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有關學生的個人總結(精選20篇)

有關學生的個人總結(精選20篇)

有關學生的個人總結 篇1

1、本人在大二、大三期間擔任我班的學習委員,認認真真、紮紮實實地做好土木102班學習委員的本職工作,切實完成了班主任交給我的任務,並對班級裏的各項事務也認真負責。在這一年裏,我不斷地充實和提高自我。

有關學生的個人總結(精選20篇)

2、時間過的真的好快,一轉眼團支書工作居然在不知不覺中接近尾聲了。伴隨着新年鐘聲的臨近,我腦海中充滿了會議,回頭看看我們走過的路,那是一種無法用言語來表達的成就美。

3、很幸運自己在大二上期擔任了班裏的團支書一職,吸收前任團支書的經驗教訓,經過大二一學期的工作,確實學到了很多新的東西,積累了更寶貴的經驗,也非常感謝班裏同學和班主任的理解和支持,感謝同學們的信任繼續讓我擔任團支書一職讓我為大家繼續服務。在校團委以及二級學院團總支的主旨下,在所有班委的共同努力及全體同學的配合下,我支部工作開展順利,取得了一定成效。

4、大二上學期即將告一段落,身為這一屆的班長,我感慨頗多。回顧這一個學期工作上的點點滴滴,可謂得失兼具,榮辱兼得。

5、大一經過自己的努力和同學的推薦,我當上了數控081班的學習委員,作為近幾個學期學習委員,由對學習委員的模糊到漸漸清晰,再到現在的熟悉,我學到了很多,也對學委的職責有了一個新的認識:學習上為同學服務,工作上與教師多交流,學風上做同學表率。下面就此作一總結:

6、轉眼一學期已經過去了,不禁想起當初競選生活委員時的情景,當時選擇競選生活委員,是因為過去曾當任過這個職務,覺得這是自己最有把握的位置。經過一個學期的努力,我深切體會到自己的責任與光榮,因為我承擔了自己的義務也從中收穫快樂,是承擔的快樂。

7、大學的第一個學期過去了,從擔任班級聯絡員到班長的競選再到現在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔任班級班長讓我學會處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最後都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。

8、 “長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。斗轉星移,時間飛逝,不覺中一個學期已經結束。作為__級的生活委員,我在輔導員老師的關懷和指導下,以及__班委與全體同學全力配合與協助下,我努力完成了各項工作。並且經過我部成員的共同努力,創新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,並取得了不錯的成績。現把本學年的工作,感觸收穫頗多。

9、大三的第一學期生活轉眼間已經告一段落了,不得不説,日子過得確實很快,大家在忙忙碌碌中度過了這半年。在這半年中,我們__班的全體同學們積極進取,在工作和學習方面都有了較為滿意的成績。為了在今後的工作中取得更好的成績,現將我班在20__—20__學年度第一學期的工作總結如下:

10、作為一名團支書,一名學生幹部,或許我的工作量比較大,為此我累過、苦過、抱怨過、後悔過。但那些都只是一些不成熟的想法。當真正開始工作時總是會全身心地投入工作,因為我總覺得要做就要盡力,要不就不做。身為一名團支書,肩上的擔子是比較重的,要時刻把握好同學們的思想動態,及時解決班上的一些風氣問題,做好同學工作。還要負責開展好如班會,郊遊等一系列班級活動。這一年來我作為團支書主要開展了以下工作:

11、擔任班上團支書已有一個學期了,這一學期有許多收穫,同時讓我各方面的能力得到更好的鍛鍊與提高。讓我從工作中學到到許多書本上學不到的知識,不斷充實自己,同時也不斷讓我成長,對這學期工作總結如下:

12、時間流逝,不知不覺中一個學期又結束了。作為網絡一班的生活委員,我在領導和老師的關懷和指導下,以及網絡一班班委與全體同學全力配合與協助下,依照___院的工作宗旨及發展方向並且經過我的努力,完成了這學期的工作。現把本學期的工作,感觸收穫頗開。從表面看,生活委員就是於後勤的,如打掃衞生,管理班級的財務,查宿舍考勤等等,但實際卻並非如此。作為一個班級的生活委員,我深知自己的基本工作有如下幾點:

13、一轉眼這大一上學期已經過去,我這一學期的團支書工作也告一段落,首先要感謝所有支持我工作的同學,有了你們的理解和幫忙,我才能夠在這一學期順利完成工作。總結這一一學期的工作,可以説是喜憂參半,必然是有得有失,有經驗也有教訓。

14、期末即將臨近,這也就意味着我們的大一生活就快結束了。在這最後的一段時間中,學期的年級各種獎項職稱評比也陸續展開,如優秀班幹,優秀班級,獎學金以及班乾的下屆換班評選。這一切就如一個企業單位的年終評選一樣,充滿了神祕的鬥爭。想想自己也不幸置身在這個小圈圈之中,不免感到莫名的壓力。

15、近三個多月的大一生活雖然是短暫的,但卻是難以忘懷的,是難以讓人用三言兩語就能説清楚的。依稀還記得學期初軍訓那段陽光溢滿臉上的日子,回首過往。以一個學生的身份可以這麼總結:新鮮的充實。以一個班的班長的身份可以這麼總結:繁忙的`充實。

16、光陰似箭,歲月如梭!眨眼間,一個學期就過去了!作為一名體育委員,我現將工作總結報告如下,敬請各位老師及同學對這份工作總結提出意見及建義。

有關學生的個人總結 篇2

大二學年已經結束,我務必總結在這一年的得與失,才能展望以後在校這幾年該怎樣發展,才能看清未來的路怎樣走。

在學習方面,首先是端正了學習態度。從最初剛剛進入大學只想放鬆在重壓解放下到此刻只想透過學習強化自我的專業知識的理念發生了徹底的變化。在學習過程中一向以“獨立思考”為座右銘,從中鍛鍊到自我的耐心與解決問題的決心,讓自我的心智有了質的飛躍。自我在專業知識也有了很大程度的提高。使我體會到學習的樂趣,我與身邊的很多同學建立了良好的關係共同完成各個項目。這個學期也值得一提就是參加了全國計算機技術與軟件專業程序員考試,順利透過此次重要的考試,讓自我的專業知識給了很大自信,讓自我更大程度上相信自我的專業潛力。此次考試前前後後,我縱覽了很多計算機的參考書,我一向相信這麼一句話“機會是留給了有準備人的”所以大學四年就是我們走出社會前最大的考驗,所以我們得務必好好準備,用專業知識武裝強化自我在這人才濟濟之中脱穎而出。就知程序員考試透過那一刻開始,我就有更遠的目標與更大的決心——參加軟件設計師認證考試,這是自我更加專業化的一次考試,所以在未來大三第一個學期務必繼續奮鬥努力。

在過去的一年裏我一向注重英語方面的學習,但是自我英語基礎不是很紮實。但這個不重要,四級成績也證實了我是有潛力也有信心在下一次考試必須透過,從大一到此刻參加三次英語考試,成績一向持續在400以上與合格分數線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結出自我在那個方面的缺陷,例如聽力方面分數明顯偏低,今後要強化這個模塊的訓練。

在這一年我還學習自我專業之外的技能並且獲得許可證—駕駛證利用週末或者空餘時間。在這一年一向想追求人格魅力齊全的人,所以常常閲讀一些名著來開闊自我的視野,崇拜具有思想獨立的人—韓寒。為着自我的夢想一向追逐,這是我這一年感悟最深刻的。自我的一片天空要自我一個人支撐起來,做一個有思想獨立的思考者。

參加社會實踐也是這個學年的一個可圈可點的一段時光,參加了雷州龍門二中的助教活動,我用心配合學校分配我的工作,我運用我的專業知識幫忙學校解決電腦方面的一些知識還為中學生淺談現代信息技術的發展與運用,讓他們對未來有個完美的憧憬。此次社會實踐,感覺自我被社會需要着,自我頓時自豪感和職責感油然而生。雖然在校期間也做過一些兼職,但這次完全不一樣,因為我全心投入到學校工作裏面用到自我的專業知識。

這個世界並不存在完美的人,優點缺點並存着。我期望在未來的時間裏更好地利好時間,提高學習效力。這是一次總結也是一次展望。大二已經過去,收成與失落早已塵埃落定,把握最有期盼的大三才是當前最重要的。

有關學生的個人總結 篇3

我叫何邦,XX年6月15日畢業於南京機械工業學院人文社會科學系辦公自動化0332班。一晃下,4年的大學生活就這樣過去了,回首自己的大學生活,校領導和各個老師們都授予我們悉心栽培,我從一個無憂無慮什麼都不懂的的農家孩子成長為一名有理想有抱負的社會青年。在這四年裏面我的身上發生了許許多多的事情,同時也取得了一定的成績,這些成績都離不開那些幫助過我的人,單是還有很多的缺點需要不斷的改正,現將有關情況總結如下:

一、個人學習方面:

在大學幾年學習時間裏,説長就長,説短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無聊,得到的是在政治思想道、專業學習、實踐能力等方面,獲得了長足的提高。我一直重視自己的專業學習,每一學期每一門課程,認真做好筆記,通過自己的努力,我完成了自己的學業並取得了漢語

言文學大學本科學歷,獲得了學士學位。尤其是XX年上學期,為了更高提高自己的知識,在完成了教育管理大專的學習任務基礎上,考入本院中文系,進行專升本學歷的學習。

在大專(丁玲實驗學校)和大本(常德市五中)的實習期間,為了將自己所學知識和實踐相結合,查閲資料,虛心請教實習指導老師和所在授課實習班級指導老師,認真做好每一堂實習課準備,愛護自己的學生,與他們交朋友,搞好班級管理。在實習過程中學以致用,使自己的工作能力大大提高,為自己從學生角色轉變為社會人打下較好基礎,並得到了實習學校和導師的表揚。在XX年6月,為了更好適應社會的需要,自己聯繫到武陵區華南實驗中學進行代課,十分緊張地與學生和同事們融洽地度過一個月,不但更加促進自己的適應能力,學生學習成績也有較大進步。

二、政治思想方面:

本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極要求進步向黨組織靠攏,通過自己的努力和學校黨組織的考察,於XX年6月光榮加入了中國共產黨,成為了一名預備黨員,我感到萬分激動。在這個先進組織裏,我將用我的實際的行動,紮實的工作作風,認真的工作態度努力工作。為了自己的理想和黨的事業,全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。

三、工作能力方面:

為了提高自己的綜合素質,在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓,能較熟練的使用word,excel等軟件。課餘時間,我還閲讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我也閲讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平。並在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。

雖然我沒擔任過學生幹部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,並在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經驗,從而大大提高了自己的組織能力、協調能力、交際能力和處事應變能力,如開展的學雷峯倡議活動、福利院開展慰問活動、院系各類主題徵文活動、大學生假期三下鄉活動等。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時,要成功圓滿去完成,團隊協作的作用要大於個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,並在工作中細心探索,不斷總結經驗,才會不斷進步直到成功。

總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

有關學生的個人總結 篇4

本學期自我表現良好,學習生活實踐各方面都有相應提高,並且關於對自身綜合素質方面,也得到了更加全面、具體的認識。

到課率較高,功課學習,比大一有了一定的進步,學到了一定的專業知識,專業課方面也在積極主動查找相關書籍攻讀,且專業素養增強!再接再厲!

真誠對待身邊的人,和朋友同學關係融洽。熱情、熱心的對待班上的同學,尊敬師長,有較強的班級榮譽感。繼續保持和改善不足之處。

社會實踐方面,本學期順利退出了大學生社團聯合會編輯部工作,其間交際能力、人際關係得到一定的進展。自己從中學到了很多豐富的社會知識,更清楚的瞭解自己的能力,也提升了自己的能力!以後更加要鍛鍊自己,無論任何場都必須珍惜機會。

缺乏專業知識上的鍛鍊和自信心不夠強是我最大的缺點。專業知識理論學習有限,專業知識面的限制。對自己的認識還需加強,相信自己的能力。

總的來説,我的這一學期主要是放在學習方面上的。但是經過長達兩年的時間,學校基本的情況,其進步情況不是很明顯,其箇中不足原因種.種,總結如學校條件有限、可供給我們學習資源上的有限,以及個人掌握專業和其他知識資源的侷限性等等。例如,多媒體教室似乎沒有我們上課的機會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調動情況、種.種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼,這些方面也對我的學習和生活有着舉足輕重輕重的影響。

在學習方面,我的認識也是很深刻的,也有了更深刻的教訓。凡事不可唾手可得,沒有付出又何來的回報。同樣學習方面上也是我今後在鍛鍊自己能力的的同時,不可忽視的重要方面。

思想政治方面,高中時期已在業餘黨校學習三年,思想上永遠忠於中國共產黨,對中國共產黨的認識深刻。大學我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢,因為自身的不足,特別是學習方面,當然政治思想的學習方面的繼續學習,也有待提高和改善。

有關學生的個人總結 篇5

我叫王玲,是數控工程系數57班一名普通學生。時光飛逝,轉眼間我已是大四的學生,回顧過去的三年,感觸頗深,既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛鍊感到欣慰。在三年的大學學習 生活 中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收穫頗多,曾獲得過一次二等獎學金。這次通過同學們的信任和推薦被評為“三好學生”我為成為此榮譽的獲得者而高興。

作為一名學生,學習是學生的天職,我深知學業的重要性,在學習上,我比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識和專業技能由於我懂得"勤能補拙"的道理,學習上我刻苦努力、勤奮好學;堅持做好課前預習、課上認真聽講、課後複習三個環節;面對困難不低頭。除了學習課堂知識外,我還積極的參加各種培訓班,努力提高自己科學內涵隨着專業課的逐漸增多以及即將來臨的就業壓力,我也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。不僅發揚着刻苦學習的精神,更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的,要想成功就得懷着活到老,學到老的理念,不斷地學習,不斷地進步,緊跟時代的脈搏而進步。

在思想上我從沒鬆懈過。在班級裏,在學校裏,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻都能夠起到模範帶頭作用,服務於全院的廣大師生,嚴格地要求自己,處處以身作則,按時政治學習活動。自覺學習有關黨的知識及方針、政策,積極學習思想、鄧理論、"三個代表"、"八榮八恥"等重要思想,並積極自覺地將其思想溶入自身的生活與學習中,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,爭取在各方面做到最好,能處理好個人與集體的關係。一直都非常積極地向黨組織靠攏。堅持四項根本原則,擁護改革開放,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。

在生活中,我積極樂觀,我誠實守信,樂於助人。講道德、遵守校規校紀、遵守中學生守則。我認為,這是做一個合格的學生的基本條件。在我的身體裏面,早已有了強烈的集體榮譽感。我能積極參加學校、社區、社會組織的各項活動。平時,我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,並且,為學校、家庭做力所能及的事情。以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。發現自己的不足,我會取別人之長補自己之短,努力完善自己、豐富自己。我肯定自己,我挑戰自己,我超越自己。

在校三年裏,我遇到過不少困難,受過不少挫折,儘管如此,我們一直都樂觀向上,不為眼前的困難所嚇倒,相信我們的未來一定會很美好!三年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活和學習上的關心與照顧。我會一直以好的心態端正學習‘嚴肅自己’改變自己的不足,努力向上,這次成為“三好學生”的獲得者我非常榮幸,我會以此激勵自己,勤奮刻苦,為以後的學習道路留下串串美麗的腳印,也為我的學習生涯畫一個完美的句號。

有關學生的個人總結 篇6

這一學年的時間過去,作為一名大二的學生,我認為還是有很多的進步,一年來又是經歷很多,相比大一的時候還是感受不同的,這一年我認為自己還是進步了很多,有些細節是應該思考好,我對自己還是有非常多的信心的,過去的一年讓我看到了自身非常多的優點,我也會讓自己處在一個好的狀態下面,在這方面我可以持續做的更好,我也是在這一年當中非常的努力,因為大二是非常重要的一年,專業知識的學習到了一個關鍵的時候,這些都是我需要去思考的,對於這一年來我也總結一下。

大二是非常緊張的,首先是自己的學習,在學習當中我是不會有絲毫的鬆懈,在這一點上面我能夠讓自己做好,我也不會耽誤時間,保持一個好的心態,在未來的學習生活當中我也一定會持續發揮自己能力,我也認為在這方面我是應該保持好狀態,專業知識我非常的認真,在這一點上面不敢有絲毫的鬆懈,學習當中我上好每一堂課,一直都是能夠持續下去的,在這一點上面絕對是非常堅定,大二這一年我把自己的學習搞得很好,我也特別希望能夠持續做好相關的準備,未來應該要有更多要去落實好的事情,這是對自己能力的一種認可,這一年來我的學習的也是提高了很多,對自己的專業知識有了進一步的瞭解,我也是渴望這養的狀態繼續持續下去。

除了學習方面我一直以來也是對自己生活很上心,我認為我是非常的充實的,在這樣的環境下面能夠持續做好這些事情,這也是充實自己大學生活,大二這一年來我一直都和同學們相處的很好,我能夠督促自己做好這些事情,我渴望把這些事情做好,未來還是會有很多事情是需要做好的,在這一點上面沒有絲毫的質疑,我會加快自己的生活節奏,大二這一年來我也是參加了非常的實踐活動,讓我平時也是有了非常多事情的可做,真的非常的好,過得特別的充實,在這樣的環境下面也確實是一種非常的不錯的狀態,我也會在未來的學習生活當中持續做好,大二是非常寶貴的一年,大學四年已經過半,那種時間的緊迫感現在是越來越明顯了,所以我現在也是非常珍惜,希望那個今後可以把這些工作做的更好,不斷的充實自己,讓自己各個方面都能夠做的更好,馬上步入大三我已經做好準備了,一定努力成為一名優秀的大學生。

有關學生的個人總結 篇7

一、學習上,比起大一,在認知程度和態度上有了很大的進步。大一的時候由於是剛來到大學校園,由於整個時間由自己支配,感到無所是從,時間經常轉瞬即逝。經過大一整個學年的適應,這個學期基本上都能充分利用自己的時間。課餘時間,我經常去學校的圖書館,學習一點自己感興趣的課程,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。在學習上,我認為有一樣東西非常重要,那就是學習態度!俗話説的好,態度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現在,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子説過“三人行,必有我師”,我想道理就在這裏。在這一學年,班裏的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐後,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人慾行的腳步。

二、生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,互幫互助,形成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進社會中,只有真心的朋友才會幫助你。還有就是要始終保持乾淨的作風,做到勤清潔,養成良好的衞生習慣。

三、思想問題上,我積極向黨組織靠攏,平時能夠嚴格要求自己,注重日常生活作風的養成,堅決抵制了腐朽文化和各種錯誤思想觀點對自己的侵蝕,做到了生活待遇上不攀比,要比就比貢獻、比成績。作風上艱苦奮鬥,提倡艱苦樸素,勤儉節約,反對鋪張浪費,杜絕腐敗現象的滋生蔓延;紀律上遵紀守法,自覺接受監督,抵制腐朽思想的侵蝕。平時對待同學熱情誠懇,樂於幫助同學,能夠團結同學。豐碑無語,行勝於言,總結是為了更好的行動,實踐是檢驗真理的唯一標準。爭取向一名優秀的黨員靠攏。

雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。比如有些時候交作業不是很按時。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候後悔自己這樣浪費時間。作為學生,學業永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點,使自己向更好的方向發展。

總之,大二的整個學期,是不斷學習、不斷充實的一個學期。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!

以上是我對大二上學期一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助。

有關學生的個人總結 篇8

我是汽車工程系XX93103班的張忠偉,這次非常榮幸地獲得“三好學生”榮譽稱號,我感到非常高興,也非常感謝同學、老師對我的信任和鼓勵。

時間轉眼即逝,進入哈工大華德應用技術學院校學習已經一年了。在這一年中,我的學習成績在班中始終做到了名列前茅。這與我勤奮努力以及良好的是分不開的。我一直秉持着“勤勉而頑強地鑽研永遠可以使自己百尺竿頭更進一步”的信念,認真上課、努力學習,充分利用課餘時間,合理安排作息,使自己能夠充分掌握新知的重點、難點,從而積少成多、靈活運用。

我的專業是汽車運用工程,這對於我來説是既熟悉而又困難的。為了能夠使自己迅速融入新的學習科目中,打好紮實的基本功,除了在校內的認真學習基礎知識外,我還參加了校外實習課的補習。因為我知道自己的起步較慢,而我的目標是大學畢業後得以找到一個滿意的工作,時間對我來説是十分珍貴和緊迫的。所以只有多學、勤學、善學,逐漸到用腦、用心去體會,達到實踐與理論相結合的成效。

在工作方面,作為高數課代表的我,除了認真負責地完成老師佈置的任務,主動承擔起督促同學們努力學習等工作之外,我的工作重點則是放在每週的早、午自修時間。為了能夠充分利用好這20分鐘,我會提前整理筆記、收集資料備好課,帶領同學複習重點、分析難點,使同學能夠加深理解、温故知新。同時,我也會協助其他課代表的工作,同學有英語習題不懂時,我也會熱心為他們講解,為班級同學的共同進步儘自己的綿薄之力。

另外,作為圖書館助理的我,能夠協助老師保證良好的自習室和閲覽室的紀律,不僅做到嚴格要求同學,並且能以身作責、不徇私舞弊、公正嚴明。為創設良好的學習環境、壯大圖書館風貌出謀劃策。

通過在逸夫一年來的學習,我先後獲得獎學金“二等獎 ”、獎學金“三等獎”,所在寢室被稱為“優秀寢室”等稱號。我將會在今後的學習生活中繼續努力,對自己高標準、嚴要求,不斷提升自己的專業素養和工作能力,積極鍛鍊身體,帶動班級的同學共同進步,不負於“校三好”這個榮譽稱號。

有關學生的個人總結 篇9

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的假期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持學習了“毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表”重要思想概論、市場營銷等多種選修課程。學習之餘,我還參加各種社團活動與社交活動。

在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務,在思想品德上,我人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識並參加了20xx年度入黨積極分子培訓班的培訓。在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課餘時間學習計算機方面的知識;在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以連續擔任了學院數控技術信息交流協會開思工作室主要負責人;在工作上, 對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評而且成為班主任的得力助手。而且我通過加入院學學生會與數控技術信息交流協會,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務。

作為一名20xx年數控技術專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

兩年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

現在我還存在着不足。雖然在學校學習了理論知識,但實踐鍛鍊的機會很少。現在即將畢業,我想最主要的是能多學點知識,多吸收點經驗。我覺得自己思想還不夠成熟,還缺少為人處世的經驗,因此以後應向別人多多學習。

有關學生的個人總結 篇10

一個學年在恍恍惚惚之間就這麼過去了,回頭看看自己在這一年裏所經歷的酸甜苦辣,總結自己從一年中所得到的經驗教訓,是必須的!這也是給自己照一照鏡子,為大二做好萬全的準備和合理的學習生活規劃!我的自己的總結是這樣的:

在學習上,記得剛剛踏進大學校門的時候,高中就已經建立起來的滿腔自信告訴自己,要努力學習,特別是考進大學之後,更要充分利用大學裏的廣闊的學習資源,不斷的積累知識,認真學好專業課!一定要打好堅實的理論基礎知識,為自己的人生之路鋪好穩固的路基!

大二上學期總的學習態度不算太好,也不算太差,也許是因為曾經的高中學習的影響,我還有一點的學習熱情,再加上上學期的課程本身就不是很多,空餘時間足夠讓我慢慢把該學的課程都過了,半年來結合其他同類人的學習態度,感覺出了這樣一句話:以前考試爭取考高分,大學考試爭取考及格!

以這種態度來對待大學學業,怎麼可能學出一番成就,怎麼可能在畢業後找到一份合適的工作,怎麼可能抓住可以提升自己的機會?簡直就是痴人説夢!我從心裏十分反感這種話,但是身邊的同學卻都是這樣,隨着時間的流逝,在潛移默化中,我似乎也慢慢的適應了這種不成熟的學習思想!這主要體現在大二下學期!

下學期的我從一開始狀態就不太佳,具體來講應該是受到一些情感因素的影響吧,控制不住自己,這也就導致了我無法靜下心來學習思考,上課也是經常走神發呆,還經常玩手機,當然課上的內容是根本就聽不進去了!課餘時間用來上網,雖然不玩遊戲,但是藉助於QQ聊天,QQ空間和校內足以打發無聊的空餘時間,看到那些天天泡圖書館的同學,有點慚愧,卻不曾向他們學習,依然我行我素!

期會考試的時候,把問題直接一覽無餘的暴露出來了,微積分,大學物理及C語言都破天荒的考了歷史最低分!處於倒數位置,當時就懵了,從往年的學習尖子墮落成現在這副德行,我實在是無法面對!於是乎在期會考試之後,平靜的進行自我剖析和深入檢討,從期中到期末那段日子裏,我放棄了玩的機會,控制住自己不成熟的情感,捧着大學物理和微積分,還有C語言拼命地補習,特別是快要臨近期末考試的那幾天通宵熬夜,終於苦盡甘來!

大學物理和微積分都過了,而且不是險過!這一點給了我些許安慰,至少半個學期以來的狂補不是白費的!但是事情總沒有那麼完美,C語言還是掛了,不及格,很厲害!相當低的分數,連我自己都不敢相信,可是事實擺在眼前,不得不承認成績單上的叉叉!看到自己成績之後又是一陣強烈的失落感和悔恨自責感,覺得自己對不起家長,對不起老師,對不起所有關心我的人!於是暑假裏我又重新振作起來惡補C語言,認認真真完成了湛老師佈置的100多道C題目,總算給自己一個心理上的安慰和交代!

在工作上,我在開學之後便加入了英語俱樂部,本來是以會員的身份進去的,但是由於我提出了關於協會網站搭建的想法,會長邊把我直接調入了宣傳部,負責英語俱樂部的宣傳事宜。大二上學期,我宣傳部由一部長和兩幹事組成,平時的工作就是為協會活動做宣傳,貼海報,畫宣傳板等等,有點累!

我們協會的主要活動有每週三晚上的英語廣場,風雨無阻,都是聯合了校學生會和其他院學生會一起組織的,總體情況來説,還算辦的不錯,協會裏有個比較厲害的同學,每次節日期間的英語廣場都由他來負責邀請那些老外來參加我們的英語廣場,那些老外也非常喜歡和我們交談,他們大多幽默風趣,也許這就是西方人的特色之處吧。

非常的開朗!除此之外,協會辦的一次比較大的活動就是外國文化知識挑戰賽了,那次賽事我負責了決賽前的英俱介紹的PPT製作,另外的宣傳工作我參與的並不多,交給部長和另一干事了!這場挑戰賽辦的算是比較成功的,贏得了一些兄弟院校英語協會的認可和支持!

到了大二下學期,協會內部人員變更出現大變化,不少同事因各種各樣的原因離開了協會,我們宣傳部的那位幹事也走了,部長也不太情願留下,雖然最後被會長説服了,但是最終實際承擔部門工作的人就剩我一個了,還好這學期任務不是太大!

後來會長把實際留下來的幾位進行了部門重組,重新分配工作!現在我已經是網宣部部長了,負責這一年的網絡宣傳,我利用暑假的時間為協會製作了協會網站,正準備投入試運行!總的來説在這一年來,從工作中我學到了為人處事的技巧和態度,嘗試着與他人溝通,增強自己與他人團隊協作的合作能力,自己往日孤僻的性格也因此得到了一些改善!

在這個新的學年裏,我總結經驗教訓,嚴於律己,合理分配和利用課餘閒暇時間,堅決不重蹈覆轍,尊重自己,拓展自己!像水一樣的活着,不斷積累自己,當時機還沒有來的時候默默的繼續努力,當時機來到的時候,我就能夠奔流如海,成就自己的夢想!

有關學生的個人總結 篇11

時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年的生活已接近了尾聲。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年裏我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿着活力。帶着這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有着很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學四年裏,我合理地安排自己的生活,並且注重自己各方面的發展。

在思想品德上,有着良好道德修養,堅定的政治方向,並且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓,且取得了結業證書。我積極要求上進,主動投身於理論文件講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,*人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。並且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其內涵。

在學習上,我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識,並且注重培養自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言,並能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,並且經常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt製作精美的課件和演示文稿;也利用業餘時間學習了一些應用軟件,Photoshop、Dreamweaver等,並能製作簡單網頁。經過自己的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網絡管理員”證書。每學期都獲得了專業獎學金,並且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對於其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,並取得大學英語六級420分的成績。在學習專業知識之餘我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜誌書刊來緩解壓力,並且提高自己的文化素養。偶爾還會發表一些網絡文學作品。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑着度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。四年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,並在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節約,並主動幫助身邊有困難的同學。由於我出生農村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業餘時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學,不僅學到了好多數碼知識而且也鍛鍊了我的協作能力;利用五一、國慶長假幫助中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫助學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任編輯,和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物,並且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,並且和老師、同學建立了深厚的感情。

我相信“沒有目標就等於失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,並且一定會朝着這個目標努力奮鬥,最終實現,那麼這時也便嚐到成功的喜悦。在每一個目標完成之後,我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是曾經的一個夢想,所以為了實現它也為了增加就業的渠道,我開始考教師資格證書:從考普通話到培訓教育學和心理學,並且通過考試,再到通過説課,這是一個長期的過程,因為心中有了這個目標,我努力奮鬥,終於一步步順利通過。

大學是人生當中的一個轉折點,經過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養了我的互助合作的能力,鍛鍊了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以後的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏着。

畢業在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。

有關學生的個人總結 篇12

x年12月,我光榮地加入了中國共產黨,這也成為了我思想提高的一個關鍵點。

有人説,組織上入黨只有一次,而思想上入黨是一輩子,好比做一件好事不難而一輩子做好事卻不容易。

昨天看了《人民畫報》上的朝鮮專欄,感受了他們那種對領袖和國家的忠誠敬重,我認為這是我們每一個人都應該學習的,牢固愛國主義意識,愛黨愛人民,扛起自己肩上的社會責任,報效祖國,服務人民,實實在在地做事,把馬克思主義理論與學習實踐和社會實踐聯繫起來,不求做多少,能做多少就做多少。

與此同時,我也沒有忘記在思想上提高自己,並認真學習了《馬克思基本主義理論》,認真思考了人生觀和價值觀,關注時政,寫思想彙報,總結心得,尋求進步。

比起大一,學習成績有所提高,但還需繼續努力。

大學學習畢竟不同於初高中那樣習得課本就行,而要自己去擴展,尋求儲備與輸出的平衡,這也不是空話。

在閲讀過程中,我們必定得帶着虔誠的態度用心學習,致力得到些什麼,不應該以看書的數量作為學識增長的標準,精粹的東西往往很少,重在吸收而後消化及運用,而只有儲備得多了並不斷更新知識,這樣才不會有才思枯竭、炒冷飯的尷尬。

新聞專業學生需要進行暑期社會實踐,我於xx月開始在中央電視台科教節目製作中心《發現之旅》欄目的實習,這是我首次接觸三維媒體,而且在校還沒有學習影視製作,也算是去電媒體驗了一番。

真的很感謝實習老師給予的指導,雖然沒有作品,但老師所傳授給我的一些專業內外的見解,都對我有所啟示。

在實習過程中,我認識到,自己已有的基礎性的東西還很薄弱,一些簡單的觀念也沒有樹立起來,要成為優秀的媒體人還有段不近的距離。

老師叮囑我,一定要找到自己喜歡做的事情並堅持下去,一定要自己去闖,做一個積極的社會活動家。

專業標準遠不及行業標準和職業標準更能磨練人,磨練也意味着淘汰,不管外界和業內的規則是怎樣的,選了一條路就得踏實地走。

此外,我順利通過了全國英語四級考試,並積極應考全國計算機等級考試Access二級。

我在院團總支實踐部工作,此外還擔任了校社團花藝社策劃部部長。

總體上,工作不算我大學生活的中心,但是也很重要,全面發展和重點發展並舉,學習工作兩手抓。

在工作中,我享受到了與人合作的樂趣,這讓我能更好地融入集體中去,也讓我自己的一些想法得到表達。

我認為,參加社會工作遠不是提高自身協調人際關係的能力及開展工作的能力那麼空泛,而是擁有了一個用心服務的機會,儘管相比推進我院團支部建設這一目標,我所做的團務工作比較細化瑣碎,但能盡力為同學老師們做些事,這就很好了。

生活上沒有什麼太大變化,作風與前一致。

下學期時,我所在寢室被評為了優秀宿舍,我們將繼續保持良好的衞生習慣和整潔的宿舍環境。

生活的態度將影響生活的質量,生活要有調味品,要自己尋找樂趣,製造快樂。

我覺得運動起來的生活更有節奏,更健康向上,因此我更積極參加體育運動和班級活動,也算是奧運會體育精神的後續影響。

總之,各方面不成熟的地方還很多,我將繼續嘗試、摸索、學習、提高。

有關學生的個人總結 篇13

我很榮幸在這個學年獲得了“校三好學生”的光榮稱號,能夠獲得三好學生的稱號讓我感到很高興,不過我在過去的這一年裏確實付出了很多的努力。

我在平時的學習上總是爭取做到端正學習態度。我相信一個好的學習方法對學好學科知識有着非常大的幫助,因此我根據自己的學習情況總結出了一套很有效的學習方法,這種學習方法可以幫助我大量的吸收知識,還能使我有更多的課餘時間去參加課外活動。

我平時還積極參加各種課外的知識比賽,如課外科技作品競賽以及全國大學生電子競賽的培訓,這些培訓不僅可以拓展自己在各方面的相關知識,還能夠幫我提高應用知識的能力。我總是習慣在學習時做到獨立思考各種問題。我隨着自己學習能力的不斷提高,不僅學到了很多基礎學科知識和本專業知識,還讓自己的心理有了一個很大的飛躍。這讓我能很快地掌握一種新的技術知識。

我在學習各種知識的這段時間裏更與老師們建立起了濃厚的師生情誼。老師們對我耐心的教導使我體會到了學習的各種樂趣所在。我與班級上的全體同學也建立起了很好的學習關係,做到跟大家一起克服難關。

我在過去的一年裏所堅持努力的付出終於得到了回報,讓我收穫了“校三好學生”這一光榮的稱號,我在今後將會不斷奮發向上繼續努力。

有關學生的個人總結 篇14

大一的時候,還滿懷激情和信心,到了大二,看到讓人無語的學習環境,讓人無語的學習風氣,自己也就焉了一截,平時在寢室再也看不到學習的身影,多的只是遊戲的較量;看不到自習室學習的身影;看不到一圈同學為一個不懂的問題爭得面紅耳赤了,同學們平時的作業,大都也是稀裏糊塗,一個人做了,也就抄抄矇混過關,做作業的同學根本就沒有幾個,考試的時候,就前兩天稍微準備一下,突擊一下,然後就是做做小抄,特別是大二下學期,到了考試搶座位的地步,抄襲成風,這一點,真是與我所想象的真的差遠了!但是,這些東西,學院的領導老師似乎都不知道,還都自欺欺人認為學生的成績還行,學風還好,唉!可悲啊!

這是我失望的地方,感到不滿的地方,別人都是那麼用功的學了半年,到頭來還不如那些平時玩玩打打的同學考得好!這説的過去嗎?!就這樣,在期末複習過程中,我越是複習就越對自己考試沒有信心,每一場考試都是在自己的提心吊膽中度過的,完全不能放鬆,因此,考得不令我滿意,這並不是我的藉口,事實就是這樣,我也不是一個會撒謊的人。不知道成績到底怎麼樣,不過都已經過去了,就不再想他了吧,總結一下,找找原因,然後,從原因出發慢慢解決,我相信這樣才會在學習上有所進步的!

而在思想上面,我覺得是最重要的一部分,具體説不出在思想上有哪些收穫,也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉澱的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動的指南,提高思想修養,提高自身素質永遠是一個人利於社會的不變真理,同時,一個社會的進步與否,文明程度的高還是低,我認為都是取決於這個民族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學習,工作,社會閲歷和書籍,前面三者在上面已經做了稍微的總結,在閲讀書籍方面,在大二一年中,我看了《麥田裏的守望者》《愛因斯坦傳》《基督山伯爵(上)》和一些中短篇小説,對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收穫的,雖然沒有做摘抄,但裏面的一些經典還是在我的腦海裏,在我的思想中,也在潛移默化的影響着我,特別是後面兩本書給我的影響很深刻。

有關學生的個人總結 篇15

大學第二年,少了第一年的青澀與懵懂,多了堅定和堅持。回顧一學年的生活,我感觸頗多,有收穫也有不足,經過兩年的大學生活我已成熟很多。總結了一下這個學期的.各方面情況,大概可以歸納以下幾點:  

在思想上,本人深深地意識到,要成為一名合格的大學生,必須從培養和提高自身思想素質開始,只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,才能為這大學四年以及今後的學習工作指明方向,因此本人不斷自我提升,注重自己的品行,堅持自我反省且努力的完善自己的人格。  

在學習上,學生以學為本,大學時代的學習積累是一個極其重要的基礎。因此,學習依然是大學生的首要任務,我清楚的意識到,作為一名合格的大學生,必須具備豐富的科學文化知識和過硬的專業技能。通過一學年的努力,儘管取得一些成績,但離心中的目標還有差距,仍需繼續努力。學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。我還注重自己動手能力的培養,堅持理論聯繫實際,積極參加課外活動。知識無止境,探索無止境,我還需不斷進步不斷完善。在工作上,本人一如既往的為班級工作,儘自己的一份力量。兩年來,本人嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校班級組織的各項活動,學習班委們的先進經驗和知識,通過不斷努力地學習和工作,我服務了他人,也鍛鍊了自己。  

在生活上,積極培養向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,時常自我反省,待人真誠,保持積極健康的心態。自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態度,在暑假期間,本人還參加了第xx屆國際投資貿易洽談會的志願者,收穫良多。在新的一學年還需要繼續不斷充實自己,完善自己。  

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。但我深知自身還有很多不足之處,我將虛心學習,彌補自身不足,爭取更大的進步!

有關學生的個人總結 篇16

回顧大學二年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

在學習上,我圓滿地完成本專業課程.並具備了較強的英語聽讀寫能力.對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

在工作上,我通過加入各種社團活動,,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

有關學生的個人總結 篇17

時間似流水,學期以經過半,期會考試也已來臨,而就是短短兩天,期會考試也結束,我自信滿滿的走進考場,卻唉聲歎氣的走出了考場,可這是因為什麼呢,為了能讓下次的考試考好,我做了一次小結。

我一向數學很好,可是這次鬼使神差的考了那麼點分數,翻開卷子一看,紅紅的大叉一個接着一個,看的我額頭直冒汗,再仔細一看,這些題目沒一道不會做的,不是計算錯誤就是審題不清,犯的竟都是低級的錯誤;而語文在基礎題上居然扣了好幾分,這讓我心痛不已,發誓下次考試之前絕對不再吊兒郎當的,一定要好好複習基礎知識,而作文則也扣了不少的分數,整篇文章蒼白無力,像是在打流水賬,可是我也很無奈呀,肚子裏啥都沒有,想寫也寫不出來,我不由暗暗後悔,決定一定要聽老師的話,堅持每天寫日記並增加閲讀量;再看看英語呢,我就更是欲訴無門了,這兒沒加“S”,那兒忘記了問號,分數毫不留情面的被減去了,可是沒有一體是我不會的,這都是粗心大意結果,可是我現在也迴天無力了,我不由得一拍腦袋,心中有一種欲哭無淚的無力之感,我嗟悔無及,告誡着自己下次一定要認真檢查,絕能再這麼浮躁。

我知道這次考試老師和家長都對我有着很大的期望,可是我讓他們失望了。對於這點我感到十分抱歉。但通過這次考試我也發現了自己不足點,俗話説的好,有失必有得嘛。

首先我要改掉考試不認真讀題不仔細的壞習慣。我做題時總是隻看了前面一半後邊的要求還沒看到呢,答案便已近寫了上去,往往會使我失分。

這也許和答題技巧有關係,但總之我在以後的考試過程之中一定要審題認真,仔細讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於此的無謂的錯誤。

其次,我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試,我終於明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試,才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己平時上課聽得不夠認真,練習題做的太少。我絕不能允許自己再這樣繼續下去,應此,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,為下一次考試做好準備,打好基礎。

考試技巧貴在練習與生活之中。考試之前我要制定周詳的複習,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累,數學也要多積累難的題目,英語則是語法問題,多做完形填空等練習題也是提高英語的好方法,並且下次考試時一定要倍加仔細,絕不能再犯低級錯誤,絕不能讓會做的題目再做錯了。

期會考試雖然已近過去了,但我還是有機會的。下一次考試,我要更加努力,爭取不讓老師和家長失望。 而對於各科科目,我希望老師不要對我失去信心,雖然我這次考得並不理想,但是我相信自己的實力。下一次考試,我一定會努力的考好的!

有關學生的個人總結 篇18

考試成績下來,令我大吃一驚!以前認為考試必須會是全班甚至是年級第一名的我,在試卷發下來之後,第一反應是呆若木雞!我的總分581分,全班第15名,年級53名!

我認真看試卷,英語,數學倒不錯,可語文……一言難盡。語文成績沒有上一次測試好,看了一下試卷,都是書本上的知識,我沒有用心去記,沒記牢!

我此時此刻站在黑暗中,只感到大人對我的期望和我自我的信心在消失,消失。回想起大人們對我的期望,回想起大人們對我遇到困難時幫忙我度過難關的耐心,回想起大人們對我的關懷……我腦袋“嗡”,一下子炸開了!整個世界用鄙視的眼光看着我,並且毫不客氣地嘲笑我。世界突然沉寂了,恍然間,我的另一種信心戰勝了我的絕望——這是一次期會考,還沒到期末考試呢,我的機會還是很多很多的呀!!古人不是説過失敗是成功之母嗎?聖人千慮可有一失呢!我立刻茅塞頓開,心中的大門緩緩打開了,一絲明亮的光射入了我心中……

人生道路不會一帆風順的,人們難免不會遇到困難與挫折,不一樣的人會用不一樣的看法來對待他們!!應對困難與挫折,大致有三種人:第一種是膽怯懦弱的人。他們一旦遇到挫折和困難,就放下目標,結果一事無成。第二種是意志不堅定的人,他們在困難面前拼搏一陣之後,取得一點點成績之後便很滿足於已有的成績,或者是在突發的困難面前屈服,不能克服新的困難,放下目標,放任自流。第三種人意志堅強,有堅定的信念,他們勇敢應對挫折困難,不達目的誓不罷休,他們會將絆腳石變成墊腳石,從而經過努力到達成功的彼案!

經過這次遺憾的考試,我願做第三種人,遇到困難毫不退縮,知難而上,對取得的成績不驕傲,再接再厲,勇於攀登,直達我心中的夢想!總之,在今後的學習過程中我要課前預習,課上專心聽講,課後及時複習,要集中精力,全神貫注,全心全意來學習!

有關學生的個人總結 篇19

時光飛逝,斗轉星移。在學校經歷的每一天,都在我心裏留下了永久的印記,因為這些印記見證了我這樣一個新生的成長。

通過對《大學生素質訓練教程》的學習,讓我明白了溝通在我們生活中的重要性;同時也讓我不再膽怯那所謂的場面了,對自己充滿自信,能夠很好的應對這些問題。對此,我認為溝通和自信在我們生活與學習中有很重要的意義,那我就來談談吧!

溝通是我們生活中一個最重要的部分,我們需要架起一座溝通的橋樑來進行心與心的交流。

溝通是傳遞親情的方式。作為90後的我們卻更喜歡標新立異、與眾不同,從而讓我們沉默寡言,讓我們與父母之間不再進行交流而產生了代溝,這時的溝通則顯得尤為重要。以我為例,我從小和婆婆生活在一起,很少看見自己的父母,而且只有在自己沒有生活費時才會給他們打電

話,這也讓我對自己的父母沒有了什麼印象,從而對他們不理也不睬,像自己是見到外人一樣。今年我大學聯考後,去了他們生活了十幾年城市,拉薩!這也讓我走進了他們的生活,但這也一點不能讓我興奮,此時的我和他們依舊如同從前一樣,沒有多的話語,心中對他們沒有什麼感覺,近在眼前卻又在天邊一樣,這就是我從小沒在他們身邊,沒有得到溝通吧!以前覺得這樣沒有什麼大不了的,但經過對該模塊的學習,讓我認識到了這個的重要性,同時也讓我學會了主動,主動與父母聯繫,並和他們説説自己的情況,問問他們的近況,漸漸的我們之間話逐漸變多了,我再也不是那個只知道要生活費才給他們打電話的一個孩子了。

溝通是一個企業生存與發展的靈魂。日本經營之神松下幸之助説過:“企業guǎnlǐ過去是溝通,現在是溝通,未來還是溝通。”一個優秀的企業能夠長久的存在於這個社會中,不是企業擁有很多的錢,但我也不否定,這畢竟是很總要的一部分,而是企業知道溝通,通過溝通,讓自己的員工團結在一起,齊心協力共同承擔風雨為企業創造輝煌,而不是大難臨頭時各自飛。

溝通是人與人交流的橋樑。在那次的演講中,我由於眼睛一直望着天花板上,而被老師説下次課要重新進行演講。經過老師的這一次提醒,所以我在下一次的演講中就看着下面的同學講了。演講也是需要溝通的,因為演講的目的是需要大家都明白講的是什麼,只有演講者用眼神與觀眾進行交流才能預期的達到目的,表達出自己想要表達的意思。

聆聽擦腮而過的瑟瑟寒風,細細冥想,我們人類經歷了無數次與大自然的溝通,一幅連綿雄偉的人類史畫才得以繪成。試想,沒有溝通這座橋,我們怎能完成從猿到人的進化,從古到今的超越呢?是的,溝通很重要,沒有溝通,就沒有兒女對母親的承諾;沒有溝通,就沒有情侶死亡前不泯的誓言,沒有溝通,就沒有黨員對祖國的無私奉獻。抬頭看吧,有了溝通,才有日月的替換;放眼遠眺吧,有了溝通,才有青山和綠水的交融;側耳傾聽吧,有了溝通,才有東鶯和西雀的和應。

揚起自信的風帆,讓它遠航。1歲半就又盲又聾且啞的海倫,若沒有強烈的與命運挑戰的勇氣和自信,是不可能成為受世人讚譽的學者的。人生會面對一個接一個的挑戰,我們會如何面對挑戰?倘若自我毫不畏懼,迎難而上,並且最終戰而勝之,那麼,自我將會更加完善和成熟。在挑戰面前,首先要肯定自己,肯定就是力量,就是對自己充滿信心;自信可以促使人自強不息、迎難而上,可以發掘深藏於內心的自我潛能,海倫就是一個強有力的實證。海倫曾説:“信心是命運的主宰。”培養自信的氣質十分重要,但自信並非天生的,它是在個人生活、實踐中逐漸形成、發展的。認真地總結我們的長處和經歷吧!讓自信給我們力量,去迎接人生的挑戰,向海倫學習。

愛默生説過:“自信是成功的第一祕訣。”讓我們擁有自信吧,去開創未來!自信就是自己信得過自己,自己看得起自己。它不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據的自以為是和盲目樂觀:而是激勵自己奮發進取的一種心裏素質,是以高昂的鬥志,充沛的幹勁迎接生活挑戰的一種樂觀情緒,是戰勝自己,告別自卑,擺脱煩惱的一種靈丹妙藥。

自信是成功的伴侶,是戰勝困難的利劍。只有它才能讓我們達到理想的彼岸。詩仙李白,他發出了“仰天大笑出門去,我輩豈是逢蒿人”的浩歎,他自信“天生我材必有用,千斤散盡還復來”:偉大的主席毛澤東,他寫下“自信人生二百年,會當擊水三千里”,他驕傲“數風流人物,還看今朝”。他們都成功了,因為他們擁有了自信。自信,是成功的關鍵。有了自信,一對足便能窮盡大漠沙海,讓腳下飄起絲綢之路;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,托起“神州號”在宇宙中遨翔!

讓我共同努力,用溝通去點亮生活,用自信去創造未來。

有關學生的個人總結 篇20

這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:

1 平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2 準備不充分。毛主席説,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。

3 沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。

綜上,我決心:

平時鍛鍊自己,強迫自己養成細緻認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,並學有餘力地積極發展興趣愛好;考試前做好充分準備,打一場酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰役。

標籤: 精選 學生
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