關於119消防演練發言稿（通用17篇）

關於119消防演練發言稿 篇1

為了普及消防安全常識，提升員工應急防護自救和逃生能力，強化消防意識，做好廠區的消防安全工作，公司於7月7日下午15:00—17:00舉行了“消防應急演練活動”。整個活動包括現場模擬火災疏散急救、初期火災滅火演練二個過程，共歷時2小時，車間現場作業人員及相關部門領導共計580餘人參加了演練。通過此次消防演練，為應急人員提供了一次實戰模擬訓練，使大家熟悉了必須的應急操作，進一步增強了員工消防意識和應急逃生自救的能力，為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證，同時還掌握了乾粉滅火器、二氧化碳滅火器、消防栓的操作使用步驟及方法。

一、領導高度重視，演練活動組織到位

近年來，隨着現代化生產的發展，其規模日趨擴大，隨之而來的重大事故也不斷髮生，火災、爆炸、毒物泄露事故等都嚴重威脅着人類的安全和健康。隨着公司對安全工作重視程度的提高，應急演練工作引起了公司領導的高度重視。這次消防演練工作從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，公司領導都給予了很大的支持和幫助，為“消防應急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。

二、演練目的明確，預案策劃周密

根據應急預案演練的要求，從公司安全工作的實際情況出發，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是驗證應急預案的可行性和符合實際情況的程度;發現應急預案存在的問題和不足，以便及時改進;使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我保護意識，化解風險自救能力。在演練前期，經過認真研究，擬定了“消防應急演練方案”，公司安環辦針對本次消防演練，做了充分的準備，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的安排。

三、通過演練，活動達到預期目的

參與人員的消防安全意識有所增強，對抗擊突發事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出應急反應，為今後應對突發事件的有效處理打下了堅實的基礎。

通過演練前組織的消防基本知識培訓，使參與演練人員的消防安全知識、突發事件應急能力、事故發生後逃生技巧都得到了提升。

通過這次的消防演練，進一步增強了廣大員工的防範意識和自救的能力，瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施等基本技能，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的應急處理能力。

關於119消防演練發言稿 篇2

為了確保師生命安全及財產安全，6月19日上午第二、三節課，我校組織了消防演練活動。演練一共歷時1小時30分，參加人員全體師生共1900人左右。演練緊張、有序進行，並取得圓滿成功。通過此次消防演練，不僅增強了全體師生的消防安全意識，同時還掌握了一般滅火器材的操作使用步驟及方法，進一步提高了全體師生應對突發事件的能力。

一、領導重視，演練活動組織到位

這次消防演練活動，安排周密，從演練策劃、前期準備、組織實施到正式演練所經歷的各個階段，學校的領導都給予了很大的關心、支持和幫助。李校長作為學校第一責任人和演練領導小組組長，對這次演練工作高度重視，認真審定演練方案，確定演練目的、原則和規模，還親自對演練工作進行部署，親臨演練現場進行指揮，下達演練命令，觀察演練情況，對演練工作實施全面控制。

學校主管安全的演練領導小組副組長，身先士卒，對演練工作的全過程進行領導和指揮，主持並參與演練方案的討論和修訂工作。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行

根據消防領導小組要求，從我樣安全工作的實際情況出發，確定本次消防演練的主要任務是開展一次火災事故的應急演練。其主要目的是使每位參與者能學會滅火器的正確使用方法，掌握火場逃生基本方法，提高自我安全意識，化解風險。經過認真研究，擬定了“學校消防演練方案”。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、內容、對象都作了具體的説明。

三、積極參與，演練效果呈現良好

消防演練於上午第二、三節課分別進行。師生大家一起學習消防基本知識，瞭解常用的手提式乾粉滅火器的使用方法。體會了如何正確的使用滅火器消防演練緊張有序，安全保證工作到位，演練達到預期效果，最終獲得了圓滿成功。

四、通過演練，活動達到預期目的

通過消防演練，師生的防範意識和應急自救的能力得到加強。

1、師生的消防安全意識有所增強，對消防安全常識有了進一步的瞭解。

2、對抗擊突發事件的應變能力有所提高，現場演練人員能有效組織、迅速地對火災事故警報做出相應反映，對今後應對突發事件很有益處。

3、演練前組織的消防基本知識培訓，使師生的消防安全知識、突發應急能力、事故發生後逃生技巧得到了提升。

4、演練過程中，參與人員都能遵守紀律，“一切行動聽指揮”，團隊凝聚力得到了昇華。

5、安全工作領導的組織能力、指揮能力、應變能力也受到了鍛鍊。

通過這次的消防演練，進一步增強了廣大師生的防範意識和自救的能力，瞭解和掌握如何識別危險、如何採取必要的應急措施等基本操作，以便在事故中達到快速、有序、及時、有效的效果。我們將經常性地開展訓練或演練工作，以提高我校師生的應急救援技能和應急反應綜合素質，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學校安全、和諧、健康、有序的發展。

關於119消防演練發言稿 篇3

各位老師、同學：

你們好!

我是來自一(6)班的李玉，今天我要給大家演講的題目是-消防安全從我做起。

世界上什麼東西最寶貴?毫無疑問，是人的生命!

每個人來到這個美麗的地球上，都是幸運的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、温暖的陽光，享受到親人的關愛、老師的呵護，享受到日新月異的生活，憧憬一個又一個美好的希望。

縱觀那些奪走無數生命的火災事故，有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規程釀成的惡果呢?有幾起不是對我們漠視生命、追求一時利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險、那些火災隱患都會看不到，都沒有辦法處理好。那麼，為什麼還會有那麼多的違反消防法律法規的現象存在呢?其根本原因，還是人們在內心深處缺乏對生命的關愛，對生命的珍惜!

在過去的一年，噩夢在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：湖南衡陽大火的壯烈，吉林中百商廈火災的無知，浙江温嶺火災的愚昧，廣東汕頭火災的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消雲散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、寶貴的生命前，我們應該做些什麼?是繼續疏忽大意?還是放縱愚昧無知?

人的生命只有一次，生命對於每個人來説是最寶貴的，安全是生命的保護神。只有珍愛生命，生活才能幸福美滿。“消防安全”對於我們如此重要，人生的旅途上，我們與之結伴同行!的確，危險無處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個枴杖，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷，才會走過風風雨雨。人生的快樂，生命的幸福，就會永遠伴隨我們!

不要消防安全，哪怕只是小小的一個意念，就能讓美好的生命處於危險之中。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：就在剛剛過去的6月10日，廣東省汕頭市潮南區峽山街道華南賓館發生災。大火造成31人死亡、3人重傷。今年4月5日10時，江西省商務學校一幢住宿400多名學生的臨街學生宿舍樓發生火災，火源來自宿舍樓一層對外出租的銷售塑料管等建材的店面，起火原因初步判定為經營户用電不當所致，六間店面被燒燬，由於當時學生正在上課，未造成人員傷亡。今年4月2日21時，內蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農場中心學校宿舍發生火災，有2名國小生(分別為一年級和三年級)在起火後躲在牀板下，錯過了救援時機而死亡，其他學生被安全疏散。火災原因系學生在熄燈後點燃蠟燭不慎引燃牀鋪造成。這些慘劇，無一不是違反消防法律法規，消防安全意識淡薄造成的!我經常看到新聞上消防戰士們在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過人們，因此，我能想象到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。

同學們：要珍惜生命，遠離火災!

“前車之鑑，後事之師”，消防安全工作只有起點，沒有終點。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業發展的前提和關鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠離火災”的強烈消防安全意識，把消防安全工作提到了一個更高的層次，為構建良好的校園環境做出我們的努力。

火，伴隨着人類的發展、繁榮、穩定和進步，是人民生存和發展最基本的條件。從我做起，遠離火災事故，從小事做起，從點滴做起!增強消防安全意識和觀念，使消防安全制度得以真正貫徹落實!我相信，我們，在座的大家，一定不會在這種平安中製造哭泣。

“遠離火災，創造和諧社會”是我們共同的目標，同學們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，願我們每個人的心中都充滿着愛，愛自己，愛親人，讓我們的世界永遠充滿愛!為了消防安全，從我做起。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

關於119消防演練發言稿 篇4

全體員工：

大家好！

今天，我司在這裏隆重舉行了消防演習！在這裏，我代表公司，為本次活動的成功舉辦表示熱烈的祝賀！

對於企業而言，做好消防安全工作是促進企業健康、穩定發展的關鍵，是保障員工生命與財產安全的重要環節，是安全生產的重要組成部分。通過今天的消防演習，進一步加強了我司消防安全宣傳，切實增強了員工的安全意識，提高了員工應急自救的消防能力，從而全面提升了我司消防系統的應急能力！

在這裏，我希望全體員工能以這次演練為契機，進一步把我司的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態，採取有效措施杜絕一切火災事故的發生，真正做到“防患於未然”！

在這裏，我代表公司，號召廣大員工積極參與消防安全工作，共同營造一個良好的消防環境，努力把我司建設成為“平安企業”！謝謝大家！

關於119消防演練發言稿 篇5

今天上午的陽光體育變成了消防演練。同學們的臉上掛滿了燦爛的笑容。“嘀嘀嘀嘀……”警報聲響徹校園，一縷縷白煙從一樓裊裊升起，漫延到二樓，同學們用各種不同的姿勢準備逃生。我們一個個手拿毛巾，捂住口鼻，彎下腰，眼球目不轉睛地盯着煙霧，有序地排隊“逃離”現場……到了操場，空氣多麼新鮮。剛剛興奮不已的我們慢慢平靜下來。又有一個人在旗台放煙霧彈了，我們像發現新大陸似的高興，好不容易平靜下來的我們瞬間被點燃。煙霧又飄向我們了，我們趕緊捂住口鼻，但那眯起的眼睛中依舊能看出他們的開心與喜悦。

這次演練真開心，希望下次也有一個這麼有趣的演練。

關於119消防演練發言稿 篇6

老師們、同學們： 大家下午好!

同學們，剛才是一次模擬演練，模擬的是我們的教學樓、教室突然出現了突發安全隱患情況，報警器響了，要求我們在很短的時間裏用很快的速度撤離危險區，我們這個操場是一個應急疏散的安全地帶，我們用了很少的時間脱離了危險區域。説明我們已經基本掌握了應急疏散的本領，我們這次應急疏散演練很成功。

提到消防，大家自然會想到令人毛骨悚然的“火災”二字，每一場火災的發生，都會給人們的生命財產帶來極大的損失，給人們的心靈帶來刻骨銘心的傷痛。而現在，正值冬春季節交替之際，空氣中的水分漸漸被幹燥的氣流帶走，在這樣的季節裏，預防“火災”這種災難的發生更應該在我們每一個人心中警鐘長鳴。

消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄總是能讓我們看到、聽到一幕幕血的教訓：震驚中外的1994年12月8日新疆克拉瑪依大火，帶走了288名中國小生和37名老師、幹部，留下了130多名被燒成重殘的倖存者和300多個支離破碎的家庭。1997年5月，雲南省富寧縣國小起火釀成火災，傷亡2人;20__年12月25日發生在洛陽市東都商廈大火災造成309人全部因窒息死亡。20__年11月15日上海一幢教師公寓發生大火造成58人死亡。這些慘劇，無一不是違反法律法規，消防安全意識淡薄造成的!我們經常看到消防戰士在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過的人們，因此，我們能體會到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。在這裏，我想告訴大家，火災並不會無緣無故的產生，只要我們時刻保持對於火災的警惕，做到不玩火、點火，不亂扔煙頭、不燃放煙花爆竹、認真學習消防安全知識，掌握基本的消防技能和逃生的技巧，就一定能避免這類事故的發生。

做好消防安全工作，是促進學校健康、穩定發展的關鍵，是保障生命與財產的重要環節，是我校安全穩定工作的重要組成部分。演練能夠模擬火災、地震等突發性事件，可以幫助同學們適應突發事件到來時的環境與心理，讓我們學會遇事不亂，沉着應對，演練可以幫助同學們掌握必要的避險常識，幫助同學們學會必要的逃生技能，演練的意義十分重大，應對這些突發事件實踐性知識比書面知識還要重要，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，所以每一位中心國小的學生都要學會避險與逃生，這是人生成長中必上的一課，也是必須上好的一課。生命對於我們來説只有一次，人的生命至高無上。通過今天的消防演練，旨在進一步加強安全宣傳，切實增強師生的安全意識，提高師生自防自救互救等消防能力;號召廣大師生積極參與學校消防安全工作，形成我校安全工作羣防羣治的局面，為我校創建平安校園、和-諧校園，營造良好的消防環境。

同學們、老師們，師生安全重於泰山，再遠大的理想，再光明的前程，都需要我們的生命安全和身心健康作為保證。“遠離火災，創造和-諧社會”是我們共同的目標，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全。用知識守護我們的生命，願我們鮮嫩的生命之花開得更加豔麗。

最後祝願同學們學習進步，健康成長!

謝謝大家!

關於119消防演練發言稿 篇7

今天，我們進行了一次難忘的消防演練。

上午8點左右，一陣警玲響起了，廣播裏通知我們全校學生馬上到操場集合。我們在郭老師的帶領下迅速地跑出了教室，我心裏真是十五個吊桶打水——七上八下，不知發生了什麼事。我們飛速地跑到操場後，老師做了個sit down 的手勢，我們馬上蹲下，幾分鐘後，老師又做了個stand up的手勢，我們站了起來。這時，張老師説：“這次演練圓滿成功”。

原來，這是為我們逃生而做的一場消防演練。這次演練讓我明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理。

關於119消防演練發言稿 篇8

上星期五，我參加了消防演練活動，這次活動既有趣，又含有深刻的教育意義。

一下課，我就飛奔到校門口集合，蘇老師帶領我們來到了雲盤新村的廣場上。我們站成一排，歡迎消防員叔叔為我們講解滅火器的使用方法和注意事項。兩位消防員聲音清晰響亮地説：“同學們好!下面我來講解滅火器的使用方法和注意事項。首先，使用滅火器時要先看看左側的壓力錶是否指向綠色，如果指向紅色，就説明壓力不足;指向_，説明壓力中等;指向綠色，就説明壓力很足，可以使用。其次，使用時要先拉開保險，否則是不能噴的。”説着，消防員叔叔高高舉起滅火器，拉開保險，示範給我們看，“注意!拉開保險時不能按住開關。接着把噴口對準要噴的地方，按下開關就行了。好了，下面我來示範給你們看。”另外一名消防員叔叔點燃大盆裏的雜物，火焰熊熊燃起，而消防員叔叔毫不懼畏，把滅火器對準火焰，按下開關。“唰!”白色的粉霧吞沒了大火，火瞬間熄滅了。我們紛紛拍手，消防員叔叔又説：“現在，大家自己試試吧!”我迫不及待地跑上去，拿起滅火器，像消防員叔叔一樣拉開保險，拿起噴嘴，做好準備動作。大盆又被點燃了，我瞄準大火，滅火器裏的粉霧被噴了出來，像一頭雄獅在馳騁，火就像無助的野兔，成了雄獅的獵物。“火真脆弱，一下子就滅了，”我想。這是我第一次用滅火器滅火，我興奮極了。消防員叔叔説：“家裏的小火可以用滅火器，可是當遇到爆炸時，就不能用滅火器了，要及時撥打119。”我們大聲説：“明白啦!”

我們用滅火器滅了好多次火，大家都很開心，不僅是因為玩的開心，還因為我們懂得了“只有提前做好準備，才能防患於未然“這個地方道理。

啊!這次活動真有趣!

關於119消防演練發言稿 篇9

全體員工：

大家好!今天，我司在這裏隆重舉行了消防演習!在這裏，我代表公司，為本次活動的成功舉辦表示熱烈的祝賀!

對於企業而言，做好消防安全工作是促進企業健康、穩定發展的關鍵，是保障員工生命與財產安全的重要環節，是安全生產的重要組成部分。通過今天的消防演習，進一步加強了我司消防安全宣傳，切實增強了員工的安全意識，提高了員工應急自救的消防能力，從而全面提升了我司消防系統的應急能力!

在這裏，我希望全體員工能以這次演練為契機，進一步把我司的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態，採取有效措施杜絕一切火災事故的發生，真正做到“防患於未然”!

在這裏，我代表公司，號召廣大員工積極參與消防安全工作，共同營造一個良好的消防環境，努力把我司建設成為“平安企業”!謝謝大家!

關於119消防演練發言稿 篇10

各位老師，各位同學，下午好：

在消防安全月裏，我們今天成功地組織了全校師生進行的消防演練活動。學校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生的安全意識，提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中，同學們能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。

在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚，向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。“學校安全事關社會穩定，事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，以創建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機，從規範管理，落實責任抓起，從重點防範和整改隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常規化、制度化。

我校還不斷加強安全教育，制訂和落實學校安全應急預案，充分利用宣傳欄、校園網等載體，宣傳安全教育知識，定期組織消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護學校的安全與穩定。“隱患險於明火，防範勝於救災”。老師們，同學們，我們今天進行的消防安全演練，意義重大。通過剛才的演練，同學們學會了怎樣預防火災和發生火災時的逃生方法，達到了我們預期的目的。“火電無情，生命無價，安全第一，預防在先”。

同學們，作為未成年人，我們更要提高安全防範意識，做到平時不玩火，注意用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發生。同時，我們還要加強學習安全知識，提高自救、自護能力，掌握在緊急情況下機智逃生的本領，並向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。

最後，我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機，進一步把我校的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態，為繼續推進平安校園、和諧校園而不懈努力。

關於119消防演練發言稿 篇11

尊敬的各位領導、同志們：

上午好！

今天，我們xx有限公司在這裏隆重舉行第一屆消防演練暨消防技能賽。在此請允許我代表公司全體員工向百忙之中抽出時間來參加演習的的各位領導及各位參賽隊員、及觀摩員工表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，並祝願這次消防演習圓滿成功。

做好防火工作是促進企業健康、穩定發展的關鍵，是保障生命與財產安全的重要環節，俗話説，水火無情，11月3日湖南衡陽的一場大火給我們留下的就是最深刻、最沉痛的教訓。

我們公司屬於地下鐵礦開採類企業，我們職工居住的房屋、井洞值班室等基本都是木架結構，極易燃燒，所以消防工作在我們企業工作中就顯得尤為重要，我廠在安全保衞工作中也一直在強調消防工作，並盡努力提高員工的防火意識，在硬件措施上我們在每個作業井洞值班室、職工居住區、都配置了足量的消防器材，並指定專門的管理員來管理消防器材，實行責任承包，確保器材不被損壞、丟失和轉移，並能夠及時補充，在一些重點防火部位我們還專門設置了防火栓。

我們的消防宗旨就是時時、處處警惕，人人有責任，物物有保障。但在這裏我要強調的是由於種種原因我們許多員工不知道滅火器是如何使用，不懂得如何處理突發性事件。為了很好的解決這個問題，有效提高我們全體員工的消防技能，所以公司在安全月活動開展期間特決定組織這樣一次消防演習。

當然在近幾年中我們每年都在開展類似性的活動，根本目的，就是通過實地演習增強員工對消防的動手能力，讓大家懂得如何處理突發性火災事故，提高安全防範防止觸電等事故，同時我們還要加強學習安全知識，提高自救、自護能力，並向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關注安全、珍愛生命。

當然火災事故，我們大多數員工可能都沒經歷過，我們也都不希望有這樣的經歷。但要想在我們的記憶中完全沒有這個經歷，我們就應該懂得消防的相關知識，能夠採取有效措施杜絕一切火災事故的發生。我們國家消防工作的方針就是“預防為主，防消結合”。而防火、防爆的最重要的措施就是預防性措施。只有做好預防工作，然後防消一起抓，才能根本解決火災事故。

我希望參加演習的全體員工，在即將舉行的消防演習中，能夠以飽滿的精神，有條不紊的姿態投入演習。也希望我們參加演習的員工發揮好義務消防員、義務宣傳員的作用，在遇到險情時能衝鋒在前，帶領同班的其他員工共同把事故剋制在搖籃之中，在演習結束後希望大家把今天學到的知識傳授給身邊更多的人，使更多的人懂得消防知識，懂得如何處理突發險情。

最後，我希望公司全體員工以這次消防演練為契機，進一步把我司的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態，為繼續推進平安企業、和諧企業而不懈努力，再一次祝願這次消防演習圓滿成功！

謝謝大家！

關於119消防演練發言稿 篇12

今天是11月9日，是消防日，為了增強同學們的自我保護意識，學校準備在今天下午舉行一場消防演練活動。

下午，第二節美術課下課，同學們早就把“演練”的事情拋入腦後，盡情地玩耍起來，就在這時廣播裏又傳來了許校長的聲音，他説即將舉行兩場演練，一場是預演，一場是正式演練。吳老師走進了教室，説了一些關於在教室逃生的基礎知識：“前面三排從前門走，後面三排從_走，按從走廊那邊到新大樓那邊的順序依次出教室。排隊快靜齊，在下樓的時候，後面的同學不要推前面的同學，要保持安靜，不能慌亂。”

“叮呤呤，叮呤呤”哨聲——演練開始的聲音吹響了，我們顧不得塞椅子，就迅速奔向走廊，按照各班的前後順序向樓下走去。可是，大概因為班級太多，低年級同學配合不到位，還太吵了，所以我們總是快不出來，慢慢悠悠地在樓道上“閒逛”，好似散步一般。第一次預演練成績不理想。許校長當機立斷，讓一、二年級不排隊，直接在操場上集中。第二次正式演練開始，我們吸取了上一次的教訓，不在樓道上磨蹭，不要講話，果然速度加快了，聽許校長説，最慢的一個班也只用了2分56秒!!

我相信下一次的演練會取得更好的成績。

關於119消防演練發言稿 篇13

“爬窗户、滅火、救人……”這一個個場景你或許在電影、電視、新聞上見過，這是每一個_員必須要做的事情。有人説，他們捨己救人，為人民服務;有人説，他們默默無聞、無私奉獻;有人説，他們任勞任怨、勇於獻身。今天的這次消防演練真正讓我體會到他們的偉大。

“嗚——”隨着一聲火警警報的急促拉響，校園裏狼煙四起，瀰漫着橙色的煙霧，散發着刺鼻的氣味。我們在老師的帶領下，迅速捂住口鼻，低着頭，貓着腰，有序地跑向操場。這一場景，我們已經演練了許多次，早已爛熟於心。很快，全校同學有條不紊地撤離到了安全地帶——操場，陸陸續續地蹲了下來。

因為是演練，我們還沒有感受到真正火災時的那份緊張，往日集會時鴉雀無聲的校園此時就像是煮滾的一鍋粥，沸騰了。就在這時，兩輛消防車呼嘯而至。前一輛剛停下，就有兩位消防員迅疾地跳下車，將高壓水槍提起，熟練地對着火源“二樓廁所”_出去。一眨眼，煙霧便在_員齊心協力的合作下“灰飛煙滅”。

_員滅火妒火純青，可緊接着救人的場景更讓我們震撼。四樓頂層，一位老師和一位同學正在揮動着紅領巾，在向下面的人求救。一位_員身手敏捷地登上吊籃，一位熟練地操作着電腦。我們哪裏親眼目睹過這樣的救人場景，整個操場頓時寂靜下來。大家屏息凝視，目光隨着雲梯移動。雲梯舉起它的大手，一截一截地向上伸展。二樓、三樓、四樓……雖然我知道這是杞人憂天，但我的心揪得緊緊的，生怕吊籃會掉下來。終於，雲梯伸到了頂樓，被困的老師和學生安全地登上了防護平台。當他們安全落地時，操場上頓時爆發出一陣熱烈的掌聲。這是敬佩的掌聲，這是感激的掌聲，若是沒有他們，該有多少財產在火海中化為灰燼，該有多少人在火海中喪失生命……

這次消防演練，讓我們瞭解了更多的消防知識，知道了怎樣在火災面前更快地逃生，更讓我們看到了_員工作的辛苦和危險。

今天的消防演練給我們上了生動了一課!真讓人難忘!

關於119消防演練發言稿 篇14

大家好！

今天，xx區消防大隊在我公司隆重舉行了119滅火救援實戰演練，讓我們親眼目睹了xx區消防官兵們的精彩展示。使我們受益菲淺，它不僅讓我們得到了一次生動的消防安全教育，同時也增強了廣大員工的消防安全意識，提升了我公司消防工作的層次。

這次活動，在抗震救災期間舉行，也充分體現了消防安全工作的重要意義。我先向大家介紹蒞臨此次活動的領導。

讓我們用熱烈的掌聲對領導們的光臨表示衷心的感謝！

就企業而言，做好消防安全工作是促進企業健康、穩定發展的關鍵，是保障員工生命與財產安全的重要環節，是我公司安全穩定生產的重要組成部分，通過今天的消防演習，旨在進一步加強消防安全宣傳，切實增強員工的安全意識，提高員工自防自救互救等消防能力；號召廣大員工積極參與公司消防安全工作，形成我公司安全工作羣防羣治的局面，為我公司創建平安企業、和諧企業，營造良好的消防環境。

今天，xx區消防大隊和我公司聯合舉辦的演練，對我們來説，是一次生動的實戰教學。也是消防官兵向我們做的一次高水平的技能展示，教會了我們各種消防器材的正確使用方法、各種疏散逃生技能，更深的意義在於：警示我們要提高安全防範意識，注意用火、用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發生。同時，我們還要加強學習安全知識，提高自救、自護能力，並向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。

最後，我希望全體員工能以這次演練為契機，進一步把我公司的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態，採取有效措施杜絕一切火災事故的發生，真正做到“防患於未然”。最後，祝願本次活動取得圓滿成功。

關於119消防演練發言稿 篇15

各位員工、同志們：

大家上午好!今天，我們馮坪集輸站在這裏隆重舉行一年一度的“119”消防宣傳日滅火實戰演練。消防演練不僅是一次生動的消防安全教育，同時也可以增強廣大員工的消防安全意識，提升我站消防工作的實戰應急能力。

做好消防安全工作是促進企業健康、穩定發展的關鍵，是保障員工生命與財產安全的重要環節，是我們石油企業安全穩定生產的重要組成部分，通過今天的消防演習，旨在進一步加強消防安全宣傳，切實增強員工的安全意識，提高員工自防自救互救等消防能力;號召廣大員工積極參與我站消防安全工作，形成我站安全工作保障有力的局面，為我站營造良好的消防工作環境。

今天的實戰演練，是一次生動的實戰教學。希望職工同志們向我們做一次高水平的技能展示。我們在日常工作中要會熟練掌握各種消防器材的正確使用方法、各種疏散逃生技能，更深的意義在於：警示我們要提高安全防範意識，杜絕一切安全隱患，防止任何事故的發生。同時，我們還要加強安全知識學習，提高自救、自護能力，讓更多的人關注安全，珍愛生命。

最後，我希望全體員工能以這次演練為契機，進一步把我站的安全工作做好、做實，把各種安全隱患消除在萌芽狀態，採取有效措施杜絕一切安全事故的發生，真正做到“防患於未然”，確保我站安全無事故工作目標的實現。最後，祝願本次活動取得圓滿成功。

關於119消防演練發言稿 篇16

各位老師、各位同學：

為了增強全體師生的消防意識，幫助同學們掌握正確的逃生要領，提高大家面對突發事件的應對能力和心理素質，今天，我們特地舉行了“消防逃生安全疏散演習”活動。

演習的場景是模擬的，但我們參加演習的態度應該是認真的、嚴肅的。通過演習，讓老師和同學們瞭解發生火災時，我們逃生的正確的方法、路線、紀律和要求。今天的演習，從拉響警報到全體同學撤離到廣場，共用時2分27秒。整個演習過程經過各部門的周全安排，經過各位老師的認真組織，全體同學聽從指揮，安全、安靜、有序、迅速地撤離到了安全地帶。演習收到了預期的良好效果。

同學們，火給我們帶來温暖、光明、文明，但火也給我們帶來危險和危害。據統計，僅20xx年，全國共發生火災12.7萬起，死亡1076人，受傷580人，直接財產損失13.2億元。20xx年2月20日，深圳龍崗區一歌舞廳大火吞噬43條人命。一場不過30分鐘的火災，卻導致43人死亡，88人受傷，這場慘劇震驚全國。警方調查結果顯示，火災為舞台表演節目燃放煙火所致。在該起事故中，除了上百人被火燒、濃煙窒息傷亡外，還有多人因為逃生現場混亂而被踩踏受傷。因此，不論遇到什麼災難，生命永遠要擺在第一位，安全逃生最重要，而掌握正確的逃生方法是關鍵。

發生火災時同學們首先不能慌亂，應沉着冷靜。如果在學校裏，應該在老師的帶領下按要求有序撤離，如果在其他場所，也應該採用科學的自救措施逃生。

1.要迅速撤離。一旦聽到火災警報或意識到自己被火圍困時，要立即想法撤離。

2.要了解和熟悉環境。走進商場、賓館、酒樓等公共場所時，要留心太平門、安全出口、滅火器的位置，以便在發生意外時及時疏散和滅火。弄清樓層通道，不要盲目亂跑、不要盲目開門。不要朝特別光亮的地方、煙霧大的地方跑。

3. 保護呼吸系統。用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴，不要大聲喊叫，以防吸入煙霧窒息。衝出樓房，要低勢跑行。

4. 樓梯火小，就衝出去。火大就藉助繩子、被單等從窗口、陽台上滑下。

5. 如果身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滾壓滅火。

6.在無路逃生的情況下，可利用衞生間等暫時闢難。避難時要用水噴淋迎火門窗，把房間內一切可燃物淋濕，延長時間。在暫時避難期間，要主動與外界聯繫，以便儘早獲救。

7.要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁後擠現象，要堅決制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地減少傷亡。

除了要了解有關火災自救逃生的辦法外，我們更要提高消防意識，避免發生火災。我們要做到：

1.不玩與火有關的遊戲。比如拿着紙頭點火玩，把稻草堆點燃，在木結構房子裏烤火等都容易引發火災

2.沒有老師或大人的監管，不在山林裏野炊。

3.逢年過節燃放煙花爆竹，要選擇在空曠處燃放，不能在電線下、柴火堆旁、茅草屋邊上等地燃放。

4.要注意用電安全，有些劣質的家用電器使用不當，也會引起火災。

5.如果偶爾家中停電，要點蠟燭，睡覺前，一定要記得把蠟燭吹滅。

總之，祝願各位老師、同學快快樂樂工作、學習，平平安安生活。今天的消防逃生安全疏散演習”活動。

關於119消防演練發言稿 篇17

尊敬的消防中隊的官兵、尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!

為了進一步普及消防安全知識，增強師生的消防安全意識，掌握在火場中迅速逃生、自救互救的基本技能，提高師生抵禦火災和應對緊急突發事件的能力，根據公安廳、教育部、省市關於開展應急管理法律法規和應急知識科普宣傳中活動的通知的要求，今天我們全校師生按照學校制定的消防應急疏散演練實施方案，開展了消防演練活動，我們全校學生1242人，除了 33 名學生請假外，其餘全部安全撤離到安全地帶。師生從開始疏散到全部安全撤離到操場、只用了2分29秒。整個過程中，緊張有序，沒有出現擁擠摔倒現象。通過這次消防演練活動，使我們全體師生掌握了基本的防火知識和正確的的逃生技能，受到了一次深刻的消防安全知識教育，強化了我們學生應急逃生的基本技能。 優點：

1、各班都能按要求疏散，沒有出現先跑的現象。

2、撤離時，能有序的疏散，不擁擠，不搶跑，沒發生事故。

3、全體教職工都能各負其責，順利完成學校交辦的任務。

存在不足：

1、有些學生不能嚴肅對待。沒手絹，不彎腰，不小跑。班主任要在平時就對學生做好相關的如何面對緊急事故的教育，讓學生在聽到警報鈴聲的第一時間，放下手上的任何東西，不要慌張，在最短的時間內排好隊有序撤離到安全地點。

2、個別班級沒有記清自己的位置。班主任老師事先沒有帶學生走一遍，親自安排學生實地走一次，確定好自己的位置，發現問題不積極處理。這一點，一年級的老師做的很好，雖然學生多，但他們的學生出來後，就很快的安排好。

3、此次演練也發現西樓疏散下來以後，在操場上集中的位置有些問題，這個問題等我們下次演練再進行調整。

老師們，學校安全事關社會穩定、事關每個家庭的幸福安寧、事關每一位師生的健康成長，你們要加強對全體學生預防踩踏事故的教育，每位教師要教育學生上下樓梯不擁擠、不搶道，遵守學校規定。我們要以此消防演練為契機，不斷增強安全意識，提高自互自救能力，堅決杜絕學生傷亡事故的發生，讓平安永隨，讓健康相伴。