最新出納年終成績工作總結（精選16篇）

最新出納年終成績工作總結 篇1

轉眼間又將跨過一個年度，20xx年也在我們的期待中姍姍而來。我在20xx年進入這個大家庭，到現在也有整整一年多，在這一年多的時間裏學到了在很多，也慢慢學會怎樣將理論知識運用到實際操作中，真正做到學以致用;當然也學到在工作中怎樣和人相處、交流。一年來，我基本上完成了自己的本職工作，履行了出納崗位職責。回顧這一年來的工作，在領導和同事的幫助下，我在業務素質和工作能力得到進一步的提高，現工作總結如下：

首先，回顧上半年，主要負責辦理貨幣資金和各種票據的收入，保證自己經手的貨幣資金和票據的安全與完整，如何填制和錄入憑證，以及如何進行帳務處理，裝訂和打印憑證等問題。通過在實踐中指導，業務技能得到了很快的提升和鍛鍊，工作水平得以迅速的提高。

其次，由於財務中心崗位變動，下半年主要負責報銷和付款單的審核，材料出入庫的審核以及編制材料憑證和領導交代的其他一些事情。雖然在這之前沒有接觸過，報銷審核的又很繁瑣，一開始處理的時候，真是擔心自己做的不好，但在同事的幫助下，漸漸的上手了，我相信我會更加努力在每一日的工作中嚴格按照財務制度的要求，辦理費用報銷。而相對於審核材料的出入庫，最重要的就是細心，嚴謹。

最後，做好出納工作首先要熱愛出納工作，要有嚴謹細緻的工作作風和職業道德。出納人員要有較強的安全意識，現金、有價證券、票據、各種印鑑，既要有內部的保管分工，各負其責，並相互牽制;也要有對外的保安措施，維護個人安全和公司的利益不受到損失。對一切報銷都按照制度來處理。

在這一系列的工作中，我深知：作為一名合格的財務工作者，不僅要具備相關的知識和技能，而且還要有嚴謹細緻耐心的工作作風，同時體會到，無論在什麼崗位，哪怕是毫不起眼的工作，都應該用心做到最好，哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作，也要善於從中尋找樂趣，做到日新月異，從改變中找到創新。

我知道自己仍有不少不足之處，在新的一年裏我必須在工作中學習和努力提高業務技能，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高，在以後的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏，做好自己的本職工作，為公司和全體職工服務，和公司和全體員工一起共同發展!在此，我要特別感謝公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支持和關心，這是對我工作最大的肯定和鼓舞，我真誠的表示感謝!

最新出納年終成績工作總結 篇2

xx年x月被x公司錄用，從事出納兼文員工作，我們單位總公司位於，分公司位於，公司主要做的.進入公司，我能夠有機會跟着財務部的姐姐學習知識，我感到十分的榮幸。財務部的同事們都很好，所以我有信心把這份工作做好。

在這段時間裏，我學到了很多東西，學到了很多會計方面的實踐知識，同時也學到了很多社會經驗。下面我就這一段時間的工作做一總結：工作的第一週我的主要工作是熟悉公司的工作制度以及財務制度，我對公司的業務流程內容有了一定的瞭解。在一週的時間裏我熟悉了公司的業務以及相應的規章制度，並進行了出納兼文員的交接工作。我的工作除了出納的工作外還有兼辦公文員的工作，每天還要負責公司資料的整理以及內務問題。作為一名出納人員，首先應該對公司財務制度的有一定的瞭解，通過工作學習我對出納崗位的主要職責有了更深入的理解。

出納員的工作管理主要包括：

1、辦理現金收入與支出。

2，負責支票，發票，收據等的管理

3，登記現金，銀行存款日記賬並負責保管公司財務章

4，負責報銷的工作。在工作中我也遇到了許多問題。下面是以後工作中應該注意的地方。

第一，每天收到業務人員的營業款時，看是否以系統打出的數字相等，如有不相等，就要把長短款統計出來。然後要把錢整理好，要當天存入銀行。每天存入銀行的錢都要有“回單”，所以要及時的登記銀行存款日記賬，並且要核對當天存入銀行的金額是否相等。

第二，本單位需要支付現金時，必須從庫存現金(備用金)或開户銀行支付，不得從本單位的每天現金收入中直接支付，即要做好收支兩條線。每天必須在營業終了後，對實際庫存現金和現金日記賬賬的賬面餘額要相互核對，做到日清日結，如果發現賬實不符應及時查明原因，並予以處理。

第三，如有轉賬、電匯時，要填寫支票、領用支票的審批單、轉賬單，寫時要用墨汁或碳素墨水，而且數字正確、字跡清晰、不能錯漏，不潦草、塗改，寫了之後要登記領用支票的本子。

第四，填寫收款收據時，必須要寫清楚事情的發生，寫完之後要給經手人簽名，再拿給財務部負責人核對簽名，然後把第二聯撕給對方。

第五，關於費用報銷時，要寫費用報銷審批表，一定要寫明費用的性質，寫時要工整，不能塗改和加筆。寫好了要拿給財務部負責人審核，而且要經過董事長的批准，才能給予現金報銷。

第六，保管好空白支票、空白收據、還有相關的票據，未經發生業務不得填寫。還有要保管好公司所有的印章，未經批准，不得拿給外人使用。

第七，需要借款時，各部門的負責人首先要先寫借款單，一定要寫明清楚，完後，一定要經過財務部負責人同意，還有董事長的同意否則一律不能借款。

第八，公司每天發生收支業務時，都要逐日逐筆的序時登記好現金日記賬和銀行存款日記賬。

第九，我公司發放工資採取的是現金髮放形式，首先我要把發放工資的金額單獨取出後，按照工資表的應發放的員工分配好，然後和總金額進行核定，最後簽字後方可以發放工資。

第十，在工作中，我也學習了負責保管現金，有價證券，有關印章，空白支票和收據，做好有關單據，賬冊，報表等會計資料的整理及歸檔工作。更加重要的是讓我學到了在工作中仔細，認真的工作態度。

通過這次實習，我對出納的工作又有了進一步的瞭解，同時我也學到了很多社會經驗，不過還有很多地方不足的，我會在今後的學習中不斷的繼續努力，改掉自己一些不好的習慣，而且在這實習期間裏我學了不少社會知識，工作看上去是很簡單，但如果不細心還是不能勝任的。財務工作象年輪，一個月工作的結束，就意味着下一個月工作的重新開始，我喜歡我的工作，雖然繁雜，瑣碎，也沒有太多的新奇，但是作為公司的正常運作的命脈，我深深感到自己崗位的價值，同時也為自己的工作設立了新的目標。由於財務工作是一項比較煩瑣的工作只有認真，仔細的對待，要有耐心，同時要加強日常工作管理，做好安全防範工作。才能把會計工作真正的做好。

最後，我就實習過程中的經驗和收穫做一總結：

(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業務，才能儘快適應新的工作崗位。

(二)要積極的主動融入集體，處理好各方面的人際關係，才能在新的環境中保持好的工作狀態。

(三)只有堅持原則落實制度，認真理財管賬，才能履行好財務職責。

(四)只有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好。

(五)只有保持心態平和，“取人之長、補己之短”，才能不斷提高。

(六)積極參與，配合管理層開拓新的經濟增點。

以上是我對自己工作的總結匯總，敬請各級領導給予批評指正。在今後的工作當中，我將一如既往的努力工作，不斷總結工作經驗，努力學習，不斷提高自己的專業知識和業務能力，戒驕戒躁，不斷完善自我，以新形象，新面貌，為公司的輝煌發展而努力奮鬥。同時最後很想感謝財務部同事的關係和幫助，你們能夠細心的指導和耐心的講解給我聽，我感到非常的驕傲，再次衷心的感謝你們。

最新出納年終成績工作總結 篇3

自xx年入職公司至今已經六年多了，從管理處的財務助理到公司總部出納、總部會計，無論是做事、還是做人我都從“金網絡”這個温暖的大家庭學到了很多很多?“受人之託，終人之事”我做到了。展望未來，我對公司的發展和今後的工作充滿了信心和希望，為了能夠制定更好的工作目標，取得更好的工作成績，我把參加工作以來的情況作工作總結如下。

一、前期工作總結：

對於企業來説，能力往往是超越知識的，物業管理公司對於人才的要求，同樣也是能力第一。物業管理公司對於人才的要求是多方面的，它包括：組織指揮能力、決策能力、創新能力、社會活動能力、技術能力、協調與溝通能力等。

第一階段(xx年—xx年)：初學階段;xx年畢業之初，在無任何工作經驗、且對物業管理行業更是一無所知的情況下，我幸運的加入了“金網絡—雪梨澳鄉”管理團隊，看似簡單的帳單製作→日常收費→銀行對接→建立收費台帳→與總部財務對接，一切都是從零開始。我自覺加強學習，虛心求教釋惑，不斷理清工作思路，總結工作方法：，在各級領導和同事的幫助指導下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我逐漸摸清了工作中的基本情況，找到了切入點，把握住了工作重點和難點，而隨後財務助理兼客務代表的特殊身份更是加速縮短了我與“專業人”之間的距離。客户電話的接聽、客服前台的接待，都需要很強的專業知識與溝通能力，物業管理中大多是一些細小瑣碎的事，協調好了大事化小、小事化了，協調不好則工作會非常被動。這就要求在服務過程中不斷提高自己與外界的溝通能力，同時在公司內部的溝通也非常重要，除了本部門之間，部門與部門之間的溝通也很重要，只有溝通好了，才能提高工作效率，減少不必要的人工成本。一方面，幹中學、學中幹，不斷掌握方法：積累經驗;另一方面，書本、問同事，不斷豐富知識掌握技巧。

第二階段(xx年—xx年)：職業發展階段：這一階段在繼續擔任雪梨澳鄉財務助理的同時又介入了新接管項目温哥華森林管理處前期的財務助理工作，進一步鞏固了自己關於從物業前期接管到業主入住期間財務工作經驗的積累，同時也豐富了自身的物業管理專業知識。項目進入日常管理之後，因為新招的財務助理是應屆畢業生，我由此又接觸到了輔導新人的工作內容，我將自己的工作經驗整理成文字後逐點的與新人一起實踐，共同發現問題、解決問題，經過三個月時間的努力，新招的財務助理已經能夠很好的勝任財務助理工作了。xx年底我又被調往公司新接管的“親愛的villa”管理處擔任財務助理，此時正逢財務部改革，我努力學習專業知識，積極配合制度改革，並在工作中小有成就，得到了領導的肯定。

第三階段(xx年—現在)，職場提升階段：xx年底，我被調往公司財務部擔任出納。出納工作首先要有足夠的耐心和細心，不能出任何差錯，在每次報賬的時候，每筆錢我都會算兩遍點兩遍;每日做好結帳盤庫工作，做好現金盤點表;每月末做好銀行對帳工作，及時編制銀行餘額調節表，並做好和會計賬的對帳工作;工資的發放更是需要細心謹慎，這直接關係到員工個人的利益，因為日常的工作量已經基本飽和，每次做工資的時候，我都會主動加班，保證及時將工資發放給員工;而公司總部出納更大的一部分工作內容是與管理處財務助理的工作對接，由於當時管理處財務人員流動較大，面對新人更需要耐心的去指導她們的工作，細緻的講解公司的一些工作流程，使她們儘快融入金網絡這個大家庭。

xx年底我由出納崗位轉為會計，負責雪梨澳鄉和villa管理處的主管會計工作，同時兼工資發放工作，這一期間我學習並掌握了公司財務核算的程序以及用友財務軟件的操作技能，提高迅速;同時我的工作內容還包括通過對月度、季度以及年度的財務分析，及時並動態地掌握管理處營運和財務狀況，發現工作中的問題，並提出財務建議，為管理處負責人決策提供可靠的財務依據。今年6月我的工作內容再次調整，工資發放工作正式移交給了出納，主要負責長遠天地、温哥華森林及親愛的villa管理處的主管會計工作。

二、主要經驗和收穫：在網絡工作的六年多時間裏，積累了許多工作經驗，尤其是管理處基層財務工作經驗，同時也取得了一定的成績，總結起來有以下幾個方面的經驗和收穫：

(一)只有擺正自己的位置，下功夫熟悉基本業務，才能儘快適應新的工作崗位;

(二)只有主動融入集體，處理好各方面的關係，才能在新的環境中保持好的工作狀態;

(三)只有堅持原則落實制度，認真理財管賬，才能履行好財務職責;

(四)只有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把分內的工作做好;

(五)只有保持心態平和，“取人之長、補己之短”，才能不斷提高、取得進步。

三、確立職業目標，加強協作。財務工作象年輪，一個月工作的結束，意味着下一個月工作的重新開始。我喜歡我的工作，雖然繁雜、瑣碎，也沒有太多新奇，但是做為企業正常運轉的命脈，我深深的感到自己崗位的價值，同時也為自己的工作設定了新的目標：

1、以預算為依據，積極控制成本、費用的支出，並在日常的財務管理中加強與管理處的溝通，倡導效益優先，注重現金流量、貨幣的時間價值和風險控制，充分發揮預算的目標作用，不斷完善事前計劃、事中控制、事後總結反饋的財務管理體系。

2、實抓應收帳款的管理，預防呆賬，減少壞賬，保全管理處的經營成果。

3、積極參預，配合管理處開拓新的經濟增長點。以上是我對自己工作的總結匯總，敬請各級領導給予批評指正。在今後的工作當中，我將一如既往的努力工作，不斷總結工作經驗;努力學習，不斷提高自己的專業知識和業務能力，以新形象，新面貌，為公司的輝煌發展而努力奮鬥。

最新出納年終成績工作總結 篇4

今天我們還不知道英語總分成績，老師先讓把知道的一部卷子總結一下：

這次考試主要錯在沒有將實力完全發揮出來，尤其是後半章的筆試部分。幾個不應該錯的“根據答語寫問句的題，我本該全對，但因為粗心——開頭字母不該大些，卻大寫，這樣的低級錯誤導致我的筆試部分沒考好。其次是詞彙量，對於七年級來説，我的詞彙量勉強過關，但對於像這次發展卷的題，我的詞彙量還是略有不足的，如“油漆”這個單詞就沒認出來，不過這次發展卷考得還行，只扣了一分。但這也充分反映了我做完形填空或根據短文填單詞一類的題時的一種“格式化”或定式思維——一看到spend就想寫on,但其實呢它應該填“with"，主要就是沒有去理解文章，分析文章，只是用語法知識來做題，這種方法至少對這種題來説是絕對不行的。

這次選擇題考得不錯，但對於一些常用語的選擇有點模糊，不能在第一時間及時做出來，需加強此方面的練習，並對一些較細較繁雜語法點語法知識掌握的不是很準確，有時就不能活學活用，需加強此方面的練習!

最新出納年終成績工作總結 篇5

一、語文

這一次月考語文是最差的一科，全班平均分58.8，只有28人語文及格，全級分83分，本人語文81。

國中語文考試和國小語文考試真是天壤之別：國小語文考試經常出一些按原文填空之類的需要去記背的東西;而國中語文考試閲讀三篇，僅是作文就有40分，由於在閲讀上花的時間較多，導致後來的作文差點沒時間結尾，寫完作文剛好就收卷，因此沒有時間檢查，產生了很多不必要的錯誤。

所以必須在閲讀這方面多下苦工，必須透徹理解課文的重點句子。月考前沒有複習語文，以為語文沒有什麼值得複習的東西，可看到月考試卷才知道語文是最值得複習的一科，所以複習工作同樣也很重要。

二、數學

説到數學就一肚子氣，因為漏了一個解字導致被扣一分，99分。

此類情況在國小是常事，我經常會犯些不是人犯的錯誤，諸如2加3等於6之類的。對於數學我沒有檢查的習慣，因此粗心大意這個詞國小六年來一直纏附在我身上，現在被帶進了中學。

數學考試的前一天，我特地放下了其它科目來複習數學，從晚上6點到12點都在做奧數卷，邊練邊想象着：試卷是如何的恐怖，同學們的試卷佈滿了密密麻麻的負數，只有我一個人全對!這樣想來奧數捲上便多了滴口水。

沒想到的是，全都是基礎題，沒一道難的，還好我是分得主。可這事怎麼想都覺得不值，六個鐘頭啊!早知道不出難題我就去複習其它科目好了，可哥哥告訴我説現在練難題將來做簡單的就快很多，如果一直都練簡單的那來了難題肯定不會，要把目光放長遠一些，不要為了一次考試而學習，要真正將知識變成一種能力。這與數學老師第二天在課堂上講的一模一樣。

三、英語

英語是我的拿手好戲，曾獲全國國小生英語競賽第一名，況且上了國中英語都是從ABC學起的，所以英語就更沒有複習的份了。

開學第一節課英語，因為本人在用英語自我介紹時附上了一首李陽的英語小詩，就給英語老師留下了深刻印象，還説了一些諸如小小年紀，大有作為之類的話，同學們也投來羨慕的目光，這讓我多少覺得有些荒誕的成分在裏面。英語月考的聽力播放速度竟然有人説太快了沒聽到，我暈!像他這樣一個一個單詞讀的速度竟然還説快，真不知他們是怎樣進入嘯仙的，不過記得考嘯仙的時候英語沒有聽力題吧?難怪。我並不想炫耀什麼，只是我覺得河源對英語教育的重視程度真是太不夠了，哪像廣州深圳那些城市?!英語在河源國小的主科程度實在不穩定。

關於英語聽力，哥給我提了些建議，而我自己在實踐的過程中也聽英語時不要在心裏把英語翻譯成中文再來意識，要在聽的同時直接意識，就像別人用中文跟你談話的那種感覺。

還有就是背單詞，千萬不要一個一個地去背，要把單詞放到句子中去背，這樣往往能事半功倍，不僅單詞記住了，還能記住整一個句子，有助於對單詞的理解和英文寫作。

可惜，英語和數學一樣又是兩個9，原因是作文要求我們不得少於五句話，我寫了很多，其中有一句是中文式英語，被扣了一分。我哥很是擔心，因為一旦染上中文式英語就很難擺脱，叫我多看《新概念英語》，可是上了國中哪有那麼多的時間去看那些?老師們經常要求寫作文、總結什麼的，語文老師佈置作文的次數還沒其它科老師的次數多，這年代啊，天地都換位嘍

四、歷史

聽完歷史老師評講試卷後，我心裏只有四個字：死記硬背。沒辦法，咱中國就是貝多芬教育貝多芬，背了就多分。難怪今年的諾貝爾獎中國又是沒份，至今沒有一箇中國人獲諾獎，我們這些本應獲諾獎的人啊，就是受了貝多芬教育。

五、地理

地理老師實在是太仁慈了，先前發下來的練習題和月考的試題一模一樣。我在想，如果地理老師教語、數、英其中的一科，真不知會殘害多少祖國花朵。所以對於地理，我總結的教訓就是：要認真對待每一次老師發下來的練習題!

六、生物

七科之中我對生物這科情有獨鍾，什麼細胞膜、氟利昂這些老師都能講得十分生動，再加上幻燈片，學生的興趣就更加濃厚了!所以要想提高某一科的成績，就必須對它產生興趣，興趣是的老師，歷史除外。

七、政治

政治的成績是十分不理想，老師講過的題竟然忘了!我發誓：不管死多少細胞，生多少耳繭，都要把老師唸的經全部裝進去!

宇宙人都知道，這誓言絕對有效!今後目標：老師説每個人都要設定一個適合自己現在狀況的目標，比如説超過誰誰誰的，那我的目標就是不讓誰誰誰超過!各科成績單：語文：81數學：99英語：99歷史：91地理：105(有附加題)生物：90政治：87其中數學、英語、歷史、生物全班，總分652，平均分93.14，幸好是全班第一，今年的一千塊網費總算有了着落，只是不知道全級排名如何，擔心啊，聽説4班有個比我高的。但無論如何，我已經喜歡上成績單這個東西了。我突然發現原來貝多芬教育是有好處的，就像一把雙刃劍。

最新出納年終成績工作總結 篇6

在我的祈禱中，月考的分數終於出來了，我考得不是太理想。

語文考了一百一十分，數學只考了一百零二點五分，英語也只考了八十三分，這三門主科都沒有達到我自己定的分數，我自己定的分數是95分加10分這樣，也就是105。語文達標了，數學和英語都沒有考好。

我分析過了：我數學錯在粗心大意上面，比如：拓展題第一題，我算出來的數是100.5，我卻把它寫成了160.6，你説我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題：“底是60，高是85”，算出來的得數應該是5010的.，我卻把它寫成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分，這10分就代表了我這個人粗心大意，考過試也不細心檢查，更別説被扣的這17.5分，所扣的這17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分，一共有四大題，各題的分數都不一樣，我竟然把會做的題目給做錯了，你説我是什麼啊?比如有一題是：420x63+42x370很簡單的，得數肯定是4200，我卻把它寫成了8400了;還有一題是(如圖)：BCEF是平行四邊形，ABC是一個直角三角形，BC長8釐米，AC長9釐米，陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方釐米，求HC的長度。也很簡單的，就連四年級同學都能做出來的，我卻做錯了。(圖本人不會制)

胡老師有過一次分析就是説：豎式計算，把豎式寫出來了，橫式的答案卻沒有寫，這就像你把一塊地你天天給它施肥、澆水、播種;到了秋天，果實長出來了你卻在那裏不收，就算你再好的果實長在那裏，已經是非常的飽了，再長的話就多了、爛了。也就是説你天天給它施肥、澆水、播種，但到了最後你要把那金燦燦的果實收到糧倉裏，冬天就不怕餓了，要是不收的話，不給餓死才怪呢。反過來也就像你把一題題目給做出來了，卻沒有寫答案，是一樣的道理吧?現在想想老師説的很有道理，我要銘記在心啊!

今天中午，我把試卷拿給回家給我媽媽看，當事我媽沒有打我，還對我説：“你這次期會考試是怎麼考的啊，我就想不通你英語怎麼平均分都沒有達到啊，你這個數學因為什麼錯的啊，英語是因為什麼錯的啊?要找到原因好好的給補上來啊，我語文就不説你了考的還可以”。我低着頭小聲的回答道：數學是因為粗心大意，沒有檢查所造成的;英語是沒有掌握重點所造成的。她又對我説：下一次考試要繼續努力，考出你理想的成績，不要讓我再看到這一點分數了。我説：我知道了，下次我繼續努力，考出理想的成績。説着我邊上樓去了，當我剛上到第二個台階時，媽媽又説了一句話：我知道你已經努力了，但是我想你下次一定會更努力的，一定會考出理想的成績的。我説：好的，我會的，我下次一定繼續努力，考出理想的成績。

下午上學的時候，走在路上，我媽媽問我：你們班數學、語文、英語考的最好的是誰啊?我説是：張家瑞，他三門加在一起一共被扣了3.5分;那全年級呢?我又説：應該也是張家瑞吧。我媽媽説：那你要好好的向張家瑞學習呀!下課的時候經常和他在一起交流交流，看看他的學習方法、學習態度。我説：知道了。

所以我一定要好好的向張家瑞討教經驗，然後用這些機會來創造一個好的成績!

最新出納年終成績工作總結 篇7

又一場考試結束了。每次考試都會得到一個教訓或一些經驗，本次考試我得到的啟示是：疏忽總是存在的。

考完數學，感覺挺不錯，卷子很簡單，題題順利，接着又認認真真地檢查了一遍，確定全對之後，心中一直有一個希望：數學考滿分。

離開考場之後，考滿分的希望離我越來越近。我大膽地和同學對答案，題題正確。看到一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已，我心中暗暗的想：全部做對的感覺就是好，真慶幸我考試時認真做完題目之後，又認真地檢查了一遍，那天那時，我是前所未有的高興。

但過了不久，這特殊的高興，卻轉變成了我前所未有的悲哀與失望。 那張圖我畫的很大。我略帶高興的説。 不，還好，不大。

我嚇了一跳，難道是我畫錯了?不可能，這張圖我畫了兩遍呢，應該是對方弄錯了，或者是個人感覺的差異吧，我這麼慰?自己。但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地對答案了，但是在無意中卻又聽到了另一羣人異口同聲地報了那個使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯了，果然是我錯了!我竟然會把圖與文字看叉了!我竟然沒有檢查出來!千算萬算，還是疏忽了一處!滿分的希望像一個個泡沫頓時在心中破滅了。3分就這麼悄悄地從我的試卷上溜走了。3分，對於這麼容易的試卷來説是多麼大的損失啊!

最新出納年終成績工作總結 篇8

九年級的學習是緊張而又忙碌的，匆忙之中，第一次月考便已到來，武裝到了牙齒的我們從容不迫的應對着，但在那淡然的外表下，隱藏着一顆顆忐忑而又激動的心靈。

新的知識，新的問題，新的`分數比例，所帶來的是前所未有的挑戰和歷練，考場如戰場，我們的武器也如雨果所説的：“輕如和風，猛如雷電———支筆”。它雖無刀與劍的鋒芒，卻也能字字如誅心，指引着我們走向勝利。

考試結束了，但心理的博弈才剛剛開始，我們憧憬着夢想的分數，但也為那未知的分數而擔憂。可一切已成定局，多説無益，也只能在心裏默默地祈禱。

當成績發下來的時候，全班都笑了，儘管有的是歡笑，有的卻是苦笑。

在班上，每次考試列為倒數，已成為我的夢魘，久久的纏繞着我，不肯離去。

人，永久是賤的，他們總是抱怨失敗選取了他們，卻不知早在平日裏的一言一行中，自我便心甘情願地屈服了失敗的威嚴。

化學教師説，考試，就是一場出題者與答題者的戰爭，出題者，是埋地雷的，答題者，是排地雷的。很顯然，我是一個不合格的排雷者，粗心大意，探雷不細，最終造成了這場戰爭的失敗。

這次考試的失利，我認為其主要原因，是我平時的積累不夠，閲題不仔細，知識面只普及於書本。臨陣磨槍，不亮也光，這次考試，我便缺少了以往對待考試的亮劍精神。改變是必然的，但關鍵在於怎樣改變，如何改變。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，勤奮，是最簡單的，同樣也是最有力的，我定要具備“三更燈火五更雞，正是男兒發奮時”的毅力努力奮進。

花開花謝，花謝花開，結束代表的並不是死亡，而是生命再次迸射出耀眼光芒的開始，學海無涯，讓我們做知識的搏擊者，在學習的海洋上揚帆遠航。

最新出納年終成績工作總結 篇9

3號的末尾，年級一百開外。

從來沒有考過這麼差的成績，門門都在往後退。主科節節敗退，副科的成績更是不堪入目。手機屏幕上的數字，觸目驚心。

首先就是態度的問題。地理，31分。究竟失分在何處評講試卷把答題卡發下來時，我真的追悔莫及。把第五題的答案塗到了第四題，第六題的答案塗到了第五題……十二分就這麼白白的丟失了。那考試的時候呢做完卷子我只糾結於幾道生物選擇題，都沒來得及把塗過的答案看一遍。分數扣得，那是毫不留情的。

小四門的背誦，總是不能做到精益求精。別人能考49分的政治，我只考了46分;別人能考46分的歷史，我只考了36分。生物有人滿分，然而我呢卻僅有43分。小四門也是很拉分的，並不是隨便考考就考好的。在小四門上每一個細節都做到位，也是不容易的。不能輕視，要拼勁全力爭每一分。

主科上的問題也暴露無遺。語文光是作文就扣了17分，比平均分整整低了七分。再一次説明了平時的閲讀與積累要做到位，考前的臨時抱佛腳很難發揮它的用處。

數學這次發揮得很差，由於趕時間匆匆忙忙做，卻在計算和審題方面失誤很大。填空題，沒有看到k《0，移項移錯;解方程配方配錯;應用題沒有看清題意導致方程列錯……這麼多不該犯的錯誤我都犯了，加起來足足有17分。一味地往前趕，卻連自我被絆倒了都不明白，是很可悲的一件事啊。

英語輸在閲讀理解和詞彙。平時只學課本上的知識，不進行課外拓展，詞彙量比別人少，語感比別人差。積累也是學好英語必不可少的，少了積累學英語就是此路不通。無論有多忙，每一天都要做一篇閲讀理解，積累幾個單詞!

物化雖然還沒有到達難度的巔峯，可是做題目仍感覺吃力。平時作業中的漏洞很多，拓展不及時，遇到一點點有難度的題目就想放棄。化學上基礎的知識背得不熟，化合價、水的淨化等課題中知識點容易遺忘，加強鞏固!

這次期會考試為我狠狠地敲響了警鐘。願在下一個階段能恢復狀態，有所提升!

最新出納年終成績工作總結 篇10

時間如流水般淌過，轉眼間第一次月考席捲而來。我滿懷憧憬的走進考場，但結果讓我大失所望。應對這一張張優而不尖試卷，令我不禁陷入沉思;看着一道道不該錯的題目被印上傷疤時，心底裏感到無比地自責;望着這鮮紅但低的分數，更是讓我痛定思痛。使我為今後的學習惴惴不安。

當我靜下來，再仔細地瀏覽試卷時，才發現原先自我是多麼地粗心、急躁。最讓我痛心的是數學，由於被前面耽擱點時間，最終一簡單的壓軸題就被扒去了10分;最讓我意外的是語文，一篇深淺適中的作文讓我費勁腦汁，整整奪走了我15分;最讓我悲痛的是科學，不明白是不是因為底子薄，科學生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語，一篇普普通通的閲讀理解就拿走了我8分，單詞填空更是毫不客氣，10分就這樣從我手頭上溜過。我還一味的掩飾，在教師面前説時間不夠;在同學面前佯裝作我太不細心;在家長面前卻説因為沒有複習。此刻一回想起，才覺得自我是多麼的可笑、多麼的無知!

這次月考如同一面閃亮的鏡子，映照着我不足的地方。從這次月考中我總結出許多學習道理和學習方法。如果只一味地去找理由，或把錯的職責推到別人身上，那麼便會永遠掩蓋着錯誤，一向錯下去;如果不吸取教訓，或只弄得一知半懂的話，今後的學習更是難上加難。

知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內，把很多的學習資料灌輸入到大腦裏去。“飢一頓飽一頓”或“三天一打魚兩天一曬網”這樣只會一事無成的。所以，必須要做到定時定量學習。學習語文或英語時，不要只顧着死記硬背，要用理解性的方法去學;學習數學或科學時，不能不懂不會就空着不做，這樣只會構成惡性循環，使我的學習一落千丈;學習社會時更要注意，由於是開卷考試，不懂的千千萬萬不能空着。知識，就是以後走上社會必須的法寶;藉口，就會成為將來生活上的絆腳石;總結，就是為了在會考中不留下任何遺憾。為此，我做了深刻的反省，對這次月考做了全面的總結。

最新出納年終成績工作總結 篇11

這次月考，成績優秀的同學和成績有明顯進步的同學，用自己的實際行動，向父母證實了他們的孝心，向老師表示了他們的尊敬，向同學們證實了他們的努力，他們是我們所有學生學習的榜樣。

在這裏，我還想對所有的學生説：第一次考試成績並不代表你以後的成績，以後我們要面對的考試還很多，看誰能笑到最後，就需要我們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。請同學們珍惜現在的點點滴滴，珍惜你珍貴的少年時，在書山上辛勤地跋涉，在學海里快樂地行舟!

大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨衝過，更見青松巍峨!我相信，經過學習的磨礪，你們會更加成熟、穩重而自信。同學們，莫等閒，白了少年頭!那麼就請我們牢記“一分耕耘，一分收穫”這樣的至理名言，把信心留給自己，孝心呈獻給父母，愛心奉獻給別人，忠心報效給國家;在日常生活中，對物要珍惜，對事要盡力，對己要剋制，對人要感恩。我相信，只要我們帶着熱情、帶着活力、帶着對未來的憧憬積極樂觀地面對學習，我們一定會有一段精彩而有意義的九年級生活。

我們羣英的老師可以説很苦，因為為了愛，甘將心血化成雨，潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，老師就是快樂的;你們是進步的，老師就是欣慰的;你們是成功的，老師才是優秀的。我相信，羣英師生，眾志成城，和諧奮鬥，一定會共同築就美好的明天!

最後用兩句話結束髮言：同學們，有作為才會有地位!只要你相信奇蹟併為奇蹟付出奇蹟般的努力，奇蹟一定會在你身上奇蹟般的產生!堅持到不能堅持的時候，再堅持一步就是勝利!

最新出納年終成績工作總結 篇12

“思維方式決定做事行為，做事行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。”比爾·蓋茨的一席話令我對人生又有了新的感悟。

一次次的失敗，一次次的總結，但每次結果卻沒什麼大的變化。成績的不見好轉，説明我自我在思想上存在問題，所以當務之急並不是解決成績，而是思想上的問題，因為這將關係到我一生的命運。

成績問題的確很讓人頭疼，可是路是自我選的，問題也應由自我來承擔，針對單科存在的問題還是應當系統的分析。

這次考試語文試卷得了104分，放在高一高二的確是個高分，但對於高三來説，語文110分以下的成績都是低分。漢語作為母語，每個人在思想中都已構成了一種固定的模式，所以要人為的改變這種模式確實有點困難。語文卷總的來看，影響成績的還是選擇和作文，這就涉及到一些基礎知識，基礎知識丟分，我個人認為還是比較好彌補的。我還是很有信心在第二次月考中突破110分的~

數學自古以來就是文科生的弱科，但這個社會又是一個弱肉強食的社會，如果你不強，就註定被人吃掉。所以我還是選擇無條件的提升數學成績，針對此次考試，數學卷子綜合來説還是比較簡單，但因馬虎未審清題意，所以丟了許多不該丟的分。此次數學考試，就我個人看來124分是正常分數，因為這124分都是基礎分，最次也得過120分。上高三以來我的數學成績一向是班級裏最好的，但這次的失誤令我十分懊悔，期望沒有令數學教師失望，下次月考，我會拿回本屬於我的東西。

英語常被中國人看作第二種語言，但在經濟發達、國際交流日益頻繁的今日，英語早已成為了中國的第二種母語。漢語、英語可是關，很難在社會上生存，此外還必須掌握日語或法語第二門語言。香港大學的面試更是以英語為交流方式，由此可見，英語對於我們這些90之後説十分重要，必須無條件的學好英語。

政史地一向被人們視為小科，但自分文理以來，政史地就已佔據了半片江山，想要考高分，政史地絕不能缺腿。可我此刻還僅僅是拘泥於及格…首先在基礎上我就很可是關，所以受題的難易程度影響很大。感覺基礎上的問題是最好解決的，只要付出時間與努力就應得到相應的收穫，但事實證明，並沒我想得那麼簡單。上高中以來，欠下了太多的債，此刻想一次性還清的確很不現實。此刻我所能做的就是堅持，不放棄。正如政治説的那樣“做好量的積累，抓住時機，促成之變”。

已經在路上，就不要忘記出發時所説的話。是否還記得當初許下的承諾，是否還記得當初誇下的海口。做人應做到“無悔”，已經到了這步田地，結果怎樣，已經不重要了，重要的是過程，我們到底為人生積累的多少的財富。從大學聯考考場走出，是否敢對自我説“我無悔”，如果能，那就沒有對不起這三年的努力，就不會給自我的人生留下遺憾。

知識沒能學會，但做人我們還總是要學會的。所以説思維方式很重要。

我們此刻所做的一切都是在為自我的人生積累財富，不要放過每次學習的機會，知識無處不在，我們應當懂得探索。每個人都應有自我的追求，不然這真是一個失敗的人生，鎖定目標，專注重複，永不言敗。

人的一生就好比在拍一部電影，有的人把自我看成是電影的觀眾，享受着無窮的樂趣，沉浸在那虛幻的世界中;有的人把自我看作電影的主角，主演着人生的點點滴滴，將自我的“力量”發揮到極限;而我將自我視為電影的編導，影片的劇情由自我決定，因為我不想做那無知的觀眾，也不想做那失敗的演員，我要導演自我的人生，拍好這部電影，因為我不想給自我留下遺憾，因為我要做到真正的無悔。

思路決定出路，態度決定高度。命運掌握在自我手中，自我的命運應由自我來主宰。我要做成功的編導，為自我的高中生活畫上圓滿的句號。所以我必須要加倍努力，不為自我留下遺憾。當從大學聯考考場走出時，我必須會昂首挺胸的對自我説“我無悔”!

最新出納年終成績工作總結 篇13

月考我失敗了，但我並沒有全盤皆輸。我説自己會過得好好的，會再接再厲。哭過後讓懊悔隨着眼淚流淌怠盡。宣泄完後，揚起風帆，繼續乘風破浪。

月考是一面清澈的鏡子。在它面前，我羞愧地低下了頭，回憶着月考前那迷茫的日子：課前懶於預習、課堂迷茫上課、課後隨便複習。於是，在月考的時候，我得到了我應有的“報應”。而月考後，不爭氣的成績，令老師狠狠地教育了大家。我的腸子，但令人高興的是，它迸發了一股驚人的力量，驅使着我“痛改前非”!

數學一直是我的死穴!慘痛的經歷使我第一次有了對抗數學的想法!我要把這個想法實現。正如老師道：逃避是永遠不能解決問題的，解決問題的唯一方法就是面對問題!那聲音一直在我腦海迴盪，我必定付諸行動。

我必定在課堂上，不再像以前那樣渾渾噩噩，定認真聽講，投入到熱烈的學習氛圍當中!我必定在做作業時，不再如以前那樣，囫圇吞棗，定仔細審題，認真做題!我必定在家中，不再如以前那樣，只懂玩樂，定認真複習，相信在複習當中，我也能感受到學習的歡樂!

第一次的月考，讓我受益匪淺：學習是最公平的，你對他付出的越多，他回報你的也就越多。

最新出納年終成績工作總結 篇14

時間過得很快，轉眼間第一次月考也已結束，試卷也發下來了，這次的月考我考的最不好就是數學。望着試卷上的分數，我很驚訝。因為這並不是我真正想要的分數。

我平時上課不認真聽講，平時我也沒有養成細緻真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。我此刻應當要把主要精力放在根號和實數這個兩個方面上，因為每次考試閲讀題佔比較多的分數。新課學習中最重要的是預習，也就是我要在教師講新課之前，我得先自我學習一下課本，在預習中要儘量地解決不懂的問題，自我實在解決不了的問題就做個記號，上課的時候與教師、同學一齊討論這個問題。

這次我的英語也退步了很多，主要原因還是因為我上課沒認真聽講，教師講的那些難題，我都沒有認真聽，也不會寫，導致我在考試的時候只能寫完那些會的，不會的只能在那裏看着。從此刻開始我要認真聽講了，把之前那些漏掉的都補回來。

這次我的歷史與社會還是有所提高的，可是我並不滿足我此刻歷史與社會的成績，因為此刻還是很差，我要在爭取下次取得一個好成績。我歷史與社會這次的失分點主要在沒有仔細複習，所以我以後考試要認真複習了。

這次考試我的科學，本來能夠上65分的，可是由於我發燒了，導致我丟掉了25分的白痴分，這些分數，我們班上大部分人都拿到了，可是我卻沒有拿到，都是因為我在緊要關頭髮燒。

這次我的語文考的分數，在我們班是屬於中等的，所以我還需要加油。我上語文課要認真，下課之後認真背書和預習。爭取在下次期會考試的時候追上那些考高分的同學。

這次考試雖然沒有考好，可是我相信，我只要照着我上頭寫的學習方法做，我的成績必須會變好的。為自我加油吧!

最新出納年終成績工作總結 篇15

本學期的第一次月考剛剛結束，經過緊張的評卷統分工作，終於有時間詳細的分析一下近段時間的學生學習情況。

今年繼續留在高二，所教的班級也是兩C一B，與去年沒有變化。對學生比較陌生，學習習慣瞭解甚少，但是對教材比較熟悉，對學生的整體知識情況也有一個大概的估計。開學至今的一個月裏，我堅持對學生以鼓勵為主，因為導學案模式的教學，要發揮學生的主體作用，沒有積極性肯定不行。所以在這一個月裏，我對自己的要求是儘量吸引學生的學習興趣，調動學生的學習積極性，課堂上儘量把知識點轉化成問題，引導學生自己得出答案。另一方面，逐漸的對學生的學習習慣提出要求，幫助其提高學習效率。在最近的幾次備課組會議上，我們討論了關於學生基礎知識掌握不牢的問題，具體的對策還有待實踐檢驗，但是這個工作我決定在本學期認真的做下去。

從學生角度而言，B類班的狀況與去年差不多，大部分學生的學習態度很認真，但也有部分學生容易走神，作業情況也是大致如此。汲取以前的教訓，本學期至今以來，學生的課堂活躍度保持的不錯，這是值得欣慰的地方，但是在分組合作方面，還是比較薄弱，今後要加強引導。C類班的情況比去年要好，學生的積極性較高，學習的自覺性也有進步。我根據學生的知識情況，對教學內容進行重組，儘量保證課堂的趣味性與思維性，同時突出重點知識，保證學生聽得懂，有興趣聽，還要記得住。

從結果來看，各班的均分基本令人滿意，學生的學習氣氛也保持的不錯。下一個階段要適當加強對學生學習習慣的培養，尤其是在本次月考中暴露出的一些問題，譬如：主觀題部分，考前再三強調要審題，改卷中發現審題錯誤的現象仍然較為明顯，排除學生粗心的因素之外，提高審題能力也是急需要做的事情。還有學生對基礎知識掌握不牢，關鍵詞語的錯誤層出不窮，以後要加強對核心知識的識記力度。

最新出納年終成績工作總結 篇16

這次考試之所以沒有考好，平時沒有養成細緻認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎，導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。粗略看後就急於下筆，，導致閲讀部分成績不理想，得分太少。

語文的重要性不言而喻，合理的計劃才能對以後的`考試有所幫助。

一、課內重視聽講，課後及時複習。

新知識的接受，數學能力的培養主要在課堂上進行，所以要特點重視課內的學習效率，尋求正確的學習方法。上課時要緊跟老師的思路，積極展開思維預測下面的步驟，比較自己的解題思路與教師所講有哪些不同。特別要抓住基礎知識和基本技能的學習，課後要及時複習不留疑點。首先要在做各種習題之前將老師所講的知識點回憶一遍，正確掌握各類公式的推理過程，慶儘量回憶而不採用不清楚立即翻書之舉。認真獨立完成作業，勤于思考，從某種意義上講，應不造成不懂即問的學習作風，對於有些題目由於自己的思路不清，一時難以解出，應讓自己冷靜下來認真分析題目，儘量自己解決。在每個階段的學習中要進行整理和歸納總結，把知識的點、線、面結合起來交織成知識網絡，納入自己的知識體系。

二、適當多做題，養成良好的解題習慣。

要熟悉掌握各種題型的解題思路，從基礎題入手，以課本上的習題為準，反覆練習打好基礎，再找一些課外的習題，以幫助開拓思路，提高自己的分析、解決能力，掌握一般的解題規律。對於一些易錯題，要備有錯題集，寫出自己的解題思路和正確的解題過程兩者一起比較找出自己的錯誤所在，以便及時更正。在平時要養成良好的解題習慣，不要總是依賴答案，培養自己的信心。讓自己的精力高度集中，能夠進入最佳狀態，在考試中能運用自如。越到關鍵時候，所表現的習慣越要接近平時練習。

三、調整心態，正確對待考試。

把主要精力放在基礎知識、基本技能、基本方法這三個方面上，因為每次考試佔絕大部分的也是基礎性的題目，而對於那些難題及綜合性較強的題目，要認真思考，儘量讓自己理出頭緒，從作者和中心句裏找出文章主題，做完題後要總結歸納。調整好自己的心態，使自己在任何時候鎮靜，思路有條不紊，克服浮躁的情緒。特別是對自己要有信心，鼓勵自己。

在考試前要做好準備，多多練習閲讀題，把自己的思路展開，深刻理解文章含義和作者生平，要做完後再去和答案對照一下。對於一些容易的基礎題要有信心和把握;對於一些難題，也要儘量拿分。

語文，作為人類文化素質的載體，在人類生活中有着舉足輕重的地位，因此語文的學習必須重視。同時，學習不能一蹴而就，語文的學習過程更是要循序漸進，慢慢積累，與此同時一筆好看的字體也會為我們的卷面增色不少。我的語文成績一定會上去的，請老師和我一同見證。