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最新關於消防演練總結(精選17篇)

最新關於消防演練總結(精選17篇)

最新關於消防演練總結 篇1

農行*市支行組織開展防暴消防預案演練活動

最新關於消防演練總結(精選17篇)

人民網**8月10日電 為增強員工面對突發事件時的心理素質,進一步提高員工處理暴力搶劫突發事件的應急能力以及掌握消防器材使用能力,8月7日傍晚,農行*市支行開展了防暴、消防預案演練活動。

為確保預案演練取得實效,該行分管行長與保衞幹事全程參與演練過程。營業終了後,營業大廳內,由兩名員工扮演準備暴力搶劫的“犯罪分子”,手持鐵棍企圖對營業室進行“搶劫”,網點人員按照預案規定的處置程序,一邊穩住“歹徒”,與其巧妙周旋,一邊設法將信息傳遞出去並及時報警,最終制伏“歹徒”。演練過程中,營業人員分工明確,處置情況沉着冷靜,動作操作規範,使犯罪分子的意圖無法得逞。演練結束後,分管行長對演練整體情況進行了點評,提出了不足及改進措施。

消防預演活動中,專職消防人員講解了滅火器材使用、讓每位員工參與滅火演練;活動後,認真總結演練成效與不足,對存在問題提出具體要求,有力的'推動了創建“平安農行”、實現“三化三達標”工作的深入開展。(欒旭升)

農村合作銀行銀雀山支行

開展防搶、防暴、防火演練活動

為了確保國家財產不受損失和員工的生命安全,提高員工的防搶、防暴、防火意識,減少案件和火災隱患,確保各項經營工作穩步快速發展,山東農村合作銀行銀雀山支行於3月29日下午開展了一次防搶、防暴、防火演練。

在防搶、防暴演練中,兩名“犯罪分子”頭戴面罩,手持槍械闖進銀行實施暴力搶劫。櫃員臨危不亂,有條不紊的按照《營業場所防暴預案》內容採取了一系列措施:報警組、守護組迅速蹲下,以櫃枱為自然屏障保護自己;立即按下110報警器;迅速將現金轉移至安全地點或裝入尾箱鎖定,拔掉鑰匙,確保資金不受損失,並及時向該支行領導和合行保衞部門報告。

在防火演練中,合行領導到現場指導,講解了滅火器的相關知識、使用方法和注意事項後,組織員工進行了實際操作。

通過此次演練,使該支行全體員工進一步提高了防搶、防暴、防火心理素質,克服遇事慌張的心理,做到了安全知識書面學習與實際操作的結合。同時對進一步加強安全保衞工作,增強全行員工的防火意識和提高安全防範意識起到積極的促進作用。

最新關於消防演練總結 篇2

為落實上級文件精神,根據學校實際情況制訂了“中心國小消防安全逃生演練方案”,進行了實際演練及如何滅火的實際操作,取得了完滿的成功。

一、領導重視,演練活動組織到位。

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長劉元營任組長,韓東君、王澤銀任副組長,各班班主任為組員的領導小組,並召開領導小組會議,部署演練工作。會上,學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強消防安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調,對於這樣的大規模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

根據領導小組會議要求,擬定了“中心國小消防演練活動方案”。為了使得演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進行調整、充實和完善,使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的説明。我們還專門請消防官兵給全體師生進行了消防知識培訓,並對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。要求各小組按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、師生參與,演練效果呈現良好。

消防逃生演習活動現在開始,教學樓樓頂和過道內濃煙滾滾,報警員立即拉響警報,班主任和疏散指揮員各就各位。校長通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在發生火災,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,報告校長。當被困的學生和老師成功救下後,全體師生均已撤離到安全地帶。爾後,消防大隊長又為全校師生講解滅火常識,並由師生親自體驗滅火器滅火的基本操作。各班向校長彙報,校長對演習活動進行簡要總結。校長宣佈防震、消防逃生演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

這次活動全校全體師生參加,學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了1分55秒,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

最新關於消防演練總結 篇3

一、領導重視,演練活動組織到位

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,都給予了很大的關心、支持和幫助。之前認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,侯行長任演練領導小組組長,對演練工作的全過程進行領導和指揮,主持並參與演練方案的討論和修訂工作。為保證演練前宣傳和培訓工作的實效性,積極帶頭參加演練前的學習和培訓;給予了大力支持,對我們的演練工作提出了指導性的意見。籌劃縝密,演練方案安全可行,根據消防領導小組要求,從我行安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次消防的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了消防演練方案。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的説明。

二、積極參與,演練效果呈現良好

消防演練於xx年xx月xx日下午16:00進行。首先由安全員和大家一起學習消防基本知識,最後由給大家講解常用的手提式乾粉滅火器的使用方法。而後參與演練的員工代表親自體會了如何正確的使用滅火器。

消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。

三、通過消防演練,員工的防範意識和應急自救的能力得到加強

1、消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的瞭解。

2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今後應對突發事件很有益處。

3、演練前組織的消防基本知識培訓,使全體員工的消防安全知識、突發應急能力、事故發生後逃生技巧得到了提升。

4、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,一切行動聽指揮,團隊凝聚力得到了昇華。

5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。

通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防範意識和自救的能力,瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我行員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保我行安全問題。

最新關於消防演練總結 篇4

為保障廣大師生的生命安全,增強師生防火安全意識,提高防火的自護自救能力,在119消防安全日到來之際,武陵源區索溪中心學校聯合區消防大隊開展消防疏散演練活動。

隨着消防警報鈴聲的響起,演練正式開始。學校廣播室通過廣播告知師生教學樓出現火情,在班主任、跟班教師正確指導下,學生彎腰,用紙巾或手捂着鼻子,迅速有序地離開教室,並沿着預定的疏散路線快速有序撤離到學校操場的安全地帶。全校一千五百多名師生全部安全撤離,整個過程做到井然秩序、行動快速、配合默契。

隨後,區消防大隊消防員就如何預防火災、如何檢查消防安全隱患、如何正確使用滅火器、如何撥打119火警電話、如何安全有序疏散等消防安全知識進行了詳細講解,並重點就如何正確使用滅火器進行了現場演示,並邀請學校師生進行實踐操作。

此次消防疏散演練活動,進一步增強了師生防範意識和應急逃生自救的能力,為學校積累了演練經驗,讓師生真正掌握了遇到突發事件時自護自救的基本要領,為構建平安校園提供了有力保障。下一步,學校將常態化開展消防應急演練活動,不斷提高學校師生安全意識,築牢校園防火“安全牆”。

最新關於消防演練總結 篇5

為了使全校師生了解消防基礎知識,提高安全防範認識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技巧。20xx年x月x日上午10點00分,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到學校安全區域,歷時三分鐘,整個演練過程做到快速、安全、有序。

現將本次演練中的優點和不足總結如下。

一、加強宣傳教育,確保演習成功。

為了讓全校師生高度重視本次演習,切實把安全教育放在首位,學校各教室齊抓共管,大力進行安全教育,並由教室領導利用早自習時間,對全校學生進行了火災逃生知識與技能培訓,為以後的生活中如何逃生打下了堅實基礎。

二、制定緊急疏散預案,提高演練效果。

為了提高演習的效果,學校制定了消防緊急疏散演練方案。具體要求如下

1、各學年負責人及各教室領導要高度重視,切實把安全教育放在首位,要嚴肅、認真、正確督導學生,充分認識此次演習的重要性。

2、班級負責人要從大局出發,嚴格執行學校制定的疏散時間和疏散路線,服從學校的統一指揮。

3、班級負責人要親臨現場指揮,避免因擁擠、混亂或個別學生惡作劇導致不必要的人身安全和健康事故發生。

4、聽到警報後,學生應按照逃生路線快速撤離。

5、撤離過程中,要用濕毛巾或衣物捂住口鼻,蹲下身體並靠牆角。

6、嚴禁擁擠、跳躍或逆向疏散。

7、一旦摔倒,要加強頭、胸的保護,並立即站起來,防止踩踏受傷。

8、因組織不善而出現受傷等人身安全和健康事故,立即向學校報告,視情節輕重,由學校拔打急救電話120。

三、安全演練,成功之處。

1、本次疏散逃生演練得到了全校師生的高度重視。

2、各崗位負責的教師都能及時到崗並主動投入到疏散學生的狀態。

3、此次演練基本上達到預期的目的,收到了一定的效果。

最新關於消防演練總結 篇6

為了進一步提高銀行全體員工的安全意識,熟悉掌握報警、接警、查警、出警程序和方法,會使用手提式滅火器撲救初期火災,會疏散客人和貴重物資。根據計劃安排,xx年xx月xx日15:00分再次組織了保安部和銀行全員的一次全店預警消防演習。在銀行領導高度重視下和各部門的積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。

具體情況如下:

一、主要特點及做法

A、演習準備充分。為搞好演習,保安部制定了較為詳細的行動方案,並對方案反覆修改最後由保安部明經理審定,各部門根據演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的器材、工具、資料,並制定了相關的行動指揮程序,為演習順利實施奠定了良好的基礎。

B、演習得到了銀行領導層高度重視,為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執行,從而使此次演習圓滿完成。

C、演習程序正規,秩序井然,效果良好。演習從15:00分開始,15:40分結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰鬥展開,應急疏散,銀行全體員工舒疏散集合,善後工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規範迅速;滅火指揮程序清楚;各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警後各部門能及時分派任務,各部門之間協同密切,採取相應的行動,廣大員工也充分發揮了團結互助的團隊精神。

二、存在不足

通過這次演習,也暴露了許多不足之處。

A、查警速度慢,通知查警位置不準確。

B、部分員工不嚴肅,在疏散時動作不夠迅速,緊張,未能通過形體動作、面部表情、語言來體現疏散要領和現場的緊張氣氛。

C、個別部門和員工在沒有啟動疏散應急廣播前已經開始疏散和分派任務,部分員工不懂得引導客人疏散。

D、各部門到達疏散地點後不能及時清點本部門人員並向人事部彙報。

三、改進措施

A、保安部將制定銀行全員消防培訓計劃,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。

B、加強員工對銀行整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高銀行在一旦發生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個員工進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個員工實地操作一次。

C、加強保安部消防中心值班員消防設備操作和接警、處警程序的培訓。

通過此次演習保安部將進一步完善銀行消防應急預案,努力提高銀行員工消防安全素質,增強銀行整體自防自救能力,從而為銀行客户、員工創造一個安全舒適的環境。

最新關於消防演練總結 篇7

為提高員工消防安全意識,增強員工在遇到火險時逃生、自救能力,營造穩定良好的工作經營環境,4月8日,東嶽·鑫悦大酒店、東嶽·新外灘項目及鴻運物業聯合組織了20__年度消防演練活動。本次演練在東嶽·鑫悦大酒店舉行。

活動分為兩個階段,一是針對酒店5樓重大危險源——設備間進行了模擬滅火及疏散羣眾的演練,全體員工均分組參與了此次消防演練。通過演練,使員工瞭解了消防安全相關知識,熟悉了現場災情逃生路線。

二是在滅火實戰演練中,完成了手持乾粉滅火器對準火源根部由遠及近進行掃射撲滅火源的實際操作,實戰演練很榮幸地邀請到了湖南全民消防宣傳中心的周教官,為大家講解了火災逃生注意事項、消防器材使用方法等消防安全知識,並指導現場員工輪流進行了滅火演練,提升了員工的實際操作能力。

據悉,東嶽·新外灘項目還成立了1#樓(鑫悦大酒店)消防安全工作領導小組,項目副總經理周慶榮任組長。小組依據《消防法》,建立了消防安全責任制,明確了鑫悦大酒店、東嶽新外灘項目以及鴻運物業的消防安全責任人,打造了鑫悦酒店、新外灘、鴻運物業的消防安全聯動機制,為業主和來賓營造一個安全舒適的環境。

活動最後,東嶽·新外灘項目負責人呂良講話,他指出,消防安全與企業生存息息相關,開展消防演練對企業發展的重要性和必要性不言而喻。此次演練進一步樹立了酒店消防安全主體意識和責任意識,切實提高了消防安全管理水平,增強了實戰和處理突發事件的能力。下一步,要按照“標本兼治、重在治本”的指導思想,嚴格落實消防制度,制定消防預案,定期組織演練。

本次消防演練,使員工明確了鑫悦大酒店發生險情後的逃生路線和逃生方法,加深了員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的'實戰技能,增強了員工的消防安全意識,為普及消防安全知識和提高員工自救能力打下了紮實的基礎。

最新關於消防演練總結 篇8

一、師生共同參與,全校動員

此次活動在一週之前就進行了詳細地規劃,在學校領導的安排下,邀請了區消防隊的副隊長擔任總指揮,與學校領導和全體教師進行了嚴肅地討論,設定了活動的具體實施方案。目的是通過此次消防安全演練活動,提高學生們的消防知識。

此次消防安全演練活動由“公告宣傳:展示方法”,“事故發生:安全撤離”,“專家講座:危害講述與方法教導”以及“演練收穫:活動總結”四個環節組成。

在此次消防撤離演練之前的一週,各年級各班提前佈置任務,在班級進行消防安全知識傳授,並且通過PPT展示、黑板報宣傳以及教師等多種方式,給全校師生進行消防知識的傳授。

學校通過教師會議,給個年紀班主任佈置任務,要求各班進行消防知識宣傳,強調師生補虛重視消防安全問題。會後各班進行了各種方式進行消防安全宣傳,比如各班通過黑板報告訴學生們遇到各種事故災害如何進行自救,以及在保證自己安全的情況下救助他人等等;比如在教學樓前樹立海報,展示校園安全避險區域以及撤離路線等等。

本次活動全校動員,從教職工到學生全校動員,儘量百分百模擬演練,提高師生對於此次演練活動的重視。

二、活動具體過程

在撤離活動之前各班已經通過教師傳達任務要求,已經與幾天前在班上進行過消防知識的傳授。

週二下午第一節的最後五分鐘,在區消防副隊長的指揮下,在教學樓各個區域放置煙霧放出裝置,模擬火災煙霧。緊急刺耳的消防提示鈴聲下,各班老師沉着冷靜,迅速指揮學生通過安全路線撤離到安全地點(學校操場),從教室到操場共三分鐘,撤退順利,無突發情況,無人員傷亡。

全體師生撤退到安全地點後,消防隊__通知進行講座,通過自己親身經歷的消防搶救活動告訴大家不正規用火用點的危害,以及搶救過程中遇到的各種事情。提高了師生們的認識。還邀請老師和學生共二十五位上台,親自教授各種滅火器的區別以及遇到火情時滅火器的具體使用方法,在副隊長砸演示下,台上各位師生均掌握了滅火器的使用方法並對模擬火焰進行滅火嘗試。

三、活動後續

消防安全活動結束後,個班級下達任務,要去各位學生對此次活動進行總結,從而讓老師掌握學生對消防安全知識的`掌握情況。各班級各學生紛紛參與,積極響應,並對此次演練活動高度認可,給予了很高的評價。

消防安全與我們息息相關,我們學校十分重視,此次演練活動是我們對師生安全問題的重視展現,我們學校的教育不僅僅要重視學習成績,更要以提高師生的綜合素質為教育目標。

最新關於消防演練總結 篇9

一、前期準備情況

1、公司領導對本項工作高度重視,召開各部門管理人員會議,就消防演習工作進行了部署,要求在4月組織一次消防演習,各部門緊密配合。

2、行政部安全辦下發了《20xx年度消防演習預案》、《消防演習流程》,並組織相關人員進行討論、部署確保演習順利進行。

二、疏散演習過程

本次演習,分疏散逃生及實地操演兩部分:4月18日14:00原材料倉庫發生火情散發出大量濃煙(煙霧彈模擬),倉管員立即將情況上報,生產部負責人接警後立即組織本部門義務消防隊員趕往事發處,一邊向消防指揮中心報告,指揮部負責人立即召集各應急小組所有成員,進入應急、疏散人員逃生狀態中。疏散組成員在廠房四處安全出口位置組織員工有秩序疏散﹔警戒組位於廠房四周主要通道實施警戒,防止一切無關車輛和人員進入演習區域﹔滅火行動組立即趕赴火場利用消防器材進行火災撲救﹔搶救組前往火場對傷員及貴重物資進行搶救並轉移至安全區域﹔保障組運送應急物資至火災現場備用﹔14:30各部門疏散集結點名完畢向總指揮彙報疏散結果;各應急小組組長完成各自任務後向總指揮報告現場狀況,總指揮下令各應急小組人員撤回集合,解除應急狀態;15:00進入實操演練環節,由專職消防隊指派人員講解演示滅火器使用操作、不同種類火災撲救方法及火場逃生注意事項等消防知識。16:00實操演練項目結束後,各小組重新列隊集合,總指揮對演習實施流程、消防演習重要性、本次演習存在問題以及以後演習注意事項進行了總結講話,17:00消防演習指揮宣佈此次消防演習結束。

三、消防演結

通過此次消防演習提升了員工的消防知識和逃生技能、也驗證各應公司《火災事故應急救援預案》的科學合理性和可操作性,但是,通過這次演習,我們也發現了以下一些不足之處:

1、疏散逃生演練時,員工在接到消防報警後疏散動作不夠迅速,疏散過程中存在説笑打鬧、散漫拖拉現象,主要體現在疏散時,同消防演習要求的“緊張、嚴肅、有序”的氛圍很不相宜。

2、在進行滅火器實操滅火過程中,員工參與實操滅火之環節,有部分員工存在刺激、好玩的心態參加,在滅火過程中未按照演示操作的動作要求,拿起滅火器胡亂噴射,和燃燒油桶保持的安全距離過近。

針對以上問題,作為演習組織和主導者,我們要總結經驗,吸取教訓,在下次組織消防演習時不僅要求前期在場地、設施器材等硬件方面準備充分外,還需要做好以下兩方面的工作:

第一、加強員工的教育學習,經常性組織各消防分隊成員,進行實操理論相結合的培訓,使各消防小組成員,熟練掌握應對各種突發事故應急處理流程,提高實操滅火技能,確保消防編組在真正面對突發事故時能夠發揮應急救援作用﹔

第二、要加強對員工消防知識培訓,提高員工消防安全意識,讓每位員工認識到消防安全的重要性,自覺遵守消防安全管理工作,參與日常消防安全管理工作,營造一種“人人重消防、處處管消防”的良好氛圍。

消防安全重在預防,我們必須時刻繃緊安全這根弦,勤加演練,防患於未然,為公司安全生產提供有力的保障。

最新關於消防演練總結 篇10

消防演練總結

為了進一步強化施工作業人員的消防安全教育,提高火災防控能力和突發事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防設備設施。我項目部於20xx年06月05日上午9:00,組織了一次實戰的消防演習。在項目部領導高度重視下和各分包隊伍的積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。

一、主要特點及做法:

1、演習準備充分。為搞好演習,安全部制定了較為詳細的行動方案,並對方案反覆修改最後由生產經理張經理審定,各部門根據演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的器材、工具、資料,並制定了相關的行動指揮程序,為演習順利實施奠定了良好的基礎。

2、演習得到了項目部領導層高度重視,為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執行,從而使此次演習圓滿完成。

3、演習程序正規,秩序井然,效果良好。演習從9:00分開始,11:40分結束。整個演習從報警、接警、出動、滅火展開,善後工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規範迅速;滅火指揮程序清楚;各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。

二、存在不足:

1、施工隊伍的工人並沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警,經過安全部聶超的講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內容:

①火災現場的火勢大小情況;

2、部分工人對消防滅火器的使用及火災撲救方式上存在不足,經過培訓講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然後一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

3、有些工人沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,表現為:①由於現場模擬火災的'逼真度不高,工人沒有緊張感;②有個別工人在參與過程中有説笑的現象。

三、改進措施:

1、安全部將制定施工人員消防培訓計劃,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。

2、加強工人對施工現場整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高施工現場在一旦發生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個工人進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個工人實地操作一次。 總結:

通過此次演習安全部將進一步完善現場消防應急預案,努力提高工人消防安全素質,增強現場整體自防自救能力,從而為管理人員和工人創造一個安全舒適的環境。

通過演習可以提高項目全員的消防安全意識,可以檢驗項目消防設施設備的運行情況,同時做好項目的安全事故防範工作。而更重要

的是通過模擬現場環境,總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改進,可以全面提高參演人員的實戰水平。 通過此次親身參與演練,讓所有工人都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演習,也達到了預期的目的。

湖南望新建設集團股份有限公司

築夢星園項目部

20xx年06月10日

最新關於消防演練總結 篇11

一、演練活動組織到位

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,系領導都給予了很大的關心、支持和幫助。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據消防領導小組要求,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能夠掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的説明。

三、積極參與,演練效果呈現良好

消防演練於20xx年11月6日下午15時到16時進行。同學積極參與,消防演練緊張有序,安全保證工作到位,演練達到預期效果,最終獲得了圓滿成功。四、通過演練,活動達到預期目的

通過消防演練,學生的防範意識和應急自救的能力得到加強。

1、參與人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的瞭解。

2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場組織人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今後應對突發事件很有益處。

3、演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了昇華。

通過這次的消防演練,進一步增強了同學們的防範意識和自救的能力,瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,確保同學們的安全。

最新關於消防演練總結 篇12

為了落實相關安全文件的要求,於20xx年11月9日上午在丹陽瑞倍愛冷熱療產品有限公司,組織了一次防火應急預案演練。現將演練總結概括如下:

一、演練過程記錄

講解演練方案與演練活動:由派出所姜劍波負責。

(1)召開應急預案演練預備工作會議:會議由鎮重點企業安全員和鎮應急救援隊參加。

(2)應急預案實施前,明確應急指揮機構分工與職責:指揮長由副鎮長王俊主要負責:全面負責搶險救災工作;決定啟動應急預案;指揮應急搶險工作副指揮長由貢東方、姜劍波負責:消防器材的使用。

① 後勤保障組(負責人 主要人員)

1、與參演方聯繫有關事宜,並聯繫好2名攝像人員及設備,聯繫好延陵衞生院隨時可以出動一台救護車。聯繫鎮110警車一台,警員4名。

2、防止現場發生意外,在醫院救護車未到達前,可從醫學角度,協助現場救援組提出人員解救技術,對就出傷員做簡單處理,並迅速採用項目部指揮車,護送人員去醫院,救護車可在路上截接。沿路需要交通疏導的,應及時向總指揮組報告。醫院救護隊到達後,協助救護。

② 現場救援組 (負責人 組員)主要職責:

1、負責現場救援醫療用品。

2、負責參演人員組織安排:參加人員待命,由傅浩鵬演示消防器材如何使用。

3、演練開始後,要迅速組織人員,進入緊急救援狀態,負責根據事故現場情況,迅速撲滅火源以保證安全。四是及時與指揮組保持聯繫。

③ 保衞組(負責人 主要人員)

1、在交通警察尚未到達前,負責做好現場保護工作,隔離事故或災害區域,保護現場、維持秩序、疏通交通工作,對事故發生地的周邊道路實施有效的管制,未救援工作提供暢通的道路。

2、在事故現場的入口處做好交通引導工作。派專人值班或者樹立交通標示。

3、負責與交通警察取得聯繫,如有必要的話,聯合對沿途交通進行疏導。

二、演練取得成績

在當前安全形式緊張、緊迫的前提下,開展防火應急演練,通過採取專題會議、現場督察、應急措施演練等不同形式的教育,起到了預防和減少火災突發事件帶來的危害,切實提高了施工一線人員對火災事故救援的信心和應急意識,通過組織人員進行火災的突發事件應急預案模擬演練活動達到了如下目的;

第一、在事故真正發生前,讓在場的人員瞭解了消防器材如何使用;

第二、檢驗了全體人員在突發事件後,是否明確自己的職責和應急行動程序;

第三、提高了隊伍的組織協調水平和應急實戰能力、增強了工人安全意識;

第四、通過演練取得了 應對突發事件的實踐經驗。

三、演練存在不足之處

1、職工在救援過程中不嚴肅,意識不到位,在救援中有相互開玩笑的現象;

2、醫務人員需加強培訓;

3、搶救人員信心傳遞要增強;

4、演練步驟要有序,演練過程中現場有些混亂。

5、事故報告制度應加強學習。

此次演練耗用2個小時,整體演練還比較成功,做到了組織有力、指揮得當、判斷準確、所用措施有效。各小組行動及時、有條不紊,是參加演習的人員和參加觀摩的部分領導充分認識到應急演習的重要性,為可能出現的險情救援奠定了基礎。

通過這次演習,增加了職工的安全意識,提高人們避免事故,防止事故,抵抗事故的能力,提高了對事故的警惕性;為今後同類事故的救援提供了經驗。

最新關於消防演練總結 篇13

為使大家瞭解防震、疏散等應急避險知識,提高全校師生在密集場所緊急避險、自救自護和應變的能力,掌握地震來臨時最有效的逃生方法,今天上午舉行了全校師生地震逃生演練。演練中,教師沉着鎮定、恪盡職守,學生臨危不懼、戮力同心,師生同舟共濟、眾志成城,演練因此十分成功。這主要表現在以下三個方面:

一、領導重視,演練活動組織到位

為了確保演練活動落到實處,我校成立了由校長任組長,各班班主任等為組員的領導小組,並召開領導小組會議和全校教師會,部署演練工作。會上,學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。學校領導還着重強調,對於這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保這次演練活動順利進行。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的説明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣佈後,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先下樓,不得重返教室,更不得喧譁、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各司其職,到達規定的位置,完成各自的任務。

三、井然有序,演練效果呈現良好

組長通過廣播下達命令:“全體師生請注意,現在發生地震,請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,馬上有秩序地撤離。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數,向校長彙報。演練指揮小組坐陣統籌,駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了2分30秒,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。

存在的問題:

1、部分班主任重視不夠,培養學生不到位。

2、在演練中部分教師責任感不強,影響演練的順序。

這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生的安全意識,增進師生之間的患難真情,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

演練結束後,請各班有秩序地回到教室,各位老師要及時做好總結,鞏固提高學生地震逃生演練的效果。

最新關於消防演練總結 篇14

為了使公司全體員工瞭解消防基礎知識,提高安全防範意識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員、財物的疏散處理,確保員工生命安全及公司財產安全,XX年XX月XX日,艾特航模股份有限公司組織了一次實戰的全員消防演練。

本次全員消防演練由公司人事行政總監耿捷擔任指揮長,負責消防演練的組織與指揮。演練工作組分為:警戒組、疏散組、滅火組、搶救組四個組。

當天上午09:00 -10:00,公司組織各部門、各組別代表在3樓A會議室參加了演練溝通協調會,特邀廣東消安防火培訓中心的李進軍教官,對相關人員進行了消防安全知識與實際操作培訓,並對下午的消防演練工作進行了周密的部署安排。

當天下午18:00,保安員發出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令後,迅速到位,參加演練的義務消防員和工作人員全部佩戴消防演習工作卡,在最短的時間內,於車間內、樓梯間及安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶(公司宿舍前籃球場)。

消防演練按照預定的,有序、緊張地進行。整體疏散到位後,各部門人員在公司宿舍前的籃球場集合,進行了人員的清點統計。隨後,保安隊長曾端生指導保安隊員和義務消防員,演練用乾粉滅火器進行現場滅火。

演練結束後,指揮長為全體員工進行了消防安全應急操作與火場逃生技巧講解,教大家掌握一旦發生火情,每個人應該做什麼,如何正確地報警、撲救、疏散,如何自救和逃生。最後,指揮長對此次消防演練做了總評,對於演練結果給了充分的肯定,表揚了員工們聽從指揮、行動迅速,要求大家要進一步提高安全生產責任意識,宣佈消防演練取得了圓滿成功。

通過這次消防演練活動,參加消防演練人員的安全防範意識和滅火能力有所增強,全體員工對消防安全常識有了進一步的瞭解,對抗火災的應變能力得到了提高。消防演練過程中,也鍛鍊了各演練工作小組的組織能力、指揮能力和應變能力。

最新關於消防演練總結 篇15

為了使全體員工瞭解消防基礎知識,增強自我保護能力,掌握對突發火災的應變、逃生技能,學會滅火以及有序地進行人員的緊急疏散處理,分廠於20xx年09月20日上午11:00—11:30舉行了“安全生產應急演練活動”。整個活動共分為現場模擬火災疏散急救、初起火災滅火器實射演練與室外消火栓操作演練三個過程,共歷時30小時,參加人員55人左右。通過此次消防演練,不僅增強了員工的消防意識,同時還掌握了乾粉滅火器、消防水帶的操作使用步驟及方法,進一步提高員工應對突發事件的能力。

一、領導重視,演練活動組織到位

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,公司的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。張廠長作為消防演練總指揮,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,親臨演練現場進行指揮,下達演練命令,觀察演練情況,對演練工作進行全面控制。

安委會各小組成員對演練工作的全過程進行領導和指揮,參與演練方案的討論和修訂工作,各車間員工也積極參與這次活動。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據安環部的要求,從我公司安全工作的實際情況出發,確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“公司消防演練方案”。安環部針對本次消防演練,做了充分的準備,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的説明。

三、積極參與,演練效果呈現良好

消防演練於20xx年9月20日上午11:00到11:30進行。首先,員工進行緊急疏散集合,各班組清點人數,消防演練總指揮講述演習的目的和內容,並邀請安全科技公司的工程師為大家講解常用的手提式乾粉滅火器及消防水帶的使用方法。而後參與演練的人員進行了實際操作演練。

四、通過演練,活動達到預期目的

Headway廣東X科技股份有限公司

通過消防演練,員工的防範意識和應急自救的能力得到加強。

1. 參與人員的消防安全意識有所增強,對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今後應對突發事件很有益處。

2. 演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員的消防安全知識、突發應急能力、事故發生後逃生技巧得到了提升。

3. 安委會小組成員的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。

通過這次的消防演練,進一步增強了廣大員工的防範意識和自救的能力,瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施等基本操作,以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。今後我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們公司員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發展。

機械檢修班組

最新關於消防演練總結 篇16

為了進一步強化施工作業人員的消防安全教育,提高火災防控能力和突發事件應變能力,學會正確使用滅火器和各類消防設備設施。我項目部於20__年11月28日上午9:00,組織了一次實戰的消防演習。在項目部領導高度重視下和各分包隊伍的積極參與下,演習達到了預期的目,但也存在了很多不足之處。

一、主要特點及做法:

1、演習準備充分。為搞好演習,安全部制定了較為詳細的行動方案,並對方案反覆修改最後由生產經理張經理審定,各部門根據演習方案中的具體分工,組織消防技能知識培訓,準備了演習中所需的器材、工具、資料,並制定了相關的行動指揮程序,為演習順利實施奠定了良好的基礎。

2、演習得到了項目部領導層高度重視,為組織好此次演習,組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合,嚴格按照方案執行,從而使此次演習圓滿完成。

3、演習程序正規,秩序井然,效果良好。演習從9:00分開始,11:40分結束。整個演習從報警、接警、出動、滅火展開,善後工作到講評,層次分明有序。義務消防員技能動作規範迅速;滅火指揮程序清楚;各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。

二、存在不足:

1、施工隊伍的工人並沒有完全掌握更為精確詳細的電話報警,經過安全部張總監的講解,我們才知道報警的時候,需要提供一下內容:①火災現場的火勢大小情況;

2、部分工人對消防滅火器的使用及火災撲救方式上存在不足,經過培訓講解,我們才有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉,然後一手緊緊握住噴管根部再按下提手,避免噴管亂甩噴射、打傷到人;滅火的順序應該是由近及遠、由下至上,這樣才能更有效的撲滅火源。

3、有些工人沒有從思想上引起高度重視,不嚴肅,表現為:①由於現場模擬火災的逼真度不高,工人沒有緊張感;②有個別工人在參與過程中有説笑的現象。

三、改進措施:

1、安全部將制定施工人員消防培訓計劃,對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。

2、加強工人對施工現場整個火災應急疏散預案的培訓,進一步提高施工現場在一旦發生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個工人進行一次滅火器實際操作訓練,保證每個工人實地操作一次。

總結:

通過此次演習安全部將進一步完善現場消防應急預案,努力提高工人消防安全素質,增強現場整體自防自救能力,從而為管理人員和工人創造一個安全舒適的環境。

通過演習可以提高項目全員的消防安全意識,可以檢驗項目消防設施設備的運行情況,同時做好項目的安全事故防範工作。而更重要的是通過模擬現場環境,總結訓練經驗,努力尋找不足以圖改進,可以全面提高參演人員的實戰水平。 通過此次親身參與演練,讓所有工人都在一定程度上對火災事故正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗,基本完成了本次消防演習,也達到了預期的目的。

中建二局第三建築工程有限公司

滄州泛海項目部

最新關於消防演練總結 篇17

為貫徹“預防為主、防消結合”的消防方針,使全體員工及業主瞭解消防基礎知識;提高消防安全防範意識;熟練掌握火警應急處理和安全疏散程序;提高大廈義務消防隊員滅火技能;檢驗大廈消防設施、設備的性能和運行情況;確保大廈員工、業主生命安全及財產安全。 XX年11月18日下午15:30—17:30時,興鴻廣場管理服務中心聯合業主委員會,組織了以“普及消防知識、提高安全意識”為主題的消防演練活動。培訓和演練一共歷時2小時,參加人員36人。演練緊張、有序進行,並取得圓滿成功。

通過此次消防演練,不僅增強了全體員工、業主人員的消防安全意識,同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法,進一步提高了全體員工業主人員應對突發事件的能力。

一、領導重視,演練活動組織到位

這次消防演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段,公司的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。公司質管部領導同志,對這次演練工作高度重視,認真審定演練方案,確定演練目的、原則和規模,還親自對演練工作進行部署,親臨演練現場,觀察演練情況,並對我們的演練工作提出了指導性的意見。

二、籌劃縝密,演練方案安全可行

根據公司領導、業主委員會的要求,從興鴻廣場項目安全工作的實際情況出發,確定本演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我安全意識,化解風險。經過認真研究,擬定了“興鴻廣場消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行,在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的説明。

三、積極參與,演練效果呈現良好

消防演練於XX年11月18日下午15:30分到17:30時進行。首先由現場主管對參演各小組組長對各自職責和演練程序進行了現場闡述。並對參演人員提出幾點要求:所有參加消防演練的人員必須思想高度重視,嚴肅認真,嚴格按照消防演習方案的部署安排,完成各項工作。

然後和參演人員一起學習消防基本知識,最後給大家講解常用的手提式乾粉滅火器、濕毛毯的使用方法。在現場指揮員的指揮下,參演人員進行了煙感報警、初起火災的撲救、控制;消防泵啟動、消防水槍滅火、火場協調指揮;消防廣播、火場人員疏散逃生等實戰演習;乾粉滅火器、濕毛毯等消防器材的現場滅火演練。消防演練緊張有序,安全保證工作到位,每位員工和參加演練的業主情緒飽滿,積極認真,各組協調配合,共同努力,消防演習最終取得圓滿成功,得到了業主及觀演人員的一致好評和肯定。

四、通過演練,活動達到預期目的

通過消防演練,員工、業主的防範意識和應急自救的能力得到加強。

1. 參與人員,特別是業主人員的消防安全意識有所增強,對消防安全常識有了進一步的瞭解。

2. 對抗擊突發事件的應變能力有所提高,現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映,對今後應對突發事件很有益處。

3. 演練前組織的消防基本知識培訓,使參與人員特別是業主人員的消防安全知識、突發應急能力、事故發生後逃生技巧得到了提升。

4. 演練過程中,參與人員都能遵守紀律,“一切行動聽指揮”,團隊凝聚力得到了昇華。

5. 對興鴻廣場管理處消防安全工作的組織能力、指揮能力、應變能力得到了一次全面檢驗、鍛鍊和提高。

通過這次的消防演練,參演全體員工和業主得到了一次深刻的消防安全教育,進一步增強了廣大員工及業主人員的消防安全意識和自救的能力,熟練掌握火警的應急處理和安全疏散程序。我們將經常性地開展訓練或演練工作,以提高我們興鴻廣場員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,確保了興鴻廣場項目的消防安全。

興鴻廣場物業管理服務中心

二〇一二年十一月二十日

標籤: 演練 消防 精選
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