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個人社會實踐總結(精選24篇)

個人社會實踐總結(精選24篇)

個人社會實踐總結 篇1

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於在校大學生來説,在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、瞭解社會,提高自我能力的重要的機會。在這次暑期我在家電店實踐學習,雖然此次實踐只有短短一個月時間,我卻從中領悟到了很多東西,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣鹹一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間就過了一個月,回首這一個月的實踐學習,內心充滿着激動,也讓我有着無限的感慨,這些東西將讓我終身受用。 工作期間,我目睹了家電下鄉政策給老百姓帶來的實惠,也充分感受到家電下鄉對拉動內需、促進國民消費意義重大。在家電下鄉的“以舊換新”政策得到了廣大農民的支持和讚賞,從某種程度上講“以舊換新”不僅僅是一種福利還是一種創新和國家對農村建設,對“和諧社會”的發展也起到了一定的促進作用。農民對國家的這種優惠政策也是讚不絕口。家電下鄉政策是貫徹國家工業反哺農業、城市支持農村的方針,逐步縮小城鄉發展差距,實現農村經濟社會全面發展的具體體現。這樣不僅僅促進了農村發展,改變了農村落後的面貌,最終受惠的是農民,也體現了一人文本為本的思想。

個人社會實踐總結(精選24篇)

這次的社會實踐讓我受益匪淺,社會實踐加深了與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓我在社會實踐中開拓

了視野,增長了才幹,社會才是學習和受教育的大課堂。 學校學習的一些基礎知識是遠遠不夠用的,在這次實踐中我明白自己要學習的東西還很多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇向前,任何一個崗位,都必須有飽滿的熱情,付出加倍的努力。儘管在這次暑期實踐中取得的經濟報酬是微薄的,但是我收穫的精神食糧卻非常豐富。因為它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高,能力有多強,在體現自我價值的社會活動中都離不開“紮實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。

通過這次的實踐,我提高了自身的動手能力和分析判斷能力,還學習到人際交往和待人處世的技巧,明白了團隊之間溝通交流的重要性。在今後我更應該端正學習態度,刻苦學習,在學好本專業的基礎上積極實踐,切實學習到牢固的知識,努力完善自己的同時不斷吸收新知識,新思想,達到思想和經歷的共同提高。在日常的學習生活中,嚴格的要求自己,學習現代科學文化,豐富知識,增強創新能力;學會做人做事,善於批評與自我批評,做一個對社會,對人民有用的人。

個人社會實踐總結 篇2

通過這次的社會實踐,讓我學會了許多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑着一個人對工作的執,堅定的信念會指引着他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間裏,我通過自己的努力奮鬥,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地瞭解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這麼好的環境下讀書,為以後的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家裏一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實踐的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實踐的時候才知道原來自己要學的東西還有許多,以後自己要走的路還很長,不能只安於現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有許多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗後永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己説“勇敢點,挫折?怕什麼,風雨過後一定會有彩虹的”。於是,我便有着一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝着自己奮鬥的目標前進。我相信,自己的`明天將會更加美好!

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際合不夠緊密等問題。我們回到學校後會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛鍊自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。的社會實踐活動已經了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

個人社會實踐總結 篇3

作為一名大學生,我們不僅僅要學習專業知識,還要實實在在的幹活。以深入學習實踐科學發展觀為核心,以服務地方經濟社會發展、服務青年學生成長成才為主線,引導青年學生堅持理論聯繫實際,在社會實踐中得出正確的社會觀察結論,真正實現“受教育、長才幹、作貢獻”。這就是開展大學生社會實踐活動的目的,而我也向着這樣的方向,開展了為期5天的社會實踐活動。

在一個多月的寒假裏,我選取了在過完春節去開展為期5天的社會實踐活動——-在雲浮市的新順周石材廠擔任祕書工作。在那裏,我並不是第一次參與工作,所以,適應還是比較好的。祕書的工作:主要是記帳,整理收據、出貨單,還有打掃辦公室等等。

在工廠裏做祕書,一般是不用外跑的,多數是比簡單的數據整理,出貨的單據等等。感謝此刻的科學技術,此刻算數不用筆算,而是利用計算機了。在石材廠工作計算方數是件很考人的事,因為很多事很多小件石頭的單,我的工作就是要計算每一塊石頭的方數,總的方數,石頭的價錢,石頭究竟是按頓來買賺錢還是按平方來買賺錢,我就要計算使工廠賺儘量多錢的方案。這是必須要有耐心和細心,一個數據出錯了,也許計算出來的方案是虧而不是掙錢。

接觸商業多了,就會明白錢對於一個企業的發展和生存是多麼的重要,所以,記賬是件錯不得的事。我不僅僅不能夠讓賬錯,而且要明白每一筆錢的來和去。要明白錢什麼時候到帳什麼時候出賬。

雖説記帳看上去有點象國小生都會做的事,可重複量如此大的工作如果沒有必須的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上職責人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則能夠用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,必須要靠左寫起不能空格,對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡必須要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個廠的收入,是一個工廠以後制定發展計劃的依據。

這兩個任務使得我有喜有悲,它能夠讓我學到很多,學會如何在工作中把困難解決,在困難中找冷靜。在工作中,有難也有易。例如整理收據,打掃辦公室都是些簡單的活。在家也有類似的工作,也許是有加重做家務的經驗,做起來也得心應手。

祕書的工作真的不簡單,但是,每一種工作都是挑戰,每一種工作都是機遇。

人生難免會遇到挫折,沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。在祕書這個職位上,技術性的勞動並不多,大多是些瑣碎重複的工作,因而祕書在工作中所會遇到的挫折。針對祕書這個職位的特點,具體到挫折時,不妨從調整心態來舒解壓力,應對挫折

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”初讀此句時,我並沒有個性的感覺。然而就在這不長的社會實踐後,我不僅僅真正明白了它的好處,更深切體會到它的內涵。是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢經過這次實踐,雖然時間很短,但是,學到的卻是不能用多少來衡量的經驗。

個人社會實踐總結 篇4

今年的,我第一次嘗試參加社會實踐活動,在這次社會實踐,讓我清楚地知道,我們作為學生就應該要做能經歷風吹雨打的花朵,而不是躲在温室裏,不知道外面的世界是如何的。參加社會實踐的苦練,我發現社會其實更是一所鍛鍊和學習的的綜合性學校。我們在學校不斷刻苦地學習,就是為了今後能在社會上立足,早日地將自己投入到社會這所學校當中,儘早的發現自己的不足,這樣在今後真正地踏進社會奠定紮實良好的基礎。

這次的社會實踐,我是到一家飯店做了一名小小的服務員,經過一個月的實踐,我學習到了很多,這次的體驗真的是會讓我永生難忘。在飯店,客人能一眼就看出我是一名出來打工的學生,也許是因為我動作各方面都比較生疏,不像是一個有工作經驗的員工吧。在飯店,我都工作就是端盤子,每次到了飯點的時候,就根本忙不過來,真的是一個頭兩個大。每一桌的客人點了什麼菜都需要記住,因為不能出現上錯菜的情況,出現這樣的失誤是很嚴重的,這會給飯店帶來一定的損失,所以我必須得記清楚各桌的客人需要的菜品是什麼。説要記住這些很容易,在我真正做的時候,卻並不像自己想象的那麼簡單,因為當我忙起來的時候,腦子裏會一片混亂,原本記得的到開始忙碌的時候就完全亂了。在自己第一天工作的時候,我就出現了錯誤。

總結第一天的經驗,得到一次教訓後,我知道,好記性不如爛筆頭,雖然沒有因為上錯菜的事被老闆責罵,但是我也不能一點進展都沒有。所以,結合第一天的情況,我之後都將每一桌需要什麼菜品,都記在了自己準備的小本子上,不確定的時候看一下,這樣自己出錯的可能性也大大減小了。

要是在平時的學校裏,一般自己遇到什麼樣的問題還可以問老師,老師能幫助我來解決。但在工作的時候,不會有人來告訴我,這個錯誤我應該要怎麼樣來解決,必須靠自己,自己摸索辦法,儘量讓自己的工作做到完美,在這個過程中自己也會得到滿足感。

實踐後,我才知道工作同樣也需要競爭,在競爭的過程中積累經驗,觀察別人處理問題的辦法,然後去學習,通過這種學習,來慢慢地提高自己的工作能力。其實要將自己學習的理論知識運用到實踐中,你會發現是有很大程度上的差距的,因此,不管是在學校還是在社會中,都需要自己不停止地學習。

個人社會實踐總結 篇5

(一)前言

作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇。在大學的第一個暑假裏,我期望能與以往有所不同。我要自己找工作,自己上班,自己實踐,一切都靠自己,我不想總當温室中的花朵,被別人保護着,我要獨立。

這是一種磨練,對我來講,實踐的機會真的是很難得。在中國的教育裏,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。而且能在社會上實踐所學,這才是教育的目的。

這次實踐是在飯店做服務員,只有我一人,實踐的時間是從07月13日到08月12日為期一個月,主要資料有刷盤子、點菜、上菜、收拾餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。

(二)基本狀況以及工作體會

我能找到這份工作完全是憑運氣撞的。正在我準備打包回家時,意外的碰到了我們的老闆——一位可親的阿姨,是她給了我這次實踐的機會,而且對我照顧有加,我真的很感謝她。

剛開始工作時,那真叫一個亂啊。自己什麼都不會,什麼都做不好,每次手忙腳亂的忙半天,卻總是做不對。和我一齊工作的有個比我小四歲的小姑娘,她做的是那樣井井有條,我都懷疑自己這二十多年白活了,竟然連簡單的刷碗拖地都做不好。好在,那裏的人都很好,慢慢教,我也算虛心求教,經過幾天的學習,我慢慢適應了。

工作確實很累,每一天九點開始上班直到晚上十點,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜,還要查看菜的樣貌,刷碗,中午三個小時的休息時間是我最舒服的時候,只有那時,腳是離地的,它們才能夠放假,但是起牀時,它們都要留意的下地,因為它們好疼。在時間快要結束時,我還不留意摔了一跤,把腿都摔青了,但還要堅持上班……

但是在那裏還是很開心的。首先,那裏有一幫和我同齡的年輕人,我們在一齊工作,沒事時還能夠聊會天,大家相處的很好。其次,在那裏我也算接觸過一些人,形形色色,上至唐山市教育局局長、唐海市税務局局長,下至普通食客以及民工等,和他們打交道也很鍛鍊人啊。還有,我們那裏有一位好老闆,她待我們真是沒的挑,有時感覺她象我媽媽似的,好喜歡她。

(三)實踐感悟與心得體會

這次實踐,我只是想接觸一下人們口中總提到的社會,總説大學生接觸不到社會,我想自己體驗一下社會到底是什麼樣貌,一個月下來,還是有所收穫。

1、在社會上要善於與別人溝通。經過這一個月的實踐工作讓我認識很多的人,也讓我瞭解到與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前,我與別人對話時不會隨機應變,總是想説什麼就説,談話時從不注意別人的想法,這是很讓別人厭惡的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心地理解。

2、在社會上工作要有自信。我剛工作時,總認為自己什麼都做不好,就養成了不恥下問的習慣,幹什麼都問好,一開始大家還有耐心。然而當我慢慢熟悉後,還是改不了這個習慣,大家邊有點煩了。之後,同事説“你能不能有點自信,自己作主啊”,我才意識到,這是缺乏自信的表現。在以後的工作中我儘量自己作主,讓自己有點自信。不論你以後做什麼工作,肯定會又要自己做主的時候,所以,自信一點,自己作主。

3、工作中也充滿學習的機會。像我在飯店工作,那的廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學生不是太好,但也還是受了點薰陶,回家後媽媽還誇我做菜好吃呢。還有,我也經常和同事説我們學的東西,討論我們都看過的書,很有意思。其實,生活中,工作中,到處都是學習的機會,只要肯抓住,不必須要在學校學習。

(四)本人存在的問題及思考

在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:

第一,本人的人際交往的潛力還欠佳,這還應在日後的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。

透過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閲歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以後真正融入社會奠定堅實的基礎。

(五)本次社會實踐的問題和推薦

1、在待人接物上應以真誠為主,只要你真誠對待周圍的一切,他們會以同樣的行動回報的。只有你對人家好,人家才會對你好。

2、期望能有更多的實踐機會,這樣我們才能擺脱温室中花朵的稱謂。我們需要的不是保護,而是充足的磨練機會。

最後,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的暑假過得有好處。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,讓自己能早點融入社會,這個每個人都務必應對的問題。

個人社會實踐總結 篇6

此刻,離走進社會越來越近了。校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一回到家鄉在一家超市找了一份臨時工,做促銷員。掛着實習生的牌子站在櫃枱旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。

在學校,每一天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,這天該幹什麼,明天又有什麼事情要做。而在那裏,你能夠無所事事地像木瓜呆在那兒無所表現。在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園裏總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。但是在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關係複雜,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們有經驗去調整自己的心態。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。這些事情很多同學沉浸於學習與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。

這次親身體驗讓我有了一些深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

一、掙錢的辛苦:

整天在超市辛辛苦苦上班,天天應對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好無耐啊!

二、人際關係:

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分複雜,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自己的思想和個性,這一切都需要我們有經驗去處理。儘管存在競爭,我們還得不斷學習別人優秀的地方,這需要我們去調整自己的心態,在一個最佳的狀態下,才能很好的工作,吸取經驗。而這些經驗需要日積夜累,而不是在畢業後讀本速成書便可成的。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三、管理者的管理:

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成為一名好的管理,就務必要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是説:在管理時,要因人而異!

四、自信:

在社會中要有自信,自信不是麻木的自誇,而是對自己的潛力做出肯定。當你在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你毫無阻礙和人溝通就是你自信的表現,當你沒有足夠的自信心,你根本就不能很流暢的和他人交流。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,所以沒有必要感到自卑。你的自信有時能夠感染其他的工作夥伴。

五、認識來源於實踐:

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識潛力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表此刻認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

個人社會實踐總結 篇7

大學生的社會實踐是引導我們走向社會,接觸社會,瞭解社會的良好形式,是鍛鍊才能的好機會。這是我第一次參加社會實踐,從這一個月的社會實踐中我學到了許多學校裏面學不到的道理。這些道理讓我終生受用。通過社會實踐拉近了自己與社會的距離,也讓自己在社會實踐中增長了見識,提高了工作、處事的能力。

其實最開始的時候剛剛接觸工作的自己,沒有認識到自己工作的性質與重要性,犯了一些錯誤。才開始意識到自己現在所處的位置已經不再是在校大學生,而是走入社會踏上工作崗位的社會人,由不得自己對工作馬虎,所做得每一件事都需要對自己負責、對工作負責。我認識到這一點後對自己的錯誤後積極改正,對待工作更加細緻認真,所以對自己的工作內容很快就熟悉了,對於指導老師交給我的工作也能又快又好的完成任務。由於實踐工作崗位的特殊性,每天都需要面對不同的人與不同的人交流,禮貌是必不可少的舉止言談也要符合應有的規範,但是與每個人的溝通方法都不完全一樣,因為每個人都有其獨特的個性與特點,需要靈活運用不同的方式方法社會實踐活動自我總結社會實踐活動自我總結。這個在我的工作中有一定的體會。但是還是需要自己在不斷的實踐中去改進,在實踐中去完善。在這短短的一個月的實踐中還學到了以前完全不會的實用技能,例如收發傳真,正反面複印等。

在這短短的一個月的實習實踐中也充分的認識到了自己的許多不足,需要自己去改正,而自己的優點應該讓它繼續保持。我非完人,我並不能保證做事不出現任何的差錯,只是對待工作需要認真細緻,儘可能的將出現差錯的機率降到最低,這是對工作負責也是對自己負責。作為新時代的大學生對待工作應該有自信,這並不是盲目的自誇,而只是對自己的肯定,社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因都會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切都變得容易解決了。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的一行,對我來説熟悉確又很不熟悉,我想要把工作做好,就必須多瞭解多問,才能讓自己更好完成地工作。

人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給我的意見,我都能虛心的聽取、耐心的接受。這樣才能使自己更加完善。

這次實習實踐體驗讓我有了很深的感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

個人社會實踐總結 篇8

1.掙錢的辛勞。天天辛辛勞苦重複一樣的工作,謹慎翼翼的進行平常工作,才能夠得到工資,這次的體驗確切讓我真逼真切感遭到父母的錢來之不容易,一分一釐都來自於沒日沒夜的辛苦工作,掙錢確切是個很艱鉅的進程,需要全心全意的付出。

2.人際關係。在這次實踐中,讓我很有感慨的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難説清楚,只有經歷了才能瞭解.才能有深入的感受,大家為了工作走到一齊,每個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要很多技能,就看你怎樣掌控了.我想説的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它.假如還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤於動手漸漸揣摩,不斷學習不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學潛力的人早晚要被企業和社會所淘汰。

3.具有隨機應變的潛力。要具有隨機應變的潛力是由於在銷售的進程中,總會碰到各種千奇百怪的人和事,假如沒有隨機應變的潛力,只曉得拘泥於一般的原則而不曉得變通,有可能會致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要要的麻煩。因此,必須要有隨機應變的潛力。

4.微笑應對每位顧客。對人友善,肯定會取得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。由於微笑是所有人類共有的語言。做服務行業的人應當養成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種輕易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何本錢,也無需努力,但它令人感到舒適,樂於理解你。相對面無表情乃至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業中作為上帝的顧客。

5、熟悉來源於實踐。一切熟悉都來源於實踐,實踐是熟悉的來源説明了親身實踐的必要性和重要性,但是其實不排擠學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷增進人類熟悉潛力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的題目,促令人們往解決這些題目。而隨着這些題目的不斷解決,與此同步,人的熟悉潛力也就不斷地改善和進步!馬克思主義哲學誇大實踐對熟悉的決定作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表此刻熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎上產生,但是熟悉一經產生就具有相對獨立性,能夠對實踐進行指導。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,應用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那末所學的就即是零。理論應當與實踐相結合。另外一方面,實踐可為以後找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。由於環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

個人社會實踐總結 篇9

為期30天的社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時光的工作狀況,而這並不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自我而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。

我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一齊去蘇州的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,之後轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏必須不會難倒我。但是並沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她説清屏需要很大的耐心,我説我有。她笑了。她對我説的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那麼多,一點一點的來,總會很容易清乾淨。”是啊,或許這就是小事並不是那麼簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才能夠清出來那麼幹淨的一塊小小的手機屏。

如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什麼?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”並不能作為工作中出現錯誤的藉口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時光計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一向到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我説:“做什麼工作都要有職責。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力並不等於全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自我的本職不做好直接就影響到了不僅僅僅是個人的利益。”

工作雖然簡單甚至單調,但是思考下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自我看,我看過後她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小髒污會丟掉,還會看不完全。

常説:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然後就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅説:“你不明白看屏要看整個外觀麼?”我不語。我只在心裏記着師傅的話。日後的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師父説只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨後的工作中,我的潛力不斷提高,我師父每一天都很開心,我的速度提高了,也便能夠幫她減輕些辛苦。每一天在工作中隨着開心下班。

態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能立刻以“熟工”的身份要求自我,那麼你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每一天提醒自我無論是此刻工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。

很多在學校讀書的人都説寧願出去工作,不願在學校讀書;而已在社會的人都寧願回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,我們就應在這天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們紮實掌握專業知識還有社會實踐潛力與經驗。

個人社會實踐總結 篇10

假期的尾聲又一次靠近我,我卻顯得格外的平靜,心底盪漾着的是生活這條長河,那汩汩的水流就像這每一個個假期一樣,讓人眷戀,又讓人深思。清楚的記得當虎年的鐘聲敲響的瞬間,我的心情和現在一樣,一樣平和,一樣安寧。對於孩子們來説,我變得老成了;對於年輕人來説,我沉穩了;對於年長者來説,我長大了;而對於我自身來説,我在漸漸找尋到了自我。

成長就是這樣一步一個腳印,踩在每個親人的心頭,印在每個師長的心底。假期裏,一如往年,走訪過每個長輩,他們都能講出我小時候各種各樣的故事,讓走過歲月的我從記憶中拾起那些點滴的童真故事;拜探過每一位師長,他們都會給予我充分的肯定,讓我在今天依然可以堅定的無悔的前行。感恩的話再多都無法表達這些親朋好友從小到大對我的幫助和扶持,也許對他們來説最真摯的報答就是通過不斷努力後的今天的我和期待中的那個未來的我。

讀書似乎成了我大學以來假期生活中必不可少的一部分。這個假期,讀書的數量並不如預期那麼多,但是讀書的感受比較多。特別是因為今年即將踏上考研征程,這個假期的讀書更讓我體會到了讀書的不同方法和不同階段讀書的不同狀態。今年的假期重點是放在了研究生英語的詞彙方面,假期剛剛開始的前十天,也許是因為剛剛從期末考試的噩夢中緩過來,適應不了假期如此輕鬆自在的生活,所以讀書效率並不理想,與原先的計劃完全脱離。春節回家探親期間,我仔細地思考了一些關於讀書的問題,對於如何讀書有了進一步的認識,並且找到了適合自己的有效的讀書方法。因此我想,也許讀得書並不是很多,卻能夠通過這次讀書體會幫助新年中的讀書生活,也不失為一個新收穫。

每一次假期都給人以不同的體會,這不僅是因為我們自身在不斷的成長進步,也是基於我們社會的不斷髮展和進步。就像每年都有一台新的春節聯歡晚會,每台春晚都有不同的主題,每個主題都有不同的看點一樣,我們周圍的一切都在發生着巨大的變化,也許我們根本不用去親身實踐,只要用心留意身邊的人和事,用心體會社會的是是非非,我們就足以給自己的假期畫上一個完美的句號了。

當然,隨着信息時代的不斷推進和發展,我們接觸社會的途徑也越來越豐富,並不是所有的實踐都要走出家門,並不是所有的啟發和感受都要親身經歷後才能明白。新的時代裏,網絡這個被公認為 第四媒體的傳播工具,給我們新一代人提供了便捷的機會。我們可以充分利用網絡資源,瞭解自己所需要的信息,關注自己感興趣的事物,掌握社會當前動態,並逐步形成自己對某些事件的看法和認識,完善自己的思想價值體系。比如,最近網上一直在徵收關於教育體制改革的意見和建議,身為大學生的我們,更是作為舊的教育制度的親身實踐者,我們深受過舊的教育體制不合理方面的戕害,因此我們有權利也應當為國家教育體制的建設獻計獻策。也許我們個人的聲音會很微弱,但是隻要社會中的每一個年輕人都以一個社會人的身份參與到這裏,那麼,我們將看到的就不會僅僅是教育部門有沒有采納我們的意見,而是我們整個社會公民的熱情,整個社會關係的互動,乃至整個社會民主制度的健全,到時候我們就不得不説,我們每個人以個人的一小步,推進了社會的一大進步。

因為,我是年輕人!

個人社會實踐總結 篇11

經歷了將近__的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海裏迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市中的大學生們提供了廣泛接觸社會、瞭解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有着很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來説,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,瞭解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,瞭解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以後服務社會打下更堅固的基礎!

一、艱辛知人生,實踐長才幹

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。對於即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。在這裏我們真正的鍛鍊了自己,為以後踏入社會做了更好的鋪墊,以後如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。

二、從羣眾中來,到羣眾中去

在本次的社會實踐中我們還同諸多羣眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從羣眾中來,到羣眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。

這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個新世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

個人社會實踐總結 篇12

教育中不僅要有學習,也還要有實踐,就好比俗話説:“實踐出真知。”,光死記硬背教科書上的知識,不在大自然中實踐,沒用。因為你在紙上面看到的東西,不如在大自然中感受到這種神奇。所以我們不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。”

星期三,我拖着行李,匆匆和家人告別,踏上大巴車,準備開始了社會實踐的路程。告別了父母,意味着不能在父母的關懷下來,要自己獨立,獨自在這三天內在沒有父母的情況下成長。大巴車緩緩地前進着,我望着窗外,心情很是複雜,既開心,也緊張,還夾雜這幾分思家之情。這也許是第一次離開父母,跟着老師去離家那麼遠的地方實踐,有的一種思緒把。

第一站,洋浦的千年古鹽田,我們剛一下車,就看見了附近有許多小商販賣着許多鹽產品,什麼鹹鴨蛋啊、鹽焗雞等等。我們繼續走進,看到了許多曬鹽用的石頭,上面鋪滿了潔白的鹽。參觀完以後,我們還看了製作曬鹽的過程,和鹽對人的一些療效,以及鹽的功能。這讓我受益匪淺,也讓我們明白了製鹽的辛苦。

下一站,華南兩院生態植物園,説道植物園,大家並不陌生,植物,是人生活中必不可少的東西。因為它們能製造氧氣,是人類存活。植物的類型豐富,形態各異,作用也自然不同了,我們第一個看見的植物是一個令人聞風喪膽的植物——見血封喉。它是世界上最毒的植物之一,主要分佈在熱帶地區。它的樹葉有着劇毒,它能使你在二十分鐘到兩個小時內死亡,十分恐怖。此外,我們還參觀其他的植物,比如雞蛋花、檸檬桉、白木香等等許多植物,它們都各有各的用處,在世界中服務於人,我們還看到海南特有的物種蝴蝶樹和海南坡壘,也告訴了我們要愛護大自然,保護植物。讓我們增長了許多知識。

晚上,在酒店做了休息。

第二天,繼續我們的行程我們來到了陶藝館。説道做陶瓷,這也是個不小的挑戰,做的人要有耐心。假如你心急或者,手一抖可能你整個陶瓷就毀於一旦了,瞬間變成一團爛泥,誒,真是讓人頭大。不過,也有細心認真的學生,它們也作出了屬於它們的作品。做這個陶瓷鍛煉出了我們的細心認真與細緻,也讓我們把這種精神用在學習上。

我們還去參觀了海南生態軟件園,由於裏面有些是機密不宜泄露。

第三天,社會實踐的最後一天,拓展教練帶我們到沙灘上做許多活動,主要就是培養我們的團隊協作精神。

三天兩晚的社會實踐轉眼就結束了,這讓我們成長獨立裏不少,也讓我們在户外學到了教科書上沒有的知識。

個人社會實踐總結 篇13

為期數天的社會實踐活動圓滿的落下了帷幕,回想着一路走來,真可謂是風雨兼程。但是,慶幸的是,所有的一切都取得了最終的勝利,而自己在其中的收穫也數不勝數。

在這個團隊裏,自己是一個大一的學生,第一次做社會實踐活動,自己的心中充滿了忐忑。擔心自己做不好事情,會拖學長學姐的後腿;害怕自己吃不了苦,會半途而廢;恐懼那未知的道路,自己能否走好。可是不管自己再怎麼揣測,我還是走上了社會實踐的征程。

從加入這個隊的第一天起,我便知道自己很多方面差強人意,於是我抱着虛心學習的態度,開始了實踐活動。或許不是這次實踐活動,我不會知道自己在這個社會中是如此的渺小。很簡單一個蓋章子的事情,卻被別人推三阻四的;想要請媒體報道活動,卻被別人説沒有新意不願意報道;投到網站上的稿子卻被別人一次次的退回。我甚至開始懷疑自己。但是,看着其他人仍然充滿鬥志,我學着繼續堅持下去。或許曾經的我沒有發現自己這麼容易就半途而廢,可是幸運的是這次社會實踐活動讓我學會了堅持重要性。當我們頂着炎熱的太陽,奔走在不同的地方,為了讓別人同意和我們一起舉辦活動時,我不明白我們是醫學生也可以單獨舉辦活動的,可是我忽略了我們還只是個學生連實習醫生都算不上別人憑什麼相信我們啊。於是我們不停的奔波勞累,當和別人達成協議時,那時的喜悦是無法用語言表達的。我內心最後一絲絲的抱怨也煙消雲散。

或許曾經的我因為了別人無數次拒絕難過過,但是我們還是遇到了那個願意合作的人;或許曾經的我因為在烈日下奔走時抱怨過,可是當我們的付出有了回報時,所有的抱怨都不復存在;或許曾經的我因為別人的冷眼相待退縮過,可是過程中那些温暖相對的人們給予了我前進的動力。倘若不是這次社會實踐活動,我如何能瞭解到自己身上的缺點,如何能學習到別人的長處,如何能明白父母的不容易等等。當我每克服一個苦難時,我都會為我自己小小的慶賀一下。或許未知的未來是讓我們忐忑,但是誰説這樣又何嘗不是一種冒險,不是一種進步的空間。

或許這些有的人會説不一定要通過這樣的方式才能收穫才能明白,但是這些對於我來説不僅僅只是一些收穫,更重要的事,當我們還在大學還年輕是,有這樣的一羣人不途你身上的任何東西,願意沒有目的的陪你走過這樣的一段時光,大家一起奮鬥,一起進步,共同分享喜悦和淚水,不為結果如何。我慶幸自己有過這樣一段時光、一羣朋友、一份收穫。

個人社會實踐總結 篇14

本次社會實踐,我們團隊深入調研民營企業科學發展情況,以温州瑞安典型的民營企業“瑞立汽摩配公司”和“海尚集團”為調研對象,以開展座談會、分發調查問卷為調研形式,團隊的調研初見成果,作為其中的一名隊員,感受頗多。

關於課題:

我們的調研課題是“民營企業的科學發展”。初確定此課題時,感覺我們想要調查的只不過是近年來企業的發展情況,關於發展壯大采取了哪些科學有效的方法等。但是,通過實踐,課題已延展到企業改革開放30年來的變化和成果,金融危機對企業的影響以及企業的應對策略、企業的人才儲備策略,新《勞動法》的實施等諸多方面。課題的延展,使得調研更全面、更廣泛,同時也更妥當地詮釋了“科學發展”。可見,“紙上談兵”往往不如到實踐中真槍實戰。

關於企業:

對於在全國稍具規模的“瑞立集團”,讓我感觸最深的有兩點。一是公司董事長非常關注國家政策,在國家撥款進行宏觀調控之際,採取切實可行的政策措施,使得公司應對自如。即便是在金融危機的社會背景之下,企業的產品生產和銷售也沒有減少,反而要應對更多的訂單;二是公司的人性化管理。無論是從職工待遇、福利方面還是在關心職工身體健康方面都體現了人性化的管理。企業寧願增加工作人員,也不會隨意讓工人們加班,對於在生產車間的工人,公司強制工人帶上專業耳塞,以減少噪聲對人身的侵害。或許企業的魅力就在於它的人文關懷。

對於“海尚集團”,讓我印象最深的是公司董事長親自帶領我們去參觀生產車間,並且在參觀的同時他會關注生產進度,產品質量等。這種親力親為的態度似乎源自於他白手起家的經歷吧。從自己動手研發製作濾清器模具到成立大規模的公司,這其中的智慧和艱辛或許只有親身經歷才能有所體會,也正是這份來之不易才讓人更加珍惜。

關於團隊:

我們的團隊,團結、積極、充滿關愛,這是我不得不提到的感受,也是我參加實踐的大收穫。從杭州到温州9個小時的火車旅途,我們雖然疲憊,但是仍會一同商討實踐的步驟、方式等,車廂裏總會有我們的陣陣歡聲笑語。每天的調研工作結束,我們都會聚集在一起進行,及時撰寫新聞稿,整理圖片等。實踐結束,隊員們各自回家,總是會有短信、電話來互報平安。我想,一次實踐活動,讓我們去調研課題的同時,也更能體會團隊的種種樂趣和那股強大的力量。

雖然社會實踐已經結束,但是,我們沒有停止以合格人才的身份走入社會的腳步。大家會繼續加油!

個人社會實踐總結 篇15

説起來,這也是第二次參加社會實踐了。今年重慶不像往年那樣酷熱難當,到有了一絲暖和的人情味。找工作的行程,就在一次雨後的清晨開始。

雨水洗過的街道,石磚青得發亮,道旁硬朗樹枝散發辛辣香味。大多數店鋪還沒開門,只有一些早餐店,被揭開的蒸籠汽得煙霧繚繞。有了上次的經驗,知道了積沙成塔的道理,凡事還是得從小事做起。來到一家乾淨的小店,老闆熱情地迎接。我道明來意,他倒是態度温和地道明原委,説是小店經營不缺人手。要成功就得先習慣失敗,我也坦然地坐下,向老闆要了一份早飯。

走着走着,其他的店鋪也開始陸續開門營業。雖然還沒有着落,但回想起去年頂着炎炎烈日在街上尋了三天,也覺得心安理得。差不多快到中午了,接到一個朋友的電話,説他爸打算關了以前的副食店,開一家小飯館。我眼前一亮,問他還需要人手不,我正在找工作。他説正需要招個服務員呢,你要來的話給你算八百一個月。我一聽,成,工資還不低,立即答應了下來。高興之餘,去飯館小搓了一頓。當然不是單單去吃飯,暗中觀察了一下那些服務員是怎麼工作的,也好到時候有個模板。

隔天,朋友領我到他家飯館。這是個不到三十平米的小店,主要經營涼菜和一些簡單菜式,供夜間人們喝酒休閒。上班的時間也自然定在中午到凌晨_點。進店左邊是木製案板,帶三層櫥櫃。案板上整齊擺放各種調料,櫥櫃裏是各式滷菜。小店格調簡單亮敞,給人感覺實惠乾淨。老闆親自主廚,加上一個幫廚,店裏總共三人。

中午開始備菜。豬蹄、雞爪、雞翅等滷菜此時下鍋,小火滷至下午晚餐時分,香氣四溢,成了一道無形的招牌。各式素菜要仔細摘剔清洗,分盆裝好。油辣子是每天新制的,其中加入老闆祕製的香料。店裏各個角落逐一清掃搽拾,碗筷煮沸消毒。這些看似簡單的工作,卻能忙上一個下午,容不得半點馬虎。晚上_點左右,客人們就陸陸續續前來光顧,也是一天中最忙的時段了。記錄點菜,添加碗筷凳子,清點酒瓶結賬,收拾桌子,迎接新來的客人…閒暇時來,看客人們臉紅頸漲地行酒令,聽忙碌了一天的司機討論地區的時事,市井的熱鬧總會使人心中泛起暖意。這就是實實在在的生活,腳踏實地,不容置疑。

工作日復一日,雖然單調,但卻踏實。不覺已是辭別的時刻。老闆姓_,説來也是“老家門”。笑咪咪地遞來一張信封,囑咐我清點一下,另還夾着一張一百的鈔票,是對我工作努力的獎金。輕輕的一聲謝謝,心中的欣喜都回報在一個淺淺的微笑裏。有一天,當自己習慣性地在銀行查看工資卡時,也許體會不到此刻微笑中的含義了吧。

領到工資,給母親買了一盒眼貼膜,給自己添了點衣服,買下了心儀已久的吉他。很有成就感。錢雖不多,但知足常樂;事雖不大,可腳踏實地。凡事都洗去年輕人的輕浮,成熟總是厚重穩妥的。是從簡到繁,相信現在耐心的積累,總有一天會成為不可替代的財富。

與其説是一次社會實踐,其實更是一次生活的實踐。忙碌了一天的人們,在夜間呼朋喚友,聚在一起。身體的疲累,在豐盛的酒菜中得以舒緩;遭遇不公的憤憤,在豪爽的酒令中得到發泄;生活賦予的辛酸,在朋友的慰藉中隨風淡去。生活既是如此,即使是一杯苦酒,也要談笑風生地品味。生命之堅韌,延續,即在這最平凡的每一個人中得以彰顯。

個人社會實踐總結 篇16

如何充分利用寒假時間鍛鍊自己是我需要思考的,畢竟漫長的時間僅僅用在玩耍上未免有些太浪費了,因此我利用這段時間前往一家書店從事營業員工作,對我來説既能鍛鍊口才又能多學些知識自然是很有意義,在書店的社會實踐即將結束的時候讓我對自身的表現進行了總結。

我在書店主要是負責貨架整理以及引導顧客購買書籍,由於寒假到來導致教輔資料以及試卷都很容易銷售,但容易銷售並不意味着自己在社會實踐初期便能做好,因此我從基礎性的書店工作做起並打掃好每個區域,雖然工作重心放在打掃方面卻也在儘快熟悉書店的職場環境,每當顧客進入書店的時候都會認真接待並詢問對方的來意,而且我也會根據客户挑選書籍的類型進行推薦,儘管客户並不一定會買卻也盡到了書店導購員的職責所在,另外當發現書架存在書籍空缺的時候則會及時進行補貨,確保顧客所需的書籍能夠在本書店找到。

儘管很用心做好書店工作卻也遇到過不少難以解決的問題,諸如看完書籍後不放回原位等問題不過是基礎性的,邊看書籍邊席地而坐的問題則是令人苦惱的,畢竟這種做法很容易將狹小的空間給堵塞住,若是有顧客想要深入內部挑選書籍的話則會被阻擋住,雖然也曾和這部分顧客溝通過卻沒能得到他們的理解。除此之外則是隨意將新書籍拆開再看的問題需要得到解決,為了吸引顧客導致我們有時會擺放一些可供翻閲的書籍,但也有部分顧客故意拆開新書籍的包裝導致難以售賣出去,

寒假社會實踐結束的時候讓我領到屬於自己的第一份工資,數額雖然不多卻是我花費了整個寒假的時間換來的成果,因此我在內心深處既感到充實又明白工作的艱辛,事實上我在書店打工期間的表現並不算好,但聯想到父母工作多年的艱辛讓我逐漸咬牙堅持下來,唯有能夠吃苦才能夠在職場上取得理想的成就,我始終勉勵自己並認真對待書店的各項工作,雖然在推銷書籍方面沒有做出太多成果卻比以往的自己進步許多,而且我也有寫好工作日誌並分析自身存在哪些不足,努力將其改善以後讓我在工作能力方面得到很大提升。

雖然寒假已經結束卻讓我對自身的發展有了更多想法,我得積累更多的實踐經驗並找準今後的發展方向,不能再碌碌無為下去以至於所學知識無法結合實際,因此我會更用心地進行學習並期待今後多參加社會實踐。

大學生個人社會實踐總結3

作為大學生讓我明白實踐經驗的積累對自身發展十分重要,因此我趁着這次寒假的到來參加了在電子廠打工的社會實踐,既是為了鍛鍊自己也是為了賺取薪酬來貼補家用,再加上在電子廠打工的門檻並不高自然能夠參與進去,對我來説能夠利用寒假鍛鍊自己才不算是虛度光陰,現對這次寒假在電子廠的經歷進行以下總結。

社會實踐初期主要是跟隨電子廠的老師傅進行學習,瞭解電子廠的工作制度以及生產流程方面的注意事項,尤其是通過操作設備來組裝電子配件的工作是很重要的,我花費了將近一週的時間跟隨老師傅學習電子廠的工作流程,從中讓我明白這份工作需要具備較高的毅力才能將其完成,因此我很用心地觀察老師傅在操作設備過程中的做法,然後再參與其中並在老師傅的指導下完成工作,當我能夠製造成品的時候意味着自己已經進步了許多,接下來要做的就是逐漸提升自身效率並確保組裝過程中不會出現差錯。

由於是流水線操作的緣故導致些許的疏忽都會造成損失,在沒有組裝好的情況下需要關停機器並耽誤其他員工的時間,找出次品進行回收處理以免影響整體配件的質量,由於工作量較大的緣故導致我能夠感受到隨之而來的壓力,而且長時間重複性的工作也容易令人感到迷茫,所幸的是我能夠咬牙克服這些困難並完成了寒假期間的生產指標,其中既有我的不懈努力也有領導與同事們在工作中給予的指導,而且我在電子廠工作中遇到困難以後也會積極向同事請教,雖然工作很累卻在我獲得第一份薪酬的時候感到十分滿足,畢竟這是我完全通過自身的努力獲得的工作從而有着深遠的意義。

在這次打工之旅結束以後讓我對自身進行了深刻的反思,由於沒能認清自身定位的緣故導致社會實踐初期犯了不少毛病,總是以學生的心態來看待工作中的問題,而且即便沒能完成工作量也覺得沒有什麼大不了的,這種輕浮的心態導致我受到過電子廠領導的批評,後來我才意識到做好這份工作的重要性並傾注了不少精力,至少我得通過工作中的積極表現來證明自身的價值才行,工作這麼長時間也讓我明白肩上的職責是多麼重要,為此我得繼續做好領導安排的工作並以此來提升自身能力,而且體會過工作的艱辛以後也讓我更加感激父母這麼多年來的照顧。

不得不説社會實踐的參與着實讓我收穫了不少經驗,而且我也覺得這個寒假讓自己過得很有意義,至少當父母看到自己能夠打工賺錢以後也因此感到欣慰,我得繼續秉承這份信念並在今後的學習生活中好好表現自己,希望通過這次社會實踐積累的經驗來指導自己今後的人生。

個人社會實踐總結 篇17

在學期快要結束時,我通過宣傳欄裏的招聘啟示找到了一份家教的工作。地點就在淮陰區的一家名叫“師院輔導班”的補習班。該輔導班針對國小到國中。和負責人商量後,我決定教國小四年級到九年級的語文。更據需要,國小是在上午上課,而下午則是國中。四、五、六、七年級年級的語文課每天都要上,而八年級、九年級的則是一週兩節。通過本次實踐,既是為了提高自己的能力,也是為了體驗生活。經過一個月的實踐,現總結如下:

1、做事要充分準備

為了給各年級的學生上好語文課,我想上課前都做好必要的備課工作。然而,當翻閲國小課本時,自己卻不知從何做準備。於是,我上網查閲資料,才發現國小生只要教會他們拼音、字詞,以及如何對文章閲讀,當然還有改錯、修改病句、近義詞、反義詞等等。但畢竟時間有限。所以,我決定注重拼音、字詞,以及古詩詞,通過每天幫他們複習字詞,糾正發音,來提高他們的基礎知識。

當然,這只是國小生的課程安排。對於國中生,我從他們的要求出發,課程安排為,講解古文、現代文訓練、作文練習這三個板塊。

第一天上課時,面對一幫調皮無知的國小生,我卻有些擔心了。因為他們説話時總帶着淮安口音。於是,我總會“強迫”他們用普通話把我沒聽懂的再重複一遍。事實也證明,很多學生對拼音掌握不好。

出現了這三種情況:一是會拼音不會寫漢字,二是會漢字不會注音,三是拼音和字都不會。當我問及他們原因時,有人竟讀成英語裏的發音了。

2、交流與建立良好的關係事關重要

雖然我不是正式的老師,但,我在教學生的過程中,注意到了與學生培養良好的關係。做任何事情,想要做到順順利利,就必須與周圍的人相處好。學生也是如此,在平時的教學過程中,我始終把自己當成他們的一位朋友,而不是高高在上、一臉嚴肅的老師,這樣,學生也願意與自己接觸。

在和國中生交流時,感覺還好,但於國小生交流起來,似乎有些吃力,因為我沒有注意到他們的知識層次,所以,我講到一些事情時,學生就感到無聊乏味了。自己做學生的時候,可以隨心所欲的跟老師説話,只要自己好就行了。但是當老師以後,發現自己面對的是全班同學,要關心到每一個人,要耐心對待每一個人,這可真不是一件簡單的事。每個學生都有不同的問題,對不同的人要採取不同的方法。並且老師和學生還要建立好關係,要不學生會對你不滿意。對好學生要鼓勵加批評,不同情況不同對待,要讓他們勝不驕,敗不餒。對學習不好的學生,要多多鼓勵,給他們自信,發覺他們的潛力。這需要和他們溝通,還要想方設法讓他們對你心服口服,讓他們肯聽你的話。老師要對每個學生負責,幫他們找到自己的支點,能夠正確的對待學習。但由於時間有限,我沒辦法對學生逐一的引導,剛開始對他們有一些瞭解,工作就結束了。總之,我認為老師應該能讓學生把自己當作朋友,喜歡想自己所講的,仔細的去聆聽他們每一個人的心聲。每個學生都希望得到老師的重視,所以對待學生的態度要正確,不讓他們覺得自己被忽略了。對他們要正確的引導,找到人生的方向。

3、講課要與時俱進、不拘束、不老套

無論在給國小生,還是國中生上課時,我都發現,學生對於那些需要掌握的、純粹的知識缺乏興趣,每當講到寫理論性、或者老套之類的知識時,學生不是講話,就是睡覺。聯想自己做學生時,也深有體會。現在的學生,都不太愛聽課,只喜歡聽一些他們感興趣的話題。所以老師要善於觀察發現學生感興趣的,帶到課堂上,吸引他們的注意力,然後引導到所講的.課上。這就需要知道現在的學生喜歡什麼,對什麼感興趣,這樣才好讓他們對學習產生興趣。讓自己的思想跟上學生的腳步,需要和學生交流。也可以講一些啟發學生的故事,激勵他們學習。也要適當的給他們一些壓力。現在科技發展了,多媒體教學也基本上普及,老師可以製作有趣的課件,引起學生的學習興趣。總之,老師要學會用新的方法,讓自己的課堂生動有趣,讓學生感興趣。所以,我在將課時,有時會聯繫新近上市的電影,以及自己平時看的歷史書籍中的故事來講解,事實證明,這再一定程度上起到了作用。

4、忍耐、堅持的精神

在35天的日子裏,面對不同年級、不同年齡的學生,需要有足夠的耐心,每個年級總有那麼一到兩個不聽話的學生。他們或不寫作用、或上課講話、或打鬧爭吵。面對這些,我曾在十幾天之後有了疲憊之感,但課還是得去上,學生還是得去面對,所以,我學會去忍耐,忍耐這些讓人不開心的事,學會堅持,堅持一份工作,堅持一種信仰。我想,這對以後的工作也是一個較早的適應。

總之,作為當代的大學生,我們要肩負責任,勇敢的面對生活。海明威曾説過,一個人可以被毀滅,但不可以被打倒。無論在今後的日子裏,我們面對怎樣的困難,都要有一顆積極的心去面對它們,堅持崇高,堅守樸實!

個人社會實踐總結 篇18

轉眼間大一已經離我們而去,在過去的一年時光裏我經歷了許許多多的事情。在一年中我學習成長,其中最讓我印象深刻的是經理的幾次社會實踐山東大學制造業產業升級調研、社區趣味運動會志願服務、工業工程無償獻血宣傳活動、家庭角色體驗。參與社會實踐,目的是增強自己實踐動手的能力,為將來進入社會參加工作打下一個良好的基礎,能讓自己對將來要面對的事情有一個大概的認識。一年下來,對所參與的社會實踐做一個總結能讓自己更充分的認識社會實踐,為大二、大三的相關活動做更好的準備。

(一)山東大學制造業產業升級

調研暑假中,我們山東大學制造業產業升級調研團隊來到杭州富陽市豐達紙業有限公司進行相關調研活動。富陽市是全國白板紙生產基地。處於富陽市的豐達紙業有限公司主要利用的回收廢紙進行白底白板紙和灰底白板紙的生產。在活動前夕,我們幾人首先開了一個小會議,討論了活動的注意事項、要諮詢的相關問題以及工作的分配。第一天,我們來到了公司後,首先與公司領導進行了接觸,然後就造紙業的相關問題對公司的生產部主任劉永渭先生進行了相關諮詢。問題涉及了造紙業的具體生產流程以及相關設備的運行與功能。我們瞭解到富陽市是全國白班紙生產基地,豐達紙業有限公司主要利用回收廢紙進行白板紙的生產。其生產流程包括:製漿、調製、抄造。抄造又包括紙料的篩選、網部、壓榨部、烘缸、捲紙、裁剪包裝。在諮詢的過程中,劉主任提到隊員們來的是公司的新廠。公司新廠在老廠的基礎上提高了生產的自動化程度、減少了人員配備並且引進新設備提高了資源的利用率,如採用了掃描架設備、利用污泥進行發電等等。第二天,我們在劉主任的帶領下參觀了公司的生產設備。生產分佈上下兩層,位於上層的有碎漿機、高濃除砂機、低濃除砂機,下層依次有纖維分離機、高頻跳篩、壓力篩、圓網濃縮機以及個機器間的漿池。其中許多設備都安裝了掃描架,使各機器工作時的轉速等參數能實時顯示在控制室的計算機中並能隨時調整。劉主任告訴我們正是自動化技術使生產效率、產量有了顯著提升。第三天,我們對公司將來的發展轉型方向進行了諮詢,瞭解到該公司正在努力提高生產的自動化水平,他們引進了相關的先進設備,使用這些設備後該廠在生產時對產品能有更精確的控制,既提高了產品質量又減少了因人工操作失誤帶來的浪費同時還減少了所需工人的數量。同時在生產過程中產生的廢物處理上採用了污水過濾、廢渣發電的方式。而在公司管理結構方面,公司也正在做相應的調整,努力辦成一個現代化的新型企業。這幾天的實踐活動讓我們受益匪淺,我們不僅瞭解參觀了造紙業相關的生產流程與設備,更看到了一個民營企業努力發展跟上時代進程的用心與決心,真心感謝豐達紙業有限公司給我們的這次實踐機會。我們相信一個自身不斷髮展的企業一定會在未來激烈的競爭中脱穎而出,成為本產業的中流砥柱。

(二)社區趣味運動會志願服務

這次的志願服務是在學期內進行的。4月30,濟南市市中區棋盤小區趣味運動會在小區操場舉行,市中區的居民和我們山東大學機械學院工業工程班的十四位同學參加了活動。我們在運動會中擔任了裁判,負責維持比賽的秩序。在比賽的過程中,我看到了家長與小孩的默契配合、老大爺老奶奶不服老的精彩表現。同時各種帶着童年回憶的趣味項目的舉行,讓我們樂在其中,彷彿回到了兒時一般。大家看着家長孩子激烈而又開心的比賽,也不由自主的參與到比賽中。許多項目中同學們都拿到了優秀的成績。尤其是扔沙包的比賽,大家集體參與到其中格外開心。比賽中我們雖然敗給了老年組,有些可惜,但是老大爺們精彩表現不得不讓我們佩服。運動會結束的時候,我們領取了獲得的獎品,大家開心的拍了合照留作紀念。雖然小區運動會只舉行了短短的半天,但也讓我感受到了付出的快樂,中午的工作餐吃的格外的香甜。在以後,我一定要抓住這種機會,多參與到活動當中、多享受付出的快樂。

(三)工業工程無償獻血宣傳活動

5月23日下午,我們活動小組來到了濟南英雄山赤霞廣場進行無償獻血的義務宣傳活動。獻血的目的是為了挽救他人的生命。在宣傳的過程中,我們分成了幾個小組,各自手拿傳單在廣場上展開宣傳。宣傳時,我們與廣場上的遊客進行了面對面的交流。在交流過程中,我瞭解到他們都對獻血有着各自的瞭解,對於無償獻血的都表示理解和贊同。記憶最深刻的就是一位帶着小孩的父親了。在交流中,他告訴我們他是一位軍人,每年都會去獻血,這一句:“獻血本來就是要做的事,我們夫妻每年都去。”讓我肅然起敬。這樣的人很多,我們也需要跟多這樣默默奉獻的人支持無償獻血。一次默默的獻血換來的可能就是一條鮮活的生命、一個家庭的幸福與團圓。而按照科學方法進行的獻血對人身體並沒有傷害,所以行動起來,用行動默默去支持。無償獻血光榮,我們不強求每個人都做到,但希望有更多的人加入獻血的隊伍中。不求有多少的光榮,只求那一次默默的行為能挽救一條生命,一個家庭!

(四)家庭角色體驗

在我們身邊,最重要最親近的人反而經常被我們忽視。他們給我們關懷、呵護與教導,讓我們長大成人,能夠獨當一面。很多人把他們的所做的一切視為理所應當,毫不在意。他們是我們的父母。大學家庭角色體驗實踐活動的展開正是為了讓大家對父母所做的事心懷感激,在體驗父母角色的過程中感受他們的辛苦與勞累。在寒假的家庭角色體驗活動中,我參與了一些父母經常做的事像洗菜燒飯,幫着父母一起置備年貨、購買喜慶的裝飾物,在討價還價中體驗媽媽節約一點一滴的感受。我也幫着爸爸一起幹起了活,在過年前繁忙的生意中付出了自己的勞動。一起參與佈置迎接新年的感覺真的不同,感受着那熱鬧的新年氣氛,心裏有一種特別的快樂。雖然,嚴格上説這不算一種社會體驗,但他讓我有了不一樣的感覺。既然長大了,就要變得成熟負責任。感謝這次家庭角色體驗活動帶給我的感受。關愛父母不只是語言上的事,我們更要做到言行合一,讓父母看到我們的成熟懂事。

作為一名新時代的大學生我們不僅需要學習豐富的理論知識,還要做到實踐與理論相結合。全面的發展才是我們成才的正確道路,社會實踐正是一種讓我們有機會實踐理論、認識自我的好方法。書本上學不到的東西,我們可以通過自己的實踐獲得;書本上沒有確定的知識,我們同樣能夠通過實踐去認證。“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步瞭解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。在社會實踐的過程中,我認識到這幾點是不可或缺的。首先要有信心、不膽怯,要敢於將心中的疑問説出來。同時要虛心,要努力學習在學校中接觸不到的知識,對接觸的前輩要放低姿態,學習他們的經驗。最後要心懷感激,感激相關單位給你的這次實踐機會。

社會實踐鍛鍊了我,也培養了我,通過社會實踐這樣一種形式,使我在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我,不論如何,社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞台,在這樣的一個舞台上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。社會實踐是一個窗口,通過這個窗口,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一羣充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞台上展現我們的抱負和智慧。希望在將來的實踐中,我能夠學到更多認識更多,為自己的大學生活畫上精彩的一筆,為自己將來步入社會做好充分的準備、

個人社會實踐總結 篇19

寒假剛開始,我們懷着憧憬,前往xx市最大的書店——新華書店進行我們的社會實踐活動,我們一組10人對即將開始的實踐活動充滿了好奇的。以前我們來的新華書店的次數不少,但沒有人對這兒深入進行了解過——這麼多書是如何在浩瀚書海中定位的,書店的管理是如何進行地井井有條的?這些書是怎麼從倉庫中搬出來的?這些好奇也成了我們進行此次活動的動力。

一位櫃枱經理很熱情的為我們講述了大概任務。他將我們10人分為第一層3人,第二層4人,第三層3人的組合。起先工作人員安排我們站在櫃枱旁做接待員,如有顧客來查詢書的位置,我們只需將書的名字輸入電腦,屏幕上便會立馬顯示方位。極大地提高了工作人員的辦事效率,但首先要求是書要按照要求擺放於指定地點。在這段時間內我們幫助了很多人找到了他們需要的圖書,心裏都美滋滋的。

接着,櫃枱經理又給我們換了一個崗位,她給我們一人一塊抹布,要求我們將書架上的灰塵擦乾淨。開始我們拿着抹布,望着林立的書架不禁要倒吸一口涼氣。相視苦笑後便埋頭幹了起來。我們將每個書架都認真的擦了一遍。一旁的工作人員在不停的誇我們乾的認真仔細,還有些顧客會上來主動詢問我們是那個學校的,我們都會笑着自豪地回答:天一中學的。這些激勵,使我們的工作熱情更加高漲,我們幹得更起勁了。

時間過得飛快,轉眼間已到中午,我們相聚簡單的吃了頓飯之後便又回到了工作崗位上。

下午我們所分配到的任務是搬書。我們帶上手套,尾隨着工作人員來到倉庫。一進倉庫我們眼前頓時一花。只見這兒,書滿滿堆堆排放了好多,每天要將這麼多書搬至書架上,那麼這書店中搬書員的工作強度可想而知,我們也不禁對這位工作人員身體素質暗地稱奇。沒有多説什麼,我們也體驗了一次搬書員的辛苦。我們一次次的將書搬到車上,再一次次的將書整齊的擺放在書架上,忙得熱火朝天的。外面是寒風刺骨,但我們各個頭上卻是汗如雨下。

不知不覺中充實的一天即將過去,我們對新華書店工作人員表示了真誠的謝意,並送上我們精心準備的紀念品。在餘暉中我們在門口留下了印記,我們空手而來卻抱着一顆充實的心靈而去,結束了我們一天的實踐活動。我想説我們雖然很累,但精神上卻得到了滿足。

個人社會實踐總結 篇20

日本電產芝浦(浙江)有限公司是日本電產集團旗下的日本電產芝浦株式會社的海外子公司。公司成立於20--年,註冊資本-萬美元,總投資15-億美元,總佔地面積68000平方米,廠房面積58000平方米,現有員工-000人。

此次共義診100餘人次,免費發放藥品30多種(總價值達20__餘元),發放健康宣傳單200餘份,測血壓80餘人次。此次活動受到了碼頭社區羣眾的熱烈歡迎,取得了預期的社會效果。

我們在大三師哥的帶領下幾次到濟南市裏去作招生宣傳,但都因為時間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最後無奈之下師哥在他的家鄉組織了這次辦學,家教團變身為英語補習班。

在我補習教學的這一段時間內我感觸最深的就是老師應以何種心態對待的學生,要成為一名合格的老師需要什麼樣的素質。

在實踐學習過程中正好有大學的醫學生在這裏實習,我便與他們開始了實踐學習生活。接下來的一個星期,是醫務處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領導及科室主任對我們進行培訓,其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關於醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨牀工作有了初步瞭解,為正式工作打下了基礎。

個人社會實踐總結 篇21

從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成了保姆一路上為我們保駕護航,同學變成同事,大家相互打氣加油,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感覺到彷徨,迷茫。不過,經過慢慢的適應,自己也就和產線上的同事,也可以説是各位叔叔阿姨們都打成一片了。也許因為我年齡小的原因無論在工作上還是在生活上,大家都很照顧我。在工作上,如果我遇到有不會的東西,請教他們,他們都很樂意的解析給我聽和教我。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多關於做人,做事的知識。在生活上,他們對我噓寒問暖。如果我遇到什麼煩心的事,他們也會耐心的聽我嘮叨並給我鼓勵和支持。

我實習被分配到一條流水線的後段工作,主要工作就是刷條碼,分為優良產品與不良品,每天都會因為各種原因產生許多不良。如果忙的時候,還會出現漏刷或錯刷的情況,每天下班前,還要打掃自己的崗位,而且還要交接班。因此,這項工作不僅需要吃苦耐勞的精神還要有耐心和細心。

打包入庫這塊也我做過一段時間,打包入庫工作量非常大,首先要打包好已裝箱的產品然後用叉車運送到倉庫,特別重要的就是外箱標籤,如果出現破損或漏貼,被倉庫的驗收員發現一天的加班費就沒有了。

最後,非常感謝學校,感謝冠捷顯示科技動力給了我這次難得的實習機會。這次實習讓我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會的競爭殘酷,為自己以後的工作積累寶貴的經驗。所以,今後我會更加努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會有貢獻的人!

個人社會實踐總結 篇22

情景了。最後一年的大學時光,好好珍惜,好好努力!“黑暗無邊,與你並肩”這句郭敬明電影的宣傳語似乎現在放在我們身上也很適用。如果説康奈實踐是一場歷練,一場冒險,那讓我走到現在的就是身邊的她們。

從第一週開始的叫苦連天到現在只剩下一週時間,中間經歷過的只有我們自己知道,旁人只會説“恩,辛苦了,再撐一下就結束了”,這種無關痛癢的話。每天一大早出門忙到晚上才回去,這似乎在我人生最忙碌的高中都很少經歷。有時很敬佩車間裏的工人們,他們365天都這樣反反覆覆坐着自己的工作,他們也會抱怨也會累,但依舊堅持着。

記得剛進車間時主任就對我們説過“在這裏吃點苦,以後真的到了社會上就不怕了”,現在想想也有道理。現在我們以實習生的身份到車間做事,就算做錯了組長或同事也不會很大聲的訓斥你,而以後沒有了學生這個“金鐘罩”就不一樣了。

讀書的時候想早點結束去工作,因為自由,工作的時候想讀書,因為那時除了把書念好其他的什麼都不用想。現在似乎已經有點擔心一年之後畢業走上社會。

個人社會實踐總結 篇23

這次實踐活動也讓我們瞭解到許多以前不曾知道的真正的記者生活。表面上記者的工作既體面又輕鬆,只是動動筆,寫寫文章,但當我們真正投入到這份工作中去的時候,才真正體會到了那些委屈,那些勞累。

記者需要有很敏鋭的洞察力,要及時發現問題,第一時間把事實真相呈現給更多的人。他們必須時刻保持最佳的狀態,一旦挖掘到新聞,就要通過各種渠道對其進行調查瞭解。這就需要記者具備淵博的知識,良好的溝通能力,對社會深刻的認知和適應能力。

在實習的過程中,我們時常遭受到別人的拒絕和不理解,不管你怎麼解釋,説破天,人家就是不理你,拒你於千里之外。而這些可能只是記者工作生涯中小到不能再小的困難,很多記者在完成任務時是要冒着生命危險的。報道事實真相,會損害到一些人的利益,記者因此受到恐嚇威脅是常有的。

有一次我們對火車站的農民工進行採訪,闖進了一個地下室,那裏人很多很雜。一個喝醉酒的大汗搖搖晃晃地非要拉着我們一個同伴讓她幫忙找工作,大家好不容易才擺脱他的糾纏。

短短的一個寒假為我們的實習生活畫上了一個圓滿的句號。在這一個月裏,我們學到了很多東西。我們改掉了辦事拖拉,依賴性強,膽小怕事等不好的習慣,變得更堅強、更勇敢了;做事學會了要有責任心,有始有終,有條有理;學會了要熱愛自己的本職工作,對工作投之於百分之百的熱情。對社會我們也有了更深刻的認識並學會去不斷地適應。在實踐活動中,一起實習的我們互相幫助,互相促進,為了完成任務竭盡全力。

相信這次活動不會是一次終止,在人生的大舞台上,我們的表演才剛剛開始。熱愛自己喜歡的,勇敢地邁出第一步,就是成功!

個人社會實踐總結 篇24

20__年-月18日下午兩節課後,全體學生在操場集合,參加學校好召開的20__暑期社會實踐活動總結表彰大會。本次會議由楊曦、劉夢陶兩位老師主持,校領導杜校長、趙校長、王主任等出席了大會。

通過層層選拔,4名暑期社會實踐先進個人的代表脱穎而出,他們是本次報告會的主角。今天他們將在這裏向老師及同學們彙報自己在暑期社會實踐活動中的所做所感。

首先發言的是1102班鄭福運同學,她講述了自己在一家餐廳打工的經歷,通過這次打工,她明白了要想以後踏進社會、步入工作崗位能夠有所作為,就必須具備紮實的文化知識和過硬的專業技能。1010班的範金佩同學講述了自己找工作的辛酸經歷,但是她遇到困難不放棄,在自己的努力下找到了工作,最終豐富了社會知識、鍛鍊了工作能力。也讓同學們知道了面對困難要具備不放棄的信念。後面發言的同學有在公司做文祕的,有在家裏幫父母做生意的。他們的故事,引起了大家的共鳴與思考,同學們感受着他們酸甜苦辣,也分享着他們的成長與進步。不知不覺一個小時很快過去了,大會在同學們的掌聲中圓滿結束。

在學生彙報開始之前,學校還對本次暑期社會實踐活動先進集體、優秀組織者、先進個人頒發了獎狀及榮譽證書。

參加暑期社會實踐活動是我校20__年暑假給全體學生布置的暑期“思想品德”作業,目的是讓學生“受教育、長才幹、作貢獻”,主題是“參與社會實踐,增強責任意識”。相信這一活動必將是對我校學生整體思想素質的提高起到積極的推動作用,同時也是他們實習前接受的最好的就業指導教育。

標籤: 精選 實踐
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