- 新課程標準指出,學生學習的內容應是學生熟悉的、有現實意義的。“小數點移動”這一內容較難用現實生活中的例子來引導學生探索規律,發現規律,解決實際問題。而劉老師在引入時,別出心裁,激趣導入,利用老師自己的身高情況這一問題,通過移動小數點的位置來引起小數的大小變化來出示...
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- 1、分數的意義把單位1平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數叫做分數。在分數裏,中間的橫線叫做分數線;分數線下面的數,叫做分母,表示把單位1平均分成多少份;分數線下面的數叫做分子,表示有這樣的多少份。把單位1平均分成若干份,表示其中的一份的數,叫做分數單位。2、分數...
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- 小編為您提供的高一數學知識點,希望可以給大家的數學學習帶來幫助。掌握冪函數的內部規律及本質是學好冪函數的關鍵所在,下面是整理的冪函數公式大全,希望對廣大朋友有所幫助。定義:形如y=x^a(a為常數)的函數,即以底數為自變量冪為因變量,指數為常量的函數稱為冪函數。定義域和...
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- 九年級數學知識點圓★重點★①圓的重要性質;②直線與圓、圓與圓的位置關係;③與圓有關的角的定理;④與圓有關的比例線段定理。☆內容提要☆一、圓的基本性質1.圓的定義(兩種)2.有關概念:弦、直徑;弧、等弧、優弧、劣弧、半圓;弦心距;等圓、同圓、同心圓。3.三點定圓定理4.垂...
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- 1、正數:像國小學過的大於0的數叫做正數。2、負數:在正數前面加上負號-的數叫做負數。3、正數負數的判斷方法:⑴具體的數:看是否有負號-,如果有-就是負數,否則是正數。⑵含字母的數:如-a要看a本身的符號,如a是負的,則-a是正數,如a是正的則-a是負數,如a是0則-a是0。4、0的含義:①0表示...
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- 高中數學三角函數知識點總結:鋭角三角函數公式sinα=∠α的對邊/斜邊cosα=∠α的鄰邊/斜邊tanα=∠α的對邊/∠α的鄰邊cotα=∠α的鄰邊/∠α的對邊倍角公式Sin2A=2SinA?CosACos2A=CosA^2-SinA^2=...
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- 知識點1一次函數和正比例函數的概念若兩個變量x,y間的關係式可以表示成y=kx+b(k,b為常數,k≠0)的形式,則稱y是x的一次函數(x為自變量),特別地,當b=0時,稱y是x的正比例函數.知識點2函數的圖象由於兩點確定一條直線,一般選取兩個特殊點:直線與y軸的交點,直線與x軸的交點。.不必一定...
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- 1、分數的意義把單位1平均分成若干份,表示這樣的一份或者幾份的數叫做分數。在分數裏,中間的橫線叫做分數線;分數線下面的數,叫做分母,表示把單位1平均分成多少份;分數線下面的數叫做分子,表示有這樣的多少份。把單位1平均分成若干份,表示其中的一份的數,叫做分數單位。2、分數...
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- 1、列式計算時,一定要注意除和除以的區別:a除以b或a被b除列式為:a÷b,a除b,或用a去除b,列式為:b÷a2、邊長為4cm的正方形,半徑為2cm的圓,它們的面積與周長並不相等,因為單位不同,無法比較!應該表述為:邊長為4cm的正方形的周長與面積的數值相等。3、半圓的周長和圓的周長...
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- 一、重要概念分類:1.代數式與有理式用運算符號把數或表示數的字母連結而成的式子,叫做代數式。單獨的一個數或字母也是代數式。整式和分式統稱為有理式。2.整式和分式含有加、減、乘、除、乘方運算的代數式叫做有理式。沒有除法運算或雖有除法運算但除式中不含有字母的有理...
- 27008
- I.定義與定義表達式一般地,自變量x和因變量y之間存在如下關係:y=ax^2+bx+c(a,b,c為常數,a≠0,且a決定函數的開口方向,a>0時,開口方向向上,a<0時,開口方向向下,IaI還可以決定開口大小,IaI越大開口就越小,IaI越小開口就越大.)則稱y為x的二次函數。二次函數表達式的右邊通常為二次三...
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- 1、運算順序:⑴、在沒有括號的算式裏,如果只有加減法或只有乘除法,都要從左往右按順序(依次)計算。⑵、在沒有括號的算式裏,有加減法又有乘除法,要先算乘除法,後算加減法。⑶、算式裏有括號時,要先算括號裏面的。2、加法、減法、乘法和除法統稱為四則運算。3、有關0的運算:⑴、一...
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- 1、小升中數學知識點(年齡問題的三大特徵)年齡問題:已知兩人的年齡,求若干年前或若干年後兩人年齡之間倍數關係的應用題,叫做年齡問題。年齡問題的三個基本特徵:①兩個人的年齡差是不變的;②兩個人的年齡是同時增加或者同時減少的;③兩個人的年齡的倍數是發生變化的;解題規律...
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- 一、重要概念分類:1.代數式與有理式用運算符號把數或表示數的字母連結而成的式子,叫做代數式。單獨的一個數或字母也是代數式。整式和分式統稱為有理式。2.整式和分式含有加、減、乘、除、乘方運算的代數式叫做有理式。沒有除法運算或雖有除法運算但除式中不含有字母的有理...
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- 高中數學數列知識點總結:等差數列公式等差數列的通項公式為:an=a1+(n-1)d或an=am+(n-m)d前n項和公式為:sn=na1+[n(n-1)/2]d或sn=(a1+an)n/2若m+n=2p則:am+an=2ap以上n均為正整數文字翻譯第n項的值=首項+(項數-1)*公差前n項的和=(首項+末項)*項數/2公差=後項-前項高中數學數列...
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- 高中數學數列知識點總結:等差數列公式等差數列的通項公式為:an=a1+(n-1)d或an=am+(n-m)d前n項和公式為:Sn=na1+[n(n-1)/2]d或sn=(a1+an)n/2若m+n=2p則:am+an=2ap以上n均為正整數文字翻譯第n項的值=首項+(項數-1)*公差前n項的和=(首項+末項)*項數/2公差=後項-前項高中數學數列...
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- 1、小升中數學知識點(年齡問題的三大特徵)年齡問題:已知兩人的年齡,求若干年前或若干年後兩人年齡之間倍數關係的應用題,叫做年齡問題。年齡問題的三個基本特徵:①兩個人的年齡差是不變的;②兩個人的年齡是同時增加或者同時減少的;③兩個人的年齡的倍數是發生變化的;解題規律...
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- 一、定義與定義式:自變量x和因變量y有如下關係:y=kx+b則此時稱y是x的一次函數。特別地,當b=0時,y是x的正比例函數。即:y=kx(k為常數,k≠0)二、一次函數的性質:1.y的變化值與對應的x的變化值成正比例,比值為k即:y=kx+b(k為任意不為零的實數b取任何實數)2.當x=0時,b為函數在y軸上的...
- 25653
- 一、集合、簡易邏輯(14課時,8個)1.集合;2.子集;3.補集;4.交集;5.並集;6.邏輯連結詞;7.四種命題;8.充要條件。二、函數(30課時,12個)1.映射;2.函數;3.函數的單調性;4.反函數;5.互為反函數的函數圖象間的關係;6.指數概念的擴充;7.有理指數冪的運算;8.指數函數;9.對數;10.對數...
- 6198
- 一、定義與定義式:自變量x和因變量y有如下關係:y=kx+b則此時稱y是x的一次函數。特別地,當b=0時,y是x的正比例函數。即:y=kx(k為常數,k≠0)二、一次函數的性質:1.y的變化值與對應的x的變化值成正比例,比值為k即:y=kx+b(k為任意不為零的實數b取任何實數)2.當x=0時,b為函數在y軸上的...
- 2031
- 1、小數的意義把整數1平均分成10份、100份、1000份……得到的十分之幾、百分之幾、千分之幾……可以用小數表示。如1/10記作0.1,7/100記作0.07。一位小數表示十分之幾,兩位小數表示百分之幾,三位小數表示千分之幾……一個小數由整數部...
- 20617
- 一、函數的定義域的常用求法:1、分式的分母不等於零;2、偶次方根的被開方數大於等於零;3、對數的真數大於零;4、指數函數和對數函數的底數大於零且不等於1;5、三角函數正切函數y=tanx中x≠kπ+π/2;6、如果函數是由實際意義確定的解析式,應依據自變量的實際意義確定...
- 25138
- 第一單元有餘數的除法1、有餘數除法以的意義:在平均分一些物體時,有時有剩餘,這樣的除法是有餘數的除法。2、餘數與除數的關係:在有餘數的除法中,餘數一定比除數小。3、除法列豎式計算方法:(1)先寫廠表示除號。(2)在除號裏寫被除數。(3)除號外面左側寫除數。(4)把商寫在除號的...
- 26675
- 一、平面直角座標系1.各象限內點的座標的特點2.座標軸上點的座標的特點3.關於座標軸、原點對稱的點的座標的特點4.座標平面內點與有序實數對的對應關係二、函數1.表示方法:⑴解析法;⑵列表法;⑶圖象法。2.確定自變量取值範圍的原則:⑴使代數式有意義;⑵使實際問題有意義。3...
- 5315
- 數詞1、基數詞:表示數目多少。注意:數字0可以讀作zero,也可以讀作字母o。2、序數詞:表示順序先後。基數詞變序數詞記憶口訣:一、二、三,需要記,八去t,九省e,ve結尾時,f來代替,ty結尾時,y變ie,再加th,若是幾十幾,前基後序別忘記。...
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