年底工作總結3000字範文

【篇一】

時間真的在那些太陽和月亮的剪影中度過，一年級彷彿才開始，一晃就要迎來二年級。作為首屆委會成員，去年的9月，我們誠惶誠恐地接受了新的挑戰，家委會工作。在郭老師、黃老師的鼓勵下，在家長們的理解支持下，我們投入了極大的熱情和時間參與到班級工作中。我們的宗旨就是：為孩子服務，為家長服務，一切為了孩子。儘管，這一年是忙碌的，但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂着，一句句話語讓我們幸福着。在老師的協助和家長們的配合下，做了已下工作，現總結如下：

一、恪守職責，主動參與、積極配合學校、老師開展工作。

家委會全體成員統一認識，明確了家委會的權利和義務，發揮各自優勢，推選出家委會主任、副主任，同時組建了宣傳部、活動部、後勤部和財務部，大家分工合作。很好地發揮了橋樑紐帶作用，促進了家長和學校、家長和老師、家長和家長的交流和了解，增進家長和孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼。

1.家委會，充分認識到網絡在聯繫家、校、學生之間的重要性，及時建立QQ羣、微信羣和班級博客。為大家創建一個學習、交流和討論的互動空間，家校互相交流、互相溝通，為培育孩子創造良好的教育環境和氛圍。家委會宣傳部成員每天更新網頁，積極發貼，還發動家長、同學們關心班級網站，家委會通知都在網站上公佈，班級網站發揮着家校聯繫功能，是促進家校互動,提供了教育孩子的交流平台。

2.家委會為了給孩子們提供更好的學習環境，增加了教室的美感，購買宣傳板、盆栽等。

3.家委會積級參與配合學校組織的大型活動中。如趣味運動會上，家委會的媽們跑上跑下，配合老師組織同學，維持秩序，拍照攝像，併為孩子們準備飲用水和補充體力的小食品。班級榮獲了榮譽，這份榮譽離不開老師的指導，家委會的配合協助。學校的文藝匯演、藝術文化周、感恩節、教師節家委會都會積極支持和配合，第一時間把同學們的參賽作品上傳班級博客，並及時報道活動過程與結果，讓家長也通過網絡來融入學校的節日，瞭解學校的教育宗旨。

二．創班級特色，配合老師做好班級活動。

現在的學生大部分都是獨生子女，是被家長們寵愛着、呵護着的一代。他們既聰明又充滿個性，以自我為中心。我班的學生就是一個典型的例子。接管這個班的時候，他們給我的感覺就是散漫、我行我素。各個科任老師都向我投訴他們上課紀律差，不會聽課，小動作多。為此，家長委員會的成員召開會議，制定紀律競賽的方案。這一措施讓學生們覺得既興奮又好玩，他們開始關注自己各方面的紀律情況，包括吃飯紀律、午睡紀律、上課紀律、課前準備紀律、早讀紀律、排隊紀律等等。班風學風有了很大的轉變，這有賴於家長委員會的羣策羣力。

三、開展有益的教育活動，拓展孩子們的學習和成長空間。

傳統節日正是培育優秀民族文化的沃土。家委會成員抓住時機，在傳統節日到來前積極出謀劃策組織各種活動，讓孩子們瞭解民族風俗及民族文化含義；學會感恩和珍惜現在的美好生活,愛國、愛家；弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統.傳播良好的行為習慣。一場場看似簡單的活動，卻花費了家委會成員的不少心血，所幸的是得到了全體家長們和老師們的支持。

四、制定目標，讓學生提高成績。

我班的學生成績比較差，學習又比較懶散，為此，家長委員會為每位學生制定了目標分數，達到目標就進行獎勵。就這樣每位學生都朝着自己的目標分數努力。憑着這股勁，每位學生都鍥而不捨地學習知識，堂上認真聽、課後不懂就問。就這樣，在這學期期末考試他們取得了良好的成績。

五、外出郊遊，讓學生開闊視野。

為了讓學生開闊視野，有更多的生活體驗。家長委員會還組織了我班的學生到友邦山莊進行親子燒烤活動。這次郊遊是一次既與大自然親密接觸又是一次有意義的親子活動。讓學生開闊視野之餘又加深了孩子與家長的感情。

家長委員會的工作得到了全體家長的認可，越來越多的家長加入此項活動，以發揮家長的參與監督作用。今後，我們仍將繼續努力，要進一步配合學校開展好各項工作，發揮好家委會參與、監督、評議、促進的作用，爭取更好的成績。

六、把家委會工作落實在實處。

怎樣才能做好家委會的工作，不辜負全體家長對我們的厚望，通過一學期的摸索，我們總結出來，家委會要想把工作做好就要把功夫花在實際的工作中，做好每一件不起眼小事,搞好班級。

【篇二】

本人自參加工作以來，抱着對學生和家長負責的信念，全身心地投入到教育、教學工作中去：我熱愛教育事業，自覺遵守教師職業道德規範，能以大局為重，自覺維護學校的聲譽和教師的形象；工作上勤勤懇懇、任勞任怨，雖默默無聞，卻勇挑重擔；我熱愛學生，平時用自己的一顆愛心去教育學生、感化學生。

為提升專業理論水平，以適應新課程改革的需要，我不斷地更新教育理念和教學方法，每年都訂閲《國小教學設計》、《國小語文教師》、《教學月刊》、《xx教育》等刊物，並認真閲讀，以豐富自己的專業知識，充實自己的業務庫存，並將所學知識有的放矢地運用到數學教學實踐上，取得較好的教學效果。

在教學上，我切實做好“五認真”，深入鑽研教材，課前精心備課，以學生為主體精心設計每一堂課，撰寫教案，課後認真反思,記下學生學習中的閃光點或困惑，積累寶貴的第一手資料。我也不斷地轉變教學觀念，改進教學方法，使學生積極主動地參與學習，做到向課堂40分鐘要質量，輕負高效。精心設計學生作業，做到少而精，並及時批改、及時指導訂正。我堅持認真對待每一個學生，不輕言放棄，對個別基礎較差的學生，做到面批，有針對性地進行輔導，及時給予鼓勵，儘可能讓他們多學點知識,努力縮小他們與優等生之間的差距——辛勤的耕耘，換來了豐碩的成果。在國小國小任教的5年，每學年的全鎮統考班級成績都是名列前茅，深受家長的好評和愛戴。在後山店和西堆任教的4年，所執教班級在原有基礎上成績不斷提高，得到領導的高度讚賞。來到xx國小任教後，每年班級的優秀率和及格率都在逐步提高，學生在各類比賽:書法、作文、普通話等比賽中屢獲一、二、三等獎。

擔任班主任十幾年，始終堅持以人為本的指導思想，注重教師自身素質養成，做到為人師表，關心愛護每一位學生，做學生健康成長的引路人。善於捕捉學習，生活中的細節，對學生進行思想品德教育，使學生能夠在愉悦的心情中找出並改正自己的缺點和不足。對於學困生和後進生，我更是特別關愛，熱情鼓勵，耐心輔導，使其學有所獲，得到發展。並教育學生關愛他們，幫助他們，讓他們感受到集體的温暖，師生的關愛，奮發上進，融入到集體之中。由於自己的努力，我所帶過的班級，班風正，學風濃，班級和諧、有生氣，整體素質提高得快，多次被評為文明班級、優勝班集體。我本人也數次被評為鎮優秀班主任、鎮先進工作者，受到學生、家長、學校信賴。

一直以來，我把培養新教師作為自己義不容辭的職責，積極參與學校多年來進行的“青藍工程”，作為師傅教師，主動幫助青年教師解答備課、上課、説課、評課以及學科教研中遇到的各種問題，毫無保留地向他們介紹自己的教學經驗，如xxx、xxx、xxx、xxx等老師，指導他們把握教材，給他們上示範課，積極參與他們的公開課試教活動，她們每次成功的亮點都傾注了我的心血，使他們較快地成為學校教學骨幹。令人可喜的是xxx、xxx老師在xxx國小綜合實踐和勞技優質課評比分別獲得一、二等獎；xxx老師參加了橫店基地英語教師團隊磨課活動展示課，獲得了教研員的好評，在xx市國小英語素養大賽中獲得一等獎。

一個合格的教師應該有着永遠清醒的頭腦，時常新鮮的血液。在平時的教學中，我也能勤思考、勤總結，積極鑽研教學新模式，探索新的教學方法，在教學中不斷實施，積累成功經驗和教訓，並形成理論。任現職以來，我撰寫的《###》等8篇論文在xx市、xx市教研室組織的比賽中獲獎。

我深深地懂得：作為一名新世紀的人民教師，人類靈魂的工程師，肩負着重大的歷史使命和對未來的責任感。今後，我將一如既往加倍努力，爭取在教育教學工作中取得更佳的成績。