教師年度工作總結600字範文（精選30篇）

教師年度工作總結600字範文 篇1

回顧過去的一年，有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今後的工作，我就本年度的工作總結如下：

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想、政治業務學習活動，勇於解剖自己，分析自己，正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬領導、團結同事，對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

二、教學工作方面

根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快。課後及時對該課作出總結，寫好教學後記。為了提升自己的理論素養，我不但自己訂閲了三種體育雜誌進行教學參考，而且還借閲大量有關中國小體育教學理論和教學方法的書籍，對於裏面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。

三、教學業績方面

在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級九年級學生在會考體育成績平均分為39分，七年級學生的體質健康標準合格率達97、5%，良好率38、2%，優秀率16、3%。在課餘運動隊訓練方面，我帶領學生堅持業餘訓練，並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作，使家長能夠讓學生訓練，使學生能夠安心訓練。

總之，在本學年的工作中，在學校領導的正確領導下，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發揚優點，克服不足，爭取在新的一年裏取得更大的成績。力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的教師。

教師年度工作總結600字範文 篇2

本學期我擔任九年級年(1)、(2)班的語文教學，這一學期以來，在學校領導的大力支持和領導下，在班主任老師和家長的配合和耐心幫助下，圓滿地完成了教育教學工作任務，並取得了一定的成績，現將這一學期在教學方面的體會和工作總結如下：

一、課前準備

深入細緻的備好每一節課。在備課中，我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式，注意弱化難點，強調重點。

二、課堂教學

能組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明瞭，課堂提問面向全體學生，注意激發學生學習的興趣。課堂上講練結合，佈置好作業，作業儘量做到少而精，減輕學生的負擔。

三、緊抓作業批改，注重後進生輔導

開學以來，我一直堅持作業的全批全改，這樣才能對學生知識落實情況有更好掌握，隨時調整教學。要提高教學質量，還要做好後進生的輔導工作。對於每個班的後進生，堅持個別知識輔導和思想教育相結合的方式，與學生談理想、談目標，激發他們的學習熱情。

四、積極參與教研活動

堅持聽課、評課，注意學習組裏老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。本學期平均每週聽課一到二節，對自己的教學促進很大。

本學期我們還參加了青陽片區四校教研活動，從中我學習了怎樣有效指導學生寫作、怎樣複習文言文、怎樣指導學生做好閲讀理解等，為下學期作好九年級複習的做好準備。

五、注重教育理論的學習，並注意把一些先進的理論應用於課堂，做到學有所用。如到網絡上學習新的知識，閲讀教育教學雜誌，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新鮮血液。學習新的教育教學方法和新的教學模式，注重培養多種興趣愛好。

此外，教學中注意學科間的整合，讓學生從不同角度，採用不同的途徑獲得知識，培養能力。

本學期我雖然盡了自己的責任和能力去完成了教學工作任務，也取得了一定的成績，但在教學工作中仍然有缺陷。例如，課堂語言不夠有激情等，但今後我將繼續加倍地努力工作，為全面提高學生的語文成績而努力奮鬥。

教師年度工作總結600字範文 篇3

本學期擔任高二年級美術特長班教育，作為一名美術教師，我利用業餘時間，進行自身業務學習以提高自己的專業知識水平、鑑賞能力、創作能力。學習教育理論，瞭解大學聯考美術信息，把握大學聯考美術動態，總結經驗。努力在新的一年裏取得優異成績。回顧這一階段的工作，付出了許多，但值得欣慰的是，學生在思想和專業課上取得了一定的進步。

一、課堂教學方面：

課堂是教與學的主要場所。我踏實鑽研專業教材，採用適合學生的教學方法開展教學活動，使學生的觀察、思維、繪畫能力有所提高。具體體現：

1、以大學聯考專業為主線，優化課堂教學。如：我採用展示畫面法、直觀演示法等多種形式開展教學活動，使學生看得懂、跟得上。

2、以媒體為中介，強化課堂教學。緊跟時代步伐，我充分發揮現代化教學媒體在美術教學中的作用，至使美術專業課更加直觀，在教學質量上有了提高。

3、以評價為宗旨，深化課堂教學。採用多種形式進行作業展評。如我在教學中採用了評畫、寫畫的作業形式，豐富教學內容，以畫、評、互相學習為基點，激發學生審美觀念，調整學生繪畫心態，開拓學生創造思維，使學生形成愛繪畫的內驅力。加強與學生的交流，促進學生髮展。為了讓新學生儘快適應新的環境，接受新的老師，儘快進入學習狀態，加強與學生的交流、溝通，瞭解學生的內心想法，及時加以引導，是十分必要的。

4、以反思為手段，促進個人成長。本學期我積極與同事探討美術專業教學，並反思自己，使自己在教學中促進了自身的成長。

二、除此外還積極完成校內的工作，為校園文化建設獻計獻策，收集資料、排版作圖等。在工作中我團結同事，儘自己所能幫助同事解決問題等。

“不畏勞苦才能到達理想的頂峯”，今後我將以此為起點，努力工作，虛心好學，去迎接更加燦爛的明天。

教師年度工作總結600字範文 篇4

本人自任骨幹教師以來，忠誠教育事業，在教育工作中，做到既教書又育人，始終把培養現代化的新型人才作為自己的奮鬥目標。努力提高自己的業務水平，積極學習先進的教育教學理論，探索新課程改革的教學方法。積極學習教育學、心理學，不斷充實自己，使自己成為一名優秀教師我努力學習現代教育理論知識，為提高自身素質，我刻苦鑽研教材，努力將新的教學理念運用到自己的教學實踐中，使學生樂於學習，自覺求知，從教會學生學習方法入手，不斷提高學生學習能力，使課堂教學效率得到不斷提高認真備課，及時批改作業是我多年一來一貫堅持的原則。每備一節課都要既備大綱，又備教材，還備學生。有時還要查閲大量的有關資料，有時還要請教老教師，虛心向他們學習，直到自己覺得滿意為止。對學生的作業我總是認真細緻的批改，連一個小小的錯誤我也不會放過。

在實際工作中，我充分發揮骨幹教師的模範帶頭作用，時時處處以骨幹教師的標準要求自己，無論在教育教學還是在課程改革中，我都努力學習別人的先進經驗，並且經常和年輕教師交流，在指導他們成長的同時，自己也學到了許多的教育理論知識，有多篇教育教學論文獲獎，多次參加縣組織的新教材培訓，在縣多次作公開課。

儘管在教育教學這一片天地裏取得了一定成績，但也有不足之處，今後我將努力實行新課程改革，用新的教育教學理論武裝自己，更加努力工作，勤奮學習，取長補短，取得更大的成績。

教師年度工作總結600字範文 篇5

時間過得真快，轉眼間一學期的教學工作已接近尾聲，為了更好地做好今後的工作，總結經驗、吸取教訓，本人特就這學期的工作小結如下：

一、思想工作方面：

為了提高自己的教學認識水平，適應新形勢下的教育工作，我認真地參加了學校每週一次的政治理論學習和隔週一次的教研組活動。十一月到十二月期間，我還參加了國家遠程班主任培訓學習。在教學中我注重學生的思想政治教育，堅持把思想政治教育貫穿於教學活動之中。我知道孩子是祖國明天的希望，少年兒童在觀念和習慣上接受健康向上的教育、培養高尚的情操、樹立完美的人格，無論對今後的發展還是對國家和民族的未來，都具有奠基性的意義。我努力把孩子培養成德、智、體全面發展的人作為我在教育教學上一個義不容辭的責任。如果孩子是花，那麼我就是雨，滴滴滋潤孩子純潔的心田;如果孩子是樹，那我就是太陽，縷縷陽光伴隨孩子的成長。我是一位教師，心甘情願把一生放在教育這塊沃土上辛勤地耕耘，播灑希望的種子，期待收穫的明天。

二、教育工作方面

這學期，本人擔任一年級教學工作，孩子剛入學對很多內容都不是很明白，班級人數眾多。針對這些情況，我藉助教育書籍和網絡資源積極學習各種新的教育思想，做到認真備課、上課，紮紮實實地打好基礎，在教學中我從不是照本宣科，而是以各種教學方式營造輕鬆、活潑、上進的學習氛圍，用學生樂於接受的方法來教學。同時帶領全組教師開展以把握教材特點，發揮教材特色，塑造精品課堂為主題的校本研修活動。還很

注重教學經驗的積累，充分利用博客這一平台，有了心得體會就及時記下來，通過發表教育教學日誌與同行交流、並主動參與同行的博客日誌評論，使自己的教學業務水平有了一定的提高。

三、班主任工作方面：

班主任的工作是細瑣而又忙碌的，再加班上打工族子女多，打工族經濟基礎薄弱、文化水平低、居住條件差，每天超負荷地工作，使他們根本沒有精力和時間來關心子女的學習和生活，更談不上對子女進行思想教育，培養他們良好的生活習慣。學生學習沒有明確的目的性，學習習慣不好，學習成績自然較差。這給教育教學工作帶來了一定的麻煩。我以極大的耐心和熱情來對待我班的學生。

公國凱班中一位學習非常有困難的學困生。對待這名同學，我做到了耐心、愛心教育。我請他做到自己的講桌前，每天講完課，我都會問一問他聽明白了沒有，每次寫卷子我都會給大家讀完題後再給他讀一遍，每次他有不明白的，我都會再給他一遍一遍地講解。現在這名同學已經由剛入學時的什麼也不寫，轉變為按時完成作業了。雖然還有很多不足的地方，但我已經看到了他的進步。

教師年度工作總結600字範文 篇6

_年的時間真快呀!本着對職業負責、對專業負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作，現將一年的工作從德能勤績廉方面總結如下：

一、德

要想成為一名合格甚至是優秀的教師，首先需要擁有高尚的師德，我用心參加校園組織的各項活動，認真對待每一次的培訓和學習，認真執行校園的各項規章制度。在實際的工作中尋找一條科學的發展之路。

二、能

在各位領導和老師的關心和幫忙下，圓滿完成本年度工作。教學工作是校園各項工作的核心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一年來，我堅持抓好新課程理念學習和應用的同時，用心探索教育教學規律，充分運用校園現有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度。努力做好教學認真，虛心請教經驗豐富的教學骨幹，同時經常透過上網搜看有關教學視頻和相關課件來進行研究教學設計和教學方法，從而讓孩子們能簡單地獲得知識，感受到學習的樂趣。用心參加校園組織的校本教研活動，透過“以研促教”來提高自己的課堂教學水平。

三、勤

堅持做到愛崗敬業，遵守校園的各項規章制度，用心參加全校教職工大會，認真學習校園下達的有關文件。每週按時參加升旗儀式，

從不缺勤。一年來的總狀況：無遲到、早退、病假、事假、曠課等考勤，出全勤。

四、績

本年度，我擔任一年級一班的副班主任工作，平時認真配合班主任做好班級管理，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終去關心每一位學生，去搞好班級的每一次活動。據校園德育工作計劃，認真開展各項活動，加強學生行為習慣訓練及良好心理品質的培養。關心學生的學習和生活，個性關注後進生，給予他們更多的關懷，鼓起他們學習的勁頭，更好地融入班羣眾中。認真做好上級交給我的各項工作，教學思想端正，工作態度好。

五、廉

堅持對學生負責，對自己的操行負責。對於學困生的課後補習，我堅持認為是一名教師就應做的。我時常想，若是孩子們都很優秀，那還需要我們教師幹什麼。我們的職責就是使學生成為優秀的人才，這其中是需要我們去引導和付出的。所以應對學困生，想盡辦法讓他們進步，所以我從不贊成“教師有償家教”。

這一年來，有成績，有收穫，但更發現了很多不足的地方，這些都是我在今後的工作中努力的方向。總之，這是付出與收穫，汗水與成功相伴的一年，期望在以後的工作中讓自己做得更好!

教師年度工作總結600字範文 篇7

轉順間來到實中已經三年有餘了!想來其中有成功的喜悦也有失敗的掙扎與彷徨!過去的並不是過眼雲煙，而是經驗和收穫，它使我的人生航標又走到了一個新的起點上，就這樣，我在展望未來的同時不斷的回顧和總結着前進，因為回顧總結為前進的腳步清掃障礙，保駕護航!下面回顧一下近年的點滴吧!

一、思想方面：

作為一名年輕的黨員教師，時刻提醒自己爭做優秀教師，突出黨員先進性。在工作與學習中，我以積極求進的態度認真參加各項學習，深入學習政治理論知識，認真仔細的做好學習筆記。教育目的明確，態度端正，鑽研業務;關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。熱愛自己的事業。積極地投身到工作之中去。積極地參加了學校組織的校本培訓，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。

二、教育教學方面：

在這幾年中，我擔任美術教學和班主任工作，在教學方面總結經驗，運用學校先進的教學設備，利用好地方豐富有利的教學資源，讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維，遇到困惑能在同學的幫助下和老師的引導下共同尋求與突破!這樣的課堂不再是乏味的教學，不再是老師教學生學，而是老師融入學生中去，和大家一起來學習和探究!我特別注重面向全體學生，以學生髮展為本，對優秀作業，獨創性作業予以及時肯定。定期給優秀作業進行展評，以點帶面，培養他們的人文精神和審美能力，促進他們全面發展奠定良好的基礎。在班主任工作方面，與其他班主任一樣，經常性加強對學生的早讀、衞生清潔、儀容儀表、安全防護等督促檢查並考核登記，經常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學生的學習和紀律狀況，以便加強動態管理。深入學生的學習、生活，及時瞭解、關心、教育其良好習慣的養成。我還經常性與家長取得聯繫，積極做好合力教育工作。有力配合了對學生的及時教育和督導。另外，我還在20__學年度自己審請到河頭鎮進行了一年的支教活動;在20__年也利用了暑假期間為我縣國小美術教師轉崗進行了培訓。三、工作業績方面：

隨着新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之餘，還擠時間自學教育教學理論，在學校領導的帶領下，老師的幫助下，於20__中國小小專題研究成果評比中獲得了獎項，我還積極組織、輔導學生參加縣、市、省不同部門舉辦的比賽並取得了較好的成績。

作為一名美術教師，我感到由衷的自豪，因為在這片潔淨的土地上快樂地學習和工作着。在今後的學習和工作中，我會加倍努力，為孩子們能輕鬆愉快的學習好，而尋找和創設更好的學習方法和環境空間!

教師年度工作總結600字範文 篇8

忙碌的時間總是既充實又迅速，轉眼我已經來到__公司有一年的時間了。回顧這一年，最開始的時候的，我還不過是一個剛剛走上社會新人，對於公司、社會甚至__銷售方面的知識只懂得些皮毛知識，但卻帶着無限的熱情和對未來的期待。就這樣，我進入了__公司，並在銷售部各位領導的教導和指點下，一邊學習，一邊完善自己，並最終取得了如今的成績。在此，我將自己一年來的工作情況總結如下：

一、學習和成長

這一年來，我經歷了很多的事情，從小到大，由難到易，一點一滴地從銷售的基礎做起，學習了公司產品相關的知識，瞭解了市場的情況，競爭對手的資料等等。到如今，我已經能在基礎工作上較為獨立的完成自己的基礎工作。並有了自己的一些工作想法和思路。

在學習上，我最基礎的知識來自於領導的教導。通過基礎且繁瑣的知識和資料學習，我瞭解的__公司的基礎和產品，也讓自己正式走進了銷售行業。

後來，我開始漸漸主動地向領導和同事們請教工作經驗。模仿了同事們的一些技巧與方法，這讓我的能力有了很大的一截提升，但也因此產生了許多的疑惑和困擾。

如今，我已經開始了主動自覺的學習。除了能自主瞭解公司產品和銷售的情況之外。在空閒的時候也能通過網絡和書籍去提高自己的思想和知識儲備，並掌握更多的銷售方法。

二、工作情況

一年的時間説長不長，綜合來説，我這一年的情況並不出色。銷售的成績有起有伏，但到了後半年，也隨着我能力的成長漸漸穩定下來。

此外，我在工作中也開始更進一步的擴展自己，不僅的在公司範圍內主動提高自己的業務能力，也開始主動擴展自己的能力範圍，增加自己對客户的累積。讓自身作為銷售能力有了很大的提升。

三、自我的一些不足

就如今來説，我大大的提高了自身的經驗、能力。並累積了自己的一些客户和銷售渠道。但在細節和成績上，我仍有許多能夠改進和完善的地方。如：加強換位思考的能力，更詳細的規劃自己的工作計劃等等。

通過這一年的工作，我走上了銷售的道路，但我明白，要成為一名合格且出色的銷售，我還有許多的要努力和嘗試的方向。我也會繼續以此作為自己的目標，挑戰自己，創造更好的成績!

教師年度工作總結600字範文 篇9

時光荏苒，轉眼又一年了。在這段忙碌但又充實時間裏，在各位領導和同事的熱心支持和幫助下，我認真做好教育、教學工作，積極完成學校佈置的各項任務。回顧這一年工作的點點滴滴，感觸頗多，下面我將從四個方總結自己的工作學習情況。

一、思想表現

我一直對自己説：要將教師當作一項事業來對待，而非職業;要將教育當作心靈的碰撞來共勉，而非知識的堆砌去灌輸。因此，在平時的工作生活當中，我堅持定期學習馬克思列寧主義思想，繼續提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀，力求以科學的思想和方法指導自己的教育教學工作。同時也積極參加學校組織的各種各樣活動，這些實踐能讓我的認識更加深刻，在成長的道路能走得更快更遠。

二、班主任教育管理工作

由於學校領導的信任，本學年我繼續擔任班主任工作。作為一名班主任，不僅是要幫助學生熟悉校園學習生活環境，摸索學習方法，更要引導他們學會學習，學會做人。教育植根於愛，要教育好學生，就要愛學生，就要了解學生，包括他們的身體狀況、家庭情況、知識基礎、興趣愛好等等。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。不管是對優秀生還是後進生，取得進步或者在某方面表現突出時要給予相應表揚與鼓勵，犯錯時就要做到不縱容、不放任。班主任要平等對待每一個學生，也要信任每一位學生，要讓學生感受到班主任的愛，消除師生間的心理隔閡，這才有利於班主任的班級建設工作的開展。

三、物理教學工作

在教學工作中，我深刻明白，自身的學識並不能完全代表自己的教學成果，因此對每一節課我都要深入細緻的準備。在備課中，我認真研究教材，參考各種教學資料，力求準確把握重點、難點，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。同時注意弱化難點強調重點，降低學生的學習難度，提高他們的學習興趣和信心。努力上好每一節課，上課時注重學生主動性的發揮，發散學生的思維，注重綜合能力的培養。認真及時批改作業，注意聽取學生的意見，及時瞭解學生的學習情況，並有目的的對學生進行輔導。堅持聽課，注意學習科組裏老師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式。注重教育理論的學習，並注意把一些先進的理論應用於課堂，做到學有所用。主動承擔公開課程，通過開公開課和向老教師學習，使自己的教學水平得到很大的提高。

四、自我學習

作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發展很快的年代，自身的學習相當重要，一天不學習，就會落後一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢鬆懈。我不僅經常向優秀教師學習教學經驗，請求他們為我的教學準備提出修改意見，還到積極參加新教師培訓，更新自己的教育理念和改進自己的教學方法。同時會學習心理學，以求能更走近學生的內心世界。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在以後工作中，還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。但無論如何都會堅持做到：把心放在工作上，把工作放在心上!

教師年度工作總結600字範文 篇10

不知不覺中，20xx年轉眼間就過去了。過去的一年既是忙碌的一年，也是收穫的一年，新的一年即將來臨，追憶往昔，展望未來，為了更好的總結經驗教訓使自己成為一名優秀的人民教師，現將工作情況總結如下：

一、思想認識

在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。一學年來，我積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的各項工作安排，配合領導和其他教師所佈置的各項工作。作為學校團支部書記，我在思想上更是嚴於律己，熱愛教育事業，時時以身作則，以一個團員的身份來嚴格要求自己，鞭策自己，和其他青年教師一樣，時時把握時代脈搏，樹立競爭意識、服務意識，提高自身的綜合業務能力水平。

二、教育教學

為提高自己的教育教學認識水平，適應新形勢下的教育工作。我始終相信“一份耕耘、一份收穫”。本年度我繼續領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自己的工作，努力做到認真備課，認真批改作業，作業格式工整、規範，並養成良好的學習習慣。對個別的差生，能細心輔導，及時進行補漏。我經常利用課餘時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的、有計劃地做好後進生的轉化工作。在課堂上，採用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高後進生的基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行一幫一的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互相促進，形成你追我趕的良好學習風氣。平時，自己還注意“兩手抓”：一方面培養好尖子生，一方面通過尖子生輔導後進生，以先進幫助後進，以好帶差，促進雙贏效果。

三、主要收穫

在這一學年裏，我所任教班級英語成績在整個輔導校區質量調研測試中能夠保持前列。在暑假裏，我獲得了教育部頒發的《全國多媒體課件製作大賽》優秀獎，藍天杯教學設計校內評比一等獎，負責中心校的編輯排版工作及學校專用網站的建設，另外在本學期學校為創建xx市教育現代化示範村小，我負責了校園文化建設、電子資料台帳建設等工作，其後各項工作得到了領導們的一致肯定。

教師年度工作總結600字範文 篇11

學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真備課、上課、聽課、評課，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，並順利完成教育教學任務。

一、政治思想素質

堅決擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，認真參加政治學習，認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業道德，做到教書育人，為人師表。熱愛本職工作，責任性較強，並具有一定的鑽研和創新精神。工作任勞任怨，敢挑重擔，樂於接受學校安排的常規和臨時任務，並能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規章制度，工作積極、主動、講究效率。

二、業務知識能力

在工作中，能根據需要有計劃地學習政治理論、先進的教育教學理論和文化業務知識。一是提高教學質量，做好課堂教育。在教學工作方面，優化教學方法，按常規做好課前、課中、課後的各項工作，認真鑽研教材，課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想，並結合學校德育科的對國小生心理健康教育，發展學生心理;創設情境，誘發學生的認知需求和創新*，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法;以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展，課堂教學重視學生的體質訓練，精心設計各項體育活動，使各類活動有層次有坡度，達到大綱要求的質和量。二是積極參與聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。三是與班主任、組長密切配合和約通。常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生;積極主動地向組長請教教學上碰到的問題，使自己的知識與學校的教育實踐形式合務，共同做好教學工作。

以上是我今年教學工作大體情況，的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想，希望在以後的工作中領導及老教師們能多多指點及幫助，自己爭取盡到一名優秀教師應有的責任，也爭取在教學方面取得更多的進步!一切都已過去，新的開始又已到來，希望在新的一年裏，自己和學生都有進步，以求無愧於心、無愧於學生和無愧於學校。

教師年度工作總結600字範文 篇12

光陰似箭日月如梭，很快一年的教學任務結束了，20xx年度我嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》，執行市教育局師德教育“八不準”、積極深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，大力推進素質教育，所任班級教學質量有了很大提高，現就將一年以來工作情況做如下總結：

一、政治思想：

平時我認真參加學校組織的各項政治理論學習和校本研訓，嚴格執行國家教育方針，面向全體學生，以身作則，為人師表，熱愛、尊重、瞭解和嚴格要求學生，不歧視、挖苦他們，循循善誘，誨人不倦;牢固地樹立了愛崗敬業思想。在工作中，我始終保持飽滿的工作熱情，克服困難，與體育組的同事團結協作，積極搞好體育教學和訓練，認真完成學校給的每一項任務，在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。處理好學校工作與個人之間的關係，一個學年裏在考勤、例會沒有無故缺席過一次。

二、教育教學：

在工作中，認真學習新課程標準、新教材，將教材、教法、學法儘可能完美的結合，積極、認真備好每一個教案，上好每一節課，充分發揮課堂40分鐘的作用，同時積極學習鑽研名師、專家的教育、教學理論，探索適合的教育方法、教育模式。主動向身邊的有經驗的教師學習，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育教學水平;在業務上精益求精，積極探索體育教學的新思路;採用靈活多變的方法、形式以及活動內容，調動學生參與體育活動的積極性，提高學生運動技能與身體素質。這個學年 我所教學的班級在學校各類體育競賽中均名列前茅，同時做好體育器材室的管理廣播室工作， 課餘帶好學校的社團活動 。

三.教科研與繼續教育：

積極參加學校的校本培訓和體育學習型團隊的各種培訓，積極參加中國學校體育舉行的《草根論壇》活動，積極總結課堂和訓練撰寫總結，《老師，今天我生日》在20xx年第1期《常州教師教育》發表，《聽課教師對體育課堂的影響》榮獲市體藝“2+1”論文評比一等獎;《花樣跳長繩常見的問題和解決的方法》獲市論文評比一等獎，《例析體育教學中國小生合作意識和能力培養》獲常州是論文評比三等獎，單元課時教案被學校推薦參加市級評選，參加市級體育教師優質課評比一等獎。主持的小課題《利用花樣跳長繩培養學生的合作意識和能力》順利開題，並進行了踏實的研究。平時積極參與各種研訓活動，保證滿繼續教育學時。

四、 收穫與不足

一個學年以來，我發表一篇論文，並有二篇論文獲市級一等獎，一篇獲常州市三等獎，市級體育優質課一等獎，參加常州市屆運會獲得市優秀工作者的稱號，上了兩節學校教研課。組織了學校的排球聯賽，取得完滿成功，不足的地方：這個學期沒有參加更多的教學教研活動，在寫論文方面還不夠積極。

一年來有收穫也有失望，我將繼續我的努力的腳步，期待20xx年更加美好!

教師年度工作總結600字範文 篇13

在教學中，本人重點從備課、上課、作業三個環節來搞好教學工作。所任教班級的學生普遍基礎差，學習習慣也不好，教學的組織就比較困難，教學的有效性也不好，怎樣有效的組織教學，提高教學效率就成為我這一年工作的目標。在備課中和備課組一起努力，研究教學內容、教學方式，上好每一堂課，特別是課堂反饋環節，每個習題我都認真的選擇，照顧到班級不同層次的學生，讓每個學生都能有所收穫。針對學生解計算題能力差的問題，每節課我都抽出一點時間，將作業中的普遍問題處理一下，讓學生能夠逐漸養成解題的良好習慣，培養學生學習興趣。在課餘時間，對班級中的部分同學，堅持面批作業和輔導。通過不斷的努力，學生在學習態度和效果上都有明顯的提高。

在這一年中，我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己，以創新教育方針為指導，以教好學生，讓學生全面發展為己任，踏踏實實，任勞任怨。為使今後更好地開展工作，總結經驗，吸取教訓，先將本人在這一年來的思想工作表現總結如下。

一、思想上

一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。嚴格要求自己，處處做同志們的表率，發揮模範帶頭作用。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來，我服從學校領導的分配，認真完成學校交給的各項工作任務。在教學中，我虛心向老教師請教，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的`積累。發表教學論文1篇。

在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中，我得到了學校領導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今後努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步不是很快。

今後，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個台階!

教師年度工作總結600字範文 篇14

在我的意識裏，一直認為自己是一名普通而平凡的教師，沒有顯赫的戰功，沒有驕人的業績，只是在實驗國小這塊沃土上默默地耕耘着。如果説有什麼追求或目標的話，那就是努力要求自己能成為一名學生喜愛、家長尊重、同事信任、領導放心的“好教師”。基於對自身的這種定位，一直以來，我堅持以“勤學、善思、求實”為指南，認真、務實地走過每一天。日子在忙碌瑣碎中過得飛快，又一個學期即將過去，回顧過往的歲月，本人能根據學校工作安排認真做好各項工作，現就一學期來的情況小結如下：

一、政治思想方面

本人能夠做到認真學習領悟國家的教育方針和政策，樹立素質教育思想，有強烈的事業心和責任感;力求做到嚴於律已、寬以待人;端正思想，關心愛護學生。積極參加政治學習，關心國家大事，教育目的明確，態度端正，勤奮刻苦;教學工作認真負責，關心學生，愛護學生。

二、業務學習方面

為了提高自己的教學水平，經常看相關的書籍，到網上查找一些優秀的教案和課件學習借鑑，爭取機會多聽課，從中學習別人的長處，

領悟其中的教學藝術。並利用業餘時間學習，提高自己的專業水平。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

三、教學工作方面

(一)認真備課，制定教學計劃。認真備課和教學，積極參加備課組活動並經常聽各科老師的課，從中吸取教學經驗，取長補短，提高自己的教學的業務水平。每節課都以最佳的精神狀態站在講台，以和藹、輕鬆、認真的形象去面對學生。根據教材內容及學生的實際，設計課的類型，擬定採用的教學方法，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課後及時對該課作出總結。

(二)增強上課技能，提高教學質量： 在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主導作用，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得儘量少，學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。

(三)在課堂教學中，堅持啟發式教學，堅持向45分鐘要質量。以學生為主體，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態度與價值觀，培養學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。

四、其它方面

在搞好教學工作的同時，本期協助主席搞好工會工作，我校代表市參加--市工間操比賽獲得一等獎第一名，在市教育工會組織的排球比賽活動中，我除了堅持每天晚上參加訓練外，以一名工會委員的身份帶頭搞好訓練，從沒缺過一次訓練，我校排球在比賽中取得第一名的好成績。

總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我也收穫了充實與快樂。在以後的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以後的工作中能發揚優點，克服不足，總結經驗教訓，

教師年度工作總結600字範文 篇15

20xx年xx月xx日，是我終身難忘的日子，經黨組織的批准，我實現了夢寐以求的願望，成為一名光榮的中國共產黨預備黨員。一年來，我在這個團結務實、温暖友愛的集體裏，親身感受到了組織的關懷，團結奮鬥的快樂。在組織的培養教育下，我認真按照黨員的標準去做，加強政治思想學習、對工作和學習精益求精。為了便於黨組織對自己的考察，我將自己今年的情況向組織作以下總結：

一、在思想方面：

認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀，平常利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢，學習黨章黨史知識和有關黨的政策文件、書籍，並把它作為思想的綱領，行動的指南;認真學習七一重要講話;認真學習xx屆六中全會精神;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議，在工作中起到模範帶頭作用，努力做教師的表率。

二、在教學方面：

本學期擔任三門課的教學任務。一是計算機基礎文化課，不僅僅是讓學生學會幾種基本操作，更重要的是要提高學生對計算機的學習興趣。打好基礎為以後進一步學習計算機知識作好鋪墊。還有計算機網絡技術，及網頁設計與製作，是計算機專業課，上起來要枯燥些，不夠生動。但知道有一點是不變的，要讓學生學好，作為老師關鍵是上好課。為了上好課，我堅持經常看電腦報，經常網上找一些優秀的教案課件學習，積極參加學校裏的教研活動，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。一學期來，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課後輔導工作，嚴格要求學生，尊重學生，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利完成教育教學任務。

三、在學校工作方面：

除教學工作外我在學院總院擔任信息中心技術員工作，維護學院的網站，以及一些技術支持，協助其他同事的工作。同時我還擔任總院相關攝像與宣傳工作。我嚴格要求自己，工作實幹，並能完成學校給予的各項任務。

四、在考勤方面：

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項

規章制度。處理好學校工作與個人生活之間的關係，一個學期裏沒有缺席過一次，一邊完成學校的各項任務，一邊準備教材和學習自己的專業知識。

五、學習生活方面：

在學習上，認真學習先進的教育教學理論，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。我放棄了週末和暑假的休息，實現了我的浙大夢，目前在浙江大學計算機學院攻讀碩士學位。在生活上，我尊敬領導，團結同事,熱心幫助別人;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神，能夠儘自己的力量幫助別人。努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來，儘管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優秀共產黨員相比，也不免存在着一些不足，在今後的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。

教師年度工作總結600字範文 篇16

我參加工作至今已近一年，在這一年中，在學校領導的關懷和指導下，在教研組教師的熱心相助下，我較好地完成了學校佈置的各項工作任務。經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多。為了使今後的工作取得更大的進步，現結合思想、工作、學習等情況對這近一年的教學工作進行總結，希望能夠發揚優點，克服不足。

一、思想方面

良好的師德風尚是一名教師所努力追求並竭力保持的必備風範，因此，在這一年中，我始終牢記自己在崗前培訓中所領悟到的師德建設要求。在育人思想上，堅持以人為本，關心熱愛學生；在行為作風上，強化自律意識，為人嚴謹，作風正派，為人師表，用自身的實際行為給學生樹立好學、勤學、活學的榜樣。

二、工作方面

作為一名新教師，一切都是新的，我知道唯有勤勤懇懇的工作，才能儘早的適應教學工作，站穩講台。因此，課前，我認真備課，認真閲讀教學參考書，認真寫好每一份教案，並虛心向同組老師請教、聽課、學習，在指導老師的幫助下尋找教學重難點的突破口。在課堂教學中，堅持以人為本思想，把課堂還給學生，運用各種教學方法調動學生的學習積極性，活躍課堂氣氛。在課後，也不斷地進行反思，找出自己的不足之處，在以後的教學中加以改正。

在這一年中，作為一名年輕的副班主任，我虛心地學習優秀班主任的治班之策，不斷地摸索管理班級的各種有效方法，為以後能夠當好一名班主任打下良好基礎。

三、學習方面

在工作的這一年中，我積極參加區裏和市裏組織的新教師培訓活動，不斷地學習各種教學理論來充實自己，並且認真聽講，積極吸取各位名師優秀的教學方法和教學理念，不斷地進行反思，提高自身的教育教學能力。

經過這一年的工作和學習，使我的教學能力有了一定的提高，但還是有很多的不足之處，如課堂的調控能力還需要我不斷的提高。但是我相信，在今後的工作和學習中，經過不斷地磨練，一定能夠改善自身的不足之處，不斷地提高自身的教育教學能力，在教育的道路上越走越好，我會更加的努力加油！

教師年度工作總結600字範文 篇17

20_年9月開始我擔任了二中學校三個班的地理教學工作任務艱鉅在與諸位地理教師的協同合作下明確職責腳踏實地的工作各項教學活動開展的井井有條現將一學期的具體工作總結如下：

一、積極參加課改培訓加強理論學習、促進觀念轉變。根據學校的統一安排通識培訓對《普通高中課程方案實驗》進行了解讀科學的培訓使我們對國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標、策略、步驟等方面有了一定的認識理論學習的加強是走進新課程的第一重要關口。

二、認真做好本職工作切切實實做好高中地理工作力爭全部學生達標。

1、學習地理課程標準做好新課程培訓工作認真學習和鑽研學科課程標準新教材對實踐中出現的一些問題進行研究反思與調整力求實現突破課改中的重點和難點。

2、每一個星期的教學進度、課時安排每堂課的大致上法從而保證十個班級的教學進度一致。每位科任老師上倆次公開課取長補短教學相長。

3、做好期中、期末複習工作、認真學習考試説明探討複習教學策略做好期中、期末考試的組織、閲卷、分數統計和閲卷分析等有關工作。

三、投身單元備課活動研究新課標、把握新教材。

為了更快更好的適應新課改的要求，早在暑期培訓期間，高一地理備課組就擬訂了針對必修《地理1》的備課暢想。開學後及時制定了周密詳細的計劃並已把任務落實。安排我承擔第一章三、四兩節與第五章的集體備課主講任務。備課組採用“個人精備-集體研討-個人修改”的備課新模式發揮了個人的優勢和特色整體提高了備課效率。通過舉辦組內備課活動老師之間的交流、研討、相互借鑑的機會增多對更好的把握、駕馭新教材起到了較大的促進作用。通過幾次集體備課活動不僅積累了寶貴的經驗教師的研究視野也開闊了目光更明亮了把握新課程的能力增強了。此外還積累蒐集了大量的可共享交流的課程資源。

四、尋求理念與課堂的契合發現問題、找出困惑新課改實施各種各樣的問題不斷湧現經過多次認真分析總結本學期主要在以下幾個方面存在明顯問題

1、課時緊張與教學任務繁重的矛盾

2、理念與現實之間的落差較大“一言堂”“滿堂灌”仍然存在。

3、初高中地理銜接問題和矛盾突出。

4、配套習題難度較大與教學進度不統一問題。

回首這即將過去的一學期各項工作紮紮實實、井井有條這讓我略感欣慰展望即將到來的下學期新課改尚處於不成熟的探索階段卻又頗感任重道遠。要正確引領並促進自己教育教學技能的專業成長必須不斷突破舊的思維方式和個人時間管理方式逐步樹立正確的教學觀、質量觀等素質教育新觀念加強日常工作的歸納、總結與反思。

教師年度工作總結600字範文 篇18

務本求實，做好本職工作

嚴格遵守學院的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間關係，此外對於系裏安排的其他工作，

本人也積極主動去完成。另外，學校的中心工作是教學，課堂教學是學校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務就是備課、上課、改作業。為上好每一節課，我首先做到了認真備課，教學實踐使我深有體會，只有教師認真做好課前準備，才能上好課，備課不僅是提高教育教學質量的一個重要條件，也是教師不斷豐富自己教學經驗的必要途徑。為備好課，自己認真學習課標要求，查閲有關的參考資料，刻苦鑽研教材，結合所帶班級的實際情況，確立適合的教學目標，寫出切實可行的教案。

在認真備課的基礎上，選擇恰當的教學方法，精心組織課堂教學。課堂上儘量做到活、實、全。活：教學方法活和學習方法活；實：基礎知識紮實；全：即面向全體，全面提高教學質量。真正做到人人有收穫，個個有提高。在教學生掌握基礎知識的同時，注重智力的開發，能力的培養，素質的提高。並結合學科特點，向學生進行思想教育。

教師年度工作總結600字範文 篇19

時間過得真快，轉眼間一學年的教學工作已接近尾聲，為了更好到做好今後的工作，總結經驗，吸取教訓，本人特就這學年的工作小結如下:

一、 思想工作方面

俗話説:“活到老，學到老”，本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閲讀大量的道德修養書籍，勇於解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質。在抗“甲流”時期，能夠主動配合學校，做好防治宣傳工作。

二、 教育工作方面

這學年，本人擔任二年級語文教學工作，班級人數眾多，又面臨着新課程改革。面對首次接觸的教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時，虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新的等能力。另外，本人在搞好教學工作的同時，還很注重教學經驗的積累，有了心得體會就及時記下來與同事交流。

三.遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

總之，教育是一項高難度的工作，要做好它十分不易，所以身為一名教師我時刻注意培養自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們生活中的良師益友，時刻嚴格要求自己。在今後的路上，我會更加謹慎走好每一步，用自己的努力實踐，勇於探索使自己的業務素質和工作能力再上新的台階!

教師年度工作總結600字範文 篇20

一學年很快就要過去了，回顧這學年，我忠誠黨的教育事業，遵守學校的規章制度，服從上級領導安排，熱愛、關心學生，嚴格要求，做到因材施教。同時不斷提高業務知識水平，鑽研教材，努力提高教學水平，且多聽取意見，向有經驗的教師請教，務求精益求精。

本學年任教三(5)班數學，我根據學校、科組的工作安排，認真制定學科計劃，並落實完成。

一、自覺提高業務素質。

三年級採用的是北師大版的新教材，和以往的教材有很大不同。對此，我認真鑽研教材，學習新課標，仔細體會新課標理念，理解教材的意境，根據學生的實際情況制定切實可行的教案。積極參加科組教研活動，參與課改研討，學習。

二、合理使用教法，想方設法提高教學質量。

我先從抓好學生的課堂常規入手，培養學生形成初步的行為習慣。在教學中靈活採用不同的教法，以正面教育為主鼓勵學生積極學習。

1、創設情境，激發學生學習興趣。

新教材活動性強，我充分利用教材，精心創設學生熟悉的情境，激發學生學習的興趣。

2、緊密聯繫生活實際。

數學源於生活，生活中又充滿着數學。在教學中，我緊密聯繫學生的生活實際，在現實世界中尋找數學題材，讓教學貼近生活，讓學生在生活中看到數學，摸到數學。

3、開展實踐活動，培養學生的創新素質。

波利亞説："學習任何知識的最佳途徑是通過自己的實踐活動去發現，因為這樣發現理解最深，也最容易掌握內在的規律、性質和聯繫。"現代教育理論主張讓學生動手去"做"科學，而不是用耳朵"聽"科學。留給學生足夠的時間和空間，讓每個學生都有參與活動的機會，使學生在動手中學習，在動手中思維，在思維中動讓學生在動手、思維的過程中探索、創新。

4、發揮合作優勢，開發學生創新潛能

合作研討，即在課堂中學生以小組形式為學習羣體，突出學生的協作與討論，充分利用集體的力量，共同發現問題，解決問題，這樣有利於學生的語言表達能力和創新素質的提高，小組由不同性別、不同成績、不同能力的學生組成，使優等生的才能得到施展，中等生得到鍛鍊，差等生得到幫助，互相學習，取長補短，同時使學生的創新能力得到發展。

5、開展競賽、遊戲活動，提高課堂學習氣氛 。

基於低年級學生的特點，引進競賽、遊戲活動，學生積極性高，效果好。寓教於樂。

6、運用表揚鼓勵學生，加強學生的學習信心。

課堂上以表揚為主，分個人、小組進行表揚，經常運用讚揚的語言鼓勵學生，如"你真棒!" "你的眼睛真雪亮!" "你們小組合作得很好!"……大大加強了學生學習的信心和集體的凝聚力。

本學年，我積極參與課改研討，上學期參加縣賽教，榮獲一等獎;我的《採松果》課堂實錄獲市二等獎。

我從事教師工作時間不常，教學經驗不足，在工作中還有很多不足之處，如學生學習的自主性不高，在教法上還有待提高。今後，我會多向有經驗的教師請教，虛心學習，在工作中積累經驗，不斷探索切實可行的教學方法，更好地完善自我。

教師年度工作總結600字範文 篇21

XX年度第一學期，本人在張母橋中心學校授八、九年級語文；秋學期選調至舒城三中授七年級語文。現將一年度來的思想、工作做一總結。

政治思想、師德師風方面：本人政治立場堅定，能積極關心時政；認真學習《義務教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》等教育法律法規；遵守教師職業道德規範，教育教學面向全體學生，不以執教牟私；對待自己能做到嚴於律已、以身作則、為人師表，具有較強的工作責任感。

教育、教學、教研方面：本人承擔語文學科教學業務，能樹立大語文觀念，依據新課程理念，掌握運用教材教法，把握教學各環節，進行恰當而有效益、開放而有活力的教學。在課堂教學中，能遵循語文學習規律和學生身心發展規律，重視情感、態度、價值觀的正確導向，引導學生進行自主、合作、探究式學習，積極而有特色地開展素質教育，能利用網絡資源，自覺而有效地運用多媒體進行教學。一年來，積極參加各項教研活動，努力去聽其他老師的課，向他們學習好的教育方法，並參加縣中學語文優質課比賽，在學校進行語文公開課教學。在本年度中，較好的完成各項教研教學教育任務。

勤奮敬業、工作量出勤方面：一年來，本人服從工作分配，愛崗敬業，團結協作，堅持文明教學；勇於承擔工作，能自覺遵守學校作息制度；克服實際困難，堅持出滿勤出好勤；不無故遲到早退，不曠課，不無故調課。

工作績效方面：本人所授學科學生成績能在原有基礎上穩步提高，春學期所帶畢業班語文會考成績居於中心校首位；課外能輔導學生參加各項競賽活動，課餘能積極撰寫教研論文。本年度中，本人在縣中學語文優質課比賽中獲二等獎；電教論文《突出一個"巧"字，注重一個"實"字》獲省級二等獎（市級一等獎）；教學論文《構築起真實靈動的語文課堂》獲縣級一等獎，《應加強古詩文教學》獲縣級二等獎。

以上是對本年度思想、工作的總結，一年來在各級領導的關懷下，在兩校各位同仁的幫助下，取得了一點進步，但也存在着不少不足。本人將在今後的實際工作中繼續努力，緊跟三中學校前進的步伐，為我校的發展提升獻策盡力，為我國的教育事業奉獻光熱！

教師年度工作總結600字範文 篇22

年關已到，忽然發現一個學年又結束了。在這個學年中平凡而又不平凡的度過着，工作的日子是相同的，但是工作的感受是不同的。總結以下本學年的感悟和收穫。

一、本學年我最自豪的業績：

本學年感到作為教師的收穫：

(一)成功了選出了130名體育專業生，在年級的支持下，我們高二年級為130名體育專業生提供了發展的平台，讓130名體育生有了新的人生目標和方向。育苗和選苗是比較成功的。

(二)成功培養了11名高三空乘和模特生，這11名學生從零起點到面臨着參加藝考，爭取着11名學生在20__年能夠實現自己的夢想考上理想的大學。

二、同事讓我感動的一件事：

本學年讓我感動的是參加市羽毛球比賽時，我的同事給予了我極大的鼓勵和支持，盡然獲得了團體第四名的成績，但是這個成績包涵了團隊的力量和精神。讓我體會到團隊是一個無形的精神力量和支柱。

三、我對管理工作最為典型的一件事：

培養學生是一件很辛苦，也需要用心的一件事。如果把學生培養成有用的人才，就是先讓學生培養先如何做人。

本學年讓我感受最深的一個學生，就是學空乘專業的'學生，他叫孫秉超。當時他來找我學專業的時候，他的體重180斤，並且各項指標都不合格。我對他説：“你先試試吧。”我沒有想到這個學生竟然能都堅持下來，我被他執着的精神感動了。我要求他每天慢跑10圈，然後上力量。這個學生一直在堅持着，從來沒有間斷過。漸漸的由180斤減到130斤。體型和各種要求都提高的很快。我沒有想到我的一句話竟然能夠改變學生的一個命運和前途。現在我想如果他找我的時候，我説他不行的話，他肯定會放棄這個專業的。我想教師的語言一定要謹慎，也要對學生負責。

另外一個學生也是跟我學空乘專業的學生，這個男學生弱不禁風的樣子，很瘦，各種動作很不協調。但是這個學生跟我練了一個學年，沒想盡然選上了飛行員。這是我很意外的事，同時感到很欣慰，這個學生的命運竟然又被改變了。

其中一個體育專業生，他叫吳俊橋，這個學生也是偶然的機會給我訓練的，也是從零起點練體育，高三這一年有很多機會垂青於他，他體育專業過關沒問題，同時飛行員也過關了。雖然還要看最後的結果。但是在這個過程中我在堅持着，我的學生也在堅持着。我祝願我的學生們能夠實現心中的夢想，能夠跨入自己理想的大學。

四：對教學的一點感悟：

本學年的感學感悟就是堅持，再堅持，無論是在多麼艱苦的條件下不要放棄信念。同時也要做好學生的思想工作，及時和學生溝通，瞭解學生的心理。成為學生的正確的引路人。另外要加強自身專業學習，學習和了解新的教學思路和教學理念。要做到時時動腦子，時時鑽研自身的教學技能。要時刻跟上教學發展。

五：對學校一點建議：

學校為我們老師和學生在提供着發展平台，希望學校繼續支持我們這些在摸索中探路的老師們。

一個學年時間雖然很短，但是收穫也很多，祝願我的學生能夠實現自己心中的夢想，同時祝願學校發展越來越好!

教師年度工作總結600字範文 篇23

本學年擔任高二(10)、(11)班理科物理教學工作，圓滿的完成了任務。現做小結如下：

一、教學任務完成情況：

本學年進行物理選修3—1和物理選修3—2的教學。主要工作如下：

(一)教學內容：完成了

①選修3—1中的：電場、恆定電流和磁場。

②選修3—2中的：電磁感應、交變電流(第一、二、三節)的教學。

(二)作業批改：本着精留精練、不搞題海戰術的指導思想(符合新課改精神)。對作業完成情況進行統計，完成質量進行分析，對錯誤解法進行剖析，對不同問題進行歸類，對不同的解法進行歸類，使學生通過作業加深對知識的掌握和技能的提高。

(三)測試情況：

①單元測試四次。包括電場、恆定電流、磁場和電磁感應。全部為全批全改，並進行試卷中各題得分情況統計、卷面分析和講評。並找同學談話，分析每個同學的得失。

②期會考試一次(與選修3—1的模塊考試採用同一張卷)。並進行試卷中各題得分情況統計、卷面分析和講評，並對學生的學習情況進行評價，給出學分。

在抓好本職教學任務的同時，我還與本組其他老師一起，積極進行教學科研，總結教學經驗，探討教學方法，努力提高自身的教科研水平。此外。我還積極參加深圳市教師繼續教育學習，共96學時。

二、迎評工作

①認真備課，做到萬無一失。

②積極聽從學校的召喚，認真完成各項任務。

三、主要經驗和體會：

根據本學年新分班級的特點，並在瞭解每個學生在高一具體學習基礎和學習習慣的情況下，制定出具有針對性的教學策略。

首先我決定在一開始多注重物理學習方法，思維方式的指導。並對個別基礎很弱的差生重點單獨輔導，引導他們儘快入門，增加他們學習的興趣和自信心，從而建立起良好的學習物理的氛圍，推動全班學習成績的提高。

其次，在講課上我儘可能降低台階，多作知識鋪墊，加強督促檢查，抓好知識能力的落實。努力提高課堂學生學習的積極性，主動性，主體性。

另外，高二學生是學習分化較嚴重的學習階段，也是最易鬆散的階段，根據這一點我在課堂上努力塑造一個輕鬆、充滿樂趣的課堂氛圍，進一步提高學生對物理課的熱愛，讓學生在高二這一關鍵時期打好基礎，為高三的學習做好充分準備。

除了抓好課堂之外，在課下多與學生交流，多為學生解難答疑，多關心學生學習之外的生活，建立和諧、融洽的師生關係也是貫徹落實好教育教學任務的重要一環。經過師生的共同努力，學生的物理成績有較大提高，為學生的進一步學習奠定了良好的基礎。

回顧一學年的工作，雖取得一定成績，但還有一些有待改進提高的地方，我將繼續發揚育才人的奉獻敬業精神，兢兢業業工作，為育才的發展貢獻自己的力量。

教師年度工作總結600字範文 篇24

一轉眼又到了學期教學工作結束的時候。本學期，我能很好的適應學校的教學工作要求，結合學生實際情況使學前班的教育教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展。現對本學期的工作總結如下：

本學期是孩子們在學前班的最後一個學期，期間我們進一步深入學習綱要解析，並將綱要精神貫穿於一日活動之中，從班級的實際出發鼓勵幼兒自立、自理，使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識，從不同的角度促進幼兒的發展。開學初我們就明確了本學期的教學重點--做好孩子的幼小銜接功作。抓好幼兒的課堂紀律、培養幼兒良好的坐姿、寫姿，集中幼兒的注意力、掌握一定的知識技能，學習自我管理和自我服務等這些都是幼小銜接工作要做的內容。

對於幼兒知識技能的學習，這學期我們特別重視幼兒的計算和語言能力的培養。計算活動中我們強調幼兒的數字書寫以及計算能力，所以我們經常安排時間讓幼兒進行計算練習。在語言方面我們則強調幼兒的口語表達，特別注重幼兒對詞彙的積累。在講故事時，我們會把故事中一些優美的詞句向幼兒解釋，使幼兒能夠掌握。在講述活動時如果幼兒能用一些新穎的詞句我們都會進行及時的表揚，並鼓勵其他幼兒進行學習。經過一個學期的學習我們班幼兒的語言表達能力計算能力都有了很大的提高。學前班幼兒求知慾旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學中，採用探索在前，講解在後的教學形式，大大激發了幼兒學習的積極性和主動性，特別是在計算方面體現較明顯。幼兒從操作實物卡片到數字小卡片，掌握了10以內數的加減法，幼兒的數學思維能力得到較大程度的發展，有時，我們也讓幼兒互相檢查作業，這樣，幼兒等於又多了一次練習的機會，積極性也調動了起來。

教師年度工作總結600字範文 篇25

堅定信心，規範良好常規

本學期，根據班級計劃中我班的幾個弱點，製作“幼兒一日生活”評比欄，用紅、黃、紫、綠四色花，分別代替良好作息時間、衞生情況、午休情況、活動情況。對進步的幼兒及時表揚，對落後的幼兒給予鼓勵;創設良好的區角，供幼兒分區活動，在活動中，教師有針對性對個別幼兒進行教育，做到“三輕”即：説話輕、拿玩具輕、玩玩具輕;在中餐、午休中，以保育員為軸心，教師積極配合，使各項工作目的、步調一致，目前已有一定的效果;抓好班級的隊伍工作，為安全打下良好的基礎，在小班是幼兒跨入集體生活的一個轉折點，也是關鍵時期，通過一年的培養，班級常規初見成效，在升中班後，將進一步加大培養力度，爭取更大進步。

突出特色，打造雙語教學

除了創設大膽的英語氛圍外，我努力使我班英語教學突出本班特色，本着小班幼兒的年齡特點，我同其他教師採取一些行之有效的教學手段。在“一日生活”的空隙階段來學習一些日常中要用到的短語、問候語，因為這部分時間較短，幼兒注意力較容易集中，這些短語較枯燥，這樣學習往往會取得良好效果;利用各種手段，各種形式，各種感官來學習英語。

在今後工作中，我將帶領其他教師一道，吸取他山之成功經驗，在學習上認真努力，研究探索;在工作中，鋭意創新，用新的思維理念、新的工作方法，打造培養出一批高素質的，為我園添姿加彩的亮麗花朵。

教師年度工作總結600字範文 篇26

積極投身於教改，始終保持兢兢業業，勤勤懇懇的工作作風，始終保持旺盛的學習熱情和進取慾望，不斷汲取現代教育理論的精華，無私奉獻，師德高尚。一學期終於結束了。下面簡單地回顧一下開學以來所做的一些英語教學工作。

一、面向全體學生，為學生全面發展和終身發展奠定基礎。

1、創設各種情景，鼓勵學生大膽地使用英語，對他們在學習過程中的失誤和錯誤採取寬容的態度。

2、為學生提供自主學習和直接交流的機會，以及充分表現和自我發展的一個空間。

3、鼓勵學生通過體驗、實踐、合作、探索等方式，發展聽、説、讀、寫的綜合能力。

4、創造條件讓學生能夠探究他們自己的一些問題，並自主解決問題。發展學生自主學習的能力，培養學生自主學習的習慣。

二、關注學生情感，創造民主、和諧的教學氣氛。

學生只有對自己、對英語及其文化有積極的情態，才能保持英語學習的動力並取得成績，刻板的情態，不僅會影響英語學習的效果，還會影響其它發展，情態是學好英語的重要因素，因此我努力創造寬鬆民主、和諧的教學空間。

1、尊重每個學生，積極鼓勵他們在學習中的嘗試，保護他們的自尊心和積極性。

2、把英語教學與情態有機地結合起來，創造各種合作學習的活動，促進學生互相學習，互相幫助，體驗成就感，發展合作精神。

3、關注學習有困難的或性格內向的學習，儘可能地為他們創造語言的機會。

4、建立融洽、民主的師生交流渠道，經常和學生一起反思學習過程和學習效果，互相鼓勵和幫助，做到教學相關。

三、加強對學生學習策略的指導，讓他們在學習和適用的過程中逐步學會如何學習。

1、積極創造條件，讓學生參與到階段性學習目標，以及實現目標的方法。即讓學生體會到成功學習的快感。

2、引導學生結合語境，採用推測、查閲和協調的方法進行學習。即充分利用好詞典。

3、引導學生在學習過程中，進行自我評價，並根據需要調整自己的學習目標和學習策略。即教會學生髮現適合自己的學習方法。

新課程改革不是紙上談兵，後必須要與實踐相結合，即將努力學習，積極進取，積極參與課程改革，在課改中不斷學習，不斷實踐，不斷反思等有機結合起來。在以後的教學中我將會更加註重總結和積累，獲得更有效的、更適合學生髮展的教學方法。

教師年度工作總結600字範文 篇27

時光如流水，日月如穿梭，回首本學期教學工作，雖忙碌卻充實;既有可喜的收穫，也有需要反省的地方。現在總結如下：

一、認真擬定與落實教學計劃

學期伊始，認真學習並領會學校工作計劃，明確本學期工作的目標和任務，依照《國小美術課程標準》的要求，擬定出周密詳盡的美術教學計劃，自始自終按計劃實施，圓滿完成教學任務。

二、精心備課、上課，提高課堂效率

1、認真閲讀、分析教材內容，精心備好課，上好課。上課之前，深入學習教材，以其為依據，為藍本，結合學生實際狀況，把準重難點，確定三維目標，選擇合適的教與學之方法，充分進行預設，估計學生的活動動向，循序漸進，有的放失。

2、認真上好課，確保課堂的有效性。在40分鐘的課堂裏，靈活操作教案，做到不僅要使用教學設計，更要尊重學生的活動情況，及時肯定學生的表現，特別是大膽的、特殊的、甚至是相反的觀點或者見解，給予鼓勵性之認可，抓住契機發展學生的生存思維能力。

三、注重激發學生學習美術的興趣

在課堂教學過程中，充分發揮美術學科教學的特有魅力，使課程內容呈現形式和教學方式的有機結合，將美術內容與學生生活經驗緊密聯繫在一起。做到課內知識向課外延伸;課堂教學向課後拓展。與此同時，恰當運用現代教學媒體，使課堂中的教與學變得動靜結合，聲像並舉，凸顯生動形象，較好地調動學生學習美術的積極性。

四、切實做好學困生的轉化輔導工作

學期初，制定有“一幫一”“優帶差”“定時輔導”“隨堂指導”等方法與計劃，儘可能增強學生的自信心，產生“我也行”的自豪感，穩步漸進，努力進入到先進的行列。

五、潛心激勵優生創新，撰寫教學心得體會，不斷總結經驗

依據學校安排，認真組織學生積極參與各級各類美術比賽活動。在師生共同努力下，誕生了頗多優秀書畫作品。一幅幅作品健康向上，楚楚動人，深受廣大教師和同學們的好評。此外，本學期，還撰寫了課例、論文《利用電教媒體激活美術課堂》等。

金無足赤，人無完人。在教學工作中存在不少需要改進或者改正的地方。具體表現在：1、課堂語言平緩，語言不夠生動;2、教師口頭表達甚多，而親自示範較少;3、課後評講作業比較簡單膚淺，針對性指導不夠普遍，等等。

在今後的教學工作中，決心發揚優點，改正缺點，取人之長，補己之短，進一步完善自我，提升自我，努力為教育教學工作再作貢獻。

教師年度工作總結600字範文 篇28

時光飛逝，轉眼踏入海娃工作已將一年，作為一名新教師，在各位老師的幫助支持下，在園領導的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收穫了不少。回顧這一年，對自己的工作表現也有滿意與不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。

在思想政治方面，我熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，認真學習貫徹黨的“三個代表”思想。積極參加園部組織的各項政治學習，認真做好學習記錄。利用各種渠道如電視、報紙、網絡等，瞭解國家大事，提高自己的思想政治覺悟。團結同事、遵守園內的各項規章制度。雖然我是一位年輕的教師，但我非常熱愛幼兒事業，熱愛本職工作，對待幼兒公平，熱愛每一位幼兒，不歧視幼兒，用愛心、耐心讓幼兒喜歡我，願意和我交往。在這一年裏，我的責任心明顯增強，始終把服務於家長和幼兒擺在工作的第一位。努力學習逐漸提高自身的素質和政治覺悟。

作為新教師，我經常向其他老師請教和觀摩她們的教學活動並學以致用。在教學上，我認真制定教案，並根據孩子們的特點設計教學活動。在教法上也不斷的反思與總結，經過實踐努力，我設計的小班綜合活動《糖果樂》被《海軍幼教》錄用;我申報的教育調研課題《小班幼兒攻擊性行為與教師干預措施成效的調查》在定海區立項。為了提高自身的業務水平，我要求自己不斷的鑽研業務知識，並努力做到理論聯繫實際，實施面向全體和因材施教的原則，使每一個孩子都更有個性的成長。同時，也要求自己不斷進行高學歷的進修，因此，我報考了學前教育的本科的課程，並將於年底進行各門功課的考試。

在這一年的工作中我深深的體會到了，作為教師不能簡單的憑藉年齡來判斷幼兒的發展水平和實際經驗，因為每一個判斷，都應該從自己班上的兒童的具體實際情況出發，注意針對幼兒的個別差異進行指導。這樣，我想一位教師的教學水平好與否也是可以從這裏體現出來的。雖然，在這一年中，我進步，成長了許多，但仍有許多不足之處。如在如何更有效的組織管理好幼兒的一日生活各個環節上，仍缺乏很多的經驗與技巧。如何做到收、放自如，是我今後努力的目標。

幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮：孩子的純真與質樸常會喚出我們的美好童心，使我們能用這顆心去理解他們，走進他們的世界。在珍惜幼兒園提供學習機會的同時，我也將努力汲取更多幼教新知，讓自己永遠處於一灣活水、碧水之中。

教師年度工作總結600字範文 篇29

歷經一學期的努力學習和探索，應該説有了進步，在教學效果方面，全體學生都有了不同程度的提高和發展，不同的學生都能形成比較適合自己的數學學習的方式。

一、充分認識理解數學課程理念和思想

定位於面向全體，以大面積提高合格率為努力方向，有效地發展學生的數學能力，挖掘他們的潛力。這一學期的最大變化就是師生關係的轉變，師生之間基本上形成了和諧融洽的民主關係，上課時的氣氛比較以前更活躍，學生能在學習數學的過程中體驗快樂與成就感，大部分學生基本養成了良好的自主習慣。

二、按照數學課程的要求組織上課，並不排斥數學課中的強化訓練

我們七年級(3)班的數學成績有進步，七年級(5)班的數學成績也不錯. 我們為這個成果的獲取付出了大量的勞動和反覆的探索，學生的基礎差是客觀現實，從另個角度來説，基礎差也説明發展的空間大，只要方法得當，使學生產生學習興趣，不排斥數學課堂，那麼，發展只是程度的問題了。

我們按照估計的學生總體的平均接受水平來設計課堂，以單元檢測為評價和反饋方式，採取引導——激勵——嘗試——提高的結構評價，每次檢測時，以第一次檢查時結果為學生的標準起點，讓學習還不是很紮實的同學，準備3~5天，然後再進行補償檢查，這樣，在心理上消除了學生對檢測的恐懼，激發起學生不服輸的願望，和別人比較，和自己的過去比較，學生不再厭煩第二次檢測，而是嚮往和急切期盼，從而達到了我們的預期效果。

本學期我們遵循數學課思想理念，循序漸進，發展學生的獨立探究能力，在動手、動口、動腦中完善自我。利用合作學習將自我的感受和體驗加以交流，在辨析中揭示知識的內在規律和尋找最佳的學習方式。在疑難問題上，學生能夠各抒己見，登台講解，思路開闊，提高了能力，淡化了純粹的記憶。

在課堂教學中，我們七年級重視實踐操作能力，讓學生在課堂上、課下動手製作教具、學具，變抽象為具體，然後再從具體中抽象，實現了形象思維和抽象思維的合理更迭。

重視數學閲讀。在閲讀中實現讀——聽——説——寫——思的協調一致，特別是討論條件的聯合思維使學生保證了閲讀時思考，條件記憶和結論分析的有機統一。蘇霍姆林斯基説過：“只有把記憶的努力和思考的努力結合起來，只有在對周圍世界的現象和規律性深入思考時，才可能有真正的智力發展”，讀是訓練這種結合的有效途徑。

總之，這一學期的課改實踐努力，我們收穫了不少，但也有許多不足，如後進生轉化一直比較緩慢，過程性評價缺乏必要的現實環境、學生厭學的現象還不同程度的存在，隨着學生認知的變化，課堂組織的模式也要不斷的更新的有關探索還不是很到位等等，我們將在以後的實踐中，創造性的繼續探索、解決。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

教師年度工作總結600字範文 篇30

在這幾年的工作之中我嚴格遵守教師行為規範，無體罰，變相體罰。從不諷刺挖苦學生，能夠與學生建立起良好和諧的師生關係。能夠做到服從領導，團結同志，顧全大局。

為了上好每節音樂課，我認真學習《音樂課程標準》，深入鑽研教材。按要求精心備課，熟悉所教學科的教學大綱，知識結構，教材重難點，教學目的明確，內容完整，無科學性錯誤，重難點突出，有課後小結。我在教學過程中注意積累和總結自己與他人的教學經驗和好的教學方法，注意科學的使用教具，使用現代化信息技術手段，調動學生的積極性。授課中語言準確、清晰，態度親切自然，板書規範整潔，教學效果好。特別是新課改以來我對教材和新課標進行了系統的學習和分析，回顧了以往的教學方法的優點與不足，我重新整理了自己的教學思路和方法，把過去一些費時、費力又不討學生喜歡的方法屏棄掉，儘可能的以孩子的心去貼近他們。

為了祖國的下一代，在工作之餘我仍始終堅持學習，不斷地更新教育思想，用正確地教育思想原則教育學生，利用業餘時間學習柯達伊音樂教學法。並在____年1月取得了結業證書。我積極參加業務進修和繼續教育學習，學習成績優良。

在各位校領導和各位老師的支持、幫助下，加上我本人的勤奮與努力，在_x_x_1月我撰寫的研究論文《x_x_》在x_x_市教育學會微格教學研究會優秀成果評選中榮獲二等獎。在x_x_年1月我榮幸的被評為x_x_年度朝陽區教育系統優秀青年教師。x_x_年12月我所講的音樂課《笛皮杜》在城鄉聯動均衡發展x_x_市校本教研觀摩研討會上觀摩效果良好，同時被認定為區級研究課。x_x_年5月我在中國教育學會科研規劃課題《x_x_》總課題組x_x_地區x_x_年科研年會上作了題為《誰在叫》一節錄像課。並且在x_x_年11月在本課題的中期彙報會上作了《鮮花開》一節錄像課。x_x_年5月我又榮獲朝陽區民族教育研究會第十八屆論文二等獎。x_x_年8月我在“和諧中國第三屆全國青少年文化藝術展評活動”中，為發現培養優秀人才作出了突出貢獻，榮獲優秀指導教師獎。

在這幾年中我指導的舞蹈《春天》在朝陽區藝術節中獲得一等獎的好成績，並代表民族學校參加慶祝朝陽區民研會成立第十七週年的慶祝演出，使得我們這些來自五湖四海的孩子首次登上了首都的大舞台。我和黃鑫老師共同指導的合唱隊在____年5月獲得朝陽區第十一屆學生藝術節三等獎。我同時獲得最佳伴奏獎。我們排練的弟子規表演唱獲得第六屆全國中華文化經典誦讀活動一等獎的好成績。另外，我在做好本職工作的同時還積極配合學校其他部門的工作，積極協助少先隊訓練鼓號隊，參加社區的演出活動，受到社區的好評。當然，沒有大家的幫助與支持，我的成績是很難取得的，在這裏我向各位領導與老師表示深深地謝意!

總之，在這幾年的工作當中，我的工作態度積極主動，端正認真。今後我仍會在工作中繼續發揚奉獻精神，為教育事業奉獻終生!