模擬活動總結（通用6篇）

模擬活動總結 篇1

為響應學校舉辦“應用型人才”活動的號召，建立院校以賽促學的叫教學機制，引導和培養高校學生營銷創新、策劃和應變能力，增強和促進學生團隊協進、主動創新的職業素養及就業競爭力，我部聯合經濟與管理學院人力資源部舉辦了“鼎湖山泉杯”創業項目模擬運作大賽，並取得完滿成功。活動總結如下：

一、前期準備

我方積極籌備大賽，包括制定評分細則，以及討論活動細節和注意事項等。我部在五月初在紫荊校道進行攤點宣傳，經過大力宣傳活動特色，在同學羣體中獲得很好的反響，共有75支參賽隊伍報名參加。隨後，我方開展了參賽者交流會。通過此形式，我方盡解參賽者的疑惑。在5月中旬，我方在校道設點徵集參賽作品。最終，共有34組交上作品。

二、中期工作

5月20日，我方組織了相關評委，對參賽作品進行了初評，選出11份作品進入決賽。隨後在5月22日，我方面向參賽隊伍召開了賽前分析會，向各參賽隊伍公佈初評成績，宣佈入圍決賽隊伍，並對各入圍隊伍進行決賽順序抽籤排序。

三、決賽開展

5月26日，“鼎湖山泉杯”創業項目模擬運作大賽決賽在力行書院博文堂順利開賽。本次大賽在評選優勝者方面有了很好的嘗試，通過作品評分及評委模擬注資相結合的形式評出各獎項。在保證大賽專業性及學術性的同時，我方進行了現場互動環節，評委提問及參賽選手答辯，現場模擬招標等環節，增加了活動的趣味性及觀賞性。

四、後期總結

我方通過賽後工作總結會議，得出深刻體會。本次活動取得成功，有賴以下原因：

1、學院專業老師的大力支持和學生機構各部門的大力幫助；

2、我方兩部門的通力合作配合，詳細分工；

3、創業的課題在同學羣體中有生命力，深受師生歡迎；

4、比賽環節的創新，特別是現場模擬招標環節具有很好的吸引力；

同時，我方亦總結了不足，應該汲取的教訓有：

1、工作人員應熟悉流程，更注意大賽各個細節；

2、活動時間，選址，應注意避開學校各社團活動的密集期；

3、應設計好一套臨場應急方案；

4、流程設計應更合理，注意控制好時間；

5、各工作人員應互相配合，及時幫助。

以上是我部對本次活動的總結，我部將針對本次活動的不足，在以後舉辦活動中注意揚長避短，更細緻地做好計劃，完成工作，多方式創新活動宣傳方式，以更高的熱情、務實的態度做好每一項工作，爭取更大的進步。

下半部：創業項目模擬大賽斌嘔心瀝血總結（林斌）

從活動前期準備到活動圓滿結束這一個月，我們付出了，我們也收穫了。當參賽選手親口對我説，經過這一個月的準備，他們專業知識有很大層次地提高時，我作為創業項目模擬運作大賽主辦方的一員，我感到無比高興。但是活動中還有很多不足之處，這是我們不容忽視的，現對創業項目模擬運作大賽的總結如下：

一、問題：活動前期準備階段拉不到贊助，導致活動宣傳效果大大降低。

解決方法：在之後部門業務工作中，與商家建立長期合作的'關係，做好反饋宣傳，給商家留下好印象。部委應負責跟進幾個長期合作商家。另外，在一年內可重複找同一個贊助過的商家，如果不找，別人也會找，例如鴻景駕培在這學期跟某協會合作。所以，合作過的商家無疑是很大的優勢資源，應充分利用作為大型活動及時合作的夥伴。

二、問題：活動整體流程不清晰，導致工作人員與參賽選手解釋時含糊帶過。例如，在決賽當天，由於臨時確定招標方式，又因為溝通不足，導致參賽選手對這環節不瞭解。

解決方法：一個大型活動需要事先想好活動細節，有些事是不能拖拉和敷衍帶過。

三、問題：此次活動場地選址是很大失誤問題。由於決賽當天天氣悶熱，場地狹窄，光線不足，導致整體氣氛沉悶。同時，也因場地選擇受到一些輿論壓力。因此，一個大型活動選址是活動成功的與否的一個重要因素。

解決方法：活動選址應列為前期會議討論話題之一，同時應該視察場地，全面瞭解場地後才有發言權才有選擇權。

四、問題：部門整體戰鬥力不強，09部委不夠積極主動，過於依賴08部長。而部長又想放手部門的事給09部委，導致分工內容不明確，部門整體工作效率不高。

解決方法：構建部門管理制度，針對活動工作找出總負責人，這並不是部長代理制度，是一種具有針對部委能力特徵所做的明確分工制度。

模擬活動總結 篇2

經過了初賽、複賽、決賽的層層選拔後，刑事司法學院第三屆“開啟面試神祕大門，成就刑司學子未來”模擬面試大賽於20xx年12月2日落下帷幕。各位參賽選手在比賽場上的颯爽英姿，在面試場上的精彩表現，在比賽中展示自我，鍛鍊自我。

一、活動意義

1、團隊協作能力的鍛鍊

在無領導小組面試中，小組內成員就主題進行討論、分析，提出自己的見解。比賽中，分工明確，個人積極準備材料，深刻的剖析主題，將思想上升到一定的高度。小組團隊協作，合作討論。每個成員的合作能力得到提高。

2、個人思維能力的提高

在比賽中參賽選手就主題進行闡述，將思想上升到理論和社會的高度。在社會的立場上對主題進行分析。對評委的提問，現場回答，臨場應變能力得到提高，鍛鍊了思維方式。

3、職場禮儀的瞭解

參賽選手在比賽中統一服裝，在面試比賽中職場禮儀規範，成為了一名真正的面試者。選手們普通話標準，説話字正腔圓，服裝整齊，態度積極。

二、大賽中表現出來的'亮點

1、各項目小組聯繫社會，關注現實。

2、各自見解眼光獨到，分析深刻，將自己真實的水平表現出來。

3、各小組及選手得到了許多老師的寶貴意見。

4、無領導小組面試參賽選手在模擬物領導的情況下，自由討論，發表各自建議。

三、缺點與不足

1、比賽和報名的時間與上課時間相沖突。

2、時間限制不嚴格等原因，導致賽時過長。

通過此次的比賽，我們看出了工作中的不足之處，在活動的舉辦過程中也存在着一些諸如現場秩序尚未得到很好的控制等方面的問題，這些都是我們在今後開展活動的過程中都應該改進的。在今後的工作過程中，我們將會去不斷學習、創新，加強彼此之間的聯繫，在彌補我們工作不足之處的同時，尋求新的突破，做出我們學院的特色和風格！

未來求職，贏在面試，求職天地，自信演繹。回首此次模擬面試大賽的整個過程，從初賽、複賽到決賽，我們在一起收穫了很多很多，評委的激情提問，選手的精彩表現，觀眾的積極熱情，帶給了大家快樂與歡笑。通過該活動，架起了一座學生與職場溝通的橋樑，搭建了學生與企業交流的平台，使職場能夠走進校園，使學生作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭，達到學生實現自身價值和企業發展的雙贏。

刑事司法學院團總支學生會

20xx年12月6日

模擬活動總結 篇3

模擬面試活動總結

大學生就業創業協會準備了一個多月的就業文化節系列活動之模擬面試大賽終於圓滿結束。此次模擬面試大賽活動旨在讓同學們能夠根據社會的要求和自身的特長，作好職業規劃，以應對日益激烈的就業競爭，使同學們在活動能瞭解並進一步剖析自身的求職競爭力，促進其求職觀念的改變，引導其對求職能力的培養。

初賽是以情景模擬為主，決賽是以問答形式為主。初賽中選8名選手進入決賽，決賽中取一等獎1名，二等獎3名，三等獎4名。 前期宣傳階段，我們面向全體在校同學，將活動細則通知發放到各班，爭取最大限度的讓各班瞭解這個活動，參與這個活動。邀請輔導員、專業老師、學生代表做評委。比賽中，選手表現的很好，準備的挺充分的，觀眾也很有積極性，基本沒有出現冷場的情況。現場氣氛稍有嚴肅而又輕鬆，與正式的面試氣氛較為相似，同時在活動的形式（上台演説）上，更加具有挑戰性，鍛鍊了選手的心理素質、應變能力等。 活動最後輔導員對本次活動做了總結與點評，對選手的表現予以了很高的評價，同時提出了許多中肯的意見建議，為本次活動劃上了圓滿的句號。

雖然此次活動得到老師與同學的好評，但仍然存在諸多不足：

1.同學反饋説比賽題目單一；

解決方法：可以讓同學抽題，提前儘可能多的準備相關題目。

2.很多同學希望決賽中的評委可以都是老師；

解決方法：儘可能的選老師有空的時間開展活動，以便可以請到老

師擔任評委。

3.有的`觀眾在活動進行期間先走了；

解決方法：讓班級負責人做好點名這項工作。

4.評委的評分相差較多；

解決方法：在成績還沒公佈之前，可以先請評委對評分相差懸殊的成績再另行討論，避免出現較大的誤差。

5.初賽的時間與同學上課的時間衝突，因此有些同學報名了，但是沒有參加比賽，也導致活動不能正常的進行下去；

解決方法：選擇好活動時間

6.時間限制不嚴格等原因，活動整個活動持續時間過長；

解決方法：規定選手的比賽時間。 總之，這次模擬面試大賽總體上圓滿結束，為下一屆模擬面試大賽以及其他活動的組織策劃提供了很好的範例，相信我們將做得更好！

大學生就業創業協會祕書處

模擬活動總結 篇4

廣泛深入地開展好青少年法制宣傳教育，是貫徹落實第六個五年法制宣傳教育規劃，加強社會主義核心價值體系和社會主義法治理念教育，培養社會主義合格公民、實施素質教育的重要內容。為進一步激發廣大學生學法用法熱情，提高法制宣傳教育工作的吸引力、感染力和影響力，營造蓬勃向上的校園法治文化氛圍。借全國法制宣傳教育日之際，我校舉行了模擬法庭展示活動。

此次展示活動旨在努力探索學習法律知識與解決實際法律問題相結合的中國小法制教育新方法，全面提升國小生法治意識和公民意識，鼓勵他們爭做合格守法的'小公民。這是我校認真落實青少年法制教育進課堂的又一新舉措，也是推進“法律進校園”的又一新進展。該活動通過選取不同學生學齡段易發多發案例，在教師的指導下，組織學生參與或觀摩模擬法庭，不僅到學生們體驗了多姿多彩的法制教育新形式，也教育孩子們懂得了法律是維護良好秩序，創建和諧校園環境的基本行為準則，培養了他們我要學法、快樂學法的學習態度。

今後，我校將繼續開展模擬法庭教育形式，全面提升我校學生開展模擬法庭教育的整體水平。

模擬活動總結 篇5

針對當前愈加嚴峻的就業形式，結合我係人力資源管理專業自身的特點，充分發揮我專業優勢的積極作用，結合學校將舉辦的科技文化節，我們組織開展專業技能大賽，舉辦模擬招聘會，推陳出新，從而體現我校大學生的優秀風采，並增強就業的信息知識，提高自身能力和素質。經我係教師認真研討，於20xx年10月中旬—20xx年11月下旬舉辦了校園模擬招聘大賽，此次比賽面向全校學生，於10月23日晚在我校科技樓791教室拉下帷幕。

為了更加完善“校園模擬招聘大賽”這一活動，並且把這一活動作為財經系具有代表性的專業實踐比賽活動，我們在比賽結束後進行了認真的總結。

本次活動總結如下：

本次大賽從10中旬開始籌備、宣傳、最後報名的人數15人，再到最後進入決賽的人數為12個。由於大家對於模擬招聘這塊並不是很熟悉，所以來報名的人數也相對會比較的少一些。又由於大家再面對做簡歷的這塊都不懂，所以做起來都比較的難。相比時間上就會變得有點倉促。在總共度過了半個月的準備時間、預賽。終於於10月23日在791教室進行了最後的決賽。在院領導，系領導及我係團總支學生會的重視下，我們的工作人員本着“同心協力，其利斷金“的的信心，努力做好每一項任務，確保了比賽的順利進行。針對此次的比賽，財經系的`相關老師也進行了充分的指導，比賽本着公平、公正、公開的原則，專門邀請了相關專業的教師擔任評委，活動也達到了預期的效果。

在這次大賽中，每位選手都以去企業應聘的態度，穿着打扮都很到位。個個在應聘的時候都很積極的發言。這次比賽每個選手都要經過三個環節，競聘演説、現場抽題、情景面試。面試人員在應聘者自我介紹的同時，觀察每位應聘人員的行為，總結概括他們的優缺點，然後針對應聘者應聘的崗位及具體情況，由專業老師有針對性的進行提問。，在在這些比賽環節中，選手們有的侃侃而談，顯得經驗老道成熟，有的略顯緊張，不夠穩重。但他們都有個共同點，就是堅持到底。比賽不只重視選手的專業知識，而且還重視選手的口語表達，是否能把自己所學到的知識與工作相結合起來。把最好的工作態度及看法表達出來給觀眾及評委。經過一個半小時左右的精彩角逐，比賽成績也隨之產生了。一等獎是由12人力資源管理的洪菁菁同學獲得。二等獎與三等獎則被13人力資源管理的方美清同學與12人力資源管理的王衍龍同學獲得。最後評委老師對這次比賽進行了精彩點評，也讓同學們認識到了自己的不足之處。讓他們在面臨就業應聘的時候，又增加了一份的信心。

在這次大賽中，雖然我們都儘自己所能努力做好每一項工作，但有些方面還是不夠到位的，例如：我們在面試的具體環節中，考慮的不夠充分，導致到後面有點亂。具體的時間安排不夠明確，導致比賽在時間上有點衝突。造成從預賽到決賽的時間變的很短，選手們的準備情況也不是很樂觀。在比賽開始時的人員安排也不是很到位，導致了現場的秩序顯得有點亂。通過這次的比賽，我們知道了舉辦活動需要注意的很多細節並且獲得了寶貴的經驗。比如説，在舉辦活動前要合理安排每個部門的工作；安排好活動進程，使活動效率提高；在比賽活動中要做好應急措施準備，以防出現不必要的差錯；在比賽開始前，所有該準備的器材要準備好並加以檢查無誤；要安排好比賽進行中相應工作人員要做的工作及注意事項；在佈置會場時，要加強防禦意外事件的發生，像氣球爆炸等；以及比賽整個過程當中所需要注意的一些比較小的程序。應該要隨時的與主持人進行溝通，確保主持人在介紹時準確無誤，使其不會出現其不必要的錯誤。

這次的校園模擬招聘大賽，考驗了同學們把理論知識與實際工作相結合的能力，讓同學們明白了在面試時自己應該注意哪些問題。從而提高了同學們在不久的將來，即將要面臨工作時應聘的成功率。

模擬活動總結 篇6

一、活動過程

隨着各國各地高校的擴招，高校畢業的就業形勢日益嚴峻，就業壓力日益增大。為了應對這種形勢，為了給同學們一個社會實踐機會，提高同學們未來在求職就業路上的競爭力。院團委大學生創業中心於4月10日下午在南化院社團聯合會（4101）開展了以“揚就業之帆，啟夢想之旅，展現自我才能，成就精彩人生”為主題的模擬招聘活動。

二、活動評估

總的來説，我們這次模擬招聘活動各個方面都比較成功：

1、各方面準備的較充分，在一個月前就開始了詳細的思考，做了充分的準備。例：我們提前幾天申請活動場地和邀請老師來擔任評委。

2、我們都有較強的團隊意識，各個方面積極配合，是活動成功的保障。例：模擬現場由社團聯合會提供。

三、合理安排

活動中分工具體、安排合理。在沒開展活動之前我就將工作任務合理分配，於此同時注意各方面的時間協調。

四、成功背後的反思

1.由於此次活動是一次新的嘗試，由於宣傳力度不夠，影響面不廣，因此沒有使更多同學瞭解到這個活動的意義，導致許多同學都沒有參與進來。

2.比賽時間安排的比較倉促，面試和複試在時間上安排也有一定難度。許多上選修課的同學想參與進來，但是由於比賽時間與課程時間發生衝突，以致無法參加。

3.因為這個活動變動性很大，所有要求主辦方前期工作一定要做的夠完善，工作人員要有很強的應變能力，但在活動當中還是有許多疏忽遺漏的環節。細節問題事先沒有考慮周到。

4.其次，會場佈置不是很到位，評定環節設置不是很合理。

總之，不足是在所難免的，經驗需要不斷積累。就象姚曉菊部長説的那樣：“經驗要在不斷探索中逐漸積累，發現不足，吸取教訓，不斷的提高與完善自己。”我們相信通過這次活動的鍛鍊，使我們為以後舉辦此次活動積累豐富的.經驗。

五、活動結果及意義

1、應評委老師的要求，將活動改成大家一起討論，相互指出在應聘過程中的不足。

2、這次活動主要是主要是針對同學們將來應聘時的緊張等方面進行鍛鍊。

3、這次活動使同學們在應聘方面有了一些經驗。

4、本次活動我們以最小的費用，高質量的完成具有指導意義的活動。

六、活動獲表彰名單

許夢伶張美清車會孫亞管其康

徐警智彭濤鄭皆飛顧邵勇史小翔

七、活動經費結算（總計22元）

工作人員飲水12元複印紙10元