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班幹部辭職信推薦(通用16篇)

班幹部辭職信推薦(通用16篇)

班幹部辭職信推薦 篇1

或許大家都知道我要辭職的事情。其實原因很簡單,在這個位子上待的時間太久,事情變得枯燥起來,而更重要的,是我現在有着很大的壓力,擺脱不了的壓力。

班幹部辭職信推薦(通用16篇)

我自從在咱們班咱們班裏做了體委,壓力也就隨之而來了,我想大家也知道為什麼。相比起來,我倒是覺得上一個學年在十班當體委輕鬆了許多,雖説當時的確是挺累的。大家看我平時除了在講台上説説當天的做操質量以及日後活動安排,似乎並沒有講太多。是啊,我的確沒有在上面講太多,但我又怎能不想説一説呢?每個星期看着自己負責的這一方面在學校量化中排名倒數,我有如何能沒有話説呢?有,有很多。但是在十班做體委的經驗告訴我,這些話還是省了吧,作用,保守的説,不大;可是實際上説,是沒有什麼用的。在上個學年做體委的時候,我還是會有什麼説什麼,指望大家能夠理解並且聽令執行。而事實證明,同學們也會像是聽蚊子叫一般,過耳就忘。很不幸的是,我不能夠很好的化解這些壓力,一天天地,情緒上出了問題。我一方面急於思考想出趕緊的辦法,而又每天苦惱於帶隊不如意的痛苦和自責。事到如今,我幾乎每天一起牀,第一句自言自語就是:“哎,今天怎麼還得做體委,還要上操!我求老天下雨吧!”可是要知道,雨天會讓我鬱悶,我熱愛晴天,居然在如此情況下,我的選擇也會發生一百八十度的轉變。現在,我很確定的説,我的心理有問題,並不斷惡化着。

我辭職,一是因為我希望減輕心理問題,二是希望能不用把每天都當做負擔,讓體委這件事成為我腦中不斷翻滾耗費精力的事。我不希望在學校和家裏都不自由,整天夢想在校車上。

在我看來,於咱班的基本班情,我似乎也不是最好的人選。我來到這個班,感覺要比班裏的其他一部分同學陌生許多,因此,和每個人熟悉的過程勢必要是非常漫長的。但是咱們班裏還有一部分男生,因為經常打籃球或是什麼,所以,關係很近很熟悉。而恰巧,他們正是最活躍的集體成員,班委恐怕在他們身上耗費的時間佔到多數。我想,我這個體委不做了,下一個體委在他們之中產生,管理效果應該會有明顯改善。而我也將近我所能,和每個同學都更熟悉過來。這已經是超出了班委的工作的更高層次卻又更加個人的事情。儘管我國中是班裏籃球的主力,而由於身體原因,到了高中近乎停滯了下來,但我想,打籃球確實也是一個加強與同學交流的好方法。當然,我也希望班裏還有和其他同學關係不是很熟的也注意平時加強交流的工作,這對我們的生活有着非同尋常的意義。

我要説的更重要的一點是,換位思考很重要。換位思考的實質,就是設身處地為他人着想,即想人所想,理解至上.人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個方面,也是一種寬容.我們都有被"冒犯","誤解"的時候,如果對此耿耿於懷,心中就會有解不開的"疙瘩";如果我們能深入體察對方的內心世界,或許能達成諒解.一般説來,只要不涉及原則性問題,都是可以諒解的.諒解是一種愛護,一種體貼,一種寬容,一種理解。

換位思考是人對人的一種心理體驗過程.將心比心,設身處地,是達成理解不可缺少的心理機制.它客觀上要求我們將自己的內心世界,如情感體驗,思維方式等與對方聯繫起來,站在對方的立場上體驗和思考問題,從而與對方在情感上得到溝通,為增進理解奠定基礎.它即是一種理解,也是一種關愛。

我在當體委帶隊的時候,我可能就會想,哎,為什麼大家動作就不能再快一點呢?這樣很簡單啊!可是我時常又會反問自己,如果我不是,而且沒有當過體委,我會怎麼樣,是不是和他們一樣動作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非,我懂得換位思考。好比是我在講台上值班,我會抱怨同學們太吵了,而我不值班的時候,不也是想説話嗎?那我又怎麼能管好別人呢?同樣的道理,一個班級想好起來,同學們一定要相互理解,班委和普通同學相互理解。班委要理解作為其他同學對他的不理解,而其他同學也要明白班委在管不好的時候內心的煎熬。雖然我不當體委了,我卻明白了許多,所以,我要踐行自己所獲得的,理解別人,少些抱怨。作為普通同學,我也要服從其他班委的管理,明確原則,做好分內的事。大家都這樣,心與心之間少了矛盾多了理解,我們的生活會更快樂,我們的班級又能蒸蒸日上,一舉兩得。

尊敬的班委會、X老師: 由於我出自學習上的一系列原因以及滿足班級其他同學的能力鍛鍊要求,在這一刻,我鄭重向您提出辭職。提出辭職對我來説是既感遺憾又感幸運。遺憾的是我將要離開我工作和為之努力和奮鬥的團隊,從此將和原來的隊友和朋友奮戰在兩條不同的道路上,幸運的是我作出了離開的決定,可以靜下來好好的考慮一下我的未來了!大膽的去追逐領先於我的同學朋友們了。也許我並不能算是一名優秀的團支書。因為我的工作能力不是最強的,學習成績不是最好的,甚至是全班下游,對此我是既感慚愧又覺無奈!古人説“魚於熊掌不可得兼”,誠哉斯言!因為我不是最優的,所以難免顧此失彼。很幸運我還能及時的回頭並作出相應的補救。現在想來還是心有餘悸!在任團支書的這段日子裏,我學到了許多東西,同時也提高自己的能力,對此我倍感幸運。因為我進入了一個好的團隊,遇到並結識了這麼多優秀的同學。半年多來,我時刻提醒自己:定要珍惜這份機會,珍惜這些朋友,努力做好自己的工作。我現在可以毫不慚愧的説我實現了自己當初的諾言!也許是因為自己性格的緣故吧,我這個人習慣從大局着眼,而不太在意細節問題。對此,我身邊的朋友不知道提醒過我多少次了,現代成功學也毫無異議的把注重細節作為走向成功過程中不可缺少的一項素質,但我還是從來都不曾真正放在心上,依然是我行我素。因此難免會得罪人,甚至會得罪身邊的朋友。但我從來都不曾後悔!

此致

敬禮!

申請人:

X年XX月XX日

班幹部辭職信推薦 篇2

尊敬的班主任

您好。

首先向你説聲對不起,我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職。非常感謝您當初給予我這個工作機會以及您長期以來對我的幫助,我辜負了你對我的期望。由於個人某些原因,今天我在這裏提出辭職。

在這兩年以來,學生會給予了我許多機遇和挑戰,使我累計了一定的經驗。同時也學到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些,我都很珍惜也很感謝您,因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外,在您和學生會、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時間裏,彼此建立了由淺到深的友誼,我很希望這份感情能不受影響,繼續保持下去。

本着負責的態度,我考慮在短時間內將我所能做的事情做好,儘量協助和幹事們的工作交接,使之能儘快瞭解、熟悉接下來的工作。即使我已離開學生會、二管委,在今後工作上有任何困難,我都會義不容辭的趕來幫忙,以普通同學的身份,為學生會盡微薄之力。

望老師給予批准。

此致

敬禮

班幹部辭職信推薦 篇3

:

我要完善個人,要讓自己善於言辭,要開放,要勇於挑戰,接受挑戰,要善於抓住生活中的機會,要成為一個大寫的人。

當然,此次的辭職很堅定,一方面是高三的生活很緊張,尤其是當了組長之後,我沒有更多的精力來管理班級;另一方面是我不能很好地管好紀律。換個班長,或許會有好效果。金曉彤,張良他們的能力也都非常強,我覺得您應該考慮他們。咱們班以前大大小小的事都是他們兩人負責的,或許是換新班主任的原因,張良才開始消極工作。金曉彤知道我要辭職,會怕我心裏不好受,要目標是當班長,並做一名好班長。

當然,我不當班長後,我仍會熱心於班級事務,關心班集體,必要時會與您交流。您放心,我會服從新班長的一切安排,我自願辭職,毫無怨言。我會做好一個認真負責的小組長,我的目標是讓我所在的小組的成績名列前茅,並且我會努力帶領他們奪冠!

老師,對不起,讓您操心了。還望老師成全。

班幹部辭職信推薦 篇4

:

今天,我有很多話要與您交流。在我眼中,班長應該是關心班集體,自身素質高,為班級出謀劃策,並且能在班級中搞一些活動,活躍班級氣氛,也能關心同學成績,並根據每個人的不同情況而幫助同學……一個成功的班長帶領下的學生,個個生龍活虎,富有活力。

一個班集體需要一個好班長,對這個班長的要求很高。他不只是掛個名,去開個班長會議,或上台領領流動紅旗就行了。他更需要的是為班級着想,為班級考慮。而這一切的前提是這個班長有空餘時間,要學有餘力。而我在這方面是十分欠缺的,我曾經有過很好的設想,但常常不能實踐,所以,很大程度上,整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。

我不能因個人的原因而拖累大家。儘管,我很喜歡這份神聖的職業。但任何職業都有它的神聖之所在,若強行擁有,便失去了它原來的真諦。我留戀,但我不瘋狂。我有理性,我知道自己沒有能力帶領這個班級積極進取。那就讓新的恆星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力,更加持久。

當然,我還有很多事要做,當我明白了生命的意義,我不再沉迷於網絡,我要多進行學習上的深化,要奮力拼搏在英語、數學等第一戰線上。我要廣泛地學習知識,而不僅僅是在課堂上。

班幹部辭職信推薦 篇5

______:

您好。

非常感謝您當初給予我這個工作機會以及您長期以來對我的幫助,我辜負了你對我的期望。由於個人某些原因,今天我在這裏提出辭職。

在這兩年以來,學生會給予了我許多機遇和挑戰,使我累計了一定的經驗。同時也學到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些,我都很珍惜也很感謝您,因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外,在您和學生會、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時間裏,彼此建立了由淺到深的友誼,我很希望這份感情能不受影響,繼續保持下去。

本着負責的態度,我考慮在短時間內將我所能做的事情做好,儘量協助和幹事們的工作交接,使之能儘快瞭解、熟悉接下來的工作。

即使我已離開學生會、二管委,在今後工作上有任何困難,我都會義不容辭的趕來幫忙,以普通同學的身份,為學生會盡微薄之力。

望老師給予批准。

此致

敬禮!

______

__________

班幹部辭職信推薦 篇6

敬愛的班主任XX老師:

在這裏我要鄭重地向您申請,辭去我現任的文藝委員的職務。

辭職的理由有三:

1.我不負責任。雖然您給了我一次悔過自新的機會,讓我再次在班委中任職,但是我卻沒有好好把握您再次給我的機會,依舊沒有做好一個班委該做的工作,還與其他的班委起了不小的摩擦。由於我的個人原因造成了班級中的不和諧因素。我為此深感抱歉。

2.我過於偏激。您昨天説的很對。我的確是在做人方面有問題,我無法做到讓人人都覺得舒服的人。我沒有辦法很好地去團結班級裏面的同學來完成工作。由於我某些過分的行為已經在班級裏造成了很惡劣的影響,所以,我覺得我不合適在這個位子上繼續做下去。

3.我自私自利。關於這個方面我會好好自我反省的。在班級集體意識方面我確實不如許多人,身為班委竟然沒有多少這樣的意識,這個方面確實是做的非常不好。我辜負了同學們以及您對我的信任。

而且經過了這次的事件讓我更加深刻的認識到了自己的膚淺與任性,讓我也深刻的感覺到,這樣的我作為班委是在太過分,恐怕難以讓同學們信服,讓班委中的其他人信服。對於您給我的信任與機會我一次又一次的辜負和浪費,雖然您這次寬宏大量的原諒了我,但我自己實在是沒有辦法原諒我這麼過分的行為。感謝您對我的厚望,但是我真的做的太不好了。

所以在這裏我再次懇求,請您撤銷我文藝委員的職務。這次的事情是我做的太過分,如果沒有一個合理的懲罰,不管怎麼説也説不過去。

雖然沒有了職務,但是我依舊會努力去為班級做我可以做的事情。我知道經過這樣的事情我已經給您留下了很不好的印象。但我會對這次的事情好好反省的,認真的總結,以後好好做來彌補這次的過失。

此致

敬禮

班幹部辭職信推薦 篇7

______:

我要説的更重要的一點是,換位思考很重要。換位思考的實質,就是設身處地為他人着想,即想人所想,理解至上.人與人之間少不了諒解,諒解是理解的一個方面,也是一種寬容.我們都有被"冒犯","誤解"的時候,如果對此耿耿於懷,心中就會有解不開的"疙瘩";如果我們能深入體察對方的內心世界,或許能達成諒解.一般説來,只要不涉及原則性問題,都是可以諒解的.諒解是一種愛護,一種體貼,一種寬容,一種理解。

換位思考是人對人的一種心理體驗過程.將心比心,設身處地,是達成理解不可缺少的心理機制.它客觀上要求我們將自己的內心世界,如情感體驗,思維方式等與對方聯繫起來,站在對方的立場上體驗和思考問題,從而與對方在情感上得到溝通,為增進理解奠定基礎.它即是一種理解,也是一種關愛。

我在當體委帶隊的時候,我可能就會想,哎,為什麼大家動作就不能再快一點呢?這樣很簡單啊!可是我時常又會反問自己,如果我不是,而且沒有當過體委,我會怎麼樣,是不是和他們一樣動作慢呢?我想答案差不多是肯定的。除非,我懂得換位思考。好比是我在講台上值班,我會抱怨同學們太吵了,而我不值班的時候,不也是想説話嗎?那我又怎麼能管好別人呢?同樣的道理,一個班級想好起來,同學們一定要相互理解,班委和普通同學相互理解。班委要理解作為其他同學對他的不理解,而其他同學也要明白班委在管不好的時候內心的煎熬。雖然我不當體委了,我卻明白了許多,所以,我要踐行自己所獲得的,理解別人,少些抱怨。作為普通同學,我也要服從其他班委的管理,明確原則,做好分內的事。大家都這樣,心與心之間少了矛盾多了理解,我們的生活會更快樂,我們的班級又能蒸蒸日上,一舉兩得。

此致

敬禮

______

__________

班幹部辭職信推薦 篇8

尊敬X老師:

您好。

當我提筆給您寫這封信的時候,我的心情無疑是不快樂的,因為我將不得不告別我一直珍愛的工作——班長。

請你別驚訝,也不要憤怒,這的確是我經過深思熟慮後的決定,一個理智的決定,一個無奈的決定。

辭職的原因是長久以來困擾我的一個問題:我沒有威信,沒有足以震懾全班同學的威信,我的能力已經不足以擔任這份工作,所以我選擇離開。

在您不在班級的時候,如果您回來,您會看見這樣一幕:我站在講台前,努力地拍桌子,反覆強調:“同學們,安靜,不要再講了!”一遍又一遍,老生常談,同學們厭倦了這樣的方式,無聊又反覆的説教,當我面帶尷尬卻又無奈地面對一個在我——一個班長面前公然吵鬧的班級,無地自容,那是一種發自內心的苦澀與酸楚。我很想對講台下那些肆無忌憚的同學説:“你能懂我作為一個管不住班級的班長那種心情嗎?那種自責卻又無奈的心情嗎?——你永遠不懂!”

我是一個事事較真的人,當我每做不好一事,我會深深地懷疑自己的能力,懷疑我哪裏出了問題。同時我又是一個善於給自己製造陰影,又不善於走出陰影的人,我在這份工作中頻繁地走進貶低自我能力的陰影,如此往復,也常常給自己和身邊的人帶來不必要的麻煩。每當我想放棄時,都會看到您,作為一個班主任信任期待的目光,我是您的助手,是一個在您忙碌時能搭把手的人,您的鼓勵和鞭策常常使我打消放棄的念頭,繼續管好班級,繼續努力地做着我已不能勝任的工作。

最近的三件事深深地觸動了我。

第一件:那一份我計劃擬定的班委會名單讓我陷入了兩難的境地:一些願意當班幹部的同學成績並不優異,各方面行為習慣也很不好,讓我很不放心把班級交給他們;而那些成績優異各方面能力也很強的同學卻不願意當班幹部,因為馬上就要會考了,他們都害怕影響自己的成績。我徵求了很多人的意見,有的竟然説:“不要選我哦,千萬不要選我哦!”我很寒心,也很矛盾。我該怎麼辦?我再度陷入了懷疑自己能力的陰影。

第二件:在您進班級之前和最後一節課任課老師

來之前的這段時間,我站在講台前拍桌子,示意同學們安靜,也是有一定效果的。但班級始終無法靜下來,吵哄哄,吵哄哄,我焦急無奈,茫然地站着,為什麼別的班那麼安靜,我們班這樣吵,為什麼別的班班長那麼有能力,而我卻無用?為什麼?

就這樣我一直在喧鬧中傻站到您悄然到來,當您來後的瞬間教室裏鴉雀無聲和先前的吵鬧天壤之別,恍惚中我覺得自己很像蒲松齡筆下的小促織,那是一個投井的傻小孩變成的精靈,有一點卡夫卡《變形記》的味道,這促織弱小,顫巍巍的,它的主人讓他與比他強壯十倍的“蟹殼青”較量時,也是抱着“顧念劣物無所用,拼搏一笑”,而可憐的促織也只能“伏地不動,蠢若木雞”,當時看到這個荒唐的故事時,我還不以為然,現在卻發現自己多像那個弱小的促織。

第三件:我看到了比我適合十倍百倍當班長的人選——。他是那樣有能力,各項工作做得遊刃有餘,真讓人羨慕,他也一定有威信,有能力管好整個班級的,我和他相比,相差很多。既然這樣,我選擇退出,但請您相信,這絕不是個自私的決定,我仍然熱愛我們xx班這個美好的家庭,以及這個家庭裏每一個可愛的人,我也仍然願意為班級做其它的任何事情,我的能力所及的任何事情。

希望您能諒解我的選擇。

您的學生

x年x月x日

班幹部辭職信推薦 篇9

親愛的老師:

抱歉!

原諒我辜負了您的期望,因為這件事我想了好久,礙於許多事和無奈,沒有勇氣對您説,但是,我還是説出來比較好吧,我不想幹了!

原諒我的軟弱,我想辭職,主攻學習。我也不在乎什麼優秀幹部。

我想我很懦弱,沒有勇氣去罰同學,亦沒有勇氣給您交差,夾在您和同學之間,我不知如何解決,問題一天比一天多,矛盾不斷升級,我不得不選擇退出。我知道這事逃避,但是我別無選擇,這是無奈之舉,同時我也沒有耐心再次夾在你們中間,這讓我感到痛苦。或許,我想的複雜了,但是責任、友情、師命常常把我堵在死角,我只能默然承受。高中生活日益緊張,我不確認我在以後的時間裏還能不能承受,我想我應該保護自己。看到這兒,您是不是覺得我小題大作了?可是我真的受了很多委屈,我內心真的矛盾過、掙扎過,我真的好累、好累......

我覺得我並不適合職場工作,也許您會説,這正好是個鍛鍊的機會,不,這對我來説太難、太難了......,繼續把這個工作嫁給我,會適得其反,請您成全我!

不一樣的同學,讓我感到不是很滿意,我為他們操了太多的心,累!

此致

敬禮

班幹部辭職信推薦 篇10

親愛的老師:

抱歉!

原諒我辜負了您的期望,因為這件事我想了好久,礙於許多事和無奈,沒有勇氣對您説,但是,我還是説出來比較好吧,我不想幹了!

原諒我的軟弱,我想辭職,主攻學習。我也不在乎什麼優秀幹部。

我想我很懦弱,沒有勇氣去罰同學,亦沒有勇氣給您交差,夾在您和同學之間,我不知如何解決,問題一天比一天多,矛盾不斷升級,我不得不選擇退出。我知道這事逃避,但是我別無選擇,這是無奈之舉,同時我也沒有耐心再次夾在你們中間,這讓我感到痛苦。或許,我想的複雜了,但是責任、友情、師命常常把我堵在死角,我只能默然承受。高中生活日益緊張,我不確認我在以後的時間裏還能不能承受,我想我應該保護自己。看到這兒,您是不是覺得我小題大作了?可是我真的受了很多委屈,我內心真的矛盾過、掙扎過,我真的好累、好累......

我覺得我並不適合職場工作,也許您會説,這正好是個鍛鍊的機會,不,這對我來説太難、太難了......,繼續把這個工作嫁給我,會適得其反,請您成全我!

不一樣的同學,讓我感到不是很滿意,我為他們操了太多的心,累!

此致

敬禮!

申請人:

X年XX月XX日

班幹部辭職信推薦 篇11

敬愛的班主任辛琳老師:

在這裏我要鄭重地向您申請,辭去我現任的文藝委員的職務。

辭職的理由有三:

1.我不負責任。雖然您給了我一次悔過自新的機會,讓我再次在班委中任職,但是我卻沒有好好把握您再次給我的機會,依舊沒有做好一個班委該做的工作,還與其他的班委起了不小的摩擦。由於我的個人原因造成了班級中的不和諧因素。我為此深感抱歉。

2.我過於偏激。您昨天説的很對。我的確是在做人方面有問題,我無法做到讓人人都覺得舒服的人。我沒有辦法很好地去團結班級裏面的同學來完成工作。由於我某些過分的行為已經在班級裏造成了很惡劣的影響,所以,我覺得我不合適在這個位子上繼續做下去。

3.我自私自利。關於這個方面我會好好自我反省的。在班級集體意識方面我確實不如許多人,身為班委竟然沒有多少這樣的意識,這個方面確實是做的非常不好。我辜負了同學們以及您對我的信任。

而且經過了這次的事件讓我更加深刻的認識到了自己的膚淺與任性,讓我也深刻的感覺到,這樣的我作為班委是在太過分,恐怕難以讓同學們信服,讓班委中的其他人信服。對於您給我的信任與機會我一次又一次的辜負和浪費,雖然您這次寬宏大量的原諒了我,但我自己實在是沒有辦法原諒我這麼過分的行為。感謝您對我的厚望,但是我真的做的太不好了。

所以在這裏我再次懇求,請您撤銷我文藝委員的職務。這次的事情是我做的太過分,如果沒有一個合理的懲罰,不管怎麼説也説不過去。

雖然沒有了職務,但是我依舊會努力去為班級做我可以做的事情。我知道經過這樣的事情我已經給您留下了很不好的印象。但我會對這次的事情好好反省的,認真的總結,以後好好做來彌補這次的過失。

此致

敬禮!

申請人:

X年XX月XX日

班幹部辭職信推薦 篇12

______:

首先,感謝您這一段時間對我工作的鼓勵、支持和幫助,自接受班級事務以來我學到了很多東西,這對我以後的學習和生活有很大的幫助。

可是由於我個人的一些原因,無法再繼續擔任下去,請原諒我在這個時候,以這種方式向您提出辭職申請。

對於這個決定,我已經慎重地思考過,因為我明白班長對於一個班級和老師在學生工作方面的重要性,同時也更加清楚地認識到了自己在領導班級工作方面的很多不足與缺陷。為了整個班級的建設,為了同學們的利益,也為了老師您以後的工作更加順利的開展,我正式提出辭去班長一職。

雖然我剛剛被競選為班長不久,但我已經在班長這個職位上工作了近一年時間了。自大一後半期始,我就開始慢慢地負責班級事務。時至今日,我對於自己有了更加全面和客觀的認識。我是一個力求完美的人,為了達到這個目的,我可以把所有的時間和精力全部投入到一件事情上,甚至是不惜犧牲學習的時間。苦和累對我而言或許算不了什麼,但是同時面對幾件事情時,容易讓我分心,讓我憂慮,讓我毫無思緒地做出錯誤的判斷和決定,甚至有時還會自以為很正確地否定了其他班幹部和同學們的意見和建議。使得班級工作難以順利開展,同時讓班幹部與同學們的關係發生了預料之外的改變。不得不説,正因為我的這一無法改變的性格,使其成為了我自身最大的缺點。

______

__________

班幹部辭職信推薦 篇13

:

您好。

首先向你説聲對不起,我很遺憾自己在這個時候向您正式提出辭職。非常感謝您當初給予我這個工作機會以及您長期以來對我的幫助,我辜負了你對我的期望。由於個人某些原因,今天我在這裏提出辭職。

在這兩年以來,學生會給予了我許多機遇和挑戰,使我累計了一定的經驗。同時也學到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些,我都很珍惜也很感謝您,因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便。另外,在您和學生會、二管委共同工作過的的同事朝夕相處的這段時間裏,彼此建立了由淺到深的友誼,我很希望這份感情能不受影響,繼續保持下去。

本着負責的態度,我考慮在短時間內將我所能做的事情做好,儘量協助和幹事們的工作交接,使之能儘快瞭解、熟悉接下來的工作。即使我已離開學生會、二管委,在今後工作上有任何困難,我都會義不容辭的趕來幫忙,以普通同學的身份,為學生會盡微薄之力。

望老師給予批准。

此致

敬禮

班幹部辭職信推薦 篇14

親愛的老師:

抱歉!

原諒我辜負了您的期望,因為這件事我想了好久,礙於許多事和無奈,沒有勇氣對您説,但是,我還是説出來比較好吧,我不想幹了!

原諒我的軟弱,我想辭職,主攻學習。我也不在乎什麼優秀幹部。

我想我很懦弱,沒有勇氣去罰同學,亦沒有勇氣給您交差,夾在您和同學之間,我不知如何解決,問題一天比一天多,矛盾不斷升級,我不得不選擇退出。我知道這事逃避,但是我別無選擇,這是無奈之舉,同時我也沒有耐心再次夾在你們中間,這讓我感到痛苦。或許,我想的複雜了,但是責任、友情、師命常常把我堵在死角,我只能默然承受。高中生活日益緊張,我不確認我在以後的時間裏還能不能承受,我想我應該保護自己。看到這兒,您是不是覺得我小題大作了?可是我真的受了很多委屈,我內心真的矛盾過、掙扎過,我真的好累、好累......

我覺得我並不適合職場工作,也許您會説,這正好是個鍛鍊的機會,不,這對我來説太難、太難了......,繼續把這個工作嫁給我,會適得其反,請您成全我!

不一樣的同學,讓我感到不是很滿意,我為他們操了太多的心,累!

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這兩個月的班委生活,讓我學到了許多,讓我失去了很多,讓我悟到了許多,中止,對誰都好吧!

我想我這是極不負責任的表現,但,我別無選擇,請成全!

辭職人:

日期:

班幹部辭職信推薦 篇15

尊敬的老師:

您好!

在這兩年以來,學生會給予了我許多機遇和挑戰,使我累計了一定的經驗。同時也學到了許多為人處世等做人的道理。所有的這些,我都很珍惜也很感謝您,因為這西都是為我在將來的工作和生活帶來幫助和方便

由於您對我的能力的信任,使我得以加入班級,並且在短短的兩年間獲得了許多的機遇和挑戰。由於個人的原因,我不得不向班級提出申請,並希望能與今年x月xx日正式離職

對於由此為班級造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望班級能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮並批准為盼。

此致

敬禮

辭職人:

班幹部辭職信推薦 篇16

親愛的老師:

您好!原諒我辜負了您的期望,因為這件事我想了好久,礙於許多事和無奈,沒有勇氣對您説,但是,我還是説出來比較好吧,我不想幹了!

原諒我的軟弱,我想辭職,主攻學習。我也不在乎什麼優秀幹部。

我想我很懦弱,沒有勇氣去罰同學,亦沒有勇氣給您交差,夾在您和同學之間,我不知如何解決,問題一天比一天多,矛盾不斷升級,我不得不選擇退出。我知道這事逃避,但是我別無選擇,這是無奈之舉,同時我也沒有耐心再次夾在你們中間,這讓我感到痛苦。或許,我想的複雜了,但是責任、友情、師命常常把我堵在死角,我只能默然承受。高中生活日益緊張,我不確認我在以後的時間裏還能不能承受,我想我應該保護自己。看到這兒,您是不是覺得我小題大作了?可是我真的受了很多委屈,我內心真的矛盾過、掙扎過,我真的好累、好累......

我覺得我並不適合職場工作,也許您會説,這正好是個鍛鍊的機會,不,這對我來説太難、太難了......,繼續把這個工作嫁給我,會適得其反,請您成全我!

不一樣的同學,讓我感到不是很滿意,我為他們操了太多的心,累! 這兩個月的班委生活,讓我學到了許多,讓我失去了很多,讓我悟到了許多,中止,對誰都好吧!我想我這是極不負責任的表現,但,我別無選擇,請成全!

此致

敬禮!

*年**月**日

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