第二課堂工作總結十篇

第二課堂工作總結 篇1

一、基本定義：

課外活動是素質教育的重要內容，豐富多彩的課外活動，有助於提高學生組織能力，通過相互合作，培養集體主義。

課外活動是素質教育的重要內容，豐富多彩的漢語課外活動，有助於提高學生學習能力，通過對漢語繪聲繪色的講解，培養了學生對漢語的濃厚興趣。漢語第二課堂活動，是對第一課堂學習的延伸、補充、發展，具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能，可以豐富學生精神生活，陶冶情操，可以使學生學到多種新鮮知識，有助於培養興趣和愛好，發展學生的智能。

二、教學目的：

我們充分利用學生的課餘時間，開闢了內容豐富、形式多樣的第二課堂活動，旨在促進學生素質的全面優化及提高。實踐證明，經過第二課堂活動的訓練培養，學生的思想覺悟得到提高，個性特長得到發展，知識面得到拓寬，動手能力也得到提高，與第一課堂教學相得益彰。

為了能夠培養學生對漢語濃厚的興趣，充分的調動學生自己設計、自己動手、自己檢驗，可以促使學生把動手與動腦、實踐與探索、學習與創造等密切結合起來。隨着教學改革的深入，開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。本學期在開展漢語第二課堂活動中，主要作了以下幾個方面的工作：

（一）、領導重視是關鍵。我校各級領導很重視第二課堂活動工作，主管教育副校長親自掛帥，動員教師和學生參加這一重要的.工作。當前，經濟、科技和社會的發展對人才培養工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍侷限於傳統的第一課堂教學，那麼不僅學生的動手能力和觀察能力的培養會受到限制，而且學生的個性特長也難以發展，情操得不到陶冶，對學生以後的發展不利。畢業生走上工作崗位難以適應日新月異的新技術革命的挑戰和四化建設的需要。

第二課堂是第一課堂的延伸和補充，是對學生進行思想政治教育的陣地，是擴大學生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此，學校領導應在思想上高度重視第二課堂活動，把組織第二課堂活動列入常規工作加以研究和檢查，並在時間、場地、等方面給以了充分的保證，從而使第二課堂活動得以順利開展。為了便於開展第二課堂活動，我校領導對課堂教學時間進行了適當的調整，以減輕學生的課外負擔，安排固定時間（週四的下午）為漢語第二課堂活動時間。

（二）、建立一支相對穩定的學生隊伍是重要保證。我們首先在思想上動員、號召學生積極參與漢語第二課堂活動。從各個班級挑選、分配好的學生加入訓練隊伍。由各年級組負責落實學生名單，輔導老師負責統一管理。實行點名制度，對學生的成績要及時表揚、獎勵。

（三）、開展的活動：

1、課文《故事欣賞》，給我們的學生講述了中國傳統故事等內容，豐富了學生們對中華傳統文化的瞭解和認識。

2、《繞口令》學習，不僅僅是豐富了學生的漢語文化知識，還對學生口語能力有了一定的提高，是參加漢語學習的學生説話能力有了一定的提高。

3、象形字的學習。使參加的學生對漢語有了進一步的認識，明白了學習漢語的興趣有了進一步的提高。

（四）、以豐富多彩的內容、生動活潑的形式吸引更多的學生是搞好活動的重要標誌。建立與學生興趣有關的活動小組。這能使第一課堂知識得到加深、鞏固和實踐，會受到學有餘力的學生歡迎。使活動能力強、思維敏捷、接受能力較強的學生喜愛。

第二課堂工作總結 篇2

《第二課堂乒乓球教學工作總結》適用於第二課堂乒乓球教學的工作總結，在學習過程中，還應採取循序漸進的教學方法，讓學生從練習動作開始，由不會動作到能夠熟練地打出動作，從從不會動作到能夠最優地完成動作，從而形成一種學習乒乓球的教學模式。同時，也有需要改進的地方，在今後的教學工作中，還應借鑑以往的優點，改進不足，為學生的發展創造一個良好的環境。

光陰似箭，轉瞬即逝一個學期。回首第二課堂活動，每週四下午都進行文體活動，以課堂教學為主。經過本學期的訓練學習，取得了一定的成績，學生基本掌握了乒乓球動作要領。其中有的基礎還不夠紮實，有的還沒學完，水平參差不齊，因此，在教學過程中還存在着許多不足之處，如：學生叫難了等；以後的教學我將從實際出發，講得更詳細，更透徹。這一期的工作總結如下：

第一，訓練要點：

瞭解中國國球輝煌的歷史和相關知識，激發學生的興趣練習。

二是球感訓練。

三是攻球訓練。

四、推擋訓練。

五是發球訓練。

接發球動作訓練。

七、步態練習。

第二課的學習內容主要有：

強調培養學生的紀律。

二、講解學習有關乒乓球知識。

三是學會如何得分。

學習起推作用。

學習“左推右打”戰術。

學習發上旋球，下旋球。

學會發長球、短球。

學習反手球，側旋球。

學習如何接上旋球，下旋球。

學會接長球、短球。

學習接反手球，側旋球。

十二、搓球

十三、拉球動作練習。

十四、拉直線球實戰練習。

拉斜線球實戰練習15。

拉弧圈比賽中的拉弧圈練習。

十七、步態練習。

綜合實戰訓練練習等。

在教學過程中，要按照從易到難、由簡到繁的原則，安排教學內容，實行反覆練習，使學習內容在學生心中留下更深刻的印象，有利於學生掌握技術動作，形成動作形象。運動量從小到大，滿足了各類學生的需要。整體教學，突出了實用性與趣味性原則。不僅確保了學生積極鍛鍊，而且使學生在學習過程中感受到愉悦感，養成鍛鍊的習慣。在不同動作的`學習中，增強學生的身體協調能力，增強學生的對抗性。

喜歡參加乒乓球運動。

3.存在問題：

一是學生體質較差，不能堅持鍛鍊；

個別學生學習態度不夠端正，不能做到持之以恆，遲到早退現象較多；

學校硬件設施較少，學生的培訓時間較短；

四是部分學生學習不紮實。

學生因怕苦怕累在訓練強度上還不夠，這主要是因為學生在訓練中不能刻苦，怕吃苦而造成的。

4.改善措施：

總結上學期的訓練工作，找出不足之處，制定對策，努力提高今後乒乓球訓練工作的訓練質量。

積極與學校、班主任合作，得到家長的理解與支持，切實解決學生在學習、思考等方面的實際問題，解除學生的後顧之憂，使他們全身心地投入到培訓中來。

在訓練中，教練要做到區別對待，對症下藥，充分發揮自己的最大潛能，爭取在下學期的比賽中取得更優異的成績。

教練員要加強學習掌握先進的運動訓練理論，並將其運用到乒乓球訓練實踐中。在實踐中不斷總結經驗，提高質量。

五是加強隊伍建設，為以後的乒乓球人才儲備儲備人才，使我校乒乓球事業得到長足發展。

創造一種濃厚的乒乓球氛圍，讓領導、老師、學生和社會都積極參與到乒乓球運動中來，創造乒乓球文化，弘揚國球精神，使乒乓球運動成為我校各項工作的有效推動力。

七、總結上學期的訓練工作，找出不足之處，制定對策，努力提高今後乒乓球訓練工作的訓練質量。

積極地與班主任合作，切實地解決學生的出勤、思想等實際問題，解除學生的後顧之憂，使他們全身心地投入到訓練中來。

在訓練中，教練要做到區別對待，對症下藥，充分發揮自己的最大潛能，爭取在下學期的比賽中取得更優異的成績。

教練員要加強學習掌握先進的運動訓練理論，並將其運用到乒乓球訓練中。在實踐中不斷總結經驗，提高質量。

加強梯隊建設，為以後的乒乓球人才儲備人才，使我校乒乓球事業得到長足發展。

營造濃厚的乒乓文化氛圍，使學校的領導、老師、學生和社會都積極參與乒乓文化的創建，弘揚國球精神，使乒乓文化有效地推動學校各項工作的順利開展。

總而言之，在學習過程中，還應採取循序漸進的教學方法，讓學生從練習動作開始，由不會動作到能夠熟練地打出動作，從從不會動作到能夠最優地完成動作，從而形成一種學習乒乓球的教學模式。同時，也有需要改進的地方，在今後的教學工作中，還應借鑑以往的優點，改進不足，為學生的發展創造一個良好的環境。

第二課堂工作總結 篇3

第二課堂活動是課堂教學的延伸，也是各科教學的有機組成部分，不僅能開闊學生視野，豐富知識，增長智慧，激發學習興趣，而且有助於鞏固學生課內所學知識，培養學生的創新精神和實踐能力。現就一年來的工作總結如下：

1、第二課堂活動要在已有的基礎上常抓常新，根據學生實際情況，開設符合學生身心特點、更具時代氣息的活動小組，豐富學生課餘生活，培養學生特長，力爭使每個學生在興趣活動方面有自己的一技之長。

2、為確保校級第二課堂小組活動的開展，本學期活動必須做到“五定”、“四性”、“五有”。“五定”為定時間、地點、人員、輔導教師、活動內容；“四性”是指活動內容科學性、知識性、趣味性和實效性；“五有”是指各活動小組要有計劃、有措施、有總結、有反思、有成果。

3、認真組織實施《學生體質健康標準》，廣泛開展羣眾性體育健身運動，落實全國億萬學生陽光體育運動。在金山路社區及阿勒泰市教育局組織的中國小生廣播操比賽和黑走馬比賽中我校取得優異的成績。

4、積極參加

5、各班主任、認可老師必須高度重視，精心組織，積極引導學生參與到各項活動中去。

6、學期結束後，學校將對第二課堂活動進行總結、評比、表彰。

7、具體活動安排和記載（興趣小組記錄本）

第二課堂工作總結 篇4

一學期即將過去，可以説緊張忙碌而收穫多多。總體看，我認真執行了學校教育教學工作計劃，轉變思想，積極探索，改革教學，在繼續推進我校課堂教學改革的同時，把新課程標準的新思想、新理念和美術第二課堂教學的新思路、新設想結合起來，狠抓第二課堂的管理，創新選修課課程的設計和安排，改革美術第二課堂的教學方法和學習形式，實施素質教學，收到很好的效果。

一、加強美術第二課堂的管理。

在學校嚴格管理的大環境下，我對第二課堂提出了“向管理要成績”的口號，規範美術課的常規教學，改變以往鬆散、無序、隨意的二課教學形式，逐漸形成制度化、專業化的新型的第二課堂。

首先是加強我自己的思想業務學習，認真學習學校的各類規章制度，嚴格把好教師的思想關，從思想認識的高度提高自己對第二課堂教學的重視。

其次，對美術課實行制度化管理，嚴格考勤制度，狠抓學生的出勤率。要求自己每課前要提前備好課，準備好教學工具和學生的學習工具，做到學生“即來即上”，不浪費時間，以爭取最大的教學效率。

二、創新美術選修課課程的設計和安排。

在美術第二課堂的'課程設置上，我進行了大膽而又創新的改革，學校把課程的選擇權充分的交給了授課教師和學生，根據教師的專業特點和學生的興趣需要來設置。以往的美術課大多是單一的、純專業的課

程設置，學生的學習也是機械的、缺少生機和活力的。現在通過師生的努力，形成了綜合的、靈活的課程設置，學生學習的更自由、更實在、更有興趣，也更有創造力，是真正以培養學生的美術綜合素養為目標的美術文化教育。例如，我根據組內學生的要求和特點，又靈活的增設了一個版畫小組，在講授中國畫學習的同時，還進行版畫創作的輔導，真正做到“因材施教”，學生也樂學、愛學，積極性很高.

三、改革第二課堂的教學方法和學習形式。

以往的美術課教學以課堂教學為主，大多是教師講學生聽，教師示範學生臨摹，學生學習枯燥、乏味，沒有情趣，缺少創造力。通過學習與整改，本學期的美術課活動一改過去傳統的教學方法和活動形式，把活動遊戲引入課堂，突破教室的束縛，把學生“放”出教室，充分利用校園這個大環境，組織學生學習實踐。學生動手的機會多了，視野也開闊了，活動體驗也增多了，想象思維能力也增強了，學生的興趣自然也就高漲了。比如成立的攝影組就大大地增強了學生的積極性,也提高了學生在繪畫時的構圖考慮。

四、存在問題及今後努力方向：

1.參加活動的學生人數不多，未能全面開花。下一學期計劃多多激發學生的興趣，提高他們的積極性。

2.由於本校的第二課堂活動處於摸索階段，因此我還需要多學習，多鑽研。

第二課堂工作總結 篇5

為了全面落實素質教育方針，為了學生終生髮展打好基礎，進一步加強和改進我校學生的思想道德建設，充分利用第二課堂活動各類場館等社會德育資源，本學年我校積極組織學生開展第二課堂活動，取得了一定的成效。現將今年的第二課堂活動總結如下：

一、措施得力，確保活動有條不紊地開展。

根據素質教育的要求，學校將第二課堂活動納入學校工作計劃，作為重點工作來抓，成立了以校長黃照新為組長的第二課堂領導小組，由副校長彭偉明主管該項活動，並制定了具體的活動計劃，本着有序組織與自主參與相結合的原則，明確活動內容、組織管理、人員配備、交通安全等要素，確保第二課堂活動的順利實施。

二、活動豐富，實現人人蔘與。

本學年，我校充分利用各種載體開展了豐富多彩的第二課堂活動，學生參與率達00%，確保活動落到實處。

1、學校結合節假日及春秋遊等時間，充分利用周邊地區的人文環境，組織好全體學生參與第二課堂活動。

20xx年五一勞動節及春假期間，學校組織學生到敬老院送温暖，打掃校園，美化校園與教室等。家長普遍反映這次活

動非常有意義。

（2）20xx年4月0日，我校全體學生到羅浮山開展第二課堂活動。同學們按照生物老師的要求準備了充足的植物圖片；根據老師的佈置，拍了很多數碼照片；在這“第二課堂”裏真的學到了很多生物方面的知識，同時又在山水之間散步遊玩，有的在林間曬太陽增長見識，鍛鍊身體，放鬆心情，暢敍友誼，很開心，很自在。

（3）20xx年0月20日，我校一批新團員在東江縱隊紀念館舉行宣誓儀式。同學們通過聽導遊的講解、自行參觀等方式從各方面瞭解了東江縱隊的`抗戰事蹟，紛紛被愛國精神所感動。這一次活動不僅增長了同學們的歷史知識，也進一步增強了他們的愛國主義意識。

2、將第二課堂活動融入到學生社團活動中去。

結合春秋遊及雙休日活動，以小記者團、科學興趣小組等學生社團為載體，鼓勵青少年學生依託本地區資源，開展形式多樣的社團活動，並通過活動對學生進行科學、人文等相關知識的傳授，把知識傳授和社會實踐結合起來，提高學生的各方面能力。

3、加大對外宣傳力度。

通過校報、校廣播台、學訊通、告家長書等渠道和方式向學生家長宣傳第二課堂活動，擴大社會影響力，提升家長對開展“第二課堂”活動的認同，積極引導家長和學生一起走進第二課堂。

4、校軍聯手，共建第二課堂。

我校於羅浮山部隊簽定了《長寧中學學生第二課堂校軍共建協議書》。目的是為進一步落實全民國防的戰略部署，學校定時請部隊官兵給學生講愛國故事，講述國防知識。學校於20xx年x月x日組織學生參觀部隊營地和裝備，增強了學生的愛國意識和珍惜和平保衞祖國的堅定信念。

5、並舉文體，豐富校園生活。

本學年我校開設美術音樂輔導班，舉辦班級合唱比賽，籃球賽和拔河比賽等文體活動，各級各類學科輔導正常進行，學生共有58人次獲得縣級以上獎勵。

第二課堂工作總結 篇6

這一學期，經過老師和同學們的合作和努力，合唱隊員們在老師正確方法的指導下，通過循序漸進的、有針對性的訓練，隊員們都能用和諧、優美、具有感染力的聲音來進行演唱、合唱。隨着學校工作的結束，本學年的合唱訓練也圓滿完成，現就一學年來合唱訓練作如下總結：

我們學校一千多名學生，考慮到合唱對學生的要求較高，就是説應在學生具備一定的識譜能力、聽音能力與歌唱基本技能的基礎上進行，所以，我們組建的合唱隊所吸收的成員都是學習成績優良、有良好的聲音、較寬的音域、音調準確、聽辨能力較強，並對音樂感興趣的學生。

選好隊員後根據隊員的音色特點，將高音區發聲輕鬆自如、音色清亮充實的兒童劃分為童聲高聲部，將高音區發聲緊張、吃力，而低音區發聲堅實、寬厚自然的兒童劃分為低音部。

另外還及時根據隊員的身高體形整理了隊行的排列和聲部的安排，工作可以説是緊鑼密鼓的進行。這樣的操作為下一步的訓練打下了堅實的基礎。

在合唱訓練中，聲部的訓練尤為重要。一首合唱作品的學習以先唱低聲部為好，因為就一般合唱作品來説，高聲都是旋律聲部，比較流暢、動聽、好學，而低聲部旋律性、流暢性都差一些，難學、難記。在學一首新歌之前，第一印象很重要，我們應採取先入為主的方法，就是趁學生還未接受高聲部旋律之前，先讓他們接受低聲部的訓練。

國小生年齡小，天性活潑好動，自控能力差，在實際的組織合唱教學過程中，有一定的困難。師生之間應相互尊重，教師的言行舉止，教學方式對學生有很大影響。培養學生的積極性，營造良好有趣的合唱教學氣氛，使學生在融洽的氣氛中學習、訓練，學生應積極主動配合教師，以指揮為核心，以合唱作品為主導，使教與學和諧進行，取得良好的教學效果。

提高教師、學生的素質及家長的配合。

總之，經過老師和隊員的努力、合作，合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績，在今年匯演中，我們的.表演受到大家的好評，在下個階段的訓練工作裏，我們將會投入更大的熱情，把合唱隊的訓練工作做得更好，把合唱隊的水準提升到一個更高的台階，積極啟發學生學習音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力，以發展更多的隊員，壯大我們的合唱隊伍!

第二課堂工作總結 篇7

本學期，在學校領導支持和組織下，我們開展了繪畫小組第二課堂，通過活動提高了學生的繪畫能力和審美能力，鍛鍊了同學們繪畫能力，也陶冶了他們的情操。為了下學期能更好的開展繪畫小組第二課堂，以便以後能做到取長補短，有所提高，特將這一學期來的繪畫小組第二課堂活動情況總結如下：

本學期繪畫第二課堂活動主要是針對學生的年齡特點及其興趣愛好，將主題定為國畫和卡通畫。由於大部分學生都是沒有美術基礎的，所以我組織學生採用臨摹線稿然後再着色，這樣學生不會覺得很難，還能培養他們的造型能力。所以經過一段時間的練習，所有學生都有較大的進步，尤其在彩色訓練中，繪畫創作中着重進行了結合水溶性國畫顏料、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試，豐富了學生對繪畫工具、材料的認識，也豐富了作品的效果。同時激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。對於一些有美術基礎的同學，不再是單純的臨摹，根據國畫的難度，讓他們進行自由的創作，激發他們的創造能力。繪畫小組為學生創設有利於激發創新精神的學習環境，學生可以通過思考、討論、對話等活動，引導學生在美術創作活動中，創造性的運用美術語言；鼓勵學生在活動中，開展探究性的學習，發展自己獨特的見解。

在繪畫中注重對學生中國傳統藝術的培養。尤其是讓學生們瞭解中國畫是中國的國粹，我們應該繼承和發揚。在教學中遵循審美的規律，多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開想象，進行比較。擺脱以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑑別、判斷，努力提高他們的審美趣味。把他們帶入到中國傳統美術當中。

在這學期繪畫小組教學中從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。創設一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習，加強美術與其他學科的聯繫，與學生生活經驗的聯繫，培養學生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。

在一學期的工作中，有許多收穫、許多進步，當然，我的工作還存在不足，我期待着我的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展，尤其是在專業方面，我會不斷的充實自己，多學習自己沒有接觸過的領域，所以在今後的工作中我會更加努力，讓學生和自己得到全面的發展！

第二課堂工作總結 篇8

為豐富校園文化生活，促進學生全面發展、個性發展、特長髮展，本學期加強了第二課堂工作力度。加強投入，積極開發併合理利用校內外各種人力、物力資源，激發學生的興趣和創造潛能，培養學生德智體美勞全面發展。現將一學期的工作情況小結如下：

一、定活動形式與內容：

1、第二課堂活動主要以班級活動為形式。學生根據自己的興趣和水平自由選擇參加。

2、本學期的第二課活動內容體現了“以人為本”的思想，實現了“豐富校園生活”的目的。

二、師生明確活動目的與要求：

1.第二課堂活動是學生的興趣活動。因此，我們以自由參與為首要原則，在不增加學生課業負擔的前提下，學生有充分的選擇權。

2、第二課活動以培養學生的可持續發展能力為終極目標。內容的選擇有利於培養學生的興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創新精神，激發和培養學生的創造潛能。

3、輔導的教師能精選活動內容、設計活動形式，以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學生培養能力、發展特長的舞台。

4、學生能積極按時參加二課活動，努力在活動中豐富自己的見識，增長自己的才幹。

第二課堂工作總結 篇9

為豐富校園文化生活，促進學生全面發展、個性發展、特長髮展，激發學生的興趣和創造潛能，培養學生德智體美勞全面發展。特開展了水彩的第二課堂活動，重點培養學生對美的感受能力和提高對美術作品的欣賞能力，引導學生體會色彩的對比，調和，培養學生的想象能力。本學期通過組織美術小組的活動，使學生的美術特長得到了更好的發展。在此，把本學期小組學習情況總結如下：

一、活動形式與內容：

第二課堂活動是學生的興趣活動。因此，我們以自由參與為首要原則，在不增加學生課業負擔的前提下，學生有充分的選擇權。由教師負責的學生組織開展，學生根據自己的興趣和水平自由選擇參加。安排固定時間（每週五的下午五節課後）為全校性第二課堂活動時間。同時也是我們水彩課堂活動時間。地點在三年級七班教室。

二、活動目的與要求：

第二課活動以培養學生的可持續發展能力為終極目標。內容的選擇有利於培養學生的.興趣、動手操作能力、實踐能力和合作創新精神，激發和培養學生的創造潛能。精選活動內容、設計活動形式，以合作、競爭等多種手段來豐富第二課堂，提高效率，讓第二課堂真正成為學生培養能力、發展特長的舞台。按時認真組織開展二課活動，沒有出現以種種理由延誤活動的現象。學生能積極按時參加二課活動，努力在活動中豐富自己的見識，增長自己的才幹。

三、培養學生的知識面：

在這次的興趣小組中不但美術的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。通過第二課堂活動，使學生初步熟悉和認識了三原色、三間色和鄰近色，色彩變化的規律及搭配，色彩的冷暖關係和心理作用，也使學生初步掌握了水彩畫的簡單作畫技能。

四、增加了實踐的機會：

由於興趣小組不僅有室內的理論學習而且還參與了實踐，教師組織學生參觀本校學生參加縣旅遊局舉辦的青少年書法繪畫大賽作品展現場。進一部感受繪畫的魅力。“美術來源於生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

五、豐富了學生的第二課堂：

通過大量的欣賞活動，擴大欣賞面，感受發現色彩的魅力，培養學生審美鑑賞能力。豐富了學生的課餘生活，他們的生活不僅限於課堂上，讓他們更有興趣學習了。

當然，我們的工作還存在不足，我們期待着我們的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發展。我們將本着為學生工作的思想更加努力地工作，使我們的學生的素質更好地得到提高。增強學生的審美情趣，並有利其在生活中融會貫通地應用。因此，在下學期的教育教學中，我們還得繼續加強。

第二課堂工作總結 篇10

為豐富校園文化生活，促進學生全面發展、個性發展、特長髮展，本學期我校加強了陽光體育活動活動工作力度。從管理入手，抓好活動落實，定時間定地點定人員定內容。加強投入，積極開發併合理利用校內外各種人力、物力資源，激發學生的興趣和創造潛能，培養學生德智體美勞全面發展。現將一學期的工作情況小結如下：

一、定活動形式與內容：

1、陽光體育活動活動主要以班級活動為形式。由學校指定有專長負責的教師組織開展，學生根據自己的興趣和水平自由選擇參加。

2、本學期的陽光體育活動活動內容主要包括：籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球小組。

二、定活動時間與地點：

1、每週二下午18：0518：45為學校陽光體育活動活動時間。

2、活動地點由學校統一安排在專門的體育場地及操場上進行。

三、師生明確活動目的與要求：

1、陽光體育活動是學生的興趣活動。因此，我們以自由參與為首要原則，在不增加學生課業負擔的前提下，學生有充分的.選擇權。

2、陽光體育活動以培養學生的體育興趣愛好、加強學生的體育鍛煉，豐富陽光體育活動的教學內容，可持續發展學生的身體素質。陽光體育活動內容的選擇有利於培養學生的興趣，激發和培養學生的體育潛能。

3、輔導的教師能精選活動內容、設計活動形式，以合作、競爭等多種手段來豐富陽光體育活動，提高效率，讓陽光體育活動真正成為學生培養能力、發展特長的舞台。

4、教師能按時認真組織開展陽光體育活動，沒有出現以種種理由延誤活動的現象。

5、學生能積極按時參加陽光體育活動，努力在活動中豐富自己的見識，增長自己的才幹。

四、加強活動監督與總結：

1、各小組都能認真制定活動計劃，紮紮實實的抓好落實，備好每一節課，作好活動記錄。

2、各活動小組每次活動都能清點人數，確保學生校內校外的安全。

3、學校不定期的對活動情況進行檢查，行政值日領導對當天的活動進行巡查，學期末進行總結評價。

五、存在問題及今後努力方向：

1、參加活動的學生人數不多，未能全面開花。

2、由於本校的陽光體育活動處於摸索階段，因此開設的項目較少。今後將增設投擲、棋藝等興趣組。

3、活動的時間設置較少，今後將每星期計劃進行兩次。