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2022端午節傳統活動總結(通用20篇)

2022端午節傳統活動總結(通用20篇)

2022端午節傳統活動總結 篇1

根據區禮貌辦的有關通知的精神,建設中華民族共有精神家園的戰略任務,大力推進社會主義核心價值體系建設,充分挖掘我國傳統節日"端午節"深厚的文化內涵。我局領導高度重視,集思廣益,結合實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近羣眾的"我們的節日端午"主題活動。現將活動總結如下:

2022端午節傳統活動總結(通用20篇)

一、高度重視,精心組織為確保此次端午主題活動順利開展,局黨委高度重視,及時召開會議對端午節活動進行總體部署,並制定了活動方案,要求各科室在活動中突出迎建黨90週年愛國主義教育;突出認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;突出講禮貌、樹新風、獻愛心等具體要求,全面推進我局的精神禮貌建立工作

二、加大宣傳,營造氛圍我局利用宣傳欄、簡報等多種方式對端午節相關知識進行了廣泛宣傳,與未成年人的思想道德建設"做一個有道德的人"主題活動相結合,開展"話端午,揚民族傳統文化"系列活動。讓全體幹部職工、職工子弟及羣眾瞭解這一傳統節日的相關知識及當中的愛國主義情懷。感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息,不斷激發愛國主義熱情。

三、具體活動狀況

(一)開展"愛心粽子"端午活動在端午節來臨之際,結合黨政機關聯繫社區"創文"工作,我局組織幹部職工代表來到福寧社區,與區內孤寡老人、殘障人士、困難家庭一齊開展了"弘揚傳統、傳遞愛心"茶話會,與他們一齊聊天、一齊包粽子,一齊聯歡,贈送了端午節禮品,讓羣眾深切感受到黨和政府對他們的關心。

(二)宣揚傳統文化,開展"迎端午、誦經典"活動為傳承優秀傳統文化、弘揚中華文學經典,我局開展了"迎端午、誦經典"文學經典誦讀活動。局黨委印刷了"迎端午、誦經典"經典文學小冊子,並對全局幹部職工及工作人員進行統一發放,要求各科室組織誦讀。活動陶冶了全體幹部職工的的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義自豪感,增強了機關團隊凝聚力。

(三)開展"樹禮貌、講衞生、促環保"活動古人把五月端午稱作"衞生月",廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病。我局結合實際認真開展端午節"樹禮貌、講衞生、促環保"活動,倡導禮貌健康生活,淨化黨政機關環境。掀起講禮貌、講衞生、講環保的良好氛圍。堅持做好垃圾分類擺放,多管齊下,促進垃圾分類綠色環保成為常規意識。使"禮貌低碳過節,享受綠色端午"的理念與"樹禮貌、講衞生"相融匯,紮實為"創文"工作帶給思想基礎。

在本次活動中,我局充分利用傳統節慶日對全體幹部職工進行傳統文化教育,掀起了倡導禮貌和強化作風的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底藴。為建立"全國禮貌城市"這一奮鬥目標帶給了強有力的思想保證和精神動力。

2022端午節傳統活動總結 篇2

一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地瞭解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動。現小結如下:

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。

學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閲圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節前夕,佈置學生通過書籍閲讀和上網查詢,瞭解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。20xx年6月3日下午,我校利用少先隊活動課開展"我們的節日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衞生防病知識,讓學生養成良好的衞生習慣;三、四年級以"做一個有道德的人"為主題,引導學生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節的由來、習俗,誦讀着名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之後,有的中隊佈置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種製法。自己動手製作粽子,感受着民俗文化。有的中隊以"我們的節日·端午"為主題,畫一張手抄報……

2、網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,動員學生參與由"中國文明網"開設的"我們的節日·端午"主題活動,積極參加"我們的節日·端午"相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

3、倡導健康防疫,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衞生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衞生教育、健康教育,淨化校園及生活環境,並組織學生到社區進行衞生清潔活動。

在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、瞭解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

2022端午節傳統活動總結 篇3

在這次的端午節活動中,目的主要還是讓學生知道我們國家傳統節日的意義,也為了在節日之際然學生們能夠放鬆放鬆,讓學生們在活動中提高自己,讓學生在活動中有所收穫,所有感悟,這也是一開始舉辦活動的初衷,活動主要就是以節目的形式,端午節的活動當然少不了精彩的節目,在活動開始之前各個班級就在排練節目,為這次端午節的到來做準備,這次的端午節活動節目的內容都很積極,很有趣,很精彩,讓然這也離不開學生們的幸苦排練,最終在活動當中精彩的展現出來,這次的端午節的活動主持人是一名六年級學生,跟一名五年級的學生,都有相當豐富的主持經驗,在我們學校也是主持最優秀的學生,這次兩位學生的主持非常的順利,非常的精彩讓這次的活動更加的增添了不少獨特的色彩。

活動當中有很多精彩的節目,這些節目都是學生門在長久的排練中出來的,在活動當中表演節目的學生非常,認真非常的精彩,這次的活動最主要的還是一個個精彩的節目,讓觀眾們讚不絕口,節目內容主要就是個中端午節的謎語,還有朗誦比賽,作品評比,在節目方面下的努力我覺得非常多,這一方面非常的好,作為一名活動的策劃我覺得很滿意,最重要的還是在這次活動中讓學生們都積極的參與了進來,不管是觀眾還是老師都非常的配合,活動當中也讓學生們對端午節有了一個全面的認識,讓學生有所感悟,進行的非常順利。

但是這次的活動也有一些不足的地方,不是整個過程都很完美,當然也有一些要改進的地方,在這次活動當中,設備問題是出現最多的,在整個活動的過程中設備出現了問題,讓活動的時間拖延惡劣不少,還有及時的修復了,所以這次活動還是有不足,在事先沒有對設備進行調試,當然在今後肯定會繼續加強。

2022端午節傳統活動總結 篇4

“五月五,是端陽,門插艾,香滿堂。吃粽子,撒白糖,賽龍舟,喜洋洋。”__縣長安學校在20__年端午節來臨之際,抓住契機組織開展“我們的節日。端午節”主題系列活動。學習結合自身實際,通過國旗下講話、邀請專家舉辦講座、誦讀愛國名詩詞、大課間體育活動、慰問和捐助困難學生等形式,開展了“傳播民俗”、“志願獻愛心”、“全民健身”、“經典誦讀”、“美化環境”等活動紀念傳統節日——端午節。

該校通過活動,使廣大師生了解了端午節的知識:端午節是紀念詩人的節日,是愛國的節日;端午節是中國最早的“衞生防疫節”;端午節是體育節,許多地方至今還保留着這天在水上賽龍舟的體育活動;端午節是美食節,不少地方仍保留吃粽子的習俗。

開展“我們的節日。端午節”系列活動,達到了深入培育和踐行社會主義核心價值觀,進一步弘揚和傳承中華民族優秀傳統文化,引導廣大師生了解端午節、認同端午節、喜愛端午節的效果,充分發揮了端午節這一傳統節日的思想薰陶和文化教育功能,同時也豐富了學生的課外知識、增強了學生的實踐能力。

2022端午節傳統活動總結 篇5

端午粽飄香,五月初五這個日子總是那麼的惹人關注,無論是香甜的粽子,還是熱鬧的龍舟,都是我們所期待的。端午做為我們民族的傳統節日之一,各地都會熱鬧的開展各項活動,但是在學校裏學習的同學們由於每天都沉浸在學習裏,似乎沒有在意這樣的傳統節日,沒有參加傳統節日的意識。為了在學校傳播傳統節日端午節的知識,弘揚學生們的愛國精神,本次___學校特地準備了豐富的端午活動讓全校的師生一起參加,將學校的嚴謹的氣氛中帶入一些端午的氣息。

一、節日準備

這次的節日活動校方已經籌備已久,早在端午節到來的前兩週就已經將校內的宣傳欄更換成宣傳端午的知識欄目,在前段時間裏常能看見有同學再宣傳欄前佇立,認真的閲讀端午節的信息,潛移默化的就將端午的知識傳播進學生當中,對端午節的宣傳起到了不少作用。

在學校活動開始前一週學校準備的粽子就已經準備好,包粽子的糯米也已經提前發放給各班的班主任,各班的端午節黑板報和廣播稿也已經檢查上交,一切皆以準備妥當。

二、節日活動

本次的.端午節特選在端午節假期的前一天,各班的班主任早就在前一天放學把班級的教室安排好,然後在各班自主的進行包粽子活動,除了“講述端午節習俗和故事”、“愛國詩人屈原”、“包粽子”三個活動外,其餘時間由各班隨意組織各自的班級活動,也可從預備方案中挑選。最後在活動結束以後,由班主任或包的好的老師來指導各班級的同學包粽子。

在活動的這天所有的班級的教師都非常的熱鬧,校長等領導在巡查的時候也表示非常的滿意這次的活動氣氛。

三、活動結尾

本次的活動基本圓滿結束,同學們在離開時都將自己做的粽子帶回家送給父母,在收到的端午節活動心得和家長評語中本次的活動都得到了非常高的評價,更有不少家長建議多進行這樣的活動。

總的來説這次的活動得到了廣大師生家長的好評,即弘揚了端午精神又讓師生度過了一個快樂的端午。但是在之後的調查中發現有不少低年級的同學再包粽子時會發生浪費的行為,不經污染學校環境更是嚴重的食物浪費,在下次的節日活動中應該更加註意在這方面的管理和教育。

2022端午節傳統活動總結 篇6

今天是端午節,非常有意義的一天。

端午節過的很快樂。參加了青年中心組織的端午粽情活動。早上7點趕到中心,將物料搬到了華潤萬家廣場上,八點半,伴着勝一幼兒園的印度舞表演開始了包粽子大賽。這邊舞蹈翩翩,那邊粽葉飛飛,白米點點。正是不知道為小朋友鼓掌呢,還是為參賽選手鼓掌。索性就一掌兩用了。印度舞表演結束,帥哥靚女們已經包出了非常多的粽子。哈哈,看不出來那些爺們。竟然也包的是粽模粽樣的。令人咂舌。第一輪以華潤選手隊取的了絕對的優勢。第二輪在悠揚的小號聲中拉開了更激烈的比拼,這輪是比創意。只見各位選手根本不慌,巧手轉轉就包出了讓人驚喜的粽子來了。號聲未結束,粽子已經拿到評委面前了。真讓人不好評選啊,我們四個評委面帶微笑,在選手的“給我們10分,給我們10分”的要求聲下,擦着汗。帶着‘危險’完成了評比。第二輪以工商銀行隊險勝。第三輪就更精彩了。要求選手們包出三個花樣,一個三角,一個尖角,一個方粽。伴着美女的美妙歌聲,選手們包起了自認為最最漂亮的粽子來,不多會。三個粽子都完成了。這輪比賽雖然已經到了白熱化,但是爺們隊畢竟是爺們隊,那個粽子是情可鑑,樣就稍稍難尋了。還是華潤隊取得了絕對的優勢。一個小時的包粽比賽在粽子有情,人更多情的完美拍照留念下評出了一,二,三等獎。捧着精美的獎品,選手們個個很高興。作為義工的我們更是開心。比賽雖然結束了,但心情還如豔陽一般燦爛。得,趕緊整理場地啦!下午的活動是送粽子和夏令品到社區,慰問一些困難户。我們一隊到了下陵社區,慰問了四户困難户。生活正是一場戲啊。上午還心情激揚,下午就有點感概了。人總是不能避免病的折磨。因為病,家庭都過的很艱辛。在家人的感謝聲中,我們帶着沉重的心情下樓,上樓。雖然是四户,卻讓我覺得自己好無能為力,很想做些什麼,張張嘴也只是安慰了家人要堅持。

端午節很快就過到了下午三點,參加活動的孩子們也是非常高興,參加這樣的活動只有興奮。全然沒有感覺下午的陰暗。孩子總是很快樂的。

在中心主任總結了一下活動。作為義工的我們希望中心能多做有意義的活動。但我更想對人們説的是,關愛自己,關愛自己的身體,關愛自己的家人。愛要由內到外。愛好了家人再來愛大家。

祝每個人都健康快樂。家庭幸福。快樂每一天!

2022端午節傳統活動總結 篇7

為了讓幼兒更好地瞭解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發幼兒初步的愛國主義情感,豐富他們的生活經驗,__市幼兒園、__中心幼兒園於端午節前夕以年級組為單位開展了一系列豐富多彩的端午節主題活動。

老師們首先利用講故事、觀看PPT、視頻等形式,深入淺出地為孩子們講述端午節:通過講述有關屈原的故事,不僅讓孩子們知道了屈原是我國古代的愛國詩人,也讓他們瞭解了端午節的來歷;通過展示賽龍舟、包粽子、插艾蒿、系綵帶、掛香囊等圖片,讓幼兒直觀感受了端午節豐富而有趣的習俗。老師們還組織幼兒開展了讀兒歌、畫端午、賽龍舟、做紙粽等遊戲活動:“五月五,是端午,賽龍舟、敲鑼鼓......”孩子們興致盎然地念着一首首短小經典的端午節兒歌,感受着端午節豐富的文化內涵;他們還拿起手中的畫筆,畫出了端午節賽龍舟的熱鬧場景,表達了他們內心對中國傳統節日的喜愛;在賽龍舟活動中,他們團結合作,爭先恐後往前衝,生動有趣的賽龍舟體驗加深了孩子們對賽龍舟活動的認識;在做紙粽活動中,他們用靈巧的小手通過剪、折、粘貼、纏繞等方法制作出了一個個漂亮的紙粽。

此次端午節主題活動,讓孩子們在愉快的體驗中感受到了端午節豐富的文化內涵,體驗到了傳統節日帶來的樂趣,也鍛鍊了孩子們的動手能力,培養了他們團結合作的良好品質,昇華了他們的情感體驗。願孩子們在中國傳統文化的薰陶和滋養下,更加健康茁壯地成長!

2022端午節傳統活動總結 篇8

在雷雷的鑼鼓聲中,“悠悠養老情濃濃社區愛”20--年端午節社區聯誼主題活動拉開了帷幕。老人們帶有蓬勃朝氣的腰鼓表演,引來陣陣掌聲;社區成員中充滿火藥味的包粽子比賽,激起現場更高一層的熱潮…然而,作為此次活動的參與者之一,我不得不説,這並不是一場成功的活動。

首先,此次活動的致命弱點就是活動場地的選擇,以及現場場地的佈置。對於一場活動來説,一個合適的場地是整場活動的關鍵,必須要考慮到天氣、活動需要等諸多的問題。然而在炎炎烈日下參加、組織活動,應該不是每個人想要的.吧。再來,此次活動的場地安排太過零散,不夠集中,無法讓烘托起比賽、遊戲過程中的氛圍。其次,作為一個活動的策劃者,你必須要讓參加的志願者明白要做什麼,應該做什麼,以及活動的大概流程。然而,對於一名志願者來説,我們應該學會隨機應變,學會觀察現場,根據現場需要,從而明白自己應該做什麼。我們不能總是被動的被人安排,應主動的去找自己能做的事情。在此,我想説一句話:我們是來參加活動的,不是來聚會聊天的。

可能對於活動的策劃者,活動的流程,活動所需物品的安排,也存在着很多的問題。然而,作為參加此次活動的九零H服務隊的志願者們——我們,有什麼不足的呢。

一、對於遲到、有報名沒有來參加這一問題,已經不是第一次了。可是對於強調了很多次的問題,再重新拿起來談論,讓我感覺到我們成員的一種心態——無所謂。在你報名參加活動的那一刻,你就應該想好種種可能,並且確定你那天能夠到場,即使有臨時的突發狀況,我們也應該在活動的前一天向有關負責人進行説明。當然,這是我個人的觀點。

二、我們團隊還在不斷成長,必然會存在着很多問題。然而,參加此次活動的人員大部分都是骨幹。一個團隊最重要的就是團隊精神,只有有團隊精神,這個團隊才能走的更遠。然而,我們的志願者們,都被那粽子、書畫所吸引。當你穿上紅馬甲、帶上紅帽子,你所代表的就不再只是你個人,還代表着我們團隊,甚至是全體志願者的形象。

三、在活動後的會議中,我們也都提出了很多的不足之處。然而,既然是會議,那是不是就要有會議應該有的紀律。我們不是要求你們做的端端正正,也不是要束縛在場的每一個人,但是最起碼的“傾聽”這點應該要有吧。有什麼意見,有什麼看法,大膽的説出來,不要總是竊竊私語。

2022端午節傳統活動總結 篇9

一、活動目的

為進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神,充分利用傳統節日傳播民族優秀文化,豐富學生節日生活,根據上級文件精神,結合“我的中國夢”和“三愛”系列活動,我校開展了以“我們的節日·端午節”為主題的系列教育活動,現將活動總結如下:

二、活動內容

1、通過紅領巾廣播站、國旗下演講的形式,對我國的傳統節日--端午節及其意義,做了大力宣傳,充分弘揚中華民族優秀文化。

2、各班開展了以“我們的節日·端午節”為主題的隊課,隊課中孩子們的收穫很大。例如一年級同學的説了端午節的由來,五年級同學討論了端午節與屈原等等。

3、倡導學生觀看有關介紹“端午節”來歷的視頻,撰寫心得,表達對先人的感恩和敬仰。

4、教育學生在“端午節”當天在父母的帶領下進行踏青等節日民俗活動。同時,教育學生保護環境,愛護花草樹木。

5、以"我向長輩學一技"為主題,學習粽子的各種包法,既突出了主題,又學到了知識,受到了教育,起到了預期效果。

6、端午節也是自古相傳的“衞生節”,學校號召、組織學生利用假期對學校、社區、家庭進行衞生大掃除,以實際行動達到“愛家、愛校、愛祖國”的情懷。

7、開展了愛心志願服務活動。以關愛農民工子女、留守兒童、特困家庭等為重點,以班級為單位開展關愛行動,傳遞節日的問候和祝福,讓他們感受到來自周圍的温暖與關愛。

通過以上活動,隊員們不僅學到了關於端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。

2022端午節傳統活動總結 篇10

為繼承和弘揚我國傳統民族節日—端午節。南模初級中學在全校範圍內開展了“知榮辱明禮儀揚傳統強素質”為主題的端午節系列活動。

本次活動主題鮮明、內容豐富。早在1個月前,學校紀念屈原的各項活動的宣傳、籌備就已經開始了。如勞技課上的“紙粽子製作”、美術課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文徵集等。5月31日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個主題活動分校內、校外兩大板塊。校外,我校10多位學生參加了在__鎮舉辦的__市中學生端午節紀念屈原系列活動。校內,整個活動又分為三大板塊:遊園會、視頻知識競賽、主題班會。活動還邀請了__單位的武警戰士一起參加。

中午開始的遊園活動形式多樣,有“書楚辭、畫屈原”的現場比賽、有“猜燈謎”活動、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現場包粽子活動,雖然最後粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔負着愛心大使的光榮任務,同學們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰士們。

在視頻知識競賽中,代表各個年級參賽的隊員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學你追我趕、後援團的老師和同學更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室裏觀看現場比賽的同學們也都全神貫注,因為他們不僅關心本年級同學的表現,而且還盼望着有機會進入比賽現場,成為幸運觀眾呢。最終,年齡最小的七年級代表對奪得了最後的勝利。

各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題,在環境佈置、班會形式、內容方面下足了功夫,營造出了很好的過節氛圍,增強了對端午節和屈原的瞭解。

本次紀念屈原的系列活動寓教於樂,形式活潑、輕鬆,同學們也樂在其中。通過開展紀念屈原的系列活動,同學們對屈原有了充分的瞭解,對如何繼承和發揚我國傳統文化有了明確的認識。他們在豐富多采的活動中體驗着、感悟着。全校近90%的同學都參加了今天的各項活動,不僅贏得獎品,而且提升了自身的文化禮儀素養。

弘揚傳統文化、做“知榮辱、明禮儀、揚傳統、強素質”的南模初級中學的青少年,這是同學們必修的一門課程,也是學校工作的重要內容。

2022端午節傳統活動總結 篇11

一、指導思想

中華民族傳統節日是民族文化的寶貴財富,每一個傳統節日都藴涵着我們民族獨特深層的精神價值觀,它是我們中華民族文化的根。在弘揚和培育民族精神的教育活動中,我校以傳統節日教育為切入口,將其納入學校教育教學活動之中。通過開展傳統節日教育,弘揚傳統美德,提高學生對民族文化的認同感和自豪感。

二、活動的目標

1、通過活動讓學生了解端午節的來歷及風俗習慣,培養學生的好奇心和求知慾。

2、在瞭解端午節由來和風俗習慣時,鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力。

3、通過活動,培養學生的合作意識與動手能力。

三、活動的內容

1、結合當地的實際情況,引導學生通過調查詢問、網上瀏覽等方法蒐集有關端午節的由來及一些有趣的風俗習慣。

2、引導學生蒐集有關端午節的詩歌,進一步瞭解端午節的由來和端午節的一些風俗習慣,在此基礎上可以引導學生自己嘗試寫一寫有關端午節的詩歌。

3、引導學生嘗試設計"怎樣過一個獨具匠心的端午節"?

四、活動的步驟

1、開展端午節賽詩會活動,讓隊員瞭解屈原的故事,培養他們愛國進取的精神。

2、開展"與媽媽共同包粽子"等活動,體驗父母持家的辛勞。

3、開展"我的端午節最快樂"或"吃粽子、話屈原"主題班會活動,讓學生在活動中充分展示自己,同時讓學生愛護他人、珍惜生命。

2022端午節傳統活動總結 篇12

為認真貫徹落實“我們的節日·端午節”主題活動,承載端午節所藴含愛國主義的道德內核,增進幹部羣眾對民族文化的認同感和自豪感,營造慶祝傳統節日的良好氛圍,巴州國土資源局在端午節期間開展了形式多樣的慶祝活動。現將活動情況總結如下:

一、高度重視,精心組織

為確保此次活動順利開展,局領導高度重視,及時召開會議,對端午節活動進行安排部署,並制定了計劃,要求幹部職工在活動中要突出愛國主義教育、突出講文明、樹新風和獻愛心等具體內容,全面推進全局的精神文明創建工作。

二、加大宣傳,營造氛圍

充分利用每週五政治學習,網上學習,板報,簡報等多種方式對端午節相關知識與內容進行了廣泛宣傳,營造了濃厚的宣傳氛圍。

三、具體活動情況

1、全局23名幹部職工開展了“我們的節日·端午”相關節日和愛國知識的網上學習活動,進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高了每位幹部職工文明素質。

2、在端午節來臨之際,積極參加了社區開展的“愛心粽子”端午活動。與社區一起向孤寡老人進行慰問,贈送了端午節禮品,讓老人們深切感受到黨對他們的熱愛、關心。

3、利用道德講堂,開展了經典誦讀活動,陶冶了幹部職工的情操,弘揚了中華民族優秀傳統文化,激發了愛國主義精神自豪感,增強了凝聚力。

在端午節活動中,我局充分利用傳統節慶日,對全局幹部職工進行傳統文化教育,掀起了倡導文明熱潮,承端午文化精髓,揚民族傳統底藴,將傳統節日於現代文明結合,既陶冶了幹部職的情操又激發了愛國熱情。

2022端午節傳統活動總結 篇13

不少同學對中國傳統節日瞭解仍然較少,我係把端午節當作培養大學生傳統文化認同感的機會,製作了“歡樂端午”宣傳欄,詳細介紹了端午節的由來和相關的民俗文化、活動,收到了良好的效果。

1、哲學與人文科學系組宣部在端午節之日,精心製作了以“五月花開慶端陽”為主題的手繪展板,為端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。

2、為了進一步宣傳中國傳統節日,哲學與人文科學系團總支組織各支部製作了牆報,其中文祕班的板報以精彩的設計,豐富的內容,贏得了大家的好評。

3、端午節到來之際,哲學與人文科學系同學們精心採集了艾草,並在每一束艾草上繫上象徵吉祥如意的紅絲帶,分發到教職工老師的手中,表達了大家端午節之際對老師的一片情意。

餐廳微機室、保衞室等工作人員也均在節日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達感謝的同時,也對我們的活動予以肯定。“濃濃端午情,莘莘學子心”,一束艾草,不僅代表了我們對老師的關心,更表達了同學們對老師的深情祝福。

4、端午節之日,我係班級還召開了“傳統節日之端午節”學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統節日的瞭解,也培養了大家的興趣。

在活動開展過程中,大家不僅學到了關於端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。

2022端午節傳統活動總結 篇14

一年一度端午至,又是龍舟飛渡時,公司同事已經將傳統節日作為自己工作、生活中一項喜愛的活動,為了引導同事更好地瞭解、喜愛傳統節日,進而提升同事對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,公司開展了形式多樣的文化教育活動。現小結如下:

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識“端午節”的有關知識。

公司充分利會議、廣播等多種方式進行了廣泛宣傳有關“端午節”的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓同事通過查閲圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,蒐集有關端午節的由來,瞭解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富“端午節”內容。

1、手抄報活動

各部門同事利用瞭解的知識,根據自己的理解精心繪製了一幅幅精美的手抄報,使同事進一步瞭解了傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強了愛國情感,提高了自身文明素質。

2、各部門開展了豐富多彩的'中隊主題會。

端午節前夕,佈置同事通過書籍閲讀和上網查詢,瞭解端午節的相關知識,並在班會上進行交流工作。20__年5月30日下午,公司利用主題隊會重點講解端午節的由來、習俗,誦讀着愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓同事傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

3、師生話粽香。

6月7日,公司開展了話粽香活動。同事向長輩工作粽子的各種製法,和領導一同包粽子,感受着濃郁的節日氣息與民俗文化。

在本次活動中,公司充分利用“端午節”這一傳統節日對全體同事進行傳統文化教育,讓同事走進偉人、瞭解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了同事的愛國熱情。

2022端午節傳統活動總結 篇15

端午節——我國的傳統節日,各地的人們都有着屬於自己的習俗,都是為了慶祝這一天,但是去看龍舟賽,包粽子吃是全國上下都會進行的活動,但是隨着現在社會節奏的加快,過年的氣氛、年味一年不如一年,像端午節這種傳統節日更是如此,大家的心理對待傳統節日的文化越來越漠視了。學校自然也是有傳承、弘揚中華文化的義務,所以學校也是決定舉行一次走進端午節的活動,現在這次活動已經得到了圓滿結束,以下就是我作為班主任對本次端午節活動的總結:

一、活動目的

因為現在孩子們年紀還小,也沒人跟他們説過端午節的由來,甚至有學生都不知道端午節的由來,更不知道在這天為什麼要吃粽子,只知道挺好吃的。讓孩子們更多的瞭解關係端午節的一些知識,這是我們的.目的其一。

讓這一代的孩子們加強對中國傳統節日的重視,不要忘了一直流傳下來的東西,不要忘了屈原這位愛國詩人的精神!這是我們的目的其二。

二、活動準備

我們決定從各個方面去讓學生們瞭解端午節,首先學校提前一週的時候,給各班的班主任發佈了命令,每個人務必出一個人去參加《雷電頌》的朗誦比賽,因為這篇文章寫的就是屈原的精神,在活動這天進行這篇文章的朗誦比賽將格外的有意義。

提前跟學生的家長們溝通好,在端午節的前一天,也就是我們學校舉辦活動的這天,來到學校跟自己的孩子一起包一個粽子,一起評選出一個“最美粽子”。端午節就是應該跟家人一起度過。

三、活動開展

活動進行第一項,由校長以及班主任代表,上台以端午節為主題進行演講,然後再是一位學生代表的發言。

活動進行第二項,各班報名參加《雷電頌》朗誦比賽的同學可以上台演講了,我們是有評委老師的,必須保證以最為嚴謹的態度,選擇出最為傳神的那個演講,為其頒發獎狀。

活動進行第三項,在孩子們都不知道的情況下,宣佈家長的到來,然後準備食材,每個學生以及自己家長開始着手開始製作,這會是一件特別有意義的事情。

活動進行第四項,一起觀賞全國各地的精彩龍舟比賽視頻,知道龍舟是種什麼精神,讓大家感受到那種團結一致的精神。

四、活動總結

活動結束後,有些比較重感情的同學還被屈原的精神感動到過,都紛紛表示自己以後要好好的讀書,報效國家,大家也打心底裏開始重視端午節了,希望這次活動過後,大家能度過一個與往年不同的端午節。

2022端午節傳統活動總結 篇16

農曆五月初五是中國的傳統節日—端午節,幼兒園為了迎接端午節,開展了“濃情端午粽葉飄香”主題活動,讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節日的氣氛,感受端午節傳統文化。

1、教師們通過課件展示,繪聲繪色地講述了兩千年前的愛國詩人屈原這個歷史人物與“端午節”的淵源,引導孩子們瞭解了有關“端午節”的知識,加深了他們對傳統節日和中國古代歷史人物的印象。

2、同時,各班還開展了豐富多彩、形式多種多樣的“端午美食分享”活動,大家一邊品嚐粽子、一邊朗誦着端午的兒歌,分外香甜可口。老師們組織了孩子們開展了“賽龍舟”、“包粽子”等遊戲,並將自己設計的香包送給了小班的弟弟妹妹,大家共享傳統節日帶來的樂趣。

3、為弘揚祖國優秀的傳統文化,更好的引導學生了解傳統文化節日,增強學生的民族自豪感,激發學生的愛國熱忱。這天上午,在中國傳統節日端午節即將到來之際,我校三年一班開展了端午到粽香飄主題班會活動。

4、活動中,同學們紛紛拿出課前蒐集的資料,有的通過誦讀端午節的相關古詩,來了解屈原的愛國主義精神,有的通過故事的形式瞭解了端午節這一傳統節日的來歷風俗。還有的通過圖片的展示來解説端午的趣聞,真可謂“八仙過海,各顯神通”。

通過這樣的活動,將瞭解民俗文化與歡度傳統節日融為一體,豐富了同學們的精神世界,增強了學生的愛國主義情感。

2022端午節傳統活動總結 篇17

(1)各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節前夕,佈置學生通過書籍閲讀和上網查詢,瞭解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展"我們的節日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動:一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衞生防病知識,讓學生養成良好的衞生習慣;三、四年級開展收集有關端午節的詩歌,並在中年級中進行吟唱;五、六年級開展端午風俗手抄報比賽,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之後,有的中隊佈置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種製法。自己動手製作粽子,感受着民俗文化。

(2)倡導健康防疫,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衞生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衞生教育、健康教育,淨化校園及生活環境,並組織學生到社區進行衞生清潔活動。

(3)網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,動員學生參與由"中國文明網"開設的"我們的節日·端午"主題活動,積極參加"我們的節日·端午"相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

在本次活動中,x校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、瞭解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

本次活動主題鮮明、內容豐富。早在1個月前,學校紀念屈原的各項活動的宣傳、籌備就已經開始了。如勞技課上的“紙粽子製作”、美術課上的“畫一畫屈原”、語文課上的祭文徵集等。5月31日的系列活動則正是這一階段整體活動的集中展示。整個主題活動分校內、校外兩大板塊。校外,我校10多位學生參加了在七寶古鎮舉辦的上海市中學生端午節紀念屈原系列活動。校內,整個活動又分為三大板塊:遊園會、視頻知識競賽、主題班會。活動還邀請了共建單位的武警戰士一起參加。

中午開始的遊園活動形式多樣,有“書楚辭、畫屈原”的現場比賽、有“猜燈謎”活動、有“趕粽子球”比賽、更有超級吸引人的現場包粽子活動,雖然最後粽子形狀各異,甚至不是很好看,但這些粽子擔負着愛心大使的光榮任務,同學們將把這些粽子親手送給可愛的武警戰士們。

在視頻知識競賽中,代表各個年級參賽的隊員們展開了一場激烈的爭奪。場上同學你追我趕、後援團的老師和同學更是為他們的隊伍吶喊助威。而在教室裏觀看現場比賽的同學們也都全神貫注,因為他們不僅關心本年級同學的表現,而且還盼望着有機會進入比賽現場,成為幸運觀眾呢。最終,年齡最小的六年級代表對奪得了最後的勝利。

各班的主題班會則緊緊圍繞本次互動主題,在環境佈置、班會形式、內容方面下足了功夫,營造出了很好的過節氛圍,增強了對端午節和屈原的瞭解。

本次紀念屈原的系列活動寓教於樂,形式活潑、輕鬆,同學們也樂在其中。通過開展紀念屈原的系列活動,同學們對屈原有了充分的瞭解,對如何繼承和發揚我國傳統文化有了明確的認識。他們在豐富多采的活動中體驗着、感悟着。全校近90%的同學都參加了今天的各項活動,不僅贏得獎品,而且提升了自身的文化禮儀素養。

弘揚傳統文化、做“知榮辱、明禮儀、揚傳統、強素質”的南模初級中學的青少年,這是同學們必修的一門課程,也是學校工作的重要內容。

這次班會希望給同學們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會讓我們今後更加緊密地團結在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中國的傳統節日是中華民族悠久歷史文化的重要組成部分,她的形成過程,是我們中華民族歷史文化長期積澱凝聚的過程。包括中秋節在內的中國傳統節日,是代代中國人貢獻給世界和未來的文化財富。

2022端午節傳統活動總結 篇18

農曆五月初五是中國的傳統節日—端午節。為弘揚中華傳統文化、建設中華民族共有的精神家園,我鄉根據縣精神文明建設委員會辦公室關於開展“我們的節日—端午節”主題活動的通知,積極開展活動,使廣大幹部羣眾既在學習中瞭解端午,又在活動中過好端午。現將活動總結匯報如下:

一、精心準備、認真組織

為使活動開展得既氛圍濃厚,又突出主題,我鄉黨委、政府高度重視,根據我鄉現有實際情況,積極籌備,精心組織了極具特色的“我們的節日端午”主題活動,收到良好成效。

二、廣泛宣傳、營造氛圍

為使廣大幹部羣眾積極參與到活動中來,我鄉以區文明辦活動通知的精神為重點,通過行政中心電子顯示屏、開會宣讀文件等形式,對活動進行廣泛宣傳。

三、活動內容、豐富多彩

1、開展弘揚屈原精神的端午節知識講座。為了使我鄉機關幹部進一步瞭解到傳統文化知識,深刻感受到屈原的愛國精神。下午三點,鄉文化站在鄉會議室組織了一場極具特色的端午知識講座。講座圍繞端午節的由來、歷史文化、傳統習慣等等做了詳細的介紹,讓大家對端午有了更深層次的理解,增長了更加豐富的傳統知識。

2、部分村居在端午節前組織村內黨員幹部開展了整治環境衞生的大清掃活動。黨員幹部們紛紛走上各村的村級主幹道進行衞生清掃。我們充分利用端午節之際,通過黨員幹部的模範帶頭作用,全面發動,積極引導廣大農民羣眾加入到保護環境衞生,建設美麗家園的行動中來。

此次“我們的節日端午”主題活動的開展,大力弘揚了民族優秀傳統文化,提高了幹部羣眾的愛國情感,豐富了幹部羣眾的端午生活,良效顯著,值得繼續堅持。

2022端午節傳統活動總結 篇19

為弘揚中華優秀傳統文化,豐富精神文化生活,按照市文明辦有關“我們的節日”系列主題活動的要求,我校開展“我們的節日·端午”系列活動。

5月26日,各班利用班會課、晨會課開展一次“端午節”傳統習俗普及教育,將愛國主義教育、講文明樹新風、文明旅遊、文明餐桌等活動融入節日文化中,使節日活動更加貼近實際、貼近生活、貼近學生。

5月27日下午2:00——3:30,一年級各班組織了一次親子活動,同學們在老師和家長的精心組織下,有的製作了彩蛋、有的編織了網袋,有的進行了鬥蛋遊戲,還有的學習了包粽子……活動豐富多彩。

統習俗;學背一首端午的古詩;學會一種端午的手藝……隊員們在端午放假期間紛紛行動起來,有的來到社區參加愛老敬老活動;有的來到商場參加繪畫比賽;有的來到馬路上進行交通疏導,學當“公益小天使”;還有的隨同父母走親訪友,互送祝福……表達的是一份份濃濃的親情,傳遞的是一顆顆真摯的愛心。

隊員們結合社會主義核心價值觀宣傳教育,增強了愛國主義情感,過了個紅色端午;結合志願服務活動,過了個愛心端午;結合文明餐桌行動,過了個節儉端午端午;結合文明旅遊出行,過了個文明端午。

2022端午節傳統活動總結 篇20

一、宣傳氛圍

在端午節到來前,為了能更好的宣傳端午的氛圍並讓同學們增加節日的意識。我們在活動前通過宣傳欄、廣播站以及班級黑板報的方式進行了端午節知識的宣傳,讓學生們能意識到端午即將到來,並慢慢的接受一些端午節日相關的知識,提升對端午的認識,增加節日氛圍。

二、展開校園活動

在端午活動期間,我們還展開了端午節的“朗誦大賽”、“詩歌背誦”、“手抄報比拼”……等活動,通過學生們的比拼和競賽,不僅讓參賽的同學們深入的瞭解了端午,也較好的宣傳了關於端午的知識。提升了學生們對節日活動的熱情。

此外,在端午期間,食堂還為就餐的師生們準備了熱騰騰的粽子,讓大家即感覺到了端午的氣氛,又品嚐到了端午的美味,使得端午在師生心目中留下了更深刻的印象。

三、班級活動

除了校園活動外,各班級也都由班主任帶領舉辦了端午相關的活動,各班級在活動中“説故事、讀詩歌、展示手工……”通過各種方式增加了端午的樂趣,也讓的各班同學們通過不同的方式瞭解了端午。讓學生們更加了解了這個傳統的節日。

四、環境衞生情況

此後,在節日的尾聲中,我們也對校園的進行了一次整理。藉此恢復了因節日所導致的校園情況,清理了衞生和垃圾,不僅潔淨了校園的環境,也為端午帶來了一份健康。

總結這次的端午,在活動中各年級師生都積極的參與到了活動中來,並在比拼中取得了優秀的成績。且在豐富的端午活動裏,學生們也的增加了對端午的認識,提升了對傳統節日的熱情,並在活動結束後,保持了校園的乾淨整潔!此次的活動圓滿結束。

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