助殘日活動總結範文（精選15篇）

助殘日活動總結範文 篇1

20xx年5月15日為我國第**次“全國助殘日”，為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，**街道結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，現總結如下：

一、做好宣傳報導工作

以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體、社區短信、公共電子屏、宣傳板報、櫥窗等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，提高居民的知曉率，營造了良好的社會氛圍，讓全社會都來關心殘疾人。

二、開展“愛心助殘”募捐活動

在助殘日到來之際，**街道積極組織黨員幹部、社區工作人員及居民開展以“關心孤獨症兒童，直向美好未來”為主題的第二十五次“全國助殘日”募捐活動，共計捐款2327.9元。其中街道捐款1320元，半邊街社區445元，迎東社區312.9元，桔子園社區194元，鐵牛埠56元。

三、開展各項助殘幫扶系列活動

在助殘日活動期間，各社區都積極開展各項幫扶活動，受到了殘疾人朋友的一致好評。

半邊街社區請愛爾眼科醫院的醫生對轄區內居民進行了免費體檢及康復指導服務，還組織志願者到3户殘疾人家庭搞衞生，併為1户殘疾人家庭辦理了廉租房實物配租的申請。

桔子園社區幫扶了3户患有白內障人員進行康復手術，同時組織了志願者為3户殘疾人家庭搞衞生，還為3户貧困殘疾人家庭辦理了住院救助。

總之，我們把為殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點，使廣大殘疾人真正感受到到黨和政府的温暖，以實際行動關心和支持殘疾人事業。

助殘日活動總結範文 篇2

在第XX個全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮學校根據大邑縣教育局《關於轉發<關於開展第XX個全國助殘日活動的通知>的通知》，用心開展“夢”助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。

一、召開相關領導會議，對本次助殘日活動作出安排佈置。

5月12日早上，召集學校相關領導召開會議，對我校第25次“全國助殘日”活動作出安排佈置，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要認真做好“夢”扶殘助殘系列活動，並認真弄好宣傳，要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。

二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘系列活動。

從5月12日—18日，我校結合自身實際，以“夢”為主題，開展了形式多樣、資料豐富的扶殘助殘活動。

(一)深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。

在星期一的升旗儀式下，學校德育處向全體師生宣讀了《夢》的倡議書，掀開了新場鎮學校關心幫忙殘疾人活動的序幕。之後，學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業。

(二)學習幫扶，增進殘疾學生的學習自信。

我校3。3班、5。1班的兩名隨班就讀殘疾學生江羣、李雪，學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導，對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組，讓班上成績優異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫忙，讓她們能跟上其他同學的學習。透過學習幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶，讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的温暖，更有效地提升了兩個孩子的學習自信，更有效地促進了兩個孩子身心的健康發展。

(三)愛心傳遞，深入社區。

5月18日，我校又組織了學生志願者到新場鎮街道、社區開展了扶助弱勢羣體、關愛殘疾人的公益活動，搞衞生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動延伸到了社區，延伸到了社會，受到了社區居民的一致稱讚。

透過第XX個“全國助殘日”活動的開展，更進一步促進了教師、學生、社區居民對殘疾人事業的瞭解和支持，增進了扶殘助殘風氣的進一步構成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫忙殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個新台階。

助殘日活動總結範文 篇3

今年5月15日是以“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢”為主題的第**次“全國助殘日”。根據上級有關文件精神，我村結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果。現將活動情況簡要彙報如下：

一、領導重視

鎮黨委、政府對此高度重視，成立了專門的“領導工作小組”，並召開了專題會議，分析本村殘疾人工作的態勢，部署“助殘日”活動，在助殘日期間為殘疾人要多辦好事、多辦實事，開展豐富多彩的活動。在具體工作中，我們堅持突出主題，以助殘活動為載體，努力營造扶殘助殘氛圍，為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。

二、準備充分。

為了把此次活動開展得有聲有色，我們提早組織力量作好充分準備，一是入户調查全面瞭解殘疾人家庭生產生活情況和當前急需解決的主要問題，針對實際困難進行幫扶。二是認真做好宣傳，製作專門版面，設立義診點。積極發動助殘志願者和村民展開對“全國助殘日”的宣傳，積極開展各類扶殘助殘活動。我們聯合埠村衞生院在助殘日當天對全街道的殘疾人進行免費體檢及康復指導服務得到了殘疾人朋友的認可及肯定。

三、形式多樣。

這次“助殘日”活動，開展了豐富多彩的助殘活動。一是對2户特困殘疾人家庭進行了慰問，二是為殘疾人辦好事、辦實事，志願意者為3户殘疾人家庭搞衞生。三是為1户貧困殘疾人家庭辦理低保。

總之，我們把殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點，使廣大殘疾人真正享受到黨和政府的温暖。

助殘日活動總結範文 篇4

今年是我國第二十二次“全國助殘日”，我社區圍繞“加強殘疾人文化服務，保障殘疾人文化權益”這一主題，瞭解殘疾朋友的需求和困難，積極營造扶殘助殘的氛圍，促進殘疾人平等參與社會生活，逐步實現助殘扶殘工作系統化、制度化、日常化，形成一個發展殘疾人事業，共同奔小康社會的扶殘助殘的熱潮。現就本次活動總結如下：

一、領導重視抓落實

社區為全面配合二十二次“全國助殘日”活動，社區組織全體工作人員召開“全國助殘日”專題會議2次，對這次活動作動員，提高認識，確定助殘活動領導小組，制定詳細活動方案，落實慰問、幫扶對象;加大宣傳力度，營造好節日氛圍。

二、扶殘助殘送温暖

為讓殘疾人在“全國助殘日”感受節日的氣氛和社會的關心，四社區居委會對轄區殘疾家庭進行了一次徹底的摸底調查和了解，走訪慰問了50户殘疾家庭，並對其中2户特困殘疾家庭送去了慰問品。組織邀請殘疾人開展茶話會，邀請了30餘名殘疾人和殘疾人工作者參加了會議，在會上大家暢談了殘疾人權益保障，對殘疾人創業的想法及勇於探索的精神，怎樣適應社會新形勢，揚起自尊、自強、自立、自信的生活風帆，共同建設和諧文明的新社會。

三、加大宣傳造氛圍

為加大宣傳的力度、營造了濃厚的扶殘助殘的氛圍，一是利用專題宣傳板報、橫幅等形式宣傳“助殘日”，宣傳黨和政府加強基層殘疾人工作和保障殘疾人生活而採取的各項有力措施。其次通過與轄區單位溝通、宣傳、達成共識，充分利用全社會的力量來關注、關心殘疾人。“全國助殘日”活動在一縷春風中悄悄落下了帷幕，但我們對殘疾人的關懷、關注和關心沒有停止，我們將把節日助殘經常化、助殘扶殘工作日常化，形成人人關心殘疾人事業，關注殘疾人的良好風尚，為促進殘疾人事業蓬勃發展貢獻我們的力量。

助殘日活動總結範文 篇5

在第XX個全國助殘日到來之際，一*團社區殘協用心響應的主題。根據社區殘疾人的特點，用心開展了適合殘疾人的各項助殘活動，使廣大殘疾人與健全人一樣參與到今年的助殘活動中來。用心為殘疾人服務，取得了很好的效果。

一、助殘日期間，社區殘協聯合計生、婦聯、派出所、司法所、醫院利用發宣傳單，掛橫幅，宣傳欄等各種宣傳工具，大力宣傳黨和國家對殘疾人和殘疾人事業有關方針政策，宣傳殘疾人就業條例，普及殘疾人在生活保障方面的優惠政策。舉辦由殘疾人和殘疾人親友參加的康復知識，精神疾病預防知識講解，細心、耐心為羣眾講解法律知識，殘疾人、貧困人、計劃生育等方面的相關政策條例，使居民更好的掌握相關政策，應用政策，貼實做到各項政策落到實處，用到實處。

二、舉辦一系列志願者為民服務活動。

1、舉辦第二十五個“全國助殘日”志願者大型義務為民活動，主要資料有法律諮詢，政策解答，防災減災、民政低保、《殘疾人就業條例》等資料。活動中，社區、派出所、司法、民政、計生、醫院為居民詳細解讀政策知識，發放宣傳單400餘份，在發放宣傳單的過程中，工作人員“耐心、用心”諦聽民意，“詳細、認真”的解答民問，努力做到為居民清楚、詳細的解讀政策條例，認真做到使疑惑居民不再有疑惑，不瞭解政策的都能瞭解政策，使每個居民解除疑惑、瞭解政策、滿意而歸。

2、組織社區“陽光志願服務者”到8名重度殘疾人家中為他們進行助殘志願活動，“陽光志願者”高品霞為他們清洗頭髮，併為他們打造美麗的髮型，使他們精神且美麗的快樂生活着。“陽光志願者”一是為他們打掃衞生，收拾房間，使他們住的乾淨、整潔、舒心、安心。二是宣傳康復知識、測量血壓、講解疾病預防措施和康復知識，使他們能及時預防、發現、治療疾病，並祝願他們早日康復，還為他們送去了慰問品，使他們感受到不孤單、不孤獨，感受到“親人”就在身邊!

今年助殘日期間，幸福社區設立義務諮詢點6個，發放宣傳資料400餘份，懸掛標語2幅，户外廣告8幅，慰問貧困殘疾人8户，發放慰品資金480元。

透過認真開展助殘日系列活動，增強了殘疾人自尊、自愛、自信、自強、自立的堅強信念，弘揚了中華民族扶弱助殘的良好傳統美德，用心廣泛地爭取了社會的全方位的大力支持，切實營造了扶殘助殘的良好社會氛圍，努力打造逐步構成全社會都能夠理解、關心、愛護、幫忙、平等對待殘疾人的良好社會風尚。

助殘日活動總結範文 篇6

20xx年5月18日是第XX次全國助殘日，朝陽新區管委會光明路社區結合社區實際，從5月12日-5月18日開展了助殘日系列活動。現將助殘日活動狀況總結如下:

一、統一思想，提高認識

5月5日，社區召開了開展全國助殘日活動工作會議，對助殘日活動做出安排。會議強調助殘日工作事關殘疾羣體切身利益，事關和諧社區建設的大局，要在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，構成扶殘助殘的良好社會風尚，把開展助殘日活動作為一項重要工作抓緊抓好，切實做好社區助殘日的各項工作。

二、制定方案，加強落實

為紮實做好助殘日活動，社區結合自身狀況，制定貼近實際、貼近生活、貼近居民的實施方案。並在活動的資料和形式上力求創新、辦出特色，講求實效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確，分工明確、職責到人。

三、開展社區助殘日系列活動

為做好今年助殘日的各項工作、深入瞭解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效，社區採取了社區居民喜聞樂見的方式，多題材、多角度、有針對性的開展了一系列助殘日工作。

1、開展走訪慰問活動

在全國助殘日期間，社區工作人員用心走訪慰問殘疾人家庭，瞭解殘疾人家庭存在的困難和問題，勉勵殘疾人自強、自立，並幫忙殘疾人解決生活中的實際困難。尤其針對殘疾低保户、殘疾低保邊緣户家庭，重點向他們宣傳大病救助、臨時救濟等惠民政策，幫忙他們在貼合政策的條件下充分享受國家惠民政策的陽關。

2、利用社區滾動大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社區公示欄張貼助殘日宣傳口號。

3、展出一期板報，宣傳社區開展助殘日活動，宣傳助殘日口號。

認真組織開展好此次全國助殘日活動，對於在全社會大力弘揚人道主義思想，倡導友愛、互助、融合、共享的理念，充分營造關心幫忙殘疾人的良好社會輿論環境，構成扶殘助殘的良好社會風尚具有重要好處。

助殘日活動總結範文 篇7

20xx年5月15日為我國第**次“全國助殘日”，為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，**街道結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，現總結如下：

一、做好宣傳報導工作

以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體、社區短信、公共電子屏、宣傳板報、櫥窗等媒介，組織開展多種形式的社會宣傳活動，提高居民的知曉率，營造了良好的社會氛圍，讓全社會都來關心殘疾人。

二、開展“愛心助殘”募捐活動

在助殘日到來之際，**街道積極組織黨員幹部、社區工作人員及居民開展以“關心孤獨症兒童，直向美好未來”為主題的第二十五次“全國助殘日”募捐活動，共計捐款2327.9元。其中街道捐款1320元，半邊街社區445元，迎東社區312.9元，桔子園社區194元，鐵牛埠56元。

三、開展各項助殘幫扶系列活動

在助殘日活動期間，各社區都積極開展各項幫扶活動，受到了殘疾人朋友的一致好評。

半邊街社區請愛爾眼科醫院的醫生對轄區內居民進行了免費體檢及康復指導服務，還組織志願者到3户殘疾人家庭搞衞生，併為1户殘疾人家庭辦理了廉租房實物配租的申請。

桔子園社區幫扶了3户患有白內障人員進行康復手術，同時組織了志願者為3户殘疾人家庭搞衞生，還為3户貧困殘疾人家庭辦理了住院救助。

迎東社區舉辦了第二十五個“全國助殘日”志願者大型義務為民活動，包括法律諮詢，政策解答，就業康復諮詢等內容。組織社區志願者到部分重度殘疾人家中幫他們打掃衞生。宣傳康復知識。還走訪慰問了部分貧困殘疾人，並對其家人進行了勸慰和康復知識宣傳。

鐵牛埠社區為轄區居民開展了一次義診，為居民免費檢查眼睛。在轄區內還對困難殘疾人家庭進行了志願者活動，幫助他們做一些力所能及的事。

總之，我們把為殘疾人辦實事、辦好事作為落腳點，使廣大殘疾人真正感受到到黨和政府的温暖，以實際行動關心和支持殘疾人事業。

助殘日活動總結範文 篇8

__年5月_日是第_次“全國助殘日”，今年“全國助殘日”的主題是——關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。我們志工要在這一天為一些殘疾老人和孤兒送去輪椅車、慰問金、大米、食用油等，與他們共享温暖與快樂。

志願者們8:00中在廣場集合，分成三組，第一組由清文淡、掌心沙、幸福端口、含羞草、滎陽一卒組成，慰問__鎮__村4組吳彥鵬，併為他送去食用油一桶(5l)和大米一袋(5kg)，吳看到大家的到來，高興的合不攏嘴，開心的和大家聊起天來，這個患有腦癱的年輕人，房子裏看着依然非常整潔，並且會使用電腦，看的出來他對生活依然充滿着希望，臨走的時候還和大家揮手告別。

第二組由幻雨、小唐、牽手一生組成，慰問__鎮新村的晉和__鎮__村耿家組的耿兩家，分別為他們送去了食用油一桶(5l)和 大米一袋(5kg)。

第三組由為誰嫣然為誰笑、卓爾不凡、安、郭、李、郭、胡等組成，慰問的第一家是高村街張，給他帶去了輪椅一輛、食用油一桶(5l)、大米一袋(5kg)、現金200元;這個17歲的陽光腦癱少年，帥氣的臉龐和他的身軀極度不協調，讓第一次見到他的人們不禁慨歎人世無常。當看到嶄新的多功能輪椅時，年邁的爺爺奶奶便迫不及待地將“龐然大物”的孩子抱上新輪椅，並連聲説：“謝謝你們!你們可幫俺解決了大難題!”當大家七手八腳幫他把新輪椅的腳蹬調整到舒服的高度時，腦癱且沒有上過一天學的孩子卻用標準的普通話高興地大聲對大家説“謝謝!”這樣一個由於出生時患有腦癱，沒錢治療，錯過了最好的康復時機，現在四肢萎縮，生活完全不能自理，卻有着陽光般乾淨温暖笑容的少年，爸爸觸電死亡，媽媽再婚，從小由姥姥姥爺照顧，沒有接受過一天教育，卻大聲向叔叔阿姨們極有禮貌地説“謝謝!”現實的殘酷和眼神的清澈之間巨大的反差既讓人欣慰，又讓人心痛。慰問的第二家是__村__村康松江，併為他送去食用油一桶(5l)、大米一袋(5kg)、現金100元;慰問的第三家是__鎮__村杜，為她帶去了輪椅一輛，現金200元，這個身患重病還要照顧年幼孩子的老人，因為無法下牀為孫子做碗熱飯而懊惱不已，當5月18日一大早看見志願者突然出現在眼前、當看到夢寐以求的嶄新輪椅的那一瞬間，高興得眼淚直流，她沒有想到的是:“能夠下牀為孫子做口熱飯”的心願終於實現......

慰問幫助這些殘疾人家庭，為他們的孤苦生活感到痛心的同時，也為他們陽光、積極向上，努力生活的狀態感到欣慰。希望我們每一個人都能夠貢獻一份愛心，來幫助那些需要幫助的人，實現美好中國夢。

助殘日活動總結範文 篇9

在第32個全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮學校根據大邑縣教育局《關於轉發開展第26個全國助殘日活動的通知》，積極開展助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的`活動熱潮。

一、召開相關領導會議，對本次助殘日活動作出安排佈置。

5月12日早上，召集學校相關領導召開會議，對我校第32次“全國助殘日”活動作出安排佈置，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要認真做好扶殘助殘系列活動，並認真弄好宣傳，要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。

二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘系列活動。

從5月12日—18日，我校結合自身實際，開展了形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動。

(一)深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。

在星期一的升旗儀式下，學校德育處向全體師生宣讀了倡議書，掀開了新場鎮學校關心幫助殘疾人活動的序幕。之後，學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業。

(二)學習幫扶，增進殘疾學生的學習自信。

我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學生學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導，對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組，讓班上成績優異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫助，讓她們能跟上其他同學的學習。通過學習幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶，讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的温暖，更有效地提升了兩個孩子的學習自信，更有效地促進了兩個孩子身心的健康發展。

助殘日活動總結範文 篇10

今年5月20日是第_次“全國助殘日”，縣殘聯圍繞“加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益”為主題，組織和開展了各項助殘活動，現將活動總結如下：

一、精心組織，周密部署

以殘工委辦公室名義下發了《松陽縣關於開展第__次全國助殘日活動的通知》，統一安排部署，要求各鄉鎮部門把五月列為助殘月，整合社會資源，動員社會參與，加大資金投入和扶持力度，開展各項扶殘助殘活動，切實為殘疾人辦實事、做好事、解難事。

二、開展了豐富多彩的助殘活動

1、走訪調研殘疾人。結合殘聯繫統“進村入企”大走訪活動和持證殘疾人基本狀況和需求實名制登記，深入鄉村社區殘疾人家庭、殘疾人福利企業和扶貧基地，殘疾人庇護中心等，瞭解實情，掌握需求;採取現場接訪方式，在調研村直接聽取殘疾人訴求和反映，為殘疾人排憂解難。

2、慰問幫扶殘疾人。助殘日期間，縣領導、有關部門領導走訪慰問貧困殘疾人、麗水市特殊教育學校松陽籍學生，送去黨和政府的關心和温暖。

3、熱情服務殘疾人。技術扶殘，組織殘疾人在中國花菇第一鎮玉巖鎮開展花菇種植實用技術培訓，讓更多的殘疾人掌握實用技術，早日脱貧致富;信息惠殘，聯合電信局、移動公司為貧困殘疾人贈送電話、寬帶減免等，體現政府和社會對殘疾人的關愛;志願服務，組織部分志願者上門為貧困重度殘疾人開展各項志願服務;康復服務，為貧困下肢殘疾人贈送輪椅100輛，贈送助視器4台。

助殘日活動總結範文 篇11

__縣緊緊圍繞“助殘脱貧·決勝小康”的主題，在防控好疫情的前提下，以靈活方式積極開展系列活動，營造濃厚的扶殘助殘社會氛圍。

一、開展助殘走訪慰問。此次助殘活動與全縣脱貧攻堅工作、結對幫扶殘疾人等工作相結合，分別對全縣建檔立卡貧困殘疾人、貧困家庭殘疾人、特校學生、殘疾兒童、創業就業典型殘疾人等進行走訪慰問，共計走訪慰問殘疾人173人。

二、開展助殘志願服務活動。積極協調縣就業局、醫療機構、殘疾人創業者協會、社會助殘公益組織等，集中開展涉殘政策宣傳、免費理髮、義診、殘疾預防及康復、就業招工等志願服務活動，倡導“平等、參與、共享”的現代文明新風尚。活動共計發放宣傳資料3000餘份，6家企業提供就業崗位30餘個，志願服務500餘人次。

三、開展殘疾人展能活動。立足本地殘疾人工作實際，突出本地殘疾人技能特色，以擺攤設點的方式，組織對殘疾人的技能成就、個人生產產品等進行展示，並邀請殘疾人人才現場展示書畫技能，活動邀請了8名殘疾人現場表演職業技能，展示殘疾人各類技能作品40餘件。

四、開展殘疾人康復工作系列專題講座線上觀看活動。組織全縣殘疾人工作者、殘疾人康復機構工作人員，邀請殘疾人、殘疾兒童家長及特教學校老師共計20__餘人在線收看省殘聯開展的殘疾人康復工作系列專題講座，進一步提高大家的康復知識水平，幫助殘疾人樹立康復信心。

五、開展殘疾人“脱貧奔康”先進典型事蹟宣傳。利用各種宣傳媒介廣泛深入宣傳在脱貧攻堅中湧現出的身殘志堅、自強不息、勤勞致富的典型殘疾人20人，先進組織15個，充分激發貧困殘疾人摘掉“貧困帽”的決心和信心，提振精氣神。

助殘日活動總結範文 篇12

在第_個全國助殘日來臨之際，大邑縣新場鎮學校根據大邑縣教育局《關於轉發<關於開展第_個全國助殘日活動的通知>的通知》，用心開展“_夢”助殘系列活動，在全校掀起了扶殘助殘的活動熱潮。

一、召開相關領導會議，對本次助殘日活動作出安排佈置。

5月12日早上，召集學校相關領導召開會議，對我校第25次“全國助殘日”活動作出安排佈置，擬定了活動方案，要求各年級、各班級要認真做好“_夢”扶殘助殘系列活動，並認真弄好宣傳，要在全校進一步營造起扶殘助殘的新風尚。

二、圍繞主題，開展豐富多樣的助殘系列活動。

從5月12日—18日，我校結合自身實際，以“_夢”為主題，開展了形式多樣、資料豐富的扶殘助殘活動。

(一)深入宣傳，在全校營建扶殘助殘濃郁氛圍。

在星期一的升旗儀式下，學校德育處向全體師生宣讀了《_夢》的倡議書，掀開了新場鎮學校關心幫忙殘疾人活動的序幕。之後，學校又充分利用教師大會、學校宣傳欄、班會活動等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來了解、關心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業。

(二)學習幫扶，增進殘疾學生的學習自信。

我校3。3班、5。1班的兩名隨班就讀殘疾學生江羣、李雪，學習上存在明顯困難。兩個班級的任課教師利用學校特殊資源教室隊兩名學生進行輔導，對她們進行鼓勵;兩個班級還成立了學習扶助小組，讓班上成績優異的學生對兩名學生的學習進行輔導、幫忙，讓她們能跟上其他同學的學習。透過學習幫扶小組，開展對兩名隨班就讀學生的學習幫扶，讓兩名殘疾學生能充分感受到了學校、班級大家庭的温暖，更有效地提升了兩個孩子的學習自信，更有效地促進了兩個孩子身心的健康發展。

(三)愛心傳遞，深入社區。

5月18日，我校又組織了學生志願者到新場鎮街道、社區開展了扶助弱勢羣體、關愛殘疾人的公益活動，搞衞生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動延伸到了社區，延伸到了社會，受到了社區居民的一致稱讚。

透過第_個“全國助殘日”活動的開展，更進一步促進了教師、學生、社區居民對殘疾人事業的瞭解和支持，增進了扶殘助殘風氣的進一步構成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會更加理解、尊重、關心、幫忙殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個新台階。

助殘日活動總結範文 篇13

5月19日是第_個助殘日，又是第七個瀋陽助殘月。瀋陽市聾人協會的“迎全運有你有我，謀發展攜手共建”及助殘活動在省圖書館舉行。瀋陽市多所大學生志願者團隊和手語愛好者參與了此次活動。瀋陽市聾人協會副主席趙健吾先生親臨活動現場，並向大家介紹聽力殘疾人的基本情況及圖書館手語世界活動。趙主席寄予聾人老師、健聽人堅持不懈的推廣手語，殷切希望大家將愛心傳遞下去，將聾聽無障礙交流推向一個新的高度。幫扶貧困殘疾人樹立積極向上的人生態度。

活動的第一項內容是由手語愛好者和手語老師謝小楠，謝小琳共同表演的詩朗誦《中國夢》。這個節目將語言，音樂，手語完美融合。讓在座的每一個人都為之動容，深受鼓舞。詩朗誦結束後是聽障朋友與手語愛好者遊戲環節。遊戲的名字叫“心有靈犀”，由2位健聽人、2位聽障朋友在沒有語言的幫助下，用表情，肢體語言，手語來表達相關詞語。這個遊戲新穎，生動，有趣，有寓義。在場的志願者和聽障朋友積極參與，現場氣氛熱烈，遊戲在歡聲笑語中結束。

時間猶如白駒過隙，匆匆而過。轉眼一個半小時的助殘活動在祝福手語的短片中完美落幕。此次活動圓滿成功。活動結束後，趙健吾主席，手語活動負責人王老師、手語教員丁明俠老師，謝小楠老師，謝小琳老師與在場的大學生志願者、手語愛好者、聽障朋友親切合影留念。瀋陽市有聽力殘疾人6.9萬人,這是一個生活在無聲世界的特殊羣體.手語是聾人朋友參與社會生活,學習知識,交流情感與信息的主要方式之一.從目前來看,聾人在教育、就業、生活等方面,都存在許多問題.希望更多的志願者朋友參與其中,搭建起聾人融入社會的橋樑,為健聽人和聾人增進相互瞭解,深入交流溝通讓聾人弱勢羣體得到真正意義上的平等、關愛和幫助。希望通過我們學習手語，能夠在日常生活中幫助到更多聽障朋友。

助殘日活動總結範文 篇14

今年5月15日是第_個法定“全國助殘日”。今年助殘日的主題是“改善殘疾人民生，保障殘疾人權益”。我校根據上級通知精神，結合學校實際，在第_個“全國助殘日”活動期間，有效開展了一系列助殘扶殘活動，現總結如下：

1.我校根據上級要求，將5月定為“扶殘助殘活動月”，並及早制定了活動期間的詳細方案，做到早謀劃早部署。

2.廣泛開展好宣傳教育，認真做好“助殘日”活動期間的宣傳工作。學校在5月16日(週一)早上安排了德育室老師進行關愛殘疾人的“國旗下演講”，並通過宣傳欄、黑板報、學校櫥窗等途徑，向全校師生宣傳幫殘助殘意識。涉及的內容有：歷年“全國助殘日”活動主題、助殘知識、助殘法律法規等。

3.組織學生排演小組歌舞《愛我你就抱抱我》，迎接_市特教學校文藝匯演的選拔和_市殘疾人演唱大賽。

4.一名學生榮獲_市十佳“自強不息好少年”光榮稱號，並推薦參加六月中旬舉行的_市殘疾人演唱大賽，學校積極宣傳他的先進事蹟，並請他到_502班作演講，組織全體學生向該學生學習。

5.組織特教老師對特困殘疾學生家庭進行“送温暖”家訪活動，深入瞭解學生學習生活等情況，並給予力所能及的幫助。

6.開展了_學校和__(科技)有限公司聯合舉辦的助殘暨“慶六一”捐贈聯誼活動。

市殘聯、市慈善總會、市教育局等有關領導走訪慰問_學校全體師生，並送來慰問金和生活用品，老師和同學們受到極大的精神鼓舞。

市市府辦公室團支部也來到培智學校舉行簡單的助殘暨“慶六一”活動，併為學校愛心捐贈幾千元的體育用品和教學具。

總之，在“助殘日”活動期間，我校開展了形式多樣、豐富多彩的助殘活動，這些活動讓_學校的孩子們深受感動，並激勵他們為做一個自尊、自強、自立、自信的合格的社會主義勞動者而努力。

助殘日活動總結範文 篇15

根據上級有關文件精神，我校結合實際對“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果。現將活動狀況簡要彙報如下：

一、領導重視，精心安排

接到上級開展助殘日活動通知後，我校召開了會議，對開展第__次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排，提出了明確要求。在具體工作中，我們堅持突出主題，以助殘活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘校園氛圍，為廣大殘疾人辦一些力所能及的事。

二、廣泛開展宣傳活動，營造助殘氛圍

5月17日，在校園內開展了“助殘日”宣傳活動：5月17日升旗儀式上，開展了以“助殘日”活動為主題的國旗下的演講活動;每個班開展了一次主題班會，營造了良好的校園輿論氛圍。

三、開展愛心助殘捐款活動

在師生中開展了愛心助殘捐款活動，號召全體師生奉獻愛心，關愛殘疾人。