綜合治理年度工作總結怎麼寫

【篇一】

我校在市教育局、亭林社區綜治會的安排部署和具體指導下，站在維護社會穩定大局的政治高度，在進一步完善綜合治理領導責任制的基礎上，緊密結合創建“蘇州市依法治校先進集體”，崑山市“安全文明校園”、“社區綜合治理先進集體”、“江蘇省綠色學校”，積極投入到“崑山市精神文明提升工程”，共創“平安崑山”“平安社區”活動中，以預防青少年違法犯罪，淨化校園周邊環境、抓好學校安全工作為重點。狠抓法制教育、安全教育，努力解決學校中突出的治安安全問題，促進了學校綜治工作的順利開展，優化了育人環境，確保了學校一方淨土的平安，為學校爭創一流名校奠定了堅實的基礎。

一、校長重視，落實責任

學校領導歷來重視綜合治理工作，健全綜治領導小組，把綜治工作納入學校年度總體工作目標，做到了與其他工作同佈置、同落實，對學校綜合治理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施，學校與各處、室、組層層簽定了相應的責任書。同時，多次利用教師大會傳達貫徹上級綜治工作有關會議和通知的精神，特別是對學校的穩定、安全工作作了強調，領導經常深入校園檢查督促。同時，我們還按照綜治委、教育局的要求，對責任書的落實情況堅持月查季評、年度小結，發現問題及時解決，力求防患於未然。通過領導責任制和目標管理推行實施，既充分發揮了黨政主幹線的核心作用，又發揮了各部門的職能作用，真正做到了齊抓共管，擔負起了保一方平安的政治責任。

二、加大安全法制宣傳力度，

一是層層召開會議，組織廣大幹部、教職員工認真學習上級有關的綜治、安全工作文件，明確各自的義務和職責，力求做到人人知曉，個個明白，並響應號召，自覺遵守。

二是充分運用廣播、錄像、板報、標語、牆報、展板、知識競賽、圖片等形式，把宣傳活動搞得有聲有色。在宣傳活動中，做到了“五落實”，即經費落實、資料落實、時間落實、人員落實、陣地落實。

三是組織師生員工開展活動，力求把綜治、法制穩定等有關精神輻射到每一個角落。圍繞“綜治”、“嚴打”、“禁毒”、“消防”、“法制”“交通”等不同的主題進行宣傳。在宣傳活動中，學校綜治責任人均到場組織、指導，學校綜治領導小組到場督促、檢查，保證了宣傳時間、宣傳效果。

三、加強學校德育工作

學校全面貫徹落實省市德育工作會議精神。以愛國主義教育為主旋律，以隊伍建設為保證，以常規教育為抓手，進一步改進德育工作的方式、方法，大力推進素質教育，推動了學校精神文明建設的進一步深化，凸現了“文明、守紀、求實、創新”的優良校風。積極開展爭創崑山市文明單位，崑山市首屆安全文明學校。

強化日常行為規範養成教育。學校將行為規範教育作為創文明單位的起點，常抓常新。學生人手一本《國小生禮儀規範》。德育處要求人人熟知，並組織這方面的知識競賽，要求班級對照《規範》制定計劃和班級文明公約和班級建設特色。為了更好理解和執行《規範》，學校開展了“創雙優”活動，即將做、創、建文明集體及個人的活動分解落實到每個班級、每個個人身上，努力創造精神面貌好、教育質量高、校園環境美、管理規範的良好育人氛圍。其次，學校健全護校值班制度和導護制度，黑板報、衞生、眼保健操的檢查制度，加強了文明禮儀崗、文明監督崗，實行了胸卡佩戴制度和評比，通過“校園信息網”、“班級榮譽”及時予以反饋公佈評比打分。正是因為常規管理的及時到位，日常行為規範養成教育的成效才能在校園的每個角落得以充分體現，才使得青少年文明程度大幅度提高。

加強對後進生的幫扶工作。隨着市場經濟的進一步深化，由於社會各方面因素的影響，犯罪現象有向小齡化發展的趨勢，學生中特別是雙差生違紀違法現象也時有發生。為了不把適齡學生推向社會，我們嚴格執行《關於嚴格控制中國小生流失的通知》和學生學籍管理制度，提出具體的實施辦法，實行家庭、學校、社會三結合，讓大家都來關心弱差生。大力倡導教師“愛心”教育，樹立“轉化一個差生與培訓一個優生同樣光榮”的觀點。廣泛開展捐資助學，扶貧幫困活動，設立了貧困學生愛心救助基金，對特困生予以減少學費，給予適當生活補貼等，每年發放和減免費用達5000多元，避免了因家庭經濟困難而失學的現象發生。

重視教師職業道德建設認真實施“師表工程”，推行“師德為上，師能為重”的策略，弘揚‘愛崗、敬業、奉獻’的師德師風，組織教師學習《公民道德建設實施綱要》，開展“師德大家談”的活動，將師德建設納入學校精神文明建設規劃，制定了“學校文明提升工程”具體實施計劃，作為學校經常性的工作來抓，落實師德建設責任制，不斷完善師德建設規範，加強師德監控。積極開展各種文明建設活動，有“學雷鋒，樹新風”系列活動，法制宣傳教育活動，《崑山市民文明交通守則》學習宣傳活動等等。

開展“四五”普法組織師生反覆學習《義務教育法》、《教師法》、《環境保*》、《消防法》等法律法規。聘請法制教育副校長和輔導員定期到校進行法制教育，聘請崑山市司法局吳jú長為教師主講《四五普法》講座，使師生的法紀意識和職業道德水平普遍得到增強。組織全體教師積極參加20XX年、20xx年“四五”普法知識考試，合格率100%。

四、深入開展“創安”活動，綜治工作成效顯著

學校通過創建崑山市首屆“安全文明校園”活動，認真貫徹創建意見，嚴格按照教育局、綜治委的安排和規劃，紮紮實實開展創建工作。根據“打防並舉，標本兼治，重在治本”的綜治方針，既積極主動配合公安、政法部門的“嚴打”等專項治理工作，挖掘內部潛力，強化內部管理，建立起預防機制，對重點部位實行24小時全天候監控，隨時做到大事有人抓，小事有人管。

一是進一步完善了制度，如行政值班制度、巡夜制度、門衞制度、節假日值班制度等，制定獎懲措施，簽定責任書，明確職責義務。在今年元旦、春節、“五一”、國慶節等節假日，實行全天候領導值班制度，確保學校穩定無事故。這些制度的完善，使學校的各項管理步入了規範化、科學化、法制化的轉道，做到了事事有章可循，處處有人管理。

二是進一步完善羣防羣治網絡。學校根據綜治要求和自身特點，注重物防技防有機結合，重點突出人防優勢，同時增加投入，對學校的圖書室、財務室、實驗室、學生宿舍等重點部位建立安全文明責任區，增添物防設施，整改安全隱患，實行專人負責。今年，學校基建造房、建塑膠跑道、校園綠化期間，人員進出複雜，給學校管理、安全工作增加難度，但由於各校領導重視，強化了管理責任制和安全工作責任制，加強了對流動人口，暫寄住人員的管理，杜絕了流動人口、暫寄人員違法犯罪現象的發生，學校未發生安全事故，維護了學校正常的教育教學秩序。

三是突出抓好學校的安全工作。實行安全工作責任查究制和一票否決制，定期進行安全工作會議，經常性地抓好校內設施、消防、飲食衞生等安全工作，教職工大會上經常講安全工作，提高安全防護意識和自我保護意識。通過這些有效的措施，有力地提高了學校的防範能力，使各部位的安全守護做到了全天侯、全方位不失控，確保了學校教育教學、生活秩序的穩定。今年學校無刑事案件和消防安全事故發生。

在開展創建安全文明校園活動的同時，其他各方面也創出了成效，學校被推薦為“蘇州市依法治校先進集體”，“崑山市文明單位”，同時被評為“江蘇省綠色學校”和“蘇州市紅領巾綠色學校”。

但是，由於學生素質良莠不齊，綜治工作還存在一定的問題，如班級內學生零花錢、學習用品時有發生丟失，校園周邊環境的社會治安工作中一些不安定因素依然存在，小商小販聚集學校附近，擺攤設點叫賣，學校多次勸阻也效果不佳等等。

在今後的工作中，我們將認真宣傳、貫徹上級有關綜治文件精神，在加強法制安全教育的同時，加大對周邊環境的治理的力度，動員全社會都來關心教育、支持教育、紮實工作、開拓奮進，努力促進全年綜治工作目標的實現，為穩定社會秩序，促進我市經濟和教育的發展做出新的貢獻。

【篇二】

為切實加強社會治安綜合治理基層基礎工作，創新社會管理，推進平安創建基礎工程，充分發揮基層綜治組織的“第一道防線”作用，維護社會和諧穩定，根據XX[20xx]30號文件精神要求，我社區於今年9月份成立了社區綜治工作站，同時成立了由社區負責人XXX同志擔任綜治工作站站長，轄區派出所警員XXX擔任副站長，社區工作人員等為成員的組織機構，健全了規章制度，確定了主要職責。自工作站成立以來，按照街道綜治辦統一佈置和要求，緊緊圍繞以街道辦事處為中心，為社區建設服務，為社會和諧服務，進一步夯實了基礎，落實相關措施。化解了社會矛盾糾紛，全面加強社會知啊綜合治理，取得了一定的成效，有力維護了社會穩定。

一、及時制定工作計劃，明確工作目標任務。

結合社區實際，制定了XX社區20xx年社會治安綜合治理工作計劃，明確了綜治工作的目標任務，成立了綜治工作站，完善了組織機構。工作站建立了信息報告制度，充分發揮安全穩定信息員的作用，收集本社區信息。對本轄區發生的重要情況，可能存在的不穩定因素、苗條及時上報街道工作中心;建立例會制度，每半月定期召開工作例會，總結本工作站工作，分析存在的問題，安排下階段工作，例會情況形成文字材料存檔;建立矛盾糾紛化解制度，定期組織開展矛盾糾紛排查。對排查出得糾紛及時組織人員調處，做到小事不出居委會，大事不出街道。難以調處的矛盾及時向上一級部門報告。

二、積極做好信訪和矛盾糾紛排查調處工作，及時預防和調處各類社會矛盾。

我社區十分重視矛盾糾紛排查調處工作，排查調處一件矛盾糾紛，就是保一份安定。我社居委把這項工作列入重要議事日程，嚴格執行矛盾糾紛排查制度，利用社區調解委員會，切實解決好人民羣眾最關心、最直接、最現實的利益問題，重點解決人民羣眾面臨的困難，確保“件件有着落、事事有結果”，把接訪活動作為貫徹落實科學發展觀的具體行動。20xx年我社區共排查調處矛盾糾紛12起，調處成功12件，成功率100%。及時有效的把各種社會矛盾化解在基層，處理在萌芽狀態。

三、做好綜治宣傳工作和法律進社區宣傳工作。

社區發動轄區廣大羣眾積極參與綜合治理，全面落實綜合治理各項措施，構建和諧穩定的社會環境和法制環境。首先在居民中開展法制學習教育，組織社區黨員幹部集體學習有關法律法規。在社區中開展了法制宣傳教育活動4起，共發放法制宣傳書刊、資料共計1000餘份，舉辦培訓班4期，上法制課12次。受教育總人數達到20xx人次。二是在小區的宣傳欄和樓棟顯眼處張貼法制宣傳畫，達到家喻户曉。社區現有法制宣傳欄3個，每半個月更新一次宣傳內容，提高了居民的法制觀念，增強了防範意識，實現共建平安社區。

四、以流動人口、房屋租賃規範化管理為突破，確保社區發案率的下降。

1、加強流動人口、房屋租賃規範化管理，嚴抓人口管理工作。社區定期或不定期的對轄區常住人口、外來暫住人員、重點人員進行調查登記。目前我轄區內登記在冊的流動人口230人，共有出租房屋125户。每一户出租房屋業主均與社區簽訂治安責任書，社區每月對出租房屋進行治安查驗至少1次以上，流動人口登記率達100%。

2、對小區租賃户加強法制宣傳教育，以誰出租、誰受益、誰負責為原則，管理好轄區的暫住人口與外來人口。

3、督促轄區周邊單位堅持“誰用工、誰管理、誰負責”，“誰出租、誰受益、誰負責”的原則，嚴把流動人口“流入”關，做到來路明、底子清、管得住，確保外來人員不失控。

五、深入開展禁毒與反邪教警示教育、強化居民防範意識。

1、結合禁毒工作安排積極開展無毒社區的創建工作，在社區內掛禁毒橫幅5幅，發放禁毒宣傳材料800多份，加強了小區居民的禁毒意識。目前我社區無新滋生吸毒人員，無制、販毒行為。

2、我們一直沒有放鬆對“*功”邪教組織的警惕。一方面我們經常下到羣眾當中去，通過與羣眾的交流，從中瞭解是否有新滋生*功習練者，做到“發現一個、幫教一個”;另一方面，積極發動羣眾主動向我們揭發、提供*功邪教組織的非法活動，做到“發現一起、處理一起”。由於一直以來我們在轄區內做了大量的宣教工作，至今沒有新滋生*功習練者及*功習練者發動的集體*、集體上訪事件，也沒有發現*功邪教組織的非法活動，同時也取得了“無邪教”社區的榮譽稱號。

六、建立健全社區消防安全領導小組，確保工作順利開展。

1、成立消防領導小組，有健全的工作制度、職責、分工明確。消防領導小組由社區黨委書記XXX同志擔任，副組長由社居委主任XXX同志擔任，成員由社區工作人員組成。並且與轄區14家單位簽訂了消防安全責任書。在元旦、春節、五一、國慶等重大節日組織了廣泛深入的消防安全檢查，同時每週對重點單位進行日常消防監督檢查，有效遏制了火災等重大事故的發生。

2、加強多種形式的*伍建設。社區以轄區單位為依託優化人力資源，實現資源共享，組織轄區志願者、物業公司進行了2次消防業務培訓，提高了技術水平。

3、宣傳培訓。社區每月利用宣傳欄進行消防安全知識宣傳，不定期組織人員在小區內向羣眾發放消防安全知識宣傳資料1000餘份，提高了社區居民的防火意識。組織社區居民、志願者、物業公司管家參加消防安全知識培訓2次，參加消防安全宣傳活動4次，提高了各領域人員的消防安全素質。組織居民參加“消防安全進社區”消防安全演練活動2次，使我社區形成“人人關心消防、處處注意防火”的羣防羣治的局面，從根本上減少或避免社區火災事故的發生。

通過綜治工作站在綜合治理工作上的運行，取得了一些成績，但還有許多不足，在以後的工作中我們將在街道綜治辦的領導下，結合我們社區的實際，紮紮實實的開展好各項穩定工作，改正存在的不足之處，努力為居民營造一個安定、繁榮、祥和的生活環境。