教育局黨建工作半年總結三篇

篇一：

上半年，我局黨建工作在市直機關工委的指導和局黨組的領導下，按照從嚴治黨的總體要求，圍繞全局中心工作和黨建工作重點，對照市直機關工委下達的黨建工作目標責任，細化責任，落實任務，全面履行基層黨組織職責，圓滿完成了上半年黨建工作各項目標任務。現將上半年我局機關黨建工作總結如下：

一、抓好組織建設，推進基層黨組織活動正常化

局黨支部將加強基層黨組織建設與推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育緊密結合，積極推進各項黨建工作。

1.全面推進黨務公開工作。在黨務公開的內容、形式、範圍和時效等方面進行了進一步完善。在公開過程中，凡屬《中國共產黨黨內監督條例》和其他黨內法規要求公開的內容，凡是本系統黨員、羣眾關注的重大事項和熱點問題，只要不涉及黨內祕密，我們都予以公開。

2.加強對黨員的思想教育。一是加強黨員的修養。要求廣大黨員拓寬知識面，開闊視野，養成良好的待人處世態度，規範自己的言行，樹立個人的形象。二是加強黨員黨性教育。結合起組織學習了教育榜樣的典型事蹟，引導廣大黨員幹部堅定理想信念,牢記黨的宗旨，立足本職崗位，更好地服務發展、服務基層、服務羣眾。三是加強黨員廉政教育。將反腐倡廉教育、黨員幹部的教育培訓與推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育結合起，以廉政教育為着力點，在局黨支部廉政教育片觀看會上經常強調廉潔從政，以工作崗位為陣地，認真落實了各項黨風廉政建設工作計劃，堅持每週五下午集中學習，真正做到教育不斷，常抓不懈。四是嚴格執行“三會一課”制度。精心組織召開黨員大會，通報全局行政和黨內重大事項。定期組織黨員上黨課並觀看黨建電教片，進一步激發了黨員幹部參與學習教育主題教育、發揮黨員模範作用的積極性和主動性。

二、加強黨員管理，增強黨員組織觀念

1.嚴格黨員組織關係管理。及時理順組織關係不在本單位的黨員的組織關係，嚴格按照有關規定對工作調動後的黨員以及新加入工作的黨員進行組織關係轉移並及時編入支部。

2.加強發展黨員工作。按照有關規定認真抓好黨員發展工作，做到堅持條件和標準，嚴把入口關，成熟一個發展一個，確保新黨員的質量。

3.規範黨員檔案審查管理，按時完成黨費收繳工作。局黨支部對黨員檔案進行嚴格審查，做到材料完整、時間準確、內容清楚、邏輯正確，確保黨員黨籍信息真實完整。在黨費收繳方面，我局嚴格按照中央組織部要求，加強黨費管理，及時核報黨費，黨員按標準每月交納黨費，支部每季度按時上繳一次黨費。

三、紮實開展“兩學一做”主題教育確保取得實效

1.深入傳達學習，周密安排部署。全市推進推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育動員會後，局黨組高度重視，及時召開黨組會議傳達學習了全市動員會精神，就在全局黨員幹部中開展推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育活動的前期準備工作進行了安排部署。會後，我局經過反覆研究，精心起草制定了《中共市教育局黨組推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育的實施方案》，明確了開展學習教育和主題教育活動的總體思路及要求、方法措施、工作任務和保障措施，成立了推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育領導小組，設立了學習教育和專題教育活動辦公室，為活動開展奠定了堅實基礎。

2.精心制定計劃，深入學習研討。為確保學習教育和主題教育紮實有效開展，局黨組以深入學習領會以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略、黨的xx屆六中全會精神、“四個全面”戰略佈局、黨的紀律規矩和國家法律法規、中央關於意識形態工作的重大部署和基本要求、提高執政能力和領導水平的各方面知識和黨的十九大重要精神為學習重點，精心制定了《中共市教育局黨組中心組20xx年學習計劃》和《開展黨支部主題黨日活動安排》，就局黨組中心組年度理論學習計劃和主題黨日活動進行了安排部署，全局領導幹部制定了個人年度理論自學計劃，學習教育和主題教育活動有序開展。

3.紮實有序推進，確保取得成效。學習教育和主題教育的開展，全局黨員幹部充分認識了推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、開展維護核心見諸行動主題教育的重大意義，進一步深刻領會了弘揚“右玉精神”的重要性，自覺踐行習近平總書記“兩”理論，牢固樹立了“做貢獻光榮，拉後腿可恥”的念，把全面推進“兩學一做”學習教育常態化制度化、紮實開展維護核心見諸行動主題教育，要與中心工作深度融合，同推進年度各項工作任務結合起統籌推進，瞄着先進學，盯着先進幹，堅定目標往前衝、鼓足幹勁往上爬，撲下身子抓落實、擼起袖子加油幹，使爭先進位成為工作的主旋律，使廣大黨員幹部努力在各自崗位上建功立業，為全市實現教育安全健康均衡可持續發展、積極推進“兩大任務”、全面建成小康社會提供堅強有力的政治和組織保證。

篇二：

XX年上半年，在縣委的領導下，教育局黨委堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，牢固樹立和認真落實科學發展觀，以加強黨的執政能力建設為重點，以開展社會主義榮辱觀教育為契機，以開展黨員示範崗活動為載體，全面推進教育系統黨的思想、組織、作風和制度建設，在提高黨員素質、加強基層組織、服務人民羣眾、促進各項工作等方面取得了明顯成效。主要做好了以下六個方面的工作：

一、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質。

為進一步加強教育系統黨員隊伍的思想政治教育，局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度，建立學習教育的長效管理機制，制定了具體的學習培訓計劃。在局機關堅持每天1小時集中學習制度，在學校堅持每週一次政治學習制度，促使黨員幹部樹立勤於學習、終身學習理念，用先進的理念、科學的發展觀和現代管理知識武裝黨員領導幹部，增強服務學生、服務家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領導上黨課、撰寫心得體會、電化教育、討論交流、理論測試等形式，進一步增強了學習效果。並組織廣大黨員學習先進人物事蹟和黨的xx屆六中全會精神，以科學發展觀統領教育改革和發展全局，組織制定《自治縣教育發展xx規劃》。

二、加強黨的組織建設，增強基層黨組織的凝聚力戰鬥力創造力。

為進一步探索黨建機制創新工作，局黨委制定並印發了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》，對黨的思想建設、組織建設、作風建設、加強領導等方面進行全面部署；抓好基層黨組織班子建設，實行黨員領導幹部“一崗雙責”制度，增強了基層黨組織的戰鬥力；做好黨員的發展和教育工作，嚴格發展工作程序，嚴把發展黨員“入口關”，積極探索在中學生中發展黨員工作，在直屬4所中學建立學生業餘黨校和團校。今年發展黨員10名，其中轉預備6名，轉為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預備黨員，經局黨委考察後，確認兩位同志尚不具備轉為預備黨員條件，給予了繼續考察的批覆。

三、加強黨的作風建設，提高拒腐防變和服務教育改革發展的能力。

一是進一步加強防範教育，組織開展教育系統預防職務犯罪專項教育活動。認真貫徹落實黨員領導幹部述廉、談話誡勉等有關廉政制度。今年根據縣委商業賄賂專項治理工作的安排意見，局黨委結合教育系統實際，積極開展商業賄賂專項治理工作，成立了教育局商業賄賂專項治理工作領導小組，並結合教育系統實際，制定了《教育局開展商業賄賂專項治理工作實施方案》，明確了教育局商業賄賂文書文祕網版權所有專項治理工作重點、治理責任主體和領導小組的職責，為教育系統深入開展商業賄賂專項治理工作並取得實效打下了堅實的基礎。並從去年查處的幾起教育系統財務人員的違法案件中認真吸取教訓，召開全縣教育系統警示教育大會，印發了教育系統警示教育材料，做到警鐘長鳴，要求校長和財務人員自覺接受社會和羣眾的監督，為普通黨員幹部樹好榜樣，確保教育這一方淨土。

二是積極推進黨風廉政建設責任制落實，嚴格遵守“四大紀律、八項要求”等廉潔從政的各項規定，在年初教育工作會議上籤訂了《黨風廉政建設責任書》和《糾風工作責任書》。

三是認真實施“陽光工程”，進一步規範學校收費、招生、財務管理、基建工程項目招投標和“兩免一補”等工作，實行黨務、政務、校務公開，民主管理。在局機關和各學校設置了公示欄，有關需要公示的內容做到了及時公示，讓羣眾明白，接受羣眾監督。

四是健全黨內民主生活制度，開展談心活動，廣泛徵求意見，定期召開專題民主生活會和組織生活會，開展批評與自我批評，使每個黨員都受到深刻的黨性教育。

五是組織開展“下基層、訪羣眾、辦實事、促發展”主題實踐活動。制定並公佈了《教育局領導接待日製度》，在工作中局黨委從羣眾關注的熱點和難點問題入手，局領導帶頭搞好服務，深入基層，指導危房改造、課程改革、學校管理等工作，組織機關黨員為基層為羣眾辦實事、好事，走訪慰問困難羣眾30户，發放慰問物資0.5萬元。上半年局黨委接待、辦理來信來訪2件（次）。辭退1人，黨紀處分3人。

六是認真抓好教育行風建設，規範教育行為，切實加強機關作風建設，提高執政能力，在民主評議行風工作中滿意率達95％以上。

四、全面落實黨建工作責任制，為局機關和學校黨支部黨建工作提供有力保障。

教育局黨委全面履行領導所屬黨支部的黨建工作職責，建立健全局黨委統一領導，黨委書記負總責，分管領導具體抓，黨委成員聯繫基層黨組織的工作機制，強化指導力度、責任目標和督促檢查工作，狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實，形成一級抓一級，層層抓落實的黨建工作格局，為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動，局黨委都把黨建工作作為一項內容，使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務來進行，進一步完善教育系統基層黨組織建設責任制考評工作，對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評，推動基層黨組織各項任務的落實；尊重和維護黨員的權利，在強調黨員盡義務的同時，切實保障黨員的各種權利，努力做到義務和權利的統一，對生活確有困難的黨員，從實際出發，切實給予關心照顧，尤其是對年老體弱、喪失工作、生活能力的老黨員，在生活上給予一定的照顧，在逢年過節期間，局黨委組織各支部對特困黨員、教師都進行了慰問。對在教育教學中做出突出貢獻的黨組織和黨員、黨務工作者，給予表彰和獎勵，使黨員教師感受到黨組織的温暖，有力地調動了他們的積極性和創造性。局黨委十分重視支持黨員活動，凡是機關黨支部召開的會議，組織的重要活動，都給予大力支持，黨委成員積極主動參加組織生活、民主生活會及黨員有關活動。

篇三：

一、加強思想理論武裝，提高黨員隊伍的思想政治素質。

為進一步加強教育系統黨員隊伍的思想政治教育，局黨委要求各學校黨支部堅持三會一課制度，建立學習教育的長效管理機制，制定了具體的學習培訓計劃。在局機關堅持每天1小時集中學習制度，在學校堅持每週一次政治學習制度，促使黨員幹部樹立勤於學習、終身學習理念，用先進的理念、科學的發展觀和現代管理知識武裝黨員領導幹部，增強服務學生、服務家長的能力和意識。通過黨員個人自學、領導上黨課、撰寫、電化教育、討論交流、理論測試等形式，進一步增強了學習效果。並組織廣大黨員學習先進人物事蹟和黨的xx屆六中全會精神，以科學發展觀統領教育改革和發展全局，組織制定《自治縣教育發展xx規劃》。

二、加強黨的組織建設，增強基層黨組織的凝聚力戰鬥力創造力。

為進一步探索黨建機制創新工作，局黨委制定並印發了《自治縣教育局黨委黨建工作安排意見》，對黨的思想建設、組織建設、作風建設、加強領導等方面進行全面部署；抓好基層黨組織班子建設，實行黨員領導幹部“一崗雙責”制度，增強了基層黨組織的戰鬥力；做好黨員的發展和教育工作，嚴格發展工作程序，嚴把發展黨員“入口關”，積極探索在中學生中發展黨員工作，在直屬4所中學建立學生業餘黨校和團校。今年發展黨員10名，其中轉預備6名，轉為正式黨員4名。同時對學校黨支部上報的兩名預備黨員，經局黨委考察後，確認兩位同志尚不具備轉為預備黨員條件，給予了繼續考察的批覆。