工作階段總結（精選21篇）

工作階段總結 篇1

20__年，在市及街道創衞辦的指導下，社區切實加強領導，明確責任，狠抓落實，強化督察，採取廣泛發動、完善設施、建章立制、加強管理的創衞工作方法，使社區創衞工作順利進展，並取得了一定的成效。現將工作總結如下：

一、所做的工作

(一)領導重視，組織機構逐步健全。

社區迅速行動，把創衞工作納入重要議事日程，併成立了創衞領導小組。同時，對環境衞生集中整治工作高度重視。

(二)廣泛宣傳，營造創衞濃厚氛圍。

創衞工作開展以來，社區全方位發動宣傳，把宣傳工作貫穿於創衞工作始終。一是社區領導多次召開創衞動員會和創衞促進會議，安排部署當前創衞工作。二是充分利用橫幅、固定標語、宣傳資料、製作創衞板報等形式，有針對性的對當前創衞知識，階段工作安排進行大力宣傳，努力構建“全民動手、人人蔘與、共建創衞”的良好格局。並製作宣傳展板，發放健康教育知識宣傳單等各類資料500餘張。

三是積極開展健康教育宣傳工作，努力提高廣大羣眾健康意識。設立了健康教育宣傳專欄，及時為羣眾提供健康教育服務。同時，國小開設了健康教育課。通過開展形式多樣的宣傳活動，使得創衞工作深入人心，家喻户曉。

(三)突出重點，整治效果比較明顯。

一是垃圾清理較為徹底。通過反覆督促檢查，社區加大對重點區域的整治力度，對於人力無法清理的垃圾，均僱用垃圾清理車進行推平和填埋。對社區兩側的路沿草進行徹底清除，效果明顯。二是社區環境衞生明顯改善。加大對垃圾車輛、亂倒垃圾的户和門店進行整治。採取專項治理和落實“門前三包”責任制相結合的辦法，並組織轄區內國小生，對主要街道環境衞生及死角垃圾進行了全面清理，增強了各行業的創衞意識。街區路面整潔，綠化、硬化、亮化效果明顯。

(四)完善措施，建立健全長效機制。

自創衞工作開展以來，努力改變社區基礎設施和環境衞生狀況。一是全面落實“門前三包”責任制。社區普遍要求道路兩側所有責任單位，對責任區包綠化美化、包整潔衞生、包無亂停亂放、包無亂貼亂畫、包無店外經營，做到了有責任，有監督，有標準，有獎懲。二是進一步健全完善了社區管理長效機制。普遍出台了各類管理制度，保證了各項制度的落實，促進了環境衞生管理的有序推進。

二、存在的問題

社區創衞工作雖取得了一定成效，但也存在一些問題，需要進一步加強整改。

(一)基礎設施相對滯後且發展不平衡，必須加大投入。

(二)羣眾的廣泛參與有待進一步加強。

(三)受農村生活習慣和生活條件的影響，居民的環境衞生意識欠缺。一方面，部分居民主動維護環境衞生的積極性不高，抱有“事不關己、高高掛起”的思想。另一方面，極少數居民亂扔、亂倒、亂堆垃圾和破壞公共環境衞生設施的行為時有發生。

(四)是亂塗亂畫亂貼整治不徹底，電線杆、沿街牆面小廣告、特別是廣告依然可見。

三、今後工作思路

一要提高認識，強化措施。從講政治的高度，進一步統一思想，深化認識，做到目標不變，措施不軟，力度不減，勁頭不鬆，堅定不移地推進創衞工作順利進行。同時，要認真總結前一階段工作，查找問題，尋找差距、強化措施，狠抓落實，把創衞工作不斷推向深入，確保按期完成整治任務。

二要明確職責，合力推進。要積極履行職責，密切配合，相互協作，動員居民廣泛參與，形成強大的工作合力。提升人民羣眾環境衞生意識，共同推進創衞工作深入開展。

三要搶抓機遇，健全機制。要從羣眾最關心的地方抓起，從最關鍵的地方突破，建立長效工作機制，推進創衞工作制度化、常態化，持續改善人居環境，不斷提高人民羣眾的幸福指數。

創衞工作是一項造福於民的“民心工程”，也是一項任重道遠的“艱鉅工程”，我們將進一步鞏固成果，攻堅克難，努力實現創衞工作規範、和諧，促進社區經濟社會又好又快發展。

工作階段總結 篇2

一。本人能遵守學校的各項紀律，團結同事，態度端正，在自己本職崗位上敬業愛崗，認真學習，為人師表，努力提高自己的文化素質和專業水平，積極參加學校和組內組織的一切教研教學活動。

二 教育教學方面

我聽過這樣一句話：“教育如果沒有情感就好像是池塘沒有水一樣。”1、在備課聽課方面

2、在教學教法上在教學中，我儘量構建一個寬鬆的環境，讓學生在教師，集體面前想表現、敢表現、喜歡錶現，活躍課堂氣氛，增加師生的互動與交流。儘量精講，節省出時間給學生精練，讓學生在課堂上當場掌握，一是可以減輕學生的課後作業負擔，二是可以促進學生提高上課效率，有時效性。另外適時的設計一些問題讓學生討論，可以深化他們對問題的理解，並提出新的問題，有利於遞進式教學。

3、在科技文化藝術節中4、業務學習和自身成長物理是一門以實驗為基礎的學科，本學期學校組織了理化生青年教師的實驗技能比賽，本人積極參與並獲得二等獎，在此次比賽中，本人向經驗豐富的教師請教，並學到了很多實驗操作過程的細節問題，對於改善以後的實驗教學起到了很好的促進作用，在自制教學教具方面也有了很大的觸動。以後本人還會積極參與到各類測試中去，努力提高自身的業務水平。樹立終身學習的理念。在業餘時間，我常翻閲《大學聯考》、《高中物理教學參考》等雜誌，利用網絡新信息，嘗試新方法、吸收新思想、新經驗、新理論、不斷的充實自己，為己所用。有外出學習的機會我一定會認真學習，活動後及時進行總結，反思。總之，本學期本人順利完成了高中物理選修3－1的教學，並從中學到了很多，今後還將繼續努力！

工作階段總結 篇3

__年5月12日，西北師範大學“三農”問題研究社召開了一年一度的社團換屆工作，經過推薦選舉，本人擔任“三農”問題研究社常務副社長一職，全權負責社團宣傳和科研項目工作。經過一年努力，成功完成本職工作。總結過去，展望未來;吸取教訓，繼續努力。

一、社團舉辦的大型活動

1、__年7至8月，大學生暑期下鄉社會實踐活動

2、__年9月1日，社團改革助力營

3、__年9月30日前，靈青計劃-為愛行走籌款活動

4、__年9月-10月，社團納幹及社員大會

5、__年10月13日，第二屆在蘭高校暑期社會實踐交流會暨青年公益發展論壇

6、__年10月8日，社團暑期社會實踐成果分享會

7、__年10月21日，社團十週年慶典活動

8、__年9月-__年5月，為夢奔跑活動

9、__年11月-__年1月，第三期新年有禮，為夢開花

10、__年11月，特崗教師成長論壇志願者

11、__年2月-5月，每週一享

12、__年4月-5月，暑期社會實踐志願者招募、考核、培訓

……

二、活動自我評價

總體來説，我們的社團活動，各個階段的活動都比較成功，成功的原因總結為以下幾點：

1、 活動準備較充分

“凡事預則立，不預則廢”在活動中得到了充分體現，活動之初我們就有了詳細的計劃及活動部署。正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，社團活動才有了成功開展的前提。

2、密切配合

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。

3、分工具體、安排合理

在活動期間要注意溝通，任務分工要明確。活動之前，注意宣傳組織及工作時間和各部人員的協調。

4、活動全面深入

活動舉辦結束並不是真正意義上的結束，活動後期我們會總結討論，充分做到了理論聯繫實際，並且昇華理論，提高同學們的思想認識。

5、注重社團內部建設。

制定和完善社團的制度，比如：例會制度、社員管理制度等，並對個人和部門要獎罰分明，並對幹部定期的進行一些關於社團發展的交流，有利於我們思想一致，共同努力為社團貢獻自己的力量。

在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足。社團存在的問題及解決辦法：

1、社團活動與院裏一些其他的活動衝突，致使活動更改活動日期，甚至改變活動內容。

2、社團成員在做事情的過程中，自我發現問題和解決問題的能力不足，需要在細節方面加強投入，提高發現問題的能力。

3、個別社團活動負責人責任意識淡薄，團隊意識比較淡薄，需要加強交流和做事情的投入度。

4、在社團宣傳方面，資源利用太少，新加入社團成員對新媒體瞭解比較淺顯，需要加強培訓和實踐。

三、今後措施

1、更進一步加強社團建設，組織社團幹部成員學習，提高自身修養與素質。

2、多開展實踐活動，增加活動的娛樂性，調動全體社員積極性。

3、組織社員進行學習，提高社團的宣傳和影響力。

4、對自己的社團要有一個好的定位，清楚社團的性質、宗旨、工作原則、活動發展方向等，努力使社團向正規化和品牌化的方面發展，認真體會在每一次的活動中的經驗和教訓。

5、活動後要有總結，對活動要反思。找出活動中存在的一些不足之處，力爭在下次活動中改進。對於一些好的方面，要繼續保持。

6、協調活動時間，儘量避免活動衝突。

四、社團未來展望

社團活動既有成功，也同樣存在着不足，面臨問題，我們不會氣餒，而會腳踏實地，迎難而上，在保證社團宗旨的前提下，大家自由發揮創造力，努力使我們社團成為一個知行合一的社團，風雨過後見彩虹。我相信大家攜手共進，會有新的突破和發展，加油!

工作階段總結 篇4

本學期我擔任七年級級x班語文教學。由於教學經驗尚淺。因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經過一個學期的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗。以下是我在本學期的教學狀況總結。

教學就是教與學，兩者是相互聯繫，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此，瞭解和分析學生狀況，有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候，我還不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易理解。

一方面，農村的學生聽，説的潛力相對較弱，授課採用較深的普通話教學，同學們還不能適應。而用廣州話教學，又削弱語文語感教學的功能。另一方面，七班的同學比較活躍，上課氣氛用心，但中等生、差生佔較大多數，尖子生相對較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體，我備課時也沒有注意到這點，因此教學效果不如理想。從此能夠看出，瞭解及分析學生實際狀況，實事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。這一理論在我的教學實踐中得到了驗證。

教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備學生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和用心性，曾有一位前輩對我説：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每一天我都花費超多的時間在備課之上，認認真真鑽研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

一堂準備充分的課，會令學生和老師都獲益不淺。例如我在講授『__』的時候，這課的`主題是“認識和理解安塞腰鼓”，教學難度比較大。如果照本宣科地講授，學生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認真研究了課文，找出了重點，難點，準備有針對性地講。為了令教學生動，不沉悶，我還為此準備了超多的教具，授課時就胸有成竹了。當講到一半的時候，我拿出準備好的錄象帶，讓學生觀摩學習，學生個性用功，教學效果十分理想。相反，我沒有認真備課的時候，課堂氣氛沉悶，教學效果不好，與此相比可見，認真備課對教學十分重要。備課充分，能調動學生的用心性，上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的潛力，因為學生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學。因此上課必須要設法令學生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課資料豐富，現實。教態自然，講課生動，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每一天都要有充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍。回看自己的授課，我感到有點愧疚，因為有時我並不能很好地做到這點。當學生在課堂上無心向學，違反紀律時，我的情緒就受到影響，並且把這帶到教學中，讓原本正常的講課受到衝擊，發揮不到應有的水平，以致影響教學效果。我以後務必努力克服，研究方法，採取有利方法解決當中困難。

語文是一門工具學科，對學生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環境之下，要教好語文，就要讓學生喜愛語文，讓他們對語文產生興趣。否則學生對這門學科產生畏難情緒，不願學，也無法學下去。為此，我採取了一些方法，就是儘量多講一些文化生活故事，讓他們更瞭解語文，更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高，他們才能提高同學們的語文寫作潛力，對成績優秀的同學很有好處。因為語文的特殊狀況，學生在不斷學習中，會出現好差分化現象，差生面擴大，會嚴重影響班內的學習風氣。因此，絕對不能忽視。為此，我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學進行有計劃的輔導。我把這批同學分為三個組。第一組是有潛力提高，但平時懶動腦筋不學的同學，對這些同學，我採取羣眾輔導，給他們分配固定任務，不讓他們有偷懶的機會，讓他們發揮應有水平;第二組是肯學，但由於潛力不強的同學。對這部分同學要適當引導，耐心教導，慢慢提高他們的成績，不能操之過急，且要多鼓勵。只要他們肯努力，成績有望搞提高;第三組是紀律鬆散，學習不認真，基礎又不好的同學。對這部分人要進行課餘時間個別輔導。因為這部分同學需要一個安靜而又不受干擾的環境，才會立下心來學習。只要堅持輔導，這些同學基礎重新建立起來，以後授課的效果就會更好。

語文是語言。因此，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀，多講，多練。為此，在早讀時，我堅持下班瞭解早讀狀況，發現問題及時糾正。課後發現學生作業問題也及時解決，及時講清楚，讓學生即時消化。另外，對部分不自覺的同學還採取強硬背誦等方式，提高他們的潛力。

經過一個學期的努力，期末考就是一種考驗。無論成績高低，都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這並不是最重要的，重要的是在本學期後如何自我提高，如何共同提高學生的語文水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會繼續努力，多問，多想，多向前輩學習，爭取進步。

以上就是我在本學期的教學工作總結。由於經驗頗淺，許多地方存在不足，期望在未來的日子裏，能在各位領導老師，前輩的指導下，取得更好成績。

工作階段總結 篇5

過去的一年中，本_醫院的藥械科各項工作堅持以“科學發展觀和構建和諧社會”為己任，認真貫徹執行藥政管理的有關法律法規，在院黨政領導的關心和分管院長的直接領導下，在有關職能部門和科室的大力支持下，緊緊圍繞醫院的工作重點和要求，全科職工以團結協作、求真務實的精神狀態，順利完成了各項工作任務和目標。現將工作狀況總結如下：

一、加強理論學習

提高職工的政治思想覺悟。全科人員認真學習貫徹黨的十八大精神，充分認識“解放思想，開拓創新”的重要好處，加強理論與實踐的聯繫，學習和領會醫院職代會精神和各階段的工作重點，在日常繁忙的工作中，不拘形式，結合科室的實狀況開展學習和討論，激勵職工用心推進醫院各項工作順利開展，促進各項制度的完善和落實。

二、認真學習專業基礎知識

使大家的基礎知識和基本理論有較大的提高。藥械科職工由於底子雹基礎知識差，一些同志連常用藥品的名稱都弄不清楚。根據這些狀況，我們採用了佈置專門題目、專門課程、自學、科室羣眾輔導等形式，透過學習，大家的基礎知識有了較大的提高。

三、加強科室管理，管理出效益

科室由於部門分散，人員素質參差不齊，難教育難管理。首先科主任帶頭，嚴格執行制度，用制度管人，在管理上對事不對人，犯了哪一條就用哪一條處理，同時調動工作人員的用心性，開展部門內部管理，大家相互監督，相互激勵，併發揮經濟槓桿作用，使工作人員用心性有了較大的提高，改善了過去中藥房由於管理不善，經常性有處方無人抓，病人擠成堆的現象，充分改善了各藥房窗口擁擠、服務態度差、給病人解釋不清楚、藥物供應不齊等現象，取得了較好的社會效益和經濟效益。

四、加強勞動紀律

今年以來根據我院關於加強勞動紀律改善院容院貌的規定，我們對違紀事件嚴肅處理，對遲到人員多次進行了罰款處理，對在工作中服務態度不好，出現差錯的工作人員進行了罰款處理，並在全科會議上自我檢查科室進行批評敎育，收到了較好的效果。

__年雖然我們工作取得了必須的成績，但是我們工作中還存在不少問題和缺點，有待我們在新的一年裏，繼續加強管理，完善制度，使我們的工作健康有序的發展。

工作階段總結 篇6

尊敬的領導：

您好！

我是XX年3月進步本公司的，截止9月不知不覺已經過去三個月了，我已經非常適應公司的氛圍，對本職的銷售工作，也已有了一個相對的認識，做為一名畢節畢業生的我，在此短短的試用期內，就以收益良多，我學會：

1、服從管理，用心做事。

無以規矩，無以成方圓。在企業管理中，這點尤為重要，想要成為一名優秀的員工，就必須對公司的規章制度無條件的服從，小到每日的按時打卡，杜絕遲到，大到公司組織的各類活動，發展方向，都要積極的參與支持。並且努力本職工作，用心做事，有不懂的問題，虛心向老員工請教。

2、提高職業技能，搞好同事。

想在公司得到更好的發展，就必須提高自己的職業技能，目前對對本職的工作有了一定的瞭解，但是對於一些銷售問題的處理還不能夠得心應手，工作經驗方面有待提高；還需要繼續學習提高自己的知識水平及業務能力，並且加強分析和解決實際問題的能力；並加強提高人際關係，搞好同事，才能更好的發揮團隊精神，不給團隊拖後腿。

3、明確目標，做好職業規劃。

作為一名職場新人，入職前三年是成長的關鍵時期，做好職業規劃，明確目標是保證自己在未來的職場競爭中增加砝碼的重要策略。目前，我最需要做的就是穩紮穩打，立足現有崗位求發展。

在銷售崗位，相關的銷售技巧是不能忽視的，爭取在半年內全盤熟悉公司的相關管理流程。在搞好日常工作的前提下，注意積累本行業的信息，掌握公司運作細節。為實現這一目標，可通過銷售類書籍，拓寬知識和技能，為下一步實現進入管理層中期職業目標作準備。

在最後，我懇求領導批准我的轉正申請，而我也將把樂觀，積極的心態，始終保持在工作生活中，為實現自己的奮鬥目標，體現自己的價值，和公司共同成長。

工作階段總結 篇7

在繁重的臨牀工作中除了順利平穩完成本職技術工作以外，注重醫德醫風的培養，提升自身道德水準，以關懷服務為榮，主要從醫患關係、醫護關係、護際關係三個方面入手，踏踏實實步步為營。

“除人類之病痛，助健康之完美”是我們醫療行業的終極目標，正是因為有了這盞明燈我們的努力才持之以恆，正是有了這份社會對衞生行業肅然起敬。雖然醫患關係愈來愈緊張，但是在臨牀工作中我始終把病人放在第一位救死扶傷，全心全意為病人服務。以人為本，病人首先是作為人存在的，文明禮貌、優質服務是最基本的要求，尊重病人的人格和權利，像對待朋友一樣為患者保守醫療祕密，贏得病人的好感和信任，同時遵紀守法，廉潔行醫，婉拒紅包、禮物。

醫生和護士本來就是同一個戰壕裏的戰友，脣齒相依，構建和諧的醫護關係式整個醫療活動安全有效進行的基礎。所以在臨牀工作中我顧全大局，團結協作，一切由臨牀出發，一切為了病人，做到醫生護士同心協力。優質的服務不僅僅是態度，更需要過硬專業素質作為堅強的後盾。過去的一年裏我堅持本科課程學習提升自身素質，在臨牀工作中因病施治、規範醫療服務行為，通過多種渠道努力學習本專業的相關知識，從而瞭解到本專業新動態開闊了視野，專業技術水平有了一定提高。

在過去的一年中，我本着醫生的天職，救死扶傷，為病人負責的態度，將一件件困難的事情解決，沒有引起一件醫藥糾紛。在即將迎來的____年，我會繼續發揚我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負責，讓病人滿意，承擔起一名救死扶傷的好醫生應負的責任。

工作階段總結 篇8

在本學期中，在學校的正確方的案，歡指導和各部門人員的共同努力下，總務處工作取得了一些成績，工作中我們還有許多不足之處，體現在：

一、工作積極性不高，主動性不強，工作方法：有待改進。我處人員都承擔着相應的工作任務，在完成任務的過程中，存在積極性不高，主動性不強的現象，造成了事情不能及時解決。工作過程中，也還存在缺乏方法：，態度簡單，甚至出現隨意性，工作推諉。

二、處內工作人員缺乏凝聚力。基於處務人員的分工現狀及學校實情，處內工作有時缺乏凝聚力，各行其是，只知道找校長彙報，不知道處內研究，只看到人在忙，到底忙什麼，處內其它人員不知道，造成總務管理被動。

針對問題，作為我主持總務工作，也深感自己失職，沒能把好關，在管理上存在較軟弱的一面，總把面子擺在前面。我想部門工作在今後要加強兩個方面的工作。

1、加強自身思想素質教育，強化責任意識，改進工作作風，提高工作能力，取得更大工作實績。

2、統一處務人員的總務工作意識，注重核心作用，克服隨意性，對總務工作的具體內容要制定計劃方案，該請示的請示，該彙報的彙報，該處內決定的事由處務會研究，杜絕一切個人行為。

綜上所述，這一年總務工作優缺相摻，我們要發揚優點，克服不足，讓總務工作取得滿意的效果。

工作階段總結 篇9

我於__年3月31日升職試用人事行政部人事經理，自升職以來，因同時兩位同事離職以及新同事沒有及時入職的情況，我全面性負責人事部的工作，至今已近三個月了。時光飛逝，在緊張、忙碌而又充實的工作中，在高生和何小姐的幫助下，我邊學習，邊工作，有進步也有不足。

一、工作職責主要有以下三方面。

1、招聘。計時計件人員的招聘，招聘應嚴格把握以下兩方面。

招聘質量，包括人員素質與穩定性，在招聘之前要充分了解招聘崗位職位信息，並積極與用人部門溝通，瞭解其用人標準;其次，運用各種面試技巧，如結構化面試、STAR原則、壓力面試法等，全面瞭解應聘者個人信息和公司、用人部門用人標準是否匹配。

招聘及時率，在保證人員質量的同時保證招聘及時率，有效避免因職務空缺給用人部門造成不必要的麻煩，在這方面，由於資源有限及地理位置等不可避免的因素，我在做出以下幾方面措施吸引人才：正確、全面發佈招聘信息，讓應聘者更好的認識相關職位信息;其次，以專業電話面試邀約應聘者，如説話禮儀、控制電話面試流程、若通過電話訪談了解到其適合所招聘崗位，應充分表達我司意願;最後，分析需求人員類型，積極與用人部門溝通，瞭解招聘崗位工作性質、任職資格，正確選擇招聘渠道。

心得體會：謹記寧缺毋濫原則;面試思路要清晰;加強與職介所的溝通，建立良好關係，維護招聘渠道。

2、人事變更、員工考核。

人事變更，包括升職試用、調職試用、兼任試用等;

在收到用人部門的人事變更表後，應及時瞭解變更人員相關信息、工作經驗、學歷、年齡，入職時間、變更後崗位工作性質、任職資格，同時積極與用人部門溝通了解變更人員工作表現、綜合素質、優缺點，並與變更人員進行考核訪談，瞭解變更人員綜合素質、能力，驗證用人部門評價真實性，總結優缺點，向其提供改進措施，並提出試用期間的考核要求。最後綜合各方信息，如各部門同崗位工資水平，變更人員綜合素質等，與用人部門商議是否同意變更以及調薪決策。

員工考核，包括轉正考核、司齡考核。

考核主要是考核員工在考核期間的工作表現是否達到預期。首先要查找員工變更時用人部門與人事部對其的評語，其次，瞭解崗位工作性質，與用人部門進行進一步的溝通，瞭解試用期間工作表現是否進步，是否仍存在問題，是否達到預期，然後再與員工本人訪談，並進行總結。最後綜合各方信息，決定是否同意轉正以及轉正調薪幅度。

心得體會：首先，通過實踐瞭解，各部門領導都有一定程度偏袒下屬的嫌疑，擅長對外報喜不報憂，作為人事部應積極讓各部門領導充分認識到偏袒下屬是百害無一益的，應以維護公司利益、部門利益、公平性等方面舉例勸誡各部門領導切忌偏袒下屬;其次，任何考核，都要謹記公平公正原則，嚴格執行公司相關制度，切忌個人偏好，以權謀私而有失公平;最後考核前應做好充分準備，細心、嚴謹處理相關工作。

3、社保和住房公積金。工廠全部員工社保的購買、社保增減員、住房公積金的匯繳相關事項等;

心得體會：該項工作流程雖不復雜，但需非常細心，對於一些報批、蓋章的文件要嚴格檢查2遍以上，切忌投機取巧。

二、通過三個月的試用，在工作上遇到的問題有以下幾方面：

1、人事工作經驗不足。缺乏人事方面的專業知識，自身工作經歷膚淺，導致工作效率較低，工作質量較低。

2、工作不夠細心，沒有養成嚴格檢查資料的習慣。

3、工作效率低下，缺乏條理性。沒有條理性的統籌自己的工作，導致疏漏某些工作，造成工作上的失誤。

三、日後工作展望。

1、充分學習公司的人事相關制度、文件;有助於個人與企業願景的統一、協調發展。

2、加強自身細心問題的鍛鍊，養成工作嚴謹，態度認真、工作細心的良好習慣。

3、加強人力資源專業知識的學習，並將理論與工作實踐相結合。

4、虛心求教，不懂就要問，問領導、問前輩。

5、改掉自身無厘頭的形象，在領導、同事、下屬面前樹立良好形象。

6、分析各項工作重要程度，條理性統籌自己工作職責，切忌手忙腳亂。

四、結語。

在試用近三個月期間我雖然工作欠成熟穩重，但基本能完成本職工作。這與領導的指導和同事們的幫助是分不開的，在此再次對領導和同事們表示衷心的感謝!我會在接下來的時間裏不斷學習並提高自己的工作效率，調整工作態度和工作積極性，與同事互幫互助，和諧相處。以上是我三個月以來工作情況的總結。我將會一如既往去工作，以認真、勤勞、務實的態度鞭策自己，始終如一的努力工作。盡的努力，完成領導交給我的一切任務。

工作階段總結 篇10

_年一年財務工作在公司領導的正確指導及各位同仁的共同努力下，各項工作取得了較大的進展，回顧半年來的工作，我個人工作以成本核算為重心，做好日常費用報銷和採購核算工作，通過加強自身學習、努力掌握生產工藝流程以及嚴格執行費用報銷制度等措施不斷提高會計服務質量，促進工作正常有序地進行，圓滿完成了各項財務工作。作為我個人而言，一年的工作讓我感受頗深，現將工作總結如下：

一、積極做好成本核算和費用報銷工作。

負責公司成本核算工作，成本管理是財務工作中重要的一項工作內容，只有掌握生產工藝才能準確的計算成本，工作期間我認真學習公司生產工藝流程，主要包括產品結構構成、產品生產工藝、設備運轉基本知識等，在費用報銷和付款單據審核過程中，做到及時準確，嚴格把關，把不符合公司報銷規定和付款條件的單據予以退回，責令整改。具體工作如下：

(一)積極協調各部門做好成本核算的基礎工作。成本管理工作來説，它是一項綜合性很強、涉及面很廣的管理工作，僅靠財會部門和成本會計工作是難以完成的。為了使公司成本管理工作有計劃地進行，根據我自身工作特點，發揮成本崗位主導作用，積極協調生產統計和倉庫保管員對賬，到生產現場和倉庫進行實物盤點工作，做到賬賬相符，賬實相符，協調各部門，做好成本管理基礎工作。

(二)及時、正確地進行成本核算，開展成本分析。制定公司成本核算規程，及時準確的核算成本。成本核算在月末生產和倉庫、財務對賬正確，現場成品、廢料盤點結束後，三日內完成成本核算。在完成成本核算基礎工作後，認真、全面地開展成本分析工作。通過成本分析，分析出影響成本升降的各種因素及其影響程度，正確評價公司內部各有關單位在成本管理工作中的成績和公司成本管理工作中的問題，從而促進成本管理工作的改善，提高企業的經濟效益。

(三)嚴格審核和控制各項費用支出，努力節約開支，不斷降低成本。在審核公司報銷單據過程中，嚴格按照國家有關成本費用開支範圍和開支標準，以及公司各項制度和規定，嚴格控制各項費用的開支，審核各部門是否按照規定辦理，簽字是否齊全等，並積極探求節約開支、降低成本的途徑和方法，以促進公司更好的節約成本，提高效益。

二、與成本會計交接，交出成本崗位工作，與原財務部長交接，接手財務部工作。

(一)_根據公司安排着手成本會計交接工作。首先為接手人詳細介紹工作內容和崗位職責，其次為接手人進行會計電算化軟件方面的培訓和指導，在為期兩個月的時間內完成交接工作，接手人基本能順利開展工作，為公司工作持續穩定的開展做好了基礎。

(二)_末根據公司人事調整安排，進行財務部門工作交接。

1、接手部門日常事務和基礎工作。

2、核對現金、銀行賬務，盤點現金、銀行和承兑匯票。

3、做好銀行、税務和項目貸款工作的交接。

4、做好賬目核對，完善交接手續。

三、協調財務部工作，保持財務工作的一貫性和穩定性。

_接手財務部工作，由於在月底結賬時間緊，在接手工作後立即着手工作，積極做好財務日常工作，嚴格審核付款手續，做好物資清產盤點和賬務整理工作。審核_憑證，協調財務人員積極做好_結賬工作。

工作階段總結 篇11

減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔，對於全面貫徹教育方針、落實立德樹人根本任務、促進學生德智體美勞全面發展具有重大意義。雷家溝國小認真學習貫徹上級關於“雙減”工作的重要精神，堅決扛起“雙減”工作責任，以促進義務教育內涵發展和質量提升為目標，以強化“五項管理”為抓手，堅決把“雙減”工作落到實處。

一是宣教結合推動“雙減”

“宣”就是通過班級微信羣、條幅等渠道廣泛宣傳上級雙減政策，在學校門口顯眼位置設立“雙減”專欄和舉報箱，在學校實現制度上牆、政策入心等。“教”就是通過專題教育、國旗下講話、主題班隊會活動、簽訂教師承諾書、致家長一封信，師生聯動，家校攜手，營造良好育人氛圍。

二是疏堵結合推動“雙減”

“疏”就是校內提質減負，進一步提升中國小教育教學質量，堅持“零起點教學”，嚴禁削減或挪用體育、音樂、美術等課程課時、隨意提高教學難度、加快教學進度，嚴控書面作業總量，全面開展課後服務，強化學校的育人功能。“堵”就是通過告知學生及其家長，建議根據學生實際情況不參加或適當參加校外培訓，有參加校外培訓需求的，務必在參加前，確認其培訓資質及其規範性。

三是放改結合推動“雙減”

“放”就是把教育教學的自主權還給教師，樹立正確的質量關和科學的教育觀，堅決克服評價標準中的“唯分數”。結合教育系統五方面的作風建設，重點加強對教師落實國家課程方案和課程標準、加強師德師風建設、規範辦學行為等方面的監督管理，確保正確辦學方向。“改”就是推進學生等級評價，改進教學方式，全面實施素質教育。嚴格執行課嚴控學生在校時間，規範學生作業量。

四是監管結合推動“雙減”

“監”就是強化監督，學校設立公開舉報電話和監督信箱，暢通社會監督，受理減負舉報。“管”就是重拳治亂，將“雙減”工作作為“一號工程”，納入學校對教師履行教育職責督導評價的重要內容。繼續實施學校班子包保（年級）制度，充分運用通報、約談等手段，持續深入推進學校“雙減”工作自查自改。

總之，學校把“雙減”工作作為當前和今後一個時期的重大工作任務，切實強化責任，狠抓落實，不斷深化課堂教學改革，抓實課堂教學常規，改進教學方式方法，優化課後服務質量，切實減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔，有效促進學生全面發展、健康成長。

工作階段總結 篇12

一、今年本着“鞏固優勢，穩步發展”的原則，一年來做了能上能下下幾點工作：

1、兼顧新廈、主樓，全院一盤棋，尤其在新廈抓操作規範，實現輸液反應“零”突破;抓查對制度，全年查堵藥品質量漏洞12例、一次性物品質量漏洞29例。

2、配合股份制績效管理模式，抓護理質量和優秀服務，合理使用護

工，保證患者基礎護理到位率;強調病區環境管理，徹底杜絕了鍼灸科環境髒、亂、差，尿墊至處晾曬的問題。

3、從業務技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓，使她們儘快成熟，成為管理骨幹。今年通過考核評議，5名副護士長轉正、3名被提升為病區副護士長。

4、加大對外宣傳力度，今年主持策劃了“5.12護士節“大型慶典活動，得到市級領導及護理界專家同行的讚譽;積極開拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津電台、電視台等多種媒體的宣傳空間，通過健康教育、事蹟報告會、作品展示會等形式表現護士的辛勤工作和愛心奉獻。

5、注重在職職工繼續教育，舉辦院級講座普及面達90%以上;開辦新分配職工、新調入職工中醫基礎知識培訓班;完成護理人員年度理論及操作考核，合格率達97.9%。抓護士素質教育方面開展“尊重生命、關愛患者“教育，倡導多項捐贈活動，向血液科、心外科等患者獻愛心。

6、迎接市衞生局組織的年度質控大檢查，我院護理各項工作成績達標，總分96.7，名列全市榜首。

7、個人在自我建設方面：今年榮獲“天津市市級優秀護理工作者“稱號;通過赴美國考察學習，帶回來一些先進的管理經驗，並積極總結臨牀經驗，本年度完成成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。

作為護理部主任、一名光榮的中共黨員，我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前、享受在後，帶病堅持工作，親自帶領科護士長、護士長巡查各崗;努力提高自己的思想認識，積極參與護理支部建設，發展更多的年輕黨員梯隊，現在新廈的黨員隊伍已經擴大到20餘名，其中以年輕的臨牀骨幹為主，使護理支部呈現一派積極向上的朝氣和活力。

二、學習醫德醫風的心得體會

誠信是一個重要的社會道德範疇。我國古代思想家對誠信道德的闡述和強調不絕於史，在傳統理論中，誠實守信被看做“立身之本”、“舉政之本”、“進德修業之本”。當今社會，誠信更進一步發展成為我們中華民族的深層道德意識，並體現在日常生活的各個方面。全國人大常委會委員、南京大學校長蔣樹聲代表呼籲：“國家應以誠信為突破口，在依法治國的基礎上強化公民道德建設，逐步建立起誠信社會、道德社會。”他還説：“公民道德建設千頭萬緒，誠信應該成為整個公民道德建設的突破口。一個人只有誠信做人，誠信地對待工作、家人和社會公眾，才可能建立和完善職業道德、家庭美德和社會公德，中華民族傳統文化中的精華才能得到繼承，道德社會才能真正建立。”

醫療機構是衞生系統的主要窗口，也是社會的重要窗口。醫德、醫風的好壞是社會風氣好壞的反映，也是全民族整體道德素質的重要表現。因為醫療行為關係到人的健康與生命，所以，醫德、醫風一直受到社會各界、輿論的經常關注和很高的要求，常常形成一時的熱點。由醫德、醫風惡劣造成的事故儘管不多，但是影響大，格外遭人痛恨和譴責。因此，醫德、醫風建設是社會道德建設的重點之一。

隨着市場經濟體系的建立和不斷完善，醫院諮詢建設和發展由依賴型向經營服務型轉軌。由於多方面的原因，造成目前市場經濟環境下醫德存在多面性的特點：

1、受利益驅動，醫德出現失衡。隨着人們物質生活條件的不斷提高，傳統醫德發生了變化，受利益驅動，部分醫務人員的是非觀、利弊觀、尊卑觀也隨之發生了變化。本來，醫院的服務宗旨是減少疾病、救死扶傷，不能單純以營利為目的，但在市場經濟條件下醫院是以自主經營的醫療衞生服務為主體，既求社會效益，又要講求經濟效益，二者處理不當，就導致了有些單位和醫務人員見利忘義，醫德失衡現象的發生。具體為亂檢查、亂收費、亂用藥、收紅包、從事第二職業搞“創收”等，由此擾亂醫療秩序，敗壞了醫德醫風。

2、價值背向，導致醫德失去規範。國家對醫院實行差額補貼的同時又使醫院物資市場化，價格的漲跌使市場供求關係發生變化，在個人利益與集體利益發生衝突時，受市場經濟體系和社會不良風氣的影響，個別醫務人員在遇到通過正當途徑而利益得不到實現時，就可能尋求非道德補償。更有甚者認為，為病人看病、做檢查、做手術、受病人吃請、收病人紅包和禮品是等價交換，合情合理。這反映了市場經濟所引發的.市場價格和價值的距離，導致了醫德失去規範。

3、效益碰撞導致醫德失調。在國家補償不足的情況下，為謀求發展，醫院在考慮社會效益的同時也必須重視經濟效益，由此在重視醫療服務的同時也十分重視醫療服務效益。但是，醫療服務的價值無法用金錢來直接衡量。面對患者，醫院有擇優治病救人和救死扶傷的道義，同時又有維持醫院勞動力再生產的責任，在具體實施中難免使二者產生碰撞，導致醫德失調。

由此可見，市場經濟不僅體現在以法律為手段的制度約束性上，還體現在以信譽為基礎的道德約束性上。在市場經濟條件下，醫院既擔負着保障人民羣眾健康的任務，又要為自身生存和發展參與市場競爭。加強醫德醫風建設，建立一套科學、合理、有效可行的管理體制，是醫院在激烈的醫療競爭中保持旺盛生命力的重要環節。那麼，醫院該如何以“誠信”教育入手，抓好醫德醫風建設呢?

我認為可以從以下兩個方面入手做文章。

1、以“誠”人為本，做好醫務人員的思想教育。一是抓好理想信念的教育。這是思想道德建設的核心，也是醫德醫風建設的核心。要教育職工正確對待市場經濟條件下出現的困難、利益調整及一些問題，堅定全心全意為病人服務的決心，為醫院的生存和發展貢獻力量。二是對職工進行“三觀”教育。即對職工進行新型人生觀、價值觀、世界觀的教育，通過教育使職工正確看待物質利益，正確對待個人、集體與國家的關係，把個人利益融入集體利益之中;教育醫務人員樹立正確的人生觀，把治好病人，減輕病人痛苦作為實現人生價值的最高目標。三是對職工進行全心全意為病人服務的教育。教育職工樹立起病人是醫院的“客户”，病人是醫院職工的衣食父母的理念，正確認識醫務工作者和病人的關係，教育職工經常進行換位思考，把病人的利益放在第一位。

2、以“信”為本，切實履行對服務對象的承諾。一是要把醫德醫風建設同各項制度結合起來。要制定和完善醫德醫風規範，使醫德醫風同職工的利益緊密掛鈎，嚴格考核落實，建立競爭機制，優勝劣汰，全面提高醫護人員的服務水平，提高其醫德醫風水準，讓病人滿意。二是要堅持落實好醫療服務和醫藥收費價格公開制度和住院病人“日清單制”，讓患者明明白白消費，把“醫不二價”、“童叟無欺”作為行醫道德的根本要求。只有心擺正了，才會對病人堅守誠信，才能兑現全心全意為病人服務的諾言。

三、突出重點，強化措施，糾正行業不正之風工作再收成效

幾年來，在行風建設上我院始終以整治羣眾反應強烈的

藥品採購和銷售上的不正之風為重點，以解決收紅包、吃請、收禮、生冷、硬、頂等熱點為重點，建全制度，強化措施認真加以解決，並以此帶動全院糾正行業不正之風工作全面展開，並取得了成效。

第一，就醫環境得到了改善。今年初，為方便患者就醫，營造一個舒適整潔的就醫環境，醫院投資10____萬元改造門診、病房樓老式門窗，統一更換成塑鋼窗，病室內外環境一新。新建成的連接門診-病房樓的走廊已於8月份投入使用，寬敞明亮、環境優雅的長廊已成為我院文化建設的濃縮顯示板。

第二，醫院成立了專門糾正藥品和醫療設備採購、銷售中不正之風的領導組織，採取了藥品和醫療器械招標採購和與所的藥品銷售商鑑定協議書及與所有醫生鑑定責任狀明確了不許在藥品銷售中拿回扣，明確規定銷售商發現一例立即退出醫院，醫生髮現一例立即下崗處理。在我院徹底杜絕了藥品促銷中的下正之風滋生的土壤，糾正了藥品促銷中的不正之風。

第四，狠抓吃回扣、收紅包等不正之風。我們採取層層鑑定責任狀的辦法來杜絕開藥提成和收紅包的問題。責任狀中明確規定，任何人不得開藥提成，不得收紅包，一經發現責任人下崗，科室和科主任不能評先進。稽查科每月都對各科進行全面的檢查，使這項規定真正落到了實處，現在我院杜絕了開藥提成和收紅包現象。截止目前，我院醫務人員共拒收紅包4____次。

第五，倡導人文服務，樹立人性化醫療觀念。我們醫院在醫德醫風上嚴抓嚴管，醫務人員的職業行為得到了有效的規範，杜絕了生、冷、硬、頂、吃、拿、卡、要等不良行為。進一步落實了《首診醫生負責制》、《服務承諾制》、《無償代制》、《限時辦結制》、《否定報備制》和《責任追究制》等六項。

工作階段總結 篇13

清明小長假，學校從週日下午兩節課後開始放假，週二下午返校，兩天的小假期，我帶了三張地理試卷，收拾了一下行李，坐上了回家的客車。

這個兩天的小假期，給了我足夠的時間反思一下我這一個月以來的教學，這段時間，我更多的時間是在聽課、做試題、備好習題課，我對此進行了深刻的反思，我發現我還存在一些問題，我需要和孩子們有更多的互動，更多的體現學生的主體地位，這個班裏的孩子是比較內向，上課時回答問題會很被動，從來不會積極踴躍的迴應老師，所以，我認為在以後的教學中，我必須多提問他們問題，讓孩子們走上講台，成為課堂上的主角。

這一週經歷的事情很多，我作為代理班主任帶了這個班兩個月，我以為我的代理班主任的日子也快結束了，不過事實確實如此，只不過是原來的班主任辭職了，換了政治老師做班主任，政治老師是一個教學嚴謹、工作認真負責的人，相信九班在她的帶領下會重新走向輝煌，而我以後的主要工作就是備好課，講好課，做好每一道題，以前，在我還是學生的時候，我雖然文綜成績恨優異，但是並不能做到每一道題都瞭解的很透徹，每一道題都是正確的思路而得到的答案，但現在我的身份是一名教師，我必須做到讓自己對每道題都擁有一個正確的解題思路，給每個學生最肯定的答案。

接下來的三個月，我會努力做得更好!

工作階段總結 篇14

為紮實做好__區街道貫徹落實__市創建“全國衞生城市”工作，促進__市“創建國家愛國衞生城市”活動的健康發展，發揮典型的示範帶頭作用，推進“整髒治亂”的長效機制，強化環境衞生管理，切實解決交通道路、亂停亂放、亂倒垃圾、亂扔廢棄物，規範市場交易、文明經營。建立效能管理機制，我街道按照__市創愛衞辦[20__]1號文件要求的通知，為了給廣大社區居民羣眾創造一個優美、整潔、舒適的生活環境，營造歡樂祥和的氛圍，__區街道辦事處全體幹部迅速行動起來，大力開展了創建衞生城市大整治活動，自活動開展以來，__區街道轄區衞生狀況有了很大的改善，根據上級的安排，各社區共組織黨員、幹部、低保户等參加創建國家衞生城市的勞動，按照上級要求，我街道按文件要求的任務還有一段距離，現將創建國家衞生城市活動情況從20__年的總結匯報如下：

一、統一思想，提高認識，完善創衞工作機制

根據__市委創衞工作部署，街道立即組織召開班子會議，就我__區街道如何開展好創衞工作進行了研究部署。隨後組織__區街道全體幹部、各轄區單位負責人、樓棟長參加了動員大會，全面傳達學習了《__市創建國家衞生城市工作實施方案》的會議精神，會上，就__區街道創衞工作進行了具體的研究部署與分工安排。一是制定完善__區街道創衞工作機制。為確保創衞工作落到實處，根據工作開展過程中出現的問題與矛盾，街道先後制定了《__區街道貫徹落實__市創建國家衞生城市工作實施方案》、《__區街道貫徹落實__市創建國家衞生城市工作推進表》。二是堅持日報告、周例會制度，狠抓創衞工作的貫徹落實。為及時準確掌握創衞工作動態，給街道創衞決策提供科學實用依據，確保創衞工作落到實處。堅持按照每日一報、每週一例會工作制度。明確要求各社區領導每週五前必須將本週創衞工作進展、未完成工作預計完成時限以及次周工作安排報街道創衞信息小組。及時小結通報上週工作情況，研究部署本週工作安排。通過堅持日報告、周例會的工作制度，街道創衞工作小組及時準確的掌握了創衞工作動態、重點、難點以及急需解決的問題與存在的困難，籍此得以更好、更合理的調配人員、部署工作，創衞各項工作也得以落到實處。三是部門聯動，齊抓共管，重點部位重點整治。為紮實做好__區街道居民羣眾反映強烈問題的清理整改，__區街道積極與街道城建等相關責任與職能部門溝通協調，對街面亂擺亂賣、遠通市場等重點部位進行了清理整治。

二、強化宣傳，端正態度，大力開展創衞宣傳教育工作

創衞重在堅持，重在長效管理。__區街道在開展創衞工作中，__區街道始終把提高幹部、以及轄區居民羣眾的思想認識作為首要任務，通過展板、宣傳冊、懸掛橫幅、走訪入户發宣傳單等方式，大力開展創衞宣傳教育工作，全面營造創衞工作濃厚氛圍，樹立和引導他們以實際行動參與創衞、愛護創衞成果。自創衞工作開展以來，__區街道製作宣傳資料，共計發放了創衞宣傳資料2300多份、宣傳板報42塊、宣傳橫幅53條、張貼海報56張。在此次活動中共出動人員2746人次，清除頑固性電線杆小廣告、清掃綠化帶擦拭公交車停靠站、清除地面及牆面小廣告、擦拭磁卡電話機、義務對過往羣眾進行環境衞生保護知識宣傳4300餘人次，當場制止亂丟煙頭等不文明行辦人員420餘人次。設置宣傳點80多個，發動宣傳車70餘次，社區幹部向路過的行人、周邊的商户及廣場前的滯留人羣發放宣傳單，面對面的講解“創建全國衞生城市”有關知識，諮詢人數3568人次，並在衞生監督員的協助下，對不文明行為進行勸告和制止，並在居民中取得了一定的成效。

三、積極動員，壯大創衞隊伍，全面掀起創衞工作高潮

堅持以__區街道為創衞主體，積極協調各方力量，擴大創衞參與隊伍。在克服了重重困難的情況下，發動轄區的26名樓棟長及低保户作為__區的衞生監督員，每天全面負責轄區重點區域“面對面”的宣傳，發放宣傳單、當面勸阻不文明行為。同時充分發揮社區居民羣眾參與創衞工作積極性，積極協調組織轄區各個單位學生、黨員、個體户、青年創衞志願者等社會各個方面的人士參加對衞生髒亂差地段實施集中突擊清理活動志願者活動。

通過宣傳教育與發動，轄區內居民參與創衞、保衞創衞成果意識得到了進一步加強，轄區內環境衞生面貌大為改觀。街道對社區存在的共性、個性問題和意見建議進行分類彙總，深入分析後提出解決方案。今年3月、6月、9月等，我街道轄區範圍內在地區、市級及三民工作組等單位的大力支持下進行了衞生死角清理。

全年活動共出動人員1100多人次，車輛75輛，共清理800多噸建築垃圾及生活垃圾，形成了人人蔘與的良好社會氛圍，掀起了創衞工作的高潮。

20__年投滅鼠藥20__千克左右、投滅蚊、滅蟑螂藥1000千克，基本達到全國愛衞會規定的標準。

工作階段總結 篇15

一、政治思想方面：

1、積極響應院部號召，認真組織學__年醫院工作報告的精神與內容，積極響應院黨委開展“創先爭優”活動的精神，樹立發展的意識、責任的意識、憂患的意識和大局的意識，認真做好科室之間、職工之間的團結協作工作，積極發揮科室團隊精神，積極參加院部組織的各項活動。積極爭創“共產黨員先鋒崗”，“創先爭優工人先鋒崗”。

2、加強護理人員醫德醫風建設，加強黨風廉政和行風建設的學習與落實，依法執業，廉潔行醫，大力弘揚先進典型和先進人物，積極營造風清氣正、團結和諧、奮發向上的團隊氛圍。科室無“小金庫”，無收受”紅包”、“回扣”等違法違紀現象，無服務質量投訴。

3、認真制定了人力資源調配方案，應急預案，科學合理彈性排班。“以人為本”，人性化管理，保證護理質量和護理安全，無差錯事故發生。

4、加強愛崗敬業教育，貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高護士職業道德水平和整體素質，以服務人民、奉獻社會為宗旨，以病人滿意為標準，全心全意為患者服務。多次在“病員心聲”“滿意度調查表”“後醫院管理回訪”中受到患者的好評，收到錦旗和表揚信各一封。

5、成立了科室“護理質量質控小組”，通過授權的方式，鼓勵護士參與科室管理。每個護士都直接負責科室管理的一項項目，激發護士了的工作積極性與主動性。

二、增強法律意識：

1、認真組織學習《醫療事故處理條例》，《護士條例》、《醫院感染管理辦法》等相關法律法規，積極參於醫院及護理部組織的各項培訓及學習。如院感知識培訓，職業防護知識培訓，醫患溝通講座等。提高每位醫護人員法律意識，增強安全保護意識，認真落實護理分級制度，建立了護士巡視記錄單。

2、認真組織參加消防知識講座，設立科室消防質控員，組織消防演練和應急預案的考核，認真落實醫院的消防制度，排查病區消防安全隱患，確保科室及醫院的消防安全。全年無火災等消防事件發生。

三、加強業務學習，努力提高內分泌科的隊伍素質。

科學制定了我科學習計劃和制度，有每月一次的業務學習，每月一次的技術比武，每月一次學習心得交流會，每週一題晨會提問等，內容以基礎理論知識和專科知識為主。營造了濃烈的學習氛圍，使文明號成員們能自覺鑽研業務。並認真做好學分登記及考核成績的登記工作。

工作階段總結 篇16

人事行政工作複雜,目前部門已配備了各種管理表,有員工紀律跟蹤表、各組組員項目分配表、獎金分配表、月份就診表、轉正試題表、員工面試、入職、轉正、離職表、從人員招聘至任用,根據各組的實際需要，有針對性，合理地招聘員工，配備到各崗位。

較好完成各組人員的入職、離職、調崗等人事審批工作;規範員工檔案，對資料不齊全的作出補齊;確定員工勞動合同簽定人數，配合人事部工作事宜。對辦公室日常紀律管理，不定期通知宣傳消防知識並做好辦公室管理工作;對辦公室清潔衞生,安全進行巡查;跟蹤後勤安排員工人住宿，關注員工宿舍衞生安全等情況;排解員工之間的人和事矛盾.

對優化部門就診各數據分析：在優化就診表優化效果統計表進行跟蹤發現問題進行周與周的對比和本月與上個月的對比從中找出原因，並進行跟優化工程師對接一起分析問題的所在處。

做好每個周的新聞源外推效果跟蹤的統計以極新聞源的就診對比，從中檢查看那個平台就診人數比較多，積極告訴他們作出改整。

對於__年需加強的方面:負責部門的人事行政工作、協調方面還有所的欠缺，對部門工作情況，人員紀律的檢查力度待提高;積極對公司企業文化及工作氛圍的建設;

建議,員工培訓機制的待完善和加強;應從傳統的勞動人事管理逐步向現代化人力資源管理方面過渡;我將在__年繼續完善公司制度,特別是在日常行政管理和人事管理方面加大制度建設的力度，修訂和完善獎懲規定，激勵機制等制度;

加強培訓力度，完善培訓機制.強化管理制度的培訓，便於在實際工作的正常操作，需根據實際情況制定培訓計劃，使培訓工作能起到切實的效果;協助各部門工作，加強與員工溝通，加強團結，迅速營造良好辦公環境;加強勞動人事管理工作

勞動人事管理工作實現規範化管理方面仍有待加強，提升管理水平，完善人事檔案管理，從單純的事務性工作向現代人力資源管理過渡;

組織員工活動，加強企業文化建設工作，以員工對企業有良好的認同感和歸屬感。

__年人事行政工作雖不算太理想,但我們會繼續努力，加強學習，積極配合公司管理好部門人事行政工作，盡的努力使工作水平上升到一個新的台階。

工作階段總結 篇17

根據貴州省消防安全委員會辦公室關於仁懷市一民房發生較大亡人火災事故的情況通報。我鄉組織消防辦公室、安監站、派出所、林業環保站等相關單位對轄區“九小場所”居民住宅小區進行消防安全檢查，並指導村（社區）開展居民消防宣傳和用電用火用氣安全。

各村（社區）和轄區內的單位企業均積極開展消防安全自查，明確了職責分工，建立健全消防安全組織。發動各村（社區）網格員、黨員、志願者開展入户巡查和宣傳。同時村（社區）還按照要求落實消防安全網格化管理工作，組織網格員對村寨、小型經營場所、居民住宅等進行防火檢查、消防宣傳，利用黔小消“APP”對各自轄區人員密集場所等開展巡查檢查，尤其是對前店後宅、下店上宅等存在嚴重安全隱患的商家要求立即整改。每個安置點明確一位消防安全管理人員，並要求認真做好排查安置點每一位居民的用火、用電、用氣等消防安全工作。

安洛鄉共16家違規居住，已整改3家，其餘違規居住整改工作正在開展中。安洛鄉開展消防安全隱患排查共45次，發現隱患6次，立即整改。安洛派出所7月2日、8月8日針對所在鄉內的居民户和旅社、KTV等人員密集場所展開排查，並宣傳消防安全知識。8月20日我鄉組織所有幹部職工召開消防安全工作部署會，對下一步消防安全工作逐一安排。

鄉安監站、派出所、林業環保站、村規站對轄區內工貿行業、重點消防單位、加油站、危化品等企業行業進行了監督檢查，堅決做到不留死角，對排查出來的隱患建立了兩個清單及三個責任清單進行整改。

工作階段總結 篇18

本人蔘加鄉鎮衞生院醫生招考，榮幸的被錄取為一名正式試用期醫生。在一年的試用期內，在市衞生局和醫院各級領導的領導下，認真做好各項業務性工作及事務性工作，全面貫徹執行各級領導安排和佈置的各項工作和任務，全面履行了一名基層衞生院醫師的崗位職責要求。

在政治思想方面，始終堅持黨的路線、方針、政策，始終堅持全心全意為人民服務的主導思想，堅持改革、發展和進步，不斷提高自己的政治理論水平。維護領導、團結同志，具有良好的職業道德和敬業精神。

本人一貫能夠認真並負責地做好本職工作，現將本人這一年在試用期裏所做的工作做一個總結：

1、衞生防疫

疾病預防是醫院的最基礎性的工作，也是保護每個公民的健康的第一道防線，通過衞生防疫，把好多疾病，特別是對人體會造成嚴重傷害的許多慢性疾病的危害減低到最校這項基礎性工作不僅僅關係到千家萬户的生活幸福和整個社會的進步、安康，而且也是關係祖國的繁榮昌盛和社會穩定的一件基礎性的工作。我在這個崗位上已經默默地兢兢業業的工作了8年之久，對這個崗位充滿了感情。

每年，在醫院領導的指導下，我們都在防疫的關鍵季節，通過衞生趕集，宣講和散發宣傳材料，向廣大人民羣眾講解防疫的重要性，提醒各位新生兒家長按時帶孩子到衞生院進行疫苗接種。特別是__年國家實施的`防疫重大民生工程，在市局和醫院各級領導的精心安排和佈置下，我們通過和鄉鎮府聯繫，及時召開了全鄉的防疫接種工作動員大會，把黨和政府的關懷及時宣傳到全鄉各個角落。

雖然我不是工作在醫院救死扶傷的第一線，但是看到我所接種過疫苗的孩子一天天的在健康成長，我不為自己的崗位平淡而落寞，我為自己工作的崗位而驕傲!和8年來，不管是不是在職的正式醫生，我一如既往的工作着，把醫院領導的關愛送進千家萬户，鑄就整個社會的安康。

2、護理

在通過統招考試後，經過醫院領導的安排，我走上了護理工作崗位。護理工作不是任何人不經過系統學習和培養就可以勝任的工作，而是一項具有科學性、連續性、繼承性、時間性、獨立性較強的專業。當今護理學是一門專門研究社會條件、環境變化、情緒影響與疾病發生、發展的關係，對每個病人要求正確的護理方式，消除各種不利的社會、家庭、環境、心理等因素，以促進病人恢復健康的科學。

走進一個全新的工作領域，開始有點不習慣，在醫院領導和同事的幫助下，我很快就融入了新的知識汲取環境。通過不斷地學習，和向經驗豐富的老同事請教幫助，我已成長為獨擋一面的護理醫生。護理工作講究的耐心，愛心，恆心。良好的治療後期的護理，可以有效的消除各種不利的社會、家庭、環境、心理等因素，以促進病人更快的康復起來。

在這個崗位上，我為每一個我護理過的患者建立詳細的護理記錄，仔細觀察患者護理過程中的各種生理表現，及時和當班醫生交流溝通患者的康復情況，使醫生可以對患者病情有充分了解，做到用藥心中有數，更好的更快的讓患者恢復健康。看着一個個患者經過我的精心護理，恢復了健康，和家人幸福的走出我們的衞生院，我覺得我，累着並快樂着!

3、臨牀

一個合格的基層衞生院醫生應具備和掌握應對各種各樣的突發事件快速處置能力，這就要求我必須全面系統的學習各個醫學領域的醫學知識。臨牀醫學就是一個合格的基層衞生院醫生應具備最基本的素質，它同時也是醫生的最基本素質的試金石。通過第一線的學習和實踐，瞭解各種疾病發病機制和臨牀表現，我寫下了大量的工作病志，在老專家的講解傳授中，我的業務知識和技能進步很快，熟悉並掌握基層衞生院經常遇見的一些疾病，能準確的界別出個體所患的疾病，可以對症用藥，現在已在一線值班工作。

在工作中，本人深切的認識到一個合格的基層衞生院醫生應具備的素質和條件。努力提高自身的業務水平，不斷加強業務理論學習，通過閲讀大量業務雜誌及書刊，學習有關醫療衞生知識，寫下了大量的讀書筆記，豐富了自己的理論知識。經常參加衞生局及衞生院行業協會舉辦的學術會議，聆聽專家學者的學術講座，並經常閲讀雜誌、報刊和網絡信息，學習了大量新的醫療知識和醫療技術，從而極大地開闊了視野，很好地擴大了知識面。熱情接待每一位前來就診的患者，從不把個人的情緒帶到工作中來，堅持把滿意的工作留給社會，把愛心奉獻給患者，受到了醫院領導同事的一致好評。

同時，嚴格要求自己，不驕傲自滿，對比自己年長的前輩充分尊重，對年輕同道真誠地相互交流和扶持。堅持以工作為重，遵守各項紀律，兢兢業業，任勞任怨，樹立了自身良好形象;堅持業務學習不放鬆。認真參加衞生院每週的內部學習交流;認真參加市內的每次學習，繼續不斷加強業務理論學習，並堅持學習各種醫學理論研究的最新成果，不斷汲取新的營養，促進自己業務水平的不斷提高。始終堅持用新的理論技術指導業務工作，從而使自己能夠熟練掌握多種常見並多發病的診斷和處理技術和方法。

一年來，在各級領導的幫助和同事們的支持下，工作雖然取得了一定成績，但與其它同事相比還有差距，自己尚須進一步加強理論學習，堅持理論聯繫實際併為實際服務的原則，做好為廣大人民羣眾服務的這一大項工作。我決定，在今後工作中，要繼續努力學習，繼續努力工作，努力克服理論上的不足和實際能力的不足，以期能夠創造更加優異的工作成績。

工作階段總結 篇19

本學期和教務處的兩個主任主要做了一下工作：

一、抓教學常規管理

1、抓各項制度、計劃的修改、制定、落實工作

根據校長的安排。修改和制定了以下制度：《教師常規要求》、《教師量化細則》、《教研製度》、《教研組長職責》、《教研組量化細則》、《師徒結對制度及量化細則》、《集體辦公制度》、《考試獎勵方案》等，為學校各項工作的開展鋪石引路，同時，根據學校的整體安排，又要求教研組長寫出學科教研計劃和教學進度，在期會考試結束後，根據時間和內容再一次調整教學進度，以保證有足夠的時間複習。

2、“五本一卷”管理

對教師的要求是：每週寫一篇教學反思和理論學習，做一份會考試題，做好備課和作業批改以及批改記錄。

對組長的要求：每月對本組老師的五本一卷根據備課、批改的要求量化表全面的檢查一次，並如實填寫，月底將檢查結果上報教務處，並及時反饋給每一個老師，以便於及時改進。從幾次檢查的.結果來看，有一些感覺做的還不實，不細，所以本週教務處會深入到年級組檢查，以促進教師工作。

3、抓階段性考試工作

二、集體辦公的落實

實行教師早上節節課簽到，我、劉主任、石主任一天三查。現在各老師基本上能按時坐下來做與教學有關的事。已經由被動接受轉化成一種自覺行為。

存在問題：

1、教研組長的簽到還有水分，建議由各老師自己簽名，教研組長負責寫上課老師和發表、收表。

2、辦公室討論聲音大，其他老師不能靜心備課批改。要靜、淨。

3、辦公室的厚重。

三、教研

三個階段的聽課：

1、大面積的聽課摸底，摸清現狀

2、個別學科學案的摸索探究引領課

3、“説講評”一體化活動的開展

4、同課異構活動

感受：

1、草根教研雖能解決上課過程中得一些實際問題，但還需要專門抽一段時間來加強教研

2、師徒結對工作的進一步強化，以及青年教師的培養培訓還需加強

四、電教

資源庫的充實，預期目標是：本學期末各科試題、課件、學案等基本能上傳全。

措施：繼續培訓課件、學案的製作，同時培訓如何上傳文件。要求各老師把自己的東西積極上傳到網上，學期末統計量化加分。

五、課改

高效課堂的實質是要發揮出學生的主體地位，讓學生來自我學習。

計劃：1、下週語文、數學、英語三科的學案引領課

2、下下週全校全面展開學案教學

工作階段總結 篇20

為了全面貫徹和落實教育局幫扶結對的精神，我園與俄體中心幼兒園成為結對園，我們堅持做到“四有”，即有組織領導，有階段性計劃，有實施方案，有檢查督導。在一年的幫扶進展過程中，經過雙方的共同努力，取得了一定的效果，現總結如下

一、高度重視，制定工作計劃和實施方案為了確保了結對幫扶工作的順利實施。

按照結對幫扶計劃”的規定，俄體中心幼兒園除了在師資上幫助我們外，在物質上也盡她們所能幫助我們園。

例如，與我們園分享教育教學資料，借給我們消毒櫃、給我們帶來了我們需要的教育書刊和音像圖書等。

這些行為加深了結對姐妹園之間的關係，實現了教育優質資源共享，縮小了城鄉教育的差距。

二、共同提高，達到優質資源共享今年九月初俄體中心幼兒園，在園長親自帶頭到我們幼兒園幫我們佈置教室、上示範課，做專題講座。

另外還選派了三名骨幹教師到本園送教下鄉上優質示範課，簡明新穎的教學設計，精湛的教學藝術，全新的`教學理念，良好的教學效果，使我們受益匪淺。

總之，開展城鄉幼兒園結對幫扶工作是一項根本性的戰略舉措，在今後的工作中，我們將繼續堅持從實際出發，注重實效，使俄體中心幼兒園和白辛幼兒園結對達到相互促進，共同提高，優質資源共享的目的，為逐步提升農村幼兒園的教學質量，實現城鄉幼兒教育均衡發展不懈地努力。

工作階段總結 篇21

__年，集團公司堅持把安全生產放在一切工作的首位，堅持抓領導、抓制度、抓管理、抓檢查、抓整改，使安全生產工作呈現出平穩的運行態勢，全年未發現大的安全事故，在集團質量體系、環境管理體系和職業健康安全管理體系上發揮了積極作用，為集團公司經濟和各項事業全面發展提供強有力的保證。總結_年的安全生產工作，主要有以下幾點做法。

一、領導重視，認識到位

__年，集團公司在安全生產方面始終保持清醒的頭腦，繃緊“安全”這根弦，把安全工作當作經濟發展是基礎環節來抓，妥善處理好企業發展與安全生產的關係，堅持安全為了生產、生產必須安全的指導思想。由於認識到位，各級領導重視抓安全成為自覺的行動。李成文董事長親自講安全、問安全、抓安全。在年初的總結表彰會和“7.28”會議等多種場合強調安全工作。他説，我們一定要堅決克服麻痺思想和僥倖心理，始終保持着如履薄冰、如臨深淵的危機感和緊迫感，警鐘常鳴，切實做好安全生產工作;強調各級要切實加強領導，對責任不落實、工作不到位、防範措施不力而造成重大事故的有關領導和責任人員，要嚴肅追究相應責任;要認真開展每一次安全生產事故隱患檢查，堅決不放過一個事故隱患，確保不發生重大安全事故。公司總裁郭忠源具體抓安全工作，與集團所屬控參股公司的簽訂了《消防安全目標責任書》。副總裁李世昌在第一季度帶隊對控參股公司進行安全檢查，並逐個發出整改通知書，督促整改。去年上半年，集團公司還調整了安全生產委員會，李成文董事長任主任。由於集團公司領導重視，全公司安全生產組織逐步健全，形成了領導重視、齊抓共管、各司其職的安全生產環境。

二、落實制度，責任明確

安全生產的.良好局面，是通過健全而有效的制度來實現的。上半年，集團公司與各控參股公司簽訂了《消防安全目標責任書》，各控參股企業與車間、班組、重點崗位也都層層簽訂了責任書，貫徹了“誰主管，誰負責”的原則，實行一票否決制度，做到職責明確，責任到人。多數控參股企業還根據工作性質制定了更加具體的管理制度。儀器儀表公司制定了《安全生產管理制度》，對組織機構、職責範圍、教育培訓、現場作業、檢查整改等幾個方面都做出了詳細的規定。電源設備公司制定了《危險源管理辦法》，對上崗資格、標識設置、安全防護、作業規程、安全檢查等提出了明確要求。開關公司還劃分了安全生產責任區和責任人，分工明確，責任到人。儀器儀表公司、電源設備公司、開關公司等單位都制訂了消防安全和處置突發性事件的應急預案，使安全在制度的貫徹中得以實現。

三、反覆檢查，及時整改

做好安全檢查，及時發現問題，消除隱患，堵塞漏洞，是確保安全最有效的方法。_年5月底，集團公司下發了《關於加強消防安全生產工作的緊急通知》，對安全生產大檢查提出了具體要求。集團公司在各控參股公司自查的基礎上，全年共進行過三次比較大的安全檢查。每次每項檢查都做出了較為詳細的記錄，從中發現影響安全的問題43項，發出整改通知11份，寫出檢查考核報告9份。各控參股公司也都進行了多次的自查自糾，並將自查和整改的情況向集團公司寫出書面報告。電源公司嚴格自查，不走過場，不留死角，在6月2日進行的自查中，他們從8個車間中共查出影響安全的問題26項，並及時逐項整改。對集團公司在安全檢查中發現的問題，各控參股公司都能及時整改。如集團公司安全檢查組在6月10日對彩印包裝公司的檢查中，發現存在生產區域放置液化氣瓶、滅火器和消防栓處堆放物品、電路走線不規範、使用過期的滅火器等問題後，發出《消防安全隱患責令整改通知書》。彩印包裝公司知錯即改，在集團要求的時間內將煤氣罐移至車間外隔離安裝存放，並把其他安全問題整改完畢。

四、強化培訓提高技能

_年，集團公司還着眼於建立一支政治可靠、技能過硬、素質優良的安全保衞隊伍，加大了對安全生產管理人員和安全員的知識、技能培訓的力度。年初，對公司及控參股企業的管理人員和安全員進行了一次消防知識和技能培訓，開展了實戰演練，並對經警隊人員進行了軍事訓練，提高了他們的身體素質、業務技能和應付突發事件的能力。下半年，又組織集團公司及新光工業園的門衞分兩批參加温州市消防知識培訓。為了貫徹《道路交通安全法》，4月份，集團公司對全體司機進行了一次專門的教育培訓。12月，組織安全管理人員和安全員、門衞開展了《企業事業單位內部治安保衞條例》學習培訓。

五、創新機制科學管理

_年，集團公司開始導入“6S”管理機制，為安全生產找到了一條更加科學、更加有效的方法，並取得初步的成效，一是員工的安全意識在提高，二是通過培訓安全知識在提高，三是安全的責任心在提高。隨着“6S”管理的推行，“凡事有人負責、凡事有章可循、凡事有據可查、凡事有人監督”的機制逐漸在全公司形成，各級領導的責任心和對安全的重視程度得到強化，員工也在培訓中瞭解到安全對公司對個人所起的巨大作用;通過執行，使安全責任層層分解落實到每個人身上，安全生產、文明生產逐步成為全體員工的自覺行動。不少員工反映，過去是要我防，現在是我要防(事故)。開關公司在“6S”管理中還總結出了一套“看板管理”方法，使用藍色標籤對工廠各角落的“問題點”，明牌標識，限期整理，使安全生產管理收效顯著。

存在問題：個別員工防火意識不強;不按操作規程作業的現象還不同程度地存在;員工在車間抽煙的問題屢禁不止;還有的車間環境擁擠，物品堆放凌亂無序。