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優秀的課外活動總結模板

優秀的課外活動總結模板

【篇一】

優秀的課外活動總結模板

這學期,我們開展了手工製作興趣小組活動,透過活動提高了學生的動手潛力和審美,為了下學年能更好的開展興趣小組,以便以後能做到取長補短,有所提高,特將這一年來活動狀況總結如下:

本學期興趣活動主要是以三年級國小生這個階段的學生的年齡特點及其興趣愛好為出發點,根據三年級學生們動手潛力的基礎部分水平不平衡的現狀,將興趣小組培訓的主題定為摺紙藝術。透過訓練提高了學生在動手製作中的觀察潛力和造型潛力,同時透過欣賞和實踐活動培養了學生健康良好的審美觀,提高了學生對手工製作學習的興趣和用心性。有些學生對製作沒有基礎,因此,學習的主要資料是輔導加強摺紙的基礎潛力和作品創作,在本學期中進行摺紙,收集,組合,連接,造型訓練,結合各種搞笑的材料,再利用一些輔助的材料,綜合聯想進行創造!鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。

在手工教學中插入美術的元素,教學中注重對學生審美潛力的培養。在教學中遵循審美的規律(,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脱以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,透過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑑別、決定,努力提高他們的審美趣味。

在一學期的工作中,有許多收穫、許多進步,當然,我們的工作還存在不足,我期盼着我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展,在今後的工作中會更加努力,讓學生得到全面的發展!

【篇二】

當前,課外活動越來越被眾多的校園與教師所重視,因為實踐,課外活動是實施全面素質教育的重要途徑。作為國小教師,對於在課外活動中加強學生的素質教育,本人主要做好以下幾方面工作:

一、進一步提高自身對課外活動重要性的認識

實施課外活動是全面推進素質教育,增進學生健康的必要手段,是校園體育工作的重要組成部分,更是檢驗學生體質的有效措施。過去一些校園的領導、教師對課外活動的好處並沒有深刻的認識,課外活動常常流於形式,效果不佳。校園的一切活動都是為了提高民族素質,完成對青少年的培養任務。課堂教學和課外活動都是校園的重要組成部分,也都是實施全面素質教育的重要途徑。因此,只重視課堂教學,放棄對課外活動的計劃、組織、管理是不全面的,而且是有害的。

課堂教學是指導學生掌握科學文化基本知識和基本技能、發展學生的思維活動,是提高學生素質的主要途徑。但只重視科學文化素質的培養顯然是不夠的,隨着市場經濟的發展和人才的競爭,我們還要重視學生的思想素質、健康素質、心理素質等全面發展,個性是促進學生個性與才智的發展。因此,開展課外活動就成了校園工作必不可少的重要組成部分,是任何一個校園領導和教師都務必重視的。

二、本着對每位學生負責的態度,認真的組織實施這項工作

多年來,我班的課外活動在校園的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼,我們借鑑了好的經驗,加大了管理的力度,制定了相應的措施,真正做到了管理得當,措施到位,實施有效。並結合了我班的實際狀況做到有組織、有計劃、有落實。把開展課外活動真正的落實到實處。我們本着對每位學生負責的態度,認真的組織實施這項工作。

1、以人為本,增進健康。

實施課外活動的目的就是增強學生的素質,增進學生健康,我們始終從學生的角度出發,思考學生的興趣與愛好,在項目的選取上貼合大多數學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學法和練法,以遊戲和比賽的形式出現,增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛鍊熱情,既完成了教學任務,學生又得到了用心的鍛鍊。對於素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。

2、結合競賽,常抓不懈。

學生素質的增強,光靠一週的三節體育課遠遠達不到需求。為此,我們結合冬鍛校內競賽,課外活動和大課間操等形式來補充鍛鍊的不足。開展冬鍛期間,學生保證每一天人手一毽、人手一繩,並利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質練習。每年的校內比賽幾乎都是全校性的參與。設立單項賽,鼓勵學生利用早晨時間晨練等手段,有效的開展這項工作。

【篇三】

縱觀一學期來的班級課外活動,有得也有失,為了搞好下學期的班級課外活動工作,真正起到豐富學生的課餘生活,培養全面發展的人才的目的。現將本學期的班級課外活動情況總結如下:

一、指導思想

學生的課外活動,是對課堂學習的延伸、補充、發展,具有廣泛的、深刻的、生動的教育效能,可以豐富學生精神生活,陶冶情操,可以使學生學到多種新鮮知識,有助於培養興趣和愛好,發展學生的智能。我本着這樣的目的和原則,認真組織和開展了本學期的課外活動,從效果看,還不能夠很好的跟學校教育教學實際結合,活動效果僅僅停留在娛樂上,教育的目的性需要加強。

二、開展工作情況及效果總結

1、發揮班委的作用。在不違背學校活動安排的情況下,讓學生做自己的主人,學生自己決定活動內容,自行組織活動,到鍛鍊學生組織能力的作用。從本學期的工作來看,班委成員還有部分不會工作,心情急切,但方法、措施過於簡單,不易於學生的接受,在下學期的工作中,還要着重抓好這一部分工作,尤其是有重點的對問題突出的幾個班委成員進行管理方法的培訓工作。

2、體育活動方面。主要是根據學校的安排,進行了各類體育活動,適當根據班級實際涉及鍛鍊學生團結能力的遊戲等,鍛鍊了學生的身體素質,提高了運動水平,活躍了學生的課餘文化生活。從本學期的體育活動來看,娛樂的效果大於了教育的效果,在活動的安排和設計上,沒有很好的考慮到這個問題。下學期,將加大組織力度,與負責的班委成員共同磋商,爭取大家的意見,實現寓教於樂的效果。

3、美術方面。與美術教師協商、協調,主要進行了相關訓練,提高了學生的審美鑑賞能力,並通過活動培養和選拔一些有特長的學生,發展學生的特長。本班的幾名學生在繪畫、書法、素描等方面有了很大的進步,並在學校舉行的活動中成績優異,下學期,要繼續搞好這方面的活動,在不影響學習的前提下,發展更多的特長生。

4、音樂方面。與音樂老師協商,本學期主要是組織學生開展了音樂欣賞等活動。提高了學生的藝術鑑賞水平,並進行了革命教育、愛國教育。但本班的特長生比較弱,需要在今後工作中加強人才的選拔和培養工作。

5、開展了以形式多樣的課外活動。活動內容上做到了儘量豐富一些,並根據學生的實際選擇多樣的方式,用競賽、比拼的方式進行,使學生更有興趣參加課外活動。

6、努力的建立了與第一課堂緊密配合的學科小組,如開展了語文、數學、外語等方面的活動。

7、把課外活動作為教育的陣地,對學生進行了集體主義觀念教育,收到了良好的效果。

8、始終把安全工作放在首位,在本學期的課外活動過程中的沒有發生學生安全事故。

9、根據學校的工作安排,做好了各種時令性的工作。

總之,在本學期的工作中,取得了一定的成績,但還存在很多不足,下學期,我們將揚長避短,把班級課外活動搞的更有特色,讓班級課外活動發揮出獨特的優勢,為教育教學推波助瀾。

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