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“學生手冊、學生公寓管理手冊學習交流會”班會總結

“學生手冊、學生公寓管理手冊學習交流會”班會總結

班會目的:

“學生手冊、學生公寓管理手冊學習交流會”班會總結

高等學校學生行為準則是志存高遠,堅定信念;熱愛祖國,服務人民;勤奮學習,自強不息;遵紀守法,弘揚正氣;明禮修身,團結友愛;勤儉節約,艱苦奮鬥;強健體魄,熱愛生活。為了讓同學們更加了解自己應該遵守的校規校紀,並且做到遵守這些紀律。我班特此舉辦這樣一個班會,讓同學們不但做到好好學習,而且做好一個學生應該做的,使我們可以在一個具有良好學習環境秩序的校園裏學習完成我們的學業,大家共同努力,共同進步。

為維護普通高等學校正常的教學秩序和生活秩序,保障學生身心健康,促進學生德智體美全面發展,我們都應該學好這些規定,並且做到,甚至做好。而我們平時除了教室,待的地方還有宿舍,保持宿舍安全和整潔是保證我們好好學習的基礎,所以學習《學生宿舍管理手冊》也是必不可少的,且是具有重要意義的。只有學習了《學生手冊》和《學生公寓管理手冊》,我們才能更好的學習、生活;只有學習了《學生手冊》和《學生公寓管理手冊》,我們才能更好的自強、發展;只有學習了《學生手冊》和《學生公寓管理手冊》,我們才能加強我們的理想,堅定信心,才能更好的努力。

班會過程:

一、 主持人即班長進行開篇陳詞,介紹了兩本手冊主要所涵蓋的內容和它們的重要性。

二、 全班分為6個小組,進行交流,交流一下在學習這兩本手冊時,遇到的不懂的地方和認為哪個地方特別獨特,將一下自己的感受和學習後的收穫。

三、 主持人組織個小組進行交流。

四、 主持人對第一環節進行總結。

五、 全班分小組進行第二次討論,交流一下你認為還可以加入什麼新的規定,講述一下理由。

六、 每小組派出一人來在全班討論。

七、 主持人進行第二次總結。

八、 最後,主持人總結整個班會,大家都覺得自己收穫了不少。

班會意義:

《學生手冊》和《學生公寓管理手冊》從它們誕生的那時起,就以其嚴謹、周密的科學理論和震撼人心的邏輯力量,顯示出強大的生命力和戰鬥力。在我們未認真研讀之前,許多學生問題已經日益凸現,像因失戀而輕生跳樓,因斷電而鬧事。這些愚昧而荒唐的事件,令作為我們衣食父母的有關領導痛心疾首。在我們學習了以後,終於認識到了《學生手冊》的真理性,摒棄了原來的錯誤思想,本着“懲前毖後,治病救人”的精神,教育並感化了許多同學,使他們擺脱了原來的錯誤想法。

我們都認為這次學習交流會太有意義了,太及時了,我們只有不斷的改造我們的思想,才能再學習工作中邁出新的步伐。可以説《學生手冊》和《學生公寓管理手冊》句句是真理。凡是《學生手冊》和《學生公寓管理手冊》的話,我們都要堅信不移地遵守;凡是《學生手冊》和《學生公寓管理手冊》作出的決定,我們都堅決維護;凡是《學生手冊》和《學生公寓管理手冊》的指示,我們都始終不渝地遵循。

《學生手冊》和《學生公寓管理手冊》是花,它是亂草蓬蒿中的一朵奇葩;《學生手冊》和《學生公寓管理手冊》是草,沒有它我們這些祖國的花朵也失去了應有的光彩;《學生手冊》和《學生公寓管理手冊》是山,我們仰視,驚歎它的壯麗;《學生手冊》和《學生公寓管理手冊》是水,它不偏不倚,不虧不溢,是正義與公平的所在。

總之,通過本次班會,同學們都獲益匪淺。

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