黨支部個人年終工作總結報告（精選15篇）

黨支部個人年終工作總結報告 篇1

根據xx區教育局黨委的統一部署，我校從實際出發，積極深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動，提高了廣大教職工尤其是黨員領導幹部的政治思想素質和職業道德水平，進一步端正了校風、教風、學風，大幅度提高了我校的教學質量，有力促進我校教育事業又好又快地發展。現將一年來的支部工作總結如下：

一、紮實開展黨的羣眾路線教育實踐活動，提升黨員幹部素質

根據教育局黨委的統一部署，從去年x月起，我校深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動。活動開展以來，我校先後組織黨員幹部學習《論羣眾路線—重要論述摘編》、《黨的羣眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》、《各地聯繫服務羣眾經驗做法選編》、《損害羣眾利益典型案例剖析》這五本書。

為了保證學習效果，我校認真學習身邊典型先進事蹟，緊扣師生需求，立足崗位職責，開展“我是誰、為了誰、依靠誰”大討論。學習過程中堅持做到“三學三有”，即集中時間封閉學、自選篇目系統學、專題研討深入學，做到有計劃、有資料、有筆記。開展校級領導聯繫年級組制度、建立校領導和部門負責人郵箱答覆機制。建設宣傳櫥窗，明確宣傳員，廣泛宣傳教育實踐活動。

廣泛徵求意見。既“面對面”更“背靠背”，既“真聽聲音”更“聽真聲音”，直接到羣眾中聽取意見。組織引導黨員幹部深入辦公室、教室、學生家中徵求意見；校級領導分別召開各種類型的師生座談會聽取他們的真實想法；此外，學校還通過設置意見箱、電子郵箱、舉報電話等渠道廣泛徵求意見，聽取師生意見和心聲。

二、端正求真務實的態度，認真抓好黨務黨建工作

1、健全組織，規範制度。為了進一步加強黨的執政能力建設，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處，嚴格按照黨員考評管理目標考評細則要求黨員開展教育教學工作。

2、認真開展黨員民主評議。年初，學校黨支部都要同每名黨員簽訂目標管理責任書，年末，召開支部大會，開展黨員民主評議。每個黨員都能站在批評與自我批評的高度，認真總結成績，主動剖析自己，提出改進意見，每一次黨員民主評議都是一次自我提高、不斷成熟的過程。

3、加強組織建設，積極慎重地做好黨員發展工作。在發展黨員工作上，我校嚴格按照程序來辦，先民主推優，並進行業餘黨校培訓，再嚴格考試，選拔入黨積極分子。實行專人培養，嚴格考察，符合條件的成熟一個發展一個，並進行公示，接受監督。積極慎重地在教師中開展發展黨員工作。一年來，學校黨支部吸收趙鬆靜同志為預備黨員，同時批准沈玉明、趙敏兩名同志轉為正式黨員，壯大了行知中學的黨員隊伍。

三、開展“創先爭優”活動，紮實推進學校教育教學工作

1、開展黨員先鋒示範崗活動。全校黨員、行政幹部都能結合自身的工作崗位和教學任務，明確個人的崗位職責要求，進一步提升崗位工作人員的服務意識和服務質量。

2、引導黨員幹部帶頭貫徹黨的教育方針，主動參與學校事務管理，自覺遵守教師職業道德，在教學、科研中發揮先鋒模範作用。一年來，德育處積極創新，通過班級、班級文化、行知之星的評比、校運動會等多種活動，豐富教育形式，強化管理效果；教導處通過小班化課堂模式的研究、教學案的推行等工作，強化課堂教學的管理，加強教師培訓等努力提高課堂教學的質量，為我教學質量的提高作出了突出貢獻，今年我校教學質量進一步提升。

3、黨員教師率先垂範爭做奉獻。一直以來，學校黨員教師任勞任怨，勇挑重擔，是學校的中流砥柱。多名教師黨員在一年的教育教學、學科競賽、教師業務競賽等方面取得了優異的成績，在教師羣體中作出了表率作用。等黨員的教學質量在全區名列前茅，所有黨員的工作效果均在全年級的前列。

為促進教師專業化發展，支部積極搭建舞台。黨支部積極鼓勵動員教師（特別是黨員教師）參與學校小班化教學比武。此外，學校還組織了青年教師研修班，讓青年教師通過學習和各種競賽活動努力提高業務水平，從中選出秀的教師參加區級教學比賽。

4、黨員送温暖，情繫千萬家。根據教育局黨委的安排，我校全體黨員積極開展萬名黨員幫萬家活動，全體黨員站在講政治、講大局的高度，克服自身困難，xx名在職黨員全部參加了這一活動，共為x6名xx村村民送去x元的錢物，得到了村黨支部的熱烈歡迎。

四、大力開展廉潔文化進校園，加強黨風廉政工作

我校廣泛開展廉潔文化進校園活動，學校領導高度重視黨風廉政建設，成立了黨風廉政建設責任制領導小組，明確了各種廉政工作的原則，分工明確，責任到人。一年來通過舉辦教師第三屆文化沙龍活動、學生手抄報比賽、以廉潔為主題的書法繪畫比賽等途徑，全方面、多渠道地開展廉潔文化進校園工作。落實黨風廉政建設責任制、述職制度、報告制度、民主測評制度、校務公開制度，真正做到了教育為主、防患未然。各項政策出台基本實行行政班子討論、教代會審議通過的方式進行。同時全面推行校務公開、黨務公開，學校民主化建設和規範化建設水平進一步提高。

五、凝聚工會、團委、關工委合力，助力學校全面發展

1、充分發揮工會職能，切實維護好廣大教職工的合法權益，努力為教職工排擾解難。去年年底，學校召開了第一屆四次教代會，討論績效工資分配方案。在教代會上，黨支部充分發揮戰鬥堡壘作用，組織好工會做好教代會各項工作。xx中學第四屆教師文化沙龍活動，活躍教師的課餘時間。

2、德育處、團委牽頭組織開展豐富多彩的活動，讓學生在活動受到教育。20xx年的，組織了學生演講比賽，學生精彩的演講贏得了陣陣掌聲，獲得了圓滿地成功。

一年來，學校黨支部在局黨委的正確領導下，紮實開展創先爭優活動，為學校的教育教學工作構築了堅強的戰鬥堡壘。在今後的工作中，黨支部將百尺竿頭，更進一步，為建設新再作新貢獻！

黨支部個人年終工作總結報告 篇2

20xx年，在xx公司黨委的領導下，以創先爭優工作為重點，服務大局，強化功能，改進工作方式，創新活動內容，在支部全體黨員的共同努力下，黨建工作邁上了一個新的台階，各項工作任務得到了完成，現將20xx年的工作總結如下：

一、健全完善支部工作制度

強化了支部基本制度和基本台賬建設，制定了《黨支部議事制度》、《發展黨員工作制度》、《黨支部的組織生活制度》等13項制度。

二、加強理論學習，提高黨員素質

針對野外項目分散的特點，為將黨建與一線生產結合起來，讓廣大青年黨員在實踐中鍛鍊、成長，充分運用網絡平台，將黨的新的理論精神和先進事蹟，傳給達給每位黨員，認真學習。通過學習，全體黨員深刻認識到保持和發展黨的先進性，增強使命感和責任感，做好本質工作，求真務實，發揮黨員的先鋒模範作用，保持與人民羣眾的血肉聯繫，使黨的光輝形象永遠樹立在人民羣眾心中。

三、積極開展創先爭優活動

積極響應和執行xx集團公司黨委，組織支部黨員認真學習，努力實踐，與自身的崗位工作緊密結合，爭創先進黨支部、爭當優秀共產黨員。將個人承諾書在支部和部門內部公開，加強黨員之間的檢查和羣眾的監督力度。

四、貫徹落實“安全生產月”相關要求

針對部門年輕人多，新員工多，野外工作經驗有限的特點。加強職業安全教育，強化地質工作安全意識，讓廣大職工從根本上認識到安全生產問題的重要性。切實保障廣大職工的生產安全。

五、組織開展支部內的問卷調查

為了解廣大員工的思想狀況和實際困難，切實改善管理工作績效，支部組織問卷調查活動，反饋信息真實、準確，切實反應了一線員工的心聲，為今後改善管理、提高效率、促進員工成長具有重要意義。

六、堅持凝心聚力，鼓勵黨員羣眾發揮主人翁精神

關注青年職工的發展，主動與支部員工談心，傾聽他們對公司對支部、對部門、對公司發展的意見和建議。鼓勵創建科學、研究氛圍，鼓勵不同學術思想、不同學術觀點的討論與碰撞。努力形成“百花齊放、百家爭鳴”的學術氛圍。為年輕職工、新職工提供多種途徑、多種方式的培訓與再教育。

在支部內，鼓勵大家積極參與儀器培訓、軟件培訓、質量管理培訓、方法技術培訓等多樣化培訓形式，促使青年人才的發展和成才，致力於培養適應需求的複合型人才；讓青年技術人才在具體項目中擔任重要角色，施加壓力，推動其快速成長，滿足公司又好又快發展的迫切需求；努力創造條件使得優秀幹部能夠脱穎而出，着力打造一支以黨員同志為核心的政治強、業務精、作風好、肯奉獻、能打硬仗的隊伍。

七、組織開展以“野外工作隨想”為主題的徵文活動

以抒發員工積極樂觀、不怕困難、不畏艱險、為公司事業甘於奉獻的熱誠。

八、積極培養入黨積極分子，為黨組織輸送新鮮血液

規範黨員發展工作，加強入黨積極分子梯隊建設，在黨員發展方面嚴格把關，對入黨積極分子指定專人培養，正確引導，本着成熟一個發展一個的原則，20xx年發展預備黨員一名，吸收積極分子3名。

九、存在的不足和明年打算

一是按照政治素質好、經營業績好、團結協作好、作風形象好的總體要求，加強政策執行能力、科學決策能力、組織協調能力、經營管理能力、市場判斷能力、遵章守紀能力建設，努力建設成為政治堅定、業務精通、勇於開拓、作風優良的高素質團隊。

二是積極推進企業文化建設和團隊精神的錘鍊工作，拓寬精神文明建設和思想政治工作的領地，弘揚主旋律、溝通思想、交流工作；給職工開通一條“背靠背”談認識、提意見的渠道，努力實現管理人性化，積極創建和諧團隊，促進支部思想道德建設、職業道德建設和職業紀律建設工作的蓬勃開展。

三是繼續深入地抓好學習型黨支部、學習型班組、知識型員工的鞏固提高工作，在支部範圍內開展“規範化黨小組”、“學習型班組”競賽活動。同時做好完善人才機制建設，使有知識、有能力的員工得到展示的機會，促進職工學知識、學技能、鑽業務的積極性，為公司可持續發展培養骨幹。

20xx年支部受到了公司各級黨委的表彰：支部榮獲集團公司黨委“先進基層黨組織”榮譽稱號，2名同志榮獲集團公司“優秀共產黨員”，3名同志分獲xx公司“優秀共產黨員”和“先進工作者”的光榮稱號。20xx年我們將繼續努力，在公司黨委的正確領導下，深入貫徹上級指示精神，以質量管理為基礎、以安全管理為重點、以日常管理為基點、以增效創收為目的。以飽滿的工作熱情，以昂揚的精神狀態，立足本職工作，爭創先進黨支部，繼續以“打造資源發展先鋒隊，爭當找礦排頭兵”活動為指導，引導全體黨員羣眾立足崗位，提高工作質量與工作效率，積極構建和諧。

黨支部個人年終工作總結報告 篇3

20xx年，xx社區黨支部在xx街道黨工委的正確領導下，在駐地單位及居民的積極配合和響應下，認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，本着共建和諧，共創文明的原則，發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用；社區黨支部帶領社區居委會以服務社區居民為宗旨，堅持自加壓力，開拓進取，努力整合社區黨建資源，以不斷提高黨員素質和居民文明程度為目標，充分發揮社區黨員的先鋒模範作用，大力推進社區兩委的基層建設。現將xx社區黨支部20xx年的具體工作總結如下：

一、強化組織領導

在上級領導及駐地單位的關心支持配合下，xx社區黨支部，認真按照“五好黨支部”嚴格要求自己。在社區建設中，緊密結合新的歷史條件，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，使社區居委會緊密團結在社區黨組織周圍，帶動社區幹部以堅定的信念、飽滿的熱情，積極主動地投入到工作中。立足本職，一心為民，堅持每週二政治學習制度和社區例會制度。社區黨支部結合當前形勢，用先進的理論思想激勵每一位社區幹部，奮發向上，努力工作；用嚴格的制度約束每一位黨員，始終與黨中央保持一致，團結協作，增強凝聚力。幾年來，社區黨員隊伍建設得到了加強，規章制度不斷健全完善，精神文明建設成效顯著，社區服務目標明確，至使我社區在黨支部的帶領下，圓滿完成了上級安排的各項工作任務，黨建工作、社區工作取得了豐碩的成果。

加強社區黨組織建設，充分發揮黨組織的領導核心作用。支部有明確的發展計劃，在發展黨員方面我社區黨支部始終本着“成熟一個，發展一個”的原則，在今年4月份我社區有兩名入黨積極分子在區委黨校參加了培訓學習，對已發展了的黨員做到了保質保量。

二、以社區黨建為抓手，努力整合社區黨建資源

着力抓好社區黨支部自身建設。一是抓班子。黨支部堅持每月召開一次支委會，就社區重大問題進行研究並作出決策；二是抓學習。按照創建學習型支部要求，制定了學習計劃，堅持每週二的政治學習，以提高黨員的政治素質；三是抓團結。凡支委之間、黨員之間遇有工作分歧或思想矛盾，堅持領導帶頭做工作，按照大事講原則，小事講風格化解矛盾。較好地發揮了黨支部的戰鬥堡壘作用。

三、兩委共建和諧社區

我們社區工作的成功與否，取決於我們兩委的書記主任，我們社區黨支部沒忘黨的優良傳統，把思想政治工作擺在了社區工作的首位，貫穿於工作始終，做到了兩委人員、黨員、居民小組長等保持經常開展交心談心活動，達到彼此相互的諒解與支持，增進了社區兩委的信任和團結，事事都能以社區工作為重，從不計較個人得失，讓大家輕裝上陣，不把矛盾帶到工作中，保證了社區各項工作的順利進行。

（一）盡職盡責，做好居民的公僕。要做好社區工作，我們認為，只停留在口頭上做表面文章，不深入實際，聽不到羣眾的呼聲，更看不到羣眾的疾苦，談不上給社區的居民解決問題，難以實現“察民情、知民心、解民憂”。因此，我們社區換屆後，兩委沒有整天泡在辦公室，而是按片分區輪流深入社區居民樓院，瞭解社區居民的現狀和需要，及時解決居民生活中的問題和困難。做到了心懷羣眾，把羣眾當親人、當朋友，從中知道羣眾最關心、最迫切需要解決的事情是什麼，切實維護廣大居民羣眾的根本利益。

（二）以社區活動為載體，全力讓社區居民動起來。“社區是我家，建設靠大家”，為此我們社區兩委經過精心設計，着力抓了四大塊活動，以此切實讓社區黨員、羣眾參加到共同創建和諧社區的行動中。

四、工作中存在的不足和今後的打算

社會在不斷的前進、時代在不斷的發展、人們的需求也在不斷增加，在學習和工作實踐中，我們認識到社區從成立至今，大部分工作取得了一定的效果，但從目前來看，社區的發展和居民的要求還不匹配，還有一定的距離。在理論的掌握上還不夠透徹，對羣眾關注的熱點問題落實不到位，組織活動宣傳面不夠廣等問題，這些都需要我們在今後的工作中加強學習，側重熱點，多想辦法，踏踏實實做好工作。儘管我們支部成立時間較短，但在社區工作中已顯示出了核心作用，雖離上級組織的要求和居民滿意率還有一段差距，但今後，我們會更好地發揚民主監督，更深地挖掘黨員的潛能為社區服務；加強與轄區單位共駐共建，促進社區的政治文明、物質文明、精神文明發展。

總而言之，我社區黨支部通過自己的努力，使得本支部在黨政機關和居民的心目中留下了深刻的印象，社區工作基本走上了正軌，現在大家離不開社區，社區更離不開各部門和居民的支持。黨支部的工作真正起到了橋樑和紐帶作用，傳達貫徹並執行了黨的方針政策，及時反饋了社情民意。社區工作進展順利，取得了優異的成績，得到了各方的肯定和讚揚。

今後，社區黨支部一如繼往，始終和黨中央保持一致，發揚xx街道“團結、奉獻、爭優、創新”精神，團結協作，羣策羣力，再創輝煌。

黨支部個人年終工作總結報告 篇4

一年中，黨支部認真貫徹執行黨的路線、方針和政策，充分發揮黨支部戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用。全體黨員深入學習黨的十九大精神，緊密圍繞學校中心工作，進一步創新工作思路和工作方法，不斷提高管理水平，努力實現“建設一流隊伍、培育一流作風、創造一流業績”的目標，為順利完成全年的工作任務提供了思想基礎和組織保障。現將全年工作總結如下：

一、20xx年的工作總結

黨支部在學校、機關與直屬單位黨委的領導下，能認真宣傳、貫徹、執行黨的方針、政策和上級黨組織的決議。黨支部全體黨員能充分發揮共產黨員的先鋒模範作用，繼續保持黨員先進性教育成果；在工作中，圓滿完成上級黨組織交給的各項任務，發揮了基層黨支部的戰鬥堡壘作用。

（一）黨支部委員團結協作、顧全大局、以身作則、樂於奉獻

黨支部歷屆支委都很注重發揚團結協作的精神，特別是本屆新支委履新後，更充分體現出了團結、奉獻、顧全大局的風貌。本屆支委會是個老、中、青結合的班子，黨支部在開展各種活動中，既有沿用原來工作中比較成功的方面，更有結合新形勢發展需要，開創新局面的新舉措，使黨支部的工作更有朝氣、更具活力。支部一班人的心往一處想，勁往一處使。遇到問題及時召開支委會共商決策、同想辦法。在日常工作中，支委們更是兢兢業業、帶頭苦幹，經常不計報酬加班加點，圓滿完成上級交給的各項任務。黨支部委員時時、處處、事事為羣眾着想，敢於吃苦、樂於奉獻。

（二）積極探索在新形勢下黨員教育的新路子、新方法，重視黨組織的發展和壯大，增添新鮮血液，不斷提高廣大幹部羣眾學習和工作的積極性。

隨着教育體制改革和人事制度改革的逐步深化，黨員教育問題也面臨着一個新的挑戰。在這種新的形勢下，對現有黨員的教育和入黨積極分子的培養就顯得尤為重要。黨支部在近兩年中，特別重視黨員教育和組織發展工作。

第一，中心黨支部注重狠抓黨員的政治學習和民主生活會。每週四的學習或組織生活已經是多年形成的制度，一直堅持這一學習制度。如因特殊情況在週四下午不能安排學習時，就提前作好安排，做到在保證有效學習時間和學習內容的同時，又不影響業務工作任務的完成，保證了政治、業務兩不誤。

第二，黨支部非常重視組織發展工作，在每次制定支部學習計劃時，組織發展工作就是支委會討論的重點之一。每學年、每學期乃至每個季度都有組織發展工作的具體安排。黨支部對入黨積極分子的重點培養、個別考察、交心談心，都指定專人負責進行幫助、指導。組織發展工作已成為黨支部作為教育黨員羣眾的一項重要抓手。組織發展工作在全體職工中起到的作用，已不只是發展兩名新黨員的問題，而是整個中心全體職工政治學習活動中的一件大事。組織發展了，既增添了黨組織的新鮮血液，又大大地激發了幹部羣眾的工作和學習積極性；既對全體黨員是個再教育，又為羣眾樹立了一個學習的鮮活榜樣。

（三）支委與行政領導和中心工會一班人團結、協作，真正做到了發揮戰鬥堡壘作用和監督保證作用，使單位工作制度化、規範化、現代化，不斷增強黨組織的向心力和凝聚力。

黨支部經常同行政領導及工會一起研究中心的各項工作，切實做到了相互支持、相互配合，都是為了一共同的目標，使本單位的工作在新形勢下進一步得到持續發展，再上新台階。一個單位的工作做得好不好，領導班子的團結不團結是個決定性的因素；領導班子能團結一致，單位的工作一定有起色，廣大幹部羣眾也一定擁護，大家才能在各自崗位上盡職盡責、加倍努力，共同為學校的發展做出貢獻。否則，説要搞好工作就成為一句空話。近幾年來，在上級黨組織的領導下，黨支部與中心行政班子密切配合，支委與行政班子和工會形成一個重團結、重奉獻、重實效、重民主的領導集體，也是廣大幹部羣眾信得過的領導班子。實質所在，就是每位黨員同志以身作則、處處起模範帶頭作用。在工作中不分職位高低，不計較個人得失，不講名利，不分份內份外。只要是對開展工作有利、對羣眾有利的事情和責任，每位黨員都樂於承擔、勇於奉獻。

（四）竭盡全力支持機關與直屬單位黨委的工作，積極參加機關與直屬單位黨委組織的各項文藝體育活動，圓滿完成機關與直屬單位黨委和工會交給的任務，先後多次代表機關與直屬單位工會和學校參加學校和xx省組織的乒乓球比賽和排球比賽，並取得了很好的成績，為機關與直屬單位乃至學校爭得了榮譽。

（五）重視服務意識，把黨的宗旨——全心全意為人民服務的思想貫徹落實到日常每一項工作中，受到了教育部人事司、高教司、xx省教育考試院有關部門專家、領導的表揚和嘉許，贏得了全國各兄弟院校職能部門的同行的充分肯定，也得到廣大進修教師和指導教師廣泛讚譽。為什麼？因為在這些工作中，發揮骨幹作用的基本上都是共產黨員。大家知道：我是一名共產黨員。我們知道，我們做得離《黨章》和上級黨組織得要求還有距離，有些方面還很不夠，但是，我們會不斷總結工作，找出不足，加以改進。

二、20xx年的工作重點

20xx年，中心黨支部將在以下幾個方面加強工作力度：

第一，加強理論學習，不斷提高理論修養。

第二，進一步做好入黨積極分子的幫促工作，不斷提高中心黨員在中心職工中的比例。

第三，進一步組織中心黨員的政治、業務學習，帶動中心職工不斷增強業務能力和政策貫徹水平的提升。

黨支部個人年終工作總結報告 篇5

20xx年xx社區黨支部在街道黨工委的正確領導下，全面貫徹落實“兩學一做”學習教育活動，在認真學習黨的十九大精神，進一步加強黨的基層組織建設、陣地建設和功能建設中，按照黨組織服務黨員，黨組織和黨員服務羣眾的基本要求，以全新的服務理念，規範化、制度化的運作機制，拓展黨員服務內涵，提高黨建工作水平，取得了可喜的成績。現將黨支部工作總結如下：

一、嚴格落實書記抓黨建職責

1、落實黨建目標責任制。堅持支部書記負總責、親自抓，結合本年度工作制定了年度黨建工作計劃，及時召開黨建工作專題會議，對黨建工作進行全面安排部署。與黨員簽訂黨員管理目標責任書及公開承諾書，簽約率達x%。

2、認真執行好黨建工作例會制度，結合工作實際，召開黨建工作會議xx次。通過定期召開工作例會，聽取彙報，解決存在問題，確保了支部書記履行好“一崗雙責”，黨員幹部落實工作職責。

二、強基固本，進一步夯實基層基礎

一是做好發展黨員工作。嚴格發展黨員工作預審、公示、票決和責任追究等制度，嚴把發展黨員入口關。20xx年x名預備黨員按期轉正，發展預備黨員x名。加強黨費管理，及時按標準收繳黨費，全年黨總支繳納黨費共xx元，收到20xx-20xx年補繳黨費x元。

二是利用有效載體，推進服務型黨組織建設

xx社區黨支部以“在職黨員進社區”、“組團式結對幫扶”、“黨員志願服務”等活動為有效載體，不斷深化黨建內涵，轉變作風，提升黨員服務意識。

1、深入開展幫建活動。發揮幫扶責任，紮實推進與縣質量監管局結對共建工作1全年共走訪慰問社區困難羣體25人，送去慰問金x元，為轄區內企業特種設備操作人員開展安全生產培訓課程。

2、大力開展“在職黨員進社區”志願者活動。社區黨支部將到社區報到的45名在職黨員按照職能劃分為七大網格，根據羣眾需求開展志願活動，全年開展了“關愛流動人口-包餃子、送春聯”活動、“春天植樹”志願活動、消防安全宣傳志願活動、強對流天氣緊急安全隱患排查志願者活動等。共出動志願者服務350餘人次，充分發揮了在職黨員“八小時”外服務理念。

三是規範工作流程和行為，嚴格考核黨員

1、黨務政務公開規範。嚴格執行黨務公開制度，對單位的重大決策、決議事項，財務收支狀況、黨費收繳、工作計劃、總結等內容及時公佈，實行陽光操作，增強工作透明度，充分保障黨員幹部的知情權。

2、強化學習機制，規範幹部行為。支部堅持定期開展集中學習，同時結合遠程教育、網絡、紙質學習資料多方式方法開展專題性組織生活會和主題實踐等活動。黨支部班子成員從思想作風、工作作風、領導能力等各個方面，開展批評與自我批評，廣大黨員和居民羣眾對黨支部及班子成員的工作發表意見，凝聚了民心，促進了民主，推動了社區黨建各項工作的順利開展。

3、嚴格黨員“三務積分”管理。年初制定支部“三務積分”考核方案，對黨員提交的積分項嚴格審查和把關，對不能積分的項目及時和黨員溝通解説。x月份對20xx-20xx年度積分進行彙總並作為支部推選年度優秀黨員重要依據。

三、抓黨員教育，黨員幹部隊伍建設進一步加強

社區黨支部根據上級要求開展“兩學一做”專題學習教育，制定實施方案，制定支部及個人教育清單，根據四個專題紮實開始學教活動。

1、領學。邀請聯點領導講黨課、支部書記親授黨課，加深黨員同志政治意識。

2、多途徑學。利用遠教平台，發動黨員同志網絡在線學習專家學者授課。

3、開展大討論、大測試活動。組織黨員參加街道七一“智跑”活動，愉悦身心也能掌握更多黨建知識；開展黨章黨規知識測試，考驗黨員對黨的知識的掌握程度。

20xx年xx社區黨支部圓滿完成了上級黨組織交給的各項任務，雖然還存在很多不足之處，但我們有信心，有能力克服困難，爭取更大的進步。

黨支部個人年終工作總結報告 篇6

在縣教育體育局的正確指導和中心學校黨總支的關心與支持下，我校以黨的精神為指導，深入學習實踐十九大精神，努力工作，廉潔自律，帶領全體黨員和教師，知難而進，堅持不懈地夯實黨的執政基礎，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力，努力建設學習型黨支部，推動學校各項工作協調、可持續發展。現將我校履行黨建工作崗位職責的情況簡要彙報如下。

一、加強制度建設，履行黨建工作第一責任。

一年來，我校努力抓好學習黨的精神，積極開展學習實踐活動，立足學校實際，認真研究制定黨建工作計劃，堅持黨員學習制度，黨建工作措施得力，成效顯著。每年對黨員進行考核，評選優秀黨員進行表彰並及時總結黨建工作，發現問題，及時解決，學校的政務、財務、人事等重大事項由黨支部研究決定，起到了黨支部領導核心和戰鬥堡壘作用。

二、以學習為抓手，加強思想建設，提高領導班子和黨員教師隊伍建設。

學校黨支部始終把學習作為提高領導班子和黨員教師隊伍思想素質，促進師德師風建設的重要手段，以加強師德師風建設和幹部作風建設為重點，狠抓思想政治教育和師德師風教育，進一步提高全體教師的思想道德素養和業務水平。

多年來，堅持集中學習與分散學習相結合，學政治與學業務相結合，通過採取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式，組織黨員幹部和教職工深入學習黨的基本理論，學習黨的路線方針、學習教育教學理論的專業知識，提高學習的必要性、針對性、實效性，做到了真學、真懂、真信、真用，提高思想覺悟，提升師德水平，推動工作發展。

1、抓好領導班子和幹部隊伍學習。

定時組織班子成員和中層領導進行政治和業務學習，切實提高班子成員的政治理論水平。在學習中，學校領導班子成員率先垂範帶頭學，結合工作主動學，持之以恆經常學，做教職工學習的表率，當學習型管理者。

通過學習，領導班子成員切實加深了對黨的重大戰略思想的理解和把握，提高了黨的理論和專業文化素養，提高了認識，增強了樹立和落實科學發展觀、構建和諧校園的堅定性和自覺性。

2、抓好黨員隊伍學習。

通過學資料、聽先進事蹟報告等多種形式，組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策，學校黨支部建立了黨員學習小組，定期檢查理論學習筆記。先後組織開展了“弘揚焦裕祿精神”教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐十九大精神等教育活動，提高了黨員的政治素養，使每位黨員真正能夠做到政治過關、思想過硬、能力過人，成為教職工政治理論學習和專業知識學習的榜樣。

3、抓好教職工隊伍學習。

把學政治與學業務結合起來，把定時學與日常學結合起來，把學習理論與實踐應用結合起來，保證了學習實效。在教職工堅持開展政治理論學習制度，結合集體備課和校本教研開展業務學習和廣泛的讀書活動、古詩文誦讀和讀書演講活動、期中期末教師隨考制度，以現代教育理念和先進的科學文化豐富教師生活，從而切實提高了教師隊伍的政治理論專業文化素養。

三、切實有效的開展黨風廉政建設工作。

1、加強黨風廉政教育，增強廉潔自律意識。

按照縣教育體育局黨委關於“一把手”講黨課的要求，黨總支部書記組織全體黨員幹部學習了關於黨風廉政建設、反腐敗鬥爭的有關內容，進一步提高全體黨員幹部對黨風廉政建設、反腐敗鬥爭重要性的認識。並要求全體黨員幹部立足崗位、無私奉獻，充分發揮黨員幹部模範先鋒作用。

學校黨總支部組織全體黨員幹部認真學習、宣傳、貫徹中共中央頒佈的《建立健全教育、制度、監督並重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》以增強全體黨員幹部廉潔自律意識。

在全體黨員幹部中紮實開展“讀文章、思廉政、樹形象”的“讀書思廉”活動，開展讀書寫心得體會活動，推動“讀書思廉”活動取得新的成效。

在校園內廣泛開展讀“廉政書”，唱“廉政歌”，看“廉政戲”，聽“廉政課”，觀“警示片”，實行“廉政承諾和廉政宣誓”，開闢“廉政專欄”，以此來教育和引導黨員幹部加強道德修養，強化自律意識。

2、加強領導幹部的廉潔自律，杜絕一切腐敗現象的發生。

學校領導各負其責，嚴格執行領導幹部廉潔自律的各項規定，堅決剎住領導幹部違反規定收受現金，有價證券等不正之風。結合的學習，在全體黨員幹部中倡導勤儉節約，反對驕奢淫慾，樹立勤儉辦學的思想。

在公務接待活動中注重節儉，不浪費，不超標準接待，不用公款進行高消費的娛樂和健身活動；嚴格遵守財經紀律，嚴格執行財務“收支兩條線”規定，從源頭上預防和治理腐敗，嚴格執行公款、預支、報銷會審會簽制度和資金使用申報制度。從制度上、從源頭杜絕一切腐敗現象的發生。

3、完善監督機制，加強黨風廉政建設。

我們進一步強化了黨政監督機制，教代會以及各職能部門之間的監督作用，不斷完善並認真執行黨風廉政建設責任制，以及領導幹部黨風廉政狀況考察制等制度；在羣眾監督方面，我們設“舉報信箱”、“投訴電話”、“校長電子信箱”等。充分發揮教職工代表參政、議政的作用，學校獎懲條例等重大決策或關係教職工切身利益的重大問題都由教職工代表大會討論決定，從而規範了學校管理。

四、深入開展羣眾教育實踐活動，為支部建設和學校各項工作的開展提供理論基礎和思想保證。

支部始終把全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重，堅持把學習貫穿工作始終，採取領導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式，做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。

通過幾個月的學習，支部整體在深化認識、統一思想上取得了成效，在凝聚力量、統一行動上取得了成效，更重要的是在聯繫實際、貫徹落實上取得了成效，學習貫徹活動取得了顯著的實效。深入開展黨的羣眾教育實踐活動，全心全意為人民服務，切實改進工作作風，贏得人民羣眾信好評。

緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，以為民、務實、清廉為主要內容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，以領導班子和領導幹部為重點，切實着力解決人民羣眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下羣眾工作的能力。

支部還通過組織廣大幹部職工觀看教育影片、學習身邊的優秀黨員先進事蹟等方式，學習先進，選樹典型，進一步提升了黨員幹部的幹實事做實事的熱情和勁頭，黨員先鋒模範作用進一步發揮，支部戰鬥堡壘作用明顯增強。

五、以創建“義務教育均衡發展”工作為抓手，不斷改革創新，促進學校不斷進步。

作為書記的我，能維護校長的工作，緊密配合搞好了今年的“義務教育均衡發展”工作。與班子成員、老師團結協作，穩定做好了老師的思想工作。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

六、存在的問題

一是要進一步密切聯繫羣眾，聽取羣眾意見。支部要繼續堅持羣眾路線和羣眾觀點，要主動深入老師調查研究，認真聽取羣眾意見和呼聲，認真分析羣眾意見和建議。同時在重大問題要注意發揮民主，要充分發揮羣眾的作用，採取多種形式聽取羣眾意見，得到大多數羣眾的理解和支持。

二是離學習型黨組織、學習型領導班子還有一定差距。由於各項管理和教學工作任務繁重，組織全體黨員集中學習機會較少或安排不及時，學習氣氛不夠濃厚。

黨支部個人年終工作總結報告 篇7

我任校黨支部副書記已經x年了，多年來我積累了一定的工作經驗，提高了工作能力。幾年來，黨支部工作在教育局黨委和教育辦黨支部的精心指導下，在學校的大力支持下，加強了學校黨支部建設，以黨的十九大精神為指針，認真貫徹執行黨的教育方針政策，開拓創新，鋭意進取，積極履行黨支部的職能，充分調動和發揮了全體黨員的積極性和創造性，推動了黨支部工作和人事人才的創新發展。大大促進了學校的教育教學工作。黨支部及我本人做了大量的工作。

一、加強了黨組織建設，大力開展保持共產黨員先進性教育活動

（一）學校加強和完善了黨組織，成立了大力開展保持共產黨員先進性教育活動領導小組，較好地發揮了黨支部的戰鬥堡壘作用和全體黨員的先鋒模範作用，在學校管理，教育教學中、教職工隊伍穩定等方面都取得了一定的工作成績，提高了黨支部的工作質量，較好的完成了校黨委安排的各項作任務。

（二）正確把握引導黨員增強責任感

引導黨員樹立黨的觀念，正確認識黨員個人同黨的關係，黨是由黨組織組成的，每一個黨員的言論和行動都同黨的形象相關聯。黨的先進性要通過黨員的先鋒模範作用來體現。

二、加強學校領導幹部廉政建設。

根據黨風廉正建設的文件精神，黨支部研究分析學校黨風廉政建設工作情況，對學習貫徹落實教育局黨委提出的各項目標，進行了認真安排。通過黨風廉政建設教育的開展，學校黨支部對全體幹部和共產黨員提出幾方面的要求：

1.團結是班子戰鬥力的基石。成員之間要精誠團結，相互信任，互相支持，自覺維護班子的團結和整體效能的發揮。

2.要全心全意地把個人的聰明才智用在學校教學質量的提高上，齊心協力，共同創造學校更加輝煌的業績。

3.在重大事項決策上，嚴格執行公司的有關規定堅持重大問題集體研究，使決策更加科學化、民主化。

三、搞好政治培訓和學習

（一）指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，本着全面實施素質教育為出發點，培養學生的創新精神和實踐能力，以提高教師的業務能力為重點，科學合理地對教師進行崗位培訓和新課程培訓。

（二）培訓內容

1、政治思想和時事教育

本學年度繼續以學習“三個代表”思想以及黨的十九大精神為重點，學好一些時事教育內容，深刻理解文件的內涵的意義。

2、教師職業道德教育

本學期學習《公民道德實施綱要》、《xx市中國小教師職業道德建設實施意見》和縣教育局《關於中國小教師“三亂”的規定》。

四、開展幫扶活動，發揮黨支部作用

開展黨員結對幫扶活動，聯繫聯繫班主任與特困學生結成“一幫一”對子，捐款近千元，幫助特困學生解決經濟問題，使他們無後顧之憂；再從心理上消除他們的自卑情緒，增強他們的自信心；還要激發他們的學習興趣，與家長聯繫，組成學校、社會、家庭的全方位的教育網絡。促使青少年健康成長。

此外，做班主任的工作，召開“愛心教育研討會”，使班主任發揮他們無私奉獻的精神，特別是在新課改的理念下，“情感、態度、價值觀”的人文性評價的滲透對於教學是異常重要的。

五、協助張校長主抓全面工作

我本人及黨組織積極參與教學管理，在各方面給予張校長的大力支持，並積極配合其他領導完成教學任務。在協調黨羣關係，協調各部門之間的關係中，使黨組織發揮真正的作用，在學校有有困難時，號召全體黨員無私奉獻，搞好學校的教育教學工作。凡事我都身先士卒，做到表率。使黨組織成為學校教學管理的不可或缺的力量。

我們全體黨員要加強政治思想方面的學習，不斷增強工作的使命感和責任感，樹立良好形象，發揚勤奮工作，甘於奉獻的精神，在工作中再接再厲，踏踏實實地做好工作。

黨支部個人年終工作總結報告 篇8

20xx年，xx市xx辦黨支部在市委的正確領導和市直機關黨工委的具體指導下，認真學習貫徹黨的十九大精神，圍繞市委的工作大局和工作目標任務，以開展黨的羣眾路線教育活動為契機，全面加強思想建設、組織建設和作風建設，現將20xx年黨支部工作總如下：

一、加強學習，提升黨員幹部綜合素質

xx辦黨支部不斷抓好黨性教育和宗旨教育，嚴格制定學習計劃，通過開展紮實有效的學習教育活動，不斷推進學習型機關建設，提升黨員幹部綜合素質，提高支部整體戰鬥力。

（一）加強理論學習，提高思想素質。根據不同時期的工作重點確定具體的學習內容。落實每月夜學制度，堅持集體學習和個人自學相合。

（二）加強黨性學習，堅定理想信念。認真開展黨的羣眾路線教育實踐活動，大力倡導為民、務實、清廉的作風。

（三）加強業務學習，提高工作效能。按照支部學習計劃，各科室合自身實際，認真開展業務學習。

二、強化責任，切實抓好黨建工作

嚴格抓好黨支部的自身建設，特別是抓好組織建設和隊伍建設。以黨史、地方誌編研為重點，着力解決突出問題，推動主業發展，達到“為民意識進一步增強、作風進一步轉變、隊伍素質進一步提高、工作成效進一步提升”的目標。

（一）強化黨員隊伍建設。制訂學習計劃，充分利用宣傳欄、協同辦公系統等，開闢學習園地，交流工作經驗，分享心得體會。

（二）完善黨內各項制度。開展黨組織和黨員積分制管理，全面落實“雙先指數”考評工作。指定專人負責黨建紅雲平台信息維護工作，定期校核、維護黨員的基本信息和活動信息，杜絕編造活動、虛領積分等弄虛作假行為，確保上傳信息的正確性和及時性。

（三）開展黨建宣傳活動。制定實施《挖掘紅色資源，教育黨員幹部》黨員活動方案，獲得市直機關黨工委舉辦的“黨員活動方案”設計比賽一等獎。

（四）抓好黨風廉政建設。始終把黨風廉政建設貫穿於各項工作中，不斷深化黨性、黨風、黨紀教育和工作作風教育，嚴格執行一把手負總責，分管領導負直接責任的黨風廉政建設責任制。制定《xx市效能建設責任追究辦法》。做好履行黨風廉政建設主體責任情況報告工作。全面深入排查廉政風險，建立廉政風險防控點。一年來，支部全體黨員未發生不廉潔和違紀違法行為。

三、突出重點，積極開展主題教育實踐活動

根據市委統一部署，x黨支部全體黨員幹部積極開展黨的羣眾路線主題教育實踐活動。緊密合工作實際，認真落實“規定動作”，精心組織“自選動作”，從嚴從實推進三個環節工作，教育實踐活動取得明顯成效。

（一）高度重視，深入部署，抓好思想動員和行動示範。領導班子把深入開展教育實踐活動作為首要政治任務和重大政治責任，成立黨的羣眾路線教育實踐活動領導小組，下設辦公室，確保統一領導、分工明確、責任到人。

（二）深化學習，廣泛聽議，確保教育實踐活動質量過硬。紮實開展集中學習教育。圍繞教育實踐活動先後安排18次集體學習，達到了學習主體、內容、形式、時間的“全覆蓋”。徵訂學習資料共計100餘冊，分發至每位黨員幹部。先後組織開展2次黨的羣眾路線專題討論，舉辦3期黨史專題講座，觀看6部主題教育影片。先後組織4場專題座談會，通過機關辦公協同系統向全市機關單位發出徵求意見函，領導班子深入聯繫鎮、聯繫村、對村、共建社區等實地走訪，共徵集到反映“四風”方面意見建議24條，反映工作層面意見建議10條，為深入查擺奠定紮實基礎。

（三）從嚴要求、深刻查擺，確保教育實踐活動達成目標。領導班子3次召開專題會議，嚴格對照“四風”表現形式查擺問題，聚焦“四風”逐一找準問題根源，綜合歸納改進“四風”的措施。

四、圍繞中心工作，發揮黨員先鋒模範作用

（一）抓好本部門市志編修、黨史、組織史徵編、年鑑編纂等主要業務工作。一是紮實開展《xx市志》編修工作。至年底，基本完成志書主體部分總纂，共計38編200餘萬字。二是穩步推進《xx年鑑（20xx）》編纂工作。年內出版發行。

（二）切實開展對共建工作。今年以來，xx黨支部認真開展走訪活動，共走訪慰問農户88户、走訪企業17家、認領微心願3個、認領服務項目6個、協調解決實際困難和問題數101個、開展志願服務人數xx人次。

（三）積極做好工會、老幹部工作。積極發動工會員工開展體育健身活動，每天兩次組織員工做好第九套廣播體操，鼓勵員工參加共建社區舉辦的運動會。關心退休老幹部，落實退休幹部每月學習碰頭會制度。明確專人負責和老幹部的聯繫和服務，及時聽取老幹部的意見和建議，限度地予以落實。通過一系列活動，豐富了全體黨員幹部的工作生活，增強了活力，凝聚了隊伍。

黨支部個人年終工作總結報告 篇9

一年來，學校黨支部充分發揮黨員隊伍的模範帶頭作用，在全體黨員和教職工中有目的地開展各項活動，促進我校教育事業的健康發展，進一步提高黨員組織的戰鬥和凝聚力，端正辦學方向，激勵教書育人，實施素質教育，促進學生全面發展，提高辦學效益。現將一年來的工作總結如下：

一、加強領導班子建設，進一步純潔幹部隊伍

對黨員支部、校委會一班人，嚴格要求，抓好學習型，紀律型班子建設，定期組織幹部學理論，學政治，提高他們的思想素質和業務水平，工作潛力。定期對學習狀況進行檢查，檢查學習筆記、檢查問題的解決狀況，做到學習筆記不到位不放過；學習時間不夠不放過；思想問題不解決不放過。經常對校委會幹部交心談心、交流體會、促使老同志知識更新，與時俱進；督促年輕幹部用心上進、不斷探索工作新方法新思路。這樣一來，學校領導一班人更加團結、更加努力，工作的思路更加寬廣。

二、響應上級組織號召，開展好黨員活動和黨員教育

1、鞏固黨員先進性教育的活動成果，持續黨員的先進性和模範帶頭作用。像等一大批優秀黨員，能吃苦在前，享受在後，時時處處作表章，模範遵守黨的紀律，學校的規章制度。

2、用心安排好並開展“三級聯創”活動

認真學習和和傳達上級黨組織的重要文件和有關會議精神，制訂好《xx中學加強黨的建設“三級聯創”活動的實施方案》。並按照方案有條不紊地開展活動。每一階段的活動、黨支部帶全體黨員認真學習，用心剖析，尋找對策，解決問題，提高效益。由於全體黨員的共同努力，這次活動得到了鄉黨委和政府肯定和表彰。

3、按時收取和交納黨費

按時上交納黨員費是黨員的基本義務，我們支部的黨軸都能按時交納黨費，支部及時收費並按時上交上級黨委。工作總結

4、領導和指導學區的工作

我校黨支部除了開展xx中學的黨務工作，思想政治工作之外，還領導和指導好學區的思想政治工作，教學業務指導工作。開好國小校長會，傳達上級精神、督辦各項工作的落實。保證了學區各項工作的正常性，創造性。

5、用心發展新黨員，讓年輕、思想進步，有開拓進取精神的同志進入黨的組織，得到更好的鍛鍊。20xx年培養四位年輕同志入黨。

三、抓好教職工的師德教育和思想政治工作

1、對教師進行了師德教育，紀律教育，組織學習《xx市教學常規》《xx市教育行為“八不準”》，《給教師的十條建設》等文章的學習。並要求做好學習筆記，針對各自的實際狀況寫出心得體會，做到學有所得，學習有進步，進一步端正了態度，純潔了思想。

2、組好教師的師德考查和年度考核。給教師一個公平公正的評價。

每年按照上級的有關文件精神，結合我校實際，制訂的學校的師德考查和年度考核工作的實施方案和細則，填寫好教師的師德檔案，給教師一個公正公平的評價。

四、不足之處

1、工作的主動性還欠差，對行政工作缺乏合理化推薦，有放手行政工作，儘量少參加與行政工作之嫌。

2、對工會、共青團、婦聯等工作的領導不力，對政教工作缺少必要的指導性。

回首一年的工作，有花有果，有笑有淚，總結工作不完全是沉醉過去，批評過去，更重要的是迎接新年的挑戰。在新的一年我們支部一班人會帶領全體黨員和全校教職工創新工作，乘勝前進。

黨支部個人年終工作總結報告 篇10

一年來，在教育局黨委和xx街道黨工委的正確領導下，在同志們的關心與幫助下，本人能夠深入學習貫徹鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀，一如既往地熱愛黨的教育事業，作為校黨支部副書記始終配合書記、校長的工作，努力協調各部門的工作，以教育、教學為中心，堅持有效作業、有效課堂的研究落實，全面提高教育質量，提升教育文化建設，和建立起現代的學校管理制度。

堅持抓黨建工作，堅持關心、團結全體教職工，克己奉公，積極完成教育局及街道黨工委的工作部署，努力營造一種以學生為本、和諧、進取、奮發向上的校園氛圍現將自己一年來的工作情況向領導和老師作以彙報，不當之處，敬請批評指正。

一、堅持理論學習，不斷提高自身素質。

今年是教師素質提高年，為了不斷地提高自身素質，提高思想覺悟，增強大局觀，適應自身所肩負工作的崗位要求，使自己能夠成為一個讓羣眾滿意的稱職的幹部，本人能夠帶頭參加學校領導班子組織的各種學習活動，積極參加上級組織開展的各種學習培訓活動，平日裏能夠通過讀書、看報關心國內外大事經常為大腦充電，能夠認真的學習鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，樹立正確的工作觀，對待工作認真負責，以大局為重，以羣眾為本，以團結為要，振奮精神，講究奉獻，能夠深刻領會明確我們金州區教育局提出的提升教育內涵，辦人民滿意的教育這一工作目標，結合自己分管的工作，卓有成效地開展各項工作。

二、堅持抓黨建工作，為教育教學工作保駕護航。

我校的黨員大部分都是學校的業務骨幹，在教育教學工作中起領頭羊的作用，因此黨建工作不容忽視。一年來，在上級黨委的領導下，本人能夠協助校長抓好我校的黨建工作，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用，堅持“三會一課”制度，堅持黨員先進性教育的長效機制，能夠及時組織黨員幹部和全體教師學習領會上級文件精神，宣傳黨的路線、方針、政策。積極組織開展貫徹落實科學發展觀活動。

通過召開動員大會，樹立身邊典型，向身邊典型學習，向仁愛之師學習，使我校黨員幹部心靈上受到了震撼，思想上受到了觸動。在學習實踐活動中，我們從課堂教學、文化建設、師德建設、管理制度等方面查找不足，邊學邊改，在一定程度上提高升我校教育內涵。

對提高全體黨員素質和加強組織的凝聚力，以及服務羣眾，促進我校教育教學開展起到了保駕護航的作用。能夠以黨建帶團建，培養、幫助、團結年輕教師積極要求進步，提高崗位意識，增強緊迫感、責任感、危機感，堅決抵制有償家教，體罰和變相體罰現象，為學校的發展弘揚正氣。

在組織發展上，敢於堅持原則，以公心辦事，為黨組織負責。關心關工委的工作，注重調動發揮老同志的餘熱作用，關心學校發展。

在教育局關工委組織的“我的祖國”徵文活動中，我校積極響應號召，在語文組教師精心指導下，我校多人次獲獎。學生從中受益，也為學校爭得了榮譽。關心離退休老同志的生活，教師節、國慶節按上級要求在校長帶領下走訪慰問了離休老幹部和退休有困難的老同志。

三、抓工會工作。

本人兼工會主席工作，一年來，自己能夠站在教職工的角度去思考問題，能夠協助行政抓好教師的師德建設。組織開展學習了之後與教師座談的講話精神，學習xx市有關規範辦學文件精神，組織教師撰寫師德自查，簽訂了行風建設責任狀，做到警鐘長鳴，引以為戒。保護和培養教職工的工作熱情和積極性，今年是建國x週年，開學初，在行政領導的支持下，工會的組織下，我校教職員發揚了集體主義精神，通過共同努力，在xx街道組織的慶建國xx週年大合唱比賽中，我們的成績超過了兄弟學校，為我校爭得了榮譽，同時我們也把這種敢為人先的精神，這種集體主義榮譽感，轉移到了教育教學工作中，為本學期的工作起了好步、開了個好頭。加強崗位練兵，提高教師素質。

我校在教學上強調了板書設計、課堂容量、課堂氣氛等內容。為此校長還組織全校教師到金州高中學習取經，工會配合行政開展了板書過關活動，從板書內容設計以及字跡的工整美觀都提出了要求，此活動推動了大家的學習熱情，在xx區進修學校組織的第一屆書法比賽中，我校等多人次在毛筆、鋼筆、粉筆書法比賽中獲獎。能夠維護教職工的合法權益，敢於為教職工説真話，為教師辦實事，做好事，想教師之所想，急教師之所急，對需要幫助的教師，對有困難的教師，總是義不容辭的幫助他們。解決了教師的後顧之憂，使教師在學校工作有了一定的安全感，和歸宿感。

四、抓學生思想工作。

開學伊始，我校開展了“養良好習慣，樹美好形象”活動。首先從抓好學生習慣入手，召開了班主任工作會議，研究確立了三個年級在行為習慣培養方面側重點，明確了工作思路。堅持抓學生的政治思想工作，讓學生能夠自覺遵守學校的各項規章制度，做到有令要有禁。端正了學生的學習態度，給學生創造一個良好的學習環境。衞生工作是學校的窗口，在工作中，自己親臨指導，協助政教責任到人，責任到位。大家行動，學校的衞生工作做到井然有序，一進校門就給人耳目一新的感覺。

抓好安全工作，學校無小事，事事是大事，安全工作牽涉到千家萬户，牽動着每一位家長的心，因此，在工作中講交通安全，講防火安全等學生的安全意識都增強了，在對學生方方面面的教育的同時，也加強對班主任的培訓，主要進行如何管理班級各項工作，如何管理學生的方法，如何轉化後進生，如何做到家訪等方面的培訓，學校的各項工作都卓有成效。我們學校組織經典古詩詞誦讀活動被金州區教育局普教科評為三等獎。

另外，除了做管理的工作，自己還從事教學工作，擔任九年級年級兩個班級的體育課。在教學工作中投入了很大的熱情和精力。平時能認真分析學生的心理認真研究每個學生的身體狀況，培養了學生的健體技巧和頑強意志。能夠協助體育組組織好大課間活動、學生球賽活動，幫助整理有關文字材料等，做到了團結協教。在日常生活中，自己能夠時刻注意為人師表的形象，在教師中注意自己的幹部形象。

嚴以律己寬以待人，與同志關係和睦。同時能協助校長做一些耐心細緻的思想工作，積極引導教師把精力用在教育教學上來。在日常工作中，認真協調黨政關係、校領導與教師關係、學校與上級教育部門的關係，以及學校與社會的關係。在協調中化解矛盾，優勢互補，使我校在團結互助的氛圍下穩步前進。

總之，一年來，在上級領導的關懷與支持下，在全校師生的監督幫助下，自己能夠認真學習，勤懇工作。分管的黨務工作被評為xx街道先進黨支部，本人被評為先進黨務工作者。今年又被評為金州區優秀教育工作者，感覺自己沒做多少，但卻得到了很高的榮譽和關懷。

自身還有很多不足之處，執政能力還需進一步提高，工作還應大膽創新，應進一步加強對年輕教師的思想上的引領和指導，不斷地克服工作中的為難情緒，自己有決心加強學習，不斷地克服不足之處，豐富工作經驗，工作中繼續堅持發揚民主，虛心聽取羣眾意見，完善自我，繼續樹立正確的工作觀，不辜負黨和羣眾賦予的權力。

黨支部個人年終工作總結報告 篇11

一年來，廠黨支部在公司黨委的正確領導下，以鄧小平理論和“”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，以爭先創優為重點，認真組織深入貫徹xx大精神，改進工作方法、創新活動內容，認真開展“治庸問責”，以“精神”統領企業發展全局，黨員簽訂黨員責任制承諾書活動，為完成各項經營任務提供了條件。現將一年來黨支部的工作情況總結如下：

一、加強政治理論學習，抓好黨建工作。

1、黨支部圍繞提高黨員的素質教育進一步加強黨員政治理論學習，學習參加知識競賽，選讀好的文章等多種形式廣泛開展了人身觀的教育，學習先進，取得了好的效果。制定學習計劃、堅持學習制度，為進一步抓好黨員教育工作，按照公司黨委的要求，年初我們制定了黨員全年的學習工作計劃、支部每月組織大家學習二次，並由其成員為黨員和員工進行指導，領導幹部的理論學習落到實處，使員工的思想覺悟得到了提高。

2、採取靈活的學習方法，提高學習效能。為了使學習收到實效，改變了過去的學習方法。主動採取了集中學和個人學，通讀文件與專題研討相結合的方式，通過學文章聽報告座談會，寫心得等，提高了學習效能，為進一步加強黨的建設，做好新時期黨的基層組織工作起到了積極的作用。

二、抓好支部自身建設

1、黨的生活是黨組織對黨員實施教育，管理和監督的最基本有效形式。廠支部嚴格按照上級黨委的要求，及時傳達上級和公司的指示、決定、文件和會議精神。引導和發動黨員積極主動的去實踐黨員的模範行為來體現黨的先進性，不斷增強黨性理念、支部聽取黨員的思想彙報。檢查黨員的工作、思想學習情況和組織交辦的工作任務情況。認真開展批評與自我批評，關心羣眾生活、努力為羣眾辦實事、辦好事。

2、認真做好黨費的收繳管理和黨員基本情況統計工作，根據市委組織部的要求和公司對黨費收繳的規定，加強黨費的收繳工作，保證黨費月繳制度的落實。

3、堅持“三會一課”和落實黨員月活動日製度。每三個月至少一次黨課，事先寫好黨課教材，支部領導親自給黨員上輔導課。年初還專門制定黨員月活動計劃，計劃中既有活動主題，又有活動內容等，全年先後按計劃開展活動有：一是思想教育，組織黨員學習，並讓黨員交流心得，二是義務勞動，組織所有黨員參加春節禮品箱裝箱活動。三是經營活動，組織黨員上街參加促銷活動。四是黨員在崗位閃光活動。五是關愛老人，組織黨員到生活困難的退休老員工家裏進行慰問等。

三、防止腐敗，不斷加強黨風廉政建設

1、落實了黨風廉政建設責任制。我們按照黨風廉政建設責任的要求，結合本單位的實際情況，做到一級抓一級，一級對一級負責，形成齊抓共管，各負其責的工作格局，保證黨風廉政建設和反腐敗工作的各項任務落到實處。讓廣大黨員同志以黨員的標準來嚴格要求自己，時刻不忘黨員的權利和義務。

2、今年以來，我們圍繞中央黨風廉政建設指導思想，採取各種行之有效的宣傳形式，組織廣大黨員幹部深入學習《關於實行黨風廉政建設責任制的規定》、《黨風廉政教育讀本》等黨紀政紀和法律法規：又結合反面教材來教育廣大黨員幹部，特別是領導幹部必須自重、自省、自警、自勵，牢固樹立共產主義世界觀、人生觀、價值觀。使廣大黨員幹部真正提高了遵紀守法的自覺性，增強了防腐拒變的能力。

3、深入開展創先爭優活動，發揮黨員優秀示範作用。公司深入開展創先爭優活動，我們要求每位黨員寫出創先爭優活動規劃。自此活動為創先爭優活動的開展起了助力作用，對提高黨員隊伍素質、樹立黨員良好形象，書記對開展創先爭優活動進行點評，推動了政風建設、建立廉潔務實高效的現代化企業具有重要作用，而且對於在全社會形成積極健康向上的良好風尚具有重要的示範作用。

四、發揮工會的橋樑、紐帶作用。

按照公司工會的年度工作的總體要求，堅持了廠務公開和職工民主監督制度。積極組織職工參加工會開展的各項活動。同時，獨立自主的開展豐富多彩的文體活動，活躍了職工的文化活動。廠黨支部堅持有病探望，重大節日走訪慰問等工作制度，慰問生病住院和死亡職工家屬21人次，支出2372元，20xx年黨支部共出宣傳板報6期，努力營造人人愛企業個個關心企業的良好氛圍。

五、工作中存在的不足及今後工作計劃

20xx年，我們取得了一定的成績。但仍存在着很多不足，主要表現：一是部分黨員先進模範作用有待進一步增強：二是職工隊伍素質和團隊精神的培育力度需要不斷加強;三是職工工作積極性有待進一步提高。這些都有待於我們在今後的工作中協助行政領導不斷的克服和改進。

今後繼續按照公司黨委的工作計劃，結合實際抓好以下幾個方面的工作。

1、繼續抓好黨組織的建設。加強班子的執行能力、決策能力、協調能力、管理能力的建設，努力把幹部隊伍建設成為政治堅定、業務精通、勇於開拓、作風優良的高素質團隊。

2、積極推進企業文化建設。廠支部要不斷拓寬精神文明建設和思想政治工作的領地，通過開展員工活動，有效發揮員工的作用，弘揚主旋律、溝通思想、交流工作;努力實現管理人性化，促進我廠思想道德建設、職業道德建設和職業紀律建設工作的蓬勃開展;

3、抓好支部成員和黨員的學習。黨支部要深入地抓好學習型黨組織的進一步建設工作。同時支持行政完善人才機制建設，使有知識、有能力的員工得到展示的機會和崗位，促進全員學知識、學技能、鈷業務的積極性，為公司可持續發展培養骨幹;

4、抓好新黨員發展工作，本着“嚴格把關，慎重發展”的原則，要加強對入黨積極分子的培養教育，20xx年要爭取發展1—2名新黨員;

5、深入開展民主管理和廠務公開工作。發動職工羣眾積極開展合理化建議活動，為公司的下一步的發展獻計獻策。關心職工生活，保障職工權益，努力把職工的根本利益維護好、發展好。同時，着力發揮黨員在經營服務工作中的生力軍作用，積極開展“發現我身邊的感動任務”活動，發現典型，樹立榜樣;

6、切實做好工會工作。工會要搞好“送温暖”、扶貧幫困活動，弘揚助人為樂的社會新風尚。積極牽頭開展豐富多彩的羣眾性文體活動，活躍氣氛，陶冶情操，促進精神文明建設。提高廣大黨員的綜合素質。黨支部成員更要加強政治思想方面的學習，不斷增強工作的使命感和責任感，樹立良好形象，發揚勤奮工作，甘於奉獻的精神，在工作中再接再厲，踏踏實實地做好黨建工作。

7、遵照公司黨委的指示，繼續深入開展“創先爭優”和“學習型黨組織”，基層黨組織的“特色活動”的創建工作，爭取取得好的成果。

8、遵照公司黨委的要求深入貫徹學習xx大文件精神，要把xx大的文件精神學習好宣傳好貫徹好，確保取得較大的成效。

黨支部個人年終工作總結報告 篇12

學年初，黨支部透過對工作的總結和調研，構成支部工作的思路：“承奉獻進取之傳統，創和諧務實之作風，揚奮發向上之校風，樹規範敬業之師風，立勤奮踏實之學風，辦羣眾滿意校之目標”。以夯實支部基礎工作，發揮黨員核心作用，營建和諧發展氛圍，建立學習型支部作為黨支部的工作抓手。

1、健全學習制度

如果幹部不注重學習，也不帶領全體黨員和幹部學習，那麼就會理論落伍，實踐就成為無源之水，無本之木。堅持支部黨員月月有學習活動、理論中心組學習的學習制度。進行的學習資料有“比張思德，發揮黨員先鋒模範作用”、“加強和改善未成年人的思想道德教育”和“加強黨的執政潛力”等，中心組學習研討了《做反思型領導》《管理是什麼》《學校管理若干信條》等多篇實用指導性強的文章。每次學習都有中心發言，有討論，建立記錄。不斷提高理論水平和學習理解潛力，指導自我的實際工作，努力拉小理論與實踐的距離，對於我們這個年輕幹部羣體的進步起了重要作用。此外，黨支部豐富學習形式，組織全體黨員觀看了電影《張思德》、《鄭培民》以及《延安魂》《永遠的先鋒戰士》等系列教育影視。為全體教職工作了《細節決定成敗》的講座和學習張思德精神等資料的黨課。邀請黨校幹訓副主任田俊曉對全體教師黨員進行《科學發展觀》的講座;參加了黨員十五輪訓。組織黨員用心分子參觀大寨牢記兩個務必，比較反思自我得工作。這些學習活動中，那些振奮人心的事蹟，全心全意為人民服務，辦實事的*員光輝形象鼓舞教育了全體黨員，艱苦奮鬥的精神影響激勵着黨員教師，對提高黨員的政治素養和改善師德師風起到了很好

的作用。

2、加強黨員和幹部隊伍建設

要搞好一所學校，務必建設一支朝氣蓬勃、真抓實幹、廉潔奉公、精幹高效的黨員、幹部和教師隊伍。

(1)實行黨員職責區制，支部安排各年級組、各部門的主要負責人，黨員聯繫職責區的用心分子和羣眾。黨員幹部做表率，切實做到盡職盡責;密切黨羣關係，團結帶領全體人員用心、主動、開拓性開展工作，這已經成為黨員和幹部的思想共識和辦事原則。

(2)進行了黨支部的換屆選舉工作，建立新的支委班子，明確了分工。確定雙週三為黨的活動日，每月初召開黨支部委員會。召開黨員大會6次以上，黨小組活動每月都有。

(3)做好組織發展工作，年內分別完成了7位青年教師的發展入黨工作;多方位考察預備黨員，7月有2位預備黨員同志轉正，有2位用心分子進行考察培養髮展為預備黨員，並對用心分子進行了考評有3位同志列入培養之列。

(4)增強幹部羣體團結，關注後備幹部成長。一年來幹部羣體的關係有了進一步改觀，更團結，更核心，齊抓共管體現明顯了。這主要在於各部門不再單打獨鬥，而是構成了學校事務大家參與，羣眾管理的局面。後備幹部的培養是黨支部的重要工作，透過側面瞭解，觀察工作，深入談心對後備幹部有深刻認識，堅持崗位鍛鍊的培養方式，大膽起用，實踐中培養的原則，幾位年輕後備迅速進入主角，正在各個崗位上發揮着重要作用，進步明顯。如郭德新、李桂芬的等，在教職工中有極好的羣眾基礎。

(5)開展民主評議工作。進行了兩次黨員民主評議工作，結合教育教學和學校建設開展批評和自我批評。進行黨員民意調查，對黨員隊伍中的優秀進行表彰，對支部建設中的不足進行研究，制定措施。在近期的黨員信任度測評中，黨員幹部的信任度都到達95%以上。

(6)開展持續黨員先進性教育活動。根據統一部署參加第二批持續黨員先進性教育活動。順利完成第一階段工作，正在進行第二階段工作。經過督導組督導考核，教育工作嚴格按照規定進行，到達教育效果。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅僅體此刻思想上，更重要落實在行動上，先進體此刻工作潛力上，崗位先鋒作用上，體此刻全心全意為人民服務上。

學年初，黨支部就開始學習中央關於黨員先進性教育工作的文件要求，在支部開展了踐行“三個代表”重要思想持續黨員先進性的討論。

體現黨員教學工作先進性，用心促成黨員郭建民同志的區級公開課，為教師黨員作了示範。日常教育教學工作中，不斷引導黨員在各自崗位上建功立業。透過專題學習和實踐體會，黨員核心作用有明顯提升，展示給教職工一個鋭意進取，無私奉獻、模範先鋒的黨員羣體。

3、參與學校管理

依法治校，依德立校，在實行校長負責制的過程中，要充分發揮黨組織的先鋒模範作用和監督作用。不僅僅如此，根據新形勢的要求，黨支部工作只侷限於支部工作就太狹隘了，在學校，黨支部就是融合劑催化劑，是校園和諧發展、校園文化意識構成的主要倡導者和;是“八抓魚”對學校的各方面工作都要關注並促動。

(1)構建了科學民主的決策機制，黨支部要掌握政策，為學校決策帶給政策依據和方向;提倡民主治校，注重確立教師在學校中的主體地位，黨支部、工會多次探討工作，發揮教代會參與學校管理的作用，增強教職工的參政議政意識。黨政堅持民主集中制，重大決策(如制度制定、教職工考核、分配方案等)要經過支委會到行政會、最由教代會討論透過，公示等環節，防止決策失誤。如獎勵方案、結構工資方案等都經過嚴格程序制定。

(2)用心參與學校的日常管理。

學校和黨支部的建設管理，學習科學的管理理念，修改和制定各項規章制度，旨在用目標導航，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各

項工作的有條不紊、高效地開展，也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優化。學校先後出台了《晚自習管理制度》《獎懲制度》《督察制度》《骨幹評選制度》等系列制度，使管理更加規範科學。構建和諧發展的環境，沒有必要的監督、引導機制就會構成散沙。學校根據幾年來工作調查和思想滲透，順利開展綜合督導檢查工作。這支由黨政工團教工代表組成的聯合督導小組，定期不定期開展督導工作，涉及教育教學、生活起居各個方面，從目前效果看，大大提升了教師的基本素質，規範了師生的行為，促進了各項工作的開展，構成了良好的發展態勢。在今年的總結分析中，教職工將此項督察工作作為提高教學質量的重要有效措施提出來，證明在師生中對督導工作給予了肯定。

用心參與德育管理，加強德育隊伍建設。黨支部肩負着德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵、支持後備幹部、德育主任郭德新同志的工作，進行宏觀指導，對具體操作但是多幹預，使他放開手腳用心開展工作。此刻看，學校德育和他本人都在進步，得到認可。支部黨員用心協助班主任工作，找學生談心;支持德育隊伍、班主任隊伍的培養建設，共同召開了第四屆德育年會，對德育工作提出了設想和措施。關心班主任工作生活，支部書記、委員們經常性走到班主任中間，進行思想溝通，共同研討德育工作。

用心促進家長學校工作，支部重視社區共建，透過聯繫和工作，冒嚴寒到大台最遠的山村開展社區家長學校工作，建立大台地區家長學校。黨政幹部、黨員主動參與組織開展家長學校工作，並走進學生家庭，向家長征求意見、互通信息。走進社區，建立學生實踐基地——農業實踐基地。

注重學校外宣工作，除了對宣傳部、組織部等上級部門的信息傳遞外，支部用心支持建立學校網站，設立專欄，進行及時報道，為學校形象的展示搭建途徑，目前學校網站在教育信息網的點擊排行位於前列。

關注教學工作，走進教師，走進學生，走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作，促成家長開放日;聯繫教研組活動，在教學評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關注。

(3)為了實現學校的可持續發展，在書記校長的帶領下，我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部和書記為教育教學服務，為教職工服務的理念，為被管理對象着想，充分滿足其事業、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學習環境，讓教職工愉快地做好工作，充分發揮他們工作的用心性、主動性和創造性。為每位教職工送上温暖和關懷，提高教師的凝聚力。一次支委會上反饋信息證明，部分教師身體狀況欠佳，當即研究決定為畢業年級教師班主任增加營養補貼，同時，對家庭困難和身體不適的教師進行慰問，這一舉動使教師看到了黨支部對教師的關心，工作中更加努力。

的理念，逐步組建起一支相對穩定的教師隊伍。學校有一大批敬業樂業、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長搭建起自我發展的舞台，外請專家輔導，組織教師外出交流，選派骨幹參加培訓等等。

(4)關心離退休教職工，他們為學校的教育和發展作出了不可磨滅的貢獻，關心幫忙他們，切實抓好退管工作是黨支部分內的工作。教師節召開離退休聯誼會議，請他們為學校工作提推薦講要求，為學校發展獻計獻策，請他們和教工一齊聯歡。節日裏幹部們一齊，走家串户進行慰問。我們為原色中教師舉辦聯誼會，帶給場地，帶給服務。透過這些活動，拉近了我和他們的距離，也温暖了他們的心。個性是孟老師的生活是我們關注的重點，在他生病期間，指派專人看護，送醫送藥。落實退休職工的各種福利待遇，關注他們的精神生活，在持續黨員先進性教育活動中，根據退休黨員的身體狀況合理安排學習活動。

(5)支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發他們的工作熱情，與他們一齊活動，我們一齊進行環境治理，一齊辦團刊，一齊到實踐基地活動，一齊參加植樹。透過各種方式鼓勵他們。發揮團的後備軍作用，在團的活動中鍛鍊他們，給任務，壓擔子，在他們中間培養考察入黨用心分子。工會是教工之家，更是黨羣聯繫的好途徑。黨支部用心支持工會各種工作和活動，與教工一齊冒酷暑進行隊列訓練;與教工一齊進行建校勞動;與大家一齊演節目慶新年。指導工會工作，一齊研討工作計劃，確定重點教育工作，維護教工權益等。構成黨政工三位一體的管理格局。

這天我們從教師們敬業奉獻的工作中，從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效，明天我們將繼續貫徹教委的指導精神，為山區教育事業發展，為辦人民滿意教育發揮政治核心和堡壘作用，執政為民立黨為公，做出我們應有的貢獻。

黨支部個人年終工作總結報告 篇13

學年初，黨支部通過對工作的總結和調研，形成支部工作的思路：“承奉獻進取之傳統，創和諧務實之作風，揚奮發向上之校風，樹規範敬業之師風，立勤奮踏實之學風，辦羣眾滿意校之目標”。以夯實支部基礎工作，發揮黨員核心作用，營建和諧發展氛圍，創建學習型支部作為黨支部的工作抓手。

1、 健全學習制度

如果幹部不注重學習，也不帶領全體黨員和幹部學習，那麼就會理論落伍，實踐就成為無源之水，無本之木。堅持支部黨員月月有學習活動、理論中心組學習的學習制度。進行的學習內容有“比張思德，發揮黨員先鋒模範作用”、“加強和改進未成年人的思想道德教育”和“加強黨的執政能力”等，中心組學習研討了《做反思型領導》《管理是什麼》《學校管理若干信條》等多篇實用指導性強的文章。

每次學習都有中心發言，有討論，建立記錄。不斷提高理論水平和學習理解能力，指導自己的實際工作，努力拉小理論與實踐的距離，對於我們這個年輕幹部羣體的進步起了重要作用。此外，黨支部豐富學習形式，組織全體黨員觀看了電影《張思德》、《鄭培民》以及《延安魂》《永遠的先鋒戰士》等系列教育影視。為全體教職工作了《細節決定成敗》的講座和學習張思德精神等內容的黨課。

邀請黨校幹訓副主任田俊曉對全體教師黨員進行《科學發展觀》的講座;參加了黨員十五輪訓。組織黨員積極分子參觀大寨牢記兩個務必，對比反思自己得工作。這些學習活動中，那些振奮人心的事蹟，全心全意為人民服務，辦實事的共產黨員光輝形象鼓舞教育了全體黨員，艱苦奮鬥的精神影響激勵着黨員教師，對提高黨員的政治素養和改進師德師風起到了很好的作用。

2、加強黨員和幹部隊伍建設

要搞好一所學校，必須建設一支朝氣蓬勃、真抓實幹、廉潔奉公、精幹高效的黨員、幹部和教師隊伍。

(1)實行黨員責任區制，支部安排各年級組、各部門的主要負責人，黨員聯繫責任區的積極分子和羣眾。黨員幹部做表率，切實做到盡職盡責;密切黨羣關係，團結帶領全體人員積極、主動、開拓性開展工作，這已經成為黨員和幹部的思想共識和辦事原則。

(2)進行了黨支部的換屆選舉工作，建立新的支委班子，明確了分工。確定雙週三為黨的活動日，每月初召開黨支部委員會。召開黨員大會6次以上，黨小組活動每月都有。

(3)做好組織發展工作，年內分別完成了7位青年教師的發展入黨工作;多方位考察預備黨員，7月有2位預備黨員同志轉正，有2位積極分子進行考察培養髮展為預備黨員，並對積極分子進行了考評有3位同志列入培養之列。

(4)增強幹部羣體團結，關注後備幹部成長。一年來幹部羣體的關係有了進一步改觀，更團結，更核心，齊抓共管體現明顯了。這主要在於各部門不再單打獨鬥，而是形成了學校事務大家參與，集體管理的局面。後備幹部的培養是黨支部的重要工作，通過側面瞭解，觀察工作，深入談心對後備幹部有深刻認識，堅持崗位鍛鍊的培養方式，大膽起用，實踐中培養的原則，幾位年輕後備迅速進入角色，正在各個崗位上發揮着重要作用，進步明顯。如郭德新、李桂芬的等，在教職工中有極好的羣眾基礎。

(5)開展民主評議工作。進行了兩次黨員民主評議工作，結合教育教學和學校建設開展批評和自我批評。進行黨員民意調查，對黨員隊伍中的優秀進行表彰，對支部建設中的不足進行研究，制定措施。在近期的黨員信任度測評中，黨員幹部的信任度都達到95%以上。

(6)開展保持黨員先進性教育活動。根據統一部署參加第二批保持黨員先進性教育活動。順利完成第一階段工作，正在進行第二階段工作。經過督導組督導考核，教育工作嚴格按照規定進行，達到教育效果。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅體現在思想上，更重要落實在行動上，先進體現在工作能力上，崗位先鋒作用上，體現在全心全意為人民服務上。

學年初，黨支部就開始學習中央關於黨員先進性教育工作的文件要求，在支部開展了踐行“三個代表”重要思想保持黨員先進性的討論。

體現黨員教學工作先進性，積極促成黨員郭建民同志的區級公開課，為教師黨員作了示範。日常教育教學工作中，不斷引導黨員在各自崗位上建功立業。通過專題學習和實踐體會，黨員核心作用有明顯提升，展示給教職工一個鋭意進取，無私奉獻、模範先鋒的黨員羣體。

3、參與學校管理

依法治校，依德立校，在實行校長負責制的過程中，要充分發揮黨組織的先鋒模範作用和監督作用。不僅如此，根據新形勢的要求，黨支部工作只侷限於支部工作就太狹隘了，在學校，黨支部就是融合劑催化劑，是校園和諧發展、校園文化意識形成的主要倡導者和領導者;是“八抓魚”對學校的各方面工作都要關注並促動。

(1)構建了科學民主的決策機制，黨支部要掌握政策，為學校決策提供政策依據和方向;提倡民主治校，注重確立教師在學校中的主體地位，黨支部、工會多次探討工作，發揮教代會參與學校管理的作用，增強教職工的參政議政意識。黨政堅持民主集中制，重大決策(如制度制定、教職工考核、分配方案等)要經過支委會到行政會、最由教代會討論通過，公示等環節，防止決策失誤。如獎勵方案、結構工資方案等都經過嚴格程序制定。

(2)積極參與學校的日常管理。學校和黨支部的建設管理，學習科學的管理理念，修改和制定各項規章制度，旨在用目標導航，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各

項工作的有條不紊、高效地開展，也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優化。學校先後出台了《晚自習管理制度》《獎懲制度》《督察制度》《骨幹評選制度》等系列制度，使管理更加規範科學。 構建和諧發展的環境，沒有必要的監督、引導機制就會形成散沙。

學校根據幾年來工作調查和思想滲透，順利開展綜合督導檢查工作。這支由黨政工團教工代表組成的聯合督導小組，定期不定期開展督導工作，涉及教育教學、生活起居各個方面，從目前效果看，大大提升了教師的基本素質，規範了師生的行為，促進了各項工作的開展，形成了良好的發展態勢。在今年的總結分析中，教職工將此項督察工作作為提高教學質量的重要有效措施提出來，證明在師生中對督導工作給予了肯定。

積極參與德育管理，加強德育隊伍建設。黨支部肩負着德育的重要工作，支部工作中，大膽鼓勵、支持後備幹部、德育主任郭德新同志的工作，進行宏觀指導，對具體操作不過多幹預，使他放開手腳積極開展工作。現在看，學校德育和他本人都在進步，得到認可。支部黨員積極協助班主任工作，找學生談心;支持德育隊伍、班主任隊伍的培養建設，共同召開了第四屆德育年會，對德育工作提出了設想和措施。關心班主任工作生活，支部書記、委員們經常性走到班主任中間，進行思想溝通，共同研討德育工作。

積極促進家長學校工作，支部重視社區共建，通過聯繫和工作，冒嚴寒到大台最遠的山村開展社區家長學校工作，建立大台地區家長學校。黨政幹部、黨員主動參與組織開展家長學校工作，並走進學生家庭，向家長征求意見、互通信息。走進社區，建立學生實踐基地——農業實踐基地。

注重學校外宣工作，除了對宣傳部、組織部等上級部門的信息傳遞外，支部積極支持建立學校網站，設立專欄，進行及時報道，為學校形象的展示搭建途徑，目前學校網站在教育信息網的點擊排行位於前列。

關注教學工作，走進教師，走進學生，走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作，促成家長開放日;聯繫教研組活動，在教學評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關注。

(3)為了實現學校的可持續發展，在書記校長的帶領下，我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部和書記為教育教學服務，為教職工服務的理念，為被管理對象着想，充分滿足其事業、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學習環境，讓教職工愉快地做好工作，充分發揮他們工作的積極性、主動性和創造性。為每位教職工送上温暖和關懷，提高教師的凝聚力。一次支委會上反饋信息表明，部分教師身體狀況欠佳，當即研究決定為畢業年級教師班主任增加營養補貼，同時，對家庭困難和身體不適的教師進行慰問，這一舉動使教師看到了黨支部對教師的關心，工作中更加努力。

理念，逐步組建起一支相對穩定的教師隊伍。學校有一大批敬業樂業、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長搭建起自我發展的舞台，外請專家輔導，組織教師外出交流，選派骨幹參加培訓等等。

(4)關心離退休教職工，他們為學校的教育和發展作出了不可磨滅的貢獻，關心幫助他們，切實抓好退管工作是黨支部分內的工作。教師節召開離退休聯誼會議，請他們為學校工作提建議講要求，為學校發展獻計獻策，請他們和教工一起聯歡。節日裏幹部們一起，走家串户進行慰問。

我們為原色中教師舉辦聯誼會，提供場地，提供服務。通過這些活動，拉近了我和他們的距離，也温暖了他們的心。特別是孟老師的生活是我們關注的重點，在他生病期間，指派專人看護，送醫送藥。落實退休職工的各種福利待遇，關注他們的精神生活，在保持黨員先進性教育活動中，根據退休黨員的身體情況合理安排學習活動。

(5)支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發他們的工作熱情，與他們一起活動，我們一起進行環境治理，一起辦團刊，一起到實踐基地活動，一起參加植樹。通過各種方式鼓勵他們。發揮團的後備軍作用，在團的活動中鍛鍊他們，給任務，壓擔子，在他們中間培養考察入黨積極分子。

工會是教工之家，更是黨羣聯繫的好途徑。黨支部積極支持工會各種工作和活動，與教工一起冒酷暑進行隊列訓練;與教工一起進行建校勞動;與大家一起演節目慶新年。指導工會工作，一起研討工作計劃，確定重點教育工作，維護教工權益等。形成黨政工三位一體的管理格局。

今天我們從教師們敬業奉獻的工作中，從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效，明天我們將繼續貫徹教委的指導精神，為山區教育事業發展，為辦人民滿意教育發揮政治核心和堡壘作用，執政為民立黨為公，做出我們應有的貢獻。

黨支部個人年終工作總結報告 篇14

一年來，辦公室黨支部按照“三個代表”重要思想的要求，圍繞黨委和政府的中心工作和支部年初制定的《創先進支部計劃》，結合中央提出的“調查研究年”和“轉變作風年”活動，做好“四抓四促”，充分發揮支部政治優勢，為我區經濟發展和社會穩定作出了應有的貢獻。

一、抓理論學習，促進黨員思想政治素質的不斷提高

今年來，支部採用多種形式組織黨員開展理論學習。

1、根據各個時期黨委和機關工委的要求，由支部和各黨小組組織黨員開展學習，認真學習省第九次黨代會報告、《黨政領導幹部選拔任用工作條例》、《論有中國特色社會主義》。黨的xx大會議召開後，支部及時組織黨員學習文件精神，使黨員加深對黨的正確認識，正確理解在新世紀黨舉什麼旗、走什麼路、向什麼目標發展的大政方針。

2、組織黨員參加各級舉辦的培訓班學習，提高服務技能。先後組織黨員參加我區招商引資優惠政策培訓班、辦公室業務培訓班、世貿組織基本知識培訓班和《論有中國特色社會主義》(專題摘編)的學習。此外，還組織黨員參加在廣州、珠海等地舉辦的業務培訓班學習。在組織黨員學習的同時，支部還組織黨員參加《公民道德建設實施綱要》、《辦公室業務知識》、《黨員培訓班》黨的知識競賽等，進一步鞏固學習效果。

3、根據機關工委“學刊用刊要點指導”的要求，組織黨員學習了《為什麼要保持黨的先進性》等90多篇文章。同時，組織黨員收看由中宣部、司法部、中央電視台聯合攝製的《創舉——中國普法之路》、《紅綠燈下的陰影》、《反對邪教，崇尚文明》等的教育錄像片和圖片展覽。

(一)抓制度建設，促進黨員目標管理的完善

1、健全崗位工作制度。一是根據“三個代表”重要思想制定了具體詳細的黨員領導幹部責任制。針對幹部隊伍建設中存在抓系統教育不力、人未能盡其才的問題，業務培訓工作以主管祕書工作的副主任為直接責任人，各分管副主任為分管業務培訓的具體責任人。人才使用工作以辦公室主任為第一責任人，主管人事工作的副主任為直接責任人。針對政治理論學習缺乏系統性和深度不足的問題，辦公室黨支部書記為該項工作的直接責任人，其他分管副主任為具體責任人。針對管理缺乏以人為本的管理理念問題，以主管機關事務、行政工作的副主任為直接責任人，其他分管副主任為具體責任人。針對深入基層和部門不夠、不能較好地收集和反映基層羣眾關心的問題，以辦公室主任為該項工作的第一責任人，分管財金工作的副主任為直接責任人，其他分管副主任為分管工作的具體責任人。二是在各股室(局)在充分分析存在問題的基礎上，制定了一系列的制度。如《作風建設實施要點》。

2、嚴格支部的組織生活制度，豐富黨員同志的精神生活。今年，支部繼續貫徹執行區直工委去年《關於進一步嚴格黨的組織生活的通知》精神，按照《黨章》和中央的有關規定，嚴格執行支部的組織生活“五個一制度”，基本做到每季一次支委會，每半年一次支部會議，每季不少於一次黨小組會。組織黨員開展豐富多彩的文化活動。如6月份，舉辦和組織黨員參加《辦公室業務培訓班》學習。7月份，組織黨員開展“紀律教育學習月”活動。

3、健全民主評議黨員制度。按照區直工委的要求，年初，支部制定了“創先進黨支部計劃”，並組織黨員認真開展這項活動。上半年，支部以黨小組為單位，組織黨員開展批評和自我批評。在民主評議黨員中，結合幹部年度考核、機關作風建設考核和黨員“創先爭優”活動，抓住堅持標準和開展批評和自我批評兩個關鍵環節，對照《黨章》第一章規定的黨員條件和“八個堅持、八個反對”評議每個黨員在思想作風、工作作風、學風和生活作風等方面的表現情況。

(二)抓隊伍建設，促進支部戰鬥力的進一步發揮

1、抓好黨員管理工作。組織入黨對象和入黨積極分子參加區直工委組織舉辦的各種培訓班學習，指定專人聯繫培養。入黨積極分子和入黨對象每季度向支部書面彙報思想、工作等情況。支部按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針做好發展工作。一年來，為4名預備黨員辦理轉正手續。

2、抓好班子建設。按照區直機關工委的要求進行換屆。在換屆中，堅持把《黨政領導幹部選拔任用工作條例》規定的基本條件作為衡量新一屆班子的基本尺度，特別是把政治標準放在第一位，把能否堅持和實踐“三個代表”重要思想作為選班子的最主要、最根本的要求，保證班子始終充滿活力。

(三)抓發展是第一要務，促進服務質量的提高

1、圍繞黨委和政府的經濟工作加強綜合協調工作。發展經濟，為經濟建設服務，是支部實踐“代表中國先進生產力的發展要求”、“代表中國最廣大人民的根本利益”的具體體現。在工作中，支部緊緊圍繞發展經濟這個中心，主動協調。根據國家、盛市的統一部署，協助區公眾聚集場所專項治理辦公室和有關職能部門在全區範圍開展公眾聚集場所消防安全專項治理，協助區打私辦做好省市部署有關打私專項行動和行事收費檢查。按照國家、盛市的部署，牽頭組織區各打假職能部門開展多次聯合打假行動。認真做好對國有企業下崗職工基本生活保障資金、失業基金、基本養老保險基金和城市居民最低生活保障資金(以下簡稱“四項”資金)管理使用情況專項檢查活動。

2、檔案工作，重點圍繞村(居)委會建檔工作開展業務。為確保今年完成區政府工作考核目標下達的全區50%村(居)委會建檔任務，組織黨員深入基層開展業務指導工作，並在10月14日——16日對我區9條村(居)委會的建檔工作作了一次專題調查，提出今後建檔工作的意見。開展了機關檔案室達標升級的業務指導工作，開展了檔案安全大檢查。

3、加強政策調研、信息、督查工作。根據年初提出的我區經濟社會發展的九大專題調研，結合區委區政府各個時期的中心工作，圍繞我區商業載體、加快旅遊資源開發和第三產業、區直經濟的發展等問題進行了專題調研。

加強和完善信息網絡建設，健全和落實信息工作隊伍。緊緊圍繞區委、區政府各個時期的中心工作，抓好信息蒐集和上報。如8月份，為配合我區推行農村股份合作制，印發了《南海市深化農村股份合作制改革的思路及工作建議》。9月份，印發了《中山市發展工業與改革公有企業經驗介紹》。

4、做好祕書和行政後勤服務等工作。一是祕書工作以狠抓會務紀律和發文核文關為突破口，進一步提升服務形象。二是後勤工作狠抓管理。在財務供應部、車管部、接待辦、後勤部健立和完善“首問責任制”。推行“食堂成本核算”，堅持“少花錢，多辦事”接待原則，做好接待事前、事後有關登記、審批程度工作，車輛使用做到先保障中心任務，後保障一般任務，先保障主要領導，後保障一般領導，先保障緊急用車，後保障一般用車，並做好派車登記程序。三是以對人大高度負責的精神，認真抓好人大代表建議的辦理工作，特別是抓好督查督辦和回訪複查工作。

一年來，支部工作雖然取得一定的成績，工作得到領導、基層和羣眾的肯定，但與區委、區政府的要求還存在一些差距和不足，還要繼續加強思想政治和理論學習，提高全體黨員的整體素質，改善服務質量和提高服務水平。

二、明年的工作計劃

明年，區委區府辦黨支部將根據xx屆四中全會精神的要求和區委區政府的部署，帶領全體黨員全面貫徹黨的xx大和xx屆四中全會精神，自覺實踐“三個代表”重要思想，加強作風建設，促進支部工作上新台階。

(一)加強學習，提高黨員的思想覺悟和知識水平

繼續組織黨員學習鄧小平理論、《論有中國特色社會主義》(專題摘編)、《公民道德建設實施綱要》、黨的xx大會議綱領性文件和xx屆四中全會精神等。組織黨員學習有關法律法規和區委區政府的決議、決定和規章制度，不斷提高黨員的思路覺悟和知識水平。

(二)加強黨風、黨紀教育，提高黨員的服務意識

堅持開展“三個代表”重要思想學習教育活動，按照“八個堅持，八個反對”的要求，對黨員進行黨的宗旨教育。認真組織黨員開展紀律教育月活動，在活動中，組織黨員學習《中國共產黨紀律處分條例》、兩個條例，組織黨員觀看黨風廉政教育片，使黨員思想與黨中央關於黨風廉政建設和反斗爭的指導思想保持一致，堅定反斗爭的必勝信念，增強遵紀守法、廉潔自律的自覺性。

(三)加強支部的組織建設，提高支部的凝聚力和戰鬥力

加強對新一屆支委、黨小組長之間的溝通。堅持按《中國共產黨發展黨員工作細則》要求做好入黨積極分子的培養教育和考察工作，有計劃地發展新黨員。認真做好黨員的統計和黨費的收繳工作。

(四)加強支部的制度建設，促進支部日常工作規範化

健全支部的組織生活制度。努力做到每季召開一次支部大會或黨小組會，每季組織一次黨課，每半年召開一次民主生活會。建立工作考勤制度,健全組織生活情況記錄，定期向區直機關工委作彙報。健全黨員談話制度。入黨發展對象每季度書面向支部彙報思想、工作等方面情況。培養聯繫人做好發展對象的培養、教育和考察工作，做到最少半年談話一次，並向支部彙報發展對象情況。支委會每季研究一次發展對象考察工作。健全民主評議黨員制度。支部每半年召開一次民主生活會(以黨小組會議進行)，開展批評與自我批評。健全崗位責任制，黨員要堅守崗位，各負其責，提高服務效率與質量。

黨支部個人年終工作總結報告 篇15

年初以來，我們按照縣局“兩會”和縣委工作會議的精神，在縣委的正確領導下，緊緊圍繞“抓黨建、強班子、幹實事、增效益”的工作思路，紮實工作，創新載體，實現了黨建工作與經濟建設雙贏，現將上半年的黨建工作情況總結如下：

上半年工作的簡要總結：

(一)把握關鍵，加強了隊伍建設

人是企業興衰的決定性因素。我們注重人的能動性發揮，加強了領導班子、專業技術人才隊伍、職工隊伍的建設。

領導班子建設。“火車跑的快，全靠車頭帶”，領導班子是一個企業的核心。在領導班子建設上，我們把發展型班子建設作為工作的重中之重，努力打造一個堅強有力的領導核心，牽動企業健康發展。為了使企業經濟得到更好的發展，黨政班子立足實際，統一思想，更新觀念，對企業的現狀、面臨的形勢以及困擾企業發展的問題進行了深入分析和探索，提出了很多具有針對性、可操作性的對策。樹立了“大發展小困難，小發展大困難，不發展更困難”的意識，提出了“我靠公司生存，公司靠我發展”的口號，確定了“轉變思想觀念，調整產業結構，健全運行機制，增強企業活力”的發展思路。公司圍繞我縣建設生態旅遊名城的重點工作，結合實際，建立了多元化的經濟結構，努力在育苗生產、園林綠化、培育花卉、馴化野花等方面大做文章。今年種植花卉15萬餘株，已經佔領了我縣三分之二的花卉市場。承攬了北極鄉、中華路、西山公園、特色養殖小區、加漠公路等園林綠化工程，不僅獲得了50萬元以上經濟效益，也得到了良好的社會效益，為了增強班子的核心能力，我們公司黨政班子堅持民主管理，科學決策，發揮集體智慧，制定重大事項議事、決策規則和程序。在確定經濟發展思路、大額資金使用、購買機械設備、職工分配製度等方面，我們都是通過班子提議、職工討論、民主決策來執行。使領導班子成為“三人一條心，黃土變成金”的班子，使公司成為職工當家作主，發揮主人翁作用的集體。

專業人才隊伍建設。我們以早會、培訓班等形式使公司從領導幹部到普通職工都對公司的各項業務有粗略瞭解。為實現公司職工一專多職多能，我們打破崗位限制，加大複合型人才的培養力度，例如公司以老司機帶新司機、老技術人員帶新技術人員的形式，使生產段絕大部分職工會使用多種車輛機械。為適應園林綠化市場的需求，我們在原有一名園藝大專生的基礎上，新培養了一名園藝工作管理人員和一名園藝技術員。

職工隊伍建設。為了提高職工的政治覺悟，我們將學習的層面從黨員擴大到廣大職工隊伍當中，向他們宣傳黨的方針、政策，學習黨的理論，瞭解縣局時政要事，對於機關工作人員，採取了早會固定時間學習的形式。對於生產段職工，採取了田間地頭生產主任和生產段長傳達學的方式。共學習了10餘個篇目，記筆記5000多字。在企業經濟逐步向前發展的情況下，我們提出了“我靠公司生存，公司靠我發展”的口號，並通過職工大會、談心等形式使職工清楚地認識到企業與自身的脣齒相依關係，樹立立足崗位創業績的意識。此外，我們充分發揮工、青、婦羣團組織的優勢，在職工中開展了“金點子”工程。通過各種措施，有效地激發了職工的主人翁意識。

(二)夯實基礎，推進了組織建設

加強黨員的學習教育工作。我們按照《黨員學習制度》和《中心組學習制度》的要求，將每週三固定為黨員學習教育日，並且，確立了週一為全體機關人員學習日，中心組學習視具體情況隨機安排。黨員記學習筆記達20餘篇近萬字，機關幹部記學習筆記10餘篇5000多字，達到及時傳達縣委、縣政府的重要時政要事、提高職工隊伍素質的目的。

內業建設實現了規範完善。我們按照縣委下發的“六大機制”建設和《基層組織規範化建設標準》的要求，改變了傳統的內業分類管理方法，對內業資料按照要求重組和新建，不僅使內業資料建設達到上級的要求，而且實現了翔實、準確、明晰、實用的目的。