工程近兩年的工作總結範文（精選3篇）

工程近兩年的工作總結範文 篇1

今年以來，我局緊緊圍繞加強農村交通基礎設施建設民生工程這一中心，周密部署，強化措施，狠抓落實，1—8月交通民生工程取得良好成效。現將有關情況彙報如下：

一、公路建設步伐加快

1.縣鄉道工程建設全力推進。龍崗至公路完成結構物拆除303立方；路基挖方73592立方；填方71100立方；涵洞563米；漿砌水溝300米；擋牆726立方；橋樑砼1630立方；清除老路砼35955平米，累計完成投資926萬元。丹陽至橫江公路完完成老路混凝土面板清除6050平米；路基挖方12300立方；填方19150立方；漿砌護坡820立方；涵洞131米；橋樑混凝土522立方，累計完成投資352萬元

2.橋樑建設工程全面加快。王泥塘橋完成橋面鋪裝及欄杆安裝，主體工程全面竣工，累計完成投資78萬元。温坊大橋完成下部構造，25片箱梁預製,14片箱梁吊裝，累計完成投資800萬元。長安橋完成下部構造及樑片吊裝7片，累計完成投資50萬元，預計9月上旬竣工。廟子潭大橋正在辦理招標事宜，預計10月底開工建設。

3.通自然村建設再創新高.繼去年爭取上級計劃同比增長76％的基礎上，年內爭取計劃100公里，同比增長20％。目前，已下發建設預備通知，其中完成路面澆築25公里，實現投資1050萬元。

二、農村公路管養實現突破

1.機制完善取得突破。通過努力爭取，《縣農村公路養護管理辦法（試行）》於7月24日正式出台，該辦法的出台，標誌着該縣農村公路養護管理走上制度化、規劃化、標準化軌道。《辦法》共20條，分別對養護管理責任、主體、模式、資金籌措、考核檢查、考核獎懲進行了明確。

2.及時完成水毀修復工程。年內，對五中至九寨、高田至巖嶺公路水毀路段進行了修復，共計完成路面修復330平方，漿砌片石230立方，示範路10.7公里，完成投資20餘萬元。

3.護路意識得到加強。大力開展《公路安全保護條例》宣傳活動。活動期間，發放宣傳單1000餘份，進一步提高了沿線羣眾愛路護路的意識，為我縣農村公路的養護與管理工作營造了良好氛圍。

4.深入開展危險路段安全隱患排查治理工作。對農村公路危險路段進行大排查，對排查出來的安全隱患進行逐一梳理，安全隱患整治已由縣道路交通安全工作領導小組提交縣政府待批。

5.紮實開展農村公路管養工作。按照公路“暢、潔、綠、美、安、優”目標，精心組織，將灣裏至長樂公路、五中至九寨公路列為示範路段進行重點管養，實現了以點帶面，整體推進，進一步提升農村公路養護管理責任主體和養護人員的`責任意識、標準意識，在年內市局組織的第一、二季度考評中獲得好評。

三、客運站場建設進展順利

鄉客運站平面規劃圖紙設計已通過上級批覆，已完成土地平整，將於近期開展招投標工作。便民候車亭已完成鄉村便民候車亭建設，待通過上級驗收後全面鋪開剩餘8個便民候車亭建設。

工程近兩年的工作總結範文 篇2

光陰似箭，日月如梭。轉眼，一個學期的教育教學工作已經結束了，回憶這一學期以來，學生的點滴進步讓我無比欣慰，但還存在着一些問題，今後還需努力解決。現對自己一學期的教學工作總結如下：

一、狠抓根底知識和根本技能

由於我班學生根底較差，為了紮實學生的根底知識和根本技能，我在充分了解學生的根底上對症下藥，因材施教，不斷提高學生的知識水平。比方，在書寫方面，我大力強調標準，要求行款整齊，字跡工整，並努力克服錯別字。對生字新詞的理解運用，對近、反義詞的積存等，我都逐一進行講解或強調，以提高學生的根本技能和語文能力。

二、做好學習方法的指導

俗話説，“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學習莫過於方法的學習。搞好了學習方法的指導，對提高學生學習成績是有很大的.好處的。有的同學為什麼老是玩，可成績卻不錯，這是為什麼呢?首先，我們強調上課用心聽講，及時對知識進行穩固，然後還要及時複習。有人説，聰慧與否，在於是否思考。這是很關鍵的，我們要着重指導學生學會思考。睡前回憶當天所學，也是一種良好的學習方法。方法多，但要適用，易行，便於操作，還要催促學生堅持。

三、做好轉差工作

針對我們班差生較多的情況，我狠抓差生，給差生“開小灶”，每課跟進，要求生字詞語過關。既嚴格催促，又給與他們及時的鼓舞，使他們重拾學習的信心。

四、突出章節過關

本學期的教學內容分為七個單元。在每個單元的教學任務完成之後，我都進行檢測，針對學生存在的知識點問題，及時解決。對確實困難的學生進行耐心細緻的個別教育，使之掌握，並能運用。由於抓好了章節過關，本期學生的學習成績普遍有了提高。

五、拓展知識視野

語文教學必須重視積存運用，只有學生對知識有了一定積存之後才能運用。為了拓展學生的知識視野，我開展了一系列的語文活動。

1、優秀文段朗讀

通過學生自主搜尋優秀文段，使學生主動進行課外閲讀，學生的閲讀量增加的同時，學生必定收穫了許多東西。

2、好詞佳句的收集

在不斷收集整理的過程中，學生的詞彙積存有了明顯的增多。

3、開展各種語文活動。

如辯論、演講、出手抄報等等。學生在活動中增長了知識，訓練了動腦、動口、動手的能力。在這個學期中，學生們學習語文的興趣得到了極大的提高，這和經常開展語文活動是分不開的。

在本期的教學中，學生的語文興趣得到了激發，語文根底知識得到了提高，語文能力得到了增強，為下學期的學習打下了根底。

工程近兩年的工作總結範文 篇3

本學年我擔任九年級4班班主任，工作盡心盡力，班級管理很好，優秀文明班級。本學期班級工作的重點是做好班常規的管理工作，同時，抓好學生的成績，做好升學考試有關工作等等。本學期我主要做了如下幾方面的工作：

一、制定班紀文明公約、安全文明公約，抓好班級常規管理。

制定了班紀文明公約，同時，也制定了安全文明公約。制定以後，在班上宣讀，宣講，使每一個同學都有一個具體的認識，宣講完成之後，再在班上張貼出來，時時給學生提個醒。事實證明，這一方法是切實可行的，我班這個學期在日常行為規範方面做得很好，比以前有了大幅度的減少。

二、加強班牆報的建設，營造良好的學習氛圍。

以前班牆報是一片空白，既起不到對同學們學習的促進作用，也達不到對同學們進行宣傳教育的結果。本學期我在班後面的牆壁上，開創了學習園地，學習園地四個字用剪紙剪出來，四周再貼上彩紙邊框，起到一個美化的效果。學習園地裏面的內容定期更新。如先後舉辦過“總複習專題”和“英語天地專題”的牆報。同學們對這種做法非常歡迎，下課後大家都主動湧到後面去看，起到了很好的宣傳教育的作用。

三、進行衞生改革，加強班級的衞生管理。

本學期我進行了很大的改革，衞生小組由同學們自己自由組合，不再是以前的硬性規定的組來掃地，這樣就避免了同學內部之間的不合作關係。組定下來之後，由原來的每組值日製改為現在的每組值周制。每一週的值周成績由學生會公佈出來之後，達到學校的第一名獎勵，如果達不到本週學校的要求標準平均分，該組要重掃一個星期，由於獎懲有具體的依據可循，同學們值周的積極性比以前有了一個質的`飛躍。很多同學一大早就回來掃地了，包括那些平時偷懶的同學，這時也變得特別勤快起來。由於衞生工作得力，本學期學校十項評比的流動紅旗，我班幾乎每個星期都拿到。

四、抓好升學考試的有關工作。

本學期，我在班上進行了認真的調查和了解，幫助學生樹理想，表決心，定目標，讓每個學生的心中都擁有一個學習目標，為了自己的目標學習。大多數的部分學生都有考上重點示範高中的信心併為之努力。對於參加升會考試，我及時地做好學生的思想工作，使他們不會因為沒有目標而盲目學習，爭取會考圓滿成功，完成學校交給我的任務。

以上是我本學期在班級工作中所做的一些工作，雖然沒有出現什麼失誤，但在工作中還存在一些不足之處，不足的是學期中旬，我班有兩三個同學陷入了早戀情緒，幸虧被我發現及時，經過耐心開導和教育，他們都擺脱了困擾，認真投入學習了。今後我會盡我最大的努力，在以後的工作中把工作做得更好。