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大學生工作實習總結報告(精選20篇)

大學生工作實習總結報告(精選20篇)

大學生工作實習總結報告 篇1

要當一個勝利的業務員真的是必要學富五車,無所不能啊!按司理的要求是,第一,要長的不討人厭,第二,頭腦要清晰,膽子大,見了客户要落落大方,不會畏畏縮縮,第三,無辯才障礙。這確實是當一個業務員的最基礎條件。而我在縱橫工作的這段光陰的體會是,當一個勝利的業務員也還必要以下的因素:

大學生工作實習總結報告(精選20篇)

1、強硬、專業的業務知識

對業務員來説,販賣學知識無疑是必須控制的,沒有學問作為基本的販賣,只能視為投機機,無法真正體驗販賣的妙趣

2、先推銷你本身再推銷產品

據查詢訪問,有71%的客户之所以從你的手中購買產品,是因為他們喜歡你、信任你、尊重你。因此,推銷首先是推銷你本身。禮節、儀表、談吐、舉止是人與人相處的短長印象的濫觴,業務員必須多在這方面下功夫。服裝不能造就完人,然則首次見面給的人印象,90%產生於服裝。第一次成交是靠產品的魅力,第二次成交則是靠辦事的魅力。

“説話是一門藝術”,作為一個業務員我由此真正瞭解到這句話的含義和功用。記得剛來上班的第一天,司理就奉告我的工作,平時沒事的時候就上網查查材料,打打電話跟客户聊聊天。要想客户在咱們這裏做鼓吹首先要讓客户記着你。另外,給客户的第一印象很緊張。我剛來上班的頭一個星期穿的照樣在學校裏的學生裝,之後劉姐就要求我要穿對照成熟一點的裝束,因為隨時都要去見客户或有客户來拜訪。所以我出去拜訪客户都是一身正裝裝扮去訪候客户。給客户送名片時還要必恭必敬的雙手送上,牢記把名片倒過來,讓客户觀到

大學生工作實習總結報告 篇2

滿懷着期待來到了高路動畫,今天是暑假實習的第一天,我感觸十分深刻,動畫動漫專業大學生實習總結範文-多面高路,多種體會。上午Bela老師為我們介紹了公司裏的規章制度,及一些要注意的生活問題,她耐心的講解深深地感染着我們,讓我們感受到了高路的熱情,也感受到了高路擁有與其他公司不同的激情與活力。高路是一家年輕的公司,為我們這些有夢想的年輕人提供了一個展示自己的平台。

下午Rita老師為我們展示了公司的創作的一些作品,感受頗多,高路正在創作的兩部原創動畫《星星曆險記》和《童話森林》都是值得期待的,還有高路主打的水墨動畫充分展現了中國的傳統文化,她還為我們介紹了公司的未來的發展前景及我們要面臨的一些機遇與挑戰,讓我受益匪淺,高路公司“NoManager ,No Se- ,No Star ,No Age,Delete All”的企業文化,吸引着我們這些有夢想的年輕人。

短短的一天馬上就過去了,我感覺今天學到了很多在學校裏未曾學到的東西,同時也看到了自己的缺點及需要學習的地方,很高興能認識很多來自全國各地的朋友,我們為了共同的.夢想走到一起,在高路我們可以互相學習共同進步。在這樣一種安靜和諧的氛圍中工作,心情會非常舒暢。

通過今天的學習,我對高路公司有了更深一步的瞭解,在以後的實習中一定要積極主動的與同學交流,努力使自己學到更多東西,工作總結《動畫動漫專業大學生實習總結範文-多面高路。

今天是來高路的第二天,早上剛到公司就看到了我的天使對我的評價,真的很感謝有這樣一位天使一直對我的關注,讓我的一天充滿了自信。

上午Helen老師為我們介紹了公司的辦公軟件的使用及公司內統一使用的辦公軟件的格式,她細心的講解,讓我們學到了很多在學校沒有學到過的東西,尤其是Outlook和INFOPATH兩種軟件,這是我未曾接觸過的。今天真正感受到了高路的酒文化,高路是一家充滿激情的公司,大家在一起開心的玩遊戲,誰輸了就要罰酒,在這裏我們可以拋開一切,真的很慶幸我能來到高路。

下午,Stylist老師為我們講授商務禮儀課程,對於我們這些剛接觸社會的大學生來説是非常重要的,一些小小的細節往往決定着我們的成敗。在以後的工作中我們一定要注意自己的儀表,很感謝Stylist老師細心的講解,同學們都積極主動地參與到表演中,我們每個人都是演員,我們每天都在上演着不一樣的故事,故事的主角是我們自己。這些商務禮儀對我們以後的工作都是特別的有幫助。

我們是平凡而有夢想的大學生,來自不同的地區和學校,我們擁有共同的夢想,我們有個共同的名字:“高路實習生”。在這裏,我們體驗到了一線動畫公司工作的氛圍和文化,我們感受高路的“4N1D”文化,我們切身體驗行業內涵和團隊精神,用激情和夢想一起創造未來。

大學生工作實習總結報告 篇3

在實習的開始頭兩個星期裏,我主要是熟悉公司的媒體,包括:記着各類媒體的價格、向客户詳細介紹各類媒體的優勢等。紙上得來終覺淺,要知此事要躬行。講義上早已學過的器械,因為沒有實踐過,使得在向客户介紹時有“心有餘而力不夠”的感到。一種媒體,觀起來很簡單幾句話就概括完了,可要真正能純熟介紹,我甚至用了比預期多一整天的光陰能力純熟各類説法,但還不能和超市裏的營業員們比。

因為這是我第一次做業務員,造詣如此不濟,也激起了的興趣和勤學的願望。因此在以後的向客户介紹媒體的歷程中,我倍加用功,專心致志,卻也收到了事半功倍的後果。本身熟悉產品,還不算難的,真正要下功夫學的是怎樣向客户全面、活躍,而又要簡明、扼要、有所着緊張地介紹出本身的產品。這裏面的癥結是要會説,不僅要説對,還要説得能引起客户的興趣,從而能勝利地作成一莊生意。這也是對我一個宏大挑戰,因為我本就不善言語,就更沒有什麼説話技術和談鋒了,這也便是我就降服的艱苦。先是本身對着空氣練,再是對着同事小強練,讓他幫我矯正,然後再找司理協助,要他裝成客户,我找他練,嘴皮子磨破了的時候,我也終於觀到了司理臉上露出來的笑容。

接下來的一個星期裏是實習業務階段,便是通俗上説的“跑業務”。“跑業務”癥結是要“跑”,要求我們能吃苦,能堅持,有韌力。因為業務技術有過培訓,公司的媒體本身也能瞭然於胸,但怎樣正確地向客户表達出來,還必要司理和同事們實際輔導。和我一起的是業務部的小強,他比我早來二個月這裏,但他的業務才能比我強多了,我也要向這位只比我還小一歲的“老”業務員表示感謝,因為他不僅教會了我怎樣和客户溝通、怎樣從客户處得到對本身有用的信息,還教會了我怎樣排除艱苦、克服自我。第一次打仗生人,開始正式攀談,未免有些局匆匆、放不開,話語的表達也不是很暢通、清楚、扼要,在跟着小強實際學習和仿照了3次以後,我基礎上降服了第一次的搭檔,心裏也不再那麼重要了。

再停止了長光陰的模擬培訓之後,便是本身親自自力上場,本身表演了。這也便是以後的的工作。所説已有了臨場的經驗,但畢竟是本身一個人出場,心中仍是存有餘悸。記得那一天是去居然之家的世有地板,見着他們司理以後,竟因為重要而直接索要定金,因為我的工作主要便是向客户介紹、招攬客户在我們這裏做廣告或宣佈廣告,而人家顯然是有備而來,對於的又是我這樣的初出茅廬的新人,三下五去二就把我給擺平了。沒用三句話,我就這樣輕易地敗下陣來,不但價錢報低了,在製作完成之後還差一點本身要墊錢給公司。

一次打仗以後,我竟不知這家商户的老闆是誰,有沒有分店,有沒有在古冶成長的意思,甚至沒有留下這位司理的聯繫措施,更可悲的事是,我竟忘了請教他的姓名。回到公司,劉姐問我出差環境,我無地自容,心中暗想以後必然要降服重重艱苦。這一次的失敗,我前前後後又想了幾遍,並向司理討教了一些實用技術。有了第一次的不幸和失敗之後,我深知本身還很嫩,要學習和演習的器械還真得許多。因此,我在以後的實習工作中也充分認識到這一點,隨時提醒本身要學習。

大學生工作實習總結報告 篇4

由於參加專業實習課的緣故,我在老師的指導下參加了“20--年度大學生營銷能力評比活動”,現在比賽已經接近了尾聲,我的比賽內容已經參加完了,回想一下比賽的過程,我收穫良多。

比賽伊始,我進行的第一個工作是自我推銷,我使用了各種網絡資源進行個人推廣:

一、校內上宣傳是我的首選

二、然後我選擇的是的qq

三、我在自己的博客上發表關於自己參賽的相關文章,並建立了友情鏈接,爭取獲得博友的支持以及我的博客的閲讀量。

再次,我用手機聯繫我的親朋好友,給他們介紹大賽有關事宜,爭取他們的支持

最後,我給自己最要好的朋友發信息或者打電話,在邀請他們的支持外,我還説服他們讓他們鼓動自己的好友甚至是好友的好友來支持我。

經過這次自我推銷,我獲益良多。以前,雖然學習過電子商務課以及市場營銷,但是,一直沒有實踐機會,對營銷的概念也只限於書本上的定義,而且我還一直認為營銷是一間很簡單的事情,但是經過這次算是營銷中最簡單的一次嘗試,我體會到營銷真的是一種能力,對營銷人員的各方面素質都要求極高。

然後,我開始搜尋企業,希望與他們建立鏈接。我登陸阿里巴巴網站後,首先,我申請了他的會員,然後,我選定了一家企業,我參考網絡營銷教學課件相關知識,考察該公司的電子商務平台情況,分析存在的問題,並通過各種在線工具聯繫企業的在線經理,聯繫企業的時候我優先聯繫青島本地的企業,為我後續的電子商務大賽打下基礎。我選中了一家非青島的企業——昌樂恆鑫珠寶首飾加工廠,並給他們的在線經理留言如下:

尊敬的馬先生,您好:

我是青島農業大學國際經濟與貿易專業的學生,我叫徐曉,我參加了網絡營銷能力秀和全國電子商務商務大賽,想為您的企業做電子商務策劃及網絡營銷推廣,我的能力秀主頁是,熱切期盼您能給我提供這樣一個機會。

我們這次比賽是在老師的指導下參加的,我們團隊會盡量為您的企業制定電子商務推廣方案,並全力去實施,上一屆的能力秀選手在兩個月的時間裏為企業接到了訂單,我們也會繼續努力的。

也許您對我的説法心存懷疑,但是我可以給您保證(我的個人能力秀頁面上有我的信息),貴公司的參與過程中我們的行為絕對不會對您及您的企業有任何利益及形象的損壞,我們要做的就是把您的企業網址與我們的宣傳頁面建立鏈接,讓更多的人有機會關注到您的企業,即使我們到最後沒有為您帶來一點利益,但至少也不會有任何壞處。據我瞭解,貴公司在阿里巴巴網上的註冊日期還不滿一年,公司的支持率及其聲望還沒有得到很好的提高,我相信我們團隊的加入會對您有所幫助。

我幫你推薦一個網址:(3s小商品批發網),3s小商品批發網以“商人、商場、商品”為核心內容,為小商品商人、消費者、網上開店者等提供小商品批發信息和服務。希望對您有幫助。如果您願意加入我們,請建立與上述網址建立鏈接,或者直接發送郵件到我的郵箱,屆時我會再與您聯繫。

大學生工作實習總結報告 篇5

在學院領導的安排下,在趙顏老師的帶領下,我們一行人去了美麗的海濱城市—威海。坐落在威海市環翠區的海都大酒店,將是我們這三個月努力奮鬥的地方。根據酒店的安排,我們被分到了不同的部門,有的同學去了前廳部,有的去了客房部,大部分同學去了餐飲部,而我就是其中的一員。許多人都説餐飲部是最辛苦的,不能否認的是確實如此,但這辛苦中也有快樂。

在酒店內部流傳着這樣一句話:“女人當男人用,男人當超人用”,我覺着這句話用在餐飲部再合適不過了。通過三個月的實習,讓我對服務員的崗位職責和工作描述有了新的定義,那就是“服務員什麼都能幹!”擺台,折扣布,上菜,餐中服務,收拾包廂等本職工作外還兼職勤雜工,什麼搬桌子,椅子,鋪地毯等一些工作都是服務員們承包了。

一起實習的同胞們一定忘不了忙碌的七月份吧?忘不了那一次次的婚宴,一次次的會議,反反覆覆奔跑於二樓餐廳與會議室之間。每一次接待婚宴,我都有一種打戰爭的感覺,無數個杯子、筷子、小勺要刷又要擦,滿地的酒瓶、垃圾,一張張滿是油膩的桌子……在這種混亂的情況下,員工們還是可以有序不亂的收拾,積極的配合,一切的一切都使棘手的事變成了“這都不是事”。

讓我最忘不掉的是7月29日的98桌婚宴,這是海都大酒店從開業以來接受的最大挑戰,對我們餐飲部來説,更是一次前所未有的挑戰。在安排工作中,首當其衝要解決的是“在哪裏吃”的問題,所以在不知不覺中,大、小會議室,貴賓樓、小洋樓都成了我們餐飲部的地盤;其次,要解決的是“服務人員的問題”,所以無論是餐飲部、客房部、前廳部、工程部、營銷部,大家都齊心協力的完成了此次挑戰。在酒店所有領導的周密部署下,所有員工都出色的完成了任務。

通過這次挑戰,使我看到了一個酒店的出色運行離不開全體員工的努力,離不開領導們的積極帶領,更讓我感受到了員工之間強烈的核心凝聚力,和讓人驚訝的工作積極性。這件事讓我學到了很多東西。

實習的日子就這樣一天天過去了,我很慶幸能有這麼一個好的實習機會。在這裏,不僅學到了值台人員的服務程序和技巧,更學到了一些課堂上難學到的知識。

我把它歸納為以下三點:

一、對工作一定要熱情,要面帶微笑。作為服務行業的工作者是不可以把情緒帶到工作中的,對待工作一定要認真。

二、要處理好上級和同事的關係,既不能阿諛奉承,也不能不聞不問,最重要的是做好自己分內的事。

三、對待工作要勤奮。俗語説得好:天道酬勤。只要你付出了,認真的去做了,別人都會看在眼裏,記在心裏,機遇始終是留給做準備的人。

這三個月的頂崗實習,是我踏入社會的第一步。我小心翼翼的進去,微笑着出來,然後發現社會環境並沒有多麼可怕。重要的是要有一個好的心態,多多自我開導,自我鼓勵。

實習的體會,不是幾頁紙就能説清楚的,只有親身實踐過,箇中的喜怒哀樂,酸甜苦辣才能進一步瞭解。總的來説,它確實為我以後的工作積累了經驗,打下了基礎。

感謝學院領導的關懷培養和老師們的悉心教導;感謝我們一起實習的同學一路風雨同舟;感謝海都大酒店教會我們的一切一切。

大學生工作實習總結報告 篇6

在支教實習那段時間裏,我們都好像一鍋温水裏的青蛙,愜意欣喜的開始,再到痛苦艱難的劇烈掙扎,直到後來跳出這個桎皓,便開始自作多情懷念那些温情與辛苦並存的崢嶸歲月。於是,便有了"想當時"這種飯後的談資。細細想來,不論充實如何,支教實習中的點點滴滴都讓我動容。

到的那天還下着雨,我們一行人拖着行李匆匆忙忙地整理收拾,最後分配年級,我是教五年級。"五年級,五年級。"我心裏默默唸着,"五年級的我是什麼樣子的呢?”也許那些歲月實在久遠,具體瑣事我早已忘記,可我還固執的記得那些值得我用力銘記的尊敬的人。他們或許真的沒做也從未想過要做什麼驚天動地的大事兒,可也正是這些讓人難忘的小事兒熬煉了我直面困難的鋭氣和昂首挺胸的信心。

在睡意正濃不願醒來的早晨,總能依稀聽到孩子們欣喜的聲音,明明八點鐘上課,他們總是早早地六點多便等候在大門外,不過這倒是給了我動力。也許每個人小時候都是如此,揹負着家長的期許同時懷揣自己對知識的渴望朝着心中的方向一步步走去。從剛開始嚴苛不自然到後來與學生默契配合,我都覺得是這次很大的收穫,幫助自己成長。最喜歡黃一菲這個孩子,他很聰明可愛,只是需要人督促着他學習,希望他最後能有一個理想的作為。也願我的認真能帶給這些孩子們―些小小的影響,如果有―天會有―個孩子拿着手機,萬分不捨的寫着感謝兒時支教的老師們的話,那也算是真讓我欣慰了哈哈。

這次支教實習對我來説或許是若干年後回憶時的釋然,或許是嘗試過後放下的耿耿於懷,或許是洗練後內心的通透澄澈,但無論怎樣,都曾照亮了我和那些孩子成長的道路。

大學生工作實習總結報告 篇7

進入工作後的第一天,公司為我們十位實習生簡單地開了個小會,通過項目部高經理的介紹我也對公司的各個部門有了初步的認識。

作為大學應屆畢業生,第一次出來實習難免會有所緊張,由於自己又沒有什麼經驗,所以一開始都不知道該做些什麼好。不過老孫的一番話讓我焦躁的情緒得到了平復,他説:“我希望你們能夠多些自主性,不要老等着我來給你們分配任務,自己要積極些,多看多學,要不恥下問。不要怕自己做錯什麼,你們要大膽去做,就算做錯了還有我們這些有經驗的同事領導在背後幫你們頂着。我們公司有耐心幫助你們成長起來,你們也要對自己有信心,不要一做錯事就氣餒。”

老孫的這番話與我的做事理念不謀而合。我認為成功的反義詞並不是失敗,而是甘於平凡。我也覺得做事不應該怕犯錯,因為只有在困難中爬起來我們才能從中學到有用的東西,我們要從一次次的失敗中找到通往成功的方法,而不是一蹶不振。所以我要在兩個月的實習期間好好努力,爭取能夠早些獨當一面。

而這兩天我們從與經理的交流中又明白了欲速不達的道理,所以我不能心急,我打算先花些時間好好熟悉公司各個部門,雖然我是必瘦站項目的,但是公司是一個整體,每個部門都是緊密聯繫着,只是通過彼此的交流才能更好完成彼此之間的工作,就好比我們必瘦站和IT部室分不開的,我們打的每一通電話也都需要QA的確定和RC的肯定。這樣才能成功邀約客户,讓他們來我們的門店得到更好的瞭解和體驗。

其次我要儘快地對我們公司有一個深入的瞭解,這樣在幫客户介紹的時候就不會出現一問三不知局面。我不會放過任何一個加強自己經驗的機會,如果有這個機會的話,我很願意去前輩那裏聽CALL,從旁好好學習前輩如何與客户交流。我想我現在要做的就是多看多學多問,趁現在我們還不是怎麼忙的時候,多去聽聽前輩們和客户的溝通,看他們是怎麼樣成功邀約別的客户的。因為現在電話銷售的是在太多了,很多客户對我們都是不信任的,所以我們更加應該學習前輩的經驗,為了自己日後的邀約打下基礎。

由於我是剛踏上工作崗位的畢業生,所以對現在的工作還不是很有經驗,因此公司也沒有分派我做些實質性的工作,讓我以學習為主,多看多學多問。

剛入公司的頭幾天我有點緊張,看着周圍的同事個個都很忙碌的,而我一直都很空閒的,沒事只能看看一些必瘦站的資料和話術,內心有種説不上來的空虛感,總覺得自己是公司的負擔,有點白拿工資的意思。之後與傅姐也有過一次交流,他鼓勵我們讓我們安心的學,不要有這樣的心裏負擔,公司會有耐心培養我們的。王經理告訴我們,我們是剛來的緊張是在所難免的,我們需要花些時間來熟悉公司的資料和案例,這樣才能在以後更好地完成自己的工作。

經過這次交流後,我整個人覺得輕鬆了許多,我心想反正現在也是閒着,還不如利用這個時間多學點多看點。我也安排好了一個計劃,在平時多和同事們聯繫聯繫打電話時所要用到的話術,多與同事們接觸接觸爭取早點形成默契,為以後的工作打好基礎。而且經過我們幾天的練習下來,我發現自己也變得比以前大膽很多。當着很多人的面練習也不太臉紅,當他們假裝顧客故意刁難我的時候,我也能回答上來了,而不是一開始的傻傻的不知道説什麼好。

經過一些時間的工作後傅姐又和我們交流了一次,可是説真的我心裏還是很緊張的,都不怎麼敢看着她模擬打電話的場景,我的表現可以説還是放不開的,首先自己準備的就不是很充分,然後在談吐方面也隨便了一些,這些毛病可以説在與客户交流時最忌諱的了。傅姐對我們還是很和善的,他依然很鼓勵我們,希望抓緊時間多熟悉熟悉資料,也多設計一下顧客們可能會拒絕我們電話的各種理由,她還多次進行話術訓練,她的話術真是説得非常好,同時她也希望我們儘快能把這些轉化成我們自己的東西,可以活學活用。

經過了通關考之後我們每個人都要成為一名必瘦站項目的電話邀約代表啦。還是很開心的。在培訓之後的日子裏,我就過起了每天打電話進行邀約的日子了,我們每天最少都要有兩個客户答應來我們必瘦站的門店瞭解。每個星期至少要有兩個人真的去門店。一開始的時候真的壓力很大,因為打不出電話就要加班,而且別人都有客户答應來,自己沒有,就會越來越急,越急就越難打出電話了。而且電話裏面空號、錯號、關機、忙音、無人接聽也特別多,所以打電話邀約是很有難度的。還好這個時候傅姐也一直鼓勵我們。

後來電話打的越來越熟練,話術也越來越成熟,邀約的成功率也就上去了。自己的心態也越來越好。

通過這些時間的實習工作,我明白了一些課堂上不能學到的東西,我深深的感覺到自己在單位裏所學到的東西和在學校所學的理論有一定的差別,所以我領悟到:要想在日後工作生涯上有所發展,就必須理論和實踐必須緊密結合,使自己的知識在實踐中得到增長,必須在實踐中培養自己各方面的能力。

比如:

1、通過實習拓寬同學們的視野。通過參與項目業務的具體工作,從這樣一個小窗口來觀察如此龐大的會展運營是怎樣有效有序地實施和進行的。

在現場的工作其實也就是在學習,以實踐的方式來拓寬同學的視野,不再侷限於上課的教室以及大學的小圈子,而是放眼到社會、到具體的會展實施。

2、理論結合實踐,更有益今後的學習。我們同學平時的學習都侷限於書本與老師上課的講授,通過親身參與會展現場,可以直觀的感受到會展現場的氣氛。再龐大的會展項目,都是通過一點一滴的細節準備和工作,才能有機的結合成一個有效管理、有序進行的會展現場。雖然只是參與了會展組成部分中的實施階段,但是對於同學們的學習來説,已經有了很大的幫助,這樣更有利於同學們今後在課程中的學習。

3、積累實習的經驗,為今後尋找工作打基礎。雖然只有短短的幾周,但是這樣的服務實習經歷對於還處於大學學習階段的我們來説是很寶貴的,大三的我們面臨找實習的問題以及畢業就業的問題,這次的實習經歷,為我們在今後找實習、工作打下了良好的基礎。

本次實習可以説,我還是很好的完成了自己的工作,雖然工作有點辛苦,但通過此次實習我們真的學了很多知識,長了很多見識,也是對我們的一次鍛鍊。經過實習,我們不僅對專業的工作方向有了大致的瞭解,也學到了許多課本上沒有的知識;我學會了怎樣處理日常工作事務,學會與人合作,為以後工作打下基礎。實習的這幾周我學會了很多,如何調整自己的心態,如何去更好地與人溝通,如何去隱忍去忍耐,對人對事都要寬容、有耐心,這些都是在社會中為人處事的方法。

灰心的時候,消極的時候,煩燥的時候,應該如何去面對自己,控制自己,這些事前輩們會教你,但能不能做到,始終要靠自己。時刻保持努力積極的心態是多麼重要又是多麼困難的一件事,直到今天我才真正體會到其中的意義。真正的競技在於自己的內心,如何戰勝自己是每個人都必修的課題。

我覺得,我要學的東西還有很多,我會一點點來,希望早日讓自己能夠獨當一面,成為一個真正堅強的人。

大學生工作實習總結報告 篇8

金工實習,大家都期盼着它的到來,期盼在學習,偷懶去享受一下工廠生活。難而,實習後,我覺得實習生活和以前想象的不一樣了,實習不是一件簡單的事,並不是我們的假期,不是一件輕鬆的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的一個星期內,我學到許多在課堂裏無法學到的東西,並在意志品質上得到了鍛鍊。

時光匆匆,歲月流梭!

轉眼為期一週的金工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛鍊了自己的動手能力。

我們實習的第一天看了有關金工實習的知識和金工實習過程中的注意事項的碟片。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。我怎麼會不激動萬分呢?

一個星期,短短的一個星期,對我們這些非機械專業的工科學生來説,也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平。

金工實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,非常重要的也特別有意義的實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。

通過碟片的演示和老師的講解。我終於明白了什麼是鉗工。同時也懂得了為什麼有人説“當鉗工是最累的!”

鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械製造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。

第一天,來到車間,聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實習。首先是把在鐵塊上量好尺寸並畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師説的注意事項,我按老師所説的,稍微把尺寸畫大了一點。接着,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那麼來回拖啊拖,沒什麼大不了的,小事一樁。

但事實上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子並不是一定都會累得兩手發麻,兩眼發慌的,我們首先要調節好鋸口的方向,根據鋸口的方向使力,起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩推手柄,鋸條應該與工件傾斜一個鋸角,約10度~15度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。

同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應該直線往復,不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。鋸完了,還得銼削,銼削也是一個又累又苦的差事,但是隻要掌握方法,同樣不難了。

首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小後手壓力大則後小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小後壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

大學生工作實習總結報告 篇9

十月將盡,天氣漸涼,在監理公司的工作已經走過了整整一年時刻。回顧走出大學校園,進入社會,投身工作的這一年時光,比較順利地完成了從應屆生到實習生再到一個監理員的主角轉變。在領導的培養下,前輩的幫忙下,同事勉勵下,這一年我成長了很多;在自身的探索,學習,工作中,這一年我收穫了很多。藉此機會對這一年的工作進行總結,發揚優點再接再厲,發現錯誤及時改正,以便在日後的工作中不斷提升,完善。

一、一年工作概況

這監理公司這一年的工作,根據自身狀況,能夠劃分為如下三個階段:1)輔助性工作階段

初入公司,正因並非通信相關專業畢業,對通信工程的相關知識很不瞭解,僅從事一些諸如設計方案核對,竣工文件審核,以及協助瀋陽聯通公司進行室內分佈工程物料決算等輔助性工作,並沒有立刻投身工程現場。

也正是這段時刻的工作,讓我對通信工程的相關技術有了基礎的瞭解,並且在前輩的幫忙下對監理工作的性質,資料,程序等都有了必須認識,之後也跟前輩去了幾個室內分佈的現場,這些都為日後工作的開展打下了良好的基礎。

2)初入工程現場適應階段

新年之後,被派往錦州項目部,投身錦州市聯通WCDMA網(三期)基站工程現場監理工作。

這段時刻的工作是艱苦的,也是收穫頗多的。這段時刻正是正因工作壓力大,強度高,帶給了讓自己限度實現自身價值的機會。在順利完成這期工程監理工作的同時,提高了業務溝通潛質,增長了工作經驗,瞭解了相關技術。

3)正式進入主角階段

春節之後,繼續在錦州項目部工作,並參加了公司組織的通信工程監理技術、管理等方面知識的培訓,以及省通信工程行業安全生產培訓。

隨之而來的是錦州市WCDMA網(四期)基站工程、錦州市G網(17期)基站工程、配套傳輸工程、錦州市小區覆蓋工程、錦州市室內分佈工程及EPON、

WLAN工程的現場監理工作,除此之外,還完成了一些輔助性的工作,例如:影像資料採集、工程相關材料歸檔等,這對監理工作的整體性是很大的補充。

透過工程現場中的不斷工作,培訓中的不斷學習,以及兩者相輔相成,理論聯繫實際,收穫頗多。這段不短的時刻裏也基本適應監理工作,能夠將生活,日常工作,工程密集時的工作安排妥當了。能夠比較自豪地説正式進入了通信工程監理這一主角。

二、一年學習概況

前面提到,工作本身就是不斷學習的過程,公司組織的通信工程監理技術、管理等方面知識的培訓,以及省通信工程行業安全生產培訓也帶給了很好的學習契機。

透過公司組織的培訓,比較系統的瞭解了工作相關就應掌握的知識體系,在工作之餘透過網絡,相關書籍自學了一些工作中常見常用的通信知識,工程中的規範要求以及工程監理的相關法律法規。

組織管理潛質、綜合分析潛質、協調辦事潛質和文字言語表達潛質等方面也是作為一個優秀的工程監理工作者應當具備的重要潛質。透過領導的幫忙,與同事的交流,加之工作上的鍛鍊,這些都有了很大的提高。

三、優點和不足

人貴自省,透過回顧一年工作中,自己的一些表現,自身存在的優點和不足體現的尤為清晰。在自己身上工作熱情,學習態度以及克服困難等方面,一向以來都是值得發揚的優點。不足之處,也是正在解決的問題有如下幾點:技術水平還很有限,工作上不夠注重細節,應對複雜工作以及工作強度較大階段顯得還很浮躁,需要與同事協作的工作做得還不夠好。

在今後的工作,發奮改正這些方面的不足,爭取能夠在不斷學習中提高技術,到達勝任監理工作的水平;改掉做事不夠細緻的毛病,不在細節上丟分;以一個成年人應有的穩健,去應對工作出現的問題,冷靜的解決問題;需要同事間相互協作的工作時,聽從領導安排,用心配合同事。

無論是工作潛質,還是對於工作相關技術,在這短短地一年中,都有了從無到有,從弱到強的極大提高。這一年的工作中,收穫頗多,在接下來的時刻裏,仍要不斷學習,不斷提高。用心為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績,在工作中改正自身各個方面的不足。

最後再次感謝,這一年裏,各位領導,各位同事對我這個新人的關心、幫忙。

大學生工作實習總結報告 篇10

為期兩週的金工實習結束了,這對於我們來説是一種全新的體驗,實習前的好奇、恐懼或是自信現在都化成了點點的回味,成為了寶貴的財富。對於我們這羣從來沒有實際生產經驗的學生來説,這不僅是一項必修課,更是一個挑戰、一個機遇。應該慶幸我們能夠有這樣的機會進行這樣的實習,我覺得受益很多。

第一天上午,我們就在實習大樓的報告廳裏經受了一場深刻的安全教育,大家都認識清了工作中應該注意的東西,我們,不是來玩的。沒有晦澀的説教,一個個活生生的例子讓我們立刻了解到了老師們的良苦用心。每一個細節的不注意,都可能造成不可預知的惡果。這讓我們更好的體會到了遵守實驗室規則的重要性。

實習項目

1、製作手機架

這是我們的第一項任務,把一張白鐵皮做成一個手機架的確是很有趣的事情,DIY這樣的事是很多人都很感興趣的。雖然我們沒有學過製圖,但是在鐵皮上畫起圖來也毫不含糊。剪切打磨的過程雖然不是那麼的順利,但是相對於後來機器壓製彎角的輕鬆,這要讓我們更有一點成就感。雖然這只是一個很粗很粗的半成品,但是這個過程讓我們對金工實習馬上就有了很多的好感。畢竟這比上課有趣多啦。

2、模具拆裝

這個對於平時喜歡拆東西的同學來説可是再熟悉不過了,弄清楚了其結構,研究一下拆裝的順序一般就沒有什麼問題了。不過老師還是和我們講了很多有關的知識,讓我們瞭解到了模具對於生產的重要性。輪到我拆的時候,感覺,就是這個模具好重呀!!!不過結構倒是很簡單,唯一的麻煩就是裝的時候上模和下模不是很好地通過導柱放到一起,重心不對就很容易卡住,在這個環節我費了點工夫。

3、車工

車工聽説是很危險的,由於我們只有半天的時間,所以還是輕鬆許多。老師耐心仔細地對我們講解了車牀的操作方法,然後給我們佈置了一個簡單的任務:把一條鐵棍以一定的長度切成幾小段。雖然我們很小心了,但是削下來的滾燙鐵屑飛到手上還是很難避免,很多人都嚐到了不穿長袖的苦頭。由於沒有把鐵棍夾緊,加工成的工件兩端有的不是很平整,有錐形的外突或內陷。

4、刨工

在做這項工作的時候,我們小組的成員們把合作的精神發揮到了極至,真是令人愉快的工作。我們組有4個人,分工明確:一個人拉操縱桿、一個調整工作台、一個控制刀具高度、一個負責清掃切下來的金屬碎屑,每一項工作都按部就班、有條不紊。這項工作也不難操作,就是很耗時間,不知道真正工廠裏的大規模加工是怎麼樣的方法,總覺得這樣生產的話肯定效率太低了。

5、打鐵

打鐵,只在小時候在鐵匠鋪見過,那時候見過的是用煤爐的,只見師傅風箱一拉,紅紅的火苗就串上來,隨着鐵錘的敲打,火花四濺。現在才知道那飛出來的是氧化皮。打鐵前,老師又和我們反覆強調了要注意安全,而且又説了一串駭人聽聞的例子,但是還是有一個同學不小心,被鉗子燙傷了,還好不是很嚴重。最不好控制的就是氣錘了,大家都是打起了十二分的精神來操作它,不過它的效率比我們可是要強多了。不過我們組的作品可不是很好,只得了個A。

6、熱處理

熱處理是一項要和高温烘箱親密接觸的工作,不過經過了打鐵的經驗,我們都還能輕鬆地應付。這裏還有兩項比較有趣的工作:火花鑑別法和金相分析。在火花鑑別中我們第一次聽到了流線、節花、花粉這樣的對於火花束的描述。以前我看到有人用砂輪的時候想到的只是這樣一個詞語:“火樹銀花”,真的很漂亮。但是判斷含碳量就不是那麼簡單了,經驗還是佔了很重要的作用。我們,還不很拿不準。金相分析讓我想到了高中時的生物實驗,不過這裏用到的顯微鏡構造有點不同。由於要畫圖,我只好左眼看金相,右眼盯着手中的筆了。畫完後眼睛也時差不多花了。在硬度測定的時候我們遇到了比較大的麻煩,因為所測得的硬度總是不太穩定,所以對自己的熱處理過程產生了懷疑,對於硬度計的準確度也不是很放心。

7、塑料成型技術

這一天上午我們在老師的指導下應用注塑成型做了兩個普通的塑料杯子。下午我們的內容是擠出成型,主要是做塑料管,由於我以前見過,所以也不是太好奇。當然老師也沒有讓我失望,他對於塑料模具組成的講解還是讓我學到了不少東西。他還讓我們試着畫了一張模具圖,雖然很簡單,但是我們很多人還是犯了一個在他看來很低級的錯誤。理由也很簡單,我們專業沒有學過工程製圖,對於一些線條的重要性沒有概念。硬傷啊,也是難為我們啦。他還讓我們設計一個杯子的貼畫,不過我們又讓他失望了……

8、電火花加工

這項工作的機器可不是一般的貴,所以我們決定作品要有一定的價值,於是我們就用它在我們可愛的人民幣上印下了一顆心(人民幣對美圓匯率破8了,愛死人民幣了!)就是不知道我們的行為是不是會惹行長生氣,我想他會原諒我們的。在火光中,一顆心就這樣和我們的人民幣結合在了一起。當然這個儀器還是有一定的危險係數的,比如可能會漏電,而且還要配備專門的滅火器。但是它對於金屬加工的貢獻足見一分人民幣一分貨的老話。

9、電焊

對於電焊,還是不陌生的,但是親手操作還真的是第一次。由於電焊的特殊性,我們真的是用了一堆的東西來把自己武裝到了“牙齒”。雖然是看起來好像挺危險的東西,但是在老師説來好像還是很安全的。尤其是那個電壓變來變去的,好複雜。我很不幸地和兩個女生分到了一組,這不重要,不幸的是她們好像做得比我還要好。汗……老師説我焊得細了點。不過我們那組是焊得最好的一組,所以啦,我也差不到哪裏去。

10、其他

我們還做了一些其他的東西,都是在電腦上完成的,用一些以前從來都沒有見過的軟件,基本上就是按老師説的一步步做,原理到現在也不明白,一點都不懂,都是一些模擬數控加工,沒什麼意思……

結束語

兩個星期真的很快,實習就這樣結束了,很多人都還意猶未盡,真的很想把每一個工種都做一遍。這次實習帶給我們的不僅僅是經驗,它還培養了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活,勇於探究生活,也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力,促進我們知、情、意、行的形成和協調的發展,幫助自我完善。

此時,我還在懷念充滿成就感的金工實習,它充實了我們的知識,使我們更加體會到這樣一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”

在此,僅代表我自己,向那些金工實習的老師們説一聲謝謝了,感謝你們辛勤的勞動和不倦的教誨,讓我們在大學的生活中畫下了濃墨重彩的的一筆!

大學生工作實習總結報告 篇11

能來到工廠實習,還是經人介紹的,要不然要是靠着我自己去找工作的話,那起碼要找上一個多月才能找到稍微靠譜點的單位,我的不少同學在當初是和我一同去外面找工作的,可他們溜達了一大圈後才發現,外面的世界真是坑多啊,稍不留神就會陷入到泥潭之中,被欺騙是常有的事情。所以我很慶幸自己能夠來到--工廠工作,在這裏我主要從事的是一些基本的流水線工作,因為我並沒有太多的經驗,也沒有學習相關的技術操作,所以只能從底層幹起來,但我倒也無所謂,畢竟目前只是畢業之前的一份實習,以後也不一定會一直在工廠裏面幹活,苦一點就苦一點吧,反正還有的是機會轉型。

初到工廠裏時,我瞭解到了工廠的運轉模式,那就是多數工作任務是由機器來完成的,小半部分是由人來負責的,隨着機器的快速發展,人工被越來越多的機器所取代了,所以在這個社會中,我們必須得保證自己有個一技之長才行,不然哪一天被機器頂替了就麻煩了。現在,我要做的就是向工廠裏的前輩學習最基礎的技術,看他們是怎麼操作的就行,多了我一時半會也掌握不了,得一步步來才行。工廠裏面有各種年齡段的人,像我這種二十出頭的年輕人還真不少,大家都是為了掙錢才共聚於此,我很快就和一些人熟絡了起來,也瞭解了更多工作方面的事情。在工廠裏工作,首先講究操作規範合理,安全永遠都是第一位,其次就是要保證效率,也就是手法不能慢,不然影響的是自己的績效,但是手法這東西,不是幾天、幾個月就能練出來的,那起碼得是一年乃至數年才能掌握一套適合自己的工作模式,所以想要跟上老師傅們的步伐的話,那得再磨練個幾年才有機會。

在工廠工作了幾個月後,我最主要的感受就是疲累,畢竟每一天要工廠八個小時以上,休息時間還少,所以工廠裏的活可不是這麼容易就能幹的,但是我心裏也清楚,工廠的工作只是我生活中的一小部分,未來我定會在其它行業裏取得更好的成績!

大學生工作實習總結報告 篇12

中文系 熊麗

每個夏天都有它獨特的温柔。

七月份的温柔來自我的第一份實習工作。

我實習的地方是沙坪壩區天星橋街道辦事處。第一天起了個大早,比和小夥伴們約定的時間還早了半個小時。看着那棟嶄新,充滿神祕感的建築,心裏不免忐忑萬分。在經過一系列的報道流程之後,我被分配到了創文科室。在經過簡單的交流之後,我一個月的工作內容基本敲定了——圖書整理。

在整理這些近幾千冊的圖書中,讓我頗有“在書海里翱翔”的特殊感受。翻開那些羅列着密密麻麻的方塊漢字的紙張,從《三言二拍》、《清末四大諷刺小説》、《西廂記》等藴含深刻意義的歷史作品中,讓我體會到了中國上下五千年的歷史文化意藴;在成就齊桓公一代霸業的輔佐者——管仲、深受武則天青睞的才女——上官婉兒等歷史名人身上,感受到了在歷史車輪下,靠近生活的艱澀;在曹文軒的《甜橙樹》、韓國作家鄭柚井的《朝我的心臟開槍》、蘇童的《妻妾成羣》中感受了生活的殘忍與生命的温柔……正是這份工作,讓我得以窺見歷史全貌,辨析生命的意義,領領略為人的道理。

令我備受感觸的工作便是社區活動了,這份工作的基本內容是觀摩學習後,寫簡報予以記錄。其中有三場活動讓我印象深刻。“幸福生活,從‘齒’開始”,這是一項和沙坪壩拜博口腔醫院聯手舉辦的親子感恩活動,小朋友們穿上量身定製的迷你版白大褂,神采飛揚的樣子,令我至今記憶猶新;暑期青少年技能培訓——創意手工活動,更是讓我念念不忘,在老師和工作人員的細心幫助下,一份簡陋的手工材料在小朋友的手中如變魔術般,變出一朵婀娜多姿的百合花,三四十個小朋友拿着鮮紅色的花朵衝着你露出驕傲自豪的樣子,無論是誰,都會為之傾心吧;“我和我的祖國”少兒暑期少兒故事大賽在前不久落下了帷幕,沒想到這些七、八歲的孩子在感受歷史方面竟有着驚人天賦,《死,也不能倒下》、《民族的豐碑》、《夢迴1942》等緬懷革命先烈的優秀作品此時都還在深深打動着我。

在這些對社區小朋友開展的活動中,我受益匪淺。看着他們生機勃勃的樣子,似乎看到了十幾年前的自己,但彷彿又將我狠狠甩在了後面,是的“少年強則國強”。在這些孩子身上,我着實感到了無比大的驚喜,同時也殷切期待着。從他們眼神裏透露出的堅定與温柔,讓我為之感動。

這次實習工作帶給了我太多太多,或是經驗,或是知識,或是感悟…這些東西,終將成為我前進的動力與底氣。我將對生活投入更大的熱情與期待,如報道那日在路邊遇到小野花一樣,像我所閲讀的書籍主人公一般,與那些可愛動人的小朋友一道——捧着温柔向陽生長!

大學生工作實習總結報告 篇13

一、實習目的

經過培訓熟悉模具(工具)鉗工具體操作過程基本加工工藝以及其他相關工種在模具製造過程中的使用並通過技能鑑定考取工具鉗工中級資格證書。

二、實習要求

通過實習瞭解一般簡單模具的加工熟練應用磨牀,銑牀,線切割等機牀的操作。以及常用的機械加工工藝。學會一般工件加工的工藝安排及加工過程的控制。能熟練的操作實習中用到的各種機械設備,工具,量具。能夠獨立完成加工過程中的測量和基本的質量控制方法(手段)。最後達到獨立完成綜合件的加工。

此次培訓考證主要是瞭解現代模具的一般加工過程。通過對簡單模具的加工過程進行實際操作從而對模具(工具)鉗工有一個本質的認識,同時掌握一定的模具加工方法,工藝,測量,過程控制以及基本的設備(機牀)使用。最後達到獨立完成簡單模具的加工。並通過技能培訓考核。

在實習過程中涉及到的工種有:磨,銑,鉗工,電火花線切割等。

三、鉗工的操作規程及安全事項

1、工件必須牢固的夾在台虎鉗上,而且必須有足夠的夾持部分。

2、不能使用沒有手柄或手柄鬆動的銼刀,手錘,刮刀等工具。

3、安裝,撞緊銼刀把時,要一手拿把,一手扶住銼刀,以免銼刀落下傷人。

4、進行鏨削工件時(未涉及),要首先觀察周圍有無不安全因素。特別注意勿使鏨子(扁鏟)鏨在鉗口上。被鏨工件鐵屑將斷時要輕擊,鏨削方向只准朝隔離安全網方向,以防飛出傷害自己或其他同學。

5、攻絲或套絲時用力要均衡,不能有力過猛,以防折斷絲錐或板牙。

6、練習手用鋼鋸時,不準用力猛壓和扭轉鋸條,被鋸削材料將斷時,用力要輕,以免壓斷鋸條彈出傷人。

7、鑽孔時不要戴手套,銼削時鐵粉不能用嘴吹。

8、工具,量具的放置要得當,不能用其指人或打鬧。下課時交給工具,量具保管員,統一保管。

9、每天實習結束時,台虎鉗要處於非工作狀態,鉗口不準合併,手柄要垂直向下。工件,材料應放置於鉗面上,並清理鐵屑和工作台衞生。擦台虎鉗的棉紗要放置在鉗口裏面,保持工作台和地面的清潔。

四、線切割操作規程及安全事項

1、操作者經專業學習,經考試合格,才能單獨操作。

2、操作室內禁止一切明火和吸煙,應備有撲滅油着火的滅火器材。

3、工作時檢查機械,脈衝電源,控制旋鈕,顯示儀表,抽風機,都應保持完整可靠。

4、裝卸工件,定位,校正電極,擦拭機牀時,必須切斷脈衝電源。

5、工作液麪,應保持高於工件表面50-60毫米,以免液麪過低着火。

6、禁止用手觸及電極。操作者應站在絕緣橡皮或木踏板上。

7、及時排除分解出來的有害氣體,抽風機發生故障應採取措施或停止工作。

8、電參數,加工速度一定要根據説明書有關規定進行選擇,不得盲目加大電參數及加工速度。

9、每次穿絲或調整絲筒前,必須斷開高頻電源,在加工中嚴禁換檔以及調整鉬絲運行速度。完畢時一定要取下手柄方可開動走絲電機。

10、任何人在使用設備後,都應把工具,量具,材料等物品整理好,並作好設備清潔和日常設備維護工作。

五、銑工操作規程及安全事項

1、開動機牀前必須瞭解數控銑牀大致構造,各手柄和操作面板上各按鍵的用途和操作方法。

2、在運行加工前,首先檢查工件,刀具有無穩固夾緊,確認操作的安全性,檢查數控銑牀各部分潤滑是否正常,各運轉部分是否正常。

3、操控控制面板上的各種功能按鈕時,一定要辨別清楚並確認無誤後,才能進行操控,不要盲目操作。

4、機牀運轉期間,勿將身體任何一部分接近數控銑牀移動範圍內,不得隔着機牀傳遞物件,更不要試着用嘴吹切屑,用手去抓切屑或清除切屑。

5、換刀,調速,裝夾工件時必須停機進行。

6、機牀運行時,操作者不能離開崗位,如有異常情況(如工件鬆動,設備有異聲或程序有誤等)應立即停止,關掉電源,並報告指導人員或有關管理人員。

7、實操時,同組學員要注意工作場所的環境,互相關照,互相提醒,防止發生人員或設備的安全事故。

大學生工作實習總結報告 篇14

發現的問題和建議

在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這次會計學習有個總結,當然也發現了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響責任分擔以及業務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨本站會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關係,營造一個緊張而温馨的工作環境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發展應該會很有利的。

實習的心得體會

剛開始去公司實習的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悦。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但後來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,實習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進行了一次良好的校外實習,還學會了在工作中如何與人相處,知道幹什麼,怎麼幹,按照規定的程序來完成工作任務。同時對會計這門專業也有了實際操作和了解,為我以後更好的發展奠定了基礎。具體的實踐體會如下:

一是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間裏很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己後悔。

二要認真瞭解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應手。

三要學會與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關係。工作起來得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關心、相互幫忙和相互體諒。

四要學會嚴肅認真地工作。工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。要學會像這裏的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

五要多聽、多看、多想、多做、少説。

到公司工作以後,要知道自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四多一少就是我的態度,我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什麼,並且這和我在學校讀的專業沒有必然的聯繫,剛開始我覺得很頭痛,可經過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣説,多想自己應該怎樣做,然後自己親自動手去多做,終於在短短几天裏對本站工作有了一個較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關的工作了。

總的來説,在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發。此次的頂崗實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,瞭解在社會中生存所應該具備的各種能力。利用此次難得的機會,我將努力工作,嚴格要求自己,虛心向本站財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握一些基本的會計技能,為真正走上工作崗位打下基礎,也為自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

大學生工作實習總結報告 篇15

轉眼間,一學期過去了,回顧一期的教學工作,我執教七年級兩個班、八年級兩個班的數學,工作中有收穫和快樂,也有不盡人意的地方,為了更好地總結經驗,吸取教訓,使以後的工作做到更好,現總結如下:

1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

⑴課前準備:(備好課)

①認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

②瞭解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。

③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

⑵課堂上的情況:

①組織課堂教學:關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意,使其保持相對穩定性,同時激發學生的情感,使他們產生愉悦的心境,創造良好的課堂氣氛。始終關注學生的聽課情況,提問面向全體學生,注意引發學生學習的興趣,課堂上講練結合,採取多種教學手段來調動學生的積極性――導演好每堂課。使每個學生都參與其中發揮她們的主動性。改學生被動聽課為主動學習,想學習,要學習。

②課堂語言:本人特別注意語言的錘鍊,力求語言簡潔明瞭而且要生動,克服重複的毛病。因此我不斷的有意識的錘鍊自己的課堂語言。現在已經克服了以前的許多不規範的教學語言,慢慢的在這方面完善自己的基本功。

⑶課後的情況:

①要提高教學質量,還要做好課後輔導工作,我校的國中學生基礎都比較好,大部分同學能自主學習,自主完成作業,但也有部分同學愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,比如,常找她們談心,瞭解她們的思想狀態,放大她們的優點,給她們信心。從讚美着手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

②課後作業要少而精,作業一定要有代表性,減少學生的作業負擔,絕對不能搞題海戰,否則學生會感到厭倦,從而對生物學科的反感。學生的作業教師要認真的逐題批改,同時及時的評講,指出不足和值得肯定之處。

2、積極的虛心的向其他教師請教,特別是向老教師學習教學方法,在這方面特別感謝幾位前輩的指導和幫助,在今後的教學中我會加倍的努力,博採眾長,提高教學水平。

3、培養多種興趣愛好,經常閲覽各種書籍,特別是本學科的書籍,生物科學是不斷髮展的一門科學,要不斷了解本學科的發展狀況的一些前沿知識,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

4、"金無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂組織上還有些不盡人意之處,有待改進。平時考試較少,試卷有時過難,對學生估計過高,實驗教學方面不如人意,也有待改進。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

大學生工作實習總結報告 篇16

之前我還沒有參加實習過,這一直是我心中的一個結,沒有實習生活的大學生活史不完美的大學生活,這我一直在想,終於讓我等到一個機會。

我們班全體師生要集體到社會上參加測繪生產,因為我學的是測繪專業,所以我一直在找這種機會實習,不過這種機會是不常有的,要不是學校安排,我至今也不能得到一次機會,我是不會錯過這次難得的實習機會的。

一、實習目的

這是我們在校內完成教學計劃所規定的有關測繪課程和實習、實驗、課程設計以後的一次綜合性技能鍛鍊實習。其目的是鞏固和運用所學的測量知識,通過參加實際工作,瞭解和掌握本專業的基本知識,鍛鍊分析問題和解決問題的實際能力。

二、實習過程

1、近幾年隨着社會經濟的迅速發展,數字化測圖以其測圖精度高、數據採集快,產品的使用與維護方便、快捷、利用率高,廣泛用於測繪生產、土地管理、城市規劃等部門,併為廣大用户所接受。它能夠更方便傳輸、處理、共享的數字信息,通過控制圖形圖層數據將用户所需專用信息輸出來,即數字地形圖,為信息時代地理信息的發揮產生積極的影響。

2、作業原理,數字化測圖的主要作業過程分為三個步驟:數據採集、數據處理及地形圖的數據輸出(打印圖紙、提供數據光盤等)。

3、注意事項

1)碎部要點

在測量的過程中,碎部點的取捨和測量至關重要,測點過密,造成成圖密集,不該要的要了;測點過少,沒有把握地形的基本要素,因此對於碎部點的確定,就注意以下幾點。

a 建築物比較方正的可只需測出三點,第四點可由計算機來完成,南方的許多建築物 看起來較方正,其實是不規則的多邊形,則需要全部實測點位。

b不規則的地貌應儘量能多測一些點,因為在傳統測圖中一些細小的變化可通過手工來完成,但計算機的模擬是無法比較真實的反映出這些實際地形的。

c 對於程序中規定順序繪製的圖塊,如橋樑,廣告牌等,最好能按其順序進行測量。

2)司尺要點

採用以上方法,對觀測及司尺人員的要求是比較高的。第一配合要默契,這一點測完了,下一點應測什麼應心靈相通;對觀測人員的輸入數字及字母的熟練程度要求較高,一般應在10秒內完成。第二司尺人員擔負着室內繪圖的工作,是測圖過程中的主要人員,所以對於地物(貌)的綜合取捨等要心中有數,並且應在跑尺前確定好跑尺的線路,儘量避免走冤枉路。

採用這樣的測量方法要省事、快捷。測站上所需要的僅是編碼及照準兩個過程,而司尺人員所需要做的僅是通過對講機報編碼、擺放稜鏡兩個過程。現在的全站儀測量一個座標,基本上在1秒以內,有的甚至達到了0.3秒一個點。受走路等原因的影響,測地物約30秒一個點、地貌在1分鐘以內,可以説,主要的時間是從一個點到另一個點的時間,而在這麼短的時間內,畫草圖的人員基本上是跟不上這個思路與速度的。經本人每天測量小時計,每天約可測600至900點。而且,連線的成功率在95%以上。

3)其他事項

a 要使用的所有儀器設備一定要經過具有資格鑑定部門的鑑定。

b 測圖單元的劃分,儘量以自然分界為界,如河流、道路等等以便於地形圖的施測, 也減少了接邊的問題。

c 能夠測量到的點儘量實測,儘量避免用鋼尺量取。因為用全站儀所測量的速度遠非皮尺量取所能比的,而且精度也會高些。

d實地數據採集時,配合要默契,不在測站可視範圍,則通過使用對講機來傳遞信息,跑稜鏡的人要將自己所要採集的地形地物數據點信息及時報告給測站人員,以確保數據記錄的真實性。

e 由於數字測圖很多工作是在計算機上完成的,所以如何加強檢核是每個單位所就解決的。特別是在測區遠離內業地點時,必須有一定的措施。

f儘量在測站的可視氛圍進行數據採集,在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時候,則引點到附近設站進行採集數據,避免由於支桿偏離地形地物點位而帶來的人為誤差。

g 外業進行數據採集時,一定要注意實地的地物地貌的變化,儘可能地詳細記錄,不要把疑問點帶回到內業處理。

4、掌握測繪數據採集方法與作圖方法。本組有一名老師和四名學生組成,老師主要負責草圖勾繪和控制點製作,學生負責具體測量。遵循“從整體到局部”、“先控制後碎部”、“由高級到低級”、“步步有檢核”的原則。每次作業順序為:

1).架設儀器。架設儀器時,要保證儀器架穩,一般是將三腳架的腿間距稍微放大些,保證平穩。角度過大將導致全站儀過低,給觀測帶來不便,同時也影響觀測員的行動;角度過小時全站儀放置不穩,存在儀器損害的潛在危險。觀測前要進行儀器的校驗,對準已知點,以保證數據均為可信數據。

2).記錄。本次外業數據採集作業採用的是無碼作業,這種方法的優點是採集數據速度快,缺點是隻能是採集數據,無法對數據的性質進行分類記錄,所以在觀測同時要進行草圖的勾繪,如:山脊線、山谷線、探槽等特殊數據就要在草圖上記錄下來,以便內業作業。一般由一人主測,另一人勾繪草圖

3).立稜鏡,測量讀數。立鏡時要保證鏡竿儘量豎直,每個碎布點保持間距35-45米左右。實際碎部點間距大多在35米左右,符合精度要求。全站儀能夠自動保存數據,讀數較快。一般有兩到三人負責立稜鏡,其中兩人同時立鏡。

4).確定測站點。確定測站點時,要儘量保證大的可視區域,同時還要保證有可通視的已知點。所以,在實際作業時一般將測站點定在較高的坡或山頂,以避免經常遷站。

5).測站點檢驗及校和。在測量一定點數(一般為300點)後或遷站時,要進行一次測站點檢和。檢和方法為:重測某一已知點(一般為後視控制點),檢驗兩次誤差是否符合技術要求。如果誤差超出範圍則所測數據有誤。

5、成圖方法:

1)方法簡介

在外業無碼作業數據採集的基礎上,內業將利用外業草圖,採用南方cass5.1軟件進行成圖。成圖比例尺為1:____和1:1000。地貌與實地相符,地物位置精確,符號利用要正確。所成的電子地圖進行了嚴格分層管理,可出各種專題地圖的要求。圖形格式為dwg格式。

2)成圖具體過程

文件的建立:在e__cel文件中首先輸入該點的點號,再空一格,在第三格中輸入__座標的值,在第四格中輸入y的值,選擇csv格式進行保存,並將文件的擴展名改為dat。

b.展點(高程點或點號):在繪圖處理的下拉菜單中選擇“展點”項的“野外測點點號”在打開的對話框中選擇自己所需要的文件,然後單擊確定便可以在屏幕展出野外測點及點號。

的建立:在等高線的目錄下選擇由數據文件建立dtm,輸入繪圖比例1:____,選擇不考慮坎高,回車以後在選擇直接顯示建立三角網的結果;

d.三角形的修改:在等高線的目錄下選擇“刪除三角形”,“增加三角形”,“過濾三角形”,“三角形內插點”,“重組三角形”的命令,按照提示進行操作可以對三角網進行修改。

e.勾繪等高線:在等高線的目錄下選擇“勾繪等高線”,輸入等高距2米,選擇“張力樣條擬合”。

f.等高線的修飾(包括修飾與高程註記):在等高線的目錄下選擇“刪除三角網”,修改不正確的等高線,並沿直線註記等高線或單獨註記。

g.加圖廓的方法:首先利用工程應用查詢圖框的長,寬;在繪圖處理的目錄下選擇“加任意圖幅”,在打開的對話框中輸入測圖員的姓名、長寬、接圖表等與圖相關的內容,拾取圖的左下角座標。完成內業地圖勾繪。

三、實習體會

這次實習是我們即將走出校園,,走向社會的一次大演習,是對測繪知識的一次綜合運用。

1、通過實習我也認識到虛心求教、團結合作的重要性。而這此都是在課本上是學習不到的。因此,在以後的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學習,不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認真學習,堅持理論和實際相結合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。

2、通過這次測量實習,我學到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強了對所學知識的理解和掌握,很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實習中,面對的是實實在在的任務,來不得半點推委和逃避,野外作業也沒有給你回去翻書的時間,一切都必須在現場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學校餘下的時間裏,我要安心把所學的理論知識進行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目瞭然。為以後實際的工作打下堅實的基礎。

3、拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能快速而高效。因此,在以後的工作中自己在不斷加強業務能力的同時,要學會和同伴和睦相處,學會包容,學會忍受。

四、實習展望

這次實習是我人生中很重要的一次寶貴財富,我在實習中學到了在學校課本上學不到的東西,雖然理論是一樣的,可是沒有實踐怎麼樣也是不完美的,也只是紙上談兵罷了,沒有任何的實際意義。

這次實習使我懂得了“紙上得來終覺淺”,只有自己親身經歷了,那才是一次完美的學習,我相信我能夠做到最好。現在國家正在需要人才,我們的國家日新月異,建築需要我們這樣的測繪人才,我會好好的學習,將來工作後報效祖國!

大學生工作實習總結報告 篇17

大學生實習對我來説已經不是陌生的事情了,因為前一段時間我已經到工廠實習過了,總算是彌補了這麼多年想實習的心願了。在經過了兩週的實習後,我感受到了不同的生活,實習中雖然學習到的東西雖然不是很多,但是這足以讓我受用一生了。

我説的受用一生不是説我學到了多少技術,而是我在實習中的感受,在實習中學到的精神和工作的認真態度,還有我對廣大勞動羣眾的尊重,我感覺自己已經不是那個眼高手低的我了,我可以走到基層去,走到人民大眾去,來實現我的抱負。

為期兩週的金工實習就要結束了。想想當初來的時候,還覺得這會是一件苦差事,恨不得有什麼時光機可以把日曆翻快些;實習的前幾天也是,總是死盯着牆上的鐘表看,似乎覺得時間像靜止了一般。但是越到後來,反越希望實習晚些結束,希望在工廠裏多幹一會兒,多學一點知識。

前兩天是鑄工和鍛工,由於沒做過什麼活,力氣比較小,所以舂沙的時候總也舂不實;一開始我還總嫌那些黑乎乎的沙子髒。但是後來,隨着實踐的深入,覺得還是挺有趣的。剛才還是黑黢黢髒乎乎的沙子,在師傅手裏就像施了魔法一樣,不一會兒就變成了成型的沙胎,真的很神奇。到後來,我們每個人親自設計了一個紀念幣,然後用同樣的方法做出來。我給爸爸做了一個嵌有“將”字的中國象棋棋子,爸爸知道了高興得不得了,逢人便説。我也覺得很開心,畢竟是自己親手設計製作的。

最辛苦的還算是鉗工。我在鉗工實習時手上磨出了一個血泡、兩個繭子,還哭了一鼻子,的確很辛苦。但是後來看着自己做的小錘和啟子擺在宿舍的架子上,真的有一種成就感。“痛並快樂着”,這大概就是實踐的真正意義所在吧。

接下來的是焊接。我們實習焊接的兩天正是温度最高的時候,即使在室外坐一會兒也會出汗,更何況是穿得嚴嚴實實,在高温火焰和電弧下作業,還不時有鐵屑火花濺到身上。但是我個人認為,焊接尤其是電弧焊是實習中最有意思的。也可能是掌握了焊接的技巧吧,就是要注意壓低焊條和放慢速度,其實推進焊條在鐵板上一條一條地走還時間蠻有趣的事。而且我最後焊的作業在我們組得了最高分,老師也誇獎我焊的紋路好。

比起第一週來,第二週的車銑磨特等等就算不了什麼了。但是特種加工和線切割的成品還是很好的。尤其是特種加工,可以在那麼漂亮的一塊水晶上用激光畫出各種各樣自己喜歡的圖形和文字,我們都很想做一個紀念品拿回去。但我最終還是沒有抽中,是組裏的一個男生做的。不過線切割的效果還不錯,我對成品很滿意。

其實仔細想想,兩週的實習根本學不到什麼很深入的知識與技能,但我覺得重要的是我們對工廠的工作有了初步的認識與瞭解,學會了一些最基本的方法,為今後更深一步的學習打好了基礎。而且,更重要的是,通過這兩週在工廠裏的勞動,通過與工人師傅的學習與交流,我們每個人都深切體會到了工人的辛苦,也十分佩服他們的創造力,明白了什麼叫“勞動最光榮”。最重要的,勞動鍛鍊了我們的動手能力,磨練了我們的意志,培養了吃苦耐勞的精神,這些都是今後的學習工作中必要而重要的。

社會主義“按勞分配”的原則和制度實在是太符合我們的國情了,要是我們這樣,我們全國十三億人口有那麼多的人不勞動,而去接受勞保的話,那麼我們的政府得承受多少的壓力和負擔啊,我們的勞動人民得多受多少苦。西方資本主義的社會保障是在高税收的情況下實行了,不能完全的複合我們的國情,我們市發展中國家,只要有能力工作的人必須要工作,那樣我們的國家才能夠儘快的實現富強的大業。

回到學校後,我會繼續努力的學習的,這次實習給我的精神震動很大,而遠非我學到多少技術,可以在怎麼説,精神上的影響大於技術上的學習,這就是思想的問題了。我會重新努力的,在今後的工作生活中,我會做好我自己,在社會建設中做出自己應有的貢獻!

大學生工作實習總結報告 篇18

實習結束,接下來我們需要面臨的更多,可是對於我來説,已經不在是實習生,厭倦那樣的大學生活,主與被的關係,就是這個社會生存的基本原則,原則在規則中慢慢的消失,而規則就是前者無法改變且被更多人理解的事實,理解的人越多,自然而然的就成了我們今日的潛規則,好比五隻猴子的故事,就讓這原本多次多彩的世界構成了一種模式,不明白這算不算一種杯具,誰都無法説清楚,畢竟這世界不能缺乏主宰者,僅有把散沙凝聚起來,建成堡壘,力量才不容忽視。

在學校盼望出來,可出來不久,又想回學校,人為什麼就這麼矛盾,犯賤的年齡,藉口永遠都不缺,簡單的人,為什麼存在這麼複雜的思想;以往苦樂伴我們步入社會,軍訓的考驗、不合常理的睡覺及飲食、小社會裏面的利益、複印店的答案、戀愛的地方、宿舍裏的味道等一系列的記憶,靜靜的遺留在我們每位同學的心中,任憑時光怎樣流逝,這段記憶也不會被遺忘。

實習,考驗隨之而來,怎樣去面試,成了我們實習生的第一個考驗,沒經驗,沒閲歷,沒社會關係,沒錢,沒證書,沒夢想,這一個個的問題,困擾我們每一位實習生;在我出來實習,我參加各種各樣的面試,在不一樣的地點,不一樣的時間,卻帶着一份相同的簡歷,來回在人才市場奔波,好不容易爭取到一次面試的機會,被損失了自我最珍貴的東西,為了能應聘上某個崗位,卻不得不編造一些花言巧語,甚至引用網絡上的語言,暫時性的騙了應聘管,而自我卻欺騙了自我,如果不這樣,恐怕連見應聘管的機會都沒有,好多人都自我安慰的説,這是善意的謊言,這一切是誰之錯,社會、學校、教師、家長、自我,無一沒有錯。

拿着獎學金,離開學校及爸媽,來到遠在千里的異鄉——深圳;深圳是一個講究效率的城市,在那裏的環境下生活,很容易激發我的鬥志,尋找自我,這莫過於是個好地方,可是尋找自我需要時間,眼下就是先工作後擇業,最起碼温飽問題是必須的解決的,温飽是關鍵,餓着肚子談夢想,簡直是扯淡,不現實,開始找工作的時候,每一天至少要撥打五六個跨城114,因為剛來到這個陌生城市,手機號碼還來不及更換,人生地不熟,走到哪裏都顯得那麼陌生,挑戰、選擇、拍板,都是自我的事情,別人無法替我們做主,沒有一個人願意把自我的主宰權交給別人,從此開啟了我的社會之門。

招聘方的騙局,起初我參加一個儲備幹部的面試,很順利的經過,是在私企上班,主要從事焊機的製作,面試的時候説好了8小時26天制,不加班,可等我們把一切的準備好,開始上班,才從同事口中得到準確的上班的時間及一些霸王條款,欺騙、狡猾、這一切都是自我太嫩,此刻選擇不做,卻什麼都辦理好了,只要委屈自我先做着,在慢慢的擇業……在那裏異常解釋單位裏面的儲備幹部含義:儲存起來幹活的人,簡稱儲備幹部。

要找一份和自我專業代溝的工作是一件很不容易的事情,種種條件,就把我們絕之門外,在學校大部分都是學習軟件,出來卻搞硬件,對與剛實習生來説,很正常可是,實習單位是深圳市__電子有限公司,崗位是__售後服務,主要負責拆裝機,檢測機器故障,在師傅的領導下,工作很快的就上手了,可是工作中,錯誤沒少犯,有很多東西是我們在學校不能學到的,總結以下幾點:

1、所謂長大,就是你明白的那是怎樣一回事;

2、所謂的成熟,就是你明白後故意説不明白;

3、多做事,少埋怨;

4、與他人和睦相處,加強與同事的溝通;

5、虛心學習、虛心請教、虛心理解;

6、錯誤並不可怕,就怕一錯在錯;

其實不管做什麼事情,最主要的是心態,在過一段時間,我們即將面臨畢業,畢業就意味着有更多的選擇,可我覺得,畢業就是提醒,提醒我們還未睡醒的人且把自我當孩子的人,長大,獨立,生活,前途,未來,幸福……

生活、感情、職業,對我來説,都存在很多不確定,未來充滿各種可能,此時我的迷茫,需慢慢的在生活中體驗,從中找尋自我,我對自我從未失去信心,雖然以往和老班聊天的時候説過,就算你此刻給我500W,我也不明白做什麼?想要卓爾不羣,就要有鶴立雞羣的資本。忍受不了打擊和挫折,承受不住忽視和平淡,就很難到達輝煌。年輕的我們要想讓自我得到重用,取得成功,就必須把自我從一粒沙子變成一顆價值連城的珍珠。

夢想與現實的距離,説遠不遠,説近不近,主要的是看我們用什麼樣的心態去看待,現實是什麼?夢想又是什麼?在我們這個年齡,是無法給出準確的答案,每個人的心中的現實和夢想都不一樣,雖説我們都是人類,可人類的思維區別是很大的,在我的心中,我覺得現實就是被人們説爛而不願提起的事實,稱之為現實;夢想是改變我家鄉,盡力的為他們供給幫忙。

在職業起步的短短道路上,想要得到更好、更快、更有益的成長,就必須以歸零思維來應對這個世界。不要以大學裏的清高來標榜自我,不要覺得自我異常優秀,而是要把自我的姿態放下,把自我的身架放低,讓自我沉澱下來,抱着學習的態度去適應環境、理解挑戰。放下身段才能提高身價,暫時的腹地終會促成未來的高就。

貼合職業的規範標準必須同時擁有,知識、技能、觀念、思維、態度、心理……

大學生工作實習總結報告 篇19

首先,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪製方法。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽,我並沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊塗。

當第一天開始測量的時候,我的心裏還一陣陣的發愁:該如何把任務進行下去。當動手的時候,發現其實並不難,聽別人一説或者翻閲一下課本,然後自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經常練習,這樣才能做到舉一反三。

其次我懂得了做任何事情都要認真細緻,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會導致以後其它量的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然後角度的閉合差也不符合要求,經過校驗,才發現問題出在哪兒。

我還學會了吃苦耐勞,學會了艱苦奮鬥的作風。實習期間恰好是寒冬時節,臨潼的温度非常低,對於露天作業的我們是一個不小的挑戰,我們改掉以往睡懶覺的習慣,早上七點不到就起來,不到八點就開始測量,因為冬季天的黑的早,所以我們就必須充分利用白天的時間,一直到晚上天黑無法看清為止。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作,而不是搶時間,趕進度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心,做事嚴謹。

通過這次實習我自己還總結出一些測量時應該注意的事項。(1)標尺要立直,儘量避免晃動,有晃動時,應該選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前一定將水準儀視野的水準氣泡調平(兩側的線重合),否則造成的誤差會很大。(2)當用經緯儀測量角度時,如果目標較小,最好使單線與目標重合,如果目標有一定寬度,可以用雙絲夾住目標。(3)在測量時候一定要小心,因為稍微碰了一下儀器,就要重新調整對中水平,否則就會導致數據錯誤,也可能導致儀器的損壞。(4)在讀取數據時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

我很珍惜學校為我們安排測量實習,更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種密切的關係,真是沒有藍圖什麼也幹不成。總之,雖然覺得累,還是要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習,我將永遠珍惜這段經歷,同時這段實習生活也是我一生中難忘的。

大學生工作實習總結報告 篇20

1概述

1.1實習目的透過教師和工程技術人員的當堂授課以及工人師傅門的現場現身説法全面而詳細的瞭解相關材料工藝過程。實習的過程中,學會從技術人員和工人們那裏獲得直接的和間接地生產實踐經驗,積累相關的生產知識。透過實習,學習本專業方面的生產實踐知識,為專業課學習打下堅實的基礎,同時也能夠為畢業後走向工作崗位積累有用的經驗。

1.2實習單位基本狀況

__控股股份有限公司創立於1984年,是擁有近30億資產和十幾家分、子公司的國內首家自然人控股的上市公司。公司以“自信、誠心、創新”為企業精神,“以一流的管理和人力資源追求完美的產品質量和服務質量”為質量方針,實施產業鏈垂直整合,發展相關多元化產業的戰略發展目標。它是集生產、科研、銷售為一體,擁有10多個分子公司的國家重點高新技術企業,國家科技興貿重點出口企業,中國電子元器件百強企業,並被先後命名為省級先進基層黨組織、浙江省非公有制企業黨建工作示範點、省級禮貌單位和全國精神禮貌建設工作先進單位。其主要業務為磁性材料、電子元件、機械設備的生產、銷售及技術開發,經營自產產品及相關技術的出口業務,經營本企業生產、科研所需的原輔材料、機械設備、儀器儀表、零配件及相關技術的進口業務。

1.3實習崗位基本狀況

__精電是__控股股份有限公司的一個部門,主要生產各種pcba。其產線有dip線和產線分為印刷、上料、爐前目檢、爐後目檢和aoi測試五個崗位,此外,每條產線上還有線長和技術員各一名。我所在的崗位是爐後目檢。這個崗位需要目檢生產出的pcba,目檢出不良現象要及時送往維修區要保證流入下到工序的pcba沒有不良現象。

2實習資料

2.1實習過程

(1)瞭解過程

起初,剛進入車間的時候,車間裏的一切對我來説都是陌生的,呈此刻眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在那裏工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在產線的線長、技術員給我安排工作任務,分配給我的崗位是爐後目檢,我按照技術員教我的方法,拿起電路板開始慢慢學着識別各種不良現象,在是識別的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上目檢產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

作為初次到社會上去工作的學生來説,對社會的瞭解以及對工作單位各方面狀況的瞭解都是甚少陌生的。一開始我對車間裏的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很瞭解,於是我便閲讀實習單位下發給我們的員工手冊,向產線上的員工同事請教了解工作的相關事項,透過他們的幫忙,我對車間的狀況及各個崗位等有了必須的瞭解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的所有員工都務必遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間裏的環境有所瞭解熟悉後,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每一天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待產線線長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務後,則要做一下工作前的準備工作,於是我便到我們產線的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:放大燈、鑷子、標記筆等)。在指定崗位上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具對機器生產出的產品進行認真的目檢,並打好標記將其流入下道工序。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現不良(比如:錯件、偏移、側立、空焊、少件、多件等)。出現上述狀況時,要及時告知產線線長、技術員,讓他們幫忙解決出現的問題,線長、技術員透過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,貼合檢驗的要求。

在工作期間有些產品的不良現象不明顯,剛開始目檢起來還真棘手,目檢效率不高,目檢過的產品還會有各種不良流出,很讓人苦惱,於是我便向產線上的員工同事交流,向他們請教簡單快速的目檢方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學着目檢各種產品的種.種不良現象,從中體會目檢產品的技巧並提高自己的目檢水平。同時在目檢時選取適合的目檢角度,也有利於提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出目檢產品的有效方法和技巧。有時在目檢產品時,對產品是否貼合檢驗標準不清楚,此時,我便向員工同事學習,向他們請教,另外也能夠詢問品管(質檢員),按品管帶給的要求確定產品是否能夠過關。

在發生任何異常狀況的時候及時向相關人員反饋是我在那裏得到的一個很重要的推薦。記得有一次爐温突然降低,爐前沒有注意到,錫膏板流到了我所在的工位。我當時只感覺到電路板燙得要命,我拿不手中,便低頭去看,原件下面全是灰的(我還沒見過錫膏板),出於好奇,我伸手去摸,就在此時,一名有工作經驗的同事跟我説那是錫膏板,及時阻止了我。我便向技術員説明了此事,技術員很快調好了爐温,我有把錫膏板拿去過了一次爐。此刻想起這件事我還對那位同事充滿了感激之情,要不是她,我還不明白我要惹出什麼禍。我也因次得到了教訓。

(3)實際操作

經過一段時間目檢產品的學習,我對車間產品的加工檢驗的整個流程已有了一個較詳細的瞭解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,目檢產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從線長的安排,理解線長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試着去分析,而當問題較大自己獨自難以分析出原因所在時,則向線長、技術員、品管反映狀況,請求他們幫忙分析並解決。在他們的幫忙下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學着運用他們的方法與技巧去分析些稍簡單的問題,慢慢提高自己分析問題的潛力。在分析、解決處理問題的過程中使自己的自信心不斷增強,對工作的用心性也有所提高。

在所開的機器不出現大的故障的狀況下,在確保產品質量的基礎上儘自己的努力提高工作的效率。儘量讓生產出的產品數量到達班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衞生打掃乾淨,垃圾放入垃圾袋中並放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作資料也就完成了,嘿!這工作任務也較艱鉅的啊!

目檢經常會出現漏檢現象,光靠目檢不是個好辦法,總會有漏的,要從前工序着手,印刷效果、貼片效果、迴流效果等等,還有就是目檢人員的檢測技能水平培訓。穩定優異的貼片質量是十分重要的,質量不是靠後工序的檢驗來做出來,而是從頭開始,存在的問題務必去解決、改善,檢驗不是增值動作,但它能夠監督並督促前面的工序做的更好。所以我經常使用罩板以增強檢驗效果,統計不良元件分佈,在零件位置圖重點標示進行檢查,我還參加了檢驗員視覺疲勞的輪調以及培訓以儘量減少漏檢現象。當然確實機器、印刷只能做那個樣貌,也能夠在爐前加一道工序,先板子上的缺件、多件、移位處理一下,改善迴流過來的質量。

2.2實習成果

2.2.1素質提高

實習期間我學會了從多個角度思考問題,運用多種方法解決問題。並提高了對新技術的理解和理解潛力。在那裏我懂得了認真對待工作的態度、良好的工作習慣和團結協作的團隊精神能夠起到事半功倍的效果。此外,安全地操作以及保障產品的質量一流是十分重要的。__具有以下公司理念:

企業精神:自信、誠心、創新。

價值觀:理解、尊重、和諧。

經營理念:市場導向,一流品質,先進技術,優質服務。

發展理念:瞄準國際先進目標,立足主業發展,擴大相關產業,加強資本運營,探索多元化發展。

質量理念:以一流的人才資源和管理追求完美的產品質量和服務質量。

客户理念:想用户所想,就是公司生存與發展之根本利益所在。

用人觀:__將誠信負責、敬業愛崗的員工視為公司的財富。尊重知識、廣納賢才、善待員工、注重團隊精神,是__事業持續發展的內在要求。

股東職責:__的管理團隊透過將規範的治理和不懈的努力,為股東和投資者創造穩定增長的回報。

社會職責:__以全球化發展為目標,以振興中國科技產業為己任,創新圖強、報效社會。

願景:透過自強不息的努力,成為機電專用設備與電子元件行業世界級的領先企業。

這些都讓我深深懂得了素質提高的重要,也在無形中受到了影響。

2.2.2知識的學習與擴展

__堅深信物競天擇的生存之道,每一步的成長都基於對自身的不斷挑戰與超越。自強不息,敢為人先的__,堅持發揚自信、誠心、創新的企業精神;培育人企合一、親情關懷的企業文化;樹立創新圖強、報效祖國的社會形象。這使我深有感觸。在那裏,我認識了課本上講到的電路板的各種不良現象,看到了它們在實踐中的表現。課本知識與實踐的差別讓我更加註重在實踐中應用和拓展所學到的專業知識。

2.2.3潛力的提高與技能訓練效果

為期三個月的實習讓我對所學專也課有了更加深刻的認識。我學會了快速有效地獲取並利用信息進行獨立地分析問題、解決問題。另外,獨立指定工作計劃並有效地完成、勇於創新、團結協作的精神以及善於溝通的交際潛力讓我的工作簡單許多。隨着各種潛力的提高,我按照從左至右,從上至下,翻轉pcba從各個角度檢驗的方法依次對pcba各種不良現象檢驗的速度和效率也在不斷提高。漏檢的不良現象越來越少,我也越來開心,三個月的努力付出還是有回報的。

3實習總結

實習期間,我對實習工廠的smt車間(部門)加工檢驗產品的整個操作流程有了一個較完整的瞭解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關係,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。

此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關係問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,透過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛鍊了下意志力,訓練了自己的動手操作潛力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以後工作也打下了一點基礎。

實習還讓我早些瞭解了自己專業方面的知識和專業以外的知識,讓我也早些認識到我們將面臨的工作問題,讓我明白了以後讀大學是要很認真的讀,要有好的專業知識,才能為好的實際動手潛力打下堅實的基礎,更讓你明白了以後要有一技之長,才能迎接以後的挑戰,也讓我明白了大學是為我們順應科學發展的墊腳石和自身發展的機會。

4、致謝

感謝__控股股份有限公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫忙讓我能在這麼快的時間內掌握工作技能,感謝我們生產線線長、技術員、品管,你們幫忙我解決處理相關問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我還要感謝我的實習指導老師,在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。我感謝在我有困難時給予我幫忙的所有人。

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