當前位置:萬佳範文網 >

工作總結 >工作總結精選 >

學風工作總結3篇大綱

學風工作總結3篇大綱

本文目錄學風工作總結“優良學風班”創建工作總結學院學風建設月工作總結範文

優良學風班工作總結

學風工作總結3篇大綱

我們xxxx班是一個積極進取,奮發向上的和諧班集體。 全班 人,其中男生 人。同學之間團結互助,和睦相處,班級氣氛融洽。

一個優秀的班級,如同一個出色的學生,要全面發展。下面我將從幾個方面向大家介紹我班情況:

一、 學習方面

1.這一方面也是我班最引以為榮的,我們班學習氣氛濃厚,把專業學習放在第一位。大二雖然取消了早晚自習,但是部分同學一直堅持上早、晚自習,這不僅是英語學習的要求,也是我們自身的要求;

年下學期,學校統一報考英語四級,我班32人報考,大部分同學已通過學校規定的分數線;本學期有7人報考英語六級;

3.黃珍珍、童甜甜等五位同學參加第二專業輔修;

4.上學期期末考試,班級整體成績名列全系前茅,及格率達到90%以上,姚獻蘭、童甜甜在xx年下學期期末考試中獲一等獎學金,我班在同專業中一等獎學金獲得率排名第一;

5.我班同學不僅在專業方面成績突出,同時也積極拓展其他方面的能力,如:xx年下學期,童甜甜、周敏2人蔘加全國三級人力資源師考試,並順利通過,本學期有20人已報考了人力資源管理師證考試。 6.我班同學一直重視課堂教學,到課率一直都保持在95%以上,一直名列全院前茅

二、活動方面

1.我們班不僅注重自身發展,同時也很關注學校的發展,以一種“我以學校為榮”的主人翁態度去為學校的發展貢獻力量。

年下學期在我係舉辦的“首屆模擬招聘會”中,我班童甜甜被評為“最佳應聘者”;

3.我班同學也積極參加各種課內外活動,我班喻敍少任fly學習交流協會會長、1061創業社顧問、英語協會外聯幹部、組織拍攝學院首部學生dv劇《大學一年》;副班長熊苗現任東傑經濟管理研究協會副會長、系學生會辦公室主任,組織委員肖偉陽現任動漫協會外聯部長,班長楊宇峯現任系學生會生活衞生部部長,同時組織了素質拓展訓練、外出遊玩等一系列的班級活動,豐富了我們的課餘生活,提高並鍛鍊我們的綜合素質,增強了班級凝聚力;

三、思想動態方面

1.我班同學積極向黨組織靠攏,現共遞交入黨申請書25份,已經有24名同學成為了入黨積極分子;

2.我們也是一個極富愛心的班級,xx年上學期,在得知07級旅管班陳剛同學身患重病無錢治療後,我班發起捐款行動,所捐款金額達七百多元;

四、班級管理方面

1.班委會定期召開班會,加強班風學風建設,並制定了“十分制”,為同學們提供了一個 良好的學習環境;

2.實行班幹部負責制,並對班幹部實行量化管理,確保榜樣作用; 快兩年的大學生活在有的人看來也許平淡無奇,但對於我們卻是一生的驕傲和美好無盡的回憶,一個和睦的班級就像一個和睦的家庭一樣重要,對於我們莘莘學子來説,班級就是我們的避風港,是我們力量的源泉!

“優良學風班”創建工作總結學風工作總結(2) | 返回目錄

學風建設具體收穫。我們班現有30名同學,團員29人,預備黨員3人、入黨積極分子18人、遞交入黨申請書29人,我班共有10名學生幹部,佔班級總人數的33.3 %,其中有部長4個、副部長2個。兩年來,通過大家的努力,我班獲得07-08學年新生足球賽第二名、優秀團日活動獎等榮譽。

通過兩年的學風建設,我班收穫了累累碩果,並一次次在進步。第一學年結束,我班有1人獲一等獎學金、1人獲二等獎學金、2 人獲三等獎學金,社會工作優秀獎2人、三好學生4 人及優秀學生幹部2人,共12人次。此外,我班同學張旭輝同學獲全國藤球比賽第四名,林輝同學獲中華青少年兒童文藝英才推選最佳志願者工作獎、度寧波市優秀志願者稱號等。

直面現實,我班英語四級成績不大理想,大二結束,我們過400分16人,過四級率僅為53.3%;過425分為13人,佔班級的43.3%。,有2人過六級。

學風建設具體做法。

學習共進。針對我班部分同學英語基礎薄弱、底子差的現狀,在班委的倡導下,展開學習互助、學習資料共享行動,交流學習經驗和心得。利用班級博客、班級qq羣等信息渠道發佈和展示班級日誌照片,便於同學快速瞭解和分享班級最新動態,以達到班級信息公開化,擴大同學在班級活動中的參與度和積極性。我班鼓勵同學們積極參加科研立項、創業大賽等以鞏固知識,學以致用。通過兩年的基礎及專業學習,大家都很想展示一下自己學到的知識。在科研立項中,同學們也積極參與。我班申報並獲批准2支項目,一支重點項目:雙酚酸型阻燃劑的製備, 一支一般項目:金屬鈀納米材料的製備及其在硝基化合物還原反應中的應用。

班級建設。要成功創建優良學風班,同學們的積極參與,對自己嚴格要求是基礎,班委的組織領導是關鍵。班級文明公約——“家有家規”明確提出加強班委制度和班級制度建設。班委制度中細化了班委的要求、職責、班委會制度等內容;班級制度實施班級學分制,包括集體活動、學習紀律、日常秩序管理等內容都做了相應的加減分規定。制度實施由班委負責,受全班同學共同監督,做到公平、公開、公正,為加強班級建設提供強有力的制度保障。同時強大的班級凝聚力能增強同學們的積極性和自律性。為了提升班級凝聚力,我班開展了一系列活動,包括:主題班會、歡慶“女士節”團支部活動、紀念五四運動90週年愛國主義影視作品觀看、與其他班級舉行友誼球賽、聚餐、專業聯合秋遊、志願者服務等。為了進一步提高同學們的思想先進性,我班還多次開展對黨章、十七大知識等的學習和討論。

第二課堂。我班同學積極參與,豐富自己的大學生活的同時還學習到了很多書本及課堂上學不到的東西。認知實習——我們參觀了化工園區、橡膠生產等。暑期社會實踐——我班同學共參加到5支團隊實踐隊伍和其他分散實踐,其中有6人獲學院、分院級暑期實踐先進個人。在運動會、社團文化節、生化節、dna文化節等學院、分院開展的活動中也都能看到我班同學的身影,並且參加的運動會、改革開放徵文大賽、十七大原文知識大賽、“和諧青年”評比、廚藝大賽、模擬社團等均有不錯表現並多有獲獎。

學院學風建設月工作總結範文學風工作總結(3) | 返回目錄

學風是一個學校精神與文化的因子,是學校的無形資產,也是學校的靈魂。因此面對如何使學校的進一步地科學發展這個問題,我們必須清醒地認識到學風方面上存在的實際問題和挑戰,必須重視學風建設的內涵和意義。

新聞學院一貫秉承“自謙,自信,務實,超越”的校訓,以學校黨委和學校領導的精神為指導,在本次學風建設月中,根據我院實際情況,開展了一系列生動活潑,具有教育意義的活動。同時緊抓學風紀律,取得了一定的成效。現就關於本次學風建設月的得失做如下總結

一 深入宣傳學風建設月精神,建立有效的監督機制,為學風建設月保駕護航

1、規模動員 深入人心

為了確保我院學風建設活動的順利開展,充分發揮學生骨幹在學風建設中的表率作用,深入有效的開展學風建設活動。10月10日中午,我院召集院系團總支、學生會成員及各班班委,在法政學科樓117室開展了學風建設月動員大會。團總支書記黃輝主持會議。會上,黃老師首先強調了學風建設的重要性和必要性,明確了學風建設月的指導思想,並要求大家在學風建設月中,找出本院及班級存在的不足,並及時反饋、糾正。

2、勤讀力耕 利己達人

優良學風的養成,離不開學生的自主性與切實有效地監督制度,在這兩方面,我院都取得了相當的進步。就學生本身來説,通過學院、班級的一系列宣傳,深深瞭解到學風建設的重要性與迫切性。學生骨幹的榜樣作用帶動了整個學院的學習氛圍,新大一剛進大學不久,卻絲毫不懈怠,組織英語晨讀,為英語四、六級做準備。在上課紀律方面,遲到缺課現象驟然減少。我院學子秉持“勤耕力讀,立己達人”的原則,積極配合學風建設,以學風建設為己任,努力學習,為學風建設月的順利開展做出了巨大的貢獻。另一方面,我院的監督制度的制定與執行也切實有效,工作日不間斷的查勤,保證了學生的出勤率。督察責任到人,老師與學生幹部合理分工,完善了我院的督察制度。

二 德智體全面發展,精彩活動層出不窮,為學風建設月增添色彩

1、條理清晰展思路 辯論場上爭風光

敏鋭的洞察力,迅速的反應能力,是新聞人才的基本能力。10月25日南京財經大學第七屆校園辯論賽在管理學科樓二樓報告廳拉開帷幕。此次我院代表隊與紅山學院代表隊進行對決,主要大學英語四級考試是否還存在價值展開激烈的辯論。雙方辯手將各自清晰地思路展現出來,博得一陣陣喝彩。比賽過程相當激烈,但是雙方辯手都保持着微笑的神態,展示出新聞後備人才的專業素質。經過評委的評定最終本場比賽以新聞學院勝利告終,正方二辯獲得最佳風度獎,反方一辯獲得最佳辯手獎。

2、力爭上游秀活力 運動場上灑汗水

身體是革命的本錢。10月26日上午,我校秋季運動在仙林校區體育館盛大開幕。我院學生身着鵝黃色短袖、下穿白色短裙,儼然成為賽場的亮點,高舉着“新聞學院加油”的牌子,喊着“友誼第一,比賽第二”的嘹亮口號,邁着整齊劃一的步伐走過主席台。“賽出風格、賽出水平”向來是新聞學院的金牌作風,不去計較得失與成敗,甜美的笑容總是綻放在這片綠茵場上。在比賽中,我院學生積極參與,充分展現了我院學生的青春與活力。後勤工作分工明確,為運動員提供了保障。另一方面,通訊工作也是分配得當,運動會結束後,評選出了陳薇薇等七位同學,授予“優秀通訊員”的稱號。

三 宏德明智,博學篤行,師生共勉,為學風建設月唱響誓言

1、有聲有色辦活動 青春無悔立誓言

在學風建設月中,大一新生開展了幾次具有針對性的班會,班會形式不拘一格,內容豐富多彩。“我的未來不是夢”班會以規劃大學四年生活為討論對象,新生各抒己見,表達了自己的想法。同時,班會還邀請了高年級的學生骨幹,將他們的經驗介紹給大一新生。言有盡而意無窮,班會在同學們的合唱聲中結束,同學們迷茫的臉上逐漸露出一個堅毅的信念:我的未來不是夢,我的大學不是夢!

“揚帆把舵,奮勇拼搏,看我新聞,氣勢磅礴”,這是我院積極進取、團結友愛的風貌的核心體現。“揚帆把舵,啟航未來”活動中,同學們各自獻才獻藝,朗誦,小品,歌唱等表演展示了我院學生積極向上的風采。互動環節精彩紛呈,將活動氣氛推向了高潮。勤勉樹學風,攜手鑄輝煌,優良的學風是完成理想、實現價值的必要條件。我院學子將滿腔熱情注入到各項活動中,並取得了優異成績。青春無悔,花開不敗,學子們在人生最燦爛的時刻,立下了自己最燦爛的誓言

2、 名家講座顯風采 諄諄教導入人心

10月14日下午,南京大學新聞傳播學院院長方延明教授來我院開展以“人文素養與成才”為主題的新聞學講座。方教授首先從人文素養談起,他把人文素養概括為一種氣質、精神、涵養。接着,方教授便把目光放到新聞專業上來。他從多個方面闡述了一篇優秀的新聞作品所需具備的條件。最後,方教授給我院學生總結了新聞專業學習的三個境界:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”、“多見而識,擇善而從,學無常師”、“會當凌絕頂,一覽眾山小”。方教授的諄諄教導,使我院學子認識到了新聞人應該具備哪些專業素質。本次講座是我院學風建設的一項重要活動,不僅對今後同學們的專業學習有着重要的指導作用,對同學們的大學學習生活也有很大的啟發和幫助。

3、 勵志電影指方向 新聞學子明理想

11月3號晚,新聞學院在專二報告廳為09界大一新生放映了電影《大學聯考1977》。該影片以30年前恢復大學聯考的重大歷史事件為背景,通過對黑龍江一個農場的一羣下鄉知識青年得知恢復大學聯考排除萬難參加大學聯考的故事描述,還原了那個特殊年代的真實歷史,展現了一代青年“向着自由,向着未來,對一切不合理的制度”的勇敢抗擊,甚至不惜以生命為代價,追求屬於自己的權利,讚揚了親情,友情,愛情的純潔,無私和高尚。同學們觀看完電影后,受益頗豐,一方面瞭解了歷史,另一方面,也激勵同學要珍惜現在的環境,努力學習,實現理想。

四 揚長避短,敢於認識自身不足,將學風建設月精神發揚光大

通過本次學風建設我院在許多方面取得了長足的進步,但是無法否認,在很多方面還存在着不足。

標籤: 學風
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/zongjie/jingxuan/4lp60n.html
專題