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事業單位年度考核總結(精選16篇)

事業單位年度考核總結(精選16篇)

事業單位年度考核總結 篇1

一年裏,在領導和同事的指導幫助下,我在政治思想覺悟和業務工作能力等方面都取得了一定的進步,為今後的工作和學習打下了良好的基礎,我這一年的工作情況總結如下:

事業單位年度考核總結(精選16篇)

一、工作質量

我的崗位為施工員,在開展工作之前所裏為我制定了《新職員見習期管理規定》,其中規定,學習各項施工組織設計,施工管理等相關內容,做好本班組的施工設備和工具管理,學習安全教育等方面的宣傳工作以及班組長指派的臨時性工作,按照學習計劃,我主要學習了《__安全規範彙編》、《__工作規範彙編》、《__工程技術手冊》,同時學習了一些建築施工方面的知識,有主次的先後及時的完成各項工作。

二、思想政治

入職之初,我向組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏,在思想和行為上嚴格要求自己,在平時注意學習貫徹黨的基本路線方針政策,通過報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論,遵紀守法。

三、勤於動筆

為了能夠向領導反映準確信息,為羣眾傳達正確信息,提高自己的寫作能力,我研究同事寫的優秀作品,細心揣摩,邊寫邊改,並請領導和同事把關,提出意見和建議,進行修改,反覆推敲,最後定稿。通過學習和實踐,我的寫作素質得到了提高。

事業單位年度考核總結 篇2

20xx年度工作即將結束,新的一年將來臨。為了更好地做好以後的工作,總結經驗。吸取教訓。本人特就前段時間的個人學習工作情況總結。20xx年自覺加強理論學習,刻苦鑽研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法,努力工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,在同志們的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。

現總結如下:

政治思想方面:思想積極進步,政治覺悟高。解放思想,實事求是,與時俱進,能夠辯證、理性地看待工作和問題。在當今社會教育發展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地認清發展的形勢。勇於解剖自己、分析自己、正視自己,提高自身素質。

一、德方面

作為一位教師我很清楚,自己的教學思想和教育觀直接影響自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演着多重身份:做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫生,關注學生的健康成長,不體罰或變相體罰學生,不侮辱學生人格。課堂上,我時刻注意規範自己的教學行為。課後,我經常走進教室,與學生一起參加課外活動,加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時,適時地給予學生鼓勵,與學生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經歷去感化、教育學生。

二、能方面

教好書是教師的基本職責之一,在教學工作方面,我爭取多聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在教學中,認真備課,認真閲讀各種教科參考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據學生的實際學習情況和向其他教師取得的經驗,不斷地加以改善修改。在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生,還耐心地輔導學生複習遺漏知識;在傳授學生知識的同時,並對他們進行思想教育,教育優生幫助後進生。

在工作中,我遵守每一項規章制度,不遲到,不早退,尊敬領導,團結同事。回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步,但我也認識到自己的不足之處,理論知識水平還比較低,現代辦公技能還不強。今後,我一定認真克服缺點,發揚成績。

事業單位年度考核總結 篇3

在平平常常中,我又度過了一個學年,回顧這一學年的工作,我感到有自己值得懷念的地方,有一點我感到無比欣慰,就是不管社會多麼紛繁,多麼複雜,沒有放棄我做人的基本原則:以誠待人,以誠感人,以誠育人,在自己力所能及的.範圍內,努力做好每件事,雖然不都十分成功,但我在努力。

一、加強以“愛”為中心的師德修養

在教育實踐中,我們常常感到非常的迷茫:一個簡單的道理,一個不很難理解的問題,為什麼學生就是不能接受,不能理解呢?或者是當時表面上理解了、接受了,在實際的學習、生活中又是一個空白點?究其深層次的原因,學生在學習中處於被動接受的地位,教師的良好願望,沒有能變成學生主動學習的強大動力,沒有能內化到學生的身心結構中去,也就不能變成學生的自覺行為。

如何處理好教與學這一對關係,提高教育教學的效果,我認為建立一種新穎師生關係、擺正教與學的地位是開創教育新天地的關鍵,而其中的核心是一個“愛”字。有人説,教師對學生的愛,是一種比母愛更偉大的愛,因為它不帶任何的前提條件。熱愛教育教學工作,愛班級中的每個學生,用關愛的眼光看待學生的每件作品、每項活動。

這種愛,不僅體現在對學生生活的關心、學業的幫助,也包括積極的鼓勵,遠大理想的引導,更體現在教育教學的每個環節之中,如教學過程的安排,教學模式的選擇、具體問題的提出,新知識的導入等等。我堅信,加強以愛為核心的師德修養,不僅是教育教學的客觀需要,也是教師個人品德的具體體現,更是維護每個學生的自尊心、自信心,保護學生基本的根本保證。很難想象,一個對祖國的花朵都不熱愛、不能傾注滿腔愛心的人,怎麼有資格談得上愛祖國、愛人民?當然,有實際工作中,我有時做到並不十分圓滿,但從我主觀上來説,我是努力朝一方向前進的,我也就感到問心無愧。

二、加強學習,不斷提高自身素質

現代社會,日新月異。知識的更新週期在縮短。不加強學習,緊跟時代步伐,就會被社會所淘汰,甚至成為現代社會的科盲。在日常生活中,我能不斷主動學習。

第一是學科學知識,瞭解當今科學發展的一些動態,納米技術、器官移殖、網絡、沙塵暴等等,都是我學習的源泉。因為我深深的知道,只有把自己的思維經常處於一種開放的狀態,才能不斷接受新知識、新觀點、新理念,也才能去發現問題,進而去研究問題,不致成為籠中鳥,井底蛙,新知識的不斷輸入,對自身從事的教育教學工作,也有莫大的幫助。

第二是學教育教學理論。學習新的教育教學理論,掌握其中的精髓,是進行教育教學改革的必然需要。因為只有在科學理論指導下的教育改革,才能克服盲目性、隨意必,才能取得積極的效果。在這一學年,我主要學習了《教育科研基礎理論》、《活動課程理論與實踐》、《素質教育課程論》等一些書刊;

第三是學習一些革命傳統教育的書刊,瞭解一些近現代史。教師是靈魂的工程師,不是流水線上的操作工,這一職業的特點決定了除了必須具備一般的知識、技能之外,更要有做好這一工作的熱情、信心和激情。

三、做好自己的本職工作

第一,上好每節課。作為一名教師,認真上好每節課,是一個教師價值體現的基本途徑。鑽研教材、研究教法、總結教學所得,是我平常教育教學工作的重點。在完成一般教育教學任務的同時,我還積極開展教育研究活動。對一些教育教學中遇到的問題,進行有目的的分析和選擇,抓住其中的核心問題,有計劃地進行研究。在本學年中,我個人的研究課題是:讓學生做課堂學習的主人。通過近一年的研究,有效地推動了我班學生學習積極性的提高,素質教育的觀念已成為我日常教育教學的具體行動;

第二,做好年級組長工作。作為學校的.一名中層領導幹部,做好年級組的管理工作,是我工作的一個重要部分。在年級組管理中,我能做到盡心盡力,以身作則,團結同事,發揮各位教師的特長,把年級組工作搞得有聲有色;

第三,做好學校教科研工作。作為分管本校教科研工作的我,在日常工作中,能與學校領導一起,制定我校的教育科研計劃、課題研究規劃、新課題的立項、設計研究方案、並做好課題的申報、論證工作。在本學年,我校的一個常州市級課題已經結題,得到了有關專家的好評,所撰寫的結題報告,在常州市交流;20__年_月,根據學校發展的需要和自身的條件,有積極申報了一個江蘇省級研究課題,已經批准立項。

事業單位年度考核總結 篇4

來到單位已經數年了,今年一年是我感受最深的'一年。這一年裏發生了很多的改變,我個人也遇見了一些事情,讓我整個生活發生了翻天覆地的變化。所以這一年是我自我修復的一年,也是我不斷嘗試的一年。時間走的很匆忙,這一年已經走到了盡頭,因此,我想在此為這一年做一次整理和彙報,希望可以不負時光,不負期盼,不負經歷。

一、保持嚴謹的工作作風

我來到咱們單位已經好多年了,當七年級畢業就開始進入單位,在辦公室裏堅守自己的崗位,雖然説我一直處於一個普通且平凡的崗位之上,但是我心裏非常清楚,我能夠來到咱們單位已經是一種肯定了,也是對我個人的一種鼓舞,所以在這幾年的工作中,我一直在想辦法提升自己,我也想往上走,走一條更好的路,走向一個更光明的未來。所以這時候就要開始注重自己的工作細節了,我平時也是一個非常注重細節的人,在平時的工作中我會非常的細緻,保持準確,所以這也培養了我個人嚴謹的工作作風,這也獲得了眾多領導的肯定和好評。

二、堅持學習為主的工作路線

不管怎麼樣,我現在仍是公司的員工,就像是一個家庭中的一名家庭成員一般,我首先要堅持以學習為主,因為無論自己身處一個怎樣的環境,有一個怎樣的狀態,首先都要維護好整個集體,只有這個集體做起來了,我們整個大集體才有可能往前進。所以領導也常常和我説,現在工作不僅僅是為了完成任務,而是為了提升自己,讓自己在每天中都有一些收穫,這樣才是最正確的選擇,也才是最應該走的路線。所以往後我會努力的學習,堅持這條學習為主的道路,一直往前衝。

三、跟隨領導安排,做好自身工作

作為辦公室的一名員工,首先我們要跟隨的就是領導的安排,只有跟着領導人不斷的往前走,我們才會走向一條正確的道路,以前我總在想為什麼要跟着別人走呢,自己可以選擇的路為什麼不選。後來我明白了,很多時候我們的經歷有限,只有跟着經驗豐富的人前進,才有可能領略到一番不同的景象,也才有可能給自己,給未來創造一些不同的風景。所以現在我們要服從安排,也要學會配合,做好了自己的工作,才有可能從另一個角度提升自己。這是非常必要的一件事情,也是在工作上應該積極配合的事情。所以,好好工作,聽從安排,做好自己,就是對這份工作的勉勵。

事業單位年度考核總結 篇5

參加綜合辦公室工作來轉眼間已經一年了,作為項目部的綜合職能部門,辦公室是項目部承上啟下、溝通內外的樞紐,工作也繁雜瑣碎。作為新晉員工,我在工作上難免存在很多不足,但在在項目部領導、同事的關心幫助和具體指導下,各項工作目標也都得以順利完成。現將個人參加辦公室的工作總結彙報如下:

一、參加工作的各項具體工作情況

1、綜合辦公室的文件整理工作,我自參加項目部綜合辦公室工作以來,認真對待公文處理,努力做好相關文件的收、發、登記、分發工作,按規範進行文件的編寫和記錄。做到資料齊全、目錄清楚、保管有序,無漏存、錯發現象。

2、完成各項會議、接待工作,會前做好會議通知,保證會議按時召開。完善會議簽到,並做好會議記錄。

3、認真做好每一天的考勤,並做好員工的請假銷假事宜,發現疑問及時彙報,按時將考勤表送交財務。

4、嚴格按管理印章,按程序提供利用並做好登記,妥善保管印鑑安全。

5、做好後勤保障工作,在辦公用品的管理方面,以滿足工作需要為原則,嚴格按計劃進行辦公用品的採購和發放,杜絕浪費。勞保、福利的發放也都仔細入賬。做好辦公、生活設施的維護管理,按員工劃分打掃公共區域,保證公共區域的清潔維護。提供及時用車服務,為施工生產提供便利的交通服務,儘量一車多用,減少浪費。

二、工作中存在的問題

一年以來我雖然能夠完成份內業務,但距離上級要求還存在一定差距,工作經驗和專業知識還很不足,需要加強學習,提高業務水平。工作中表現出的問題主要體現在以下幾點:

1、對公司各部門工作了解得不夠深入,造成與其他部門溝通出現過一些不順利的情況。

2、由於綜合辦公室工作較瑣碎,雖然希望能把每項工作完成得,但由於能力有限,不能把每件事情都做到盡善盡美。

3、對專業知識瞭解太少,修改一些文件、合同時顯得捉襟見肘,日後還需要不斷學習以完善自己知識儲備。

4、文件管理尚有不完備之處,造成查閲的一些不便。

三、下一步工作打算

在日後的工作中我將努力做好以下幾點:

1、繼續做好辦公室常規工作,加強文檔處理、印鑑管理、檔案管理工作。做到文件及時收發、傳閲、送閲。明確印鑑管理程序,完善使用登記制度,完善各項規章制度,按照各項制度辦事,各項工作都有章可循,有據可依。工作中進一步加強記錄及總結,注意觀察積累,及時總結經驗教訓。

2、加強與其他部門的溝通,密切配合,互相支持,保證整體工作不出現紕漏。辦公室的業務項目繁雜,涉及範圍廣,包括很多零零碎碎的小事,但這些零碎的工作都與項目部員工的工作、生活息息相關。只有時刻保持思路清晰,才能使各項工作有條不紊地順利開展,併為各部門工作提供有力的保障。我將會把嚴謹細緻的作風貫穿於參與的各項工作之中,不斷地總結經驗,加強學習,提高各方面的工作能力。以腳踏實地的工作作風,為完成新的工作目標而努力。

事業單位年度考核總結 篇6

20__年,我有幸邁入公務員行列,轉眼已經工作半年多了,現將我半年來在鎮政府工作的情況作個小結:

一、以德為先,端正心態。政府部門,尤其是計生辦是為人民服務的窗口,政府人員是人民的公僕,意識到這點,我首先注重自身思想道德的修養,培養自己正確的價值觀、事業觀、人生觀,樹立心中的“一杆秤”,明晰自己的道德“底線”,在思想上、行動上保持黨員的先進性、模範性。其次是擺正心態,懷一顆服務之心,秉公平、公正態度來面對工作、面對羣眾,紮實地做好日常工作中的每一件事。

二、加強學習,迅速適應。政府工作對我們新進公務員來説是全新的領域,工作環境、工作性質、工作要求都與學校有很大不同,只有通過加強學習,才能迅速適應新的崗位、新的工作、新的職責。一方面加強政治理論學習,提高政治素養;一方面學習計劃生育培訓資料,熟悉計劃生育法律法規;一方面虛心向領導及同事請教。不清楚的多問、不懂的多請教,多與同事交流溝通,促進同事間的感情。通過多途徑、高強度的學習,目前的工作基本能夠勝任。

三、提高能力,做好工作。我參與的工作主要有獨生子女父母獎勵,流動人口,獎扶、特扶,出納這兩個方面。

(一)獨生子女父母獎勵工作主要涉及有獨生子女父母光榮證的辦理,這是一項長期的工作。以及獨生子女父母辦證後獎勵金的發放,獎勵金一年發放一次,主要集中在年終,實行上卡直髮,這項工作的難點在於各村對信息的核對,尤其是銀行卡號存在很多的錯誤。

(二)流動人口:流動人口的主要工作是對於每一項工作,做之前認真思考、充分準備;做的時候注重細節、穩步推進,做過之後我都認真總結、及時彙報。做到善思考、實操作、重細節、勤總結、多彙報。半年來在領導們的關心下、同事們的幫助下、個人的勤奮努力下,我積累了大量的實踐工作經驗,個人能力進一步提升;個人經手的工作也能按時保質保量地順利完成。

回顧這一年,我成熟了不少、成長了不少,經驗有所積累、能力有所提高,信心更加堅定。當然也看到自身存在的不足之處:交際能力有待提高;知識不夠全面;考慮問題不夠周全;寫字不夠工整等,在今後的工作和生活中,我將發揚優點,爭取限度的表現;正視缺點,盡的努力改進。批評指出。

事業單位年度考核總結 篇7

20xx年以來,我本着“盡職盡責、盡心盡力”的原則,工作認真負責,踏實勤奮,虛心學習。嚴格遵守單位各項規章制度,準時上下班,從無遲到、早退現象。注重辦公室業務知識學習,積極鑽研、邊學變幹,按時按量完成各項本職工作。

一、嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊,政治思想覺悟得到提高

一年來,始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、強化理論和業務學習

作為一名不斷提高自身綜合素質剛踏入社會的大學畢業生,我清醒地看到人生舞台已發生轉變,自己又缺乏工作經驗,所以只有不斷加強學習,積累充實自我,才能鍛鍊好為人民服務的本領。這一年來,始終堅持一邊工作一邊學習,不斷提高了自身綜合素質水平。

一是認真學習黨的xx大報告及xx大三中全會精神,深刻領會其科學內涵。尤其是保持共產黨員先進性教育活動和黨的羣眾路線教育活動中,認真系統地學習了黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

二是認真學習業務知識,始終保持虛心好學的態度對待業務知識的學習。一年來,在指導老師的帶領下,走村入户,參加村民代表會議、座談會等各種會議,到生產、建築實地考察,學習了許多農村工作方法,更是直接與羣眾直接接觸,真正做到深入到羣眾中去。平時,多看、多問、多想,主動向領導、向羣眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優異的成績通過考核,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

三是認真學習法律知識。作為文書負責辦理各種證明,另外作為公安員,更是直接涉及到許多法律法規的運用問題。結合自己的工作實際特點,利用業餘時間,自覺加強了對法律法規知識的學習,比如計劃生育、婚姻家庭、出入境管理、户籍管理、治安管理、禁毒工作細則等法律法規的學習。進一步增強了法律意識和法律觀念。

三、努力工作,認真完成工作任務

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。由於我鄉工作人員很少,尤其是原先負責黨政辦及綜治辦的一位同志調走後,我的工作任務更重,現在的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作,另外還兼職安全監督員、食品質量監督員、“千百“辦成員等職務。一年的工作盡職盡責、任勞任怨,努力做好服務工作,當好參謀助手:

(一)黨政辦工作

可以説辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤“即嘴勤、手勤、腳勤:在接待羣眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯繫駐村幹部、經辦人,幫其查看檔案資料等,使羣眾能儘快辦好手續,樹立好政府窗口的形象;在收文發文時,總是用最短的時間把文件送達到各辦公室,並及時把領導批閲文件收回歸檔或傳閲到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件;在收集整理資料時,全面、準確地瞭解各方面工作的開展情況,及時總結、彙總,向領導彙報或讓領導備查,如年度目標管理考核資料準備等;在起草文稿時,能及時認真完成領導交付的任務,一年來完成各種報告70餘篇,包括政府工作總結、上半年政府工作總結、人代會報告等文稿。同時在組織會務、後勤管理、打字複印等工作上也盡職盡責,不留下任何紕漏。

(二)綜治辦工作

主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表統計,同時還是公安員、禁毒專管員、安全監督員、綜治中心成員。綜治辦工作任務重、責任大、業務性強,準備的各種資料很多,如在禁毒工作方面,今年上半年就起草各種報告20餘篇,還負責宣傳教育、查毒、禁種鏟毒、尿檢幫教等工作;又如簽訂責任書方面,年初綜治、禁毒、反邪教、安全生產等7個方面需要起草責任書。今年上半年還負責整理了“六五“普法驗收材料,接受了綜治、安全生產、禁毒工作半年度考核。另外在治安管理、抓賭幫教、糾紛調解等工作上也認真履行好職責,做好份內之事。

回顧一年來的工作,我我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:首先,在理論學習上遠不夠深入,尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次,在工作上,工作經驗尚淺,再次,在工作中主動向領導彙報、請示的多,相對來説,為領導出主意、想辦法的時候少。在以後的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發奮工作、積極進取、儘快成長,把工作做的更好,為人民羣眾做的更多,貢獻做的。

事業單位年度考核總結 篇8

一年了,飛快的就結束了,在單位的一系列工作也都完成了。現回顧了單位的工作後,我才發覺自己做的不是那麼好,有許多的方面還需要加強,需要去進一步的努力。下面就是我本年度的工作情況總結:

一、遵守紀律,嚴格對待工作

在單位裏,我特別遵守紀律,我知道自己的工作性質是怎樣的,作為單位人,我必須要做好榜樣,畢竟我是為羣眾服務的,我要是最不好榜樣,那對羣眾來説就是一個不好的例子,那是要被討伐的。上班我是絕對不會去做與工作無關之事的,而且也不去説無聊之話,怎麼嚴肅怎麼來。我每次都是早到單位,不會説為了睡懶覺而晚起牀。對待工作我很嚴格,尤其是文字工作,寫的報告,我都會認真的比對和檢查,不允許出現錯別字,也不允許語句不通順。工作不放鬆,一直是緊緊抓着的。

二、學習知識,進行實踐操作

我尤其注重自身的學習,雖然自己有很好的學歷,但是學習是不可以停止的,一旦停止,就跟不上時代了。在自己讀書的時代,那時還沒有注重對電腦的學習,所以我是不熟悉電腦的,因而緊隨時代發展,現在很多事情都是在電腦上進行操作了,主要是方便,節省時間。所以我這一年,努力的琢磨電腦的使用,瞭解電腦。我不斷的學習電腦知識,學習各種快捷鍵的用法,並且進行實踐的操作,一邊學也一邊熟悉使用電腦,如此我這一年對電腦的操作進步好快,我可以在電腦上為羣眾辦理業務。

三、發現不足,努力做出改進

這一年,我在工作的間隙中,也是發現自己不少的問題,原來以為自己在只要不出錯,就沒有不足的地方,也就沒有問題,結果一認真的反思自己的工作,也就發現自身也是有很多的不足的。與此同時,我在發現的時候,也在極力的改進。就比如説有些通告我沒有及時發佈出去,我會跟領導致歉,然後努力去補救,把損失給挽回過來,雖然損失不會説沒有,但是能挽回一點是一點,有了這樣的先例,我下次就會認真的檢查自己發佈的每個通告,後面也就沒有再次出現這類的情況了。

對未來的一年,我對自己有更高的要求了,我會繼續為單位的事業貢獻自己力量的,也會對工作更嚴格起來,讓自己為羣眾服務好。

事業單位年度考核總結 篇9

一學年的工作很快就要結束了,回顧一學年的工作,忙忙碌碌,得失兼有,為了在今後的工作中能發揚成績,改進不足,現在我就把自己這學年的工作作如下總結:

一、思想方面:

本人思想端正,擁護黨的正確領導,關心國家大事,並且能積極參加政治學習。積極參加學校的各項活動,認真學習了《教育法》,並自學有關教育教學的相關理論知識。

二、教學方面:

本學年我覺得自己的擔子重、壓力大。因此教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求使自己的教學方法適應學生的學習方法,不斷改進自己的缺點。因此備課時我認真鑽研教材、教參,學習新課標,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節課,我上網查資料,集中別人的優點確定自己的教學思路,為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我積極查找課件,製作課件,準備、製作教具。嘗試運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。課後認真總結上課中所出現的突發事件、臨時靈感,寫好反思。

三、德育工作:

德育是學校工作中的重中之重,師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中尚的情感,它凝結着教師無私奉獻的精神。愛就是責任,尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格,教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權力污辱學生;理解學生要從青少年的心理髮展特點出發,理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛鍊,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離。教師的.責任不僅在於教授學生知識,更在於引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生着不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

總之,一學年以來能按時完成教學任務及各項工作。在今後的工作中,一定揚長避短,做好本職工作。

事業單位年度考核總結 篇10

一年又在眼前流逝,來到單位也已經是第二年了,這一年的我比之前那一年更加成熟穩重了一些,處理事情的時候也多了一些沉着冷靜。這是時間給我帶來的成長,也是自己努力所換來的收穫。這一年已迎接尾聲,面對接下里的工作,我想為自己好好做一次總結,為將來的工作做一次規劃。

一、工作上

我是在大學畢業之後來到我們單位的,從小到大我都是特別努力的一個人,直到進入大學我才真正認識到,一個人單單努力是不夠的的,還要去思考,去計劃,去想象。所以畢業之後我直接憑藉着優秀的成績和經歷應聘了我們單位,也很榮幸,我就這樣步入了自己的事業人生。一年又一年時間的累積,讓我清楚了想要做好一件事情,努力是很重要的,更重要的是要學會運用,靈活思考。很多時候,我也發現自己努力之後效果並不樂觀,這是因為自己並沒有深入思考問題。在辦公室的工作中,有很多事情是多變的,我們不能夠一成不變,按部就班,我們需要做的是思考,是想辦法如何把事情做到毫無漏洞。辦公室佔據着一個企業的核心位置,很多的文件以及資料都會流經辦公室。所以我們是不能夠鬆懈的,也不能有任何的漏洞。

二、態度上

這一年的工作中,我自己的態度轉變了很大,相比之前剛進入公司的時候,我對自己更加嚴格,更加有要求了。之前自己可能對這份工作,對這個環境還不是很接納。但今年來説,我已經在這個崗位上很自然,也能夠用上自己的全部力氣了。辦公室每天的工作都比較的多,平時忙不過來的時候,稍加不注意就可能引發一些不必要的問題。所以態度這件事情對於我們工作人員來説是非常重要的,不僅要對工作有態度,還要努力調整好我們的做事、處事心態。這都是非常重要的。

三、不足之處

時間很快,一年的時間又被消費完了。這一年雖然比之前一年長進了不少,但是我在工作上也存在着一些不足。主要表現在平時對部門之間的合作不重視,比較的獨來獨往,比較自我。這是我個人最嚴重的一個缺點,我接下來的日子也改正好它,不讓我這樣的行為影響到其他的同事。此外我還要加強自己的做事能力,不能拖拖拉拉,當日事當日畢。只有這樣我才會在這份工作上作出一些創新和改變來。

事業單位年度考核總結 篇11

歲月如梭,大學畢業參加工作至今已有一年多時間。這期間對我工作能力有了很大的提升。感覺自身有了很大的轉變,面對工作任務更加從容了、自信了。收穫了很多,現學習情況工作總結如下:

一、政治思想方面

響應黨的號召,堅持馬克思列寧主義,堅持社會主義核心價值觀,努力學習政治思想理論,努力完成學校領導交給的各項任務,不斷提升自身的政治文化修養。

二、教育教學方面

20--上半年,擔任了12數控一班《數控車削加工》以及《數控銑削加工》的教學工作;下半年擔任了13焊模班《數控銑削加工》以及12數模班《高級工理論知識複習》的教學工作。為了提高教學質量我堅持做到以下幾點工作:

1、備好每一節課。努力研讀教材,把握重點,化解難點,讓學生能過聽懂每一節課。

2、分析中職學生自身特點,在工作中要有針對性地採取相應的教學措施,快速幫助中職學生理解、消化知識和掌握技能。

3、教學組織,仔細觀察每名學生的學習動向,設立獎勵、鼓舞機制,激發學生學習主動性。

4、平時積極參加學校組織的教學活動,多聽公開課,虛心向前輩學習,博採眾長,不斷提高自身的教學水平。

三、其他工作

擔任機械工程系示範校的課程標準和相關教材的編寫,在工作使自身的學習能力有了更高的提升,受益匪淺。

總結20--的這一年來的工作,收穫良多,最大的收穫就是自己的學習分析能力有了很大的提升。在接下來的工作中,我會刻苦學習,為懷化工業學校美好的明天而奮鬥。

四、本年度著作、論文及技術報告

《數控銑削加工》校本教材

數控專業教學模式在中等職業學校中的分析

事業單位年度考核總結 篇12

一、師德表現

本人在工作期間能嚴格按照各項教育法規、學校制度嚴格要求自己,為人師表、關愛學生、團結同事、樂於奉獻。

二、教學工作

1、深入細緻地備好每一節課。在備課中,我認真鑽研教材,力求準確把握難重點,難點,並注重參閲各種雜誌,注意弱化難點突出重點。認真撰寫教案,並不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,注重學生探究能力與科學素養的培養,有意識地培養學生思維的嚴謹性及邏輯性,保證每一節課的質量。

3、認真核對科學實驗室儀器,重新整理儀器總賬、分類賬、易消耗品帳,做到帳帳相符,帳物相符,100%開展實驗教學。

三、教育工作

1、班主任工作

上半年我擔任五(5)班的班主任,在擔任班主任期間,能重視學生的思想教育,培養學生的競爭意識和自信心,加強學生文明禮貌教育,幫助學生建立和諧的人際關係。能重視養成教育,勤於用自己的雙手給學生做出示範,加強日常行為規範教育,強化行為規範的養成訓練,建立嚴格的檢查制度,讓常規養成教育自覺化。

2、副班主任工作

下半年我擔任三(4)班的配班老師。我每天早晨到校,總是自覺到教室看一看,指導學生做好清衞工作和早讀。若是班主任還沒有到,我總要等到班主任到了才離開;每天放學總是提前到教室等待放學,做好護送工作……每學期期初,能主動做好學生報名註冊登記、書本的發放以及收費工作;教室的外環境佈置;能主動配合班主任做好安全教育工作,及時打印安全告家長書;期末能幫助班主任寫好素質報告單、學籍卡等工作。做這些工作,我從來不要班主任催,總是提前與班主任聯繫。

四、取得成績

本學期能完成論文一篇,科研課題《綠色教育理念下的國小科學與環境教育的探究》成為江陰立項課題。

事業單位工作人員年度考核總結的延伸內容:工作總結的結構形式是什麼?它的內容又包括哪些?

年終總結(含綜合性總結)或專題總結,其標題通常採用兩種寫法,一種是發文單位名稱+時間+文種,如《銅仁地區煙草專賣局20--年工作總結》;另一種是採用新聞標題的形式,如松桃縣大興訪送部的捲煙零售户誠信等級管理專題總結:《客户爭等級,誠信穩銷量》。

正文一般分為如下三部分表述:

1、情況回顧這是總結的開頭部分,叫前言或小引,用來交代總結的緣由,或對總結的內容、範圍、目的作限定,對所做的工作或過程作扼要的概述、評估。這部分文字篇幅不宜過長,只作概括説明,不展開分析、評議。

2、經驗體會這部分是總結的主體,在第一部分概述情況之後展開分述。有的用小標題分別闡明成績與問題、做法與體會或者成績與缺點。如果不是這樣,就無法讓人抓住要領。專題性的總結,也可以提煉出幾條經驗,以起到醒目、明瞭。運用這種方法要注意各部分之間的關係。各部分既有相對的獨立性,又有密切的內在聯繫,使之形成合力,共同説明基本經驗。

3、今後打算這是總結的結尾部分。它是在上一部分總結出經驗教訓之後,根據已經取得的成績和新形勢、新任務的要求,提出今後的設法、打算,成為新一年制訂計劃的依據。內容包括應如何發揚成績,克服存在問題及明確今後的努力方向。也可以展望未來,得出新的奮鬥目標。

事業單位年度考核總結 篇13

本年度,在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下,我嚴格要求自己,勤奮學習,積極進取,努力提高自己的理論和實踐水平,較好的完成了各項工作任務,得到了各方面的好評。現將一年來的學習、工作情況簡要總結如下:

一、思想上,嚴於律己,自覺加強黨性鍛鍊。

一直以來,我始終堅持學習理論,關心我國的民主政治進程,在工作生活中注意攝取相關的政治經濟政策,注重學習與工作有關的各經濟法律法規,注重經濟大環境走向。“新聞調查”、“經濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習,使我堅定了中國民主政治的信念,使自身的政治經濟理論素養得到了進一步的完善。

一年來,認真學習重要思想,深刻領會其科學內涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方*,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,並用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義,堅定共產主義信念,與黨組織保持高度一致。

工作中,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責,任勞任怨,在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統地學習黨的基本知識和各種理論著作,進一步夯實了理論基礎,提高了黨性認識和思想道德素質。

二、業務上,認真學習業務知識,通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。

工作日變日新,時時需要學習,處處存在挑戰。不懂就學,是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間裏我認真學習了業務工作的相關資料,再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識,也意識到了做好本職工作的巨大作用。

一年來,在指導老師的帶領下,多看、多問、多想,主動向領導、向羣眾請教問題,機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外,認真參加各類培訓,一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓,均以優異的成績通過考核,熟練掌握了業務技能。業務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

三、工作上,勤奮努力,認真完成工作任務。

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊,一是黨政辦工作,一是綜治辦工作。

(一)黨政辦工作。

辦公室工作是完全服務性質的工作,既要對外服務,也對內服務,工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤。在接待羣眾來訪辦事時,都能主動詢問是否有需要辦理的事,遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚,或幫其聯繫駐村幹部、經辦人,幫其查看檔案資料等,使羣眾能儘快辦好手續,樹立好政府窗口的形象;在收文發文時,總是用短的時間把文件送達到各辦公室,並及時把領導批閲文件收回歸檔或傳閲到其他辦公室,從來沒有遺漏掉一份文件。

(二)綜治辦工作。

1、統一思想、加強領導、落實責任。

2、強化基層基礎、狠抓隊伍建設。

3、排查不穩定因素、化解各類矛盾糾紛。

4、突出“嚴打”整治、保持“嚴打”勢頭不放鬆。

5、耐心細緻做好羣眾思想工作、妥善處置羣體性事件。

事業單位年度考核總結 篇14

在新學期開始,為了給學生營造良好的學習和生活環境,讓孩子們的身心得到健康全面發展,一切以學校的工作思路、班級的實際情況和學生思想為出發點,特制訂20__年上半年班主任工作計劃:

一、班情分析

本班學生現狀分析四年級共有學生42人,其中男生27人,女生15人。本學期新轉入1人。

品德方面:本班學生熱愛學校、班集體,團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《國小生守則》來規範自己的言行。但由於種種的原因,部分學生身上仍存在着以自我為中心,紀律概念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。

學習方面:特別是幾個男生,學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,小動作很多,需要進行個別輔導和特別的關注。總的來説,班內學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與紮實方面繼續培養。

班內大多數幹部都能起到模範帶頭作用,對待工作積極熱情,願為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛鍊培養,缺乏持久性和耐力,需培養。

班級形成情況:班內男生較多,加上住校生多,家長雖然能支持老師的工作,但工作繁忙,在家庭教育方面還需要與班主任以及任課老師進行更好的溝通與交流,共同教育好孩子。

班級特點:本班學生成績整體較均勻、女生文靜、守紀律。男生活潑、好動,較浮躁;總的來説,班級特點但穩中有活,還有很大的進步空間。

二、工作重點及目標

重點加強行為規範的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

1、繼續抓好美舍學校學生一日常規養成教育,培養良好行為。

2、搞好班級衞生工作管理、學生的日常行為培養,爭奪流動紅旗。

3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

事業單位年度考核總結 篇15

根據縣人事局《關於做好機關事業人員工作有關問題的通知,我鎮立即着手落實,認真組織,對全鎮49名同志進行了考核,現將考核如下:

一、基本情況

這次考核是我鎮較為系統、全面、正規的一次考核,從考核準備、組織實施、成績統計到等次評定等各個環節都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統計、公正,既營造出了一個良好的考核氛圍,又考出了每位同志的真實成績,圓滿完成了年度考核工作,。目前,我鎮機關事業工作人員共有49人,其中:20名,事業編制29名,通過測評,考核共評出公務員3名,稱職16名,不確定等次1名;事業人員優秀3名,合格26名,。

二、主要做法

1.重視,突出考核工作的嚴肅性。為了準確評價我鎮機關事業工作人員的德才和工作實績,切實加強隊伍的,提高素質,鎮黨委對這次考核工作十分重視。一是我鎮就公務員考核工作召開了,研究部署年度考核工作,黨委書記袁多倫同志就如何公平、公正、嚴肅、真實地搞好年度考核工作,發表了重要意見,這次會議為我鎮年度考核工作的順利進行了奠定了基礎。

2.分級考核,提升考核成績的真實性。年度考核中,我鎮在注重平時考核與年度考核相結合的基礎上,更重視領導幹部與普通羣眾的結合。在本年度考核工作的組織上,為了讓領導、讓羣眾正確評價每一個領導同志,公正考評每一名工作人員,使每一都能考出真實有效的成績,我鎮採取了“一級考一級、下級考上級”的考核方式。我們邀請村幹部30餘人參加了測評會議,要求達到一定參評比例,並且參評分值佔總分的20%,注重下級對上級的評分結果。

3.測評公開,接受全體機關事業工作人員監督。整個測評過程公平、公正、公開的原則,採取民主測評,按照德、能、勤、績、廉五個部分評分,堅決杜絕過分偏激的評分。測評結果統計在幹職工的監督下進行,最後進行了公示,測評成績若有異議歡迎複查成績。

事業單位年度考核總結 篇16

一年來,本人自覺加強政治理論學習,始終以“_”重要思想為指導,深入貫徹落實與進取實踐科學發展觀,緊密跟隨黨中央走有中國特色的社會主義道路,認真貫徹執行教育方針,不斷提高自身的綜合素質。

工作中,本人嚴格遵守學校的各項規章制度,認真履行教師職責,愛崗敬業,廉潔從教,教書育人,正確處理好與同事之間的團結關係。積極配合領導和教師做好各項工作。

在教育教學工作上,不斷嚴格要求自我,刻苦鑽研教育理論知識,努力提高自身的業務水平,進取探索教育教學規律,切實改善教育教學方法。確立“以學生為主體”,“以培養學生主動發展”為中心的教育思想,進取培養學生的創新本事,努力為社會培養出優秀的人才打下堅實的基礎。

此外,除了切實加強政治學習外,本人還認真參加網絡業務培訓學習。進取學習課程改革相關理論,以及教育教學先進經驗和方法,盡力找出自身與他人間的差距,深刻剖析自我在教育教學工作中的不足。經過網絡學習,本人不僅僅明確了教育教學工作中的努力方向,並且大大地提高了自身的理論修養水平。

一年來,本人雖然取得了必須的成績,但也存在一些不足,所以,在今後的工作中,本人任將認真總結經驗教訓,努力克服缺點,進一步地提高各項工作成績。

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