當前位置:萬佳範文網 >

工作總結 >工作總結精選 >

學憲法講憲法主題活動總結(精選19篇)

學憲法講憲法主題活動總結(精選19篇)

學憲法講憲法主題活動總結 篇1

今年12月4日是十八屆四中全會確定的第xx個國家憲法日。為深入學習貫徹黨的十八屆四中全會精神,大力弘揚法制精神,進一步增強廣大師生的法律意識和法治觀念,深入開展普法教育,積極營造和諧校園氛圍,學校舉辦了法制宣傳教育系列活動。在市教育局的統一部署下,我校在師生中開展了“12·4”國家憲法日宣傳活動,現將活動情況總結如下:

學憲法講憲法主題活動總結(精選19篇)

一、營造濃郁的憲法宣傳氛圍。

學校在教學樓前的電子屏上滾動播放“弘揚憲法精神,增強法制觀念”、“弘揚法治精神,構建和諧於洪”、“學習憲法,宣傳憲法,遵守憲法,維護憲法”等宣傳標語,營造濃郁的憲法宣傳氛圍;同時學校黑板報、網站進行《憲法》等法律法規知識宣傳。

二、認真開展法治學習活動。

利用學校政治學習時間,組織全體教職工學習《憲法》和黨的十八屆四中全會《關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》,宣傳全面推進依法治國的重大意義。12月12日組織全體教師開展了憲法知識競賽。

三、開展豐富的主題活動。

12月1日,少先隊總部組織了以“弘揚憲法精神,做知法守法公民”為主題的主題升旗儀式。12月4日,我校各年級召開了以“弘揚憲法精神,做知法守法公民”為主題的班隊會。對學生開展《憲法》、《未成年人保護法》的宣傳教育,要求學生在學校和社會生活中,自覺做到知法、懂法、守法、護法。組織四至六年級學生製作了“國家憲法日”手抄報,精心篩選出優秀作品並將作品在宣傳欄中展出,調動了學生的學法積極性。

總之,學校通過開展此項活動,進一步增強了廣大師生的憲法意識、公民意識、民主法治意識,使學校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛圍,充分發揮了法治在社會發展中的規範、引導和保障作用,營造了良好的校園法治環境。

學憲法講憲法主題活動總結 篇2

每年的12月4日是國家憲法日,為了更好的利用和開展"12、4"以憲法這為核心的宣傳教育活動,掀起新的校園學法高潮,營造濃厚的輿論氛圍,推進法治學校建設的進程。根據我校實際情況特制定今年《"12、4"國家憲法日宣傳活動方案》,進一步推動學校普法工作的深入開展:

一、指導思想:

全面踐行社會主義核心價值觀,認真貫徹黨的十八大精神,按照"六五"普法規劃提出的各項目標任務,開展好以憲法為核心的法律法規宣傳教育活動,進一步提高全體師生的憲法意識和法治觀念,為促進全社會法治化管理水平的提高,推進依法治國方略的實施和構建社會主義和諧社會營造良好的社會環境和法治氛圍。

二、活動主題:

20x年"12、4"國家憲法日宣傳活動的主題為:"弘揚憲法精神,推進依法治國。"

三、活動內容:

1、利用校園網、校內宣傳屏幕、宣傳欄等媒體進行法制宣傳,營造良好的氛圍。11月15日―12月15日,懸掛"弘揚憲法精神,推進依法治國"等法制宣傳橫幅標語,營造法制宣傳的氛圍。

2、各班組織學生開展"法在身邊"的主題班會。

3、利用期中總結邀請同中法制副校長對學生進行法制講座。

4、利用教職工政治學習的時間,組織全體教職工深入學習《憲法》、《新安全生產法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《勞動合同法》、《中國小幼兒園安全管理辦法》,提高依法治校和實施素質教育的水平。

5、利用升旗時間,開展"12、4"國家憲法日升旗儀式活動。12月1日週一完成。

6、12月4日大課間組織開展"124"國家憲法日學生課間宣誓活動。

在"124"國家憲法日活動結束後,學校將國家憲法日活動情況和20x年"124"國家憲法日活動情況統計表及時上報德育處。因此,請各班對照本實施方案,認真組織落實有關法制宣傳教育活動。

學憲法講憲法主題活動總結 篇3

為進一步弘揚憲法精神,結合省教廳關於舉辦全省學生“學憲法講憲法”活動的要求,加強在校大學生對憲法的認知與體會、普及法律知識,10月22日上午,由黨委學生工作部主辦、馬克思主義學院承辦的樂山師範學院“學憲法講憲法”演講比賽在弘毅樓412教室舉行。學校副校長任學鋒,黨委宣傳部部長佘萬斌,黨委學工部部長汪天飛,馬克思主義學院副院長鄭文傑到現場觀看了比賽,比賽由文新學院黨總支書記熊澤文,物電學院黨總支書記羅頌平,生科學院黨總支副書記羅立順,校團委書記彭巧胤,學生處副處長袁明鋒,馬克思主義學院教師楊紅和政法學院教師範薇擔任評委,共有來自15個學院的16位選手參加了比賽。

選手們結合身邊的案例以及熱點事件,展現了他們對憲法的認知與理解,也向現場觀眾普及了憲法知識,他們自信沉着、激情昂揚,精彩發言博得了台下的陣陣喝彩。最終一等獎由政法學院和物電學院的三位選手獲得,學校將從他們之中選出一位代表學校參加四川省比賽。

比賽結束後,羅立順對參賽選手進行了點評,希望大家要深入理解憲法的內涵和它對時代的意義與價值,鼓勵選手們精心打磨,爭取在更高層次的比賽中取得好成績。佘萬斌在總結中講到,此次比賽是宣傳憲法知識及憲法精神的一種形式,達到了宣傳法制的目的,希望每個學生學憲法、遵憲法,要有主人翁的社會責任意識,將法律知識傳遞到社會中去。最後,任學鋒等參會領導分別為獲獎學生頒發榮譽證書。

憲法是我國的根本大法,本次比賽把學習憲法與演講相結合,有利於推動憲法宣傳,提高師生法律意識,樹立良好法律風氣,促進和諧校園的建設。

學憲法講憲法主題活動總結 篇4

20xx年12月4日是我國“國家憲法日”,xx職業技術學院高度重視,出台了恩職院學工字17號文件“關於貫徹落實《省教育廳辦公室關於做好20xx年國家憲法日憲法晨讀活動的通知》的通知”,各系部積極組織,認真謀劃“國家憲法日”的學習宣傳教育活動,以弘揚憲法精神為宗旨,以宣講憲法基本原則和基本知識為重點,制定工作方案,全面開展《憲法》學習教育活動。

一是開展憲法誦讀活動。各系部領導及班主任們將精心準備的憲法相關材料做成簡單易懂的幻燈片,並逐字逐句帶領學生們誦讀;二是利用晚自習時間,全院所有班級集中開展“國家憲法日主題班會”;三是利用校園廣播台製作“憲法在心中”系列特別廣播節目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。其中,信息工程系在12月1日早晨7點鐘在東區操場舉行了以“弘揚憲法精神,爭做守法公民”為主題的升旗儀式,學生代表帶領系部所有同學在國旗下鄭重宣誓。在莊嚴的宣誓後,信息工程系黨總支書記連全明發表了重要講話,他要求全體師生首先從校規做起,規範自己的日常行為;走出校園後不僅自己始終遵紀守法,還要把法制意識宣傳給周圍的人,共同為祖國現代化、法治化建設、構建和諧、法治社會貢獻自己的一份力量。

通過舉行“國家憲法日”系列教育活動,在全體師生中掀起了學習憲法基本知識的高潮,認識到《憲法》是我國的基本法,其他法律制定要以《憲法》為基準,不能違背《憲法》規定。公民的行為要以憲法為準繩,嚴格遵守各項法律。通過活動,增強了師生的法制觀念,培養了師生的法制意識,弘揚了憲法精神,加強了中國特色社會主義法治理論的學習與傳承,深入理解了“依法治國”的治國理念,為實現中華民族偉大復興的“中國夢”,構建和諧社會、和諧校園營造良好的社會氛圍。

學憲法講憲法主題活動總結 篇5

今年的12月4日,是我國第十二個全國法制宣傳日,也是“六五”普法規劃的第二個法制宣傳日。為積極貫徹實施“12.4”全國法制宣傳日活動,我教育中心根據縣教育局《關於開展20x年“12.4”全國法制宣傳日活動的通知》的文件精神和工作要求,結合本中心的實際情況,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,服務科學發展。”這一活動主題,深入開展了一系列法制宣傳教育活動,取得了良好的效果,讓廣大師生都充分感受到法律的重要性,使法治精神深入人心。現將我教育中心開展活動情況彙報如下:

一、提高認識,加強領導

為了切實開展好這次宣傳教育活動,專門成立了法制宣傳日活動工作領導小組。校領導高度視“12.4”全國法制宣傳日活動,在11月末,就認真組織全校教師對《新義務教育法》、《未成年人保護法》、《河北省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等法律法規進行學習,為全國法制宣傳日活動的到來做好了知識積累,打下了堅實的基礎,並及時制定了宣傳活動方案,對“12.4”宣傳活動做了精心組織、全面安排。

二、認真落實,營造氛圍

弘揚法治精神,知法、守法、護法是每個公民的崇高義務。我教育中心歷來重視對師生法制精神地培養,此次法制宣傳活動是在全校範圍內營造更為濃厚的法律氛圍,進一步增強廣大師生的法制觀念和

法律意識,促進了依法治校,依法執教,普法育人工作地順利開展。具體活動內容有:

1、加強教職工的法制宣傳教育,提高教職工的法律意識。

(1)利用全體教職工會議時間,組織廣大教職工認真學習黨的十八大關於社會主義民主法制建設的重要論述。

(2)組織教職工學習《義務教育法》、《未成年人保護法》、《河北省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》等相關法律法規,以提高廣大教職工法律意識。

2、利用各種載體,開展形式多樣的法制宣傳教育活動。

(1)12月3日週一利用國旗下講話對全體師生進行主題為“增強法制觀念創建平安校園”的法制宣傳動員,對全校師生再一次進行法制宣傳教育,拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。

(2)充分利用黑板報、宣傳欄、標語等形式營造濃郁的教育氛圍。

(3)要求各班主任開一次班會,主題為《樹立遵紀守法意識,實現人生遠大理想》提高學生的法律意識和自我防範能力。

(4)出刊一期主題為“法制伴我行 安全在心中”的宣傳櫥窗。

(5)印發法制宣傳教育材料,各班組織學習,提高學生的法律意識,增強自救自護的能力。

除此以外,各校還利用學校、家庭、社區資源及網絡等媒體,創新法制宣傳教育的方法和形式,提高法制宣傳教育的針對性和實效性。

總之,我教育中心對“12.4”宣傳活動始終能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,並能常抓不懈,使法制教育工作真正成為我校教育教學中不可忽視的重要環節。今後,我們仍將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地做好全校師生的法制宣傳教育工作,為維護學校和諧穩定,為促進學生地健康成長,繼續做出我們最大地努力,進一步推進“平安校園”建設。

學憲法講憲法主題活動總結 篇6

按照《蓬安縣依法治縣領導小組、中共蓬安縣委宣傳部、蓬安縣司法局關於開展20__年國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》(蓬法組〔20__〕2號)文件要求,南燕鄉緊緊圍繞“弘揚憲法精神,推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”活動主題,積極組織開展了“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。現將有關情況總結如下:

一、高度重視,精心組織。鄉黨委高度重視,召開了黨委會專題研究“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日宣傳活動。依法治理領導小組辦公室及時制定活動方案,並召開了工作安排會議進行了部署。

二、突出重點,深化教育。突出“弘揚憲法精神,推動創新、協調、綠色、開放、共享發展”這一主題,重點學習宣傳憲法和黨的十八屆五中全會、省委十屆七次全會和市委工作會議精神,深入學習宣傳中國特色社會主義法律體系。加強領導幹部、機關事業單位工作人員、村幹部、村民、青少年等重點對象法制宣傳教育。

三、廣泛宣傳,增強實效。一是利用廣播、會議、簡報、櫥窗、標語等宣傳手段,大力宣傳。二是要求各村在轄區內設宣傳點進行綜治法律宣傳,特別是對憲法的宣傳以及國土、計生各相關法律法規的學習宣傳,為農民羣眾解決生產生活中遇到的法律法規問題。廣大羣眾學習法律法規的熱情空前高漲,宣傳場地人頭攢動,向羣眾散發各種宣傳資料20__餘份,擴大了宣傳範圍,達到了宣傳效果。三是開展學校周邊環境整治、街道門前衞生三包、防邪宣傳活動等多種內容豐富的宣傳活動,真正結合貫徹落實“六五”普法規劃,積極開展國家基本法律、重點和熱點法律法規的學習宣傳,服務科學發展,促進社會和諧。內容豐富、形式多樣的活動使法制宣傳教育貼近羣眾、貼近生活,濃厚了宣傳教育氛圍,擴大了法制宣傳教育活動的影響,又進一步鞏固了法制學習的成果,增強幹部羣眾學法用法的自覺性。

學憲法講憲法主題活動總結 篇7

12月4日是我國憲法日,為增強師生的法制觀念和學法、守法意識,為構建和諧文明營造出良好的法治和諧環境,我校結合上級文件要求,紮實開展了系列相關活動,收到了很好的教育效果,現將我校憲法宣傳日活動開展情況總結如下:

12月4日,利用課間操時間,舉行特別升國旗儀式—12.4“國家憲法日”活動動員大會,由少先大隊輔導員胡海燕進行動員和部署,並進行了有關憲法知識的宣講。瞭解《憲法》的有關知識和《憲法》中關於國旗的規定。

一、加強宣傳,擴大普及範圍。

弘揚憲法精神,建設法制國家。憲法宣傳教育是一項長期而艱鉅的工作,任重而道遠。我學院計劃利用好校園網站、LED,定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動,讓每一個學生都瞭解憲法的內容,突出其重要性。使憲法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。

二、營造出濃厚的憲法宣傳日活動氛圍。

在校園醒目處懸掛兩幅宣傳標語,“12.4日是憲法宣傳日,憲法是國家根本大法”,“增強憲法意識,推動科學發展,促進社會和諧”。使每名師生都知曉憲法宣傳日的內涵。

三、舉行升國旗儀式。

以《 傳遞憲法精神 創建法治校園 》為主題做國旗下講話,讓全校瞭解憲法關於國旗的、國輝、國歌的相關規定並對同學們提出相關的建議。

四、開展憲法晨讀活動。

利用晨讀活動時間,選擇了憲法及正文中的相關章節、條款,組織學生集體朗讀,對憲法知識進行進一步瞭解。

12月4日中午和下午時間,學校“紅領巾校園廣播站”製作“憲法在心中”特別廣播節目,宣傳《憲法》知識,營造《憲法》教育氛圍,深入開展《憲法》教育活動。

12月4日下午第二節課,全校各班組織開展以“憲法在心中”為主題的法制班隊課。通過活動的開展和學習,使學生懂得遵紀守法、崇尚科學,學會自立自強,提高學生的安全意識和自我保護意識。

學憲法講憲法主題活動總結 篇8

為了進一步把我校法制教育工作推上一個新的台階,結合20__年“12.4”全國法制教育宣傳日,根據教育部通知精神,我校以“弘揚憲法精神,傳播法治力量”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。現對本次活動總結如下:

一、成立領導小組,強化教師法制意識。

作為教育工作者,我們非常明瞭“身教勝於言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,教師首先要有強烈的法制觀念,要知法、守法、嚴於律己。因而我們成立了以校長為組長的學校法制教育領導小組。學校利用每週一的例會組織全體教師學習了《憲法》《中國小教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規,努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法,依法辦事。

二、營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

俗話説,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力營造一個團結友愛、嚴於律己、奮發向上的文化氛圍,力爭讓學生在健康、潔淨的環境中受到潛移默化的教育,形成正確的人生觀和社會責任感。我們還充分利用國旗下的講話、黑板報、校園廣播等,營造氛圍,多種形式向學生宣傳法律知識,剖析法律案件,通過班會、晨會向學生進行“法在身邊”的法制教育,學生在良好的校園環境中受到薰陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假醜惡,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

三、積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。

為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面採取間作的形式對全體師生進行輔導;另一方面,有計劃、有針對性地開展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動,努力營造法制宣傳教育的氛圍。在各項活動中使師生進一步瞭解自己的權利和義務,增強了自信心,提高了學習自覺性。由於思想重視,認識到位,活動效果較好。

四、主要工作:

(1)、開展一次主題班會。各班級充分利用法制宣傳日的契機,在認真學習的基礎上,召開一次“學法守法”的主題班會,對學生開展《憲法》、《教育法》、《未成年人保護法》等的宣傳教育。

(2)、進行全校師生參加的守法宣誓活動。12月2日,學校利用大課間活動時間組織一次特殊的升旗儀式,在莊嚴的國旗下全校師生進行守法宣誓。

(3)、請我校副校長利用國旗下講話對全體師生進行了一次法制宣傳教育活動。

(4)、政教處領導對全校師生進行了一次法制教育講座。

(5)、舉辦了一場《法在我心中》的作文競賽。

(6)、進行了“做守法小公民”手抄報優秀作品展示活動。

(7)、組織開展“憲法伴我成長”主題演講活動,在師生中深入開展法制教育。總之,法制教育是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恆地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

學憲法講憲法主題活動總結 篇9

一、積極成立學習小組

國際教育學院由學生工作副院長牽頭,學生工作相關老師為分隊長,各支部為小組,利用早讀,大屏幕滾動學習等方式全面開展了憲法日學習活動。

二、加強宣傳,擴大普及範圍

弘揚憲法精神,建設法制國家。我院通過微信公共平台、國際教育學院網站、發放憲法學習資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個學生都瞭解憲法的內容,突出其重要性。

三、開展豐富多彩的法制教育活動

圍繞憲法宣傳教育活動,國際教育學院開展了以下活動

1、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話,通過聆聽師生激昂的發言,觀看升旗儀式,使學生了解了憲法知識,認識憲法的重要。

2、各班利用早讀、晨練和晚自習時間,開展一次關於憲法知識的學習活動。在各位輔導員的指導下,佈置好主題班會氛圍,在電腦上放映有關憲法的PPT主,並針對本班的實際,開展紮實有效、形式多樣的宣傳教育活動。

3、積極舉辦憲法學習活動,並選派出10名代表參加了院團委組織的憲法知識答題活動,成績優秀,表現不凡。通過這樣的學習,學生學習到了憲法的知識,得到了能力的鍛鍊。

四、藉助各種力量,創造學習氛圍

憲法宣傳教育是一項長期而艱鉅的工作,任重而道遠。我學院計劃利用好校園網站、LED、宣傳板進行佈置,定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動,設置法制教育專欄,使法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。

五、活動成效顯著

效果看來,我學院對“12·4”國家憲法宣傳日活動能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,並能計劃堅持常抓不懈,使法制宣傳教育工作真正成為我學院德育教育教學中不可忽視的重要環節。今後,我們將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合,共同做好全學院師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩定,為社會的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。

學憲法講憲法主題活動總結 篇10

為大力宣傳憲法修正案,奉化區精心謀劃,積極部署,在全區組織開展靈活多樣的憲法和憲法修正案系列宣傳活動,推動全社會尊崇憲法、學習憲法、維護憲法、運用憲法。目前,全區已開展各類主題宣傳活動100多場次,發放各類宣傳資料20000多份。

(一)抓住關鍵人羣,增強憲法宣傳針對性。

圍繞領導幹部、公務員、青少年等重點人羣,開展憲法學習活動。發揮領導幹部這一“關鍵少數”的“關鍵作用”,帶頭尊憲學憲護憲用憲,區委召開理論學習中心組(擴大)會議,邀請專家作憲法專題輔導,區委書記高浩孟主持會議並講話;各地各部門把憲法學習列為黨委(黨組)中心組理論學習的重要內容,通過舉辦憲法講座、開展集體學習、自學等方式,原原本本、原汁原味地學習憲法,進一步增強了領導幹部帶頭維護憲法和法律權威、帶頭依法辦事和履職的意識和水平。充分利用公務員“學法用法三年輪訓行動”計劃,將憲法列為培訓課程之一,今年分四期對1580多名機關公務員和參公人員進行教育培訓,目前已完成2期培訓,進一步推動機關事業工作人員樹立憲法意識,自覺維護和踐行憲法精神。組織全區各中國小校開展“晨讀憲法”活動,發揮公安幹警、律師法治副校長的作用,積極舉辦法治講座,進一步增強青少年學生的憲法意識。

(二)升級法治陣地,確保憲法宣傳時效性。

充分發揮憲法主題館的教育主陣地作用,結合本次修憲,對館內需要升級改造的內容進行仔細排摸,及時更新憲法大事記、憲法宣誓誓詞以及最新版憲法單行本陳列等內容,確保主題館內容與時俱進,成為市民羣眾學習憲法、感悟憲法的重要場館,同時組織開展“弘揚憲法精神維護憲法權威”現場法治宣傳活動,吸引前來休閒參觀的羣眾關注、學習憲法修正案,進一步擴大憲法主題館的影響力和宣傳力。區人大法工委、江口片區人大代表等積極組織開展憲法主題館學習參觀活動,集中學習憲法知識、感悟憲法精神,增強了維護憲法權威、依法履行職責的信心和決心。依託全區已建成的各法治文化陣地,走進區仁湖法治文化園等地開展憲法宣傳活動,將嶽林秀水社區法治文化園等陣地中的法治宣傳版面及時更換為憲法修正案內容,新建以憲法為主要宣傳內容的西塢首個法治文化主題公園,加深憲法元素的展示和呈現,營造濃厚憲法氛圍。

學憲法講憲法主題活動總結 篇11

為隆重紀念X個國家憲法日,進一步普及憲法知識、弘揚憲法精神,江南大學以“弘揚憲法精神、建設法治中國”為主題在12月4日前後先後開展了系列宣傳教育活動,旨在維護憲法權威,增強廣大師生法制觀念。

全面部署學校法治精神宣傳教育工作

學校黨委理論學習中心組召開集體學習活動,圍繞十八屆五中全會精神學習和《教育部關於在國家憲法日深入開展憲法學習宣傳教育活動的通知》文件精神,認真開展相關學習研討。集體學習會上,還專門邀請法學院教授作關於依法治國、憲法基本知識等方面的專題解讀報告。同時,學校就進一步加強法治宣傳教育,積極開展“國家憲法宣傳日”教育活動做出相關部署,希望進一步增強全校師生的憲法意識、法治觀念和規則意識,並在全校形成學法守法用法的良好法治氛圍,從而為學生的成長成才營造良好的法治氛圍。

舉辦國家憲法日師生座談會

12月3日,該校生工學院、紡服學院等舉行師生座談會,集體學習憲法知識,交流對憲法的認識和看法。座談會上,首先就中央設立國家憲法日的相關背景知識進行了介紹,並指出繼國家將12月4日原定位“全國法制宣傳日”之後,今年又將12月4日設立為“國家憲法日”,更加體現了國家對於憲法的重視。參加座談會的同學們紛紛發言,表示將認真學習憲法、瞭解憲法,並在學生中積極宣傳憲法,做好榜樣,提升法律意識。生工學院強化1302班程同學認為:“當代大學生不僅要理解憲法的歷史、意義,更要依法辦事,將法治思想落實到日常生活當中。對大學生來説,考試周即將來臨,同學們在考試中模範遵守校規校紀,這就是最直接的踐行法治思想的表現。”

召開“憲法是什麼”專場知識講座

12月4日國家憲法日當天,校黨委宣傳部邀請該校法學院方老師為廣大師生做題為“憲法是什麼”的專題知識講座,向廣大師生普及憲法基本知識,教育引導廣大同學要做一個學法、懂法、守法、用法的當代合格大學生。

舉行國家憲法日主題升旗儀式

12月4日首個國家憲法日。清晨,學校還舉行了莊嚴的國家憲法日主題升旗儀式,來自全校18個學院的師生代表參加了此次活動。廣大師生共同面向國旗莊嚴敬禮,齊聲高唱《義勇軍進行曲》,以此方式迎接我國首個國家憲法日的到來,旨在弘揚憲法精神,提升大學生法制觀念和憲法意識。

伴隨着第X個國家憲法日的到來,學校還將陸續組織一系列宣傳學習活動,幫助師生進一步明確自身權利和義務,將憲法信仰植根於內心,積極弘揚憲法精神、維護憲法權威。目前,各項活動正有序推進。

學憲法講憲法主題活動總結 篇12

為積極貫徹實施“12.4”國家憲法日和法制宣傳日活動,進一步把我校法制教育工作推上一個新的台階,培養全體師生法制意識,我校以“國家憲法日”為契機,結合學校實際,緊緊圍繞“弘揚憲法精神,建設法治校園”的活動主題,把普法教育、依法治校作為重要工作來抓,為學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。我校深入開展了法制宣傳活動,取得了良好的效果。現將我校活動情況總結如下:

一、 營造文化氛圍,注重校園法制宣傳。

為了配合國家憲法日主題系列活動的開展增強宣傳力度,學校電子屏每天滾動播放法制宣傳標語:“12月4日國家憲法日”“弘揚法治精神,促進社會和諧”、“弘揚憲法精神,建設法治校園”等內容的宣傳標語,營造校園氛圍。我們還充分利用國旗下講話向學生宣傳法律知識,落實憲法晨讀活動,營造濃厚的法律宣傳氛圍。學生在良好的校園環境中受到薰陶,在積極的校園氛圍中受到教育,從而明確了真善美、假醜惡,提高了對各種犯罪違紀誘因的免疫力。

二、積極開展豐富多彩的宣傳教育活動。

1、精心組織憲法晨讀活動。12月2日上午10:05-10:15,學校利用觀看教育部主會場的直播活動之機,班主任組織本班學生進行了同步跟讀。通過憲法晨讀,讓學生學憲法、知憲法、守憲法,做一名合格的社會小公民。

2、利用班會活動召開“憲法在我心中”的主題班會,對學生進行法制宣傳教育活動。各班以憲法知識競賽、講故事、觀看法制教育視頻、辨別身邊常發生的行為、通過案例分析、討論等形式組織學生集體學習憲法知識,大力宣傳《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《湖北省實施〈中華人民共和國未成年人保護法〉辦法》等與廣大青少年生活息息相關的法律法規,不斷提高廣大青少年學法、用法、守法的積極性。學校學工處對各班級班會活動的情況進行了檢查,確保全校學生做到人人都參與,將法制教育工作落實到實處。

3.12月5日,利用週一升旗儀式,開展“憲法中關於國旗的規定”的國旗下講話,從升國旗講起,為全體師生講述為什麼我們的國旗是五星紅旗?理由是:這是由法律規定的,更準確説是由憲法規定的。這一次生動的國旗下講話,引起了全校學生的強烈共鳴。號召全體學生學習法律知識,培養法制意識,實踐法治精神,養成遵紀守法的好習慣,邁好人生的第一步。

“12.4““國家憲法日”主題教育系列活動的開展,在全體師生中掀起了學法、守法的法制宣傳熱潮,增強了法制意識和權利意識,為進一步創建平安校園創造了有利條件。

學憲法講憲法主題活動總結 篇13

俗話説“沒有規矩,不成方圓”。法律是讓我們的生活正常進行的保證,它和我們的生活息息相關,我們所做的每一件事都離不開法律的約束。12月4日是我國的憲法日,為推動法制教育工作制度化、常態化,我校將每年的12月份定為法制安全教育月。結合我校工作實際,在全校開展了法制安全教育月活動,重點開展了國家憲法日學習宣傳教育活動。

圍繞國家憲法日主題,充分利用班級板報、電子屏、學校廣播站等渠道做好學習宣傳活動,使師生做到知法、守法、護法,營造了憲法教育的良好氛圍。並精心做好活動的組織實施工作。號召各班圍繞憲法學習日主題,開展一次“知法、守法、做合格學生”、“法律與我同行”主題班會活動,組織師生集體學習憲法知識。

為了更有效地培養學生們的法律意識,提高他們的法律素養,憲法日這天我們特邀請邊門鎮中心國小法制副校長、邊門鎮派出所副所長郭峯來到邊門鎮中心國小,為全校的師生進行法律知識講座。通過帶領學生觀看視頻,短劇表演,法律常識講座等方式,對學生進行法律知識宣傳教育。郭所長針對國小生的年齡特點,結合自己辦案當中遇到的真實案例,為同學們講解法律常識,給同學們敲醒了警鐘。同時圍繞現在很多校園中存在的校園欺凌事件進行分析講解,讓同學們對校園欺凌有了新的認識,雖然這一現象在他們身邊偶有發生,但他們並不是真正意識到它的危害性。他們通過這次講座,知道了校園欺凌的危害性及應對辦法,同學們受益匪淺。在進行互動的時候,大家踴躍參加,用惟妙惟肖的表演生動地再現了校園欺凌時的場面,同學們在觀看的同時,也受到了一次教育。

通過這次活動,同學們懂得了法律的重要性,有了法律,社會才會有和平和秩序,大家要知法懂法,更要遵法,還要合理的運用法律武器來保護自己,維護自身的利益。

我校在國家憲法日學習宣傳教育活動有效開展,營造了守法光榮、違法恥辱的良好風氣,使學生的法制觀念和法律意識大大增強,也使學校依法治教、依法治校的水平明顯提高,各項工作逐步走上規範化的法制軌道,為學校教育事業的蓬勃發展發揮了積極作用。

學憲法講憲法主題活動總結 篇14

20__年12月4日是我國第_個國家憲法日,12月4日晚我院在團委的號召下,緊緊圍繞普法要求,開展了一系列教育活動。總結如下:

一、積極成立學習小組

國際教育學院由學生工作副院長牽頭,學生工作相關老師為分隊長,各支部為小組,利用早讀,大屏幕滾動學習等方式全面開展了憲法日學習活動。

二、加強宣傳,擴大普及範圍

弘揚憲法精神,建設法制國家。我院通過_網站、發放憲法學習資料以及利用大廳屏幕宣傳等方式作了一系列宣傳工作。讓每一個學生都瞭解憲法的內容,突出其重要性。

三、開展豐富多彩的法制教育活動

圍繞憲法宣傳教育活動,國際教育學院開展了以下活動

1、積極參加聆聽升旗儀式的國旗下講話,通過聆聽師生激昂的發言,觀看升旗儀式,使學生了解了憲法知識,認識憲法的重要。

2、各班利用早讀、晨練和晚自習時間,開展一次關於憲法知識的學習活動。在各位輔導員的指導下,佈置好主題班會氛圍,在電腦上放映有關憲法的PPT主,並針對本班的實際,開展紮實有效、形式多樣的宣傳教育活動。

3、積極舉辦憲法學習活動,並選派出10名代表參加了院團委組織的憲法知識答題活動,成績優秀,表現不凡。通過這樣的學習,學生學習到了憲法的知識,得到了能力的鍛鍊。

四、藉助各種力量,創造學習氛圍

憲法宣傳教育是一項長期而艱鉅的工作,任重而道遠。我學院計劃利用好校園網站、LED、宣傳板進行佈置,定期進行普法、學法、知法、懂法的法制教育活動,設置法制教育專欄,使法的教育形成文化,處處見法,形成濃郁的法制教育氛圍。

五、活動成效顯著

效果看來,我學院對“12·4”國家憲法宣傳日活動能夠做到領導重視,全員參與,措施到位,並能計劃堅持常抓不懈,使法制宣傳教育工作真正成為我學院德育教育教學中不可忽視的重要環節。今後,我們將以更加認真負責的態度,認真貫徹落實上級有關的文件精神,積極主動地與當地政法、司法、公安部門緊密配合,共同做好全學院師生的法制宣傳教育工作,為學校的穩定,為社會的穩定,為學生的健康成長繼續做出我們最大的努力,推進“平安校園”建設,共同構建和諧社會,和諧校園。

學憲法講憲法主題活動總結 篇15

20__年12月4日是我國第_個國家憲法日,根據上級有關部門文件精神,我校積極開展了以“尊崇憲法,學習憲法,遵守憲法,維護憲法,運用憲法”為主題,把普法教育、依法治校、依法施教作為創建安全文明校園,培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建安全文明校園。

一、成立領導小組,弘揚憲法精神,增強師生法治意識。

為了深入學習貫徹黨的十九大精神,關於法治宣傳教育工作要“創新宣傳形式,注重宣傳實效”的重要指示,推動青少年學生法治教育。我們為此成立了國家憲法日活動領導小組。力求使全校廣大師生員工都能做到崇尚憲法精神,增強法治觀念。

二、明確了憲法日活動要求及目標

1、領導班子積極組織參加憲法日活動,利用校委會、教職工政治學習、學生晨讀、班隊會時間進行集中學習。利用校園廣播站、宣傳欄、板報等形式進行宣傳憲法精神,弘揚憲法權威。

2、大力宣傳憲法中有關國家根本政治制度、基本經濟制度、公民基本權利義務和國家生活基本原則等內容,進一步形成崇尚憲法、貫徹執行憲法的氛圍。學習宣傳依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監督的人民民主制度,促進實現黨的領導、人民當家作主和依法治國的有機統一。

三、認真完成了活動的各項內容

1、營造了一個良好的宣傳教育氛圍,學校在醒目位置懸掛學憲法講憲法宣傳標語,各班級出了一期憲法暨法治教育宣傳專題手抄報。

2、各班級充分利用“12·4”國家憲法日的契機,召開了一次“主題班會,對學生開展學習憲法的宣傳教育。確保全校班班有活動,個個都參加,師生都受教育。

3、12月4日(週二)上午9點,組織學生在教室觀看普法網憲法晨讀活動。

4、利用晨讀、校園廣播、書籍、網絡多媒體、微信等學習憲法和法治宣傳內容。

學憲法講憲法主題活動總結 篇16

遵照上級活動實施方案的通知要求,結合我校學生實際,制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現將工作開展情況總結如下:

一、學校高度重視,全員動員

法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初,我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓,安全辦主任專門負責,制定了活動方案。然後通過校會向全體教師和學生滲透法制教育的重要性,讓全體師生在思想和行動上重視這項活動,從而加強學生自我保護的意識和能力,使教師樹立知法守法的意識。

二、以手抄報、廣播、課堂為陣地,向師生進行法制宣傳

為了讓每一位同學都能夠接觸到法制教育,我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關於法制教育方面的主題中隊會,內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新國小生守則》等相關法律、法規為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動,提高學生們理解法律的能力。通過這樣的活動,使在校的每一位同學都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關法律常識有一定的瞭解,從而提高學生們的法律觀念。

三、利用校園,播放法制錄像

我校安全辦組織了學生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片,組織各班學生觀看。同時對學生們較為關注的問題進行討論,讓大家暢所欲言,並對問題進行解決。通過這種形式的法制教育,讓學生們更直觀的瞭解法制方面的問題,從而加深印象,避免了學生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。

四、利用多種教育手段對學生進行法制教育

12月中旬,我校安排法制副校長在校園內進行法制教育,利用真實的案例,向學生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學校的機會,對廣大家長進行了法制教育,收到了較好的教育效果。

總之,通過這次活動,我校圓滿的完成了“憲法進校園”宣傳活動,進一步營造了我校良好的法制教育氛圍,加大了我校依法執教的工作力度,優化了我校教師的整體素質,規範了全校學生的日常行為,培養了學生知法守法的思想意識,提高了在校學生的整體素質。

學憲法講憲法主題活動總結 篇17

一、領導重視,精心組織。並制定了《__市衞生計生監督所關於開展“12·4”國家憲法日暨全國法治宣傳日活動實施方案》,對於活動的開展進行了細化。同時,成立了宣傳活動工作領導小組,確保各項工作順利開展。

二、開展向黨旗宣誓活動,弘揚憲法精神。維護憲法權威”為主題的學習活動,12月3日,我所在一樓辦公大廳組織全體執法人員召開了憲法學習和向黨旗宣誓大會,深入宣傳依憲治國、宣傳黨的領導是憲法實施最根本保證,宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務和我國的國體、政體,宣傳公民的基本權利和義務等基本內容,使憲法精神深入人心。

三、普及憲法知識、弘揚法治精神。12月4日我所組織全體執法人員在紅旗渠廣場開展了國家憲法日暨全國法治宣傳日宣傳活動。活動期間出動宣傳車3部、發放法治宣傳畫冊500本,宣傳品20__餘張,並接待羣眾諮詢300餘人次。

通過開展“12·4”國家憲法日暨全國法治宣傳日活動,有效的普及了憲法知識、廣大羣眾更加深刻地瞭解了憲法,認識了憲法,感受了憲法,激發了大家主動參與普憲活動的熱度,提升了法治認識,人們的法治意識和依法行政意識達到進一步增強,同時也進一步增強了全體執法人員的憲法意識和法制觀念,使之做到權為民所用、情為民所繫、利為民所用,為全面推進美好__的建設,營造良好的法制環境。

學憲法講憲法主題活動總結 篇18

在全國法制宣傳日來臨之際,根據協會及公司的統一部署,國元證券定遠營業部以“整治非法證券活動,打擊內幕交易”為主題,舉辦了一年一度的全國法制宣傳日活動。為作好本次法律宣傳活動,定遠營業部作了充分的準備。

1、組織營業部員工參加法律知識培訓活動包括《憲法》,《刑法》,《證券法》等,在綜合部的督導下,營業部全體員工參加了本次培訓。

2、為廣大投資者發送1萬多條短信,內容為“國元證券温馨提醒:投資者不可輕信免費薦股等誇大過往薦股業績、直接或變相收益、公開招收會員的非法證券節目和廣告”,提醒投資者注意防範非法證券活動。

3、營業部門頭懸掛“依法規範市場行為,維護市場經濟秩序”的宣傳條幅,營造法制宣傳氛圍,並在現場發放營業部印製的法律宣傳文件。等宣傳資料發送給過往的投資者和市民,活動期間累計發送材料200多份,接受投資者法律諮詢20餘人次。

4、每週的投資者教育交流會上,向客户宣傳法律法規法規,宣傳“懲治違法失信、弘揚法治誠信”的市場法則,通過發佈和講解《員工合規手冊》等方式,向員工、廣大投資者宣傳有關法律法規和監管要求。

定遠營業部一直高度重視證券市場的普法宣傳工作,始終把普法教育作為加強投資者教育工作的一項重要工作來抓,一方面,注重加強員工的素質教育,通過組織培訓講座、觀看普法視頻、參與網上競賽等方式開展深入的學習宣傳活動,提高員工的法律意識;另一方面將法制宣傳全面納入投資者教育的計劃和工作中,通過多種形式持之以恆地開展有關證券市場法律規則和風險防範的法制宣傳活動,向廣大投資者傳播和普及法律知識和法治精神。

普法活動的開展提升了公司員工及管理層的法制意識,有利於公司合法合規運作,促進公司健康發展。營業部還將繼續依託投資者綜合接入平台,不定期以電話,郵件,信函,短信,調查等多種方式和投資者進行交流,向投資者宣傳,解釋證券市場相關法規,採取多種方式和合法途徑,切實維護投資者的合法權益。

學憲法講憲法主題活動總結 篇19

為了進一步弘揚社會主義法治精神、全面推進依法治國,增強質監幹部法制意識和法治思維,全面推進依法行政。高新區質監分局組織開展以“加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展”為主題的“12·4國家憲法日”法制宣傳活動。

增強法治意識,提升法律素養。在“12·4國家憲法日”法制宣傳日,我局組織幹部職工積極參加市質監局專題法制講座——增強遵法學法守法用法觀念、深入推進法治質監建設,引導提升個人法律素養,提高依法行政能力。

強化交流學習,深化法律知識。召開局科室專題座談會,學習憲法、產品質量法、計量法、標準化法、特種設備安全法和貴州省電梯安全管理辦法等法律法規,交流學習所得,暢談如何轉變觀念、創新思路,準確把握監管與服務的定位,真正做到履職全面到位,服務企業盡心盡力。

強化法制宣傳,營造法治氛圍。我局工作人員深入神舟科技、環科院等企業開展“法律進企業”法制宣傳活動,向企業發放了《產品質量法》、《標準化法》、《檢驗檢測機構資質認定管理辦法》及特種設備安全宣傳手冊等宣傳資料,同時對企業和羣眾現場諮詢時提出的關於產品質量安全、特種設備安全等法律問題進行耐心、詳細的解答,得到企業的一致好評。活動中發放法律法規宣傳單500多份,現場為企業和羣眾提供法律、政策諮詢和答疑20餘個。

通過本次活動,不僅讓全局幹部職工及園區企業瞭解憲法和法律,增強憲法觀念、法律意識和法治意識,樹立憲法權威。同時也加深園區企業及廣大羣眾對“大質量安全”有關法律法規的瞭解,促進了公眾增強大質量法制意識和參與社會監督、管理的責任感,自覺履行法定義務、維護合法權益,滿足現代法治社會的需要。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/zongjie/jingxuan/9yl0e6.html
專題