節能宣傳週特色活動總結怎麼寫（精選5篇）

節能宣傳週特色活動總結怎麼寫 篇1

根據我區發改局20--年節能宣傳週工作方案要求，結合社區實際，近期圍繞全國節能宣傳週“節能降耗保衞藍天”的主題，開展了系列宣傳活動，黨員志願者、兩型科普志願者、社區居民積極參與。

此次活動通過多種形式進行宣傳。首先，通過張貼宣傳海報、電子顯示屏滾動播放、發放宣傳資料等形式營造宣傳氛圍;開展節能減排知識講座，宣傳節能知識和節能常識，糾正不節能的行為習慣，進一步提高居民的節能意識，從身邊小事做起，從一點一滴做起，節約一滴水、一度電、一升油、一張紙。

近期，該社區還聯合聯點單位、環保志願者圍繞“藍天保衞戰”主題開展一系列的宣傳，對於身邊使用散煤、露天燒烤、露天焚燒垃圾等造成環境污染行為進行勸導，並深入轄區為居民發放宣傳資料。聯合街道城管執法室開展環境大整治行動，對轄區內的夜宵攤販進行了整頓，對門店進行安裝油煙淨化器的宣傳，現已安裝29台。

另外，該社區積極開展節電活動，督促社區全體工作人員養成隨手關燈的習慣，做到人走燈熄並減少電腦等各種電器待機時間，辦公室的空調嚴格按照温度夏天不得低於26攝氏度的要求。

通過本次節能宣傳週活動，進一步營造了節能減排的濃厚氛圍，使社區居民瞭解了日常科普知識，逐步提高居民羣眾的環保意識，樹立拒絕污染、節能減排、綠色出行的生活理念。

節能宣傳週特色活動總結怎麼寫 篇2

根據四川省節能減排工作領導小組辦公室印發《關於開展節能宣傳週和低碳日活動通知》的文件精神，我單位緊緊圍繞“節能領跑，綠色發展”宣傳主題，開展節能宣傳活動，開展了系列科普宣傳活動，取得了良好效果。

一、制定了明確的活動主題

我單位圍繞“節能領跑，綠色發展”活動主題，開展“全國低碳日活動”，在園區內開展節能宣傳活動，通過宣傳與推廣讓遊客朋友們瞭解簡單實用的節能減排低碳的竅門和技巧，在日常生活中逐步形成節能減排低碳的科技創新意識。

二、多方位開展宣傳活動

在活動現場擺放節能低碳生活宣傳展板，通過向遊客講解節能低碳的重要意義，普及節能低碳生活小常識，解答生活中遇到的節能小難題，倡導大家積極開展節能低碳生活。本次活動共吸引了300多名遊客參與，活動當天發放了《向可愛動物朋友們學習》、《小明遊動物園》、環保袋等宣傳資料200多份。

節能宣傳週特色活動總結怎麼寫 篇3

按照《關於全國節能宣傳週和全國低碳日活動安排的通知》文件要求，我校開展了節能宣傳週和低碳日活動，現總結如下：

一、宣傳主題

節能宣傳週和低碳日活動主題是“攜手節能低碳，共建碧水藍天”。

二、宣傳內容

節約宣傳週和低碳日活動期間，要把生態文明教育作為素質教育的重要內容，廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節能低碳、生態文明等為主要內容的課堂主題教育和社會實踐活動，引導學生積極參與低碳創意的思考和創作，牢固樹立勤儉節約、反對浪費的節能減排降碳理念和行為習慣，營造節約型綠色校園的良好氛圍。

三、活動內容

1、學校召開了專項工作會議，研究制定具體可行的節能宣傳週和低碳日活動方案，切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動，重點開展好生態文明教育，並注意樹立在活動中湧現的先進典型，認真總結經驗，將環境教育作為一項長期工作抓實抓好。

2、組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動，讓每一名 師生都參與到活動中來，養成低碳環保的良好習慣。

3、節能宣傳週期間，我校通過校園網、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《中國小“低碳生活”行動規範》內容傳達給每位師生，並抓好落實，將師生環境意識融入到低碳行動之中。

4、我校根據宣傳主題有針對性地開展校園文化活動，通過開展講座、徵文、小發明等活動，營造崇尚節能低碳的校園文化。宣傳週期間，學校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節能低碳，共建碧水藍天”的主題班會。

節能宣傳週特色活動總結怎麼寫 篇4

為進一步提高幹職工的節能意識，動員全局幹部職工積極參與節約型機關創建，深入推進公共機構節能活動，按照縣節能辦下發的《關於全縣公共機構節能宣傳週活動安排的通知》的統一安排部署，我局開展了公共機構節能宣傳週活動。通過精心組織，周密部署，節能宣傳週活動取得了良好效果。現將活動情況總結匯報如下:

一、高度重視，精心安排

我局高度重視此次節能宣傳週活動，在接到文件通知後，按照文件要求，及時召開了專題工作會議，對節能宣傳週活動進行了周密安排，組織機關幹部認真學習、領會文件的精神實質，重申節能降耗的重要意義、目標要求和政策規定，宣講節能知識，引導機關幹部爭做節能表率，身體力行促進單位節能工作管理規範化、科學化。同時，明確局公共機構節能領導小組辦公室負責加強對宣傳週活動的組織、協調和督辦等工作，為宣傳週活動的開展提供了強有力的組織保障。

二、形式多樣，強化節能宣傳

充分利用懸掛橫幅、張貼宣傳畫、專題宣傳欄等形式對節能宣傳週活動進行大張旗鼓地宣傳，緊緊圍繞“節能有道節儉有德”的主題，聯繫自身實際，開展了形式多樣，豐富多彩的宣傳活動。一是在辦公大樓、辦公室內設置了張貼宣傳畫、張貼節能提示貼。二是圍繞活動主題，向全體幹部職工發送節能周宣傳短信，宣傳節能知識和節能常識，提高他們的節能意識和責任意識。

三、緊扣主題，強化工作實效

緊扣宣傳週主題，積極開展各項節能活動，努力創建節約型機關。一是開展了一次機關節能工作大檢查。對機關內部節能標識損毀的及時予以更新，在大門通道處設立節能知識宣傳欄;對機關用電、用水、辦公耗材情況進行了一次全面抽查，對人走未關水、關燈、關閉電源，浪費辦公耗材的部門或個人進行嚴肅教育批評，並予以通報，引導機關幹部節約每一度電、每一滴水、每一張紙，增強和養成節能減排自覺性;二是要求全體機關幹部自覺抵制商品過度包裝，帶頭使用環保購物袋，減少使用塑料袋和一次性餐具及洗漱用品，充分發揮機關人員帶頭作用，反對奢侈浪費，提倡樸素節儉。三是對機關大院的自來水管漏水情況進行了檢查，對漏水管道進行了更換，對老辦公樓的老燈管進行了更換。

通過本次公共機構節能宣傳週活動，增強了幹部職工的能源憂患意識和節約意識，為公共機構節能工作奠定了良好的輿論基礎，達到了預期的目的。我們將以本次活動為契機，繼續採取有力措施，不斷將節能工作推向深入，常抓不懈，以促進我局節能降耗目標的全面實現。

節能宣傳週特色活動總結怎麼寫 篇5

20xx年6月份為全國節能宣傳週。在本次節能宣傳週活動期間，我校對此次工作進行了統一的安排和要求，並把節能環保理念更加深入的納入到學生的素質教育中，深入開展了當前我國國情和資源節約的宣傳教育活動，進一步增強了廣大師生的資源憂患意識。現將本次活動總結如下：

一、統一思想、改變觀念、認真組織落實。

1、我校迅速成立了本次節能宣傳週活動領導小組，各個成員各負其責，各司其職，領導小組統一籌劃安排各項活動，加強組織領導，突出創新意識。大家統一思想，以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心，強化全校師生的低碳、節能環保意識，建立了嚴格的管理制度，實行有效的激勵政策，積極營造低碳、節約型校園。

2、為了能讓節能宣傳週活動落到實處。在節能週一開始前我校就下發了相關通知，帶領全體師生學習了上級的相關文件精神，統一了認識，明確了本次節能宣傳週的活動主題，加強了我校全體師生的思想認識，使得全體師生充分認識到了在廣大國小生中開展節能宣傳教育的重要意義，為紮實廣泛開展好節能宣傳教育活動奠定了基礎。

二、認真開展節能減排教育

1、各個班級在本班內利用班會時間召開了以“節能、節水、節電、節地和節材”等為重點的宣傳教育活動班會，並組織開展了“三個一”活動(即上好一次節能課、開展一次低碳節能主題班會、舉辦一次“低碳新生活”手抄報評比活動)。進一步增強了廣大師生的資源憂患意識，形成了良好的資源節約氛圍。各班在會後展開充分的討論，集思廣義，並收集到了許多節能金點子以及節能口號，對學生起到了深刻的直觀的教育作用。

2、各班都結合節能宣傳週的主旋律，繼續深化創建“低碳、節約型學校活動”，組織開展豐富多彩的校園文化活動、主題教育活動。在宣傳欄內張貼了節能倡議書，各個班級學習了倡議書的內容，並且下發了節能我行動，低碳新生活《致家長一封信》，積極開展了“我節約我快樂”活動，取得了家長們的理解和支持，進一步動員社區、家庭廣泛參與到此項活動中來，起到了很好的社會效應。

3、我校以“廢品再利用，我有小妙方”為主題，在廣大國小生中組織開展了廢舊物品再利用作品評選活動。同學們積極參與，充分發揮了他們的聰明才智，很多學生利用廢舊物品製作出了許多精美的物品，使學生在動手實踐中自覺的接受到了深刻的環保教育，能夠自覺做一個節能節約的好少年。

4、懸掛張貼宣傳標語，時刻提醒並自檢查學生的日常生活行動。

經過廣大師生的努力，我校的“節能我行動，低碳新生活”節能宣傳週活動取得了一定的成果，同學們的節能環保意識增強了，節能環保的行動也多了。今後我校將更堅定的走科學發展、節能環保路線，為低碳新生活作出更大貢獻。