文明工作總結（通用11篇）

文明工作總結 篇1

20xx年，校精神文明工作在縣文明委的正確領導下，在鎮黨委、縣教育局的精心指導下，結合實際，按照年初制定的工作計劃，堅持以xx大會議精神為指導，圍繞中心，服務大局，為創建文明、和諧的校園提供有力的思想保證、精神動力和輿論支持，促進了我校教育教學工作有效的進行。

一、統一思想，提高認識

今年以來，我校理論工作以學習實踐科學發展觀為主線，深入貫徹落實xx大會議精神，堅持解放思想，強化理論武裝，切實加強制度建設，深入開展調查研究，卓有成效地開展理論工作，收效顯著。截止目前全校教職工集中學習“xx大”“兩會”等會議精神3天，每人撰寫心得體會3篇，讀書筆記5000餘字，較好地增強了教職工的理論素質。

二、深入開展“我的夢。中國夢”主題教育活動

為保證主題教育活動的延續性和時效性，校始終做到“思想上不放鬆，工作上不懈怠”，把開展好“我的夢。中國夢”主題教育活動作為重中之重，抓緊抓好。

1、為切實開展好主題教育活動，我校專門組織全體教師學習了“我的夢。中國夢”相關知識，並圍繞主題教育活動在我校四、五、六年級學生中舉辦“我的夢。中國夢”知識競賽和作文比賽。學生們在老師的指導下均取得了較好的成績。

2、開展“復興中華、從我做起”系列活動，一是為每班徵訂《復興中華、從我做起》知識讀本，要求班主任召開主題班會，保證主題活動普及到每一位學生。二是在學校五、六年級開展“復興中華、從我做起”演講比賽，評選出優秀作品後錄製成視頻，在全校播出。

3、配合主題活動，組織全校師生觀看以反映“愛國、愛家”為主要內容的兒童影片，營造了濃厚的宣傳氛圍，增進了宣傳實效。

4、全校教職工撰寫“我的夢。中國夢”學習心得體會20xx餘字。

三、以XX縣創建全國文明縣城工作為契機，加大文明單位（村隊）的創建力度，促進精神文明創建工作的全面發展。

1、我校在年初專門制定了《校20xx年精神文明工作計劃》，成立了以校長為組長的精神文明領導小組，健全完善精神文明各項創建活動。

2、三月是公民道德建設月，同時也是學雷鋒月，為了更好的使公民道德深入人心，同時也為了紀念雷鋒同志，校開展了一系列的“公民道德宣傳”及“學雷鋒，見行動”活動。一是在3月4日早上的升旗儀式上，校長劉燚向全校師生宣讀了《公民道德實施綱要》部分內容和向雷鋒同志學習的倡議。二是於3月5日雷鋒紀念日當天下午，校少先隊大隊部組織五、六年級學生220餘人，到西戈壁鎮教育路上開展街道清潔活動。孩子們積極踴躍地參與其中，短短兩個小時將教育路上打掃的乾乾淨淨。三是要求各班在週會課上分別開展以“公民道德”和“向雷鋒叔叔學習”的主題班會。四是在3月21日，利用西戈壁鎮趕集日向全鎮老百姓散發了漢、哈雙語的《致家長的一封信》，倡議家長重視家庭教育，約束自己，不賭博、不喝酒，孝順老人、尊重孩子，做一個有道德的人，為孩子樹立榜樣。

3、以各種節日為載體，不斷豐富全校師生的精神文化生活。

一是開展各種節假日的慶祝活動。因我校是屬於民漢合校，民族團結在我校顯得尤為重要，為使各族教師和諧相處，校領導十分重視各種傳統節日，分別開展“那吾魯孜節”、“中秋節”、“肉孜節”等節日的慶祝活動，使我校各族教職工能經常在一起載歌載舞、歡聚一堂，同時也促進了我校民族和睦一家親。

二是實地開展愛國主義教育活動。4月3日，在“清明節”來臨之際，我校組織學生赴石河子市參觀周總理紀念碑和軍墾博物館，緬懷革命先烈，開展愛國主義教育活動。實地見證了周恩來同志的感人事蹟和英雄風範以及新疆生產建設兵團半個世紀以來的艱苦創業和滄桑鉅變。

三是紮實開展“陽光體育”活動。為使孩子們健康成長，學校要求必須保證孩子們的正常課外活動時間，每天1小時。每週三第七節課後紮實開展“興趣活動小組”。使每個孩子至少有兩項藝術特長和一項體育技能。在孩子們的節日“六一國際兒童節”期間，我校成功舉辦了X學校20xx年文化藝術節暨第四屆田徑運動會，學生精彩的表演和運動健兒的拼搏精神征服了在場的所有師生、嘉賓和家長。

四是保證文明學校有序進行。學校定於每月第二週週一第七節下課後為文明學校學習日。為保證學習效果，專門成立X學校文明學校領導小組，由校長親自督查文明學校課程進展情況，把教職工的文明素養提高到一個新的水平。

五是校園廣播內容豐富，貼近學生生活。每天廣播操後均有10分鐘左右校園廣播時間，使用民漢雙語，以小故事、小哲理的形式引導學生樹立正確的人生觀、價值觀。

六是文化陣地不斷完善。截止目前，學校有籃球場地2個，排球場地1個，足球場地1個，250米爐渣跑道一個。圖書室現有圖書14000餘冊，僅本學期借閲圖書就達到3000餘冊。

4、紮實有效的開展“文明班級”“文明教職工”評選活動。為使文明，我校通過自評、他評、德育處評三個方式對全校教職工及班級做出評比，每學期評出文明班級6個，文明教職工6名。

四、積極穩妥，實抓民族團結工作。

我校民族團結工作以“抓學習、求團結、樹典型、結對子、思穩定、促發展”為主題，全面貫徹黨的民族政策，以民族團結教育月活動為契機，大力實施“得民心工程”，使民族團結進步事業進一步鞏固。

一是健全民族團結領導管理機制，促進民族團結創建工作有效開展。成立領導小組，制定了計劃方案。堅持民族團結教育與學科教學相結合、學校教育與家庭、社會教育相結合，儘量貼近學生實際，由淺入深，循序漸進，紮實有效地開展民族團結教育活動。

二是舉辦民族團結知識競賽，通過各方面的學習加深了對民族團結有關知識的瞭解。

三是結對幫扶學雙語，每週三下午放學後，有專門的教室和教師指導各族教師相互學習雙語，並且編輯印刷了哈語教材，幫漢語教師學習哈語，每個辦公室都有哈薩克族教師和漢族教師共同構成，使教師們不但在教學工作上共同進步，在生活上也能互相尊重。

五、以安全穩定為基礎，積極穩妥的做好平安校園工作。

師生的安全是學校各項工作中的重點，為保證全校師生的安全，我校落實責任，各司其職，切實抓好安全防範工作：一是安全工作制度化。每學期初召開教職工安全工作專題會議，並制定和完善相關制度，由班主任在各班開展安全教育主題班會；二是安全演練常態化。我校每週三堅持開展防震演練和消防演練，是全校教職工安全意識明顯提高；三是安保工作有序化。我校長期實行24小時雙人雙崗值班制度由校領導帶班，在維穩期間還專門成立應急小分隊，不定期巡邏，確保師生生命財產安全。

六、重視信息宣傳工作

校領導高度重視我校信息報道工作，積極向各個報社報送新聞線索，多次邀請廣播電視台記者來我校進行採訪。截止20xx年11月15日，鎮信息工作領導小組共撰寫校信息64期，在《石河子日報》、亞心網刊發表外宣稿件2篇，在電視台報道3次。

回顧本年度的工作，我校師生政治思想水平不斷加強，文明程度明顯提高。立足當前，着眼長遠，今後的工作中，我校精神文明工作還面臨繁重而艱鉅的任務，我們將在鎮黨委、縣教育局的正確領導下，在縣委宣傳部、文明委的關心和支持下，進一步統一思想，振奮精神，與時俱進，紮實工作，努力開創新局面，不斷取得新業績。

文明工作總結 篇2

20xx年XX社區精神文明工作在XX街道黨工委、辦事處正確領導下，認真貫徹落實黨的xx大及xx屆六中全會會議精神，堅持以人為本的科學發展觀，積極開展實踐學習創先爭優活動，本着以人為本、服務居民的宗旨，與時俱進，鋭意進取，全心全意地為居民羣眾和轄區單位服務。今年來XX社區積極開展精神文明建設創建活動，紮紮實實地做好各項工作，推動了社區物質文明地和諧，現將XX社區精神文明工作總結如下：

一、建立健全文明機構，深入開展宣傳工作

（一）成立在職黨員志願者隊伍。截止目前為止共有助殘、助孤、助寡志願者16人，低保志願者共19人。他們在社區工作中發揮着不可忽視的作用。他們經常協助社區工作人員深入基層，為居民提供各種便利，發揚舍小家，為大家的無私精神，為社區的建設起到了巨大的推進作用。

（二）堅持每月矛盾排查，經常向居民羣眾進行法制宣傳，增強居民自我防範意識，提高居民羣眾文明素質，及時排解鄰里糾紛，對於社區重點人員隨時掌握他們的動向，確保我社區無上訪記錄。

（三）每週定時召開例會，及時瞭解在實際工作中遇到的實際困難，共同商議、共同探討，最後佈置各項新地工作任務，做到目標明確，任務明確，責任明晰。充分利用轄區內地宣傳領地，開展宣傳文明城區創建工作活動，並定期對宣傳內容進行定期更新，保證讓轄區居民思想動態與時俱進。

二、深入開展創先爭優活動，不斷推進社區黨建工作

（一）提高認識，加強學習。深入開展學習實踐活動是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是推動經濟社會又好又快發展的迫切要求。我們按照黨員幹部受教育、科學發展上水平、人民羣眾得實惠的總體要求，根據區委和街道的統一部署，我們及時成立了XX社區創先爭優活動領導小組，認真組織社區黨員幹部學習實踐。

（二）開展了一系列創先爭優主題活動。XX社區針對轄區老年人、優撫對象、軍烈屬、見義勇為的英雄或其家屬及弱勢羣體，積極組織志願者服務隊開展孤寡老人愛心探訪，生活料理、醫療保健、子女教育等温情照萬家活動。開展定期和不定期的幫助老人打掃衞生，陪老人聊天，及時送去年輕一代對老年人一顆關愛的心，一片關愛的情。

（三）不斷加強組織建設。認真開展黨組織活動，不斷加強質量建黨管理體系工作，注重做好兩新組織和黨員發展工作。我們按照黨建標準化社區的工作要求，查漏補缺，不斷完善社區黨建工作。今年社區發展入黨對象1名，入黨積極分子2名。

（四）*工作。建立健全*基礎台帳，力爭做到了四清，做好了民族團結宣傳月活動，認真排摸登記了107名少數民族，開展*工作各類報表的統計及彙總。為了增強轄區*人士與社區黨組織的密切聯繫，我們組織4次聯誼活動共有272名*人士參加。

（五）加強廉政文化建設。社區按照街道黨工委關於廉政建設的要求，以為社區居民服務為宗旨，勤政廉潔，紮實工作。

三、加強公民思想道德建設，提高社區居民的文明素質

（一）積極開展公民道德宣傳教育活動。我們以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為主線，採用各種方法加大宣傳教育力度，提高居民思想道德水平。一是充分利用板報、宣傳欄、廣播、宣傳單等方式宣傳法律法規、黨的的方針、政策，加強對居民的宣傳教育以及健康教育等內容；二是利用假日、紀念日、宣傳日等在人羣聚集的地方安排相應的活動內容，通過開展各項活動，寓教育性、宣傳性、娛樂性於一體，引導廣大居民遵紀守法，掌握政策，知榮辱、樹新風，做可愛XX人，使轄區居民的思想道德素質有了較大的提高。

（二）積極開展公民道德實踐活動。我們利用社區平台，動員和組織相關企事業單位和居民開展了公民道德實踐活動。一是宣傳了三管九不、《市民公約》，引導轄區居民樹立起誠信為本，助人為樂，平等友善，和諧互助的社會風尚和鄰里團結、共同進步的人際關係。二是發揮青年志願者的輻射作用，開展禁毒宣傳，書畫展覽，清掃衞生等多項為民服務活動，以文藝宣傳為載體，今年2月，社區積極推薦節目葫蘆絲參加由XX區文體局主辦的XX區‘和諧之春’社區藝術節活動；組織開展慶祝建黨九十週年丹青墨寶書黨魂書畫聯誼活動。積極組織轄區居民參加20xx國際馬拉松賽及MBA黃河漂流賽等活動，通過活動使轄區居民羣眾在潛移默化中受到薰陶和教育，聚集了人氣，增強了廣大居民羣眾對社區的認同感。三是發揮雙擁共建的優勢，對社區抗美援朝人員、復轉軍人、傷殘軍人及重點優扶對象進行了摸底登記，積極開展結對幫扶活動。五是加強了未成年人思想道德教育，開展了富有特色的校外教育活動。我們和學校組織學生觀看了反邪教、公共交通安全等圖片展覽，引導廣大學生在學習生活中，增強公共安全意識，教育和引導學生健康積極向上，成為社會文明羣體的一份子。

四、組織羣眾，提高認識，轉變觀念，強化社區愛國衞生工作，積極開展創建文明城區

為了使文明城市創建工作有人抓、有人幹，我們按照誰的區域誰負責、誰的環境誰治理、誰的污染誰清理的整治原則，層層落實責任，細劃個人衞生負責區域，把工作分解到人，使工作做到有人幹有落實。我們始終對轄區內的背街小巷的衞生和小廣告進行了打掃、清除，使轄區內的環境衞生面貌煥然一新。社區及時成立了落實創建全國文明城市工作領導小組，具體負責工作的總體部署、統籌和協調。為確保目標明確，責任落實，社區結合實際對創建工作所涉目標進行了認真分析、梳理和分解。梳理了主要量化指標，重、難點目標，並實施再分解。製作了轄區創建工作責任網絡圖、創建任務落實及完成時間進度倒排表、羣眾性創建活動安排表等，以確保目標任務分解明確、責任到位、工作有序。

五、堅持以人為本、為民解優切實做好勞動保障工作

社區是居民的家園，加強社區服務，造福居民羣眾，隨着國企的改革，越來越多的單位人變成了社會人，大量下崗失業人員進入社區，社區就業已成為一項重要的工作，為了做好社區工作，我們逐一對每個家屬院進行全面勞動力資源和下崗失業人員摸底造冊。如何使下崗、失業人員有事做、有飯吃，是構建和諧社區的重要內容。開展有關養老保險，醫療保險，退休人員社會化管理諮詢等措施。

文明工作總結 篇3

20xx年上半年，全縣交通系統在縣委、縣政府和省、市交通主管部門的堅強領導下，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，緊緊圍繞全縣交通改革發展穩定的大局，內強素質抓管理，外樹形象促發展，取得了物質、精神、政治文明建設齊頭並進、

協調發展的大好局面。現將今年以來精神文明建設工作總結匯報如下：

一、強化領導，完善工作機制

今年是重要的之年，我局領導班子充分認識在新形勢下精神文明建設工作的長期性、複雜性、重要性和緊迫性，把精神文明建設納入交通發展規劃，提到突出位置。年初，我局就調整充實了精神文明建設工作領導組，真正建立起黨委統一領導、主要領導親自抓、班子成員分工抓、各單位齊抓共管的工作格局。

在強化領導的同時，我們把完善機制、規範管理作為精神文明建設的重要抓手，使之逐步規範化、制度化。

一是完善了責任機制。年初，我局就制定下發了《霍山縣交通局20xx年精神文明建設工作意見》，分解落實工作任務，明確各單位職責，形成了一級抓一級、層層抓落實的責任體系。

二是完善了激勵機制。年初我局把精神文明建設與交通建設、業務工作一併計劃、一併部署、一併落實，在年終我們將對取得突出成果的單位，採取以獎代補的形式，給予表彰獎勵。

三是完善了監督機制。我們利用日常工作調研、召開現場觀摩會、文明創建工作會議等形式，充分發揮社會和羣眾的監督作用，形成內外結合、上下結合的監督網絡。

二、以人為本，強化隊伍建設

以人為本、教育先行，既是精神文明建設的根本途徑，也是我們強化交通隊伍建設的有效方法。今年以來，我們重點抓了三個建設。

一是抓思想政治建設。在今年上半年，我們在全系統認真組織開展了八榮八恥學習教育活動，把此項活動作為先進性教育的延伸，將八榮八恥內容宣傳到每一位黨員幹部職工心中，開展座談與討論，引導全體職工把社會主義榮辱觀真正體現到具體的崗位職責中去，在實際工作中做到揚榮棄恥。年初，我們還制定了切實可行的黨委理論學習計劃。同時我們利用職工大會、支部會、黨小組學習日等活動，廣泛組織黨員開展理論學習活動。

二是抓業務和文化建設。為提高我局幹部職工的業務水平，我們利用職工大會、專題業務培訓等方式，加強職工的培訓力度。今年我們先後組織並選派職工參加了運政執法、工程技術、道路養護和交通安全管理等各類培訓10多次，培訓交通執法人30餘人次，黨員幹部培訓及各類專業培訓100餘人次。同時，大力倡導崗位自學，提高執法人員的科學文化水平和學歷層次，目前全縣93名運政執法人員中，擁有大專以上學歷52人，佔60、

三是抓職業道德建設。為加強交通廣大幹部職工的思想道德建設，我們認真按照《公民道德建設實施綱要》的要求，加強職工職業道德教育，重點開展了以愛崗敬業、誠實守信、辦事公道、服務羣眾、奉獻社會為主要內容的職業道德教育，把職業道德教育作為交通職工及從業人員崗位培訓的重要內容。

三、強化服務，打造交通形象工程

首先從機關、窗口單位抓起，在各單位各部門全面實行了首問負責制，堅持政務、事務公開，公開服務承諾，推行運政業務一站式服務，開設雙休日正常辦證業務，開通24小時所長熱線電話。基層各交管站、稽查站和執法隊，由原來的單一收費，轉變為現在的以服務促管理，以管理促徵收，各站結合自身工作實際，開展了微機開票、上門服務等一系列便民務活動。縣汽運公司擠出資金建成了公用停車場，實施了場地硬化，啟用了老汽車站，實施了微機開票。通過這些便民活動的開展，進一步增強了交通人奉獻社會、服務人民的宗旨意識，既鍛鍊了我們的隊伍，又體現了交通的風采，也樹立部門的形象。

特別是在今年的村村通水泥（瀝青）路工程建設中，我局全力做好服務工作。我局牽頭組織了7次專業培訓，培訓人員700餘人，使各項工程都有現場技術監督員和土專家。同時，我局成立了村村通水泥路工程技術指導小組、工程監理小組和工程驗收小組，實行了局領導班子成員聯繫負責制，並派駐工程技術人員，加強工程調度，開展現場技術指導。

目前，全縣交通系統精神文明建設的總體形勢是好的，但仍然存在一些不容忽視的薄弱環節，主要表現在：創新不夠、精品不多、特色不明顯；各單位之間發展不平衡，一些單位對精神文明建設工作重視不夠、要求不高、壓力不大、投入不足；少數基層單位精神文明建設工作未能做到常抓不懈，在工作方法上存在重硬件、輕軟件，重形式、輕實效，重檢查、輕長效的現象；交通職工隊伍整體素質有待進一步加強，等等。對於這些問題和不足，我們必須在今後的工作中加以改進和解決。

四、下半年工作計劃

（一）力爭職工整體素質普遍提高。

（二）全力服務社會主義新農村建設，加快農村公路建設步伐，搞好農村客運戰場和停靠點建設。

（三）成功舉辦霍山縣交通局第二屆文化節。

（四）積極申報爭取省級文明單位。

（五）力爭2-3個基層單位成功申報市、縣級青年文明號；2個以上基層站（隊）獲得人民滿意優秀基層站所稱號，各基層站（隊）均獲得人民滿意基層站所稱號；20以上的基層單位，達到省、市交通系統文明單位創建評比標準。

文明工作總結 篇4

20xx年，在上級黨委和院黨委的正確領導下，全院幹部職工堅持科學發展不動搖，團結拼搏，實現了“兩個效益”的同步增長，為構建*醫院、實現跨越發展，奠定了堅實的基礎。

醫院黨委一貫堅持圍繞醫院中心工作抓好黨務工作的原則，努力加強黨建精神文明建設及黨風廉政建設與行業作風建設，高度重視“創先爭優”工作，以“創先爭優促發展、真抓實幹創佳績”競賽活動為載體，在全院廣泛深入開展“創先爭優”活動。以四個專項考核細則逐月進行督導檢查，使活動開展得紮實有效。

醫院黨委注重黨務與院務公開，倡導廉潔行醫，規範執業。截止到20xx年5月，醫院共收到錦旗15面，感謝信17封，醫護人員31人次退紅包8700元，醫院發放“醫德醫風獎”2790元。

積極按照市委、市政府統一部署，紮實開展“萬名黨員幹部進萬村入萬户”活動，繼續開展“城鄉互聯”、“互聯共建”、“共駐共建”、“共建文明新村”等活動。通過精心組織、宣傳發動、入户調查、真心幫扶、為民謀利、促進發展等一系列工作，讓炊皮山村等援建村和農民實實在在地感受到了黨的關懷與温暖；通過健康義診、走訪慰問等活動，使醫院所在社區及周邊社區困難羣眾得到了幫扶，解決了困難。上半年，醫院通過大型義診、扶貧幫困活動，向炊皮山村、郝崗村及社區困難羣眾捐款、捐物近4萬元，併發放衞生宣傳冊及資料3000餘份，贈送藥品2萬餘元。

醫院通過開展“創建學習型黨組織”、“評選我身邊的優秀員”的活動，大力樹立榜樣、弘揚正氣，提高黨員幹部的綜合素質，增強黨組織的凝聚力、向心力和戰鬥力。今年，醫院評選出先進黨支部2個、優秀黨務工作者3名、優秀員32人。

20xx年是中國建黨90週年。自3月份以來，我們以唱紅歌、上黨課、演講比賽、廉政知識搶答、醫療文書書寫競賽、老幹部書畫攝影展、管理知識競賽、紅色旅遊等多種形式，隆重慶祝黨的生日，以生動活潑、喜聞樂見的方式，抒發了廣大黨員羣眾愛黨、愛國、愛院的熱情，進一步堅定了立足崗位、創先爭優、再創佳績的信心與決心。

文明工作總結 篇5

學校創辦於__年9月，兩年多來，在上級有關部門的正確領導下，在全體教職工的共同努力下，我校堅持以黨的“xx大”精神為指針，以文明單位創建為推動力，積極開展以“六好”(組織領導好、工作業績好、道德風尚好、安全教育好、環境建設好、創建形式好)為主線的創建工作，把提升“文明單位”水平作為不懈追求的目標，努力營造“文明校園”、打造“平安校園”、建設“質量校園”、創設“文化校園”、塑造“書香校園”。在創建工作中取得了一定的進展，現對學校創建工作開展情況總結如下：

一、組織領導好

1、班子團結，作風民主。因學校人事變動，我校於__年8月及時調整了新一屆文明單位建設領導小組。在班子隊伍建設中，認真落實“三會”制度：堅持每週一次校務會議，每雙週一次教師會議，每月一次支委會，及時傳達上級指示精神，討論和部署本校階段工作的各項具體任務;積極開展“三好班子”建設活動：每位班子成員管好一條線，蹲好一個組，教好一門課。整個班子團結健康、奮進開拓，勤政廉政治校，幹羣關係融洽。

2、認識到位，組織有力。我校堅持把實施科學人文的學校管理與文明單位建設緊密結合。堅持黨政齊抓，各部門協同，先後開展了保持共產黨員先進性教育活動、廉正文化進校園、社會主義榮辱觀教育等一系列實事工作。真正做到了創建規劃周全、目標明確、措施具體、工作全面、責任落實。

3、積極貢獻，服務社會。以黨、團、工組織分別與三橋村的二位貧困户、學校各班的學習或思想有困難的學生締結幫困關係，同時學校行政每學期對政府確定的困難户家庭子女落實減免。多次承辦上級有關部門舉辦的工作會議、公安局的會議、籃球比賽、文藝比賽、機關運動會、乒乓球活動提供場所、器材，並與清溪國小、武康國小等單位開展友誼比賽，有力地發揮了文明傳播作用。

二、工作業績好

1、爭創工作卓有成效。兩年多來，我校被評為省平安校園、省a級食堂、省i類標準化學校、市一級國小、市語言文字規範化示範校、市七星級紅旗大隊、縣衞生先進單位，同時被授予國家少科院科普基地、市《少先隊工作綱要》實施試點學校、縣教育科學研究實驗基地、縣綠色學校、縣“國土學校”等團體榮譽稱號;__學年獲評市職工之家五星級達標基層工會、縣教育局“先進性教育”先進集體、縣學校安全、收費及綜合治理工作先進單位、縣“交通安全宣傳月”活動先進集體、先進職工之家、“巾幗示範崗”、首批教育裝備先進集體、五星級目標管理學校、遊子文化節“先進單位”等殊榮。

2、教學業績穩步提升。經過有效的教育管理，師生的辛勤耕耘，我校獲得全國中國小生第二屆書信寫作比賽優秀組織獎、省西博會合唱比賽銅獎、縣税法宣傳活動特別創新獎、縣第二屆遊子文化節“萬人同唱遊子吟”優秀組織獎、縣“米奇盃”中國小生器樂大賽優秀組織獎、“漂萊特杯”讓綠住我家環保活動中少先隊被評為“綠色大隊”、第三十三屆中國小生田徑運動會國小丙級隊第一名等。獲評縣級以上名教師、教壇新秀、教學中堅等榮譽稱號和各類優質課賽事二等獎以上的教師，從原來的14人次增加到了40人次;05學年在縣五年級教學質量檢測中獲得佳績，合格率99.6%，超過縣平均2個多百分點，優良率69.89%，超過縣平均13個百分點，優秀率39.2%，超過縣平均17個百分點，比04學年有了大幅度的遞增，名列前茅。學生在全國科技創新大賽上，在省、市藝術比賽中，在縣藝術、體育、創新、文化等比賽中頻頻獲獎。學校的教育質量穩步提高，受到社會各屆的一致好評。

3、實驗文明廣傳四方。我校積極承辦了省國小語文“精彩課堂本色語文”特級教師課堂教學觀摩活動、__市美術優質課評比活動和縣級教學研討活動。先後承擔了縣語文、數學、英語、信息技術、音美等大組活動，組織了磨練精品課教學的“參與·體驗”教研周活動、“實驗杯”青年教師課堂大比武、“童心同在、攜手未來”家長開放周等活動。並組織教師赴南路國小開展了“送教下鄉” 活動。與杭州崇文實驗學校、天水國小締結聯誼學校，組織教師參觀慈溪實驗國小、寧波江東實驗國小、義烏實驗國小、瑞安安陽實驗國小，一大批名優教師外出公開示教、專題講座、巡迴報告、評點指導、締結師徒關係。

三、道德風尚好

1、榜樣示範引領，教師積極響應。我校堅持把師德教育與行風建設相結合，通過“三愛、三送、三不”活動，以內在的素質彰顯形象，為學生樹立了榜樣，教師工作得到了社會各界普遍好評。同時，無論是上級下達的扶貧幫困、義務獻血、捐款任務，還是本校自發的公益服務，我校都能認真組織、出色完成。黨支部組織黨員捐款1200元，走訪慰問貧困户，並將慰問金送到了三橋村的徐再卿、周桂林手中。

2、學校積極倡導文明、健康的羣體氛圍。通過黨、政、工、團、隊開展先進性教育活動、教工運動會、學生運動會、跳繩比賽、外出參觀、工會小組主題活動，以及形式多樣的少先隊活動，校園生活豐富多彩，人文關懷的校園文化特色顯著。我校師生籃球隊、排球隊在教育系統比賽中取得了出色成績，並獲得體育道德風尚獎。

3、學校工作注重全面、協調推進。通過家長委員會會議、家長會、每學期1-2次家長學校、家長開放周、家訪、家長聯繫卡――《心之橋》、思訊校訊通平台、《告家長書》等方式，與社會及家長保持密切聯繫，逐步形成對學生教育的共識和合力;我校學生普遍越來越懂事、越來越聰明、越來越健康活潑、越來越文明。婦女工作、計劃生育由專人分工，做到了措施有力，工作成效顯著。愛國衞生、防疫工作由政教處積極配合主管部門組織，工作都得到了主管部門好評和先進嘉獎。

四、環境建設好

1、我校佔地面積110畝，建築面積29076平方米。學校辦學條件一流，建有教學樓三幢60個班的教室，還有藝術樓、報告廳、室內體育館等主體建築，有獨立的閉路電視、智能廣播、校園網、非編室、通訊網、監控等系統，擁有自己的校園電視台和廣播站，各種硬件設施達到了省一類標準化

學校標準，現有班級33個，學生1475人，在編教職工76人。第二年又投入設備經費421萬元，全部委託裝備站招標，完成班級設施配備和運動場塑膠場地的鋪設工作;投入經費80萬元，配備了學校圖書館、師生閲覽室、音樂室等專用教室;投入資金85萬元基本完成學校綠化，綠化面積40000平方米，綠化率達56%。

2、學校黨政班子遵循校園文化建設的教育性、整體性、個性化、學習性、生態化、創新性等原則下，從環境文化、禮儀文化、學習文化和社團文化等領域積極開拓，傾力打造了環境建設下的“櫥窗文化”、“長廊文化”、“路牌文化”，受到社會各屆的一致好評。日本國矢板市教育代表團兩次來校訪問，矢板市教育委員會教育長高瀨崇夫先生在參觀了校園之後，欣然表達了自己的感言：“在這樣優美的環境中從事教育活動，教育者和受教育者都是非常幸福的，令人感受很深!

3、學校將“校園管理”版塊納入到《學校常規管理基本要求》，就校園環境建設工作做出了明確的要求;進一步充實和完善了各項衞生制度，主要有《學校衞生打掃制度》、《學校禁煙措施》等;進一步壯大了後勤工作人員隊伍，確保了校園綠化、淨化、美化等工作。五、安全教育好

1、師生員工模範遵紀守法，強調安全教育，建立《安全台帳》，做到意識強，措施實。通過強化門衞管理，完善警報系統，加強防範教育，以各部門的協同努力，有效地保障了學校天天平安，無重大安全事故，無師生違法違紀案件和刑事犯罪，無“黃、賭、毒、邪”在校園發生。

2、堅持民主管理、民主辦學、民主評議校長，並在按規定進行校務公開的基礎上，對教職工關心的評先、考核、獎勵全過程公開，為大家創設了公開、公平、公正的良好氛圍。通過不斷完善職工代表大會制度，有效地維護了職工合法權益，保障了教育改革快步推進。

3、通過健康教育課、班隊活動、櫥窗展示等多種形式進行食品衞生安全教育，通過向師生髮放《學生安全接送“十必須”》、《家長接送“十須知”》的安全教育知識教育卡等形式強化安全意識;通過去法院參觀、法制教育徵文比賽等活動加強學生法制教育;開展了以“珍愛生命 防止溺水”為主題的學生安全教育活動，進行了全校性的安全知識競賽等。

六、創建形式好

1、文明“細胞”，滲入校園。通過開展巾幗示範崗、爭創五好黨支部、綠色?文明辦公室評比、共產黨員先鋒示範崗、牽手共成長、每月之星、青藍工程等文明“細胞”建設，切實提升教師羣體素質;組織行政下年級組指導、教師護導、學生紅領巾崗、文明示範班星級考評、每週升旗儀式及國旗下講話、愛護公物之星評比、文明路隊評比、文明學生評比和各單項評比、節約之星評比、運動會精神文明班評比、禮儀文明之星評比、星星樂園的電視廣播、假期讀書活動等一系列教育活動，有效地推進了學生文明道德建設。

2、陣地建設，內外延伸。鼓勵、引導學生走出課堂、走向社會，我校與永興社區、舞陽社區、三橋幸福苗圃、陽光生態園、武康敬老院等保持着密切的共建聯繫，永興社區為學生德育基地，陽光生態園、三橋鎮幸福苗圃掛牌為實驗學校“星星少年”社會勞動實踐基地，並經常性開展活動;以構建和諧、文明的特色班集體為主要載體，打造學校德育工作特色，成功承辦了縣和諧班集體建設現場交流會;開展了“創平安、進社區”、“送法進民心”、“税法宣傳進社區”等活動;建立了“青蘋果讀書吧”，開展“讀書節”活動;組建了各類學生社團，豐富了學生生活，提升校園文化內涵。通過校訓引領，以點帶面，進一步豐富了校園文化建設工作，讓“學做人”的理念更深刻地反映在學校的一草一木、一窗(宣傳窗)一板(黑板報)、一課(課堂)一動(活動)中。

3、各項制度規範完善。加強了對預備黨員、入黨積極分子和建黨對象的教育和幫助，並落實聯繫人責任制，定期進行學習、談話、交流;積極鼓勵學校先進教師、優秀團員教師向黨組織靠攏;實行了班主任工作月考核制度，完善了班主任工作考核細則和“五星班級”評估體系;改變“紅領巾督察崗”檢查方式，採用值周班輪流，規範實行“常規示範班”月考制度;改革學生德育評價形式，推行“我成長、我快樂”素質評價單，推出“五星少年”評價制度，努力營造比學趕超的的濃郁校園氛圍，構建科學有效的評價和獎勵機制。

在總結創建工作的同時，我們清醒地認識到，創建文明單位是一項長期的系統工程。回顧這兩年多來的創建工作，我校在教育改革和發展的大潮中乘風破浪、勇往直前，辦學效益顯著提高，發展態勢令人鼓舞。回顧過去，我們問心無愧;立足現在，我們充滿自信;展望未來，我們豪情滿懷。今後我們將一如繼往地本着求真務實的態度，講師德、講學習、講工作，精誠團結、艱苦奮鬥，力爭使學校辦成讓社會滿意的學校，辦出讓人民滿意的教育。

文明工作總結 篇6

一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣文明辦的關懷指導下，我局始終堅持以創建文明單位為目標，以加強隊伍建設、提高職工整體素質為重點，以各種創先爭優活動為載體，貫徹“兩手抓、兩手都要硬”的方針，全力推進市級文明單位創建工作。現將近一年來，我局創建市級文明單位工作總結報告如下：

一、圍繞組織落實，強化創建根本

（一）確保組織領導到位

加強對市級文明單位創建工作的領導，是市級文明單位創建的根本保證，我局成立了以局長為組長，紀委書記為副組長，各基層負責人為成員的創建市級文明單位工作領導小組。領導小組下設辦公室，由紀委書記兼任辦公室主任，辦公室具體負責日常工作。領導小組全體成員相互配合，各分管領導結合各自分管業務，把文明單位建設工作內容融合到各項工作中去，形成了協調配合，齊抓共管的文明創建體系。

（二）確保思想認識到位

為了確保思想認識到位，使幹部職工充分認識到創建市級文明單位的重要性，局黨委多次召開黨委會專題研究文明單位建設，局長辦公會多次專題研究文明單位建設，局黨委6次組織機關幹部學習《中共中央關於加強社會主義精神文明建設若干重要問題的決議》、《愛國主義教育實施綱要》、《公民道德建設實施綱要》等，以“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規範教育職工。通過宣傳學習，統一了思想認識，增強了機關幹部創建市級文明單位的自覺性和參與意識。

（三）確保規劃內容到位

我局黨委領導班子把創建市級文明單位工作作為各項工作的總鏈條，圍繞水利工作任務制定了市級文明單位建設的總體框架。領導小組辦公室根據全年工作細化創建內容，制定出全年創建市級文明單位總體規劃，並提出具體要求，使市級文明單位建設活動有章可循，有的放矢。

（四）確保創建經費到位

年初，局黨委將黨建經費、創建文明單位活動經費統一納入水利系統財政統一預算，並專項列支，保證創建活動的經費投入，今年，全年共投入文明機關創建經費20萬元。

二、圍繞隊伍建設，夯實創建基礎

（一）加強對機關幹部的思想教育

為了提高廣大機關幹部的綜合素質，局黨委結合不同時期政治任務，集中組織機關幹部開展各種教育活動，學習馬列主義、毛澤東思想、誠信理論、“三個代表”重要思想、黨的xx大、xx屆三中、全會精神；學習科學發展觀；學習社會公德、職業道德、家庭美德及科普知識；培訓職業理想、職業道德、職業紀律、職業技能；進行“崇尚科學、反對迷信”、反對邪教及珍愛生命拒絕毒品等教育；進行遵紀守法教育，全年共開展思想教育12場次。

（二）加強對機關幹部的業務培訓

市級文明單位建設要求不斷提高幹部職工的科學、文化、業務素質。20xx-20xx年局黨委開展了各類業務技能培訓，提高了業務水平。今年，投資6萬元聘請楊凌職業技術學院6名專職教師對全系統120名工作人員進行了為期3個月的水利專業技術培訓，提高了職工的專業素質。此外，局黨委、政府還對全體機關幹部進行了黨的方針政策，國家的誠信法規、農村實用技術、公民道德、崗位規範、公務禮儀的培訓，提高了機關服務水平和樹立了黨委機關的良好形象。

（三）加強對機關幹部的目標考核

加強制度建設，嚴格落實目標責任制，是我局機關在市級文明單位創建工作中的基本做法。20xx年，局黨委修訂、完善和建立了《幹部培訓制度》、《教育學習制度》、《交心談心制度》、《考核表彰制度》等41個規章制度，將這些制度編印成《水利局管理制度彙編》印發給幹部職工。在學習科學發展觀活動期間，進一部完善了各種制度，使黨委、機關工作更趨於規範化、科學化。今年年初，局黨委、機關根據縣委、縣府下達我局的目標任務，進行任務分解，落實責任到具體工作人員頭上，局裏成立督查督辦領導組，督促上述制度得到有效落實。

三、圍繞服務宗旨，務求創建實效

（一）以關心羣眾利益為職責，積極為羣眾辦實事、辦好事。

一年來，我們為職工辦理實事好事6件，爭取困難職工慰問名額5人，資金1000元，為患病職工李金存捐款11400元。

（二）以完善服務制度為措施，在加強服務方法和內容上不斷創新

一是認真執行首問責任制和服務承諾制，做到了在接待中使用文明用語。行政執法人員在外執行公務時，出示證件，表明身份，文明執法，依法辦事。機關幹部對辦事人提交材料齊全、手續完備、符合辦事條件和程序的，當天能辦理的做到當天辦理，因特殊原因不能辦理的也作了耐心的解釋。二是建立了集中辦公便民服務制度和領導幹部接訪制度。三是建立了幹部下訪制度。在信訪工作中，變羣眾“上訪”和幹部“下訪”，走到田間地頭為羣眾排憂解難。

（三）以規範服務行為為標準，努力轉變機關工作作風一是對機關幹部進行了文明用語、禮儀方面的規範培訓，對來辦事的羣眾做到一起身，二請坐，三遞水，四辦事，五送客。二是以先教活動為載體，通過開通熱線電話，設立意見箱、發放徵求意見表、召開座談會、個別訪談等多種方式全方位、多層次地廣泛徵求羣眾意見，認真自查剖析、提出整改措施，充分發揮羣眾和輿論的監督作用，努力轉變機關工作作風。

四、圍繞創建目標，豐富創建內容

（一）加大基礎設施投入

市級文明單創建需要投入，投入是市級文明單位創建的保障。在創建市級文明單位進程中，一是我們準備了防火器材。二是各單位按時打掃衞生，使辦公環境更舒適。三是積極改善辦公條件，新購了盆花放置在每間辦公室，使辦公環境更美化。

（二）搞好創建評比

在創建市級文明單位活動中，我局堅持重在建設的原則，搞好基礎工程建設。一是堅持以開展文明辦所、文明樓院的評比活動，通過文明基礎建設形成一個比、學、趕、超的良好氛圍，激發職工工作熱情。二是做好文明細胞工程建設，局裏大力開展文明評選活動。

（三）豐富職工文化生活

今年來，我們堅持經開展常性的羣眾性文化活動，寓教於樂，潛移默化地提高單位職工文明素質。投資16萬元，先後舉辦了水利“振興杯青年歌手大賽”，參與了“慶祝建國60週年歌唱比賽”，元宵節遊演活動，水利系統職工運動會等活動。通過一系列的文體活動，豐富了職工文化生活，陶冶了職工思想道德情操，增強了機關的凝聚力，激發了機關幹部蓬勃向上的工作熱情。

五、圍繞中心工作，提高創建質量

(一)堅持把發展作為第一要務，以經濟建設為中心，千方百計發展水利事業。

一年來完成了病庫除險加固工程、樞紐改建工程、飲水安全項目、流域生態治理、農田基本建設、移民後扶項目等41個工程和項目的建設任務，累計完成固定資產投資5000萬元、爭取水利項目57個、爭取資金3469萬元。

(二)堅持黨的政策，確保羣眾利益

一是認真貫徹黨在農村的各項路線方針和政策，認真貫徹落實單村人飲、農田基建、移民後扶、流域治理、計劃生育等各項政策；二是認真落實安全生產責任制，全系統未發生重大安全事故，確保了人民羣眾的生命財產安全；採取各種有效措施，落實維穩工作責任制，社會治安狀況良好，人民羣眾安居樂業；三是關心困難弱勢羣體的生活，切實做好慰問幫扶工作。

在創建市級文明單位活動中，雖然我們做了一些工作，取得一定成績，但還有不足，主要表現在：一是在創建文明單位活動中，各別職工的思想認識有待加強。二是在職工培訓上有待進一步提高。三是在環境建設中，有待進一步改善。我們將會繼續努力，發揚優點，彌補不足。

文明工作總結 篇7

20xx年，在鄉黨委政府的正確領導下，在上級主管部門的指導幫助下，岷東鄉精神文明建設工作堅持以黨的羣眾路線教育為主題，圍繞物質、精神、政治和生態四個文明建設協調發展，取得了顯著的成績。

一、培育和踐行社會主義核心價值觀

落實了《20xx年精神文明建設目標責任書》，完善了精神文明創建工作聯席會議制度，形成了“一把手”負總責、分管領導認真抓、黨員幹部齊抓共管、羣眾廣泛參與的“四級聯動”創建領導體制和運行機制。有健全的工作制度，能有效地指導協調創建工作。落實文明委成員單位責任，各相關職能部門職責明確，形成合力，實現齊抓共管，做到人員、經費、責任三落實，使創建工作落到實處。制定公民道德建設計劃，開展“四德”教育。以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以誠實守信為重點，加強社會公德、職業道德和家庭美德教育，倡導“愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範。

二、開展羣眾性精神文明創建活動

廣泛開展“文明農户”和“五好文明家庭”評選活動，平安村開展了“文明户”評選活動，對被評選上的“文明户”、“五好家庭”給予精神鼓勵和一定的物質獎勵，對五好家庭户、好媳婦、好婆婆進行了表彰。引導廣大幹部羣眾在具體工作中和日常生活中遵守基本行為準則的基礎上，追求更高的思想道德目標。普及科學知識，弘揚科學精神，在全鄉形成崇尚科學、反對迷信的良好氛圍。發現和挖掘身邊典型，積極開展好“我推薦、我評議身邊的好人”活動，組織開展好第七個“公民道德宣傳日”活動。持續開展“六提倡、六反對”活動，破除封建迷信、革除大操大辦等陋習。

三、未成年人思想道德建設工作

進一步完善未成年人思想道德建設工作機制，把工作成效作為基層基礎創建的重要內容抓緊抓實。經常組織未成年人開展健康有益的文體、科普、道德實踐社會實踐等活動。通過家長、學校對他們進行思想道德和《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育，讓他們懂得遵紀守法，勤奮學習，從小樹立正確的人生觀、世界觀。同時，嚴格執行國家有關規定，對農村文化娛樂場所，特別是網吧、電子游藝廳等實施有效管理。做好留守、流動兒童的入學、日常管理工作，關心留守、流動兒童的健康成長。

四、鞏固深化省級文明城市創建工作

建立完善的評選、考核、獎勵制度，精神文明建設績效納入領導班子和領導幹部的考核內容，落實創建經費。鄉黨委將精神文明創建工作列為各村、各單位年度考評的重要指標，把精神文明建設與業務工作同佈置、同檢查、同落實。各村、各單位自覺堅持“兩手抓、兩手硬”的方針，把創建工作列入重要議事日程。我鄉結合“户辦工程”和“六連行動”，大力推進以沼氣為載體的農村富民工程，新改建沼氣池218口，建衞生井339口，建農村無害化衞生廁所687座、新安裝太陽能熱水器313台，新建文體廣場5處，配套文體設施3套。在集鎮先後投入資金40萬元，新建地埋式垃圾池一座，垃圾池2個，新增垃圾桶15個，聘請環衞工人3名，對集鎮、鄉村主幹道進行全天候保潔。在6個村新改建垃圾池75個，聘請工人6個，建立志願者隊伍7個60人。不斷鞏固大灣村“全國創建文明村鎮先進村”、平安村“市級文明村”、沙咀村、騎鳳村為“縣級文明村鎮”的成果。

五、志願服務工作開展情況

堅持長期開展“志願者助交通、進社區”，重點做好“關愛空巢老人”志願服務專項行動，不斷深化關愛殘疾人、關愛農民工及其子女（包括留守兒童）志願服務。發揮廣大黨團員和機關幹部在志願服務活動中的模範表率作用，結合自身優勢，開展各種形式的志願服務。廣泛開展了“關愛他人、關愛自然、關愛社會”志願服務活動。志願者深入農村，走向田間地頭，為廣大農民羣眾，特別是困難羣眾、空巢老人、孤寡老人、殘疾羣眾提供幫扶。

六、精神文明宣傳工作

結合工作實際，積極探索加強精神文明建設的有效途徑和方法，力求實現精神文明教育經常化。每月召開一次黨委中心組理論學習會、每季召開一次支部學習會或讀書會、每半年召開一次研討交流會。在各村委會所在地張貼標語50餘條，懸掛了橫幅5條。在各村老年活動中心、文化俱樂部、文化中心户等場所設立了文化圖書角。組織鄉兩委領導、各村書記、主任及配偶30餘人進行了座談，從正反兩方面集中進行宣傳教育，鼓勵家屬當好賢內助。

在過去的一年，我鄉精神文明建設工作雖取得了一定成績，但還存在部分問題，明年我鄉黨委將一如既往，樹立長期作戰的思想，持之以恆地抓下去，不斷開創我鄉精神文明建設工作新局面。

文明工作總結 篇8

各位領導：

20xx年度，我校對照市級文明單位的條件，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以全面推進素質教育為核心，以爭創“綿陽市示範性農村高中”為重點，廣泛深入地開展了文明單位經常性建設工作，有力地推動了學校各項工作的開展。

現就我校20xx年度文明單位建設工作彙報如下：

一、深化認識，落實責任，加強工作的組織領導。

學校是育人的場所，其根本目的是培養“四有”社會主義事業的接班人和建設者。學校精神文明建設是社會主義精神文明建設的重要組成部分，是全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，全面提高教育教學質量的前提和保證。因此，學校黨政把“三個文明”的建設工作作為改善辦學條件、提高辦學效益的重要途徑，作為建立高素質、專業化教師隊伍的重要載體，擺到重要日程，切實加強領導，狠抓落實。

1、健全機構，狠抓落實。

為經常性創建工作的順利開展，我校成立了工作領導機構，組成了由學校黨支部書記、校長唐太軍同志為組長，副書記蔣德文同志、副校長餘振躍同志為副組長，各部門負責人為成員的建設工作領導小組，負責創建活動的具體工作。並明確了各處室的責任，形成了一把手親自抓，副組長具體抓、各部門配合抓，各羣團組織積極協作，上下結合，齊抓共管的良好格局。

2、制定措施，全員參與。

一是制定年度工作計劃。文明單位工作領導小組結合學校的總體規劃和年度工作目標，研究制定了年度“文明單位”建設規劃，並下發到學校各部門實施。二是把建設工作納入學校工作的重要議事日程，狠抓督促檢查。學校牢記文明單位建設工作，將建設工作納入平時的各項工作之中，做到了與學校教育教學工作同部署、同檢查、同落實、同評比、同獎勵。學校黨、政、工、團領導經常深入教學第一線，檢查督促建設工作落實情況，各部門領導在部門工作中始終貫穿創建工作，形成了“黨政工團齊抓共管，文明建設人人有責”的共識。三是把建設工作納入了目標考核，年終進行評比獎勵。

3、夯實基礎，營造氛圍。我校在市級文明單位建設工作中，十分注重基礎細胞建設，認真開展了五好文明家庭、文明職工、“三八紅旗手”等細胞工程的建設，並按照標準進行檢查、評比，考核，從而推動了文明單位的建設工作和教育教學工作的發展。

二、以人為本，育人興校，建設高素質的幹部、教職員工隊伍。

建設適應新形式要求的高素質的教職工隊伍，是我校“三個文明”建設的重要目標之一。我們按照上級黨委政府和教育主管部門的要求，根據本校實際，有計劃有步驟地對教職工進行思想政治教育和業務技能培訓。

1、加強班子建設，發揮帶頭作用。按照“團結、學習、勤政、廉潔”四好行政的要求，班子成員認真踐行“三個代表”的重要思想，堅持民主集中制原則，模範執行了黨的路線、方針、政策和國家法律法規，政治堅定，工作勤奮，作風正派、廉潔奉公、團結協作。具有較強的戰鬥力、向心力和號召力，形成了堅強有力的領導核心，在精神文明建設和教學業務建設中發揮了旗幟的作用。

領導幹部帶頭參加政治學習，參加黨員先進性教育活動，今年重點學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、xx屆四中、五中全會精神、《公民道德法制建設實施綱要》、《教師職業道德規範》，學習了關於教育方面的各種文件、法規和精神文明創建方面的知識。通過學習，增強了我們踐行“三個代表”重要思想的自覺性，提高了政治理論水平，並能聯繫教育教學實際，積極開展調查研究，進一步提高了駕馭全局，強化學校管理的能力。

完善分工協作機制，學校堅持了黨支部書記、校長負總責，支委成員、處室領導對一把手負責，充分發揮領導班子的整體功能。按照分管和培養相結合的原則，做到分工不分家，堅持民主集中制原則。學校黨政一班子人在教育局黨委和觀橋鎮黨委、政府的領導下，認真貫徹執行民主集中制原則，堅持集體領導，個人分工負責、書記校長決策相結合制度，每週定期召開一次行政會，總結上週工作，提出下週工作目標任務。各項工作都有領導親自抓，事事有領導管，實行了“首問責任制“，凡是有家長、來賓來訪，各處室不得推諉，必須負責到底，協助解決問題。

學校公開辦事程序，作出廉政承諾，特別是對於學校人事調動，編班排課、學校購物和財務開支等工作，力求做到嚴密規範，做到公平、公正、公開。如果是重大的事，如人事調整、重大經濟支出、學校建設，要經行政會議反覆討論後決定，促進了學校領導作風建設制度化和規範化，通過黨內外民主評議黨員幹部，領導個個優秀。

2、加強黨組織建設，發揮黨員的先鋒模範作用。

在黨建工作中，學校黨支部始終把黨員教育和發揮黨支部的戰鬥堡壘作用及黨員的先鋒模範作用作為思想政治工作的核心內容來抓。20xx年度，學校黨支部以先進性教育活動為契機，進一步加強了黨的基層組織建設。學校黨員以身作則，率先垂範，凡是要求羣眾做到的，黨員幹部首先做到。學校黨支部按計劃召開黨員大會，定期開展黨內民主生活會，廣泛收集教職工意見。學校實行校務公開制度，充分聽取黨內外羣眾的意見，做到作風民主，實事求是，調動全體教職工的積極性，使全體教職工為學校的長足發展劃獻計獻策。

今年我校黨建工作重點抓了保持共產黨員先進性教育活動。我校的先進性集中教育活動，從20xx年7月開始至11月基本結束。通過學習動員、分析評議、整改提高三個階段的紮實工作，我校廣大黨員的思想受到了一次深刻的洗禮，同時，充分發揮廣大黨員的先鋒模範作用，調動全校教職工的積極性，促進我校朝着更高目標前進，為實現我校強校升位的奮鬥目標作出貢獻。

3、加強教職工隊伍建設，發揮教師的主導作用。

(1)重道尚德，切實加強師德建設工作。

“教育大計，教師為本，教師大計，師德為本”。學校為造就一批高素質的教師隊伍，採取了一系列紮實有效的措施提高教師的師德水平。一是樹立憂患意識，激發教師的內在驅動力。憂國憂民是知識分子的一個優良傳統。一個人有了憂患意識便能不計較個人得失，風雨同舟，奮力拼搏。因此我校把樹立憂患意識，作為建設一支高水平教師隊伍的前提條件。利用開校典禮、平時的周前會，校長親自對教師進行形勢與任務的分析引導，消除了教師自由散亂的思想和對前途悲觀失望的情緒，將全校教職工的思想統一到學校建設和發展上來，人人都有了一種危機感和緊迫感。使來自四面八方，各有千秋的教師隊伍擰成一股繩，勁往一處使、心往一處想。大家認識到，校榮我榮、校恥我恥。只有學校這個大家的興旺，才能有小家的安康，只有將小我的發展與學校的發展聯繫在一起才能真正發展。二是加強教育法律法規學習，制定教師行為規範。教師依法執教是完成本職工作的前提，也是最根本的教師職業道德規範。我校一方面組織教師學習《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》和教育主管部門關於加強師德建設的各種文件等，另一方面把對教師的日常行為管理、思想管理和制度建設結合起來，建立一整套規章制度，如《教學工作管理辦法》、《教職工工作制度》、《班級常規管理考核評比細則》、《安全責任制》、《科任教師職責》等。這些制度對於教師的工作均有一定的督促作用。三是與全體教職工簽訂師德師風建設責任書，學年之初，學校就與全體教職工簽訂了《師德師風目標責任書》。以責任書的形式，嚴格要求教師重道尚德，恪守師德規範。四是全體教師莊嚴宣誓。每期開學典禮上，全體教職員工均要在國旗下莊嚴宣誓：“我作為一個人民教師，一定要嚴格師德師風規範，認真履行教師職責，教書育人，管理育人、服務育人，尊重學生價格，關心愛護每一個學生健康成長，絕不體罰和變相體罰學生、侮辱學生，絕不辜負家長和全社會對我的信任。

(2)加大校本培訓力度，不斷提高教師的思想認識水平和業務工作能力。

①搞好任課教師的新課程理論的學習教育工作，以便使他們儘快理解新課標、領會新教材，掌握新教法，適應新課程改革新形勢的需要，並按照上級的要求對這些教師進行了“合格課”的驗收工作，使教師們的業務水平有了很大提高。

②鼓勵支持教師學歷達標。我校現有專任教師148位，其中具有本科學歷的教師140人，佔專任教師的94.5%。

③積極組織、精心選拔中青年教師參加省、市、縣各類業務培訓、經驗交流、教學教研活動，培養自已的骨幹教師。

④加強對新教師的培訓和幫帶。培訓，即每年的暑期，學校都將對新上崗的教師進行培訓，幫助新教師樹立信心，明確師德規範，儘快進入角色。幫帶，即在教師中開展“一幫一”的活動，讓新老教師結對，共同進步，共同發展。

目前，我校的教師在思想上、政治上、工作上都有新的起色，“比、學、趕、幫、超”蔚然成風，現在學校已建立起一支熱愛教育事業、勤於鑽研業務、勇於開拓進取、樂於拼搏奉獻的教師羣體。

三、德育為首，狠抓常規，促進學生身心健康發展。

1、緊抓全面發展，突出德育為首。

學校教育要使學生“德、智、體、美、勞”全面發展，德育應該放在首位。為了加強德育教育工作，我校主要做了以下工作：一是利用課堂主陣地對學生進行馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的教育，愛國主義、辯證唯物主義、歷史唯物主義等的教育。通過校會、班會、業餘黨團校等，對學生進行理想前途的教育，引導學生逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，樹立遠大的理想和堅定的信念。二是對學生進行民主與法制教育。堅持對學生學法、守法、護法的教育，引導學生遵守《中學生行為規範》、《三台縣觀橋中學學生一日常規》等，聘請觀橋律師事務所的陳德平同志擔任法制副校長，並定期請法制副校長和派出所的同志對學生進行法制教育專題講座，以提高學生的法律意識。三是抵制十種邪氣，樹立十種正氣，堅決反對好逸惡勞、封建迷信、考試作弊、諷刺挖苦、追求低級、紀律渙散、欺凌弱小、談情説愛、搞小團體、不思進取的作風，樹立熱愛祖國、關心集體、崇尚科學、愛憎分明、追求進步、勤奮學習、遵紀守法、文明禮貌、團結互助、見義勇為的新風尚。

2、狠抓校風建設，樹立良好學風。

“尊師自強，勤奮多思，全面發展，學有專長”是我校對學風的基本要求。我校學風建設，以強化管理為突破口，以正面教育為主，以活動競賽為載體，引導學生從不自覺走向自覺，從規範走向習慣，從“要我學”走向“我要學”，變外在壓力為內在動力。具體做法是：一是加強了思想教育。學校通過廣播電視等形式加強糾正不良學風的專項教育;各年級、各班級結合年級情況、班級情況進行了勤奮學習專項教育和學習方法指導講座。二是嚴格管理。加強出勤情況督查，尤其是對早讀、下午第一節、晚自習等的檢查;加強考試紀律的整頓;加強上課紀律、晚自習紀律、自習課紀律的巡查;加強住校生的管理。三是開展主題班會活動。以班為單位，開展系列主題班會活動，促使學生重視學習、刻苦學習，自覺調節自身行為，並讓大多數學生愛學習、會學習。儘管我校的生源素質不夠高，但通過全校教職工的努力，已經形成了良好的校風和良好學風。如今，絕大多數同學學習目的明確，學習態度端正，有良好的學習習慣和正確的學習方法，有遠大理想和抱負。

3、狠抓常規教育，促進行為養成。

細節決定成敗，學校工作應該從狠抓常規教育入手，以“學會做人”作為學生德、智、體、美、勞全面發展為前提，以《公民道德建設實施綱要》、《中學生守則》、《中學生日常行為規範》為準則，規範學生行為。學校組織學生廣泛學習，結合實際，利用主題班會、心得交流會等多種形式對學生進行常規教育，要求學生從小事做起，規範行為，學會做人，把遵紀守法逐步內化為自覺行為。對突出的問題，如：不文明禮貌、罵髒話野話，亂扔亂丟，吃零食，進遊戲左，賭博、酗酒、抽煙、打架，不假離校，夜不歸宿等不良行為，學校採用強化考核評比、辦德育補習班的形式進行集中教育整頓，限期要求整改。

4、開展心理諮詢，培養良好心態。

我們從“馬加爵事件”中吸取了深刻地教訓，認識到培養學生擁有健康的心理、健全的人格的重要性，認識到要做好後進生、心理有障礙學生的轉變工作的必要性。隨着社會的發展，中學生又正好處於青春期，學生中表現出來的心理問題日益突出，主要表現為心理異常焦慮、多疑、好走極端、鑽死衚衕、遇事想不開，甚至於看破紅塵、輕生等，究其原因，最主要是來自學習的壓力、升學壓力以及現在單親家庭或獨生子女增多的緣故。為促進學生的身心和諧健康發展，我們加強了心理健康教育，建立了心理諮詢室，通過請專家專題報告、組織心理教育檢測等方法，培養學生知難而進、堅忍不拔的意志，培養學生自尊、自信、自理、自制、自強的“五自”品質。同時，全體教師在平時工作中注意了教育的方式方法，充分地關心、愛護、尊重學生，引導學生確立正確的價值觀念，幫助學生端正學習態度，樹立正確的人生目標，培養學生辨別是非的能力，促進學生健康成長，有效地提高了學生心理健康素質。

5、堅持內外結合，形成育人合力。

學校是一個小課堂，社會才是大課堂，課內的知識僅僅是人類智慧結晶的一小部分，學校對學生人格的塑造的作用是有限的，應當鼓勵學生在廣闊的社會中吸取各方面的知識，養成健康的思想素質，為此我校採取了以下一些措施：一是課內與課外結合，課堂上結合學科特點，對學生進行思想品德教育和行為規範的教育，班主任堅持每天上利用好“讀報時間”20分鐘對學生進行教育引導，堅持“四到場”對學生在教室、寢室的情況進行檢查，並與教師經濟掛鈎。課外，定期舉辦業餘黨團校，培養優秀學生入團入黨，認真開展優秀個人和先進集體的評選工作，用學生身邊的優秀事蹟來教育人、鼓勵人。二是校內與校外相結合，校內加強對學生的規範管理，校外重視發揮政法部門和家庭教育的功能，形成“三位一體”的教育合力，堅持聘請派出所幹警、法制副校長，定期為師生作法制教育報告，每學期以年級為單位召開一至二次家長會，充分調動家長力量配合學校開展教育教學工作。

6、建立激勵機制，強化量化考核。

為了促進學生良好行為習慣的養成，推動學生文明禮貌風氣的形成和發展，學校建立健全了一系列的激勵機制：對班上的清潔衞生、寢室紀律、班級管理等工作實行量化考核，根據量化評分的結果，每月評選一次先進班集體和文明寢室的評比，並將這些評選與班主任的考核掛鈎。

四、圍繞中心，強化管理，不斷提高教育教學質量。

教學是學校的中心工作，是學校生存發展的根本。20xx年，學校堅持全面貫徹黨的教育方針，緊緊圍繞教學這個中心，全面推進素質教育，牢固樹立“教育教學質量是學校生命線”的思想，進一步強化學校管理。

1、依法管理學校，嚴格照章辦事。

學校根據本校實際，制定和完善了《教學常規》、《班主任日常管理》《、教職工考勤制度》、《班級常規量化考評細則》、《教學“六認真”檢查評比》等一系列教育教學管理規章制度，要求全體老師文明執教，依法執教，嚴格照章辦事，並與獎金掛鈎。學校與每個教師簽定聘用合同書。學校還進一步完善了班主任工作考核和升學獎勵等制度，使學校各項工作有章可循，執章必嚴，違章必究。

2、改革領導體制，嚴格教學常規。

學校實行校長負總責、分管領導各管一片的管理機制，教導處重點負責教學、教研工作，政教處重點負責德育和班主任管理工作，總務處重點負責後勤供給工作。年級分管領導和年級組長全面負責年級的管理、教育。學校每學期全面檢查教師的“六認真”情況4—6次。要求教師做到不吃透教材不準上課，不寫教案不準上課，教法不成熟不準上課，學生不掌握不準放過。每月進行一次學情調查，對不按照教學常規辦事，學生反映強烈的教師，學校進行嚴格批評，對學校存在的不規範讓學生不滿意的問題，庚即進行改正。

3、遵循教學規律，減輕課業負擔。

學校要求教師必須遵循教學規律，面向全體學生，熱愛學生，關心學生，實施民主教學，情感教學，努力減輕學生的課業負擔。

4、管好課堂紀律，激發學習熱情。

學生要專心聽課，積極答問，認真完成各科作業，對曠課、遲到、早退、擾亂課堂秩序等違法違紀行為，除批評教育外，視其情節輕重給予紀律處分。教師積極改進教學方法，培養學生的興趣，激發學習熱情，提高課堂效益。

5、狠抓教育科研，提高教研水平。

學校推行“科研強校”的辦學思想，組織全體教師認真學習“新課改”計劃，深入教學第一線，開展聽隨堂課、評優課活動，狠抓課堂教學，努力打造合格課、示範課、優質課。學校還積極推廣國家、省、市級教育科研成果，不斷優化課程教學結構，改變教學模式，改進教師的教學方法，使教師形成了求真、務實的教學風格。學校注重培養學者型、研究型、專家型的教師，十分重視校本科研。今年，《高中物理實驗與學習能力的培養》、《提高農村中學生心理健康教育的方法和途徑研究》、《基於網絡環境下的高中教學模式研究》三個縣級課題在我校同時開題。教師重視教學研究已尉然成風，紛紛在各種刊物上發表科研論文。

6、改善教學設施，提高辦學效益。

20xx年，學校想方設法投資200多萬元，用於改善辦學條件，擴大辦學規模，學校佔地面積由40餘畝增加到60畝，建築面積由26017平方米增加到33160平方米，校園面貌煥然一新：教學樓4幢，實驗樓2幢，教師宿舍2幢，學生公寓3幢，綿陽市示範食堂1個，標準化的運動場2個，圖書館1個;有專用教室45間，微機室2個，理化生實驗室、語音室檔案室各1個、圖書館藏書量達3.6萬冊，常年訂有各種報刊30餘種;綠化面積達3430平方米，實現了校園綠化面積95%以上。現在的三台縣觀橋中學，校園整潔，環境幽雅，令人賞心悦目。

我校重視加強現代化教學手段的使用，添置各種現代化的教學設備：擁有標準的微機室2個，教學用計算機72台，建有多媒體教室1個;遠程教育地面衞星接受系統、閉路電視系統、電視直播系統、廣播系統等。這些現代化的教學設備，使本校的教育教學手段信息化，緊跟時代發展的步伐，為提升我校的教學水平發揮了保障作用。

7、提高教育教學質量，工作成績顯著。

由於狠抓了教學管理，教育教學質量不斷提高，取得了明顯的成績。20xx年，大學聯考再創佳績：本科硬上線166人，藝體本科上線20人，合計186人，超額市上下達最高任務36人。文科數學位居全縣第一，超過了國重、省重。大學聯考綜合考核，學校獲綿陽市C類學校一等獎，三台縣一等獎。學校“低入口，高出口”得到了市、縣兄弟學校的認可。20xx年7月至今，先後迎來了前市教育局局長趙光周、市委老領導馬敬洪、李明順，前縣委書記邱明君、縣政協主席蘇才華、縣委副書記陳富林、副縣長郭　平、縣教育局局長蘭繼坤等到校指導工作;先後迎來了綿陽市遊仙區、綿陽魏城中學、綿陽一中、綿陽八一中學、德陽市蒼山中學、中江縣永太中學、江油彰明中學、綿陽實驗高中等單位的領導和教師來我校參觀、學習。

今年非畢業班的上學期期末統考成績也非常突出，這些成績為我校跨越式發展打下了堅實的基礎。

五、創先爭優，美化環境，樹立文明校風。

學校切實把精神文明建設放在重要位置來抓，在師生中深入紮實地開展了“講文明，樹新風”和各種“創先爭優”活動，積極參加各種社會公益活動，立足學校，走向社會，好人好事不斷湧現，文明新風蔚然形成。

1、積極開展教書育人活動。

學校進一步貫徹實施了《中國小教師職業道德行為準則》和《公民道德建設實施綱要》，切實加強了師德師風建設，教職工和各部門能依章辦事，自覺規範行為。學校還在教職工中大力倡導“熱愛工作、艱苦奮鬥、無私奉獻”的敬業精神和“盡職盡責、誨人不倦、教書育人、為人師表”的高尚師德;杜絕了教育教學中的不文明的現象。全校教職員棄私利，顧全局，鑄師魂，立師德，依法治教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊敬家長，廉潔從教，為人師表，做到了忠誠黨一片忠心，熱愛事業一片誠心，服務學生周到熱心，瞭解學生全面細心，教育學生誠摯耐心，塑造了一個良好的教職員羣體形象。教職員中無體罰學生，無違紀違法行為，無超計劃生育之事。今年，被市表彰的高三教師13人，被縣表彰的高三教師30人。唐太軍、餘振躍、羅　榮三同志被評為綿陽市高中教育質量優秀管理者，羅　榮同志被評為綿陽市優秀班主任，鄭　勇被評為綿陽市師德標兵，餘振躍、蒙庚貴被評為三台縣師德標兵。

2、加強細胞建設，夯實創建基礎。

學校工會建立了“文明户”評選機制，20xx年評選“文明户”24户。通過“文明户”的評選，推動學校文明風氣的形成，現在我校教師之間和睦相處、互助友愛，已經蔚然成風，杜絕了賭博、吵架等有悖於文明的行為。學校還建立了先進班級、文明寢室、學科帶頭人、優秀中青年教師、先進教育工作者、“三八紅旗手”等的評選機制，每月進行一次評選活動。20xx年評選先進班集體120班次，文明寢室600個次。全年有39名學生被評為縣三好學生;15名學生被評為縣優秀學生幹部;有1名被評為縣級優秀團員，有1名被評為縣級優秀團幹。通過各種教育評比活動，學校形成了“團結、勤奮、求實、創新”的文明校風，調動了廣大師生參與文明單位建設工作的積極性，有力地推動了學校工作的全面開展。

3、認真開展法制教育和綜合治理活動。

學校將“四五”普法教育和校園綜合治理納入了重要議事日程，認真開展了各種法制教育和綜合治理活動。主要做法是：慎密計劃，紮實推進。學校“四五”普法和校園綜合治理工作由政教處負責，定期印發資料，定期組織學習，定期進行檢測。經考核、檢測，我校171位教職工全部合格，全部頒發了合格證書。學校每週定時和不定時組織班主任、年級分管領導對學生進行常規檢查，檢查學生的禮儀、着裝及個人衞生情況，檢查學生寢室、書桌，嚴禁管制刀、棒等進入校園。

4、認真開展校園文化建設活動，讓牆壁説話，讓環境育人。

學校是學生接受思想教育最主要的場所，良好的文化氛圍是學生健康成長的重要保證，為此，我校在營造濃厚的人文環境方面下了很大的力氣：建有符合《國旗法》規定的旗台、旗杆、不鏽鋼護欄，結合我校的實際情況，我們堅持了每週舉行升旗儀式，每天升降國旗的制度，每逢重大活動日、紀念日，我們也堅持了升國旗的活動，校內設置有激勵師生勤奮向上的“三讓一樹””等永久性標語20餘幅，中外名人雕塑4座，張貼中外名人畫像及名言120餘幅，宣傳欄報刊欄12個，黑板報50塊。學校在公共場所設置26個垃圾桶，在公共場所培植花草、盆景，設有花園、花壇，學校現有綠化面積3430平方米，實現了校園綠化面積95%以上。

5、積極扶貧攻堅工程工作和捐資助學活動。

我校扶貧攻堅工程工作的基本思路是：羣策羣力，領導幹部帶頭;誠心誠意，生產生活關心;校內校外，救濟扶智兼顧。

20xx年，根據縣教育局黨委和觀橋鎮政府的安排，我校承擔對農村弱勢羣體的扶貧攻堅工程的任務是觀橋鎮觀橋村的兩户農民，學校支部書記、校長唐太軍同志負責一户，支部副書記蔣德文同志負責一户。唐太軍同志幫助聯繫其負責的孔令術，算出務工，年收入已大大超過了貧困線標準，實現了脱貧致富。

今年三月，學校修訂了《觀橋中學學生獎勵、減免辦法》，對品學兼優的學生進行獎勵，今年共獎勵學生10000餘元;對貧困學生，進行分班獎勵，每期每班減免學雜費300元，全年共減免學生學雜費25800元。

三是建立扶貧基金。學校動員全體教職工為貧困學生獻愛心，今年全體教職員工共捐資5572元，其中，領導幹部捐資人均達100元，由工會專户保管，按章程，視其情況對貧困學生進行幫助。今年幫助了等5名學生共計500元。

今年，我校的建設活動，做了一些工作，取得了一些成績，有力地推動了學校各項工作的長足進展，促進了教職員隊伍整體素質的提高，使學校校風、學風和隊伍精神面貌煥然一新。但是，文明建設的建設是一項長期系統的工程。今後，我們將把文明單位的建設活動堅持不懈地深入開展下去，力爭取得更大更好的成績。

文明工作總結 篇9

今年，全鎮的精神文明工作，在縣委、縣政府的正確領導下，以創建文明村鎮為契機，以提高農民的素質為目標，按照“房屋有序、道路相連、排水暢通、人畜分居、文明整潔”的總體要求，搞好配套建設，完善軟硬件設施，注重創建活動，廣泛發動羣眾“清溝整路、清除障礙、清理垃圾”，整治草堆、糞堆、垃圾堆，開展“四旁”植樹，促進鎮村環境的“美化、淨化、綠化”，通過抓“三清”、整“三堆”、促“三化”，使各村環境面貌發生根本性變化，我鎮的精神文明工作已初見成效。

一、提高認識，統一思想，加強領導，精神文明建設長抓不懈

鎮黨委、政府立足於全鎮的經濟建設大局，統一規劃，統一部署，把加強精神文明建設擺到十分突出的位置。一是我鎮把精神文明建設的創建活動納入《XX鎮農業和農村現代化發展綱要》，並與各村簽訂目標責任書；二是建立和健全精神文明建設組織，配置了16個村的文化書屋，配備了各類書籍5000冊；三是廣泛深入地開展創建文明村鎮的宣傳工作。鎮上堅持輿論宣傳為先導，配備一名宣傳幹事，加大對全鎮的宣傳力度，書寫永久性標語56條，樹立形象廣告牌、永久性宣傳牌20個，印發宣傳資料多份。

二、以點帶面，點面結合，嚴格標準，加大村鎮建設力度

為了紮實推進羣眾性的精神文明建設活動，我們從“抓素質、抓建設、抓整治、抓載體”着手，着力開展“亮點工程”和“示範工程”等評選活動。突出典型，以點帶面，點面結合。一是利用各級幹部培訓會議，擴大教育面，提高農民素質，培養文明意識。二是在全鎮16個村認真實施“個十百千萬”誠信建設工程，建成、XX2個縣級誠信示範村。積極爭創縣級文明村和科普示範村。三是深化“雙培雙帶”工程，豐富“三級聯創”活動，建成、XX3個縣級文明村，建成、XX2個黨建示範點。四是紮實組織開展黨員爭創“十星”、領導幹部“聯户訪民辦實事”、“爭先創優百日攻堅”、“聯促幫帶”、無職黨員設崗定責等黨性實踐活動，在每個村開展“十文明農户”評選活動，農户參評面達到98%以上，十星户控制在20%以內。五是依託遠程教育站點，使90%的村社幹部、羣眾、黨員受到了農民增收致富信息的洗禮。

三、以人為本，加強學習，提高幹部羣眾道德素質

鎮黨委、政府積極開展鎮村幹部和兩位委員的政治理論學習，不斷提高鎮村幹部和兩位委員的政治理論素質和工作水平，把理論學習走向了經常化、制度化，取得了用政治上的堅定來全面促進業務上提高的目的。

1、堅持常抓不懈的學習制度。採取中心組學習、集中學習等方式，組織全體幹部認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、構建社會主義和諧社會等重大戰略思想，提高幹部理論素養。抓好鎮幹部星期一和星期四集中學習，每年要做不少於2萬字的學習筆記，並撰寫4篇學習心得。全面落實點名調訓、培訓登記、在職自學和後備幹部理論知識考試等制度，增強幹部學習培訓的積極性。從今年起，村社及村社後備幹部每年參加培訓學習的時間不得少於12天。對完不成培訓任務的各村及個人要進行通報批評，並誡勉談話。同時，鎮上積極選派新農村試點村的4名村幹部到江蘇江陰、山東壽光考察學習，鎮上組織村幹部到相鄰鄉鎮新農村試點村參觀學習32人（次），使全鎮幹部羣眾轉變了觀念，開闊了眼界，統一了思想，形成了共識，充分認識了精神文明建設的重要性和必要性，進一步明確了建設文明新村是全面實現小康社會的有效途徑，在全鎮上下營造了精神文明建設的良好氛圍。

2、圍繞學習實踐活動抓落實。結合深入學習實踐科學發展觀活動，緊緊圍繞鎮黨委提出開展以“實施雙帶雙推工程、走好強鎮富民之路、構建生態和諧、努力推動科學發展”為主題的“理思路、惠民生、夯基礎、比貢獻、建新村、保穩定”實踐活動，結合全鎮開展的“爭先創優百日攻堅”和“聯户訪民辦實事”活動，力爭實現“四個目標”，達到“五個結合”，做好“六篇文章”，解決“七個問題”。圍繞學習實踐活動的目標要求，聯繫當前實際，鎮黨委、政府磨礪科學發展利刃，破解經濟後進難題，以“七突出”促進“七落實”，使“十件實事”取得了新的進展和突破，使這次學習實踐活動成果惠及於民。

3、加強未成年思想道德建設。

鎮黨委、政府始終不渝地把公民道德建設作為重要內容來抓，堅定不移地把思想道德建設貫穿於精神文明建設的全過程。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、XX大和XX屆三中、四中全會精神武裝全鎮廣大黨員、幹部和羣眾，結合《公民道德建設實施綱要》的宣傳學習，在全鎮黨員幹部、羣眾、學生中開展了“孝老愛親，互助關愛”教育實踐活動，使他們逐步樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。加強對公民的“三義”、“三德”、“三觀”教育，使“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的20字基本道德規範進村入户，入院上牆；以各種羣眾喜聞樂見、貼進生活的活動和各村的文藝隊為載體，加強宣傳教育，切實增強廣大羣眾的道德素質。尤其是《公民道德建設實施綱要》的宣傳貫徹，加上村莊硬化、亮化、綠化、美化工程的實施以及爭做“四有”公民和“十文明户”的創評活動，在潛移默化中使廣大村民的身心、思想受到了很好的薰陶。村民的思想道德素質，文明程度，科技意識、法律意識、衞生習慣、生活方式等都有了很大的改觀。原來農村的“髒、亂、差”現象得到了較大改善，農村的面貌正朝着衞生、文明、安全、優美、舒適的方向發展。

四、加大投入，培育典型，建設整潔文明新農村

今年，鎮黨委、鎮政府確定、兩個村為新農村試點村，按照“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的二十字方針，緊扣試點方案，加強領導，強化責任，鎮上出台了扶持新農村試點村改造基礎設施和發展養殖業的優惠政策，新農村建設工作進展順利，成效明顯。XX村主要完成了800米主街道的硬化綠化任務，栽植松樹420株，砂化一、二社和三、六社道路2公里，配套修建橋涵3座，混凝土硬化邊溝1、6公里，開挖下水管道2公里，鋪設自來水管道800米，新建污水處理點1個，新建住房94户，改造門面46户；維修渠道1、5公里，維修閘口、鬥口16個，新建“u”型渠100米，發展洋芋訂單900畝，甜豌豆訂單1200畝，種植油菜3000畝，輸出勞動力1400人（次），培訓技能型農民120人，勞務收入達到1120萬元，新建文明一條街1個，新建“文化書屋”1個。同時，投資150萬元擴建了綜合養殖場和東關粉條廠，新建高標準養殖大棚10座，為草畜產業發展撐足了後勁；進一步規範了“三公開”的時間、內容、程序，建立了村民議事會，確保了村民的民主權利落到實處。XX村硬化道路600米，砂化道路1、8公里，綠化主街道1、6公里，栽植雲杉300株，修建小康住宅46户，完成了八社、九社的清霍路沿線11户的門面改造，新建垃圾點3處，清理“三堆”360方，投資260萬元的17套商貿住宅樓（上宅下店）主體已竣工，年底可投入使用，投資150萬元完成了粉條廠和養殖有限責任公司擴建任務，培育10只以上的養牛户10户，全村牛飼養量達到500頭，培育50只以上的養羊户10户，全村羊飼養量達到5600只。簽訂洋芋制種訂單1100畝，種植油菜XX畝，輸出勞動力1600人（次），勞務收入達到1280萬元，註冊了XX村種植專業合作社，建成了黨建示範點和黨員致富能力培養工程示範點，創建了文明生態村和勞務示範村，制定村規民約，完善各項制度，實行村務公開，嚴格“一事一議”制度，有力地推進新農村建設順利進行。

五、加大宣傳、移風易俗，樹立社會文明新風尚

出動幹部人員120人次對封建迷信及迷信用品進行清查，敢於向千年陳規陋習挑戰。狠剎婚喪事大操大辦的歪風，破除迷信，移風易俗，樹立社會主義新風尚，為創建活動奠定了良好的思想基礎。

今年以來，全鎮的精神文明工作雖然取得一定的成績，但和縣委、縣政府的要求還有差距，還存在許多不足，一是少數幹部的思想認識不夠到位，等、靠、要思想依然存在，缺乏開拓進取精神，有待於進一步提高認識。二是各村發展不平衡，村級財力有限，在新型文明村硬件建設中資金缺口較大。三是部分基礎設施嚴重老化、新農村試點村村莊佈局不夠合理，改造、拆遷壓力較大。四是少數羣眾認識上還存在差距，大局意識不夠，還有待於進一步教育提高。今後我們要進一步加大精神文明建設力度，真抓實幹，開拓創新，不斷推進我鎮精神文明建設大發展。

文明工作總結 篇10

20xx年，我社區精神文明建設工作緊緊圍繞以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領全局，全面貫徹落實黨的xx大會議精神，按照“三貼近”（貼近實際、貼近生活、貼近羣眾）原則，創新思路、豐富載體，以建設社會主義核心價值體系為根本，紮實推進公民思想道德建設，深化拓展羣眾性精神文明創建工作，努力提高居民文化素質和社會文明程度，為加快科學發展、共建和諧社區營造良好的社會環境，結合社區實際情況將20xx年度光明社區精神文明建設工作彙報如下：

一、抓住提高居民文明素質和整體文明水平兩條主線，加強宣傳思想工作

⑴以創建學習型黨組織、理論教育示範基地為契機，從抓思想道德建設入手，促進社區黨員幹部和居民思想道德水平的提高，建設學習型社區加強社區黨員幹部學習。①以社區“兩委”班子理論學習為抓手，不斷提高班子成員及幹部的思想理論素養。結合社區遠教站點在重點學與系統學、輔導和自主學習相結合的基礎上切實做到學以致用，全年集中學習29次，學習做到有內容、有筆記、有考勤、有檢查，通過學習，激發了幹部學習理論的熱情；②注重理論實踐。制定了幹部學習培訓計劃，以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題教育活動為載體，組織黨員幹部開展對轄區巷道衞生死角清掃活動12次，社區幹部參加各級各類培訓10人次。加強居民思想道德教育。以貫徹落實《公民道德建設實施綱要》為主線，採取“市民自我教育，社區輔助教育，家庭配合教育”的模式，利用社區市民文明學校對居民進行20字公民基本道德規範和“三德”為主要內容的思想道德教育，不斷引導居民羣眾提升文明素質，全年社區市民文明學校舉辦培訓班4期，居民受教育率達80%。

⑵突出宣傳主題，深化宣傳效果

①利用紀念日，在轄區進行科技之冬、愛國衞生、社會治安綜合治理、“防災減災”、應急避險、消防安全、xx普法、反邪教平安建設等集中宣傳活動，今年共開展反邪教活動2次，參與宣教500餘人次，發放邪教特徵及各類宣傳資料3000多份，簽訂禁毒家庭責任書1621份。強化防範措施，發揮社區網格作用，與轄區户房屋租賃者簽訂房屋租賃協議書，統計出租房屋347間，登記外來人口1170人，使社區的治安案件、刑事案件較上年有了明顯的降低；順利完成重大節日和重大活動維穩工作。

②文體活動豐富多彩。各項硬件設施不斷完善，會議室、圖書室軟硬件設施齊全，為開展各項活動提供了保障；全年組織開展“慶元旦”社區文藝匯演、慶“三八”活動，通過居民的廣泛參與，營造了全民健身、共享文化的良好氛圍；

③開展政策法規、道德、文明禮儀宣傳活動，打造平等友愛、融洽和諧、文明禮貌禮儀的人文環境；深入開展誠信教育，推進誠信建設不斷深化。

④深入持久地開展民族團結教育，幫助居民羣眾徹底化解心結和隔閡，築牢民族平等、互助和諧的思想基礎，維護社會穩定。

二、不斷深化未成年人思想道德建設，營造未成年人成長的良好環境

①廣泛宣傳《未成年人保*》等法律知識，弘揚文明和諧的道德風尚，引導轄區青少年從小立志熱愛家鄉、建設家鄉，進行未成年人主題實踐活動，組織轄區國小生參與社區公益活動，進行環境衞生整治，倡導小公民爭做保護環境的小衞士，使青少年在自覺實踐和自主參與社區公共事務、公益活動中增強道德意識，強化道德養成，踐行道德規範；②發出倡議書，號召轄區青少年自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，倡導健康綠色生活，自覺成為文明網民，互相監督，互相幫助，共同建設網絡文明新風。

三、以為居民做好事、辦實事作為精神文明建設落腳點推進志願服務。以黨員志願者、青年志願者和社區志願服務隊伍為基礎，廣泛普及志願服務理念，引導社區居民關注、支持和參與；組織志願者廣泛參與普及文明風尚、整治環境衞生、維穩以及文化、科技等志願服務活動。

1、廣泛開展學雷鋒實踐活動。以“踐行雷鋒精神，爭做雷鋒傳人”為主題，推動社區學雷鋒活動常態化、機制化。開展以“學雷鋒，做有道德的人”為主題的青少年愛國主義讀書教育活動，結合《道德公約》、“新疆精神”踐行年活動，引導社區廣大青少年實現自我教育、自我提高。

2、深入開展志願服務活動。社區志願者協會先後組建2支志願者隊伍，有志願者150多人。志願者活躍在小區、街巷，開展治安巡邏、扶貧助困等志願服務，成為社區一道亮麗的風景。社區紅十字志願者3人無償獻血。黨員志願者開展了“社區清雪我先行”等公益活動。

3、開展踐行“道德公約”弘揚“新疆精神”活動。召開踐行“道德公約”弘揚“新疆精神”主題座談會，18位社區居民、黨員代表就“行善”“孝親”“進取”等議題踴躍發言。注重學習宣傳最美母親王震雲等先進人物事蹟，起到了積極的輻射帶動作用。以道德講堂為依託，以道德故事為主題內容，開展“社區大家講給大家聽”活動。一系列的典型宣傳工作，將踐行《道德公約》、弘揚“新疆精神”主題宣傳教育活動不斷推向深入，在全社區營造談道德、講文明、求自律、重踐行的濃厚氛圍。

4、開設“百姓大講台”。利用社區現有條件，把講堂辦在了居民羣眾家門口。着重宣傳文明公約和道德行為規範，倡導科學健康的生活方式，先後舉辦了7次活動，近500名黨員羣眾接受了培訓。

我們光明社區的精神文明建設工作在石化街道辦事處的指導下，取得了一定的成績，回顧過去，我們信心百倍，展望未來，我們豪情滿懷，在今後的工作中，我們將會努力提高精神文明建設的總體工作，以優異成績迎接新的挑戰。

文明工作總結 篇11

我局XX年的精神文明建設工作，在縣委政府的領導下，《XX縣年度宣傳思想工作暨精神文明建設責任書》文件的總體要求，加強宣傳思想和精神文明建設，使精神文明建設工作躍上一個新台階。現將我局的情況總結如下：

一、組織領導

為了使精神文明建設工作做到有組織、有領導，我局成立了精神文明建設領導組：由局長任組長，兩位副局長任副組長，交通局下屬單位負責人為成員，下設辦公室，指定了專門人員負責日常工作。

二、指導思想

我局將物質文明、政治文明、精神文明建設作為統一目標，一起抓部署、抓檢查、抓落實，堅持深入貫徹黨的XX大，解放思想、實事求是、與時俱進、開拓創新加強思想道德建設和文化建設，把我局幹部職工思想統一到XX大精神上來，以省、市宣傳思想工作會議精神為指導，認真貫徹《中共中央關於加強和改進黨的作風建設的決定》。為把精神文明建設工作落到實處。

三、學習內容

我局結合單位實際，撥出專項資金作為宣傳思想和精神文明建設工作的活動經費，在每個星期五組織幹部職工進行學習，以黨的XX大、永文明委《關於XX年精神文明建設工作意見》等文件、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》；《中華人民共和國行政許可法》等法律、法規。《中華人民共和國行政許可法》、《全面治理超限超載保障路橋關愛生命》等宣傳活動；全年，我們出動宣傳車十二次，宣傳工作人員106人次，發宣傳資料6000份，設立了交通法規諮詢點5次，標語橫幅17幅；黑板報8期，使全體幹部職工熟悉法律法規，掌握其精神實質，在宣傳活動中加強領導，分工明確、不走過場、不流於形式，深入持久地開展宣傳工作。

四、基本做法

為了加強精神文明建設工作，把握“共同學習、共同實踐、共同提高”這一基本要求，促進工作作風進步轉變，鼓勵幹部職工在交通建設中出謀劃策，積極爭取資金，改善我縣交通擁擠狀況：

（一）在幹部、黨員理論教育中，每月開展一次以上理論學習，認真開展了以XX大精神和重要思想為重點的理論學習；貫徹落實《公民道德建設實施綱要》，身體力行地實踐重要思想和XX大精神，開展了社會公德、職業道德、家庭美德教育的活動，使科學的思想、知識和方法深入人心，要求每位幹部職工結合學習聯繫自己的工作實際寫好體會，總結經驗，吸取教訓，充分發揚民主、團結幹事，開展批評和自我批評，加強精神文明建設和黨風廉政建設，使幹部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定了對馬克思主義的信仰，堅定對社會主義的信念，增強對改革開放和現代化建設的信心、對黨和政府的信任、對全面建設小康社會的決心。

（二）以誠信建設為突破口，推動整個道德建設。積極配合縣委政府做好思想工作和精神文明建設工作，開展了“誠信，從我做起”、“熱愛、美化”和“人人都是形象，處處都是窗口”的道德行為討論會，加強對幹部職工的誠信教育，強化了誠信觀念，增強了誠信意識，營造了誠信氛圍，倡導誠信風尚，加大了安全文明創建活動的力度，促進了精神文明建設。

（三）繼續興起學習貫徹重要思想的新高潮，結合溪洛渡電站建設，按照文明言行、優良秩序、優美環境、優質服務的要求，開展好“講文明、講衞生、講科學、樹新風”的“三講一樹”活動，它是社會文明生活方式的重要標誌，也是基本的道德規範，引導全體幹部職工深刻認識不良形為習慣的嚴重危害，從一言一行做起，從一點一滴做起，革除各種生活陋習，增強文明生活意識，養成文明行為習慣，切實做到本部門辦公區域和生活區域的乾淨衞生，綠化良好，環境優美，單位黨員、幹部職工言行端莊、愛崗敬業，服務優良，讓廣大人民羣眾和外來辦事的同志能高興而來、滿意而歸，我局還廣泛深入開展愛國衞生運動，積極地參與縣城治理“髒、亂、差”為主的縣城五大秩序的整頓和縣城和“玉金路”的改造等維護，改變環境狀況的治理工作，為創造一個美好的環境做出了努力。

（四）我局組織職工參加各種文娛活動，並多次將各種法律法規知識印成傳單下發給各位幹部職工學習，讓每個下到工地不能集中參加學習的同志都能更好的學習法律法規知識，讓全體幹部職工有了良好的精神風貌，有積極進取的精神。通過學習，我局的全體幹部職工都能遵紀守法，無賭博、無違紀違法現象，在學習中提高了防毒、拒毒和禁毒意識，無吸、販毒人員和等修煉者，更無計劃外生育等情況發生。

總之，我局在人少事多、工作任務十分繁重的情況下不忘積極認真地開展精神文明建設工作，以高度政治責任感和使命感，切實抓好形勢教育、安全教育和經濟建設主戰場宣傳教育，在幹部職工思想上有了較大的進步，在工作上取得了實效，使交通工作上了新的台階。