優秀的工作總結模板十篇

優秀的工作總結模板 篇1

本學期我擔任了三年級的班主任工作，我認為，數十名學生組成的一個班級，光靠班主任、科任教師幾個人的力量，是無法取得較好的管理效果的。而是應該引導全班的每一位同學，發揚主人翁精神，使每個國小生做到既是管理的對象，又是管理的主體，達到“管，是為了不管”的目的。一般説來，少年兒童的心靈是純潔無暇的，他們樂於遵守紀律，樂於配合教師的工作的。

本學期，我主要在以下方面作了以下方面的工作：

一、打破慣性，大膽使用弱勢學生。

這裏的弱勢學生指的是在某些方面有不足的學生。比如，性格比較內向的，不善言談的學生，自我約束能力較差的學生，好找事，打架的學生等等。我都習慣用那些學習好的，能力強的，紀律好的學生當班幹部，為同學服務，當老師的小助手。這些學生往往用起來比較順手，比較省心，但是，如果天長日久光用他們，甚至幾年都不換一換，那其他的學生這些學生就沒有鍛鍊的機會。而且這些學生也會“滑”。比如，對老師佈置的事不再那麼重視，不再那麼上心。在班級管理方面有時會充當“老好人”，發現不良行為也不向老師彙報。鑑於這種現象，本學期我大膽啟用了一部分相對較差的學生來管理班級，當老師的助手。我當時的初衷主要是想給這些孩子一個鍛鍊的機會。結果發現，這幾名學生都特別認真細緻。收發作業非常及時。每次收上作業來以後，總是先自己檢查一遍，然後再向老師彙報本組的作業完成情況。比以前常用的那些組長幹得還要出色。可見，每個孩子的潛力都是很大的，就看你能不能去挖掘出來。這些學生通過當組長，自信心增強了，性格也變得活潑了不少。

二、協調與科任老師和家長的關係

建立豐富的信息網絡主動聯繫和協調各課任教師,共同努力搞好教育教學研究,加強學生的思想教育、學習輔導和後進生的幫教,增進師生情誼。本學期面對後進生工作面積大、難度大、反覆大、轉化難的“四大一難”，本人竭盡全力，耐心的幫教與引導，配合家長，使得我班部分後進生有了明顯的轉變。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的，他必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態度，並時常同他們交換意見。

此外，班主任還要通過觀察、與學生談心、幹部和同學之間互相監督彙報以及聽取來自校領導、其他老師等等途徑，建立起豐富的信息網絡，隨時掌握與調控學生的思想行為動向。

三、親近學生，把愛灑向每一個學生的心田

著名教育家夏尊説過：“教育如同池塘裏的水一樣，池塘裏沒有水不能稱之為池塘，同樣，教育沒有愛也不能稱之為教育”。由此可見，一切成功的教育都必須基於愛，藉助於愛，歸結與愛，愛是教育的靈魂和真諦。其實，一個教師要做到愛學生並不難，難的是能做到真心的愛班裏的每一位學生，包括那些成績差，紀律差，資質差的學生。在班裏許多人之中最孤獨無助、最需要別人關注的就是那些“學困生”“問題生”。他們所承受的心理壓力要遠遠大於其他的學生，每天面對的是父母的指責，同學的奚落，老師的冷眼，他們內心深處的痛苦又有誰能瞭解呢？如果此時老師送給他們一束温暖的目光，一句鼓勵的話語，一聲親切的問候，他們會倍受感動，並銘記在心。這也是我們做好後進生轉化工作的有效途徑。

四、嚴於律己，嚴格管理

古人説：“其身正，不令而從，其身不正，雖令不從。”這就要求我們教師在日常生活中注意自己的一言一行，嚴格要求自己，時時處處事事為學生樹立榜樣。

這學期來，深刻體會到：做好班主任之最主要、最關鍵之處即“勤”勤巡視、勤“談話”、勤“蹲點”、勤“陪讀”。班主任工作是一門學問，是一門藝術，班主任要用細心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育，功夫才會不負有心人。因此，在今後的工作中，我一定要多下功夫，深入細緻地研究這門學問，爭取把自己的班主任工作做得更加完善。

優秀的工作總結模板 篇2

在上半年來的工作期間，我在自己的工作崗位上努力發揮了自身的工作價值，並在領導和護士長的教育熬煉下，提高了自身的臨牀學問，學習了護理的閲歷技巧。讓自身在工作中有了更大的進步，為病人做出更好的服務。

在過去半年的時間了，工作無疑是辛苦的，但每次的辛苦後，我也不斷的看到希望。當我看到病人在我們的照看下慢慢康復的時候，當我聽到家屬們一句句感謝的時候，我的內心就會無比的堅決，這支撐着我走過了一個又一個的難關!現我在此對自己個人上半年的工作狀況總結如下：

一、思想品質方面

作為一名護士，始終以來我都非常重視自身的品德和素養，通過自我的學習以及團隊氛圍的影響，我在的日常的生活和工作中都保持着樂觀開朗的精神，面對工作，我主動主動，不嫌髒累，主動做好自己負責區域的需求和任務。並且在思想上，我更是學會了主動的自我調整。並在生活中主動關注社會發展，瞭解自己作為一名護士的職責，為自己培育了良好的人生觀、價值觀。樹立了正確的思想目標和自我追求。

二、臨牀專業實力

在工作方面，我始終知道自己的實力並不能算是優秀。在科室裏有很多比我更加精彩的同事和領導。為此，我始終都保持着對工作的敬畏，不斷鑽研護理學問，學習並累積臨牀閲歷。空閒的時候，我還會和同事們一起探討，一起學習。上半年中，更是通過護士節期間的護理競賽以及領導長期以來的教育，主動提高了自己的業務實力，在服務上也得到了病人們的讚許。

三、工作服務看法

作為一名護士，我也很清晰自己的'職責並不僅僅是醫療上的護理。我們是照看病人的護士，為此，在服務和日常的交談中都應當表現的“友善、關愛、熱忱”。這樣才能在照看好病人身體的同時，也關照到病人的心理，讓大家能主動的面對治療，更好的感受到我們的服務。

半年來，我始終堅持着在服務上的努力，甚至自學了很多溝通和溝通的服務禮儀，提高了自己的服務實力。而這也讓我在病人和家屬方案得到了許多讚許，給我照看的病人帶來了更多幫助。

四、今後努力方向

如今，今年的時間已經匆忙過去了一半，但下半年的工作仍不能放鬆自我的要求。為此，我會在工作中多多總結並檢討自己，相識自我的不足和服務上的細微環節。更好的提高自身的護理實力。

我信任，只要專心，每個病人都肯定能從我們的服務中感受到暖和，我也會接着堅持下去，為自己，為每一個病人，不斷的進步，變得更加精彩!

優秀的工作總結模板 篇3

公司領導：

本人自3月份到市公司市場部學習以來，在公司領導的教導和培養下，在部門經理的帶領和指導下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的進步，個人綜合素質也得到了一定的提高，現將本人在這兩個月以來的思想、工作、學習情況作簡要彙報。

一、自覺加強業務學習，努力提高業務意識和個人能力。

1、思想上要有提高。儘管在縣公司熟悉各種不同的業務種類，崗位規則，但環境的改變，讓我從思想上有了全新的認識。在學習期間，我努力融入市場部這個團隊，對工作作風有了全新的認識，市場部每週一召開的工作例會，每個人都要認直總結上週的工作情況，並彙報出來。經理針對我們的工作深度，提出工作方法和指導意見。通過學習，我的工作效率有了很大進步。在學習期間，根據經理安排的工作，我迅速進入工作角色，努力學習各種業務知識，撰寫業務發展方案。遇到不懂的問題，積極向市場部、大客户中心的同事請教，爭取在最短的時間學到更多的業務知識。

2、行動要有落實，在工作中，我努力學習國際業務知識和國內代收貨款知識，通過經理的指導，結合工作要求，我撰寫了《關於進一步加快我市“省內—香港次晨達”業務發展的措施》、

《關於進一步推進我市代收貨款業務發展的措施》兩個實施方案，通過學習，結合業務發展實際，綜合我市速遞業務的發展狀況，有針對性的對業務的發展提供參考。其間，我認真地學習了工作相關的文件資料及相關政策規定。注重加強對自身理論知識的強化和提高，不斷完善自身的知識體系，使我很快找到工作方法。

3.實踐要有指導。在工作中，我經常與部門同事、大客户中心的同事外出瞭解客户情況。針對省公司下發文件説聯通公司要推出網上商城業務，我和劉智一同去聯通公司瞭解具體情況，並策劃開通代收貨款業務，全面瞭解該業務的運作流程，為以後的業務開發又打下了基礎。通過不斷的實踐，對提高自己的工作能力有較大的促進作用。

二、嚴格要求自己，養成良好的工作作風。

嚴格遵守工作紀律，以高標準要求自己，管好自己的言行、管好自己的思想，養成良好的工作作風。

當然，在自己的工作、學習等方面還存在着許多不足。

在業務知識上，與自己本職的工作要求還存在有一定的差距。通過這兩個月來工作實踐，使我深刻的認識到學習的重要性。業務知識的不熟悉，將會直接影響到業務的發展。在今後的工作中，還需要進一步加強對業務知識的學習，力爭早日成為一名精通業務的務實工作者，最大限度的為公司的事業貢獻自己的熱血和青春。

這兩個月的學習是短暫而充實的，也讓我清楚地瞭解自己所熟知的業務知識還遠遠不足以支撐業務發展的需求，所以，我向公司領導申請，允許我繼續在市公司學習一段時間，讓我有機會了解更廣的業務層面，讓我有機會更加深入地讀懂不斷在創新、不斷在改革中的速遞物流。

在今後的工作中，我還需要進一步的努力，不斷提高自己的綜合素質，克服畏難心理，熟悉本職工作，希望自己能更加出色地完成好各項工作任務。

申請人：

20__年四月二十七日

優秀的工作總結模板 篇4

在心內科的實習即將結束，在這一個多月的實習期間，我遵紀遵守法律，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，敬重師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人親善可親，看法良好，努力將所學理論學問和基本技能應用於實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨牀閲歷，盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的實力，不斷培育自己一心一意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

在帶教老師的悉心指導與耐性帶教下, 仔細學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，通過學習使我意識到，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，理論水平與實踐水平有了肯定提高, 在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,仔細履行實習護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結同學,關切病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理敏捷化,愛心活動常常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有安排,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐性"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,一心一意為患都供應優質服務,樹立了良好的醫德醫風. 在各科室的實習工作中，能規範書寫各類護理文書，剛好完成交接班記錄，並做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，仔細執行無菌操作規程，能做好術前打算指導，並完成術中，術後護理及視察，在工作中，發覺問題能仔細分析，剛好解決，能嫻熟進行。 時間過得真快，轉瞬我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，信任每個人心中都有一種屬於自己的味道，在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的.不捨，對於我們的實習，科裏的老師們都很重視，每週的實習支配也謹然有序，從而讓我們按部就班的學習與成長，在此，對各位老師表示誠心的感謝。

優秀的工作總結模板 篇5

每一次開始都醖釀希望，每一個金秋都收穫喜悦。自動控制工程學院迎來一大批優秀的莘莘學子。為給新同學留下美好的印象，使他們對大學校園充滿期待與嚮往，我院結合實際情況，制定了周密的迎新工作計劃，本着熱情、周到、準確、和諧、高效的迎新工作理念，在院長賈鴻莉和黨總支書記徐宏莉的指導下，團總支書記趙婧、xx級輔導員吳文昊、全體教師及全體學生幹部的共同努力下，使得迎新工作得以高質量的完成並得到學校領導、新生及家長的一致好評。總結回顧這次迎新工作，取得了很大的成果。

一、迎新準備--為新生營造温馨家園

xx年8月30日，自動控制工程學院在第二教學樓503教室召開了迎新工作動員會，我院全體學生幹部參加了此次培訓。會上，我院領導部署迎新人員安排及接待新生時的注意事項，要求參與迎新工作的全體學生要注意形象，謹言慎行，把最好的一面展現出來，以飽滿的熱情迎接新生的到來，禮貌接待新生及家長。

二、特色做法--相親相愛温暖如家

(一)一份關心、一份温暖:自動控制工程學院於9月1日至9月2日為xx級新同學及家長提供了礦泉水、茶水供大家在等候的時間乘涼避暑。

(二)留住最美瞬間：時光會走，但合影永遠不會改變，留下的都是此時此刻的美麗與温暖。自動控制工程學院於xx年9月1、2日為xx級新同學及家長提供了與我院科技作品機器人合影留念。在每張清晰的合影背後，都有着家長對孩子們的期盼、老師對學生們的期待、新同學對校園生活的憧憬。

(三)新生家長會:xx年9月2日，自動控制工程學院在第二教學樓501召開了新生家長會。我院領導和老師細心為新同學及家長解答關於在校學習、生活的疑惑與問題，使家長放心的把孩子交到哈石油，並使新生對未來在自控的生活更加期待。

(四)深入新生寢室，傳遞温暖真情：為讓新同學更快更好的'適應大學生活，xx年9月1日迎新工作結束後，自動控制工程學院院長賈鴻莉、黨總支書記徐宏莉、副院長陳泮潔、輔導員吳文昊走進新生寢室，為xx級新生送去問候和關懷。

(五)致家長一封信：教育是一個系統工程，需要家庭和社會的共同努力，懇請家長積極配合學校，共同教育、培養學生，促其順利完成學業，成為有用之才。

(六)學校的平面圖：為各位學生及家長提供學校平面圖，讓他們能儘快熟悉校園環境及地理位置。

(七)貼心文件袋：新生報到時東西較多、過於零散，為學生提供文件袋以便學生在報到當天可以將所用證件、材料統一收納管理，以防意外丟失。

(八)教師寄語：希望新生既要有遠大的理想，又要腳踏實地保持積極進取的精神風貌，勤於學習、善於創造、甘於奉獻，願他們在自動控制工程學院四年的學習生活中身體健康、生活愉快、學業有成，在自動控制工程學院收穫屬於他們的輝煌。

xx年9月4日，自動控制工程學院在二教501教室進行了迎新總結大會。黨總支書記總結了學院xx年迎新工作，肯定了此次工作的成績，表彰了在迎新工作中表現突出的學生代表。今後工作要有計劃、有特色、有總結，並指出了本次迎新工作的不足：1.個別學生幹部程序不熟悉2.送學生時間較長3.各別學生工作不夠細心。

這次迎新工作得以圓滿完成，離不開學院領導、老師和學生幹部的羣策羣力，不畏艱難。在迎新過程中可能存在着不足之處，但是我們會在工作的實踐中不斷總結經驗，努力探索，揚長避短，使自動控制工程學院的各項工作不斷完善。

優秀的工作總結模板 篇6

在這學期裏，雖然忙碌、緊張，卻又充實快樂。面對這些稚氣的孩子們，總覺得任務非常的艱鉅。但是，在我們的努力下，使班裏的孩子都形成了良好的一日生活常規，各方面工作也小有成績.現將班級工作總結如下：

一、班級情況分析

本學期我班共有孩子40名，其中男孩15名，女孩25名。他們來自不同的家庭，生活行為習慣各不相同，大多數孩子在家受家人寵愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強，少數孩子自理能力較強。在和孩子們的接觸和交談中我發現孩子們的自理能力和行為習慣方面存在很大差異，如：有的不會自己吃飯、不會入廁;有的個性強，形成了許多壞習慣，時常與同伴之間爭奪玩具等。

二、發揚團隊精神，優質完成班務

(一)、情況分析

本學期的重點目標是：

1.培養基本的自我生活服務能力;像班裏的劉X剛來時衣服不會穿，午睡時連被子也懶得給自己蓋起來，一直跟老師説：“我不會”，在平日在，我們就一點一點地教他如何脱穿衣服，脱穿褲子，認識鞋子的正反，要求他，現在他自己能穿好褲子，正確穿鞋了。

2.學會使用普通話與他人交談，願意和老師、同伴交流;班裏的有些外地人，與人講話口音很重，特別是麻，剛來時他的話很困擾我們，聽不懂，不能理解他的意思，而他對普通話也很陌生，在以後的日子裏，就會給他特別輔導，每天引導他練習幾句，慢慢地他的話我們開始能聽懂了，交流也多了，感情自然也好了。

孩子們的各方面的發展：

1.新生適應了幼兒園的環境，喜歡上幼兒園，並能堅持每天上幼兒園園。記得剛來園時哭了兩個星期，每天來園都拉着奶奶的衣服不放，任我們怎麼勸也無動於衷，後來在做遊戲時，我積極鼓勵他參加，並細心地指導他，讓他樂意跟小朋友一起玩，交好朋友，感受集體生活的快樂，現在每天他是第一個來園的，而且笑着喊“老師早”。

2.能獨立使用調羹吃完自己的一份飯菜、穿脱衣服、大小便(大便會叫老師幫忙擦乾淨)，願意做自己力所能及的事情;

3.初步養成了較好的飲食習慣、個人衞生習慣和睡眠習慣，初步懂得遵守各項常規;在禮貌方面，幼兒的表現非常好，“謝謝”“不用謝”“對不起”“沒關係”他們都會恰當運用。玩耍時，我經常聽到他們説：我們是好朋友,我們一起玩。

4.知道説話、待人接物要有禮貌，會説一些日常禮貌用語;願意和同伴友好相處，一起分享自己的玩具;由於幼兒大都是獨生子女，所以常會發生爭搶玩具的現象，這時我們鼓勵孩子一起玩，或是輪流玩，一學期下來，他們會自己想辦法來解決，先給誰玩，再給誰玩，大家都不去搶了。

5.學習和初步習慣了使用普通話交談，願意把自己的想法和需要説出來，能回答別人的提問;

6. 認識了自己，喜歡在老師的引導下嘗試探索和認識各種事物。

7. 喜歡玩遊戲，並懂得要遵守遊戲規則。對角色遊戲感興趣，知道扮演角色來進行遊戲。小班幼兒對講故事，兒歌特別感興趣，我們經常會引導幼兒來表演一些簡單的故事，像“拔蘿蔔”，“小熊請客”，“小兔乖乖”等表現得都很棒。

(二)、不足之處

1、部分幼兒用餐時的衞生情況較差，桌上、地板上掉下的飯粒較多;個別幼兒如陳妍、俞默等吃飯動作較慢，常有剩菜剩飯的現象。

2、幼兒遲到現象較多，參加晨練的孩子數量少。

3、班內部分小朋友如陳浩強、董夏冰等課堂常規較差，常有開小差、不認真學習的現象。

總結過去，展望未來。在新的學期，我們班上的老師會更加團結，更加緊密，建立良好的班風，使我們的孩子更快樂，我們的家長更放心。讓我們攜手，共同托起明天的太陽。

優秀的工作總結模板 篇7

如何使幼兒更好地適應國小的學習、生活是我本學期的工作重點，因此，加強幼兒的規則意識，培養良好的學習習慣和學習態度是我們的教學重點，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特徵是我在保育方面的要點。回顧這學期的工作中的點點滴滴，收穫不少。這一學期，進一步深入學習綱要解析，並將綱要精神貫穿於一日活動之中，通過綱要指導自己的教學工作，從班級的實際出發鼓勵幼兒自立、自理，使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識，從不同的角度促進幼兒的發展。

一、 保育工作：

在活動中繼續指導幼兒保持良好的生活衞生習慣，在班級中安排值日生及小助手，並對幼兒進行監督和糾正，在幼兒當中養成互相監督的習慣。並要求幼兒在活動中能自覺的遵守。幼兒的自理能力進步較大，特別是在做值日生時，都能幫助分發餐具、擺放桌椅、收拾整理好教室、掛好毛巾等工作，在日常活動中滲透幼兒安全意識和自我保護能力的培養，從發生在幼兒身邊的事例或有關教育資料進行科學有效的教育，使幼兒懂得在活動中如何保護自己，愛護別人，避免危險事故的發生。在季節轉換時期，注意根據班級幼兒的情況提醒幼兒適當的飲水、增減衣服，並特別關心生病、有困難的孩子。注意做好班級的各項消毒工作，加強對幼兒各種衞生的教育，幼兒學會了正確的洗手，良好的衞生習慣進步了很多。幼兒因病缺席人數大幅度減少，班級的出勤率穩定。

二、 常規工作：

本學期針對班級的常規情況，進行了適當的調整，並統一各環節組織的音樂，讓幼兒自己討論形成各項常規的規則，在班級每天選一名班長，共同督促幼兒自覺遵守。在生活的各個環節中強調各項生活自理能力的指導，並和保育員共同做好幼兒衞生方面的工作。利用晨談、午餐前的時間向幼兒介紹自我保護行為的簡單常識。請家長共同配合對幼兒進行自我保護和安全防護的教育。特別是對幼兒即將進入國小生活做好準備。

幼兒每人準備一隻書包。早上背來，練習保管好自己的文具盒、手工作品等物品，下午揹回家去，自己整理書包。養成良好的學習習慣，培養自理能力。經常佈置簡單的家庭作業，培養幼兒的任務意識。通過一學期的努力，班級大部分幼兒能夠較認真的完成老師每次交給的任務，在與同伴的合作中能夠用較靈活的方式較好的與同伴進行遊戲，遇到困難時能夠和同伴們共同商討解決問題的方法，班級幼兒社會交往能力得到了很好的提高.

三、 教育工作：

1. 教學方面工作:

大班幼兒求知慾旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學中，採用探索在前，講解在後的教學形式，大大激發了幼兒學習的積極性和主動性，特別是在計算方面體現較明顯。本學期我們大班教育教學工作重點是古文<<論語>>教學和計算熟練掌握10以內分合法以及加減法。在教學中注重以遊戲的形式讓幼兒在玩中學，掌握學習方法，儘量避免死記硬背。這學期結束，絕大多數孩子都能熟練背誦<<論語>>，認字能力大大提高。計算教學幼兒熟知10以內分合法以及加減法並掌握了退位減法;學會目測和自然測量的方法比較物體的高矮、粗細、寬窄、遠近、厚薄等;英語教學在讓幼兒熟讀課本的基礎上，創設情境表演.幼兒的繪畫技能明顯提高了，畫圖線條較連貫、流暢，能較好的組織、安排畫面，初步展現了繪畫方面的創造力。

2、做好幼小銜接工作

這學期是本班幼兒在幼兒園生活的最後一個學期了。孩子從幼兒園到國小，是人生道路上的第一個轉折點。由於生活上的驟變以及課目的繁重，很多孩子入國小後出現疲勞、害怕等情況，稱為“困難期”。因此，本學期我們從保育和教育兩方面同時着手來幫助孩子形成過渡。有意識地多向孩子介紹一些國小裏的生活、學習情況。使他們對學習生活有一定的瞭解，並盼望自己做個國小生，從思想上做好入學準備。嘗試按照學校的作息制度來生活。上課時不入廁、不去喝水。午睡逐漸少睡，晚上少看電視，準時上牀休息，每天整理好自己的書包。

優秀的工作總結模板 篇8

現將我這一學年的教學工作總結如下，以便今後更好地開展工作：

本學期我擔任了五年級的音樂教學工作，繁忙的工作使我的生活越來越充實，讓我的各方面的能力都得到很好的訓練和培養。

一、教學總結

首先，給自己定一個教學指導思想，我深知自己現在所從事的是普通教育，將來去當音樂家的畢竟是少數，而絕大多數學生長大後只能成為喜歡音樂，愛聽音樂的人。所以我的音樂教育是為眾多的將來不是音樂家的孩子着想，讓他們在愉快的音樂教學活動中，自覺主動地感受音樂，自己動手去創造音樂，從而獲得音樂素質的提高，智能的開發和個性的發展。

其次，給各班制定短期目標進行分層次學習，從總的完成情況來看，同學們的音樂素養是越來越好.一年來，學生不僅唱會了三十幾首歌曲，而且還學會了《雅行操》和《孝行操》。

學生在全面的學習音樂的同時也被音樂課的獨特魅力所吸引。並配合學校社會以環保為主題的中心工作，開展愛護校園環境的各類活動豐富校園生活，教師示範以環保教育為主題的律動，如：《牧場上的家》、《踩雨》、《堆雪人》等，讓學生從小明白環保的重要性。並通過不同主題的樂曲滲透不同的環保知識要點，如：第一單元《晨景》就可適時滲透環境教育，教育學生講究衞生、保護環境。

不足之處：五年級遊戲活動設計較少，吸引學生興趣不夠，在以後的教學中我會多為學生設計一些音樂遊戲課件，來提高學生學習積極性。另外，對於學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意，只是不成熟的表現。

所以給他們的環境較為寬鬆。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今後應特別注意賞罰分明、把握尺度。還有，幽默力量運用不夠。

二、努力方向

在下學期的教學工作中，我要使學生真正感受到音樂的美育功能。多讓學生聽好的音樂，唱好的課外歌曲，培養學生自主創編、自主參與、積極主動學習音樂的興趣，下一學期我要加強部分學生的思想教育。

讓全體學生動起來。在課堂教學中我會，為上好“下一堂課”堅持作好課堂教學後記反思自己的教學行為，運用課後記清楚的反應自己教學情況，我利用它及時地思考解決自己的教學問題，使自己的音樂課教學效果逐漸好轉。

另外，將教材中未涉及到的流行音樂元素引入課堂，使音樂教育更多元化，同時以此增加了音樂課的魅力，使學生更喜歡音樂課。

新頒佈的國家音樂課標中倡導綜合的音樂教學理念，強調必須優化音樂課堂教學，加強音樂與不同領域間的溝通，如音樂與舞蹈、與戲劇、與美術等藝術間的綜合。

三、其它方面

原蘇聯教育家蘇霍姆林斯基曾經説過“音樂教育並不是音樂家的教育，而首先是人的教育。”因此，音樂教育的根本目的是為了人的全面發展，是教育人、培養人，但我們決不是把每個孩子都有培養成音樂家，而是為眾多將來不是音樂家的孩子們着想，鼓勵他們成為積極的，有一定音樂能力的音樂愛好者，使他們從音樂中享受到喜悦、樂趣，從音樂中得到啟迪，使他們的智力得到開發，培養他們的創造力。併為他們今後的成長髮展打下了良好的基礎。比如：課堂教學中通過合理的想像，結合環保教育的知識點，提高學生的環境意識，進一步將環保理念深入人心。使學生從小養成愛護環境的良好習慣。

四、評價機制

為了使音樂考試不流於老套、死板，使學生能更自然地表現音樂，表達自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學生有個基本的瞭解，這學期的音樂考試我採用了讓學生選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現。

優秀的工作總結模板 篇9

隨着絲絲涼意的秋天到來，信息學院學生會將綻放嶄新的一面。在院團委的正確指導下，學生會將以 “科學發展觀”重要思想為指導，鞏固黨、團先進性教育成果，繼承和發揚我院學生會的工作優良傳統，以“促學風、抓特色”為工作思路，以“自我服務、自我管理、自我教育”為宗旨，以“全心全意為全校師生服務”為目標，獨立自主地開展一系列高品位、深內涵的特色活動，為豐富校園文化生活和學風建設貢獻力量。我們將沿襲歷屆信息學院學生會的優良傳統，並在此基礎上進行突破和創新，這是一種壓力，更是一種動力。總結過去、展望未來，信息學院學生會將以“團結、求實、進取、創新”為宗旨，以“打造有戰鬥力、有凝聚力的集體”為目標，制定圍繞“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”為主的工作計劃。

一、指導思想

本學期，將在院黨組織的領導和院團委的指導下，以“科學發展觀”重要思想為指導，以素質教育為中心，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，圍繞學生成長、成才，努力在教育、管理、服務中發揮作用，使學生進一步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

學生會成員將本着“自我服務、自我管理、自我教育”為宗旨，加強自我管理、鍛鍊自身、為全體同學服務為目的，以“全心全意為全校師生服務”為目標,發揮學生會的橋樑作用。配合學校中心工作，組織實施各項有益於學生身心健康的活動，豐富校園文化生活，引導廣大同學以主人翁的姿態，共同關心、參與學校的建設發展，努力開創學生會工作的新局面。

二、工作目標：

認真開展我院學生工作,大力推進院風和學院文化建設，提高我院學生的綜合素質,爭創福建師範大學優秀學生分會團體!

三、工作思路：

(一) 加強對我院學生的思想政治教育

一直以來高校學生的思想政治教育工作一直是各大高校工作的重點,廣大學生能否擁有正確的思想政治意識直接關係到我們學生工作的成敗，我福建師範大學繼續教育學院更是如此。因此,我們新一屆學生會要深入開展思想政治教育,使我院學生能擁有堅定的政治方向!

新的一學期,我們學生會要緊密聯繫在院黨總支的領導下,配合院團委認真開展各項思想政治教育工作,深入貫徹黨的xx大精神和“三個代表”重要思想，以“科學發展觀”為指導，大力宣傳黨的路線、方針、政策,全面落實黨的教育方針，以思想政治教育為核心,加強對學生的思想政治教育、理想信念教育、愛國主義教育、心理健康教育、行為規範教育、法制教育和誠信教育，提高學生的綜合素質。學生會還要密切聯繫同學，深入瞭解學生們的思想動態，切實反映廣大學生的心聲，加強院學生的主人翁意識，增進社會責任感。還要通過帶頭對學生幹部進行各項培訓等方式來帶動我院廣大同學積極主動提高自身的思想道德水平，並全面提高我院學生幹部的綜合素質,樹立文學院學生幹部的良好典範。

(二) 加強學生會自身組織作風建設，全心全意為同學服務

學生會是聯繫學生和學院的橋樑和紐帶，是學生的羣眾性組織，在為學生服務方面起了很大作用。而我們要想把我們的學生工作開展好,我們就必須要贏得廣大同學的全力支持!所以在今後的工作中我們學生會全體成員要時刻緊記“服務同學鍛鍊自我”的工作宗旨，在今後的工作中充分發揮學生幹部“自我管理、自我教育、自我服務、自我約束”的作用，時刻維護學生會的優良形象，做好模範帶好頭。要時時以身作則，處處樹立榜樣，克服官本位主義，秉公辦理各類事情，不能有絲毫的私心，要敢於批評與自我批評，善於聽取更方面的不同意見，不斷完善和發展自己，以促進我們學生會工作更好的開展。我們不但要在同學們中樹立自己的良好形象，而且要讓同學們充分信任學生會，樹立起經貿院學生會的良好威信實現學生會工作的不斷進步!當然，這一切都要首先從我們學生會成員自己做起，經得起考驗!另外在今後的工作中應該完善責任追究制，無論是委員還是副部長,幹事，為我院學生工作做出了貢獻我們就要獎勵，反之就要受到相應的懲罰，做到優則獎、劣則汰!

(三)大力推進我院學風建設,突出學生幹部的帶頭作用

在以往幾屆學生會中有部分學生幹部一心只知道工作,結果耽誤了學習,導致存在學生幹部掛科甚至留級等現象,這不僅大大破壞了我院學生幹部在廣大同學心中的良好印象,更對我院的學風建設有着惡劣的影響,因此新學期我們要狠抓學生幹部的學習成績,突出學生會成員在學習上的帶頭作用,促進我院的學風建設!同時為了確保正常教學秩序，學生會要及時與院學工辦聯繫，配合老師及時發現問題解決問題。學習部要認真落實查課制度,確保正常的教學計劃的開展,促進學風建設。另外學生會各部門將全面配合院裏的各項學生工作，加大宣傳力度，開展各種精品講座營造校園學術氛圍。學生會利用各種方式深入展開向先進學習的教育活動，樹立典型，以點帶面,並做好表彰獎勵工作,為學生之間的相互學習起個導向作用，以先進性的教育來帶動更多的同學不斷努力，共同進步，齊手創造校風建設的新突破。

(四) 寓教於樂，營造濃厚的校園文化氛圍

大學始終是莘莘學子心馳神往的聖潔殿堂，更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為學生組織，我們要在落實院團委各項工作的基礎上，努力豐富同學們的精神生活，創建廣大同學所喜聞樂見的校園文化，例如督促配合舉辦開展多種形式的爭先創優和文藝、趣味活動，既為校園活動增添了亮點,也使使我院的每一名同學在良好的校園文化氛圍中，奮發圖強，以健康向上的心態迎接每一天的挑戰，為此，我們的各部門也將革舊鼎新，緊跟時代步伐，向全校其他學生分會學習，讓社我們學生會真正成為我們鍛鍊自我、提升自我的舞台，唱出當代大學生的新知和個性,體現當代大學生良好的精神風貌!

(五) 全力打造特色品牌學生活動

要想打造出特色精品活動首先我們應該繼續抓好學生會基礎工作，我們日常看似平淡的基礎工作決定着全院學生工作的全方位運作。過去幾屆學生會的學長們在學習、衞生、文藝、體育、自律等各個方面均取得了輝煌的成績，面對學長們為我們打下的堅實基礎，我們要在傳承優秀傳統的基礎上立足弘揚當代大學生的創新精神，例如生活部的“寢室設計大賽”將繼續採用上屆的總體形式，同時根據現況的發展，在很多細節上進行創新，達到真正懂得改革創新,培養當代大學生的實踐能力和創造力。所以今後我們學生會各部門都要解放思想,積極發揮主觀能動性,力創一些擁有我們經貿院特色的精品活動，鍛鍊我院學生創新思維，開拓我院學生綜合素質,培養複合型人才。

四、注意事項

1、在保持我院學生穩定與團結基礎上開展各項學生工作。

2、開展學生工作時注重內部的發展與外部的發展相結合。

3、工作與活動中不能故步自封,要勇於創新,打造特色。

4、在今後的工作中大家一定要,明確權責，科學管理。

5、學生會各部門之間要加強溝通交流,增強凝聚力。

14級新同學帶着青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到我們信息學院這個團結友愛的大家庭，給我院注入了新的活力，為了開啟他們大學生活一片嶄新的樂章，豐富大家的課餘生活，我院團學社通過舉辦一系列迎新活動，歡迎他們的到來，更為他們提供了一個展現個人魅力的舞台——揚帆、起航。

優秀的工作總結模板 篇10

家園之間的聯繫與溝通,能促進家庭、幼兒園教育協調一致，使幼兒身心健康和諧發展，所以做好家長工作是至關重要的，下面我把這學期的家長工作做一個總結：

1、主動親切地與家長溝通。充分利用了晨接和離園的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。

2、為彼此更容易交流，兩位教師將手機號碼留給每一位家長，以便家長快捷地與老師進行聯繫，更好地關心孩子的成長。

3、讓家長參與到我的工作中。 讓家長和孩子共同完成一項工作，這活動不僅能促進我與家長的關係，而且還能讓家長更瞭解我的工作。

4、做好幼兒的家訪工作，隨時瞭解幼兒的發展狀況，並制定了適宜的教育措施，並記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

5、召開好家長會和家長開放日活動，與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的瞭解與認識，配合幼兒園做好保教工作。

6、我們認真辦好每一期家長園地，做到每週一換，內容完整全面，讓家長學習科學育兒知識，掌握科學育兒方法。

7、班級中有什麼需要家長幫忙的地方，家長們總是竭盡所能給予幫助，給我們的教學活動提供了很大的幫助。

8、及時填寫好“幼兒成長記錄”，讓家長及時瞭解孩子在園情況,針對孩子的一些情況家園共同配合教育。

9、每週做好班級網站、每天及時向家長反饋幼兒在園的情況、使家長能及時的看到孩子在園的學習生活情況，更好的瞭解孩子在園的情況，達到家園教育的一致性。

10、每天下午放學時，老師及時向家長反映孩子當天的情況，讓家長了解孩子在園表現以及在園活動的各個環節，也為家長提供一些寶貴的育兒經驗，當孩子們之間發生矛盾時，我們也會耐心的講給家長聽，做到公平對等每一個孩子，每一位家長。

總之，我們老師努力的付出，換來了家長的信任，我相信在今後的日子裏，家長工作會做得更好。