2022圖書館的個人工作總結（精選16篇）

2022圖書館的個人工作總結 篇1

我作為學校圖書室管理員之一的工作已經一個年頭了。從陌生到熟悉，我已深深地愛上了圖書館這份平凡的工作。這年來，我不斷努力地學習着，認真踏實地工作着，默默無聞地奉獻着。

一、重視學習，不斷提高自身業務素質。

圖書室的工作看似簡單的"藉藉還還"，但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作，同時也是一種複雜、細緻而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作，既需要有耐心、細緻、周到的服務態度，也需要有良好的專業水平。因此，我除了勤奮踏實地工作外，平時還不斷地注重提高自身素質，包括政治素質和業務素質。

二、積極探索，堅持科學規範管理，嚴格執行各項制度。

科學規範管理圖書，健全執行規章制度是開展優質服務的基矗我按照《中圖法》分類編目，對圖書規範化、標準化管理，各類圖書賬冊齊全規範。圖書的整理，以及規範的歸類，使得圖書的外借、檢索、資料查詢等便捷快速，大大提高了工作效率。工作中，我嚴格執行圖書館各項規章制度，如外借、閲覽、視聽、賠償等，使新書能迅速轉入流通。同時，我也十分注重規範服務，耐心的回答每位學生的詢問，妥善處理出現的矛盾，使圖書室內呈現出和諧、文明的氣氛。

三、充分發揮圖書室的教育教學服務功能。

科學管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是將圖書室收藏的各種書刊推薦給最需要的學生，為儘量發揮書刊的資料作用。我平時注意傾聽師生的意見， 平凡的工作可以創造出不平凡的成績，在今後的工作中，我將再接再厲，以不斷創新的精神風貌，服務師生，力求把工作做得更實，更好。

2022圖書館的個人工作總結 篇2

書籍是人類寶貴的精神財富。圖書館是學生學習成長的第二課堂，是教師教科研的專業基地。隨着新課改的不斷深入，圖書館的功能越來越得到顯現。圖書館擔負着知識信息的收集、整理和傳播等重要職能，是師生成長路上的好幫手。我校圖書館在師生知識建構和利用上發揮了應有作用，提高了圖書館的服務質量，更好地發揮了圖書館的功能，我館力爭不斷完善自我，為師生提供更加優質的服務。

一、健全制度，提高服務質量

為了提高圖書館的服務質量，我館先後制訂並逐步完善了一系列規章制度及工作細則，如文獻資料的採編、賠償、清點、剔舊等圖書館業務操作規定，圖書館管理員的崗位職責，讀者的借閲規則等等。各個閲覽室規章制度全部進行張貼上牆。並且讓師生們瞭解這些規章制度，落實到人，使圖書館工作有章可循，減少了工作的盲目性，促進了工作的規範化管理。

為了讓讀者瞭解這些規章制度。每學期期初，我們向教師傳閲圖書館各項制度，讓老師明瞭借閲要求等，並讓教師向學生宣講，讓所有學生都瞭解借閲制度。對新入學的高一新生，每學期圖書館都要對這樣的新生進行借書培訓，對他們宣講圖書館的常規知識，如中圖法排架圖書等，讓學生明白哪類圖書在書架的什麼位置，哪類圖書適合他們閲讀。教育學生愛讀書、讀好書，對學生提出看書的要求，如愛護書籍。我館還加強對小圖書管理員的培養，我們在各班選取了二名學習成績優秀、工作負責的學生擔任校圖書管理員，協助工作，負責閲覽室借還及清潔整理工作。由於這些措施的落實，確保了圖書正常借閲，提高了圖書的流通率。

二、提升館員素質，提高服務水平

我館管理員認真地參加各級各類圖書館業務培訓、研討活動，透過各種途徑學習業務，提高業務水平。積極地參加市級組織的各種學習培訓活動，向兄弟學校學習先進的管理方法與理念，學習他校好的經驗，開展圖書館專題研討活動，力爭把圖書館工作做得更好。

樹立良好的服務意識。如學校新購了書籍，一定能及時進行新書推薦。結合學校各種主題活動，及時做好配套書籍的推薦工作。所有書籍全部實行開架式放置，能使師生在最短的時間內借閲到自己需要的書籍。由於借閲的師生較多，有時出現亂架現象，我們能及時整理好，這樣方便了學生的借閲。

三、營造書香環境，加強服務意識

創造良好的讀書環境，對喚醒師生的閲讀激情有重要好處。我們力爭讓教書育人，管理育人，服務育人，環境育人逐步深入人心，做一個有品位的沙高人。為了在校園內構成一種濃厚的書香氛圍，我們把學校的櫥窗、牆壁、板報充分利用起來，讓校園的每一塊牆，每一塊板報都充滿濃郁的書香氣氛。我們在校園高一、高二、高三年級的教室外佈置了讀書角，師生在休閒的同時，能方便地閲讀到報刊和書籍。道路兩邊立有關於讀書的名人名言宣傳牌，圖書館大廳電子屏滾動播出有關圖書方面的信息，讓師生了解圖書館的動態。在展板上貼上學生自己的讀書心得與體會，學校藏書室、閲覽室環境佈置優雅、美觀。所有這一切，令書香氣息撲面而來，讓書香溢滿校園，為環境育人作出了突出的貢獻。

開展豐富多彩的讀書節活動，結合學校重大活動開展專項讀書活動。活動中做到有計劃、有總結、有表彰，全校師生人人蔘與、人人有收穫、人人有提高。比如讀書徵文評比，讀書小報評比，每個年級評出讀書之星。這些活動激發了學生閲讀的主動性，培養了學生的閲讀興趣，豐富了他們的知識。

四、加強流通工作，提高效率

做好館藏建設。每次採購前，我們都要做好調查和分析圖書信息的工作。瞭解已有了哪些書籍，保證所訂圖書不重複，又使館藏的結構比例科學合理，徵詢讀者的意見，瞭解最受師生歡迎的是哪類圖書，師生最想看的是哪些圖書，保證新訂的圖書能得到學生的喜愛，瞭解出版社的發行信息，保證購買的圖書能反映當今科學技術發展水平。及時做好圖書的剔舊工作，使藏書質量得到提高。優化了館藏結構。

我校圖書館實行全天候開放，全開架借閲。我們利用中午、課間、星期六等師生空閒時間讓學生進圖書館、閲覽室借閲，還在課表中安排了閲讀課，讓語文老師對學生進行課外閲讀指導，利用每週的校本課開展讀書交流會、讀書推薦會等活動，提高學生閲讀的興趣。對於教師，教導科室等處室還把教師進閲覽室讀書列入教師常規工作考核，這樣確保了教師到館閲覽率。

總之，在發揮圖書館應有的作用上，我們路還很長。

2022圖書館的個人工作總結 篇3

20__年，區圖書館按照區委、區政府“智慧嶽塘”、“創新嶽塘”的總目標，在區文體新局的關心指導下，緊緊圍繞構建現代公共文化服務體系，打造書香嶽塘，積極開展全民閲讀推廣、指導基層陣地建設等重點業務工作，努力探索圖書館事業發展的新路子，現將全年工作總結如下：

一、基礎服務不斷優化，陣地建設有新突破

(一)基礎服務工作成效明顯。

截至到12月份，圖書館接待各類讀者諮詢檢索服務12000餘人次，書籍外借流通52942冊次，新書採購2600餘冊，下撥基層圖書室書籍6400餘冊。設立了學“習”專區、專題書架和電子閲覽區，以內容豐富、服務多元、富有實效的理論學習空間服務讀者。完成了《公共圖書館法》宣傳普及工作，組織了《公共圖書館》宣傳主題展、知識競賽活動，實施網上在線直播，給大家講解《公共圖書館法》，讓大家進一步增強對公共圖書館的認識與理解。

(二)農家書屋工作管理有序。

1、今年，繼續開展了第五屆農家書屋星級評定工作，經過為期兩週的現場考察和綜合評議，評選出一星級22家，二星級30家，三星級14家，四星級5家，星級農家書屋71家。

2、完成20__年農家書屋向全區87家農家書屋配書工作，共配送圖書2871冊。

3、下發了《關於組織開展20__年度農家書屋活動的通知》，並開展農家書屋“我的書屋我的夢”讀書徵文、“講好中國故事傳播嶽麓聲音”少兒講故事比賽、“同在藍天下”繪畫活動、“我們的節日”秋月詩韻誦讀會等活動，共選送徵文10篇。

二、閲讀活動豐富多彩，不斷完善品牌打造

今年，嶽塘區圖書館精心策劃和組織各類培訓、講座、展覽、閲讀活動共計215場，受益人數35800人。

(一)“小小閲讀”營地少兒活動品牌。

寒假，區圖書館將面向全市少年兒童開展我們的節日系列活動“鬧元宵猜燈謎”，“年味濃濃快樂手工”親子課程，經典繪本閲讀活動“一顆種子的旅行”以及“多彩假日?寒假樂翻天”少兒觀影等各類精彩文化活動，共1000餘名小朋友參加。暑假，嶽塘“小小閲讀”夏令營開設了書法、趣味手工課、趣味物理小實驗、趣味外語課、創意手工、繪畫、美術、語言表演、童心故事會、閲讀分享課等12個類別文化藝術培訓活動，有1500餘名小朋友報名參加。

(二)“嶽塘公益大課堂”系列活動。

20__年為推廣親子閲讀、讓閲讀深入到每一個家庭，以嶽麓區文體新局牽頭，區圖書館及各分館和社區為陣地和平台，開展“嶽塘公益大課堂”活動。

(三)“我們的節日”系列活動。

利用春節、元宵、清明、端午、中秋等傳統節日，開展閲讀推廣活動。20__年“我們的節日?喜樂元宵”――猜燈謎活動在區圖書館、14家圖書分館同步舉行，吸引了3000餘名讀者參與其中，猜燈謎活動將讓更多市民感受傳統文化的魅力;端午節開展“濃情端午粽葉飄香”親子活動，共有16組家庭參加。

(四)安全生產工作

根據全局安全生產工作的總體部署，區圖書館每月對各個活動室進行安全大排查，形成安排台賬，分館領導每月到圖書館進行安全督察，發現問題及時解決。今年5月18日，全體館員集中學習觀看了安全生產警示片《湖南安全生產重大事故警示教育片》，進一步加強了全體館員對安全生產的理解與認識，從思想上和行動上重視安全生產、瞭解安全生產，堅決遏制重特大安全事故，提升防災減災救災能力，進一步落實“人人懂安全、人人抓安全、人人保安全”的良好社會氛圍。5月25日，區圖書館舉辦了消防講座，邀請了長沙市消防協會科普宣教育工作委員會的舒有才教官為全體館員進行了《20__年消防安全知識培訓》，普及了消防安全知識，增強了消防安全意識，也警醒大家時刻進行排查、杜絕安全隱患，切實做好安全生產工作。

(五)意識形態工作

1、加強了工作人員的巡場自查、排架整理，規範了捐贈流程，嚴格執行政府購買流程，做好捐贈書籍登記，杜絕了讀者將違規出版物、非法出版物帶入圖書館的現象;

2、對館內開展的講座及培訓等各類社會教育活動授課內容進行初審，防止了講座及培訓等各類社會教育活動內容可能出現違規的情況;

3、加強了電子閲覽室讀者上網身份實名認證的管理，監控了讀者可能在網上發佈不良言論的情況。

2022圖書館的個人工作總結 篇4

一年來，我館工作在局黨委的直接領導和全館工作人員的共同努力下，以創建“全省文化先進縣”為目標，牢固樹立“讀者第一、服務至上”的觀念，認真落實局務會確定的各項工作任務，努力為廣大讀者營造良好的學習氛圍，較好地完成了年度工作任務。

一、20__年工作完成情況

一、加強理論學習，提高政治業務素質。

充分利用每週半天政治學習時間，採取集中學習、自學、分組討論等方式，組織館內人員系統學習圖書管理學等方面的專業知識，館領導親自為全體職工舉辦圖書館知識講座，與大家一起研討。科級幹部撰寫心得體會三篇以上，記學習筆記普遍超過萬字，一般黨員幹部職工完成了篇心得體會，記學習筆記在千字左右。通過學習，提高了全館同志做好本職工作的自覺性，職工的精神面貌有了明顯的改變。

二、強化管理，逐步完善規章制度。

根據新形勢的發展要求，針對在工作中的管理不規範、責任不明確、制度不健全的問題，在廣泛調研的基礎上，重新修訂了崗位職責、借閲管理辦法、閲覽規則、工作人員守則、文明讀者守則等多項規章制度，並把主要規章制度都裝框上牆。制定了安全保衞制度，與各工作人員簽訂了安全防火責任書，館領導及圖書館工作人員經常在節假日、晚上進行巡查、值班，確保了安全。實行了“首問負責制”，要求最先接受讀者諮詢的工作人員作為第一責任人，必須認真解答讀者提出的問題或指引讀者查找相關書籍、解釋有關借閲制度，直到讀者感到滿意為止。通過推行這些制度，深化了文明服務的內容，初步形成了較為規範的管理體系。

三、整理規範圖書，提高了服務水平。

為了便於管理，確保圖書的正常借閲，我們專門集中周時間對所有的圖書、資料進行了歸類、整理，建立了圖書登記冊，對圖書館的館藏、設備進行了全面清點，弄清了圖書館實際藏書的總量。為了增加圖書儲量，儘可能滿足不同讀者的需求，在縣局的大力支持下，我館積極籌措資金萬元，圍繞讀者最急需、最適用、最新穎的圖書，購置添加新書冊，有效保證了正常借閲。

四、重新恢復了圖書借閲制度。

為充分發揮好圖書館的職能作用，更好地服務於讀者，服務於社會。我們在對圖書進行整理、添置的基礎上，積極作好前期各項準備工作，重新恢復了圖書借閲制度。並按讀者的要求，為廣大讀者辦理了圖書借閲證，調整了開館時間，採用輪班制度，周內、週日全天借閲圖書、開放閲覽室，圖書館的開館時間從原來每週不足小時，增加到每週小時以上，每次限借冊數也由原來的本增加到本，大大增加了圖書借閲量。一年來，共辦理圖書借閲證個，共接待讀者約萬人(次)，圖書借出量達圖書萬冊(次)。

五、完成了交辦的其他各項工作。

在全力作好本職工作的基礎上，嚴格按照局裏的整體工作安排，積極參與了“春節”文化活動，慶“三八”“護士杯”女職工拔河比賽，。“五一”“青春飛揚”文藝演出、職工環城賽，慶祝新安煤礦奠基文藝演出等活動的組織、服務工作，保證了各項文化活動的正常開展。

一年來，我們做了大量的工作，取得了一定成效，但也存在着許多問題。主要是資源利用和服務水平不高;有一部分人員對圖書館館藏圖書情況瞭解不夠，借閲圖書、查詢資料的人員不多;自身推介工作做得還不夠，代查、代檢等工作還不到位;在實行了開放管理後，如何減少圖書的流失仍是尚需研究等。

二、關於下一年的工作

明年，我們將在縣局的統一領導下，不斷健全工作制度，提高服務質量，擴大服務範圍，重點做好以下工作：

進一步加強全館黨員和職工的思想政治工作，加強幹部隊伍的政治、業務學習。切實增強工作的積極性和主動性。

充實和完善全館和各崗位的制度。制定崗位工作量化計算辦法。使管理機制更加科學、嚴格、公平、透明。

針對圖書閲覽室的實際情況，想法擴大閲覽面積，增加閲覽座位，進一步調整館藏結構，增加圖書儲量。

搞好對讀者服務工作，探索管理服務新方式，積極開展圖書的預約、續借及催還等業務。

新的一年，圖書館全體成員有決心在局黨委的領導下，突出重點，紮實工作，使圖書館的各項工作繼續向前邁進。

2022圖書館的個人工作總結 篇5

20__年即將過去了，圖書館的工作有時簡便，有時候也很辛苦，可是在大家的努力下，我們把任務完成的很好，以下是我圖書館工作的總結。

按照學校提出的“着力抓好內涵建設，進取充實升本條件，進取改善作風，更加關注民生，打造平安和諧學校，穩步推進學校改革發展”的總體佈署，團結帶領全館幹部職工，解放思想，搶抓機遇，夯實基礎，創立特色，使各項工作穩健、協調發展，較好地完成了本年度的工作任務。現簡要總結報告如下：

一、加強理論學習，強化思想引導，不斷提高班子的凝聚力、向心力，不斷提高領導水平和本事。

1、上下齊心，構成合力，為各項工作的開展供給了堅強的政治保障，思想保障。

2、按照黨委部署，認真開展黨的羣眾路線教育實踐活動，走基層、接地氣、找問題、訂措施，努力化解實際工作中的困難和問題。按照上級要求，領導班子認真準備和召開了民主生活會，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，真真切切地開展了批評與自我批評。班子成員態度端正、準備充分，不表功不談成績，坦率而尖鋭地互相指出各自的缺點和短板，既認真負責，又實事求是，找出了差距和不足，明確了整改努力的方向，增進了團結，大家精神面貌煥然一新。

3、認真學習本科辦學條例和辦學理念，持之以恆地學習現代化科學知識，組織專業技術骨幹深入探討和研究本專業的前沿課題及新技術、新模式、新思維，不斷豐富和充實隊伍的創新本事。在加強學習的同時，注重理論聯繫實際，注重普遍性與校情的結合，注重理論指導實踐，有力地提高了學習的效果。

二、堅持民主管理、科學決策，做好館務公開。

領導班子堅持民主集中制，重大問題團體決策。在工作中，班子成員既分工又合作，事關全局的重大工作，提交館長辦公會議或黨政聯席會議研究，避免了決策的盲目性。在實際工作中，班子成員講團結、講風格、講協調，一方面放手，充分相信和依靠廣大幹部職工，讓幹事的人有職有權;另一方面相互的捧台撐腰，當副職和科室主任遇到困難時，主動協調解決，出現問題或失誤時，領導勇於承擔職責，幹羣之間平等相處，思想上經常溝通，保證了工作上的步調一致。

三.強化廉政建設，確保行風健康。

班子不斷加強反腐倡廉制度建設，切實落實黨風廉政建設職責制，創新教育載體，拓展教育形式，不斷增強反腐倡廉教育的針對性和有效性。認真落實切實改善工作作風密切聯繫羣眾規定的實施意見，深入開展“五抓五促”創立活動，促進作風建設，認真做好民主評議學校行風活動，促進黨員幹部廉政自律、全年未發生違規違紀案件和公款吃喝、送禮現象。

四.本年度完成的主要工作

1、學習本科辦學理念，充實完善升本條件。

根據本館館員素質參差不齊的實際，館裏組織專業技術骨幹對流動性較大的臨時工進行服務理念和專業技能培訓，定期考核，按培訓教育計劃逐步提高館員的綜合素質和實際工作本事，做到了每個人都基本熟練地進行一般性常規工作。

2、完善行政和業務管理，提高工作效率。

不斷加強規章制度建設，規範工作行為，強化工作紀律，加強督促檢查，提高工作質量和效率。全年正常開放率達100%，數字圖書資源除停電、斷網等不可抗因素停機外，實現每一天24小時服務。

3、加強經費管理，科學控制運行成本和管理成本，厲行節儉，從嚴控制辦公經費的支出，在經費缺口很大的情景下，基本保證了全年工作的正常運行，

4、紮實開展民主評議行風工作，以服務教學科研、服務師生為出發點和落腳點，廉潔服務、禮貌服務，按學校需要和師生需要改善服務。在上級和學校開展的民主評議行風活動中，除因客觀條件不能做到的之外，經過整改能到達的都得到很好的改善。在各層級的民主行風評議活動中，全館未發生一齊違規違紀事件，館務公開情景令人滿意。

5、關心職工，努力解決好職工學習，生活和工作的具體問題。

根據本館殘疾人、4050人員和女同志較多，雙休日、夜晚上班的實際情景，館裏每一天都安排科長以上幹部帶夜班，遇到天氣不好就安排車輛送夜班女職工回家，對中午和晚上值班職工就餐不離崗的困難，館裏也採取多種措施，儘可能地保證職工吃上熟飯、熱飯。全年沒發生一齊職工工傷或安全事故。

6、完成了多批次上級領導和兄弟單位的檢查，參觀的接待工作。

7、完成了全年各項業務工作，實現零事故、零糾紛。

8、加強綜合治理，確保安全穩定，全年未發生職責安全事故。排球比賽連續六年奪冠，乒乓球比賽獲得優異成績。

9、完成上級交辦的其它工作多項。

上述成績的取得是學校領導英明領導的結果，是全體圖書館幹部職工共同努力的結果，得之不易，應倍加珍惜。在此，我代表館領導班子向一年來辛勤工作、默默奉獻的所有同志表示真誠的感激!

20__年也要到來了，在新的一年裏，我們會繼續努力，改善不足之處。

2022圖書館的個人工作總結 篇6

根據新一輪幹部考核聘任工作的要求，下面將本人x年以來的思想、廉政、工作等方面總結匯報一下：

一、 加強政治學習，在思想和行動上與中央保持高度一致

加強政治理論學習，努力改造世界觀。特別是在第二批學習實踐科學發展觀活動中，帶領部門黨員幹部一起，按照各級黨委的要求，認真組織學習，查找工作中的問題，進行認真整改，達到了預期效果。

同時，按照市委的要求，幫扶貧困羣眾，解決生活中面臨的實際問題。注重個人馬克思理論和個人修養的培養，進一步樹立科學發展觀和社會主義榮辱觀，樹立羣眾觀念，關心和維護羣眾的利益，努力踐行全心全意為人民服務的宗旨。樹立高度的責任意識，認真履行工作職責和崗位要求，想事做事。自覺遵守社會公德、職業道德和共產黨人的黨性原則，樹立對組織、對羣眾、對個人高度負責的態度。

二、 加強個人世界觀和人生觀的改造、防止和杜絕

充分認識到反腐倡廉工作的重要性，深入開展黨性黨風黨紀和廉政教育，強化黨員的組織觀念和紀律觀念，增強學習貫徹黨章的自覺性和堅定性。進一步完善領導班子黨風廉政責任制做到清正廉潔，取信於民，對於大家反映的熱點難點問題能認真研究並切實解決。按照前任領導簽訂的合同辦事，認真做好驗收工作。圖書館建立了館務委員會這一議事機構，圖書館的重大事項(如圖書採購協議本站。實行專業對口，內稿外審，匿名審稿，對有爭議的稿件再找專家重新審理。強化三審制度，嚴格堅持以質論稿，切實保證稿件審查的科學性和公正性。堅持“公開、公正、公平”的原則，在制度上保證廣大黨員幹部的知情權、參與權和監督權。

三、 充分認識所做工作的重要性，用心想事、紮實做事

(一)圖書館工作

大學圖書館在學校的教學科研活動中起着舉足輕重的作用，是學校的文獻信息中心和學生的第二課堂，是當代大學生利用現代化手段獲得課本以外知識和獲取動態信息的重要場所。今年3月26日到圖書館工作後，雖然工作擔子重了，責任大了，但學院領導的信任始終激勵着我，幹好工作。

1、熟悉館情，瞭解人情

通過各種形式瞭解情況，先後召開了學生座談會，資料員座談會，找館內每位同志交談等。將圖書館存在的問題及時向領導和相關部門彙報。

2、重新梳理規章制度和崗位職責 ，規範工作流程和常規管理

根據兄弟高校的管理經驗，建立部主任例會制度(館務委員會制度)，定期例會討論工作;規範倒班制度和強化坐班制度;對20xx年所編制的圖書館規章制度進行重新梳理，規範工作流程;編制了x年圖書館讀者手冊，主要用於x屆新生館前教育，宣傳推廣圖書館資源。

3、解決學生和青年教師的自修室問題，改善學習環

在圖書館首次設立考研學生自修室，根據各專業以往的考研情況等，提供了260個考研座位;設立義務館員崗位，協助自修室管理，對圖書館進行了美化、亮化工作，改善了師生的學習環境，明顯圖書館上座率明顯提升。

4、恢復圖書館主辦編輯的兩個文獻和電子閲覽室的部分功能

恢復了《高校信息參考》和《書海泛舟》兩個刊物的編輯和發行，不斷提高編輯質量。

5、開展了新生館前教育培訓工作

讀者教育工作是實現圖書館工作社會價值的一種專業活動，根據圖書館讀者服務的規定，新生必須經過圖書館利用教育。在新生入學後的短時間裏，克服甲流等實際困難，保質保量的完成了館前教育，並及時為新生辦理了圖書借閲卡。

6、優化資源配置，提供優質的服務

資源建設緊密圍繞着學院的中心工作，根據各專業評估和學科建設的要求，購置正版圖書，同時減少圖書的副本量;電子資源這塊，在投入不增加的情況下，有引進了萬方數據和維普資訊兩家大的數據出版商;同時，在間斷了7年後，從超星購買了冊電子圖書。我們計劃11月中旬開展數字資源推介周活動，使有限的資源發揮最大的使用效益。

(二)、學報工作

學報是報道知識成果和獲取科學信息的窗口，在知識創新體系中具有記錄知識創新，進行知識傳播和知識社會化教育的功能。學報按照學院的要求，緊密結合教學科研實際，嚴抓質量，使學報的影響因子和轉載率有了明顯的提高，從x年以來，沒有出現學術問題。有機化學欄目獲得省優秀欄目一等獎，在省裏舉辦的編輯知識競賽活動中，獲得優秀成績。

四、 業務學習方面

x年12月完成了學習任務，獲得了大連理工大學應用數學專業博士學位，x年被學院評為優秀科技工作者，獲得二等獎。x年以來共發表學術論文x篇。

2022圖書館的個人工作總結 篇7

本學期來，在工作中自始自終強調讀者第一、服務育人、文明規範、科學現代化的服務理念。在圖書室工作實踐中，作為圖書室的管理員，努力為師生營造一個文明、整潔、清新的圖書室面貌，學生閲覽室為學生開拓視野、增長知識、培養學生個性和創造性造就良好的閲讀場所。

一、做好圖書室的日常管理工作。

1、在學校領導和全體班主任的幫助下，順利完成了圖書進班級的活動。班級圖書角的建立大大提高了圖書室的借閲量。

2、及時印製圖書登記表，完善圖書借閲登記工作;為學校師生的書報、刊物借閲工作提供最大的方便。認真分析了學校圖書的藏書結構，完成了圖書分類工作，還完成了新書的編目上架等大量工作。

3、向廣大師生推薦介紹好書、新書。為節省師生的時間，一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架;二是勤檢查，對師生在借閲時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置瞭如指掌。從而為師生查找資料時節省了時間，提高效率。

4 、認真完成圖書的剔舊換新任務。目前學校藏書量是4.5萬多冊圖書，為了不誤學生閲讀、教師借閲的情況下，對流通率高容易壞的書本及時修補上架。由於圖書書脊上的標貼大部分已經脱落，故本學期對全書庫的圖書標貼進行修理。

二、圖書室活動

(1)圖書管理工作是非常繁瑣而又神聖的。管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，圖書室開展讀書徵文活動，參與面和稿件質量逐次擴大和提高，收到了一定效果。這個活動提高了圖書室的閲讀量，同時在這期間，學生讀書熱情高漲，所薦圖書外借率明顯上升。

(2) 做好新書介紹，擴大宣傳，提高借閲率。

這個學期以來，圖書室的工作做到了有條不紊。不過這其中還是有不足之處，比如如何將圖書室管理得更好，再上一個水平，還要不斷地學習和研究摸索。今後爭取不斷改進，努力做得更好!

2022圖書館的個人工作總結 篇8

時光轉瞬即逝，一個學期臨近尾聲了。在這一學期中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將過去這一學期的工作情況作個簡要的總結:

一、嚴格執行各項規章制度，使圖書室的工作規範化。

1.制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學初，圖書室輪流組織各班學生學習牆上的各項規章制度，並嚴格執行各項規章制度。

2.本學期全校有9個班級，二百名學生。圖書室實行全天候全開架開放，學生集中借書，每天下午4:30——5:00是還書的時間，借閲時，充分發揮班幹部及小圖管員的作用，同時，圖書管理人員建議學生每人準備一本讀書筆記，當看到好詞佳句或有啟發處，能隨手摘抄到讀書卡上，到期末進行彙總評比，看哪位學生寫得比較好。

3.平時經常向學生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失。

4.定期召開學生圖管員會議，總結前階段工作，佈置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今後的注意。

5.各種台帳齊全，書帳基本相符，圖書經費專款專用。今年購進

這批新書價格適中，且適合師生口味，上架後，學生爭相借閲，使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。圖書室現藏書5000多冊，生均25冊左右。

6.盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，出好黑板報，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環境衞生，做到窗明几淨，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

二、認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

1.新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，並儘快上架流通。

2.認真做好全校師生的報刊訂閲工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊。

3.學校圖書室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。館藏圖書要能充分發揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閲工作。如青年教師要上公開課、練兵課，盡力為他們推薦相關的圖書、音像資料。遇到節日、紀念日，向學生推薦有關的圖書。為了方便師生借閲，擴大書刊流通範圍，儘量增加圖書室的開放時間，經常督促學生借還書，同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，以便於師生借閲。今年3至6年級學生借書證覆蓋率100，本學期生均借書4冊以上，室藏流通率80以上。

4.學期結束前進行圖書的剔舊整理工作，剔出損壞的圖書，進行修補，無法修補的就作剔舊處理。

三、緊密圍繞素質教育，積極配合學校的各項活動開展一系列工作。

在新一輪的課程改革中，圖書室緊密圍繞素質教育，充分利用室藏資源，積極配合教導處、少先隊大隊部開展了各種讀書活動及有效的導讀工作。如愛國主義讀書教育活動、國小生“閲讀之星”作文評比、配合學校進行手抄報評比等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內容，有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、名人傳記、愛國故事、有關發明家、運動員的故事等一系列圖書。還配合教導處、大隊部組織同學們閲讀與各年級讀書活動主題相關的書籍，讓每位同學認真閲讀。閲讀完後，寫好摘抄、讀後感、自編讀書小報，上交教導處進行評比。

通過一系列讀書活動的開展，激發了學生學習的積極性，同時，也提高了學生的整體素質。

實踐證明，學校圖書室在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起着不可低估的作用，無時不在發揮着它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細緻、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書室成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉。

2022圖書館的個人工作總結 篇9

一、不斷以科學的政治思想武裝頭腦，為工作奠定良好的理論基礎

科學理論是實踐的基礎。自任職以來，積極參加單位的學習，幾年中沒有缺席一次，真正把學習作為提高自己理論水平的極好機會，學習時能按要求準備發言提綱，提高學習的效果。平時也能注重時政的學習，瞭解國際國內的大事，只有信息準確，理解對路，才能與黨中央、於上級保持一致，才能將理論付諸實踐，才能更好地為讀者服務，為大眾服務，為基層服務。

二、不斷鋭意創新，工作取得一定實效

自參加工作以來，根據分工我主要在借閲部工作，負責圖書館的日常外借、歸還以及蒐集、整理館藏工作。涉及工作點多、面廣、陣線長，有時因為忙連家都顧不上，。即使這樣，我沒有發過一次火，叫過一次累，而是積極努力，始終如一，一次次完成了領導交給的任務。

三、不斷加強業務學習，工作進一步提升

圖書館是服務部門也是業務部門，由於服務的需要，所以對業務要求也很高，同時由於現代技術的發展以及它在圖書館中的應用，我越來越認識到在圖書館工作中必須提高圖書館的業務知識水平，於是努力鑽研業務，並積極研究，幾年來閲讀有關書籍和文獻?餘篇，撰寫論文《?》、本人還積極參加現代技術的學習，除參加圖書館組織的計算機基礎知識培訓外，還參加館外計算機課程的學習，並獲得計算機應用能力考試合格證書。還注意漢語言文學和英語學習，平時有針對性地閲讀有關書籍，努力使自己能跟上時代發展的潮流。

幾年來，無論在政治上、思想上、工作上、業務上自己都有不同程度的提高，較好地完成了領導交辦的各項工作任務，得到了領導和同志們的一致好評。今後，我將繼續保持謙虛謹慎的態度，為讀者服務。

2022圖書館的個人工作總結 篇10

在新年將至、20xx歲末之際，本人將過去一年思想、工作等方面總結如下：

一、加強政治學習，在思想和行動上與中央保持高度一致按時參加每週三的館政治理論學習，努力改造世界觀，並在認真學習中查找工作中的問題，不斷進步。

二、配合圖書館年度發展計劃，出色完成日常工作

20xx年是我館的“圖書館資源·環境建設優化年”，我先後在流通部和技術部任職。在新的崗位上，我重新梳理規章制度和崗位職責，恪盡職守，規範工作流程和常規管理。

前半年，在流通部綜合書庫五，日均接待讀者20餘人次，其中，解答讀者諮詢10餘人次，外借圖書30餘冊。另，上架新到和歸還圖書數百本，並針對性地為讀者推介相關書籍，積極配合了我館的讀書活動和資源環境優化。

秋期至今，我與另兩同事一道負責一樓電子閲覽室的日常用户接待、機房維護和讀者培訓工作。本人，日均接待用户30餘人次。利用機房管理系統發佈機房使用知識，很好地發揮圖書館的服務育人職能;並打印用户下載、整理的文檔，為其提供便利。

三、積極參加圖書館、學校組織的活動，增強集體榮譽感

20xx年，我積極參加館內、校內的各項活動;如，全校教職工籃球賽、圖書館閲讀與健康宣傳月等等，實現個人成就感，也進一步增強集體榮譽感。

我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動，我為計算機、新傳等院系講解圖書館的使用，推介我館資源，傳授使用圖書館的技能，激起新生的學習慾望和熱情，收到很好效果。

四、繼續學習、不斷進步，以科研促進工作和服務

20xx年，我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市傳承保護之研究》並結項，圓滿完成了個人科研工作，也為更好地服務讀者、優化圖書館建設積極貢獻力量。

2022圖書館的個人工作總結 篇11

五月初，學校安排我到圖書室工作。剛聽到這個消息，我挺高興，還想，應該不會很沒忙。可是，當我踏進圖書室的那一刻，我被眼前的景象驚呆了，簡直可以用書山書海來形容了。我的工作也在這書山書海中開始了。

第一階段：分類彙總(五月初——五月下旬)

如此多的書，讓我目瞪口呆，驚異之餘，工作還得馬上開始，聽王老師説，時間緊任務重，得加班加點的幹，於是我挽起袖子坐在地下就開始了我的.工作，一本一本的翻看，不同的種類要放在不同的地方，再加上這次書種類比較雜亂，書類特別多，比如説分類號B的書，大概就有幾十種，共二十六個字母，如果説每個字母有一摞的話，也得有二十六摞，更何況每一個字母都在十種以上，如此一算，工作量可想而知，有時一本書還得拿很遠。沒在圖書室工作的老師可能還不覺得，只有親身體驗才深有體會。由於這二十來天長時間的低頭工作，我的頸椎病又復發了，頭暈噁心脖子疼，因此我每天下班還得抽時間去看病，孩子基本上照顧不上。

第二階段：按號上架(五月下旬——六月初)

那麼多書要一本一本的上架，這可不是個容易的事情。王老師找好位置，我就一摞一摞的往過抱，每天都累得腰痠背疼。腦力活還好，可是體力活我實在有些支撐不住，只能抱一會休息一會兒。通過十來天的努力，滿地的書終於各歸其位，看着空空的地板，我終於歇了一口氣。

第三階段：登記造冊(六月初——六月中旬)

書上架了，還得挨個登記，看着滿滿的書架，我又犯起愁來，已經上架的書如果還要登記，就意味着所有的書還得從我手裏過一遍，甚至不止是一遍。於是我就一本一本的往下拿，一本一本的登記好書名、著者、出版社、價目、書號後，再一本一本的放回原位。就這樣又在書海中徜徉了十幾天。也許有人會説，這下你可把書看好了，説實話，有時候拿到一本書，連翻一翻的時間都沒有。

第四階段：輸入電腦(六月中旬——七月初)

這一階段的工作，相對來説是最輕鬆的。只要把前一階段的手寫的冊子拿上，照着往電腦上打就可以了。説起來容易，其實做起來也不輕鬆，長時間的坐在電腦前，最難受的是我的脖子，前段時間的治療也不起作用了。不過還好，終於堅持幹完了這項工作，下一階段的工作將更復雜，要給每本書以詳細的分類號，蓋章，填號，貼標籤兒。

在圖書室兩個月的工作，也給了我幾點體會：

第一要絕對的細心。每本書都有自己的總號和分類號，分類號錯了的話，就是改那基本書，可是如果總號漏掉的一個兩個的話，那改的可就不是一個兩個了，之前所有的工作都等於是徒勞，必須得把寫錯的用小刀刮掉，再一一重新填寫。所以説要絕對的細心。

第二要有耐心。將近一萬冊書，要一本一本的翻看，一本一本的登記，如果沒有耐心的話是絕對幹不下去的。

第三要有一顆耐得住寂寞的心。在圖書室工作，和以前的教學工作相比，可以説，整天都在與書打交道，缺少人與人之間的交流，只能埋頭工作，如果是一個耐不住寂寞的人，是絕對勝任不了這項工作的。因此，必須要有一顆耐得住寂寞的心。

以上就是我這學期的工作總結。

2022圖書館的個人工作總結 篇12

時光匆匆，歲月如梭，一個學年已經結束了。在本學年中，經過大家的共同努力，學校圖書館管理工作有了明顯的提高。現將過去一學年的工作情況作個簡要的總結：

一、規範管理，提高管理水平

1、健全各種管理制度，正常開展借書、閲覽活動，對新進的圖書，採用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記信息，為每位老師、學生辦理借閲卡，做好圖書和資料的出借工作。

2、認真學習《職工大學圖書館管理規定》，增強了服務意識，使工作達到規範化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時提供新信息，以便教師查找、查閲，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發揮學校圖書館的作用。

4、開展愛護圖書活動，使學生們增強對借閲的圖書愛護的責任心，及時修補裝訂破損圖書100餘冊。

二、開展活動，發揮育人功能

為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向學生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地擴大了學生的閲讀範圍。一學年來，學生借書近6000餘冊，教職工借書500餘冊，參加閲覽的人數共達1000人次，很好的體現了圖書館服務師生的職能，提高了全校師生的學習興趣。

在今後的工作中，我們將根據師生的需求，根據學校的實際情況，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書館辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。

2022圖書館的個人工作總結 篇13

一學期來我擔任圖書管理員工作，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“藉藉還還”，其實他是一種學術性、技術性、創造性極強的工作，同時也是一種複雜、細緻而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細緻、周到的服務態度。

一、重視學習，不斷提高自身業務素質。

圖書室的工作看似簡單的"藉藉還還"，但卻是一種學術性、技術性、創造性很強的的工作，同時也是一種複雜、細緻而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作，既需要有耐心、細緻、周到的服務態度，也需要有良好的專業水平。因此，我除了勤奮踏實地工作外，平時還不斷地注重提高自身素質，包括政治素質和業務素質，業務技能得到大大的提高。

二、充分發揮圖書室的教育教學服務功能。

科學管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務工作是它的最終目的。圖書室服務的實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生，為儘量發揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務，給師生帶給更多、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見，在此基礎上，針對不一樣年級、不一樣學科、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和帶給他們最感興趣的書刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友，是他們更新知識、開闊視野的有力助手。[由整理]

三、每週的讀書活動順利開展。

讀書活動是全面提高學生素質的一個極其重要的載體，養成讀好書的習慣將對一個人的發展產生終身影響。由於學生認知水平、個性特點、興趣愛好的不一樣，我們在日常讀書活動中，從實際出發，貼近學生的實際，根據其不一樣年齡層次、心理特點和理解潛力進行分層指導，由淺入深，循序漸進，逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目，推薦的書籍既滿足學生求知的需要，又能起到用心配合學校教育教學活動的作用。例如，對低年級學生，我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事，圖文並茂的注音讀物，如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等，以及適合兒童閲讀的刊物;對中、高年級學生，我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優秀中外讀物，既兼顧其資料的可讀性，體裁的多樣性，又照顧到學生閲讀的適應性，確保學生閲讀興趣的持久性。

學校透過課內課外的有機結合，注重對學生課外閲讀的指導，培養學生讀書的良好習慣，擴大學生的知識面。

“以讀書啟迪智慧，用智慧滋養心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質教育，同學們透過讀書、愛書、知書、用書，把知書、達理聯繫在一齊，陶冶了情操，開擴了眼界，增長了知識，提高了素養。

平凡的工作能夠創造出不平凡的成績，在今後的工作中，我將再接再厲，以不斷創新的精神風貌，服務教育教學第一線，力求把工作做得更實，更好。

2022圖書館的個人工作總結 篇14

時光匆匆，歲月如梭，一個學年已經結束了。在本學年中，經過大家的共同努力，學校圖書室管理工作有了明顯的提高。現將過去一學年的工作情景作個簡要的總結:

一、規範管理，提高管理水平

1、健全各種管理制度，正常開展借書、閲覽活動，對新進的圖書，採用科學的方法進行分類、編目與整理，為每本書登記建卡，為每位教師、學生辦理借閲卡，做好圖書和資料的出借工作。

2、認真學習《中國小圖書館規程》，增強了服務意識，使工作到達規範化、制度化，全心全意為全校師生服務。學校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引，一有新書及時供給新信息，以便教師查找、查閲，全面提高學校圖書室資料的流通率，利用率，充分發揮學校圖書室的作用。86.

4、培養班級圖書管理員，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不塗劃、不污損，一學期來，圖書室的圖書完好無損。

二、開展活動，發揮育人功能

為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向學生推薦新書，這一年中，我校共增添圖書2千多冊，大大地擴大了學生的閲讀範圍。本學年中，開展了國小生“科普創新”徵文比賽、“愛國主義教育”等讀書競賽，“禮儀教育”知識競賽，激發了學生的閲讀興趣，養成了良好的讀書方法。

一學年來，活動的開展鍛鍊了學生的思維本事、口頭本事、寫作本事、鑑別本事和欣賞本事。在今後的工作中，我們將根據師生的需求，根據學校的實際情景，廣泛地增添各種書籍，加強管理，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發揮更大的作用。

本學期，我校圖書館圍繞為教學工作服務，為學生營造寬鬆的閲讀氛圍，引導更多的學生走進圖書館，愛上圖書館，用好圖書館的目標，具體開展了以下工作:

1、逐步完善圖書館圖書的借閲管理工作。由學生圖書管理員負責組織本班學生借閲，學生自行選取圖書，然後由學生圖書管理員配合管理教師在登記借書日期、書名、價格。大多數學生都能認真閲讀所借圖書，並且保管好。學期生均借書到達10冊左右，圖書的流通率比較夢想。

2、做好圖書採購工作，使年進書量和圖書質量能貼合學校發展需求。採購的新書，按採編制度進行驗收、分類、排架等工作。

3、進取開展閲讀輔導，繼續做好新書報道，開展期刊推介服務，引導學生閲讀，發揮現刊作用。

4、培養一支懂管理的圖書小管理員隊伍，提高素質。對各班的學生圖書管理員進行上崗培訓。主要資料包括:明確工作任務、職責分工，介紹館藏結構、圖書分佈體系，開闢書報欄，流經過程中的登記與索賠、查重等。

5、做好圖書館網站的日常管理工作。及時更新網站中相關欄目的資料，及時報道學校開展的讀書活動。

回顧本學期來圖書館的工作，有許多不足之處有待我們改善:

1、更新的圖書在數量上和資料上還無法滿足學生的需要，還不能有效的調動學生的閲讀進取性。

2、重點書目推薦、新書推薦工作還不夠及時、有效，很多時候只是將書目的名稱告訴大家，而沒有相關的資料介紹，沒有起到應有的推薦作用。

3、部分書籍破損後沒有及時修補，複本過多的書籍沒有及時註銷，書架上書籍的排放顯得雜亂無章，空間的利用不夠合理。

4、學生的讀書進取性不高，班與班之間借閲圖書的次數差距較大。表此刻:每一天中午本該是借閲圖書的時間，而有的班級卻忙於做作業，根本無暇顧及借書。有的班主任對此也不聞不問。

2022圖書館的個人工作總結 篇15

學校圖書室是學生成長的第一課堂，是學生成長的樂園，是學生獲取知識的理想場所，是全校信息資料中心，是教師繼續培訓的場所。我校圖書室充分利用館藏資料，在教師教育教學科研和學生健康成長中發揮着重要作用。現將這一學期的工作情況作個簡要的總結：

一、嚴格執行各項規章制度，使圖書室的工作規範化。

1.制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書室工作也不例外。開學初，圖書館組織七年級、八年級圖書志願者進行崗前培訓，學習各項規章制度。

2.本學期全校有12個班級，接近500學生。圖書室實行全天候全開架開放，學生集中借書，借閲時，充分發揮圖書志願者的作用。據統計這學期借閲圖書量達2734冊，人均閲覽5冊。

3.平時經常向學生進行宣傳、教育，要求他們愛護圖書，不能損壞，更不能丟失。

4.定期召開學生圖管志願者會議，總結前階段工作，佈置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今後的注意。

5.我們圖書室積極配合教育教學工作，按期購買新書，本學期共購進圖書近五百冊，並且在一星期時間全部編目上架，適合師生口味，上架後，學生爭相借閲，使每本書都能對學生的學習、品德、興趣愛好起到積極的促進作用。各種台帳齊全，書帳完全相符。

6.盡力為學生創設一個良好的讀書環境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書室的環境衞生，做到窗明几淨，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

二.認真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

1.新購進的紙質圖書一律進行分類、編目，登記，並儘快上架流通。

2.認真做好全校報刊到館登記工作。主要期刊報紙到年底裝訂成冊，並全部編目上架，以便讀者借閲。

3.學校圖書室是為教育教學服務的，是為廣大師生服務的。圖書要能充分發揮其作用，關鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發揮書、刊、資料的作用。根據師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閲工作。如遇到節日、紀念日，向學生推薦有關的圖書。為了方便師生借閲，擴大書刊流通範圍，儘量增加圖書館的開放時間，經常督促學生借還書，同時，及時做好圖書的整理、修補、上架工作，這學期共更換書標一萬多冊，方便了師生借閲。

三、競賽促讀，調動閲讀積極性。

一旦對閲讀產生了興趣，在閲讀過程中就會處於高度自覺狀態，會以驚人的毅力去學習。因此，學校不僅對教師、更對學生通過更新導讀方法來誘發閲讀的興趣。

本學期，我校組織開展了首屆讀書節活動，學生進行了“我讀書、我快樂、我成長”手抄報大賽、“我最喜愛的一本書”徵文大賽、古詩詞誦讀大賽，“讓書香伴我成長”硬筆書法大賽，一大批成果顯著的學生脱穎而出。現在為了響應“書香校園”網絡建設的號召，圖書室組織發動全校師生積極參與“書香校園”網上閲讀活動。同時，這學期學校還要求每位教師讀一本教育專著，撰寫一篇讀書體會，推薦一本好書，通過寫作來提高全體教師閲讀的積極性。由於書源充足，圖書館已成為學生快樂成長、教師專業成長的重要支撐點。

通過一系列讀書活動的開展，激發了學生學習的積極性，同時，也提高了學生的整體素質。實踐證明，學校圖書館在繁榮校園文化生活，全面提高學生素質中起着不可低估的作用，無時不在發揮着它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細緻、繁瑣的`工作，我決心不斷努力，進一步做好圖書管理工作，讓圖書館成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質教育的“糧倉”。

書籍是人類進步的階梯，我校圖書室會繼續積極發揮圖書室的作用，讓全體師生在書香校園中不斷地追求卓越，塑造“求真、求善、求美”的人格力量!

2022圖書館的個人工作總結 篇16

今年以來，我在上級領導的指導下，在圖書館全體同事的幫助下，圓滿完成了今年的各項工作，受到了教職員工和學生們的好評，下面我把今年的工作情況向領導和同志們彙報如下。

一、加強政治理論學習，進一步增強了幹好工作的自覺性和積極性

今年以來，我在上級的要求下，積極參加政治教育，認真學習了“三個代表”重要思想、xx大文件和有關法律知識；利用業餘時間看書看報，學習時勢，關心黨和國家的建設發展；主動向校內外的先進人物學習，努力提高自己的思想水平和服務意識。經過學習，使我認識到，雖然圖書館工作是平平凡凡的服務工作，但是自己的一舉一動，無不體現着圖書館“一切為了讀者”的宗旨，體現着愛崗敬業的奉獻精神。今年十月初，我因病做了手術，醫生再三囑咐要加強休息，可是，考慮到圖書館人員少，工作任務中，就在身體尚沒有完全康復的情況下，堅持到崗工作。

二、積極投身本職工作，努力用良好的工作作風為集體增光

熱愛本職崗位是幹好工作的前提，我感到圖書管理工作適

合我個人的性格，我也非常喜歡這個職業，所以我的工作態度始終是積極的、主動的。在每天的工作中，無論自己多麼勞累、心情多麼煩躁，都能控制好自己的情緒，時刻保持良好的職業素養和認真負責的工作精神，堅持做到笑臉相迎、熱情服務；對於讀者的提問，我總是細心的幫他們在計算機上檢索他們所需要的文獻資料，並提供給他們查找所需資料的準確架位，為他們提供優質的服務；對待新生，由於他們不瞭解圖書館的管理制度，不熟悉流通程序，我就堅持做到耐心講解、主動幫助；對於違紀的學生，我也在堅持原則進行處罰的前提下，積極幫助他們想出彌補措施，當他們對規定不理解，產生怨憤情緒或過激行為時，我一方面控制自己的情緒，耐心對他們講解圖書館的規章制度，一方面一如既往的為他們服務，贏得他們的理解和支持。一年來，我沒有因為任何原因與借閲圖書的師生髮生爭吵。

三、認真總結工作方法，不斷提高工作效率

做好本職工作，僅有一腔熱情是不夠的，還要勤奮鑽研、努力學習，每項工作都有自己的客觀規律和工作方法，只有不斷地摸索工作方法，才能提高工作效率。對此，我一是牢記崗位責任制和圖書館的日常管理制度、圖書借閲制度等知識；熟練的掌握圖書分類、管理知識、圖書採編、回溯建庫和計算機操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。二是堅持利用業餘時間有計劃有步驟的深化學習圖書管理和流通知識。工作任務繁重，我就利用業餘時間開展自學；實踐經驗不足，我就主動向館領導和周圍的同志請教；計算機操作不熟練，我就利用家裏的機子練習打字的技能。經過努力，我已經能夠完全勝任圖書借閲、輔導諮詢、導向閲讀等工作。

四、強化協作精神，努力與同事搞好團結

在工作中，我能夠和同事們互相幫助，互相關心，互相體諒，團結一致，共同進步。一方面我自覺服從上級的領導和管理，在圖書上架、整架、衞生清理、回書建庫、流通借還等工作中，不怕吃苦受累，在幹好分配給自己的任務的同時，積極主動幫助其他同志。另一方面我主動與同事搞好團結，特別是對剛走上工作崗位的同志，主動關心他們的生活，幫助他們熟悉工作職責、工作環境、工作流程，使他們較快的適應了新的工作崗位。

當然，由於自身能力和水平等各方面的原因，我還有很多問題和不足需要在今後的工作中改進，請大家多提寶貴意見。