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畢業生個人實訓總結匯報(通用20篇)

畢業生個人實訓總結匯報(通用20篇)

畢業生個人實訓總結匯報 篇1

本學期即將結束,在這個學期我做了許多個化工實訓的流程,在這幾個實驗實訓中,我不光體驗到了自己動手操作去探索實驗結果的艱辛,同時也深刻的感受到了每一次實訓給我帶來的無限快樂。

畢業生個人實訓總結匯報(通用20篇)

做化工實驗其實一點也不容易,在動手操作之前,我做了很充分的預習工作,在預習實驗之前,先得把各個實驗的理論知識熟透,還有大體的流程過程,因為這是做實驗的前提,否則將會在動手操作的過程中出現問題,這將會使我的實驗難度增大,浪費很多原料以及寶貴的時間。做實驗的過程中一定要親力親為,這樣留給我的印象才會深,否則過後不久就會把實驗流程忘得一乾二淨,實驗之後還需要反覆的思考。

在這幾個實驗中給我印象最深刻的是聚氯乙烯玻璃仿真生產工藝這一次實訓,也是讓我最為頭痛的一次,面對每個流程總是搞不清楚,我先在圖紙上把流程圖畫了一遍,然後構思自己的思路,再找到我的同學們一起商量,並請他們給予指點,我們討論了一晚上,終於搞明白了,在第二天的實訓課上我便胸有成竹地把每個工段的流程做了一遍,又通過老師的講解,我知道了聚氯乙烯各個工段詳細的流程,我從中瞭解到了聚氯乙烯的所有工段,第一個合成工段,我知道了它的生產原理,第二個壓縮工段,我知道了它的工藝流程,以及其它各個工段的工藝流程情況。

經過這個學期的實訓,我從老師、同學以及網絡上學到了很多東西,加強了我自己的動手操作能力,也培養了我獨立思考的能力,特別是在最後寫實訓報告的時候,因為在動手操作的時候,出現了許多問題,所以在報告中會詳細的寫出不足之處,從而以後加以改正,同時,我也學會了製圖本領,從而提高我對流程的詳細瞭解。

我想這些在我今後的學習、工作生涯中奠定一份堅定的基礎,因為這些不僅使我學會了化工知識而且也讓我悟出了很多為人處事的道理,我想這個學期的化工實訓將成為我高中生活中永遠銘記的最為美麗的時光。

畢業生個人實訓總結匯報 篇2

從實習中認識和學習ERP系統及在企業運營中的重要性,瞭解真實企業的運營過程,身臨其境的進行操作,真正感受一個企業經營者直面的市場競爭的精彩與殘酷,承擔經營風險與責任。在實習過程中體悟企業經營管理的關鍵,瞭解ERP對企業管理的解決之道。

ERP沙盤模擬,兩週的實訓,讓我對這個新的概念詞,由好奇新穎到理解到熟悉。伴隨着的,是我們一個團隊(A組)認真經營下來的一家公司。儘管結果並不理想,業績並沒達到我們規劃預期的水平,但我想最重要的是我們學到了許多。

ERP沙盤包括營銷與規劃中心、生產中心、物流中心、財務中心。我們把運營所處的內外部環境抽象為一系列的規則,把班集體分成六個組模擬成互相競爭的企業,企業命名為A組、B組、C組、D組、E組、F組,然後在每個組中分角色定位職能,明確企業組織內每個角色的義務責任,其中的角色有CEO、營銷總監、生產總監、採購總監、財務總監等。

在這次沙盤模擬實中,我們每個人都有幸扮演公司高層領導的角色,每個人都有自己的職責範圍。我在其中的角色是財務助理,幫着財務做好每一筆帳務記錄,同時在規劃我們組的每年計劃時,我也隨時跟隨着財務,CEO一同出謀劃策。因為不太懂財務,一開始我還以為財務助理是最輕鬆、最悠閒的職務,幾乎不要做什麼,後來才發現我是大錯特錯了,如果想做一個合格的財務助理,我應該是沒有閒置時間的,每一步都應該感覺責任的重大,而要想做一個好的財務助理,可要足夠的“台下工夫”,其中的困難也不言而預。第一年企業虧損18萬,經過第二年的努力盈利了4萬,相當之不易。

通過這次沙盤模擬,使我們能夠把書本學到的知識與實際操作相結合,既鍛鍊了我們的實際動手能力,又能讓我們把書本上的知識掌握得更透徹,對沙盤有更具體的理解。在這次企業經營管理沙盤模擬實訓中我覺得很開心,而且收益匪淺。感謝學校給了我們這次實訓的機會,我希望以後能多一點類似的實訓機會,讓我們在實際操作中成長在這個比賽中學了很多,到最後也很遺憾,未能達到我們那個目標。但是又想想,這只是一個遊戲,不管結果怎麼樣,我們都努力了,特別是我們公司得每一個成員。

畢業生個人實訓總結匯報 篇3

經過一個星期的商務溝通實訓課,我受益匪淺。我學到了許多東西,不但獲得了許多實訓經驗,也學會許多為人處世的道理。為我步入社會得到了更多的鍛鍊。

第一次的實訓課老師詳細的給我們講解了面試要注意的問題,特別強調了面試時候的穿着,老師的諄諄教導我都銘記在心,為我將來面試提供許多較好的.參考。

第二次的實訓課實踐性較強,老師與班長等人模擬現場作為面試官,而我則作為一位面試人員,這是我人生第一次面試,我自認為我的邏輯能力和應變能力不高,心態也一直不夠好,從小走着低調的路線,性格較內向,於是我踴躍參與這次面試,算是鍛鍊自己的一次機會。在面試過程中,考官的問題的確比較棘手,我的回答也是語無倫次。雖然我面試不怎麼成功,但是我感到欣慰,因為我有勇氣上去。

第三次的實訓課老師提前讓我們做好PPT,次日展示並演講。我的PPT我花了較多時間製作,當晚修改到2點才結束,也提前做好演講草稿,但是次日我上台便腦子一片空白,沒有很好的展示自己的PPT,我希望經過這次的經歷,在以後的生活中,我能加強適應能力。

總之,這次的實訓課我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手裏流走,我有很多的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什麼,在挫折面前我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什麼困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。用我演講PPT的一句話總結:人生就如網購,大多數人看不到最真實的自己,就如網購商品的虛擬性。但是,只要你擦臉眼睛,打開心窗,做最真實的自己,那麼,你的人生才會被大家給予更多的好評。當別人在尋找朋友或另一半時,在茫茫人羣中搜索時,可能你就排在前面!

畢業生個人實訓總結匯報 篇4

20__年__月,我從學校走向工作崗位,在各級組織和領導的熱心關懷下,我不斷提升理論素養,努力實踐,自覺進行角色轉化,培養責任心,磨礪方法_,以不辜負組織和領導的殷切期望。以下是我一年來的實習工作總結

一、繼續學習,不斷提升理論素養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名共產黨員、一名國家公務員更應該把學習作為保持自身先進性的重要途徑。走上工作崗位後,我積極響應區委、區政府建設“學習型”寶山的號召,結合工作實際,不斷學習政治理論、業務知識和社會知識,用先進的政治理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

只有不斷地學習才能認識其精髓,也只有不斷學習,才能靈活掌握和運用,成為推動我們事業前進的有利武器。科學發展觀和加強黨的執政能力建設是上述指導思想在新的歷史時期的具體化,是對上述指導思想的豐富和發展。只有對政治理論的學習保持持續不斷的熱情,深刻地學習和領會其精神內涵,才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向,保持“執政為民”的性質。

法院工作是專業性極強的工作,司法的實質是將法律理論運用於具體的社會實踐,因而紮實的法學理論知識是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不斷地加強法學理論的學習,才能為自己做好本職工作奠定堅實的基礎。

社會是一個大學堂。作為一名公務員,要經常性地和社會打交道。與各種各樣的人交往,從某種程度上可以決定一個人工作的成功和失敗。因而,豐富的社會知識是工作順利開展的潤滑劑。只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己作為一個社會人的內涵,拓展自己的視野,促進自己工作的順利開展。

自參加工作後,我繼續保持自己在學生時代養成的讀書看報的習慣,在工作之餘,每天堅持一定時間的自學,以瞭解和吸收最新的信息。積極參加高院和區委、區政府組織的軍訓和培訓以及寶山青年論壇,在各項培訓中積極完成項目任務,參與各種小組活動,瞭解區情,熟悉業務,樹立事業心。對工作和生活進行經常性的反思和總結,在生活中學習生活,在工作中學習工作,在理論學習中關注理論的實踐特性,在實踐中對實踐進行理論反思,以提高實踐活動的品格。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質,彰現人的意志。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在着較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味着繼續學習,並將知識應用於實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,並自覺的進行這種角色的轉換。

雖然自己是法律科班出身,並且取得了國家司法職業資格,但走上工作崗位之後,發現自己在學校所學的理論與實踐還是存在很大差距,我在工作中,虛心向單位同事學習,以不斷加深對工作性質和方法的認識。雖然,我獲得了國家計算機二級資格,但是平時不太注重基本技能的訓練,打字速度較慢,我利用下班時間和節假日到網吧練習打字,在較短的時間內,適應了工作的需要。20__年半年的時間我經手處理案件120件,已經較為熟悉法院刑事審判書記員工作的環節和流程。

做事先做人。一個黨員和公務員的個人形象直接影響着人民羣眾對黨和國家的形象的認識。一個法院工作人員的形象直接關係着人們對司法公正的判斷。高尚的人格獲得人民羣眾認可的條件。我在工作中,始終注意對自己人格的塑造,勤奮工作,謙虛謹慎,對待當事人和顏悦色,以禮相待,自覺以一名國家公僕的角色來要求自己。

三、紮根羣眾,在服務基層的活動中踐行黨員先進性

今年三月份,我作為新招錄公務員在區委組織部的統一安排下到橫沙島掛職鍛鍊。在上島鍛鍊的三個月的時間裏,我們按照區委組織部的總體部署和橫沙鄉政府的具體安排,結合我們掛職各村的實際情況,精心組織,認真協調,深入羣眾,紮根基層,瞭解基層實際情況,學習羣眾工作方法,磨練個人意志品質。在服務基層的同時,自覺促進自身工作能力的提高和精神境界的昇華。

我在__鄉掛職__村主任助理,全面協助村主任的工作。在這段時間裏,我全面參與了村裏的基層建設、招商引資、法制宣傳、糾紛調解以及社會保障等工作,並學習了一批涉農政策法規,對農村基層組織的法理架構和運作機理有了初步的瞭解,也學到了不少羣眾工作的方法,對今後在法院的工作多有助益。在上島鍛鍊的這段時間裏,我擔任鍛鍊小組組長,負責小組內的組織和協調,正是我們診視團隊的力量,使我們克服了鍛鍊過程中所遇到的不少困難,贏得了橫沙鄉和組織部領導的肯定。

我們在島上鍛鍊的這段時間,正好是保持共產黨員先進性教育進行得如火如荼的時間,我們克服了交通不便的困難,積極參加院裏的相關活動。通過這個階段的學習,我深切地感覺到思想境界有了較大的提升。同時,為了將這次活動進行得深入、徹底,我們根據組織部的部署,在島上成立了保持共產黨員先進性教育活動學習小組,根據院裏的進度,認真完成了規定動作和自選動作。並以此為契機,從保持黨員先進性的高度去認識上島鍛鍊活動,將上島鍛鍊作為保持黨員先進性、踐行黨員先進性的舞台。從而提升了這次上島鍛鍊的意義。

一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。所以寫了這份畢業實習報告,權當給自己一個交待。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今後的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,永葆共產黨員的先進性。

畢業生個人實訓總結匯報 篇5

我是一名剛剛從學校畢業的大學生,此刻是在公司進行崗前實習。實習的這段時間裏,我嚴格按照廠人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到實好習,把培養工作潛力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。因為我充分的認識到實習是大學生培養自身工作潛力的磨刀石,作為能否在實習過程中掌握好實習資料,培養好工作潛力,顯的尤為重要。下面就是我這一階段實習報告。

一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

臨走前,任礦長與我分享了一句經驗之談,“務必使同志們繼續地持續謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地持續艱苦奮鬥的作風”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家幹部,但它告訴我們在工作中必須要謙虛謹慎,認真紮實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠裏交給我們的任務。

二是熱愛實習崗位,用心承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,用心承擔崗位上的職責義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

在聯合站的實習中,我制定了“每一天都上崗,上崗不離崗,崗上活都幹”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,並向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的潛力,進一步提升了實習效率。

三是注重聯繫實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

在實習過程中,我發現,大學裏所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向於理論,一個偏向於實際但它們之間卻又存在着聯繫,比如説抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行着,公式中的相應參數正對應着抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在着因與果的聯繫。因此,實習中,我們在重温課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產數據相對應,這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固,還能夠在本質上理解生產上各設備、器件的作用、原理,為今後工作中的技術革新,改善發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

在未來工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為社會主義建設奉獻自己最大的努力。

畢業生個人實訓總結匯報 篇6

畢業在即,按照學校的要求和老師的安排,我來到了一家工廠開始了我的畢業實習。這家工廠並不在我學校所在的城市,所以我還得準備好自己的行裝,和其他幾名同學一同踏上了工作的道路。在來到了這所工廠之後,我們跟隨着負責人的腳步安置好了自己的住所,在工廠裏面工作的好處就是包吃包住,雖然工資並不是很高哈,但是對於我們這些沒有啥工作經驗的學生來言還是比較友善的,至少不用再去為吃住發愁了。

工廠裏面的工作和我們平日裏在學校裏面學習的專業知識有一點差距,畢竟學校裏面學的都是一些基礎理論,實踐操作的機會比較少,而且在學校裏面也沒有待幾年,和那些學歷高的人相比還是有着不小的差距的,所以我也只能先跟着廠裏面的老師傅先學習一陣子,等到把一些基本的知識給掌握之後,再去獨立地摸索一番。在廠裏待了數個星期後,我總算是把自己的要做的工作任務給摸索清楚了,能開始獨立地擔任起自己的工作職責了。工廠裏面的工作其實也不需要太多的技術,大部分的工作都是依靠着流水線的機器來運轉的,我們這些人要做的事情就是把生產線上的產品給處理好,然後再按照要求給進行分類、篩選,這份工作講究的就是眼力和手速,要是這兩點達不到要求的話,那麼在工作的時候是一定會遇到不少麻煩的。

剛開始的時候,我一直都是笨手笨腳的,許多方面都或多或少鬧出一點小毛病,好在經過身邊同事和老師傅們的提醒,我已經漸漸地把自己的壞毛病給改正了過來,另外我也開始琢磨起了一套適合自己工作模式的辦法,就這樣,我的工作效率在穩步的提升之中。現在,我已經能較為完善的處理自己每一天的工作任務了,相比廠裏面的老員工,我已經逐漸的跟上他們的步伐了,這得感謝大家對我的幫助。最後,我也要提一下工作帶給我的感受,在咱們工廠裏面工作確實比較累,一天的工作時間是在八到九個小時左右,而且中途也沒有多少時間去休息,這一度讓我這個學生有點適應不過來啊,好在我並不是一個隨意就會放棄的人,我最終還是堅持到了現在,相信在以後的日子裏,我會讓自己變得更好的!

畢業生個人實訓總結匯報 篇7

不知不覺中大專三年以後走到尾聲,我們立刻就要面臨畢業了,帶着教師的教誨,家長的期待,延續着學長們的腳步,從那裏踏上社會的旅途。

驀然回首,感慨萬千,有得有失,做個階段總結,給自身一個很好的定位,亦是對未來的憧憬和期望。回首着學校的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和本事,也使我的修養、為人處事本事以及交際本事等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事本事的重要性和交際本事的必要性。大專學校生活與社會生活是相互映射,所以大專階段的個人綜合素質與本事的培養、提高;才是我們作為當代大專生的主題。

除此之外,課餘時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知。使自身始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。所以我學習熟練掌握網頁設計;一向以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自身,勤奮拼搏、刻苦好學,踏實並且系統地學習所開的課程知識,並且取得了優異成績。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞;在日常生活中以進取的態度和與同學們的相處極為融洽。在校經過系統化、理論化的實習中;學到了很多很多知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的本事,思想成熟了很多,性格更堅毅了,更懂得要注重理論聯繫實際,並且增強自身的自學本事以及分析、解決問題的本事。

大學生活是完美的,同時也是很好的磨練自身的殿堂,他教會了我知識,給了我做人的本領,磨練了我堅強的意志,是我人生旅途的重要的一個歷程,走到社會,我將更加努力,充分運用自身所學到的知識,去挑戰自身的更高峯!

畢業生個人實訓總結匯報 篇8

由於剛剛從學校來到公司,作為一名新人,儘快熟悉崗位職責和業務流程是十分必要的,在那裏我感受到自己的不足。因為學校學的是書本的知識,只是停留在理論上,但在平時的工作中,理論有時候是用不上的,所以處理好這樣的轉變是關鍵。

經過九天的實習,漸漸地我對公司運輸生產的整個操作流程有了一個較完整的瞭解,儘管崗位職能與所學專業仍有較大的差距。透過實習,我拓寬了自己的知識面,現把學習體會總結如下:

此次畢業實習,我領悟了“理論與實踐的結合才是硬道理”,掌握了運用所學知識解決處理實際問題的方法和技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關人際關係問題的經驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習中也暴露出自己的很多缺點和不足,我想這對我以後的工作和發展都是有較大限制的。人們常説,大學是個象牙塔。確實,學校與職場、學習與工作、學生與員工之間存在着巨大的差異。從校園走向社會,在這個轉換的過程中,人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整。所以,不要老抱怨公司不願招聘應屆畢業生,有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習帶給了這樣一個機會,讓我接觸到真實的職場,有了實習的經驗,以後畢業工作時就能夠更快、更好地融入新的環境,完成學生向職場人士的轉變。

在實習的那段時間,也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每一天較早就要上班工作,晚上按時下班回家,深感疲憊,很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學校的時光。

實習工作已經劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中,我緊張過,努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經歷讓我進步,成長了許多,學到了一些在學校未曾學過的東西。接下來需要做的就是調整心態,踏實勤奮地進入到自己的下一個主角,做好自己的階段規劃,樹立遠大的理想,併為之努力奮鬥。

對於人生中初試職場的經歷——實習,每個大學生有太多辛酸體味,也許在某年以後你會為今日的風采而驕傲,但那段殷實的日子總讓你回味什麼,試圖寫下點什麼。

畢業生個人實訓總結匯報 篇9

在這次的實習期裏,我不僅感受到了,步入社會工作和在學校讀書的日子的巨大區別,還感受到了自己慢慢成長和變化的過程。

我的實習期工作,對我來説也是一個巨大的考驗和挑戰。因為我在大學裏面,學習的專業是市場營銷的專業,但是我實習的崗位卻是室內設計室助理的崗位。專業既不對口,而且我也沒有任何的經驗基礎。所以,我要比別人多付出一倍的努力和代價。但是我也並沒有因此而退縮和放棄。因為我足夠熱愛這個崗位,足夠熱愛設計。從我國小的時候我就開始對設計感興趣,只是一直因為家人的反對,而沒有過多的機會去接觸到設計的相關內容。所以在這次實習的時候,我就一定要把握住這次的機會。不管我能不能夠實現自己的夢想,我都要勇敢的踏出自己的第1步,去嘗試,去努力,為自己的夢想而堅定自己前進的步伐。

我作為一名室內設計師助理的實習工作,其實很簡單。因為我沒有經驗和基礎,所以在前期的時候我只能夠是跟着師傅自己去學習,自己去把握技巧。偶爾還會幫同事們跑一下腿,負責一些公司裏面的雜事。

每天來到公司以後,師傅都會教我一段時間的電腦設計軟件的操作,接下來的時間,就是靠我自己慢慢去琢磨和練習。我有不懂的地方,我也會隨時跟身邊的同事請教。遇到每次不熟練的地方,都用筆和本子記錄下來,然後再回去自己反覆的練習和操作。經過了三個月實習期的練習和成長,雖然還不能達到相關專業實習生優秀的程度,但是在這個過程裏,我也掌握到了很多基礎知識和專業技能,取得了很大的進步。

我在這段實習工作中積累經驗,我在這段實習過程中學習成長和與人相處。我在這段實習期間收穫到的東西,還有很多是無法言語的。我會在實習過後,更加的努力奮鬥,克服自己的缺點,彌補自己的不足,爭取做到更好。

畢業生個人實訓總結匯報 篇10

每一個大學畢業生,在進入到社會工作以後都會經歷一次實習期的考驗和成長。我不知道其他的畢業生,在經歷了他們的實習期以後,都有怎樣的感受和成長。但是至少對我而言,我覺得這一次實習經歷,是一個非常難得而又珍貴的經驗。

在這次的實習期裏,我不僅感受到了,步入社會工作和在學校讀書的日子的巨大區別,還感受到了自己慢慢成長和變化的過程。

我的實習期工作,對我來説也是一個巨大的考驗和挑戰。因為我在大學裏面,學習的專業是市場營銷的專業,但是我實習的崗位卻是室內設計室助理的崗位。專業既不對口,而且我也沒有任何的經驗基礎。所以,我要比別人多付出一倍的努力和代價。但是我也並沒有因此而退縮和放棄。因為我足夠熱愛這個崗位,足夠熱愛設計。從我國小的時候我就開始對設計感興趣,只是一直因為家人的反對,而沒有過多的機會去接觸到設計的相關內容。所以在這次實習的時候,我就一定要把握住這次的機會。不管我能不能夠實現自己的夢想,我都要勇敢的踏出自己的第1步,去嘗試,去努力,為自己的夢想而堅定自己前進的步伐。

我作為一名室內設計師助理的實習工作,其實很簡單。因為我沒有經驗和基礎,所以在前期的時候我只能夠是跟着師傅自己去學習,自己去把握技巧。偶爾還會幫同事們跑一下腿,負責一些公司裏面的雜事。

每天來到公司以後,師傅都會教我一段時間的電腦設計軟件的操作,接下來的時間,就是靠我自己慢慢去琢磨和練習。我有不懂的地方,我也會隨時跟身邊的同事請教。遇到每次不熟練的地方,都用筆和本子記錄下來,然後再回去自己反覆的練習和操作。經過了三個月實習期的練習和成長,雖然還不能達到相關專業實習生優秀的程度,但是在這個過程裏,我也掌握到了很多基礎知識和專業技能,取得了很大的進步。

我在這段實習工作中積累經驗,我在這段實習過程中學習成長和與人相處。我在這段實習期間收穫到的東西,還有很多是無法言語的。我會在實習過後,更加的努力奮鬥,克服自己的缺點,彌補自己的不足,爭取做到更好。

畢業生個人實訓總結匯報 篇11

自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過三年的學習與鍛鍊,我能夠在日益激烈的社會競爭佔有自己的一席之地。

一、在政治上

我有堅定的政治方向,積極上進,瞭解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀並在大三加入黨。

二、在學習上

憑着對未來生活的渴望與追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

三、在工作上

除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生幹部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

四、在生活上

我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇於自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

離開大學校園並不意味着我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

畢業生個人實訓總結匯報 篇12

這3個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。此刻發現了這個不足之處,就應還算是及時吧,因為我明白了何謂。在接下來的日子裏,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間裏對我的指導和教誨,我從中受益非淺。不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會。

“以前真的想過放下了,但是最後我還是咬牙挺過來了。他們不也在拚搏工。我想我的工作還沒什麼起色,這麼走了丟人是小,可我心有不甘卻是真的,我不想就這麼走了,雖然是個實習的大學生,但也要對得起自己的工作,在其位謀其政嘛!別就這麼稀裏糊塗地浪費了這次實習的機會。”透過那一次下定決心,我又回到工作間開始了自己的工作。我在實習的時間裏懂得了怎樣於同事相處與怎樣樣工作,這對我以後的工作中會有很大的幫忙,現也就談談我的見解:

1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應絕對擯棄不平等的關係,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。

2、和諧的同事關係對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板着一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑於和大家共處。

3、應對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時,同事間的關係就會變得尤為脆弱。此時,你就應拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放下與同事公平競爭的機會。

4、當你苦於難以和上司及同事相處時,殊不知你的上司或同事可能也正在為此焦慮不堪。相處中你要學會真誠待人,遇到問題時必須要先站在別人的立場上為對方想一想,這樣一來,常常能夠將爭執湮滅在搖籃中。

5、世間會有君子就必須會有小人,所以我們所説的真誠並不等於完全無所保留、和盤托出。尤其是對於你並不十分了解的同事,最好還是有所保留,切勿把自己所有的私生活都告訴對方。

6、最後再提醒你一句:同事間相處的最高境界是永遠把別人當作好人,但卻永遠記得每個人不可能都是好人。

在我的努力下,我取得了成績,其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會,所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習給了我很多感悟,雖然艱辛,但收穫頗豐,甚至認為對他以後的道路都有很深遠的影響,因為我在實習時學會了堅強和堅持。這次實習順利結束了,但我明白:今後的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢地去嘗試,必須會有更大的收穫和啟發的,也只有這樣才能為自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。

畢業生個人實訓總結匯報 篇13

不實踐很多問題都考慮不到,實踐後才知道什麼情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什麼都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現場經過一段時間的實習,才體會到並不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

一、實習的內容:

一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建築的基礎,對於我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀﹑經緯儀有了更好的瞭解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實踐了儀器的觀測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……鍛鍊我們的意志。

一個月的時間過去了,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過了,該經歷的也在慢慢經歷,相信今後還有更精彩的生活,我期待着。

二、實習的經驗及收穫:

本此實習的收穫就是學會了適應環境。通過這次實習我適應了這種工地生活。雖説以後不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛鍊,不論以後做什麼工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。

通過這次實習使我對建築方面的有關知識在實際上有了更深一些的瞭解。應該説在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規範要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛鍊的是解決問題的實踐能力。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閒暇時總是憧憬着背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬於自己的路。然而當我們終於可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞台時,卻發現人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會了不少東西,對我以後工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

實習實質是畢業前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。

畢業生個人實訓總結匯報 篇14

一、實習目的

在實習當中我會更好的把握問題的方向,彌補平時書本所學的知識的漏洞。同時也通過對銀行業務的實習,掌握銀行業務的基本技能,熟悉銀行日常業務的操作流程以及工作制度等,為今後的工作奠定基礎。

二、實習具體內容

實習單位簡介

中國工商銀行,成立於1984年,在國內30000多個分支機構,與境外50多個國家和地區的410家銀行總行建立了代理關係,它是中國五大銀行之一,是世界五百強企業之一。作為中國資產規模的商業銀行,經過27年的改革發展,中國工商銀行已經步入質量效益和規模協調發展的軌道。20--年末資產總額約52791億元人民幣,佔中國境內銀行金融機構資產總和的近五分之一。截至20--年末,工商銀行總資產134586。億元左右,居全球上市銀行之首。

我所實習的中國工商銀行臨淄支行分為三個部門,分別是營業部,公司業務部和風險部。三部門間相互聯繫相互配合,協調一致,才能使銀行正常運作。下面介紹一下我實習的崗位:

1、櫃面業務崗實習

櫃面崗是銀行最基礎的工作崗位,也是我們平時去銀行辦理一般業務所接觸到的崗位。同時櫃面崗分為現金業務區和非現金業務區,業務對象分類分為對公業務和對私業務。我在剛開始實習的時候主要在非現金業務櫃(對公業務區)學習,通過細緻觀察和師傅的耐心教導,我從中學到了不少知識。比如:

供應賬户開户需要的證件有:營業執照,企業代碼證,税務登記證,法人和降半人身份證,授權書,開户許可證,説明書等,非本地單位開户需出示當地人銀行開出的為開立基本户的證明。開立銀行賬户經人像憑批准後次日起的三個工作日後才能辦理支付業務。企業與銀行辦理業務受限就是需要在銀行開立結算賬户。銀行結算賬户是指銀行為存款人開立的用於辦理現金存取轉賬結算等資金收付活動的活期存款賬户。單位銀行結算賬户暗用途分為基本存款賬户,一般存款户,專用存款户和臨時存款户四種。基本存款賬户是存款人的主辦賬户,存款人日常經營活動的資金收付及其工資,獎金和現金支取應該是通過該賬户辦理。一般存款賬户用於辦理存款人借款轉存,借款歸還和其他結算資金支付。該莊户可以辦理現金繳存,但不能辦理現金支取。而專用存款賬户則是用於辦理各項專用資金的收付,臨時存款賬户是辦理臨時機構及存款人臨時經營活動發生的資金收付。

2、大堂經理崗位實習

在一半的實習時間裏,除了跟綜合櫃員和客户經理學習銀行業務外另外就是向大堂經理學習營銷技巧,維持大堂秩序以及解答客户的諮詢。我在此實習期間學會了單據管理,例如:如果客户要辦卡開户或辦存摺,我們要為其提供《個人客户業務申請書》並輔助客户正確填寫。如果不是本人親自辦理,還需要為其提供《代理人開立個人結算賬户核實單》。如果客户要存辦理對公轉賬業務,我們要為其提供《進賬單》並讓客户將轉賬支票正反面的付款人,收款人,背書人和被背書人填好,檢查公司章有無模糊現象等,檢查完畢後將客户引至非現金業務區對應窗口辦理業務。在大堂工作要特別注重禮儀,禮儀是人們在社交活動中形成的規範準則,時刻在與客户打交道的大堂經理代表着企業的形象和名譽,所以一切要小心謹慎。要想做好大堂經理工作必須要做到幹練,穩重,自信,親和。營業中的禮儀主要有:解答客户問題,營業中分流客户,維持秩序,社當理財產品營銷。其中解答客户問題就要求大堂經理必須瞭解銀行的每一業務的操作流程,所以想要做好一個大堂經理,必須要擁有豐富的知識面。

3、公司業務部實習

在剩下的時間裏就是在公司業務部實習,公司業務部也就是銀行的信貸部門,主要負責給中,大型企業貸款。而企業向銀行貸款必須滿足一定的貸款條件,例如企業的經濟狀況良好,需有能力償還貸款。貸款要提供的材料有很多,例如借款申請書,產品供銷合同,企業基本信息報告,企業近三年的從財務報表,特別關注,貸款卡信息,公司股東會決議等等。此外,企業與銀行還需簽訂核保書,額保證合同等。具體貸款流程如下:

1>受理。客户的申請一般由開户行受理和初審,並由該行對受理的貸款提出初步意見。

2>初審。固定資產貸款初審階段審查內容主要是下級行申請報告,項目批准文件,業主借款申請書,借款人近期報表狀況,項目貸款條件。

3>評估。貸款項目的青古一半由中國工商銀行信貸評估部門組織進行。評估應具備的資料,借款人營業執照,公司章程,貸款證,貸款申請書。公司近三年的審計報告和資產負債表,損益表和縣級流量表等。有權部門對項目立項的批覆,項目可研報告,環保部門的批覆文件等。市場供求,產品價格,行業狀況分析資料。項目建設資金來源證明文件等。

4>審查審批

5>發放貸款

三、實習心得體會

這次實習,總的來説,有苦有甜。對我來説,是一種挑戰,也是一個機會。一個月的銀行實習,讓我對銀行的基本業務有了一定的瞭解,並且我覺得自己在其他方面的收穫也是非常大。我真實地感受到自己所學的知識的淺薄和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措。在學校學到的知識,一旦接觸到實際,才發現自己的差距。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”看似簡單的業務處理,當真正上崗時卻有這麼多的細節需要注意。比如:對客户的態度,首先是要用敬您好,請簽字,請慢走,:其次,與客户傳遞資料室必須起立並雙手接送,最後對客户的一些問題和自學必須要耐心解答。這使我認識到真正的工作當中要求的事我們嚴謹和細緻的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。作為一名在校大學生,這次的暑期實習無疑成為了我踏入社會前的一個平台,為我今後踏入社會提供一次良好的契機。

首先,我深刻體會到銀行工作規範化管理,嚴格執行標準的重要性。那麼,在工作崗位上,必須要有很強的責任心,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。例如,在銀行工作,如果沒有完成當天的工作,職員必須加班:如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回,那也必須有經辦人負責賠償。同時,遇到不懂得問題向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,按時上下班等。其次,工作後每個人都必須堅守職業道德和女裏提高自己的職業素養,正所謂做一行搖動一行的行規。這一點我從實習單位同事哪裏還深有體會。現在的銀行已經類似於服務行業,所以支援的工作態度尤為重要。

畢業生個人實訓總結匯報 篇15

珍貴的衞校生活已經結束了,此刻要來一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路.

雖然我的學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收穫了很多.首先是我端正了學習態度.在我考進衞校時,本來想解放一下自我的,可是很快我就明白了,衞校的學習是更需要努力認真的.看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衞校的學習旅程,覺得自我落後了。衞校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是教師把課講完,然後自我去看,去理解。這個時候自習本事和自制本事是很重要的。長期自習以來我明白了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法.古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來那裏的目的就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教.在學習時,以”獨立思考”作為自我的座右銘,時刻不忘警戒.在學習知識這段時間裏,我更與教師建立了濃厚的師生情誼.教師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關.

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衞校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我能夠再趁放學時間多練習一下。

在衞校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。再那裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一齊,在帶教教師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處.所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.

我個人認為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學會,也已經搞得自我很疲勞.如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解並掌握這門知識.自從我發現自我有這個缺點和問題後,我常常警戒自我,步入社會後也不能一心兩用.

經過四年衞校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和教師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

畢業生個人實訓總結匯報 篇16

三年的高中生活即將謝下帷幕,總結其得失,不禁恍然大悟,原來得到那麼多。在這裏我開始認識自己,充實自己,完善自己,為自己的人生展開獨立航行的小帆。

秋天是收穫的季節,我常問自己到底收穫了些什麼,不是任何時候都能得到滿意答覆的,直到那閃電告訴了我,學習該是體現自我價值的踏腳石,是俘獲成功的敲門磚,是展開並實現夢想的金鑰匙,而不是玩的過程,但學習又該是件快樂的事,“臨淵羨魚不如退而結網”,既得“網”,那麼“漁”也可以是快樂的。我不奢求可以像《老人與海》中的桑迪亞哥那樣,可以一下子捕到一條大的馬林魚,但我可以做蝸牛,美國前總統林肯説過:“我走得慢,但我從來不會後退。”“不及跬步無以至千里,不積小流無以成江海”,不管有多遠,只要向前挪了一小步就更接近成功了。我懂得了珍惜。

生命因奮鬥而美麗,不在乎結果如何,正如泰戈爾説的:“天空沒有翅膀的痕跡,而鳥兒已經飛過。”在這短暫的相處中,老師和同學們的幫助下,我獲益匪淺,體驗到了“贈人玫瑰”後手中餘下的香味。

生命在於運動,健康的身體是學習的本錢,我把“只有活着的才是最美的”作為座右銘,珍愛生命,熱愛生活,積極向上。

金無赤足,但人可以不斷完善自己。平凡的人有不平凡的思想,我欽佩具有偉大思想的人,嚴於律己,從品德上嚴肅自己,從心靈上美化自己,從思想上提高自己,熱愛祖國,對工作認真負責,踏實勤奮。

三年的高中生活使我明白了奮鬥方向,淚水與汗水齊流才能笑容和知識共收。我相信我的人生會是美麗的。

畢業生個人實訓總結匯報 篇17

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,也是閃閃發光的一段,它包羅了汗水和成績,為我劃平人生的線起着至關緊張的作用。四年大學生活已接近尾聲,以為非常有必要總結一下大學四年的得失,從而承襲做得好的方面革新不夠的地方,使自己回首走過的路,也更是為了看清未來要走的路。

學習成績不是非常突出,但我卻在學習的過程中累績了許多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,頭腦裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明確了,大學仍需開心認真的學習。看到周圍的同學們努力地學習,我也取消了鬆懈的初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大水平的提高了自己的自學本領。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課陳訴許多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下時間鞏固課堂上所學的知識,須自己研討並時常去圖書館查閲一些相關資料。日積月累,自學本事得到了進步。再有就是明確運用學習要領同時看重獨立思考。要想學好只篤志苦學是不行的,要學會“要領”,服務情的要領。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的即是要學會“漁”,但提及來容易做起來難,我換了許多幾多種要領,做什麼都勤于思考,遇到有不懂的地方能勤於討教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時常不忘警惕。隨着學習的進步,我不止是學到了大學基礎學科知識和許多專業知識,我的心智也有了一個質的奔騰,能較快速的掌握一種新的技能知識,我以為這對於未來自身的發展很重要。在學習知識這段時間裏,我還與老師創建了濃重的師生情誼。老師們的諄諄嚮導,使我提高了學習的興趣。我與身邊許多同學,也創建了良好的同學關係,大家互幫相助,克服難關。

在大學四年裏,我很看重自己的品行不停德尋求品行的昇華,。我崇敬有巨大品行魅力的人,並不停盼望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且時時注重自己的品行。四年中,我讀了一些名著和幾本端正品行的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對與一個大學生來説是何等的重要,它關係到我是否能樹立準確的人生觀、價值觀和世界觀。無論在什麼情況下,我都以品行至上來要求自己。無論何時何地我都嚴於律己的信條,並確切的遵行它。做到友好同學,尊師重道,樂於助人。曩昔只因此為資助別人感想很開心,是一種傳統美德。現在我明確原理,樂於助人不光能鑄造高尚的品行,而暫時身也會得到許多優點,資助別人的同時也是在資助自己。回首四年,我很開心能在同硯有困難的時間曾經資

助過他們,相對的,在我有困難時我的同硯們也無私的伸出了救濟之手。搪塞老師,我一直黑白常敬重的,由於他們在我倘佯的時間引導資助我。要是沒有老師的資助,我大概將不知道何去何從。我現在意會到,與其説品行是小我私家的品行品行,不如説是小我私家對整個社會的責任。一小我私家活在這個天下上,就得對社會負起肯定的責任使命,有了高尚的品行,就能準確相識自己所負的責任,在孝順中實現自身的價錢。

社會實踐本事有了很猛前進。大學四年中,我加入了不少的校內運動和做過一些社會實踐。加入校內的運動可以相識到更多的同硯,也就增長了與其他同硯交換和向其學習的時機,鍛鍊了自己的外交本事,學到別人的優點,認清自己的毛病。另外,還不停做班委和睡房長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會運動,會讓大門生存更富厚多彩,做過家教、志願者、傾銷員和計劃員等,偶然會感想累些,但樂此不彼。

體育效果一直很好。我的體質並非很精緻,但是議決我的實習和對體育項目的明確,照舊能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基礎對全部運動都感興趣,尤其是足球。在四年之後的剋日,我的球技有了質的前進,腳法和意識。我是從高一開始打仗足球,起步比力遲,可前進很快,總能在統一水平的同伴中踢一段時間後脱穎而出。我以為這大概是由於抱定了要踢好的刻意,大概尚有那麼點運動天賦。踢足球不光鍛鍊了身段,而且增強了團隊精神和團體榮譽感。

小我私家以為這個天下上並不存在完善的人,每小我私家都有自己的利益缺點,但要害是能否重視並使用它們。四年來,我不停的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的利益是誠實、熱情、性格堅貞。我以為誠信是立身之本,以是我不停因此言出必行來要求自己的,答應別人的事肯定定時完成,記得有好頻頻,同硯或老師約了我晤面,我答應以後肯定定時到達指定約會所在,縱然有急事也從不失信,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情老實,以是從國小到大學不停與同硯和老師相處得很好,而且也很受周圍同硯的接待,與許多同硯創建起深厚的友好。在學習知識的同時,我更明確了,思量題目應周到,這在我的結業論文計劃中充實展示了出來。我這小我私家有個特點,即是不喜歡有頭無尾,服務從來都是善始善終,就算再難的事也努力以赴,尋求最好的效果,正由於云云,我把自己的意志視為重要因素,信託只要有恆心鐵棒就能磨成針。一小我私家最大的對頭不是另外

什麼人,而是他自己。這麼多年來,我不停都是在跟自己作戰,正確地説,是和自己的意志戰鬥。現在追念起來,我確實比曩昔堅貞了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些利益,是我以後立身處世的基礎,我應該一連連結,並不停以此推動自己高昂向上。

我小我私家以為自己最大的缺點即是喜歡一心兩用以致多用。急功近利,喜歡一口吻學許多工具,但是貪多嚼不爛,縱然着末都能學會,也已經搞得自己很委頓。現在想想,這樣着實並欠好,正所謂貴在精而不在廣。要是我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,信託肯定能更深刻的明確並掌握這門知識。自從我發明自己有這個缺點和題目後,我通常警惕自己,步入社會後也不能一心兩用。

議決四年的大門生存,學到了許多知識,更緊張的是有了較快掌握一種新事物的本事。頭腦釀成熟了許多,性格更堅貞了。相識了許多同硯和老師,創建起友好,並在與他們的來往中提升了自身素質,認清了自身的一些毛病並努力糾正。社會實踐本事也有很猛前進,為未來走向社會奠基基礎。

(一)

時光如白駒過隙,稍縱即逝,一晃大學四年的生活已接近了尾聲,回想這幾年來,有過歡樂,有過痛苦,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。剛上大學時的歡樂心情和莫名興奮還歷歷在目,一切都是那麼新鮮,那麼富有吸引力;大二大三的時候,心情平淡了一點,將更多的精力放到了專業課程的學習上;進入大四,思想上日趨成熟了。我為自己四年的大學生活做了一個總結,以此作為自我鑑定的基礎。在政治思想上,我擁護中國______的領導,積極向黨組織靠攏,參加了徐匯校區第二屆黨校,深入學習了黨的基本知識,鄧小平理論以及______同志“三個代表”的重要思想。我關注時事,定期向黨組織彙報自己的思想看法,及時與黨員和其他入黨積+極分子溝通交流。在這個過程中,我樹立了正確的入黨動機,規範自己的思想和言行,努力向一名合格的______員靠攏。在20_年12月6日,我光榮地加入了中國______。這一天對我而言意義非凡,不僅僅是因為黨組織認可了我,接納了我,更因為從此我要以一個更高的標準來要求自己,真正做到在思想上入黨。

(二)

時間過的真快,不經意間大學四年就這樣匆匆結束。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年裏我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

還記得剛踏入這所大學校園,對一切都充滿新奇。積極參加各項活動,加入社團,盡情地體驗這種渴望已久的生活,充滿着活力。帶着這份激情與活力我度過了大學四年。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有着很大的區別,大多數的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應。大學四年裏,我合理地安排自己的生活,並且注重自己各方面的發展。

在思想品德上,有着良好道德修養,堅定的政治方向,並且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓,且取得了結業證書。我積極要求上進,主動投身於理論文件講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,________人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。並且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,體味其內涵。

在學習上,我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識,並且注重培養自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言,並能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,並且經常幫助老師處理材料;能夠巧妙地利用ppt製作精美的課件和演示文稿;也利用業餘時間學習了一些應用軟件,photoshop、dreamweaver等,並能製作簡單網頁。經過自己的刻苦學習,獲得了“計算機三級”證書和“網絡管理員”證書。每學期都獲得了專業獎學金,並且獲得“系三好學生”的榮譽稱號。對於其它科目的學習也從不放棄,平時注重英語口語的練習,並取得大學英語六級420分的成績。在學習專業知識之餘我也喜歡欣賞文學作品,我會在忙碌的生活中看一些名人名著和雜誌書刊來緩解壓力,並且提高自己的文化素養。偶爾還會發表一些網絡文學作品。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑着度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。四年中我積極參加學校組織的活動,踴躍參與社會實踐活動,並在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節約,並主動幫助身邊有困難的同學。由於我出生農村家庭,因此更懂得珍惜生活。我會利用業餘時間勤工助學來填補自己的生活費用。我曾在學校電教中心勤工助學,不僅學到了好多數碼知識而且也鍛鍊了我的協作能力;利用五一、國慶長假幫助中學生輔導功課;星期天還在學校機房幫助學弟、學妹解決計算機方面的一些疑難問題。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“聽雨軒”文學社擔任編輯,和其它同學一起出版了聽雨軒文學刊物,並且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,並且和老師、同學建立了深厚的感情。

我相信“沒有目標就等於失去了方向”。特別是在大學這樣自主性非常強的生活中,這種計劃性顯得尤為重要。我是一個計劃性比較強的人,在每一階段我會給自己定一個目標,並且一定會朝着這個目標努力奮鬥,最終實現,那麼這時也便嚐到成功的喜悦。在每一個目標完成之後,我會適時地給自己一點小小的獎勵。買一件渴望已久的東西,或者是和幾個同學到飯店去吃一頓。因為當老師是曾經的一個夢想,所以為了實現它也為了增加就業的渠道,我開始考教師資格證書:從考普通話到培訓教育學和心理學,並且通過考試,再到通過説課,這是一個長期的過程,因為心中有了這個目標,我努力奮鬥,終於一步步順利通過。

大學是人生當中的一個轉折點,經過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養了我的互助合作的能力,鍛鍊了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以後的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏着。

畢業在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意.

畢業生個人實訓總結匯報 篇18

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,學校生活和社會實踐,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下堅實的基矗。現回首x年學習生活,歷歷在目。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到此刻即將畢業時的從容、坦然。應對未來,我明白,這又是我人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專x年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大專x年,剛入學時,我曾為沒有直接成為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然應對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,函授生的前途也會有光明、輝煌的一天。

所以我不斷提煉自我。在社會實踐方面,我不怕辛苦,不怕困難,進取參加學校的各種活動。參加校內的活動能夠認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自我的交際本事,學到別人的長處,認清自我的短處。這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自我的優點、缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。x年來,我不斷的自我反省,改善自身不足之處,為祖國的優教事業貢獻自我的熱血與青春!為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,"若要人敬已,先要已敬人",良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。在學習專業知識的同時,我更懂得了,研究問題應周到全面,不能只顧着自我的利益和方便,而忽略了別人的感受。

一個人的一生,每一步都要自我去走,人生需要自我去探索,不是靠父母;人生必須做出無數次選擇,每次決定都會給我帶來一份收穫、一種尊嚴,使我懂得去愛惜這段過程,愛惜自我的人生。

經過這x年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時如張白紙的我,經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個驛站,我們就能很精彩。當然,x年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由於我的不足和缺陷。但我有清醒地認識到自我的不足之處,也就是膽量不夠。我不斷盡力完善自我,不斷總結經驗。為日後我成為優秀的工作者打下了堅實的基礎。

顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恆的愛!

畢業生個人實訓總結匯報 篇19

光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過。回首三年曆程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生,即將面臨大學聯考的選拔,我首先感激培養我的學校、社會及養育我的父母。

作為一名高中生,我明辨是非,關心國家大事,為使自我成為社會主義偉大事業的接班人而努力學習。在校,我模範遵守校紀校規,以強烈的團體榮譽感和高度的職責感為班級工作出謀劃策。高中三年均擔任班級學習委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現出較強的組織本事,成為教師的得力助手,並在同學中樹立較高威信。我嚴於律己,進取心強,報名參加黨章學習小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。平時進取參加社會實踐,注重培養自我的本事。多次參加青年自願者活動,具有樂於助人的品德。由於各方面表現突出,高中三年均被評為校三好生,並於高二年被評為市級三好生。

學習成績優異,勤學好問,刻苦鑽研,在學習過程中不斷總結,能融會貫通,發揮思維敏捷,理解本事強的優勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,並參加數學、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學生生物競賽廈門賽區三等獎,在高三年全國高中數學聯賽中獲_省三等獎,全國優勝獎。

在日常生活中,我十分重視鍛鍊身體,具有良好的心理和身體素質,體育成績優秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年段書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。

經過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的提高,但也清醒地認識到自我的不足之處,學習還應更細心,防止因審題粗心而失分,爭取在大學聯考中發揮自我的最好水平,向祖國彙報。

畢業生個人實訓總結匯報 篇20

一、實習目的:

通過一個星期的電工實習,使我對電器元件及電路的連接與調試有一定的感性和理性認識,打好了日後學習電工技術課的基礎。同時實習使我獲得了自動控制電路的設計與實際連接技能,培養了我理論聯繫實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養了我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

二、具體如下:

1、熟悉手工常用工具的使用及其維護與修理。

2、基本掌握電路的連接方法,能夠獨立的完成簡單電路的連接。

3、熟悉控制電路板設計的步驟和方法及工藝流程,能夠根據電路原理圖、電器元器件實物,設計並製作控制電路板。

4、熟悉常用電器元件的類別、型號、規格、性能及其使用範圍。

5、能夠正確識別和選用常用的電器元件,並且能夠熟練使用數字萬用表。

6、瞭解電器元件的連接、調試與維修方法。

三、實習內容:

1、觀看關於實習的錄像,從總體把握實習,明確實習的目的和意義到講解電器元件的類別、型號、使用範圍和方法以及如何正確選擇元器件。

2、講解控制電路的設計要求、方法和設計原理。

3、分發與清點工具;講解如何使用工具測試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項。

4、組裝、連接、調試自動控制電路;試車、答辯及評分。

5、拆解自動控制電路、收拾桌面、地面,打掃衞生

四、實習心得與體會:

在一週的實習過程中,最挑戰我動手能力的一項訓練就是連接電路。對我來説,這無疑是一門新的學問,既是一種挑戰,也使我學到了很多有使用價值的知識。這個實習是我最感興趣的實習,因為從小我就喜歡組裝和拆卸。總結這個實習,我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由於粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結果導致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由於事先沒有計劃好元件之間的連接,導致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達到了老師講解時提出的“似露非露”的標準。在這個實習環節中,我明白了細心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛鍊,在這種情形下無法勝任以後的工作,所以在日後的學習過程中,我應該努力的將理論與實際聯合起來,着重鍛鍊自己的動手能力,使自己面對以後的工作時有一定的底氣與信心。

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