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社團活動總結範文1000字(精選17篇)

社團活動總結範文1000字(精選17篇)

社團活動總結範文1000字 篇1

活動時間:週日下午3:00~5:00

社團活動總結範文1000字(精選17篇)

活動地點:圖書館東廣場

參與人員:會長、各教練及全體會員

這是第二次週日集訓,像上次一樣,會長依舊出席了我們的週日集訓,親自帶領我們進行熱身,並推掉了眾多演出前來親自擔任長拳的教練,可見會長對新一代武協人的重視,也可見會長對新一代人苦心培養的決心。熱身過後,太極、長拳、棍術、刀術、散打,各部分的人員像上次一樣選擇了各自的場地,展開了熱火朝天的集體訓練,整個廣闊的東廣場武協人佔去了大半,到處都是在拼命訓練的人,到處都分佈着我們的熱血男兒和我們的巾幗英雄。太極的圓融如意,長拳的氣貫長虹,刀劍的鋒鋭無匹,棍術的勢大力沉,散打的實戰演練,我們武協有着自己的風格,有着能在學校裏立足的本金,有着能讓所有人關注的實力,週日集訓便是一個最好的證明。

協會沒有花天酒地,沒有雞鴨魚肉,沒有大富大貴,沒有權利之爭,有的只是一個強身健體的心,一顆想把武協共同發揚光大的心。各部長與會員打成一片,共同訓練,教練手把手悉心教導,新人們在無數的關心與呵護下成長,我相信不出幾個月,這些人定能不辜負各個教練的苦心,個個都能成為獨當一面的大將,為我麼武協爭光。

集訓到最後,同學們的體力漸漸不支,甚至有很多人在訓練中受傷。練棍的把手磨出了水泡,練刀的誤傷了自己,散打隊的一遍又一遍地被摔倒在地,渾身骨頭彷彿都要碎了,但他們還是堅持着完成一次又一次的練習。一種説不出的感覺在我心中油然而生,習武之人如果不能吃苦,那將一事無成,顯然這種人在我們協會不存在,我看到的是我們武協人一次次摔到,又一次次站起,忍着痛苦在場上揮汗。一股狠勁在我心裏也同時升起,不對自己狠一點,怎麼能在習武這條路上走得遠,走得正呢,我相信,武協的人都明白這一點,都不會對自己放鬆,對自己的意志放鬆錘鍊。

社團活動總結範文1000字 篇2

本學期,我繼續指導足球社團工作。在學校領導和學生家長支持下,我們的社團工作取得了一定的成績,學生有了很大的進步。現對一學期的社團工作做一下總結:

一、注重技術戰術培養

1、指導學生提高技術。沒有技術戰術無法開展。主要從顛球、推球、運球、頭球等提高學生的球性感覺、技術能力。

2、提高能力培養。平時訓練加強學生身體素質練習,提高學生運動能力。

3、戰術方面培養。組織學生傳切配合、定位球配合、角球配合等的練習。提高學生的戰術應用能力。

二、訓練選材

在選材組隊時,要對隊員個人的情況有個大概的瞭解,看他對足球是否真的感興趣,是否真的熱愛足球運動,而不是盲目的追隨別人。

三、訓練活動方面

1、基本技術訓練是貫穿整個訓練的重點,本期的訓練中着重開展了二人一組和四人一組的傳接球練習和跑動傳接球,提高了傳球與接球的技術水平,力爭學生在小組比賽中能夠有所運用。通過即時的指正,讓學生們逐漸明白足球基本功的重要性。

2、適時的.組織了學生進行小組比賽,讓隊員在比賽中學會運用技術,逐漸適應比賽的氣氛,每週選擇一次訓練的時間,根據隊員人數的多少進行分組,採用五人制,通過比賽增強訓練興趣,檢驗技術掌握的情況,培養團結合作的意識和集體主義精神,在比賽過程中,要結合技術、戰術的學習,特別關注培養個人的合作意識和協同配合能力。

3、由於足球運動具體拼搶時的快速與整場比賽的耐力,因此,平時身體素質練習也不容忽視,每週也必須安排一定的時間,訓練隊員的快速奔跑能力與耐久跑能力,還有腿部的力量,以適應比賽的需要。

4、在技術、戰術和比賽的過程中,貫穿心理素質的訓練,提高隊員的交往與合作能力,不斷調控心理狀態,培養隊員勇敢頑強的意志品質.主要是組織學生教學比賽,讓學生將本學期所學的足球基本技術運用到實踐中。在實踐中找到不足,並提高自己。打起比賽來他們的積極性及作風非常出色。

四、社團主要交流、觀摩活動

1、臨潼區雨金中學和我校互相交流相互學習。

2、社團組織隊員在大學區西飛一中進行了2次學習、觀摩比賽。

3、在武屯中學社團組織隊員和大人週末進行了幾次觀摩和實戰比賽取得寶貴經驗。

總結,一個人的力量是微不足道的,需要各方面的配合和支持,努力提高學生技術能力、實戰經驗,有助於學生提高比賽成績。足球社團要感謝所有幫助過我們領導、老師、及家長們的支持。我們會用心努力,力爭社團做的越來越好。

社團活動總結範文1000字 篇3

中國書法藝術博大精深,凝聚着中國人民的無限智慧,是中華民族文化遺產中的瑰寶。為了培養學生的寫作水平,發展學生的個性和特長,用中國傳統藝術陶冶學生,培養學生對藝術的理解和熱愛,組織了“漢墨社”。

一、注重基本功——基本筆畫的訓練。

基本功是整個書法學習過程的前提。我從教基本筆畫開始,用生動有趣的教學方法結合視覺多媒體效果進行教學。學生學的有趣,老師教的輕鬆,效果很好。學完之後,要求學生大量練習,每次練習前都要寫基本筆畫,千萬不要忘記基本筆畫的書寫。

學完基本筆畫,我們就把基本筆畫過了,要求學生先在自己的小組裏過,再正式過。通過這些措施,學生的基本筆畫書寫得到了質的提高,為今後的書法教學奠定了基礎。

二,起到表率作用。

在平時的教學中,我經常給學生優秀的書法作品欣賞,讓學生以身作則,提高學習熱情。通過這一措施,學生變得自覺而認真,寫作能力有所提高。

三,加強寫作方法和習慣的訓練,提高學生的寫作能力和習慣。

在教學中,我注重學生的分析和觀察能力力的訓練。經常讓學生進行分析字形結構的練習,讓學生仔細觀察,發表自己的看法。在練習中也同樣要求學生先對自己所寫的字進行筆畫、字形結構以及排列位置等方面的分析,書寫完後要求學生自己檢查或同桌檢查,並進行修正。

在教學中,我又經常性對學生進行一些書法常用書寫方式的提醒和灌輸,學生在這樣的薰陶下,逐漸改掉了自己的壞習慣和錯誤的書寫方法,慢慢學會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫能力,也形成了良好的書寫習慣。

經過一學期的活動,總體上學生的書寫能力有所上升,學習習慣也得到了強化。學生能從“認真、仔細、耐心”的學習態度上進行書法學習和練習,並能積極主動進行學習。

學生圖書館裏員在協助圖書館維持正常開放秩序的同時,鍛鍊了同學們的組織能力,提高同學們的團隊精神和文化素養。為了下學年能更好的開展社團活動,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以後能做到取長補短,有所提高。

一、培養了學生的對圖書館裏員的興趣

引導學生,努力提高他們的審美趣味,提高發展創新能力。在他們的影響下更多的學生想參加社團。

二、增加了學生的知識面

在圖書館裏員社團的活動中不僅是講解了社團的基本知識,而且更多的是讓學生掌握了許多圖書館裏員的基本技法,使他們的知識面得到很大的拓展。

1、熟悉館內藏書分類,並瞭解館內圖書擺放位置。

2、將借閲後的書籍進行整理歸位。

3、協助教師教師管理員對新書進行分類整理上架工作。

4、辦好班級圖書角,並起帶動同學看課外書的積極性,對同學的課外閲讀進行輔導,並作好記載加以督促。

5、協助學校教導處、圖書館組織學生開展主題讀書活動,撰寫讀書心得等。

6、參與制定學校圖書館的購書計劃、新書介紹推薦等。

每次大都從完成某一任務着手,提出問題或目標,通過示範操作完成任務,從而激發學生的興趣,培養學生髮現問題和解決問題的能力。培養學生自主學習和合作學習的能力,培養學生創新精神和實踐能力。

三、增加了學生的閲讀機會

在每次認為完成後,學生可以自由閲讀圖書館的書籍,每次放學都是在老師催促下才不情願的離開圖書館。他們都有奉獻助人的精神,他們想結交更多的朋友,他們想鍛鍊自己的組織能力,他們又很愛讀書和看報。

當然,我的工作還存在不足,我期待着我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發展。我將本着為學生工作的思想更加努力地工作,使我的學生的素質更好地得到提高。

社團活動總結範文1000字 篇4

本學期來,我結合我校實際,認真抓好籃球社團的訓練工作。在教學訓練中以“快樂籃球”為主導,按計劃,有目的,有內容,有質量地提高學生籃球水平。

籃球運動是一項動作比較複雜,變化多樣,靈活性,技術性和競爭性都比較強的球類運動。要想學好打籃球,首先要使學生建立起籃球運動的基本技能概念,如熟悉球性和控球能力,體會動作要領,初步掌握籃球最基本技術和遊戲方法,發展學生靈敏協調等身體素質,培養學生勇敢、頑強、機智、果斷等優良品質和團結一致的集體主義精神。

我們籃球社團訓練內容豐富多彩,按計劃進行下列內容訓練:

①熟悉球性。

②基本站立姿勢和持球方法。

③原地運球。

④原地雙手胸前傳、接球。

⑤原地雙手胸前投籃。

⑥行進間直線運球。

⑦行進間曲線“之字型”運球。

⑧移動、起動、側身跑、變向變速跑、急停、滑步。

⑨後退跑的技術。

⑩籃球戰術及遊戲活動等等。

通過一學期的訓練,同學們練習認真,積極性高,興趣大,進步快,絕大部分同學都能按上述內容進行練習。現將本學期籃球社團活動情況總結如下:

一、籃球社團活動概述:

1、我社團一共有17名學生,其中七年級9人,八年級8人,在開學初,我社團就選出了七年級辛家興、八年級唐光為組長的社團幹部成員,在工作過程中,幹部認真負責,為社團活動的良好進行提供了保障。

2、本學期主要活動內容之一是紮實的練習籃球基本功,通過探究籃球最基本的技術來更好的學習籃球。學生們也逐漸能夠從對籃球的模糊認識到現在的有模有樣,從籃球基本功的不紮實到現在的熟練,説明學生在一學期的活動中有了很大的進步,從剛開始對籃球的一無所知,到現在的有所瞭解,其進步之快令人感到欣慰。

3、本學期活動還開展籃球教學比賽。緊密結合學生的籃球基本功開展小組內或者組與組之間的比賽。學生通過比賽對籃球的理解更深刻,對籃球的興趣更高了。

二、學生的收穫頗豐:

1、促進學生的身心健康,提高學生的體質、健康水平和體育能力,使學生對籃球有了更加深入的瞭解,大大的豐富了學生們的課餘生活;同時,還增進了師生、同學之間的關係的融洽和友誼。

2、使學生對籃球運動的規則,有了更加深入的瞭解;使每個學生都能知道籃球運動的基本規則;學習籃球的基本技術、提高運動技能。使學生們對籃球的運動的動作更加標準,使學生的基本功有了長足的進步。

3、學生在合作練習中、比賽對抗中,學會了互相配合,瞭解了籃球運動比賽,團結拼搏、發揮個人與集體相結合的重要性,增進了學生之間的默契;使學生在運動休閒中,深刻理解集體力量的偉大。培養學生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質。

三、籃球社團的不足:

1、對於學生的選拔做的不夠。由於沒有對學生進行選拔,完全由班主任推薦,因此導致有個別學生不是真的喜歡籃球,練習的效果也大打折扣。

2、學生基本功的鍛鍊還有很多不足之處,學生每次都只在課堂上練習,課外沒有鞏固,因此學生的基本功還有待加強。

3、社團活動的次數太少,學生不能得到持續發展。

總之,在這一學期的活動課中,讓我體會了很多的樂趣,也收穫了很多;既豐富了學生們的課餘生活,增強學生的體質;同時,也把“快樂籃球”的理念帶給了學生,增進了師生之間的友誼。我們籃球社團在接下來的時間裏將進一步努力,為開發區四中的社團活動添磚加瓦。

社團活動總結範文1000字 篇5

重慶師範大學社團部於20'x年11月21日成功地舉辦了“社團進社區”活動,未來教師協會也是社團部缺一不可的一部分,因此,也參加了此項活動。

20xx年11月21日上午,未來教師協會的部分成員隨着社團部的隊伍一起踏上了“社團進社區”活動的征程。清晨,未來教師協會的成員一起到規定的地點集中上車,興致勃勃地來到了重慶市沙坪壩區曾家鎮,大家都非常興奮,都對本次活動滿懷希望。

到達預定地點後,大家有序的準備着活動,等待完美的開始。首先,由社團部負責組織開幕式的表演,那場面簡直兩個字“熱鬧”,各個社團的節目豐富多彩,簡直讓人應接不暇。接着,社團部自己還組織了一些小節目,讓曾家鎮的居民感受到了温馨,愛心,同時還讓居民們得到了快樂與幸福感。中午,大家都在活動現場叫了盒飯,雖然有些不適應,但大家都感覺很滿足。下午是各個社團自己單獨進行組織活動的時間。未來教師協會為居民帶去了很多禮物和節目。

我協會開展了以“未教獻愛心,讓知識走進社區”為主題的活動。主要教導社區小朋友們“正確規範普通話字音”,同時還舉辦了有獎問答活動,讓小朋友們在活動活動過程中不但尋找到了快樂,還學到了新知識。當然,我們為了考驗小孩子的智力,還加入了“腦筋急轉彎”的小遊戲,同時為了鼓勵他們努力進取,還贈送了學習用具和手套等物品。為了不忽略老人,我們還和老人一起唱紅歌,拉家常,還送給老人“暖寶寶”等物品,讓老人也得到了快樂。

本次活動雖然暴露了諸如紀律性不好,人員分配不明確等缺點,但總體説來非常成功。在活動過程中,社區小孩子嚐到了童年的快樂,社區老人體會到了幸福,居民們非常滿足。同時,通過本次活動,大學生們體會到了社會的力量,感受到了社會中的人際交往,學到了新知識,能力得到了提升,思想得到了優化,素質達到了培訓……真正地做到了為社會服務。通過本次活動,未來教師協會的成員決定要更加努力,更好地繼續工作和學習。

重慶師範大學未來教師協會

20xx年11月22日

社團活動總結範文1000字 篇6

本學年,我校開設了書法、舞蹈、美術、計算機、乒乓球、籃球、象棋、英語口語、科技創作等興趣小組,根據學生的年齡特點和身心發展規律,有目的、有計劃地開展了活動。現將本學期具體工作總結如下:

1、藝術類:舞蹈、美術、書法等興趣小組

通過舞蹈、繪畫、書法等藝術的薰陶,培養學生的愛美情操,發揮他們藝術的潛能,提高學生的藝術素質。

2、體育類:足球、乒乓球、籃球、排球、棋類等興趣小組

通過各項體育活動,鍛鍊學生的身體素質,掌握衞生保健知識和簡單的體育技能技巧,培養學生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,以及自覺鍛鍊身體的好習慣,促進學生的身心發展,增強學生的體質。

3、科學類:計算機鍵盤輸入、網頁製作、科創

通過發明創造、動作製作、計算機操作等活動,使學生了解現代的科技水平及科技發展對學生生活和社會發展的影響,激發他們愛科學、學科學的使命感和責任感。

4、學科類:英語口語訓練興趣小組、演講朗誦興趣小組

通過興趣小組活動,充分挖掘學生潛能,開闊學生視野,陶冶學生情操,全面提高學生素質。

通過本學年的興趣小組活動,我校學生在參與活動中,培養了動手、動腦能力,發展了興趣和特長,在各級各類的比賽中取得了優異的成績。紮實的工作取得了驕人的成績,11月23日下午,精彩激烈的彭州市20xx“體彩杯”國中生7人制校園足球賽落下帷幕,我校足球隊在決賽中以4:0完勝對手,從而榮獲彭州市20xx“體彩杯”國中生7人制校園足球賽冠軍!優異的成績離不開運動員們平時刻苦的訓練。在完成學習任務以後,同學們認真訓練,精益求精。賽場上大家不畏強手、頑強拼搏、尊重對手、服從裁判。優異的成績同樣離不開教練員的辛勤付出,教練們每天和同學們一起訓練停球、傳球、過人、射門等,一遍又一遍地給同學們講解技戰術。賽場外,教練員調兵遣將、運籌帷幄、成竹在胸。師生們共同的努力,終於鑄就了此次比賽一座豐碑!

成績是喜人的,但付出也是艱辛的,在以後的工作中,我們將一如既往地努力工作,相信來年我們還會有更多的收穫。

社團活動總結範文1000字 篇7

時間過得很快,轉眼一學年又將過去,回顧一年以來的工作,感觸良多,開展趣味數學活動要按課堂教學要求,選擇生動有趣的活動內容,激發學生的學習興趣,提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學生的學習動機。我們選擇的活動內容來自課本、高於課本,又聯繫生活實際,由此引起學生的學習興趣。我們的主要工作總結如下:

一、通過開展形式多樣的數學課外實踐活動,學生綜合素質得到很大的提高。學生觀察生活、運用數學知識解決實際問題的能力得到提高。數學課外實踐活動,讓學生在活動中學習數學,在現實生活中應用數學,使學生感受到數學與現實生活的密切聯繫,提高了學生應用數學的意識和解決實際問題的能力。從下面的例子就可以看出學生的變化。焦燕潔家最近買了一台電腦,學生都很羨慕,但買電腦不上網,就失去了它的價值,於是他們到電信局去調查,結果有兩種上網收費方式:一種是每月無論上網時間多長均為65元;另一種是計時式,每小時3元,那麼採用哪種上網方式更適合他們家呢?同學回來把兩種收費整理成兩種收費Y元與X小時的函數:Y=(0

二、改變原有的課堂教學方法,組織生動有趣的實踐活動展活動,目的是讓所有的學生都行動起來,如“數學知識調查活動”、“故事會”、“數學園地設計”等,人人帶着任務參加,從籌備策劃到具體實施,從查找資料到總結成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛鍊。開展活動,可以使客觀事物在學生的頭腦中產生感覺形象,並依賴感知覺進行思維,形成抽象概念,使學生認識和理解客觀世物,同時學生在活動中得到自我表現和發展的機會。因此,組織興趣小組要在“動”字上下功夫。

根據我們的設想,還要讓同學們學會銀行利息的計算(附調查、理論依據、計算方法)、幾何體的手工製作,以圖片的形式展現數學的圖形美……不過,因第一次進行走出教室,走出校門的社團活動,我們會在實踐的基礎上不斷完善,使得學生的動手能力,合作意識,創新意識再上一個新的台階。

三、組織興趣小組要挖掘內部因素,使學生的學習興趣保持長久,學生的學習興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉向內部動力才能長久保持。到目前為止,我們已經讓學生測量了自行車的車輪以及旗杆的高度,當我們告訴她們活動的內容時,大家難以掩飾興奮和激動的心情,看着她們為了減小誤差一遍遍測量,而且一邊測,一邊紀錄,一邊修改、完善,還不時地蹦出來新的方法,新的方案,此時此刻,我們這些指導的老師會被同學們的興奮所感染,一同分享着她們的快樂。在活動的同時,我們會針對活動的進度適時地告訴他們誤差的分類,如何減小誤差?哪些誤差可以消除?哪些誤差不能改變?如何計算誤差……比如在測量旗杆的高度時,還適時地給她們介紹了正餘弦定理與三角函數之間的聯繫的基本知識,真正體驗到了寓教寓樂的意境,看着同學們專注的神情,快樂的表情,我真的希望時間永遠定格在這一瞬間……

在一年的活動中,湯梓寧,劉鑫怡,馮琳珊三人獲得優秀學員稱號,胡永利,李紅旗,王國利三名教師獲得了優秀輔導教師,通過組織數學社團,激發了學生學習數學的興趣,陶冶了情感、磨鍊了意志、增進了同學間的友誼,數學愛好者和特長生的隊伍擴大了。組織數學社團活動可以使學生樂學、會學、健康發展。

社團活動總結範文1000字 篇8

根據學校20xx年工作規劃,為了進一步推進學校的文化建設,發展學生的個性和全面發展,本學期,我們學校繼續開展學生社團活動,通過開展各種豐富多彩的社團活動,拓展學生的實踐空間,讓每個學生都享有選擇權,享受成功的喜悦,為學生的成長搭建廣闊的平台。現在我們將把我們學校的社區活動總結如下:

一,社區活動的目標

讓社區活動成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力、提高教育質量的新增長點。我們對不同類型的社團提出了不同的要求:文藝社團要注重人文傳承和雅俗共賞的活動;實踐社團要注重生活體驗和開拓創新活動;美術社團要重視交流和競賽活動。努力激發學生的潛能,達到讓每個學生都有一技之長的具體目標。

二、主要做法

1、社區組織建設

通過上學期期末社區活動的展示可以看出,各個社區都取得了一定的成績,但也存在一些問題。經過社團領導小組嚴格評估,共表彰了舞蹈社、文學社、書畫社、根雕社四個社團,上學期社團也做了相應調整,一般分為學術、藝術、體育、技能四大類,包括文學社、舞蹈社、書畫社、籃球社

學校要求各社團制定學期活動計劃、周活動具體安排、學期要達到的目標,使活動有計劃、有目的、有步驟地進行,保證活動的有效性。

2、社區組織管理:

(1)固定人(固定人員):學生根據自己的興趣愛好自願報名加入社團,導師組織學生開展活動。時間安排(固定活動時間):週一、週三、週五下午的課外活動時間。定點(固定活動場所):充分利用學校的課堂資源,固定上課地點。

(2)構建社團評價與考核體系

每學期、每學年對每個社區進行全方位的評估,激發廣大學生積極參與社區活動的興趣。

(1)每學期從日常考勤、活動、計劃總結、學生評價等。評估每個社區的情況。對於表現突出的,給予一定的獎勵;對錶現差的,給予批評處罰。

(2)每年—月,我們對協會進行評估,每個協會的主席介紹他們的協會、活動和榮譽。各種社團的精彩出現和評價,促進了社團之間的相互交流和學習,也促進了未來社團活動的發展。

3、社會組織保障:

成立以校長為組長的社區建設領導小組,負責過程監督和總結評估;學校為各類社團提供經費保障,對各類社團所需的活動和獎品的購買給予大力支持。

社團活動總結範文1000字 篇9

活動主題:促“三風”建設,展社團新貌

活動目的:為繁榮校園文化,推進素質教育,促進各學生社團的健康發展,

培養調動各級學生社團開展豐富有益的社團活動,規範學生社團的管理,引導各級學生社團開展的積極性,促進學生社團的健康發展,

活動時間:10月27日中午12:30

活動地點:學術報告廳

主辦單位:共青團___(你們學校名稱)學院委員會

承辦單位:學生社團聯合會

活動對象:全院學生

活動主持:___

活動流程:

(一)、活動前期(10月6日-----10月10日)

1、社團聯合會評審部蒐集各社團活動方案,篩選落實各社團精品節目。

2、社團聯合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(製作海報,KT板,橫幅)

3、社團聯合會辦公室準備前期物品的租借

(二)、活動近期(10月13日-----10月24日)

1、社團聯合會評審部初審各社團的準備情況及穿插節目情況。

2、社團聯合會辦公室安排好公關旅遊協會的禮儀服務工作、大學生攝影協會的攝影工作,

3、社團聯合會辦公室負責落實好活動現場佈置所需的物品(桌布、礦泉水、盆栽、社團及領導、老師的座標牌)

4、社團聯合會辦公室落實好活動現場的座位數並制定各社團應到人數,做好社團座次的區域劃分

5、社團聯合會評審部負責審核各社團幻燈片製作播放情況,並組織對各社團申報的節目進行彩排(地點:學生會大廳;時間:10月24日19:00)。。

6、社團聯合會宣策部協調團委宣傳部,對本次社團活動周做全面的報道

(三)、活動現場(10月27日中午12:30-----15:00)

1、社團聯合會宣策部10:00到場進行會場佈置,12:00之前落實好橫幅的位置以及背景佈置

2、社團聯合會辦公室10:00到場進行會場佈置,12:00之前落實好場地佈置工作(各社團及嘉賓的入坐位置);負責現場秩序維護的工作人員及公關旅遊協會禮儀組、大學生攝影協會工作人員到位;盆栽擺放工作落實。

3、社團聯合會評審部負責各社團出席人員在12:10入場完畢,並仔細複查PPT的播放質量相關情況。

4、各嘉賓於12:30到達現場併入坐。

(四)、節目流程(詳見附表一)

(五)、開幕式後期

1、社團聯合會辦公室負責整理並回收相關物品,做好物品的及時歸還。

2、社團聯合會宣策部做好活動後期宣傳工作。

3、召開本次活動總結大會,展開討論,為以後工作做進一步規劃。

(六)、所需物品

1、橫幅、展板

2、礦泉水一箱

3、打印資料若張

4、禮花2個

(七)、未盡事宜,請老師指導!

社團活動總結範文1000字 篇10

回顧過去,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學生會的記憶依然就在心頭展現!我一直很慶幸自己擔任X部部長這個職位,在這一年的時間裏,我也學到了不少,雖然一開始這個工作讓自己不知道如何下手,但是現在做的事情多了,讓自己成熟了不少,也進步了不少。

我院現有叢林之聲俱樂部,X協會和X志願者協會。其中X協會和X志願者協會在星級社團評選中分別活得了四星和三星的好成績。這是一個社團實力的象徵,是對我們活動的一個積極肯定,當然了我們也需要更加努力,朝着五星級社團發展。叢林俱樂部一個注重課外活動,娛樂性的協會,第一次的大型活動,全校鬥地主調動了全校學生的積極性,同事也增加了同學們之間的互相交流與學習,不僅僅是單獨的娛樂,藉助娛樂我們擴大交際圈,這樣的活動我們要多搞。X協會一個創辦歷史悠久的協會,經歷了歲月的考驗,同時也做了許多關於X的宣傳與活動,一直保持着星級社團的優秀記錄。更多的有意義的活動需要搞起來,因為我們有設施有老師,一定要充分利用這些資源。X志願者協會,我認為是最具潛力的一個協會,不僅僅是因為舉辦的活動和晚會。當然了每次小型的活動和大型的晚會,她都是那麼的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個協會一定會很好的。很感謝協會成員的理解與支持,在過去,你們一直默默無聞的奉獻着,從不提出困難。遇到經費的問題你們主動拉贊助,一個一個的困難你們都迎刃而解。我很感動!在下次的社團活動中,一定要密切關注協會的發展,定期與會長及成員溝通,以開會或茶會的形式凝聚力量,樹立威望。充分了解協會的下一步計劃,以周為單位,做好充分的準備。瞭解他們的困難,及時與老師溝通。一定要有不怕吃苦的精神。因為我們的工作是一個比較煩瑣的工作,謹記吃苦是福,全心全意為同學服務。學生會是一個大家庭,我們以集體為榮。如果部裏的活動完不成,及時請求其它部門的幫助。

回想過去,我們取得過優秀的成績,這些成果離不開X部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們並沒有放棄,而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,X部必然憑着自己青春的汗水再造輝煌”。

社團活動總結範文1000字 篇11

乒乓球運動是一項學生非常喜愛的活動,通過乒乓球活動,引導學生樹立“健康第一”的理念,以新穎活潑的體育活動為載體,培養學生合作、誠信、果敢、公平等優良品質,發展學生個性特長,促進學生身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展,豐富校園文化生活。一學期又這樣過去了,回顧這一學期乒乓球興趣小組的活動情況,現在總結如下:

一、興趣班中學生的表現:

學生在平時的訓練中,大多數積極性都比較高,訓練很刻苦,當然他們也會有很大的收穫,乒乓球技術進步了不少!但是,有些同學卻總是混日子,訓練不帶乒乓球拍,課堂紀律不好。使得老師管理有些困難,主要的是自己學不到東西,很是好可惜!

二、訓練主要內容:

1、基本站位:基本姿勢與基本步法。

2、基本技術:球感練習、發平擊球和反手撥球(推擋)、正手攻球以及對打技術等。

3、打比賽。

三、基本情況:

這學期一共上了16節課,每週一下午第四節課進行,以實際教學訓練為主。通過這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生基本能掌握乒乓球的基本知識和技術。由於學生本身的乒乓球水平懸殊比較大,所以在要求上我也是區別對待。對於本身有一定乒乓球基礎、上學期上過乒乓球興趣班的同學,我主要抓對打技術和比賽戰術;對於剛剛接觸乒乓球的學生我只要求掌握基本動作技術就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡乒乓球這個項目的,所以學校乒乓球枱對學生開放,正面影響總比負面影響多,是個正確的選擇。

社團活動總結範文1000字 篇12

轉眼,一個學期的社團活動已接近尾聲。一想起同學們日益高漲的學習熱情,一想到學生們不斷增長的地理知識,我就覺得十分欣慰。畢竟在此中得到的喜悦是遠遠不能用休息來獲得的……為了把日後的地理興趣活動搞的更加有聲有色,我把這次興趣活動中的經驗總結如下:

一、興趣是學習的動力

第一次社團活動的情景還躍然眼前。當我走進教室的一剎那,我被學生的專注所感染了,他們個個充滿了對地理知識的渴求。我心想如果能趁熱打鐵,激發他們的學習激情,那對今後的教學會事半功倍。於是我改變了備課計劃中的常規教育,師生問候後進行自由談話,營造地理學習的氛圍。隨後進行了遊戲導入,在遊戲的同時師生間的距離就拉近了。學生忘記了自己在學習,教室裏不斷傳出歡快的笑聲。下課了,學生們依然覺得餘興未盡。

此後,每次社團活動,我都會精心設計學生們喜歡的遊戲,讓他們在玩中學,玩中寫。堅持“趣”字是活動的宗旨。

在社團的活動中,我特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創意,發揮地理特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。注意以興趣引導他們漸漸對地理有一定的認識和了解,注重培養他們在地理上的創造能力和想象能力。

二、競賽是激發興趣的催化劑

地理競賽不僅可以激發學生的參與意識,還能培養學生的集體榮譽感和合作精神。我在教學時經常把班級分成8個小組,在學習單詞和句型時,預先佈置任務。讓全班開展小組競賽。有了任務,學生學習起來就特別認真,主動。為了不落後其他小組,他們互相幫助學習,那情景真是熱火朝天哪!規定的時間一到,各小組爭先恐後要表演。最後對獲勝的小組進行適當的獎勵。通過競賽的方式進行學習,學生不僅學習主動性增強了,學習效率也提高了。

地理社團的建立是很有意義的,地理社團活動應該在尊重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收穫。這才能讓學生樂於參與你社團的活動,才能真正溶入地理的興趣中去,使之成為學習的主動者。在社團活動的這方熱土上,能綻開更多小小的地理之花。

通過這次地理社團活動的嘗試,我也可喜獲得了一些有用的教學經驗,但在教學中還有很多不足之處。我會在實踐中繼續探索、思考,爭取不斷提高教學質量,讓更多的學生喜歡我的課堂,喜歡地理社團活動,喜歡地理!

回顧以往,地理社團成立之初,蹣跚學步;再看今朝,羽翼漸豐,正一步步走向成熟。相信“志在四方”地理社團的明天將會迎來更加燦爛!

社團活動總結範文1000字 篇13

本學期即將結束,下面就這一學期的社團活動進行總結:

由於這一學期參加魔方社團的學生都是一、二年級的小同學,所以我決定在魔方教學的過程中分組教學,視頻講解為主,我指導為輔。每組中都安排一些轉的相對較好的同學,這樣可以減少老師一對多教學模式造成的照顧不全面的問題,孩子等待老師幫助指導的時間減少,使學生的學習進度加快了。

課程首先通過播放世界魔方比賽視頻剪輯,來激發學生學習魔方的興趣。學生看的是津津有味,邊看邊動手模仿比賽選手併發出感慨。學生的學習興趣被激發了,導致之後的課程學生會主動提出計時比賽的想法。

在轉魔方之前,孩子們瞭解魔方構架,以及魔方相關的特點與基本知識。由於學生都是低年級的學生,他們腦與手的配合程度都非常低,所以在開展魔方教學時,我們要具備的就是耐心,這些孩子在跟隨視頻講解演示的時候,往往只能聽或者只能去模仿動作,有的學生在橫向縱向交叉旋轉的時候,往往會單層單方向旋轉,轉來轉去只是做無用功,他們無法做到在聽的同時跟着老師一起進行還原練習。所以當在電腦上播放視頻、講解還原方法的時候,我便可以在下面巡視社團的孩子是否能夠及時跟上視頻的講解進度,隨時暫停視頻,進行更細微更接近他們的年齡特點的講解,並且我也能及時對其進行一對一指導,這樣能使其迅速跟上教學進度,最大限度的保證了學生能夠跟上本節課的進度,從而提升了整體的學習進度。這個學期課程的四分之一時間都是在學習通過觀看魔方視頻教學,學習魔方復原的前兩步,學習復原白色面,尋找黃色小花形狀以及拼出白色十字形狀。本以為一個白色十字,轉起來會很省時間,但是由於孩子的年齡特點,他們理解能力並不能和成年人相比。學會了白色十字的復原方法,復原白色面就輕鬆很多了,之後孩子們又自己研究出來復原魔方的紅、黃、藍、綠、橙色面。他們的動手能力以及空間想象力並沒有我預想的那麼薄弱,甚至會達到你根本想不到的那個水平。每節課來的時候轉的都比前一節課有進步,短短的一節課激發起了他們的興趣,回家的不斷練習與琢磨,讓他們的`能力不斷提升。這讓我不禁感慨,二年級的孩子並不差!

學生間的自由PK是每次活動的必備項目,也是孩子們最喜歡的一項活動。幾個同學從固定復原一個顏色面的比賽,到隨機抽選復原一個顏色面的比賽,他們的笑聲與興奮激動的叫聲充斥着整個教室。甚至到最後幾節課的時候,我參與到他們的比賽當中,都會有孩子超過我的速度,取得第一名的成績。他們的小手靈活的轉動着魔方,讓我覺得跟他們一起上的並不是一節課,而更多的是一起玩耍,通過交流互動,學生能更有動力去完善自己的不足,在交流中總結自己的不足,增進學生間的感情,用一個小小的方形玩具,將大家凝聚在一起,緩解學習所帶來的壓力。

魔方不僅僅是一件玩具,它被稱為世界上最經典的三種遊戲之一,這就是對其最大的肯定,所以,孩子在學習魔方的同時魔方又給他們帶來快樂,在鍛鍊了其腦與手的協調配合能力同時,也能有所進步,這是社團所追求的目標。當一個學生能夠還原魔方六面的時候,獲得的更多是別的同學投來的羨慕的眼神,這些羨慕的目光將給予這個學生更多的自信,他也可以將這種自信投入到日常的學習生活中,使其在學習中取得更大的進步,久而久之,這個孩子也將變得更加優秀。

儘管魔方社團每週只有一次,但是由於魔方的便攜性以及易玩性,學生可以每天都能接觸到魔方,它可以作為學生在學習之餘的一種放鬆工具,課間休息的時候還原一遍魔方,和小夥伴比比賽,這樣即放鬆了精神,同時也增進了學生之間的友誼,也給學生帶來了快樂,可謂一舉多得。

社團活動總結範文1000字 篇14

一、活動目的

國中階段正是知識積累和綜合素養形成的關鍵時期,地理學科綜合性強,兼具文理知識,並貼近生活,結合學校實際開展必要的社團活動有利於深入落實新課程理念,發展學生的興趣與特長,最終促進學生綜合素質的完善和學科能力的提高。同時可培養學生合作探究的精神與分析問題、解決問題的能力,樹立正確的情感態度與人生價值觀。並培養學生學習地理的興趣,及學會觀察身邊的地理環境與事物,學會將所學的知識應用到生活中。

二、擬報社團名稱:

“天地遊”

三、活動時間:

每週一次

四、參與人員:

七、八年級每班上報地理愛好者(預計40人)

五、活動內容與形式

根據校情和學情,地理組將以學生為主體開展以下活動:

1、地理教具DIY:如製作等高線地形模型

準備材料:形狀不規則的馬鈴薯、小刀、鉛筆或準備報紙和顏料

製作等高線地形圖,觀察對應的陡坡、緩坡,山頂、山脊、山谷,加深對課本知識的理解,鍛鍊學生的動手能力

2、地理實驗DIY:如黃土高原水土流失實驗

準備材料:黃土、模板、噴壺、水瓶等

通過實驗,讓學生更深刻直觀的感受黃土高原水土流失的原因,並增強學生的環保意識和主人翁精神!

3、地理未解之謎:

如:神奇的北緯30°,尼斯湖水怪,神農架野人,百慕大三角,死亡公路,外星人之謎,納米比亞的骷髏海等等

這些都是學生及其感興趣的,可以採用視頻加講座的方式,也可讓學生自行蒐集資料,提高學生的興趣!

4、如何求生?

迷失在野外怎樣辨別方向、地震來了怎麼辦?海嘯來了怎麼辦?各種自然災害前有何徵兆?

培養學生髮現生活,體會生活,學會從生活中總結經驗的習慣。

5.地理知識競賽。

內容安排:立足教材基礎知識,兼及課外有趣有用的地理內容,以遊戲方式開展。

6、旅遊線路設計大賽

a、以小組為單位開展對自己家鄉本地區的鄉土地理情況進行調查活動,可以通過各個途徑獲得資料,可以進行實地調查,也可以從老師那裏獲得幫助與指導。

b、根據小組調查的'成果製作一個演示文件與設計一個“旅遊路線”,並選定一個代表作“導遊”向班上的同學介紹自己的家鄉。

地理學科內容既涉及自然科學,也涉及社會科學,綜合性很強,而地理社團在綜合性的基礎上,更強調了實踐性,因而課外活動內容十分豐富,從而為提高創造性思維能力提供了可能性。因此,地理課外活動是地理教學中發展學生智力與能力,提高創造力最為有效的途徑。

圍繞地理開展的課外實踐活動是豐富多彩的,既可開展野外考察、社會調查、參觀旅遊等活動。錯綜複雜的自然、社會環境,促使學生在考察活動中動心、動手、動腦,不斷地去接觸、分析、思考、解決一連串的問題,這無疑會提高他們地理觀察和調查。運用地圖、分析和運用地理圖表等能力,對訓練他們的理解、判斷、推理、歸納、綜合、評價等思維能力和發展智力有極大的好處。地理社團的學習遠較地理課本知識複雜,這就為學生提供了進行多端性、伸縮性思維的現實地理問題,有利於發展學生創造性思維能力。

綜上所述,開展地理社團活動,可以真正的激發和培養學生的創造意識和毅力,在實地製作和考察中,學生們提高了地理觀察力,豐富了地理知識,懂得了如何注意協調人地關係,並在分析和解決遇到的地理問題過程中,提高了創造性思維能力。因此,具有十分重要的教學探究與社會實踐意義。

社團活動總結範文1000字 篇15

20xx年x月x日星期日上午,電氣信息工程學院的各個專業代表團在素質拓展部和其他兄弟部門的帶領下,在排球場上舉行了“電信學院素質拓展活動”。活動持續了2個小時,從同學們的反應可以看出,本次活動還是比較成功的,幾乎所有的同學都參加到了遊戲中來,活動也取達到了預期的效果。

本次活動的主題是素質拓展大賽,活動的目的是培養大家的團隊合作精神,同時建立同學與同學之間的友好關係,增強大家的集體榮譽感。圍繞着這幾個目的,分別展開了福爾摩斯、坐長城、開火車、心心相印四個活動。

在活動中我們採取分組的方式。把所有的人員分成了六組隊員。在學生會會長卓洋講話以及做好各項準備之後活動正式開始。在活動中同學間的配合密切,積極參加。井然有序的完成了所有的遊戲。遊戲結束後,由裁判將各隊的分數累加到一起,算出最後的的總成績,並由素質拓展部部長宣佈最後的成績,總結此次活動,由學生會會長給各隊進行發獎。

此次活動是由素質拓展部進行策劃,由生活部、宣傳部、體育部、辦公室參與且幫助前期的準備工作。在這次活動中學生會各個部門的幹事之間增進了友誼,也拉近了距離,共同協作,很好的完成了這次活動的前期策劃,組織,準備以及最後的開展,使這次活動能圓滿的舉辦。

此次活動的趣味性很強所有成員都玩得很開心,從中也收穫了很多,讓同學們瞭解到團隊項目不是靠一個人的智力、體力和能力就能取得好成績的,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結、相會配合、相互幫助才能共同完成團隊的目標。這次活動也為以後的活動開展積累了豐富的經驗。

當然,本次活動也存在不足,比如有些遊戲之間的銜接不是很好,場面有一些混亂,浪費了一些時間。以至於一些同學在後面熱情有所下降。

通過此次活動,大家各取所需,都得到了相應的鍛鍊,我們也會從從中吸取經驗,在以後的工作中做到更好。

社團活動總結範文1000字 篇16

為了豐富校園課餘生活,增強學生體質,培養學生團結協作的精神,進一步推動學校毽球運動的開展和技術水平的提高,這一學期我們的毽球興趣活動在體育教師的組織下有序地進行,並取得了一定的成效。毽球興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悦,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的活動總結如下:

1、學生們天真可愛、活潑好動,很喜歡毽球這個新興的課外興趣小組活動。因此我們利用毽球課外興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發展打好基礎。通過毽球課外興趣小組活動,鍛鍊了學生的體力,開發智力,提高文化素質,促進了學生個性發展,培養了學生優良品德,陶冶美的情操。為將工作落到實處,學校高度重視學校的毽球訓練工作,為確保活動開展得有序、有效、安全,平時按學初要求堅持訓練與體育課上、課外體育活動相結合,給同學們養成了良好的體育鍛煉習慣,通過一系列的措施,切實提高了毽球隊的訓練效率。

2、本學期的毽球課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使毽球興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時紮實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發展。

3、教師認真組織實施,提高訓練水平,為切實增強學生毽球水平,營造寓教於樂、趣味健身、陶冶情操的訓練氛圍,認真組織,積極實施,在加強、增強實效性上開動腦筋。為進一步加強毽球的訓練力度,通過各種形式的對抗練習,發展了學生的毽球技能,鍛鍊了學生身體的協調性,提高了學生的身體素質,同時培養了學生善於動腦、敢於創新、大膽實踐的優秀品質,讓學生體驗到了體育訓練的快樂。活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,制定不同的目標,實施不同的教育。

總之,通過開展毽球興趣活動小組,進一步提高了學生對毽球活動的興趣愛好,我們也從中發現了一批毽球苗子。在老師和同學們的共同努力下,我校毽球有了不錯的成績。一學期以來,雖然取得了一些成績,但組織過程中還有許多不足之處,這些都有待在今後的教學活動中加強指導和改進,把毽球這一運動推廣到每位學生課外生活中去,發揮好這一運動的優勢,培養學生的團隊意識,為學生終身發展打下基礎。

社團活動總結範文1000字 篇17

一學期的摺紙社團活動已經接近尾聲了。“摺紙社團”以對多類物體的創造與表現為重點,通過觀看視頻和同學們的大膽構思和巧手製作,折出了一個個生動有趣的藝術品。在活動中,我們鼓勵學生進行合作學習,注重培養他們的動手、動腦能力和創新精神。

一學期的社團活動結束了,學生們在摺紙的同時也收穫了“快樂”,不僅是成功的快樂,也有過程中學到新本領的喜悦。本社團的活動內容較好地體現了學校“做最好的自己”的教學理念。學生對這項活動很感興趣,在活動中他們的積極性很高,都能參與到活動中來。他們學得也非常認真,都有很大的收穫,主要表現在以下幾個方面:

1、由於在活動中他們體會到了摺紙的樂趣,所以對摺紙的興趣更濃了。俗語説:興趣是最好的老師。在教學中我們切身體會到了這一點,每次活動,他們做出的手工都很出乎我們的意料。

2、學生的動手能力比以前都有明顯的提高,他們現在都能自己創造性地折出一些簡單的作品。

3、在活動中我們還注重對學生審美能力的培養。給他們感悟藝術品的機會,引導學生進行比較、評價,他們的審美能力比以前也有很大的提高。

4、在活動中我們還注意培養他們的互助精神,當他們有不會的`時候旁邊的同學就會主動幫助他們,現在小組中的學生都已形成互相幫助的良好品質。

在本學期的摺紙社團活動中有收穫,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衞生,把一些碎紙東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生摺紙比較粗心,折出來的作品質量不高等等。在以後的活動中,我們會更加努力爭取把工作做得更好。

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