

臨檢:三大常規、凝血系統功能檢測等;分泌物的檢查

微生物:各類標本(包括血、尿、便、痰、胸水、腹水、引流液、前列腺液、膿液、各種分泌物等)的細菌和真菌檢查、培養、鑑定和藥物敏感試驗。

其他還有pcr檢測技術;優生優育檢測;病毒抗體檢測;免疫功能檢定;腎臟損害、肝纖維化指標等。另外還涉及到abo血型鑑定(正定、反定型);abo系統hdn遊離抗體檢測;抗體篩檢;rh(d)血型鑑定;交叉配血試驗(聚凝胺法、抗人球蛋白法);直接、間接抗人球蛋白試驗;臨牀各種成分輸血等。四:淺談檢驗科的現代化管理質量控制

在此過程中,我印象最深刻的是主任與我們談到的關於檢驗科現代化管理和質量控制的問題。

我國正式加入了wto後,我國的經濟建設逐漸同國際接軌,醫療市場也不例外,而醫院檢驗科的管理也日漸現代化。在主任的介紹中,我瞭解到檢驗科制度銘刻在每一位檢驗工作人員的心中,每一位檢驗人員在日常工作中時刻按照標準辦事要讓規章制度來管人,而不是單純人來管人。隨着醫療改革的深入,檢驗科醫學的發展,實驗室的設置應規範化、科學化。近幾年來引近高科技儀器,目前檢驗科的工作基本上已達到自動化。而在此過程中,科室的管理和質量控制以及生物安全管理非常重要。

質量是企業的生命,檢驗質量是醫院正確醫治病人的重要依據,在醫療事故處理中,醫學檢驗報告具有一定法律效果,但醫學檢驗質量的影響因素較多,不僅同檢驗人員素質有關,也同非檢驗人員有關。因此,醫學檢驗質量管理應是全院範圍內的全面質量管理,抓好全面質量管理重要是要做好很多工作。

1、醫院建立健全醫學檢驗全面質量管理領導班子,加強領導和不斷提高全體職工質量意識,檢驗科的檢驗科人員崗位設置明確,分別為科主任、主管檢驗師、檢驗師、檢驗士。分工明確後並同相應的質量管理制度相配套,使質量管理工作貫穿整個日常工作中。

2、建立規範化的醫學檢驗的監督機制。由於醫學檢驗報告具有法律效果,科室檢驗過程中實行了個人負責制,在檢驗結果出來後也施行了審核制。這也是對患者的負責的態度。

3、建立規範化的實驗室內部和實驗室之間的質量控制措施。科室的儀器太多來自國外,因此科室的每一位人員在使用儀器這前,都要非常明確使用用途及操作。實驗室內部的質量管理,由於各地實驗室的條件不一,操作人員水平各異,因此,對測量不確定度的估計應由實驗室自身完成以達到實驗室內部質量控制的目的,

實驗室內部質量控制相應的法規,技術手段和措施正日漸完善,特別是質量控制有利於分析,瞭解誤差的來源,瞭解檢測過程是否在控,判斷測量數據是否準確,以保證和不斷提高檢驗質量的目的。

實驗室之間的質量控制。實驗室之間的質量控制的目的是為了對實驗室內部質量控制是否有效及實驗室測量數據的誤差是否得到控制進行綜合評價,各級檢驗中心組織的室間質評就是對所屬各個實驗室質量的一個評價,實踐證明這是行之有效的,關鍵是怎樣組織好,落實好。

4、儀器設備試劑的管理。醫學檢驗設備和儀器,試劑是產生誤差的重要因素,也是質量管理的主要內容。檢驗科採取統一集中的方式放置設備儀器,這主要是為了便於統一控制環境温度和濕度。對於精密電子儀器,温度和濕度的影響不能忽略,尤其是濕度因素,不適當的濕度會對儀器造成損傷。

檢驗科作為臨牀的“前哨”科室,其檢驗結果是否準確及時直接影響到病人疾病的診斷和治療,因此質量管理是檢驗科管理的核心,搞好質量管理也是實現檢驗科的標準化、規範化和科學化的管理的關鍵。

五主要內容

(1) 臨牀檢驗室

三大常規(及血常規、尿常規、大便常規)

血常規的主要項目包括:紅細胞(rbc)、血紅蛋白(hb)、白細胞(wbc)總數及(dc)分類;此外還有(p t)血小板計數。 用血細胞分析儀

尿常規檢驗:分為化學檢查和鏡檢,尿化學檢查主要檢驗尿液中的葡萄糖、潛血、膽紅素、尿膽元、蛋白、酮體等,鏡檢主要檢查尿液中的有形成分膿細胞和紅細胞(正常紅細胞、皺皮紅細胞)。

大便常規主要內容有:大便顏色,硬度粘液度。以及鏡檢大便者有無蠕蟲病(鈎蟲卵、蛔蟲卵、鞭蟲卵)等各種寄生蟲檢查。在檢查內臟器官病變出血是做大便潛血。

在無病理情況,三大常規值都處於正常範圍,但當患了疾病,或身體受到某種(化學的、物理的、生物的、機械的)不良刺激和創傷時,機體內環境與外環境的平衡條件受到破壞,其正常值就發生變化了。

當你患了流感、肺炎、急性扁桃體炎、感染等徵灶時,血常規中的白細胞就升高,分類細胞已因此而增高或減少。甚至因不小心,染上肝病或其它,紅細胞、白細胞及血小板均會減少。再若不慎,發生尿路感染,或陰道炎、腎炎之類;你的小便就會變紅、變黑、褐或乳白色。發生尿頻、尿急、尿痛、排尿困難、肉眼血尿等症狀。經化驗檢查就會發現小便裏有紅細胞、白細胞。當你感染寄生蟲病時,化驗檢查可發現,大便裏有蛔蟲卵、鈎蟲卵等寄生蟲宿主你身。當你患了消化系疾病,肛裂、痔瘡,查大便定會發現大便色黑,形狀各異;且潛血陽性。白帶常規檢查的主要內容:上皮細胞、膿細胞、滴蟲、黴菌

常規(血、尿、糞)已作為臨牀醫生診斷疾病。鑑別病患必不可少的重要檢查方法。也是檢驗師向臨牀醫生提供可靠診斷的依據之一。也是我們觀察生理、病變的情

雨表。

(2) 生化檢驗室

肝功、血糖、腎功、血脂、乙肝

腎功能有關的檢驗

尿素氮(bun):正常值為(3.2-7.1mmol/l)。尿素氮增高時,見於各種嚴重腎臟疾病所引起的腎功能不全,還可見於心力衰竭及休克、消化道出血後、嚴重燒傷等情況。在嚴重肝病時,尿素氮可降低。

肌酐(cr):正常全血為88.4-177umol/l,血清為53.0-_1umol/l。肌酐測定對尿毒症的預後判斷很有價值,肌酐越高,説明腎功能損傷越嚴重,預後不良。尿酸(ua):正常男性_9-416umol/l,女性89-357umol/l,尿酸增高常見於早期腎功能不全和痛風、結締組織病等。

血糖是診斷糖尿病的一項主要指標。正常參考值為3.9-6.1mmol/l,高於此範圍多為糖尿病,低於此範圍,可見於肝臟病、飢餓所致的低血糖、胰島素分泌過多或甲狀腺素不足等。

血脂血中脂類的總稱,它包括膽固醇、甘油三脂、磷脂和遊離脂肪酸。血脂與年齡、性別、飲食成分和生理情況有關係。診斷高血脂症、動脈粥樣硬化、冠心病、糖尿病等,都需要檢查血脂。我國正常人空腹時,血脂各項的參考值波動在:膽固醇(ch)成人2.8-6.0mmol/l;甘油三脂(tg)0.23-1.35mmol/l;磷脂(pl)1.94-3.55mmol/l;遊離脂肪酸(ffa)176-586umol/l

肝能有關的檢驗

總蛋白白蛋白 球蛋白總膽紅素 直接膽紅素間接膽紅素鹼性磷酸酶r-谷氨硒轉肽酶穀草轉氨酶谷丙轉氨基酶

(3) 免疫實驗室檢測的內容:傳染病四項、乙肝兩對半、類風濕等。

(4) 微生物實驗室檢測內容:痰培養、血培養;細菌的檢查及鑑定、藥物敏感

試驗。

(5) 見習體會

通過這個假期的見習,讓我明白了對待檢驗這份工作必須要嚴謹,在臨牀檢驗中可能會碰到假陽性和假陰性,例如尿液分析儀只對中性粒細胞敏感,對淋巴和單核細胞不敏感,可能存在假陰性,維生素c責會造成隱血假陽性,尿液分析儀對檢測管型不敏感,會對腎臟疾病漏檢。必須要認真鏡檢。在免疫檢測中遇到hiv陽性應及時報告登記並送疾控中心做確證實驗,如其它陽性時要認真複查。生化碰到危急值時要及時報告相應的科室。在以後檢驗中應該要注意這些,有了這次見習的經驗,相信在下個學期的學習中會對我有很大幫助。

2022在校生見習工作總結 篇5

一、實習時間

20__年_月_日

二、實習單位介紹

首先簡單介紹一下公司,它是__汽車公司中的一個代售店,前面汽車展廳,展賣汽車,中間是吧枱和客户休息區,後面是汽車維護部,而我就在公司中間的吧枱工作。

三、實習內容及體會

由於以前沒幹過類似的工作,對商品的價格和其它方面都瞭解甚少,所以還需要接受他們正式員工的培訓,幾天後,對工作有所瞭解,對一些的基本的禮儀也有所熟悉,但是通過幾天實踐,我發現在與客户交流與接待方面還有所欠缺,同樣的工作在其他同事手中則流利進行,而我則不能。以下是我的一些體會。

1、服務態度至關重要

作為一個服務行業,顧客就是上帝,更何況是來公司買車的客户,對其態度一定要好,因此良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量,這就要求我們想客户之所想,急所其之所急,提高服務質量,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足客户的要求,比如説為客户倒茶,給他們倒茶,一定要注意茶的温度和茶的香味,讓客户滿意,而如果不恰當的水温則會讓客户不滿意,因此,也就必須好好為客户服務,讓他們滿意。

2、要好好遵守公司的規矩

俗話説:“國有國法,家有家規。”自然,作為一個公司也有很多的規定,比如説:上班時間不可以串崗,不可以閒聊,不可以隨意接聽手機等等。所謂不可以串崗就是不可以擅自離開自己的崗位。為什麼不可以隨便串崗呢?因為各個崗位各個人都有各自的工作,如果隨便串崗,則會出現某個崗位缺人,如果客户剛好找某個崗位的人而又恰好不在,則會給公司帶來負面影響。

同樣不可以閒聊是因為如果在工作時間員工都在一起嘰嘰喳喳閒談,公司就像一個菜市場,毫無紀律可言,那樣下去,公司就會日益散漫,不利於公司的發展,而不準接聽電話也是相同的理由吧,如果被經理髮現,少則挨批,多則扣薪水,遵守規矩還是很重要的,所謂沒有規矩不成方圓。要嚴格要求自己,既然進了公司就得按規矩辦事,即使只是去公司做寒假工是非正式員工,也應用公司的紀律要求自己。

3、要真誠的對待身邊的人

你可以偽裝你的面孔,偽裝你的心,但你絕不可以忽視真誠的力量,第一天去上班的時候,心裏不可避免的有些疑惑,畢竟以前沒做過類似的工作,心裏就沒底,不知道應該去怎麼做,要去幹些什麼等等,剛踏進公司的時候,只見幾個陌生的臉孔用莫名的眼光看着我,我微笑着和他們打招呼,問他們早安,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家多用很友善的眼光和善的微笑歡迎我的到來。

從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的説聲“早上好”,那是我心底真誠的問候,發自內心的,真正的微笑,是一種能打動人的真誠問候,我總覺得經常有一些東西容易被我們忽略,比如一個甜美的微笑,一聲輕輕的問候,一句關心的話語,但他們卻表達了對一個人的尊重和關心,也讓別人感覺到被重視與關心。

僅僅幾天的時間,我就和同事打成一片,很好的跟他們交流與溝通,我想,應該是我的真誠換得了同事們的信任吧,他們都把我當朋友,也願意指導我,教我應該怎麼去做,也跟我談現在的就業形勢等與工作無關的事情,短短的一個月,使我受益匪淺,讓我懂得了如何更好的為人處事,當今社會一直處在發展中,所以對人才的要求也越來越高,我們應該用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,更好的完善自己,要用真誠的力量去感動別人。

4、我們也需要有工作的激情與耐心

激情與耐心就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花,在公司時,同事跟我説想做好服務這一類,一定要有激情與耐心,這一行需要有恆久的耐心去不斷學習新的知識,用知識武裝自己,提高自己的專業水平,要用耐心去處理好每件事,用耐心去把事情做得有條有理,那樣做事才有效率。

我的經理在我走之前也給我一些指點,他説:“一個人在他的學生時代要好好學習,但也要適時的增長見識,去實踐,去體驗社會,專業知識是重要的,但把專業知識運用於實踐也重要,在大學學習的時候鍛鍊自己的能力很重要,在假期實習是一個很好的機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺到多少,等到畢業後,有的是賺錢的機會,實習的主要的目的是鍛鍊自己的能力。”然後他跟我説了他讀書時的事,他説他讀書的時候求知慾很強,想方設法的想多學點東西,在假期的時候經常去打工,目的就是為了鍛鍊自己,體驗社會生活。我想在學生時代,多鍛鍊自己是十分重要的。

四、實習總結

經過這次的實習生活,我收穫了很多,走出了美麗的象牙塔感受外面的世界,去體會社會競爭的現實與殘酷,而不要做一隻井底蛙,絲毫感覺不到社會工作的複雜與艱辛。通過這一個多月的打工生活讓我懂得了許多做人的道理,也讓我看到了自己的不足和缺點,所以在今後的學習中要嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學習專業技能,做一個能適應社會的人。

標籤: 在校生 見習 精選
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