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盡職主任競聘報告範文精選3篇

盡職主任競聘報告範文精選3篇

選擇一個好的職位,能力與愛好是要一起看重的,前者讓你在這個崗位上能夠做好,做優秀,後者讓你在這個崗位上能夠做得長久。社會上的崗位多如繁星,但一個適合自己的崗位卻不多,遇到喜歡的千萬要抓緊不要錯過了機會。小編精選了一些關於主任競聘報告的優秀範文,讓我們一起來看看吧。

盡職主任競聘報告範文精選3篇

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我今天很激動,也很興奮,我叫***,現年31歲,*黨員,大學本科學歷,講師職稱。1996年8月擔任成教中心辦公室主任職務,1999年9月調谷城縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:

一是有較為紮實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鑽研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現在又參加了研究生課程班的學習。我先後承擔過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學》《政治經濟學》《*理論》,中專班的政治、哲學、經濟常識,幹訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務,1995年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎,1997年獲全省中師政治優質課一等獎,先後有3篇教學教研論文在省市級雜誌公開發表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。

二是有較為豐富的實踐經驗。從1996年開始一直從事學校辦公室工作,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規範,明白辦公室工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進修學校黨建方面的經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上,幹訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響,學校檔案建設獲省二級先進。

三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實幹事,誠實待人。經過多年學習和鍛鍊,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。

四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。 假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室工作檔次。

(一)科學規範地做好日常事務工作。學校辦公室承擔着黨務、文祕、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。

(二)搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成建校大業。

(三)當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。

(四)加強個人修養,練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛鍊,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結,維護領導形象,調動辦公室全體工作人員的積極性,團結辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

領導、老師們,以上是我的競聘報告。這次競聘無論成功與否,我都不會辜負組織對我的期望,盡心盡力做好工作,做一個稱職的主任。我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,願與大家共創美好的未來,迎接我校輝煌燦爛的明天。

尊敬的各位領導、各位同仁:

大家好!

一、個人基本情況

本人張巖。*黨員、教授職稱、高級工程師,地下工程與隧道工程技術專業帶頭人,建工系教學辦主任。

20XX年出生,88年畢業於阜新礦業學院採礦工程系,畢業後曾在鐵道部第十九局工作,擔任項目工程部長、項目總工等職。20XX年調入我校工作;20XX年擔任系副主任,20XX年擔任系教學辦主任至今。

社會學術兼職與榮譽:全國軌道工程技術專業教學指導委員會專家、中國土木工程學會隧道與地下工程分會理事、遼寧省巖土學會理事、遼寧省建設工程項目評標專家、遼寧省交通系統首批百名優秀工程師。

二、競聘優勢

1、有很強的教學組織管理能力和責任心。

本人從事教學管理工作八年,積累了大量的教學管理經驗,在工作中從未出過嚴重的教學事故,並多次受到主管部門的好評。

2、有較強的改革意識和開拓創新能力。

本人組織申報了地下工程與隧道工程技術和建築裝飾工程技術兩個專業,為建工系的發展壯大做出了突出貢獻。在校系領導大力關懷和正確的指導下,20XX年與專業主任圓滿完成了地隧專業中央財政支持的專業服務能力提升的240萬元項目的申報工作。

在專業建設中,不斷探索改革新思路、新舉措,多次與專業主任深入到施工企業進行廣泛的調研,根據教學與企業的實際,制定了“2+1”的人才培養模式,在一個專業試點成功後,已在全系各專業推廣。

3、有較強的教研和科研能力。

20XX年本人主講的《高層建築施工技術》課程被評為省級精品課程。

20XX年,主持完成一項中國高等教育學會教研課題。

20XX年本人主持完成一項交通廳80萬元科研項目。

所取得的成果為我係建工專業評為品牌專業、優秀團隊提供了強有力的佐證材料。

三、工作思路

如果我這次能競聘成功,將開展以下幾方面的工作:

1、更好的為全系教師服務,以提高全系教學質量為工作重點,完善教學評價體系,強化二級督導的作用。

2、協調好全系教學工作中的各方面關係,配合好教學主管部門的開展各項工作。

3、協助系主任和總支書記做好全系各方面的管理工作及招生就業工作,當好他們的參謀。

4、深化校企合作,增強系部自身的造血機能。

5、加強師資隊伍的建設,尤其是年輕教師隊伍的建設,加強他們實踐教學能力科研教研能力的提升。

6、加強系部核心力的建設。將全系教職工緊密的團結在一起,形成一個積極進取,努力拼搏的集體,使每一名教職工在一個和諧向上的工作環境中,為建築工程系美好的未來而努力工作。

謝謝大家!

各位領導、各位同事、大家上午好!

時下雖然是炎熱的夏季,但我相信在座的各位都能感受到一絲絲神清氣爽的涼意。適逢這次競聘上崗,我懷揣着一種學習、提高的目的走上了今天的演講台。在這裏,我要感謝院董事會,是院董事會給了我着次機會,;我更要感謝在座的各位領導和同事,是你們給了我無比的勇氣和信心。

雛燕有反哺之情,人有感恩之義。唯其如此,我決定:競聘機電與汽車工程系負責人。以實際行動支持學院這次史無前例的人事制度改革。

首先我簡單地介紹我的個人經歷——

我叫***,出生於20XX年5月,20XX年畢業於湖北工業大學機械系農機化專業(師資班),同年被分配到黃州路口中學任教,20XX年調入黃州機電工程學校,20XX年光榮加入中國*,並擔任分管教學的副校長。XX年應聘於黃岡科技職業學院,並通過自學或漢語言文學專業本科文憑,曾擔任院實訓中心主任,現任數控、機電兩教研室主任。在學院工作的五年裏,錘鍊了我的意志,塑造了我的品質,是我懂得了忠誠是做人之本,能力是立足之根,責任是成就事業的保證。

接下來講一講我這次應聘的理由:

第一、我具有從事中層領導的經驗。我在黃州機電工程學校就曾擔任分管教學的副校長,由於工作出色,多次受到上級的嘉獎。

第二、我畢業於機械系農機化專業(師資班),長期以來一直從事教育教學工作,有着良好的專業知識和豐富的教學經驗,這是我搞好本崗位工作的基石。

第三、我還畢業於漢語言文學專業(本科),對漢語言文學的學習,是我具備了相應的口頭表達、應用寫作和文字處理能力,這為我今後的工作提供了有力的保障。

最後談一談今後工作的設想:

機電於汽車工程系是我元的大系,被美譽為我院的“半壁江山”。俗話説:樹大根多,而系大則事多,工作很難搞。就我個人的能力來講是難於勝任這個角色。但,學院興衰、匹夫有責。我應該傾其所能,為機電與汽車工程系,為黃岡科技職業學院貢獻自己的綿薄之力。為次,我打算從以下幾個方面着手:

第一、加強自身的修養,使自己具有一種“大胸懷”、“大智慧”、從而達到一種“大境界”。具體來講,就是要在工作中,始終將單位的利益、教師的利益放在個人的利益之前,要勇於承擔責任,更要敢於“找氣受”。主動深入基層,技能看到工作中隱含的問題,也能發現自身存在的不足,常常反省,不斷完善。

第二、以教高(XX)16號文為指針,以評估要求為標準,全面開展機電於汽車工程系的教育教學工作。

一、着力打造一個思想先進、作風過硬應、能力強、效力高的系領導班子。一是徹底轉變工作作風,提高執行率。做到上班不網聊、不下棋、不炒股;二是經常深入基層調查研究,找準問題存在的根源,有的放矢。逐步建立和完善各種科學管理的長效機制;三是不斷加強學習和培訓,提高領導隊伍的整體素質,形成一個“羣燕高飛頭燕領”的新局面。

二、徹底轉變全系教職員工的教育教學觀念,全面貫徹黨的教育方針。以服務為宗旨,以就業為導向,走產學結合發展道路,為社會主義現代化建設培養千百萬高素質技能型專門人才。為次,必須引入競爭激勵機制,使全體教職員工都有一種居安思危的憂患意識,形成一種自覺學習、自我管理、勤奮工作、敬業正身、愛生善道的好教風。做到既教書又育人,既管教又管導。

三、不斷加強學生的素質教育和創新教育。以中發(XX)16號文為指導,堅持育人為本、德育為先,把立德樹人作為學生工作的根本任務,把素質教育貫穿於整個人才培養的全過程,以提高學生的實踐能力、創造能力、就業能力、創業能力。形成一種尊師守紀、篤學重行的好學風。

四、積極探索以教師為主體,以教學、科研、產業為中心的發展思路。在搞好教學、科研的同時,大力發展校辦產業,以壯大和發展學院經濟,以改善廣大教職員工的福利。

1、積極開展校內學生和社會人員的職業技能鑑定培訓工作,切實落實“雙證書”制度。

2、積極開展獨立本科的設立、宣傳與教學工作。

3、有數控教研室牽頭,開辦校內加工廠,以形成新的經濟增長點。

4、以上所獲得的利潤、開銷、分配必須公開、透明。要做到按勞分配、效益優先、兼顧公平,力爭在年終給各位在座的個位發XX元的紅包。

各位領導、各位同行,以上是我這次競聘的主要想法和工作思路。如果我這次能競聘成功,我將不辱使命、恪盡職守、努力工作。“月亮發光是為了證明太陽的存在",學院的發展才能映射出我的進步。請大家拭目以待,投我一票——沒錯的!當然,如果我這次落聘了,我想,古人云:不可以一時之得意而自誇其能,亦不可以一時之失意而自墜其志。競爭上崗,有上有下、有進有出,我們應該有博大的胸襟。所以,我將會擺正位置,調整心態,在新的系領導班子的帶領下,與全系教職員工一起,努力工作,共創學院美好的明天。謝謝大家!

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