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盡職學生班長競聘報告範文精選3篇

盡職學生班長競聘報告範文精選3篇

聽説過二八法則嗎,描述的是一種常見的社會現象,最廣為人知的大概就是百分之二十的人掌握了百分之八十的財富。這是種很大的貧富差距不是嗎,但你也要知道,社會運營產生的價值裏,也有百分之八十是由百分之二十的人創造的。能者多勞,多勞多得,這才是社會的公平。而想要站在能夠發揮自己能力的崗位上,一篇優秀的競聘報告也是必不可少的。小編精選了一些關於學生班長競聘報告的範文,讓我們一起來看看吧。

盡職學生班長競聘報告範文精選3篇

尊敬的老師們、同學們:

大家好!今天我競選的職務是班長。

我在班級裏一直擔當着語文課代表、語英組長等職,而今天,我想競選當班長!我是一個“變色龍”課堂上不敢發言,怕回答錯誤,惹得同學笑話,可課間和在家卻像只被關在籠子裏的貓剛剛被趕放出來,可能由於這一點有些不足,但我會努力改進!

但,我認為自己有信心,有能力管好班級。如果我當選了班長的重要職位,我會努力做到一下幾點:

1、做事認真利索,能夠成為老師的小助手,管理好班級,不讓班級衞生、紀律被扣分,讓班級更加整潔。

2、自己要認真完成課堂、家庭作業,當然不會耽誤自己工作的時間。

3、幫助同學所需要幫助的地方。

希望能得到大家的認可,希望大家投我一票,謝謝!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫xx。站在這裏,我有説不出的激動和自豪,因為這學期我就要競選副班長了!

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是副班長,就要成為一名出色的副班長。假如我是副班長我一定會管好自己,嚴格要求自己,為班上出一份力,幫助學習差的同學,爭做同學們的好榜樣,爭當老師的小助手。假如我沒有競選上副班長,我也不會灰心,這證明我還有許多缺點沒有改正,代表能力不夠,經驗不夠,大家還不能相信我,不過沒關係,,我會繼續努力,爭取把自己變得更加出色。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐其曾説過:”

不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任或者那個職務!

最後,還是希望同學們支持我,相信我,投上這神聖而又寶貴的一票吧!

謝謝大家!

各位同學:

下午好

在這個新組建的班集體中,我很榮幸地成為其中一員。大家相處不過2周時日,部分同學可能還不認識我,也不瞭解我。請允許我先作一個簡短的自我介紹。我姓,名?乃取不同之意。我來自於原高一(3)班,原任其班班長。總體上講,有較強的責任意識和領導能力。

攻讀學業,提高自己,接受大學聯考的檢驗,走向美好的未來這一共同的目標,使我們相聚在一起。能相互關心,相互理解,相互支持,相互幫助,協調一致,營造一個團結和諧,緊張有序,舒心向上的學習環境,結成一個勇於攻關,不懼挑戰,眾志成城的戰鬥集體,對我們這些憧憬明天的高中生來講至關重要。同學們六十多人,想法各異,愛好不同,要使學校的安排得到落實,各項活動能正常,優秀地進行。就得有同學站出來做這一組織協調工作,為班集體的穩定、團結與發展做出實事。

此時,一定有人想要問,我為什麼願意擔任班長一職。

其實,要長篇大論地言辭説,我也不知道為什麼。我就是想多為班級體做點事,多用自己的力量做出貢獻。例如,上學期多次集體買書,每次總能以1元或半元的優惠拿到書。或許對於個人來説這點錢不算什麼。但於我而言我覺得不論多少,那卻是通過自己能力與努力為同學所省下的錢。這錢也可以拿來充班費啊。這是一種成功感。

我想我該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。工作鍛鍊了我,生活造就了我。成功學家卡耐基説:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就有資格認為自己能擔任這個或那個職務。”自信是第一步,羅曼羅蘭告訴我,只有你先相信自己,然後別人才會相信你。此處指的是“自信”而不是“自大”或“自戀”。我之所以今天能站在這裏,大部分是源於我的自信。當然,能力也很重要,我的信心與能力永遠是成正比的。

班長一職,需要較好的領導能力和責任心。

具體來説,首先最基本的是態度,在工作中敬業奉獻、敢於管理、敢於負責。還要以身作則、嚴於律己、團結同學、平等待人。作為一個學生幹部,更要的是以班集體利益為重,主動為同學服務,為老師分憂。而不能光從自己的私利出發點為學生服務。服務意思是學生幹部所要具備的最基本素質,要實實在在,勤勤懇懇地,要肩負起一份責任,熱愛工作,自願犧牲一些時間和精力,堅持到底。沒有責任心的幹部絕對不會高效率、高質量的完成工作。

有良好的責任心與之相適應的是策劃能力與協調能力。策劃能力,學生幹部要做到這一點首先要善於思考。學校許多重大活動都是由學生組織實施的。學生幹部要思考如何開展工作,怎樣才能幹得更好,這樣才能控制、改進和創新。其次是協調能力。這如同潤滑劑一樣可使你和領導、老師、同事及學生關係更融洽。要善於真心地微笑,因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見,三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫助學生解決問題,哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關情啊。

權力更是一種責任。每一個重要的職務所獲得的相對權利都來自於大眾的信任,所以每一個獲得更多權利的人更應該看清楚的是自身所肩負的義務與使命。我競選班長,一旦成功我必將肩負起為同學辦事實謀權益的使命,做為一個班級的領頭人物,必將做到慎權、慎獨、慎微,自覺的接受來自各方的監督。我決不信奉“無過就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個班幹部“無功就是過”。

我將與風華正茂的同學們在一起,指點江山,發出我們青春的呼喊。當師生之間發生矛盾時,我一定明辨是非,敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時,我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。如果同學們對我不信任,隨時可以提出“不信任”提案,對我進行彈劾。你們放心,彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩,我更不會死賴不走。

做班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理班級事務,使同學們的生活更加多姿多彩!

流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

同學們,選票就在你們手中。請細細斟酌,透出最正確的一票吧!

謝謝大家,我的演講完了!

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