文明工作總結（精選11篇）

文明工作總結 篇1

20xx年，在鄉黨委政府的正確領導下，在上級主管部門的指導幫助下，岷東鄉精神文明建設工作堅持以黨的羣眾路線教育為主題，圍繞物質、精神、政治和生態四個文明建設協調發展，取得了顯著的成績。

一、培育和踐行社會主義核心價值觀

落實了《20xx年精神文明建設目標責任書》，完善了精神文明創建工作聯席會議制度，形成了“一把手”負總責、分管領導認真抓、黨員幹部齊抓共管、羣眾廣泛參與的“四級聯動”創建領導體制和運行機制。有健全的工作制度，能有效地指導協調創建工作。落實文明委成員單位責任，各相關職能部門職責明確，形成合力，實現齊抓共管，做到人員、經費、責任三落實，使創建工作落到實處。制定公民道德建設計劃，開展“四德”教育。以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點，加強社會公德、職業道德和家庭美德教育，倡導“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範。

二、開展羣眾性精神文明創建活動

廣泛開展“文明農户”和“五好文明家庭”評選活動，平安村開展了“文明户”評選活動，對被評選上的“文明户”、“五好家庭”給予精神鼓勵和一定的物質獎勵，對五好家庭户、好媳婦、好婆婆進行了表彰。引導廣大幹部羣眾在具體工作中和日常生活中遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標。普及科學知識，弘揚科學精神，在全鄉形成崇尚科學、反對迷信的良好氛圍。發現和挖掘身邊典型，積極開展好“我推薦、我評議身邊的好人”活動，組織開展好第七個“公民道德宣傳日”活動。持續開展“六提倡、六反對”活動，破除封建迷信、革除大操大辦等陋習。

三、未成年人思想道德建設工作

進一步完善未成年人思想道德建設工作機制，把工作成效作為基層基礎創建的重要內容抓緊抓實。經常組織未成年人開展健康有益的文體、科普、道德實踐社會實踐等活動。通過家長、學校對他們進行思想道德和《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育，讓他們懂得遵紀守法，勤奮學習，從小樹立正確的人生觀、世界觀。同時，嚴格執行國家有關規定，對農村文化娛樂場所，特別是網吧、電子游藝廳等實施有效管理。做好留守、流動兒童的入學、日常管理工作，關心留守、流動兒童的健康成長。

四、鞏固深化省級文明城市創建工作

建立完善的評選、考核、獎勵制度，精神文明建設績效納入領導班子和領導幹部的考核內容，落實創建經費。鄉黨委將精神文明創建工作列為各村、各單位年度考評的重要指標，把精神文明建設與業務工作同佈置、同檢查、同落實。各村、各單位自覺堅持“兩手抓、兩手硬”的方針，把創建工作列入重要議事日程。我鄉結合“户辦工程”和“六連行動”，大力推進以沼氣為載體的農村富民工程，新改建沼氣池218口，建衞生井339口，建農村無害化衞生廁所687座、新安裝太陽能熱水器313台，新建文體廣場5處，配套文體設施3套。在集鎮先後投入資金40萬元，新建地埋式垃圾池一座，垃圾池2個，新增垃圾桶15個，聘請環衞工人3名，對集鎮、鄉村主幹道進行全天候保潔。在6個村新改建垃圾池75個，聘請工人6個，建立志願者隊伍7個60人。不斷鞏固大灣村“全國創建文明村鎮先進村”、平安村“市級文明村”、沙咀村、騎鳳村為“縣級文明村鎮”的成果。

五、志願服務工作開展情況

堅持長期開展“志願者助交通、進社區”，重點做好“關愛空巢老人”志願服務專項行動，不斷深化關愛殘疾人、關愛農民工及其子女（包括留守兒童）志願服務。發揮廣大黨團員和機關幹部在志願服務活動中的模範表率作用，結合自身優勢，開展各種形式的志願服務。廣泛開展了“關愛他人、關愛自然、關愛社會”志願服務活動。志願者深入農村，走向田間地頭，為廣大農民羣眾，特別是困難羣眾、空巢老人、孤寡老人、殘疾羣眾提供幫扶。

六、精神文明宣傳工作

結合工作實際，積極探索加強精神文明建設的有效途徑和方法，力求實現精神文明教育經常化。每月召開一次黨委中心組理論學習會、每季召開一次支部學習會或讀書會、每半年召開一次研討交流會。在各村委會所在地張貼標語50餘條，懸掛了橫幅5條。在各村老年活動中心、文化俱樂部、文化中心户等場所設立了文化圖書角。組織鄉兩委領導、各村書記、主任及配偶30餘人進行了座談，從正反兩方面集中進行宣傳教育，鼓勵家屬當好賢內助。

在過去的一年，我鄉精神文明建設工作雖取得了一定成績，但還存在部分問題，明年我鄉黨委將一如既往，樹立長期作戰的思想，持之以恆地抓下去，不斷開創我鄉精神文明建設工作新局面。

文明工作總結 篇2

學校創辦於XX年9月，兩年多來，在上級有關部門的正確領導下，在全體教職工的共同努力下，我校堅持以黨的“xx大”精神為指針，認真貫徹“三個代表”重要思想，以文明單位創建為推動力，積極開展以“六好”(組織領導好、工作業績好、道德風尚好、安全教育好、環境建設好、創建形式好)為主線的創建工作，把提升“文明單位”水平作為不懈追求的目標，努力營造“文明校園”、打造“平安校園”、建設“質量校園”、創設“文化校園”、塑造“書香校園”。在創建工作中取得了一定的進展，現對學校創建工作開展情況總結如下：

一、組織領導好

1、班子團結，作風民主。因學校人事變動，我校於XX年8月及時調整了新一屆文明單位建設領導小組。在班子隊伍建設中，認真落實“三會”制度：堅持每週一次校務會議，每雙週一次教師會議，每月一次支委會，及時傳達上級指示精神，討論和部署本校階段工作的各項具體任務;積極開展“三好班子”建設活動：每位班子成員管好一條線，蹲好一個組，教好一門課。整個班子團結健康、奮進開拓，勤政廉政治校，幹羣關係融洽。

2、認識到位，組織有力。我校堅持把實施科學人文的學校管理與文明單位建設緊密結合。堅持黨政齊抓，各部門協同，先後開展了保持共產黨員先進性教育活動、廉正文化進校園、社會主義榮辱觀教育等一系列實事工作。真正做到了創建規劃周全、目標明確、措施具體、工作全面、責任落實。

3、積極貢獻，服務社會。以黨、團、工組織分別與三橋村的二位貧困户、學校各班的學習或思想有困難的學生締結幫困關係，同時學校行政每學期對政府確定的困難户家庭子女落實減免。多次承辦上級有關部門舉辦的工作會議、公安局的會議、籃球比賽、文藝比賽、機關運動會、乒乓球活動提供場所、器材，並與清溪國小、武康國小等單位開展友誼比賽，有力地發揮了文明傳播作用。

二、工作業績好

1、爭創工作卓有成效。兩年多來，我校被評為省平安校園、省a級食堂、省i類標準化學校、市一級國小、市語言文字規範化示範校、市七星級紅旗大隊、縣衞生先進單位，同時被授予國家少科院科普基地、市《少先隊工作綱要》實施試點學校、縣教育科學研究實驗基地、縣綠色學校、縣“國土學校”等團體榮譽稱號;XX學年獲評市職工之家五星級達標基層工會、縣教育局“先進性教育”先進集體、縣學校安全、收費及綜合治理工作先進單位、縣“交通安全宣傳月”活動先進集體、先進職工之家、“巾幗示範崗”、首批教育裝備先進集體、五星級目標管理學校、遊子文化節“先進單位”等殊榮。

2、教學業績穩步提升。經過有效的教育管理，師生的辛勤耕耘，我校獲得全國中國小生第二屆書信寫作比賽優秀組織獎、省西博會合唱比賽銅獎、縣税法宣傳活動特別創新獎、縣第二屆遊子文化節“萬人同唱遊子吟”優秀組織獎、縣“米奇盃”中國小生器樂大賽優秀組織獎、“漂萊特杯”讓綠住我家環保活動中少先隊被評為“綠色大隊”、第三十三屆中國小生田徑運動會國小丙級隊第一名等。獲評縣級以上名教師、教壇新秀、教學中堅等榮譽稱號和各類優質課賽事二等獎以上的教師，從原來的14人次增加到了40人次;05學年在縣五年級教學質量檢測中獲得佳績，合格率99.6%，超過縣平均2個多百分點，優良率69.89%，超過縣平均13個百分點，優秀率39.2%，超過縣平均17個百分點，比04學年有了大幅度的遞增，名列前茅。學生在全國科技創新大賽上，在省、市藝術比賽中，在縣藝術、體育、創新、文化等比賽中頻頻獲獎。學校的教育質量穩步提高，受到社會各屆的一致好評。

3、實驗文明廣傳四方。我校積極承辦了省國小語文“精彩課堂本色語文”特級教師課堂教學觀摩活動、XX市美術優質課評比活動和縣級教學研討活動。先後承擔了縣語文、數學、英語、信息技術、音美等大組活動，組織了磨練精品課教學的“參與·體驗”教研周活動、“實驗杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來”家長開放周等活動。並組織教師赴南路國小開展了“送教下鄉” 活動。與杭州崇文實驗學校、天水國小締結聯誼學校，組織教師參觀慈溪實驗國小、寧波江東實驗國小、義烏實驗國小、瑞安安陽實驗國小，一大批名優教師外出公開示教、專題講座、巡迴報告、評點指導、締結師徒關係。

三、道德風尚好

1、榜樣示範引領，教師積極響應。我校堅持把師德教育與行風建設相結合，通過“三愛、三送、三不”活動，以內在的素質彰顯形象，為學生樹立了榜樣，教師工作得到了社會各界普遍好評。同時，無論是上級下達的扶貧幫困、義務獻血、捐款任務，還是本校自發的公益服務，我校都能認真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元，走訪慰問貧困户，並將慰問金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。

2、學校積極倡導文明、健康的羣體氛圍。通過黨、政、工、團、隊開展先進性教育活動、教工運動會、學生運動會、跳繩比賽、外出參觀、工會小組主題活動，以及形式多樣的少先隊活動，校園生活豐富多彩，人文關懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊、排球隊在教育系統比賽中取得了出色成績，並獲得體育道德風尚獎。

3、學校工作注重全面、協調推進。通過家長委員會會議、家長會、每學期1-2次家長學校、家長開放周、家訪、家長聯繫卡――《心之橋》、思訊校訊通平台、《告家長書》等方式，與社會及家長保持密切聯繫，逐步形成對學生教育的共識和合力;我校學生普遍越來越懂事、越來越聰明、越來越健康活潑、越來越文明。婦女工作、計劃生育由專人分工，做到了措施有力，工作成效顯著。愛國衞生、防疫工作由政教處積極配合主管部門組織，工作都得到了主管部門好評和先進嘉獎。

四、環境建設好

1、我校佔地面積110畝，建築面積29076平方米。學校辦學條件一流，建有教學樓三幢60個班的教室，還有藝術樓、報告廳、室內體育館等主體建築，有獨立的閉路電視、智能廣播、校園網、非編室、通訊網、監控等系統，擁有自己的校園電視台和廣播站，各種硬件設施達到了省一類標準化

學校標準，現有班級33個，學生1475人，在編教職工76人。第二年又投入設備經費421萬元，全部委託裝備站招標，完成班級設施配備和運動場塑膠場地的鋪設工作;投入經費80萬元，配備了學校圖書館、師生閲覽室、音樂室等專用教室;投入資金85萬元基本完成學校綠化，綠化面積40000平方米，綠化率達56%。

2、學校黨政班子遵循校園文化建設的教育性、整體性、個性化、學習性、生態化、創新性等原則下，從環境文化、禮儀文化、學習文化和社團文化等領域積極開拓，傾力打造了環境建設下的“櫥窗文化”、“長廊文化”、“路牌文化”，受到社會各屆的一致好評。日本國矢板市教育代表團兩次來校訪問，矢板市教育委員會教育長高瀨崇夫先生在參觀了校園之後，欣然表達了自己的感言：“在這樣優美的環境中從事教育活動，教育者和受教育者都是非常幸福的，令人感受很深!

3、學校將“校園管理”版塊納入到《學校常規管理基本要求》，就校園環境建設工作做出了明確的要求;進一步充實和完善了各項衞生制度，主要有《學校衞生打掃制度》、《學校禁煙措施》等;進一步壯大了後勤工作人員隊伍，確保了校園綠化、淨化、美化等工作。五、安全教育好

1、師生員工模範遵紀守法，強調安全教育，建立《安全台帳》，做到意識強，措施實。通過強化門衞管理，完善警報系統，加強防範教育，以各部門的協同努力，有效地保障了學校天天平安，無重大安全事故，無師生違法違紀案件和刑事犯罪，無“黃、賭、毒、邪”在校園發生。

2、堅持民主管理、民主辦學、民主評議校長，並在按規定進行校務公開的基礎上，對教職工關心的評先、考核、獎勵全過程公開，為大家創設了公開、公平、公正的良好氛圍。通過不斷完善職工代表大會制度，有效地維護了職工合法權益，保障了教育改革快步推進。

3、通過健康教育課、班隊活動、櫥窗展示等多種形式進行食品衞生安全教育，通過向師生髮放《學生安全接送“十必須”》、《家長接送“十須知”》的安全教育知識教育卡等形式強化安全意識;通過去法院參觀、法制教育徵文比賽等活動加強學生法制教育;開展了以“珍愛生命 防止溺水”為主題的學生安全教育活動，進行了全校性的安全知識競賽等。

六、創建形式好

1、文明“細胞”，滲入校園。通過開展巾幗示範崗、爭創五好黨支部、綠色•文明辦公室評比、共產黨員先鋒示範崗、牽手共成長、每月之星、青藍工程等文明“細胞”建設，切實提升教師羣體素質;組織行政下年級組指導、教師護導、學生紅領巾崗、文明示範班星級考評、每週升旗儀式及國旗下講話、愛護公物之星評比、文明路隊評比、文明學生評比和各單項評比、節約之星評比、運動會精神文明班評比、禮儀文明之星評比、星星樂園的電視廣播、假期讀書活動等一系列教育活動，有效地推進了學生文明道德建設。

2、陣地建設，內外延伸。鼓勵、引導學生走出課堂、走向社會，我校與永興社區、舞陽社區、三橋幸福苗圃、陽光生態園、武康敬老院等保持着密切的共建聯繫，永興社區為學生德育基地，陽光生態園、三橋鎮幸福苗圃掛牌為實驗學校“星星少年”社會勞動實踐基地，並經常性開展活動;以構建和諧、文明的特色班集體為主要載體，打造學校德育工作特色，成功承辦了縣和諧班集體建設現場交流會;開展了“創平安、進社區”、“送法進民心”、“税法宣傳進社區”等活動;建立了“青蘋果讀書吧”，開展“讀書節”活動;組建了各類學生社團，豐富了學生生活，提升校園文化內涵。通過校訓引領，以點帶面，進一步豐富了校園文化建設工作，讓“學做人”的理念更深刻地反映在學校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報)、一課(課堂)一動(活動)中。

3、各項制度規範完善。加強了對預備黨員、入黨積極分子和建黨對象的教育和幫助，並落實聯繫人責任制，定期進行學習、談話、交流;積極鼓勵學校先進教師、優秀團員教師向黨組織靠攏;實行了班主任工作月考核制度，完善了班主任工作考核細則和“五星班級”評估體系;改變“紅領巾督察崗”檢查方式，採用值周班輪流，規範實行“常規示範班”月考制度;改革學生德育評價形式，推行“我成長、我快樂”素質評價單，推出“五星少年”評價制度，努力營造比學趕超的的濃郁校園氛圍，構建科學有效的評價和獎勵機制。

在總結創建工作的同時，我們清醒地認識到，創建文明單位是一項長期的系統工程。回顧這兩年多來的創建工作，我校在教育改革和發展的大潮中乘風破浪、勇往直前，辦學效益顯著提高，發展態勢令人鼓舞。回顧過去，我們問心無愧;立足現在，我們充滿自信;展望未來，我們豪情滿懷。今後我們將一如繼往地本着求真務實的態度，講師德、講學習、講工作，精誠團結、艱苦奮鬥，力爭使學校辦成讓社會滿意的學校，辦出讓人民滿意的教育。

文明工作總結 篇3

一、x年工作總結

一年來，按照縣委和省、市宣傳思想工作總體部署，在縣委的正確領導下，把握“高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新”的總要求，明確“抓主線、突重點、求發展”的新思路，遵循貼近實際、貼近生活、貼近羣眾的工作原則，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，努力踐行社會主義核心價值體系，全面構建社會主義和諧社會，各項工作取得新發展、新成效。

1、以中國特色社會主義理論體系武裝頭腦為核心，理論教育工作不斷深化和普及。以深入學習宣傳xx大、xx屆三中全會和省、市、縣黨代會、同志講話精神為主線，堅持緊緊抓住發展這個“第一要務”，牢牢把握聚精會神搞建設，一心一意謀發展這個主題，採取多層次、快頻率方式，區分對象，突出重點，全面推進。舉辦理論知識競賽 次，縣委中心組學習 次，各基層黨委中心組學習 餘次，送理論下基層 餘場次。組織和指導各基層黨委開展落實科學發展觀大討論活動。全縣共撰寫理論文章 篇。使思想再解放些、思路再開闊些、膽子再大些、措施再得力些、步子再快些的觀念形成共識。理論教育工作在統一思想、指導實踐上發揮了積極作用。

2、以創建“和諧 ”為目標，精神文明建設工作成效凸顯。把創建“和諧 ”活動同羣眾性文明村鎮、文明單位創建相結合，把“ ”主題實踐活動同“講文明、樹新風、促和諧”教育活動相結合。一是認真貫徹《 省文明單位建設條例》和《 非公有制經濟組織開展文明單位創建活動實施辦法》，廣泛開展羣眾性精神文明創建活動， 家單位、村鎮被命名為市級類精神文明建設先進集體， 傢俬企通過縣級文明單位檢查驗收。二是認真貫徹《 市評選表彰道德模範工作實施細則》，以“八榮八恥”和20字公民道德基本規範為內容，以加強社會主義道德教育、建設社會主義核心價值體系為主題，在全縣開展了“ ”評選活動， 名同志被命名為 全縣“ ”。《 宣傳》刊發了我縣的評選活動。三是把紀念改革開放30週年羣眾講述活動同未成年人思想道德建設相結合，開展老幹部進課堂、輝煌30年“ ”主題班會課教育活動，省、市宣傳信息刊發了我縣的具體做法。

3、以縣委中心工作為重點，新聞宣傳強勢不斷加強。緊緊圍繞經濟社會發展、新農村建設、 抗震救災等方面，不斷加大對外宣傳力度，一年來，在市以上媒體刊發稿件 篇，發頭題稿件 篇， 《 日報》以讓“ ”為題，刊發了專訪 文章。在省、市報刊、電視台刊登播發我縣支援抗震救災稿件 篇(條)。為進一步加強“農家書屋”建設工程的宣傳力度， 在《 日報》以《 》為題，上頭題，刊發我縣 農家書屋的消息，“ ”評選活動在省、市日報刊發新聞，所有這些都為提高 知名度，樹立 良好形象，促進招商引資提供了強大輿論支持。

4、以教育和服務人民為宗旨，宣傳文化事業長足發展。以愛國主義、集體主義、社會主義教育為主題，大力弘揚民族精神和時代精神為主線，積極推進宣傳文化事業。一是緊緊抓住紀念改革開放30週年契機，分層面開展羣眾性講述活動。召開座談會、報告會 次，徵文 比賽 次。各基層黨委開展講述活動 餘次。省、市宣傳信息刊發了我縣的具體做法。進一步加強了改革開放30年成就教育和走中國特色社會主義道路的理想信念教育。凝聚了人心，振奮了精神。二是努力加強農村文化陣地建設，積極爭取文化扶持項目武裝“農家書屋” 所，建標準化閲報欄 個，捐贈圖書 冊，宣傳圖板 塊。特別是，充分調動農户和各單位積極性 。三是積極推進農家文化大院建設，現有 家文化大院已初具規模，並積極農民開展文化娛樂活動，極大滿足了廣大農民精神文化生活的需求。以“ ”文化廣場活動為牽動，大力發展企業文化、校園文化、社區文化、鄉村文化，舉辦各種演出和文化賽事 場次，不斷滿足了人民日益增長的精神文化需求，和諧文化建設有了新突破。

5、以提高幹部政治素質為根本，宣傳隊伍建設得到強化。牢牢把握加強幹部隊伍建設這個做好宣傳思想工作的關鍵環節，採取集中培訓、專題輔導、以會代訓等多種形式，堅持性進行政治理論、業務知識學習，提高了用中國化馬克思主義立場、觀點分析、解決問題的本領和勝任崗位工作的能力。牢固樹立了政治意識、大局意識、責任意識和陣地意識，強化了求真務實、真抓實幹的思想作風和工作作風。圍繞縣委中心較好地完成了統一思想、凝聚力量 、維護穩定、促進和諧的任務，為全面建設小康 提供了強有力的思想保證、輿論支持、精神動力和文化條件。一年來，上報信息 餘 條，省市宣傳和輿情信息刊發 條，位居各區縣(市)前列，並在全市輿情信息工作會議上作典型發言。

在肯定成績的同時，還存在着不容忽視的問題。一是理論教育工作與現實結合還不夠緊密。二是思想政治工作方式、方法還不夠創新。三是精神文明建設整體水平還不高，基礎設施投入不夠，滿足不了羣眾日益增長的文化需求。四是宣傳隊伍總體素質仍需提高，與新時期工作要求還有一定差距。二、 年宣傳思想工作思路

年，要繼續緊緊圍繞縣委中心工作，牢牢把握“高舉旗幟、圍繞大局、服務人民、改革創新”的總體要求，抓主線、突重點、講創新、求發展，加強和改進全縣宣傳思想工作。

1、繼續強化理論教育工作，在深入學習和學以致用上下功夫。要繼續以深入學習黨的xx大、xx屆三中全會精神、學習實踐科學發展觀、宣傳普及中國特色社會主義理論體系、認真抓好縣委中心組和各基層黨委中心組專題學習和集中研討活動。要把送理論下基層作為有效途徑，推動理論教育的普及。要抓住發展這個“第一要務”，把握繼續解放思想目標，推動理論調研工作。用理論指導實踐，解決實際問題，真正實現學以致用，推動全縣各項事業又好又快發展。

2、繼續深化“和諧 ”創建工程，提高精神文明建設水平。要繼續抓好“ ” 主題實踐活動，加強“八榮八恥”和公民道德教育，繼續抓好新十星文明户創評活動，繼續抓好城鄉環境整治，努力提高全民文明素質和城鄉文明程度。做好市級級文明單位的檢查驗收工作。做好未成年人思想道德建設和“ ”助學工作。

3、繼續拓展新聞宣傳領域，擴大新聞宣傳強勢。要以縣委中心工作為重點，圍繞 促進招商引資、進一步提高 知名度、樹立 對外良好形象、促進各項事業又好又快發展等方面，不斷拓展宣傳領域，強佔省內外各種宣傳陣地，多上頭版、頭條、頭題，進一步提高稿件質量，不斷擴大 對外影響力。要充分發揮好新聞戰線的正確輿論導向作用，暢想主旋律，打好主動仗。積極化解矛盾，維護社會穩定。

4、繼續繁榮宣傳文化事業，提升教育和服務人民水平。要圍繞慶祝建國60週年，開展系列愛國主義教育和文化活動。教育全縣廣大幹部、羣眾，增強改革開放意識、創新發展意識，增強走中國特色社會主義道路的理想和信念。要繼續辦好“ ”廣場文化活動，舉辦各類文化賽事，不斷豐富羣眾文化生活。要進一步強化“農家書屋”基礎設施建設，改善農民求知求樂環境。

5、繼續加強宣傳隊伍建設，增強適應新形勢的能力。要繼續通過各種形式加強對宣傳幹部的培訓，特別是要對宣傳幹部進行政治理論、業務知識、法律知識等方面的培訓，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，提高理論修養、業務水平和工作能力。增強政治意識、大局意識、創新意識、責任意識和陣地意識。緊緊圍繞縣委中心，求真務實、真抓實幹、開拓創新，出色完成好宣傳思想各項工作

文明工作總結 篇4

今年，全鎮的精神文明工作，在縣委、縣政府的正確領導下，以創建文明村鎮為契機，以提高農民的素質為目標，按照“房屋有序、道路相連、排水暢通、人畜分居、文明整潔”的總體要求，搞好配套建設，完善軟硬件設施，注重創建活動，廣泛發動羣眾“清溝整路、清除障礙、清理垃圾”，整治草堆、糞堆、垃圾堆，開展“四旁”植樹，促進鎮村環境的“美化、淨化、綠化”，通過抓“三清”、整“三堆”、促“三化”，使各村環境面貌發生根本性變化，我鎮的精神文明工作已初見成效。

一、提高認識，統一思想，加強領導，精神文明建設長抓不懈

鎮黨委、政府立足於全鎮的經濟建設大局，統一規劃，統一部署，把加強精神文明建設擺到十分突出的位置。一是我鎮把精神文明建設的創建活動納入《XX鎮農業和農村現代化發展綱要》，並與各村簽訂目標責任書；二是建立和健全精神文明建設組織，配置了16個村的文化書屋，配備了各類書籍5000冊；三是廣泛深入地開展創建文明村鎮的宣傳工作。鎮上堅持輿論宣傳為先導，配備一名宣傳幹事，加大對全鎮的宣傳力度，書寫永久性標語56條，樹立形象廣告牌、永久性宣傳牌20個，印發宣傳資料多份。

二、以點帶面，點面結合，嚴格標準，加大村鎮建設力度

為了紮實推進羣眾性的精神文明建設活動，我們從“抓素質、抓建設、抓整治、抓載體”着手，着力開展“亮點工程”和“示範工程”等評選活動。突出典型，以點帶面，點面結合。一是利用各級幹部培訓會議，擴大教育面，提高農民素質，培養文明意識。二是在全鎮16個村認真實施“個十百千萬”誠信建設工程，建成、XX2個縣級誠信示範村。積極爭創縣級文明村和科普示範村。三是深化“雙培雙帶”工程，豐富“三級聯創”活動，建成、XX3個縣級文明村，建成、XX2個黨建示範點。四是紮實組織開展黨員爭創“十星”、領導幹部“聯户訪民辦實事”、“爭先創優百日攻堅”、“聯促幫帶”、無職黨員設崗定責等黨性實踐活動，在每個村開展“十文明農户”評選活動，農户參評面達到98%以上，十星户控制在20%以內。五是依託遠程教育站點，使90%的村社幹部、羣眾、黨員受到了農民增收致富信息的洗禮。

三、以人為本，加強學習，提高幹部羣眾道德素質

鎮黨委、政府積極開展鎮村幹部和兩位委員的政治理論學習，不斷提高鎮村幹部和兩位委員的政治理論素質和工作水平，把理論學習走向了經常化、制度化，取得了用政治上的堅定來全面促進業務上提高的目的。

1、堅持常抓不懈的學習制度。採取中心組學習、集中學習等方式，組織全體幹部認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，提高幹部理論素養。抓好鎮幹部星期一和星期四集中學習，每年要做不少於2萬字的學習筆記，並撰寫4篇學習心得。全面落實點名調訓、培訓登記、在職自學和後備幹部理論知識考試等制度，增強幹部學習培訓的積極性。從今年起，村社及村社後備幹部每年參加培訓學習的時間不得少於12天。對完不成培訓任務的各村及個人要進行通報批評，並誡勉談話。同時，鎮上積極選派新農村試點村的4名村幹部到江蘇江陰、山東壽光考察學習，鎮上組織村幹部到相鄰鄉鎮新農村試點村參觀學習32人（次），使全鎮幹部羣眾轉變了觀念，開闊了眼界，統一了思想，形成了共識，充分認識了精神文明建設的重要性和必要性，進一步明確了建設文明新村是全面實現小康社會的有效途徑，在全鎮上下營造了精神文明建設的良好氛圍。

2、圍繞學習實踐活動抓落實。結合深入學習實踐科學發展觀活動，緊緊圍繞鎮黨委提出開展以“實施雙帶雙推工程、走好強鎮富民之路、構建生態和諧、努力推動科學發展”為主題的“理思路、惠民生、夯基礎、比貢獻、建新村、保穩定”實踐活動，結合全鎮開展的“爭先創優百日攻堅”和“聯户訪民辦實事”活動，力爭實現“四個目標”，達到“五個結合”，做好“六篇文章”，解決“七個問題”。圍繞學習實踐活動的目標要求，聯繫當前實際，鎮黨委、政府磨礪科學發展利刃，破解經濟後進難題，以“七突出”促進“七落實”，使“十件實事”取得了新的進展和突破，使這次學習實踐活動成果惠及於民。

3、加強未成年思想道德建設。

鎮黨委、政府始終不渝地把公民道德建設作為重要內容來抓，堅定不移地把思想道德建設貫穿於精神文明建設的全過程。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、XX大和XX屆三中、四中全會精神武裝全鎮廣大黨員、幹部和羣眾，結合《公民道德建設實施綱要》的宣傳學習，在全鎮黨員幹部、羣眾、學生中開展了“孝老愛親，互助關愛”教育實踐活動，使他們逐步樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。加強對公民的“三義”、“三德”、“三觀”教育，使“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的20字基本道德規範進村入户，入院上牆；以各種羣眾喜聞樂見、貼進生活的活動和各村的文藝隊為載體，加強宣傳教育，切實增強廣大羣眾的道德素質。尤其是《公民道德建設實施綱要》的宣傳貫徹，加上村莊硬化、亮化、綠化、美化工程的實施以及爭做“四有”公民和“十文明户”的創評活動，在潛移默化中使廣大村民的身心、思想受到了很好的薰陶。村民的思想道德素質，文明程度，科技意識、法律意識、衞生習慣、生活方式等都有了很大的改觀。原來農村的“髒、亂、差”現象得到了較大改善，農村的面貌正朝着衞生、文明、安全、優美、舒適的方向發展。

四、加大投入，培育典型，建設整潔文明新農村

今年，鎮黨委、鎮政府確定、兩個村為新農村試點村，按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的二十字方針，緊扣試點方案，加強領導，強化責任，鎮上出台了扶持新農村試點村改造基礎設施和發展養殖業的優惠政策，新農村建設工作進展順利，成效明顯。XX村主要完成了800米主街道的硬化綠化任務，栽植松樹420株，砂化一、二社和三、六社道路2公里，配套修建橋涵3座，混凝土硬化邊溝1、6公里，開挖下水管道2公里，鋪設自來水管道800米，新建污水處理點1個，新建住房94户，改造門面46户；維修渠道1、5公里，維修閘口、鬥口16個，新建“u”型渠100米，發展洋芋訂單900畝，甜豌豆訂單1200畝，種植油菜3000畝，輸出勞動力1400人（次），培訓技能型農民120人，勞務收入達到1120萬元，新建文明一條街1個，新建“文化書屋”1個。同時，投資150萬元擴建了綜合養殖場和東關粉條廠，新建高標準養殖大棚10座，為草畜產業發展撐足了後勁；進一步規範了“三公開”的時間、內容、程序，建立了村民議事會，確保了村民的民主權利落到實處。XX村硬化道路600米，砂化道路1、8公里，綠化主街道1、6公里，栽植雲杉300株，修建小康住宅46户，完成了八社、九社的清霍路沿線11户的門面改造，新建垃圾點3處，清理“三堆”360方，投資260萬元的17套商貿住宅樓（上宅下店）主體已竣工，年底可投入使用，投資150萬元完成了粉條廠和養殖有限責任公司擴建任務，培育10只以上的養牛户10户，全村牛飼養量達到500頭，培育50只以上的養羊户10户，全村羊飼養量達到5600只。簽訂洋芋制種訂單1100畝，種植油菜XX畝，輸出勞動力1600人（次），勞務收入達到1280萬元，註冊了XX村種植專業合作社，建成了黨建示範點和黨員致富能力培養工程示範點，創建了文明生態村和勞務示範村，制定村規民約，完善各項制度，實行村務公開，嚴格“一事一議”制度，有力地推進新農村建設順利進行。

五、加大宣傳、移風易俗，樹立社會文明新風尚

出動幹部人員120人次對封建迷信及迷信用品進行清查，敢於向千年陳規陋習挑戰。狠剎婚喪事大操大辦的歪風，破除迷信，移風易俗，樹立社會主義新風尚，為創建活動奠定了良好的思想基礎。

今年以來，全鎮的精神文明工作雖然取得一定的成績，但和縣委、縣政府的要求還有差距，還存在許多不足，一是少數幹部的思想認識不夠到位，等、靠、要思想依然存在，缺乏開拓進取精神，有待於進一步提高認識。二是各村發展不平衡，村級財力有限，在新型文明村硬件建設中資金缺口較大。三是部分基礎設施嚴重老化、新農村試點村村莊佈局不夠合理，改造、拆遷壓力較大。四是少數羣眾認識上還存在差距，大局意識不夠，還有待於進一步教育提高。今後我們要進一步加大精神文明建設力度，真抓實幹，開拓創新，不斷推進我鎮精神文明建設大發展。

文明工作總結 篇5

我局XX年的精神文明建設工作，在縣委政府的領導下，《XX縣年度宣傳思想工作暨精神文明建設責任書》文件的總體要求，加強宣傳思想和精神文明建設，使精神文明建設工作躍上一個新台階。現將我局的情況總結如下：

一、組織領導

為了使精神文明建設工作做到有組織、有領導，我局成立了精神文明建設領導組：由局長任組長，兩位副局長任副組長，交通局下屬單位負責人為成員，下設辦公室，指定了專門人員負責日常工作。

二、指導思想

我局將物質文明、政治文明、精神文明建設作為統一目標，一起抓部署、抓檢查、抓落實，堅持深入貫徹黨的XX大，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新加強思想道德建設和文化建設，把我局幹部職工思想統一到XX大精神上來，以省、市宣傳思想工作會議精神為指導，認真貫徹《中共中央關於加強和改進黨的作風建設的決定》。為把精神文明建設工作落到實處。

三、學習內容

我局結合單位實際，撥出專項資金作為宣傳思想和精神文明建設工作的活動經費，在每個星期五組織幹部職工進行學習，以黨的XX大、永文明委《關於XX年精神文明建設工作意見》等文件、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》；《中華人民共和國行政許可法》等法律、法規。《中華人民共和國行政許可法》、《全面治理超限超載保障路橋關愛生命》等宣傳活動；全年，我們出動宣傳車十二次，宣傳工作人員106人次，發宣傳資料6000份，設立了交通法規諮詢點5次，標語橫幅17幅；黑板報8期，使全體幹部職工熟悉法律法規，掌握其精神實質，在宣傳活動中加強領導，分工明確、不走過場、不流於形式，深入持久地開展宣傳工作。

四、基本做法

為了加強精神文明建設工作，把握“共同學習、共同實踐、共同提高”這一基本要求，促進工作作風進步轉變，鼓勵幹部職工在交通建設中出謀劃策，積極爭取資金，改善我縣交通擁擠狀況：

（一）在幹部、黨員理論教育中，每月開展一次以上理論學習，認真開展了以XX大精神和重要思想為重點的理論學習；貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，身體力行地實踐重要思想和XX大精神，開展了社會公德、職業道德、家庭美德教育的活動，使科學的思想、知識和方法深入人心，要求每位幹部職工結合學習聯繫自己的工作實際寫好體會，總結經驗，吸取教訓，充分發揚民主、團結幹事，開展批評和自我批評，加強精神文明建設和黨風廉政建設，使幹部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定了對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義的信念，增強對改革開放和現代化建設的信心、對黨和政府的信任、對全面建設小康社會的決心。

（二）以誠信建設為突破口，推動整個道德建設。積極配合縣委政府做好思想工作和精神文明建設工作，開展了“誠信，從我做起”、“熱愛、美化”和“人人都是形象，處處都是窗口”的道德行為討論會，加強對幹部職工的誠信教育，強化了誠信觀念，增強了誠信意識，營造了誠信氛圍，倡導誠信風尚，加大了安全文明創建活動的力度，促進了精神文明建設。

（三）繼續興起學習貫徹重要思想的新高潮，結合溪洛渡電站建設，按照文明言行、優良秩序、優美環境、優質服務的要求，開展好“講文明、講衞生、講科學、樹新風”的“三講一樹”活動，它是社會文明生活方式的重要標誌，也是基本的道德規範，引導全體幹部職工深刻認識不良形為習慣的嚴重危害，從一言一行做起，從一點一滴做起，革除各種生活陋習，增強文明生活意識，養成文明行為習慣，切實做到本部門辦公區域和生活區域的乾淨衞生，綠化良好，環境優美，單位黨員、幹部職工言行端莊、愛崗敬業，服務優良，讓廣大人民羣眾和外來辦事的同志能高興而來、滿意而歸，我局還廣泛深入開展愛國衞生運動，積極地參與縣城治理“髒、亂、差”為主的縣城五大秩序的整頓和縣城和“玉金路”的改造等維護，改變環境狀況的治理工作，為創造一個美好的環境做出了努力。

（四）我局組織職工參加各種文娛活動，並多次將各種法律法規知識印成傳單下發給各位幹部職工學習，讓每個下到工地不能集中參加學習的同志都能更好的學習法律法規知識，讓全體幹部職工有了良好的精神風貌，有積極進取的精神。通過學習，我局的全體幹部職工都能遵紀守法，無賭博、無違紀違法現象，在學習中提高了防毒、拒毒和禁毒意識，無吸、販毒人員和等修煉者，更無計劃外生育等情況發生。

總之，我局在人少事多、工作任務十分繁重的情況下不忘積極認真地開展精神文明建設工作，以高度政治責任感和使命感，切實抓好形勢教育、安全教育和經濟建設主戰場宣傳教育，在幹部職工思想上有了較大的進步，在工作上取得了實效，使交通工作上了新的台階。

文明工作總結 篇6

社區精神文明工作在縣委、政府的正確領導下，在縣文明辦的指導和大力支持下，始終以“三個代表”重要思想為指導，認真落實科學發展觀和黨的路線、方針、政策，堅持“兩手抓、兩手都要硬”和“精神文明建設重在建設”的方針，制定了創建自治區級文明社區方案計劃，並建立健全了一系列配套及管理辦法，認真組織實施，有力地促進了我社區政治、經濟和各項事業的全面發展。目前，我社區辦公條件良好、社區環境優美、幹部精神面貌好，85%的科室達到文明科室。通過社區黨員幹部的不懈努力，社區各項事業取得了很好的成績。

近年來，社區被中共縣委評為“五好”黨支部、平安社區、廉政文化進社區示範點、地區級文明社區、地區級社區建設先進集體、地區級先進基層黨組織等多項榮譽稱號。我社區精神文明建設離不開社區黨支部的領導，離不開社區每一個幹部職工的努力工作，現在把本社區精神文明建設工作總結如下：

一、加強領導，健全機制

今年以來，社區黨支部始終把精神文明建設工作擺在重要議事日程，進行全面安排部署，加強領導，成立由黨政一把手任正副組長，工、青、婦、廣播、文化、計生等部門領導為成員的精神文明領導小組，每年根據人員變動調整和充實精神文明領導小組成員，增強“兩手抓、兩手都要硬”的自覺性和堅定性。一把手從精神文明建設大目標的確定到一些具體工作方案，都直接領導親自部署，明確一把手是精神文明建設第一責任人，“三個文明”工作一起部署，一起考核，一起獎罰，層層簽定責任書，一級抓一級，層層落實。根據縣文明委制定的精神文明建設五年規劃，結合本單位實際，制定了精神文明建設長期規劃，階段性計劃和具體實施措施，並責任到人。定期召開領到小組成員會議，總結經驗，查找問題，制定整改措施，組織人員虛心向精神文明先進單位學習，參觀吸取好的經驗和做法。通過努力，上下形成了對文明鄉鎮創建活動齊抓共管的良好氛圍。

不斷加強政治理論知識學習和業務知識學習，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實《公民道德建設綱要》，牢固樹立了“三個離不開”的思想，加強愛國主義、社會主義、集體主義的教育，大力弘揚和培育民族精神，認真開展意識形態領域反*鬥爭，建立健全乾部管理制度、規範中心組學習制度，幹部學習制度，黨員電化教育等制度，全體幹部職工通過集中學習、個人自學、召開座談會、理論測試、撰寫心得體會等形式，使政治思想理論學習不斷深入。

二、加強民族團結，維護社會穩定，構建和諧社會。

1、新疆的穩定與發展，事關全國的大局。我們在集中精力加快發展的同時，始終把加強民族團結，維護祖國統一，確保本地區的穩定放在突出位置，堅持標本兼治，更加紮實有效地作好維護穩定的各項工作，認真組織機關幹部學習《反*鬥爭在教育、揭批暴力恐怖罪行活動宣傳教育讀本》、《牢固樹立“五觀”強化“四個認同”讀本》及民族宗教政策、法律法規知識，使幹部職工牢固樹立“影響新疆穩定的主要危險來自於民族*主義和非法宗教”活動的思想，與黨中央保持高度一致。鎮黨委、政府每年都要與幹部簽定“維穩”責任書，給幹部落實維穩片區，少數民族幹部聯繫清真寺，對重點人員進行監控管理，加強對宗教場所和宗教事務的管理。

2、加大對未成年人思想道德建設，認真組織開展“五·五”普法、“7、5”事件宣傳教育。組織各族幹部、職工和廣大農居民認真學習了有關“7、5”事件*關資料及電視電話會議、有關縣級單位法律法規知識，增強了羣眾愛國主義意識、明辨是非的能力，進一步提高了依法辦事、依法行政的能力。狠抓了政法、民兵組織、治安聯防、十户長聯防隊伍建設，每年結合鎮武裝部撥付的一定資金用於民兵訓練和民兵設卡封邊穩內工作；加強對“兩勞”人員的登記、幫教、監管工作，建立健全了羣防羣治網絡，作到了管好自己的人、看好自己的門，辦好自己的事。堅持領導帶班和幹部值班制度加強了對流動人口的管理。轄區內治安形式良好，羣眾有安全感。工作領導幹部無嚴重違法違紀案件，無惡性刑事案件，嚴重經濟案件，重大治安案件，無重大責任事故拐賣婦女兒童現象，無黑惡勢力和“黃賭毒”醜惡現象，無非法宗教和宗教活動。婦女，兒童，老年人，殘疾熱合法權益得到切實保今年以來，全鎮沒有因民族糾紛發生一起政治事件，鎮機關無刑事案件、重大政治事件、重大責任事故、嚴重違紀案件。保持了民族團結、社會政治穩定的良好局面。

三、認真開展了民族團結教育月活動。

我們始終以抓五月促全年的工作思路，切實抓好民族團結工作，深入紮實地開展了第二十七個民族團結教育月活動，唱響了“共產黨好、社會主義好、民族團結好”的主旋律，廣泛開展了豐富多彩、紮實有效的宣傳教育活動，認真學習了《改革開放30年來的輝煌成就》，《暢談輝煌成就》、《輝煌新疆》科學發展觀等學習讀本加強了馬克思主義“五觀”教育。今年以來張貼標語達270多條、掛橫幅9幅，出板報宣傳欄18個牌面，組織參加民族團結知識競賽，*代表、政協委員組織各社區的黨員、羣眾召開了以“在新時期人人講團結”為題目的見面會，召集鎮機關、各社區、村、站所、幹部、三老人員、宗教人士、致富能手、勞動模範召開了座談會。“感恩偉大祖國、構建和諧”為內容的文藝節目表演活動。組織各社區、村文藝愛好者開展了百日廣場文化活動。組織廣大幹部、羣眾深入學習了胡曼、託合提。艾麗尼亞孜等先進人物，組織鎮機關、社區150名幹部填寫了“感動新疆的十個傑出人物”推薦卡。結合“五個一百”宣講活動組織我鎮黨員、三老人員、致富能手、科技幹部、宗教人士開展了宣講活動。組織我鎮各社區、村廣大婦女開展了以“巾幗建功、創建和諧家庭”為題的宣傳活動。在社區組織各社區、村青年團員、婦女開展了以“建國60週年輝煌成就”為內容的手工藝品、書畫展活動。開展了“扶貧幫困日”活動組織廣大團員青年為貧困户贈送小雞幫助他們辦實事好事。

四、堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，促進三個文明建設協調發展。

1、繼續貫徹中央“四個長效”機制文件精神，鞏固先教成果。

社區繼續立足“提高黨員素質，加強基層組織，服務人民羣眾，促進各項工作”的目標要求，認真貫徹中央“四個長效”機制文件精神，進一步完善各類規章制度，建全獎懲制度，在轉變幹部工作作風，加強黨員幹部教育管理上下功夫，增強了全體黨員幹部履行職責踐行“三個代表”重要思想的自覺性，有力地促進了各項工作的順利開展。

2、加強思想道德教育，廣泛開展公民道德建設月活動。

我們緊緊圍繞經濟建設這個中心，全面推進精神文明建設，認真貫徹落實《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》和自治區文明委《關於深入貫徹黨的xx大精神，進一步加強公民道德建設的實施意見》以及《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，大力開展了多種形式的移風易俗、5月5日舉辦了集體婚禮，講文明、講科學、講衞生、樹新風活動，加大了對“黃、賭、毒”等不良行為的打擊力度。加強了誠信、社會公德、職業道德、家庭美德教育，使“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”20字基本道德規範深入人心。結合學雷鋒活動，組織青年團員志願者服務隊上街做好人好事，幫助貧困户做好事。

3、加強黨風廉政教育，爭創人民滿意站所

社區黨風廉政教育，是新時期黨的農村思想政治工作的重要組成部分，是基層黨組織開展黨風廉政建設和反*鬥爭的一項基礎性工作。加強了黨規黨紀和“兩個條例”的學習，定期召開廉潔自律生活報告會。加強對幹部家庭的黨風廉政教育，廣泛開展“把廉政關，做賢內助”活動，明確要求幹部家庭作好“三嚴”、“四過問”。（“三嚴”即嚴管自己人、嚴管子女、嚴管家門，“四過問”即過問思想動態，把好法紀觀，過問經濟來源及生活支出，把好生活支出觀；過問待人接物，把好收禮觀；過問社交範圍，把好形象關）。通過開展黨風廉政教育，幹部職工工作作風進一步轉變，爭創人民滿意站所取得了令人滿意的效果。

4、認真抓好精神文明建設“三個細胞”工程。以職業道德建設為核心，深入開展“爭先創優”活動

社區根據政黨委文件要求制定了文明職工、文明科室和文明家庭的評選標準，加強對創建文明社區、村的單位做好指導和檢查，並實行動態管理。評選出“十”文明户、文明家庭共75户。通過開展細胞工程，使幹部職工保持了奮發向上的良好精神面貌，營造了一個學有榜樣，比有方向，趕有標準的比、學、趕、幫、超的良好風氣。

5、廣泛開展了建國60週年羣眾性文體活動，豐富農居民精神文化生活。

為大力發展我鎮體育事業，結合慶祝建國60週年組織各社區、村業餘演出隊準備71個節目共演出37場次，參加演員105人，觀眾達8015人次，開展了廣場百日文化活動和31場次體育活動，參加體育活動的隊員161人，觀眾達6000人次，文體活動經費達7400元，加強了對各社區、村文化室的管理使用和業務指導。各社區、村圖書室藏書3000冊和九種各類雜誌，借書達120人，閲讀者達254人。

6、積極開展扶貧幫困工作

為了認真落實上級扶貧幫困任務，切實使我鎮農村居民早日脱貧，黨員幹部幫扶一户特困户，一般幹部一户的原則，共計15户貧困户結對，並認真開展幫扶活動。

五、發展科教文衞事業，促進社會全面發展。

舉辦科教興農和科技之冬培訓班，加大了對農居民羣眾的科技培訓。全鎮各社區、村從普及文化教育入手，利用文體活動中心，大力掃除農居民青壯年文盲，引導農居民學知識、學文化、學科學。大力開展“科技之冬”培訓班，充分發揮了各類專業户、科技示範户的作用，推廣了農業生產新技術。做好了掃盲鞏固工作，進一步鞏固了“兩基”工作成果，國小適齡兒童入學率達到100%，中學適齡升學率達到99、8%，青壯年文盲基本消除。使農民掌握一定的科技知識，脱貧致富奔小康的能力不斷提高。

六、加強第二十一個愛國衞生運動月活動，改變了環境髒、亂、差現象。

大力開展種花、種草、種樹、綠化環境活動，1至6月份共開展愛國衞生運動14次，共清運垃圾10噸，參加愛國衞生運動的農居民1500人次，開展了愛國衞生活動9次，大大淨化、美化了社區環境。

七、進一步做好了城市農村最低生活保障金髮放及殘疾人工作。

加強了對農居民最低生活保障金有關政策規定的宣傳極低保對象調查核實工作，做到了農居民低收入羣體應保盡保，對納入低保的人員名單進行了公示，接受羣眾的監督。按照上級的要求對我鎮農村人口中人均收入在700元以上1000元以下的農户進行了調查核實，登記工作。全社區已登記319户、899人並上報縣民政局。

為貧困户發放救助物資和生活面粉25噸，清油1、2噸。為複員軍人發放補助金等。

為城市居民低保對象319户、899人發放20xx年1月至5月低保金3114690元。

9月份開展了為殘疾人送温暖活動，進行了免費體檢，幫助做家務活。組織盲人到黨校開展了盲人引路，加強了殘疾人工作，科技之冬活動中對25名殘疾人進行了技術培訓，冬季125殘疾人發放了糧食，開展了送温暖活動。

文明工作總結 篇7

20xx年，校精神文明工作在縣文明委的正確領導下，在鎮黨委、縣教育局的精心指導下，結合實際，按照年初制定的工作計劃，堅持以xx大會議精神為指導，圍繞中心，服務大局，為創建文明、和諧的校園提供有力的思想保證、精神動力和輿論支持，促進了我校教育教學工作有效的進行。

一、統一思想，提高認識

今年以來，我校理論工作以學習實踐科學發展觀為主線，深入貫徹落實xx大會議精神，堅持解放思想，強化理論武裝，切實加強制度建設，深入開展調查研究，卓有成效地開展理論工作，收效顯著。截止目前全校教職工集中學習“xx大”“兩會”等會議精神3天，每人撰寫心得體會3篇，讀書筆記5000餘字，較好地增強了教職工的理論素質。

二、深入開展“我的夢。中國夢”主題教育活動

為保證主題教育活動的延續性和時效性，校始終做到“思想上不放鬆，工作上不懈怠”，把開展好“我的夢。中國夢”主題教育活動作為重中之重，抓緊抓好。

1、為切實開展好主題教育活動，我校專門組織全體教師學習了“我的夢。中國夢”相關知識，並圍繞主題教育活動在我校四、五、六年級學生中舉辦“我的夢。中國夢”知識競賽和作文比賽。學生們在老師的指導下均取得了較好的成績。

2、開展“復興中華、從我做起”系列活動，一是為每班徵訂《復興中華、從我做起》知識讀本，要求班主任召開主題班會，保證主題活動普及到每一位學生。二是在學校五、六年級開展“復興中華、從我做起”演講比賽，評選出優秀作品後錄製成視頻，在全校播出。

3、配合主題活動，組織全校師生觀看以反映“愛國、愛家”為主要內容的兒童影片，營造了濃厚的宣傳氛圍，增進了宣傳實效。

4、全校教職工撰寫“我的夢。中國夢”學習心得體會20xx餘字。

三、以XX縣創建全國文明縣城工作為契機，加大文明單位（村隊）的創建力度，促進精神文明創建工作的全面發展。

1、我校在年初專門制定了《校20xx年精神文明工作計劃》，成立了以校長為組長的精神文明領導小組，健全完善精神文明各項創建活動。

2、三月是公民道德建設月，同時也是學雷鋒月，為了更好的使公民道德深入人心，同時也為了紀念雷鋒同志，校開展了一系列的“公民道德宣傳”及“學雷鋒，見行動”活動。一是在3月4日早上的升旗儀式上，校長劉燚向全校師生宣讀了《公民道德實施綱要》部分內容和向雷鋒同志學習的倡議。二是於3月5日雷鋒紀念日當天下午，校少先隊大隊部組織五、六年級學生220餘人，到西戈壁鎮教育路上開展街道清潔活動。孩子們積極踴躍地參與其中，短短兩個小時將教育路上打掃的乾乾淨淨。三是要求各班在週會課上分別開展以“公民道德”和“向雷鋒叔叔學習”的主題班會。四是在3月21日，利用西戈壁鎮趕集日向全鎮老百姓散發了漢、哈雙語的《致家長的一封信》，倡議家長重視家庭教育，約束自己，不賭博、不喝酒，孝順老人、尊重孩子，做一個有道德的人，為孩子樹立榜樣。

3、以各種節日為載體，不斷豐富全校師生的精神文化生活。

一是開展各種節假日的慶祝活動。因我校是屬於民漢合校，民族團結在我校顯得尤為重要，為使各族教師和諧相處，校領導十分重視各種傳統節日，分別開展“那吾魯孜節”、“中秋節”、“肉孜節”等節日的慶祝活動，使我校各族教職工能經常在一起載歌載舞、歡聚一堂，同時也促進了我校民族和睦一家親。

二是實地開展愛國主義教育活動。4月3日，在“清明節”來臨之際，我校組織學生赴石河子市參觀周總理紀念碑和軍墾博物館，緬懷革命先烈，開展愛國主義教育活動。實地見證了周恩來同志的感人事蹟和英雄風範以及新疆生產建設兵團半個世紀以來的艱苦創業和滄桑鉅變。

三是紮實開展“陽光體育”活動。為使孩子們健康成長，學校要求必須保證孩子們的正常課外活動時間，每天1小時。每週三第七節課後紮實開展“興趣活動小組”。使每個孩子至少有兩項藝術特長和一項體育技能。在孩子們的節日“六一國際兒童節”期間，我校成功舉辦了X學校20xx年文化藝術節暨第四屆田徑運動會，學生精彩的表演和運動健兒的拼搏精神征服了在場的所有師生、嘉賓和家長。

四是保證文明學校有序進行。學校定於每月第二週週一第七節下課後為文明學校學習日。為保證學習效果，專門成立X學校文明學校領導小組，由校長親自督查文明學校課程進展情況，把教職工的文明素養提高到一個新的水平。

五是校園廣播內容豐富，貼近學生生活。每天廣播操後均有10分鐘左右校園廣播時間，使用民漢雙語，以小故事、小哲理的形式引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。

六是文化陣地不斷完善。截止目前，學校有籃球場地2個，排球場地1個，足球場地1個，250米爐渣跑道一個。圖書室現有圖書14000餘冊，僅本學期借閲圖書就達到3000餘冊。

4、紮實有效的開展“文明班級”“文明教職工”評選活動。為使文明，我校通過自評、他評、德育處評三個方式對全校教職工及班級做出評比，每學期評出文明班級6個，文明教職工6名。

四、積極穩妥，實抓民族團結工作。

我校民族團結工作以“抓學習、求團結、樹典型、結對子、思穩定、促發展”為主題，全面貫徹黨的民族政策，以民族團結教育月活動為契機，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業進一步鞏固。

一是健全民族團結領導管理機制，促進民族團結創建工作有效開展。成立領導小組，制定了計劃方案。堅持民族團結教育與學科教學相結合、學校教育與家庭、社會教育相結合，儘量貼近學生實際，由淺入深，循序漸進，紮實有效地開展民族團結教育活動。

二是舉辦民族團結知識競賽，通過各方面的學習加深了對民族團結有關知識的瞭解。

三是結對幫扶學雙語，每週三下午放學後，有專門的教室和教師指導各族教師相互學習雙語，並且編輯印刷了哈語教材，幫漢語教師學習哈語，每個辦公室都有哈薩克族教師和漢族教師共同構成，使教師們不但在教學工作上共同進步，在生活上也能互相尊重。

五、以安全穩定為基礎，積極穩妥的做好平安校園工作。

師生的安全是學校各項工作中的重點，為保證全校師生的安全，我校落實責任，各司其職，切實抓好安全防範工作：一是安全工作制度化。每學期初召開教職工安全工作專題會議，並制定和完善相關制度，由班主任在各班開展安全教育主題班會；二是安全演練常態化。我校每週三堅持開展防震演練和消防演練，是全校教職工安全意識明顯提高；三是安保工作有序化。我校長期實行24小時雙人雙崗值班制度由校領導帶班，在維穩期間還專門成立應急小分隊，不定期巡邏，確保師生生命財產安全。

六、重視信息宣傳工作

校領導高度重視我校信息報道工作，積極向各個報社報送新聞線索，多次邀請廣播電視台記者來我校進行採訪。截止20xx年11月15日，鎮信息工作領導小組共撰寫校信息64期，在《石河子日報》、亞心網刊發表外宣稿件2篇，在電視台報道3次。

回顧本年度的工作，我校師生政治思想水平不斷加強，文明程度明顯提高。立足當前，着眼長遠，今後的工作中，我校精神文明工作還面臨繁重而艱鉅的任務，我們將在鎮黨委、縣教育局的正確領導下，在縣委宣傳部、文明委的關心和支持下，進一步統一思想，振奮精神，與時俱進，紮實工作，努力開創新局面，不斷取得新業績。

文明工作總結 篇8

20xx年，我社區精神文明建設工作緊緊圍繞以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領全局，全面貫徹落實黨的xx大會議精神，按照“三貼近”（貼近實際、貼近生活、貼近羣眾）原則，創新思路、豐富載體，以建設社會主義核心價值體系為根本，紮實推進公民思想道德建設，深化拓展羣眾性精神文明創建工作，努力提高居民文化素質和社會文明程度，為加快科學發展、共建和諧社區營造良好的社會環境，結合社區實際情況將20xx年度光明社區精神文明建設工作彙報如下：

一、抓住提高居民文明素質和整體文明水平兩條主線，加強宣傳思想工作

⑴以創建學習型黨組織、理論教育示範基地為契機，從抓思想道德建設入手，促進社區黨員幹部和居民思想道德水平的提高，建設學習型社區加強社區黨員幹部學習。①以社區“兩委”班子理論學習為抓手，不斷提高班子成員及幹部的思想理論素養。結合社區遠教站點在重點學與系統學、輔導和自主學習相結合的基礎上切實做到學以致用，全年集中學習29次，學習做到有內容、有筆記、有考勤、有檢查，通過學習，激發了幹部學習理論的熱情；②注重理論實踐。制定了幹部學習培訓計劃，以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動為載體，組織黨員幹部開展對轄區巷道衞生死角清掃活動12次，社區幹部參加各級各類培訓10人次。加強居民思想道德教育。以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為主線，採取“市民自我教育，社區輔助教育，家庭配合教育”的模式，利用社區市民文明學校對居民進行20字公民基本道德規範和“三德”為主要內容的思想道德教育，不斷引導居民羣眾提升文明素質，全年社區市民文明學校舉辦培訓班4期，居民受教育率達80%。

⑵突出宣傳主題，深化宣傳效果

①利用紀念日，在轄區進行科技之冬、愛國衞生、社會治安綜合治理、“防災減災”、應急避險、消防安全、xx普法、反邪教平安建設等集中宣傳活動，今年共開展反邪教活動2次，參與宣教500餘人次，發放邪教特徵及各類宣傳資料3000多份，簽訂禁毒家庭責任書1621份。強化防範措施，發揮社區網格作用，與轄區户房屋租賃者簽訂房屋租賃協議書，統計出租房屋347間，登記外來人口1170人，使社區的治安案件、刑事案件較上年有了明顯的降低；順利完成重大節日和重大活動維穩工作。

②文體活動豐富多彩。各項硬件設施不斷完善，會議室、圖書室軟硬件設施齊全，為開展各項活動提供了保障；全年組織開展“慶元旦”社區文藝匯演、慶“三八”活動，通過居民的廣泛參與，營造了全民健身、共享文化的良好氛圍；

③開展政策法規、道德、文明禮儀宣傳活動，打造平等友愛、融洽和諧、文明禮貌禮儀的人文環境；深入開展誠信教育，推進誠信建設不斷深化。

④深入持久地開展民族團結教育，幫助居民羣眾徹底化解心結和隔閡，築牢民族平等、互助和諧的思想基礎，維護社會穩定。

二、不斷深化未成年人思想道德建設，營造未成年人成長的良好環境

①廣泛宣傳《未成年人保*》等法律知識，弘揚文明和諧的道德風尚，引導轄區青少年從小立志熱愛家鄉、建設家鄉，進行未成年人主題實踐活動，組織轄區國小生參與社區公益活動，進行環境衞生整治，倡導小公民爭做保護環境的小衞士，使青少年在自覺實踐和自主參與社區公共事務、公益活動中增強道德意識，強化道德養成，踐行道德規範；②發出倡議書，號召轄區青少年自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，倡導健康綠色生活，自覺成為文明網民，互相監督，互相幫助，共同建設網絡文明新風。

三、以為居民做好事、辦實事作為精神文明建設落腳點推進志願服務。以黨員志願者、青年志願者和社區志願服務隊伍為基礎，廣泛普及志願服務理念，引導社區居民關注、支持和參與；組織志願者廣泛參與普及文明風尚、整治環境衞生、維穩以及文化、科技等志願服務活動。

1、廣泛開展學雷鋒實踐活動。以“踐行雷鋒精神，爭做雷鋒傳人”為主題，推動社區學雷鋒活動常態化、機制化。開展以“學雷鋒，做有道德的人”為主題的青少年愛國主義讀書教育活動，結合《道德公約》、“新疆精神”踐行年活動，引導社區廣大青少年實現自我教育、自我提高。

2、深入開展志願服務活動。社區志願者協會先後組建2支志願者隊伍，有志願者150多人。志願者活躍在小區、街巷，開展治安巡邏、扶貧助困等志願服務，成為社區一道亮麗的風景。社區紅十字志願者3人無償獻血。黨員志願者開展了“社區清雪我先行”等公益活動。

3、開展踐行“道德公約”弘揚“新疆精神”活動。召開踐行“道德公約”弘揚“新疆精神”主題座談會，18位社區居民、黨員代表就“行善”“孝親”“進取”等議題踴躍發言。注重學習宣傳最美母親王震雲等先進人物事蹟，起到了積極的輻射帶動作用。以道德講堂為依託，以道德故事為主題內容，開展“社區大家講給大家聽”活動。一系列的典型宣傳工作，將踐行《道德公約》、弘揚“新疆精神”主題宣傳教育活動不斷推向深入，在全社區營造談道德、講文明、求自律、重踐行的濃厚氛圍。

4、開設“百姓大講台”。利用社區現有條件，把講堂辦在了居民羣眾家門口。着重宣傳文明公約和道德行為規範，倡導科學健康的生活方式，先後舉辦了7次活動，近500名黨員羣眾接受了培訓。

我們光明社區的精神文明建設工作在石化街道辦事處的指導下，取得了一定的成績，回顧過去，我們信心百倍，展望未來，我們豪情滿懷，在今後的工作中，我們將會努力提高精神文明建設的總體工作，以優異成績迎接新的挑戰。

文明工作總結 篇9

本園是本地區的一級一類示範幼兒園，是幼教系統的窗口單位，在各方面起着示範、輻射、服務的功能。多年來，我園在各級領導的直接關懷、領導下，以深化教育改革為切入口，以優異成績向黨的“xx大”獻禮為創建動力，以“圍繞教育抓創建、抓好創建促教育”為宗旨，堅持正確的辦園方向，努力創建社會主義精神文明。

在連續數屆獲縣級文明單位光榮稱號後，1997——__年間，又兩度被評為上海市農口系統文明單位。這兩年來我園再接再勵，繼續堅持以黨的“xx大”精神為指導，團結和帶領廣大幹部、羣眾轉變觀念，努力做到領導重視、目標明確，使創建活動無論在形式上，還是在內容上都落到實處，有效地促進了精神文明建設。

一份汗水、一份收穫，在大家的共同努力下，我們迎來了可喜的成績。

集體被評為，上海市愛國衞生先進單位、縣文明單位、實驗幼兒園青年文明崗、校園環境建設示範學校、優秀家長學校、素質教育目標管理考核優秀獎、團支部被授予“五四”紅旗團支部和標兵團支部稱號、工會木蘭扇獲縣一等獎。個人獲得的獎則更不計其數。

綜合本園兩年來的創建工作，現從以下幾個方面作小結：

一、深化理論學習

首先，我們領導班子通過學習，不斷加深精神文明建設的認識，增強創建意識，在創建活動的組織工作上，繼續做到班子分工明確，規劃目標具體，創建制度健全，任務措施落實，在創建活動的作用效應上做帶動者、實踐者。

我們認真組織好教職工的政治學習，堅持間周政治學習制度，做到有計劃、有目的、有準備地開展學習活動。通過集體、分組、自學、聽輔導報告等途徑，注重學習的實效性和形式的多樣性。兩年來，我們結合慶祝建黨80週年的重大活動 ，它幫助我們全面回顧和系統總結了我黨80週年的光輝歷程和基本經驗，也進一步闡明瞭黨在新世紀的歷史任務和奮鬥目標。利用暑期學習班，去年，我們重點學習了《國務院關於基礎教育改革和發展的決定》，明確了基礎教育現代化建設中的重要地位，對於我們全面貫徹黨的教育方針、大力推進幼兒教育的改革和發展起着十分重要的指導意義。今年，我們又着重學習了江的“五、三一”講話，從江的講話中，我們可以(531講話內容列舉)，作為學校領導，我們班子堅持兩條：一條是不斷加強學習，不斷加固精神防線、防微杜漸，弘揚正氣。二是自覺接受羣眾監督，自覺做到工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，事情多不嫌煩。領導的以身作則為教職工起到了示範與導向作用。我們還積極開展了“四五”普法教育、工會法學習、及教育政策法規的學習理解，通過學習使大家增強了法制觀念、提高了廣大教職工的法律意識。

二、開展師德教育、優化師資隊伍

全面推進素質教育，優化教師隊伍的整體素質。師德建設是核心。我園注重以人為本的管理思想，重視教師的思想政治教育，師德教育及文化素質教育，樹立良好的職業道德風尚，使學校精神文明建設制度化、經常化、規範化。

1、在大力開展公民道德建設活動中，我們提出了黨員要做

執行“公民道德建設實施綱要”的模範，結和學習“崇明教師形象二十條”，要求黨員帶頭身體力行，尤其是黨員幹部更要做全體教師的表率，自覺接受羣眾的監督，用良好的師德形象取信於民，帶動全體教師形成良好的職業道德形象。

2、為慶祝建黨80週年，回顧黨的80年光輝歷程，牢記黨的歷史，我園在全體黨員中進行了“光輝歷程”黨建知識競賽答題活動。黨的生日那天，我園組織黨員同志赴上海圖書館參觀建黨80週年圖片展，雖然，那天時值38°c高温，但是，大家冒着酷暑興致勃勃的一路車船前往上海，懷着崇敬的心情參觀了展覽。大家都覺得，以這樣的形式來紀念黨的80歲生日，意義特別深刻。

3、在迎接建黨80週年的日子裏，我們還廣泛開展歌頌黨、

歌頌祖國、謳歌改革開放的羣眾性歌詠比賽。積極組織“時代的先鋒、民族的希望”徵文及演講活動，徵文參與率達100%。我園的張賢老師在縣演講比賽獲獎的基礎上，還代表崇明參加了市級演講活動。這些活動使教職工們受到了一次生動的愛黨、愛國主義教育。

4、以學習黃東華烈士及查文紅、何金娣老師先進事蹟活動為抓手。在教職工中倡導“五種精神”，培育“五種意識”，並及時發揚學校中的好人好事。如學習楊曉燕老師幾十年如一日愛崗敬業、熱愛幼兒的先進典型等。在教職工中營造找差距，講奉獻，學先進，趕先進的良好氛圍。

5、關心青年教師的成長，為青年教師發展創設機會。

①、鼓勵青年教師在政治思想上積極要求上進，努力向黨組織靠攏，兩年來，又有3名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書。

文明工作總結 篇10

一、深入推進學習型黨組織建設

認真貫徹落實市委和縣委關於推進學習型黨組織建設的部署，圍繞縣委、縣政府工作大局，制定建設學習型黨組織工作方案，將學習型黨組織建設與加快社保事業發展結合起來，健全學習機制和全民閲讀機制，增加學習投入，充實學習內容，認真組織開展支部讀書活動、“兩評兩創”活動，深入推進學習型黨組織建設，參與學習型黨組織建設覆蓋面達100%。

(一)拓寬學習形式

採取集中學習、交流發言、討論會、座談會、開展活動、崗前培訓等形式鼓勵黨員幹部學習：在全體幹部職工中深入開展“讀書勵志”活動，局領導班子成員“日讀一小時，月讀一本書，季講一次課，年做一篇文”;保障讀書活動經費，向黨員幹部發放《學習習近平總書記重要講話》、《中國夢黨員幹部讀本》、《人生智慧課》等書本，提高黨員幹部理論素質;組織全局黨員幹部參加“重點民生實事”宣講活動，推動學習型黨組織建設;堅持開展職工業務培訓、理論培訓、文化知識培訓、能力培訓等，不斷豐富幹部職工文化知識，提高素質修養，增強業務能力。

(二)豐富學習內容

精心制定學習培訓計劃，不斷提高黨員幹部政治素養和理論水平，教育和引導廣大黨員堅定理想信念，增強學習實效。深入學習中國特色社會主義理論體系、科學發展觀、黨的十八大精神及市、縣重要部署，開展公務員“加強和創新社會管理”培訓，深入學習推動人力社保事業發展所必須的各項業務政策增強服務羣眾能力。

(三)完善學習制度

制定了《中共x縣人力資源和社會保障局黨組建設學習型黨組織工作方案》(銅人社組[20x]1號)，建立健全了《集中學習制度》、《學習調研製度》、《學習考核制度》、《學習成果交流通報制度》，完善《縣人力社保局機關工作制度—學習制度》內容，健全學習投入和激勵機制，鼓勵幹部職工攻讀更高的學歷，強化知識儲備;結合實際，精心組織中心組學習、支部學習，打造學習型班子，學習型黨員。

(四)開展理論宣傳

我局認真組織開展縣委安排的重大宣講和主題理論宣講活動：10月11日，縣委宣講團成員邱英在勞動局五樓會議室開展兩場次重點民生實事宣講，我局128人蔘加此次活動;10月27日我局在明月廣場舉辦社保宣傳週活動，市人力社保局黨組成員、市社保局局長仲姝婕，縣委常委、常務副縣長朱華倫親臨活動現場參與指導，發放宣傳資料2萬餘份;11月14日，我局邀請高級講師陳顯威在縣政府四樓會議室宣講家庭教育，副縣長蒙格麗親臨會場指導，我局80人蔘加此次活動。

二、紮實推進思想政治教育工作

認真貫徹落實《社會主義核心價值體系建設實施綱要》，大力弘揚少雲精神、紅巖精神、民族精神、時代精神， 圍繞黨的十八大、市第四次黨代會等主線，切實加強理論學習和理論宣傳，全面推進了理論武裝工作。

(一)開展主題活動

積極組織參與中華魂徵文活動，報送徵文3篇;開展爭創“三優一滿意”活動，以“保障民生、服務人才”為主題，以“三亮、三比、三評”為載體，提升窗口單位服務水平，樹立人力社保部門良好形象;積極開展“思想大解放”活動，鼓勵幹部職工創造性的開展工作，增強服務理念;開展“中國夢與學習型黨組織建設徵文活動”，報送徵文3篇;開展第四屆全國道德模範評選公眾網絡投票活動，我局組織110人蔘加網絡投票。

(二)舉辦大型形勢政策報告會

今年召開全體幹部大會5次，學習會傳達中央、市、縣相關政策，分析形勢，深入開展科普、法制、消防等各種社會宣傳。認真組織開展第16屆全國推廣普通話宣傳週活動;11月底，我局舉辦在x工業園區舉辦“產業工人流動大講堂/工傷保險政策講堂”，40家規模以上企業，80名人力資源負責人和工人代表參加學習工傷保險法律知識。

(三)開展各類教育活動

我局認真組織開展理想信念教育、國情教育、改革開放教育、反腐倡廉教育和國防教育。組織觀看電影<雷鋒在1959>、<走過雪山草地>、<指尖太陽>加強愛國主義教育;積極參加了“感動重慶十大人物”等先進典型的組織推薦工作;由我局組織推薦的韓國人權五哲獲得“重慶友誼獎”稱號。紮實開展建黨92週年活動，舉辦座談，重温黨章，組織學習十八大精神、習近平總書記重要講話精神，請宣講團成員邱英副局長對全體黨員宣講“重點民生實事”，傳達市委四屆三次全會精神;切實開展黨風廉政建設活動，召開了正風肅紀大會，傳達“八嚴禁、十二不準”，切實轉變黨員“四風”問題。

(四)認真做好户外廣告宣傳。

製作十八大宣傳公益廣告、密切聯繫羣眾、重點民生實事、社保政策等系列公益廣告，製作了展板25張，張貼宣傳圖標150張，發放宣傳資料2萬餘份;切實組織開展“重慶農民工日”、“農民工專場招聘會”等主題活動。

三、大力開展羣眾性精神文明創建工作

培育健康的社會心態，營造積極向上的人文環境，深入實施“市民道德建設工程”，組織學習、關心道德模範;紮實開展羣眾性精神文明創建工作，積極申報精神文示範單位。開展正風肅紀專項行動，治理道德領域突出問題;我局成立了家長學校，着力加強未成年人思想道德建設工作。

(一)道德領域順美匡惡

積極組織參與“重慶之最系列評選——十大最適合居住的鄉鎮”、“身邊的好乾部”微視頻等公眾網絡投票活動;積極參與了“我推薦我評議身邊好人”、組織學習道德模範;大力開展“正風肅紀專項行動”，梳理出作風上存在的一些問題，對機關幹部的工作作風、生活作風、工作態度進行全面整頓。

(二)創建羣眾性精神文明示範單位

積極組織開展羣眾性精神文明創建活動，申報創建羣眾性精神文明示範單位。與紅蜻蜓鞋業公司(非公企業支部)建立了聯建，不定期深入聯繫村和聯繫支部紮實開展羣眾性精神文明創建工作;通過宣傳政策和舉辦招聘會，幫助農民脱貧致富，助推企業發展。

(三)深化主題活動

積極開展志願者服務活動，廣泛開展慰問貧困、優秀黨員活動;組織開展“舊物情深、心繫鄉村”活動，捐贈土橋敬老院現金2160元，舊衣物239件、筆記本電腦1台，書和碗等物品;開展“支助貧困兒童”活動，我局27名黨員自願幫扶資助貧困學生27名，資助現金10200元。組織全局職工開展“我們的節日中秋”、“文明餐桌活動”;積極組織參加“反對鋪張浪費從我做起”演講比賽，派出3名同志參賽，2名同志獲行政部門比賽3等獎。

(四)加強未成年人思想道德建設

我局成立了家長學校，邀請了教育專家對家長進行培訓，加強對未成年人思想道德建設;結合職業技能培訓，着力加強了職業技術學校等未成年人思想道德建設工作;通過開展農民工專題教育培訓，強化了農村精神文明建設。

四、加強對外宣傳和輿論引導

(一)強化輿情監管

建立健全輿情跟蹤處理責任制度，構建了輿情信息彙集網絡，使收集輿情信息的觸角更加靈敏，保證我們能夠在第一時間對網絡負面輿情能夠作出處理;設立專門的輿情工作人員，由熟悉電腦網絡的同志負責網絡評論和網絡監管、加強學習，參加相關培訓，提高其網絡管理能力;負責輿情監管的同志每天上網蒐集輿情，保證時間，及時有效處置本系統網上負面信息和有害信息;設立羣眾意見反饋平台，對收集到的問題和建議，進行認真處理，將負面輿情消化在萌芽狀態。投入資金和人力，着力於加強本局網站建設，及時處理涉及本局事務的網絡輿情信息。

(二)完善新聞發言人制度

建立了新聞發言人制度，明確了新聞發言人，配合完成縣政府新聞辦交辦的新聞發佈任務，積極參加市縣各項業務培訓，制定了《x縣人力社保局新聞發言人制度》、《x縣人力資源和社會保障局應對突發公共事件新聞應對處置預案》。積極貫徹實施《關於實行接待記者採訪報告制度的意見》，做好了縣外媒體記者來縣採訪報道的接待服務工作，全年未出現嚴重損害自身形象或全縣形象的負面新聞事件。

(三)加強對外正面宣傳

積極對我局工作進行正面宣傳，全年報送縣委宣傳部、兩辦、市局的信息總量達160餘篇，各類調研文章20餘篇，上報輿情信息近30篇，發表網評70多篇，正面輿論引導上百條，部級媒體採用3篇，市政府和市局採用政務信息20餘篇，人民網、市局網站等各類網站採用我局信息50餘篇，縣級媒體採用60篇;縣委辦和縣府辦政務信息採用40餘篇，提高了我縣人力社保局的知名度和影響力。

文明工作總結 篇11

各位領導：

20__年度，我校對照市級文明單位的條件，以全面推進素質教育為核心，以爭創“綿陽市示範性農村高中”為重點，廣泛深入地開展了文明單位經常性建設工作，有力地推動了學校各項工作的開展。

現就我校20__年度文明單位建設工作彙報如下：

一、深化認識，落實責任，加強工作的組織領導。

學校是育人的場所，其根本目的是培養“四有”社會主義事業的接班人和建設者。學校精神文明建設是社會主義精神文明建設的重要組成部分，是全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量的前提和保證。因此，學校黨政把“三個文明”的建設工作作為改善辦學條件、提高辦學效益的重要途徑，作為建立高素質、專業化教師隊伍的重要載體，擺到重要日程，切實加強領導，狠抓落實。

1、健全機構，狠抓落實。

為經常性創建工作的順利開展，我校成立了工作領導機構，組成了由學校黨支部書記、校長唐太軍同志為組長，副書記蔣德文同志、副校長餘振躍同志為副組長，各部門負責人為成員的建設工作領導小組，負責創建活動的具體工作。並明確了各處室的責任，形成了一把手親自抓，副組長具體抓、各部門配合抓，各羣團組織積極協作，上下結合，齊抓共管的良好格局。

2、制定措施，全員參與。

一是制定年度工作計劃。文明單位工作領導小組結合學校的總體規劃和年度工作目標，研究制定了年度“文明單位”建設規劃，並下發到學校各部門實施。二是把建設工作納入學校工作的重要議事日程，狠抓督促檢查。學校牢記文明單位建設工作，將建設工作納入平時的各項工作之中，做到了與學校教育教學工作同部署、同檢查、同落實、同評比、同獎勵。學校黨、政、工、團領導經常深入教學第一線，檢查督促建設工作落實情況，各部門領導在部門工作中始終貫穿創建工作，形成了“黨政工團齊抓共管，文明建設人人有責”的共識。三是把建設工作納入了目標考核，年終進行評比獎勵。

3、夯實基礎，營造氛圍。我校在市級文明單位建設工作中，十分注重基礎細胞建設，認真開展了五好文明家庭、文明職工、“三八紅旗手”等細胞工程的建設，並按照標準進行檢查、評比，考核，從而推動了文明單位的建設工作和教育教學工作的發展。

二、以人為本，育人興校，建設高素質的幹部、教職員工隊伍。

建設適應新形式要求的高素質的教職工隊伍，是我校“三個文明”建設的重要目標之一。我們按照上級黨委政府和教育主管部門的要求，根據本校實際，有計劃有步驟地對教職工進行思想政治教育和業務技能培訓。

1、加強班子建設，發揮帶頭作用。按照“團結、學習、勤政、廉潔”四好行政的要求，堅持民主集中制原則，模範執行了黨的路線、方針、政策和國家法律法規，政治堅定，工作勤奮，作風正派、廉潔奉公、團結協作。具有較強的戰鬥力、向心力和號召力，形成了堅強有力的領導核心，在精神文明建設和教學業務建設中發揮了旗幟的作用。

領導幹部帶頭參加政治學習，參加黨員先進性教育活動，xx屆四中、五中全會精神、《公民道德法制建設實施綱要》、《教師職業道德規範》，學習了關於教育方面的各種文件、法規和精神文明創建方面的知識。通過學習，提高了政治理論水平，並能聯繫教育教學實際，積極開展調查研究，進一步提高了駕馭全局，強化學校管理的能力。

完善分工協作機制，學校堅持了黨支部書記、校長負總責，支委成員、處室領導對一把手負責，充分發揮領導班子的整體功能。按照分管和培養相結合的原則，做到分工不分家，堅持民主集中制原則。學校黨政一班子人在教育局黨委和觀橋鎮黨委、政府的領導下，認真貫徹執行民主集中制原則，堅持集體領導，個人分工負責、書記校長決策相結合制度，每週定期召開一次行政會，總結上週工作，提出下週工作目標任務。各項工作都有領導親自抓，事事有領導管，實行了“首問責任制“，凡是有家長、來賓來訪，各處室不得推諉，必須負責到底，協助解決問題。

學校公開辦事程序，作出廉政承諾，特別是對於學校人事調動，編班排課、學校購物和財務開支等工作，力求做到嚴密規範，做到公平、公正、公開。如果是重大的事，如人事調整、重大經濟支出、學校建設，要經行政會議反覆討論後決定，促進了學校領導作風建設制度化和規範化，通過黨內外民主評議黨員幹部，領導個個優秀。

2、加強黨組織建設，發揮黨員的先鋒模範作用。

在黨建工作中，學校黨支部始終把黨員教育和發揮黨支部的戰鬥堡壘作用及黨員的先鋒模範作用作為思想政治工作的核心內容來抓。20__年度，學校黨支部以先進性教育活動為契機，進一步加強了黨的基層組織建設。學校黨員以身作則，率先垂範，凡是要求羣眾做到的，黨員幹部首先做到。學校黨支部按計劃召開黨員大會，定期開展黨內民主生活會，廣泛收集教職工意見。學校實行校務公開制度，充分聽取黨內外羣眾的意見，做到作風民主，實事求是，調動全體教職工的積極性，使全體教職工為學校的長足發展劃獻計獻策。

今年我校黨建工作重點抓了保持共產黨員先進性教育活動。我校的先進性集中教育活動，從20__年7月開始至11月基本結束。通過學習動員、分析評議、整改提高三個階段的紮實工作，我校廣大黨員的思想受到了一次深刻的洗禮，同時，充分發揮廣大黨員的先鋒模範作用，調動全校教職工的積極性，促進我校朝着更高目標前進，為實現我校強校升位的奮鬥目標作出貢獻。

3、加強教職工隊伍建設，發揮教師的主導作用。

(1)重道尚德，切實加強師德建設工作。

“教育大計，教師為本，教師大計，師德為本”。學校為造就一批高素質的教師隊伍，採取了一系列紮實有效的措施提高教師的師德水平。一是樹立憂患意識，激發教師的內在驅動力。憂國憂民是知識分子的一個優良傳統。一個人有了憂患意識便能不計較個人得失，風雨同舟，奮力拼搏。因此我校把樹立憂患意識，作為建設一支高水平教師隊伍的前提條件。利用開校典禮、平時的周前會，校長親自對教師進行形勢與任務的分析引導，消除了教師自由散亂的思想和對前途悲觀失望的情緒，將全校教職工的思想統一到學校建設和發展上來，人人都有了一種危機感和緊迫感。使來自四面八方，各有千秋的教師隊伍擰成一股繩，勁往一處使、心往一處想。大家認識到，校榮我榮、校恥我恥。只有學校這個大家的興旺，才能有小家的安康，只有將小我的發展與學校的發展聯繫在一起才能真正發展。二是加強教育法律法規學習，制定教師行為規範。教師依法執教是完成本職工作的前提，也是最根本的教師職業道德規範。我校一方面組織教師學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》和教育主管部門關於加強師德建設的各種文件等，另一方面把對教師的日常行為管理、思想管理和制度建設結合起來，建立一整套規章制度，如《教學工作管理辦法》、《教職工工作制度》、《班級常規管理考核評比細則》、《安全責任制》、《科任教師職責》等。這些制度對於教師的工作均有一定的督促作用。三是與全體教職工簽訂師德師風建設責任書，學年之初，學校就與全體教職工簽訂了《師德師風目標責任書》。以責任書的形式，嚴格要求教師重道尚德，恪守師德規範。四是全體教師莊嚴宣誓。每期開學典禮上，全體教職員工均要在國旗下莊嚴宣誓：“我作為一個人民教師，一定要嚴格師德師風規範，認真履行教師職責，教書育人，管理育人、服務育人，尊重學生價格，關心愛護每一個學生健康成長，絕不體罰和變相體罰學生、侮辱學生，絕不辜負家長和全社會對我的信任。

(2)加大校本培訓力度，不斷提高教師的思想認識水平和業務工作能力。

①搞好任課教師的新課程理論的學習教育工作，以便使他們儘快理解新課標、領會新教材，掌握新教法，適應新課程改革新形勢的需要，並按照上級的要求對這些教師進行了“合格課”的驗收工作，使教師們的業務水平有了很大提高。

②鼓勵支持教師學歷達標。我校現有專任教師148位，其中具有本科學歷的教師140人，佔專任教師的94.5%。

③積極組織、精心選拔中青年教師參加省、市、縣各類業務培訓、經驗交流、教學教研活動，培養自已的骨幹教師。

④加強對新教師的培訓和幫帶。培訓，即每年的暑期，學校都將對新上崗的教師進行培訓，幫助新教師樹立信心，明確師德規範，儘快進入角色。幫帶，即在教師中開展“一幫一”的活動，讓新老教師結對，共同進步，共同發展。

目前，我校的教師在思想上、政治上、工作上都有新的起色，“比、學、趕、幫、超”蔚然成風，現在學校已建立起一支熱愛教育事業、勤於鑽研業務、勇於開拓進取、樂於拼搏奉獻的教師羣體。

三、德育為首，狠抓常規，促進學生身心健康發展。

1、緊抓全面發展，突出德育為首。

學校教育要使學生“德、智、體、美、勞”全面發展，德育應該放在首位。為了加強德育教育工作，我校主要做了以下工作：通過校會、班會、業餘黨團校等，對學生進行理想前途的教育，引導學生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大的理想和堅定的信念。二是對學生進行民主與法制教育。堅持對學生學法、守法、護法的教育，引導學生遵守《中學生行為規範》、《三台縣觀橋中學學生一日常規》等，聘請觀橋律師事務所的陳德平同志擔任法制副校長，並定期請法制副校長和派出所的同志對學生進行法制教育專題講座，以提高學生的法律意識。三是抵制十種邪氣，樹立十種正氣，堅決反對好逸惡勞、封建迷信、考試作弊、諷刺挖苦、追求低級、紀律渙散、欺凌弱小、談情説愛、搞小團體、不思進取的作風，樹立熱愛祖國、關心集體、崇尚科學、愛憎分明、追求進步、勤奮學習、遵紀守法、文明禮貌、團結互助、見義勇為的新風尚。

2、狠抓校風建設，樹立良好學風。

“尊師自強，勤奮多思，全面發展，學有專長”是我校對學風的基本要求。我校學風建設，以強化管理為突破口，以正面教育為主，以活動競賽為載體，引導學生從不自覺走向自覺，從規範走向習慣，從“要我學”走向“我要學”，變外在壓力為內在動力。具體做法是：一是加強了思想教育。學校通過廣播電視等形式加強糾正不良學風的專項教育;各年級、各班級結合年級情況、班級情況進行了勤奮學習專項教育和學習方法指導講座。二是嚴格管理。加強出勤情況督查，尤其是對早讀、下午第一節、晚自習等的檢查;加強考試紀律的整頓;加強上課紀律、晚自習紀律、自習課紀律的巡查;加強住校生的管理。三是開展主題班會活動。以班為單位，開展系列主題班會活動，促使學生重視學習、刻苦學習，自覺調節自身行為，並讓大多數學生愛學習、會學習。儘管我校的生源素質不夠高，但通過全校教職工的努力，已經形成了良好的校風和良好學風。如今，絕大多數同學學習目的明確，學習態度端正，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有遠大理想和抱負。

3、狠抓常規教育，促進行為養成。

細節決定成敗，學校工作應該從狠抓常規教育入手，以“學會做人”作為學生德、智、體、美、勞全面發展為前提，以《公民道德建設實施綱要》、《中學生守則》、《中學生日常行為規範》為準則，規範學生行為。學校組織學生廣泛學習，結合實際，利用主題班會、心得交流會等多種形式對學生進行常規教育，要求學生從小事做起，規範行為，學會做人，把遵紀守法逐步內化為自覺行為。對突出的問題，如：不文明禮貌、罵髒話野話，亂扔亂丟，吃零食，進遊戲左，賭博、酗酒、抽煙、打架，不假離校，夜不歸宿等不良行為，學校採用強化考核評比、辦德育補習班的形式進行集中教育整頓，限期要求整改。

4、開展心理諮詢，培養良好心態。

我們從“馬加爵事件”中吸取了深刻地教訓，認識到培養學生擁有健康的心理、健全的人格的重要性，認識到要做好後進生、心理有障礙學生的轉變工作的必要性。隨着社會的發展，中學生又正好處於青春期，學生中表現出來的心理問題日益突出，主要表現為心理異常焦慮、多疑、好走極端、鑽死衚衕、遇事想不開，甚至於看破紅塵、輕生等，究其原因，最主要是來自學習的壓力、升學壓力以及現在單親家庭或獨生子女增多的緣故。為促進學生的身心和諧健康發展，我們加強了心理健康教育，建立了心理諮詢室，通過請專家專題報告、組織心理教育檢測等方法，培養學生知難而進、堅忍不拔的意志，培養學生自尊、自信、自理、自制、自強的“五自”品質。同時，全體教師在平時工作中注意了教育的方式方法，充分地關心、愛護、尊重學生，引導學生確立正確的價值觀念，幫助學生端正學習態度，樹立正確的人生目標，培養學生辨別是非的能力，促進學生健康成長，有效地提高了學生心理健康素質。

5、堅持內外結合，形成育人合力。

學校是一個小課堂，社會才是大課堂，課內的知識僅僅是人類智慧結晶的一小部分，學校對學生人格的塑造的作用是有限的，應當鼓勵學生在廣闊的社會中吸取各方面的知識，養成健康的思想素質，為此我校採取了以下一些措施：一是課內與課外結合，課堂上結合學科特點，對學生進行思想品德教育和行為規範的教育，班主任堅持每天上利用好“讀報時間”20分鐘對學生進行教育引導，堅持“四到場”對學生在教室、寢室的情況進行檢查，並與教師經濟掛鈎。課外，定期舉辦業餘黨團校，培養優秀學生入團入黨，認真開展優秀個人和先進集體的評選工作，用學生身邊的優秀事蹟來教育人、鼓勵人。二是校內與校外相結合，校內加強對學生的規範管理，校外重視發揮政法部門和家庭教育的功能，形成“三位一體”的教育合力，堅持聘請派出所幹警、法制副校長，定期為師生作法制教育報告，每學期以年級為單位召開一至二次家長會，充分調動家長力量配合學校開展教育教學工作。

6、建立激勵機制，強化量化考核。

為了促進學生良好行為習慣的養成，推動學生文明禮貌風氣的形成和發展，學校建立健全了一系列的激勵機制：對班上的清潔衞生、寢室紀律、班級管理等工作實行量化考核，根據量化評分的結果，每月評選一次先進班集體和文明寢室的評比，並將這些評選與班主任的考核掛鈎。

四、圍繞中心，強化管理，不斷提高教育教學質量。

教學是學校的中心工作，是學校生存發展的根本。20__年，學校堅持全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞教學這個中心，全面推進素質教育，牢固樹立“教育教學質量是學校生命線”的思想，進一步強化學校管理。

1、依法管理學校，嚴格照章辦事。

學校根據本校實際，制定和完善了《教學常規》、《班主任日常管理》《、教職工考勤制度》、《班級常規量化考評細則》、《教學“六認真”檢查評比》等一系列教育教學管理規章制度，要求全體老師文明執教，依法執教，嚴格照章辦事，並與獎金掛鈎。學校與每個教師簽定聘用合同書。學校還進一步完善了班主任工作考核和升學獎勵等制度，使學校各項工作有章可循，執章必嚴，違章必究。

2、改革領導體制，嚴格教學常規。

學校實行校長負總責、分管領導各管一片的管理機制，教導處重點負責教學、教研工作，政教處重點負責德育和班主任管理工作，總務處重點負責後勤供給工作。年級分管領導和年級組長全面負責年級的管理、教育。學校每學期全面檢查教師的“六認真”情況4—6次。要求教師做到不吃透教材不準上課，不寫教案不準上課，教法不成熟不準上課，學生不掌握不準放過。每月進行一次學情調查，對不按照教學常規辦事，學生反映強烈的教師，學校進行嚴格批評，對學校存在的不規範讓學生不滿意的問題，庚即進行改正。

3、遵循教學規律，減輕課業負擔。

學校要求教師必須遵循教學規律，面向全體學生，熱愛學生，關心學生，實施民主教學，情感教學，努力減輕學生的課業負擔。

4、管好課堂紀律，激發學習熱情。

學生要專心聽課，積極答問，認真完成各科作業，對曠課、遲到、早退、擾亂課堂秩序等違法違紀行為，除批評教育外，視其情節輕重給予紀律處分。教師積極改進教學方法，培養學生的興趣，激發學習熱情，提高課堂效益。

5、狠抓教育科研，提高教研水平。

學校推行“科研強校”的辦學思想，組織全體教師認真學習“新課改”計劃，深入教學第一線，開展聽隨堂課、評優課活動，狠抓課堂教學，努力打造合格課、示範課、優質課。學校還積極推廣國家、省、市級教育科研成果，不斷優化課程教學結構，改變教學模式，改進教師的教學方法，使教師形成了求真、務實的教學風格。學校注重培養學者型、研究型、專家型的教師，十分重視校本科研。今年，《高中物理實驗與學習能力的培養》、《提高農村中學生心理健康教育的方法和途徑研究》、《基於網絡環境下的高中教學模式研究》三個縣級課題在我校同時開題。教師重視教學研究已尉然成風，紛紛在各種刊物上發表科研論文。

6、改善教學設施，提高辦學效益。

20__年，學校想方設法投資200多萬元，用於改善辦學條件，擴大辦學規模，學校佔地面積由40餘畝增加到60畝，建築面積由26017平方米增加到33160平方米，校園面貌煥然一新：教學樓4幢，實驗樓2幢，教師宿舍2幢，學生公寓3幢，綿陽市示範食堂1個，標準化的運動場2個，圖書館1個;有專用教室45間，微機室2個，理化生實驗室、語音室檔案室各1個、圖書館藏書量達3.6萬冊，常年訂有各種報刊30餘種;綠化面積達3430平方米，實現了校園綠化面積95%以上。現在的三台縣觀橋中學，校園整潔，環境幽雅，令人賞心悦目。

我校重視加強現代化教學手段的使用，添置各種現代化的教學設備：擁有標準的微機室2個，教學用計算機72台，建有多媒體教室1個;遠程教育地面衞星接受系統、閉路電視系統、電視直播系統、廣播系統等。這些現代化的教學設備，使本校的教育教學手段信息化，緊跟時代發展的步伐，為提升我校的教學水平發揮了保障作用。

7、提高教育教學質量，工作成績顯著。

由於狠抓了教學管理，教育教學質量不斷提高，取得了明顯的成績。20__年，大學聯考再創佳績：本科硬上線166人，藝體本科上線20人，合計186人，超額市上下達最高任務36人。文科數學位居全縣第一，超過了國重、省重。大學聯考綜合考核，學校獲綿陽市C類學校一等獎，三台縣一等獎。學校“低入口，高出口”得到了市、縣兄弟學校的認可。20__年7月至今，先後迎來了前市教育局局長趙光周、市委老領導馬敬洪、李明順，前縣委書記邱明君、縣政協主席蘇才華、縣委副書記陳富林、副縣長郭　平、縣教育局局長蘭繼坤等到校指導工作;先後迎來了綿陽市遊仙區、綿陽魏城中學、綿陽一中、綿陽八一中學、德陽市蒼山中學、中江縣永太中學、江油彰明中學、綿陽實驗高中等單位的領導和教師來我校參觀、學習。

今年非畢業班的上學期期末統考成績也非常突出，這些成績為我校跨越式發展打下了堅實的基礎。

五、創先爭優，美化環境，樹立文明校風。

學校切實把精神文明建設放在重要位置來抓，在師生中深入紮實地開展了“講文明，樹新風”和各種“創先爭優”活動，積極參加各種社會公益活動，立足學校，走向社會，好人好事不斷湧現，文明新風蔚然形成。

1、積極開展教書育人活動。

學校進一步貫徹實施了《中國小教師職業道德行為準則》和《公民道德建設實施綱要》，切實加強了師德師風建設，教職工和各部門能依章辦事，自覺規範行為。學校還在教職工中大力倡導“熱愛工作、艱苦奮鬥、無私奉獻”的敬業精神和“盡職盡責、誨人不倦、教書育人、為人師表”的高尚師德;杜絕了教育教學中的不文明的現象。全校教職員棄私利，顧全局，鑄師魂，立師德，依法治教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊敬家長，廉潔從教，為人師表，做到了忠誠黨一片忠心，熱愛事業一片誠心，服務學生周到熱心，瞭解學生全面細心，教育學生誠摯耐心，塑造了一個良好的教職員羣體形象。教職員中無體罰學生，無違紀違法行為，無超計劃生育之事。今年，被市表彰的高三教師13人，被縣表彰的高三教師30人。唐太軍、餘振躍、羅　榮三同志被評為綿陽市高中教育質量優秀管理者，羅　榮同志被評為綿陽市優秀班主任，鄭　勇被評為綿陽市師德標兵，餘振躍、蒙庚貴被評為三台縣師德標兵。

2、加強細胞建設，夯實創建基礎。

學校工會建立了“文明户”評選機制，20__年評選“文明户”24户。通過“文明户”的評選，推動學校文明風氣的形成，現在我校教師之間和睦相處、互助友愛，已經蔚然成風，杜絕了賭博、吵架等有悖於文明的行為。學校還建立了先進班級、文明寢室、學科帶頭人、優秀中青年教師、先進教育工作者、“三八紅旗手”等的評選機制，每月進行一次評選活動。20__年評選先進班集體120班次，文明寢室600個次。全年有39名學生被評為縣三好學生;15名學生被評為縣優秀學生幹部;有1名被評為縣級優秀團員，有1名被評為縣級優秀團幹。通過各種教育評比活動，學校形成了“團結、勤奮、求實、創新”的文明校風，調動了廣大師生參與文明單位建設工作的積極性，有力地推動了學校工作的全面開展。

3、認真開展法制教育和綜合治理活動。

學校將“四五”普法教育和校園綜合治理納入了重要議事日程，認真開展了各種法制教育和綜合治理活動。主要做法是：慎密計劃，紮實推進。學校“四五”普法和校園綜合治理工作由政教處負責，定期印發資料，定期組織學習，定期進行檢測。經考核、檢測，我校171位教職工全部合格，全部頒發了合格證書。學校每週定時和不定時組織班主任、年級分管領導對學生進行常規檢查，檢查學生的禮儀、着裝及個人衞生情況，檢查學生寢室、書桌，嚴禁管制刀、棒等進入校園。

4、認真開展校園文化建設活動，讓牆壁説話，讓環境育人。

學校是學生接受思想教育最主要的場所，良好的文化氛圍是學生健康成長的重要保證，為此，我校在營造濃厚的人文環境方面下了很大的力氣：建有符合《國旗法》規定的旗台、旗杆、不鏽鋼護欄，結合我校的實際情況，我們堅持了每週舉行升旗儀式，每天升降國旗的制度，每逢重大活動日、紀念日，我們也堅持了升國旗的活動，校內設置有激勵師生勤奮向上的“三讓一樹””等永久性標語20餘幅，中外名人雕塑4座，張貼中外名人畫像及名言120餘幅，宣傳欄報刊欄12個，黑板報50塊。學校在公共場所設置26個垃圾桶，在公共場所培植花草、盆景，設有花園、花壇，學校現有綠化面積3430平方米，實現了校園綠化面積95%以上。

5、積極扶貧攻堅工程工作和捐資助學活動。

我校扶貧攻堅工程工作的基本思路是：羣策羣力，領導幹部帶頭;誠心誠意，生產生活關心;校內校外，救濟扶智兼顧。

20__年，根據縣教育局黨委和觀橋鎮政府的安排，我校承擔對農村弱勢羣體的扶貧攻堅工程的任務是觀橋鎮觀橋村的兩户農民，學校支部書記、校長唐太軍同志負責一户，支部副書記蔣德文同志負責一户。唐太軍同志幫助聯繫其負責的孔令術，算出務工，年收入已大大超過了貧困線標準，實現了脱貧致富。

今年三月，學校修訂了《觀橋中學學生獎勵、減免辦法》，對品學兼優的學生進行獎勵，今年共獎勵學生10000餘元;對貧困學生，進行分班獎勵，每期每班減免學雜費300元，全年共減免學生學雜費25800元。

三是建立扶貧基金。學校動員全體教職工為貧困學生獻愛心，今年全體教職員工共捐資5572元，其中，領導幹部捐資人均達100元，由工會專户保管，按章程，視其情況對貧困學生進行幫助。今年幫助了__等5名學生共計500元。

今年，我校的建設活動，做了一些工作，取得了一些成績，有力地推動了學校各項工作的長足進展，促進了教職員隊伍整體素質的提高，使學校校風、學風和隊伍精神面貌煥然一新。但是，文明建設的建設是一項長期系統的工程。今後，我們將把文明單位的建設活動堅持不懈地深入開展下去，力爭取得更大更好的成績。