班幹部推薦信範文（通用19篇）

班幹部推薦信範文 篇1

尊敬的：

大家好！

我叫，這次上來我要自薦的職位是班長。

説實話我以前並沒有當過班長，但我覺得有經驗正是因為有了機會，沒有人是天生的班長。所以我希望大家能給我這麼一個機會。我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！個人認為，班長及班幹部的任務絕不僅僅只是管理，還應該趨向於服務。所謂的服務，就是要協助於老師，幫助於同學，服務於班級，這才是班幹部的主要目的。

如果我當上了班長，我會更加嚴格的要求自己，讓自己做得更好。

當然，如果大家對我有什麼不滿，或者我有什麼做得不好的地方，也歡迎大家來批評我，同時，也能多多的給我提些意見，我一定會虛心的接受，以便能更好的服務於大家。

最後，我想要説的是：再多燦爛的言語也只不過是一瞬間的智慧與精彩，樸實的行動才能證明我的信心，所以請大家相信我，我一定會用自己的實際行動證明給大家看我能夠勝任這個職位。

此致

敬禮!

推薦人：

20xx年xx月xx日

班幹部推薦信範文 篇2

敬愛的老師：

xx國小學生，經老師和同學一致評選，決定推薦該生參加校＂優秀班幹部＂的競選活動。

性別：男；出生於1996年3月18日；職業：學生。該生自20xx年9月進入xx國小以來，學習上有所進步，上進心強，各方面都嚴格要求自己，成績優異，受到老師們的一致好評。

在老師的辛勤培育和教導下，該生積極參加了奧數，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，堅持遵守紀律，同時參加了課外學習。升旗時她總是提前到達操場，莊嚴肅穆，等待着升旗儀式的開始。國歌響起，肅然起敬，用一顆熾熱的愛國心默默的唱想國歌，目光隨着五星紅旗冉冉升起，升旗儀式結束，自覺揀起班級的垃圾。

該生集體榮譽感強，在任勞動委員期間，積極主動的做好本職工作，利用課餘時間輔導一些後進同學，幫助她們進步，尊敬師長關心同學，先人後己。

該生不僅在奧賽上要求進步，在學習方面，更是一位勤奮刻苦，勇於探索的好學生。她學習態度端正，目標明確，刻苦認真，主動好學，成績優秀，成績始終在班級名列前茅。曾經多次獲得“三好學生”等榮譽。

該生有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，積極回答問題，課後認真完成作業並複習等。她熱愛學習，為了提高綜合能力，還報考了“迎春杯”等考試。不斷的自我完善，是為了使自己努力成為一名數學人才。勇於挑戰自我，敢於面對挫折，也使自己有了一顆堅強的心。該生平時經常請教老師同學學習方面的問題。

她自覺遵守學校的各項規章制度，處處以班幹部標準要求自己，以身作責，樹立帶頭作用，注意個人衞生及環境衞生，在＂創衞＂活動中，不怕髒，不怕累。

她尊敬老師團結同學，好結交朋友，與周邊的人和睦相處，待人真誠。羣眾基礎紮實，團結協作的集體主義觀念強，踴躍參加學校的各項文體活動。他總是懷着熱心、耐心、責任心竭盡所能地幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題。面對同學在學習方面所遇到的難題不厭其煩的講解着。

她尊老愛幼、拾金不昧，經常幫助班裏有困難的同學，得到了老師和同學們的稱讚。x同學學習努力、進步，在學校是老師的好助手，同學的貼心人，在家是父母的好兒子。

該生不僅懂事還有拾金不昧的好品德，那是幾年前的一天，他看見一個生意人從口袋裏掉下來一個東西，他打開一看，厚厚的百元鈔票，他忙叫住那個人。雙手遞上，那人又驚訝、又激動的説聲謝謝，他只是笑笑，為同學們樹立了良好的生活榜樣。

x同學的心就如同陽光一樣明媚，他把這種陽光灑向班裏的每個同學，温暖着他人，也温暖着自己，更加温暖着他所在的班集體。他是我們班學習、生活的好榜樣，是老師的好助手，是我們班凝聚力的核心。

希望老師們對有一個全面的瞭解，使該生更加努力的向＂優秀班幹部＂邁進！

此致

敬禮！

推薦人：

20xx年x月x日

班幹部推薦信範文 篇3

尊敬的領導：

我班學習委員確實是一名不錯的班幹部！

在工作上，他堅持以同學服務為宗旨，兢兢業業，任勞任怨。他召開學習會議，瞭解各學科學習情況，及時向任課教師反映；並且將教師有關要求帶給同學，提高了大家的學習質量。他注意發現同學中確有實效的學習方法，幫助同學進行總結組織交流，不斷提高全班同學的學習積極性，同時，主動關心學習有困難的同學，開展互幫互學活動。

一個學期下來，他對考試的成績做了統計工作，對成績優秀者以適當形式進行表揚、鼓勵，並鼓勵差生，指導他們良好的學習習慣。可以説我們班的成績是在他的領導下一步一步的提高的。

在學習上，他勤奮刻苦，堅持早晨讀、晚自習，以嚴格的標準要求自己，成績優異，獲得老師同學的好評，這學期的評優中，他獲得二等獎學金，給同學們一個表率的作用。他以自己的實際行動，努力帶動同學上課時的積極性，調整班風。

在生活上，他勤儉節約，生活儉樸，團結同學，熱愛公益，參加了無償獻血活動，並且熱愛體育鍛煉，積極參加文體活動。

總之，XX同學在各方面都符合優秀學生班幹部的條件，請學校領導評判審核！

此致

敬禮！

推薦人：

20xx年XX月XX日

班幹部推薦信範文 篇4

尊敬的上海植物所的各位老師：

您們好！

我是河南大學生命科學學院20xx級學生的輔導員。很高興能以這樣的方式向您們推薦我優秀的學生李雨爽。希望我的這封推薦信能夠幫您們更好的瞭解李雨爽同學，同時期望李雨爽同學能有幸進入上海植生所得以鍛鍊和提升。

雨爽同學在學習方面，系統的學習了學校安排的`專業知識，學習期間認真刻苦，以優異成績完成各科學習任務，獲得河大一等獎學金，優秀學生榮譽稱號。初步確立了完善的知識框架，為以後科學研究奠定紮實基礎。積極參加每一次上海植生所、中國研究院等專家老師們的專題講座，為大師們在植物學領域裏的淵博學識和儒雅風采,而時常感動.進一步激發雨爽同學對植物學的濃厚興趣和對植生所的美好憧憬。作為一個已送走許多優秀畢業生的老師，我認為一個好的研究生要有長久的發展不光要有紮實知識和濃厚的興趣，也要有創新、用於探索、立足現實的科研精神。雨爽同學在暑期的專業實習中，在深山裏敢於吃苦，勇於拼搏，獲得優異成績。她們實驗團隊的創新性實驗——菊花嫁接多倍體青蒿，實驗成果結合現實，解決實際問題，因此被推薦參加了第八屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽。 雨爽同學在工作方面，作為院學生幹部，班級的團支書，以身作則，熱情工作，在她的帶領下班級有很強的凝聚力。在院學生會工作，工作認真負責耐心細緻，為老師排憂解難，從一個小部員成長為院團委副書記，為院黨團建設做了大量的工作，積極組織各項活動，作為總策劃人領導各部門開展一系列的活動。她的優秀表現，連續獲得優秀團員、優秀班幹部、優秀共青團幹部榮譽稱號。作為籃球主力，帶領院女籃隊在學校女籃比賽中取得優異成績。 相信系統的科學知識加上全面的科研素養，李雨爽同學在這個優秀的平台，會有一個很好的發展前景。若能獲得貴單位的錄取，定不辜負您的期望，希望您能優先考慮他的申請。謝謝！

特別説明，我院沒有對外推薦免試生名額，盡請見諒，謝謝！

推薦人：（輔導員）

年 月 日

班幹部推薦信範文 篇5

尊敬的院領導：

您好！

首先感謝您能在百忙之中抽出時間來閲讀我的自薦書。我叫，是我院xx班的一名學生。我想通過這封自薦書來表達我希望參加班長競選的願望，希望您能夠給與我這個展示自我的機會，同時渴望得到您的關懷與幫助。

首先，我堅信自己擁有作為一名班長成員所必需的組織、協調與領導能力。自國小至高中階段，我曾擔任過班長、團支部書記、等多項職務。在這個成長過程中，我的個人能力得以不斷提升，特別是組織、協調與領導能力。正是基於這些經驗，我堅信自己一定能夠做好這項工作。

其次，我堅信自己擁有作為一名班長成員所必需的個人優良品質。從小到大，我都能夠嚴格自律，遵章守紀，起到先鋒模範帶頭作用。

近些年來，隨着個人的不斷成長，認識能力的不斷提高，特別是在各級組織領導的親切關懷與指導下，個人的政治素養有了質的飛躍。相信這些都能夠幫助我克服學習工作當中遇到的問題求職信。

再次，我堅信自己擁有作為一名班長成員所必備的大局意識與強烈的責任感。能夠把“源於同學，服務同學”的理念貫穿於工作的全過程之中，真正起到學生與學校之間的橋樑紐帶作用。在工作當中特別注重團結同學，多聽取羣眾意見，發揮好集體的力量，以滿腔的熱情以及強烈的責任意識開展各項工作。

最後，我堅信自己擁有作為一名班委成員所必備的工作素養。服從組織的領導，聽從上級的指示。當出現分歧時，保留個人意見，堅決執行集體決定。不越權指揮，不武斷行事，不折騰，不蠻幹。開展活動的過程中，一定要樹立高度的安全意識，責任到人，明確分工，確保各項活動安全有序地開展，以達到預期目的。

大學階段是人生當中最為寶貴的黃金時期，是今後成長的重要基石，也是提高個人綜合素質與能力的最佳時期。我十分渴望組織能夠給與我這個充分鍛鍊的機會，使我能夠用自己的聰明才智為班級，為學院的發展獻上一份微薄之力，也為自己今後的人生道路奠定良好的基礎。相信在各級領導的親切關懷下，在各位老師的幫助與指導下，在全體同學的共同努力下，xx班一定能夠取得輝煌的業績。

希望各位領導能夠給與我這個難得的機會，我將以滿腔的熱忱開展工作，接受組織的考驗，同時刻苦學習，努力做到學習、工作兩不誤，學習、工作雙豐收。如果我失去了這次參選的機會，説明我還與其他優秀的同學存在着很大的差距，我也一定會倍加努力，向他們學習求職信。同時積極參加各項活動，以實際行動支持班委的工作，為集體的發展，為班級工作的順利進行貢獻自己的智慧與力量!

再次感謝院領導能夠在百忙之中閲讀我的自薦書。鑑於個人水平有限，言語之間如有不當，還請見諒。真心祝願您身體健康，工作順利!

此致

敬禮!

推薦人：

20xx年xx月xx日

班幹部推薦信範文 篇6

同學們：

你們好!

今天，我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的.必定是下次的就職演説。

我從沒有擔任過班幹部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身乾淨，沒有“官相官態”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋樑，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢於堅持原則。特別是當教師的説法或做法不盡正確時，我將敢於積極為同學們謀求正當的權益。

班長作為一個班組的核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑藉這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最後，因為本人平時與大家相處融洽，人際關係較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。

我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人説了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就説明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!

此致

敬禮

自薦人：

xx年x月x日

班幹部推薦信範文 篇7

尊敬的領導：

大家好！

我班學習委員確實是一名不錯的班幹部！

在工作上，他堅持以同學服務為宗旨，兢兢業業，任勞任怨。他召開學習會議，瞭解各學科學習情況，及時向任課教師反映；並且將教師有關要求帶給同學，提高了大家的學習質量。他注意發現同學中確有實效的學習方法，幫助同學進行總結組織交流，不斷提高全班同學的學習積極性，同時，主動關心學習有困難的同學，開展互幫互學活動。

一個學期下來，他對考試的成績做了統計工作，對成績優秀者以適當形式進行表揚、鼓勵，並鼓勵差生，指導他們良好的學習習慣。可以説我們班的成績是在他的領導下一步一步的提高的。

在學習上，他勤奮刻苦，堅持早晨讀、晚自習，以嚴格的標準要求自己，成績優異，獲得老師同學的好評，這學期的評優中，他獲得二等獎學金，給同學們一個表率的作用。他以自己的實際行動，努力帶動同學上課時的積極性，調整班風。

在生活上，他勤儉節約，生活儉樸，團結同學，熱愛公益，參加了無償獻血活動，並且熱愛體育鍛煉，積極參加文體活動。

總之，xx同學在各方面都符合優秀學生班幹部的條件，請學校領導評判審核！

此致

敬禮!

推薦人：

20xx年xx月xx日

班幹部推薦信範文 篇8

尊敬的老師，各位同學：

大家好!

我叫，是數本xx班的生活委員。時光如梭，轉眼我已經成為一名大三的學生了，在此期間，自己也取得了一些成績，在老師同學眼中的我是一個開朗、活潑、大方、學習成績優秀、工作出色的學生。進校以來各方面表現突出，政治上要求進步，積極靠攏黨組織，堅持以黨員標準嚴格要求自己。學習勤奮，自覺性強，各科成績良好。在日常的生活中我能夠做到尊敬師長，團結同學，關心集體，樂於助人，在同學中享有較高威信。作為學生幹部，自己善於思考、認真踏實。在兩年的大學生活中，之所以自己能夠取得較優異的成績，我主要是從以下幾方面嚴格要求自己並努力的。

一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養

平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，並且努力踐行“三個代表”，不斷提高自身政治修養。思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級生活委員，我堅持以服務同學為原則，努力做好自己的本職工作。入校後我就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織彙報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。

二、生活樸素，樂於助人

在班級裏，我是一名模範班幹，和同學相處的十分融洽，同學們都很信任我。在工作方面，我儘自己的努力為班級工作，管好班上的班費，從不浪費班上的一分錢，班上舉辦什麼活動總積極幫忙。在生活上我也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，我都能力盡所能的幫助解決，努力營造一個温馨的班集體，讓每一位同學都能在班集體找到家的感覺。

三、在學習上

我係統地學習掌握了較為紮實的專業知識，在校期間學習努力，嚴格要求自己學好數學領域的各項專業知識，並不斷提高實際動手能力，取得了優秀的成績。在課堂上,認真聽講,做好條記,把不懂不會的做好標記,在課餘時間認真鑽研。平時熱心心幫助班級學習上有困難的同學,整理温習材料,相互催促學習。我還掌握了英語聽、説、讀、寫的基本技能，順利通過全國英語四級考試。通過了對計算機基礎知識的學習，還通過了計算機二級考試。在校期間經常去圖書館看書、查閲專業相關資料，此外還閲讀了大量課外書，努力充實自己。積極參加學校舉辦的各種活動，提高自己的綜合能力。

在過去的兩年裏，努力的工作使我獲得了不錯的成果，也得到了同學的認可，但這隻代表以前的成績，以後我將會再接再厲，讓自己做的更好。現在我已是大三的學生，無論何時，我都將會做好自己應該做的，讓自己做的更好。我很珍惜現在的生活，也很感謝大家給予我的幫助，感謝每一個幫助我的老師同學，不管這次評選是否成功我都會更加努力!

此致

敬禮!

推薦人：

20xx年xx月xx日

班幹部推薦信範文 篇9

，女，14歲，共青團員，萊城區花園學校初四學生，班長兼學習委員。她在“手拉手”活動中主動幫助有困難的同學，並與新疆建設兵團子弟學校的貧困學生蔣小童結對子，在生活上和學習上幫助她。節假日配合學校“素質拓展計劃”的開展，帶領志願者，走向街頭拾撿垃圾，幫助交通警察維護交通秩序等，多次受到市領導的.表揚。她多才多藝，繪畫、電子琴獨奏、作文多次在市裏獲獎，作文曾獲中國教育會中學語文教育專業委員會“創新寫作”杯作文徵文一等獎、第三屆“葉聖陶杯”全國中學生新作文大賽一等獎、今年被授予全國“十佳”小作家提名獎。她還掌握FLASH、製作網頁、編輯文檔等，是名電腦高手。連年被評為校“三好學生”，先後獲得“市三好學生”、“市優秀班幹部”榮譽稱號。因此我推薦他為我們班的班幹部。

班幹部推薦信範文 篇10

尊敬的老師，各位同學：

大家好!

我叫，XX省XX縣人。畢業於師範學院附屬外國語中學，現在農業大學信息學院經濟管理系行管064班就讀。

在高中階段曾我曾擔任學生會副主席一職。今天我競聘班長這一職務。對我來説，既是一個考驗，也是一個展現自己能力的機會。我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。我愛我們這個集體，為了集體，我要竭盡全力的去做，我將和我們的同學團結協作，與時懼進，不斷創新，共同構建一個和諧的大家庭。

班長，我認為應該是老師與同學之間的橋樑和紐帶，它既要向老師反映同學們的合理建議，又要向同學們傳達老師的意向。如果當選，我保證做到任何時候，任何情況下，都以集體榮譽為重，集體利益為重，同學利益為重。我會與班委成員一起精誠團結，互促互補，充分調動大家的積極性，共同為我們的班級營造一個和睦，團結，向上的良好氛圍。

我相信我會是一個民主的班長，高中階段擔任學生幹部的經歷，使我積累了一定的工作經驗。它培養了我強烈的責任感，能夠認真對待每一件事，能用一顆平常心，及時發現並公正地解決處理每一個問題。假如我當選，我會以飽滿的熱情和積極的心態去完成所有工作。在不斷提高自身素質的同時，集思廣益，大膽創新。我的治班綱領是;以情聯誼，以德治班。在此基礎上制定班委工作的整體規劃和具體的實施細則;並且推選代表對實施過程進行監督，責任到人，獎罰分明。常規性工作要由班委會集體討論決定，重大決策必須經過"全民"表決。我保證做到有過或者無功，我將立即自動辭職。

我真誠希望系領導相信我的能力，給我這次展示的機會，也懇請領導對我的監督和考察。

謝謝大家!

此致

敬禮!

自薦人：

20xx年XX月XX日

班幹部推薦信範文 篇11

尊敬的：

大家好！

我叫，這次上來我要自薦的職位是班長。

説實話我以前並沒有當過班長，但我覺得有經驗正是因為有了機會，沒有人是天生的班長。所以我希望大家能給我這麼一個機會。我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！個人認為，班長及班幹部的任務絕不僅僅只是管理，還應該趨向於服務。所謂的服務，就是要協助於老師，幫助於同學，服務於班級，這才是班幹部的主要目的。

如果我當上了班長，我會更加嚴格的要求自己，讓自己做得更好。

當然，如果大家對我有什麼不滿，或者我有什麼做得不好的地方，也歡迎大家來批評我，同時，也能多多的給我提些意見，我一定會虛心的接受，以便能更好的服務於大家。

最後，我想要説的是：再多燦爛的言語也只不過是一瞬間的智慧與精彩，樸實的行動才能證明我的信心，所以請大家相信我，我一定會用自己的實際行動證明給大家看我能夠勝任這個職位。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日

班幹部推薦信範文 篇12

尊敬的領導：

，女，團員，19xx年11月出生於xx縣xx鎮。現就讀於xx國中八年級二班，擔任本班學習委員一職，同時兼任數學科代表。自20xx年入校以來，該生就被推選為學生幹部，她用自己的勤奮和愛心積極為老師和同學們服務，在班幹部中起到了模範帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與個人成長之間的關係，在學習、工作等方面均有良好的表現。

一、成績優異，勤奮好學的楷模

在xx國中這個温暖的大家庭裏，x同學茁壯成長為一名成績優異的好學生。在學習上，她有着一股“鑽”勁兒，不向任何一道難題低頭，遇到難題，她總要找到解決的辦法才肯罷休。

正是這種好學的勁頭使xx同學在學習中不斷進步，她的語文、數學、英語、物理等各科成績都好比芝麻開花節節高。

從入校至今，她先後四次獲得“全科合格生”榮譽稱號，並在我校舉辦的“我們是主人，榮譽靠大家”演講比賽中獲得三等獎。

二、積極上進，學生幹部的榜樣

x同學是一個態度積極、做事踏實、責任心強的學生幹部。從七年級擔任學習委員以來，她一直是老師心目中的好學生、好幫手，是同學心目中的好榜樣。

作為學習委員，x處處以身作則，為同學樹立榜樣。她文明有禮，嚴格遵守學校的各項制度；她上課聽講認真，作業書寫工整美觀；她任勞任怨，堅持每天及時收發作業，為同學輔導功課，幫師生傳達信息；在校一年多，她上學從不遲到或早退，非常難能可貴。

她愛好廣泛，參加學校的各種活動積極。她喜歡寫作，勤於練筆，她的作文《讀有感》去年4月發表於《報》，深受老師和同學們的讚賞。

三、樂於助人，熱心公益的好少年

x同學不但成績優異，還樂於助人、熱愛公益。她是學校的“文明之星”，在學習上積極幫助身邊的同學，在生活中努力幫助那些有困難的人們。每當同學在學習上遇到困難，她總會耐心地儘自己所能，認真、耐心地為其講解。

她是位熱心公益活動的好少年，通過積極參與清理街道小廣告等社會實踐活動，不斷磨鍊自己的毅力、增長自己的才幹，並積極向同學們倡導綠色、低碳、環保的生活方式。

x同學用自己的勤奮為曲，奏出了一首孜孜不倦的學習之歌；她用自己的愛心為筆，描繪了一幅五彩繽紛的成長畫卷。她相信，一份耕耘，一份收穫。鑑於曹靜同學良好的綜合表現，推薦其參加本次“優秀學生幹部”的評選。

此致

敬禮！

推薦人：

20xx年xx月xx日

班幹部推薦信範文 篇13

尊敬的學校領導:

您好!

我是,在班級裏擔任體育委員。從跨進校門那一刻起,我便下定決心要成為一名優秀的大學生。入校以來,在院校領導和老師的培養下,本人思想、學習、工作等各個方面都有了很大的進步,取得了較好的成績。本人認為在各個方面均符合優秀學生幹部的評選條件,故提交該份自薦信。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

一、思想情況

我一直渴望成為一名獨立自主，自立自強的人，以便更好的.融入社會、服務社會。為了進一步提高思想覺悟，我一入大學便提交了《入黨申請書》。通過學習黨的各項方針政策，我深刻的認識到唯有共產黨才能代表廣大人民的利益，為人民服務。因此，我時刻保持積極心態，更加認真的學習黨的各種書籍;時刻嚴格要求自己，關注黨和國家大事，服從組織的領導，向組織靠齊。在校期間，嚴格遵守校規校紀，時刻銘記學校校訓的教誨，尊敬領導老師。

二、學習情況

從開學的第一天起，我就對自己嚴格要求，要不斷地努力和學習人家的好的學習方法，端正自己的學習態度。我上課認真聽講，認真做筆記，課後能認真完成作業，還及時複習，在課餘時間還學習了有關的專業知識，我不斷地用知識豐富自己，不斷地閲讀書籍。

三、工作情況

我相信“事在人為”，也相信“一分努力不一定有一份收穫，十份努力一定有一份收穫”。於是，我積極努力做好本職工作：作為校級社團社長時，我明確自己領導的立場，領導組織社員舉辦活動，使社團有了新的突破;作為體育委員時，我積極調動大家上體育課的興趣，積極組織大家一起運動，是大家的身體素質有所提高;在配合他人工作時，我與其他幹部緊密配合，積極落實和完成學校或上級佈置下來的任務，努力促進院的建設和諧的發展。

四、生活情況

與室友、同班同學關係良好。大家互相幫助，團結一致。面對生活，我勇於直視困難，樂觀向上。而且大學期間我需要做的事情很多，需要充實我的生活。而這更就需要朋友、同學的幫助來完成整個過程，所以無論在班裏，還是在整個學院，我都結識很多朋友，與朋友溝通和交流，和他們一起分享成功的喜悦，這樣可以激勵我努力實現我自己的夢，和他們一起吸收失敗的教訓，在我以後做同類事情的時候可以小心謹慎避免發生同樣的錯誤。而且無論誰有困難來向我求助或不經意讓我知道了，我都會盡自己最大努力去幫助他。這讓我感到了奉獻的快樂，也讓我更珍惜這份集體中真摯的感情

五、結語

進入鄭州師範學院,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年多中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。現將申請優秀學生幹部,我要特別感謝院領導的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示衷心感謝!今後我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

推薦人：

20xx年xx月xx日

班幹部推薦信範文 篇14

尊敬的中國人民大學自主招生領導：

您好！

我是陝西省西安市西安中學高三學生。我希望通過貴校的自主招生來實現我在中國人民大學學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閲我的申請材料。

一直以來，中國人民大學對我都有很大的吸引力，她有着悠久的歷史，深厚的文化底藴，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多傑出人才，是國家教育部直屬的"211"工程和"985"工程重點建設大學，有許多專業在國內都名列前茅。近年我校許多優秀學生都不約而同的選擇貴校為第一志願，我也非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。

從國小習成績一直領先的我，憑藉自己的努力考入自己理想的高中--西安中學，經過三年的錘鍊，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底藴深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。

我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，在西安中學建校100週年慶典活動中，我積極主動加入到自願者的行列，在社會實踐中得到了鍛鍊；我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，並獲得三等獎，在此收穫了許多知識，同時也發覺自己的不足；我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛鍊了自己的勇氣；我喜歡電腦製作，高一時生物課幻燈製作，我總是代表小組製作出最精彩的作品，使我在計算機軟件的運用上有了進步。

我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受着春花的美麗，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留餘香。我在班上有很好的同學緣不只是由於我的班幹部職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的`數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語(論壇)的最佳訣竅，我會在學習之餘和同學一起去圖書館遨遊於知識的海洋裏，一起去ktv陶醉在美妙的旋律中。

我是一個做事果斷、有主見的人，願意把主動權掌握的自己的手裏，我喜歡積極主動地學習，那種輕鬆沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對着困難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的學習委員，我工作認真負責，被評為西安中學優秀班幹部，並獲得西安市未央區區級三好學生的榮譽。

中國人民大學，是我夢寐以求的大學殿堂，假如我這次有幸上人大，我將計劃我在人大的努力方向，人大有法學、哲學、歷史學、文學等六個人文學科，我希望我能在其中之一汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的人大，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛鍊我的能力，把自己磨礪成一箇中國人民大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。

懇請貴校領導能夠接受我的申請，實現我的理想。

此致

敬禮！

日期

班幹部推薦信範文 篇15

尊敬的老師，敬愛的同學們：

在這金色的九月，在這滿載收穫的季節，我——一個典型的白羊座的小女生迎來了人生當中一個非常重要的轉折點。伴隨着從紫色的校服變成藍色的校服；伴隨着操場的擴大，伴隨着教師的桌椅的增加，我終於從了一名國小生升級為中學生。

當我坐在嶄新的教室，嶄新的課桌；面對着陌生中伴有可愛的同學，面對着嚴肅而不是和藹的老師，突然有一種強烈的責任感，以後我便是這個“大家庭”的一員，那麼我有責任，有義務把這個“大家庭”井然有序。

我希望自己是咱們班的鮎魚班長。何為鮎魚，他是漁翁的得力助手。如果沒有鮎魚的活躍的在器皿裏快速地穿梭，那麼漁翁打上來放在器皿裏的魚，會因缺少養分而窒息。我堅信會用自己的渲染力，積極的行動力，領導力以及團隊合作力。把七年級七班打造成全校學習成績最優秀，團隊意識最優秀和文明禮儀最優秀的班級。在七年級七班您將會看到朗朗的讀書的同學，刷刷翻書的同學和下課時開心的笑聲，我會讓七年級七班是一片新的樂章。

20xx年9月2日

班幹部推薦信範文 篇16

敬愛的老師：

XX國小學生，經老師和同學一致評選，決定推薦該生參加校＂優秀班幹部＂的競選活動。

性別：男；出生於1996年3月18日；職業：學生。該生自20xx年9月進入XX國小以來，學習上有所進步，上進心強，各方面都嚴格要求自己，成績優異，受到老師們的一致好評。

在老師的辛勤培育和教導下，該生積極參加了奧數，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，堅持遵守紀律，同時參加了課外學習。升旗時她總是提前到達操場，莊嚴肅穆，等待着升旗儀式的開始。國歌響起，肅然起敬，用一顆熾熱的愛國心默默的唱想國歌，目光隨着五星紅旗冉冉升起，升旗儀式結束，自覺揀起班級的垃圾。

該生集體榮譽感強，在任勞動委員期間，積極主動的做好本職工作，利用課餘時間輔導一些後進同學，幫助她們進步，尊敬師長關心同學，先人後己。

該生不僅在奧賽上要求進步，在學習方面，更是一位勤奮刻苦，勇於探索的好學生。她學習態度端正，目標明確，刻苦認真，主動好學，成績優秀，成績始終在班級名列前茅。曾經多次獲得“三好學生”等榮譽。

該生有良好的學習習慣，如課前預習，上課認真聽講，積極回答問題，課後認真完成作業並複習等。她熱愛學習，為了提高綜合能力，還報考了“迎春杯”等考試。不斷的自我完善，是為了使自己努力成為一名數學人才。勇於挑戰自我，敢於面對挫折，也使自己有了一顆堅強的心。該生平時經常請教老師同學學習方面的問題。

她自覺遵守學校的各項規章制度，處處以班幹部標準要求自己，以身作責，樹立帶頭作用，注意個人衞生及環境衞生，在＂創衞＂活動中，不怕髒，不怕累。

她尊敬老師團結同學，好結交朋友，與周邊的人和睦相處，待人真誠。羣眾基礎紮實，團結協作的集體主義觀念強，踴躍參加學校的各項文體活動。他總是懷着熱心、耐心、責任心竭盡所能地幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題。面對同學在學習方面所遇到的難題不厭其煩的講解着。

她尊老愛幼、拾金不昧，經常幫助班裏有困難的同學，得到了老師和同學們的稱讚。同學學習努力、進步，在學校是老師的好助手，同學的貼心人，在家是父母的好兒子。

該生不僅懂事還有拾金不昧的好品德，那是幾年前的一天，他看見一個生意人從口袋裏掉下來一個東西，他打開一看，厚厚的百元鈔票，他忙叫住那個人。雙手遞上，那人又驚訝、又激動的説聲謝謝，他只是笑笑，為同學們樹立了良好的生活榜樣。

x同學的心就如同陽光一樣明媚，他把這種陽光灑向班裏的每個同學，温暖着他人，也温暖着自己，更加温暖着他所在的班集體。他是我們班學習、生活的好榜樣，是老師的好助手，是我們班凝聚力的核心。

希望老師們對有一個全面的瞭解，使該生更加努力的向＂優秀班幹部＂邁進！

此致

敬禮！

推薦人：

20xx年XX月XX日

班幹部推薦信範文 篇17

XX同學團支部書記。她始終以“吃苦、奮鬥、成功、奉獻”為座右銘，學習刻苦，歷次考試均名列班內第一，級部前十名。作為班內團支部書記，她嚴格要求自己，團結同學，敢於面對困難，戰勝挫折，成為同學們的榜樣老師們的驕傲。積極參加學校組織的各項活動，她在“手拉手”活動中主動幫助有困難的同學，並與新疆建設兵團子弟學校的貧困學生蔣小童結對子，在生活上和學習上幫助她。節假日配合學校“素質拓展計劃”的開展，帶領志願者，走向街頭拾撿垃圾，幫助交通警察維護交通秩序等，多次受到市領導的表揚。她多才多藝，繪畫、電子琴獨奏、作文多次在市裏獲獎，作文曾獲中國教育會中學語文教育專業委員會“創新寫作”杯作文徵文一等獎、第三屆“葉聖陶杯”全國中學生新作文大賽一等獎、，共青團員，陳毅中學九年級學生，團支部書記。她始終以“吃苦、奮鬥、成功、奉獻”為座右銘，學習刻苦，歷次考試均名列班內第一，級部前十名。作為班內團支部書記，她嚴格要求自己，團結同學，敢於面對困難，戰勝挫折，成為同學們的榜樣老師們的驕傲。積極參加學校組織的各項活動，20xx年獲首屆小公民道德建設實踐創新主題系列活動銀獎，20xx年獲第五屆PHE國際中國小生美術書法大賽二等獎，12月獲山東省學校國防教育知識競賽活動中先進個人，作品《生命一次，美麗一次》獲全國中國小生迎奧運作文大賽一等獎，今年被評為“市三好學生”，獲陳毅中學第六屆、第七屆福根學習獎，並於今年7月應學校名譽校長鬚福根的邀請赴上海蔘觀學習。

班幹部推薦信範文 篇18

尊敬的老師，各位同學：

大家好!

我叫，xx省xx縣人。畢業於師範學院附屬外國語中學，現在農業大學信息學院經濟管理系行管064班就讀。

在高中階段曾我曾擔任學生會副主席一職。今天我競聘班長這一職務。對我來説，既是一個考驗，也是一個展現自己能力的機會。我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。我愛我們這個集體，為了集體，我要竭盡全力的去做，我將和我們的同學團結協作，與時懼進，不斷創新，共同構建一個和諧的大家庭。

班長，我認為應該是老師與同學之間的橋樑和紐帶，它既要向老師反映同學們的合理建議，又要向同學們傳達老師的意向。如果當選，我保證做到任何時候，任何情況下，都以集體榮譽為重，集體利益為重，同學利益為重。我會與班委成員一起精誠團結，互促互補，充分調動大家的積極性，共同為我們的班級營造一個和睦，團結，向上的良好氛圍。

我相信我會是一個民主的班長，高中階段擔任學生幹部的經歷，使我積累了一定的工作經驗。它培養了我強烈的責任感，能夠認真對待每一件事，能用一顆平常心，及時發現並公正地解決處理每一個問題。假如我當選，我會以飽滿的熱情和積極的心態去完成所有工作。在不斷提高自身素質的同時，集思廣益，大膽創新。我的治班綱領是;以情聯誼，以德治班。在此基礎上制定班委工作的整體規劃和具體的實施細則;並且推選代表對實施過程進行監督，責任到人，獎罰分明。常規性工作要由班委會集體討論決定，重大決策必須經過"全民"表決。我保證做到有過或者無功，我將立即自動辭職。

我真誠希望系領導相信我的能力，給我這次展示的機會，也懇請領導對我的監督和考察。

謝謝大家!

此致

敬禮!

推薦人：

20xx年xx月xx日

班幹部推薦信範文 篇19

尊敬的老師，各位同學：

大家好!

我叫，XX省XX縣人。畢業於師範學院附屬外國語中學，現在農業大學信息學院經濟管理系行管064班就讀。

在高中階段曾我曾擔任學生會副主席一職。今天我競聘班長這一職務。對我來説，既是一個考驗，也是一個展現自己能力的機會。我有着一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。我愛我們這個集體，為了集體，我要竭盡全力的去做，我將和我們的同學團結協作，與時懼進，不斷創新，共同構建一個和諧的大家庭。

班長，我認為應該是老師與同學之間的橋樑和紐帶，它既要向老師反映同學們的合理建議，又要向同學們傳達老師的意向。如果當選，我保證做到任何時候，任何情況下，都以集體榮譽為重，集體利益為重，同學利益為重。我會與班委成員一起精誠團結，互促互補，充分調動大家的積極性，共同為我們的班級營造一個和睦，團結，向上的良好氛圍。

我相信我會是一個民主的班長，高中階段擔任學生幹部的經歷，使我積累了一定的工作經驗。它培養了我強烈的責任感，能夠認真對待每一件事，能用一顆平常心，及時發現並公正地解決處理每一個問題。假如我當選，我會以飽滿的熱情和積極的心態去完成所有工作。在不斷提高自身素質的同時，集思廣益，大膽創新。我的治班綱領是;以情聯誼，以德治班。在此基礎上制定班委工作的整體規劃和具體的實施細則;並且推選代表對實施過程進行監督，責任到人，獎罰分明。常規性工作要由班委會集體討論決定，重大決策必須經過"全民"表決。我保證做到有過或者無功，我將立即自動辭職。

我真誠希望系領導相信我的能力，給我這次展示的機會，也懇請領導對我的監督和考察。

謝謝大家!

此致

敬禮!

自薦人：

20xx年XX月XX日